秋的交響曲范文(20篇)

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    經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。
    秋的交響曲篇一
    今天晚上我走進(jìn)廚房,仔細(xì)傾聽(tīng)著這世界上最優(yōu)美的交響曲一一。
    我看見(jiàn)媽媽系上了圍裙,拿出了淘米盆,“嘩一一”米和盆就這樣來(lái)了個(gè)親密的擁抱。接著,米,像無(wú)數(shù)的琴鍵,水,像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,它們彈奏出一首優(yōu)美的小曲。米淘好后放進(jìn)電飯鍋內(nèi),放入適量的水,“啪”的一聲蓋好鍋蓋,插入電插頭,"嘀"的一下調(diào)到煮飯開(kāi)關(guān),電飯鍋就開(kāi)始了自己的工作。
    接著,媽媽拿出雞蛋和碗,"呯"的一下,雞蛋打入碗中,筷子快速攪動(dòng)起來(lái),"叮叮?!?像一曲無(wú)字的歌謠。媽媽又拿出兩個(gè)西紅柿洗了洗,切開(kāi),又把蔥、姜、蒜切成一節(jié)節(jié),一片片,一絲絲。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽把煤氣灶打開(kāi),先把油倒進(jìn)鍋里,等油冒了煙,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,接著把西紅柿和蔥姜蒜放進(jìn)鍋里,"哧"地一聲,菜一個(gè)個(gè)都像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)鍋里,接著放了一點(diǎn)鹽,經(jīng)過(guò)一番翻炒,美味的"西紅柿炒雞蛋"就大功告成了。
    然后,媽媽又開(kāi)始做"豆角炒肉絲",媽媽拿出已經(jīng)洗好的豆角放在菜板上,"咚咚咚……"在媽媽熟練地掌控下,菜板和菜刀密切配合,每個(gè)聲音都帶著優(yōu)美的音韻。媽媽又拿出一小塊肉,切成絲,開(kāi)火準(zhǔn)備炒菜了,鍋內(nèi)放些油,油熱后把之前剩下的姜蔥蒜和肉絲一塊放進(jìn)鍋里,它們就像花兒和落葉從空中飄然而下,放了些鹽和醬油,又把豆角放進(jìn)去,鍋鏟翻炒著,菜兒們蹦跳著。菜做好后我和媽媽把菜放在了餐桌上,一家人做在一起開(kāi)始吃飯。滿屋子的嘻嘻哈哈,滿屋子的親親熱熱。
    吃完飯,該我刷碗了,收拾好碗筷放進(jìn)洗碗池中,"叮叮、咚咚……"碗兒們碰撞在一起,聲音也是那么悅耳。
    先告一段落,明天還會(huì)繼續(xù)。如果想聽(tīng)的,可以來(lái)我家享受這免費(fèi)的優(yōu)美的交響曲。
    秋的交響曲篇二
    上個(gè)星期六,廣州舉行了一場(chǎng)“”
    下午四點(diǎn)多鐘,廣州上空突然烏云密布,像是一段柔和的小提琴音樂(lè),隨著天空漸漸變黑,音樂(lè)也慢慢地變低。后來(lái)變成一段柔和、低沉的低音提琴音樂(lè)了。
    “轟隆隆”,電閃雷鳴開(kāi)始了,像是以清脆的鋼琴伴奏開(kāi)始了第二樂(lè)章。隨著閃電直插地面和雷鳴響徹天空,定音鼓和镲也開(kāi)始隨即敲打,為雷雨開(kāi)了個(gè)好頭。天越來(lái)越黑,烏云像萬(wàn)馬奔騰在天空翻滾,狂風(fēng)呼呼,像是黑管,薩克斯管和長(zhǎng)號(hào)齊奏……好壯觀?。?BR>    經(jīng)過(guò)了閃電和雷鳴,雷雨如煙似霧的雨絲緩緩地落下來(lái),音樂(lè)也變得越來(lái)越高亢了。不一會(huì),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落下來(lái),啪打在玻璃窗上,像有節(jié)奏的打擊樂(lè)。這時(shí),往窗外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,雨水落在馬路上,滴滴答答濺起一朵朵水花,這正是交響樂(lè)的高潮。
    緊接著,大霧卷入了廣州,沒(méi)過(guò)多久,廣州被大霧彌漫著。音樂(lè)高亢的程度也變得有時(shí)高,有時(shí)低的樣子。我從窗望過(guò)去,看見(jiàn)暴雨打在我的窗子上也變成了“瀑布”了;外面的能見(jiàn)度十分低,低得周邊的建筑物都全看不清楚了。
    一個(gè)小時(shí)以后,隨著雷雨越來(lái)越小,音樂(lè)也越來(lái)越柔和了。交響樂(lè)到了尾聲,這時(shí)雨漸漸停下來(lái)時(shí),音樂(lè)的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越小,天空開(kāi)始放晴了,逐漸明亮起來(lái),而這時(shí)整段“”也就結(jié)束了。
    這次雷雨真讓人興奮無(wú)比又心有余悸??!
    秋的交響曲篇三
    今天,鼓手們開(kāi)始演奏了。鼓手們的動(dòng)作非常熟練,活像“咚咚”聲在有節(jié)拍的走動(dòng);過(guò)一陣子聲音大了許多,就像“咚咚”聲在鼓面瘋狂的蹦跳。
    周四下午,學(xué)校少年宮的所有項(xiàng)目都在唱歌奏樂(lè)中:各唱各的曲子,各用各的樂(lè)器;各有各的唱法,各有各的奏法。在學(xué)校里可以聽(tīng)到清脆的獨(dú)唱,拉提琴,打鼓,吹笛;也可以聽(tīng)到歌聲說(shuō)笑,拍打聲;也可以聽(tīng)到“刷刷”聲,“吱吱”聲,“咚咚”聲。合唱團(tuán)的同學(xué)用清脆和純潔的聲音唱著,打鼓的同學(xué)“咚咚”打著,拉小提琴的同學(xué)“吱吱”拉一陣,又“啦啦”唱一陣。
    打乒乓球的同學(xué)十分盡興,他們一邊打球,一邊哼著小曲兒,球桌唱起了“乒乒乓乓”的歌。練跆拳道的同學(xué)歌聲最獨(dú)特,一聲聲“哼哼哈哼”的聲音不斷從他們嘴里跳出來(lái)。
    玩遙控船的同學(xué)更是異想天開(kāi),他們竟用遙控船唱起了歌來(lái),他們控制著遙控船發(fā)出一種“颼颼”的聲音,高低起伏,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。快時(shí)如駿馬奔騰,慢時(shí)如魚(yú)兒漫步。不折不扣,他們?cè)谘葑嘁话鸭b控船泛起了微微的波紋,就是吉他的一根根弦。
    瞧,就是這樣組成的。
    秋的交響曲篇四
    “叮咚!叮咚!”這是水滴的聲音?!奥?!隆!?。÷?!”這是打雷的聲音。那么四季是什么聲音呢?讓我們一起來(lái)欣賞吧!
    一陣微風(fēng)吹過(guò)水面,這是春姑娘來(lái)了,她輕輕揮一揮袖子,奇怪?湖面解凍了。她帶給了我們春天的美麗。小溪、春風(fēng)、湖水和小朋友的歡聲笑語(yǔ),這都是春的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在春的溫暖、美麗中。因此,春的旋律是優(yōu)美的。
    快,快,快!來(lái)不及了,整個(gè)夏天太陽(yáng)都是火辣辣的,放肆地烤著大地,因此,人們的行動(dòng)總是飛快地,焦急地,知了、汗滴、腳步和人們急促的呼吸聲,這都是夏天的炎熱中,因此,夏的旋律是急躁的。
    當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),人們口中不約而同地說(shuō)出了一個(gè)字:“爽!”是的.,秋天是清爽的,所以涼風(fēng)、細(xì)雨、落葉和成熟的果實(shí)都是秋的演奏者。它們伴著秋的涼爽,奏出了一曲輕快的樂(lè)章。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在秋的清涼中。因此,秋的旋律是輕快、干脆的。
    雪娃娃喜歡找冬姑娘玩,所以送給了“她”冬天的樂(lè)章?!班边@就是冬天的樂(lè)章,冬天是寒冷的,所以雪花、冷風(fēng)、發(fā)抖的聲音,便成了冬的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都在冬天的寒冷中。因此,冬天的旋律是緩慢,幽靜的。
    就這樣,一直日復(fù)一日,年復(fù)一年,持續(xù)不斷地演奏著……。
    秋的交響曲篇五
    每個(gè)人都有自己的母親,而萬(wàn)物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無(wú)盡的財(cái)富和資源,讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服,四件美麗的衣服'分別是:
    春,聽(tīng)融化的泉水丁丁咚咚,帶來(lái)了大自然的鐘聲,萬(wàn)物復(fù)蘇、春光無(wú)限??葱〔葶@出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開(kāi)放,動(dòng)物們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼,蘇醒過(guò)來(lái)。大地又恢復(fù)了生機(jī),早晨太陽(yáng)照耀,傍晚太陽(yáng)伯伯對(duì)著大地說(shuō)“春山多勝事,賞玩夜忘歸?!?BR>    夏,聞陣陣花香撲鼻,在花壇中綻綻欲放的花,開(kāi)的已是“郁郁青青”。還有那樹(shù)木?,枝葉茂盛,早已成蔭。聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的叫聲,與蟬的?樂(lè)聲相稱。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟,讓我們領(lǐng)悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機(jī)勃勃的景象給人印象及其深刻,還有那池塘也是美不勝收,真是應(yīng)了那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別映紅?!?BR>    秋,一片、兩片、三片.....數(shù)不勝數(shù)大地鋪上了金裝?。黃色、紅色...映照著去農(nóng)田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農(nóng)民伯伯?的歡樂(lè)。豐收的色彩點(diǎn)綴了秋日的芬芳,碩果累累的景象點(diǎn)燃了人民心中的喜悅。真應(yīng)了一句“自古風(fēng)秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”
    冬,潔白的景象讓人著迷,白色是純潔的,單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺(jué)醒來(lái)就已“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”仿佛雪公主的降臨,給大地上了顏色。
    這就是的自然的服裝,美麗的衣服,同時(shí)也是大自然母親給予我們做美的禮物。
    河北省南宮市段蘆頭鎮(zhèn)段一村陳偉偉。
    秋的交響曲篇六
    本篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,富有哲理,在設(shè)計(jì)本課時(shí)著重讓學(xué)生體會(huì)作者的語(yǔ)言及情感,故采用提問(wèn)法,讓學(xué)生自己尋找答案,總結(jié)體會(huì)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),可以有效地提高學(xué)生總結(jié)概括的能力。
    理解課文中一些含義豐富的句子,如“冬天像一位嚴(yán)肅的執(zhí)法官”等。
    通過(guò)整體感知課文,來(lái)體會(huì)作者的情感。
    理解作者的人生態(tài)度和人生追求。
    1.把握文章的主要內(nèi)容。
    2.理解文中含義豐富的句子。
    理解作者通過(guò)對(duì)每個(gè)季節(jié)特點(diǎn)的描繪所表達(dá)的人生感受。
    1.提問(wèn)法,可以提高學(xué)生的注意力。
    2.討論法,可以提高學(xué)生的興趣。
    多媒體課件。
    秋的交響曲篇七
    清晨的植物園,奏響了的第一章。
    幾只小鳥(niǎo)迎著清新的陽(yáng)光,雀躍歡跳在粗壯的樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”的歌聲響起來(lái),樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng),滿枝的葉子合奏,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音,驚動(dòng)了樹(shù)下的露珠,它們從葉片上滑落時(shí)發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是校園第一章。
    上學(xué)啰!是的第二章。
    同學(xué)們急促腳步發(fā)出“答答答答”的聲音像打鼓一樣在校門(mén)外響起。還有路邊疾馳的車輛不時(shí)發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲響,這聲音像大號(hào)發(fā)出的聲音一樣。教室里傳出孩子們整齊有力的朗朗讀書(shū)聲。
    課間是的第三章。
    同學(xué)們一下課的奔跑聲“答—答”像剛被點(diǎn)燃的煙花聲一樣,整個(gè)學(xué)校沸騰了,在操場(chǎng)上同學(xué)們尖叫傳來(lái)“啊—啊”還有“噢—噢”加油加油的吶喊聲,走廊上蕩漾著嘻嘻哈哈的歡笑聲,還有大家講話的嘈雜聲,嘰里呱啦,嘰里呱啦,合成了的高潮。
    放學(xué)是的第四章。
    同學(xué)們整齊踏步走出校園,發(fā)出踢踏踢踏的聲音像所有樂(lè)手一起打打鼓一樣,在路邊孩子們的家長(zhǎng)急切的呼喚聲,哎—哎像吹號(hào)一樣,在路邊車子擁堵發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲音,又來(lái)催促了。
    夜晚是的最后一章。
    小鳥(niǎo)們飛回巢穴,聚在枝頭憩息,你一言我一語(yǔ)似乎在談?wù)撝裉斓囊?jiàn)聞,“嗡--嗡”像低聲?shū)Q奏的小號(hào),晚風(fēng)拂著枝葉發(fā)出“嗞——嗞”的聲音,如同小提琴拉起的緩緩樂(lè)曲,校園在暮色中漸漸入睡。
    日復(fù)一日地演奏,演奏出我們成長(zhǎng)的旋律。
    秋的交響曲篇八
    你聽(tīng)到過(guò)清晨的聲音嗎?那是多么美好啊!
    “叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”當(dāng)我還在美夢(mèng)中時(shí),我的小鬧鐘就大聲地叫我起床了。
    媽媽到我的房間里叫道:“懶鬼,快起床,快起床,上學(xué)了!”接著,我穿好衣服下床。廚房里傳來(lái)一股清香的豆?jié){味和香噴噴的包子。
    “?。≌胬?!”我伸著懶腰,搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間,“刷刷刷”地刷著牙,“嗶嗶嗶“地洗著臉?!蓖?!洗干凈了!媽媽,媽媽快聞聞我香不香呀!”我撒嬌著討好媽媽。
    我嘻嘻哈哈地走到飯桌前,津津有味地吃起了美味可口的早餐來(lái)。
    吃過(guò)早飯,我換好鞋子,備好書(shū)包,歡快地走在上學(xué)的路上。汽車喧嘩的喇叭聲,自行車“叮鈴叮鈴”的鈴鐺聲,“突突突”的摩托車聲……瞬間,自然形成了一曲快了的交響曲。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)了學(xué)校大門(mén)口,眼看就要到門(mén)口了,突然聽(tīng)見(jiàn)了“老師好!同學(xué)們!”原來(lái)是同學(xué)們和老師互相問(wèn)好。這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,睡著那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們開(kāi)始上第一節(jié)課。
    燦爛的陽(yáng)光照亮著大地,徐徐的晨風(fēng)拂動(dòng)著樹(shù)梢……聽(tīng),我們的耳邊演奏者一首多么美妙多么動(dòng)聽(tīng)的。
    秋的交響曲篇九
    我們生活中有許多交響曲,今天,我要帶大家去聽(tīng)一聽(tīng)與眾不同的。吃完晚飯,又輪到我洗碗了。這時(shí),美妙的開(kāi)始了。
    我請(qǐng)出了鍋先生,并打開(kāi)了水龍頭。水不停地往下流,“嘩啦嘩啦——”你看,鍋先生在打小鼓呢!我再把碗寶寶放進(jìn)鍋先生大肚子里,淘氣的碗寶寶碰來(lái)碰去,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。我請(qǐng)來(lái)了布媽媽管理這些不愛(ài)干凈的碗寶寶?!爸ㄖㄖ?、吱吱吱——”看,布媽媽正在為碗寶寶們洗澡呢!只一會(huì)兒,它們就被洗得千干凈凈。
    這時(shí),又來(lái)了一位貴客——筷子小姐。我用力地搓著,“嚓嚓嚓——”筷子小姐也唱起了歌,跳起了歡快的舞。很快,一場(chǎng)精彩的落幕了,廚房變得干凈又明亮。
    秋的交響曲篇十
    傍晚時(shí)分,我和媽媽來(lái)到小區(qū)后面的公園散步。
    一進(jìn)入公園,晚風(fēng)把公園里的樹(shù)葉吹得沙沙作響。往前走到一片空地上,六七個(gè)老人正在玩“抖空竹”,空竹“呼啦呼啦”地作響,仿佛它們是被老人們拉得快樂(lè)起來(lái),不由自主地唱起歌來(lái)了!
    接著往前走,我們來(lái)到公園正中央,一群爺爺奶奶們正在跟著音響中的小提琴聲和舞伴們跳舞!“嘩啦啦……”公園正中央的噴泉仿佛是在為這段精彩的舞蹈鼓掌。
    繼續(xù)向前走,我們來(lái)到公園里的`籃球場(chǎng)邊,一群健壯的青少年正在里面打著籃球,他們你來(lái)我往,搶球、投籃……突然,“哐當(dāng)”一聲,籃球投中了!孩子們高興得歡呼雀躍,別提有多高興了!再看看籃球場(chǎng)的右邊,有兩位老爺爺正在下棋呢,過(guò)去瞧瞧吧,只聽(tīng)“啪”的一聲,一位老爺爺把手中的象棋擺了下來(lái),站起來(lái)高興地說(shuō):“哈哈,我贏了!”
    傍晚的公園里真是其樂(lè)融融,鄰居們?cè)谝黄鹛?、鍛煉身體,一片團(tuán)結(jié)和睦的景象,我真為我們現(xiàn)在幸福的生活感到高興!
    秋的交響曲篇十一
    “嘩啦啦、嘩啦啦”,咦,這是什么聲音呀?哦,原來(lái)是我媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備燒飯了!每到雙休日,媽媽都會(huì)做一頓無(wú)比可口的美味佳肴,可我最喜歡的當(dāng)然是燒菜時(shí)所發(fā)出來(lái)的“交響曲”咯。
    每當(dāng)媽媽淘米的時(shí)候,水會(huì)快樂(lè)地唱著歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……”有時(shí)它還會(huì)淘氣的故意沖到盆邊,濺起了一朵朵晶瑩剔透的盛開(kāi)的花朵。這時(shí),水里的米也會(huì)跟著蹦跳起來(lái),顯得更加白,更加嫩了,像一個(gè)個(gè)水潤(rùn)的小珍珠,跳起了歡快的舞蹈。“噔噔噔……”這是媽媽切菜時(shí)所發(fā)出的美妙音樂(lè),走近一看,原來(lái)是在切土豆,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)未切的土豆整齊的躺著,像是在睡覺(jué)的胖娃娃;切成絲的土豆條像一條條金燦燦的小金條,正閃著金色的光芒呢!一切準(zhǔn)備就緒,媽媽點(diǎn)上火,火苗“嗖”得一聲竄出來(lái)了,火娃娃好像對(duì)著鍋說(shuō):“我馬上就幫你燒熟食物?!闭f(shuō)完,火苗越竄越高,媽媽小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里,等油冒煙了,菜緊跟著倒下去,一瞬間“噼里啪啦”地響起來(lái)了,好像鍋要炸開(kāi)似得。媽媽靈活地炒著土豆絲,它們就隨著鏟子翩翩起舞,油也不鬧了,靜靜地欣賞著土豆絲的舞蹈。不過(guò)多久,一盤(pán)盤(pán)美味就出現(xiàn)在我們的眼前了。
    我每個(gè)星期都能聽(tīng)到如此美妙的“交響曲”,欣賞過(guò)后,我們一家就可以圍在一起享受這美味的食物啦!
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    秋的交響曲篇十二
    今天下午天氣晴朗,媽媽帶我去買(mǎi)鞋。
    下了樓,我們騎著電瓶車去招商城。一路上,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,吹的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”聲;小鳥(niǎo)不時(shí)在我頭頂上“嘰嘰喳喳”叫幾聲,匯成一支愉快的交響曲。
    招商城附近人山熱海,到處都充滿歡聲笑語(yǔ),大街上可熱鬧了!“轟隆隆”——汽車的馬達(dá)發(fā)出巨大的轟鳴聲;“叮鈴叮鈴”——自行車不斷地響著清脆的鈴聲;“突、突—突”——摩托車開(kāi)的飛快,發(fā)出的聲音呼嘯而過(guò),匯成一支熱鬧的交響曲。
    進(jìn)入招商城,我對(duì)媽媽嚷嚷著:“媽媽,我們到‘阿福貝貝’看看嘛!我最喜歡這家店里的鞋了”“好啊!”媽媽微笑著答到。來(lái)到“阿福貝貝”,我看見(jiàn)到處都是琳瑯滿目的鞋,有紅色的,有銀色的,有黃色的,有紫色的……店里播放著輕柔的音樂(lè),營(yíng)業(yè)員耐心的為顧客們介紹著商品,小孩們?cè)诘昀镒分鸫螋[著,店外賣“麻球”老奶奶的吆喝聲讓我覺(jué)得十分親切。店里店外的聲音匯成一支和諧的交響曲。
    在店里,我一眼看中了一雙銀色的運(yùn)動(dòng)鞋,試了試,不大不小正合適。媽媽幫我買(mǎi)了一雙,頓時(shí),我心花怒放,穿著運(yùn)動(dòng)鞋又蹦又跳。今天我不僅買(mǎi)了鞋,還聽(tīng)到了各種各樣的聲音:有大自然的,有錄制的;有清脆的,有渾厚的;有細(xì)小的,有響亮的。各種各樣的聲音匯成了各種不同的生活場(chǎng)景,用心聆聽(tīng),其實(shí)我們就生活在一支支不同的交響曲中。
    秋的交響曲篇十三
    快來(lái)聽(tīng)??!快要開(kāi)始播放了!
    瞧!一個(gè)個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾正安靜、熱切地等待著。到處一片寂靜,寂靜得都讓人覺(jué)得有些不耐煩了。
    轟隆隆!轟隆隆!聽(tīng)眾期盼已久的交響曲終于拉開(kāi)了帷幕??伤鼌s先來(lái)了個(gè)下馬威,把聽(tīng)眾嚇得心驚肉跳。雷聲接二連三地發(fā)了出來(lái)。風(fēng)兒覺(jué)得交響曲還不夠刺激,特地趕來(lái)助興。它到處跑,把一些膽小的聽(tīng)眾嚇得瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然。
    這時(shí),雨姐姐帶領(lǐng)著許多雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間。它生氣地對(duì)調(diào)皮搗蛋的雷弟弟和風(fēng)妹妹說(shuō):你們兩個(gè)小家伙,在演出的時(shí)候去嚇‘聽(tīng)眾’,真是的!雷和風(fēng)嘟著嘴,極不情愿地認(rèn)了錯(cuò)。同時(shí),它倆也收斂了許多。雨兒滴滴答答地唱著歡快的歌,風(fēng)和雷在一旁伴奏,聽(tīng)眾和演奏者一起陶醉在美妙的交響曲中,如癡如醉,流連忘返。滴滴答答!滴滴答答!雨的歌聲越來(lái)越急促,它好像要喘不過(guò)氣來(lái)了;風(fēng)兒跑得越來(lái)越快,像一匹野馬自由自在地在草原上飛馳;雷兒叫喊的次數(shù)越來(lái)越頻繁,每一聲都像是一頭發(fā)瘋的獅子在吼叫。地上的雨水越積越多了,出現(xiàn)了一條淺淺的小河。我想:如果把所有雨珠都匯集在一起,那肯定會(huì)發(fā)大水的。
    雖然雨現(xiàn)在大得很,也許會(huì)把小孩子嚇得哇哇大哭,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨就變小了。慢慢的,雨兒唱累了,雷兒喊累了,風(fēng)兒跑累了。于是,雨就率領(lǐng)著雷和風(fēng)回家去了。
    大雨過(guò)后,空氣清新,葉子的顏色仿佛更加翠綠,花朵的香氣仿佛更加濃郁,鳥(niǎo)兒的鳴叫仿佛更加清脆。
    秋的交響曲篇十四
    體驗(yàn)今天,只有我和媽媽、妹妹三個(gè)人在家。
    快到中午了,可是,媽媽卻感覺(jué)身體有些不舒服,不可以煮菜燒飯。這可怎么辦呀?忽然,我腦筋一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“今天這頓飯就交給我了?!蔽遗艿綇N房里,戴上圍裙,做好了準(zhǔn)備工作。
    之后,我按照媽媽給我的提示,一步一步地小心翼翼地洗菜、切菜。整個(gè)廚房里都是切菜的“吱吱”聲。然后,我又在碗里打了兩個(gè)雞蛋,只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音此起彼伏,特別好聽(tīng)。接著,我打開(kāi)了油煙機(jī),又在鍋里倒了點(diǎn)油,等油熱了之后把雞蛋倒了進(jìn)去,不一會(huì)兒,雞蛋的香味撲鼻而來(lái)。
    最后,我把切完的絲瓜也倒了進(jìn)去,頓時(shí)油煙機(jī)的“轟轟”聲,鍋里的“齜齜”聲結(jié)合在了一起,變成了一首美妙的交響曲,我還在里面放了點(diǎn)調(diào)料,一會(huì)兒的時(shí)間就做出了一盤(pán)絲瓜炒蛋。我用同樣的方法又把其他的菜也做完了,做完之后我已累得滿頭大汗。
    不過(guò),這次燒飯讓我體會(huì)到了做飯也是件很不容易的事。
    秋的交響曲篇十五
    風(fēng),是一種奇特的自然現(xiàn)象,它時(shí)好時(shí)壞。它能在炎炎夏日中為我們送來(lái)涼爽,也能引起一場(chǎng)災(zāi)難。
    一天,我走在路上,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地談?wù)撝瑑膳缘闹参镆查L(zhǎng)得生機(jī)盎然。不一會(huì)兒,一陣微風(fēng)來(lái)臨,使人神清氣爽。只覺(jué)得身上輕飄飄的,一看才發(fā)覺(jué)自己已成為群風(fēng)中的一員。我欣喜萬(wàn)分,心想:從今天起,我要以風(fēng)之演奏家為目標(biāo),好好幫助人類,演奏出一首美妙的交響曲。
    春天,我用風(fēng)之小提琴拉了一首活潑,輕快的《召喚之歌》,呼喚世間萬(wàn)物:“善良的人們呀!可愛(ài)的動(dòng)物呀!春姑娘已大駕光臨,快快蘇醒吧!
    夏天,我用風(fēng)之架子鼓敲打出一首激昂的《緊急預(yù)報(bào)》,每當(dāng)雷公電母要“掃蕩”人間時(shí),我就搭乘火輪,向大家呼喊:“‘電閃雷鳴’組合要來(lái)啦!快避雨!”當(dāng)雷公電母掃興而歸時(shí),我就露出勝利的微笑。
    秋天,雨妹妹經(jīng)常與我玩耍。我時(shí)常與她一同去發(fā)電站,既可以鍛煉身體,又可以幫助人類,真是一舉兩得!我用盡十八般樂(lè)器,鼓足氣一吹,風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),發(fā)電站的人忙向我們道謝。
    雖然我常常有一顆助人為樂(lè)的心,能演奏出天衣無(wú)縫的樂(lè)曲,但我的樂(lè)章里也有一些不和諧的音符。
    一次,有一位孩子正在放風(fēng)箏,我想幫他吹高一點(diǎn),但錯(cuò)把大號(hào)當(dāng)成小號(hào),一吹,結(jié)果風(fēng)箏斷了線,孩子氣極了!
    類似的事發(fā)生了多次后,我總結(jié)出了,在今后的生活中,要用心來(lái)演奏出這場(chǎng)交響曲!
    秋的交響曲篇十六
    “嘀嗒,嘀嗒——”
    “咦?這是什么聲音呀!”
    我和弟弟正在寫(xiě)作業(yè),一片寂靜,只聽(tīng)得那“嘀嗒,嘀嗒——”的聲響,弟弟馬上就有了疑問(wèn)。當(dāng)然,我也是如此,這到底是什么聲音呢?我尋著聲音找了一找。嘿,怎么覺(jué)得這“嘀嗒”聲一直就圍繞在我身邊呢!應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處,嗯,再找找!
    這時(shí),我怎么都找不到了?就想瀉了氣的皮球,索性直接癱軟下去,把頭耷拉在手上?!班粥?,嘀嗒——”這聲音欲發(fā)清晰了。哈!我想我知道這生意的來(lái)源了,就是我的,哈哈——手表啦!只聽(tīng)得“嘀—嘀——嘀———嘀————嘀—————”這聲音越來(lái)越高,仿佛是在演奏,又仿佛是音符在跳動(dòng),“哆—啦——咪———發(fā)————嗦—————”嗯,這聲音頗帶著些節(jié)奏。哦,我知道啦,他們這是在演奏交響曲呢!這旋律輕輕的,慢慢的,不緩不急,節(jié)奏又是那么的均勻,聽(tīng)上去既不刺耳又不柔弱,反而有一種悅耳、動(dòng)聽(tīng)的感覺(jué)。呼,我感覺(jué)這個(gè)聲音是一個(gè)動(dòng)力,蒸蒸日上,不停地“嘀,嘀——”。我又看了看手上的鐘表,這秒鐘也是跟著這個(gè)節(jié)奏在走的,它“嘀”一聲秒針就走一下啦!我想我們的學(xué)習(xí)亦是如此,每天堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí),如果有一點(diǎn)怠懈,就會(huì)半途而廢,全盤(pán)皆輸!
    這時(shí),我耳畔又響起了那個(gè)聲音,“嘀,嘀,嘀——”。
    秋的交響曲篇十七
    “秋,秋,”夏哥哥用脆弱的聲音呼喚著秋姑娘,秋姑娘聽(tīng)到了夏哥哥的呼喚,便應(yīng)聲答道:“夏哥哥,我梳妝好就去換你!”話音剛落,秋姑娘便忙忙碌碌地梳妝了起來(lái)。穿上一雙輕盈的水晶鞋、一條金燦燦的金絲裙、閃耀的吊墜和珍珠項(xiàng)鏈,便帶著自己的丫鬟上路了!
    到處歡聲笑語(yǔ),這是為什么呢?哦,原來(lái)是秋姑娘給人間帶來(lái)了一份“神秘大禮,”是什么呢?這個(gè)禮物就是“五谷豐登”,這個(gè)禮物可讓村子里的村民們忙了個(gè)焦頭爛額,地里的莊稼豐收啦!
    秋的交響曲篇十八
    廚房外,小鳥(niǎo)妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道:“起床了!太陽(yáng)曬屁股了!”
    水壺先生開(kāi)始發(fā)出“嗞嗚”聲,仿佛伸了個(gè)懶腰,大聲嚷道:“嗚,工作時(shí)間到了,我該燒水了。”
    鏟子弟弟,碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進(jìn)了水池里,不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像在高興地說(shuō):“等一會(huì)兒咱們又要在這里洗澡了!”
    “咕嘟,水開(kāi)了!”水壺先生摸了摸自已的肚子,對(duì)正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒(méi)事干的鍋大爺開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“鍋大爺,鏟子弟,等一會(huì)兒就看你們的了!”
    鏟子弟弟“嗒”一聲,淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進(jìn)了鍋的嘴里,宛如美妙的三重唱:“我是鏟子弟弟,我是鍋大爺,我是雞蛋寶寶,我們都是好朋友?!?BR>    這時(shí),水杯唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌來(lái)了:“我是一只快快樂(lè)樂(lè)的小水杯,我最愛(ài)唱歌!”
    水壺先生“呼”一聲,把剩下的水都倒給了水杯,如同摸了摸水杯的頭說(shuō):“好兄弟,我把水都送給了你?!?BR>    煎蛋也好了,鏟子把它“撲通”一聲送進(jìn)了剛洗好澡的碗口里,像是在興奮地說(shuō):“快點(diǎn),偉大的豎笛家就要出現(xiàn)了!”
    只見(jiàn)筷子兄弟領(lǐng)著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細(xì)了一點(diǎn)的面條吹著豎笛“當(dāng)”一聲跳進(jìn)了鍋里,似乎在說(shuō):“謝謝大家的贊賞!”
    小主人來(lái)了,“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋,“嘶嘶”地吸著面條,滿意地笑了。
    金燦燦的太陽(yáng)慢慢升到了天上,圓滿結(jié)束了。
    秋的交響曲篇十九
    小時(shí)候,我依稀那時(shí),生活無(wú)憂無(wú)慮,每天可以無(wú)所畏懼的做自己喜歡的事情,雖然有時(shí)候會(huì)被爸媽責(zé)罵,可那時(shí)天真的你,一杯茶的功夫,就不記得剛剛發(fā)生了什么事,有時(shí)你會(huì)想那時(shí)的孩子多么天真無(wú)邪,什么都不害怕,有時(shí)連成人都不敢做的事,我們卻輕而易舉做到了。
    那時(shí)的記憶現(xiàn)在回想起來(lái)記憶猶新,那時(shí)無(wú)所畏懼,因?yàn)槟鞘悄阃娴男?,在那個(gè)階段所表現(xiàn)的獨(dú)特。
    青年時(shí),我們開(kāi)始對(duì)生活充滿了好奇,帶著滿腔熱情融入生活這個(gè)大娛樂(lè)圈,經(jīng)歷很多無(wú)法弄明白的事,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本你想象的生活與理想差之千里,有時(shí)會(huì)難過(guò),會(huì)失落。
    有時(shí)你會(huì)有些害怕,最初的勇敢慢慢隱藏起來(lái),因?yàn)楹ε率軅?,你?huì)靜靜回想最初的自己在哪里?你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),是自己不了解自己,高估自己,你會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,面對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn),你有時(shí)會(huì)有些不喜歡這樣的自己,有時(shí)會(huì)失落,難過(guò),雨過(guò)晴天,你學(xué)會(huì)接受自我。
    有時(shí)人生就是一個(gè)陌生到熟悉的過(guò)程,慢慢懂得自己,有時(shí)透過(guò)鏡子,你看到最真實(shí)的自己,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)缺失的部分,你會(huì)慢慢開(kāi)始充實(shí)自我,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
    中年時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都如你所愿的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切并不是想要的,突然覺(jué)得沒(méi)有什么意義,開(kāi)始慢慢懂得,無(wú)論從事什么行業(yè),只要適合自己變得似乎越來(lái)越重要。
    我們一路旅行,開(kāi)始學(xué)會(huì)卸下肩上的包袱,慢慢回想一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的坎坎坷坷,漸漸拾回最初簡(jiǎn)單的自己,此時(shí)的自己已經(jīng)成熟了。有時(shí)可以簡(jiǎn)單得隨心的簡(jiǎn)單些,也可以成熟些,慢慢我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)榻?jīng)歷,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,承擔(dān),自信,簡(jiǎn)單。
    秋的交響曲篇二十
    正值秋冬交替的季節(jié),颯颯的秋風(fēng)帶著幾縷寒意。滿院盛開(kāi)的菊花。桂花散發(fā)陣陣撲鼻的香氣。
    剛下過(guò)一陣雨,天空被洗涮的碧藍(lán)碧藍(lán)的,地上的常青樹(shù)隨著風(fēng)兒搖晃著翠綠的枝葉,一派和平景象。
    家里呢?正好相反!一會(huì)兒,弟弟大叫:橡皮哪兒去啦?,一會(huì)兒又喊:媽媽,這個(gè)字怎么讀?這條題目不會(huì)做!;一會(huì)兒媽媽的聲音也傳來(lái)了:不會(huì)的字不會(huì)查字典呀?不會(huì)的題目將題目多讀幾遍,多理解!,想干點(diǎn)我自己的事都干不安穩(wěn)!一會(huì)兒,我皺眉道:吵不吵哇?做個(gè)作業(yè)都被吵得心緒不寧!;時(shí)不時(shí)地,又傳來(lái)爸爸的一聲牢騷:真煩呀,放假都得干活.......
    既然大家都需要安靜,為何總不能心平氣和呢,弄的所有人都想發(fā)脾氣!恐怕,如果咱們和陽(yáng)臺(tái)上的狗兒不隔著一扇玻璃門(mén),叮咚都會(huì)汪汪吼著抱怨:干什么干什么?睡個(gè)覺(jué)都要被你們牽連著挨吵?之類的話呢!
    終于,我忍不住一下拽開(kāi)門(mén):脫口而出:叫什么叫?吵什么吵?我要好好做作業(yè)呢!砰,我又關(guān)上了門(mén)。
    這下靜了沒(méi)?告訴你,沒(méi)有!家里倒是安靜了,窗外、樓上更加了不得:!窗外,鞭炮噼噼啪啪大響了好一陣,可以想象我氣急敗壞的模樣了吧?那叫個(gè)虎嘯獅吼:煩不煩?接著,一件讓我異常暴跳如雷的事發(fā)生了:滋滋滋猜到了嗎?樓上又開(kāi)始裝修了!
    真是讓我欲哭無(wú)淚的交響曲呀!