秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得(通用22篇)

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    了解別人是如何看待某個(gè)問(wèn)題的,對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,讓讀者能夠易于理解;這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫(xiě)作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇一
    我最喜歡的書(shū)是德國(guó)作家程維寫(xiě)的《米蘭的秘密花園》。這本書(shū)主要講米蘭和愛(ài)麗絲的聊天,聊中國(guó)文化和德國(guó)禮儀。米蘭是住在德國(guó)的中國(guó)人。
    米蘭闖入愛(ài)麗絲的花園是為了給她同學(xué)的.媽媽送生日禮物。米蘭沒(méi)有受到懲罰,反而收到了一束玫瑰花,深深的吸引了我。懷著這種好奇心,我讀了整本書(shū)。原來(lái),米蘭是帶著愛(ài)護(hù)花草闖入愛(ài)麗絲的花園的。米蘭和愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)后,就開(kāi)始聊天,聊中國(guó)文化,聊德國(guó)禮儀。他們聊得很開(kāi)心,也很合得來(lái),最后成了朋友。與此同時(shí),米蘭得到了一束玫瑰。米蘭這么有禮貌,是因?yàn)樗恢庇浀脣寢尩慕虒?dǎo):做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人。她記住了,也做到了,成為了一個(gè)懂禮儀的受歡迎的人,一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人。
    看完這本書(shū),我也知道德國(guó)是一個(gè)非常嚴(yán)格的國(guó)家。我跟我爸講過(guò)這本書(shū),他也跟我講過(guò)一個(gè)德國(guó)的交通現(xiàn)象,說(shuō)是凌晨3點(diǎn),路上幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛,而一個(gè)德國(guó)的行人過(guò)馬路還是會(huì)在紅燈前等2分鐘,等紅綠燈變綠了再過(guò)馬路。這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)家造就了這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人。
    中國(guó)也是禮儀之邦。我也想向米蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中外傳統(tǒng)禮儀,學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)雅淡定的人,一個(gè)懂禮儀的受歡迎的人,一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇二
    這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)。其中,我印象最深的就是《秘密花園》這本書(shū)。
    這里面主要講的是一個(gè)體弱丑陋的女孩瑪麗發(fā)現(xiàn)了一間關(guān)閉了十年的花園。之后,又先后交了兩個(gè)朋友,分別是狄肯和柯林。狄肯是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩??铝质莻€(gè)身受重病,脾氣暴躁的男孩。他們?nèi)齻€(gè)一塊兒在秘密花園玩耍,種樹(shù),澆花。
    讀了這個(gè)故事我覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
    瑪麗她好奇心很強(qiáng),好像對(duì)什么事都感興趣。即使這樣,她也會(huì)靠自己的努力來(lái)解開(kāi)謎題。她也十分有勇氣,不管這件事有多么可怕,都不可阻擋她前進(jìn)的腳步。這讓我明白了只有靠勇氣和努力才能有所收獲!之所以可以發(fā)現(xiàn)奧妙,是因?yàn)榱粜挠^察。
    狄肯十分喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍,聊天,散步。我也是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的人,可身邊的小動(dòng)物不多,對(duì)那些貓啊,狗啊,又有些害怕,只好去跟周邊的麻雀交談,可每當(dāng)我一靠近,它們就飛走了。我很佩服狄肯能有那么多的動(dòng)物朋友。
    柯林是個(gè)脾氣暴躁又不近人情的重病者,可他自從遇上了瑪麗并受她鼓舞之后,變得十分堅(jiān)強(qiáng)。本來(lái)只能靠輪椅移動(dòng),后來(lái)他憑自己的努力站了起來(lái)。最后可以自由走動(dòng),奔跑!我們也應(yīng)該像他一樣:不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)到底!
    這個(gè)故事讓我明白了許多道理,我非常喜歡這本《秘密花園》。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇三
    《秘密花園》這本書(shū)的第一個(gè)小主人公瑪麗出生在印度,是個(gè)相貌平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘,她對(duì)什么都沒(méi)興趣,一切都看不順眼。一次瘟疫奪去了她爸爸、媽媽的生命,她成了孤兒,被送到英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園,由姑夫克拉文收養(yǎng)。10年前,年輕美麗的姑媽在生下兒子后不久,在一個(gè)花園里意外身亡,克拉文悲痛欲絕,從此鎖閉了花園,不允許任何人進(jìn)去。而他兒子柯林長(zhǎng)著和他媽媽一樣漂亮的面孔,每次見(jiàn)到他都會(huì)引起克拉文更大的悲傷,所以他不再愿意見(jiàn)到兒子,于是常年在外流浪。
    沒(méi)有了母愛(ài),有缺乏父愛(ài)的柯林從小體弱多病,10年來(lái)幾乎沒(méi)有用自我的腳走過(guò)路,滿(mǎn)腦子麗想的都是“我立刻要死了”,這時(shí)第三個(gè)主人公狄肯出現(xiàn)了,狄肯是一個(gè)很有本事的'男孩,他和瑪麗一齊幫忙柯林?jǐn)[脫對(duì)生活的厭倦,讓他第一次站了起來(lái),并學(xué)會(huì)了奔跑。在狄肯善良的媽媽的勸說(shuō)霞,克拉文先生最終結(jié)束了流浪的生活,回到賽爾斯威特莊園。當(dāng)然,他看到的是一個(gè)全新的柯林,像其他孩子一樣健康的柯林。最終克拉文先生從新走進(jìn)花園,讓它像以前一樣美麗!
    讀了這本書(shū),給我印象最深的是這本書(shū)的感人,故事情節(jié)感人,書(shū)中的人物感人,還有許許多多的細(xì)節(jié),讓我愛(ài)不釋手。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇四
    這本書(shū)是四年級(jí)新讀的書(shū)中之一,下面我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)的主人公吧!他們分別是瑪麗、柯林和狄肯。
    我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)瑪麗:瑪麗是這一本書(shū)中的一位小女孩,從小就有著富裕生活。不過(guò)有一天他們家中有一位傭人得了瘟疫的傳感疾病,所以在幾天之間失去了雙親。后來(lái)又被送到英國(guó)米塞爾斯維特莊園他后來(lái)認(rèn)識(shí)了柯林和狄肯。認(rèn)識(shí)了他們以后瑪麗變得也越來(lái)越乖了。
    我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)狄肯:他是一位小男孩兒是瑪麗的朋友。他一位對(duì)種花種草還有和動(dòng)物是好朋友,可以說(shuō)他是一個(gè)動(dòng)物。他可以和動(dòng)物對(duì)話,所以別人都叫她怪男孩兒。
    最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)柯林:他是一個(gè)體弱多病的男孩兒,自從認(rèn)識(shí)了瑪麗身體逐漸健康起來(lái),慢慢的柯林可以從輪椅上坐起來(lái)了,后來(lái)又站起來(lái)了,對(duì)旁人來(lái)看就是奇跡。
    這本書(shū)中我最喜歡的故事是“在花園里”因?yàn)閺闹杏兄鴿鉂獾母缸又異?ài),為什么叫做父子父子之愛(ài)呢,我給你講一講吧!這個(gè)故事中克拉文就是柯林的爸爸,他看見(jiàn)從約克郡的信后沒(méi)幾天他就到了約克郡,等他知道柯林少爺在花園。她很快去了花園,她剛進(jìn)門(mén)就有一個(gè)男孩兒沖到他身前等他看完他的面孔時(shí)他驚呆了,在他的懷里就是柯林,他們抱在一起,所以就叫做子寨父子之愛(ài)。
    從小到大,我讀過(guò)了不少的書(shū),就是說(shuō)嘛:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!”,然而讓我記憶深刻的,能吸引我的,只有那本書(shū)——《秘密花園》。
    先不說(shuō)這本書(shū)好在哪里,但它讓我感受到真正的兒童形象,得到我的喜愛(ài)。
    在我記憶中,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午,我的老師向我們介紹一本新書(shū)——《秘密花園》于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)。我們的目光急切地在書(shū)架上跳來(lái)跳去,尋找著我渴望的書(shū)??墒俏覀冏吡撕脦准叶紱](méi)有。突然間,媽媽找到了一本精致可愛(ài)的書(shū),我高興地跑了過(guò)去,“快看!快看!是這一本叫《秘密花園》的書(shū)嗎?”媽媽高興的說(shuō)。打開(kāi)一看,那清新活潑跳動(dòng)著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊,這是一個(gè)多么美妙又好玩的秘密世界呀!我的心歡快地在書(shū)中遨游,歡快地手舞足蹈我大聲的叫到:“哈哈!你是我的了!”一種快樂(lè)幸福的感覺(jué)涌上心頭,我的心不停地跳動(dòng)著,心里無(wú)比興奮自豪,真的比吃了蜜還甜。從此,我的生活變得多彩,充實(shí),好像在藍(lán)天中自由飛翔的小鳥(niǎo),飛入那神秘的“秘密花園”。
    這本書(shū)是英國(guó)作家伯納特的著作。它讓我知道:只要有信心就一定能得到成功的喜悅!
    在這本書(shū)中,我最喜歡的是“小老太”瑪麗,因?yàn)樗裏崤c助人,勇于探索的精神讓我非常敬佩!她還分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。
    她還和馬爾塔學(xué)習(xí)怎樣生活,跟狄肯學(xué)習(xí)怎樣種花和幫助科林學(xué)習(xí)如何走路……一種.種,一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。
    我也要向“小老太”瑪麗學(xué)習(xí)熱與助人,勇于探索的精神。
    暑假里我讀了一書(shū)名叫《秘密花園》,當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí),我就決定看完它??纯椿▓@里到底有什么秘密,而我又會(huì)獲得什么。
    故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交給奶奶?,旣愰L(zhǎng)相平平,脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
    于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?,旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園,因?yàn)槠拮铀懒?,所以可瑞文把自己封閉起來(lái),變得十分冷漠,并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
    生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她?;顫娍蓯?ài)的瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén),瑪麗不僅改了壞毛病,而且認(rèn)識(shí)了迪肯,迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗,很有愛(ài)心的男孩,是瑪莎的弟弟。
    讀完這本書(shū)使我獲得了很多,更使我深深的懂得:只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。愿我們都擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的,純潔的,快樂(lè)的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開(kāi)朗、快樂(lè)!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇五
    翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè),我?guī)е粋€(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當(dāng)我合上最后一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)都變成了句號(hào)。
    有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了?,旣愔缓猛侗加?guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?BR>    有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中,那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”
    打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我給報(bào)社投稿,可是沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。媽媽見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)的路途中,布滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的坎坷,只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著媽媽?zhuān)龍?jiān)定的眼神讓我再次充滿(mǎn)了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
    讀完《秘密花園》我懂得了:快樂(lè),是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天枯黃的落葉。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇六
    我是一個(gè)很平凡的孩子,長(zhǎng)相、智力都是一般,學(xué)習(xí)也是中游,可是我是一個(gè)多愁善感的男孩,一首憂(yōu)傷的歌曲、一只被殺死的小魚(yú)、甚至一條病死的小蟲(chóng),都會(huì)讓我的眼淚滿(mǎn)天飛。
    一切的一切,可當(dāng)我合上這本書(shū)后,它教育了我并且改變了我。這本書(shū)講了瑪麗是一個(gè)很丑的孤兒,她全家死于霍亂,她被這個(gè)世界忘記了,等有人發(fā)現(xiàn)她并帶她去了……,想知道下文請(qǐng)打開(kāi)這本書(shū)吧。
    兩個(gè)“犟脾氣”和一個(gè)“老實(shí)”加上一個(gè)“溫和”還有一個(gè)“老頑童”一起把漸漸死去的秘密花園經(jīng)過(guò)他們辛勤的汗水開(kāi)創(chuàng)成了五顏六色的花園,樂(lè)觀,積極,微笑讓他們擁有了健康的體魄。
    它讓我知道,人要健康地活著,愛(ài)勞動(dòng)才是健康的根本;人要快樂(lè)地活著,真心愛(ài)你周?chē)囊磺?,讓他們像?shù)葉一樣長(zhǎng)青,像紅花一樣盛開(kāi),人更要愛(ài)自己,努力發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),讓這些優(yōu)點(diǎn)亮起來(lái),那我們就會(huì)像金子一樣閃爍!
    《秘密花園》講的是一個(gè)被人封鎖了十年的花園與書(shū)中的幾個(gè)主人公——瑪麗,迪肯和克林之間發(fā)生的故事,書(shū)中的瑪麗從一個(gè)自私、蠻橫的人變成了一個(gè)寬容、快樂(lè)的人。
    在書(shū)中,失去父母的瑪麗來(lái)到了一座坐落在荒野里的大院子,里面到處充滿(mǎn)著神秘色彩——一百個(gè)被鎖住的房間,還有一個(gè)被鎖了十年的花園?,旣悂?lái)到這里后性格發(fā)生了翻天覆地的變化,從一個(gè)自私的人變成了一個(gè)寬容、快樂(lè)的人。她從女仆瑪莎口中得知了那個(gè)花園被鎖的消息,千方百計(jì)的去尋找,結(jié)果真的找到了。她走進(jìn)那個(gè)院子后,四肢更勤勞了,眼界更開(kāi)闊了,對(duì)大自然的熱愛(ài)更深了。
    隨后,她結(jié)識(shí)了熱愛(ài)大自然的迪肯和體弱多病的克林?,旣惛赂覉?jiān)強(qiáng)了,她和迪肯一起,每天都堅(jiān)持幫助克林練習(xí)走路,科林在他們的幫助下,變成了一個(gè)健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光男孩??宋奶m先生知道這件事情后,激動(dòng)萬(wàn)分,心情也從郁悶中醒來(lái)。
    在書(shū)中,是什么讓瑪麗的性格發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變?是什么讓克林從一個(gè)病怏怏的患者變成一個(gè)強(qiáng)壯的陽(yáng)光男孩?我認(rèn)為是愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)、對(duì)大自然的愛(ài)、對(duì)朋友的愛(ài)都是一種無(wú)形的力量,這種力量讓我們更強(qiáng)壯,讓世界更美麗!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇七
    最近,我讀了一本名叫秘密花園的書(shū),它的作者是美國(guó)作家弗·霍·伯內(nèi)特女士。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:
    一場(chǎng)霍亂襲擊了尤,瑪麗身邊的人接連死去,幸存的她被送往英格蘭的米塞爾斯威特莊園與姑父科拉文先生一起生活。
    那是一個(gè)令人憂(yōu)傷的怪地方。十年前,年輕漂亮的姑媽突然死去,姑父從此陰郁古怪。他關(guān)閉了莊園所有的門(mén),以及那個(gè)妻子深?lèi)?ài)的、長(zhǎng)滿(mǎn)玫瑰的花園,鑰匙也被深深埋進(jìn)土中。
    瑪麗在旅鶇的指引下發(fā)現(xiàn)并打開(kāi)了花園的門(mén),與女傭人瑪莎的弟弟狄肯一起將花園弄得生機(jī)勃勃。同時(shí),瑪麗與莊園小主人柯林一起在花園中成長(zhǎng),變得開(kāi)朗、活潑起來(lái)。
    克拉文先生封閉的心在一個(gè)奇妙的夢(mèng)中得到釋放,那個(gè)聲音使他回到了米塞爾斯威特莊園。從此,這座莊園便洋溢著歌聲與笑聲。
    從前的瑪麗是個(gè)面黃肌瘦而專(zhuān)橫霸道的“犟小姐”,對(duì)身邊的任何一件事情都提不起精神,甚至連飯也不想吃。自從來(lái)到了米塞爾斯威特莊園,沼澤地上的新鮮空氣使她胃口大開(kāi),她學(xué)會(huì)了自己穿衣服、穿鞋子,學(xué)會(huì)了奔跑、跳躍。
    從前的柯林從來(lái)沒(méi)有笑聲。這孩子從小體弱多病,所有人都認(rèn)為他離死不遠(yuǎn),甚至連他自己都這么認(rèn)為。瑪麗的故事使他愛(ài)上了大自然,在大自然的懷抱中變強(qiáng)壯,變健康。他想到要當(dāng)一名科學(xué)家,并且“要永遠(yuǎn)活下去”。
    大自然的力量是多么大呀!它改變了兩個(gè)孩子。當(dāng)我們?cè)诖笞匀恢型嫠r(shí),大自然教給我們知識(shí),陶冶我們的情操,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們需要自由,需要陽(yáng)光,需要新鮮空氣,而大自然把這些無(wú)私地給予我們。
    來(lái)吧,讓我們一起奔跑,一起跳躍,一起到大自然的懷抱中去吧!
    《秘密花園》,一本充滿(mǎn)糖果香味書(shū),一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈故事。最近,我讀完了這本書(shū),受益匪淺!
    故事中主角瑪麗,性情乖戾,暴躁,一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親,她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)姑父克雷文家。她姑父?jìng)钠拮又?,消沉遁世。他莊園里有上百間上鎖房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸鄉(xiāng)村姑娘感染下,變得溫柔成熟,健康快樂(lè),還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥(niǎo)成為了朋友,在它幫助下,意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園大門(mén)鑰匙和那扇一直深藏不露大門(mén)。
    后來(lái)一些天里,她聽(tīng)到了一個(gè)神秘哭聲。吸引著她去探索莊園之謎?,旣愒诙Х?yáng)光男孩迪肯幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)莊園小主人,也就是那個(gè)制造神秘哭聲人——科林也參加進(jìn)來(lái),常年籠罩在陰霾之下古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
    我從瑪麗變化中深深地受到感染,一個(gè)人,你怎樣對(duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn),取決于你自己態(tài)度,同樣是半瓶葡萄酒,樂(lè)觀者話是:“太好了,還有半瓶酒!”而悲觀者話卻是:“糟糕,只剩下半瓶酒?!边@就是區(qū)別,我們不要因?yàn)閯e人輕視而看輕了自己,但也不要在別人身上看到自己缺點(diǎn)。對(duì)弱者,你絕不能一味地同情,太多同情只會(huì)縱容他們自怨自艾,而這往往才是他們痛苦根源。
    然而,這個(gè)故事表達(dá)最多還是真情。如果沒(méi)有真情,瑪麗就不會(huì)由原來(lái)專(zhuān)橫霸道,個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟,健康快樂(lè)女孩;如果沒(méi)有真情,科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情,南方暴風(fēng)雪帶來(lái)災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情,四川大地震后,人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月時(shí)間里重建家園!
    朋友們,大自然是無(wú)情,可人間,卻是有情。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!
    《秘密花園》這本書(shū)的名字充滿(mǎn)了神秘感,在好奇心的驅(qū)使下我迫不及待的想要知道花園里到底有什么秘密,于是我一口氣讀完了這本書(shū)。
    《秘密花園》這本書(shū)的主人公是一位6歲的小女孩名叫瑪麗。她出生在一個(gè)富有的家庭,有一位漂亮的母親。但是由于從小過(guò)分的寵愛(ài),養(yǎng)成了瑪麗暴躁、任性的性格。在一場(chǎng)霍亂中,她的父母親以及傭人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房間中才幸免于難。之后她被送到了舅舅克蘭文先生那里??颂m文先生因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)妻子的死,而變得抑郁古怪,封鎖了妻子生前最喜歡的花園和家中上百間的房子?,旣愒谶@里無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙,她決定讓這個(gè)花園充滿(mǎn)活氣,在迪肯的幫助下他們開(kāi)始動(dòng)手種植花木。在瑪麗的幫助下,柯林少爺(克蘭文的兒子)也從脾氣暴躁,孤僻多病變成了一位健康的充滿(mǎn)自信的少年,他們一起動(dòng)手喚醒了沉睡多年的秘密花園。同時(shí)被一起喚醒的還有克蘭文先生。
    大自然的力量是強(qiáng)大的。通過(guò)與大自然的接觸,讓自私暴躁的瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。也讓柯林少爺重新恢復(fù)了健康。
    這本書(shū)傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿(mǎn)天的繁星一般,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那么這個(gè)人一生也不會(huì)快樂(lè)起來(lái),遇到挫折我們應(yīng)該向書(shū)中的瑪麗一樣勇敢的去面對(duì)。例如桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣的說(shuō):"真倒霉,只剩下半杯牛奶了,"樂(lè)觀的人則可能會(huì)微笑說(shuō):"太好了,我還有半杯牛奶"同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌跡恐怕也不同。
    同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。文中的克蘭文先生在愛(ài)妻過(guò)世后,埋掉了花園的鑰匙,想以此來(lái)阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念??鞓?lè)是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè)就如同行尸走肉一般,沒(méi)有了快樂(lè)就沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切情感。花園在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂(lè)中開(kāi)啟,多么富有戲劇性的轉(zhuǎn)變!
    讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我懂得了讓自己快樂(lè)起來(lái)我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己,要記住讓自己快樂(lè)起來(lái)!
    假期里,我讀了《秘密花園》這本書(shū),它讓我自己的感觸頗深,也讓我真的是受益匪淺。
    《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗,她是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí),一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒,被姑夫克拉文先生收養(yǎng)??死南壬幸蛔笄f園,一次偶然,瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙,并在一只旅鶇的指路下找到了花園,把它作為自己的秘密花園。后來(lái),她還認(rèn)識(shí)了狄肯,一個(gè)神奇的男孩。他幫瑪麗救活了秘密花園,而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的,故事的另外一個(gè)主人公柯林克拉文先生的兒子一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩,在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始接受外面的世界,開(kāi)始學(xué)著走路,而且他做到了。故事的最后,一切都會(huì)好了起來(lái),一切都充滿(mǎn)了快樂(lè)與陽(yáng)光。
    在一切都好起來(lái)后,柯林說(shuō),這是魔力,魔力使他站了起來(lái),魔力就在他們的身邊。的確,魔力就在他們身邊,在每個(gè)人身邊。這種魔力,是狄肯的魔力,是花園的魔力,是新鮮空氣的魔力,是大自然的魔力。這種魔力,充滿(mǎn)了生機(jī)與希望,它讓瑪麗改掉了倔脾氣,成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩;它讓柯林站了起來(lái),和所有健康的男孩一樣奔跑。那么,在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒(méi)有這種魔力呢?答案是肯定的,只要你還活著,只要你還有生活的希望,這種魔力就在你身邊。它是生機(jī),是活力,是希望,就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱(chēng)它為――生命的魔力。生命的魔力,是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的,就這樣源源不斷地散發(fā)著,感染著所有人,仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力,同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量,使人充滿(mǎn)生命力和活力,甚至,讓奇跡發(fā)生。
    讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力,讓美好與奇跡在身邊綻放!
    在一場(chǎng)瘟疫中,性情乖戾瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)姑父克雷文先生家??死孜墓酶冈谄拮铀篮?,性格變得古怪、消沉,瑪麗來(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)秘密花園,而且她意外地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)花園大門(mén)鑰匙,偷偷進(jìn)入秘密花園。不久之后,連被認(rèn)為離死亡不遠(yuǎn)莊園小主人科林都參與了進(jìn)來(lái)。美麗大自然力量改變了一切,姑父終于走出陰影,而性格孤僻、脾氣暴躁科林在瑪麗幫助下也變得樂(lè)觀、健康了。
    不是嗎?只有樂(lè)觀,微笑,我們才會(huì)快樂(lè),同樣,有了快樂(lè),我們心中陽(yáng)光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云!
    海倫凱勒,大家都熟悉吧,一個(gè)盲、聾、啞女性,在她人生路上,處處都是艱難險(xiǎn)阻,可她并沒(méi)有悲觀消沉,低下頭來(lái)面對(duì)自己悲慘人生,而是樂(lè)觀看待自己一生,并且以驚人毅力克服了這一切,竟然從哈佛大學(xué)畢業(yè)了,她還建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助更多殘疾人。
    同樣,張海迪,大家也不陌生吧,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀精神自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)跟父母去了一個(gè)貧窮小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦生活,而是以樂(lè)觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里她給村里小學(xué)孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們熱情贊譽(yù)。
    是啊,正如汪國(guó)真所說(shuō)“悲觀人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活?!痹谏钪?,我們也要像凱倫凱勒、張海迪以及那些樂(lè)觀向上、身殘志不殘一樣,微笑著面對(duì)一切,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇八
    寒假里我去圖書(shū)館里借了一本書(shū),名字叫《秘密花園》,一看到這名字我就被吸引到了:秘密?那應(yīng)該是個(gè)很神秘的花園吧!里面會(huì)有哪些有趣的故事呢?于是我?guī)е闷嫘慕枇诉@本書(shū)。
    “她從不是個(gè)快樂(lè)的小女孩,模樣也不招人喜愛(ài)。她長(zhǎng)得很瘦弱,頭發(fā)又細(xì)又黃,小臉也黃黃的,因?yàn)樗龔某錾詠?lái)就一直這個(gè)病那個(gè)病沒(méi)有停過(guò)?!薄八援?dāng)她長(zhǎng)到六歲時(shí),已經(jīng)是全世界最自私最蠻橫的小東西了”這就是一開(kāi)始對(duì)瑪麗的形容,但后來(lái)瑪麗有了巨大的變化。
    這本書(shū)講了瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩,她的父母整天忙于工作或應(yīng)酬而將她完全交給了保姆,缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼個(gè)性倔犟,脾氣古怪,待人專(zhuān)橫霸道。
    一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪取了她父母的生命,她只得只身投奔姑父,前往英國(guó)的一座古老莊園,但莊園里充滿(mǎn)了神秘的氣氛:一百年一直上鎖的房間、一座十年來(lái)從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號(hào)哭聲……瑪麗決定偷偷去弄明白這神秘的一切。
    讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然這么美,這么神奇。我還在這幾個(gè)主人公的身上,我學(xué)到了很多東西??蓱z的小瑪麗雖然朋友不多,性格古怪,而正因?yàn)樗膱?zhí)著才使這么多的人重新獲得了快樂(lè)健康。從她身上,我就學(xué)到了執(zhí)著。做每一件事情,都要定一個(gè)目標(biāo),不管失敗了多少次,只要努力、耐心地朝著那個(gè)目標(biāo)去做,就會(huì)成功!小男孩兒迪肯幫助瑪麗,教她做園藝活兒,他們兩個(gè)一起幫花園重現(xiàn)了當(dāng)年的美麗。
    同學(xué)們,要是你們感興趣,也可以看看這本書(shū)。它會(huì)使你更健康、更快樂(lè)。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇九
    “我要活到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)!”這句話出自《秘密花園》主人公克林――一個(gè)曾經(jīng)多年體弱多病、脾氣惡劣的男孩之口。是什么令他有了活下去并要活到永遠(yuǎn)的信心?就是花園,秘密花園,有魔法的花園!不只有他,還有同樣曾經(jīng)頑劣的女孩瑪麗亞,因?yàn)榛▓@而改變了自己,變成了漂亮、健康、聰明的小姑娘。
    秘密花園真有那么神奇嗎?是的。這都是大自然的魔法!他們愛(ài)上了花園,愛(ài)上了大自然。天天一起在花園里嬉戲,隨著花草一起成長(zhǎng),于是改掉了身上種種的壞習(xí)慣。
    毛澤東主席看到“山舞銀蛇,原馳蠟象”于是“愿與天公試比高”這難道不是大自然的力量所指引著他嗎?白居易見(jiàn)小草的生命力如此頑強(qiáng),便感慨“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草的毅力也感染了他。像這樣的事例實(shí)在是太多了。
    煩悶的時(shí)候,去看看曠野,去看看藍(lán)天,你會(huì)覺(jué)得心曠神怡;無(wú)聊的時(shí)候,去聽(tīng)聽(tīng)大海的濤聲,去聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫,你會(huì)陶醉其中……哪怕,你就是看一看小草、小花,聞一聞泥土的芳香,也會(huì)情不自禁地沉醉了。
    “大自然是綠色的課本”真是一點(diǎn)不錯(cuò),書(shū)中的孩子們?cè)绯肯蛎倒鍐?wèn)好,中午和百合說(shuō)悄悄話,到了傍晚,便對(duì)月季說(shuō)再見(jiàn)……合上書(shū)本,想著這些,我只想為大自然的魔力而鼓掌!
    秘密花園不只是一座花園,更是孩子們心中的精神樂(lè)園啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:大自然是孩子們乃至人類(lèi)最好的老師!
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    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十
    沒(méi)有人想起她,也沒(méi)有人需要她。
    那我想,她也不會(huì)想起別人,亦不會(huì)接受別人。人就是這樣,長(zhǎng)久的孤獨(dú)帶來(lái)的不是對(duì)外界關(guān)愛(ài)的渴望,而是排斥,不接觸,不親近,不想起,本能壓抑住內(nèi)心埋藏的渴望,將他人越推越遠(yuǎn),自己也逐漸枯萎不再盛放。
    三個(gè)性格各異、樣貌不同的孩子,一個(gè)掩藏十年的秘密花園,一個(gè)關(guān)于友愛(ài),關(guān)于改變,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于奇跡的故事,這就是我眼中的《秘密花園》,一本寫(xiě)給孩子的書(shū)。
    孤僻的嬌小姐、古怪的小少爺、活潑的機(jī)靈鬼是本書(shū)的三個(gè)主角,也代表著現(xiàn)實(shí)生活中三類(lèi)截然不同的孩子。較之全書(shū),我最喜歡或者對(duì)我感觸最深的還是我們的嬌小姐——自私乖戾的瑪麗。
    縱覽開(kāi)篇前幾章,瑪麗并不是一個(gè)討人喜歡的孩子。她自私暴躁,家庭教師都不愿意教她;她粗魯無(wú)禮,女仆們都懼怕她;她乖戾無(wú)趣,認(rèn)識(shí)她的人都這么說(shuō)......無(wú)論是印度的大人還是小孩都不喜歡瑪麗,他們通常會(huì)先贊美瑪麗的母親是多么的迷人懂禮數(shù),再說(shuō)瑪麗一絲也不像她母親,無(wú)趣得緊。
    正所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,人們只知瑪麗的性格卻不知造成這性格的一切?,旣惡芸蓱z,她作為一個(gè)孩子受到的是雙親的漠視,仆人的應(yīng)付,他人的排斥。她沒(méi)有父母為她指明對(duì)錯(cuò),沒(méi)有長(zhǎng)輩關(guān)心愛(ài)護(hù)她,她有的僅僅是仆人的恭順,她是一個(gè)被遺忘的人。
    在這樣的遺忘中,瑪麗缺失了關(guān)愛(ài)、理解和教導(dǎo),她變得孤僻、驕縱、自私、令人厭惡,她變成了一株由時(shí)光澆灌卻被養(yǎng)料忽視的干癟的花朵,失去了本該艷麗的顏色和飽滿(mǎn)的花瓣。沒(méi)有人在意她為什么會(huì)變成這樣,仿佛她本該如此,本就如此。
    瑪麗就像那秘密花園中的玫瑰藤,或許有人記得她,但大部分人是不記得的,記得也不會(huì)主動(dòng)提起。
    遺忘和排斥帶來(lái)的不只有孤獨(dú),還有不懂交流不懂表達(dá)的悲哀。
    “該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè),該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚,該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言”?,旣愃诖笥训拇嬖趩?我想是期待的。但她的幼年經(jīng)歷注定著她不會(huì)向外界表達(dá)善意,注定了她的驕縱無(wú)理,注定了沒(méi)有孩子喜歡她。
    但故事總會(huì)有轉(zhuǎn)折,瑪麗在親戚家遇到的知更鳥(niǎo)、瑪莎、迪肯以及那個(gè)掩藏十年的秘密花園。在瑪莎的熱情與嫌棄中包含的關(guān)心,迪肯的活潑善良,知更鳥(niǎo)的陪伴下,瑪莎漸漸改變了?;脑芑氖彛≡谶@的百姓卻淳樸善良,與瑪麗原本生活的殖民地不同,這里沒(méi)有那么多等級(jí)壓迫,純樸的感情溫暖了孤獨(dú)的孩子,也溫暖了讀者的心情。
    秘密花園是慰藉瑪麗的存在,但瑪麗將它分享給了迪肯,擁有共同秘密的孩子分享著友情和愛(ài)心,看著花園再度復(fù)蘇,瑪麗曾郁結(jié)的心也變得開(kāi)朗。她學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,幫助了臥病在床的柯林重拾了希望和快樂(lè)。
    身邊人的關(guān)愛(ài)改變了瑪麗,也改變了柯林,他們變得快樂(lè)健康變得結(jié)實(shí)漂亮,他們從干癟的幾近枯萎的花朵變成了飽滿(mǎn)盛放的鮮花,嬌艷而富有生機(jī)。
    關(guān)愛(ài)決定不了孩子的未來(lái)發(fā)展,但它可以決定孩子的成長(zhǎng)。孩子在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大才會(huì)盛放。關(guān)愛(ài)會(huì)讓人“開(kāi)花”,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)的孩子也會(huì)贏得他人的關(guān)愛(ài)。讀完《秘密花園》,我感受到的不只有關(guān)愛(ài),還有孩子們純真的童心,那片心靈的極凈之地。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
    六年級(jí)最后的一個(gè)寒假猝不及防地邁著輕快的腳步向我迎來(lái),我決心在這個(gè)寒假閱讀相關(guān)有益的書(shū)籍,來(lái)使自己幼小的羽翼更加豐滿(mǎn),于是我的目光望向了擺在書(shū)柜上的那本《秘密花園》。
    這部小說(shuō)的主要梗概是:一個(gè)性情乖戾的小女孩瑪麗因?yàn)楦改冈谝粓?chǎng)突如其來(lái)的霍亂中雙雙身亡,從而變成了孤兒,生活在叔父克雷文神秘的房子里。一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被荒蕪十年的秘密花園,瑪麗、迪肯和科林,使用了了快樂(lè)的魔法,使瀕臨死亡的花園起死回生,并且每個(gè)人的秉性也發(fā)生了巨大的蛻變。
    初次閱讀完畢,我非常喜歡書(shū)中的一個(gè)小男孩,他就是——溫柔善良的迪肯。他與刁蠻任性的瑪麗截然不同,與悲觀脆弱的科林更是兩個(gè)鮮明的存在。他是一個(gè)與眾不同的存在,一群小動(dòng)物們與他形影不離,熟知大自然,就像是大自然的化身,身上總帶著一股淡淡的花草香。但我也十分同情瑪麗和科林,瑪麗童年時(shí)期父母總是忙忙碌碌,將瑪麗托付給了底下的仆人,絲毫沒(méi)有給予她關(guān)心和管教;科林從小體弱多病,父親克雷文因?yàn)槠拮拥碾x世而變得孤僻憂(yōu)郁,沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài),以及朋友的陪伴和交流,科林變得霸道自私,認(rèn)為自己就快死了,整日哭泣。從兩個(gè)孩子身上,我總結(jié)出:人物性格與環(huán)境密切相關(guān),成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)養(yǎng)成每個(gè)人迥異的性格,所以每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境在自身都有跡可循。
    第二次重溫的時(shí)候,我從這個(gè)浪漫奇妙的故事中感悟到了許多通俗易懂的人生哲理。在我們短暫而精彩的人生道路上,有喜有憂(yōu),難免會(huì)遇到坎坷與挫折,但是如果輕易就自暴自棄的話,你就永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟心中的秘密花園,只有用微笑面對(duì)人生,才能施展快樂(lè)的魔法,戰(zhàn)勝眼前的磨難。所謂“開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,不如開(kāi)心地過(guò)好每一天!”,悲觀消極解決不了眼前的問(wèn)題,只會(huì)讓你喪失對(duì)美好生活的希望,所以讓我們積極樂(lè)觀地面對(duì)每一個(gè)明天吧!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
    一個(gè)人內(nèi)心的秘密,無(wú)論痛苦還是快樂(lè),都是曾經(jīng)的過(guò)往。也許,《秘密花園》的作者弗朗西斯就是回憶起了當(dāng)年,才寫(xiě)下這個(gè)故事。
    故事講述了一個(gè)蠻不講理的小女孩瑪麗·雷諾克斯,在父母雙亡后,被送到舅舅的陰郁、昏沉的莊園。在那里,瑪麗遇到了女仆瑪莎和他那通人性的知更鳥(niǎo),她漸漸打開(kāi)了心扉,并且有了一個(gè)秘密——無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花園?,旣愓J(rèn)識(shí)了活潑的迪肯,并和他讓古怪的柯林樹(shù)立了信心,使他認(rèn)識(shí)到自己的缺陷。
    這也許就是愛(ài)吧。是瑪莎對(duì)瑪麗的關(guān)愛(ài),是迪肯對(duì)瑪麗的友愛(ài),讓她重新見(jiàn)到了光明。得到愛(ài)的瑪麗,也將愛(ài)分享給了缺愛(ài)的柯林。當(dāng)瑪麗把他帶入秘密花園時(shí),他從一個(gè)陰郁的'小少爺,變成了一個(gè)陽(yáng)光、自信的男孩。
    象牙塔就像一個(gè)金絲籠,里面的雀兒,總是向往自由,當(dāng)有一天見(jiàn)到春風(fēng)十里,花團(tuán)錦簇時(shí),會(huì)掙脫枷鎖,逃離象牙塔。出了這座塔,偶爾到內(nèi)心深處看看,看玫瑰,看陽(yáng)光,看那座充滿(mǎn)秘密的花園。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
    俗話說(shuō)讀一百遍書(shū),然后感受到奇義自見(jiàn)。今天,我讀了一本英裔美國(guó)女作家弗朗西斯·霍奇森·博納特寫(xiě)的《秘密花園》。
    書(shū)中主要寫(xiě)著瑪麗,一個(gè)長(zhǎng)相丑陋、脾氣古怪的小女孩,在英國(guó)的一個(gè)大莊園里經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷。奇怪有趣的事情。她的父親是一名在印度工作的英國(guó)官員,母親是一位大美人,她經(jīng)常不在家,只能和奶媽和仆人在一起。有一天,她的家人死于一種叫霍亂的疾病,但只有瑪麗沒(méi)有生病或死亡。后來(lái),人們把她送到了她叔叔克蘭文老莊園的'家里??颂m文是一個(gè)沉默和壞脾氣的人。她遇到了善良的瑪莎,瑪莎的弟弟狄肯,瑪麗的表弟柯林和農(nóng)夫。房子外面有一個(gè)大院子,院子里有許多小花園、菜園和果園。克蘭文的妻子在花園里摔跤而死,所以她鎖上了花園的門(mén),不讓人進(jìn)去。又鎖上了家里所有的房間?,旣惡退呐笥褌儫o(wú)意中看到了花園。她和她的朋友們把花園整理成了像以前一樣美麗的花園??颂m文看到后非常高興,脾氣也變好了。
    這個(gè)故事告訴我們,人要開(kāi)朗,不要自卑,不要任性,每個(gè)人都要互相幫助,否則會(huì)有更大的損失。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
    秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
    我看到這時(shí),總是想問(wèn):‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
    這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
    因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十五
    《秘密花園》這本書(shū)是老師推薦我看的,剛翻開(kāi)這本書(shū)我就立刻被書(shū)中的人和事所吸引,書(shū)中的主人公瑪麗從小脾氣暴躁,更因?yàn)樽员岸荩驗(yàn)椴婚_(kāi)心,不笑而顯得丑極了,所以不愿意與人交談大家伙都不愿與她交朋友:仆人們懼怕她,父母不與她交談,大家都遠(yuǎn)離她。
    終于有一天,一場(chǎng)瘟疫來(lái)到,瑪麗最喜愛(ài)的仆人因此喪命,當(dāng)她傷心在幼兒房睡著了,瑪麗家的人都因病而死,瑪麗醒來(lái)后,有人將她帶走了,來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),小伙伴們嘲笑她,還為她編了一首嘲笑她的歌,而瑪麗也因此更加傷心,脾氣古怪。終于她來(lái)到了他舅舅家里,她遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗、不懂禮貌的仆人——瑪莎,也遇見(jiàn)了瑪莎個(gè)性溫柔的媽媽?zhuān)退畮讉€(gè)兄弟姐妹尤其是迪肯,這個(gè)熱愛(ài)大自然的小伙子?,斏瘚寢屗土爽旣愐桓K,瑪麗跳著跳著就遇見(jiàn)了園丁及他的伙伴——一只畫(huà)眉,通過(guò)畫(huà)眉鳥(niǎo)的指引,瑪麗找到了被封鎖十幾年的花園,正是通過(guò)對(duì)大自然的.觀察,讓她重新認(rèn)識(shí)了周?chē)娜藗?,她學(xué)會(huì)照顧植物的同時(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心別人,當(dāng)柯林睡不著覺(jué)的時(shí)候,瑪麗唱著歌引他入睡;當(dāng)柯林郁悶時(shí),瑪麗陪著他看書(shū)……她和狄肯建立起了真摯的友誼,幫助柯林成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的健康少年,這都是秘密花園的魔力。
    小伙伴們,遇到挫折,我們也應(yīng)該像瑪麗那樣微笑著面對(duì),合上書(shū),我感受到了瑪麗、狄肯、柯林之間的美好友誼,感覺(jué)到了大自然的神奇,這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,不管遇到什么樣的困難,都要微笑著去面對(duì),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十六
    讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。
    人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑著說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
    讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十七
    小主人公瑪麗,是一個(gè)病懨懨、鬧哄哄、難看的嬰兒時(shí),她的父母忙于應(yīng)酬和交際,把她丟給奶媽。由于長(zhǎng)時(shí)間缺少關(guān)愛(ài),使她變成了尖銳、乖戾、敏感的“小野豬”一樣。一場(chǎng)突如其來(lái)的“霍亂”,使她失去了照顧她的奶媽?zhuān)チ怂碾p親,成為了孤兒。因此被送到舅舅克蘭文的家中。剛到那里,她依然是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)、任性的刁鉆小女孩。直到,瑪麗偶爾得到了一把神秘的鑰匙,一只富有“魔法”的知更鳥(niǎo)遇到了瑪麗,指引她,告訴她,秘密花園的門(mén)。
    當(dāng)瑪麗進(jìn)入那座封閉十年的花園時(shí),知更鳥(niǎo)站在一枝常春藤上向她問(wèn)好,謝了的玫瑰花正悄悄地重新開(kāi)花。幸運(yùn)的瑪麗找到了一個(gè)屬于自己快樂(lè)自由的新天地!在這里,她認(rèn)識(shí)了與動(dòng)物交朋友、會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)的迪肯,那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩,吹奏的笛子,可以引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn),瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專(zhuān)橫的小野豬”;更加幸運(yùn)的是,在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后,三個(gè)性格完全不同的孩子聚在了一起,發(fā)生了只有童話會(huì)出現(xiàn)的奇跡一般的事情:當(dāng)孩子們相信魔法的存在時(shí),柯林重新找到了生命的意義,坐在輪椅上瘦小的他,奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙,改變了兩個(gè)孩子的性格,脾氣。
    我覺(jué)得:瑪麗和柯林本應(yīng)該是活潑可愛(ài)的一個(gè)個(gè)小精靈,但沒(méi)有一個(gè)好的生活環(huán)境。讀完這本書(shū)我有時(shí)候開(kāi)始羨慕瑪麗可以擁有那么美麗的花園,但這也是她辛勤的付出,才有這樣的花園。
    有時(shí)候希望,是從快樂(lè)中得來(lái)的;有時(shí)候奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)槟阌行拍?,你有?jiān)持,你不放棄。
    讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十八
    昨夜看完《秘密花園》,一直輾轉(zhuǎn)難眠。鐘漢良是我的偶像。思慮著總要寫(xiě)些什么才算是對(duì)的。
    這是講述了一對(duì)男女因誤打誤撞導(dǎo)致靈魂互換的愛(ài)情故事。男主人公是高富帥,女主人公是武行替身演員的灰姑娘。兩個(gè)本不會(huì)有什么交集的人生,卻因?yàn)楫?dāng)紅演員奧斯卡的風(fēng)流韻事,有了第一次的接觸,身為公司老板又兼奧斯卡表弟的金朱源,決定為表哥解憂(yōu),擺平那個(gè)擁有和奧斯卡床戲的女演員,不想?yún)s把當(dāng)替身的吉羅琳當(dāng)成女演員,極盡戲謔之事,性格男人婆的吉羅琳動(dòng)手打了金朱源。鏡頭轉(zhuǎn)到金朱源的公司前臺(tái),吉羅琳正在和是金朱源員工的朋友喝茶聊天,不想被公司老板金朱源看到。為了報(bào)復(fù)上次被打之仇,金朱源開(kāi)除了羅琳的朋友,看到朋友因?yàn)樽约菏スぷ鳎瑲鈶嵅贿^(guò)的羅琳深夜?jié)撊虢鹬煸吹募抑?。正好碰上表哥奧斯卡偷那福有著神奇預(yù)言的《秘密花園》。據(jù)說(shuō)光耀晨星是上界的天使,卻偏偏喜歡上下界的妖女。每當(dāng)狂風(fēng)驟雨時(shí)便會(huì)使相愛(ài)的兩個(gè)人互換靈魂。
    這部劇給我印象最深的莫過(guò)于鐘漢良演女人。在靈魂互換的那一刻,頓時(shí)感覺(jué)鐘漢良靈魂附體了,霎時(shí)間變成女人了。在下面看電影的我都有種鐘漢良是女人的錯(cuò)覺(jué),忽地回神記起他曾說(shuō)過(guò)他是視覺(jué)動(dòng)物,成熟的男人。繼續(xù)回到劇情。第一次靈魂互換是一覺(jué)醒來(lái),兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)除了身高,外貌沒(méi)變之外,其它都發(fā)生交換了。兩個(gè)人聚在一起,此時(shí)笑點(diǎn)出現(xiàn),體現(xiàn)演技的情節(jié)也一一展現(xiàn)出來(lái)。再說(shuō)鐘漢良那演起女人來(lái)真是達(dá)到登峰造極之境界。首先從眼神上,一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成金朱元,驚恐萬(wàn)分狀的眼神;還有在條件交換下的處理完公司事務(wù),雙手捧臉,極不情愿的眼神。其次從動(dòng)作上,他教羅琳穿胸罩,嫻熟的動(dòng)作,還有他去公司被一群?jiǎn)T工跟著,其中一個(gè)員工不小心碰到他后背,他彈起,雙手抱與胸前的下意思的動(dòng)作。再次從說(shuō)話的腔調(diào)上:“你怎么變成我的”,“tellmethetruthorlwillkillyou”。最后從儀態(tài)萬(wàn)方的走姿上。他和羅琳去奧斯卡家住宿,奧斯卡靠近他。他拉著拖箱搖曳生姿的離開(kāi)。沒(méi)有蘭花指,沒(méi)有扭捏作態(tài),沒(méi)有嗲聲嗲氣。照樣女人味十足,女人都被他演成這樣,不是演義到極致,是什么。
    靈魂再一次交錯(cuò),他變回他自己,男人的那種瀟灑,灑脫,深情、癡情又被他演到頂峰。愛(ài)人受傷,生命垂危,他寧可放棄自己的生命,第三次進(jìn)行靈魂互換。他寫(xiě)信說(shuō)"如果你忘記了蘇醒,我寧愿先閉上眼睛"。那個(gè)擁有磁性聲音的人讀完那封深情的信后。臺(tái)下的人哭的稀里嘩啦的。鐘漢良,你真是讓人笑讓人哭啊。
    在第四次靈魂互換時(shí),他得到了他愛(ài)人的愛(ài)。此時(shí)大家可能會(huì)想王子和公主一起過(guò)美好生活了。但是故事沒(méi)有完結(jié),導(dǎo)演有安排了他們的第五次靈魂互換。這次互換是在產(chǎn)床上??粗掀派⒆幽敲赐纯?,他想親身去體會(huì)她的辛苦。最后,他們有了兩個(gè)雙胞胎的兒子。自此,故事才完美結(jié)束。
    整個(gè)八十五分鐘的`播放共進(jìn)行了五次的靈魂互換。男女主人公在對(duì)方的身體里,體會(huì)對(duì)方的憂(yōu)愁和煩惱。進(jìn)而更加的了解對(duì)方。更加的愛(ài)對(duì)方。就像這場(chǎng)電影的宣傳語(yǔ)說(shuō)的“愛(ài)她就要成為她”。我們?cè)诎耸宸昼娎矬w驗(yàn)主人公的喜怒哀樂(lè),成功挫折。時(shí)哭時(shí)笑。重要的是得以欣賞到鐘漢良的精湛演技。有人說(shuō)。回憶是一種很奇妙的東西,它生活在過(guò)去,存在于現(xiàn)在,卻能影響未來(lái)。而時(shí)間,即能讓深的東西越來(lái)越深,也能讓淺的東西越來(lái)越淺。面對(duì)未來(lái)的一切,你可以痛而不言,也能笑而不語(yǔ)。我想說(shuō),謝謝你鐘漢良,你一定是我記憶中越來(lái)越深的回憶。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇十九
    這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡,她在無(wú)奈之中被送往姑父家,那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘:有被鎖了十年的花園,還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒?,旣愓业搅髓€匙,又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林?,旣惐M自己全部的力量,改變了這個(gè)秘密花園,也改變她的表哥——科林。
    自從瑪麗與科林,還有迪肯成為好朋友以后,科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù),引起了保姆和醫(yī)生的疑慮,但是,任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。
    克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛,可是,他失敗了,他一直在掙扎,最后,他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí),快樂(lè)有走回了他的心房。
    讀了這本書(shū),我思索著,我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神,充滿(mǎn)這種精神,你就是健康的,你的一切都是美好的。而痛苦,往往是心里的,心中充滿(mǎn)痛苦,就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊,一不小心,你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧:“老師出了一道數(shù)學(xué)題:一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō):‘快列豎式!’我比沒(méi)有列,靜靜的思考了幾秒鐘,給出了答案:9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):‘可惜是錯(cuò)的?!缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道:‘不要列豎式了,答案的確是9個(gè)8’?!?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi),樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切感情,這是多么可怕的事呀!
    學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的.人,在人生的道路上一帆風(fēng)順,兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人,在人生的道路上則處處碰礁??鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包,就看你想有哪一個(gè),想打開(kāi)那一個(gè)。
    我給你們講一個(gè)小故事吧,是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的:從前,天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈,痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間,而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的??鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇二十
    今日,我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲。霍奇森,伯內(nèi)特的代表作——《秘密花園》,此書(shū)令我愛(ài)不釋手。
    書(shū)中主人公瑪麗出生在印度,是一個(gè)十分自私十分頑劣的孩子,在一次霍亂之后,瑪麗的父母斗不幸去世了,瑪麗成了孤兒,之后她被送到了英國(guó)的舅舅家,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接她的莫得勞克太太,不茍言笑,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞,舅舅也不愿見(jiàn)她,只顧旅行,使瑪麗絲毫感覺(jué)不到親情,但掘強(qiáng)的.瑪麗并沒(méi)有苦,而是笑對(duì)人生,一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女擁瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家迪肯,又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁的少爺柯林,柯林總是自暴自棄的哭,認(rèn)真自我活下去,在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下,柯林站了起來(lái),走出房門(mén),與瑪麗和迪肯來(lái)到了“秘密花園”,柯林鼓起勇氣站了起來(lái),證明自我并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“,在他們辛勤的勞動(dòng)下,沉睡的花園蘇醒了他們?cè)诿孛芑▓@里一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    當(dāng)我們遇到困難,也瑤像瑪麗那樣,幫忙朋友,鼓勵(lì)朋友,呢的一句關(guān)心鼓勵(lì),能夠讓人走出心里陰影,變得自信樂(lè)觀。
    這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至使人生,不是嗎?
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇二十一
    這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩,讓人讀后深有感觸。
    友誼的力量是不可忽視的,當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)一份珍貴的友誼替你分享,當(dāng)你困苦時(shí)一份牢靠的友誼替你承擔(dān)。這個(gè)道理是在我讀過(guò)了《秘密花園》這本書(shū)時(shí),在我的腦海里清晰的。
    在這本書(shū)中是友誼把這三個(gè)孩子緊緊地捆綁在一起的.。當(dāng)瑪麗和迪肯遇見(jiàn)時(shí),就是友誼的力量使兩個(gè)人成為好朋友;當(dāng)瑪麗和柯林遇見(jiàn)時(shí)又是友誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個(gè)健康的體魄;而迪肯則是瑪麗和柯林的引導(dǎo)者,是他們倆學(xué)會(huì)待人的禮節(jié)和習(xí)慣,幫助他們改掉了許多的壞毛病。
    最終,柯林成為了一個(gè)英俊的男孩,而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂(lè),而迪肯則收獲了兩個(gè)好朋友,至于那個(gè)花園有了許多生機(jī)。
    多么美好的結(jié)局!而這一切都是友誼的力量所造就的,而友誼是一種平等的情感,你付出多少就會(huì)有多少回報(bào),不能坐享其成。如果我們不足夠真誠(chéng),就享受不了友誼的幸福。
    讓我們一起去尋找自己的友誼吧!不要害怕受傷而把自己封鎖起來(lái),就像那個(gè)被鎖起來(lái)的花園一樣——敞開(kāi)心扉吧,容納更多的朋友!
    同時(shí)這本書(shū)也讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們:一個(gè)人如果沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;也就沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切的感情。書(shū)中的花園是在快樂(lè)中誕生,又在悲劇中塵封,再在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊!
    秘密花園小學(xué)生讀書(shū)心得篇二十二
    這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家伯奈特,主要講的是:瑪麗—————一個(gè)任性、倔強(qiáng)、暴脾氣的小女孩,自從她的父母去世以后就去印度投奔身在遠(yuǎn)方的姑父,她一來(lái)就聽(tīng)說(shuō)門(mén)前有一個(gè)封閉十年的花園,一位仆人瑪莎告訴她“你的姑媽(就是柯瑞文先生的妻子)坐在玫瑰藤條上看書(shū),玫瑰藤條斷了,你的姑媽也就這樣離開(kāi)了人世,柯瑞文先生觸景生情,于是把鑰匙埋在了土里,門(mén)也鎖住了,從那以后就再也沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)了”,瑪麗的好奇心很強(qiáng),她在土壤里找到了鑰匙,找到了門(mén),和瑪莎的弟弟狄肯—————一個(gè)平易近人,能把小動(dòng)物帶到身旁、有愛(ài)心并了解大自然的12歲小男孩兒一起讓花園變得更加鮮艷、生機(jī)勃勃,之后他們找到了自私、存在怪辟,總覺(jué)得自己要死的小土霸王柯林,這是瑪麗姑媽的兒子,天生就很脆弱,瑪麗和狄肯讓柯林吸收新鮮空氣,他的病好了,瑪麗的面黃肌瘦也變得強(qiáng)壯了!這真是個(gè)好的結(jié)局。
    一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡汇郎绲娜诵裕阂话銡v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起,就搭建起世上最神圣的文學(xué)作品的殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們一起,欣賞美麗、感悟真諦。一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,讀書(shū)—————使我們的生活更充實(shí)、精彩。