跑步是一種簡(jiǎn)單且經(jīng)濟(jì)的戶外健身方式。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?BR> 尋找快樂(lè)高中篇一
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了心靈;青春的畫(huà)筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂(lè)。
——題記。
_的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長(zhǎng)期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過(guò)。雖然，這對(duì)我而言并不算可怕，卻在無(wú)意間，少了幾分原有的生活色彩?；蛟S，在字典里，“快樂(lè)”一詞并沒(méi)有完美的解釋，但在我的心中，“快樂(lè)”便是釋放。
尋尋覓覓，少不免會(huì)冷冷清清。
媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂(lè)，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無(wú)知?我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂(lè)，如今，值得嗎?一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無(wú)力地掙扎，原來(lái)這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。原來(lái)，快樂(lè)近在咫尺，只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)與快樂(lè)擦肩而過(guò)。毫無(wú)方向的尋找，最終只會(huì)一事無(wú)成。
原來(lái)快樂(lè)不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂(lè)。
似水流年。
尋找快樂(lè)高中篇二
早晨，太陽(yáng)都升得很高很高了，小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái)，看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué)，就說(shuō)：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了?！?BR> “真煩，又要干活。我不快樂(lè)，不想干活，我要去尋找快樂(lè)?！闭f(shuō)完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊，看見(jiàn)小青蛙在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)??！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn)：“小貓，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊?！毙∝埢卮?。
貝貝沉思著向前走，看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn)：“小蜜蜂，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)?！毙∶鄯湮宋说鼗卮?。
……貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有找到我的快樂(lè)，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜?！眿寢屝α耍骸吧岛⒆?，你也有快樂(lè)啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè)，你的快樂(lè)就是幫媽媽干活?！?BR> 經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè)，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè)，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。
尋找快樂(lè)高中篇三
一個(gè)可愛(ài)的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細(xì)嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說(shuō)：”好多蝴蝶啊?！睂殞氾w一般的跑過(guò)去，天空群蝶飛舞。可是，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來(lái)，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂(lè)也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
試卷里。
學(xué)校星期五放假了，一個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包，騎著爸爸給他買(mǎi)的新自行車(chē)，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見(jiàn)他說(shuō)：“小子，別騎這么快，小心摔倒??！?！卑⒁?，沒(méi)事，放心吧！”學(xué)生得意地說(shuō)，“我又拿了個(gè)好成績(jī)，我要拿給我爸爸看?！闭婀?！”
也許快樂(lè)是試卷上耀眼的分?jǐn)?shù)。
捐款中。
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災(zāi)，后方人民用捐款捐物來(lái)盡自己的綿薄之力。一個(gè)乞丐把自己討來(lái)的幾百元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民。一個(gè)乞丐連自己的生活都沒(méi)有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢(qián)都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂(lè)就是及時(shí)、無(wú)私的援助！
點(diǎn)評(píng)：小作者在文章開(kāi)篇就對(duì)主題作了生動(dòng)的詮釋，讓快樂(lè)的內(nèi)涵更加豐富。文章選取了三個(gè)典型的事例來(lái)表現(xiàn)主題，尤其是第一二兩個(gè)事例，非常生動(dòng)。值得注意的是選材應(yīng)盡可能選身邊真實(shí)的事例。
尋找快樂(lè)高中篇四
有一只小熊，他每天都在洞里睡覺(jué)，從不知道快樂(lè)是什么。
有一天，小熊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我要出門(mén)去尋找快樂(lè)。爸爸、媽媽感到很驚訝，想著小熊已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓他單獨(dú)出去闖闖也是好的，就同意了。于是，小熊背上裝有食物的背包，拿起雨傘，出門(mén)去尋找快樂(lè)了。
不知道。金魚(yú)答完，搖一搖尾巴游走了。
當(dāng)然可以。老婆婆把小熊領(lǐng)進(jìn)了屋。
小熊來(lái)到一個(gè)比較暖和的角落，把食物從背包里拿出來(lái)，放開(kāi)肚皮，大吃起來(lái)。吃完晚飯，小熊躺在了老婆婆為他準(zhǔn)備的軟綿綿的床上，一下子就呼呼大睡了。
第二天早上，小熊向老婆婆道謝后問(wèn)老婆婆：老婆婆，你知道快樂(lè)是什么嗎？
我不知道，老婆婆說(shuō)，但我現(xiàn)在很快樂(lè)。
小熊告別了老婆婆，繼續(xù)去尋找快樂(lè)了。
我不知道，小白兔回答道，但我現(xiàn)在很快樂(lè)。
小熊感到很奇怪，一邊走，一邊想：快樂(lè)到底是什么呢？
路上，他看見(jiàn)了小豬幫助狐貍洗衣服，狐貍感激地對(duì)小豬說(shuō)謝謝，小豬笑瞇瞇地不答。小熊突然想到，自己得到了老婆婆的幫助，自己很感激，老婆婆也說(shuō)自己很快樂(lè)；自己幫小白兔拿帽子的時(shí)候，小白兔很開(kāi)心，自己也很快樂(lè)。他不禁叫出聲來(lái)：我終于知道快樂(lè)是什么了！
小熊快快樂(lè)樂(lè)地回家了?；氐郊依?，爸爸媽媽問(wèn)小熊：你找到快樂(lè)了嗎？
得到別人的幫助，是快樂(lè)的；幫助別人，更是快樂(lè)的。小熊答道。
從此，小熊不再成天睡覺(jué)，因?yàn)樗麨樽约褐圃旌芏嗪芏嗟目鞓?lè)。
尋找快樂(lè)高中篇五
有些人一生都在尋找：有的在尋找事業(yè)，有的在尋找金錢(qián)，有的在尋找寶藏。而我，卻在尋找我的那份快樂(lè)。人們總認(rèn)為，兒童是最快樂(lè)的，但我不。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間都得去上第二課堂，上完了第二課堂還有許多數(shù)不清的作業(yè)在等著我做，我就像掉進(jìn)了一個(gè)學(xué)知識(shí)的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂(lè)呀!最近，老師也像了解我們的不快，為將要來(lái)臨的期中考試放松心情，特別為我們開(kāi)展了一次體育學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。有乒乓球，有足球，有籃球和羽毛球等比賽。
在比賽中我們有成功，有歡樂(lè)。就拿籃球比賽來(lái)說(shuō)吧，第一次我們和四(一)班打，我們打贏了，同學(xué)們頓時(shí)高興得一蹦三尺高，有的互相抱著，有的去把投籃手圍了個(gè)水泄不通，連外國(guó)老師看了，也豎起大拇指，連連說(shuō)：“good!good!……”正有了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才知道：我丟失的那份歡樂(lè)無(wú)比的快樂(lè)有飛回來(lái)了，我覺(jué)得我從第二課堂和作業(yè)的海洋中終于解放出來(lái)。我有覺(jué)得我游進(jìn)了快樂(lè)的海洋。啊!我終于又找回了快樂(lè)!
尋找快樂(lè)高中篇六
――題記。
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際;也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物?怎樣才算是快樂(lè)?有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在;不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去;有的人處處樹(shù)敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄;有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn);學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹(shù)。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公;不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng);不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè);遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè);樂(lè)觀、自信便是快樂(lè);父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè);同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè);攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的?？鞓?lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè);不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手;不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
是冬天么?不知為何，總是覺(jué)得來(lái)到了冬季。但是，卻沒(méi)有白色的新雪撲在你臉上，悄悄的融化。滿眼的枯葉，斷裂，旋轉(zhuǎn)，悄然落下。秋天總是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)。
我一直是個(gè)迷茫的孩子，常常會(huì)一個(gè)人莫名的發(fā)呆，不是故作深沉，只是輕微的波動(dòng)也會(huì)激起我微漠的悲哀。很多的'時(shí)候我只是喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)有些昏暗，有些孤獨(dú)的房子里，聽(tīng)著檀香木門(mén)沙啞的嗓音唱著古老的歌曲，吱啞，吱啞的在房子里回蕩;我只是喜歡一個(gè)人坐在一個(gè)很不起眼的角落里，看著熱鬧的街市，人頭攢動(dòng)，漠然的眼神偶爾會(huì)透出一絲光亮，嘴角輕輕地上揚(yáng)，就這樣傻傻的坐一個(gè)下午;我只是喜歡聽(tīng)一些明媚卻有些憂傷、空靈的聲音，不是為了欣賞，更不是為了好聽(tīng)，只是喜歡這種感覺(jué);我喜歡下雨的時(shí)候不打雨傘，一個(gè)人默默地走在雨中，看著周?chē)掖一丶业穆啡?，他們不懂得享?我還是更喜歡在發(fā)完呆，聽(tīng)完歌，淋完雨后，吃上一片感冒藥，擦干了身子，泡上一杯或濃或淡的綠茶，寫(xiě)上一些孤傲的傷感的甚至有些蒼老的生活上的文字，寫(xiě)到情深之處，停下來(lái)像一個(gè)老人一樣的回憶著那些清晰的卻又早已被遺忘了的從前，然后黯然神傷…….
就這樣活著，活在一個(gè)只有我的世界里，從而造就了這個(gè)因?yàn)椴辉杆圆欢?，因?yàn)椴欢悦悦?，因?yàn)槊悦Ｋ酝磪s又快樂(lè)著的蒼白而又斑斕的因果關(guān)系。
習(xí)慣了在每一個(gè)早晨回憶著夜晚，在每一個(gè)黃昏回憶著黎明的生活。習(xí)慣了回憶，所以開(kāi)始覺(jué)得自己變老。我害怕變老，或許說(shuō)是長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)遺忘許多，而那些又很痛很痛。愚蠢的自己渾然不知，其實(shí)快樂(lè)一直伴隨著痛。
看過(guò)一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的若有深度的文字“活著一定要快樂(lè)，因?yàn)闀?huì)死很久…..”我不怕死亡，死只是一瞬間的事，但是我卻害怕死后靈魂空蕩的孤獨(dú)，忍受不了那種痛，卻渴望享受那種快樂(lè)，一種被放逐，釋放的自由，但是，魚(yú)與熊掌不可兼得…….
我一直想用自己的筆鋒來(lái)給自己寫(xiě)一個(gè)很完美的人生，想莎士比亞的喜劇又像他的悲劇?？墒钱?dāng)真正要著筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我知道，這是一種悲哀，我卻找不到任何理由，當(dāng)一個(gè)人不知道他自己為什么悲哀的話，那就是真正的悲哀了。而我還很年輕，年輕的還未到十七歲，沒(méi)有人想用一輩子來(lái)享受悲哀。于是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)混合，長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向炙熱的火焰，執(zhí)著如飛蛾撲火，悲壯如鳳凰涅磐。雖然很痛，但卻很快樂(lè)。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”不能在回憶里沉淪，只能在回憶里遺忘。不要覺(jué)得痛苦，因?yàn)榭鞓?lè)也在身邊。既然不能同時(shí)擁有，那就痛，并快樂(lè)著.......
在十六歲我遺忘了快樂(lè)，選擇了痛苦;在十七歲我遺忘了痛苦，選擇了快樂(lè)。
痛，并快樂(lè)著。
無(wú)可奈何，似曾相識(shí)。
莊周夢(mèng)蝶，悄然逝去。
驀然回首，燈火闌珊。
痛,讓我忘記了如何的快樂(lè).
請(qǐng)你帶走我所有的痛...
尋找快樂(lè)高中篇七
今天，我要去尋找快樂(lè)，但我不是在電腦中尋找快樂(lè)，也不是在生活中尋找快樂(lè)，我要去大自然中尋找快樂(lè)!
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo)，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀!
發(fā)芽，多么快樂(lè);成長(zhǎng)，多么快樂(lè);歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)高中篇八
如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?！队衅邆€(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！
“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?！?BR> 我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了?，F(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！
尋找快樂(lè)高中篇九
自從上了_，緊張的生活節(jié)奏和日益增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)使我抑郁得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是，在家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)中，除了作業(yè)就是試題的枯燥中，我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的，燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。
母親說(shuō)：“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地堵死了，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉，去尋找快樂(lè)，讓心靈換換空氣吧?！?BR> 是的，讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。在草木皆枯的季節(jié)，古松依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬(wàn)金從中一點(diǎn)綠”。詩(shī)一般的境界，卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過(guò)是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡(jiǎn)單，甚至有些疲倦了?！鞍?，快樂(lè)在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景致了：豐收的麥田密密地織著，一陣風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來(lái)。紅透了的蘋(píng)果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫(huà)啊!然而，我還是沒(méi)有感到快樂(lè)，甚至可笑地認(rèn)為，那金色的麥浪好像無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái)，將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃一下房間吧?！?BR> 要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂(lè)?想著，我賣(mài)力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧赧都化作動(dòng)力似的。
當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間，面對(duì)干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，問(wèn)我：“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我快樂(lè)?！薄昂??！蹦赣H應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。
尋找快樂(lè)高中篇十
在一片茂密的森林里，一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動(dòng)物，什么小熊，兔子，獅子等。
一天小熊能能找到了小兔樂(lè)樂(lè)問(wèn)她：“樂(lè)樂(lè)，什么是快樂(lè)呢？”
小兔樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“快樂(lè)？只要我每天有鮮嫩的青草吃，能在草地上無(wú)憂無(wú)慮的蹦蹦跳跳就很快樂(lè)了！”
原來(lái)，小熊能能是班上成績(jī)排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂(lè)了。
小熊能能又問(wèn)獅子快快：“快快，為什么你每天都那么快樂(lè)呢？”
獅子快快說(shuō)：“為什么不快樂(lè)呢？我的威望是學(xué)校里最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”
小熊能能覺(jué)得自己應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)了孔雀老師自己為什么不快樂(lè)。
在路上，小熊能能遇見(jiàn)了烏龜壯壯。小熊說(shuō)：“死烏龜，滾開(kāi)別擋我的路！”
烏龜壯壯說(shuō)：“看你這么不快樂(lè)，一定遇見(jiàn)了什么不順心的事了吧?！?BR> “我有什么不順心的事？滾開(kāi)！”小熊不耐煩的將烏龜踢開(kāi)。
“你之所以不開(kāi)心，不快樂(lè)，是因?yàn)槟闾湴亮?！”烏龜壯壯說(shuō)。
“驕傲，我那里驕傲啦！”小熊能能說(shuō)。
“能能，你真的是太驕傲了！”這時(shí)小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。
“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太驕傲了，弟子規(guī)說(shuō)，‘有余力，則學(xué)文’你雖然成績(jī)好，但品行太差了，這也是你不快樂(lè)的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂(lè)！”
尋找快樂(lè)高中篇十一
藍(lán)天向白云阿爾文打開(kāi)了世界，讓它獨(dú)自享受一片天空，于是它快樂(lè)了；大海給海浪以勇氣，讓海浪主宰海洋，所以是快樂(lè)的；詩(shī)人給了梅花美麗的句子，讓它美麗千古，所以它是幸福的。幸福的意義就這么簡(jiǎn)單。
什么是幸福？很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō)：“我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么比想念朋友更令人愉快的了。”那么，在他看來(lái)，友誼就像陽(yáng)光一樣美好愉快。友誼是他的快樂(lè)，它使快樂(lè)加倍，痛苦減半；蘇格拉底說(shuō)：“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。”蘇格拉底的一生，就是為了理想和真理而奮斗。在他為真理服毒自殺的那一刻，我想他的內(nèi)心也應(yīng)該是幸福的。
而我一直在尋找的幸福在哪里？
我不甘心，就決定自己找幸福。
到了早晨，聞著還沒(méi)有退去的木蘭花的香味，昨天晚上似乎枯萎了的木蘭花這時(shí)其實(shí)有點(diǎn)生氣了，露水就躺在上面，但你漫不經(jīng)心地看著它，它是可愛(ài)的。
嗯，不知道為什么我的心情又是詹妮弗。
好吧，只要踏上我快樂(lè)的旅程。
我踏上一條小路，沿著樹(shù)林的方向走去，卻不經(jīng)意間傷了一根小草。綠葉在大自然中是如此的靈氣，如此的晦澀，讓我忍不住贊嘆。我俯下身摸了摸它可愛(ài)的小腦袋，問(wèn)它草叢中幸福的含義，它卻很快回答了我。幸福是土壤對(duì)它的滋養(yǎng)。為了回報(bào)土壤，它長(zhǎng)出了最新鮮最嫩的。
我好像沒(méi)聽(tīng)懂，就來(lái)山澗看望小茜姐姐。小溪姐姐歡快的歌聲響徹整個(gè)山谷。我跟著小溪的步伐，氣喘吁吁地問(wèn)：“小茜姐姐，你怎么這么開(kāi)心？”
“嗯……”她猶豫了很久。
她突然笑了：“不知道，我每天都在這條山澗里游蕩，唱著快樂(lè)的歌。如果能讓大家欣賞我的音樂(lè)，可能就是你說(shuō)的幸福?！?BR> 說(shuō)完，她追著海浪消失了。
我覺(jué)得她很幸福。
望著天空，不知不覺(jué)，已經(jīng)快黃昏了。夕陽(yáng)是那么美麗金黃，像一個(gè)披著金紗的小仙女，很溫柔。
我走到樹(shù)林深處，一不小心看到，一對(duì)老人正安詳?shù)刈谝巫由稀Ｑ┌椎念^發(fā)成了他們身上唯一的裝飾品。太美了，夕陽(yáng)灑在他們身上，他們握著的手，顯示著他們要陪伴他們一輩子的誓言。
我輕輕走過(guò)去，老人見(jiàn)我如此親切，更是不解。他們的幸福是什么？
我上前扶起老人，問(wèn)他們的幸福是什么，他們卻笑了，深深的酒窩好刺眼。他們告訴我：幸福就是兩個(gè)人一輩子在一起，每天牽著彼此的手，這是彼此最大的幸福和幸福。
看著他們緊握的手，我的眼眶濕潤(rùn)了，他們的幸福是那么的簡(jiǎn)單真實(shí)，讓我冰冷的心漸漸融化。原來(lái)幸?？梢赃@么簡(jiǎn)單。
今天才發(fā)現(xiàn)，幸福真的無(wú)處不在，只要用心去尋找。其實(shí)尋找幸福本身就是一種幸福。
米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！蔽艺f(shuō)：“心態(tài)決定幸福?！毙腋Ｔ谀睦?？
在你心里。
尋找快樂(lè)高中篇十二
一個(gè)繁華的國(guó)都里住著一位王子，他氣質(zhì)不凡，擁有美麗的面容；從小，要什么就有什么；長(zhǎng)大后，每天忙碌于工作。他的生活就像一張被安排好的行程表，不停地預(yù)定了明天的生活。很快，他的心開(kāi)始麻木了，連歡笑也忘卻了。
終于有一天，王子厭倦了這樣的生活，哪怕?lián)碛腥煜碌呢?cái)寶，至高無(wú)上的權(quán)利與地位，始終開(kāi)心不起來(lái)。王子不得不向上帝請(qǐng)教：“主??！我擁有了全世界，但我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，您能告訴我為什么嗎？”上帝微笑地看了他一眼，才回答道：“這是你想要的嗎？”王子陷入了沉思，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí)，上帝已經(jīng)走了。這位年輕人暗下決心，他一定要找到快樂(lè)！
王子化裝成平凡人，來(lái)到大街上。這時(shí)，他看到了一位商人。王子走上前去問(wèn)：“先生，打擾一下，您認(rèn)為最值得你開(kāi)心的事是什么？”商人從客戶手里接過(guò)一枚金幣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道：“先生，當(dāng)從客人手中接過(guò)錢(qián)幣，你不覺(jué)得興奮至極嗎？當(dāng)你的錢(qián)包一天比一天鼓起來(lái)，你不認(rèn)為他是快樂(lè)嗎？”王子是何等尊貴，又怎么會(huì)在意錢(qián)財(cái)，這并不是他認(rèn)為快樂(lè)的事，王子禮貌地說(shuō)：“謝謝，我想我不會(huì)！”便離開(kāi)了商人的店鋪。商人在王子身后小聲嚷道：“真是令人奇怪的家伙?！?BR> 王子走了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)村莊。在小路上旁，他看見(jiàn)了一只灰老鼠，一只圓滾滾的肥老鼠。他走過(guò)去，對(duì)老鼠彎腰致禮：“老鼠先生，請(qǐng)?jiān)徫业拿胺?，?qǐng)問(wèn)您認(rèn)為最令你開(kāi)心的事是什么？”小老鼠努力睜大兩只細(xì)小的鼠眼，傲慢地說(shuō)：“哦！愚蠢的人類(lèi)。在我眼中，吃上一只又香又嫩的雞腿是鼠輩們最激動(dòng)的事了?！闭f(shuō)完，指了一下小路對(duì)面的店鋪櫥窗里的美味。王子吃過(guò)地山珍海味數(shù)不勝數(shù)，這并不值得王子快樂(lè)，他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“也許我不那么認(rèn)為?！痹捯魟偮?，王子已大步向前走去。
王子走過(guò)了很多地方，向很多人請(qǐng)教快樂(lè)是什么？漁夫認(rèn)為能捕到最大的魚(yú)，花匠認(rèn)為是種出最艷麗的花，小朋友說(shuō)是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快樂(lè)生活。他太累了，便坐在一個(gè)石椅上休息。王子低下頭，嘆了口氣，傷心找不到令自己快樂(lè)的事！突然，王子的眼前出現(xiàn)了一個(gè)秋千，兩條彩色的繩索上綁著一塊小巧的木板，很漂亮。他走上前去，若有所思地看了一眼，就輕輕地坐了上去。他想起來(lái)了，蕩秋千是他小時(shí)候最喜歡的事。每當(dāng)有什么不高興的事，他就會(huì)在母后地陪伴下到花園里蕩秋千。母后輕輕地推著，秋千越蕩越高，煩惱也隨之不翼而飛。王子眼睛越來(lái)越亮，輕微地晃動(dòng)秋千，到最后萬(wàn)人景仰的王子像孩子一樣高高地蕩起了秋千。這時(shí)，上帝來(lái)到了他的面前，望著他：“你找到答案了嗎？”王子笑著說(shuō)：“我想，這就是我所需要的?！?BR> 尋找快樂(lè)高中篇十三
我好想是一棵草，無(wú)憂無(wú)慮的草，默默無(wú)聞的草，心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí)，那是我在對(duì)你微笑，當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí)，我仍會(huì)毫不在乎。
我在路旁，嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為人類(lèi)造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我是一棵草；站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色；我是一棵草，仰望天空，多么想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。
我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)那人煙稠密的大地，只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去，見(jiàn)那一棵松柏，在半山腰上，隨風(fēng)搖擺，有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上，在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空，想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間，遙望天空數(shù)星星，曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ)，聊聊自己的愿望。
我是校園中的一棵草，清晨聽(tīng)那書(shū)聲飛進(jìn)耳朵，不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
草是無(wú)處不在的，草是生命象征，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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尋找快樂(lè)高中篇十四
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè)；我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè)；我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次，并又得到快樂(lè)的過(guò)程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈，而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓?lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤?？鞓?lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè)能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中。
尋找快樂(lè)高中篇十五
有一個(gè)富翁，他非常的有錢(qián)，凡是能夠買(mǎi)得到的東西他都有，然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣？他感到很困惑，于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢(qián)都有裝入一個(gè)大袋子里，然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè)，就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)，直到一個(gè)村子，有個(gè)村民告訴他：“你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師，如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè)，那么就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人能幫你了。”富人非常激動(dòng)，他見(jiàn)到了正靜坐的大師，他說(shuō)：“我來(lái)是為了一個(gè)目地——我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里，如果你能夠讓我找到快樂(lè)，我就把這些都送給你?！贝髱煶聊?。夜已降臨，天色正在變暗。突然間，他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的，人生是不熟，不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了，他哭喊著：“天??！我一生的財(cái)富都被劫走了，我成了一個(gè)窮人！變成一個(gè)乞丐了！”他一直哭，哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái)，將那個(gè)袋子放在他的旁邊，然后躲了起來(lái)。不久，那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的袋子，開(kāi)始破涕為笑，直說(shuō)：“真是太好、太棒了！”于是大師又來(lái)到他的面前，問(wèn)他：“先生，你現(xiàn)在覺(jué)得如何？覺(jué)得快樂(lè)嗎？”富人說(shuō)：“快樂(lè)，我真是快樂(lè)極了！”
當(dāng)人們擁有的時(shí)候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感覺(jué)它的`重要，這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人……別再視若無(wú)睹，不要視為理所當(dāng)然，更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上?？鞓?lè)就在你身邊，我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。
尋找快樂(lè)高中篇十六
在森林里的一片草地上，一些小動(dòng)物正在討論如何成為最快樂(lè)的人。
小白兔徒勞地說(shuō)：對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事是吃胡蘿卜?！薄安?，不，這不對(duì)?！毙『镒犹似饋?lái)，打斷了白字，說(shuō)道：最快樂(lè)的'事是在樹(shù)上吃香蕉?！泵總€(gè)人都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)怎么最開(kāi)心。這時(shí)，小松鼠果看到了躲在旁邊不說(shuō)話的小狐貍丁丁，就走過(guò)去問(wèn)：“丁丁，你為什么不和大家討論一下呢？”小狐貍支支吾吾地說(shuō)：我不知道什么是幸福?！薄澳悄憔腿フ野?！”小松鼠水果建議?！笆堑?，為什么我沒(méi)有想到它？”小狐貍丁丁高興地說(shuō)。
因此，丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑媽家門(mén)口，看見(jiàn)山羊姑媽在家洗衣服，就問(wèn)道：嘿，山羊阿姨，你知道幸福在哪里嗎？”山羊阿姨笑了：是的，但是在我洗完之前我不能告訴你。”小狐貍很著急，這么多，三個(gè)大罐子，要多久才能洗干凈？丁丁一急，說(shuō)道：山羊阿姨，我來(lái)幫你洗，做完后告訴我幸福在哪里，好嗎？”山羊阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。洗衣服的時(shí)候，山羊叔叔手里拿著很多東西進(jìn)來(lái)了。他不能走路。狐貍看見(jiàn)了，說(shuō)道：山羊叔叔，讓我?guī)湍阕鲂┦虑榘?！”說(shuō)著，走了過(guò)去?；丶液?，山羊叔叔稱贊小狐貍很懂事。小狐貍聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常高興。這時(shí)，山羊阿姨回來(lái)了，笑著問(wèn)丁?。憾《?，你知道現(xiàn)在幸福是什么嗎？”
狐貍一聽(tīng)，突然意識(shí)到了，高興地說(shuō)：我知道什么是幸福，真正的幸福是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也幸福！”
尋找快樂(lè)高中篇十七
快樂(lè)是心靈的感應(yīng)，快樂(lè)是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。
“萬(wàn)場(chǎng)快樂(lè)千場(chǎng)醉，世上閑人地上仙?！?BR> 夏天的傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把它的余暉投向大地，你就會(huì)看到三五成群或單個(gè)獨(dú)行尋找快樂(lè)的人們。他們從家的方向出發(fā)，邁開(kāi)大步走向田野，沿著這條東西走向的大道，不約而同的向東走去。不論男女老幼每張臉都是笑呵呵的。
自開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)以來(lái)，大家響應(yīng)國(guó)家的`號(hào)召，不論春夏秋冬，不論陰晴雨霽，風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行健身鍛煉?！斑~開(kāi)你的腿，管好你的嘴。”成為當(dāng)下戰(zhàn)勝疾病、強(qiáng)身健體的戰(zhàn)略口號(hào)。他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)與追求，走到了一起，心與心的距離貼得更近。受這股強(qiáng)大的熱潮沖擊。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也加入到了這個(gè)行列。因我早上沒(méi)有時(shí)間晨練，我每日晚飯后雖也喜歡出去走動(dòng)，但沒(méi)有寫(xiě)到日程上去，時(shí)常三天打漁，兩天曬網(wǎng)。這種徒步疾行對(duì)身心極為有益，它使全身的器官甚至每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)，異?；钴S。沐浴大自然之靈氣，聽(tīng)百鳥(niǎo)歡歌，融會(huì)貫通。從鍛煉中享受到了快樂(lè)，實(shí)乃神仙般的日子。每天往返的時(shí)間大概一個(gè)小時(shí)左右。若能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。定能身康體健，延年益壽。
傍晚，竹林里的鳥(niǎo)鳴聲幾近瘋狂的地步，聲掁八方。即使樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒收起嗓子，緘默不語(yǔ)，而它們?nèi)孕鷩W不停。也許你會(huì)認(rèn)為這片竹林來(lái)自農(nóng)家的庭院或隨意種植在一片蠻荒之地。然事實(shí)恰恰相反，是在附近派出所的院內(nèi)。這是昔日關(guān)押、審訊犯人之所哪來(lái)鶯啼鳥(niǎo)鳴？改革開(kāi)放以來(lái)，隨著農(nóng)村大批青壯年進(jìn)城務(wù)工，人民群眾的生活水平逐漸提高，如今派出所里一派祥和之聲。夏意盎然。田野上各色小野花爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著芬芳，它們?cè)谮s著這場(chǎng)夏日的群芳宴。最常見(jiàn)的野生天麻開(kāi)著紅色的小花，一簇簇滋生蔓延，在田埂上，在溝渠旁偉岸地直立著，如一道綠色的屏障，渾然一條亮麗的田園風(fēng)景線。天麻又是一味常用而較名貴的中藥，臨床多用于頭痛眩暈、肢體麻木、小兒驚風(fēng)、癲癇、抽搐、破傷風(fēng)等癥。當(dāng)?shù)貗D女則把成熟的野生植物天麻曬干了熬水喝還可治療女性月經(jīng)不調(diào)。俗語(yǔ)“老豆秧”常攀援在麥桿或田埂上，綻放著頂著一串藍(lán)紫色的花穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片紫色的云霧，馥郁怡人，更招來(lái)花蝴蝶穿梭于百花叢中嬉戲，忙不迭地傳授花粉，引來(lái)蜜蜂采花蜜。蜜蜂和蝴蝶在它們不辭辛勞的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。
當(dāng)我和鄰居們相繼行走間，隱藏在麥田邊、草叢中的鳥(niǎo)兒“呼拉”一聲驚飛去，往往會(huì)把你嚇一跳，少頃微笑會(huì)隨之在你的雙頰上蕩漾開(kāi)來(lái)，使你忘卻一切煩惱。那銀白色的水鳥(niǎo)，飛翔在天空中，龐大的翅膀忽閃忽閃的彰顯出它的英姿勃發(fā)，瞬間遁入另一處水渠或池塘里。其實(shí)尋找快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就在鳥(niǎo)兒展翅一飛間，在我們觀賞花開(kāi)和欣賞蝴蝶和蜜蜂的時(shí)刻，在我們抬起腳步的剎那間，快樂(lè)無(wú)處不在。
此時(shí)，夜幕降臨，在道路兩旁的麥田里，同時(shí)亮起了一團(tuán)團(tuán)藍(lán)色的火焰，如一個(gè)個(gè)藍(lán)色的精靈，相隔一段距離，守衛(wèi)在這片土地上，它們是莊稼的貼身衛(wèi)士。它們是由太陽(yáng)能蓄電池發(fā)射的一盞盞誘殺蟲(chóng)子的燈。其殺蟲(chóng)系統(tǒng)使用于大面積的殺蟲(chóng)防治，同時(shí)也作為害蟲(chóng)測(cè)報(bào)工具。國(guó)家以每盞燈兩千多元投資的。我走在這條鋪著碎石子的康莊大道上，只聽(tīng)“啪啪”之聲響徹在夜幕中，飛蛾及蟲(chóng)子還未靠近燈管，就已被擊中，繼而落在燈管下的布袋里。蟲(chóng)子還沒(méi)靠近怎會(huì)出現(xiàn)這種奇跡呢？因?yàn)橄x(chóng)子離得太近，穿破了空氣中的絕緣體導(dǎo)致觸電而斃命。又有一說(shuō)：同性互相排斥，異性相互吸引，正負(fù)極工作，從而使蟲(chóng)子喪生?？茖W(xué)的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，往往不可思議，未來(lái)還將會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。同時(shí)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
尋找快樂(lè)高中篇十八
如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?！队衅邆€(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！
“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?！?BR> 我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的.最好方法了。現(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！
尋找快樂(lè)高中篇十九
生活中不是缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
——題記。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂(lè)的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問(wèn)我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀！”“那快樂(lè)是什么呢？那里有快樂(lè)呢？”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn)，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
清晨，第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰，嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息，我快樂(lè)急了，于是笑著將妹妹拖了起來(lái)，告訴她：“跨哦了來(lái)了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽(yáng)光，開(kāi)心的笑了，我問(wèn)她：“快樂(lè)嗎？”她閉著眼睛甜甜地說(shuō)：“是??！”可不一會(huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“可是太陽(yáng)總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂(lè)。
我們來(lái)到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問(wèn)她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說(shuō)：“什么也沒(méi)有?！薄皼](méi)有風(fēng)嗎？”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳畔，留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂(lè)！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的?！蔽覜](méi)有說(shuō)話，又拉起她離開(kāi)了。
我們來(lái)到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥(niǎo)鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥(niǎo)歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō)：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問(wèn)道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂(lè)得又蹦又跳：“是??！空氣不會(huì)沒(méi)有，快樂(lè)也不會(huì)走了！”
尋找快樂(lè)高中篇二十
快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
尋找快樂(lè)高中篇二十一
今天，我要去，但我不是在電腦中，也不是在生活中，我要去大自然中！
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的'春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀！院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo)，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀！
發(fā)芽，多么快樂(lè)；成長(zhǎng)，多么快樂(lè)；歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去吧！
尋找快樂(lè)高中篇二十二
阿呆是一只小蝸牛，他因?yàn)闆](méi)有考上蝸牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)而悶悶不樂(lè)。于是，他決定去。
阿呆想先去昆蟲(chóng)百貨一條街看看。他走進(jìn)紡織娘姐姐的家具店里，問(wèn)：“紡織娘姐姐，快樂(lè)是什么呀？”紡織娘姐姐聽(tīng)了高興地說(shuō)：“當(dāng)然成功是快樂(lè)的！以前，我沒(méi)考上大學(xué)，找不到工作，以后我艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在還當(dāng)上了老板，我認(rèn)為成功最快樂(lè)?！?BR> 阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店，問(wèn)：“大叔，快樂(lè)是什么呀？”蟋蟀大叔說(shuō)：“孩子啊，我認(rèn)為讀書(shū)最快樂(lè)。我不但白天工作，晚上還要讀書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的蟋蟀，我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事情?！?BR> 阿呆迷茫的走在大街上，他想快樂(lè)到底是什么呀？突然他發(fā)現(xiàn)掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌，就走上前去問(wèn)：“螞蟻哥，你快樂(lè)嗎？”螞蟻笑著說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了！”阿呆好奇地問(wèn)：“那快樂(lè)是什么呀？”螞蟻認(rèn)真地說(shuō)：“快樂(lè)是有一顆樂(lè)于助人的心，幫助別人，快樂(lè)自己，當(dāng)你幫助了一個(gè)人以后，你心里就會(huì)感到滿足，這便是快樂(lè)?！?BR> 阿呆終于明白了，每個(gè)人都有自己對(duì)快樂(lè)的理解，只要你能很好地面對(duì)生活、認(rèn)識(shí)快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
尋找快樂(lè)高中篇二十三
xx同學(xué)：
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開(kāi)排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂(lè)，或者，創(chuàng)造快樂(lè)，它，將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
xx，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀！你可以在心中裝一個(gè)自己，裝一個(gè)真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng)，在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時(shí)，是多么成功，多么快樂(lè)呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí)，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已，崛起吧，你一定會(huì)成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請(qǐng)不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂(lè)在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也無(wú)需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說(shuō)了這么多，那么，請(qǐng)忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?？窗?，太陽(yáng)正沖你微笑呢，加油吧！
祝
笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
xx中學(xué)x年級(jí)xxx。
尋找快樂(lè)高中篇二十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四?？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。
原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門(mén)，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了心靈;青春的畫(huà)筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂(lè)。
——題記。
_的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長(zhǎng)期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過(guò)。雖然，這對(duì)我而言并不算可怕，卻在無(wú)意間，少了幾分原有的生活色彩?；蛟S，在字典里，“快樂(lè)”一詞并沒(méi)有完美的解釋，但在我的心中，“快樂(lè)”便是釋放。
尋尋覓覓，少不免會(huì)冷冷清清。
媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂(lè)，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無(wú)知?我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂(lè)，如今，值得嗎?一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無(wú)力地掙扎，原來(lái)這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。原來(lái)，快樂(lè)近在咫尺，只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)與快樂(lè)擦肩而過(guò)。毫無(wú)方向的尋找，最終只會(huì)一事無(wú)成。
原來(lái)快樂(lè)不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂(lè)。
似水流年。
尋找快樂(lè)高中篇二
早晨，太陽(yáng)都升得很高很高了，小熊貝貝還沒(méi)有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來(lái)，看見(jiàn)貝貝還在睡覺(jué)，就說(shuō)：“貝貝，天不早了，該起床幫媽媽干活了?！?BR> “真煩，又要干活。我不快樂(lè)，不想干活，我要去尋找快樂(lè)?！闭f(shuō)完，貝貝丟下媽媽一陣風(fēng)似地溜出了門(mén)。
貝貝走到池塘邊，看見(jiàn)小青蛙在捉蟲(chóng)子。就問(wèn)小青蛙：“小青蛙，你好，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我捉蟲(chóng)子時(shí)就最快樂(lè)??！”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉蟲(chóng)子了。
貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚(yú)。就上前問(wèn)：“小貓，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“當(dāng)然有啊，我在釣魚(yú)時(shí)就很快樂(lè)啊?！毙∝埢卮?。
貝貝沉思著向前走，看見(jiàn)前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問(wèn)：“小蜜蜂，你這兒有快樂(lè)嗎？”
“有啊，我在采蜜時(shí)就有快樂(lè)?！毙∶鄯湮宋说鼗卮?。
……貝貝傷心地回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有找到我的快樂(lè)，因?yàn)槲也粫?huì)捉蟲(chóng)、釣魚(yú)、采蜜?！眿寢屝α耍骸吧岛⒆?，你也有快樂(lè)啊。小青蛙、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動(dòng)中得到快樂(lè)，你的快樂(lè)就是幫媽媽干活?！?BR> 經(jīng)過(guò)這次尋找快樂(lè)，現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂(lè)，他每天都早早起床和媽媽到玉米地開(kāi)始一天快樂(lè)的勞動(dòng)。
尋找快樂(lè)高中篇三
一個(gè)可愛(ài)的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細(xì)嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說(shuō)：”好多蝴蝶啊?！睂殞氾w一般的跑過(guò)去，天空群蝶飛舞。可是，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來(lái)，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂(lè)也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
試卷里。
學(xué)校星期五放假了，一個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包，騎著爸爸給他買(mǎi)的新自行車(chē)，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見(jiàn)他說(shuō)：“小子，別騎這么快，小心摔倒??！?！卑⒁?，沒(méi)事，放心吧！”學(xué)生得意地說(shuō)，“我又拿了個(gè)好成績(jī)，我要拿給我爸爸看?！闭婀?！”
也許快樂(lè)是試卷上耀眼的分?jǐn)?shù)。
捐款中。
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災(zāi)，后方人民用捐款捐物來(lái)盡自己的綿薄之力。一個(gè)乞丐把自己討來(lái)的幾百元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民。一個(gè)乞丐連自己的生活都沒(méi)有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢(qián)都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂(lè)就是及時(shí)、無(wú)私的援助！
點(diǎn)評(píng)：小作者在文章開(kāi)篇就對(duì)主題作了生動(dòng)的詮釋，讓快樂(lè)的內(nèi)涵更加豐富。文章選取了三個(gè)典型的事例來(lái)表現(xiàn)主題，尤其是第一二兩個(gè)事例，非常生動(dòng)。值得注意的是選材應(yīng)盡可能選身邊真實(shí)的事例。
尋找快樂(lè)高中篇四
有一只小熊，他每天都在洞里睡覺(jué)，從不知道快樂(lè)是什么。
有一天，小熊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我要出門(mén)去尋找快樂(lè)。爸爸、媽媽感到很驚訝，想著小熊已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓他單獨(dú)出去闖闖也是好的，就同意了。于是，小熊背上裝有食物的背包，拿起雨傘，出門(mén)去尋找快樂(lè)了。
不知道。金魚(yú)答完，搖一搖尾巴游走了。
當(dāng)然可以。老婆婆把小熊領(lǐng)進(jìn)了屋。
小熊來(lái)到一個(gè)比較暖和的角落，把食物從背包里拿出來(lái)，放開(kāi)肚皮，大吃起來(lái)。吃完晚飯，小熊躺在了老婆婆為他準(zhǔn)備的軟綿綿的床上，一下子就呼呼大睡了。
第二天早上，小熊向老婆婆道謝后問(wèn)老婆婆：老婆婆，你知道快樂(lè)是什么嗎？
我不知道，老婆婆說(shuō)，但我現(xiàn)在很快樂(lè)。
小熊告別了老婆婆，繼續(xù)去尋找快樂(lè)了。
我不知道，小白兔回答道，但我現(xiàn)在很快樂(lè)。
小熊感到很奇怪，一邊走，一邊想：快樂(lè)到底是什么呢？
路上，他看見(jiàn)了小豬幫助狐貍洗衣服，狐貍感激地對(duì)小豬說(shuō)謝謝，小豬笑瞇瞇地不答。小熊突然想到，自己得到了老婆婆的幫助，自己很感激，老婆婆也說(shuō)自己很快樂(lè)；自己幫小白兔拿帽子的時(shí)候，小白兔很開(kāi)心，自己也很快樂(lè)。他不禁叫出聲來(lái)：我終于知道快樂(lè)是什么了！
小熊快快樂(lè)樂(lè)地回家了?；氐郊依?，爸爸媽媽問(wèn)小熊：你找到快樂(lè)了嗎？
得到別人的幫助，是快樂(lè)的；幫助別人，更是快樂(lè)的。小熊答道。
從此，小熊不再成天睡覺(jué)，因?yàn)樗麨樽约褐圃旌芏嗪芏嗟目鞓?lè)。
尋找快樂(lè)高中篇五
有些人一生都在尋找：有的在尋找事業(yè)，有的在尋找金錢(qián)，有的在尋找寶藏。而我，卻在尋找我的那份快樂(lè)。人們總認(rèn)為，兒童是最快樂(lè)的，但我不。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間都得去上第二課堂，上完了第二課堂還有許多數(shù)不清的作業(yè)在等著我做，我就像掉進(jìn)了一個(gè)學(xué)知識(shí)的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂(lè)呀!最近，老師也像了解我們的不快，為將要來(lái)臨的期中考試放松心情，特別為我們開(kāi)展了一次體育學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。有乒乓球，有足球，有籃球和羽毛球等比賽。
在比賽中我們有成功，有歡樂(lè)。就拿籃球比賽來(lái)說(shuō)吧，第一次我們和四(一)班打，我們打贏了，同學(xué)們頓時(shí)高興得一蹦三尺高，有的互相抱著，有的去把投籃手圍了個(gè)水泄不通，連外國(guó)老師看了，也豎起大拇指，連連說(shuō)：“good!good!……”正有了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才知道：我丟失的那份歡樂(lè)無(wú)比的快樂(lè)有飛回來(lái)了，我覺(jué)得我從第二課堂和作業(yè)的海洋中終于解放出來(lái)。我有覺(jué)得我游進(jìn)了快樂(lè)的海洋。啊!我終于又找回了快樂(lè)!
尋找快樂(lè)高中篇六
――題記。
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際;也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物?怎樣才算是快樂(lè)?有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在;不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去;有的人處處樹(shù)敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄;有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn);學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹(shù)。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公;不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng);不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè);遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè);樂(lè)觀、自信便是快樂(lè);父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè);同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè);攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的?？鞓?lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè);不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手;不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
是冬天么?不知為何，總是覺(jué)得來(lái)到了冬季。但是，卻沒(méi)有白色的新雪撲在你臉上，悄悄的融化。滿眼的枯葉，斷裂，旋轉(zhuǎn)，悄然落下。秋天總是一個(gè)讓人傷感的季節(jié)。
我一直是個(gè)迷茫的孩子，常常會(huì)一個(gè)人莫名的發(fā)呆，不是故作深沉，只是輕微的波動(dòng)也會(huì)激起我微漠的悲哀。很多的'時(shí)候我只是喜歡一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)有些昏暗，有些孤獨(dú)的房子里，聽(tīng)著檀香木門(mén)沙啞的嗓音唱著古老的歌曲，吱啞，吱啞的在房子里回蕩;我只是喜歡一個(gè)人坐在一個(gè)很不起眼的角落里，看著熱鬧的街市，人頭攢動(dòng)，漠然的眼神偶爾會(huì)透出一絲光亮，嘴角輕輕地上揚(yáng)，就這樣傻傻的坐一個(gè)下午;我只是喜歡聽(tīng)一些明媚卻有些憂傷、空靈的聲音，不是為了欣賞，更不是為了好聽(tīng)，只是喜歡這種感覺(jué);我喜歡下雨的時(shí)候不打雨傘，一個(gè)人默默地走在雨中，看著周?chē)掖一丶业穆啡?，他們不懂得享?我還是更喜歡在發(fā)完呆，聽(tīng)完歌，淋完雨后，吃上一片感冒藥，擦干了身子，泡上一杯或濃或淡的綠茶，寫(xiě)上一些孤傲的傷感的甚至有些蒼老的生活上的文字，寫(xiě)到情深之處，停下來(lái)像一個(gè)老人一樣的回憶著那些清晰的卻又早已被遺忘了的從前，然后黯然神傷…….
就這樣活著，活在一個(gè)只有我的世界里，從而造就了這個(gè)因?yàn)椴辉杆圆欢?，因?yàn)椴欢悦悦?，因?yàn)槊悦Ｋ酝磪s又快樂(lè)著的蒼白而又斑斕的因果關(guān)系。
習(xí)慣了在每一個(gè)早晨回憶著夜晚，在每一個(gè)黃昏回憶著黎明的生活。習(xí)慣了回憶，所以開(kāi)始覺(jué)得自己變老。我害怕變老，或許說(shuō)是長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)遺忘許多，而那些又很痛很痛。愚蠢的自己渾然不知，其實(shí)快樂(lè)一直伴隨著痛。
看過(guò)一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的若有深度的文字“活著一定要快樂(lè)，因?yàn)闀?huì)死很久…..”我不怕死亡，死只是一瞬間的事，但是我卻害怕死后靈魂空蕩的孤獨(dú)，忍受不了那種痛，卻渴望享受那種快樂(lè)，一種被放逐，釋放的自由，但是，魚(yú)與熊掌不可兼得…….
我一直想用自己的筆鋒來(lái)給自己寫(xiě)一個(gè)很完美的人生，想莎士比亞的喜劇又像他的悲劇?？墒钱?dāng)真正要著筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手。我知道，這是一種悲哀，我卻找不到任何理由，當(dāng)一個(gè)人不知道他自己為什么悲哀的話，那就是真正的悲哀了。而我還很年輕，年輕的還未到十七歲，沒(méi)有人想用一輩子來(lái)享受悲哀。于是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)混合，長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向炙熱的火焰，執(zhí)著如飛蛾撲火，悲壯如鳳凰涅磐。雖然很痛，但卻很快樂(lè)。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”不能在回憶里沉淪，只能在回憶里遺忘。不要覺(jué)得痛苦，因?yàn)榭鞓?lè)也在身邊。既然不能同時(shí)擁有，那就痛，并快樂(lè)著.......
在十六歲我遺忘了快樂(lè)，選擇了痛苦;在十七歲我遺忘了痛苦，選擇了快樂(lè)。
痛，并快樂(lè)著。
無(wú)可奈何，似曾相識(shí)。
莊周夢(mèng)蝶，悄然逝去。
驀然回首，燈火闌珊。
痛,讓我忘記了如何的快樂(lè).
請(qǐng)你帶走我所有的痛...
尋找快樂(lè)高中篇七
今天，我要去尋找快樂(lè)，但我不是在電腦中尋找快樂(lè)，也不是在生活中尋找快樂(lè)，我要去大自然中尋找快樂(lè)!
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo)，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀!
發(fā)芽，多么快樂(lè);成長(zhǎng)，多么快樂(lè);歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)高中篇八
如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?！队衅邆€(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！
“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?！?BR> 我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了?，F(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！
尋找快樂(lè)高中篇九
自從上了_，緊張的生活節(jié)奏和日益增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)使我抑郁得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是，在家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)中，除了作業(yè)就是試題的枯燥中，我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的，燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。
母親說(shuō)：“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地堵死了，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉，去尋找快樂(lè)，讓心靈換換空氣吧?！?BR> 是的，讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園，去領(lǐng)略繁花的嬌艷，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的愉悅。金秋十月，如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。在草木皆枯的季節(jié)，古松依然蒼翠欲滴，稱得上是“萬(wàn)金從中一點(diǎn)綠”。詩(shī)一般的境界，卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼中，世界只不過(guò)是昏黃一片罷了，什么花海呀，楓林呀，都是一樣的簡(jiǎn)單，甚至有些疲倦了?！鞍?，快樂(lè)在哪呢?”我搖搖頭。
我又去了田野。田間又是另一番景致了：豐收的麥田密密地織著，一陣風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)著面粉香味的麥濤一浪接一浪地向我涌來(lái)。紅透了的蘋(píng)果和橘子，黃透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫(huà)啊!然而，我還是沒(méi)有感到快樂(lè)，甚至可笑地認(rèn)為，那金色的麥浪好像無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái)，將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃一下房間吧?！?BR> 要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂(lè)?想著，我賣(mài)力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧赧都化作動(dòng)力似的。
當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間，面對(duì)干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水，問(wèn)我：“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，以后家務(wù)活還是我做吧，這樣我快樂(lè)?！薄昂??！蹦赣H應(yīng)著，目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。
尋找快樂(lè)高中篇十
在一片茂密的森林里，一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動(dòng)物，什么小熊，兔子，獅子等。
一天小熊能能找到了小兔樂(lè)樂(lè)問(wèn)她：“樂(lè)樂(lè)，什么是快樂(lè)呢？”
小兔樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“快樂(lè)？只要我每天有鮮嫩的青草吃，能在草地上無(wú)憂無(wú)慮的蹦蹦跳跳就很快樂(lè)了！”
原來(lái)，小熊能能是班上成績(jī)排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂(lè)了。
小熊能能又問(wèn)獅子快快：“快快，為什么你每天都那么快樂(lè)呢？”
獅子快快說(shuō)：“為什么不快樂(lè)呢？我的威望是學(xué)校里最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”
小熊能能覺(jué)得自己應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)了孔雀老師自己為什么不快樂(lè)。
在路上，小熊能能遇見(jiàn)了烏龜壯壯。小熊說(shuō)：“死烏龜，滾開(kāi)別擋我的路！”
烏龜壯壯說(shuō)：“看你這么不快樂(lè)，一定遇見(jiàn)了什么不順心的事了吧?！?BR> “我有什么不順心的事？滾開(kāi)！”小熊不耐煩的將烏龜踢開(kāi)。
“你之所以不開(kāi)心，不快樂(lè)，是因?yàn)槟闾湴亮?！”烏龜壯壯說(shuō)。
“驕傲，我那里驕傲啦！”小熊能能說(shuō)。
“能能，你真的是太驕傲了！”這時(shí)小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。
“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太驕傲了，弟子規(guī)說(shuō)，‘有余力，則學(xué)文’你雖然成績(jī)好，但品行太差了，這也是你不快樂(lè)的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂(lè)！”
尋找快樂(lè)高中篇十一
藍(lán)天向白云阿爾文打開(kāi)了世界，讓它獨(dú)自享受一片天空，于是它快樂(lè)了；大海給海浪以勇氣，讓海浪主宰海洋，所以是快樂(lè)的；詩(shī)人給了梅花美麗的句子，讓它美麗千古，所以它是幸福的。幸福的意義就這么簡(jiǎn)單。
什么是幸福？很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō)：“我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么比想念朋友更令人愉快的了。”那么，在他看來(lái)，友誼就像陽(yáng)光一樣美好愉快。友誼是他的快樂(lè)，它使快樂(lè)加倍，痛苦減半；蘇格拉底說(shuō)：“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。”蘇格拉底的一生，就是為了理想和真理而奮斗。在他為真理服毒自殺的那一刻，我想他的內(nèi)心也應(yīng)該是幸福的。
而我一直在尋找的幸福在哪里？
我不甘心，就決定自己找幸福。
到了早晨，聞著還沒(méi)有退去的木蘭花的香味，昨天晚上似乎枯萎了的木蘭花這時(shí)其實(shí)有點(diǎn)生氣了，露水就躺在上面，但你漫不經(jīng)心地看著它，它是可愛(ài)的。
嗯，不知道為什么我的心情又是詹妮弗。
好吧，只要踏上我快樂(lè)的旅程。
我踏上一條小路，沿著樹(shù)林的方向走去，卻不經(jīng)意間傷了一根小草。綠葉在大自然中是如此的靈氣，如此的晦澀，讓我忍不住贊嘆。我俯下身摸了摸它可愛(ài)的小腦袋，問(wèn)它草叢中幸福的含義，它卻很快回答了我。幸福是土壤對(duì)它的滋養(yǎng)。為了回報(bào)土壤，它長(zhǎng)出了最新鮮最嫩的。
我好像沒(méi)聽(tīng)懂，就來(lái)山澗看望小茜姐姐。小溪姐姐歡快的歌聲響徹整個(gè)山谷。我跟著小溪的步伐，氣喘吁吁地問(wèn)：“小茜姐姐，你怎么這么開(kāi)心？”
“嗯……”她猶豫了很久。
她突然笑了：“不知道，我每天都在這條山澗里游蕩，唱著快樂(lè)的歌。如果能讓大家欣賞我的音樂(lè)，可能就是你說(shuō)的幸福?！?BR> 說(shuō)完，她追著海浪消失了。
我覺(jué)得她很幸福。
望著天空，不知不覺(jué)，已經(jīng)快黃昏了。夕陽(yáng)是那么美麗金黃，像一個(gè)披著金紗的小仙女，很溫柔。
我走到樹(shù)林深處，一不小心看到，一對(duì)老人正安詳?shù)刈谝巫由稀Ｑ┌椎念^發(fā)成了他們身上唯一的裝飾品。太美了，夕陽(yáng)灑在他們身上，他們握著的手，顯示著他們要陪伴他們一輩子的誓言。
我輕輕走過(guò)去，老人見(jiàn)我如此親切，更是不解。他們的幸福是什么？
我上前扶起老人，問(wèn)他們的幸福是什么，他們卻笑了，深深的酒窩好刺眼。他們告訴我：幸福就是兩個(gè)人一輩子在一起，每天牽著彼此的手，這是彼此最大的幸福和幸福。
看著他們緊握的手，我的眼眶濕潤(rùn)了，他們的幸福是那么的簡(jiǎn)單真實(shí)，讓我冰冷的心漸漸融化。原來(lái)幸?？梢赃@么簡(jiǎn)單。
今天才發(fā)現(xiàn)，幸福真的無(wú)處不在，只要用心去尋找。其實(shí)尋找幸福本身就是一種幸福。
米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！蔽艺f(shuō)：“心態(tài)決定幸福?！毙腋Ｔ谀睦?？
在你心里。
尋找快樂(lè)高中篇十二
一個(gè)繁華的國(guó)都里住著一位王子，他氣質(zhì)不凡，擁有美麗的面容；從小，要什么就有什么；長(zhǎng)大后，每天忙碌于工作。他的生活就像一張被安排好的行程表，不停地預(yù)定了明天的生活。很快，他的心開(kāi)始麻木了，連歡笑也忘卻了。
終于有一天，王子厭倦了這樣的生活，哪怕?lián)碛腥煜碌呢?cái)寶，至高無(wú)上的權(quán)利與地位，始終開(kāi)心不起來(lái)。王子不得不向上帝請(qǐng)教：“主??！我擁有了全世界，但我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，您能告訴我為什么嗎？”上帝微笑地看了他一眼，才回答道：“這是你想要的嗎？”王子陷入了沉思，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí)，上帝已經(jīng)走了。這位年輕人暗下決心，他一定要找到快樂(lè)！
王子化裝成平凡人，來(lái)到大街上。這時(shí)，他看到了一位商人。王子走上前去問(wèn)：“先生，打擾一下，您認(rèn)為最值得你開(kāi)心的事是什么？”商人從客戶手里接過(guò)一枚金幣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道：“先生，當(dāng)從客人手中接過(guò)錢(qián)幣，你不覺(jué)得興奮至極嗎？當(dāng)你的錢(qián)包一天比一天鼓起來(lái)，你不認(rèn)為他是快樂(lè)嗎？”王子是何等尊貴，又怎么會(huì)在意錢(qián)財(cái)，這并不是他認(rèn)為快樂(lè)的事，王子禮貌地說(shuō)：“謝謝，我想我不會(huì)！”便離開(kāi)了商人的店鋪。商人在王子身后小聲嚷道：“真是令人奇怪的家伙?！?BR> 王子走了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)村莊。在小路上旁，他看見(jiàn)了一只灰老鼠，一只圓滾滾的肥老鼠。他走過(guò)去，對(duì)老鼠彎腰致禮：“老鼠先生，請(qǐng)?jiān)徫业拿胺?，?qǐng)問(wèn)您認(rèn)為最令你開(kāi)心的事是什么？”小老鼠努力睜大兩只細(xì)小的鼠眼，傲慢地說(shuō)：“哦！愚蠢的人類(lèi)。在我眼中，吃上一只又香又嫩的雞腿是鼠輩們最激動(dòng)的事了?！闭f(shuō)完，指了一下小路對(duì)面的店鋪櫥窗里的美味。王子吃過(guò)地山珍海味數(shù)不勝數(shù)，這并不值得王子快樂(lè)，他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“也許我不那么認(rèn)為?！痹捯魟偮?，王子已大步向前走去。
王子走過(guò)了很多地方，向很多人請(qǐng)教快樂(lè)是什么？漁夫認(rèn)為能捕到最大的魚(yú)，花匠認(rèn)為是種出最艷麗的花，小朋友說(shuō)是吃最美味的冰激凌……但那都不是王子向往的快樂(lè)生活。他太累了，便坐在一個(gè)石椅上休息。王子低下頭，嘆了口氣，傷心找不到令自己快樂(lè)的事！突然，王子的眼前出現(xiàn)了一個(gè)秋千，兩條彩色的繩索上綁著一塊小巧的木板，很漂亮。他走上前去，若有所思地看了一眼，就輕輕地坐了上去。他想起來(lái)了，蕩秋千是他小時(shí)候最喜歡的事。每當(dāng)有什么不高興的事，他就會(huì)在母后地陪伴下到花園里蕩秋千。母后輕輕地推著，秋千越蕩越高，煩惱也隨之不翼而飛。王子眼睛越來(lái)越亮，輕微地晃動(dòng)秋千，到最后萬(wàn)人景仰的王子像孩子一樣高高地蕩起了秋千。這時(shí)，上帝來(lái)到了他的面前，望著他：“你找到答案了嗎？”王子笑著說(shuō)：“我想，這就是我所需要的?！?BR> 尋找快樂(lè)高中篇十三
我好想是一棵草，無(wú)憂無(wú)慮的草，默默無(wú)聞的草，心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí)，那是我在對(duì)你微笑，當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí)，我仍會(huì)毫不在乎。
我在路旁，嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為人類(lèi)造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我是一棵草；站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色；我是一棵草，仰望天空，多么想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。
我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)那人煙稠密的大地，只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去，見(jiàn)那一棵松柏，在半山腰上，隨風(fēng)搖擺，有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上，在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空，想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間，遙望天空數(shù)星星，曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ)，聊聊自己的愿望。
我是校園中的一棵草，清晨聽(tīng)那書(shū)聲飛進(jìn)耳朵，不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
草是無(wú)處不在的，草是生命象征，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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尋找快樂(lè)高中篇十四
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè)；我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè)；我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次，并又得到快樂(lè)的過(guò)程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈，而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓?lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤?？鞓?lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè)能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中。
尋找快樂(lè)高中篇十五
有一個(gè)富翁，他非常的有錢(qián)，凡是能夠買(mǎi)得到的東西他都有，然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣？他感到很困惑，于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢(qián)都有裝入一個(gè)大袋子里，然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè)，就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)，直到一個(gè)村子，有個(gè)村民告訴他：“你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師，如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè)，那么就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人能幫你了。”富人非常激動(dòng)，他見(jiàn)到了正靜坐的大師，他說(shuō)：“我來(lái)是為了一個(gè)目地——我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里，如果你能夠讓我找到快樂(lè)，我就把這些都送給你?！贝髱煶聊?。夜已降臨，天色正在變暗。突然間，他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的，人生是不熟，不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了，他哭喊著：“天??！我一生的財(cái)富都被劫走了，我成了一個(gè)窮人！變成一個(gè)乞丐了！”他一直哭，哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái)，將那個(gè)袋子放在他的旁邊，然后躲了起來(lái)。不久，那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的袋子，開(kāi)始破涕為笑，直說(shuō)：“真是太好、太棒了！”于是大師又來(lái)到他的面前，問(wèn)他：“先生，你現(xiàn)在覺(jué)得如何？覺(jué)得快樂(lè)嗎？”富人說(shuō)：“快樂(lè)，我真是快樂(lè)極了！”
當(dāng)人們擁有的時(shí)候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感覺(jué)它的`重要，這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人……別再視若無(wú)睹，不要視為理所當(dāng)然，更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上?？鞓?lè)就在你身邊，我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。
尋找快樂(lè)高中篇十六
在森林里的一片草地上，一些小動(dòng)物正在討論如何成為最快樂(lè)的人。
小白兔徒勞地說(shuō)：對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事是吃胡蘿卜?！薄安?，不，這不對(duì)?！毙『镒犹似饋?lái)，打斷了白字，說(shuō)道：最快樂(lè)的'事是在樹(shù)上吃香蕉?！泵總€(gè)人都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)怎么最開(kāi)心。這時(shí)，小松鼠果看到了躲在旁邊不說(shuō)話的小狐貍丁丁，就走過(guò)去問(wèn)：“丁丁，你為什么不和大家討論一下呢？”小狐貍支支吾吾地說(shuō)：我不知道什么是幸福?！薄澳悄憔腿フ野?！”小松鼠水果建議?！笆堑?，為什么我沒(méi)有想到它？”小狐貍丁丁高興地說(shuō)。
因此，丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑媽家門(mén)口，看見(jiàn)山羊姑媽在家洗衣服，就問(wèn)道：嘿，山羊阿姨，你知道幸福在哪里嗎？”山羊阿姨笑了：是的，但是在我洗完之前我不能告訴你。”小狐貍很著急，這么多，三個(gè)大罐子，要多久才能洗干凈？丁丁一急，說(shuō)道：山羊阿姨，我來(lái)幫你洗，做完后告訴我幸福在哪里，好嗎？”山羊阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。洗衣服的時(shí)候，山羊叔叔手里拿著很多東西進(jìn)來(lái)了。他不能走路。狐貍看見(jiàn)了，說(shuō)道：山羊叔叔，讓我?guī)湍阕鲂┦虑榘?！”說(shuō)著，走了過(guò)去?；丶液?，山羊叔叔稱贊小狐貍很懂事。小狐貍聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)非常高興。這時(shí)，山羊阿姨回來(lái)了，笑著問(wèn)丁?。憾《?，你知道現(xiàn)在幸福是什么嗎？”
狐貍一聽(tīng)，突然意識(shí)到了，高興地說(shuō)：我知道什么是幸福，真正的幸福是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也幸福！”
尋找快樂(lè)高中篇十七
快樂(lè)是心靈的感應(yīng)，快樂(lè)是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。
“萬(wàn)場(chǎng)快樂(lè)千場(chǎng)醉，世上閑人地上仙?！?BR> 夏天的傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把它的余暉投向大地，你就會(huì)看到三五成群或單個(gè)獨(dú)行尋找快樂(lè)的人們。他們從家的方向出發(fā)，邁開(kāi)大步走向田野，沿著這條東西走向的大道，不約而同的向東走去。不論男女老幼每張臉都是笑呵呵的。
自開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)以來(lái)，大家響應(yīng)國(guó)家的`號(hào)召，不論春夏秋冬，不論陰晴雨霽，風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行健身鍛煉?！斑~開(kāi)你的腿，管好你的嘴。”成為當(dāng)下戰(zhàn)勝疾病、強(qiáng)身健體的戰(zhàn)略口號(hào)。他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)與追求，走到了一起，心與心的距離貼得更近。受這股強(qiáng)大的熱潮沖擊。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也加入到了這個(gè)行列。因我早上沒(méi)有時(shí)間晨練，我每日晚飯后雖也喜歡出去走動(dòng)，但沒(méi)有寫(xiě)到日程上去，時(shí)常三天打漁，兩天曬網(wǎng)。這種徒步疾行對(duì)身心極為有益，它使全身的器官甚至每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)，異?；钴S。沐浴大自然之靈氣，聽(tīng)百鳥(niǎo)歡歌，融會(huì)貫通。從鍛煉中享受到了快樂(lè)，實(shí)乃神仙般的日子。每天往返的時(shí)間大概一個(gè)小時(shí)左右。若能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。定能身康體健，延年益壽。
傍晚，竹林里的鳥(niǎo)鳴聲幾近瘋狂的地步，聲掁八方。即使樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒收起嗓子，緘默不語(yǔ)，而它們?nèi)孕鷩W不停。也許你會(huì)認(rèn)為這片竹林來(lái)自農(nóng)家的庭院或隨意種植在一片蠻荒之地。然事實(shí)恰恰相反，是在附近派出所的院內(nèi)。這是昔日關(guān)押、審訊犯人之所哪來(lái)鶯啼鳥(niǎo)鳴？改革開(kāi)放以來(lái)，隨著農(nóng)村大批青壯年進(jìn)城務(wù)工，人民群眾的生活水平逐漸提高，如今派出所里一派祥和之聲。夏意盎然。田野上各色小野花爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著芬芳，它們?cè)谮s著這場(chǎng)夏日的群芳宴。最常見(jiàn)的野生天麻開(kāi)著紅色的小花，一簇簇滋生蔓延，在田埂上，在溝渠旁偉岸地直立著，如一道綠色的屏障，渾然一條亮麗的田園風(fēng)景線。天麻又是一味常用而較名貴的中藥，臨床多用于頭痛眩暈、肢體麻木、小兒驚風(fēng)、癲癇、抽搐、破傷風(fēng)等癥。當(dāng)?shù)貗D女則把成熟的野生植物天麻曬干了熬水喝還可治療女性月經(jīng)不調(diào)。俗語(yǔ)“老豆秧”常攀援在麥桿或田埂上，綻放著頂著一串藍(lán)紫色的花穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片紫色的云霧，馥郁怡人，更招來(lái)花蝴蝶穿梭于百花叢中嬉戲，忙不迭地傳授花粉，引來(lái)蜜蜂采花蜜。蜜蜂和蝴蝶在它們不辭辛勞的勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。
當(dāng)我和鄰居們相繼行走間，隱藏在麥田邊、草叢中的鳥(niǎo)兒“呼拉”一聲驚飛去，往往會(huì)把你嚇一跳，少頃微笑會(huì)隨之在你的雙頰上蕩漾開(kāi)來(lái)，使你忘卻一切煩惱。那銀白色的水鳥(niǎo)，飛翔在天空中，龐大的翅膀忽閃忽閃的彰顯出它的英姿勃發(fā)，瞬間遁入另一處水渠或池塘里。其實(shí)尋找快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就在鳥(niǎo)兒展翅一飛間，在我們觀賞花開(kāi)和欣賞蝴蝶和蜜蜂的時(shí)刻，在我們抬起腳步的剎那間，快樂(lè)無(wú)處不在。
此時(shí)，夜幕降臨，在道路兩旁的麥田里，同時(shí)亮起了一團(tuán)團(tuán)藍(lán)色的火焰，如一個(gè)個(gè)藍(lán)色的精靈，相隔一段距離，守衛(wèi)在這片土地上，它們是莊稼的貼身衛(wèi)士。它們是由太陽(yáng)能蓄電池發(fā)射的一盞盞誘殺蟲(chóng)子的燈。其殺蟲(chóng)系統(tǒng)使用于大面積的殺蟲(chóng)防治，同時(shí)也作為害蟲(chóng)測(cè)報(bào)工具。國(guó)家以每盞燈兩千多元投資的。我走在這條鋪著碎石子的康莊大道上，只聽(tīng)“啪啪”之聲響徹在夜幕中，飛蛾及蟲(chóng)子還未靠近燈管，就已被擊中，繼而落在燈管下的布袋里。蟲(chóng)子還沒(méi)靠近怎會(huì)出現(xiàn)這種奇跡呢？因?yàn)橄x(chóng)子離得太近，穿破了空氣中的絕緣體導(dǎo)致觸電而斃命。又有一說(shuō)：同性互相排斥，異性相互吸引，正負(fù)極工作，從而使蟲(chóng)子喪生?？茖W(xué)的發(fā)展，人類(lèi)的進(jìn)步，往往不可思議，未來(lái)還將會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。同時(shí)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
尋找快樂(lè)高中篇十八
如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?！队衅邆€(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！
“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買(mǎi)了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?！?BR> 我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的.最好方法了。現(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！
尋找快樂(lè)高中篇十九
生活中不是缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
——題記。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂(lè)的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問(wèn)我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀！”“那快樂(lè)是什么呢？那里有快樂(lè)呢？”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn)，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
清晨，第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰，嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息，我快樂(lè)急了，于是笑著將妹妹拖了起來(lái)，告訴她：“跨哦了來(lái)了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽(yáng)光，開(kāi)心的笑了，我問(wèn)她：“快樂(lè)嗎？”她閉著眼睛甜甜地說(shuō)：“是??！”可不一會(huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“可是太陽(yáng)總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂(lè)。
我們來(lái)到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問(wèn)她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說(shuō)：“什么也沒(méi)有?！薄皼](méi)有風(fēng)嗎？”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳畔，留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂(lè)！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的?！蔽覜](méi)有說(shuō)話，又拉起她離開(kāi)了。
我們來(lái)到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥(niǎo)鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥(niǎo)歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō)：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問(wèn)道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂(lè)得又蹦又跳：“是??！空氣不會(huì)沒(méi)有，快樂(lè)也不會(huì)走了！”
尋找快樂(lè)高中篇二十
快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
尋找快樂(lè)高中篇二十一
今天，我要去，但我不是在電腦中，也不是在生活中，我要去大自然中！
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的'春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀！院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光?？吹竭@么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo)，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀！
發(fā)芽，多么快樂(lè)；成長(zhǎng)，多么快樂(lè)；歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去吧！
尋找快樂(lè)高中篇二十二
阿呆是一只小蝸牛，他因?yàn)闆](méi)有考上蝸牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)而悶悶不樂(lè)。于是，他決定去。
阿呆想先去昆蟲(chóng)百貨一條街看看。他走進(jìn)紡織娘姐姐的家具店里，問(wèn)：“紡織娘姐姐，快樂(lè)是什么呀？”紡織娘姐姐聽(tīng)了高興地說(shuō)：“當(dāng)然成功是快樂(lè)的！以前，我沒(méi)考上大學(xué)，找不到工作，以后我艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在還當(dāng)上了老板，我認(rèn)為成功最快樂(lè)?！?BR> 阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店，問(wèn)：“大叔，快樂(lè)是什么呀？”蟋蟀大叔說(shuō)：“孩子啊，我認(rèn)為讀書(shū)最快樂(lè)。我不但白天工作，晚上還要讀書(shū)，書(shū)里有許多知識(shí)，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的蟋蟀，我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事情?！?BR> 阿呆迷茫的走在大街上，他想快樂(lè)到底是什么呀？突然他發(fā)現(xiàn)掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌，就走上前去問(wèn)：“螞蟻哥，你快樂(lè)嗎？”螞蟻笑著說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了！”阿呆好奇地問(wèn)：“那快樂(lè)是什么呀？”螞蟻認(rèn)真地說(shuō)：“快樂(lè)是有一顆樂(lè)于助人的心，幫助別人，快樂(lè)自己，當(dāng)你幫助了一個(gè)人以后，你心里就會(huì)感到滿足，這便是快樂(lè)?！?BR> 阿呆終于明白了，每個(gè)人都有自己對(duì)快樂(lè)的理解，只要你能很好地面對(duì)生活、認(rèn)識(shí)快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
尋找快樂(lè)高中篇二十三
xx同學(xué)：
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開(kāi)排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂(lè)，或者，創(chuàng)造快樂(lè)，它，將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
xx，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀！你可以在心中裝一個(gè)自己，裝一個(gè)真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng)，在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時(shí)，是多么成功，多么快樂(lè)呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí)，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已，崛起吧，你一定會(huì)成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請(qǐng)不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂(lè)在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也無(wú)需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說(shuō)了這么多，那么，請(qǐng)忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?？窗?，太陽(yáng)正沖你微笑呢，加油吧！
祝
笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)。
20xx年xx月xx日。
xx中學(xué)x年級(jí)xxx。
尋找快樂(lè)高中篇二十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四?？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。
原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門(mén)，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。