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慶祝教師節(jié)大會校長講話篇一
目前，我國九年義務教育課程方案和語文等16個課程標準已經(jīng)修訂完畢，新修訂課程方案的一個顯著特征就是“素養(yǎng)導向”，“聚焦核心素養(yǎng)，面向未來”是義務教育課程建設的五個基本原則之一，素養(yǎng)導向貫穿于課程編制、課程實施的全過程。
素養(yǎng)導向的課程建設，就是指課程建設要以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為方向、為目標。素養(yǎng)與知識不同，是知識、技能、態(tài)度的超越和統(tǒng)整，是人在真實情境中做出某種“行為”的能力或素質(zhì)。人活一生需要很多素養(yǎng)，要突出其中的“核心素養(yǎng)”的培育。準確而言，素養(yǎng)導向的實質(zhì)是“核心素養(yǎng)導向”。
新修訂的課程方案要求“堅持素養(yǎng)導向”，依據(jù)學生終身發(fā)展和社會發(fā)展需要，明確育人主線，加強正確價值觀引導，重視必備品格和關鍵能力培育。凝練課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程獨特育人價值和共通性育人要求，形成清晰、有序、可評的課程目標。
核心素養(yǎng)是使個人在21世紀能夠成功生活、能夠適應并促進社會進步的為數(shù)不多的關鍵素養(yǎng)。創(chuàng)新能力、批判性思維、公民素養(yǎng)、合作與交流能力、自主發(fā)展能力、信息素養(yǎng)等，是國際上具有最大共識的核心素養(yǎng)。新課程方案強化課程的綜合化、實踐性，重視培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力與真實情境下的問題解決能力。此外，在我國對學生的政治素質(zhì)、思想品德方面還有一些體現(xiàn)國情的要求。課程建設要以“核心素養(yǎng)”為中心展開，要為培育學生的核心素養(yǎng)服務，“從知識到素養(yǎng)”是教育改革尤其是課程改革的方向。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是提升我國國際競爭力、建設教育強國的需要。為應對21世紀知識經(jīng)濟、全球化、信息化的挑戰(zhàn)，上世紀九十年代以來，國際組織與許多國家或地區(qū)相繼提出核心素養(yǎng)框架，世界范圍內(nèi)的核心素養(yǎng)熱潮實質(zhì)上是教育質(zhì)量的升級運動，是國際教育競爭的集中反映。國民的核心素養(yǎng)決定一個國家的核心競爭力與國際地位。我國的教育改革尤其是課程改革，必須積極應對時代挑戰(zhàn)，堅持素養(yǎng)導向，只有這樣，才能把握世界基礎教育改革動態(tài)與前沿，才能提升我國義務教育課程國際競爭力。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是推進我國社會現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化的需要。我國的社會發(fā)展目標是“建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”，教育要為國家現(xiàn)代化建設服務，首先要促進人的現(xiàn)代化。核心素養(yǎng)是21世紀人的現(xiàn)代化、人的現(xiàn)代素質(zhì)的集中體現(xiàn)。課程建設以核心素養(yǎng)為導向，也是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的具體體現(xiàn)。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是深化教育綜合改革、加快推進教育現(xiàn)代化的需要。核心素養(yǎng)是一個統(tǒng)帥教育改革的上位概念，引領并拉動課程教材改革、教學方式變革、教師專業(yè)發(fā)展、教學質(zhì)量評價等關鍵教育活動，不僅有利于解決課程建設中存在的問題，而且對于改革教育頑瘴痼疾、促進教育高質(zhì)量發(fā)展、加快推進教育現(xiàn)代化至關重要。
第一，以核心素養(yǎng)為導向開發(fā)課程體系。課程是為落實培養(yǎng)目標服務的。課程標準研制、教材開發(fā)、課程資源建設，都要緊扣核心素養(yǎng)這個育人目標，都要與核心素養(yǎng)精準對接，并以核心素養(yǎng)為中心，不斷精簡內(nèi)容，優(yōu)化結(jié)構，加強跨學科學習，做到減負增效。新課程方案要求明確提出“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，明確課程內(nèi)容選什么、選多少”，注重與學生經(jīng)驗、社會生活的關聯(lián)，加強課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，突出課程內(nèi)容結(jié)構化，探索主題、項目、任務等內(nèi)容組織方式。
第二，以核心素養(yǎng)為導向深化教學改革。滿堂灌、死記硬背、題海戰(zhàn)術等傳統(tǒng)教學方法是難以培育出核心素養(yǎng)的。新課程方案要求準確把握課程要培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)，明確教學內(nèi)容和教學活動的素養(yǎng)要求，改革教學過程和教學方法，把核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實到具體教育教學活動中。培育學生的核心素養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新能力與批判性思維，需要運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境。
第三，以核心素養(yǎng)為導向改革評價考試方式。廣義的評價包括考試、測驗、操行評語、綜合素質(zhì)評價等，評價是個“指揮棒”，用好這個指揮棒，將會倒逼教學過程、課程內(nèi)容發(fā)生深刻變化。要從考知識向考素養(yǎng)轉(zhuǎn)變，將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)換為可觀察的外顯表現(xiàn)，進而開發(fā)相應測量工具，通過終結(jié)性、表現(xiàn)性評價等形式對核心素養(yǎng)開展評價。
考試評價改革必須強化素養(yǎng)導向，明確核心素養(yǎng)發(fā)展水平與關鍵表現(xiàn)，注重對正確價值觀、必備品格和關鍵能力的考查，注重對價值體認與踐行、知識綜合運用、問題解決等表現(xiàn)的考查，全面推進基于核心素養(yǎng)的考試評價，建立有序進階、可測可評的學業(yè)質(zhì)量標準，強化考試評價與課程標準、教學的一致性，促進“教—學—評”有機銜接。
我國義務教育課標修訂中，充分發(fā)揮了核心素養(yǎng)對于課程建設的指揮棒作用，把素養(yǎng)導向的課程理念充分細致落實在每一個學科的課程目標、課程結(jié)構、課程內(nèi)容、教學建議、學業(yè)評價等方面。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇二
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
濃情厚意傳溫情，千聲贊語頌師恩。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表xx鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關心和支持學校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，xx中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，xx中學獲得第二名。“二試合一”考試，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數(shù)學平均72.3分，尤其是xx小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數(shù)學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實，綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)正在修建。xx小學教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮(zhèn)學校布局調(diào)整的步伐。
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜眨屗麄冞h離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇三
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我是xx縣xx小學校長王xx。在第xx個教師節(jié)來臨之際，我很榮幸，能代表基層學校在大會上發(fā)言。借此機會，我謹代表xx小學全體師生，向關心、支持我校發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝！
xx小學是一所學生人數(shù)不足200人的農(nóng)村小規(guī)模學校，師資力量相對薄弱。三年來，我校不斷加強學校管理，完善教師評價激勵機制，提升辦學水平。努力提升教學質(zhì)量，至今學生人數(shù)逐年增加，教學質(zhì)量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名，去年58。8%、全縣第四名，獲得教學質(zhì)量進步一等獎，今年72。2%、全縣第三名，獲得教學質(zhì)量完成綜合獎。
我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的背后，是縣委、縣政府堅持黨的教育方針、統(tǒng)籌謀劃的結(jié)果，是縣教育局認真執(zhí)行教育政策、久久為功精準指導的結(jié)果，也是我校教職員工戮力同心、共同奮斗的結(jié)果。
今天，按照大會安排，我就一些教育教學方面的不成熟做法，與各位領導、各位同仁交流探討，希望得到大家批評指正。
一、加強隊伍建設，提高教學質(zhì)量。
校長是學校的靈魂，身為教育者、和管理者，要靠著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的堅守，才能不斷推動教育事業(yè)向前發(fā)展。在任xx小學校長的三年里，工作中堅持率先垂范，同時堅持學習，不斷提高自己的修養(yǎng)；引導廣大師生學習課程標準，積極參加各種培訓，不斷探索新的教學方法；研究教師及學生的成長規(guī)律，不斷提升教書育人的能力。關愛教師生活，為教師工作及生活提供力所能及的服務，使教師專心工作，團結(jié)進步。
在學校工作中，注重培養(yǎng)教師，教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、〔〕有仁愛之心，和諧、包容、愛崗、敬業(yè)的教風逐漸形成。為提升教育質(zhì)量打下堅實基礎。
學校班子學習制度常態(tài)化、能力素質(zhì)提升常態(tài)化，確保學校教學活動開展井然有序。在日常教育教學工作中，教務、政教、總務及教研室，全力做好服務工作，明確職責，協(xié)同推進學校各項日常工作，將各項管理制度落到實處。
二、發(fā)揮小班優(yōu)勢，提高教學效益。
一個學校好與否，家長和學生的認可度至關重要。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，全面發(fā)展，努力提高質(zhì)量。教學質(zhì)量的提高，關鍵是高效的課堂教學，因此，學校制定了詳實的教研活動計劃，教務處根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定具體方案，課任教師制定自我提升計劃，把建設高效課堂真正落實到實處，充分發(fā)揮小班優(yōu)勢，關注學生個體差異，堅持差異化教學，一對一輔導，面對面批發(fā)作業(yè)，學校定期對各年級各學科教學質(zhì)量進行分析，尋找差距和短板，并制定有效的改進措施，教師利用周末及課后時間，定期進行家訪，并對有困難家庭的留守兒童，在學習上進行一對一幫扶。依托鄉(xiāng)村少年宮項目開發(fā)學生思維，成立了美術、音樂、書法、武術及象棋興趣小組，引導學生積極參與其中，極大地提高了學生的學習熱情。促進學生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。
三、建立健全有效機制，不斷提升學校教育教學管理水平。
我校全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，圍繞我校師生的實際情況，因地制宜，以有效的管理，促進學校穩(wěn)步發(fā)展。
一是完善師生管理制度。落實學校、教師、學生管理，制定了符合學校實際的管理制度，嚴格教師考勤，加強教師工作過程考核評價，完善學生管理制度，強化學生養(yǎng)成教育以及學生安全教育。
二是大力推動教研教改。重視教研組、備課組建設，學校在日常工作中，以提升課堂教學效率為中心，每周確定具體的教研活動任務，細化教研過程，學校領導積極參與每一次教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內(nèi)容。落實學生質(zhì)量抽查，做好教學質(zhì)量分析，開展有質(zhì)量的經(jīng)驗交流討論，不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
三是狠抓教學常規(guī)管理。我校從學校實際出發(fā)，堅持常規(guī)管理工作，遵循教育教學規(guī)律，堅持教學常規(guī)管理為主線，較好地落實了學校各項常規(guī)管理工作。工作中，實行校委會成員值周責任制，對學校校園安全環(huán)境、課堂教學情況等進行巡視。堅持教學常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學常規(guī)督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業(yè)批改等方面進行檢查，并及時查擺問題。確立每周二為“校委會成員聽課日”，校委會成員對教師的授課情況作詳細記錄；課后，對教師的備課、作業(yè)批發(fā)、課外輔導、教學資源運用及授課情況等進行全面評價，促進教師認真落實教學常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的工作習慣。
奮斗百年新征程，不忘初心再揚帆。尊敬的各位領導、同仁們，教育是一門科學，也是一門藝術，更是一種創(chuàng)新，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，新的一學期剛剛開始，我們的工作任務會更加艱巨，在教育改革與發(fā)展更大的考驗面前，我們將勇往直前、奮勇爭先，不斷取得新的成績。
最后，祝愿各位領導身體健康，各位同仁節(jié)日快樂、工作順利！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇四
尊敬的各位老師：
你們好！
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇五
尊敬的各位老師，同志們，大家節(jié)日好：
艷陽高照，金風送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝搪殕T工喜笑顏開，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。
值此激動人心的喜慶時刻，我謹代表學校黨委，學校行政，并以我個人的名義，向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并借此機會通過你們轉(zhuǎn)達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè);教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。
一個學期以來，我們?nèi)Ｉ舷?，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，用辛勤的汗水和滿腔熱血，換來了一張張捷報和一陣陣凱歌：
——中考獨占鰲頭今年中考我校一鳴驚人，成績喜人，取得了全市四個第一，即全市前十名人數(shù)第一，特優(yōu)生總數(shù)第一，優(yōu)生總數(shù)第一，單科狀元人數(shù)第一。
——高考總體較好今年高考，我?？傮w成績比去年略有提高，600分以上人數(shù)創(chuàng)歷史記錄，特長生錄取學校的檔次創(chuàng)歷史新高。
——招生質(zhì)量雙贏今年初一和高一兩個學年招生工作超額完成計劃，生源數(shù)量足，質(zhì)量好?？梢哉f本屆初一和高一新生的質(zhì)量，是歷史上最好的。
——創(chuàng)收成績顯著，我校今年高一新生人數(shù)比去年少150人，初一新生人數(shù)比去年少200人，但高一收費總額卻超過了去年，今年全校創(chuàng)收總額接近去年水平。
——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實實，又轟轟烈烈，現(xiàn)已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學校，我校將承擔課改展示課現(xiàn)場，屆時，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學等第三批省級示范性高中的教師到我校現(xiàn)場展示，這次活動，對擴大我校的辦學影響，是一個極好的機會。
這些成績的取得，來源于市、局領導的關懷和重視;來源于我校嚴格、科學、規(guī)范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學生勤奮、刻苦、努力的學習;來源于廣大家長和社會各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結(jié)晶，可喜可賀!
今天，是我們自己的節(jié)日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長部為我們準備的精彩節(jié)目。開開心心過一個歡樂、熱鬧、愉快的節(jié)日。
明天，我們將以百倍的信心，飽滿的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實際行動，為我校今后的持續(xù)發(fā)展，再立新功，再創(chuàng)佳績，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇六
尊敬的老師們、同學們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數(shù)線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談談教師的'情況。
最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應有的教學質(zhì)量，學校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向?qū)W生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學生，也不可能出現(xiàn)一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調(diào)，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇七
尊敬的各位老師：
下午好！
四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。今天是一個特殊而且神圣的日子——第xx個教師節(jié)。我謹代表學校，向辛勤耕耘在教育教學、管理服務一線，為學校建設發(fā)展做出貢獻的全體教職員工表達誠摯的問候，祝大家節(jié)日快樂！并通過各位老師，對你們家人理解支持學校工作表示衷心感謝！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過后，更見青松巍峨。走過百年滄桑的xx三中正以昂揚的姿態(tài)、實干的狀態(tài)和拼搏的常態(tài)努力踐行“為黨育人，為國育才”的神圣使命，全面落實立德樹人根本任務。過去的一學年是緊張而令人振奮的一年，是豐收和喜悅的一年，更是跨越發(fā)展和卓有成效的一年?；仡欉@一學年，我們是拼搏肯干的“攻堅隊”，著力黨建引領教育教學，升格學校黨總支為學校黨委，把支部建在年級部，切實發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用；開展“學黨史悟思想我為學生辦實事”溫暖家訪活動，為學生送去關愛與溫暖；深入展開課程思政和思政課程研究工作，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡力做好教育教學保障工作，學校提出行政后勤“四規(guī)”工作法，以強烈的規(guī)矩意識，嚴肅的規(guī)則意識，清晰的規(guī)范意識，即時的規(guī)整意識為標準，全面保障學校教育教學工作順利高效開展，努力形成“師生有反應，學校必回應”服務工作氛圍。努力提升校園文化品味，順利完成校園環(huán)境整體提升工程，全面設計學校文化理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)、環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)，以文化人，以美怡人。致力學生全面發(fā)展，通過“學習共同體”實踐活動、“四同”家校文化節(jié)、研學游、社團活動、正誼大講堂、運動會、元旦藝術節(jié)、國旗下講話等搭建各種平臺，促進學生全面而有個性的發(fā)展，提升學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生成為具有健康體魄、健全人格的時代新人。竭力打造高素質(zhì)教師隊伍，實施xx三中“1+3”教科研制度，進一步規(guī)范學校集體磨課活動；積極開展課題研究活動；全面推動“三新”工作，積極開展大單元教學校內(nèi)公開課、信息技術2。0與新課程融合教學、“課程思政”教學大賽等活動，促進教師在接受中改變，在改變中反思，在反思中提升；一年來，教師專業(yè)成長收獲豐碩，徐xx老師在xx市政治優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；騰xx，楊xx，蔡xx，童xx，宋xx，蔣xx六位老師在xx市第五屆智慧課堂評比中獲二等獎，張xx、董xx獲三等獎；孫xx在xx市教育教學論文評比中老師獲一等獎，嚴xx、曹xx、李xx、蔣xx、徐xx五位老師獲二等獎，宋xx、李xx、孟xx、韓xx四位老師獲三等獎；李xx、劉xx兩位獲在xx市線上教學典型案例和主題征文評選中獲一等獎，宋xx、周xx、閆xx、吳xx四位獲二等獎，姚嵐嵐、徐xx兩位老師獲三等獎；孫xx、劉xx、童xx、曾健、徐xx、孟xx、韓xx、宋xx等老師分別在國家級、省級刊物上發(fā)表論文。奮力提升教學質(zhì)量，全面推進課堂教學方式改革，全程關注課堂教學管理，全力構建“教-學-評”一體化質(zhì)量分析體系，強化學情分析會、教情反饋會、級部研判會以及各類公開課的三“會”一“課”在提升質(zhì)量中的關鍵作用，以“突出過程、強化管理、注重研究、科學落實、全程監(jiān)督”為原則，全面規(guī)范高三教育教學工作，謀深謀實高三復習備考工作，2021年高考，學校本科達線率、一本達線率以及升入雙一流大學學生數(shù)都有不同程度的提升。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。如今，我們又站在一個新的起點，展望未來，我們是開拓進取的“先行軍”，將始終圍繞“基礎厚，特色強、質(zhì)量優(yōu)、品味高”的xx省優(yōu)秀省級示范高中辦學目標，全力以赴實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展。為此，我們將在教育的本質(zhì)和價值認識上要有新高度：學校將積極推進新時代普通高中育人方式改革，不斷優(yōu)化育人模式，著力發(fā)展學生核心素養(yǎng)，使學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。在推進“三新”工作中拓展深度：逐一有序落實學校關于新課程、新高考各項工作制度，重點推動學校課程建設、課堂教學改革、學生發(fā)展指導三項任務；在加快學校發(fā)展上延展廣度：梳理修訂學校相關制度，調(diào)動教職工工作的積極性和責任性；努力爭取政策支持，擴大學校的物理空間，改善辦學條件和辦學環(huán)境；積極迎接xx六中教育集團優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射；推動智慧校園建設。在構建和諧校園上更體現(xiàn)溫度，努力營造“和而不同，美而有別”的學校生活和學習氛圍，強化服務意識，提高管理品質(zhì)，塑造學校德育品牌，努力讓老師有奔頭，學生有盼頭，學校有彩頭，社會有點頭。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。20xx年，學校榮獲“xx市師德建設先進集體”稱號，這是全體教師永葆初心、永擔使命、永續(xù)精神的結(jié)果，這是全體教師堅定信念、堅守理想、堅持不懈打拼而來的。你們與學生晨昏相伴、朝夕相處的一幕幕辛勤工作場景讓學校備受感動、深受感染，有的累壞了身體，有的顧不上孩子，有的盡不了孝道。各位老師，三尺講臺育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說學校是花園，我們就是園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來花園的芬芳；如果說學校是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來航船的前行；工作中的我們，既是幸福的，又是煩惱的；既是清貧的，又是富有的。我們深知，選擇了教師就是選擇了奉獻，就是選擇了付出，在新學期開始之際，真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛每個學生，上好每節(jié)課，批好每份作業(yè)，真正踐行“減負增效”，用我們的汗水和智慧成就學生前途，用我們的努力和付出奠基學生未來。
各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。我們有能力而且應該繼續(xù)砥礪前行，做新時代的奮斗者，在“苦干”中提升本領，在“實干”中持之以恒，在“巧干”中應對挑戰(zhàn)；共同為學生的成長、學校的發(fā)展作出貢獻，為“學在xx”品牌貢獻力量。
祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家歡樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇八
尊敬的各位老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人。
上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇九
課程內(nèi)容是課程標準修訂最為實質(zhì)的問題。課程內(nèi)容不變，核心素養(yǎng)理念很難落地。本次義務教育課程修訂，基于核心素養(yǎng)對課程內(nèi)容進行結(jié)構化整合處理和呈現(xiàn)，反映了課程內(nèi)容改革的新動向，必將對深化教育教學改革、促進義務教育高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。
本次課程修訂明確了課程方案和課程標準在課程內(nèi)容結(jié)構化改革方面率先垂范的地位和意義，強調(diào)站在課程育人的高度，落實立德樹人根本任務，促進育人方式改革。
從培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人視角來看，學科知識必須置于育人方式改革語境下，進行結(jié)構化整合處理，增強知識學習與學生實際生活以及知識整體結(jié)構的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)綜合化、實踐性，實現(xiàn)減負提質(zhì)。在課程內(nèi)容的組織形態(tài)和呈現(xiàn)方式上，跳出學科邏輯和知識點羅列的窠臼，堅持素養(yǎng)導向，回到人本身，回到知識學習為人服務的初心上來。
按學生的學習、發(fā)展邏輯來進行課程內(nèi)容結(jié)構化設計，學科知識是手段，學生學習和發(fā)展是目的。學科知識必須根據(jù)學習和發(fā)展需要進行篩選、集約、重組和統(tǒng)合，納入核心素養(yǎng)培育的內(nèi)容整體結(jié)構，做到“少而精”，避免機械訓練、死記硬背和題海戰(zhàn)術。同時，課程所培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是可遷移的綜合性品質(zhì)，可以不斷豐富、發(fā)展和進階，適合而且需要采用自主、合作、探究的學習方式。
本次課程修訂超越學科內(nèi)容觀和教學內(nèi)容觀，彰顯課程內(nèi)容觀。在課程內(nèi)容理解上，以學習為中心，不僅包括教什么、學什么的內(nèi)容問題，還包括怎么教、怎么學的過程方式問題，以及為什么教、為什么學的目的價值問題，甚至還有教的什么樣、學得什么樣的結(jié)果水平問題。
這種復合型的課程內(nèi)容觀，更利于從學科知識本位轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)本位，突出習得知識的學習方式和運用知識的能力和價值，打破死記硬背、題海戰(zhàn)術等知識技能訓練魔咒，克服高分、低能、價值觀缺失等亂象。學生可以在主題活動中，通過完成學習任務獲得知識和解決問題，親歷實踐、探究、體驗、反思、合作、交流等深度學習過程，逐步發(fā)展核心素養(yǎng)。
比如地理課程標準，修訂前主要是以區(qū)域地理學的領域（地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理）平鋪設計安排課程內(nèi)容，學科邏輯很強，但學生學習立場考慮不夠。修訂后則體現(xiàn)學生學習立場，建構出學科活動與學科知識融為一體的地理學習內(nèi)容體系：以認識宇宙環(huán)境、地球環(huán)境與人類社會關系這條核心線索為主干，將運用地理工具和參與地理實踐這兩條支撐線索貫穿其中，形成學科知識與學科活動融為一體的課程內(nèi)容體系。
本次課程修訂引入大觀念、大任務或大主題驅(qū)動的問題式學習、項目學習、主題學習、任務學習等綜合教學形式，重構課程內(nèi)容，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使各部分內(nèi)容彼此間建立有機聯(lián)系，實現(xiàn)“少而精”，做到“綱舉目張”。
比如語文課程標準，堅持以文化人、強化基礎的原則，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，以學生生活為基礎，以語文實踐為主線，設計語言文字積累與梳理、實用性閱讀與交流、文學閱讀與創(chuàng)意表達、思辨性閱讀與表達、整本書閱讀、跨學科學習等六個語文學習任務群。每個任務群融合學習主題、學習活動、學習情境和學習資源等關鍵要素，按學段呈現(xiàn)學習內(nèi)容，實現(xiàn)語文課程內(nèi)容結(jié)構化，體現(xiàn)語文課程內(nèi)容的典型性和“少而精”。
事實上，各課程標準在課程內(nèi)容結(jié)構化設計方面，都強調(diào)以核心素養(yǎng)為主軸，構建大任務、大觀念或大主題等以問題解決為目標的課程內(nèi)容結(jié)構單位和教學單元組織形態(tài)，以此作為學習內(nèi)容聚合機制和學習動機激發(fā)機制，有效清理、歸納、整合學科知識點或主題活動內(nèi)容，在學習內(nèi)容安排層面落實減負、增效、提質(zhì)。
需要強調(diào)的是，本次課程內(nèi)容修訂沒有弱化學科知識，而是以核心素養(yǎng)為引領，把學科核心知識融入學科或跨學科的主題、項目或任務等學習活動中，形成橫向關聯(lián)互動、縱向進階銜接的課程內(nèi)容結(jié)構體系。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十
各位領導、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第37個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境，為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。
一年來，教體局領導精心謀劃，關心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約萬元，改善辦學條件，xx中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學樓的建成對有近六十年歷史的xx中學來說，辦學條件將明顯改善，可以說教體局領導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學水平。
今年春季，教體局開展了教學督導評估活動，全鄉(xiāng)中小學結(jié)合實際，完善了教育教學設施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局，在生活上互相關心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應，受到了領導的好評。
3、教研工作力度進一步加大，教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累。
為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合市教研室“構建高效課堂”活動安排，學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段，課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎，xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動，這是與學區(qū)重視藝術教育，成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人。
今年中考30名同學統(tǒng)招考入xx一中，xx中學再次被xx市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。
xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收，至此，我學區(qū)已有五所小學成為xx市標準化小學。
入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關工委在xx中學舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色，學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師，領導對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學校教學樓建設一切開綠燈，保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學校的辦學條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重，控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，新學期始，學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?，對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學校考評結(jié)果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學要集中安排備課時間，學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標，制定相應的評價辦法，以督促其目標的完成。在學期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物（寫讀書筆記一本），參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學水平。新學年，要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學校，學校在某一方面（包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設在那里?，F(xiàn)場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學年里，我們將不負領導的信任和重托，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學習效率，進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學習，以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十一
各位教職工：
大家節(jié)日好！送走了一個成果豐碩的學年，我們又迎來了一個充滿希望的學年，站在這樣的起點，去歡度我們的節(jié)日——第36個，會有一份特殊的的感動，感動于我們曾經(jīng)的付出，更感動于我們今天的收獲。作為教師，這份感動和喜悅，不是簡單的數(shù)字可以表達的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節(jié)日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們?nèi)w。實驗的今天，從來就不是一個人或幾個人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們?nèi)w的表彰。在這里，作為校長，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關于教師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學生唱得真誠；關于教師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動引領自己的學生，進而影響社會、影響未來。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價值的生活。正因為如此，我們的坦然淡定，在浮躁的社會中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng)新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗，正是想讓實驗這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎教育的發(fā)展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育，堅持推進有效教學，積極探索現(xiàn)代學校制度，積極探索公辦教育集團的有效運作模式，就是我們進一步驅(qū)動改革、實現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動力之源。因此，改革課程，改進方法，改變評價，改善教育，已成為我們創(chuàng)新工作的當務之急。我們要通過改革創(chuàng)新，把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步，特長明顯，和諧發(fā)展"的未來社會需要的人才。
過去的成績，已經(jīng)與學校的進步發(fā)展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動會，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會，也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年，我們將迎來實驗學校建校二十五周年，它將成為我們進一步總結(jié)經(jīng)驗，凝聚資源，邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質(zhì)量、辦學水平，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實驗學校二十多年的辦學積累，有全體教職工的團結(jié)一心、共同努力，只要我們始終堅持"實"字為先，"干"為基礎，創(chuàng)造性地開展工作，在實驗這塊教育改革實驗的沃土上，我們一定能實現(xiàn)我們的目標，收獲更多的成功與快樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十二
親愛的老師們，同志們：
中秋佳節(jié)剛過，又迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。首先，請允許我代表學校黨委，向在座各位老師，向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工，向全校離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀！
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師，是過去幾年里在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表，也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣?？梢哉f，這些優(yōu)秀教師，都有著一個共同的鮮明特征，那就是：始終忠誠黨的教育事業(yè)，堅持把教師作為自己的第一身份；始終全身心投入教育教學，堅持把上好課作為自己的第一追求；始終投入全部的愛心和情感，堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面，我談三點感受與老師們分享。
強調(diào)，教師的重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說，教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識，教給我做人的道理，讓我受益無窮。
學為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學、中學到大學，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合，我記得31年前第一個教師節(jié)，我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡，感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天，我很榮幸地和我大學的老師同在一個臺上，這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任，我不知道，先生是否還記得當年給我寫的畢業(yè)留言？很簡單的七個字“就這樣走你的路”，至今仍然激勵著我。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，在學校踐行黨的群眾路線，就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好，最為重要的就是要建設一支結(jié)構合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊伍，從這個意義上說，在高校，也就是學界所說的“教授即大學”，師資最重要。
我們學校現(xiàn)有全日制學生9000多人，其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標，把這18000多人培養(yǎng)好，幫助他們順利地實現(xiàn)就業(yè)、走向社會、享受成功的喜悅；要貫徹落實好全國職教工作會議精神，實現(xiàn)學校“深化改革，轉(zhuǎn)型發(fā)展，服務地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標；要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務”，為學校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地，我們必須充分相信廣大教師，誠心依靠廣大教師，組織發(fā)動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，學校的事業(yè)才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師，根子在思想感情?！案腥诵恼?，莫先乎情”，在高校為人民服務，以人為本，就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務，以廣大師生為本上。因此，我們要尊重教師的主體地位，增進同廣大教師的感情，想教師之所想，急教師之所急。扎實推進民主治校，充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)廣大教師的主人翁意識。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須進一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學的第一資源，教師就是學校，沒有教師就沒有一切的理念?！疤斓厝f物，唯人為貴”，要切實把人才強校作為學校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略，以求才若渴的胸懷，廣納賢才，不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施，真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機制保障。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編，合理設崗，規(guī)范聘用，嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn)，事關每一個教師的職業(yè)尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務，將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業(yè)技術崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須更加關注民生，改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師，要以思想感情為基礎，但絕不能停留在感情上、理念上、口號上，尊重教師是具體的，必須落實在行動上。尊重教師，我們要改善教師的工作學習條件，要建設好教師工作室，及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設備；要加大對學校信息化建設的投入，加大對教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓力度；要加快教育國際交流合作，讓更多的教師具有國際視野；要分批解決好人事代理教職工的進編問題，讓廣大教師有歸屬感；要更好地頂層設計校園文化建設，豐富校園文化體育活動，努力把學校建設成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們，尊重知識、尊重人才、尊重教師，我們應該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委，一定會按照習近平總書記的要求，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，讓尊師重教在校園蔚然成風。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪，以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌！
教師節(jié)快樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十三
尊敬的老師們：
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！
最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十四
校長在慶祝教師節(jié)上作講話致辭，本文是本站小編為大家整理的慶祝教師節(jié)的校長講話，僅供參考。
老師們，同學們：
今天，我們在這里齊聚一堂，熱烈慶祝即將到來的第*個教師節(jié)，隆重表彰獲得市、區(qū)、學校優(yōu)秀教師等榮譽稱號的先進個人，在此，我謹代表學校領導班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年，在各級領導的關心支持下，全校師生上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務實，學校也取得新突破、新發(fā)展，留下了太多值得驕傲的成績：教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善，教學質(zhì)量大幅提升;教育科研成果突出，德育工作碩果累累，學生競賽捷報頻傳……學校也先后獲得**市科普示范學校、**市語言文字示范學校稱號;**市車模、航空、航海模型競賽優(yōu)秀組織單位獎;“市長杯”足球賽中學女子組亞軍;**市經(jīng)典誦讀比賽三等獎;**區(qū)中學生運動會中學組團體總分第三名;**區(qū)“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎，這一切的一切，都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校!長期以來，中全體教師恪盡職守，默默耕耘，為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名校”的目標而不懈努力，用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。
當然，我們也應清醒地看到：我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍整體素質(zhì)，形成骨干教師群體是我校當前和今后一段時間面臨的迫切任務。為此，我向老師們提幾點希望：
一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育，熱愛學生，把教育當事業(yè)，才能增強事業(yè)心和責任感;灑向?qū)W生是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育是情，才能成就偉大的事業(yè)。
二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進，真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀，特別要牢固樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。
三是要切實堅持終身學習。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是堅持學習、善于學習;我們要虛心向博大精深的書本學習，主動向教藝精湛的名師學習，巧借他山之石，讓自己的知識水平和業(yè)務能力不斷提升，任憑風浪起，穩(wěn)站講臺前，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!讓我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，搶抓發(fā)展機遇，謀求科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路，為中的明天做出自己更大的貢獻!
最后預祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天，等領導親臨會場，和我們歡聚一堂，共同慶祝這個光榮的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了城關鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機會，我謹代表城關鎮(zhèn)中心校，向一直關心和支持學校發(fā)展的城關鎮(zhèn)黨委、政府和各級領導表示衷心的感謝!向為城關教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府關心支持下，在上級主管部門的正確領導下，全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。
1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學設備，學校實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡全覆蓋，教師配備了筆記本電腦。中心小學籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設備，投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯(lián)學校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進行了重新硬化，幼兒園新添置了游樂設備;教育局下?lián)芪８馁Y金70多萬元，對城興小學主教學樓修繕加固，添置教育設施設備。全鎮(zhèn)各校辦學條件進一步改善。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
城關教育質(zhì)量一直位居全縣先進行列。20xx年下學期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一，20xx年上學期，縣抽考小學綜合排名全縣第四。20xx年初中畢業(yè)會考，一中擇優(yōu)錄取82人，連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20xx年下半年，參加縣中小學球類運動會，獲小學組第二名，20xx年縣藝術節(jié)，集體舞節(jié)目獲縣一等獎?？h田徑運動會獲初中組第一名、小學組第二名。中心小學成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學教學質(zhì)量監(jiān)測，該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20xx年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學生參加省市縣級競賽獲獎達100余人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。
3、教育管理成績斐然。
一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績：教職工太極拳比賽獲縣一等獎，獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學?！?、“市語言文字規(guī)范化示范校”、“市內(nèi)保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務公開先進單位”、縣“學雷鋒先進集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”，中心校班子測評列全縣第一名，被評為縣“優(yōu)秀班子”。
4、教育特色成果凸顯。
“湖南省詩教工作先進單位”，今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學?！?。
5、和諧校園態(tài)勢良好。
一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃，筑牢校園安全“防火墻”，確保了校園安全責任事故零發(fā)生。二是不斷加強校務管理，堅決執(zhí)行陽光運作;嚴格落實校務公開，引導教師積極參與民主管理，增強了管理的透明度，干群關系和諧;嚴禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為，維護教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動，建設勤政務實清廉的干部教師隊伍，開辟“陽光服務站”，接待家長來訪，消除了家校之間的矛盾與誤解，進一步融洽了家校關系。
在新的學年，我們將堅持管理創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量中心，堅持安全至上，全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標，以實施教育信息化為中心，努力抓好“四個提升”：提升管理水平、提升辦學質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力，努力辦好讓人民滿意的教育。
養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一腔熱血兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務實、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學的優(yōu)良作風，志存高遠、勇于創(chuàng)新，努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師，為打造城關教育品牌，為實現(xiàn)城關教育跨越式發(fā)展而努力工作。
最后祝各位領導身體健康，工作順利!祝全體教師節(jié)日快樂，事業(yè)成功!
謝謝大家.
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
金秋時節(jié)，碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情，迎來了第27個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲：新的學年，我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提高教育教學質(zhì)量為主題，以校風、教風、學風建設為根基，以深入實施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學質(zhì)量再跨一個新臺階。
各位領導、同志們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領導放心，我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學習意識，充滿激情的挑戰(zhàn)意識，奮力爭先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!
祝愿各位領導、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書，潛心育人，桃李芬芳!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十五
各位領導、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第xx個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境，為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。
一年來，教體局領導精心謀劃，關心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約萬元，改善辦學條件，xx中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學樓的建成對有近六十年歷史的xx中學來說，辦學條件將明顯改善，可以說教體局領導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學水平。
今年春季，教體局開展了教學督導評估活動，全鄉(xiāng)中小學結(jié)合實際，完善了教育教學設施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局，在生活上互相關心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應，受到了領導的好評。
3、教研工作力度進一步加大，教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累。
為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合市教研室“構建高效課堂”活動安排，學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段，課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎，xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動，這是與學區(qū)重視藝術教育，成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人。
今年中考30名同學統(tǒng)招考入xx一中，xx中學再次被xx市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。
xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收，至此，我學區(qū)已有五所小學成為xx市標準化小學。
入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關工委在xx中學舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色，學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師，領導對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學校教學樓建設一切開綠燈，保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學校的辦學條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重，控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，新學期始，學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞剩瑢Ω鲗W校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學?？荚u結(jié)果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學要集中安排備課時間，學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標，制定相應的評價辦法，以督促其目標的完成。在學期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物（寫讀書筆記一本），參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學水平。新學年，要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學校，學校在某一方面（包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設在那里?，F(xiàn)場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學年里，我們將不負領導的信任和重托，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學習效率，進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學習，以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇一
目前，我國九年義務教育課程方案和語文等16個課程標準已經(jīng)修訂完畢，新修訂課程方案的一個顯著特征就是“素養(yǎng)導向”，“聚焦核心素養(yǎng)，面向未來”是義務教育課程建設的五個基本原則之一，素養(yǎng)導向貫穿于課程編制、課程實施的全過程。
素養(yǎng)導向的課程建設，就是指課程建設要以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為方向、為目標。素養(yǎng)與知識不同，是知識、技能、態(tài)度的超越和統(tǒng)整，是人在真實情境中做出某種“行為”的能力或素質(zhì)。人活一生需要很多素養(yǎng)，要突出其中的“核心素養(yǎng)”的培育。準確而言，素養(yǎng)導向的實質(zhì)是“核心素養(yǎng)導向”。
新修訂的課程方案要求“堅持素養(yǎng)導向”，依據(jù)學生終身發(fā)展和社會發(fā)展需要，明確育人主線，加強正確價值觀引導，重視必備品格和關鍵能力培育。凝練課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程獨特育人價值和共通性育人要求，形成清晰、有序、可評的課程目標。
核心素養(yǎng)是使個人在21世紀能夠成功生活、能夠適應并促進社會進步的為數(shù)不多的關鍵素養(yǎng)。創(chuàng)新能力、批判性思維、公民素養(yǎng)、合作與交流能力、自主發(fā)展能力、信息素養(yǎng)等，是國際上具有最大共識的核心素養(yǎng)。新課程方案強化課程的綜合化、實踐性，重視培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力與真實情境下的問題解決能力。此外，在我國對學生的政治素質(zhì)、思想品德方面還有一些體現(xiàn)國情的要求。課程建設要以“核心素養(yǎng)”為中心展開，要為培育學生的核心素養(yǎng)服務，“從知識到素養(yǎng)”是教育改革尤其是課程改革的方向。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是提升我國國際競爭力、建設教育強國的需要。為應對21世紀知識經(jīng)濟、全球化、信息化的挑戰(zhàn)，上世紀九十年代以來，國際組織與許多國家或地區(qū)相繼提出核心素養(yǎng)框架，世界范圍內(nèi)的核心素養(yǎng)熱潮實質(zhì)上是教育質(zhì)量的升級運動，是國際教育競爭的集中反映。國民的核心素養(yǎng)決定一個國家的核心競爭力與國際地位。我國的教育改革尤其是課程改革，必須積極應對時代挑戰(zhàn)，堅持素養(yǎng)導向，只有這樣，才能把握世界基礎教育改革動態(tài)與前沿，才能提升我國義務教育課程國際競爭力。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是推進我國社會現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化的需要。我國的社會發(fā)展目標是“建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”，教育要為國家現(xiàn)代化建設服務，首先要促進人的現(xiàn)代化。核心素養(yǎng)是21世紀人的現(xiàn)代化、人的現(xiàn)代素質(zhì)的集中體現(xiàn)。課程建設以核心素養(yǎng)為導向，也是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的具體體現(xiàn)。
課程建設以核心素養(yǎng)為導向，是深化教育綜合改革、加快推進教育現(xiàn)代化的需要。核心素養(yǎng)是一個統(tǒng)帥教育改革的上位概念，引領并拉動課程教材改革、教學方式變革、教師專業(yè)發(fā)展、教學質(zhì)量評價等關鍵教育活動，不僅有利于解決課程建設中存在的問題，而且對于改革教育頑瘴痼疾、促進教育高質(zhì)量發(fā)展、加快推進教育現(xiàn)代化至關重要。
第一，以核心素養(yǎng)為導向開發(fā)課程體系。課程是為落實培養(yǎng)目標服務的。課程標準研制、教材開發(fā)、課程資源建設，都要緊扣核心素養(yǎng)這個育人目標，都要與核心素養(yǎng)精準對接，并以核心素養(yǎng)為中心，不斷精簡內(nèi)容，優(yōu)化結(jié)構，加強跨學科學習，做到減負增效。新課程方案要求明確提出“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，明確課程內(nèi)容選什么、選多少”，注重與學生經(jīng)驗、社會生活的關聯(lián)，加強課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，突出課程內(nèi)容結(jié)構化，探索主題、項目、任務等內(nèi)容組織方式。
第二，以核心素養(yǎng)為導向深化教學改革。滿堂灌、死記硬背、題海戰(zhàn)術等傳統(tǒng)教學方法是難以培育出核心素養(yǎng)的。新課程方案要求準確把握課程要培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)，明確教學內(nèi)容和教學活動的素養(yǎng)要求，改革教學過程和教學方法，把核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實到具體教育教學活動中。培育學生的核心素養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新能力與批判性思維，需要運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境。
第三，以核心素養(yǎng)為導向改革評價考試方式。廣義的評價包括考試、測驗、操行評語、綜合素質(zhì)評價等，評價是個“指揮棒”，用好這個指揮棒，將會倒逼教學過程、課程內(nèi)容發(fā)生深刻變化。要從考知識向考素養(yǎng)轉(zhuǎn)變，將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)換為可觀察的外顯表現(xiàn)，進而開發(fā)相應測量工具，通過終結(jié)性、表現(xiàn)性評價等形式對核心素養(yǎng)開展評價。
考試評價改革必須強化素養(yǎng)導向，明確核心素養(yǎng)發(fā)展水平與關鍵表現(xiàn)，注重對正確價值觀、必備品格和關鍵能力的考查，注重對價值體認與踐行、知識綜合運用、問題解決等表現(xiàn)的考查，全面推進基于核心素養(yǎng)的考試評價，建立有序進階、可測可評的學業(yè)質(zhì)量標準，強化考試評價與課程標準、教學的一致性，促進“教—學—評”有機銜接。
我國義務教育課標修訂中，充分發(fā)揮了核心素養(yǎng)對于課程建設的指揮棒作用，把素養(yǎng)導向的課程理念充分細致落實在每一個學科的課程目標、課程結(jié)構、課程內(nèi)容、教學建議、學業(yè)評價等方面。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇二
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
濃情厚意傳溫情，千聲贊語頌師恩。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表xx鎮(zhèn)中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節(jié)日的祝賀!向關心和支持學校發(fā)展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!
近年來，全鎮(zhèn)教育事業(yè)在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質(zhì)教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，“四試合一”考試，xx中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，xx中學獲得第二名。“二試合一”考試，全鎮(zhèn)語文平均67.9分，數(shù)學平均72.3分，尤其是xx小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數(shù)學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮(zhèn)教育的一大亮點。
與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變?yōu)楝F(xiàn)實，綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，現(xiàn)正在修建。xx小學教師周轉(zhuǎn)房前期工作已經(jīng)全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程，已經(jīng)得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮(zhèn)學校布局調(diào)整的步伐。
新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。
我認為，一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，關鍵是全面發(fā)展，重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質(zhì)量"，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。各學校要豐富活動載體，創(chuàng)新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發(fā)展，在安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節(jié)課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，讓我們?yōu)樗械暮⒆訐纹鹨黄踩奶炜眨屗麄冞h離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇三
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我是xx縣xx小學校長王xx。在第xx個教師節(jié)來臨之際，我很榮幸，能代表基層學校在大會上發(fā)言。借此機會，我謹代表xx小學全體師生，向關心、支持我校發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝！
xx小學是一所學生人數(shù)不足200人的農(nóng)村小規(guī)模學校，師資力量相對薄弱。三年來，我校不斷加強學校管理，完善教師評價激勵機制，提升辦學水平。努力提升教學質(zhì)量，至今學生人數(shù)逐年增加，教學質(zhì)量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名，去年58。8%、全縣第四名，獲得教學質(zhì)量進步一等獎，今年72。2%、全縣第三名，獲得教學質(zhì)量完成綜合獎。
我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的背后，是縣委、縣政府堅持黨的教育方針、統(tǒng)籌謀劃的結(jié)果，是縣教育局認真執(zhí)行教育政策、久久為功精準指導的結(jié)果，也是我校教職員工戮力同心、共同奮斗的結(jié)果。
今天，按照大會安排，我就一些教育教學方面的不成熟做法，與各位領導、各位同仁交流探討，希望得到大家批評指正。
一、加強隊伍建設，提高教學質(zhì)量。
校長是學校的靈魂，身為教育者、和管理者，要靠著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的堅守，才能不斷推動教育事業(yè)向前發(fā)展。在任xx小學校長的三年里，工作中堅持率先垂范，同時堅持學習，不斷提高自己的修養(yǎng)；引導廣大師生學習課程標準，積極參加各種培訓，不斷探索新的教學方法；研究教師及學生的成長規(guī)律，不斷提升教書育人的能力。關愛教師生活，為教師工作及生活提供力所能及的服務，使教師專心工作，團結(jié)進步。
在學校工作中，注重培養(yǎng)教師，教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、〔〕有仁愛之心，和諧、包容、愛崗、敬業(yè)的教風逐漸形成。為提升教育質(zhì)量打下堅實基礎。
學校班子學習制度常態(tài)化、能力素質(zhì)提升常態(tài)化，確保學校教學活動開展井然有序。在日常教育教學工作中，教務、政教、總務及教研室，全力做好服務工作，明確職責，協(xié)同推進學校各項日常工作，將各項管理制度落到實處。
二、發(fā)揮小班優(yōu)勢，提高教學效益。
一個學校好與否，家長和學生的認可度至關重要。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展，全面發(fā)展，努力提高質(zhì)量。教學質(zhì)量的提高，關鍵是高效的課堂教學，因此，學校制定了詳實的教研活動計劃，教務處根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定具體方案，課任教師制定自我提升計劃，把建設高效課堂真正落實到實處，充分發(fā)揮小班優(yōu)勢，關注學生個體差異，堅持差異化教學，一對一輔導，面對面批發(fā)作業(yè)，學校定期對各年級各學科教學質(zhì)量進行分析，尋找差距和短板，并制定有效的改進措施，教師利用周末及課后時間，定期進行家訪，并對有困難家庭的留守兒童，在學習上進行一對一幫扶。依托鄉(xiāng)村少年宮項目開發(fā)學生思維，成立了美術、音樂、書法、武術及象棋興趣小組，引導學生積極參與其中，極大地提高了學生的學習熱情。促進學生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。
三、建立健全有效機制，不斷提升學校教育教學管理水平。
我校全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，圍繞我校師生的實際情況，因地制宜，以有效的管理，促進學校穩(wěn)步發(fā)展。
一是完善師生管理制度。落實學校、教師、學生管理，制定了符合學校實際的管理制度，嚴格教師考勤，加強教師工作過程考核評價，完善學生管理制度，強化學生養(yǎng)成教育以及學生安全教育。
二是大力推動教研教改。重視教研組、備課組建設，學校在日常工作中，以提升課堂教學效率為中心，每周確定具體的教研活動任務，細化教研過程，學校領導積極參與每一次教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內(nèi)容。落實學生質(zhì)量抽查，做好教學質(zhì)量分析，開展有質(zhì)量的經(jīng)驗交流討論，不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
三是狠抓教學常規(guī)管理。我校從學校實際出發(fā)，堅持常規(guī)管理工作，遵循教育教學規(guī)律，堅持教學常規(guī)管理為主線，較好地落實了學校各項常規(guī)管理工作。工作中，實行校委會成員值周責任制，對學校校園安全環(huán)境、課堂教學情況等進行巡視。堅持教學常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學常規(guī)督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業(yè)批改等方面進行檢查，并及時查擺問題。確立每周二為“校委會成員聽課日”，校委會成員對教師的授課情況作詳細記錄；課后，對教師的備課、作業(yè)批發(fā)、課外輔導、教學資源運用及授課情況等進行全面評價，促進教師認真落實教學常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的工作習慣。
奮斗百年新征程，不忘初心再揚帆。尊敬的各位領導、同仁們，教育是一門科學，也是一門藝術，更是一種創(chuàng)新，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，新的一學期剛剛開始，我們的工作任務會更加艱巨，在教育改革與發(fā)展更大的考驗面前，我們將勇往直前、奮勇爭先，不斷取得新的成績。
最后，祝愿各位領導身體健康，各位同仁節(jié)日快樂、工作順利！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇四
尊敬的各位老師：
你們好！
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的。意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇五
尊敬的各位老師，同志們，大家節(jié)日好：
艷陽高照，金風送爽。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝搪殕T工喜笑顏開，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。
值此激動人心的喜慶時刻，我謹代表學校黨委，學校行政，并以我個人的名義，向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并借此機會通過你們轉(zhuǎn)達我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè);教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。
一個學期以來，我們?nèi)Ｉ舷?，心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，用辛勤的汗水和滿腔熱血，換來了一張張捷報和一陣陣凱歌：
——中考獨占鰲頭今年中考我校一鳴驚人，成績喜人，取得了全市四個第一，即全市前十名人數(shù)第一，特優(yōu)生總數(shù)第一，優(yōu)生總數(shù)第一，單科狀元人數(shù)第一。
——高考總體較好今年高考，我?？傮w成績比去年略有提高，600分以上人數(shù)創(chuàng)歷史記錄，特長生錄取學校的檔次創(chuàng)歷史新高。
——招生質(zhì)量雙贏今年初一和高一兩個學年招生工作超額完成計劃，生源數(shù)量足，質(zhì)量好?？梢哉f本屆初一和高一新生的質(zhì)量，是歷史上最好的。
——創(chuàng)收成績顯著，我校今年高一新生人數(shù)比去年少150人，初一新生人數(shù)比去年少200人，但高一收費總額卻超過了去年，今年全校創(chuàng)收總額接近去年水平。
——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實實，又轟轟烈烈，現(xiàn)已取得初步成果。9月28日，作為省級示范性高中牽頭學校，我校將承擔課改展示課現(xiàn)場，屆時，將有密山一中，西雞四中，七臺河高級中學等第三批省級示范性高中的教師到我校現(xiàn)場展示，這次活動，對擴大我校的辦學影響，是一個極好的機會。
這些成績的取得，來源于市、局領導的關懷和重視;來源于我校嚴格、科學、規(guī)范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學生勤奮、刻苦、努力的學習;來源于廣大家長和社會各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結(jié)晶，可喜可賀!
今天，是我們自己的節(jié)日，讓我們忘記煩惱和疲勞，一身輕松地欣賞特長部為我們準備的精彩節(jié)目。開開心心過一個歡樂、熱鬧、愉快的節(jié)日。
明天，我們將以百倍的信心，飽滿的斗志，旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實際行動，為我校今后的持續(xù)發(fā)展，再立新功，再創(chuàng)佳績，為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇六
尊敬的老師們、同學們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數(shù)線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談談教師的'情況。
最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規(guī)模的情況下仍然保證應有的教學質(zhì)量，學校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻！
同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向?qū)W生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學生，也不可能出現(xiàn)一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調(diào)，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇七
尊敬的各位老師：
下午好！
四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。今天是一個特殊而且神圣的日子——第xx個教師節(jié)。我謹代表學校，向辛勤耕耘在教育教學、管理服務一線，為學校建設發(fā)展做出貢獻的全體教職員工表達誠摯的問候，祝大家節(jié)日快樂！并通過各位老師，對你們家人理解支持學校工作表示衷心感謝！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過后，更見青松巍峨。走過百年滄桑的xx三中正以昂揚的姿態(tài)、實干的狀態(tài)和拼搏的常態(tài)努力踐行“為黨育人，為國育才”的神圣使命，全面落實立德樹人根本任務。過去的一學年是緊張而令人振奮的一年，是豐收和喜悅的一年，更是跨越發(fā)展和卓有成效的一年?；仡欉@一學年，我們是拼搏肯干的“攻堅隊”，著力黨建引領教育教學，升格學校黨總支為學校黨委，把支部建在年級部，切實發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用；開展“學黨史悟思想我為學生辦實事”溫暖家訪活動，為學生送去關愛與溫暖；深入展開課程思政和思政課程研究工作，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡力做好教育教學保障工作，學校提出行政后勤“四規(guī)”工作法，以強烈的規(guī)矩意識，嚴肅的規(guī)則意識，清晰的規(guī)范意識，即時的規(guī)整意識為標準，全面保障學校教育教學工作順利高效開展，努力形成“師生有反應，學校必回應”服務工作氛圍。努力提升校園文化品味，順利完成校園環(huán)境整體提升工程，全面設計學校文化理念識別系統(tǒng)、行為識別系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)、環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)，以文化人，以美怡人。致力學生全面發(fā)展，通過“學習共同體”實踐活動、“四同”家校文化節(jié)、研學游、社團活動、正誼大講堂、運動會、元旦藝術節(jié)、國旗下講話等搭建各種平臺，促進學生全面而有個性的發(fā)展，提升學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生成為具有健康體魄、健全人格的時代新人。竭力打造高素質(zhì)教師隊伍，實施xx三中“1+3”教科研制度，進一步規(guī)范學校集體磨課活動；積極開展課題研究活動；全面推動“三新”工作，積極開展大單元教學校內(nèi)公開課、信息技術2。0與新課程融合教學、“課程思政”教學大賽等活動，促進教師在接受中改變，在改變中反思，在反思中提升；一年來，教師專業(yè)成長收獲豐碩，徐xx老師在xx市政治優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；騰xx，楊xx，蔡xx，童xx，宋xx，蔣xx六位老師在xx市第五屆智慧課堂評比中獲二等獎，張xx、董xx獲三等獎；孫xx在xx市教育教學論文評比中老師獲一等獎，嚴xx、曹xx、李xx、蔣xx、徐xx五位老師獲二等獎，宋xx、李xx、孟xx、韓xx四位老師獲三等獎；李xx、劉xx兩位獲在xx市線上教學典型案例和主題征文評選中獲一等獎，宋xx、周xx、閆xx、吳xx四位獲二等獎，姚嵐嵐、徐xx兩位老師獲三等獎；孫xx、劉xx、童xx、曾健、徐xx、孟xx、韓xx、宋xx等老師分別在國家級、省級刊物上發(fā)表論文。奮力提升教學質(zhì)量，全面推進課堂教學方式改革，全程關注課堂教學管理，全力構建“教-學-評”一體化質(zhì)量分析體系，強化學情分析會、教情反饋會、級部研判會以及各類公開課的三“會”一“課”在提升質(zhì)量中的關鍵作用，以“突出過程、強化管理、注重研究、科學落實、全程監(jiān)督”為原則，全面規(guī)范高三教育教學工作，謀深謀實高三復習備考工作，2021年高考，學校本科達線率、一本達線率以及升入雙一流大學學生數(shù)都有不同程度的提升。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。如今，我們又站在一個新的起點，展望未來，我們是開拓進取的“先行軍”，將始終圍繞“基礎厚，特色強、質(zhì)量優(yōu)、品味高”的xx省優(yōu)秀省級示范高中辦學目標，全力以赴實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展。為此，我們將在教育的本質(zhì)和價值認識上要有新高度：學校將積極推進新時代普通高中育人方式改革，不斷優(yōu)化育人模式，著力發(fā)展學生核心素養(yǎng)，使學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。在推進“三新”工作中拓展深度：逐一有序落實學校關于新課程、新高考各項工作制度，重點推動學校課程建設、課堂教學改革、學生發(fā)展指導三項任務；在加快學校發(fā)展上延展廣度：梳理修訂學校相關制度，調(diào)動教職工工作的積極性和責任性；努力爭取政策支持，擴大學校的物理空間，改善辦學條件和辦學環(huán)境；積極迎接xx六中教育集團優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射；推動智慧校園建設。在構建和諧校園上更體現(xiàn)溫度，努力營造“和而不同，美而有別”的學校生活和學習氛圍，強化服務意識，提高管理品質(zhì)，塑造學校德育品牌，努力讓老師有奔頭，學生有盼頭，學校有彩頭，社會有點頭。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。20xx年，學校榮獲“xx市師德建設先進集體”稱號，這是全體教師永葆初心、永擔使命、永續(xù)精神的結(jié)果，這是全體教師堅定信念、堅守理想、堅持不懈打拼而來的。你們與學生晨昏相伴、朝夕相處的一幕幕辛勤工作場景讓學校備受感動、深受感染，有的累壞了身體，有的顧不上孩子，有的盡不了孝道。各位老師，三尺講臺育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說學校是花園，我們就是園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來花園的芬芳；如果說學校是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來航船的前行；工作中的我們，既是幸福的，又是煩惱的；既是清貧的，又是富有的。我們深知，選擇了教師就是選擇了奉獻，就是選擇了付出，在新學期開始之際，真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛每個學生，上好每節(jié)課，批好每份作業(yè)，真正踐行“減負增效”，用我們的汗水和智慧成就學生前途，用我們的努力和付出奠基學生未來。
各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。我們有能力而且應該繼續(xù)砥礪前行，做新時代的奮斗者，在“苦干”中提升本領，在“實干”中持之以恒，在“巧干”中應對挑戰(zhàn)；共同為學生的成長、學校的發(fā)展作出貢獻，為“學在xx”品牌貢獻力量。
祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家歡樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇八
尊敬的各位老師們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人；這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人。
上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇九
課程內(nèi)容是課程標準修訂最為實質(zhì)的問題。課程內(nèi)容不變，核心素養(yǎng)理念很難落地。本次義務教育課程修訂，基于核心素養(yǎng)對課程內(nèi)容進行結(jié)構化整合處理和呈現(xiàn)，反映了課程內(nèi)容改革的新動向，必將對深化教育教學改革、促進義務教育高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。
本次課程修訂明確了課程方案和課程標準在課程內(nèi)容結(jié)構化改革方面率先垂范的地位和意義，強調(diào)站在課程育人的高度，落實立德樹人根本任務，促進育人方式改革。
從培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人視角來看，學科知識必須置于育人方式改革語境下，進行結(jié)構化整合處理，增強知識學習與學生實際生活以及知識整體結(jié)構的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)綜合化、實踐性，實現(xiàn)減負提質(zhì)。在課程內(nèi)容的組織形態(tài)和呈現(xiàn)方式上，跳出學科邏輯和知識點羅列的窠臼，堅持素養(yǎng)導向，回到人本身，回到知識學習為人服務的初心上來。
按學生的學習、發(fā)展邏輯來進行課程內(nèi)容結(jié)構化設計，學科知識是手段，學生學習和發(fā)展是目的。學科知識必須根據(jù)學習和發(fā)展需要進行篩選、集約、重組和統(tǒng)合，納入核心素養(yǎng)培育的內(nèi)容整體結(jié)構，做到“少而精”，避免機械訓練、死記硬背和題海戰(zhàn)術。同時，課程所培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是可遷移的綜合性品質(zhì)，可以不斷豐富、發(fā)展和進階，適合而且需要采用自主、合作、探究的學習方式。
本次課程修訂超越學科內(nèi)容觀和教學內(nèi)容觀，彰顯課程內(nèi)容觀。在課程內(nèi)容理解上，以學習為中心，不僅包括教什么、學什么的內(nèi)容問題，還包括怎么教、怎么學的過程方式問題，以及為什么教、為什么學的目的價值問題，甚至還有教的什么樣、學得什么樣的結(jié)果水平問題。
這種復合型的課程內(nèi)容觀，更利于從學科知識本位轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)本位，突出習得知識的學習方式和運用知識的能力和價值，打破死記硬背、題海戰(zhàn)術等知識技能訓練魔咒，克服高分、低能、價值觀缺失等亂象。學生可以在主題活動中，通過完成學習任務獲得知識和解決問題，親歷實踐、探究、體驗、反思、合作、交流等深度學習過程，逐步發(fā)展核心素養(yǎng)。
比如地理課程標準，修訂前主要是以區(qū)域地理學的領域（地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理）平鋪設計安排課程內(nèi)容，學科邏輯很強，但學生學習立場考慮不夠。修訂后則體現(xiàn)學生學習立場，建構出學科活動與學科知識融為一體的地理學習內(nèi)容體系：以認識宇宙環(huán)境、地球環(huán)境與人類社會關系這條核心線索為主干，將運用地理工具和參與地理實踐這兩條支撐線索貫穿其中，形成學科知識與學科活動融為一體的課程內(nèi)容體系。
本次課程修訂引入大觀念、大任務或大主題驅(qū)動的問題式學習、項目學習、主題學習、任務學習等綜合教學形式，重構課程內(nèi)容，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使各部分內(nèi)容彼此間建立有機聯(lián)系，實現(xiàn)“少而精”，做到“綱舉目張”。
比如語文課程標準，堅持以文化人、強化基礎的原則，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容，以學生生活為基礎，以語文實踐為主線，設計語言文字積累與梳理、實用性閱讀與交流、文學閱讀與創(chuàng)意表達、思辨性閱讀與表達、整本書閱讀、跨學科學習等六個語文學習任務群。每個任務群融合學習主題、學習活動、學習情境和學習資源等關鍵要素，按學段呈現(xiàn)學習內(nèi)容，實現(xiàn)語文課程內(nèi)容結(jié)構化，體現(xiàn)語文課程內(nèi)容的典型性和“少而精”。
事實上，各課程標準在課程內(nèi)容結(jié)構化設計方面，都強調(diào)以核心素養(yǎng)為主軸，構建大任務、大觀念或大主題等以問題解決為目標的課程內(nèi)容結(jié)構單位和教學單元組織形態(tài)，以此作為學習內(nèi)容聚合機制和學習動機激發(fā)機制，有效清理、歸納、整合學科知識點或主題活動內(nèi)容，在學習內(nèi)容安排層面落實減負、增效、提質(zhì)。
需要強調(diào)的是，本次課程內(nèi)容修訂沒有弱化學科知識，而是以核心素養(yǎng)為引領，把學科核心知識融入學科或跨學科的主題、項目或任務等學習活動中，形成橫向關聯(lián)互動、縱向進階銜接的課程內(nèi)容結(jié)構體系。
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十
各位領導、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第37個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境，為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。
一年來，教體局領導精心謀劃，關心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約萬元，改善辦學條件，xx中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學樓的建成對有近六十年歷史的xx中學來說，辦學條件將明顯改善，可以說教體局領導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學水平。
今年春季，教體局開展了教學督導評估活動，全鄉(xiāng)中小學結(jié)合實際，完善了教育教學設施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局，在生活上互相關心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應，受到了領導的好評。
3、教研工作力度進一步加大，教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累。
為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合市教研室“構建高效課堂”活動安排，學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段，課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎，xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動，這是與學區(qū)重視藝術教育，成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人。
今年中考30名同學統(tǒng)招考入xx一中，xx中學再次被xx市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。
xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收，至此，我學區(qū)已有五所小學成為xx市標準化小學。
入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關工委在xx中學舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色，學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師，領導對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學校教學樓建設一切開綠燈，保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學校的辦學條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重，控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，新學期始，學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?，對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學校考評結(jié)果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學要集中安排備課時間，學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標，制定相應的評價辦法，以督促其目標的完成。在學期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物（寫讀書筆記一本），參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學水平。新學年，要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學校，學校在某一方面（包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設在那里?，F(xiàn)場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學年里，我們將不負領導的信任和重托，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學習效率，進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學習，以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十一
各位教職工：
大家節(jié)日好！送走了一個成果豐碩的學年，我們又迎來了一個充滿希望的學年，站在這樣的起點，去歡度我們的節(jié)日——第36個，會有一份特殊的的感動，感動于我們曾經(jīng)的付出，更感動于我們今天的收獲。作為教師，這份感動和喜悅，不是簡單的數(shù)字可以表達的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節(jié)日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們?nèi)w。實驗的今天，從來就不是一個人或幾個人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們?nèi)w的表彰。在這里，作為校長，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關于教師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學生唱得真誠；關于教師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動引領自己的學生，進而影響社會、影響未來。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價值的生活。正因為如此，我們的坦然淡定，在浮躁的社會中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng)新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗，正是想讓實驗這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎教育的發(fā)展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育，堅持推進有效教學，積極探索現(xiàn)代學校制度，積極探索公辦教育集團的有效運作模式，就是我們進一步驅(qū)動改革、實現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動力之源。因此，改革課程，改進方法，改變評價，改善教育，已成為我們創(chuàng)新工作的當務之急。我們要通過改革創(chuàng)新，把學生培養(yǎng)成"人格健全，學業(yè)進步，特長明顯，和諧發(fā)展"的未來社會需要的人才。
過去的成績，已經(jīng)與學校的進步發(fā)展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動會，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會，也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年，我們將迎來實驗學校建校二十五周年，它將成為我們進一步總結(jié)經(jīng)驗，凝聚資源，邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質(zhì)量、辦學水平，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實驗學校二十多年的辦學積累，有全體教職工的團結(jié)一心、共同努力，只要我們始終堅持"實"字為先，"干"為基礎，創(chuàng)造性地開展工作，在實驗這塊教育改革實驗的沃土上，我們一定能實現(xiàn)我們的目標，收獲更多的成功與快樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十二
親愛的老師們，同志們：
中秋佳節(jié)剛過，又迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。首先，請允許我代表學校黨委，向在座各位老師，向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工，向全校離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀！
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師，是過去幾年里在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表，也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣?？梢哉f，這些優(yōu)秀教師，都有著一個共同的鮮明特征，那就是：始終忠誠黨的教育事業(yè)，堅持把教師作為自己的第一身份；始終全身心投入教育教學，堅持把上好課作為自己的第一追求；始終投入全部的愛心和情感，堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面，我談三點感受與老師們分享。
強調(diào)，教師的重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說，教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識，教給我做人的道理，讓我受益無窮。
學為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠，接近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個人都可能有這種體會，從小學、中學到大學，老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵，都可能會影響和激勵我們一生。
或許是巧合，我記得31年前第一個教師節(jié)，我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡，感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天，我很榮幸地和我大學的老師同在一個臺上，這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任，我不知道，先生是否還記得當年給我寫的畢業(yè)留言？很簡單的七個字“就這樣走你的路”，至今仍然激勵著我。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，在學校踐行黨的群眾路線，就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好，最為重要的就是要建設一支結(jié)構合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊伍，從這個意義上說，在高校，也就是學界所說的“教授即大學”，師資最重要。
我們學校現(xiàn)有全日制學生9000多人，其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標，把這18000多人培養(yǎng)好，幫助他們順利地實現(xiàn)就業(yè)、走向社會、享受成功的喜悅；要貫徹落實好全國職教工作會議精神，實現(xiàn)學校“深化改革，轉(zhuǎn)型發(fā)展，服務地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標；要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務”，為學校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地，我們必須充分相信廣大教師，誠心依靠廣大教師，組織發(fā)動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，學校的事業(yè)才能蒸蒸日上。
尊重知識、尊重人才、尊重教師，根子在思想感情?！案腥诵恼?，莫先乎情”，在高校為人民服務，以人為本，就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務，以廣大師生為本上。因此，我們要尊重教師的主體地位，增進同廣大教師的感情，想教師之所想，急教師之所急。扎實推進民主治校，充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)廣大教師的主人翁意識。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須進一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學的第一資源，教師就是學校，沒有教師就沒有一切的理念?！疤斓厝f物，唯人為貴”，要切實把人才強校作為學校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略，以求才若渴的胸懷，廣納賢才，不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施，真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機制保障。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編，合理設崗，規(guī)范聘用，嚴格考核。分配政策事關教職工切身利益，是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn)，事關每一個教師的職業(yè)尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務，將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策，提高專業(yè)技術崗位在績效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動，尊重教師創(chuàng)造，必須更加關注民生，改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師，要以思想感情為基礎，但絕不能停留在感情上、理念上、口號上，尊重教師是具體的，必須落實在行動上。尊重教師，我們要改善教師的工作學習條件，要建設好教師工作室，及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設備；要加大對學校信息化建設的投入，加大對教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓力度；要加快教育國際交流合作，讓更多的教師具有國際視野；要分批解決好人事代理教職工的進編問題，讓廣大教師有歸屬感；要更好地頂層設計校園文化建設，豐富校園文化體育活動，努力把學校建設成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們，尊重知識、尊重人才、尊重教師，我們應該做、必須做的事情很多。這一屆校黨委，一定會按照習近平總書記的要求，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，讓尊師重教在校園蔚然成風。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個老教師了，我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪，以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌！
教師節(jié)快樂！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十三
尊敬的老師們：
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！
最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十四
校長在慶祝教師節(jié)上作講話致辭，本文是本站小編為大家整理的慶祝教師節(jié)的校長講話，僅供參考。
老師們，同學們：
今天，我們在這里齊聚一堂，熱烈慶祝即將到來的第*個教師節(jié)，隆重表彰獲得市、區(qū)、學校優(yōu)秀教師等榮譽稱號的先進個人，在此，我謹代表學校領導班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝，向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年，在各級領導的關心支持下，全校師生上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務實，學校也取得新突破、新發(fā)展，留下了太多值得驕傲的成績：教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善，教學質(zhì)量大幅提升;教育科研成果突出，德育工作碩果累累，學生競賽捷報頻傳……學校也先后獲得**市科普示范學校、**市語言文字示范學校稱號;**市車模、航空、航海模型競賽優(yōu)秀組織單位獎;“市長杯”足球賽中學女子組亞軍;**市經(jīng)典誦讀比賽三等獎;**區(qū)中學生運動會中學組團體總分第三名;**區(qū)“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎，這一切的一切，都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校!長期以來，中全體教師恪盡職守，默默耕耘，為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名校”的目標而不懈努力，用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。
當然，我們也應清醒地看到：我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍整體素質(zhì)，形成骨干教師群體是我校當前和今后一段時間面臨的迫切任務。為此，我向老師們提幾點希望：
一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育，熱愛學生，把教育當事業(yè)，才能增強事業(yè)心和責任感;灑向?qū)W生是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育是情，才能成就偉大的事業(yè)。
二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進，真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀，特別要牢固樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。
三是要切實堅持終身學習。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是堅持學習、善于學習;我們要虛心向博大精深的書本學習，主動向教藝精湛的名師學習，巧借他山之石，讓自己的知識水平和業(yè)務能力不斷提升，任憑風浪起，穩(wěn)站講臺前，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!讓我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，搶抓發(fā)展機遇，謀求科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路，為中的明天做出自己更大的貢獻!
最后預祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天，等領導親臨會場，和我們歡聚一堂，共同慶祝這個光榮的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了城關鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機會，我謹代表城關鎮(zhèn)中心校，向一直關心和支持學校發(fā)展的城關鎮(zhèn)黨委、政府和各級領導表示衷心的感謝!向為城關教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府關心支持下，在上級主管部門的正確領導下，全鎮(zhèn)教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。
1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學設備，學校實現(xiàn)了信息網(wǎng)絡全覆蓋，教師配備了筆記本電腦。中心小學籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設備，投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯(lián)學校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進行了重新硬化，幼兒園新添置了游樂設備;教育局下?lián)芪８馁Y金70多萬元，對城興小學主教學樓修繕加固，添置教育設施設備。全鎮(zhèn)各校辦學條件進一步改善。
2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
城關教育質(zhì)量一直位居全縣先進行列。20xx年下學期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一，20xx年上學期，縣抽考小學綜合排名全縣第四。20xx年初中畢業(yè)會考，一中擇優(yōu)錄取82人，連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20xx年下半年，參加縣中小學球類運動會，獲小學組第二名，20xx年縣藝術節(jié)，集體舞節(jié)目獲縣一等獎?？h田徑運動會獲初中組第一名、小學組第二名。中心小學成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學教學質(zhì)量監(jiān)測，該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20xx年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學生參加省市縣級競賽獲獎達100余人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。
3、教育管理成績斐然。
一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績：教職工太極拳比賽獲縣一等獎，獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學?！?、“市語言文字規(guī)范化示范校”、“市內(nèi)保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務公開先進單位”、縣“學雷鋒先進集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”，中心校班子測評列全縣第一名，被評為縣“優(yōu)秀班子”。
4、教育特色成果凸顯。
“湖南省詩教工作先進單位”，今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學?！?。
5、和諧校園態(tài)勢良好。
一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃，筑牢校園安全“防火墻”，確保了校園安全責任事故零發(fā)生。二是不斷加強校務管理，堅決執(zhí)行陽光運作;嚴格落實校務公開，引導教師積極參與民主管理，增強了管理的透明度，干群關系和諧;嚴禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為，維護教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動，建設勤政務實清廉的干部教師隊伍，開辟“陽光服務站”，接待家長來訪，消除了家校之間的矛盾與誤解，進一步融洽了家校關系。
在新的學年，我們將堅持管理創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量中心，堅持安全至上，全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標，以實施教育信息化為中心，努力抓好“四個提升”：提升管理水平、提升辦學質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力，努力辦好讓人民滿意的教育。
養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一腔熱血兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務實、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學的優(yōu)良作風，志存高遠、勇于創(chuàng)新，努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師，為打造城關教育品牌，為實現(xiàn)城關教育跨越式發(fā)展而努力工作。
最后祝各位領導身體健康，工作順利!祝全體教師節(jié)日快樂，事業(yè)成功!
謝謝大家.
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
金秋時節(jié)，碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情，迎來了第27個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲：新的學年，我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提高教育教學質(zhì)量為主題，以校風、教風、學風建設為根基，以深入實施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學質(zhì)量再跨一個新臺階。
各位領導、同志們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領導放心，我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學習意識，充滿激情的挑戰(zhàn)意識，奮力爭先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!
祝愿各位領導、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書，潛心育人，桃李芬芳!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)大會校長講話篇十五
各位領導、老師們、同志們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第xx個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設、發(fā)展和管理情況，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土，鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境，為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金支持召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。
一年來，教體局領導精心謀劃，關心、支持xx教育的發(fā)展，并利用項目資金，投資約萬元，改善辦學條件，xx中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中，明年將交付使用，教學樓的建成對有近六十年歷史的xx中學來說，辦學條件將明顯改善，可以說教體局領導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是，蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研，親自籌劃，精心部署，描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提升辦學水平。
今年春季，教體局開展了教學督導評估活動，全鄉(xiāng)中小學結(jié)合實際，完善了教育教學設施，深化內(nèi)部管理，按照教體局的統(tǒng)一部署，中學順利的完成了撤并，進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手，齊心協(xié)力，除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員，一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的搬運，最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失，表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結(jié)向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局，在生活上互相關心、工作上互相幫助，面對困難他們心往一處想，勁往一處使，在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補，各項工作全面展開，開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過xx電視臺等媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會效應，受到了領導的好評。
3、教研工作力度進一步加大，教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累。
為切實提高教師課堂教學技能，結(jié)合市教研室“構建高效課堂”活動安排，學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”，全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段，課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇，其中國家級4篇，省級9篇，有2篇論文獲國家級獎勵，13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎，xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動，這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動，這是與學區(qū)重視藝術教育，成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。
4、中考及其它方面工作成績喜人。
今年中考30名同學統(tǒng)招考入xx一中，xx中學再次被xx市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。
xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收，至此，我學區(qū)已有五所小學成為xx市標準化小學。
入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測，這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措，我們將加大監(jiān)測力度，完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著，市關工委在xx中學舉行了法制報告會，師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色，學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設初見成效，就在昨天，xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師，領導對周永良、郭鳳花老師，三十年堅守教學、班主任工作第一線，給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表，更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷，令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會支持關心教育，為xx的教育發(fā)展辦了許多實事、好事，特別是xx、xx村，為學校教學樓建設一切開綠燈，保證了工程的順利進行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注，到目前為止，共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元，對我們教育工作者來說不僅是鼓舞，更是一種鞭策，我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委干部大力支持下，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果！在此，我代表xx學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝！
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們還要清醒的認識到，當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展，依然存在諸多困難和問題：一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求；二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯，部分學校的辦學條件比較薄弱；三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊，整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重，控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題；這些困難和問題都需要我們進一步深化認識，開拓創(chuàng)新，不斷解決問題，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進，辦好讓人民滿意的教育。
1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等，每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份，本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先，新學期始，學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞剩瑢Ω鲗W校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，并把結(jié)果計入學?？荚u結(jié)果。其次，學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊，給每個學生定出各自的奮斗目標，并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力，分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平，中小學要集中安排備課時間，學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標，制定相應的評價辦法，以督促其目標的完成。在學期末，加以對比，建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。
4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強教師隊伍建設，積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物（寫讀書筆記一本），參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學水平。新學年，要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法，把現(xiàn)場會開到學校，學校在某一方面（包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等）做的比較有特色，就把某方面的現(xiàn)場會設在那里?，F(xiàn)場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹，并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的學年里，我們將不負領導的信任和重托，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法，提高工作學習效率，進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們，讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學習，以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂！謝謝大家！