學(xué)校贈書活動主持詞開場白(專業(yè)21篇)

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    總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識自己,并明確接下來的方向和目標(biāo)??偨Y(jié)是一個(gè)動態(tài)的過程,我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié),不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學(xué)校,為我校捐贈圖書并開展讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?。建設(shè)書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng),衷心希望全校師生能以本次活動為契機(jī),以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身,為建設(shè)書香班級、書香校園、書香家庭做出努力,取得積極成效!
    下面請香江學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長湛榮凱同學(xué)宣讀創(chuàng)建“書香校園”
    倡議書。
    大家掌聲歡迎!
    謝謝_____先生(女士)的精彩演講!
    下面是贈書儀式,請香江學(xué)校校長接受華聞公司贈書,合影留念。大家掌聲歡迎!
    下面請香江學(xué)校校長講話,大家掌聲歡迎!
    謝謝_____校長的精彩講話!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、親愛的孩子們:
    大家上午好!
    愛心無限,貴賓來臨!雖然今天氣溫很高,天氣很熱,但是我相信在場的每一個(gè)人內(nèi)心都是無比高興的!因?yàn)?,今天,在這里,我們將舉行一項(xiàng)非常有意義的活動:為了營造充滿活力和積極向上的校園學(xué)習(xí)氛圍,提供給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料,xx公司給我們學(xué)校捐贈了大批圖書,今天特在此舉行捐書儀式!
    首先請?jiān)试S我介紹今天參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓:他們是:、李莊小學(xué)的全體師生,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
    今天的捐書儀式共有x項(xiàng)議程。
    下面,進(jìn)行活動的第一項(xiàng)議程:
    各位代表發(fā)言。首先請發(fā)言。
    謝謝!,的確,我們?nèi)熒挤浅8兄xxx公司的愛心捐贈,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎代表發(fā)言。
    謝謝,讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝xx公司的代表們!
    愛心無限,傳遞真情;送人玫瑰,手有余香,愛心悠悠,惟有付出一片真情,才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫暖而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活因?yàn)閻鄱利?,人間因?yàn)閻鄱鴾嘏?
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇二
    主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    主持人a:懷古論今詩韻文采顯精神;
    主持人b:泛讀精讀讀遍天下美文,
    主持人c:愛書品書書盡人間百味。
    主持人a:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
    主持人合:xx學(xué)校,讀書節(jié)現(xiàn)在開始!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇三
    合:大家晚上好!
    丙:歡迎大家來到“20xx年暢響青春,花樣年華”聯(lián)誼晚會的節(jié)目現(xiàn)場!我是主持人??.
    ?。何沂?##甲:我是###乙:我是###。
    丙:今夜,我們相聚在一起,參加“暢響青春,花樣年華”大型聯(lián)誼晚會,在此,我們感謝您的到來。
    ?。航褚剐枪鉅N爛,今夜笑語歡歌,今夜,我們相聚在這里,愿我們共享這歡樂的時(shí)光,一起渡過一個(gè)溫馨而浪漫的夜晚。
    甲:我宣布山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化系“暢響青春,花樣年華”聯(lián)誼晚會現(xiàn)在開始。(節(jié)目)。
    乙:難忘今宵,讓我們把喜悅定格成永恒;今夜無眠,讓我們把讓歡樂匯成海洋。
    甲:山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化系暢響青春,花樣年華大型晚會到此結(jié)束。朋友們晚安!
    乙:恭請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇四
    (合)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    (男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    (女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的.瑰寶。
    (男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
    (女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    (男)那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
    (女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇五
    敬業(yè)務(wù)實(shí)的老師們:
    勤學(xué)好問的同學(xué)們:
    上午吉祥幸福!
    讓我們以熱烈的掌聲向出席本次盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)和眾位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    現(xiàn)在我宣布長慶示范區(qū)中心學(xué)校成立慶典儀式開始:
    1、儀式進(jìn)行第一項(xiàng):全體肅立,奏國歌(鳴炮)。
    2、儀式進(jìn)行第二項(xiàng):首先有請長慶示范區(qū)中心學(xué)校楊訪春校長致辭,大家歡迎;
    3、儀式進(jìn)行第三項(xiàng):有請嘉賓代表珊田村黨支部書記鐘宏講話,掌聲歡迎;
    4、儀式進(jìn)行第四項(xiàng):有請醴陵市教育局副局長王清波講話,大家歡迎;
    5、儀式進(jìn)行第五項(xiàng):有請醴陵市長慶示范區(qū)管理委員會主任陳林講話,掌聲歡迎;
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇六
    合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
    男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。
    女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
    男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
    男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧!
    男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
    男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!
    女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:xx小學(xué)讀書活動現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇七
    許:絢爛五月,我們看繁華開滿大地,點(diǎn)綴生命的美麗。
    李:繽紛時(shí)節(jié),我們聽鳥兒翱翔天空,熱鬧此刻的校園。
    潘:這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會。
    李:這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
    許:尊敬的各位老師,各位來賓,
    李:親愛的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好。
    許:歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場。
    李:今晚,來自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
    潘:我們?yōu)槟銈兊牡絹矶械礁吲d和喜悅。
    李:激情的力量可以鑄鐵成舟,勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
    許:夢想的力量可以衍生翅膀,信念的方向可以指引飛翔。
    李:青春如此絢爛,我們的快樂,不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。
    潘:校園如此美麗,我們的能力,不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
    李:今晚,這里聚集著機(jī)電勇敢的夢想者,他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
    許:今晚的舞臺,你們將用才華和智慧,你們將用銳氣與朝氣,來創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡!
    李:這里讓你盡情展示,這里讓你激揚(yáng)斗志。
    潘:舞動青春的風(fēng)采,放飛激情的人生。
    李:校園達(dá)人秀,秀出你的魅力。
    許:校園達(dá)人秀,秀出你的激情。
    李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位評委老師和嘉賓。
    他們分別是……。
    潘:在正式比賽之前,讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,本次比賽采用百分制,共分為4個(gè)模塊,分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類,各位評委老師和嘉賓將根據(jù)評分表上的評分細(xì)則進(jìn)行打分,我們將根據(jù)評委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評選出相應(yīng)達(dá)人。
    李:讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺。
    許:讓我們一起來欣賞這場視覺、聽覺的饕餮盛宴。
    李:數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
    合:正式開始。
    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
    1、歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng):
    歌曲達(dá)人:
    2、舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng):
    舞蹈類達(dá)人:
    3、小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng):
    小品相聲類達(dá)人:
    4、武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng):
    武術(shù)類達(dá)人:
    結(jié)束。
    許:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。
    李:今夜,我們載歌載舞,心情澎湃。
    潘:今夜,我們讓青春盡情綻放。
    李:今夜,我們讓夢想自由飛翔。
    全體:今夜,我們在這里揚(yáng)帆起航。
    許:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。
    李:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
    潘:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    李:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,[課件]回蕩情懷不改的真切。
    許:這,是絢爛繽紛的歲月。
    李:這,是清香四溢的碩果。
    潘:我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
    李:我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章!
    許:衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來!
    李:20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束!謝謝大家!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇八
    男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
    男:讀書,讓我們得到快樂。
    女:閱讀,與我們相伴一生。
    男:親愛的同學(xué)們,
    女:敬愛的老師們,
    齊:下午好!
    男:今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書活動。
    齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
    女:101班讀書活動――“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇九
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好!當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊,一年一度的六一兒童節(jié)到了!今天,我們歡聚在這里,今天,我們用歌聲與舞蹈表達(dá)由衷的快樂。曲梁鎮(zhèn)先鋒小學(xué)2015年慶六一文藝活動現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語
    女:六一的歌聲這樣的動聽,
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    女:先鋒慶“六一”文藝匯演活動
    合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
    男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們:
    大家晚上好!
    今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激-情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
    今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    今夜,我們激-情滿懷、心潮澎湃;
    今夜,我們送去我們的祝福;
    帶著祝愿、帶著囑托;
    埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
    聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
    今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會,和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
    伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。
    伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
    你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
    愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
    祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!
    讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
    朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,
    因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。
    讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
    男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
    女:同學(xué)們
    齊:大家好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
    女:我們又迎來了新的一天
    男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
    女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    男:這是多么快樂的一天啊
    女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    女:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
    齊:現(xiàn)在開始!
    (ac為女生 bd為男生)
    a 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐
    a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    b 敬愛的老師
    c 家長朋友,
    d 親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    c 我們在這片歡樂中自由翱翔。
    d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,
    a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
    b 這是我們期盼的時(shí)刻。
    合:最天真的節(jié)日就在今朝。
    a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
    c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來賓名單c、d輪流報(bào))
    d:讓我們對他們的'到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。
    a:請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
    b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
    c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
    d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
    c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
    d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
    b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
    a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚
    b 每一滴露珠都閃著光芒,
    c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
    合:——六一國際兒童節(jié)。
    d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
    合:節(jié)日快樂。
    a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
    a 六一的歌聲這樣的動聽。
    b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    c 六一的集會這樣的歡騰!
    d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
    a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
    合到此結(jié)束!謝謝大家!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),
    乙:我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
    乙:祖國!多么神圣的名字。
    甲:祖國!我們敬愛的母親。
    乙:我們的祖國地大物博,
    甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,
    甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
    乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
    甲:今天,我們歡聚一堂,
    乙:歌唱我們幸福的生活,
    甲:歌唱我們偉大的祖國。
    乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽
    合:現(xiàn)在開始。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
    (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
    女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
    齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    男:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
    男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
    女:在書香飄飄的校園中,
    男:在書聲瑯瑯的班級里,
    女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?BR>    男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!
    合:在這美好的時(shí)光中,xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十一
    合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
    男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第xx屆校園讀書節(jié)。
    女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
    男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
    男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧!
    男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
    男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!
    女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:xx小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長,我可愛的寶貝們:你們好!
    在這個(gè)溫暖明亮的春天,我們迎來了2012年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意,對前來參加活動的家長們和遠(yuǎn)道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
    健康是一份責(zé)任,健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?,將活動帶入運(yùn)動。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒運(yùn)動的協(xié)調(diào)性,大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難,善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
    本次活動以:我運(yùn)動我健康我快樂為主題,提倡:團(tuán)結(jié)友愛,尊重寬容,健康愉快,禮儀謙讓。
    在這個(gè)分享運(yùn)動分享愛的時(shí)刻,我預(yù)祝:陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
    男:春風(fēng)吹拂大地,一顆小小的種子在我們心中萌發(fā),也就是理想的種子。
    女:在這充滿春的氣息的日子里,也激發(fā)著我們對理想的追求。
    男:金色的時(shí)光里,我們有著七彩的夢。
    女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
    男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是理想為你導(dǎo)航。
    女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是理想將你引向成功。
    男:在這不平凡的日子里,
    女:讓我們演奏一曲心中的,
    合:理想之歌。
    女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,初一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。
    女:大騫,你看過中央電視臺的《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目嗎?
    男:當(dāng)然了,就是那個(gè)崔永元?jiǎng)?chuàng)辦的節(jié)目吧。
    女:那可不,崔永元可是個(gè)搞笑巨星。今天《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目要給我們的班會增添新的色彩。
    男:哦?難道你把他也請來了?
    女:這個(gè)嘛,先保密,還是讓大家親自去看看吧!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),
    乙:我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
    乙:祖國!多么神圣的名字。
    甲:祖國!我們敬愛的母親。
    乙:我們的祖國地大物博,
    甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,
    甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
    乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
    甲:今天,我們歡聚一堂,
    乙:歌唱我們幸福的生活,
    甲:歌唱我們偉大的祖國。
    乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽
    合:現(xiàn)在開始。
    1.(開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場)
    (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
    (女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    (男女合)大家晚上好! (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
    (女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
    (男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
    (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的'東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
    (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
    (男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
    (合)現(xiàn)在開始!
    (女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
    xx學(xué)院黨委書記xx-x同志
    xx學(xué)院黨委副書記、校長xx-x同志
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:
    合:大家晚上好!
    男:蛇歲剛飲祝捷酒
    女:馬年又放報(bào)春花
    男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年如約而至;
    男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞
    女:今晚,我們激-情滿懷、心潮澎湃
    男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
    合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了xx學(xué)校元旦晚會。
    男女:首先介紹到晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
    他們是分別是 歡迎你
    歡迎您的到來。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對本次晚會的大力支持。
    女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
    男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞夵h委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”
    女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)
    女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學(xué)校xx主席為我們講話。(準(zhǔn)備)
    男:讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
    合:某某學(xué)校2015年元旦晚會,現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十三
    (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
    (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
    (甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
    (乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
    (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動,
    (乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
    (甲)首先,請?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:
    (乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
    (音樂起:禮儀隊(duì)員贈送香袋)(主持人退場)。
    (甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。
    (乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
    (領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十四
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:"六一"兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十五
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學(xué)!
    合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。
    甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
    乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
    甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致。
    開幕詞。
    乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
    合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
    1、歌曲《我相信》。
    甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!
    乙:相信你我,能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。
    甲:請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》。
    乙:大家掌聲歡迎。
    2、歌曲:《我的未來不是夢》。
    乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
    甲:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
    乙:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;。
    甲:夢想是跳動的音符,因?yàn)閴粝?,我們充滿期望。
    乙:讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!
    3、舞蹈《金龜子暢想》。
    甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
    乙:帶著快樂能量出發(fā),要追尋流星雨快跑的秘密。
    甲:請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
    4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》。
    乙:陽光燦爛的時(shí)候,你是否會想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
    甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。
    乙:請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!
    5、舞蹈《左手,右手》。
    甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手。
    乙:讓我們一齊拍拍手,這就是我們靈巧的手。
    甲:請欣賞三年級同學(xué)的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!
    6、合唱《外婆的澎湖灣》。
    乙:我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代。
    甲:而此刻我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫛?BR>    乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
    甲:下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
    7、相聲《一吐不快》。
    乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲:大家掌聲歡迎!
    8、手語舞蹈《國家》。
    甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。(4)。
    乙:當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí),是您用愛心援助,
    甲:這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),蓬勃向上。
    乙:請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
    9、合唱《小螺號滴滴地吹》。
    乙:小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。
    甲:小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。
    乙:小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。
    甲:請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!
    10、小品《斗?!?。
    乙:接下來請欣賞二年級的小品《斗?!?。
    甲:大家掌聲歡迎!
    11、舞蹈《我愛洗澡》甲:我愛洗澡皮膚好好。
    乙:我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
    甲:請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
    12、獨(dú)唱《五星紅旗》。
    乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!
    甲:祖國啊!我們?yōu)槟泸湴?,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?BR>    乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,大家歡迎!
    13、手語舞《愛》。
    甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。”
    乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》,掌聲有請六年級同學(xué)。
    14、小合唱《隱形的翅膀》。
    乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),只因我有一雙隱形的翅膀。
    甲:接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
    15、舞蹈《qq星》。
    乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。
    甲:請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
    結(jié)束語:
    乙:本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
    甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
    乙:讓我們的笑容在那里化為永恒。
    甲:期望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    乙:本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,多謝大家,再見!甲:再見!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:敬愛的老師們。
    甲:親愛的同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,
    我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
    乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,
    我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
    甲:首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
    乙:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長!
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:首先,請欣賞大合唱。
    女:尊敬的各位來賓。
    男:敬愛的老師們。
    生:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    女:回首過去的一年我校碩果累累,
    男:迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,
    生:感謝老師們一年來的辛勤培養(yǎng),
    女:“健康、快樂、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。
    生:“讀書、運(yùn)動、實(shí)踐”支撐我們在這片沃土茁壯成長。
    男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌。
    女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先為大家介紹出席本次活動的來賓:他們是參加本次活動的還有各年級的家長代表,以及我校部分師生。
    女:新的一年即將開始,在這辭舊迎新的時(shí)刻,有請我校劉*校長為大家送上新年祝福。
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們在這里隆重舉行中國科技館2013情系老區(qū),科普下鄉(xiāng),捐贈圖書和文化用品的捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:中國科技館領(lǐng)導(dǎo)及工作人員一行20余人、臨縣李……常委、臨縣教育體育科技局局長王海平同志、臨縣教育體育科技局工會張衡宇主席、林家坪鎮(zhèn)政府高文彪鎮(zhèn)長……讓我們以最熱烈的掌聲,向各們來賓表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
    大會的議程有四項(xiàng):一是林家坪初中校長介紹學(xué)校情況;二是(捐贈方代表)講話;三是進(jìn)行捐贈儀式;四是領(lǐng)導(dǎo)講話。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
    第一項(xiàng),請林家坪初中校長講話,大家歡迎!
    第二項(xiàng),請(捐贈方代表)講話,大家歡迎!愛心捐贈儀式主持詞第三項(xiàng),舉行捐贈儀式,有請捐贈方、受贈方。(運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
    第四項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話!
    也能開闊視野,熱愛科學(xué),走近科學(xué)。希望林家坪初中的師生能夠珍惜這次機(jī)會,把中國科技館對你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動力,用優(yōu)異的成績回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對中國科技館表示衷心的感謝!
    此次捐贈儀式到此結(jié)束。
    謝謝!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十七
    合:大家晚上好!
    女:今夜秋高氣爽,
    男:今夜皓月當(dāng)空,
    女:今夜月明人盡望,
    男:今夜獅山月更圓。
    女:今夜,我們x中的教職員工相聚在一起,
    男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
    女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會,
    男:感謝所有的同事,在過去的工作中創(chuàng)造了良好的成績。
    女:讓我們借著這月光,向大家真誠地道一聲,
    合:大家辛苦了!中秋快樂!
    男:這些年來,我們學(xué)校在xx校長的帶領(lǐng)下,在全體同事共同努力下,眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。
    女:這些成績的取得離不開所有同事的努力與付出,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
    男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請x校長為晚會致辭!
    女:掌聲有請——x校長致辭!
    男:感謝x校長的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
    合:謝謝你們!
    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會祝酒!
    女:讓我們一起舉杯!為所取得的成績干杯!
    男:為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
    女:值此中秋之夜,讓我們一起祈愿:月圓人圓事事圓。
    男:祝愿xx中的明天就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!
    女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請回席就座!謝謝!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十八
    親愛的同學(xué)們。
    大家下午好。
    十月的陽光燦爛明媚,十月的金風(fēng)清爽怡人。
    十月的收獲豐碩實(shí)在,十月的歌聲激昂真誠。
    同時(shí)也迎來中華人民共和國62周年華誕!
    在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地。
    歡迎大家一同參與我們一枝獨(dú)秀高新分校特別奉獻(xiàn)的玉兔杯國慶英語風(fēng)采大賽。在此,我代表一枝獨(dú)秀高新分校的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!……經(jīng)過了暑期的學(xué)習(xí),又迎來了新學(xué)期的開始,我們的所有專業(yè)班的學(xué)員,都有了很大的提高,再此,對大家取得的成績表示衷心的祝賀!對各位家長的支持,表示誠摯的感謝!。。。。此刻,我們美術(shù)專業(yè)和書法專業(yè)的學(xué)員,已經(jīng)率先用自己的成果,向我們偉大祖國的生日,先上了自己最真誠的祝福----那些精美的美術(shù)、書法作品就是的見證!讓我用最最熱烈的掌聲,給他們以最最真誠、最最熱烈的鼓勵(lì)!用最甜的笑容、最美的作品,展現(xiàn)我們一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。
    今天,我們大家歡聚一堂,同慶祖國生日!要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事,用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲一枝獨(dú)秀教育和大家攜手努力,用我們的自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念,科學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法,共同努力,并肩奮斗直到成功的新篇章!
    foryoualonearecapableofmakingyourbrightestdreamscometrue.
    雖然你獨(dú)自一人,但也有能力實(shí)現(xiàn)你最輝煌的夢想。
    結(jié)束語。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    讓我們用歡樂傳遞*,放飛夢想,明天我們用汗水創(chuàng)造未來,編織希望。
    男:時(shí)間過的的真快,我們的晚會也接近尾聲。
    男:朋友們:今天的演出到此結(jié)束。
    再見!!!!
    (請大家安靜下,我們現(xiàn)在舉行培訓(xùn)開班儀式)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
    大家上午好!
    經(jīng)過精心的籌備,市婦聯(lián)“家政服務(wù)工程”xx年第二期家政培訓(xùn)班今天正式開班了。首先,我介紹下參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員分別來自路南、路北、開平、豐潤、豐南等多個(gè)縣區(qū),共有人。在這里,我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)向積極參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
    今天,應(yīng)邀到參加開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有:市財(cái)政政局,市總工會,市婦聯(lián)副主席侯永坤,市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心主任鞠紹強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間出席今天的開班典禮,在這里就讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
    下面,請侯主席講話,大家歡迎。
    ………………………………。
    ………………………………。
    剛才侯主席簡明扼要的講話,重申了本次培訓(xùn)的目的、意義,并對本次培訓(xùn)提出了要求和希望,請大家認(rèn)真領(lǐng)會。
    下面,請鞠主任講話。
    剛才,鞠主任對市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心的整體情況作了詳細(xì)的介紹,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中各位學(xué)員能一如既往的關(guān)注、支持婦聯(lián)的工作。
    接下來,為切實(shí)提高本期培訓(xùn)班的質(zhì)量和效果,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
    一、參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)充分認(rèn)識到接受培訓(xùn)的重要性,抓住機(jī)遇,珍惜機(jī)會,克服困難,堅(jiān)持聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    二、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    尊重老師、團(tuán)結(jié)學(xué)員、緊密配合共同完成本期培訓(xùn)任務(wù)。
    三、為了不影響老師講課,學(xué)員們聽課,請大家將手機(jī)設(shè)置震動狀態(tài)或關(guān)機(jī);為了方便班級管理,我們還特別選舉學(xué)員為本期培訓(xùn)班班長,希望大家配合。
    最后,祝本期培訓(xùn)圓滿成功!祝各位學(xué)員學(xué)有所獲,各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!
    開班典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
    接下來培訓(xùn)開始。
    光姐:請您閱覽并提出要求。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評審員:
    大家上午好!
    在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在省局認(rèn)評處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下,全省食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審員取(換)證培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn),是根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意,由省局認(rèn)評處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來自全省各地的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審員。首先,請?jiān)试S我代表省局辦公室、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對參加學(xué)習(xí)的各位評審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來省局分管局長汪韌副局長要親自參加今天的會議,但汪局長參加總局全國質(zhì)檢工作會議,所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
    省局舉辦這次培訓(xùn)班,是為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位評審員的綜合素質(zhì),不斷提高食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審工作的有效性,不斷強(qiáng)化食品安全工作,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    下面請王處長為我們作動員講話,大家歡迎!(鼓掌)。
    剛才,王處長的講話全面闡述了食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評審工作的目的、意義,站在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度的高度,對我們的工作特別是對現(xiàn)場評審的關(guān)鍵點(diǎn)提出了明確的要求,希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,既有理論知識的學(xué)習(xí),又有專家的實(shí)操講解,還安排了交流討論,結(jié)束還要進(jìn)行考核。因此,我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,集中精力聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際,講求學(xué)習(xí)的針對性,把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會。通過學(xué)習(xí),要對自己的管理能力和工作方法進(jìn)行自我剖析,檢查自己的管理能力是否有所提高,工作方法是否得到改進(jìn)。
    為確保這期培訓(xùn)班辦出成效,辦出水平,取得圓滿成功,請各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁無故曠課,不遲到、不早退,不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間,我們將竭誠為大家搞好服務(wù),努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,會務(wù)組安排人員24小時(shí)值班,各位如果有什么困難或要求,可以及時(shí)與會務(wù)組聯(lián)系,同時(shí)也希望大家對我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地,敬請及時(shí)指出,以便我們改進(jìn),從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好一點(diǎn),讓大家更滿意一點(diǎn)。
    最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!
    下面請?zhí)者\(yùn)來同志為大家講解《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則》。大家歡迎(鼓掌)!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這個(gè)晴朗的冬日里,我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人,在此舉行xx汽車總站關(guān)愛農(nóng)民工子女捐贈活動。
    出席今天捐贈活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:
    參加今天捐贈活動的還有安居教辦x主任、中心小學(xué)x校長和xx小學(xué)200多名留守兒童代表??鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎!”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!
    今天捐贈活動的議程有共有5項(xiàng)內(nèi)容:
    第一項(xiàng):下面請少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。
    第二項(xiàng):下面請安居教辦x主任致辭。
    第三項(xiàng):下面進(jìn)行捐贈。有請xx汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈送學(xué)習(xí)用品。
    第四項(xiàng):下面有請留守兒童代表xx同學(xué)發(fā)言。
    第五項(xiàng):下面,讓我們以熱烈的掌聲有請汽車總站領(lǐng)導(dǎo)講話!
    謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。
    老師們、同學(xué)們,我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們從這次活動中,從上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的殷切希望中,從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠致謝中,看到了社會各界對農(nóng)民工子女的愛心、關(guān)心、責(zé)任心,看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的活動,為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信,xx學(xué)校學(xué)生一定會不忘恩情,珍惜機(jī)會,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國!同學(xué)們,汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們,雖然相聚是短暫的,但激動和快樂卻在心底定格,成了永恒的回憶。同學(xué)們,讓我們一起祝福,祝福xx小學(xué)的明天更加美好,祝福同學(xué)們在黨的關(guān)懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長!
    捐贈活動到此結(jié)束!最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓對我校的關(guān)心和支持!謝謝你們!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇二十
    c:現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    :大家上午好!(鑼鼓聲)。
    a:六月,是孩子的節(jié)日,天真無邪,美麗盛裝。
    b:六月,是熱情的國度,氣流如火,歡快奔放。
    c:六月,是放飛的季節(jié),十年寒窗,莘莘學(xué)子。
    b:這既是對世界文化遺產(chǎn)日活動的大力宣傳,也是對小店區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作成果的集中展示。
    c:今天有幸請到的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓```````。
    a:文化遺產(chǎn)代表著人類的精神高度,具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)價(jià)值,對傳承中華文明,建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系具有重要作用。
    b:文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的物質(zhì)和精神財(cái)富,挖掘、保護(hù)、傳承好這些文化遺產(chǎn),是我們當(dāng)代文化工作者義不容辭的神圣職責(zé)。
    (abc)現(xiàn)在開始。
    1.舞蹈:《幸福萬家春》。
    c:踩著幸福的節(jié)拍,首先要給大家介紹的是太原秧歌。它產(chǎn)生于太原南部地區(qū),是小店區(qū)最重要的傳統(tǒng)民間文藝表演形式,2009年入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)名錄。新編太原秧歌劇“農(nóng)家樂”,2010年榮獲全國群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng),為太原市、小店區(qū)爭得了榮譽(yù)。
    a:下面,讓我們邀請國家一級編劇、山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“太原秧歌”代表性傳承人、太原市優(yōu)秀專家***老師做精彩展示!
    2.太原秧歌--***《賣燒土》、《撿爛炭》。
    b:快板詼諧幽默,表現(xiàn)力強(qiáng),是深受人民群眾喜愛的文藝表演形式,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎優(yōu)秀青年演員李陽、劉麗嬌表演快板書“婆媳大戰(zhàn)”。
    3.快板書--***/***《婆媳大戰(zhàn)》。
    c:“太原民歌”是流傳于太原一帶的民間音樂表演形式,小店區(qū)文體廣電新聞出版局在太原民歌的保護(hù)傳承上做了大量的工作,近期出版了太原民歌專輯,收錄經(jīng)典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎太原民歌優(yōu)秀演員***為大家演唱“十二月采花”
    4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。
    c:目前我區(qū)共有區(qū)級以上重點(diǎn)文物保護(hù)單位36處,入選區(qū)級以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄38項(xiàng)。其中二鬼摔跤也是其中一項(xiàng)。二鬼摔跤是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,表演打斗激烈、詼諧幽默,在兩節(jié)文藝活動以及其它節(jié)慶活動中多次進(jìn)行過精彩展示。下面請“二鬼摔跤”代表性傳承人***做精彩表演!
    5、二鬼摔跤--***。
    a:傳統(tǒng)舞蹈是深受人民群眾歡迎的表演形式,小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)致力于傳統(tǒng)舞蹈的挖掘和傳承工作,取得了顯著的成績。下面請小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演傳統(tǒng)舞蹈“晉韻”。
    6、傳統(tǒng)舞蹈--小店區(qū)文化館《晉韻》。
    a:***老師是國家二級作曲,太原市優(yōu)秀專家,太原民歌代表性傳承人。多年來一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保護(hù)和表演工作,為太原民歌的保護(hù)傳承做出了積極的貢獻(xiàn)?!班l(xiāng)村叫賣曲”和“串門門”是*老師拿手的節(jié)目,曾經(jīng)上過山西電視臺“歌從黃河來”,下面讓我們以熱烈的掌聲邀請*老師精彩展示!
    7、太原民歌--***《鄉(xiāng)村叫賣曲》《串門門》。
    b:辛村形意拳是我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中體育競技類的重要項(xiàng)目,清代以來的各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出杰出代表人物,并多次獲國際國內(nèi)大獎(jiǎng)。請欣賞他們的精彩表演。
    8、辛村形意拳--***等。
    c:太原的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,積淀深厚,內(nèi)涵豐富。尤其是太原民歌深受人們的熱愛。接下來請欣賞由李繼萍給大家?guī)淼拿窀琛稌x祠是個(gè)好地方》。
    9、太原民歌--***《晉祠是個(gè)好地方》。
    a:晉劇是最受太原人民喜愛、群眾基礎(chǔ)最好的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一,下面我們邀請優(yōu)秀晉劇青年演員、丁派傳人、2007年度山西電視臺走進(jìn)大戲臺年度總擂主***表演傳統(tǒng)晉劇“日月圖”、“交印”。大家歡迎!
    10、晉劇--***《日月圖》、《交印》。
    a:文化遺產(chǎn)是我們民族的精神家園,是文化大繁榮、大發(fā)展的扎實(shí)根基。
    b:文化遺產(chǎn)是我們民族情感、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要象征、
    c:此刻,我們正走在文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的陽光路上繁榮文化,振興中華!最后請欣賞小店區(qū)文化館舞蹈隊(duì)表演的舞蹈,“陽光路上”。
    11、舞蹈--小店區(qū)文化館《陽光路上》。
    a:陽光路上,我們邁著前進(jìn)的腳步,日夜兼程,不可阻擋。
    b:陽光路上,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為和諧的中國引領(lǐng)方向。
    c:陽光路上,我們展出盛世的畫卷,譜寫祖國的壯麗輝煌。
    a:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅是歷史發(fā)展的見證,而且是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。
    b:在以后的工作和生活中,我們將會繼續(xù)全力保護(hù)和傳承好身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也希望您加入到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊(duì)伍中來,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們手中薪火相傳。
    c:親愛的朋友們,小店區(qū)“第七個(gè)世界文化遺產(chǎn)日”文藝展演到此結(jié)束。
    abc:朋友們,再見!
    學(xué)校贈書活動主持詞開場白篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們:上午好!
    今天,我們在這里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,首先請?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!鼠年到來,祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn),財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢磅礴!
    介紹研討會議程:
    一、觀摩課堂教學(xué)活動。
    二、專家點(diǎn)評。
    三、專家講座。
    介紹與會專家、名師。
    老師們,20xx年,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下,進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始,就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針,就是集一線教師作課、說課、評課于一體,通過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式,把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來,把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時(shí)高效易操作,看得見,抓得著,學(xué)得來。改變了過去臺上一人講的培訓(xùn)模式,收到了很好的效果。
    新年伊始,我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺,又一批課改新秀脫穎而出。
    今天,我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,主要內(nèi)容是作示范課,然后進(jìn)行點(diǎn)評。也許我們看到的示范課不是最完美的,但通過講課、點(diǎn)評,我們在坐的每個(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明,教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著,一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述,在這個(gè)情境中,包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題,稍加思考,就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會。
    主持詞。
    我們舉辦這樣的活動,就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,交流成功經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。
    參加今天研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)教育局有關(guān)人員,共計(jì)5場,參會人數(shù)達(dá)1300多人次,規(guī)模比較大,希望大家自覺遵守會場紀(jì)律,積極配合、圓滿完成本次研討活動!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家下午好,品過了月餅的醇香,感受了雙節(jié)的溫馨,在這秋意濃濃的日子里,我們又迎來了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動;首先請?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會及全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長,初教股郭佳股長,進(jìn)修校孫長治校長,初教部陶群紅副主任,育林中心校王樹校長,通達(dá)中心校于永春校長。
    參加活動的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來。
    外面的天氣雖然寒冷,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來,明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平臺,推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長,以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動能在我校舉行,我們感到無比的榮幸,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會,促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。
    下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
    第一節(jié)執(zhí)教的老師是:來自育林中心小學(xué)的李晶老師。
    請劉興麗老師做精彩點(diǎn)評。
    第二節(jié)執(zhí)教的老師是:來自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師。
    請通達(dá)中心小學(xué)的副校長鮑會晶對本課做點(diǎn)評。
    下面我們休息10分鐘,
    歡迎大家回到活動現(xiàn)場。
    下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。
    由于我們的研究能力和水平有限,我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上,我們一定會虛心接受的。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長做重要講話。
    感謝李局長對我們本次教研活動的肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足,為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會后我們一定會認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。
    常言說:“師指一條路燭照萬里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟學(xué)校的不吝賜教下,在未來的道路中,我們一定會打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習(xí),讓我們在同伴互助中成長,在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。
    今年暑假,在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學(xué),強(qiáng)化課前常態(tài)研究;重視課堂觀察,搞好課后研究。為落實(shí)趙所長的講話精神,我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。
    第一個(gè)環(huán)節(jié):課前研討。
    首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后,大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討,幫助她修改、完善。
    下面,有請楊帆老師。
    (楊帆說課)。
    主持人:老師們,對楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì),你們有什么看法,請大家暢所欲言。
    (與會教師發(fā)表意見)。
    主持人:剛才,大家各抒己見,針對這一課的設(shè)計(jì)談了很多。通過討論,我們對這篇課文理解得更深入,教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
    第二個(gè)環(huán)節(jié):公開課和課堂觀察。
    第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課,在楊帆老師上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來觀察:教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中,每位老師可重點(diǎn)選擇一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察,這樣更有利于課后研討的深入、具體。
    第三個(gè)環(huán)節(jié):課后研討。
    主持人:下面,我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請楊帆老師做課后反思。
    (楊老師的課后反思)。
    主持人:剛才我們聽了楊老師的課后反思,很實(shí)在。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工,有所側(cè)重地暢所欲言。
    (聽課教師發(fā)言)。
    主持人:《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字能力,閱讀能力,學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品?!睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。中國有句古話“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與,以聲釋義的活動。
    楊老師擅長運(yùn)用電化教學(xué)手段,抓住語文教育教學(xué)特點(diǎn),運(yùn)用以讀代講的方法,讓學(xué)學(xué)生動腦﹑動口、動手,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題,我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力,一定會找到解決辦法,獲最后成功。
    同時(shí)希望楊帆老師將各位老師的建議能在實(shí)踐中消化,形成自己的,對課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。
    下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。