通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并及時調整和改進。寫總結時，要客觀、真實地反映問題和成績，不夸大不縮小。對于想要寫一篇優(yōu)秀總結的人來說，以下是一些范文供你參考。
學校值勤工作總結篇一
在支隊黨委的正確部署和各級領導的關懷下，在同志們的熱心協(xié)助下，我圓滿完成了20xx年的工作任務。在這半年中，我的思想不斷成熟，工作不斷進步，較好地完成了上級交給的各項工作任務，同時在工作中也存在著不足。現(xiàn)將自己半年來具體工作情況向領導和同志們做以匯報:。
20xx年，支隊先后開展了學習三句話先進性教育等專題教育。這些教育學習，為了們每個人的道路指明了前進方向，也更奠定了我們理論基礎，真正增強我們的服務認識。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，主動參加組織的各項學習和活動，并認真學習理論和科學發(fā)展觀，深刻領會黨精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的覺悟，真正在頭腦中樹立牢固的理想信念和全心全意為服務的宗旨觀念，服務基層官兵，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，行動上同黨始終保持高度一致。同時不斷學習業(yè)務知識，認真鉆研知識，把創(chuàng)新精神融到工作中去。針對實際工作中存在的各種問題，能夠認真分析、深入研究，運用所學的業(yè)務知識，尋找對策，采取科學有效的方法和途徑去解決實際問題，使裝備科營房工作更加規(guī)范化。
給養(yǎng)裝備科主要負責車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營房建設等幾項工作，在經濟迅速發(fā)展的情況下，火災情勢日趨嚴峻，除了建設一支忠于黨和的消防隊伍，還要擁有與之相適應的現(xiàn)代化的營房、器材和裝備，這樣我們的隊伍才能戰(zhàn)無不勝。優(yōu)良的后勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們后勤保障人員要有過硬的業(yè)務素質和高度的敬業(yè)精神。
我負責的營房工作在整個后勤工作中占重要的地位，使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準則，在工作中，我堅持高標準，嚴要求，始終以對支隊官兵高度負責的精神完成本職工作、實實在在做人，勤勤懇懇做事。
20xx年隨著四平市社會經濟的快速發(fā)展，城市建設步伐加快，年初支隊黨委研究決定在四平經濟開發(fā)區(qū)四平東良谷物有限公司院內西側建消防站，占地面積7800平方米，建筑面積7560平方米，其中消防站建筑面積3200平方米，體技能綜合訓練館建筑面積1200平方米，消防科普教育展館及官兵公寓樓建筑面積3260平方米，項目總投資950萬元，該站建成后除完成廠區(qū)內火災撲救任務外，同時全面負擔起四平市經濟技術開發(fā)區(qū)的搶險救援任務。定于20xx年8月交付使用，我具體負責工程施工建設質量和項目相關手續(xù)，我原來對于這方面的工作不太熟悉，做起來無從入手，但是我想再難也一定要做好此項工作，于是就主動與一些相關單位咨詢請教。征地申請、土地規(guī)化、圖紙設計、土地堪探、開工驗槽，報檢等手續(xù)要經過十多個單位批準辦理，而且有的單位要反復來往二十幾次才能辦妥，算起來每天樓梯要走上兩千多節(jié)，軍服經常是濕的。由于過度疲勞加上自己血壓低經常頭暈嘔吐，但是我只是到衛(wèi)生隊補點葡萄糖挺一挺，沒有影響工作，功夫不負有心人，經過幾個月的奔波，終于圓滿完成了經濟開發(fā)區(qū)消防站一期建設的任務。
后勤裝備是支隊的一個特殊的主要部門，負責支隊官兵的衣食住行等方面的保障，他不但要求我們具備一定的工作能力，還要求我們有更高的責任心，在半年多來的后勤工作中，嚴格要求自己，在新營房建設時不怕多走路多費時間，爭取用最少的資金、購買最好的建筑材料。面對基層官兵困難時，我總是熱度服務，能辦的馬上辦，一刻也不拖延，想盡一切辦法為官兵解決燃眉之急。有時節(jié)假日我也要到營區(qū)看看一下有無需要做的事情。入冬以來，營區(qū)時常出現(xiàn)供熱設備老化、不熱等現(xiàn)象發(fā)生。為了不影響部隊正常執(zhí)勤戰(zhàn)備和官兵的日常生活，星期禮拜代人搶修，每天下班后也經常到幾個供熱點上看看供熱度況。有時雖然累的腰酸腿痛，但是想到大家能夠住在溫暖的環(huán)境里，心里就舒服多了。
回顧半年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也存在一定不足。如開創(chuàng)性的工作開展的不多，個別的有些工作協(xié)調的不是十分到位，說話有時生硬，傷了同志們的感情，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習和及時改進。
首先，要進一步加強三句話重要思想和科學發(fā)展觀的理論學習，不斷提高思想覺悟，增強責任感和使命感，找準標桿，明確定位，努力提高工作標準，樹立優(yōu)良形象，踐行三句話要求，確實把理論和實踐相結合，把工作落到實處，全面抓好營房工程建設。把為基層服務放在首位，做踐行三句話和科學發(fā)展觀的實干家。
在今后的工作中，我將認真克服存在的不足，在解決問題上下功夫，不斷斷提高自身素質，把三句話的重要思想和科學發(fā)展觀的方法貫穿工作的始終。我將一如既往，努力工作，不斷加強學習，及時改進不足，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，使后勤營房裝備工作更上一層樓，為消防部隊的正規(guī)化建設貢獻自己的全部力量。
學校值勤工作總結篇二
近期，我校開展了一次為期一個月的學生站崗值勤活動。通過這次活動，我深刻認識到了站崗值勤對于學生自身的意義和作用。站崗值勤既是鍛煉自己的機會，也是展示個人擔當精神的平臺。在值勤過程中，我經歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，收獲了成長與進步。下面，我將圍繞這一主題，分享一些我在站崗值勤中的心得體會。
首先，站崗值勤讓我明白了責任的重要性。作為值勤學生，我們要對學校的安全和秩序負起責任。每次站崗時，我們要嚴肅認真，不放松對人員進出校門的檢查，確保校園的安全無憂。這需要我們時刻保持警惕，耐心細致地做好自己的工作。只有真正明白了責任的重要性，我們才能更好地履行值勤職責。
其次，站崗值勤讓我懂得了團隊的力量。在一個班級的值勤過程中，每個人都有自己的崗位和職責。只有每個人都認真履行自己的任務，才能保證工作的順利進行。在值勤過程中，我和同學們相互協(xié)作，相互配合，共同完成了每一次值勤任務。我們互相提醒，相互鼓勵，共同維護了校園的安全。這樣的經歷讓我明白了團隊的力量是無窮的，只有團結合作，才能取得更大的成績。
再次，站崗值勤讓我錘煉了自己的耐心和細致。在站崗的過程中，我們需要認真檢查每一位進出校門的人員，確保他們的身份和目的。有時候會遇到一些困難，比如有人拿不出證件，或者有人因為種種原因不配合工作。在這種情況下，我們需要保持耐心，細致分辨，不能因為一時的急躁而讓學校的安全受到威脅。通過站崗值勤，我學會了與人相處的技巧，并學會了沉著應對各種復雜的情況。
最后，站崗值勤讓我體會到了榮譽與責任的意義。每次站崗值勤結束后，我們會受到老師和同學們的表揚和肯定。這種表揚讓我感到自豪和驕傲，同時也給了我更多的動力和信心去做好工作。而這種信任和期望，也讓我深感責任的重大。我明白每一次值勤都是為了學校的安全和秩序負責，這種責任感促使我更加努力和認真地履行自己的職責。
通過這次學校站崗值勤活動，我不僅增長了見識，鍛煉了自己，還提升了自己的責任心和團隊合作精神。我深深認識到，只有積極參與到學校的各項事務中去，才能更好地了解學校、愛護學校。學校站崗值勤活動促使我們學會負責，學會與人相處，提升了我們的細心和耐心。我相信，在今后的學習和生活中，這些寶貴的經驗和體會會派上更大的用途，讓我更好地適應社會生活與工作。
總之，通過參與學校站崗值勤活動，我受益匪淺。這次活動不僅讓我鍛煉了技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責任感和擔當精神。在未來的日子里，我將把這種責任感貫徹到自己的學習和工作中，做一個更出色的自己。同時，我也希望更多的同學能夠參與到學校的各項活動中，共同為打造美麗、和諧的校園而努力奮斗。
學校值勤工作總結篇三
學校是每個學生學習的地方，而值勤則是學校管理者為了維護校園秩序和安全而采取的一種手段。在學校值勤的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。今天，我想分享我的學校值勤心得體會，從而更好地提高自己在學校的管理能力和責任感。
一、認識到值勤的重要性。
在我參與學校值勤工作之后，我深刻認識到值勤的重要性。值勤的過程中，我們不僅要保持警覺，發(fā)現(xiàn)并預防各種校園安全事故，還要及時協(xié)助處理學生的各種問題，建立起學校和學生之間的聯(lián)系。在這個過程中，我學會了如何保持鎮(zhèn)靜、應變和處理復雜情況的能力，這些技能對我的職業(yè)發(fā)展和生活都能帶來很大的幫助。
二、學習如何處理復雜問題。
在學校值勤期間，我們經常會遇到一些復雜的問題。例如，老師在檢查書包時發(fā)現(xiàn)一名學生攜帶了刀子，或者一名學生因為家庭問題而情緒失控，需要及時的幫助和咨詢。這些問題都需要我們去解決，而我們必須在快速反應和正確處理之間進行平衡。通過多次嘗試和不斷的實踐，我學會了如何從容地面對復雜問題，找到正確的解決方案，更好地推動學生的成長和發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)和預防校園安全事故。
作為學校的管理者，我們要時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)并預防校園安全事故的發(fā)生。例如，在學生們集體活動的過程中，我們要仔細觀察，確保所有人的安全。如果出現(xiàn)緊急情況，我們要果斷地采取行動，及時解決問題。通過這些實踐，我學會了如何成為一名主動的管理者，與學生建立起更加緊密的聯(lián)系，增強校園安全意識和責任感。
四、學習與學生建立更好的溝通。
學校值勤期間，我們與學生接觸的機會很多。無論是在接送學生上下學的過程中，還是參與學生的集體活動，我們都可以與學生建立起無形的聯(lián)系。通過這些溝通交流，我們可以更好地了解學生的需求和生活情況，幫助他們解決問題。同時，我們也可以將學生的反饋意見傳達給學校管理者，為學校的發(fā)展提供參考意見。
五、提升自己的管理能力。
學校值勤不僅僅是一種工作，也是一種培養(yǎng)自己管理能力和責任感的機會。通過這個過程，我對自己的管理能力有了更好的認識，并不斷地為自己的職業(yè)發(fā)展做出改進。同時，我也學會了如何與人相處，更好地處理復雜情況，擴展了自己的交際圈，深化了對社會的認識。
總之，學校值勤的過程讓我收獲頗豐。通過不斷提高自己的管理能力和責任感，我能夠更好地為學校和學生服務，促進校園管理和學生的發(fā)展。我相信，通過不懈的努力和堅定的信念，我一定可以成為一名更加出色的管理者！
學校值勤工作總結篇四
聚力頂層設計。成立千分制考核研判專班，制定《千分制考核辦法》，緊鑼密鼓地推進十項業(yè)務工作考核。
優(yōu)化工作流程。強力推行勤務中隊、窗口單位、機關科室三個序列考核預報制度。
嚴格考核獎懲。實行三天一調度、每周一通報、每月一考核和“紅旗”表彰、“黃旗”激勵、“綠旗”警示，有效激發(fā)隊伍的內生動力。
保持高壓管控。強力開展專項整治行動，對“七種重點車輛、七類違法行為”逢疑必查，逢違必究。
堅持錯時執(zhí)勤。冒嚴寒、頂酷暑，屯全隊警力于路面，共查處各類交通違xxx×起（其中超員××起，超載××起，逆向行駛××起，酒后駕駛××起，毒駕××起，非法改裝××起，“兩亂”××起，違反禁令標志××起，涉牌涉證××起），形成強大的震懾作用。
援青安保樹旗幟?！痢撩嗝窬谠嗟娜鄠€日夜中，成立臨時黨支部，建立學習計劃等x類工作臺賬，專題黨課、“主題黨日”重溫入黨誓詞，x小時全員上陣，不間斷查控，檢查車輛××輛次、檢查人員××人次，為群眾提供服務××起，查處各類重點交通違法行為××起。嚴格的紀律、規(guī)范的管理和頑強的作風成為全市乃至全省公安系統(tǒng)的一面旗幟。
警衛(wèi)警戒高標準。周密部署、把關守口，實現(xiàn)了郭聲琨書記、劉家義書記等領導視察來德及全市“兩會”、x廟會等重要節(jié)點的警衛(wèi)警戒零失誤，完成了××起行政中心突發(fā)事件的現(xiàn)場處置。全年，出動警力××人次、警車巡邏××次，實現(xiàn)了××次安保任務的“大平安”。
隱患治理嚴要求。對轄區(qū)道路隱患進行全面排查，建立隱患問題庫，下發(fā)《隱患整改通知書》××份，已整改完成××處。創(chuàng)新道路交通設施治理機制，先后投資××余萬元，施劃道路標線××平方米，安裝標牌××套，更換防撞桶××個，安裝護欄××米，優(yōu)化信號燈配時××處，保證了潮汐時段道路暢通。
創(chuàng)衛(wèi)復審當先鋒。抽調機關民警充實路面一線，實行“定崗、定人、定責”，認真組織文明交通志愿者一線服務。期間，共開展交通志愿服務××余次，勸導各類不文明行為××余起。
大力開展監(jiān)控“補盲工程”，積極構建了覆蓋核心區(qū)、主城區(qū)路面監(jiān)控防控屏障。先后在“學校圈”“商業(yè)圈”“醫(yī)療圈”“政務圈”“涵洞橋梁圈”等區(qū)域安裝監(jiān)控設備××余處，抓拍各類違法行為××起，交通秩序得到明顯改善。新增投資××余萬元，購置對講機××部、執(zhí)法記錄儀××部、執(zhí)法記錄儀采集站××臺、車載錄證采集系統(tǒng)××臺，夯實了信息化基礎。
構建扁平化管理體系，實現(xiàn)了“情、指、勤、督”一體化運行模式，進一步提高了“點對點”指揮調度能力。優(yōu)化完善“時巡查、日管控、周分析、月會商”工作機制，先后開展視頻巡查××次，調度警力××次，預警××起，召開研判會議××次，查擺和整改問題××處，實現(xiàn)警情研判與實戰(zhàn)指揮的無縫對接。
充分利用“一個中心三個平臺”和緝查布控系統(tǒng)，即時關聯(lián)比對重點車輛、駕駛人信息與后臺數(shù)據，實現(xiàn)了對××起重點違法行為的精準打擊。x月x日，例行視頻巡查時發(fā)現(xiàn)一輛疑似“黑校車”拉送學生，因監(jiān)控位置較遠，車牌號模糊不清，利用卡口過車記錄模糊查詢和車上明顯物件對比，鎖定該車牌號，通過車輛軌跡查詢，成功攔截。
思想建設常態(tài)化。以“五個一工程”為載體，以“三會一課”制度為著力點，制定全年主題教育活動方案和配檔表，先后以“大學習、大調研、大改進”、“壓實責任、正風肅紀”、“感悟紅船精神、不忘初心使命”等為主題，開展集中學習××余次，撰寫個人剖析材料××份，落地整改問題××個，牢固樹立了不忘執(zhí)政為民的初心、不辱使命的信心。
鍛造黨建品牌。深化以“傳承優(yōu)秀文化，融合時代實踐”的理念，以黨風廉政建設為主線，充實優(yōu)化了黨建展廳、儒警文化兩大陣地，致力鍛造“黨旗引領大道行”黨建品牌。上半年，共開展陣地活動××次，省級以上領導蒞臨檢查指導××次，其他單位參觀學習××余次。
打造黨建典范。第二黨支部“六位一體”工作法代表全市公安交警系統(tǒng)參加全市黨建“講評曬”活動，榮獲優(yōu)秀獎，該支部同時被市直機關工委授予“全市機關過硬黨支部”榮譽稱號。廣大黨員民警在平凡工作中不平庸，典型人物不斷涌現(xiàn)，x與時間賽跑，挽救2歲病危兒童，x搶通“生命通道”等感人事跡，在奉獻與堅守中綻放出絢麗風采。
學校值勤工作總結篇五
新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學?；▓@除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內符合條件的學生家長發(fā)放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排?；谖倚０l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
學校值勤工作總結篇六
---年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校---年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施操作與維護等知識，建(構)筑物消防員培訓心得體會。
培訓采用半軍事化管理的教學模式，經過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業(yè)能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三、必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經驗。
四、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。
五、積極參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校值勤工作總結篇七
一、加強國防交通基礎設施建設。
1、某區(qū)交通局按照省、市某公路指揮部的工作安排，統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導、成立組織、扎實有效地開展各項工作，并全線率先完成征地拆遷任務，為施工單位順利進場、正常施工提供了保障，受到省、市領導小組的充分肯定。
2、加快縣鄉(xiāng)公路建設步伐，繼續(xù)做好國債項目和通達項目改造工程。
3、站、場建設。為適應我區(qū)交通戰(zhàn)備客運保障的需要，繼續(xù)抓好站、場規(guī)范化管理工作，在某街道新設站點停靠牌個，某市場西邊新建一座某客運站，并投入正常運營，大大地促進了我區(qū)站、場建設步伐。
二、加強國防交通專業(yè)保障隊的建設。
今年上半年，按照市、區(qū)國動委xx年下達任務的要求，進一步加強國防動員工作，認真抓好完成“三級三類”保障隊伍建設，明確指揮和任務分工落實到人，編制五十人汽車運輸、渡口保障、路橋搶修及交通管制四個交通專業(yè)保障隊伍整組工作。結合從事運輸生產、超限治理工作的交通戰(zhàn)備職工，實行半軍事化管理，隊伍的作風紀律建設得到加強，確保了以良好的軍姿執(zhí)行公務，保證了執(zhí)法中公正、廉潔、及時、有序地處理各類突發(fā)事件，為突發(fā)狀態(tài)下的應急任務提供了保證。同時，我局定期組織交通戰(zhàn)備職工的素質教育，努力提高職工文化水平，xx年組織干部職工培訓206人次，學歷教育4人，全局基本上都達到大專學歷以上。
三、完善交通戰(zhàn)備正規(guī)化建設。
交通戰(zhàn)備正規(guī)化建設，是加強交通戰(zhàn)備基礎的重要措施。為此，我局進一步加強了組織領導，完善了各項交通戰(zhàn)備規(guī)章制度、工作職責和工作程序，使交通戰(zhàn)備工作走上了規(guī)范化、程序化、科學化的軌跡。根據我區(qū)實際情況，先后建立了《水毀搶修等應急狀況24小時值班制度》、《交通戰(zhàn)備應急處治制度》、《戰(zhàn)備練報告制度》等規(guī)章制度。同時結合國家七部委“治超”文件精神，我局又先后制定《超限運輸管理重大突出事件處治辦法》、《運政執(zhí)法人員紀律管理補充規(guī)定》、《運政執(zhí)法人員“五不準”》等規(guī)章制度，使交通戰(zhàn)備工作按照戰(zhàn)備規(guī)章制度、工作職責和工作程序各施其職、有序開展，其正做到了上下之間和部門與行業(yè)之間的密切配合，確保了應急狀態(tài)下的道路暢通。
四、提高職工在新時期、新情況下的交通戰(zhàn)備意識，增強職工的國防安全觀念。
為不斷提高職工的政治敏銳力和政治鑒別能力，確保隊伍的純潔，我局根據上級安排，并結合正在開展的保持xxx員先進性教育活動，在廣大交通戰(zhàn)備職工中開展了“從我做起、拒絕腐敗”的教育活動，組織廣大職工召開座談會、討論會、民主生活會，觀看反腐記錄片，聽取專題報告會等活動，要求每位職工必須寫出心得體會和感想。通過這些活動，提高了廣大交通戰(zhàn)備職工的認識，確保了交通戰(zhàn)備職工的抗腐拒變的能力。
同時，我局又進一步加強了交通戰(zhàn)備職工的專項業(yè)務培訓，重點對《國防法》、《國防教育法》、《國防交通培訓》、《人民防空法》、《新形勢下交通戰(zhàn)備工作正規(guī)化建設意見》等法律法規(guī)的學習，提高職工交通戰(zhàn)備的法律意識，明確了交通戰(zhàn)備的任務和目的、權利和義務的關系，牢固樹立了交通戰(zhàn)備職工國防觀念，完善軍地一體化保障系統(tǒng)，促進了各項工作落到實處。
xx年，我局交通戰(zhàn)備工作取得了一定成績，但也存在著不足，我局將在今后的工作中不斷加強自身建設，爭取在今后的戰(zhàn)備工作中作出更大、更新的貢獻。
學校值勤工作總結篇八
站崗值勤是學校安全管理的一項重要工作。從我初次站在崗位上開始，我深刻體會到這項工作的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。
第二段：認真履行職責。
作為一名站崗值勤的學生，首先要認真履行自己的職責。這包括按時到崗，確保學校的大門始終有人看守，在校內巡邏時保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況。只有在認真履行職責的基礎上，才能保證學校的安全。我學會了要時刻保持高度警覺，不管是站崗還是巡邏，都不能掉以輕心，即使是再微小的異常情況，也要及時報告。
第三段：與同學合作。
在站崗值勤的過程中，我也學會了與同學合作。每個人的視角和觀察重點不同，通過與同學交流，能夠更全面地掌握學校的動態(tài)，提高對潛在風險的識別能力。而且在合作中也能互相提醒和幫助，共同保障學校的安全。與同學的合作也增進了相互的了解和友誼，形成了班級的凝聚力。
第四段：面對挑戰(zhàn)與應對策略。
在學校站崗值勤的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如惡劣天氣、學生或外來人員的沖突等。面對這些挑戰(zhàn)，我學會了冷靜思考，與他人保持良好的溝通，盡量平息爭端。如果遇到無法化解的糾紛，我會第一時間向老師和相關人員匯報，以便得到及時的支持和解決。通過面對挑戰(zhàn)，我不斷成長，學會了冷靜處理問題，保證了自己的安全和站崗工作的順利進行。
第五段：取得的成果和收獲。
通過一段時間的站崗值勤工作，我取得了一些成果和收獲。首先，我的責任心得到了進一步培養(yǎng)，學會了保護自己和他人的安全。其次，提高了自己的觀察力和應變能力，能夠更好地發(fā)現(xiàn)異常情況并及時應對。最后，這段經歷使我更加深入地了解了學校的安全管理工作，為今后的發(fā)展打下了基礎。
總結：
通過學校站崗值勤工作，我不僅充分認識到安全工作的重要性，也逐漸成長為一個成熟、負責任的學生。我相信，通過站崗值勤的實踐，我會在將來的學習和生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)，為學校的安全盡一份力量。同時，我也期望更多的同學能夠參與到安全管理工作中來，共同營造一個和諧、安全的學習環(huán)境。
學校值勤工作總結篇九
值勤是學校教育管理中不可或缺的一環(huán)，每個學生都會參與其中，它是培養(yǎng)學生責任感和團隊協(xié)作精神的重要途徑。我在學校值勤的經歷中，不僅加深了對學校管理的理解，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。下面我就來分享一下自己的心得體會。
第二段：責任和團隊協(xié)作。
值勤學生需要負責學校的秩序和安全，因此我們必須時刻保持一種責任感。在我擔任值勤的時候，我會主動幫助同學們排隊，注意維護學校的環(huán)境衛(wèi)生，并及時報告可能存在的安全隱患。這種責任感不僅讓我明白了個人行為的重要性，還培養(yǎng)了我的自我管理能力。
此外，在值勤過程中，與其他學生一起協(xié)作也是必不可少的。無論是在監(jiān)督學生上學期間還是組織操場上的活動，都離不開團隊協(xié)作。我們需要相互配合，彼此支持，只有這樣才能高效地完成工作。通過這樣的團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，并愿意承擔一定的責任，這對于我的全面發(fā)展是非常有益的。
第三段：溝通能力的提升。
在站崗值勤的過程中，與同學、教職工以及家長之間的溝通變得至關重要。我要向其他同學宣傳學校的規(guī)章制度，要與老師溝通問題反饋，還要與家長溝通學生的安全問題。這些溝通都需要良好的表達和傾聽能力。通過參與站崗值勤，我不僅學到了如何言行得體地與人交流，還明白了有效溝通對于解決問題和營造和諧校園環(huán)境的重要性。
第四段：解決問題的能力。
在值勤過程中，難免會遇到一些問題。比如，有時候學生們不遵守校規(guī)，不按時排隊，這就需要我們及時制止和糾正。還有時候會出現(xiàn)突發(fā)事件，比如突然下大雨，我們需要迅速組織同學們進入教室避雨。解決這些問題需要我們果斷而冷靜地思考，并采取相應的行動。通過這樣的練習，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題的能力上有了很大的提升，不再畏懼困難，而是勇于面對和解決問題。
第五段：總結。
學校站崗值勤是一次寶貴的鍛煉機會，它讓我深刻理解了責任和團隊協(xié)作的重要性，并提高了我的溝通能力和解決問題的能力。通過參與值勤，我不僅成長為一個更加成熟和自律的學生，還培養(yǎng)了一種協(xié)作精神，這對于我未來的發(fā)展將會起到積極的推動作用。我相信，我所學到的這些經驗和能力將對我的人生道路產生深遠的影響。
學校值勤工作總結篇十
為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發(fā)動學生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。
學校值勤工作總結篇十一
在2014年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校值勤工作總結篇十二
學校家長值勤是一項重要的義務，旨在加強學校和家庭之間的交流與合作，為學生提供良好的學習環(huán)境。作為家長之一，我多次參與學校的值勤工作，從中收獲頗多，特此寫下此文，與大家分享我的心得體會。
第二段：價值意義。
學校家長值勤是一種無償貢獻的行為，它不僅為學校節(jié)省了人力物力，更增進了學校和家庭之間的溝通交流。參與值勤的家長可以更深入地了解學校的教育理念和教學方法，更好地與孩子共同成長。對于學生來說，家長值勤是一種關愛和支持的體現(xiàn)，他們能感受到家庭和學校的一致關注，從而更加積極投入學習和生活。
第三段：工作內容。
學校家長值勤的工作內容多種多樣，包括操場執(zhí)勤、宿舍管理、餐廳監(jiān)督、校園安保等。我曾參與一次操場執(zhí)勤工作，這是一項需要耐心和細心的工作。我們需要確保學生的安全，注意觀察學生的行為，及時制止違規(guī)行為。這項工作使我更加了解學生的需求和困惑，也提醒我要時刻關注孩子的成長環(huán)境和發(fā)展需求。
通過多次的學校家長值勤，我深刻體會到這項工作的意義和價值。首先，學校家長值勤是一種教育的延伸。在學校，我們可以通過與其他家長交流，了解不同家庭的教育方式和經驗，借鑒有益的教育模式。其次，這項工作提醒了我要更加關注孩子的學習和生活情況，主動參與他們的成長過程。最后，學校家長值勤使我更加深入地了解學校的教育理念和教學方法，與教師形成良好的合作關系，共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。
第五楔：展望未來。
學校家長值勤對于學校和家庭之間的合作具有重要意義，是促進學生全面發(fā)展的重要途徑之一。今后，我將繼續(xù)參與學校的值勤工作，為學生的成長提供更多的支持和關愛。同時，我也希望更多的家長能夠參與到這項工作中來，共同為孩子的成長攜手努力。
總結：
通過學校家長值勤的工作，我們既貢獻了自己的時間和精力，也收獲了自己的成長和進步。學校家長值勤不僅是一種責任和義務，更是一種機會和平臺，讓我們更好地了解和影響學校教育。相信隨著越來越多家長的參與，學校家長值勤工作將更加完善，為學生提供更好的學習環(huán)境和成長經驗。
學校值勤工作總結篇十三
20_年以來，在縣局和派出所的領導下,緊緊圍繞公安中心工作，較好的完成了全年的各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、政治理論。
三、積極辦理證照，提供優(yōu)質服務作為戶籍內勤，我同時負責各類證照的審核和辦理工作，在工作中，我堅持做到領導和群眾一樣、工部職工和居民一樣，城市和農村一樣，耐心前來辦事的群眾，始終堅持“四個一”和“三個聲”，即對待辦事群眾，始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候，一樣對待”，始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”，對帶辦事的群眾，凡是手續(xù)齊全的，一次辦到位，凡是手續(xù)不全的，一次告知到位，決不讓群眾跑冤枉路。為了解決一些邊遠地區(qū)群眾辦證難的問題，我還經常帶上手續(xù)上門為群眾服務。并推出了流動戶籍室，巡回到轄區(qū)為群眾辦理證照，得到群眾的好評。
四、熟悉人口，夯實基礎工作。派出所的一項重要工作就是人員的管理工作，作為戶籍內勤，更是一項義不容辭的工作，為了熟悉轄區(qū)的人口，我經常深入到片區(qū)了解情況，同時積極幫助解決群眾的實際困難，深得群眾的信任，對轄區(qū)的常住人口、暫住人口、流動人口和重點人口的基本情況，。我都爭取做到心中有數(shù)，不斷夯實人口管理基礎工作，今年，為外勤民-警提供案件線索/起，從中破案/起。
五、加強派出所內務管理工作，不斷改變所容所貌作為一名內勤民-警，我始終按照__部長四句話嚴格要求自己，每天按時上下班，自覺主動的整理所容所貌，保持辦公室整潔衛(wèi)生。推進完成了派出所外觀標示更換工作，進一步規(guī)范了派出所內務管理的各項制度。認真落實民-警考勤制度、工作實績考核制度，堅持按原則辦事。做為一名內勤，我主動開展調查研究，為所領導正確決策提供參考依據。加強對經費、裝備的管理，嚴格內部各項制度的監(jiān)督，不斷強化水、電、公物和機關辦公秩序、各類資料、臺帳等的管理，積極為民-警提供后勤保障服務，保證了派出所的正常運轉。
六、不斷完善派出所各類臺帳，推動派出所等級化建設步伐。先后建立完善了派出所人口管理、行業(yè)管理、場所管理、特種物品管理等/類/項臺帳，始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤，規(guī)范管理和填寫各類臺帳，還結合派出所實際，進一步完善派出所實績量化考核臺帳、日工作實績臺帳等一批臺帳。按時填報各類業(yè)務報表，認真開展統(tǒng)計數(shù)據分析、警情社情分析工作，為領導決策服務、為民-警服務。按照領導要求，及時起草上報各類材料，結合實際，深入群眾開展調研，提出了一些建設性的意見和建議。加強派出所的檔案、保密、文秘工作，認真做好上傳下達，保證了所領導決策在實際工作當中的落實。
七、積極參與管理防范和偵查破案工作當中。作為一名內勤，我經常積極地參加到管理防范和偵查破案工作當中，在工作當中鍛煉自己。今年，我先后參與了“”、“”等一批案件的偵破當中，全年共參與辦理案件/起，從未叫苦叫累。同時，熱心為群眾提供服務，有力的維護了派出所在人民群眾心目中的形象。
當然，在工作中，我還有一些不足：一是由于身處內勤崗位，對業(yè)務知識的學習不夠重視;二是在戶證管理工作中還有墨守陳規(guī)的現(xiàn)象，工作的創(chuàng)新意識不強。三是在內務管理中有時候存在怕得罪人的現(xiàn)象;四是后勤保障還有不到位的地方。在今后的工作中，我將努力改正自己的不足，不斷強化學習，提高自己的綜合素質，更好的為保一方平安貢獻自己的力量。
學校值勤工作總結篇十四
隨著教育的不斷發(fā)展，學校開始注重家校合作的重要性。為了更好地促進教育與家庭的連接，許多學校引入了家長值勤制度。作為家長，參與值勤讓我受益匪淺。今天，我想分享一下我在參與學校家長值勤中積累的心得體會。
首先，家長值勤讓我更加了解學校和孩子的情況。在家長值勤的過程中，我有機會與老師和其他家長進行面對面的交流。這不僅讓我對學校的教育理念和教學方式有了更深入的了解，還讓我更加了解自己孩子在學校的表現(xiàn)。通過和其他家長的交流，我可以聽到他們分享的教育經驗和問題，這對我在家庭教育中也起到了積極的借鑒作用。因此，家長值勤讓我更全面地了解了學校和孩子的情況，這對我的家庭教育起到了積極的推動作用。
其次，家長值勤提高了我和孩子的溝通能力。在值勤的過程中，我需要與各個年級的孩子進行交流和指導。通過與孩子們的互動，我學會了更好地傾聽和理解他們的需求和問題。與孩子們的交流不僅讓我感受到他們的獨特個性，還激發(fā)了我對他們的關心和愛護之情。同時，我也敏銳地意識到了溝通的重要性，因為只有與孩子建立良好的溝通，才能更好地了解他們的內心世界，幫助他們解決問題。
第三，家長值勤讓我意識到了家庭教育的重要性。在參與家長值勤的過程中，我見到了很多家長為孩子付出的努力和愛心。這讓我想到，每一個孩子都是家庭教育的重要組成部分。學?？梢蕴峁┲R和技能的培養(yǎng)，但家庭是培養(yǎng)孩子基本道德和價值觀的地方。因此，每一個家長都應該認識到自己在孩子成長中的重要性，并積極投入到家庭教育中去。家長值勤讓我更加珍視了家庭教育的意義，也更加努力地在孩子的成長中扮演好角色。
第四，家長值勤提高了我的團隊意識和責任心。在家長值勤的過程中，我需要與其他家長一起完成各項任務。這需要我們相互配合、互幫互助。通過與其他家長的合作，我學會了團結他人、互相尊重和傾聽他人意見的重要性。同時，我對自己在值勤過程中承擔的責任也有了更深入的認識。我明白自己的每一個行為和決定都會對孩子和其他家長產生影響，所以我更加注重自己的言行舉止，并努力以身作則，成為孩子們的榜樣。
最后，家長值勤讓我與孩子建立了更加親密的關系。通過參與孩子們學習和生活的方方面面，我更加貼近他們的內心世界。我有機會了解他們的喜好、夢想和問題，并給予他們積極的支持和鼓勵。這不僅讓我感受到了成為一個好父母的快樂，也讓孩子們更加信任和依賴我。在家長值勤中，我與孩子建立了更加深厚的情感紐帶，這也為我們今后的家庭教育奠定了堅實的基礎。
綜上所述，通過參與學校家長值勤，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。家長值勤不僅讓我更加了解學校和孩子的情況，提高了我和孩子的溝通能力，還讓我意識到了家庭教育的重要性，增強了我的團隊意識和責任心，并與孩子建立了更加親密的關系。作為家長，我們應該積極參與學校家長值勤，為孩子的成長和教育貢獻自己的力量。
學校值勤工作總結篇十五
學校值勤，是每個學生從小到大都要參與的一項活動。它在學生的日常生活中扮演著重要的角色，不僅可以幫助學生建立起自我保護意識，還可以加強學生們對自己和他人的責任感和服務精神。在過去的幾年里，我也參與了多次學校值勤，今天我想與大家分享我的心得體會。
第二段：學習到的知識。
在學校值勤期間，我們學生可以學到很多有用的知識，例如如何檢查水電設備是否正常運行，如何協(xié)調同學們遵守紀律等等。這些知識對我們今后的生活都非常有幫助。同時，還學會了如何與人溝通，如何解決問題，這些道理我們在平常生活中也可以運用到。
第三段：感受到的成就。
通過參與學校值勤，我感覺自己有了更多的成就感。畢竟，在自己年齡較小的時候就有機會參與到為學校服務的活動中來，這讓我們的成長之路更快一些。同時，我們也可以體驗到自己為他人服務的感覺，這種感覺是非常欣慰和滿足的。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)。
值勤期間，我們也會遇到不少挑戰(zhàn)。例如有同學不遵守校規(guī)，或者是設備出現(xiàn)了故障等等。這時候，我們需要沉著冷靜的應對，解決問題。當然，我們也要學會如何與人溝通，因為通過良好的溝通，我們可以更快速地解決問題。
第五段：總結。
總的來說，學校值勤對我們每個學生來說都是很有意義的。通過這項活動，我們可以學到很多有用的知識，鍛煉自己的責任感和服務精神，體驗為他人服務的樂趣。值勤時遇到的挑戰(zhàn)也是一種鍛煉和挑戰(zhàn)，讓我們可以更快速成長。我相信，在未來的學校值勤中，我會更加積極地參與，發(fā)揮自己的作用，為學校更好地服務。
學校值勤工作總結篇十六
今年以來，__派出所在分局黨委和柏樹林街道黨工委的領導下，堅持立警為公、執(zhí)法為民，加強人口管理，強化治安管理，嚴格執(zhí)法辦案，熱情服務群眾，狠抓隊伍建設，有力維護了轄區(qū)政治穩(wěn)定和社會安定，為轄區(qū)經濟發(fā)展和群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境、法制環(huán)境。
一、加強人口管理。
一是組建專門管理隊伍。由所長、副所長主抓人口管理組織工作。定崗2名戶籍內勤、9名責任區(qū)民警具體負責日常管理工作。并將民警人口管理工作實績納入目標崗位考評，進行量化考核，確保工作任務真正落在實處。同時，在社會上招聘了10名戶政信息協(xié)勤員，為我所用，協(xié)助工作。
二是加強常住人口身份證管理。我們把公民身份證糾錯工作作為第二代身份證換發(fā)工作的重點，按照市局的安排，安裝了新系統(tǒng)，實行一站式辦公，集中一個月時間，全面清查身份證號碼的錯、重、漏及重復戶口問題，并組織社區(qū)民警及時、準確發(fā)放糾錯通知，現(xiàn)已完成糾重號206人、糾錯號31人，糾重戶口220人，并增補姓名中冷辟246個。
三是強化暫住人口管理。我所經常召開轄區(qū)居家委會干部、戶政信息協(xié)勤員會議，宣傳暫住人口政策，并在轄區(qū)設立了暫住人口宣傳登記站18個，分散于轄區(qū)各個街巷，方便暫住人口登記。對于部分不自覺登記的暫住人口，我所責任區(qū)民警和戶政信息協(xié)勤員積極深入社區(qū)，及時開展登記、辦證、發(fā)函等工作，取得了預期的效果。一年來，新登記暫住人口2476人、辦證2230人，暫住人口登記率達到95%以上，辦證率達到95%以上，街面辦證率達到100%以上，照片收集率達到了100%。與此同時，我們加強私房出租房戶管理，對轄區(qū)所有私房出租房戶，全部簽定了治安責任書，并登記備案，出租房屋治安管理登記備案率和治安責任書的簽定率達到100%，做到了底數(shù)清、情況明。
四是嚴格重點人口管理。對于我所現(xiàn)列管的93名(男79名、女12名;其中二類22名、三類2名、四類14名、五類53名;吸毒人員63名;25歲以下0名、2635歲34名、36歲以上57名，轄區(qū)監(jiān)管對象4名。)重點人口，我所認真落實管教措施，對可能危害社會政治穩(wěn)定和國家安全的重點人口，按時填寫考察報告，掌握其現(xiàn)實表現(xiàn)，一年來，無漏管、失控現(xiàn)象發(fā)生。
六是加強人口管理正規(guī)化建設。我們把轄區(qū)內常住人口、暫住人口信息全部輸入微機，進行信息化管理，既方便了群眾辦理各種證照，又方便了相關部門的查詢，受到了轄區(qū)群眾和兄弟單位的好評。
二、強化治安管理。
一是嚴厲打擊刑事犯罪活動。我所始終把嚴厲打擊各類刑事犯罪活動作為工作重中之重來抓。去年冬季以來，先后開展了冬季嚴打整治行動、“利劍”治安集中整治行動、打擊“兩搶一盜”行動，我所共破獲刑事案件129起，刑拘65人，治安處罰53人、移交4人、批評教育15人、取保6人、治安拘留4人、打掉犯罪團伙8個、搶劫團伙7個、盜竊團伙1個，打擊處理147人。狠狠打擊了犯罪分子的囂張氣焰。特別是在分局組織的打擊“雙搶”行動中，和平路派出所榮獲第二名，受到上級領導的表揚。
二是積極開展“打造平安東大街”創(chuàng)建活動。__年11月初，分局黨委提出“打造平__大街”構想后，所支部高度重視，積極響應，并制定了切實可行的行動措施。針對__街、以東路段搶包、綹竊高發(fā)的態(tài)勢，要求每個社區(qū)民警在各自社區(qū)采取拉橫幅、貼標語、辦板報、沿街店鋪發(fā)“告知書、黃袖標”等形式營造濃濃的創(chuàng)建氛圍;繼續(xù)推廣“一店一員、一店多員”治安防范模式，要求進店能看見治安員，上街能遇見巡邏隊。此舉被1月17日三秦都市《400“黃袖章”盯牢東大街竊賊》為題做了詳細報道。針對百盛商場內綹竊多的特點，推出了“一員變三員”的制度。既是營業(yè)員、導購員，也是治安員，又是義務消防員，佩帶專用袖標，發(fā)現(xiàn)可疑人員時，通過使眼神、打手勢等肢體語言提醒顧客管好自己的財物，小心竊賊。有力改善了商場治安狀況，盜竊案件數(shù)比去年同期下降了，顧客的安全感普遍增強。對于我所以實際行動打造平安東大街的做法，市委常委、市委政法委書記，市局局長專門做出重要批示:__派出所把為群眾反映強烈的突出問題作為整改重點很值得各基層單位學習借鑒，希望各單位都能像和平路派出所那樣，真正以“人民滿意”作為最高標準，確保先進性教育取得實效。
三是大力開展校園周邊治安環(huán)境整治。針對轄區(qū)校園周遍搶劫、敲詐勒索學生案件多發(fā)的實際，我所率先建立了全市第一家標志明顯、規(guī)范性治安崗亭，由民警24小時值班，強化治安管理。加大對案件查破力度，成功打掉了以、為首的3個9人青少年搶劫團伙，維護了師生的生命財產安全。
學校值勤工作總結篇十七
要多說心里話，多說實在話。要根據社區(qū)的特點和居民的心聲，集中精力、開動腦筋做幾件有影響的事情，如千方百計把當前案件高發(fā)的勢頭降下來;將侵犯群眾利益的不法人員及時予以處理;把鄰里之間的各種矛盾糾紛依法調解好等，并注重提高自身的法律水平和業(yè)務能力，遇事或接報案件能夠隨機應變，有效控制、妥善處置;再次要塑形。即平時在社區(qū)開展工作中著裝要嚴整，舉止要端莊，行為要規(guī)范，言語要文明，既能與群眾打成一片，又不失自己的身份，向群眾展示一個威武雄壯、文明強干、一身正氣，信得過、靠得住的人民警察良好姿態(tài)，在群眾心中塑造起秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)的形象，使群眾有情況愿意向民警反映、有問題樂意對民警傾訴，有矛盾愿意找民警化解。
高維護國家安全的能力、駕馭社會治安局勢的能力、處置突發(fā)事件的能力、為經濟社會發(fā)展服務的能力，使公安工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)都真正體現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，真正做到執(zhí)法為民，從而為和諧社會建設提供良好的社會治安環(huán)境。作為一位年輕的基層領導，我深知肩上擔子重，責任大，要想擔得起這份沉甸甸的責任不斜肩，具備高度的社會責任感和奉獻精神是前提，同時還公安基層民警工作心得體會范文，心得體會范文。要有過硬的業(yè)務素質和與時俱進的創(chuàng)新精神。
前不久，全局開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，根據實際向轄區(qū)群眾廣泛征求了近百條意見和建議，收到了良好社會效應。古語有云：天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。作為一名基層領導，對日常工作的安排必須按時、按標準完成，對已做完的事情，也要仔細督促檢查，杜絕破綻或漏洞的出現(xiàn)。
細心也是一種責任，盡職盡責工作看似簡單，但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡單。腳踏實地，勤奮苦干，盡職盡責，工作無小事。我們民警做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，體現(xiàn)的才是細心，才是責任感，而只有具備了細心，責任感的人，才能鑄造完美的細節(jié)。無論今后怎樣，都應在本職崗位上全心全意、盡職盡責，用嚴謹?shù)淖黠L，認真的態(tài)度，求實的精神，努力學習，踏實工作，做到勞有所獲、學有所成。
不論做什么工作，都要重視小事、關注細節(jié)，把小事做細、做透，體現(xiàn)了^v^提出的“求真務實”的精神，是我們公安機關提高辦事效率、提高管理水平和服務水平的又一法寶。細節(jié)是一種創(chuàng)造力。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，但結果會大相徑庭，相差甚遠。原因在于細節(jié)上的功夫。那些對工作缺乏認真的態(tài)度，做事敷衍了事的人，是無法把工作當作一種樂趣來進行的，必定永遠作別人的陪襯。相反，考慮細節(jié)、注重細節(jié)的人，會在細節(jié)中抓住機遇，把握機會，逐步踏上成功之路。
堅持以科學發(fā)展觀的的重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過于急躁，這是自己政治素質還不夠高的表現(xiàn)。
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
學校值勤工作總結篇十八
德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。同時，《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》指出：實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。
一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。
為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、考核細則，以及高于國家標準的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標受限時，確有夠條件的班主任，實行校內低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質量評價中。
第三，調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀的.挑戰(zhàn)，面對新世紀對人才素質的要求，我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學會教育、培養(yǎng)、訓練學生，即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造，學會生活，學會審美，學會健體。
同時還應根據社會主義市場經濟對于人才素質的要求，確立人在經濟社會生產中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應放在作為教育主體的學生身上，致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學德育工作，必須提高學校干部和教師的素質。學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者，要切實履行教書育人的職責。因為，教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志，是德育工作科學化的保證，也是提高德育工作者自身素質的有效途徑。我們應針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價、小學生思想品德評價及以紅巖精神為主導的小學生責任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術團活動和興趣小組活動并形成了學校藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當今社會，只靠學校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務，要用大教育觀思想來指導小學德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學校教育教學整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉化，這才有利于學校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學生素質。有利于全面落實德育工作目標。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學教育是一個有機的整體，學校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構成全面教育的整體。從學生本身來看，他們的各種個性、品質是互相聯(lián)系、互相制約的。從學校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調一致，密切配合，做到學校、家庭、社會三結合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導思想下，我們不斷實踐，不斷總結，大大提高了學校整體辦學質量和辦學效益，取得顯著成效。學校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風示范學校，重慶市文明禮儀示范學校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學校，全國德育實驗學校等殊譽。
在這樣的指導思想下，大大促進了學生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據不完全統(tǒng)計，學生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學生獲國家標徽設計專利，兩名學生獲得全國故事大王稱號，兩名學生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學生獲國家二級運動員稱號，一名學生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領導親自接見。
在這樣的指導思想下，大大加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學校，學校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學之中，不僅對學生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認為這不僅僅是成功，而且是對學生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領導，多次在會上表揚學校與街道配合好，學生參加街道活動熱情高，完成任務好，他們夸獎巴蜀小學有良好的校風，學生素質高。
今后，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
學校值勤工作總結篇十九
學校值勤是每個學生校園生活中必須要面對的事情，每位同學都有著值勤的任務和職責，值勤不僅僅是一種義務，更是一種責任和榮譽。在我擔任學校值勤生的這段時間里，我深刻感受到了值勤工作的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的體會和經驗。
第二段：值勤使我更加負責和自律。
在我擔任值勤生的這段時間里，我必須每天早、晚巡邏，在學校的各個區(qū)域都要負責檢查，保障師生校園安全。我認為值勤讓我更加負責和自律，因為值勤讓我必須要認真對待每一項細節(jié)工作，嚴格按照規(guī)章制度進行，更加注重細節(jié)和規(guī)范，避免出現(xiàn)疏漏和失誤。
第三段：值勤讓我更加團結和合作。
值勤不僅僅是一項個人任務，更是學生團隊協(xié)作的過程，成員之間可以相互協(xié)作、相互支持，贏得了學校師生的高度認可和信任。在值勤期間，我與其他同學一同工作，勇于承擔責任和義務，互相幫助，相互配合，彼此的團結和合作為我們的值勤工作增加了信心和力量。
第四段：值勤讓我更加成熟和自信。
通過一段時間的值勤，我找到了自己的優(yōu)勢和不足。在學校值勤的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多需要提高和改進的地方，比如說工作過程需要更加嚴謹和規(guī)范等。但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，比如說做事專注和認真等。值勤讓我更加成熟和自信，學會了如何面對挑戰(zhàn)和問題，逐漸擺脫了以往的浮躁和懶惰。
第五段：結尾。
總之，學校值勤讓我收獲了很多，不僅增加了責任感、團隊意識和自信心，也鍛煉了我的心智。在今后的學習和生活中，我會更加積極地參與各種活動和實踐，不斷提高自身綜合素質，做一個有愛心、有責任心和有擔當?shù)娜恕Ｖ登谏钪械狞c滴細節(jié)，將永遠留在我心中。（共計1095字）。
學校值勤工作總結篇二十
第一段：引言（100字）。
學校家長值勤是一項重要的義務，它不僅能夠增強學校與家庭之間的聯(lián)系，也能夠讓家長對孩子的教育有更深入的了解。筆者作為一位家長，也曾經參與過學校的值勤工作，因此對學校家長值勤有著深刻的體會和感悟。
第二段：總結經驗（300字）。
首先，值勤過程中，與其他家長的交流合作是很重要的。我們作為家長，每個人對孩子的教育理念和方法都有所不同，但在值勤中，我們要學會尊重和包容。有時候，我們可以從其他家長那里學到寶貴的經驗，也可以給予其他家長一些建議和幫助。交流和合作，不僅能夠促進家校之間的良好關系，也能夠提高值勤的效率。
其次，值勤需要具備責任心和耐心。值勤并不是簡單的坐在辦公室等待家長來取孩子，而是要負責監(jiān)督學生的安全和秩序。這需要我們具備一定的責任心，保持警覺，并且及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。而耐心則是必不可少的品質，因為我們會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，需要耐心應對和解決。只有具備了責任心和耐心，我們才能夠更好地履行值勤的職責。
第三段：體驗分享（300字）。
在參與學校家長值勤的過程中，我也經歷了一些有趣的事情。有一次，我正在值勤的過程中，一個三年級的小男孩突然哭了起來。我趕忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)他弄丟了零花錢。我安慰他不要著急，逐一詢問了他最后一次使用零錢的時間和地點，并迅速與其他值勤的家長們取得聯(lián)系。最終，在大家的共同努力下，我們找到了那個小男孩的零花錢。這個經歷讓我深刻體會到，家長值勤不僅僅是關于安全和秩序，也是關于無私的幫助和關懷。
第四段：收獲與感悟（300字）。
通過參與學校家長值勤，我不僅更深入地了解了學校的教育理念和工作方式，也更加明白了學校對學生的關注和關懷。學校家長值勤讓我更加認識到，家長與學校是一體的，我們應該共同努力，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。同時，我也意識到家長的參與對孩子的教育和成長有著重要的影響。我們不能僅僅把學校的教育責任全部寄托給老師，而應該積極參與，與孩子一同成長。
第五段：結尾（200字）。
總之，學校家長值勤是一項重要的社會義務，通過參與身犯過程中，我們不僅能夠學到很多，也能夠為學校和孩子做出貢獻。在這過程中，我們有機會與其他家長交流合作，提高了家庭與學校之間的聯(lián)系。我們也能夠體驗到一些有趣和感動的事情，讓我們更加深刻地認識到家長的重要性。希望更多的家長能夠參與到學校家長值勤中，共同為孩子的教育和成長貢獻力量。
學校值勤工作總結篇二十一
20xx年自己在大隊黨支部的領導下認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，自覺踐行科學發(fā)展觀，嚴格政治堅定、執(zhí)法公正的原則，努力為擔負起鞏固黨的執(zhí)政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責任，為構建和諧社會做了應有的貢獻?，F(xiàn)將我一年來工作情況總結匯報如下：
認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的`覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的新時期親民愛民的公安民警。
自己能做到服從領導，聽從指揮。不斷向雷鋒同志和身邊的先進典型學習，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，為轄區(qū)的治安秩序平穩(wěn)發(fā)展打下了堅實的基礎，有力的構建起了和諧的社會風氣。
今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度，每一天上下班，每一次接待群眾，我都做到嚴格規(guī)范，熱情大方得體，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
在廉政建設中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來，保證了無任何違法違紀行為。
回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，主要是自己年齡大了，公安科技迅速發(fā)展，新知識新科學不斷問世，不能很好的適應新要求。
針對問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
學校值勤工作總結篇一
在支隊黨委的正確部署和各級領導的關懷下，在同志們的熱心協(xié)助下，我圓滿完成了20xx年的工作任務。在這半年中，我的思想不斷成熟，工作不斷進步，較好地完成了上級交給的各項工作任務，同時在工作中也存在著不足。現(xiàn)將自己半年來具體工作情況向領導和同志們做以匯報:。
20xx年，支隊先后開展了學習三句話先進性教育等專題教育。這些教育學習，為了們每個人的道路指明了前進方向，也更奠定了我們理論基礎，真正增強我們的服務認識。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，主動參加組織的各項學習和活動，并認真學習理論和科學發(fā)展觀，深刻領會黨精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的覺悟，真正在頭腦中樹立牢固的理想信念和全心全意為服務的宗旨觀念，服務基層官兵，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，行動上同黨始終保持高度一致。同時不斷學習業(yè)務知識，認真鉆研知識，把創(chuàng)新精神融到工作中去。針對實際工作中存在的各種問題，能夠認真分析、深入研究，運用所學的業(yè)務知識，尋找對策，采取科學有效的方法和途徑去解決實際問題，使裝備科營房工作更加規(guī)范化。
給養(yǎng)裝備科主要負責車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營房建設等幾項工作，在經濟迅速發(fā)展的情況下，火災情勢日趨嚴峻，除了建設一支忠于黨和的消防隊伍，還要擁有與之相適應的現(xiàn)代化的營房、器材和裝備，這樣我們的隊伍才能戰(zhàn)無不勝。優(yōu)良的后勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們后勤保障人員要有過硬的業(yè)務素質和高度的敬業(yè)精神。
我負責的營房工作在整個后勤工作中占重要的地位，使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準則，在工作中，我堅持高標準，嚴要求，始終以對支隊官兵高度負責的精神完成本職工作、實實在在做人，勤勤懇懇做事。
20xx年隨著四平市社會經濟的快速發(fā)展，城市建設步伐加快，年初支隊黨委研究決定在四平經濟開發(fā)區(qū)四平東良谷物有限公司院內西側建消防站，占地面積7800平方米，建筑面積7560平方米，其中消防站建筑面積3200平方米，體技能綜合訓練館建筑面積1200平方米，消防科普教育展館及官兵公寓樓建筑面積3260平方米，項目總投資950萬元，該站建成后除完成廠區(qū)內火災撲救任務外，同時全面負擔起四平市經濟技術開發(fā)區(qū)的搶險救援任務。定于20xx年8月交付使用，我具體負責工程施工建設質量和項目相關手續(xù)，我原來對于這方面的工作不太熟悉，做起來無從入手，但是我想再難也一定要做好此項工作，于是就主動與一些相關單位咨詢請教。征地申請、土地規(guī)化、圖紙設計、土地堪探、開工驗槽，報檢等手續(xù)要經過十多個單位批準辦理，而且有的單位要反復來往二十幾次才能辦妥，算起來每天樓梯要走上兩千多節(jié)，軍服經常是濕的。由于過度疲勞加上自己血壓低經常頭暈嘔吐，但是我只是到衛(wèi)生隊補點葡萄糖挺一挺，沒有影響工作，功夫不負有心人，經過幾個月的奔波，終于圓滿完成了經濟開發(fā)區(qū)消防站一期建設的任務。
后勤裝備是支隊的一個特殊的主要部門，負責支隊官兵的衣食住行等方面的保障，他不但要求我們具備一定的工作能力，還要求我們有更高的責任心，在半年多來的后勤工作中，嚴格要求自己，在新營房建設時不怕多走路多費時間，爭取用最少的資金、購買最好的建筑材料。面對基層官兵困難時，我總是熱度服務，能辦的馬上辦，一刻也不拖延，想盡一切辦法為官兵解決燃眉之急。有時節(jié)假日我也要到營區(qū)看看一下有無需要做的事情。入冬以來，營區(qū)時常出現(xiàn)供熱設備老化、不熱等現(xiàn)象發(fā)生。為了不影響部隊正常執(zhí)勤戰(zhàn)備和官兵的日常生活，星期禮拜代人搶修，每天下班后也經常到幾個供熱點上看看供熱度況。有時雖然累的腰酸腿痛，但是想到大家能夠住在溫暖的環(huán)境里，心里就舒服多了。
回顧半年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也存在一定不足。如開創(chuàng)性的工作開展的不多，個別的有些工作協(xié)調的不是十分到位，說話有時生硬，傷了同志們的感情，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習和及時改進。
首先，要進一步加強三句話重要思想和科學發(fā)展觀的理論學習，不斷提高思想覺悟，增強責任感和使命感，找準標桿，明確定位，努力提高工作標準，樹立優(yōu)良形象，踐行三句話要求，確實把理論和實踐相結合，把工作落到實處，全面抓好營房工程建設。把為基層服務放在首位，做踐行三句話和科學發(fā)展觀的實干家。
在今后的工作中，我將認真克服存在的不足，在解決問題上下功夫，不斷斷提高自身素質，把三句話的重要思想和科學發(fā)展觀的方法貫穿工作的始終。我將一如既往，努力工作，不斷加強學習，及時改進不足，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，使后勤營房裝備工作更上一層樓，為消防部隊的正規(guī)化建設貢獻自己的全部力量。
學校值勤工作總結篇二
近期，我校開展了一次為期一個月的學生站崗值勤活動。通過這次活動，我深刻認識到了站崗值勤對于學生自身的意義和作用。站崗值勤既是鍛煉自己的機會，也是展示個人擔當精神的平臺。在值勤過程中，我經歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，收獲了成長與進步。下面，我將圍繞這一主題，分享一些我在站崗值勤中的心得體會。
首先，站崗值勤讓我明白了責任的重要性。作為值勤學生，我們要對學校的安全和秩序負起責任。每次站崗時，我們要嚴肅認真，不放松對人員進出校門的檢查，確保校園的安全無憂。這需要我們時刻保持警惕，耐心細致地做好自己的工作。只有真正明白了責任的重要性，我們才能更好地履行值勤職責。
其次，站崗值勤讓我懂得了團隊的力量。在一個班級的值勤過程中，每個人都有自己的崗位和職責。只有每個人都認真履行自己的任務，才能保證工作的順利進行。在值勤過程中，我和同學們相互協(xié)作，相互配合，共同完成了每一次值勤任務。我們互相提醒，相互鼓勵，共同維護了校園的安全。這樣的經歷讓我明白了團隊的力量是無窮的，只有團結合作，才能取得更大的成績。
再次，站崗值勤讓我錘煉了自己的耐心和細致。在站崗的過程中，我們需要認真檢查每一位進出校門的人員，確保他們的身份和目的。有時候會遇到一些困難，比如有人拿不出證件，或者有人因為種種原因不配合工作。在這種情況下，我們需要保持耐心，細致分辨，不能因為一時的急躁而讓學校的安全受到威脅。通過站崗值勤，我學會了與人相處的技巧，并學會了沉著應對各種復雜的情況。
最后，站崗值勤讓我體會到了榮譽與責任的意義。每次站崗值勤結束后，我們會受到老師和同學們的表揚和肯定。這種表揚讓我感到自豪和驕傲，同時也給了我更多的動力和信心去做好工作。而這種信任和期望，也讓我深感責任的重大。我明白每一次值勤都是為了學校的安全和秩序負責，這種責任感促使我更加努力和認真地履行自己的職責。
通過這次學校站崗值勤活動，我不僅增長了見識，鍛煉了自己，還提升了自己的責任心和團隊合作精神。我深深認識到，只有積極參與到學校的各項事務中去，才能更好地了解學校、愛護學校。學校站崗值勤活動促使我們學會負責，學會與人相處，提升了我們的細心和耐心。我相信，在今后的學習和生活中，這些寶貴的經驗和體會會派上更大的用途，讓我更好地適應社會生活與工作。
總之，通過參與學校站崗值勤活動，我受益匪淺。這次活動不僅讓我鍛煉了技能，更重要的是培養(yǎng)了一種責任感和擔當精神。在未來的日子里，我將把這種責任感貫徹到自己的學習和工作中，做一個更出色的自己。同時，我也希望更多的同學能夠參與到學校的各項活動中，共同為打造美麗、和諧的校園而努力奮斗。
學校值勤工作總結篇三
學校是每個學生學習的地方，而值勤則是學校管理者為了維護校園秩序和安全而采取的一種手段。在學校值勤的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。今天，我想分享我的學校值勤心得體會，從而更好地提高自己在學校的管理能力和責任感。
一、認識到值勤的重要性。
在我參與學校值勤工作之后，我深刻認識到值勤的重要性。值勤的過程中，我們不僅要保持警覺，發(fā)現(xiàn)并預防各種校園安全事故，還要及時協(xié)助處理學生的各種問題，建立起學校和學生之間的聯(lián)系。在這個過程中，我學會了如何保持鎮(zhèn)靜、應變和處理復雜情況的能力，這些技能對我的職業(yè)發(fā)展和生活都能帶來很大的幫助。
二、學習如何處理復雜問題。
在學校值勤期間，我們經常會遇到一些復雜的問題。例如，老師在檢查書包時發(fā)現(xiàn)一名學生攜帶了刀子，或者一名學生因為家庭問題而情緒失控，需要及時的幫助和咨詢。這些問題都需要我們去解決，而我們必須在快速反應和正確處理之間進行平衡。通過多次嘗試和不斷的實踐，我學會了如何從容地面對復雜問題，找到正確的解決方案，更好地推動學生的成長和發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)和預防校園安全事故。
作為學校的管理者，我們要時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)并預防校園安全事故的發(fā)生。例如，在學生們集體活動的過程中，我們要仔細觀察，確保所有人的安全。如果出現(xiàn)緊急情況，我們要果斷地采取行動，及時解決問題。通過這些實踐，我學會了如何成為一名主動的管理者，與學生建立起更加緊密的聯(lián)系，增強校園安全意識和責任感。
四、學習與學生建立更好的溝通。
學校值勤期間，我們與學生接觸的機會很多。無論是在接送學生上下學的過程中，還是參與學生的集體活動，我們都可以與學生建立起無形的聯(lián)系。通過這些溝通交流，我們可以更好地了解學生的需求和生活情況，幫助他們解決問題。同時，我們也可以將學生的反饋意見傳達給學校管理者，為學校的發(fā)展提供參考意見。
五、提升自己的管理能力。
學校值勤不僅僅是一種工作，也是一種培養(yǎng)自己管理能力和責任感的機會。通過這個過程，我對自己的管理能力有了更好的認識，并不斷地為自己的職業(yè)發(fā)展做出改進。同時，我也學會了如何與人相處，更好地處理復雜情況，擴展了自己的交際圈，深化了對社會的認識。
總之，學校值勤的過程讓我收獲頗豐。通過不斷提高自己的管理能力和責任感，我能夠更好地為學校和學生服務，促進校園管理和學生的發(fā)展。我相信，通過不懈的努力和堅定的信念，我一定可以成為一名更加出色的管理者！
學校值勤工作總結篇四
聚力頂層設計。成立千分制考核研判專班，制定《千分制考核辦法》，緊鑼密鼓地推進十項業(yè)務工作考核。
優(yōu)化工作流程。強力推行勤務中隊、窗口單位、機關科室三個序列考核預報制度。
嚴格考核獎懲。實行三天一調度、每周一通報、每月一考核和“紅旗”表彰、“黃旗”激勵、“綠旗”警示，有效激發(fā)隊伍的內生動力。
保持高壓管控。強力開展專項整治行動，對“七種重點車輛、七類違法行為”逢疑必查，逢違必究。
堅持錯時執(zhí)勤。冒嚴寒、頂酷暑，屯全隊警力于路面，共查處各類交通違xxx×起（其中超員××起，超載××起，逆向行駛××起，酒后駕駛××起，毒駕××起，非法改裝××起，“兩亂”××起，違反禁令標志××起，涉牌涉證××起），形成強大的震懾作用。
援青安保樹旗幟?！痢撩嗝窬谠嗟娜鄠€日夜中，成立臨時黨支部，建立學習計劃等x類工作臺賬，專題黨課、“主題黨日”重溫入黨誓詞，x小時全員上陣，不間斷查控，檢查車輛××輛次、檢查人員××人次，為群眾提供服務××起，查處各類重點交通違法行為××起。嚴格的紀律、規(guī)范的管理和頑強的作風成為全市乃至全省公安系統(tǒng)的一面旗幟。
警衛(wèi)警戒高標準。周密部署、把關守口，實現(xiàn)了郭聲琨書記、劉家義書記等領導視察來德及全市“兩會”、x廟會等重要節(jié)點的警衛(wèi)警戒零失誤，完成了××起行政中心突發(fā)事件的現(xiàn)場處置。全年，出動警力××人次、警車巡邏××次，實現(xiàn)了××次安保任務的“大平安”。
隱患治理嚴要求。對轄區(qū)道路隱患進行全面排查，建立隱患問題庫，下發(fā)《隱患整改通知書》××份，已整改完成××處。創(chuàng)新道路交通設施治理機制，先后投資××余萬元，施劃道路標線××平方米，安裝標牌××套，更換防撞桶××個，安裝護欄××米，優(yōu)化信號燈配時××處，保證了潮汐時段道路暢通。
創(chuàng)衛(wèi)復審當先鋒。抽調機關民警充實路面一線，實行“定崗、定人、定責”，認真組織文明交通志愿者一線服務。期間，共開展交通志愿服務××余次，勸導各類不文明行為××余起。
大力開展監(jiān)控“補盲工程”，積極構建了覆蓋核心區(qū)、主城區(qū)路面監(jiān)控防控屏障。先后在“學校圈”“商業(yè)圈”“醫(yī)療圈”“政務圈”“涵洞橋梁圈”等區(qū)域安裝監(jiān)控設備××余處，抓拍各類違法行為××起，交通秩序得到明顯改善。新增投資××余萬元，購置對講機××部、執(zhí)法記錄儀××部、執(zhí)法記錄儀采集站××臺、車載錄證采集系統(tǒng)××臺，夯實了信息化基礎。
構建扁平化管理體系，實現(xiàn)了“情、指、勤、督”一體化運行模式，進一步提高了“點對點”指揮調度能力。優(yōu)化完善“時巡查、日管控、周分析、月會商”工作機制，先后開展視頻巡查××次，調度警力××次，預警××起，召開研判會議××次，查擺和整改問題××處，實現(xiàn)警情研判與實戰(zhàn)指揮的無縫對接。
充分利用“一個中心三個平臺”和緝查布控系統(tǒng)，即時關聯(lián)比對重點車輛、駕駛人信息與后臺數(shù)據，實現(xiàn)了對××起重點違法行為的精準打擊。x月x日，例行視頻巡查時發(fā)現(xiàn)一輛疑似“黑校車”拉送學生，因監(jiān)控位置較遠，車牌號模糊不清，利用卡口過車記錄模糊查詢和車上明顯物件對比，鎖定該車牌號，通過車輛軌跡查詢，成功攔截。
思想建設常態(tài)化。以“五個一工程”為載體，以“三會一課”制度為著力點，制定全年主題教育活動方案和配檔表，先后以“大學習、大調研、大改進”、“壓實責任、正風肅紀”、“感悟紅船精神、不忘初心使命”等為主題，開展集中學習××余次，撰寫個人剖析材料××份，落地整改問題××個，牢固樹立了不忘執(zhí)政為民的初心、不辱使命的信心。
鍛造黨建品牌。深化以“傳承優(yōu)秀文化，融合時代實踐”的理念，以黨風廉政建設為主線，充實優(yōu)化了黨建展廳、儒警文化兩大陣地，致力鍛造“黨旗引領大道行”黨建品牌。上半年，共開展陣地活動××次，省級以上領導蒞臨檢查指導××次，其他單位參觀學習××余次。
打造黨建典范。第二黨支部“六位一體”工作法代表全市公安交警系統(tǒng)參加全市黨建“講評曬”活動，榮獲優(yōu)秀獎，該支部同時被市直機關工委授予“全市機關過硬黨支部”榮譽稱號。廣大黨員民警在平凡工作中不平庸，典型人物不斷涌現(xiàn)，x與時間賽跑，挽救2歲病危兒童，x搶通“生命通道”等感人事跡，在奉獻與堅守中綻放出絢麗風采。
學校值勤工作總結篇五
新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關情況總結匯報如下：
一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，做愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學?；▓@除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū)，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內符合條件的學生家長發(fā)放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排?；谖倚０l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見的基礎上，本著任人唯賢的原則，采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。
總之，這一周的工作安排的極為緊湊，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下，所有困難都將迎刃而解，我校的發(fā)展前景將會越來越好!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
學校值勤工作總結篇六
---年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校---年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施操作與維護等知識，建(構)筑物消防員培訓心得體會。
培訓采用半軍事化管理的教學模式，經過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業(yè)能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三、必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經驗。
四、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。
五、積極參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
學校值勤工作總結篇七
一、加強國防交通基礎設施建設。
1、某區(qū)交通局按照省、市某公路指揮部的工作安排，統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導、成立組織、扎實有效地開展各項工作，并全線率先完成征地拆遷任務，為施工單位順利進場、正常施工提供了保障，受到省、市領導小組的充分肯定。
2、加快縣鄉(xiāng)公路建設步伐，繼續(xù)做好國債項目和通達項目改造工程。
3、站、場建設。為適應我區(qū)交通戰(zhàn)備客運保障的需要，繼續(xù)抓好站、場規(guī)范化管理工作，在某街道新設站點停靠牌個，某市場西邊新建一座某客運站，并投入正常運營，大大地促進了我區(qū)站、場建設步伐。
二、加強國防交通專業(yè)保障隊的建設。
今年上半年，按照市、區(qū)國動委xx年下達任務的要求，進一步加強國防動員工作，認真抓好完成“三級三類”保障隊伍建設，明確指揮和任務分工落實到人，編制五十人汽車運輸、渡口保障、路橋搶修及交通管制四個交通專業(yè)保障隊伍整組工作。結合從事運輸生產、超限治理工作的交通戰(zhàn)備職工，實行半軍事化管理，隊伍的作風紀律建設得到加強，確保了以良好的軍姿執(zhí)行公務，保證了執(zhí)法中公正、廉潔、及時、有序地處理各類突發(fā)事件，為突發(fā)狀態(tài)下的應急任務提供了保證。同時，我局定期組織交通戰(zhàn)備職工的素質教育，努力提高職工文化水平，xx年組織干部職工培訓206人次，學歷教育4人，全局基本上都達到大專學歷以上。
三、完善交通戰(zhàn)備正規(guī)化建設。
交通戰(zhàn)備正規(guī)化建設，是加強交通戰(zhàn)備基礎的重要措施。為此，我局進一步加強了組織領導，完善了各項交通戰(zhàn)備規(guī)章制度、工作職責和工作程序，使交通戰(zhàn)備工作走上了規(guī)范化、程序化、科學化的軌跡。根據我區(qū)實際情況，先后建立了《水毀搶修等應急狀況24小時值班制度》、《交通戰(zhàn)備應急處治制度》、《戰(zhàn)備練報告制度》等規(guī)章制度。同時結合國家七部委“治超”文件精神，我局又先后制定《超限運輸管理重大突出事件處治辦法》、《運政執(zhí)法人員紀律管理補充規(guī)定》、《運政執(zhí)法人員“五不準”》等規(guī)章制度，使交通戰(zhàn)備工作按照戰(zhàn)備規(guī)章制度、工作職責和工作程序各施其職、有序開展，其正做到了上下之間和部門與行業(yè)之間的密切配合，確保了應急狀態(tài)下的道路暢通。
四、提高職工在新時期、新情況下的交通戰(zhàn)備意識，增強職工的國防安全觀念。
為不斷提高職工的政治敏銳力和政治鑒別能力，確保隊伍的純潔，我局根據上級安排，并結合正在開展的保持xxx員先進性教育活動，在廣大交通戰(zhàn)備職工中開展了“從我做起、拒絕腐敗”的教育活動，組織廣大職工召開座談會、討論會、民主生活會，觀看反腐記錄片，聽取專題報告會等活動，要求每位職工必須寫出心得體會和感想。通過這些活動，提高了廣大交通戰(zhàn)備職工的認識，確保了交通戰(zhàn)備職工的抗腐拒變的能力。
同時，我局又進一步加強了交通戰(zhàn)備職工的專項業(yè)務培訓，重點對《國防法》、《國防教育法》、《國防交通培訓》、《人民防空法》、《新形勢下交通戰(zhàn)備工作正規(guī)化建設意見》等法律法規(guī)的學習，提高職工交通戰(zhàn)備的法律意識，明確了交通戰(zhàn)備的任務和目的、權利和義務的關系，牢固樹立了交通戰(zhàn)備職工國防觀念，完善軍地一體化保障系統(tǒng)，促進了各項工作落到實處。
xx年，我局交通戰(zhàn)備工作取得了一定成績，但也存在著不足，我局將在今后的工作中不斷加強自身建設，爭取在今后的戰(zhàn)備工作中作出更大、更新的貢獻。
學校值勤工作總結篇八
站崗值勤是學校安全管理的一項重要工作。從我初次站在崗位上開始，我深刻體會到這項工作的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。
第二段：認真履行職責。
作為一名站崗值勤的學生，首先要認真履行自己的職責。這包括按時到崗，確保學校的大門始終有人看守，在校內巡邏時保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況。只有在認真履行職責的基礎上，才能保證學校的安全。我學會了要時刻保持高度警覺，不管是站崗還是巡邏，都不能掉以輕心，即使是再微小的異常情況，也要及時報告。
第三段：與同學合作。
在站崗值勤的過程中，我也學會了與同學合作。每個人的視角和觀察重點不同，通過與同學交流，能夠更全面地掌握學校的動態(tài)，提高對潛在風險的識別能力。而且在合作中也能互相提醒和幫助，共同保障學校的安全。與同學的合作也增進了相互的了解和友誼，形成了班級的凝聚力。
第四段：面對挑戰(zhàn)與應對策略。
在學校站崗值勤的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如惡劣天氣、學生或外來人員的沖突等。面對這些挑戰(zhàn)，我學會了冷靜思考，與他人保持良好的溝通，盡量平息爭端。如果遇到無法化解的糾紛，我會第一時間向老師和相關人員匯報，以便得到及時的支持和解決。通過面對挑戰(zhàn)，我不斷成長，學會了冷靜處理問題，保證了自己的安全和站崗工作的順利進行。
第五段：取得的成果和收獲。
通過一段時間的站崗值勤工作，我取得了一些成果和收獲。首先，我的責任心得到了進一步培養(yǎng)，學會了保護自己和他人的安全。其次，提高了自己的觀察力和應變能力，能夠更好地發(fā)現(xiàn)異常情況并及時應對。最后，這段經歷使我更加深入地了解了學校的安全管理工作，為今后的發(fā)展打下了基礎。
總結：
通過學校站崗值勤工作，我不僅充分認識到安全工作的重要性，也逐漸成長為一個成熟、負責任的學生。我相信，通過站崗值勤的實踐，我會在將來的學習和生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)，為學校的安全盡一份力量。同時，我也期望更多的同學能夠參與到安全管理工作中來，共同營造一個和諧、安全的學習環(huán)境。
學校值勤工作總結篇九
值勤是學校教育管理中不可或缺的一環(huán)，每個學生都會參與其中，它是培養(yǎng)學生責任感和團隊協(xié)作精神的重要途徑。我在學校值勤的經歷中，不僅加深了對學校管理的理解，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。下面我就來分享一下自己的心得體會。
第二段：責任和團隊協(xié)作。
值勤學生需要負責學校的秩序和安全，因此我們必須時刻保持一種責任感。在我擔任值勤的時候，我會主動幫助同學們排隊，注意維護學校的環(huán)境衛(wèi)生，并及時報告可能存在的安全隱患。這種責任感不僅讓我明白了個人行為的重要性，還培養(yǎng)了我的自我管理能力。
此外，在值勤過程中，與其他學生一起協(xié)作也是必不可少的。無論是在監(jiān)督學生上學期間還是組織操場上的活動，都離不開團隊協(xié)作。我們需要相互配合，彼此支持，只有這樣才能高效地完成工作。通過這樣的團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，并愿意承擔一定的責任，這對于我的全面發(fā)展是非常有益的。
第三段：溝通能力的提升。
在站崗值勤的過程中，與同學、教職工以及家長之間的溝通變得至關重要。我要向其他同學宣傳學校的規(guī)章制度，要與老師溝通問題反饋，還要與家長溝通學生的安全問題。這些溝通都需要良好的表達和傾聽能力。通過參與站崗值勤，我不僅學到了如何言行得體地與人交流，還明白了有效溝通對于解決問題和營造和諧校園環(huán)境的重要性。
第四段：解決問題的能力。
在值勤過程中，難免會遇到一些問題。比如，有時候學生們不遵守校規(guī)，不按時排隊，這就需要我們及時制止和糾正。還有時候會出現(xiàn)突發(fā)事件，比如突然下大雨，我們需要迅速組織同學們進入教室避雨。解決這些問題需要我們果斷而冷靜地思考，并采取相應的行動。通過這樣的練習，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題的能力上有了很大的提升，不再畏懼困難，而是勇于面對和解決問題。
第五段：總結。
學校站崗值勤是一次寶貴的鍛煉機會，它讓我深刻理解了責任和團隊協(xié)作的重要性，并提高了我的溝通能力和解決問題的能力。通過參與值勤，我不僅成長為一個更加成熟和自律的學生，還培養(yǎng)了一種協(xié)作精神，這對于我未來的發(fā)展將會起到積極的推動作用。我相信，我所學到的這些經驗和能力將對我的人生道路產生深遠的影響。
學校值勤工作總結篇十
為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：
一、發(fā)動學生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。
學校值勤工作總結篇十一
在2014年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展。
二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校值勤工作總結篇十二
學校家長值勤是一項重要的義務，旨在加強學校和家庭之間的交流與合作，為學生提供良好的學習環(huán)境。作為家長之一，我多次參與學校的值勤工作，從中收獲頗多，特此寫下此文，與大家分享我的心得體會。
第二段：價值意義。
學校家長值勤是一種無償貢獻的行為，它不僅為學校節(jié)省了人力物力，更增進了學校和家庭之間的溝通交流。參與值勤的家長可以更深入地了解學校的教育理念和教學方法，更好地與孩子共同成長。對于學生來說，家長值勤是一種關愛和支持的體現(xiàn)，他們能感受到家庭和學校的一致關注，從而更加積極投入學習和生活。
第三段：工作內容。
學校家長值勤的工作內容多種多樣，包括操場執(zhí)勤、宿舍管理、餐廳監(jiān)督、校園安保等。我曾參與一次操場執(zhí)勤工作，這是一項需要耐心和細心的工作。我們需要確保學生的安全，注意觀察學生的行為，及時制止違規(guī)行為。這項工作使我更加了解學生的需求和困惑，也提醒我要時刻關注孩子的成長環(huán)境和發(fā)展需求。
通過多次的學校家長值勤，我深刻體會到這項工作的意義和價值。首先，學校家長值勤是一種教育的延伸。在學校，我們可以通過與其他家長交流，了解不同家庭的教育方式和經驗，借鑒有益的教育模式。其次，這項工作提醒了我要更加關注孩子的學習和生活情況，主動參與他們的成長過程。最后，學校家長值勤使我更加深入地了解學校的教育理念和教學方法，與教師形成良好的合作關系，共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。
第五楔：展望未來。
學校家長值勤對于學校和家庭之間的合作具有重要意義，是促進學生全面發(fā)展的重要途徑之一。今后，我將繼續(xù)參與學校的值勤工作，為學生的成長提供更多的支持和關愛。同時，我也希望更多的家長能夠參與到這項工作中來，共同為孩子的成長攜手努力。
總結：
通過學校家長值勤的工作，我們既貢獻了自己的時間和精力，也收獲了自己的成長和進步。學校家長值勤不僅是一種責任和義務，更是一種機會和平臺，讓我們更好地了解和影響學校教育。相信隨著越來越多家長的參與，學校家長值勤工作將更加完善，為學生提供更好的學習環(huán)境和成長經驗。
學校值勤工作總結篇十三
20_年以來，在縣局和派出所的領導下,緊緊圍繞公安中心工作，較好的完成了全年的各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、政治理論。
三、積極辦理證照，提供優(yōu)質服務作為戶籍內勤，我同時負責各類證照的審核和辦理工作，在工作中，我堅持做到領導和群眾一樣、工部職工和居民一樣，城市和農村一樣，耐心前來辦事的群眾，始終堅持“四個一”和“三個聲”，即對待辦事群眾，始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候，一樣對待”，始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”，對帶辦事的群眾，凡是手續(xù)齊全的，一次辦到位，凡是手續(xù)不全的，一次告知到位，決不讓群眾跑冤枉路。為了解決一些邊遠地區(qū)群眾辦證難的問題，我還經常帶上手續(xù)上門為群眾服務。并推出了流動戶籍室，巡回到轄區(qū)為群眾辦理證照，得到群眾的好評。
四、熟悉人口，夯實基礎工作。派出所的一項重要工作就是人員的管理工作，作為戶籍內勤，更是一項義不容辭的工作，為了熟悉轄區(qū)的人口，我經常深入到片區(qū)了解情況，同時積極幫助解決群眾的實際困難，深得群眾的信任，對轄區(qū)的常住人口、暫住人口、流動人口和重點人口的基本情況，。我都爭取做到心中有數(shù)，不斷夯實人口管理基礎工作，今年，為外勤民-警提供案件線索/起，從中破案/起。
五、加強派出所內務管理工作，不斷改變所容所貌作為一名內勤民-警，我始終按照__部長四句話嚴格要求自己，每天按時上下班，自覺主動的整理所容所貌，保持辦公室整潔衛(wèi)生。推進完成了派出所外觀標示更換工作，進一步規(guī)范了派出所內務管理的各項制度。認真落實民-警考勤制度、工作實績考核制度，堅持按原則辦事。做為一名內勤，我主動開展調查研究，為所領導正確決策提供參考依據。加強對經費、裝備的管理，嚴格內部各項制度的監(jiān)督，不斷強化水、電、公物和機關辦公秩序、各類資料、臺帳等的管理，積極為民-警提供后勤保障服務，保證了派出所的正常運轉。
六、不斷完善派出所各類臺帳，推動派出所等級化建設步伐。先后建立完善了派出所人口管理、行業(yè)管理、場所管理、特種物品管理等/類/項臺帳，始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤，規(guī)范管理和填寫各類臺帳，還結合派出所實際，進一步完善派出所實績量化考核臺帳、日工作實績臺帳等一批臺帳。按時填報各類業(yè)務報表，認真開展統(tǒng)計數(shù)據分析、警情社情分析工作，為領導決策服務、為民-警服務。按照領導要求，及時起草上報各類材料，結合實際，深入群眾開展調研，提出了一些建設性的意見和建議。加強派出所的檔案、保密、文秘工作，認真做好上傳下達，保證了所領導決策在實際工作當中的落實。
七、積極參與管理防范和偵查破案工作當中。作為一名內勤，我經常積極地參加到管理防范和偵查破案工作當中，在工作當中鍛煉自己。今年，我先后參與了“”、“”等一批案件的偵破當中，全年共參與辦理案件/起，從未叫苦叫累。同時，熱心為群眾提供服務，有力的維護了派出所在人民群眾心目中的形象。
當然，在工作中，我還有一些不足：一是由于身處內勤崗位，對業(yè)務知識的學習不夠重視;二是在戶證管理工作中還有墨守陳規(guī)的現(xiàn)象，工作的創(chuàng)新意識不強。三是在內務管理中有時候存在怕得罪人的現(xiàn)象;四是后勤保障還有不到位的地方。在今后的工作中，我將努力改正自己的不足，不斷強化學習，提高自己的綜合素質，更好的為保一方平安貢獻自己的力量。
學校值勤工作總結篇十四
隨著教育的不斷發(fā)展，學校開始注重家校合作的重要性。為了更好地促進教育與家庭的連接，許多學校引入了家長值勤制度。作為家長，參與值勤讓我受益匪淺。今天，我想分享一下我在參與學校家長值勤中積累的心得體會。
首先，家長值勤讓我更加了解學校和孩子的情況。在家長值勤的過程中，我有機會與老師和其他家長進行面對面的交流。這不僅讓我對學校的教育理念和教學方式有了更深入的了解，還讓我更加了解自己孩子在學校的表現(xiàn)。通過和其他家長的交流，我可以聽到他們分享的教育經驗和問題，這對我在家庭教育中也起到了積極的借鑒作用。因此，家長值勤讓我更全面地了解了學校和孩子的情況，這對我的家庭教育起到了積極的推動作用。
其次，家長值勤提高了我和孩子的溝通能力。在值勤的過程中，我需要與各個年級的孩子進行交流和指導。通過與孩子們的互動，我學會了更好地傾聽和理解他們的需求和問題。與孩子們的交流不僅讓我感受到他們的獨特個性，還激發(fā)了我對他們的關心和愛護之情。同時，我也敏銳地意識到了溝通的重要性，因為只有與孩子建立良好的溝通，才能更好地了解他們的內心世界，幫助他們解決問題。
第三，家長值勤讓我意識到了家庭教育的重要性。在參與家長值勤的過程中，我見到了很多家長為孩子付出的努力和愛心。這讓我想到，每一個孩子都是家庭教育的重要組成部分。學?？梢蕴峁┲R和技能的培養(yǎng)，但家庭是培養(yǎng)孩子基本道德和價值觀的地方。因此，每一個家長都應該認識到自己在孩子成長中的重要性，并積極投入到家庭教育中去。家長值勤讓我更加珍視了家庭教育的意義，也更加努力地在孩子的成長中扮演好角色。
第四，家長值勤提高了我的團隊意識和責任心。在家長值勤的過程中，我需要與其他家長一起完成各項任務。這需要我們相互配合、互幫互助。通過與其他家長的合作，我學會了團結他人、互相尊重和傾聽他人意見的重要性。同時，我對自己在值勤過程中承擔的責任也有了更深入的認識。我明白自己的每一個行為和決定都會對孩子和其他家長產生影響，所以我更加注重自己的言行舉止，并努力以身作則，成為孩子們的榜樣。
最后，家長值勤讓我與孩子建立了更加親密的關系。通過參與孩子們學習和生活的方方面面，我更加貼近他們的內心世界。我有機會了解他們的喜好、夢想和問題，并給予他們積極的支持和鼓勵。這不僅讓我感受到了成為一個好父母的快樂，也讓孩子們更加信任和依賴我。在家長值勤中，我與孩子建立了更加深厚的情感紐帶，這也為我們今后的家庭教育奠定了堅實的基礎。
綜上所述，通過參與學校家長值勤，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。家長值勤不僅讓我更加了解學校和孩子的情況，提高了我和孩子的溝通能力，還讓我意識到了家庭教育的重要性，增強了我的團隊意識和責任心，并與孩子建立了更加親密的關系。作為家長，我們應該積極參與學校家長值勤，為孩子的成長和教育貢獻自己的力量。
學校值勤工作總結篇十五
學校值勤，是每個學生從小到大都要參與的一項活動。它在學生的日常生活中扮演著重要的角色，不僅可以幫助學生建立起自我保護意識，還可以加強學生們對自己和他人的責任感和服務精神。在過去的幾年里，我也參與了多次學校值勤，今天我想與大家分享我的心得體會。
第二段：學習到的知識。
在學校值勤期間，我們學生可以學到很多有用的知識，例如如何檢查水電設備是否正常運行，如何協(xié)調同學們遵守紀律等等。這些知識對我們今后的生活都非常有幫助。同時，還學會了如何與人溝通，如何解決問題，這些道理我們在平常生活中也可以運用到。
第三段：感受到的成就。
通過參與學校值勤，我感覺自己有了更多的成就感。畢竟，在自己年齡較小的時候就有機會參與到為學校服務的活動中來，這讓我們的成長之路更快一些。同時，我們也可以體驗到自己為他人服務的感覺，這種感覺是非常欣慰和滿足的。
第四段：遇到的挑戰(zhàn)。
值勤期間，我們也會遇到不少挑戰(zhàn)。例如有同學不遵守校規(guī)，或者是設備出現(xiàn)了故障等等。這時候，我們需要沉著冷靜的應對，解決問題。當然，我們也要學會如何與人溝通，因為通過良好的溝通，我們可以更快速地解決問題。
第五段：總結。
總的來說，學校值勤對我們每個學生來說都是很有意義的。通過這項活動，我們可以學到很多有用的知識，鍛煉自己的責任感和服務精神，體驗為他人服務的樂趣。值勤時遇到的挑戰(zhàn)也是一種鍛煉和挑戰(zhàn)，讓我們可以更快速成長。我相信，在未來的學校值勤中，我會更加積極地參與，發(fā)揮自己的作用，為學校更好地服務。
學校值勤工作總結篇十六
今年以來，__派出所在分局黨委和柏樹林街道黨工委的領導下，堅持立警為公、執(zhí)法為民，加強人口管理，強化治安管理，嚴格執(zhí)法辦案，熱情服務群眾，狠抓隊伍建設，有力維護了轄區(qū)政治穩(wěn)定和社會安定，為轄區(qū)經濟發(fā)展和群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境、法制環(huán)境。
一、加強人口管理。
一是組建專門管理隊伍。由所長、副所長主抓人口管理組織工作。定崗2名戶籍內勤、9名責任區(qū)民警具體負責日常管理工作。并將民警人口管理工作實績納入目標崗位考評，進行量化考核，確保工作任務真正落在實處。同時，在社會上招聘了10名戶政信息協(xié)勤員，為我所用，協(xié)助工作。
二是加強常住人口身份證管理。我們把公民身份證糾錯工作作為第二代身份證換發(fā)工作的重點，按照市局的安排，安裝了新系統(tǒng)，實行一站式辦公，集中一個月時間，全面清查身份證號碼的錯、重、漏及重復戶口問題，并組織社區(qū)民警及時、準確發(fā)放糾錯通知，現(xiàn)已完成糾重號206人、糾錯號31人，糾重戶口220人，并增補姓名中冷辟246個。
三是強化暫住人口管理。我所經常召開轄區(qū)居家委會干部、戶政信息協(xié)勤員會議，宣傳暫住人口政策，并在轄區(qū)設立了暫住人口宣傳登記站18個，分散于轄區(qū)各個街巷，方便暫住人口登記。對于部分不自覺登記的暫住人口，我所責任區(qū)民警和戶政信息協(xié)勤員積極深入社區(qū)，及時開展登記、辦證、發(fā)函等工作，取得了預期的效果。一年來，新登記暫住人口2476人、辦證2230人，暫住人口登記率達到95%以上，辦證率達到95%以上，街面辦證率達到100%以上，照片收集率達到了100%。與此同時，我們加強私房出租房戶管理，對轄區(qū)所有私房出租房戶，全部簽定了治安責任書，并登記備案，出租房屋治安管理登記備案率和治安責任書的簽定率達到100%，做到了底數(shù)清、情況明。
四是嚴格重點人口管理。對于我所現(xiàn)列管的93名(男79名、女12名;其中二類22名、三類2名、四類14名、五類53名;吸毒人員63名;25歲以下0名、2635歲34名、36歲以上57名，轄區(qū)監(jiān)管對象4名。)重點人口，我所認真落實管教措施，對可能危害社會政治穩(wěn)定和國家安全的重點人口，按時填寫考察報告，掌握其現(xiàn)實表現(xiàn)，一年來，無漏管、失控現(xiàn)象發(fā)生。
六是加強人口管理正規(guī)化建設。我們把轄區(qū)內常住人口、暫住人口信息全部輸入微機，進行信息化管理，既方便了群眾辦理各種證照，又方便了相關部門的查詢，受到了轄區(qū)群眾和兄弟單位的好評。
二、強化治安管理。
一是嚴厲打擊刑事犯罪活動。我所始終把嚴厲打擊各類刑事犯罪活動作為工作重中之重來抓。去年冬季以來，先后開展了冬季嚴打整治行動、“利劍”治安集中整治行動、打擊“兩搶一盜”行動，我所共破獲刑事案件129起，刑拘65人，治安處罰53人、移交4人、批評教育15人、取保6人、治安拘留4人、打掉犯罪團伙8個、搶劫團伙7個、盜竊團伙1個，打擊處理147人。狠狠打擊了犯罪分子的囂張氣焰。特別是在分局組織的打擊“雙搶”行動中，和平路派出所榮獲第二名，受到上級領導的表揚。
二是積極開展“打造平安東大街”創(chuàng)建活動。__年11月初，分局黨委提出“打造平__大街”構想后，所支部高度重視，積極響應，并制定了切實可行的行動措施。針對__街、以東路段搶包、綹竊高發(fā)的態(tài)勢，要求每個社區(qū)民警在各自社區(qū)采取拉橫幅、貼標語、辦板報、沿街店鋪發(fā)“告知書、黃袖標”等形式營造濃濃的創(chuàng)建氛圍;繼續(xù)推廣“一店一員、一店多員”治安防范模式，要求進店能看見治安員，上街能遇見巡邏隊。此舉被1月17日三秦都市《400“黃袖章”盯牢東大街竊賊》為題做了詳細報道。針對百盛商場內綹竊多的特點，推出了“一員變三員”的制度。既是營業(yè)員、導購員，也是治安員，又是義務消防員，佩帶專用袖標，發(fā)現(xiàn)可疑人員時，通過使眼神、打手勢等肢體語言提醒顧客管好自己的財物，小心竊賊。有力改善了商場治安狀況，盜竊案件數(shù)比去年同期下降了，顧客的安全感普遍增強。對于我所以實際行動打造平安東大街的做法，市委常委、市委政法委書記，市局局長專門做出重要批示:__派出所把為群眾反映強烈的突出問題作為整改重點很值得各基層單位學習借鑒，希望各單位都能像和平路派出所那樣，真正以“人民滿意”作為最高標準，確保先進性教育取得實效。
三是大力開展校園周邊治安環(huán)境整治。針對轄區(qū)校園周遍搶劫、敲詐勒索學生案件多發(fā)的實際，我所率先建立了全市第一家標志明顯、規(guī)范性治安崗亭，由民警24小時值班，強化治安管理。加大對案件查破力度，成功打掉了以、為首的3個9人青少年搶劫團伙，維護了師生的生命財產安全。
學校值勤工作總結篇十七
要多說心里話，多說實在話。要根據社區(qū)的特點和居民的心聲，集中精力、開動腦筋做幾件有影響的事情，如千方百計把當前案件高發(fā)的勢頭降下來;將侵犯群眾利益的不法人員及時予以處理;把鄰里之間的各種矛盾糾紛依法調解好等，并注重提高自身的法律水平和業(yè)務能力，遇事或接報案件能夠隨機應變，有效控制、妥善處置;再次要塑形。即平時在社區(qū)開展工作中著裝要嚴整，舉止要端莊，行為要規(guī)范，言語要文明，既能與群眾打成一片，又不失自己的身份，向群眾展示一個威武雄壯、文明強干、一身正氣，信得過、靠得住的人民警察良好姿態(tài)，在群眾心中塑造起秉公執(zhí)法、英勇善戰(zhàn)的形象，使群眾有情況愿意向民警反映、有問題樂意對民警傾訴，有矛盾愿意找民警化解。
高維護國家安全的能力、駕馭社會治安局勢的能力、處置突發(fā)事件的能力、為經濟社會發(fā)展服務的能力，使公安工作的每一個方面、每一個環(huán)節(jié)都真正體現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，真正做到執(zhí)法為民，從而為和諧社會建設提供良好的社會治安環(huán)境。作為一位年輕的基層領導，我深知肩上擔子重，責任大，要想擔得起這份沉甸甸的責任不斜肩，具備高度的社會責任感和奉獻精神是前提，同時還公安基層民警工作心得體會范文，心得體會范文。要有過硬的業(yè)務素質和與時俱進的創(chuàng)新精神。
前不久，全局開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，根據實際向轄區(qū)群眾廣泛征求了近百條意見和建議，收到了良好社會效應。古語有云：天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。作為一名基層領導，對日常工作的安排必須按時、按標準完成，對已做完的事情，也要仔細督促檢查，杜絕破綻或漏洞的出現(xiàn)。
細心也是一種責任，盡職盡責工作看似簡單，但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡單。腳踏實地，勤奮苦干，盡職盡責，工作無小事。我們民警做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，體現(xiàn)的才是細心，才是責任感，而只有具備了細心，責任感的人，才能鑄造完美的細節(jié)。無論今后怎樣，都應在本職崗位上全心全意、盡職盡責，用嚴謹?shù)淖黠L，認真的態(tài)度，求實的精神，努力學習，踏實工作，做到勞有所獲、學有所成。
不論做什么工作，都要重視小事、關注細節(jié)，把小事做細、做透，體現(xiàn)了^v^提出的“求真務實”的精神，是我們公安機關提高辦事效率、提高管理水平和服務水平的又一法寶。細節(jié)是一種創(chuàng)造力。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，但結果會大相徑庭，相差甚遠。原因在于細節(jié)上的功夫。那些對工作缺乏認真的態(tài)度，做事敷衍了事的人，是無法把工作當作一種樂趣來進行的，必定永遠作別人的陪襯。相反，考慮細節(jié)、注重細節(jié)的人，會在細節(jié)中抓住機遇，把握機會，逐步踏上成功之路。
堅持以科學發(fā)展觀的的重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過于急躁，這是自己政治素質還不夠高的表現(xiàn)。
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
學校值勤工作總結篇十八
德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，要為學生步入社會打好做人的基礎。同時，《中共中央、國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》指出：實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，近年來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡，明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責，調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性，首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認識，一致行動，建立和落實德育工作目標及工作步驟，使他們既明確自己的責任，又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。
一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量，是學校德育工作的骨干。
為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、考核細則，以及高于國家標準的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標受限時，確有夠條件的班主任，實行校內低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。
二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者，學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的，這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學生深刻的影響，形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體，能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質量評價中。
第三，調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。
學校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運用激勵性原則，調動了各方人士的積極性，達成了育人共識，形成了合力，充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智，使學校德育工作取得顯著成效。
未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀的.挑戰(zhàn)，面對新世紀對人才素質的要求，我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上，即學校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念，樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個學會教育、培養(yǎng)、訓練學生，即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造，學會生活，學會審美，學會健體。
同時還應根據社會主義市場經濟對于人才素質的要求，確立人在經濟社會生產中的主體地位，要求給人的個性和人格以充分的尊重，使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點，應放在作為教育主體的學生身上，致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全，實現(xiàn)人格個性的社會化。為此，必須確立以學生為主體，以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學德育工作，必須提高學校干部和教師的素質。學校重視對教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者，要切實履行教書育人的職責。因為，教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此，必須加強教師職業(yè)道德教育，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志，是德育工作科學化的保證，也是提高德育工作者自身素質的有效途徑。我們應針對新形勢下青少年成長的特點，進一步加強以下六個方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習慣教育、艱苦奮斗教育、適應社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐，參與了市、國家級科研實驗，如小學生良好行為習慣的培養(yǎng)與評價、小學生思想品德評價及以紅巖精神為主導的小學生責任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質，大家思想解放，努力實踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術團活動和興趣小組活動并形成了學校藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當今社會，只靠學校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務，要用大教育觀思想來指導小學德育研究。要樹立整體觀念，加強綜合研究，要著眼在學校教育教學整體改革中，加強德育；著眼德育研究的過程和成果轉化，這才有利于學校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學生素質。有利于全面落實德育工作目標。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學教育是一個有機的整體，學校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關系看，德育與其它幾育互相促進，相輔相成，構成全面教育的整體。從學生本身來看，他們的各種個性、品質是互相聯(lián)系、互相制約的。從學校實施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能，互相配合，互為補充，形成有機的整體。從大教育觀的高度看，學校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體，要協(xié)調一致，密切配合，做到學校、家庭、社會三結合的一致性教育。
實施證明：在這樣的指導思想下，我們不斷實踐，不斷總結，大大提高了學校整體辦學質量和辦學效益，取得顯著成效。學校先后獲得全國紅旗大隊，四川省校風示范學校，重慶市文明禮儀示范學校，重慶市創(chuàng)造教育實驗學校，全國德育實驗學校等殊譽。
在這樣的指導思想下，大大促進了學生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據不完全統(tǒng)計，學生個人獲得市級獎630人次，省級獎215人次，國家級獎110人次，國際獎83人次。其中，一名學生獲國家標徽設計專利，兩名學生獲得全國故事大王稱號，兩名學生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集，九名學生獲國家二級運動員稱號，一名學生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會，一名學生3次舉辦了個人畫展，成為世界書畫家總會永久會員，在北京人民大會堂受到中央領導親自接見。
在這樣的指導思想下，大大加強了學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學校，學校走向了社會，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報、教育教學活動的展示，使他們深受教育和感動，教師寓教育于教學之中，不僅對學生進行知識傳授，同時也進行思想教育，我們認為這不僅僅是成功，而且是對學生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動，街道分管教育的領導，多次在會上表揚學校與街道配合好，學生參加街道活動熱情高，完成任務好，他們夸獎巴蜀小學有良好的校風，學生素質高。
今后，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
學校值勤工作總結篇十九
學校值勤是每個學生校園生活中必須要面對的事情，每位同學都有著值勤的任務和職責，值勤不僅僅是一種義務，更是一種責任和榮譽。在我擔任學校值勤生的這段時間里，我深刻感受到了值勤工作的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的體會和經驗。
第二段：值勤使我更加負責和自律。
在我擔任值勤生的這段時間里，我必須每天早、晚巡邏，在學校的各個區(qū)域都要負責檢查，保障師生校園安全。我認為值勤讓我更加負責和自律，因為值勤讓我必須要認真對待每一項細節(jié)工作，嚴格按照規(guī)章制度進行，更加注重細節(jié)和規(guī)范，避免出現(xiàn)疏漏和失誤。
第三段：值勤讓我更加團結和合作。
值勤不僅僅是一項個人任務，更是學生團隊協(xié)作的過程，成員之間可以相互協(xié)作、相互支持，贏得了學校師生的高度認可和信任。在值勤期間，我與其他同學一同工作，勇于承擔責任和義務，互相幫助，相互配合，彼此的團結和合作為我們的值勤工作增加了信心和力量。
第四段：值勤讓我更加成熟和自信。
通過一段時間的值勤，我找到了自己的優(yōu)勢和不足。在學校值勤的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多需要提高和改進的地方，比如說工作過程需要更加嚴謹和規(guī)范等。但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，比如說做事專注和認真等。值勤讓我更加成熟和自信，學會了如何面對挑戰(zhàn)和問題，逐漸擺脫了以往的浮躁和懶惰。
第五段：結尾。
總之，學校值勤讓我收獲了很多，不僅增加了責任感、團隊意識和自信心，也鍛煉了我的心智。在今后的學習和生活中，我會更加積極地參與各種活動和實踐，不斷提高自身綜合素質，做一個有愛心、有責任心和有擔當?shù)娜恕Ｖ登谏钪械狞c滴細節(jié)，將永遠留在我心中。（共計1095字）。
學校值勤工作總結篇二十
第一段：引言（100字）。
學校家長值勤是一項重要的義務，它不僅能夠增強學校與家庭之間的聯(lián)系，也能夠讓家長對孩子的教育有更深入的了解。筆者作為一位家長，也曾經參與過學校的值勤工作，因此對學校家長值勤有著深刻的體會和感悟。
第二段：總結經驗（300字）。
首先，值勤過程中，與其他家長的交流合作是很重要的。我們作為家長，每個人對孩子的教育理念和方法都有所不同，但在值勤中，我們要學會尊重和包容。有時候，我們可以從其他家長那里學到寶貴的經驗，也可以給予其他家長一些建議和幫助。交流和合作，不僅能夠促進家校之間的良好關系，也能夠提高值勤的效率。
其次，值勤需要具備責任心和耐心。值勤并不是簡單的坐在辦公室等待家長來取孩子，而是要負責監(jiān)督學生的安全和秩序。這需要我們具備一定的責任心，保持警覺，并且及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。而耐心則是必不可少的品質，因為我們會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，需要耐心應對和解決。只有具備了責任心和耐心，我們才能夠更好地履行值勤的職責。
第三段：體驗分享（300字）。
在參與學校家長值勤的過程中，我也經歷了一些有趣的事情。有一次，我正在值勤的過程中，一個三年級的小男孩突然哭了起來。我趕忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)他弄丟了零花錢。我安慰他不要著急，逐一詢問了他最后一次使用零錢的時間和地點，并迅速與其他值勤的家長們取得聯(lián)系。最終，在大家的共同努力下，我們找到了那個小男孩的零花錢。這個經歷讓我深刻體會到，家長值勤不僅僅是關于安全和秩序，也是關于無私的幫助和關懷。
第四段：收獲與感悟（300字）。
通過參與學校家長值勤，我不僅更深入地了解了學校的教育理念和工作方式，也更加明白了學校對學生的關注和關懷。學校家長值勤讓我更加認識到，家長與學校是一體的，我們應該共同努力，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。同時，我也意識到家長的參與對孩子的教育和成長有著重要的影響。我們不能僅僅把學校的教育責任全部寄托給老師，而應該積極參與，與孩子一同成長。
第五段：結尾（200字）。
總之，學校家長值勤是一項重要的社會義務，通過參與身犯過程中，我們不僅能夠學到很多，也能夠為學校和孩子做出貢獻。在這過程中，我們有機會與其他家長交流合作，提高了家庭與學校之間的聯(lián)系。我們也能夠體驗到一些有趣和感動的事情，讓我們更加深刻地認識到家長的重要性。希望更多的家長能夠參與到學校家長值勤中，共同為孩子的教育和成長貢獻力量。
學校值勤工作總結篇二十一
20xx年自己在大隊黨支部的領導下認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，自覺踐行科學發(fā)展觀，嚴格政治堅定、執(zhí)法公正的原則，努力為擔負起鞏固黨的執(zhí)政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責任，為構建和諧社會做了應有的貢獻?，F(xiàn)將我一年來工作情況總結匯報如下：
認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的`覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業(yè)務能力強的新時期親民愛民的公安民警。
自己能做到服從領導，聽從指揮。不斷向雷鋒同志和身邊的先進典型學習，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，為轄區(qū)的治安秩序平穩(wěn)發(fā)展打下了堅實的基礎，有力的構建起了和諧的社會風氣。
今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度，每一天上下班，每一次接待群眾，我都做到嚴格規(guī)范，熱情大方得體，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
在廉政建設中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來，保證了無任何違法違紀行為。
回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，主要是自己年齡大了，公安科技迅速發(fā)展，新知識新科學不斷問世，不能很好的適應新要求。
針對問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執(zhí)法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察。