通過總結可以梳理自己的思路，發(fā)現(xiàn)問題，提高自我認知。寫總結不僅要總結已有的經驗，還要對未來的發(fā)展做出合理的預測和展望。以下是一些總結寫作的參考范文，供大家參考寫作時的結構和內容。
幼兒園未成年保護活動總結篇一
為宣傳兒童福利和保護政策，推動兒童福利和保護工作發(fā)展，增強轄區(qū)社區(qū)（村）工作人員未成年人保護工作的能力，提高未成年人保護的意識，6月18日上午，天南街道在心理服務中心開展新修訂的《未成年人保護法》培訓講座，16個社區(qū)（村）的兒童主任參加。
本次講座邀請了北京忠慧律師事務所的任旭光律師來為兒童主任進行政策法律的宣講。任律師從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護等方面對《未成年人保護法》進行了全面詳盡的解讀。她用通俗易懂的語言，生動鮮活的案例講解了未成年人的心理發(fā)展變化、未成年人可能面臨的危險以及如何保護未成年人健康發(fā)展等重要內容。參加培訓的兒童主任紛紛表示：今天的.培訓非常有意義，對今后未成年人保護的相關工作具有很強的指導意義，大家一定會加強學習，努力增強未成年人保護的本領，切實地肩負起未成年人保護的責任。
下一步，街道將通過多渠道、多形式開展宣傳，營造濃厚的未成年人保護氛圍，推動轄區(qū)居民及全社會進一步關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。
幼兒園未成年保護活動總結篇二
為進一步推動未成年人保護工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護工作的認識，近日，市未成年人保護中心聯(lián)合部分市區(qū)未成年人保護工作站、社區(qū)新時代文明實踐站、社會組織、公益組織、社區(qū)志愿者、愛心企業(yè)共同開展“未”愛守護，相伴成長——《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳活動。
本次活動由市未成年人保護工作領導小組辦公室、市民政局主辦，市未成年人保護中心承辦，由呼和浩特市愛心天使親子公益協(xié)會，內蒙古馨悅科教，呼和浩特市愛博藝術團，呼和浩特市有所社會工作服務中心，市未成年人保護中心賽罕區(qū)、回民區(qū)、玉泉區(qū)工作站，新城區(qū)星火巷新時代文明實踐站協(xié)辦。來自40多個家庭的家長和小朋友參加活動。
活動現(xiàn)場，播放了市未成年人保護中心制作的視頻短片，并以“監(jiān)護人監(jiān)護不力”“校園欺凌”“網絡欺凌”等事件為切入點，詳細解讀了新修未成年人保護法中的亮點和重點內容，強調家庭、學校、社會等不同主體在未成年人保護中發(fā)揮的重要作用。同時提出要做好未成年人的自護教育，讓孩子學會運用法律武器保護自己的合法權益，引領未成年人健康成長。
活動現(xiàn)場還設置了《中華人民共和國未成年人保護法》展板宣傳區(qū)，呼和浩特市有所社會工作服務中心的社工現(xiàn)場開展宣傳，進一步提升新修未成年人保護法的知曉率，提高全社會對未成年人的關心與關愛。
活動中，來自內蒙古馨悅科教的`國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導師錢寧渝為家長帶來了心理健康講座《教你如何依法帶娃》，用一個個生動鮮活的案例和故事，讓家長們掌握與孩子更好相處的技巧。
幼兒園未成年保護活動總結篇三
一年來，我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合教師自培，將《義務教育法》和《教師法》等法律法規(guī)滲透入學習中。理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。
在校內的各項教育教學工作中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學校很多工作，出謀劃策；帶領自己班級的`家長們共同探討，交流經驗；帶領孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學生的法律責任意識。
一是學校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質，嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質保量上好體育課。尤其是本學期下半學期，進入了冬季。校領導與體育室共同研究，重新調整上課時間，將早上的晨操調換到了9：30-10：00，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：30-8：00安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生休息睡眠時間。提高課堂的教育教學質量，提高學生的學習效率。
三是重視學生的心理健康教育。我校有兩位心理咨詢資質證書的教師。在他們的帶領下，各年級還有一位兼職心理輔導老師和專門的心理輔導室。根據(jù)未成年學生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題，通過有針對的教育，讓學生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設立開心果，尋找班中的開心果學生，帶動全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強未成年學生心理健康教育和法制教育，確保未成年學生健康成長。
四是加強對未成年學生健康教育和指導，積極做好疾病預防等健康教育。不定期開展衛(wèi)生講座，“秋冬季呼吸道傳染病預防”，幫助學生學會保護牙齒，預防呼吸道疾病的具體方法。通過學生互助，以大帶小的方式，讓每一位學生掌握用眼知識和方法，認真組織學生做眼保健操，降低學生近視率。學校每一位任課教師都能在課上及時糾正學生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。
五是學校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監(jiān)管，保證讓學生吃得衛(wèi)生，吃得營養(yǎng)。每學期我們都要專門召開學生座談會，聽取學生對食堂的意見。
六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學生的監(jiān)護人，切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學校通過家長學校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導提高家長教育子女的理念和方法，增強家長教育子女的責任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆?，引導未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學校還通過家長學校和學長委員會的渠道，讓家長直接參與學校和服務管理、參與學生在校活動，使學校同家長及時溝通解決了家庭教育和學校教育相互脫節(jié)的弊端，較好發(fā)揮了學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡作用。
維護未成年合法權益是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
幼兒園未成年保護活動總結篇四
近日，太原市迎澤區(qū)朝陽街小學組織開展了“未成年人保護宣傳月”活動。學校緊密圍繞這一主題，結合學生實際，開展了豐富多彩的青少年自護教育活動，全面提升學生的自護能力。
課上，學校以班級為單位，組織開展了主題班會。各年級根據(jù)學生的年齡特點，以不同的形式教授學生自我保護的方式方法。低年級以觀察圖畫，交流討論為主，通過圖片理解自我保護的意義；高年級的班主任特設情境，讓學生上臺演示。老師們通過異彩紛呈的教育活動，讓孩子們懂得如何進行自我保護。
課后，各班還組織了關于《未成年人保護法》的知識競賽。競賽形式多樣、內容豐富，學生參與的積極性十分高漲！孩子們紛紛表示：競賽兼具知識性和趣味性，使其受益匪淺。這樣的活動，他們樂意參加！
此外，學校還通過顯示屏廣泛宣傳未成年人保護知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。同時，還組織全校教師認真學習了《未成年人保護法》、《家庭教育促進法》等法律法規(guī)，切實增強廣大教師的法治意識。
幼兒園未成年保護活動總結篇五
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》，維護未成年人合法權益，近日，岳塘區(qū)霞城街道向家塘社區(qū)組織轄區(qū)內學生及家長在法治學校開展《未成年人保護法》講座活動。
講座中，工作人員深刻闡述了未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護等方面各自應履行的法律職責和義務。同時，結合實際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明，以案釋法，讓大家知道未成年人到底有什么合法權益，怎樣才能維護自己的合法權益，認識到保護未成年人合法權益的重要性，為維護未成年人合法權益、優(yōu)化青少年成長環(huán)境營造了良好的`法律氛圍。
通過此次《未成年人保護法》知識講座，讓未成年人樹立正確的法律意識，在今后的學習和生活上能夠自覺遵守法律、法規(guī)，能夠用法律來保護自己，增強自身安全防范能力。
幼兒園未成年保護活動總結篇六
為了增強全社會對未成年人的保護意識，自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20__年6月22日上午，南寧市江南區(qū)桂寧小學開展了未成年人保護宣傳月活動，本次活動以“關愛未成年人，學習未成年法”為主題。
首先馬副校長就這次活動在晨會上對全體學生進行《未成年人保護法》的知識教育。其次是引導未成年人認識社會、遠離危險、防范侵害，提升自我防范和自我保護的意識和能力。
隨后各班主任開展了小學生防止侵害知識宣傳主題班會，認真組織學生學習，以家庭保護、學校保護、社會保護，合法保護及法律責任等方面認真學校。并對學生關于如何進行自我保護，進行了詳細的教育。
最后各班主任在班級微信群給家長也普及了小學生防止侵害知識的宣傳。
通過本次宣傳月活動，讓學生知道了未成年人保護法中的法律知識，了解怎樣維護自身的合法權益，同時也增強了學生的自我保護意識和社會責任感。今后，我們會一如既往地認真貫徹落實相關制度和規(guī)定，保護學生的安全，關注學生的健康，為學生營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
幼兒園未成年保護活動總結篇七
為了貫徹落實公司關于119消防活動日的統(tǒng)一部署，使全體員工掌握消防基礎知識，提高消防意識，增強自救和組織疏散的能力，上海********管理有限公司“平安在于，幸福在于創(chuàng)造”消防演習于20xx年9月20日下午如期舉行，參加該次演習觀摩的還有業(yè)委會、居委會、***文化中心、***警署的領導們。
首先公司義務消防隊員排著整齊的隊伍高舉********的旗幟進場，由****文化中心李主任宣布演習開始。
第一個節(jié)目是穿戴消防戰(zhàn)斗服，義務消防員領隊宣講了消防戰(zhàn)斗服的作用是“保護活躍在消防第一線的消防隊員人身安全的重要裝備品之一，它不僅是火災救助現(xiàn)場不可或缺的必備品，也是保護消防隊員身體免受傷害的防火用具”，然后由義務消防員分為組進行比賽，保安隊長計時間進行考評。
第二個節(jié)目是攜帶滅火器滅火，同樣由消防員分組進行滅火比賽，隊員們在匍匐前進過假象障礙物后，走獨木橋對火圈及著火點用滅火器進行滅火，此項目的是為了告訴大家在遇到火情后，該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。
第三個節(jié)目是拋水帶比賽，由隊員以“一帶一槍”方法，進行拋水帶接水槍出水比賽。
第四個節(jié)目是對火場傷員的救護比賽，由隊員分別對傷員進行頭部及手部進行包扎，視包扎的規(guī)范及所用時間進行考評，目的是讓大家知道在這種情況下，如何做好傷員的初期救護工作。
接下來由居委、業(yè)委會、警署領導對獲得一、二、三等獎的隊員進行頒獎，****警署徐警官在充分肯定此次演習成功的基礎上，對我處消防員提出了更高的要求，要求我們將演習的目的深入到日常工作中去，在工作中時刻記住消防的重要性，要將消防工作提升一定高度，并做好安全隱患排查工作，最后宣布演習勝利結束。
通過此次消防演習，提高了公司員工的消防安全意識，同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識，使員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應，對今后應對突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。
上海*******管理有限公司20xx年1月28日。
為了保證公司的安全生產，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年xx月xx日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習，現(xiàn)將演練情況總結如下：
安全科制訂了消防培訓演練方案，由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓，公司后勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
下午4點整，公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候，進行明火撲滅演練。
通過這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。
通過這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎，練好基本功，更好的為安全生產服務，做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
在這火紅的七月，為進一步貫徹落實集團公司關于加強安全工作的文件精神;為加強消防安全，預防火災和減少火情危害，保護人、財、物的安全;為增強員工的安全意識，我物業(yè)公司特地以“預防為主，防消結合”的宗旨開展了本次消防演練，對全員進行了一次實戰(zhàn)性的崗位練兵。
這次消防演練活動結合我物業(yè)公司的.實際情況將場所選定在地下車庫，由費金平經理宣布演練行動開始;宋臨生經理進行現(xiàn)場指揮業(yè)主緊急疏散、快速撤離;李鐵躍經理引導有關車輛進入火災現(xiàn)場;靳強經理現(xiàn)場指揮撲救工作;保安隊長李江全面負責著火現(xiàn)場;各小組成員迅速各就各位，大家奮不顧身、齊心協(xié)力將人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速進行滅火。整個過程安排周密，全體工作人員高度重視，各就各位，各司其職，認真負責，切實做好防火、滅火工作。演練有序、緊張的進行，并取得圓滿成功。
這樣的演練活動不僅為我物業(yè)全體人員積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。達到了再次學習和提高的目的。更重要的是發(fā)現(xiàn)了應急預案中的問題，并從中找出改進的措施，把預案提高到了一個新的水平。
通過此次消防演練，為大家提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練，使大家熟悉必須的應急操作，進一步增強了防范意識和應急逃生自救的能力，做到有事不慌、積極應對，為真正的事故應急行動積累了寶貴的經驗。更讓全員有了默契的合作精神與強烈的團隊意識!
幼兒園未成年保護活動總結篇八
為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神，進一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學生參加活動。
三是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月x日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間，學唱《憲法伴我成長》歌曲，學校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經班級、系部初評，每班向學工處報送x張優(yōu)秀作品，學工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎并予以表彰。
校領導多次深入一線指導活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒舆M一步推廣了青少年法治教育先進經驗，進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。
幼兒園未成年保護活動總結篇九
今年以來，縣民政局緊緊圍繞黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府關于未成年人保護工作決策部署，在縣委、縣政府的堅強領導下，扎實履行“牽頭、兜底”職責，主動擔當作為，聚力推動全縣未成年人保護工作高質量發(fā)展。
一是切實提高政治站位，堅決擔負起未成年人保護工作的重大責任。未成年人保護是“國之大者”，是新一輪機構改革后黨中央、國務院賦予民政部門的法定職責。為做好這項工作，我們“高規(guī)格”推進議事協(xié)調機制建立，在全市率先推動成立由縣政府主要領導任組長的領導小組，全面構建縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動的未成年人保護工作格局。我們積極與市政務服務熱線協(xié)調、銜接，xx月xx日成功將xx縣未成年人保護熱線整合到“12345”服務平臺并面向社會進行了公布。我們積極組織縣未成年人保護工作領導小組成員單位參與《中華人民共和國未成年人保護法》知識競賽答題活動。我們按照未保小組領導安排，已完成xx縣未成年人保護工作領導小組《工作規(guī)則》《辦公室工作規(guī)則》《成員單位職責分工》《關于加強未成年人保護工作的實施意見》的送審稿，待領導審核后，將印發(fā)各成員單位。
二是切實履行工作職責，堅決夯實特殊困難兒童的兜底保障任務。面對我縣特殊困難兒童較多的實際，我們聯(lián)合13家縣級相關部門共同制訂印發(fā)了《xx縣進一步健全農村留守兒童和困境兒童關愛服務體系的實施方案》（xx〔20xx〕24號），著力構建“童之助、童之護、童之家、童之行、童之愛”五童關愛服務體系。將203名特殊困難兒童納入低保兜底保障，將21名困境兒童納入孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童保障；孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童分散供養(yǎng)生活保障標準達到900元/人·月；今年1-11月，發(fā)放孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童等未成年人基本生活保障金20。61萬元。我們系統(tǒng)推進“事實無人撫養(yǎng)兒童助學”和“福彩圓夢·孤兒助學”工程，積極對上爭取資金1。84萬元用于我縣孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童教育服務。我們大力實施“四川慈善·福彩幫困助學”活動，今年以來，累計發(fā)放4。5萬元慈善助學資金幫助我縣10名品學兼優(yōu)貧困學生圓夢大學。我們全面落實129名困難殘疾兒童生活補貼和重度殘疾兒童護理補貼政策，開展殘疾兒童康復、輔具適配等工作，“孤兒醫(yī)療康復明天計劃”項目執(zhí)行率達100%。
三是切實強化工作合力，助推新時代未成年人保護工作創(chuàng)新發(fā)展。未成年人保護是一項系統(tǒng)工程，需要多方協(xié)同。我們著力“找政策、找資金、找人員、找項目”，推進資源要素整合，會同縣檢察院、縣法院、縣教育局、縣婦聯(lián)、團縣委、縣關工委等有關成員單位，推動建成青少年法治教育實踐基地和法治文化廣場3個、“青少年校外活動陣地”6個、“兒童之家”兒童服務點40個、“童伴之家”10個、兒童維權站點12個、兒童庇護中心1個、禁毒教育基地1個，形成多領域支撐的保護陣地網絡。我們各成員單位強化合作，通過“青年大學習”網上主題團課、“開學第一課”、“青春與祖國同行”主題教育活動、“學黨史·頌黨恩·聽黨話·跟黨走”青少年紅色教育夏令營活動、“彩虹xx”青少年暑期公益課堂，全方位推動未成年人保護工作開展。我們完善法治副校長制度，實現(xiàn)全縣所有校園法治副校長配備全覆蓋，開展庭審進校園和法院開放日活動，壯大建強了未保工作一線力量。我們啟動以“合力保護·關愛成長，共創(chuàng)xx未成年人健康成長”為主題的集中宣傳月活動，聯(lián)合各成員單位扎實開展《中華人民共和國未成年人保護法》普法宣傳，通過自創(chuàng)的線上課堂“婷姐課堂”錄制普法宣傳節(jié)目《保護少年的你》在“兩微一端”等平臺投播，通過《春苗》季刊為載體開設了未成年人政策法規(guī)宣傳專欄，通過xx融媒體中心和微信公眾號向全社會發(fā)布《保護未成年人倡議書》。線上線下、點面結合、多矩陣布局的普法宣傳，全縣上下形成了未成年人保護工作全民關注、多方支持、協(xié)同聯(lián)動的良好局面。
幼兒園未成年保護活動總結篇十
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設是作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力、促進幼兒個性發(fā)展等方面具有不可低估的教育作用?！队變簣@教育指導綱要》明確要求，“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗”?？梢?，在幼兒園，環(huán)境是重要的教育資源，良好的環(huán)境創(chuàng)設與利用能使幼兒在與環(huán)境的互動中獲得各方面能力的發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設可開發(fā)幼兒智力。
墻面、活動區(qū)等是在課程實施中環(huán)境的一部分，它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經和正在實施的課程的種種，使課程不斷的延伸。如我們班根據(jù)教學目標創(chuàng)設的《美麗的大自然》這一主題中，我們在副墻上布置了春、夏、秋、冬四季的景色，幼兒通過墻壁文化進一步了解了四季景色特點。
二、環(huán)境創(chuàng)設可激發(fā)幼兒探索興趣。
我們可為幼兒提供大量的廢舊物品，供幼兒操作，激發(fā)了幼兒學習的愿望和動手的熱情。我們?yōu)橛變禾峁┴S富的廢舊物品，如飲料瓶、碎布條、毛線、各種盒子、塑料袋等等，在為幼兒設置活動主題，如“可愛的動物”，幼兒便可自行選擇喜歡的物品進行創(chuàng)作。幼兒在創(chuàng)作過程中體驗了創(chuàng)造的寬了、探索的快樂、合作的快樂，也增強了孩子的探索欲，提高了幼兒的表達能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設可培養(yǎng)幼兒小主人的精神。
以往幼兒園的環(huán)境一般都是由成人為幼兒提供，幼兒處于被動地位，無法參與到環(huán)境布置中去，結果影響了幼兒的思維和創(chuàng)造的發(fā)揮。所以，我們注重為幼兒提供獲取新知識經驗、鍛煉雙手技能的絕好機會，又可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環(huán)境產生一種親切感和滿足感。從而更加愛護珍惜環(huán)境，成就感又得到鼓勵，更激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。在幼兒參與布置的過程中，充分發(fā)揮他們主體的作用。幼兒通過動手、動腦，在親手參與環(huán)境布置的教育過程中，獲取了新的知識經驗，也得到了能力上的培養(yǎng)。四、環(huán)境創(chuàng)設可引導幼兒有環(huán)保的意識。在環(huán)境創(chuàng)設中，有幼兒從家里收集了帶來的各種瓶、盒、罐、吸管、蛋殼等廢舊材料。在老師的啟發(fā)幫助下，孩子們用紙盒做成了高樓、汽車、動植物等，孩子們在利用廢舊物品創(chuàng)作過程中學會了勤儉，學會了珍惜和利用資源；通過自己的創(chuàng)造讓廢舊的材料發(fā)揮更大的價值。孩子們面對收集尋找各種各樣的廢舊物則更有興趣了，他們在積極投入、參與的過程中，發(fā)展了想象能力、創(chuàng)造能力和動手操作的能力，同時也培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
幼兒園未成年保護活動總結篇十一
為深入貫徹落實國務院未成年人保護工作領導小組辦公室等部門《關于做好暑期未成年人安全保護工作的通知》（國未保辦發(fā)（2022）8號）部署要求，結合本單位實際，春瑕幼兒園積極開展2022年未成年人安全保護工作。
1、家庭監(jiān)護安全教育。利用公眾號、微信群等多種陣地，廣泛宣傳《民法典》《未成年人保護法》《家庭教育促進法》《預防未成年人犯罪法》，教育引導未成年人父母或者其他監(jiān)護人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，切實履行監(jiān)護職責，及時排除安全隱惠，為幼兒提供安全的家庭生活環(huán)境；加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
2、災害事故風險防范。針對暑期暴雨洪澇等自然災害易發(fā)多發(fā)的情況，對園所建筑物圍墻進行排查，假期前加強對幼兒的應對洪水、火災、地震等突發(fā)事件的應急演練教育，提高幼兒的自救自護能力。常態(tài)化系統(tǒng)化開展未成年人安全教育。
3、強化精神素養(yǎng)培養(yǎng)。準確把握幼兒的特點和習慣，開展社會主義先進文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，增強幼兒的文化自信，引導幼兒知史愛黨、知史愛國。
4、其他領域安全防范。集中開展防拐騙、防欺凌、禁毒教育和隱患排查工作，切實保障幼兒生命健康安全；教育引導教職員工發(fā)現(xiàn)幼兒身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形時，立即向有關部門報告。
5、開展安全隱患排查。重點檢查消防安全、校車安全、食品安全、門衛(wèi)值守、校舍設施、衛(wèi)生防疫、自然災害防范、周邊有無?；穫}儲集散場所站點等，確保不漏死角，特別是檢查安全出口、疏散通道、樓梯等“生命通道”暢通情況，發(fā)現(xiàn)隱惠及時整改，堅決預防安全事故發(fā)生。
6、新冠肺炎疫情防控工作。提高幼兒園科學精準防控能力，切實做到守土有責、守土盡責，從緊從嚴、從早從快、從細從實落實各項防控措施，筑牢疫情防控堅固屏障；完善應急預案、組織開展應急演練，確保發(fā)生突發(fā)疫情能夠第一時問處置、第一時問報告。
幼兒園將持續(xù)貫徹落實黨中央、國務院和市委、市政府決策部署，做好未成年人安全保護工作，保障廣大未成年人人身安全和合法權益，為黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，助力天津市社會主義現(xiàn)代化大都市建設。
幼兒園未成年保護活動總結篇十二
今天的幼兒是明天的棟梁，他們今天的環(huán)保意識如何決定了明天的環(huán)境狀況怎樣。我們加大力度對幼兒進行環(huán)境保護教育，我們做了以下工作：
一、環(huán)境教育內容貼近幼兒生活。
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學生，我們沖破了“危機教育”、“責任教育”的框框，從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經驗，選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”、“美麗的秋天”等，通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化，了解人與自然的關系；“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動物的關系，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。
二、一日生活中滲透環(huán)境教育。
幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依靠幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。
三、環(huán)境教育方法豐富多彩。
幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒知識與經驗的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應該是綜合化的，既要堅持探索、發(fā)現(xiàn)的科學認識方法，又要具有一定的藝術性和社會性的成分。我們將自然科學知識編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識；在班上的植物角里種上黃豆、大蒜，觀察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經驗。在我們的石榴園里，每班的幼兒插上自己繪制的環(huán)保警示牌。
通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質來自大自然，進一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認識自然的同時，學會生存和保護我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
幼兒園未成年保護活動總結篇十三
今年以來，街緊扣市委，市政府下達的營商工作任務，社區(qū)和村聯(lián)動推進營商工作，為企業(yè)發(fā)展、項目落地創(chuàng)造良好條件。
1、成立了以街道黨工委書記為組長，各副職領導為副組長、便民服務中心人員為成員的優(yōu)化提升營商環(huán)境改革領導小組，并下設辦公室，由主管領導任辦公室主任，地點在街道二樓辦公室。
2、每月召開一次領導小組專題會進行工作部署，在會上學習相關文件，要求各業(yè)務口就各自營商工作進行匯報，由街道便民服務中心對“最多跑一次”及社區(qū)和村民事務代辦工作進行通報，并就工作進行詳實、細致安排，及時對各類事項在鄉(xiāng)便民服務中心進行公示。
3、重點項目保障有力。我街成立以武裝部長為組長協(xié)調工作小組進行工作協(xié)調，保障了各項工程進度。
街認真落實上級的指示精神，對《市優(yōu)化營商環(huán)境行動計劃（2019-2020）》的文件，仔細研究，落實到位、到人。根據(jù)《省營商環(huán)境優(yōu)化提升工作實施方案》（吉軟環(huán)境辦[2019]38號）文件精神，街結合實際情況，認真落到實位。積極宣傳國家、省《優(yōu)化營商環(huán)境條例》，利用街道、村和社區(qū)便民服務中心的led大屏進行滾動播放，讓每一名來辦事的群眾都能夠了解。街道軟環(huán)境辦組織相關部門對《條例》內容進行學習，學習過程中相關探討交流，讓相關人員熟悉掌握相關政策及條例條規(guī)。
屬于上級主管部門審批辦理的事項，服務中心也予以受理，并代為辦理，限時辦結。
加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍，增強企業(yè)的獲得感和滿意度。充分發(fā)揮先進典型的引領示范作用，及時推廣各部門取得的經驗和成效，開展優(yōu)化營商環(huán)境案例評選及典型案例宣傳，全面提升高街道的影響力和吸引力。推進政務服務體系建設，街道、村、社區(qū)便民服務中心逐步投入運行完善功能設置。大廳推行“一窗式”的模式，讓群眾就近辦事，把服務送到群眾家門口。
幼兒園未成年保護活動總結篇十四
xx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作，把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設，進一步完善學校及周邊環(huán)境建設的長效機制。積極開展有關青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動，深入開展維護青少年合法權益工作，適齡青少年入學率達100%，在校學生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。
學校成立了由黨支部書記為組長，德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組，嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年；整治學校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序；解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網吧，共同做好違反國家規(guī)定，進入經營性互聯(lián)網、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前，學校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長的認可。
充分利用家長學校，指導家長重視家庭教育，引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對家長進行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時，學校也十分重視師德建設，每學期開展各種形式的師德教育活動，加強對教師的法制培訓。發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢，學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的'課程計劃，利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估，并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度，使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實施跟蹤調查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育，對部分有心理障礙的學生主動關心，及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育，效果顯著。重視校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網絡，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動，大力組織法制教育宣傳活動，讓學生在法制宣傳中教育自己；定期召開法制講座，邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會等。
學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度，切實抓好學校各項安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育，校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳，組織有關安全知識競賽，使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能，對校內體育設施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學校為中心的社區(qū)教育網絡，形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動，三位一體的教育網絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系，針對青少年的特點，組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放；學生組織各種“社務服務隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。
xx中學在進一步加強未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步，但為了一切的學生，為了學生的一切，一切為了學生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項活動，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領學生健康成長。
幼兒園未成年保護活動總結篇十五
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍，太原市小店區(qū)小店街道大村小學不斷完善健全學校未成年人保護工作的責任落實制度，細化工作方案，精心組織實施，確?；顒訉嵭?。
為促進未成年學生健康成長營造了良好的法治環(huán)境，定期組織教師學習《未成年人保護法》《未成年人學校保護規(guī)定》《家庭教育促進法》等相關法律法規(guī)，切實增強教師的法治意識，推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。利用顯示屏播放法律條文，增強宣傳力度。積極構建學校與家庭、社區(qū)三位一體的`未成年人保護工作網絡，協(xié)調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題。
動員師生積極參加未成年人保護領域征文和優(yōu)秀作品征集活動，對表現(xiàn)優(yōu)異的師生給予一定的獎勵。各班積極開展“未保知識進校園”活動，通過演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動開展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護能力。
學校聚焦保護未成年人身心健康，保障未成年學生合法權益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環(huán)境。
幼兒園未成年保護活動總結篇十六
我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的.探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達到的目的。
（1）幼兒能力的提高在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
（2）幼兒學會了學習在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學得主動，學得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
（3）幼兒科學行為習慣的養(yǎng)成地球是我們人類賴以生存的地方，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛護花草樹木，要保護水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學行為習慣，這些行為習慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
幼兒園未成年保護活動總結篇十七
2022年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為加強幼兒健康教育，讓幼兒、家長了解眼睛的重要性和更多的愛眼護眼知識，正安縣第二幼兒園從6月6日起開展了以“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”為主題的“愛眼日”系列宣傳活動。
活動中，利用國旗下講話宣傳如何保護眼睛，講述愛眼日的由來及用眼衛(wèi)生知識；各班教師針對孩子的年齡特點利用圖片、視頻、繪本故事、謎語游戲等開展多種形式的教育宣傳，帶領孩子們觀察眼睛外觀，通過提問互動讓幼兒知道眼睛的用處，觀看眼保健操視頻學做眼保健操，結合幼兒的生活經驗討論和學習如何才能更好地保護眼睛；邀請家長助教為孩子們講解眼睛的結構，引導幼兒如何保護眼睛，讓孩子們知道不在昏暗的光線下閱讀，不在走路時、坐車時閱讀，懂得了正確的閱讀坐姿、一次看電視時長、一天看電視時長等知識；通過美篇向家長宣傳如何保護幼兒的眼睛及預防近視相關知識；通過微信平臺向本社區(qū)居民朋友們普及愛眼護眼科學用眼知識，遠離近視，增強幼兒保護眼睛的意識，提高眼健康水平。
此外，還測試全園大班幼兒的視力，以便盡早發(fā)現(xiàn)幼兒的視力異常情況，及時提醒家長帶孩子進行矯正治療，有效預防和減少幼兒的眼部疾病。
幼兒園未成年保護活動總結篇十八
為深入學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，更好地維護未成年人合法權益，按照上級文件精神，暑假前夕，莘縣將軍希望小學開展了“未成年人保護工作宣傳月”系列活動。
家長會上，各班班主任向家長解讀了《中華人民共和國家庭教育促進法》《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》，著力加大了對未成年人的父母或其他監(jiān)護人的家庭教育宣傳培訓力度，提升了家長的'監(jiān)護能力和監(jiān)護水平。
學校印發(fā)了《未成年人學校保護規(guī)定》《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，開展了《未成年人保護法》主題班隊會活動，從而加強了學校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣傳教育，全面處理和預防未成年人校園欺凌事件的發(fā)生，同時引導全體教職員工準確把握政策內容和工作流程，明確責任義務，積極有效地保護未成年人。
通過此活動，全體師生和家長深入學習貫徹落實了《未成年人保護法》等法律法規(guī)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
幼兒園未成年保護活動總結篇一
為宣傳兒童福利和保護政策，推動兒童福利和保護工作發(fā)展，增強轄區(qū)社區(qū)（村）工作人員未成年人保護工作的能力，提高未成年人保護的意識，6月18日上午，天南街道在心理服務中心開展新修訂的《未成年人保護法》培訓講座，16個社區(qū)（村）的兒童主任參加。
本次講座邀請了北京忠慧律師事務所的任旭光律師來為兒童主任進行政策法律的宣講。任律師從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護等方面對《未成年人保護法》進行了全面詳盡的解讀。她用通俗易懂的語言，生動鮮活的案例講解了未成年人的心理發(fā)展變化、未成年人可能面臨的危險以及如何保護未成年人健康發(fā)展等重要內容。參加培訓的兒童主任紛紛表示：今天的.培訓非常有意義，對今后未成年人保護的相關工作具有很強的指導意義，大家一定會加強學習，努力增強未成年人保護的本領，切實地肩負起未成年人保護的責任。
下一步，街道將通過多渠道、多形式開展宣傳，營造濃厚的未成年人保護氛圍，推動轄區(qū)居民及全社會進一步關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。
幼兒園未成年保護活動總結篇二
為進一步推動未成年人保護工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護工作的認識，近日，市未成年人保護中心聯(lián)合部分市區(qū)未成年人保護工作站、社區(qū)新時代文明實踐站、社會組織、公益組織、社區(qū)志愿者、愛心企業(yè)共同開展“未”愛守護，相伴成長——《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳活動。
本次活動由市未成年人保護工作領導小組辦公室、市民政局主辦，市未成年人保護中心承辦，由呼和浩特市愛心天使親子公益協(xié)會，內蒙古馨悅科教，呼和浩特市愛博藝術團，呼和浩特市有所社會工作服務中心，市未成年人保護中心賽罕區(qū)、回民區(qū)、玉泉區(qū)工作站，新城區(qū)星火巷新時代文明實踐站協(xié)辦。來自40多個家庭的家長和小朋友參加活動。
活動現(xiàn)場，播放了市未成年人保護中心制作的視頻短片，并以“監(jiān)護人監(jiān)護不力”“校園欺凌”“網絡欺凌”等事件為切入點，詳細解讀了新修未成年人保護法中的亮點和重點內容，強調家庭、學校、社會等不同主體在未成年人保護中發(fā)揮的重要作用。同時提出要做好未成年人的自護教育，讓孩子學會運用法律武器保護自己的合法權益，引領未成年人健康成長。
活動現(xiàn)場還設置了《中華人民共和國未成年人保護法》展板宣傳區(qū)，呼和浩特市有所社會工作服務中心的社工現(xiàn)場開展宣傳，進一步提升新修未成年人保護法的知曉率，提高全社會對未成年人的關心與關愛。
活動中，來自內蒙古馨悅科教的`國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導師錢寧渝為家長帶來了心理健康講座《教你如何依法帶娃》，用一個個生動鮮活的案例和故事，讓家長們掌握與孩子更好相處的技巧。
幼兒園未成年保護活動總結篇三
一年來，我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：
《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合教師自培，將《義務教育法》和《教師法》等法律法規(guī)滲透入學習中。理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。
在校內的各項教育教學工作中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學校是無煙校，不僅要求男教師做到不吸煙，也動員家長做到走進學校不吸煙，真正保護好孩子的健康。校家委會成員也能積極參與學校很多工作，出謀劃策；帶領自己班級的`家長們共同探討，交流經驗；帶領孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。假期里，學校還派出教師來到居委，與居委會工作人員一起，采取靈活多樣、生動活潑的方式，開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學生的法律責任意識。
一是學校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學生每天鍛煉一小時。增強學生的身體素質，嚴格執(zhí)行國家課程標準，保質保量上好體育課。尤其是本學期下半學期，進入了冬季。校領導與體育室共同研究，重新調整上課時間，將早上的晨操調換到了9：30-10：00，讓孩子們在陽光的沐浴下，盡情地鍛煉。同時，早上的7：30-8：00安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后，還分年級下操場開展體育活動。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。
二是切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生休息睡眠時間。提高課堂的教育教學質量，提高學生的學習效率。
三是重視學生的心理健康教育。我校有兩位心理咨詢資質證書的教師。在他們的帶領下，各年級還有一位兼職心理輔導老師和專門的心理輔導室。根據(jù)未成年學生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。對個別未成年學生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題，教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題，通過有針對的教育，讓學生找到溫暖和自信，讓他們都能健康的成長。班班設立開心果，尋找班中的開心果學生，帶動全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強未成年學生心理健康教育和法制教育，確保未成年學生健康成長。
四是加強對未成年學生健康教育和指導，積極做好疾病預防等健康教育。不定期開展衛(wèi)生講座，“秋冬季呼吸道傳染病預防”，幫助學生學會保護牙齒，預防呼吸道疾病的具體方法。通過學生互助，以大帶小的方式，讓每一位學生掌握用眼知識和方法，認真組織學生做眼保健操，降低學生近視率。學校每一位任課教師都能在課上及時糾正學生的不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。
五是學校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。從菜單制定，整個制作流程，都有嚴密的監(jiān)管，保證讓學生吃得衛(wèi)生，吃得營養(yǎng)。每學期我們都要專門召開學生座談會，聽取學生對食堂的意見。
六是從父母影響入手，抓好家庭教育。家長是未成年學生的監(jiān)護人，切實提高家長的責任意識和法律意識，是保障未成年學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學校通過家長學校、家庭互助苑活動、半日開放活動，指導提高家長教育子女的理念和方法，增強家長教育子女的責任和意識，自覺地以健康的思想品德和適當?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆?，引導未成年人積極參與有益的身心健康活動，從正面教育入手，避免他們誤入歧途。同時學校還通過家長學校和學長委員會的渠道，讓家長直接參與學校和服務管理、參與學生在校活動，使學校同家長及時溝通解決了家庭教育和學校教育相互脫節(jié)的弊端，較好發(fā)揮了學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡作用。
維護未成年合法權益是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
幼兒園未成年保護活動總結篇四
近日，太原市迎澤區(qū)朝陽街小學組織開展了“未成年人保護宣傳月”活動。學校緊密圍繞這一主題，結合學生實際，開展了豐富多彩的青少年自護教育活動，全面提升學生的自護能力。
課上，學校以班級為單位，組織開展了主題班會。各年級根據(jù)學生的年齡特點，以不同的形式教授學生自我保護的方式方法。低年級以觀察圖畫，交流討論為主，通過圖片理解自我保護的意義；高年級的班主任特設情境，讓學生上臺演示。老師們通過異彩紛呈的教育活動，讓孩子們懂得如何進行自我保護。
課后，各班還組織了關于《未成年人保護法》的知識競賽。競賽形式多樣、內容豐富，學生參與的積極性十分高漲！孩子們紛紛表示：競賽兼具知識性和趣味性，使其受益匪淺。這樣的活動，他們樂意參加！
此外，學校還通過顯示屏廣泛宣傳未成年人保護知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。同時，還組織全校教師認真學習了《未成年人保護法》、《家庭教育促進法》等法律法規(guī)，切實增強廣大教師的法治意識。
幼兒園未成年保護活動總結篇五
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》，維護未成年人合法權益，近日，岳塘區(qū)霞城街道向家塘社區(qū)組織轄區(qū)內學生及家長在法治學校開展《未成年人保護法》講座活動。
講座中，工作人員深刻闡述了未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護等方面各自應履行的法律職責和義務。同時，結合實際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明，以案釋法，讓大家知道未成年人到底有什么合法權益，怎樣才能維護自己的合法權益，認識到保護未成年人合法權益的重要性，為維護未成年人合法權益、優(yōu)化青少年成長環(huán)境營造了良好的`法律氛圍。
通過此次《未成年人保護法》知識講座，讓未成年人樹立正確的法律意識，在今后的學習和生活上能夠自覺遵守法律、法規(guī)，能夠用法律來保護自己，增強自身安全防范能力。
幼兒園未成年保護活動總結篇六
為了增強全社會對未成年人的保護意識，自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20__年6月22日上午，南寧市江南區(qū)桂寧小學開展了未成年人保護宣傳月活動，本次活動以“關愛未成年人，學習未成年法”為主題。
首先馬副校長就這次活動在晨會上對全體學生進行《未成年人保護法》的知識教育。其次是引導未成年人認識社會、遠離危險、防范侵害，提升自我防范和自我保護的意識和能力。
隨后各班主任開展了小學生防止侵害知識宣傳主題班會，認真組織學生學習，以家庭保護、學校保護、社會保護，合法保護及法律責任等方面認真學校。并對學生關于如何進行自我保護，進行了詳細的教育。
最后各班主任在班級微信群給家長也普及了小學生防止侵害知識的宣傳。
通過本次宣傳月活動，讓學生知道了未成年人保護法中的法律知識，了解怎樣維護自身的合法權益，同時也增強了學生的自我保護意識和社會責任感。今后，我們會一如既往地認真貫徹落實相關制度和規(guī)定，保護學生的安全，關注學生的健康，為學生營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
幼兒園未成年保護活動總結篇七
為了貫徹落實公司關于119消防活動日的統(tǒng)一部署，使全體員工掌握消防基礎知識，提高消防意識，增強自救和組織疏散的能力，上海********管理有限公司“平安在于，幸福在于創(chuàng)造”消防演習于20xx年9月20日下午如期舉行，參加該次演習觀摩的還有業(yè)委會、居委會、***文化中心、***警署的領導們。
首先公司義務消防隊員排著整齊的隊伍高舉********的旗幟進場，由****文化中心李主任宣布演習開始。
第一個節(jié)目是穿戴消防戰(zhàn)斗服，義務消防員領隊宣講了消防戰(zhàn)斗服的作用是“保護活躍在消防第一線的消防隊員人身安全的重要裝備品之一，它不僅是火災救助現(xiàn)場不可或缺的必備品，也是保護消防隊員身體免受傷害的防火用具”，然后由義務消防員分為組進行比賽，保安隊長計時間進行考評。
第二個節(jié)目是攜帶滅火器滅火，同樣由消防員分組進行滅火比賽，隊員們在匍匐前進過假象障礙物后，走獨木橋對火圈及著火點用滅火器進行滅火，此項目的是為了告訴大家在遇到火情后，該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。
第三個節(jié)目是拋水帶比賽，由隊員以“一帶一槍”方法，進行拋水帶接水槍出水比賽。
第四個節(jié)目是對火場傷員的救護比賽，由隊員分別對傷員進行頭部及手部進行包扎，視包扎的規(guī)范及所用時間進行考評，目的是讓大家知道在這種情況下，如何做好傷員的初期救護工作。
接下來由居委、業(yè)委會、警署領導對獲得一、二、三等獎的隊員進行頒獎，****警署徐警官在充分肯定此次演習成功的基礎上，對我處消防員提出了更高的要求，要求我們將演習的目的深入到日常工作中去，在工作中時刻記住消防的重要性，要將消防工作提升一定高度，并做好安全隱患排查工作，最后宣布演習勝利結束。
通過此次消防演習，提高了公司員工的消防安全意識，同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識，使員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應，對今后應對突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。
上海*******管理有限公司20xx年1月28日。
為了保證公司的安全生產，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和消火栓。20xx年xx月xx日下午4時安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習，現(xiàn)將演練情況總結如下：
安全科制訂了消防培訓演練方案，由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓，公司后勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
下午4點整，公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候，進行明火撲滅演練。
通過這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務消防隊員對突發(fā)火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。
通過這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎，練好基本功，更好的為安全生產服務，做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
在這火紅的七月，為進一步貫徹落實集團公司關于加強安全工作的文件精神;為加強消防安全，預防火災和減少火情危害，保護人、財、物的安全;為增強員工的安全意識，我物業(yè)公司特地以“預防為主，防消結合”的宗旨開展了本次消防演練，對全員進行了一次實戰(zhàn)性的崗位練兵。
這次消防演練活動結合我物業(yè)公司的.實際情況將場所選定在地下車庫，由費金平經理宣布演練行動開始;宋臨生經理進行現(xiàn)場指揮業(yè)主緊急疏散、快速撤離;李鐵躍經理引導有關車輛進入火災現(xiàn)場;靳強經理現(xiàn)場指揮撲救工作;保安隊長李江全面負責著火現(xiàn)場;各小組成員迅速各就各位，大家奮不顧身、齊心協(xié)力將人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速進行滅火。整個過程安排周密，全體工作人員高度重視，各就各位，各司其職，認真負責，切實做好防火、滅火工作。演練有序、緊張的進行，并取得圓滿成功。
這樣的演練活動不僅為我物業(yè)全體人員積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。達到了再次學習和提高的目的。更重要的是發(fā)現(xiàn)了應急預案中的問題，并從中找出改進的措施，把預案提高到了一個新的水平。
通過此次消防演練，為大家提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練，使大家熟悉必須的應急操作，進一步增強了防范意識和應急逃生自救的能力，做到有事不慌、積極應對，為真正的事故應急行動積累了寶貴的經驗。更讓全員有了默契的合作精神與強烈的團隊意識!
幼兒園未成年保護活動總結篇八
為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神，進一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學生參加活動。
三是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月x日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間，學唱《憲法伴我成長》歌曲，學校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經班級、系部初評，每班向學工處報送x張優(yōu)秀作品，學工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎并予以表彰。
校領導多次深入一線指導活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒舆M一步推廣了青少年法治教育先進經驗，進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。
幼兒園未成年保護活動總結篇九
今年以來，縣民政局緊緊圍繞黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府關于未成年人保護工作決策部署，在縣委、縣政府的堅強領導下，扎實履行“牽頭、兜底”職責，主動擔當作為，聚力推動全縣未成年人保護工作高質量發(fā)展。
一是切實提高政治站位，堅決擔負起未成年人保護工作的重大責任。未成年人保護是“國之大者”，是新一輪機構改革后黨中央、國務院賦予民政部門的法定職責。為做好這項工作，我們“高規(guī)格”推進議事協(xié)調機制建立，在全市率先推動成立由縣政府主要領導任組長的領導小組，全面構建縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動的未成年人保護工作格局。我們積極與市政務服務熱線協(xié)調、銜接，xx月xx日成功將xx縣未成年人保護熱線整合到“12345”服務平臺并面向社會進行了公布。我們積極組織縣未成年人保護工作領導小組成員單位參與《中華人民共和國未成年人保護法》知識競賽答題活動。我們按照未保小組領導安排，已完成xx縣未成年人保護工作領導小組《工作規(guī)則》《辦公室工作規(guī)則》《成員單位職責分工》《關于加強未成年人保護工作的實施意見》的送審稿，待領導審核后，將印發(fā)各成員單位。
二是切實履行工作職責，堅決夯實特殊困難兒童的兜底保障任務。面對我縣特殊困難兒童較多的實際，我們聯(lián)合13家縣級相關部門共同制訂印發(fā)了《xx縣進一步健全農村留守兒童和困境兒童關愛服務體系的實施方案》（xx〔20xx〕24號），著力構建“童之助、童之護、童之家、童之行、童之愛”五童關愛服務體系。將203名特殊困難兒童納入低保兜底保障，將21名困境兒童納入孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童保障；孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童分散供養(yǎng)生活保障標準達到900元/人·月；今年1-11月，發(fā)放孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童等未成年人基本生活保障金20。61萬元。我們系統(tǒng)推進“事實無人撫養(yǎng)兒童助學”和“福彩圓夢·孤兒助學”工程，積極對上爭取資金1。84萬元用于我縣孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童教育服務。我們大力實施“四川慈善·福彩幫困助學”活動，今年以來，累計發(fā)放4。5萬元慈善助學資金幫助我縣10名品學兼優(yōu)貧困學生圓夢大學。我們全面落實129名困難殘疾兒童生活補貼和重度殘疾兒童護理補貼政策，開展殘疾兒童康復、輔具適配等工作，“孤兒醫(yī)療康復明天計劃”項目執(zhí)行率達100%。
三是切實強化工作合力，助推新時代未成年人保護工作創(chuàng)新發(fā)展。未成年人保護是一項系統(tǒng)工程，需要多方協(xié)同。我們著力“找政策、找資金、找人員、找項目”，推進資源要素整合，會同縣檢察院、縣法院、縣教育局、縣婦聯(lián)、團縣委、縣關工委等有關成員單位，推動建成青少年法治教育實踐基地和法治文化廣場3個、“青少年校外活動陣地”6個、“兒童之家”兒童服務點40個、“童伴之家”10個、兒童維權站點12個、兒童庇護中心1個、禁毒教育基地1個，形成多領域支撐的保護陣地網絡。我們各成員單位強化合作，通過“青年大學習”網上主題團課、“開學第一課”、“青春與祖國同行”主題教育活動、“學黨史·頌黨恩·聽黨話·跟黨走”青少年紅色教育夏令營活動、“彩虹xx”青少年暑期公益課堂，全方位推動未成年人保護工作開展。我們完善法治副校長制度，實現(xiàn)全縣所有校園法治副校長配備全覆蓋，開展庭審進校園和法院開放日活動，壯大建強了未保工作一線力量。我們啟動以“合力保護·關愛成長，共創(chuàng)xx未成年人健康成長”為主題的集中宣傳月活動，聯(lián)合各成員單位扎實開展《中華人民共和國未成年人保護法》普法宣傳，通過自創(chuàng)的線上課堂“婷姐課堂”錄制普法宣傳節(jié)目《保護少年的你》在“兩微一端”等平臺投播，通過《春苗》季刊為載體開設了未成年人政策法規(guī)宣傳專欄，通過xx融媒體中心和微信公眾號向全社會發(fā)布《保護未成年人倡議書》。線上線下、點面結合、多矩陣布局的普法宣傳，全縣上下形成了未成年人保護工作全民關注、多方支持、協(xié)同聯(lián)動的良好局面。
幼兒園未成年保護活動總結篇十
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設是作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力、促進幼兒個性發(fā)展等方面具有不可低估的教育作用?！队變簣@教育指導綱要》明確要求，“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗”?？梢?，在幼兒園，環(huán)境是重要的教育資源，良好的環(huán)境創(chuàng)設與利用能使幼兒在與環(huán)境的互動中獲得各方面能力的發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設可開發(fā)幼兒智力。
墻面、活動區(qū)等是在課程實施中環(huán)境的一部分，它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經和正在實施的課程的種種，使課程不斷的延伸。如我們班根據(jù)教學目標創(chuàng)設的《美麗的大自然》這一主題中，我們在副墻上布置了春、夏、秋、冬四季的景色，幼兒通過墻壁文化進一步了解了四季景色特點。
二、環(huán)境創(chuàng)設可激發(fā)幼兒探索興趣。
我們可為幼兒提供大量的廢舊物品，供幼兒操作，激發(fā)了幼兒學習的愿望和動手的熱情。我們?yōu)橛變禾峁┴S富的廢舊物品，如飲料瓶、碎布條、毛線、各種盒子、塑料袋等等，在為幼兒設置活動主題，如“可愛的動物”，幼兒便可自行選擇喜歡的物品進行創(chuàng)作。幼兒在創(chuàng)作過程中體驗了創(chuàng)造的寬了、探索的快樂、合作的快樂，也增強了孩子的探索欲，提高了幼兒的表達能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設可培養(yǎng)幼兒小主人的精神。
以往幼兒園的環(huán)境一般都是由成人為幼兒提供，幼兒處于被動地位，無法參與到環(huán)境布置中去，結果影響了幼兒的思維和創(chuàng)造的發(fā)揮。所以，我們注重為幼兒提供獲取新知識經驗、鍛煉雙手技能的絕好機會，又可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環(huán)境產生一種親切感和滿足感。從而更加愛護珍惜環(huán)境，成就感又得到鼓勵，更激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。在幼兒參與布置的過程中，充分發(fā)揮他們主體的作用。幼兒通過動手、動腦，在親手參與環(huán)境布置的教育過程中，獲取了新的知識經驗，也得到了能力上的培養(yǎng)。四、環(huán)境創(chuàng)設可引導幼兒有環(huán)保的意識。在環(huán)境創(chuàng)設中，有幼兒從家里收集了帶來的各種瓶、盒、罐、吸管、蛋殼等廢舊材料。在老師的啟發(fā)幫助下，孩子們用紙盒做成了高樓、汽車、動植物等，孩子們在利用廢舊物品創(chuàng)作過程中學會了勤儉，學會了珍惜和利用資源；通過自己的創(chuàng)造讓廢舊的材料發(fā)揮更大的價值。孩子們面對收集尋找各種各樣的廢舊物則更有興趣了，他們在積極投入、參與的過程中，發(fā)展了想象能力、創(chuàng)造能力和動手操作的能力，同時也培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
幼兒園未成年保護活動總結篇十一
為深入貫徹落實國務院未成年人保護工作領導小組辦公室等部門《關于做好暑期未成年人安全保護工作的通知》（國未保辦發(fā)（2022）8號）部署要求，結合本單位實際，春瑕幼兒園積極開展2022年未成年人安全保護工作。
1、家庭監(jiān)護安全教育。利用公眾號、微信群等多種陣地，廣泛宣傳《民法典》《未成年人保護法》《家庭教育促進法》《預防未成年人犯罪法》，教育引導未成年人父母或者其他監(jiān)護人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，切實履行監(jiān)護職責，及時排除安全隱惠，為幼兒提供安全的家庭生活環(huán)境；加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
2、災害事故風險防范。針對暑期暴雨洪澇等自然災害易發(fā)多發(fā)的情況，對園所建筑物圍墻進行排查，假期前加強對幼兒的應對洪水、火災、地震等突發(fā)事件的應急演練教育，提高幼兒的自救自護能力。常態(tài)化系統(tǒng)化開展未成年人安全教育。
3、強化精神素養(yǎng)培養(yǎng)。準確把握幼兒的特點和習慣，開展社會主義先進文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，增強幼兒的文化自信，引導幼兒知史愛黨、知史愛國。
4、其他領域安全防范。集中開展防拐騙、防欺凌、禁毒教育和隱患排查工作，切實保障幼兒生命健康安全；教育引導教職員工發(fā)現(xiàn)幼兒身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形時，立即向有關部門報告。
5、開展安全隱患排查。重點檢查消防安全、校車安全、食品安全、門衛(wèi)值守、校舍設施、衛(wèi)生防疫、自然災害防范、周邊有無?；穫}儲集散場所站點等，確保不漏死角，特別是檢查安全出口、疏散通道、樓梯等“生命通道”暢通情況，發(fā)現(xiàn)隱惠及時整改，堅決預防安全事故發(fā)生。
6、新冠肺炎疫情防控工作。提高幼兒園科學精準防控能力，切實做到守土有責、守土盡責，從緊從嚴、從早從快、從細從實落實各項防控措施，筑牢疫情防控堅固屏障；完善應急預案、組織開展應急演練，確保發(fā)生突發(fā)疫情能夠第一時問處置、第一時問報告。
幼兒園將持續(xù)貫徹落實黨中央、國務院和市委、市政府決策部署，做好未成年人安全保護工作，保障廣大未成年人人身安全和合法權益，為黨的二十大勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，助力天津市社會主義現(xiàn)代化大都市建設。
幼兒園未成年保護活動總結篇十二
今天的幼兒是明天的棟梁，他們今天的環(huán)保意識如何決定了明天的環(huán)境狀況怎樣。我們加大力度對幼兒進行環(huán)境保護教育，我們做了以下工作：
一、環(huán)境教育內容貼近幼兒生活。
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學生，我們沖破了“危機教育”、“責任教育”的框框，從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經驗，選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”、“美麗的秋天”等，通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化，了解人與自然的關系；“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動物的關系，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。
二、一日生活中滲透環(huán)境教育。
幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依靠幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。
三、環(huán)境教育方法豐富多彩。
幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒知識與經驗的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應該是綜合化的，既要堅持探索、發(fā)現(xiàn)的科學認識方法，又要具有一定的藝術性和社會性的成分。我們將自然科學知識編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識；在班上的植物角里種上黃豆、大蒜，觀察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經驗。在我們的石榴園里，每班的幼兒插上自己繪制的環(huán)保警示牌。
通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質來自大自然，進一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認識自然的同時，學會生存和保護我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
幼兒園未成年保護活動總結篇十三
今年以來，街緊扣市委，市政府下達的營商工作任務，社區(qū)和村聯(lián)動推進營商工作，為企業(yè)發(fā)展、項目落地創(chuàng)造良好條件。
1、成立了以街道黨工委書記為組長，各副職領導為副組長、便民服務中心人員為成員的優(yōu)化提升營商環(huán)境改革領導小組，并下設辦公室，由主管領導任辦公室主任，地點在街道二樓辦公室。
2、每月召開一次領導小組專題會進行工作部署，在會上學習相關文件，要求各業(yè)務口就各自營商工作進行匯報，由街道便民服務中心對“最多跑一次”及社區(qū)和村民事務代辦工作進行通報，并就工作進行詳實、細致安排，及時對各類事項在鄉(xiāng)便民服務中心進行公示。
3、重點項目保障有力。我街成立以武裝部長為組長協(xié)調工作小組進行工作協(xié)調，保障了各項工程進度。
街認真落實上級的指示精神，對《市優(yōu)化營商環(huán)境行動計劃（2019-2020）》的文件，仔細研究，落實到位、到人。根據(jù)《省營商環(huán)境優(yōu)化提升工作實施方案》（吉軟環(huán)境辦[2019]38號）文件精神，街結合實際情況，認真落到實位。積極宣傳國家、省《優(yōu)化營商環(huán)境條例》，利用街道、村和社區(qū)便民服務中心的led大屏進行滾動播放，讓每一名來辦事的群眾都能夠了解。街道軟環(huán)境辦組織相關部門對《條例》內容進行學習，學習過程中相關探討交流，讓相關人員熟悉掌握相關政策及條例條規(guī)。
屬于上級主管部門審批辦理的事項，服務中心也予以受理，并代為辦理，限時辦結。
加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍，增強企業(yè)的獲得感和滿意度。充分發(fā)揮先進典型的引領示范作用，及時推廣各部門取得的經驗和成效，開展優(yōu)化營商環(huán)境案例評選及典型案例宣傳，全面提升高街道的影響力和吸引力。推進政務服務體系建設，街道、村、社區(qū)便民服務中心逐步投入運行完善功能設置。大廳推行“一窗式”的模式，讓群眾就近辦事，把服務送到群眾家門口。
幼兒園未成年保護活動總結篇十四
xx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作，把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設，進一步完善學校及周邊環(huán)境建設的長效機制。積極開展有關青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動，深入開展維護青少年合法權益工作，適齡青少年入學率達100%，在校學生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。
學校成立了由黨支部書記為組長，德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組，嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年；整治學校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序；解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網吧，共同做好違反國家規(guī)定，進入經營性互聯(lián)網、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前，學校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長的認可。
充分利用家長學校，指導家長重視家庭教育，引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對家長進行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時，學校也十分重視師德建設，每學期開展各種形式的師德教育活動，加強對教師的法制培訓。發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢，學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的'課程計劃，利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估，并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度，使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實施跟蹤調查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育，對部分有心理障礙的學生主動關心，及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育，效果顯著。重視校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網絡，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動，大力組織法制教育宣傳活動，讓學生在法制宣傳中教育自己；定期召開法制講座，邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會等。
學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度，切實抓好學校各項安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育，校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳，組織有關安全知識競賽，使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能，對校內體育設施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學校為中心的社區(qū)教育網絡，形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動，三位一體的教育網絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系，針對青少年的特點，組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放；學生組織各種“社務服務隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。
xx中學在進一步加強未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步，但為了一切的學生，為了學生的一切，一切為了學生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項活動，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領學生健康成長。
幼兒園未成年保護活動總結篇十五
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍，太原市小店區(qū)小店街道大村小學不斷完善健全學校未成年人保護工作的責任落實制度，細化工作方案，精心組織實施，確?；顒訉嵭?。
為促進未成年學生健康成長營造了良好的法治環(huán)境，定期組織教師學習《未成年人保護法》《未成年人學校保護規(guī)定》《家庭教育促進法》等相關法律法規(guī)，切實增強教師的法治意識，推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。利用顯示屏播放法律條文，增強宣傳力度。積極構建學校與家庭、社區(qū)三位一體的`未成年人保護工作網絡，協(xié)調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)的問題。
動員師生積極參加未成年人保護領域征文和優(yōu)秀作品征集活動，對表現(xiàn)優(yōu)異的師生給予一定的獎勵。各班積極開展“未保知識進校園”活動，通過演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動開展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護能力。
學校聚焦保護未成年人身心健康，保障未成年學生合法權益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環(huán)境。
幼兒園未成年保護活動總結篇十六
我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進行環(huán)境保護教育下，我們大班年級組開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的.探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關系，懂得了如何保護水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達到的目的。
（1）幼兒能力的提高在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高，每當一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
（2）幼兒學會了學習在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經驗的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學得主動，學得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
（3）幼兒科學行為習慣的養(yǎng)成地球是我們人類賴以生存的地方，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護環(huán)境的種子，知道要愛護花草樹木，要保護水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學行為習慣，這些行為習慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
幼兒園未成年保護活動總結篇十七
2022年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為加強幼兒健康教育，讓幼兒、家長了解眼睛的重要性和更多的愛眼護眼知識，正安縣第二幼兒園從6月6日起開展了以“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”為主題的“愛眼日”系列宣傳活動。
活動中，利用國旗下講話宣傳如何保護眼睛，講述愛眼日的由來及用眼衛(wèi)生知識；各班教師針對孩子的年齡特點利用圖片、視頻、繪本故事、謎語游戲等開展多種形式的教育宣傳，帶領孩子們觀察眼睛外觀，通過提問互動讓幼兒知道眼睛的用處，觀看眼保健操視頻學做眼保健操，結合幼兒的生活經驗討論和學習如何才能更好地保護眼睛；邀請家長助教為孩子們講解眼睛的結構，引導幼兒如何保護眼睛，讓孩子們知道不在昏暗的光線下閱讀，不在走路時、坐車時閱讀，懂得了正確的閱讀坐姿、一次看電視時長、一天看電視時長等知識；通過美篇向家長宣傳如何保護幼兒的眼睛及預防近視相關知識；通過微信平臺向本社區(qū)居民朋友們普及愛眼護眼科學用眼知識，遠離近視，增強幼兒保護眼睛的意識，提高眼健康水平。
此外，還測試全園大班幼兒的視力，以便盡早發(fā)現(xiàn)幼兒的視力異常情況，及時提醒家長帶孩子進行矯正治療，有效預防和減少幼兒的眼部疾病。
幼兒園未成年保護活動總結篇十八
為深入學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，更好地維護未成年人合法權益，按照上級文件精神，暑假前夕，莘縣將軍希望小學開展了“未成年人保護工作宣傳月”系列活動。
家長會上，各班班主任向家長解讀了《中華人民共和國家庭教育促進法》《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》，著力加大了對未成年人的父母或其他監(jiān)護人的家庭教育宣傳培訓力度，提升了家長的'監(jiān)護能力和監(jiān)護水平。
學校印發(fā)了《未成年人學校保護規(guī)定》《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，開展了《未成年人保護法》主題班隊會活動，從而加強了學校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣傳教育，全面處理和預防未成年人校園欺凌事件的發(fā)生，同時引導全體教職員工準確把握政策內容和工作流程，明確責任義務，積極有效地保護未成年人。
通過此活動，全體師生和家長深入學習貫徹落實了《未成年人保護法》等法律法規(guī)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。