方案的制定需要考慮各種因素，如時(shí)間、資源和人力的限制。不斷修正和改進(jìn)方案，是確保實(shí)施順利的重要步驟。每個方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和適用場景，以下是一些經(jīng)典方案案例，希望能給你一些靈感。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇一
xxxx年6月2日至7月2日。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻(xiàn)捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費(fèi)贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團(tuán)會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報(bào)。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業(yè)季書畫展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計(jì)移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇二
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
（1）認(rèn)識幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇三
一、活動目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇四
時(shí)光荏苒，xx級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學(xué)在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與xx級同學(xué)的交流提供一個平臺，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義，為xx級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個良好環(huán)境，促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項(xiàng)活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
20xx年6月xx日19:30。
xx。
憶往昔，流年似水；展未來，意氣風(fēng)發(fā)。
共青團(tuán)xx委員會。
xx大學(xué)學(xué)生會。
xx。
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)。
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時(shí)上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時(shí)的隆重性)。
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。
7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)。
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。
10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場，觀眾提問，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
xx、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇五
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為2015年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進(jìn)行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報(bào)，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個機(jī)會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇六
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航。
x年6月30日下午。
大班教室。
大班全體幼兒、家長以及教師。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長。
2.活動總負(fù)責(zé)人：楊園長。
3.活動具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影：園內(nèi)教師。
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動流程：
1.參與人員入場。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊(duì)形要提前排練)。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺站好隊(duì)形)。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇七
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信：xxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費(fèi)拍攝藝術(shù)照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上，到時(shí)候可直接到網(wǎng)址下載。
原價(jià)：698元超低團(tuán)購價(jià)198元。
拍照數(shù)量：40張以上。
底片數(shù)量：多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量：16張入冊造型套數(shù)：3次（妝面隨服裝的變換而改變）。
服裝套數(shù)：3套內(nèi)景外景均可。
相冊一（入冊張數(shù)）：7寸相冊一本（6p12面）。
桌擺：10寸夢幻水晶1個。
24寸海報(bào)一幅。
附件：光盤一張，入盤精修16張+相冊設(shè)計(jì)頁面+余片。
附件2：鑰匙扣1個。
附件3：錢包照2張。
附件四：積分卡一張。
老顧客進(jìn)店可享受免費(fèi)抽獎（獎品豐厚），另充值300元，贈電磁爐，全家福，還有香港澳門四天三夜游。
備注：活動時(shí)間和機(jī)會難得，請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇八
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會組織各種畢業(yè)活動，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽光透過樹葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動中來，學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。活動方案如下：
一、活動主題：感恩母校創(chuàng)造未來。
二、活動時(shí)間：xxxx年5—6月。
三、活動對象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動內(nèi)容(一)線上活動。
1.“我想對你說”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁面設(shè)置“我想對你說”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對象分為六個版塊:個人、老師、學(xué)校、班級、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(3)活動地點(diǎn)：
3.評選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個人照、校園風(fēng)景照、班級照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動地點(diǎn):(二)線下活動1.座談會。
3說明：邀請畢業(yè)生代表(含本?？粕⒀芯可?、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國際教育大樓一樓會議室。
3說明：邀請畢業(yè)生家長代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生家長將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。2.線下“說吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說吧寫出或說出對母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)食堂門口(3)活動說明：活動期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
(2)活動地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場、東校區(qū)大學(xué)生活動中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評選出50個班級相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺展出。相片分為班級畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個人賽事榮譽(yù)照三個大類。
(1)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動地點(diǎn)：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題：航大畢業(yè)季，帶著夢想揚(yáng)帆起航。
xxxx年x月，地點(diǎn)：中國民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動目的要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來;要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動安排(一)“最愛航大之…”評選。
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇九
1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。
2、沒有主動違紀(jì)記錄，沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學(xué)習(xí)方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。
1、宣傳發(fā)動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表)，對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。
4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫出自己的.計(jì)劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實(shí)施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報(bào)版面，每天對活動的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時(shí)間對各班實(shí)施活動的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。
為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當(dāng)班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報(bào)告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十
二、活動背景與目的特定的時(shí)光，遇到特定的人。而大學(xué)的時(shí)光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時(shí)光里，我們覺得開心又幸運(yùn)。但是，天下沒有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻，而我們，在離別時(shí)卻總好像還有些話沒來得及說，還有些情還沒來得及表達(dá)。所以，我院和特意舉辦此次活動，為我校全體在校學(xué)生提供一個平臺，讓我校的學(xué)生能及時(shí)地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們在大學(xué)的時(shí)光里,在情感上不留遺憾。
三、
主辦單位。
全體在校學(xué)生。
五、活動時(shí)間。
六、具體流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1.通知各班心委，發(fā)布活動通知，讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動所需要用到的物品。
3.活動當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場地，進(jìn)行現(xiàn)場的布置。（二）活動具體內(nèi)容。
1．我院與。
合作舉辦此次活動。2．活動形式。
（1）部分工作人員在活動攤位前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個參與者到活動攤位后，填寫報(bào)名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū)110宿舍）、收信人的電話號碼。
每個參與者到活動攤位后，選擇自己喜歡的測試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無獎勵。
（1）口不對心。
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢反應(yīng)對非優(yōu)勢反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時(shí)，回答字本身的意義為優(yōu)勢反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測者往往會反應(yīng)速度下降，出錯率上升。
由于優(yōu)勢反應(yīng)的干擾，個體難以迅速準(zhǔn)確對非優(yōu)勢刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因?yàn)檫@個效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測試正是運(yùn)用了此效應(yīng)。
測試開始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時(shí)，就要盡快大聲地把那個字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來。規(guī)定時(shí)間為15秒，參與者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多地答對題目，至少答對六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因?yàn)槎喾N干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令。
參與者通過抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式。
（一）同學(xué)們在擺攤處直接處報(bào)名。
八、活動要求及注意事項(xiàng)。
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動物品，保證活動的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果。
希望通過此次活動，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時(shí)地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時(shí)光，充實(shí)自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個快樂、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
落款單位。
落款日期
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十一
20xx年6月。
20xx級全體學(xué)生。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十二
畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)院教育管理工作的重要組成部分，是對大學(xué)生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)我院畢業(yè)生離校前的教育和管理，培育畢業(yè)生的母校情結(jié)，展現(xiàn)畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌，確保畢業(yè)生離校前各項(xiàng)工作有序、順利進(jìn)行，根據(jù)省委教育工委、省教育廳的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案，進(jìn)行20xx畢業(yè)季主題系列活動。
放飛夢想炫夏青春。
堅(jiān)持以生為本的原則，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的工作理念，以思想政治教育為先導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為重點(diǎn)，以方便學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理與悉心教育、熱情服務(wù)相統(tǒng)一，營造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動活潑的和諧氛圍，確保畢業(yè)生安全、文明、有序、和諧離校。
（一）學(xué)院學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：黨委（院長）辦公室、組織人事處、宣傳部、學(xué)生處（學(xué)工部、武裝部）、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、機(jī)械工程系、電氣工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、數(shù)控工程系、汽車工程系、信息工程系、人文系等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)工部，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)院畢業(yè)生文明離校工作。
（二）各系學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各系成立由黨總支負(fù)責(zé)人、系主任擔(dān)任組長，黨政辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員、相關(guān)教師為成員的畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本系畢業(yè)生文明離校工作細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)具體工作。
1、召開部門協(xié)調(diào)會和布置會：5月下旬。
2、開展畢業(yè)生文明離校、感恩教育活動：6－7月。
3、提供一站式離校手續(xù)辦理：6月28、29、30日。
4、退宿服務(wù)：6月23日-6月30日。
序號。
牽頭部門。
具體分工。
1黨委（院長）辦公室。
（1）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作；
（3）負(fù)責(zé)相關(guān)畢業(yè)生材料加蓋公章等工作。
2組織人事處。
（1）負(fù)責(zé)畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移；
（2）指導(dǎo)系部做好畢業(yè)生黨員文明離校教育工作；
（3）指導(dǎo)系部召開學(xué)生黨支部的組織生活會。
3宣傳（統(tǒng)戰(zhàn)）部。
（1）采集優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡，并利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳；
（2）組織大學(xué)生記者團(tuán)針對畢業(yè)生離校前的相關(guān)活動的花絮報(bào)道；
（3）負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語，營造關(guān)愛、歡送畢業(yè)生的濃厚氛圍；
（4）結(jié)合“黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)研討”常態(tài)化制度化活動，宣傳師生好人好事，弘揚(yáng)傳播正能量。
4教務(wù)處。
（1）妥善做好待審核畢業(yè)生和結(jié)業(yè)生的相關(guān)工作；
（2）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌畢業(yè)證書的制作發(fā)放工作；
（3）負(fù)責(zé)畢業(yè)生學(xué)籍整理工作；
（4）負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績單整理工作。
5學(xué)工部。
（2）協(xié)調(diào)相關(guān)部門為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)；
（3）負(fù)責(zé)和指導(dǎo)畢業(yè)生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作；
（4）負(fù)責(zé)助學(xué)貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)、誠信教育等工作；
（6）負(fù)責(zé)畢業(yè)生登記表印制填寫工作；
（7）負(fù)責(zé)撰寫“文明離校倡議書”；
（8）組織協(xié)調(diào)學(xué)生表彰大會；
（9）負(fù)責(zé)畢業(yè)生征兵入伍的答疑工作；
（10）指導(dǎo)優(yōu)秀畢業(yè)生典型圖片展；
（11）指導(dǎo)建立本屆畢業(yè)生微信群。
6團(tuán)委。
（1）負(fù)責(zé)指導(dǎo)做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移；
（2）召開主要畢業(yè)生學(xué)生干部文明離校座談會，調(diào)研畢業(yè)生學(xué)干思想動態(tài)；
（3）啟動20xx“青春紅色筑夢之旅”宣傳與實(shí)地走訪調(diào)研活動；
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十三
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時(shí)間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點(diǎn)。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報(bào)。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計(jì)活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報(bào)制作30元。
合計(jì)：50元。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)。
動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時(shí)間活動安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
“感悟青春，感謝母校”
畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因?yàn)榕Γ允斋@，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十四
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機(jī)會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會時(shí)間：xx年月日。
4、晚會地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商：待定。
顧問：xxx。
指導(dǎo)老師：xxx。
策劃：xxx。
策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x日。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十五
告別母校，師恩難忘，放飛理想。
7月2日上午8點(diǎn)30分。
多媒體教室。
校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
六年級任課教師和學(xué)生。
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時(shí)刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的.征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的`六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個電話，報(bào)個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(播放背景音樂《放心去飛》)。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十六
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十七
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇一
xxxx年6月2日至7月2日。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī)，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻(xiàn)捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費(fèi)贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團(tuán)會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報(bào)。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)回報(bào)社會的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護(hù)校園公物，維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費(fèi)，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業(yè)季書畫展，時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時(shí)間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時(shí)間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時(shí)間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計(jì)移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)人文關(guān)懷，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。
3.規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時(shí)，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇二
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實(shí)現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實(shí)施）：
（1）認(rèn)識幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。
活動目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）。
3、實(shí)踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇三
一、活動目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇四
時(shí)光荏苒，xx級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學(xué)在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與xx級同學(xué)的交流提供一個平臺，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義，為xx級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個良好環(huán)境，促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項(xiàng)活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
20xx年6月xx日19:30。
xx。
憶往昔，流年似水；展未來，意氣風(fēng)發(fā)。
共青團(tuán)xx委員會。
xx大學(xué)學(xué)生會。
xx。
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)。
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時(shí)上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時(shí)的隆重性)。
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。
7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)。
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。
10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場，觀眾提問，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
xx、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇五
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為2015年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進(jìn)行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在校或即將離校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報(bào)，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個機(jī)會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇六
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動。經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航。
x年6月30日下午。
大班教室。
大班全體幼兒、家長以及教師。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長。
2.活動總負(fù)責(zé)人：楊園長。
3.活動具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影：園內(nèi)教師。
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動流程：
1.參與人員入場。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊(duì)形要提前排練)。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺站好隊(duì)形)。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇七
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信：xxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費(fèi)拍攝藝術(shù)照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上，到時(shí)候可直接到網(wǎng)址下載。
原價(jià)：698元超低團(tuán)購價(jià)198元。
拍照數(shù)量：40張以上。
底片數(shù)量：多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量：16張入冊造型套數(shù)：3次（妝面隨服裝的變換而改變）。
服裝套數(shù)：3套內(nèi)景外景均可。
相冊一（入冊張數(shù)）：7寸相冊一本（6p12面）。
桌擺：10寸夢幻水晶1個。
24寸海報(bào)一幅。
附件：光盤一張，入盤精修16張+相冊設(shè)計(jì)頁面+余片。
附件2：鑰匙扣1個。
附件3：錢包照2張。
附件四：積分卡一張。
老顧客進(jìn)店可享受免費(fèi)抽獎（獎品豐厚），另充值300元，贈電磁爐，全家福，還有香港澳門四天三夜游。
備注：活動時(shí)間和機(jī)會難得，請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇八
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會組織各種畢業(yè)活動，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽光透過樹葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動中來，學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。活動方案如下：
一、活動主題：感恩母校創(chuàng)造未來。
二、活動時(shí)間：xxxx年5—6月。
三、活動對象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動內(nèi)容(一)線上活動。
1.“我想對你說”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁面設(shè)置“我想對你說”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對象分為六個版塊:個人、老師、學(xué)校、班級、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(3)活動地點(diǎn)：
3.評選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個人照、校園風(fēng)景照、班級照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動地點(diǎn):(二)線下活動1.座談會。
3說明：邀請畢業(yè)生代表(含本?？粕⒀芯可?、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。
2地點(diǎn)：東校區(qū)國際教育大樓一樓會議室。
3說明：邀請畢業(yè)生家長代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生家長將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。2.線下“說吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí)，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說吧寫出或說出對母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動時(shí)間：6月1日至6月20日。
(2)活動地點(diǎn)：東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)食堂門口(3)活動說明：活動期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”
(2)活動地點(diǎn)：東校區(qū)五坡廣場、東校區(qū)大學(xué)生活動中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評選出50個班級相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺展出。相片分為班級畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個人賽事榮譽(yù)照三個大類。
(1)活動時(shí)間：x月9日至6月20日(2)活動地點(diǎn)：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動中。
(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題：航大畢業(yè)季，帶著夢想揚(yáng)帆起航。
xxxx年x月，地點(diǎn)：中國民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動目的要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來;要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動安排(一)“最愛航大之…”評選。
2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇九
1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。
2、沒有主動違紀(jì)記錄，沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學(xué)習(xí)方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。
1、宣傳發(fā)動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。
2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表)，對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。
4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫出自己的.計(jì)劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實(shí)施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報(bào)版面，每天對活動的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時(shí)間對各班實(shí)施活動的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。
為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當(dāng)班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報(bào)告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十
二、活動背景與目的特定的時(shí)光，遇到特定的人。而大學(xué)的時(shí)光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時(shí)光里，我們覺得開心又幸運(yùn)。但是，天下沒有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻，而我們，在離別時(shí)卻總好像還有些話沒來得及說，還有些情還沒來得及表達(dá)。所以，我院和特意舉辦此次活動，為我校全體在校學(xué)生提供一個平臺，讓我校的學(xué)生能及時(shí)地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們在大學(xué)的時(shí)光里,在情感上不留遺憾。
三、
主辦單位。
全體在校學(xué)生。
五、活動時(shí)間。
六、具體流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1.通知各班心委，發(fā)布活動通知，讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動所需要用到的物品。
3.活動當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場地，進(jìn)行現(xiàn)場的布置。（二）活動具體內(nèi)容。
1．我院與。
合作舉辦此次活動。2．活動形式。
（1）部分工作人員在活動攤位前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個參與者到活動攤位后，填寫報(bào)名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū)110宿舍）、收信人的電話號碼。
每個參與者到活動攤位后，選擇自己喜歡的測試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無獎勵。
（1）口不對心。
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢反應(yīng)對非優(yōu)勢反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時(shí)，回答字本身的意義為優(yōu)勢反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測者往往會反應(yīng)速度下降，出錯率上升。
由于優(yōu)勢反應(yīng)的干擾，個體難以迅速準(zhǔn)確對非優(yōu)勢刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因?yàn)檫@個效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測試正是運(yùn)用了此效應(yīng)。
測試開始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時(shí)，就要盡快大聲地把那個字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來。規(guī)定時(shí)間為15秒，參與者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多地答對題目，至少答對六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因?yàn)槎喾N干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令。
參與者通過抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式。
（一）同學(xué)們在擺攤處直接處報(bào)名。
八、活動要求及注意事項(xiàng)。
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動物品，保證活動的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果。
希望通過此次活動，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時(shí)地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時(shí)光，充實(shí)自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個快樂、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
落款單位。
落款日期
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十一
20xx年6月。
20xx級全體學(xué)生。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價(jià)交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價(jià)售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時(shí)間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時(shí)需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn)，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時(shí)間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后渭師學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進(jìn)行收藏。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計(jì)參與人員信息，統(tǒng)計(jì)參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十二
畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)院教育管理工作的重要組成部分，是對大學(xué)生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)我院畢業(yè)生離校前的教育和管理，培育畢業(yè)生的母校情結(jié)，展現(xiàn)畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌，確保畢業(yè)生離校前各項(xiàng)工作有序、順利進(jìn)行，根據(jù)省委教育工委、省教育廳的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案，進(jìn)行20xx畢業(yè)季主題系列活動。
放飛夢想炫夏青春。
堅(jiān)持以生為本的原則，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的工作理念，以思想政治教育為先導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為重點(diǎn)，以方便學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理與悉心教育、熱情服務(wù)相統(tǒng)一，營造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動活潑的和諧氛圍，確保畢業(yè)生安全、文明、有序、和諧離校。
（一）學(xué)院學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：黨委（院長）辦公室、組織人事處、宣傳部、學(xué)生處（學(xué)工部、武裝部）、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、機(jī)械工程系、電氣工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、數(shù)控工程系、汽車工程系、信息工程系、人文系等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)工部，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)院畢業(yè)生文明離校工作。
（二）各系學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各系成立由黨總支負(fù)責(zé)人、系主任擔(dān)任組長，黨政辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員、相關(guān)教師為成員的畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本系畢業(yè)生文明離校工作細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)具體工作。
1、召開部門協(xié)調(diào)會和布置會：5月下旬。
2、開展畢業(yè)生文明離校、感恩教育活動：6－7月。
3、提供一站式離校手續(xù)辦理：6月28、29、30日。
4、退宿服務(wù)：6月23日-6月30日。
序號。
牽頭部門。
具體分工。
1黨委（院長）辦公室。
（1）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作；
（3）負(fù)責(zé)相關(guān)畢業(yè)生材料加蓋公章等工作。
2組織人事處。
（1）負(fù)責(zé)畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移；
（2）指導(dǎo)系部做好畢業(yè)生黨員文明離校教育工作；
（3）指導(dǎo)系部召開學(xué)生黨支部的組織生活會。
3宣傳（統(tǒng)戰(zhàn)）部。
（1）采集優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡，并利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳；
（2）組織大學(xué)生記者團(tuán)針對畢業(yè)生離校前的相關(guān)活動的花絮報(bào)道；
（3）負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語，營造關(guān)愛、歡送畢業(yè)生的濃厚氛圍；
（4）結(jié)合“黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)研討”常態(tài)化制度化活動，宣傳師生好人好事，弘揚(yáng)傳播正能量。
4教務(wù)處。
（1）妥善做好待審核畢業(yè)生和結(jié)業(yè)生的相關(guān)工作；
（2）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌畢業(yè)證書的制作發(fā)放工作；
（3）負(fù)責(zé)畢業(yè)生學(xué)籍整理工作；
（4）負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績單整理工作。
5學(xué)工部。
（2）協(xié)調(diào)相關(guān)部門為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)；
（3）負(fù)責(zé)和指導(dǎo)畢業(yè)生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作；
（4）負(fù)責(zé)助學(xué)貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)、誠信教育等工作；
（6）負(fù)責(zé)畢業(yè)生登記表印制填寫工作；
（7）負(fù)責(zé)撰寫“文明離校倡議書”；
（8）組織協(xié)調(diào)學(xué)生表彰大會；
（9）負(fù)責(zé)畢業(yè)生征兵入伍的答疑工作；
（10）指導(dǎo)優(yōu)秀畢業(yè)生典型圖片展；
（11）指導(dǎo)建立本屆畢業(yè)生微信群。
6團(tuán)委。
（1）負(fù)責(zé)指導(dǎo)做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移；
（2）召開主要畢業(yè)生學(xué)生干部文明離校座談會，調(diào)研畢業(yè)生學(xué)干思想動態(tài)；
（3）啟動20xx“青春紅色筑夢之旅”宣傳與實(shí)地走訪調(diào)研活動；
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十三
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時(shí)間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點(diǎn)。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報(bào)。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計(jì)活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報(bào)制作30元。
合計(jì)：50元。
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)。
動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時(shí)間活動安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
“感悟青春，感謝母校”
畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因?yàn)榕Γ允斋@，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?！薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點(diǎn)：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚(yáng)青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚(yáng)青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十四
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機(jī)會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
1、晚會名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會時(shí)間：xx年月日。
4、晚會地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會。
贊助商：待定。
顧問：xxx。
指導(dǎo)老師：xxx。
策劃：xxx。
策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x日。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十五
告別母校，師恩難忘，放飛理想。
7月2日上午8點(diǎn)30分。
多媒體教室。
校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
六年級任課教師和學(xué)生。
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時(shí)刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的.征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話。
星辰的`六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個電話，報(bào)個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(播放背景音樂《放心去飛》)。
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
(七)合唱《感恩的心》。
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十六
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
畢業(yè)季活動執(zhí)行方案篇十七
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請盡量使用原片。