小學生戶外活動方案活動方案(模板16篇)

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    制定方案的過程需要分析、規(guī)劃和決策等多個環(huán)節(jié)。在制定方案之前,需要充分了解相關的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據。這些方案的成功經驗和教訓,對于我們制定和實施方案都有著重要的啟示作用。
    小學生戶外活動方案活動方案篇一
    20xx年11月17日(星期六)。
    xxxxxxx。
    1、與大自然零接觸,重溫童年樂趣。
    2、以小組合作的形式開展活動,促進教職工團結協(xié)作精神的提高。
    3、豐富教師的業(yè)余生活。
    野炊。
    1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
    2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則,請組長盡早落實)。
    3、活動餐費人均30元,按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。
    4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當,組內不用準備),成員之間分工協(xié)作。
    5、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。
    6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備,活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。
    1、11月17日上午9:00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。
    2、到達活動現(xiàn)場,在指定場地分組活動。
    3、野炊活動結束后,統(tǒng)一時間返程。
    1、各組提前購買好所需物品,盡量提前洗好菜。
    2、車隊統(tǒng)一出發(fā),路上開啟雙跳燈,保持安全距離6米以上不準超車,做到酒后不開車,開車不喝酒。
    3、注意野外用火安全,須在規(guī)定的`范圍內才能點燃火。
    4、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。
    小學生戶外活動方案活動方案篇二
    活動目的:學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目標、定位團隊目標。
    活動地點:室外。
    活動對象:三年級。
    游戲一:盲人三角。
    活動前先發(fā)給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開始說明規(guī)則:
    2.過程中,手不可離開繩索,確定完成時,請全體蹲下(或將繩索平放在地上)。
    3.如果要增加挑戰(zhàn)性,可限制執(zhí)行過程中不可說話。
    活動意義:
    1.在共同任務中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?
    5.當伙伴的意見無人整合、共識未形成時,你的感覺是?團隊有哪些狀況?
    游戲二:坐地起身。
    1.首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。
    2.四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。
    說明:親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。
    游戲三:拋球游戲。
    1、道具:6個小皮球。
    2、適合人數(shù):10人以上。
    3、時間:20分鐘。
    4、地點:戶外空地。
    5、操作規(guī)則:
    (1)所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;。
    (2)教練告訴游戲規(guī)則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。
    (3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間。
    (4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。
    (5)可以增加到6個球。
    小學生戶外活動方案活動方案篇三
    為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的.校園文化氛圍,學校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽,特制定活動實施方案如下:
    圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設,培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
    組長:
    組員:
    背向夾球往返接力賽
    20xx年xx月x日
    操場
    在校在職在崗教職工全員參與。
    背向夾球往返接力賽規(guī)則
    1)各工會小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。
    2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
    3)以兩組接力完成時間少者為勝。
    1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
    2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
    小學生戶外活動方案活動方案篇四
    豐富孩子的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與孩子的感情,使荷蘭二年級二班更好地成為一個有凝聚力、團結的大群體。
    20xx年12月6日
    貴港市老鴉山莊燒烤城
    五、活動臨時組織委員會:
    xxx
    2、每個買家負責采購燒烤所需物品;
    4、出于安全考慮,車輛應具有自身的安全性。
    1、20xx年12月6日上午10點前去貴港市老鴉山莊燒烤城;
    2、10:00―15:00燒烤,餃子,豆腐,窯紅薯;
    3、下午15:00氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨別墅競技場;
    4、晚上17點以后,回你家找xxx!
    1、由于活動是在室外進行的,車輛應具有自身的安全性。父母應該照顧好孩子,停止一切不安全的行為,避免事故。
    2、活動期間不要離開活動現(xiàn)場。如果要提前離開,必須征得黃父親的同意。
    3、如果學生或家長發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全,必須立即制止。
    4、燒烤時,學生要注意防火,不要玩打火機,不要在非燒烤場所點火或玩火。
    5、燒烤時,注意不要站在下方出風口,以免煙霧擴散,飛來的火星容易燙傷人。
    6、燒烤時要注意安全,個人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當?shù)木嚯x。
    7、燒烤時注意不要吃生食。
    8、由于這項活動是在室外進行的,所以請自帶防蚊藥。
    視頻和照片:整個活動的視頻和照片由陸敏月父親負責,活動結束后編輯,上傳到2班q群空間。
    小學生戶外活動方案活動方案篇五
    親近自然,激情綻放。
    秋風送爽,時值秋末冬初這個清爽季節(jié),正是燒烤的最佳時節(jié)。我們開展一次以“親近自然,激情綻放”為主題的'戶外活動。本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞晚秋美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗。
    感受自然,放松身心,加強交流,團結協(xié)作,共進友誼!
    自助燒烤、棋牌、游戲等。(游戲內容可集思廣益,盡量找一些能體現(xiàn)團結協(xié)作的游戲)
    20--年11月12日
    --休閑農莊。
    (一)準備
    1、向全體人員征求意見
    2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線。
    (二)活動過程
    1、集合時間暫定為:8:40
    2、黨校旁邊的加油站集合,做好出發(fā)準備
    3、進發(fā)時間暫定為:9:10(依具體情況而定)
    4、至燒烤場每組組長前來領取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起,開始自已的燒烤活動。
    燒烤時間:10:00――13:00
    這段時間里,大家可以自由活動,可以看風景游玩,可以打牌、可以組織一起游戲等。
    燒烤結束可自由活動,可提前提出離開,但是提前離開團隊之時須得各組組長允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
    6、下午16:00返回
    7、本次活動時間可長可短,根據要求組織者隨機調整時間。
    小學生戶外活動方案活動方案篇六
    三、參加方式及注意事項。
    1、參加的同學應在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學必須有一名家長陪同。
    2、參加的同學及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
    3、每位同學需自帶輕便背包一個,內裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
    4、購票:孩子、家長均請自行購票入園。
    5、午餐:孩子及家長自行在園內解決。
    6、安全及組織設置:
    (1)鑒于園內有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務必給各自孩子講清楚,堅決保證安全。
    (2)由于園博園面積大、路線復雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。
    (3)參加活動的孩子未經各自家長帶領,不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務必注意避讓車輛。
    (4)各小組設組長1名、聯(lián)絡員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設跟隊家長1名。組長負責牢記本組人員、清點人數(shù),防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡員(由有手機的孩子擔任)負責與家長、家委會或老師聯(lián)系,通報情況。安全員負責協(xié)助家長,監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責按照統(tǒng)計表如實填報本組相關信息。跟隊家長負責所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據。
    四、活動內容及要求。
    1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結協(xié)作以及安全情況作為評比標準,評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎分為100分,根據完成下列活動的情況分別扣減或獎勵:
    (1)有人員掉隊、受傷的,每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵,計入總成績。
    (2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮,違反安全紀律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。
    (3)小組成員不能團結協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。
    (4)全園共計11個展區(qū)及主展館,每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個,每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
    2、線路:起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內巴渝園景區(qū)。
    3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會及各自家長。
    5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據進展情況,提前到達終點,做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
    6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結束后由家委會統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評選、計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當位置張貼或按組別上傳至班級博客。
    7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖,要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設計了統(tǒng)計表1張。
    小學生戶外活動方案活動方案篇七
    1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質,形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
    3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
    1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
    3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓目標。
    關于安全。
    拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
    隊員準備。
    全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
    保險購買。
    如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
    項目簡介:
    1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的'幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
    4、不倒森林:在規(guī)定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
    小學生戶外活動方案活動方案篇八
    一、活動目的:
    1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
    2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
    3、感受深秋的美麗和豐收的.喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
    4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
    二、活動時間:
    初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)。
    三、活動地點:
    學校后面的空地上。
    四、活動內容:
    野炊;。
    五、活動準備:
    1、班主任提前做好學生的思想動員工作:
    a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
    b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的'范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
    c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
    d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
    2、由三位教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:
    3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
    4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
    過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
    返回時按小組次序步行返校。
    5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
    6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。
    六、活動過程:
    1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
    2、1:10出發(fā)。
    3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
    4、14:30清理現(xiàn)場。
    5、15:00活動結束,步行原路返回。
    七、安全事項:
    1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
    2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
    3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
    4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
    5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
    6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
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    小學生戶外活動方案活動方案篇九
    1、通過活動,讓學生初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)學生的觀察力,提高學生動手、動口的能力。
    2、讓學生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
    3、加強家校聯(lián)系,增進家校間的彼此交流。
    二、活動準備。
    1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
    3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
    4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
    三、活動時間:
    20__年__月__號(星期五)早上。
    四、活動過程。
    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
    2、9點組織本班學生排隊,以班級為單位徒步去公園。
    3、組織開展活動。
    活動一:帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
    活動二:集體親子小游戲。
    “剪羊毛”,首先家長和學生身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的'夾子最多。
    4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十
    一、指導思想:
    為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發(fā)展。從而使達到提高學生整體素質的目的,特制定陽光體育活動實施方案:
    組長:--x。
    副組長:--x。
    組員:所有教師。
    我運動、我健康、我快樂。
    人人都參與,班班有特色。
    一年級在中心路由南向北1、2、3班。
    三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。
    五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
    二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。
    六、實施措施:
    1、時間安排。
    星期一、星期三是一、三、五年級。
    星期二、星期四是二、四、六年級。
    星期五學校特色練習。
    2、活動保障。
    朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。
    體育組:指導和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”活動。
    班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)。
    大隊部:負責檢查評比。
    七、活動內容:
    1、班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
    2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十一
    2.由于事先要租車,請不能確定去的就別報了。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!
    3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準,請大家抓緊時間報名!
    4.每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。
    【安排】。
    〖06:00-8:00集合抵達〗。
    乘27座金龍空調車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補充。。
    整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子后,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。
    〖14:00~18:00返回〗。
    休整結束開始下山,集合返程。
    【裝備要求】。
    1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。
    2.速干衣褲,護膝(如果有,就帶上)。
    3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規(guī)矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。
    4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護膝等等)。
    5.有對講機、手臺、gps的帶上。
    6.備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。
    7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。
    8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
    【免責聲明】(此次活動每人必須詳讀免責聲明)。
    公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發(fā)生的危險所產生的后果負責。
    參加者應滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關于免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及于總領隊、財務官。
    【注意事項】。
    1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。
    2.早餐時進盡量多吃高熱量的食品。
    3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護野生動物,保護環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!
    5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,盡量避讓。
    6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發(fā)起人有權對活動內容和日程進行調整,并發(fā)布公告。
    7.本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發(fā)揚互助、互愛精神。
    8.嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私。
    妙峰山自然風景區(qū)簡介:
    妙峰山自然風景區(qū)位于京西門頭溝區(qū)澗溝村北,距北京城區(qū)55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區(qū)以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結構,主峰海拔1291米,山勢峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)朝圣廟會、是北京周邊最具文化底蘊的風景名勝區(qū)之一。
    妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開,香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長,花朵大,香味濃,出油率高,被譽為“華北一絕”。
    吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門殿三楹,內供四大天王像。正殿三楹,內懸慈穆太后親書匾額三塊,龕臺上列坐五元君像。數(shù)米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續(xù)到民國,三百多年間,每逢農歷四月初一至十五是這里的開廟日,屆時,佛號鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來,進香的隊伍綿延十余里。來此燒香許愿、還愿者有數(shù)十萬之眾?!跋慊鹬?,實可甲于天下矣!”直到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)才驟然冷落。近年這里的香火重新點燃,文化廟會、花會、茶會均在此舉行。景區(qū)還有不少古代建筑,如:長廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來石、舍身崖等。千年的古松遍布景區(qū),十月的紅葉鮮艷奪目。
    妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機盎然。有大量木本植物和優(yōu)質藥材,各類奇花異卉四季常開,山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開彼落,形成了“四面有山皆如畫,一年無日不看花”的特有景致。
    妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。
    妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動,幻海沉浮,令人浮想聯(lián)翩;登頂遠眺,猶如置身天庭,無限風光盡收眼底。身臨名山古剎,您時時能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術與廣袤深邃的大自然相和諧的無窮意境!
    小學生戶外活動方案活動方案篇十二
    為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進人文學院團委學生會的交流與合作,增強干部同學體質,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,從而更好的推進大學生素質拓展計劃的實施。
    促進部委交流豐富校園文化增強學生體質。
    人文學院全體團委學生會成員。
    (一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補),分上下兩個半場,每半場2分鐘。
    (二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補),采用三局兩勝制,每局局分15分。
    (三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補),場地為標準足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場3分鐘。
    (四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。
    (五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內穿過人數(shù)多者勝。
    (一)橫幅2*3=6手制海報5*5=25綜合展板2*2=4。
    (二)運動員用水5*2=1。
    (三)運動員獎品2。
    (四)非固定資金2。
    合計625元。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十三
    春天是一年中最美的季節(jié),踏著輕快的腳步,哼著歡快的歌曲,去參加校外生活實踐,同學們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動,能讓同學們更好的展現(xiàn)出自己的.才能。
    1、走進大自然,感受春天;。
    2、培養(yǎng)團結協(xié)作精神和能力,體驗野外自主生活的趣味;。
    3、使同學在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
    xx。
    4月24日(星期四全天)。
    信息部計算機應用1、103班全班同學(32)及班主任。
    把全班同學分別分成四個組,每組八人,并且每個組都有一個組長,班主任全權負責。張三(班長)為具體監(jiān)督及執(zhí)行人,主要協(xié)調其它班干部及小組組長,安全有序開展工作。
    1、全班統(tǒng)一到校門口集合,然后整隊出發(fā)。
    2、一路感受春天的大自然。
    3、按小組準備野炊(活動分工由各小組組長負責,力爭做到人人有事干)。
    4、全班組織娛樂活動,以小為單位出節(jié)目(節(jié)目要做到健康有益)。
    5、結束活動,整隊集合,清點好人數(shù)后返校。
    (1)全班每位同學都要注意自身的安全,必須服從安排,聽從指揮,活動期間手機必須處于開機狀態(tài)。
    (2)出發(fā)時及返校時,各小組都必須先點人數(shù)。
    (3)要有序的開展活動,活動要文明,活動結束時必須滅火,并且要將產生的生活垃圾及時焚燒,不給當?shù)鼐用駧碡撁嬗绊?,同學之間要相互關心。
    (4)出發(fā)前要嚴格檢查同學們所采購的食品,確保食品安全。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十四
    二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。
    三、活動時間:20--年12月6日。
    四、活動地點:-----。
    五、活動臨時組委會:-----。
    六、活動組織步驟:
    2、各采購員負責采購燒烤所需物品;。
    4、安全問題,車輛自備、安全自負。
    七、活動內容安排:
    1、20--年12月6日上午10時前到-----;。
    2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。
    3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;。
    4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
    八、注意事項。
    1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
    2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得----的同意。
    3、同學們之間或家長們如果發(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。
    4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
    5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
    6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
    7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
    8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
    九、其他。
    錄像及照片:活動全程的錄像及照相由---爸爸負責,并在活動結束后編輯好,上傳到二班q群空間。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十五
    一、指導思想:
    深秋時節(jié),為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關事宜安排如下。
    二、活動主題:
    尋找秋天的足跡。
    三、活動內容:
    1、做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內,返校后,班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
    2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
    四、活動要求:
    1、各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
    2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
    3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
    4、秋游結束后,美術老師發(fā)各班8k美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。
    小學生戶外活動方案活動方案篇十六
     為了給孩子們加強學習興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,xxxx小學一年(1)班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。
     活動地點:xxxx公園正大門集合
     1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)
     簡述:每隊派出一人比不同的單位
     道具:無需
     游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)
     1. 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
     2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
     3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。
     4. 計算每次比完的`輸贏即可。
     題目例子:
     這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
     比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
     比短:比手指頭;比褲子或裙子…
     比高:比聲調;比手抬起來的高度…
     比大:比眼睛;比手掌…
     比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
     題目必須在看到被派出的人之前想好!
     2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)
     時間:20分鐘
     道具:皮球一個
     操作規(guī)則:
     1、每隊分成2個小組,并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
     2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內必須傳完5圈。
     3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
     4、游戲進行第二輪。
     注意事項:
     1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;