最新第一次郊游評(píng)語(yǔ)(熱門18篇)

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    總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇一
    班游是一種集體活動(dòng),它可以培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)體意識(shí),第一次班游時(shí)的場(chǎng)景你又是否還記得呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次班游作文。
    評(píng)語(yǔ)。
    的相關(guān)資料,供你參考。
    1.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
    2.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
    3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
    4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
    9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
    10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
    11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
    12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
    14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
    20.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。
    2.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
    3.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
    4.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
    5.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
    6.真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
    7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
    8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
    9.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
    10.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
    11.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
    12.文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
    13.文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
    14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
    15.開(kāi)頭出手不凡吸引讀者。
    16.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
    17.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
    18.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
    19.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
    20.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
    2.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
    7.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
    10.以飽滿的激情描寫了……。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇二
    人生有許多的第一次,而令我最難忘的是第一次做湯圓。
    在今年的正月十五,我們家準(zhǔn)備做湯圓吃。開(kāi)始做湯圓了,我先搓粉,用溫開(kāi)水倒進(jìn)裝著米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是剛剛好。在我搓粉的同時(shí),媽媽就把餡料調(diào)好,有花生味的,有芝麻味的。我不管三七二十一,先下手為強(qiáng),從大碗里拿了桔子大小的面粉,把它壓平,放進(jìn)一勺滿出來(lái)的餡料。由于我放的餡料太多了,所以在把湯圓合上口時(shí),有些地方過(guò)于脹大而裂開(kāi)。我連忙補(bǔ)救,補(bǔ)好這里,那兒又裂開(kāi),我忙得手忙腳亂。再看看媽媽,天啊,她包了一個(gè)又一個(gè),而且是那么的漂亮。我靈機(jī)一動(dòng):咦?我怎么那么笨啊,現(xiàn)在才想到。我又從碗里拿出了一塊比剛才那塊大點(diǎn)的面粉,壓平后,包在原來(lái)的湯圓上,那些餡料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一個(gè)湯圓。第二個(gè),第三個(gè)……我越做越熟練。做完后,媽媽把湯圓都煮熟了。我做的第一個(gè)湯圓很顯眼,因?yàn)?,那個(gè)湯圓比任何一個(gè)都大。我吃了一口,啊,真好吃啊!香香的,甜甜的。
    這香香甜甜的湯圓,至今還甜在我的心頭。你說(shuō),我怎么可能忘了呢?通過(guò)這第一次做湯圓,我懂得了:在生活中,要大膽地做事,要是做錯(cuò)了,或做得不太好,沒(méi)關(guān)系,要及時(shí)改正,不要讓錯(cuò)誤延遲下去。
    【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇描寫難忘的第一次-做湯圓的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn),對(duì)第一次做湯圓的手忙腳亂的描寫生動(dòng)具體,語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇三
    每個(gè)人的人生中都有第一次,當(dāng)然我也有,最讓我難忘的就是第一次郊游的快樂(lè)。
    記得那是一個(gè)悠閑的周末每個(gè)人都閑著,突然媽媽說(shuō):“要不我們一家出去郊游,我高興道,好好好,爸爸有點(diǎn)不情愿,但是我家的規(guī)矩是少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好作罷。
    這一路上我一邊小跑一邊歡唱,碧藍(lán)的天空,飛翔的小鳥(niǎo),搖曳的小草讓人心曠神怡。等我很累了,再也跑不動(dòng)時(shí),我們也恰好來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。遠(yuǎn)處是巍峨的大山,近處是清澈的小河,還有密密層層的樹(shù)林和一片開(kāi)闊的草地。
    我提議:“我們先來(lái)玩兒捉迷藏吧?!薄昂冒?”他們異口同聲。爸爸輸給了我們,他得找我們,這一次,我沒(méi)有看到爸爸不愉快的神情。
    捉迷藏開(kāi)始了,我靈機(jī)一動(dòng),小聲對(duì)媽媽說(shuō):“快,把我抱上一棵大樹(shù)?!眿寢層昧Π盐遗e上一個(gè)樹(shù)杈,我牢牢地抓緊樹(shù)枝,雙腿騎在樹(shù)丫上。隨后,媽媽也藏了起來(lái)。爸爸揭開(kāi)蒙眼布,不費(fèi)吹灰之力就捉到了媽媽,可他花了九牛二虎之力卻怎么也找不到我。后來(lái),我忍不住嘿嘿地笑了起來(lái)。爸爸向上一看,原來(lái)我就在他頭上呢!爸爸一邊把我抱下來(lái),一邊刮我的鼻子,說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮蛋。然后他說(shuō)一會(huì)兒要送我們一份神秘大禮,隨后就急匆匆地走了。
    媽媽說(shuō):“我們吃土豆拌飯,好嗎?”“好!”媽媽從郊游包里拿出兩個(gè)土豆,埋在碳火里,接著又取出幾個(gè)竹筒,也埋入碳火里。她說(shuō),過(guò)一會(huì)兒就能吃飯了。果然過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,我吸吸鼻子,就聞到一陣香味。我大叫一聲:“飯好了。”媽媽跑到火堆旁,熄火。接著她從里面扒出了兩個(gè)黑糊糊的東西。我很納悶:這是什么呀?如果是食物,打死我也不吃??墒菋寢屨f(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”然后她用靈巧的手剝開(kāi)皮。啊,一個(gè)又白又胖的土豆娃娃出現(xiàn)在我面前。我撅著嘴伸向土豆,媽媽擋住我:“等你爸爸回來(lái)?!闭媸钦f(shuō)曹操,曹操到。老爸興高采烈地跑向我們,嘴里喊著:“世界上最新鮮、最有營(yíng)養(yǎng)的小魚兒來(lái)嘍!”我興奮地跑上前去,接過(guò)魚簍,喜氣洋洋地說(shuō):“今天有烤魚吃嘍!”“好哇,我來(lái)想辦法烤魚?!卑职譂M口答應(yīng),只見(jiàn)他找來(lái)幾根樹(shù)枝,把魚穿好,還用四根木棍搭了一個(gè)架子,然后就開(kāi)始生火,我也幫爸爸在火上翻烤小魚。不一會(huì)兒的功夫,飯拌好了,魚也烤好了。于是我們吃著鮮美無(wú)比的土豆拌飯和香死人的烤魚。吃夠了,我不由得捂著嘴偷笑起來(lái),因?yàn)榭爵~的工具簡(jiǎn)陋,爸爸和媽媽都吃成了“黑胡子”,可這時(shí)爸爸去指著我大笑起來(lái):“哎喲喲,我的寶貝女兒怎么變成‘小胡子’啦?”啊?這時(shí)我才想到自己也沒(méi)少吃了烤魚,就捂著肚子笑了起來(lái),全家人也笑了起來(lái)。
    有的時(shí)候生活就是如此的簡(jiǎn)單,不需要太復(fù)雜的追求,我們就可以從中收獲到許許多多的快樂(lè),這就是我第一次郊游的感受了。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇四
    人生中必定會(huì)有許多第一次,我也不例外。最讓我難忘的就是我的第一次郊游。
    記得那是一個(gè)悠閑的周末,大家都有很閑突然媽媽說(shuō):“要不我們一家出去郊游吧”我高興地答應(yīng)了,爸爸有點(diǎn)不情愿,但是我家的規(guī)矩是少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好作罷。
    一路上我一邊小跑一邊哼著曲兒,碧藍(lán)的天空,飛翔的小鳥(niǎo),搖曳的小草讓人心曠神怡。等我很累了,再也跑不動(dòng)時(shí),我們也恰好來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。遠(yuǎn)處是巍峨的大山,近處是清澈的小河,還有繁茂的樹(shù)林和一片開(kāi)闊的草地。
    我提議我們先來(lái)玩兒捉迷藏。他們答應(yīng)了。然而爸爸輸給了我們,他得找我們,這一次,我沒(méi)有看到爸爸不愉快的表情。
    捉迷藏開(kāi)始,我靈機(jī)一動(dòng),小聲對(duì)媽媽說(shuō):“快,把我抱上一棵大樹(shù)?!眿寢層昧Π盐遗e上一個(gè)樹(shù)杈,我牢牢地抓緊樹(shù)枝,雙腿騎在樹(shù)丫上。隨后,媽媽也藏了起來(lái)。爸爸揭開(kāi)蒙眼布,不費(fèi)吹灰之力就捉到了媽媽,可他花了九牛二虎之力卻怎么也找不到我。后來(lái),我忍不住嘿嘿地笑了起來(lái)。爸爸向上一看,原來(lái)我就在他頭上呢!爸爸一邊把我抱下來(lái),一邊刮我的鼻子,說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮蛋。然后他說(shuō)一會(huì)兒要送我們一份神秘大禮,隨后就急匆匆地走了。
    媽媽說(shuō):“我們吃土豆拌飯吧?”“好啊!”媽媽從郊游包里拿出兩個(gè)土豆,埋在碳火里,又取出幾個(gè)竹筒,也埋入碳火里。她說(shuō),過(guò)一會(huì)兒就能吃飯了。果然過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,我吸吸鼻子,就聞到一陣香味。我大叫一聲:“飯好了?!眿寢屌艿交鸲雅?,熄火。接著她從里面扒出了兩個(gè)黑糊糊的東西。我很納悶:這是什么呀?如果是食物,打死我也不吃??墒菋寢屨f(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”然后她用靈巧的手剝開(kāi)皮。啊,一個(gè)又白又胖的土豆娃娃出現(xiàn)在我面前。我哈著氣伸向土豆,媽媽擋住我:“等你爸爸回來(lái)?!闭媸钦f(shuō)曹操,曹操到。老爸興高采烈地跑向我們,嘴里喊著:“世界上最新鮮、最有營(yíng)養(yǎng)的小魚兒來(lái)嘍!”我興奮地跑上前去,接過(guò)魚簍,喜氣洋洋地說(shuō):“今天有烤魚吃嘍!”“好哇,我來(lái)想辦法烤魚?!卑职譂M口答應(yīng),只見(jiàn)他找來(lái)幾根樹(shù)枝,把魚穿好,還用四根木棍搭了一個(gè)架子,然后就開(kāi)始生火,我也幫爸爸在火上翻烤小魚。不一會(huì)兒的功夫,飯拌好了,魚也烤好了。于是我們吃著鮮美無(wú)比的土豆拌飯和香死人的烤魚。吃夠了,我不由得捂著嘴偷笑起來(lái),因?yàn)榭爵~的工具簡(jiǎn)陋,爸爸和媽媽都吃成了“黑胡子”,可這時(shí)爸爸去指著我大笑起來(lái):“哎喲喲,我的寶貝女兒怎么變成‘小胡子’啦?”啊?這時(shí)我才想到自己也沒(méi)少吃了烤魚,就捂著肚子笑了起來(lái)。
    有時(shí)候生活就是如此的簡(jiǎn)單,不要苛求,我們就可以從中收獲到許許多多的快樂(lè),這就是我第一次郊游的感受了。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇五
    童年就像一部放映機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中,最令我難忘的,就是我第一次做飯。
    那是一個(gè)星期天,媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里,想做點(diǎn)什么。忽然,我看到廚房里面邊放著許多材料,就想動(dòng)手做做看,試試自己的手藝。于是,我系上圍裙,拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈,在鍋中放入油,再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響,有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上,我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面,幸好不是很焦,嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了,澆上醬汁,看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,快速翻炒,金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后,我筋疲力盡??纯磿r(shí)間,媽媽應(yīng)該差不多回來(lái)了,剛擺好碗筷,就聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜,先是驚訝,然后看看我說(shuō):“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋,放入口中,雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上,我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么,吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道:“真是青出于藍(lán)啊!”
    從那次起,我就喜歡上做菜了。每逢星期六,我都會(huì)親自下廚,煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。
    批改評(píng)語(yǔ):小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述,能夠把做飯的過(guò)程敘述完整,并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的”的道理,很棒!
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
    2.通過(guò)評(píng)講,欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn),激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。
    3、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。通過(guò)評(píng)講,讓學(xué)生了解自己寫作中的不足,知道如何彌補(bǔ),進(jìn)而逐步改進(jìn)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
    教學(xué)難點(diǎn):
    運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評(píng)議他人的作文。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、總結(jié)習(xí)作。
    1、再次明確習(xí)作要求:本次習(xí)作是一次命題作文,題目是難忘的第一次,還記得本次的習(xí)作要求么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(課件出示習(xí)作要求)。
    2、總結(jié)感受。
    二、欣賞佳作并評(píng)議。
    1、出示佳作,集體欣賞。
    課件出示評(píng)價(jià)導(dǎo)航。
    學(xué)生聽(tīng)完后根據(jù)導(dǎo)航自由評(píng)價(jià)。
    2、出示片斷,討論修改。
    這是咱班另一位同學(xué)的習(xí)作,它記述了第一次寫毛筆字的經(jīng)歷,下面我們一起來(lái)看一看這篇習(xí)作的一個(gè)片斷,(師讀片段)你覺(jué)得這個(gè)片段怎么樣,誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下?(要求學(xué)生通過(guò)修改了解如何通過(guò)修改將過(guò)程記錄清楚)。
    三、講評(píng)習(xí)作中存在的問(wèn)題(課件出示)。
    四、精益求精。
    1、明確修改的作用。
    在《那片綠綠的爬山虎》一文中,我們認(rèn)識(shí)了葉圣陶先生,他為肖復(fù)興詳細(xì)修改的作文更是令我們記憶猶新。有人請(qǐng)教葉圣陶先生怎樣修改作文?葉老說(shuō):“再念、再念、再念?!?BR>    你是怎樣理解這句話的'?(生談)。
    師:“是的,好的文章詞句,是經(jīng)過(guò)作者的千錘百煉無(wú)數(shù)次修改才得來(lái)的?!?BR>    2、明確修改標(biāo)準(zhǔn)。
    那么針對(duì)本次習(xí)作,你覺(jué)得應(yīng)該從哪方面來(lái)修改?
    明確修改標(biāo)準(zhǔn):1、字詞句:錯(cuò)別字、用詞得當(dāng)、語(yǔ)句通順、是否存在病句。
    2、內(nèi)容:事件過(guò)程敘述清楚,完整,將感悟?qū)懬宄?BR>    3、表達(dá):能夠從心里、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
    3、小組合作修改。
    下面就依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)自己的作文進(jìn)行修改,也可以向自己的組員求助。
    4、展示修改的內(nèi)容。
    生交流。
    四、總結(jié)講評(píng)。
    在這次習(xí)作中,同學(xué)們把自己難忘的第一次記錄下來(lái),作為永久的紀(jì)念,希望同學(xué)們能繼續(xù)用自己的筆描寫多彩難忘的生活。下去后可以繼續(xù)修改自己的習(xí)作,也可以將習(xí)作上傳到我們班的班級(jí)博客上,與更多的人分享。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇七
    3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
    4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
    9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
    10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
    11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
    12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
    14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
    18.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
    19.本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇八
    人生中會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)旅行,而你是否還記得第一次郊游時(shí)的場(chǎng)景呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次郊游作文。
    評(píng)語(yǔ)。
    的相關(guān)資料,供你參考。
    1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
    2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
    3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
    4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
    5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
    6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
    7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
    10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
    11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
    16.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
    17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
    20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
    1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
    2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
    造句。
    準(zhǔn)確傳神。
    3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
    4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
    5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理。
    6.文章將…寫得細(xì)致入微。
    7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
    8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
    9.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō):秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
    11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
    12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
    13.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
    14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
    15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
    16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
    17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
    18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
    19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
    20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
    1.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
    5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
    7.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
    8.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
    10.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇九
    人生是一幅美麗的藍(lán)圖,這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的啟迪。也許,每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是,人生中的“第一次”確實(shí)難忘的,永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
    我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想,我的希望,我的未來(lái)……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個(gè)懵懂的我,那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個(gè)難忘的“第一次”,令我回味無(wú)窮,同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
    我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
    北京,這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò),猛然抬頭,新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
    君臨天下,一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛(ài)它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng),傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來(lái)觀賞這片領(lǐng)土,這片神圣的領(lǐng)土。
    導(dǎo)游為我們介紹:“故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心?!甭?tīng)到這里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美,它的獨(dú)特??粗鴿M載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君?!边@千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
    我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?;貞浿?,帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間?!庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),坐穩(wěn)寶座???,世事難料,誰(shuí)又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占,可悲可恥。也許,那時(shí)我還小,只覺(jué)得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,現(xiàn)在想想,它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返。
    可是歷史無(wú)法改變,我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,我就多一份感想,雖然那時(shí)的我懂得還不是太多,可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會(huì)有新的體會(huì)。
    故宮,一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒(méi)有實(shí)力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己,歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用知識(shí)作掩體,將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。
    難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無(wú)窮……。
    【簡(jiǎn)評(píng)】本文是一篇敘事明理之作,文章以自然親切的語(yǔ)言,用“第一次游走歷史”“第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣”的事例讓作者明白了成功的秘笈是充滿自信。文章寫得入情入理,來(lái)源于生活,真實(shí)有趣。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十
    成長(zhǎng)中,有許多第一次,它們?nèi)缫黄ò?,組成一朵美麗的蓮花,住在我的心田??墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚,那是一件很有趣的事。
    記得小時(shí)候,媽媽給我買了兩條鳳尾魚,放在一個(gè)鋪滿彩色石子的漂亮魚缸里。媽媽囑咐我:“這個(gè)魚是會(huì)下小魚的,你要好好養(yǎng)?!蔽姨煺娴卣f(shuō):“知道啦,媽媽!”從那天起,我的養(yǎng)魚生活就開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的我是多么希望自己有一個(gè)“鳳尾魚大家族”啊!
    第二天,我吃完早飯,想起了那兩個(gè)餓著肚子的小家伙,叼著肉松面包去喂魚。那時(shí)的我已經(jīng)分得清魚的公母了。抓起一大把魚食就往里“啪”一扔,突然想起母魚會(huì)下小魚,就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚:“你要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),好快點(diǎn)生寶寶!”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí),公魚上來(lái)了,我以為公魚要來(lái)一出“搶食大戰(zhàn)”,就用魚網(wǎng)去攪和魚缸里的水,結(jié)果公魚母魚都沒(méi)吃,反倒把養(yǎng)魚水變成了肉松味的了。
    吸取了那次的教訓(xùn),我除了魚食就不敢再往里放別的食物了??墒且蝗杖臀菇o魚兒們,我是一頓沒(méi)少,可憐的公魚卻被活活撐死了。
    終于,盼到了母魚生產(chǎn)的那一日,媽媽爸爸在做飯,我決定“自己動(dòng)手,豐衣足食”。我拿起魚食,住魚缸前一站,打開(kāi)一看,竟是些小不點(diǎn)的蝦卵,這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚的魚食拿來(lái)喂給小魚,小魚一口都沒(méi)吃,那是因?yàn)樾◆~多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚只下了三條小魚,被它吃了兩條,只剩下一條了,我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),就每天一日四餐,結(jié)果也都被我喂撐死了。于是,我的“養(yǎng)魚夢(mèng)”也破滅了。
    這件事直到現(xiàn)在我也很難忘,現(xiàn)在想一想真是好笑。同時(shí),我也懂得了,小魚也是一條生命,我們要珍惜它們的生命,不要成為無(wú)情的殺手,讓它們的生命流失在我們手中。
    【評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,一下子就能吸引到讀者。用較為華麗的語(yǔ)言描述了我與鳳尾魚之間的事,用詞生動(dòng),重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。文章最后寫出了了自己的一些感受,緊扣了題目。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十一
    我們做什么事情都有第一次,而我的第一次,卻是一次充滿了尷尬的經(jīng)歷......
    我在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)時(shí),老師叫我上臺(tái)帶讀,我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,感覺(jué)腦子一下子就被炸了,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我非常膽小,別說(shuō)上講臺(tái)了,就連和同桌說(shuō)話都膽戰(zhàn)心驚的,可是師命難違,我只好硬著頭皮上了講臺(tái).
    “請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第二頁(yè).我的`聲音想蚊子一樣小,我抬起頭向下一看,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的,我更加著急了,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,老師見(jiàn)了,連忙為我解圍,”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?班長(zhǎng)叫打開(kāi)課本的第二頁(yè)!同學(xué)們一聽(tīng),這才反應(yīng)過(guò)來(lái),楷書拖拖拉拉地打開(kāi)課本,這下子我更加著急了,不知道下一步該怎么辦,老師在一邊悄悄地提醒我:“你自己要起頭,大家才會(huì)跟著你讀,我聽(tīng)了急忙在講臺(tái)上讀起來(lái),讀得還很大聲!同學(xué)們先是一塄,就哈哈大笑起來(lái),我感覺(jué)天地都在旋轉(zhuǎn)了,老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”不是你自己在講臺(tái)上讀,而是帶領(lǐng)同學(xué)讀,就像這樣a,a阿姨!我試了一下,老師這招還真是管用,同學(xué)們不笑了都在認(rèn)真的讀起書來(lái),看到這兒,我的新里甜滋滋的.
    往后的日子,我漸漸大膽起來(lái),老師叫帶讀,我總是第一個(gè)舉手,這還得謝謝這第一次帶讀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
    第一次帶讀,有尷尬,有酸,當(dāng)然也有一點(diǎn)甜.
    ……。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十二
    今天我第一次學(xué)習(xí)做菜,做的是西紅柿炒雞蛋。
    第一步我先把西紅柿洗干凈了,然后再把洗好的西紅柿用刀切成小塊兒,放到盤子里。
    接著,我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,在碗邊敲開(kāi)蛋殼,把雞蛋打到碗里,再用筷子攪拌均勻了。我往炒鍋里倒入大約半兩油,當(dāng)油有點(diǎn)兒冒煙的時(shí)候,緊接著將打好的雞蛋倒在鍋里,等到慢慢變成雞蛋餅的時(shí)候,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)碗里。
    最后,我往鍋里倒入一點(diǎn)兒油,把切好的西紅柿倒在鍋里,慢慢地翻炒。等把西紅柿炒熟了,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)鍋里,然后再用鏟子翻炒,最后放上鹽和香油。這樣一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
    我嘗了嘗我自己親手做的菜,感覺(jué)比別人做得更加好吃。
    評(píng)語(yǔ):
    這篇文章敘述了小作者第一次做菜的經(jīng)歷。文章雖語(yǔ)言平淡卻思路清晰,作者按照時(shí)間的順序敘述自己這次難忘的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對(duì)第一次做菜的滿意以及對(duì)第一次嘗試的肯定。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十三
    騎自行車是一種很好的運(yùn)動(dòng),此外,還不污染空氣。你還記得你第一次騎自行車是什么情景嗎?下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次騎車的。
    作文。
    和
    評(píng)語(yǔ)。
    希望對(duì)您有所幫助!
    在我那五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。
    每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車和爸爸媽媽去買菜,我眼紅極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我拉著爸爸的衣領(lǐng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)騎自行車!”爸爸卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間?!痹谖业脑偃龖┣笙?,爸爸推出滿是污泥的小自行車讓我學(xué),爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車,我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的,我先把一只腳放上踏板,突然我猛地一蹬,自行車飛快地向前走,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄,我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了??墒亲孕熊噳牧?,我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
    我學(xué)會(huì)騎自行車了!
    這是一篇敘事的文章,作者敘述了自己學(xué)騎自行車的艱苦歷程,表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者如果能把學(xué)騎自行車的過(guò)程,詳細(xì)地描述出來(lái),就更好了。
    記得我第一次騎自行車是在8歲。那時(shí)剛放暑假,天氣非常熱,爺爺在樹(shù)陰下教我騎自行車。
    當(dāng)時(shí)我看到自行車,覺(jué)得不就是一個(gè)車子嗎?不用學(xué),我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?,示意說(shuō)不用他扶,我自己就能上去,我小心翼翼的把自行車的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去,腳下突然踩了個(gè)空,連人帶車子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車子,讓我上去,腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我,就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹(shù)陰下乘涼呢!心里一害怕,“撲通”又摔了下去!
    這下我灰心了,不想再學(xué)了,把車子推到了樹(shù)下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“在每一個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味著失敗的痛苦,才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求,去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了,將永遠(yuǎn)不會(huì)成功!!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?,我又?lái)了信心。踏上自行車,我用盡全力向前沖,車子也不在像剛才那樣“搗蛋”了,而是全力的配合我。抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖擺著,似乎也為我的成功感到高興!
    現(xiàn)在回想起那件事,想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
    語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫。
    第一次總是留下最好的印象比如第一次坐飛車,第一次坐火車……對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次騎自行車給我留下的印象最深刻。
    我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡騎自行車??吹脚笥褌凃T自行車來(lái)上課,我很羨慕。那時(shí)候,我還沒(méi)有自己的自行車,所以就對(duì)爸爸說(shuō)我的愿望。
    在我九歲生日那天,爸爸送給我一輛紅色的自行車。我高興起來(lái)?,F(xiàn)在好了,我也有自己的自行車了。但是有一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲疫€沒(méi)回騎車。坐在車上不知道怎么騎的??磩e人騎得很容易,但是不是我這么以為。所以每個(gè)周末,我總讓爸爸陪我去學(xué)騎車。
    首先爸爸教我學(xué)會(huì)自己坐上車。爸爸說(shuō),騎自行車要向前看,要握好方向盤就可以騎了。聽(tīng)爸爸的話,我試試騎但沒(méi)想到摔了一下,腳子上流了一點(diǎn)血。
    看著我的樣子,爸爸就跑過(guò)來(lái),扶我站起來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,如果第一次騎車摔倒,那第二次你就你就會(huì)騎的。他還讓我學(xué)習(xí)如何保持平衡。說(shuō)完以后,爸爸就在后邊扶我騎車。起來(lái)一段,爸爸就漸漸放手了。我也不知道是什么時(shí)候放手的,只聽(tīng)爸爸鼓勵(lì)我:”加油!加油!“那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊扶我騎車了,是我自己起的。我高興的差點(diǎn)兒摔倒。終于,我會(huì)騎自行車了。
    從此,每天下午,我和爸爸都騎自行車鍛煉身體。我也可以騎車來(lái)上課了。
    這是一篇描寫我第一次學(xué)習(xí)騎車的文章,詳細(xì)的的描寫了我學(xué)習(xí)的過(guò)程,美中不足的是語(yǔ)言不連貫,個(gè)別語(yǔ)句還不通順。下次寫完再自己讀一讀,相信可以避免這些錯(cuò)誤。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十四
    看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老-毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。 我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
    考的好:
    這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    考的不好:
    這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
    這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問(wèn)題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩.
    謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長(zhǎng)感到十分的`抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長(zhǎng)也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育.
    1、從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
    2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!
    3、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!
    4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
    5、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。
    家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1:
    由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
    家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2:
    希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3:
    看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
    家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4:
    孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
    家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5:
    你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十五
    一大早,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下辦事,說(shuō)是要下午回來(lái),囑咐我把作業(yè)寫好,中午泡桶方便面吃。我答應(yīng)了。
    呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》。到了中午,肚子向我唱起了“空城計(jì)”,我才想起要吃飯了。我打開(kāi)冰箱,準(zhǔn)備到里面拿根火腿腸泡面吃,咦,里面躺著兩個(gè)圓溜溜的土豆,像兩個(gè)胖小子。土豆可是我最喜愛(ài)的食物之一,我何不來(lái)學(xué)著炒炒,一來(lái)可以豐富我的口感,二來(lái)等媽媽回來(lái)了,也可一在她面前顯擺顯擺,省得她老說(shuō)我四體不勤,一事不會(huì)。
    咦,哪來(lái)的糊味?糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!
    評(píng)語(yǔ):
    文章寫了“我”第一次做飯的經(jīng)過(guò)。文章的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)句生動(dòng)活潑,如:“首先,給土豆去皮美容,洗干凈,切成細(xì)條狀?!庇昧藬M人的手法;“糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!”形象地寫出了土豆炒焦以后的樣子;“呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》?!鄙鷦?dòng)地再現(xiàn)了我的調(diào)皮與可愛(ài)。
    每當(dāng)吃土豆絲的時(shí)候,我總會(huì)想起自己第一次炒土豆絲的情形,那確實(shí)令人難忘。
    一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家。我想,這不正是我學(xué)做菜的好機(jī)會(huì)嗎?今天,我就炒一道爸爸媽媽最愛(ài)吃的菜———土豆絲。
    對(duì),就這么辦!我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的樣子,先把土豆洗凈,然后把土豆放在菜板上切絲。咦,真怪了,平常在媽媽手中是那么好用的刀,怎么如今在我手中卻不聽(tīng)使喚了?我右手緊握菜刀,左手緊按住土豆,盡量使刀平穩(wěn),然后小心翼翼地切起來(lái)。忽然,土豆一滾,刀失去了控制。“啊———”我嚇得大叫起來(lái)。好險(xiǎn)!刀從我手背上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把土豆切完了,但擺在我面前的哪里是土豆絲,分明是一堆又粗又長(zhǎng)的土豆棍兒。
    我擦去臉上的汗水,打開(kāi)煤氣灶,進(jìn)行第二道工序。把油加在炒勺里,油開(kāi)始冒著白沫,不一會(huì)兒便冒起了白煙。不好,我趕緊把作料、土豆絲投到炒勺中,“吱———”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我側(cè)著身子用顫抖的手使勁攪著炒勺里的土豆絲。忽然,我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋,于是,就又慌手慌腳地去找醋。正找呢,一股燒焦的氣味鉆入我的鼻孔?!鞍?,不好!”等我沖上去關(guān)掉煤氣時(shí),菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品嘗時(shí),不禁皺起了眉頭。
    菜雖然做得不好,但是爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。他們說(shuō),只有有了第一次,才會(huì)有以后的許多次。
    評(píng)語(yǔ):
    這篇記敘文記敘了我第一次炒土豆絲的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了青少年勤于動(dòng)手,樂(lè)于做家務(wù)的好品質(zhì)。文章運(yùn)用一系列動(dòng)詞刻畫我切菜、炒菜的動(dòng)作,細(xì)致逼真,使人如臨其境。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十六
    一個(gè)星期六的晚上,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō):“兒子,要輪滑鞋不要?”我想:要還是不要?要吧,買回來(lái)練習(xí)時(shí)不知會(huì)摔多少跟頭?不要吧,別的小朋友都會(huì)滑了,他們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。我突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。最后我堅(jiān)決對(duì)爸爸說(shuō):“給我買一雙吧!”爸爸聽(tīng)了很高興得就答應(yīng)了。
    直起身子,當(dāng)我一步一步地滑到墻邊時(shí),可我又不會(huì)拐彎怎么辦呢?就一下子撞倒在地,爸爸看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利?!蔽艺f(shuō):“爸爸,我不會(huì)拐彎怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):、“一只輪滑鞋放慢速度,另一只鞋子要不停的向另一個(gè)方向滑,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就按照爸爸說(shuō)的去試了好幾次,果然成功了。我練習(xí)了半天的時(shí)間,終于可以靈活自如的滑著跑了,爸爸看我學(xué)習(xí)的這樣快,就又拿幾個(gè)酒瓶當(dāng)障礙物讓我穿過(guò)。我試了幾次都沒(méi)有成功,我想放棄,這時(shí)爸爸的話語(yǔ)又在我的耳邊響起,對(duì),堅(jiān)持就是勝利。我這次小心多了,并且放慢了速度,這下我順利過(guò)關(guān),我心里別提有多高興。爸爸也很高興,當(dāng)晚就請(qǐng)我去吃羊肉串,對(duì)了我還是穿著輪滑鞋去的呢!
    感謝爸爸給我買了輪滑鞋,給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
    教師評(píng)語(yǔ):文章布局合理,開(kāi)篇運(yùn)用心理描寫表達(dá)了“我”要不要輪滑鞋很糾結(jié)的樣子,然后敘述爸爸教“我”學(xué)輪滑的事情,敘述條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,表達(dá)了自己對(duì)爸爸的感謝之情,很好。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十七
    有許多第一次已在我的記憶中被時(shí)間老人抹去,有的雖然依稀可辯,卻也模糊了,只有我第一次去郊外春游,一直在我的腦海中清晰地保存著。
    我八歲那年的春天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)像一只溫柔的手輕撫著我的臉,我便纏著大人帶我去春游。
    到了星期日,我終于如愿以償?shù)馗职謰寢屓ゴ河瘟?,我興奮極了。樹(shù)枝上吱吱喳喳的小鳥(niǎo),剛剛抽出的嫩芽的柳枝,還有河里嬉戲玩耍的鴨子,在我眼里都變成了生動(dòng)活潑的美景。
    這里的空氣更清新,這里的風(fēng)兒更柔和,爸爸一邊開(kāi)著車,一邊和我唱著歌,我感覺(jué),我就是世界上最幸福的孩子。
    突然,我們聽(tīng)到一聲驚叫,爸爸忙停下車來(lái),我們下了車,看到車前躺著一只野兔。
    這是一只灰白相間的兔子,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在地上,短短的尾巴像一只毛絨絨的`小球,三辮小巧的嘴唇緊緊地抿著,一條后腿受了傷,血淋淋的,一對(duì)紅眼睛驚恐地看著我們,好像在說(shuō):“救救我吧!”
    我看著這只可憐的兔子說(shuō):“爸爸,你看,這只兔子真可愛(ài)。它會(huì)不會(huì)死掉???”
    爸爸蹲下來(lái),用手摸著那流著血的腿說(shuō):“它的后腿被捕獸夾夾住了,為了活命,它幾乎弄斷了自已的后腿?!?BR>    我難過(guò)地說(shuō):“爸爸,你救救它吧!”
    爸爸從車上取來(lái)備用箱,找了些包扎的東西,將兔子的后腿包扎了起來(lái),它真聽(tīng)話,在爸爸的手里一動(dòng)也不動(dòng),好像知道我們是在救它。
    包扎完了,爸爸將它放在地上,它試著用前腿站起來(lái),可每一次剛站起來(lái),就被沉重的身體壓得趴了下去,每一次趴下去,它都拼命地側(cè)著身體,不讓自已的肚子先著地。
    爸爸覺(jué)得很奇怪,以為它的肚皮也受傷了,便想用手去摸它的肚子,誰(shuí)知,兔子奮力地用自己的前爪護(hù)著它的肚子,不讓爸爸碰。
    爸爸說(shuō):“這是一只多么有愛(ài)心的兔媽媽呀,為了不讓自已的寶寶受到傷害,它寧愿自已受傷?!?BR>    我對(duì)這只胖嘟嘟的兔子愛(ài)不釋手,想把它帶回家,爸爸阻止我說(shuō):“我們救它,是為了讓它回到自己的家,而不是為了占有它,讓它失去自已的家?!?BR>    兔媽媽已經(jīng)能夠慢慢地走動(dòng)了,爸爸打開(kāi)車門,將兔媽媽輕輕地放在地上,它腆著肚子向路邊的草叢挪去,看著悄失在草叢中的兔媽媽,我心中默默地祝愿它早日康復(fù),帶著自已心愛(ài)的寶寶幸福地生活。
    那一次郊游,我沒(méi)有領(lǐng)略到郊外美麗的春光,也沒(méi)有體會(huì)到春游的快樂(lè),但我卻懂得了一個(gè)道理——媽媽的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),最高尚的愛(ài)。
    第一次郊游評(píng)語(yǔ)篇十八
    人生中必定會(huì)有許多第一次,我也不例外。最讓我難忘的就是我的第一次郊游。
    記得那是一個(gè)悠閑的周末,大家都有很閑突然媽媽說(shuō):“要不我們一家出去郊游吧”我高興地答應(yīng)了,爸爸有點(diǎn)不情愿,但是我家的規(guī)矩是少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好作罷。
    一路上我一邊小跑一邊哼著曲兒,碧藍(lán)的天空,飛翔的小鳥(niǎo),搖曳的小草讓人心曠神怡。等我很累了,再也跑不動(dòng)時(shí),我們也恰好來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。遠(yuǎn)處是巍峨的大山,近處是清澈的小河,還有繁茂的樹(shù)林和一片開(kāi)闊的草地。
    我提議我們先來(lái)玩兒捉迷藏。他們答應(yīng)了。然而爸爸輸給了我們,他得找我們,這一次,我沒(méi)有看到爸爸不愉快的表情。
    捉迷藏開(kāi)始,我靈機(jī)一動(dòng),小聲對(duì)媽媽說(shuō):“快,把我抱上一棵大樹(shù)?!眿寢層昧Π盐遗e上一個(gè)樹(shù)杈,我牢牢地抓緊樹(shù)枝,雙腿騎在樹(shù)丫上。隨后,媽媽也藏了起來(lái)。爸爸揭開(kāi)蒙眼布,不費(fèi)吹灰之力就捉到了媽媽,可他花了九牛二虎之力卻怎么也找不到我。后來(lái),我忍不住嘿嘿地笑了起來(lái)。爸爸向上一看,原來(lái)我就在他頭上呢!爸爸一邊把我抱下來(lái),一邊刮我的鼻子,說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮蛋。然后他說(shuō)一會(huì)兒要送我們一份神秘大禮,隨后就急匆匆地走了。
    媽媽說(shuō):“我們吃土豆拌飯吧?”“好啊!”媽媽從郊游包里拿出兩個(gè)土豆,埋在碳火里,又取出幾個(gè)竹筒,也埋入碳火里。她說(shuō),過(guò)一會(huì)兒就能吃飯了。果然過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,我吸吸鼻子,就聞到一陣香味。我大叫一聲:“飯好了。”媽媽跑到火堆旁,熄火。接著她從里面扒出了兩個(gè)黑糊糊的東西。我很納悶:這是什么呀?如果是食物,打死我也不吃。可是媽媽說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”然后她用靈巧的手剝開(kāi)皮。啊,一個(gè)又白又胖的土豆娃娃出現(xiàn)在我面前。我哈著氣伸向土豆,媽媽擋住我:“等你爸爸回來(lái)?!闭媸钦f(shuō)曹操,曹操到。老爸興高采烈地跑向我們,嘴里喊著:“世界上最新鮮、最有營(yíng)養(yǎng)的小魚兒來(lái)嘍!”我興奮地跑上前去,接過(guò)魚簍,喜氣洋洋地說(shuō):“今天有烤魚吃嘍!”“好哇,我來(lái)想辦法烤魚。”爸爸滿口答應(yīng),只見(jiàn)他找來(lái)幾根樹(shù)枝,把魚穿好,還用四根木棍搭了一個(gè)架子,然后就開(kāi)始生火,我也幫爸爸在火上翻烤小魚。不一會(huì)兒的功夫,飯拌好了,魚也烤好了。于是我們吃著鮮美無(wú)比的土豆拌飯和香死人的烤魚。吃夠了,我不由得捂著嘴偷笑起來(lái),因?yàn)榭爵~的工具簡(jiǎn)陋,爸爸和媽媽都吃成了“黑胡子”,可這時(shí)爸爸去指著我大笑起來(lái):“哎喲喲,我的寶貝女兒怎么變成‘小胡子’啦?”啊?這時(shí)我才想到自己也沒(méi)少吃了烤魚,就捂著肚子笑了起來(lái)。
    有時(shí)候生活就是如此的`簡(jiǎn)單,不要苛求,我們就可以從中收獲到許許多多的快樂(lè),這就是我第一次郊游的感受了。
    【作文二】。
    這是第一次和同學(xué)們?nèi)ソ加?,我的心情是激?dòng)的。由于是一次郊游,沒(méi)有怎么準(zhǔn)備。早上急急忙忙的去學(xué)校,還差點(diǎn)遲到了。
    記得我們只坐了一會(huì)兒車便到了第一個(gè)目的地--塔子山公園。一下車同學(xué)們蹦蹦跳跳的進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)林,給我留下最深刻的是小鳥(niǎo)做數(shù)學(xué)題,它們還是像我們一樣回答問(wèn)題,但是不一樣是它們每次回答的準(zhǔn)確無(wú)誤。雖然題目很簡(jiǎn)單,但是我相信它們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練才有今天的準(zhǔn)確無(wú)誤。
    看完鳥(niǎo)語(yǔ)林里的表演,我們又上車去參觀科技館,我被一個(gè)機(jī)器人奏樂(lè)深深地吸引住了,感覺(jué)它們太神奇了。其中站在最前面的機(jī)器人奏完后還會(huì)對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家,表演結(jié)束!”我越看越覺(jué)得神奇,暗暗下決心好好學(xué)習(xí)將來(lái)設(shè)計(jì)出一臺(tái)會(huì)幫媽媽做家務(wù)的機(jī)器人。
    通過(guò)第一次郊游,讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的知識(shí)。