一個(gè)好的演講稿能夠幫助演講者更好地理解自己的主題，提煉核心內(nèi)容，達(dá)到預(yù)期效果。演講稿的成功與否取決于演講者的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極投入，以及對(duì)聽(tīng)眾的尊重和關(guān)注。在此分享一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們共同進(jìn)步。
拯救環(huán)境演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境！
我想長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣，我們或許沒(méi)又什么能力，也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
拯救環(huán)境演講稿篇二
今天，3月26日晚8：30－9：30，全球個(gè)人和團(tuán)體將響應(yīng)世界自然基金會(huì)（wwf）的倡議——“熄燈一小時(shí)”，我們家也會(huì)積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，與全球80多個(gè)國(guó)家6000多個(gè)城市一起在黑暗中度過(guò)1個(gè)小時(shí),這不是20xx來(lái)臨前的黑暗,而是低碳環(huán)保新世界的到來(lái)。
隨著人類(lèi)文明的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)保護(hù)地球，節(jié)約能源的重要性。地球媽媽已經(jīng)有幾十億年的壽命了，她帶給我們豐富的資源，讓我們一代一代可以幸福地生活，但是地球媽媽的資源畢竟是有限的，為了人類(lèi)能夠世世代代繼續(xù)繁衍生息下去，我們必須保護(hù)地球，合理地利用資源。
幸好，人類(lèi)早已意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，很早就提出了“保護(hù)地球”、“節(jié)約能源”、“倡導(dǎo)低碳生活”的理念，就像今晚的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，就證明了人類(lèi)保護(hù)地球的決心。
我想：保護(hù)地球的事情應(yīng)該從每個(gè)人做起，從身邊的小事做起，從小就要做起。特別是我們學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，地球的未來(lái)掌握在我們手中，我們一定要有強(qiáng)烈的意識(shí)。除了節(jié)約用電，我們能做的事情還很多，比如：多步行，減少做汽車(chē)的機(jī)會(huì)；節(jié)約用紙，不用紙巾，用手帕；自備購(gòu)物袋；節(jié)約用水，循環(huán)利用；多種植綠色植物等等。這些都是保護(hù)地球和環(huán)境的好方法，我們每一人都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做。
今晚，熄燈一小時(shí)，我做點(diǎn)什么呢？我想：我一定很激動(dòng)，因?yàn)榕c全球超過(guò)10億的人共享熄燈的美麗“黑暗”，共同為地球做出了大貢獻(xiàn)。
讓我們共同努力，創(chuàng)造低碳環(huán)保的新世界。
拯救環(huán)境演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛(ài)護(hù)公物，助人為樂(lè)，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為，聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù)，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫(huà)卷啊!同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫(huà)卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是育人小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，知行一體，我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，育人小學(xué)就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)雙小的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為育人小學(xué)爭(zhēng)光添彩!
拯救環(huán)境演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，觀眾朋友們：
大家好！今天我演講的題目是《平凡中，守護(hù)家園》。
壞也是我們每一個(gè)平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。
平凡中，我們一樣奉獻(xiàn)。是的，我們是太陽(yáng)底下最平凡的人，我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭，我們是農(nóng)民，用鋤頭書(shū)寫(xiě)生命的過(guò)程，沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義；在城市，我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí)，詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路，一座座干凈的家，一簇簇美麗的花中，都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園，山清水秀的環(huán)境，正是源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。
魯訊先生說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng)，樓宇展新姿，故道滿園春，老街彈新韻，廣香景致新。兩當(dāng)，因建設(shè)而美麗，因建設(shè)而文明，因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)，守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園，創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的家園添上一分光彩。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。當(dāng)前，我們兩當(dāng)正處于一個(gè)良好的.發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境，事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個(gè)人要從自己做起，從每件小事做起，我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者，我們要加大宣傳教育工作力度，為塑造誠(chéng)信兩當(dāng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營(yíng)造輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的道德教育，塑造全社會(huì)的信用意識(shí)，形成守信光榮，失信可恥的社會(huì)風(fēng)尚，是塑造兩當(dāng)形象，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。國(guó)就是家，家就是國(guó)，只有國(guó)的繁榮富強(qiáng)，才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家，只有城市的進(jìn)步，才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天！“慷慨陳詞豈能盡如人意，盡責(zé)盡力但求無(wú)愧我心”，好的發(fā)展環(huán)境，只有在你、我、他共同的努力中才會(huì)形成。
開(kāi)放的兩當(dāng)，歡迎著四方的賓朋；發(fā)展的兩當(dāng)，呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖，閃現(xiàn)“文化兩當(dāng)，和諧兩當(dāng)，生態(tài)兩當(dāng)，富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家，發(fā)展靠大家，美麗靠大家。朋友們，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，扎實(shí)工作，用智慧、用愛(ài)心、用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因，大自然不能完全恢復(fù)，所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。
悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類(lèi)的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣，國(guó)家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
目前，我國(guó)也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣，我們的校園也有了豐富的成果。
現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明，現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?，F(xiàn)在在我們學(xué)校，很多角落都沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。我們不能干涉將來(lái)保護(hù)環(huán)境的人。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸨Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境，這樣也可以讓環(huán)境變得干凈，這樣才不會(huì)傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公，我們也可以參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會(huì)發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé)，因?yàn)闀?huì)變成這樣的是我們?nèi)祟?lèi)。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾，只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因?yàn)槲覀儜械米吣切┬〔剑厍蚬艜?huì)受到傷害。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始要保持。地球公公的危害只能到此為止，不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁！讓大自然的生活變得更美好！也讓我們的生活更美好！只有玩自然變好！我們的生活會(huì)更好！
謝謝，請(qǐng)支持我！
拯救環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會(huì)滅絕，人類(lèi)會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流，但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但卻不見(jiàn)有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會(huì)干凈多了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點(diǎn)35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個(gè)辦公室。雖然外面雨聲沙沙，但，在這個(gè)洋溢著緊張氣氛的辦公室里，這鈴聲還是顯得那樣的刺耳，讓在場(chǎng)的每個(gè)人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書(shū)記和值班的小梁同志同時(shí)起身，大步徑直向電話機(jī)走去。
“喂，請(qǐng)講！”
“報(bào)告書(shū)記，寨腳水庫(kù)排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方！”
盡管自己對(duì)這個(gè)山多水密的“家”十分了解，在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下，地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害；盡管四天前，也就是10月2日，當(dāng)寨腳水庫(kù)排洪量增大，排洪口出現(xiàn)塌方，已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險(xiǎn)加固；也盡管就在剛才，還逐一對(duì)各座水庫(kù)的情況進(jìn)行了解。但這雨，從9月29“納沙”來(lái)襲到冷空氣攜雨來(lái)?yè)?，再到如今“尼格爾”的肆意，到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。
容不得這位年輕的書(shū)記多想。這些想法，就在他眉頭一皺，臉部肌肉一擰中閃過(guò)了。
險(xiǎn)情就是命令！馬上啟動(dòng)緊急預(yù)案。
一時(shí)間，人員到齊，召集會(huì)議，研究方案，車(chē)輛啟動(dòng)，冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾，查看險(xiǎn)情，修改方案。幾乎同時(shí)，60多位干部群眾投身到對(duì)寨腳水庫(kù)的搶險(xiǎn)加固以及對(duì)人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過(guò)干部群眾再次的搶險(xiǎn)加固，有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實(shí)與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)掠影；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮，急群眾之所難，執(zhí)政為民的體現(xiàn)；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。
我們的黨，是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。
我們的黨，是一個(gè)與群眾密不可分的黨。
我們的黨，是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的黨。
我們的黨，是一個(gè)有著嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性的黨。
而作為黨員干部的我們，我們的作風(fēng)，折射著黨的形象。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但，同時(shí)我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護(hù)她的神圣，乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴(yán)！
我想，答案是肯定的。
這就告訴了我們，黨性修煉，永遠(yuǎn)是我們黨員干部所必需去做的，它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。
黨員干部同志們，讓我們深入扎實(shí)地開(kāi)展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，養(yǎng)成良好的作風(fēng)，共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇八
當(dāng)世界未然失序的時(shí)候，你須要自己救命本人!“勵(lì)志和自助之父”勵(lì)志經(jīng)典，瀏覽本書(shū)晉升你的人賭氣場(chǎng)跟自助手腕，在淡定的人生修煉你不同的活法!
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
在美國(guó)成功勵(lì)志范疇，本書(shū)作者羅伯特?科利爾與戴爾?卡耐基不分伯仲，而此書(shū)恰是作者的成名作。書(shū)中通過(guò)大批實(shí)在事例的驗(yàn)證，向人們揭示了通往勝利的捷徑――信念。作者力求讓大家信任：你就是你，是這個(gè)世界上舉世無(wú)雙的個(gè)體，你自身就有靠?jī)?nèi)力致勝的本事。本書(shū)從發(fā)揮信心的魔力、激發(fā)精力的火焰、挖掘自己的無(wú)窮潛能等方面動(dòng)身，論述了信念、精神之力及個(gè)人能量的無(wú)限魅力，率領(lǐng)你結(jié)識(shí)心坎這位偉人，并學(xué)會(huì)駕馭它，使之為己服務(wù)，到達(dá)人生的不同目的。
作者簡(jiǎn)介。
塞繆爾?斯邁爾斯(1812～1904)是英國(guó)19世紀(jì)巨大的道德學(xué)家、有名的社會(huì)改造家和喜聞樂(lè)見(jiàn)的散文隨筆作家，成功學(xué)的開(kāi)山開(kāi)山祖師。他畢生創(chuàng)作碩果累累，最受人喜愛(ài)的是有關(guān)人天生功與幸福、有關(guān)知己、信奉、道德、自在與義務(wù)等領(lǐng)域的隨筆作品，最著名的有：《自己援救自己》、《與書(shū)為友》、《品德的力氣》、《金錢(qián)與人生》和《人生的職責(zé)》。他的作品轉(zhuǎn)變了億萬(wàn)國(guó)民的運(yùn)氣，在寰球暢銷(xiāo)100多年而不衰，成為世界各國(guó)的年青人最?lèi)?ài)好的人生教科書(shū)。
拯救環(huán)境演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好！今天我懷著緊張而又輕松的心情走上了演講臺(tái)，緊張是因?yàn)槲疑钪缟峡钢环葜厝?；輕松是因?yàn)槲覉?jiān)信xx的未來(lái)會(huì)更美好！ 大家都意識(shí)到要樹(shù)立xx的新形象，把xx建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外商家最愿意投資的城市，就要不斷改善投資軟環(huán)境。所謂投資軟環(huán)境是指那些處于不可見(jiàn)狀態(tài)，具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環(huán)境，具體主要包括：政策環(huán)境、法律環(huán)境、管理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境。
人人都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。關(guān)注今年高考的人一定知道，浙江高考語(yǔ)文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊，一沙一世界，一葉一乾坤，尋常細(xì)微之物，常常是大千世界的縮影，無(wú)限往往收藏于有限中，只有懂得見(jiàn)微知著的人才能打開(kāi)這個(gè)世界的大門(mén)。
我國(guó)著名的文學(xué)家——宜人先生講過(guò)這樣的一件事。年輕時(shí)，他和老伴去過(guò)一次蘇州，在這個(gè)人稱(chēng)“天堂”的城市一天他倆為了趕路，便背著大包拎著小包排在站道上。車(chē)來(lái)了，人們魚(yú)貫而上。這時(shí)，一位即將上車(chē)的當(dāng)?shù)厝嘶仡^伸手擋住后面的乘客，對(duì)他和老伴說(shuō)：“你們請(qǐng)，你們是客人?！彼屠习榇掖疑宪?chē)，對(duì)著車(chē)窗外大聲說(shuō)“謝謝”。站在身旁的一個(gè)小姑娘低聲說(shuō)：“不謝，不謝，你們是客人?！贝蠼媳?，長(zhǎng)城內(nèi)外，老先生到過(guò)許多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景點(diǎn)，不是獨(dú)特風(fēng)味的美食，而是那句“你們是客人”。現(xiàn)在，每當(dāng)人們說(shuō)起“蘇州”，那一老一少的音容笑貌，便浮現(xiàn)在老人家的腦海里，于是，那個(gè)城市在我們每個(gè)人心中便越來(lái)越美麗。事實(shí)上，每個(gè)城市的硬件大同小異，看過(guò)之后，隨著時(shí)光的流失會(huì)逐漸淡忘。能使人銘刻在心的，惟有那里的軟環(huán)境。
我不由想起前幾天看到的兩個(gè)報(bào)道，有一位韓國(guó)投資商應(yīng)邀到某地考察投資環(huán)境。途經(jīng)一個(gè)小縣城，汽車(chē)開(kāi)進(jìn)一條狹窄的山路，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面開(kāi)來(lái)一輛轎車(chē)。這輛轎車(chē)見(jiàn)是外地牌照的車(chē)便主動(dòng)讓路，退到幾十米遠(yuǎn)的三岔路口，并熱情為韓國(guó)商人指路。對(duì)此禮遇與熱情，韓國(guó)商人感念于懷，最終選擇了這個(gè)地方投資興業(yè)。還有一位臺(tái)商準(zhǔn)備到山區(qū)投資辦廠，可一直沒(méi)有選到理想的合作伙伴，便到市場(chǎng)上采購(gòu)了一些地方風(fēng)味食品準(zhǔn)備帶回臺(tái)灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉(zhuǎn)幾個(gè)城市，就提醒他這些食品的保質(zhì)期僅為一周。這位臺(tái)商被店主誠(chéng)懇的舉止感動(dòng)了，當(dāng)即表示愿與他聯(lián)合開(kāi)發(fā)風(fēng)味食品。
讀過(guò)流沙河的一篇文章，文中說(shuō)：“要了解一座城市的文明程度，坐幾分鐘的公交車(chē)即可?！蔽倚拧Ｒ坏嗡梢哉凵涑鎏?yáng)的光輝，一個(gè)城市的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來(lái)的。有時(shí)候，一些看似不起眼的小事，在招商引資過(guò)程中反而會(huì)起到關(guān)鍵作用。一個(gè)電話、一聲問(wèn)候、一張笑臉，只是舉手投足之間的事，卻會(huì)讓客商滿意。吸引投資者的`不僅僅是硬環(huán)境，還包括淳樸的民風(fēng)、講道德守信譽(yù)的市民。司機(jī)讓路指路，店主以誠(chéng)感人，的確是小事一樁，但在投資者眼里卻是“以小見(jiàn)大”，看出的是這個(gè)地方的市民素質(zhì)和道德水平。
一個(gè)人自己品質(zhì)和風(fēng)格，一個(gè)省份、一個(gè)城市也有她的品質(zhì)和風(fēng)格，我們xx的品質(zhì)和風(fēng)格誰(shuí)來(lái)塑造？是我們每一個(gè)人，每一個(gè)生活在這片土地上的xx人！所謂建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，就是要提高我們每一個(gè)人的道德和文化素質(zhì)，提高全社會(huì)的文明程度，在全市上下?tīng)I(yíng)造創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良好氛圍。
建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境，人人有責(zé)?？梢哉f(shuō)，人人都是軟環(huán)境，事事都是軟環(huán)境。我們每個(gè)xx人民要從自己做起，從每件事做起，我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的明天；我們的事業(yè)，只有靠我們的奉獻(xiàn)才會(huì)有更美好的未來(lái)！是的，我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天！
拯救環(huán)境演講稿篇十
小朋友你們知道恐龍為什么滅絕嗎?你們會(huì)想到什么呢？是不是會(huì)想到海底曾發(fā)生過(guò)一系列的火山爆發(fā)而影響了地球的氣候？是不是也會(huì)想到顯花植物含有某種劇毒而引發(fā)了一場(chǎng)全球大瘟疫？還有想到由于某種原因而突然山洪暴發(fā)······在我們知道的這些知識(shí)里，最被人們認(rèn)同的是“小行星撞擊說(shuō)”。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們吧！6500萬(wàn)年前，一顆小行星撞擊地球，導(dǎo)致沙城暴、海嘯、大火和地震等，破壞了生態(tài)環(huán)境，使氣候變冷，植物缺乏，空氣中的有害氣體增多，造成了恐龍滅絕。
我們現(xiàn)在所處的環(huán)境和恐龍滅絕時(shí)所處的環(huán)境是多么相似?。§F霾天天有，風(fēng)沙漫天刮，臭水到處流，口罩臉上掛。青山綠水看不見(jiàn)，動(dòng)物想看哪里去？高樓大廈到處見(jiàn)，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫不見(jiàn)了！想要使我們有一個(gè)美好的家園，我們千萬(wàn)不要亂砍伐樹(shù)木，那樣會(huì)引起沙城暴；也不要亂丟垃圾，要不我們的家園就成垃圾場(chǎng)了；也不要亂燒垃圾，少開(kāi)車(chē)，那樣排出的廢氣會(huì)污染空氣，使我們呼吸不到新鮮的空氣而引起疾?。淮笕藗儾灰賮y挖礦山，采集礦石，容易導(dǎo)致地震；也不要亂采地下水，引起泥石流，洪水的暴發(fā)。大朋友們，小朋友們請(qǐng)從我們做起節(jié)約用水、不隨地吐痰、保護(hù)地球上的生物、不浪費(fèi)紙張······讓我們的環(huán)境更加美好，努力加油吧！
拯救環(huán)境演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí)；當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí)；當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí)；當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí)。
朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的'污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失；尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境，我們每個(gè)人都要應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拯救環(huán)境演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自初二（6）班的史軒寧。今天我國(guó)旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類(lèi)可拯救地球》。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)今年年初一部人氣電影――《流浪地球》。影片中每一個(gè)人物都為了拯救面臨危機(jī)的地球拼死奮斗。而同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，不需要多么悲壯的犧牲，我們學(xué)生黨也能在日常生活中拯救地球？并且做這個(gè)拯救地球的英雄也非常簡(jiǎn)單――學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
可別小瞧了看似簡(jiǎn)單無(wú)用的垃圾分類(lèi)這一步。如今我國(guó)垃圾處理站多使用填埋的方式對(duì)垃圾進(jìn)行處理。占用萬(wàn)畝土地，還會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴(yán)重污染了環(huán)境。垃圾分類(lèi)能夠很大程度的減少對(duì)土地資源的消耗，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，從而拯救地球。
如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類(lèi)垃圾桶分別對(duì)應(yīng)的`顏色是藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類(lèi)別。特別需要注意的是餐巾紙因?yàn)樗苄蕴珡?qiáng)而歸在其他垃圾一類(lèi)中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類(lèi)廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過(guò)的紙巾等等。
讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來(lái)的生活。
拯救環(huán)境演講稿篇十三
前幾天，翻開(kāi)從圖書(shū)館借來(lái)的斯邁爾斯的《自己拯救自己》。我和往常一樣，一目十行般瀏覽了一遍，但卻無(wú)法讀出其中的味道，不明白這本書(shū)究竟講了些什么。后來(lái)又仔細(xì)的品味了一番，恍然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)就像是一扇門(mén)，門(mén)后便是通往成功，智慧的捷徑。
每一本書(shū)都有一句感人肺腑的話，《自己拯救自己》這本書(shū)，最大的智慧便是“自助者，天助之”。自己才是自己最可靠的救星，自己才是自己最大的貴人。
反復(fù)讀了關(guān)于狄士累利的故事，讓我從頭到尾的感受到了個(gè)人力量的強(qiáng)大。他是社會(huì)政治人物中的一個(gè)好榜樣，起初的他是一名文學(xué)家，但是他的作品在時(shí)代的潮流中被不停的抨擊，甚至被人們視為精神錯(cuò)亂的產(chǎn)物，他將莎士比亞的《哈姆雷特》演繹成了喜劇，他的每一個(gè)詞曲被人們用“哄堂大笑”來(lái)草草結(jié)尾。作為一名演說(shuō)家，他的演說(shuō)也非一帆風(fēng)順，他被人們諷刺為“比阿德?tīng)柗频幕鼊∵€要刺耳的尖叫而已。”被人嘲笑，被人排擠。如若是我，早已一蹶不振。但是狄士累利并沒(méi)有，他在遭遇失敗后仍然繼續(xù)前行，為了成功，他發(fā)憤圖強(qiáng)。在灑滿汗水的路途中，不斷成長(zhǎng)，最終成為了議會(huì)史上最成功，最具有感染力的議長(zhǎng)之一。我們生活的環(huán)境中，不論是親朋好友還是街坊四鄰，不論是陌生人還是過(guò)路者，他們都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生或多或少的影響，但是我們必須明白這樣的一點(diǎn)，自己才是自己的主人，我們的命運(yùn)不會(huì)被任何人主宰。同學(xué)們，拿起自己奮斗的武器，尋找自己奮斗的目標(biāo)，用自己堅(jiān)毅不拔的意志，戰(zhàn)勝一切荊棘，我相信未來(lái)之路，會(huì)因自己而閃亮。
天道酬勤，勤勞創(chuàng)造價(jià)值，時(shí)間就是財(cái)富，成功來(lái)自于分秒必爭(zhēng)的累積?！白灾撸熘?，必定離不開(kāi)天道酬勤的回報(bào)。
園藝師洛頓是我一直崇敬的狂人。斯邁爾斯在書(shū)中再一次的提及了他。洛頓在十八歲不到便翻譯了《阿貝爾德的一生》。他對(duì)知識(shí)的渴望，強(qiáng)烈的求知欲，積極的上進(jìn)心。都鼓勵(lì)著他。他白天工作，晚上抽空學(xué)習(xí)，他自學(xué)了法語(yǔ)，還有德語(yǔ)。在匆忙的生活中，他能夠搞好自己的農(nóng)場(chǎng)，還能夠在同行中寫(xiě)出絕無(wú)僅有的著作。用書(shū)中的話來(lái)說(shuō)：“豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的澆灌，洛頓的著作正是他辛勤努力的結(jié)果?！碧斓莱昵冢x開(kāi)了勤奮的努力，你將會(huì)一事無(wú)成。不是每個(gè)人都是天才，同樣也不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持每天按照自己的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)未來(lái)。從此刻起，做一個(gè)有計(jì)劃的人，做一個(gè)勤奮的人。讓自己拯救自己，自己主宰自己。
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拯救環(huán)境演講稿篇十四
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是鐘祥市新堤小學(xué)六(6)班的一位學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng))，而且還被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題。
就在我們的大口森林公園里，過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物，但是現(xiàn)在卻很少了，這都是因?yàn)槭裁?那是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的捕殺，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎?那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過(guò)處理直接往護(hù)城河里排放廢水，使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染?，F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木，大家都知道樹(shù)對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)是很大的，可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人，我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;。
一.多開(kāi)展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng)，多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園，以此來(lái)喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
二.多在刊物和電視上以漫畫(huà)的形式來(lái)宣傳煙對(duì)人的危害，讓人們有自我保健意識(shí)，珍愛(ài)生命。我相信這樣效果會(huì)好一些。
三.讓那些工廠想辦法解決排污問(wèn)題，不要只顧眼前的利益，損害了國(guó)家的未來(lái)。
四.植樹(shù)節(jié)那天，每人盡量種植一棵樹(shù)，使樹(shù)木增多。這樣多植樹(shù)造林，可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議，我真誠(chéng)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!
拯救環(huán)境演講稿篇十五
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。下面是本站小編整理的拯救地球環(huán)境。
建議書(shū)。
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親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí);當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí);當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí);當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí)。
朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失;尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境，我們每個(gè)人都要應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
同學(xué)們：
你覺(jué)得環(huán)境保護(hù)，離我們很遠(yuǎn)嗎?
在地球上生活了20xx年左右了，我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣，喝著地球提供給我們的水，欣賞大自然為我們創(chuàng)造的青山綠水萬(wàn)紫千紅，我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物，地球給我們想要的一切，我們的存在完全依附著地球，但卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)地球客氣過(guò)。
如果我們繼續(xù)不管不顧地球的承受能力。過(guò)度使用的話，就會(huì)像是一顆過(guò)度使用的腦袋，長(zhǎng)此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發(fā)。
我們都以為，太陽(yáng)是仁慈的老公公，他賜給地球的是源源不斷的生命力，勃勃的生機(jī)，那么的和煦，溫暖。那么在臭氧層以外的陽(yáng)光呢?我們都忽略掉了默默奉獻(xiàn)的臭氧層，在臭氧層以外的陽(yáng)光含有很強(qiáng)的紫外線，此時(shí)的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已，臭氧層被破壞可使陽(yáng)光中紫外輻射到地球表面的量大大增加，灼傷你的皮膚，導(dǎo)致紅斑病。損耗皮膚細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，導(dǎo)致皮膚癌。還可對(duì)眼睛造成損壞，導(dǎo)致白內(nèi)障發(fā)病率增加。會(huì)抑制人類(lèi)和動(dòng)物的免疫力。這樣我們還能享受陽(yáng)光帶給我們的一切快樂(lè)么?所以，臭氧層保護(hù)了我們，而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn)，是人類(lèi)自身行為造成的，也就是人們?cè)谏a(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時(shí)使用的制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑、清洗劑，都是臭氧層的慢性毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著臭氧層，還有汽車(chē)尾氣、超音速飛機(jī)排出的廢氣、工業(yè)廢氣等，都是毀滅臭氧層的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 其實(shí)，做這些的時(shí)候，我們都在摧殘我們自己。
很多人會(huì)問(wèn)，地球上有60多億人口，而我只是小小的60億分之一，摧殘地球的事又不是我一個(gè)人在做，環(huán)保跟我能有多大關(guān)系呢?其實(shí)，環(huán)境保護(hù)，我也有責(zé)。其實(shí)我們各自做好自己應(yīng)該做的事總會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以變成像隨手關(guān)門(mén)一樣簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣。
其實(shí)你可以……。
你可以隨手關(guān)上已經(jīng)亮很久了的燈，隨手關(guān)燈節(jié)約的并不僅僅是點(diǎn)而已，還有發(fā)電廠的人力物力財(cái)力，排入河流的肥水也會(huì)相應(yīng)減少，地球的負(fù)擔(dān)也不會(huì)那么沉重。
你可以擰緊還在滴水的水龍頭，我們目前可用的淡水，真的不是用不盡的。
你可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶再轉(zhuǎn)身離開(kāi)，避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。
你可以習(xí)慣的拒絕使用一次性餐盒，一次性筷子，盡量少用塑料袋。
…………。
這些都可以變成你的習(xí)慣，當(dāng)保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切都會(huì)是那么的美好，那么得舒心。那時(shí)候的你就是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保志愿者。
如果地球上多一個(gè)把環(huán)保當(dāng)成習(xí)慣的人，如果地球人不在彼此推脫，而是勇敢的負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們不必?fù)?dān)心未來(lái)有天地球會(huì)毀于一旦，不必?fù)?dān)心我們的子孫后代會(huì)沒(méi)有明天。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，其實(shí)是在拯救我們自己。
讓保護(hù)環(huán)境變成你的一種習(xí)慣吧。
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
拯救環(huán)境演講稿篇十六
如果是《論語(yǔ)》是我們國(guó)家當(dāng)中小孩子成長(zhǎng)當(dāng)中的必讀書(shū)籍的話，那么對(duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，《自己拯救自己》也就是人生當(dāng)中必讀的書(shū)籍之首。因?yàn)閷?duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，《自己拯救自己》帶來(lái)的人生的啟迪是非常重要的。而且，《自己拯救自己》也是一度被認(rèn)為是“跨越時(shí)空的永恒經(jīng)典，澤被后世的心靈福音”。所以說(shuō)，其在西方文化當(dāng)中的地位也是可見(jiàn)一斑的。在整本書(shū)當(dāng)中，塞繆爾—斯邁爾斯主要是對(duì)于人生的奮斗精神作了一個(gè)非常全面的概述以及詮釋。其實(shí)，在整個(gè)的文學(xué)當(dāng)中，宣揚(yáng)奮斗精神的書(shū)籍可謂是層出不窮，所以，《自己拯救自己》為什么能夠在這么多的書(shū)籍當(dāng)中脫穎而出成為榜首呢?從最重要的方面來(lái)說(shuō)，大概就是因?yàn)檎緯?shū)的思想引導(dǎo)其實(shí)是最為深刻的。因?yàn)閷?duì)于奮斗這樣的主題來(lái)說(shuō)，往往人們理解的層面都是非常淺薄的。所以，對(duì)于整個(gè)的奮斗歷程以及精神的理解也是非常片面的。而對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，奮斗其實(shí)是一個(gè)非常具有的事情。因?yàn)樵趭^斗的過(guò)程當(dāng)中，值得我們學(xué)習(xí)的東西以及值得被記住的東西都是非常豐富的。所以，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，真正能夠帶來(lái)的奮斗激情的勵(lì)志書(shū)籍應(yīng)該是思想非常深刻的。而對(duì)于《自己拯救自己》來(lái)說(shuō)，又剛剛好是迎合了讀者這樣的心理。所以，在整個(gè)的奮斗書(shū)籍的市場(chǎng)當(dāng)中，本書(shū)的閃光點(diǎn)也是非常明顯的。
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拯救環(huán)境演講稿篇十七
這不是一個(gè)危言聳聽(tīng)的題目，在我們教師的隊(duì)伍中，的確有相當(dāng)數(shù)量的人已經(jīng)病了：待遇不高，抱怨；評(píng)職不順，抱怨；重復(fù)性勞動(dòng)，抱怨；學(xué)生犯錯(cuò)，抱怨；檢查教案，抱怨；培訓(xùn)教研，還是抱怨……負(fù)面的情緒始終揮之不去，不是消極萎靡，就是憤憤不平，失去了方向感，消減了約束感，缺失了責(zé)任感，沒(méi)有了奮斗感……不得不承認(rèn)，我們是真的病了。
管建剛校長(zhǎng)在《不做教書(shū)匠》這本書(shū)中說(shuō)：”一個(gè)人有多種活法，歸根到底的哲學(xué)問(wèn)題只有一個(gè)：精神立身還是富貴立身？“他推崇一句名言——工作不只是為了掙錢(qián)，工作是為了證明生活值得。這些話，讓我很受教育，選擇做教師，就是選擇做學(xué)問(wèn)，別指望從學(xué)問(wèn)里找到”黃金屋“。若是圖安逸，掙多少都不會(huì)滿足；若是為沉下心，行一趟人生美好的精神之旅，有基本的生活保證足矣。既然我們?cè)?jīng)忠于內(nèi)心做出了這個(gè)選擇，那么就應(yīng)該安于自己的選擇，享受自己的選擇。找到幸福感，才是拯救自己的良方。
看過(guò)肖川老師《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》這本書(shū)，我不由得想起兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)在國(guó)外學(xué)業(yè)有成，教師節(jié)打來(lái)越洋電話說(shuō)，老師你還記不記得，剛上高中第一節(jié)語(yǔ)文課，我回答上來(lái)一道別人都不會(huì)的問(wèn)題，你就一直當(dāng)我是好學(xué)生，我也開(kāi)始有了自信，為了能匹配這份認(rèn)可，我整個(gè)三年都特別用功，各科成績(jī)都很優(yōu)異，但曾經(jīng)，我可是個(gè)不折不扣的差生。另一個(gè)學(xué)生我并沒(méi)教過(guò)，畢業(yè)后竟給我寫(xiě)了一封信，她說(shuō)：”老師，我選擇師范專(zhuān)業(yè)了，因?yàn)槲覠o(wú)論什么時(shí)候看到你，你都是興高采烈的，我覺(jué)得你特別幸福。雖然你可能不認(rèn)識(shí)我，但我羨慕你。"每每回想起這些，我都會(huì)感慨萬(wàn)千：優(yōu)秀與否，是別人的評(píng)價(jià)，幸福與否是自己的感覺(jué)。我只是一名普通的教師，談不上優(yōu)秀，卻實(shí)在沒(méi)有想到自己不經(jīng)意地點(diǎn)滴言行，能給學(xué)生帶來(lái)這么大的影響。想想看，世界上還有哪一種職業(yè)可以像教師一樣始終參與著青春的成長(zhǎng)，推動(dòng)著生命的發(fā)展？還有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育那樣把人的創(chuàng)造力、想象力、智慧和潛力發(fā)揮到極致？還有哪一種身份比傳播知識(shí)，傳遞信念，塑造靈魂更有尊嚴(yán)？我們有什么理由不覺(jué)得幸福呢！
當(dāng)然，教師追求的幸福感，不僅建立在學(xué)生的成功之上，還應(yīng)該有自己的成功，這種成功包括你擁有更豐富的教育智慧，包括你自我能力的提升與境界的提高，包括你能很好的平衡家庭和工作，在奉獻(xiàn)的同時(shí)，對(duì)家人和自己也無(wú)所虧欠。教師一定要在成全學(xué)生的同時(shí)完成自我成全！
親愛(ài)的同事們，只做教書(shū)匠，會(huì)降低自己的職業(yè)價(jià)值，最終讓我們病入膏肓；而做至死的春蠶、成灰的蠟炬也不是最好的選擇。我覺(jué)得，要做就做百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果；要做就做星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！
拯救環(huán)境演講稿篇十八
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球》，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。
看著，在此我向大家提幾條倡議：
1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類(lèi)的明天肯定是美好的。
拯救環(huán)境演講稿篇十九
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
拯救環(huán)境演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境！
我想長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣，我們或許沒(méi)又什么能力，也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
拯救環(huán)境演講稿篇二
今天，3月26日晚8：30－9：30，全球個(gè)人和團(tuán)體將響應(yīng)世界自然基金會(huì)（wwf）的倡議——“熄燈一小時(shí)”，我們家也會(huì)積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，與全球80多個(gè)國(guó)家6000多個(gè)城市一起在黑暗中度過(guò)1個(gè)小時(shí),這不是20xx來(lái)臨前的黑暗,而是低碳環(huán)保新世界的到來(lái)。
隨著人類(lèi)文明的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)保護(hù)地球，節(jié)約能源的重要性。地球媽媽已經(jīng)有幾十億年的壽命了，她帶給我們豐富的資源，讓我們一代一代可以幸福地生活，但是地球媽媽的資源畢竟是有限的，為了人類(lèi)能夠世世代代繼續(xù)繁衍生息下去，我們必須保護(hù)地球，合理地利用資源。
幸好，人類(lèi)早已意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，很早就提出了“保護(hù)地球”、“節(jié)約能源”、“倡導(dǎo)低碳生活”的理念，就像今晚的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，就證明了人類(lèi)保護(hù)地球的決心。
我想：保護(hù)地球的事情應(yīng)該從每個(gè)人做起，從身邊的小事做起，從小就要做起。特別是我們學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，地球的未來(lái)掌握在我們手中，我們一定要有強(qiáng)烈的意識(shí)。除了節(jié)約用電，我們能做的事情還很多，比如：多步行，減少做汽車(chē)的機(jī)會(huì)；節(jié)約用紙，不用紙巾，用手帕；自備購(gòu)物袋；節(jié)約用水，循環(huán)利用；多種植綠色植物等等。這些都是保護(hù)地球和環(huán)境的好方法，我們每一人都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做。
今晚，熄燈一小時(shí)，我做點(diǎn)什么呢？我想：我一定很激動(dòng)，因?yàn)榕c全球超過(guò)10億的人共享熄燈的美麗“黑暗”，共同為地球做出了大貢獻(xiàn)。
讓我們共同努力，創(chuàng)造低碳環(huán)保的新世界。
拯救環(huán)境演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛(ài)護(hù)公物，助人為樂(lè)，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為，聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù)，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫(huà)卷啊!同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫(huà)卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是育人小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請(qǐng)多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí)，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí)，請(qǐng)繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，知行一體，我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，育人小學(xué)就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)雙小的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為育人小學(xué)爭(zhēng)光添彩!
拯救環(huán)境演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委，觀眾朋友們：
大家好！今天我演講的題目是《平凡中，守護(hù)家園》。
壞也是我們每一個(gè)平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。
平凡中，我們一樣奉獻(xiàn)。是的，我們是太陽(yáng)底下最平凡的人，我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭，我們是農(nóng)民，用鋤頭書(shū)寫(xiě)生命的過(guò)程，沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義；在城市，我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí)，詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路，一座座干凈的家，一簇簇美麗的花中，都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園，山清水秀的環(huán)境，正是源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。
魯訊先生說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng)，樓宇展新姿，故道滿園春，老街彈新韻，廣香景致新。兩當(dāng)，因建設(shè)而美麗，因建設(shè)而文明，因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)，守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園，創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的家園添上一分光彩。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。當(dāng)前，我們兩當(dāng)正處于一個(gè)良好的.發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境，事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個(gè)人要從自己做起，從每件小事做起，我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者，我們要加大宣傳教育工作力度，為塑造誠(chéng)信兩當(dāng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營(yíng)造輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的道德教育，塑造全社會(huì)的信用意識(shí)，形成守信光榮，失信可恥的社會(huì)風(fēng)尚，是塑造兩當(dāng)形象，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。國(guó)就是家，家就是國(guó)，只有國(guó)的繁榮富強(qiáng)，才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家，只有城市的進(jìn)步，才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天！“慷慨陳詞豈能盡如人意，盡責(zé)盡力但求無(wú)愧我心”，好的發(fā)展環(huán)境，只有在你、我、他共同的努力中才會(huì)形成。
開(kāi)放的兩當(dāng)，歡迎著四方的賓朋；發(fā)展的兩當(dāng)，呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖，閃現(xiàn)“文化兩當(dāng)，和諧兩當(dāng)，生態(tài)兩當(dāng)，富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家，發(fā)展靠大家，美麗靠大家。朋友們，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，扎實(shí)工作，用智慧、用愛(ài)心、用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因，大自然不能完全恢復(fù)，所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。
悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類(lèi)的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣，國(guó)家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
目前，我國(guó)也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣，我們的校園也有了豐富的成果。
現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明，現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?，F(xiàn)在在我們學(xué)校，很多角落都沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。我們不能干涉將來(lái)保護(hù)環(huán)境的人。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸨Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境，這樣也可以讓環(huán)境變得干凈，這樣才不會(huì)傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公，我們也可以參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會(huì)發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé)，因?yàn)闀?huì)變成這樣的是我們?nèi)祟?lèi)。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾，只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因?yàn)槲覀儜械米吣切┬〔剑厍蚬艜?huì)受到傷害。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始要保持。地球公公的危害只能到此為止，不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁！讓大自然的生活變得更美好！也讓我們的生活更美好！只有玩自然變好！我們的生活會(huì)更好！
謝謝，請(qǐng)支持我！
拯救環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源，生物會(huì)滅絕，人類(lèi)會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流，但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但卻不見(jiàn)有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢？環(huán)保工作其實(shí)并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會(huì)干凈多了！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺(jué)的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點(diǎn)35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個(gè)辦公室。雖然外面雨聲沙沙，但，在這個(gè)洋溢著緊張氣氛的辦公室里，這鈴聲還是顯得那樣的刺耳，讓在場(chǎng)的每個(gè)人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書(shū)記和值班的小梁同志同時(shí)起身，大步徑直向電話機(jī)走去。
“喂，請(qǐng)講！”
“報(bào)告書(shū)記，寨腳水庫(kù)排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方！”
盡管自己對(duì)這個(gè)山多水密的“家”十分了解，在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下，地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害；盡管四天前，也就是10月2日，當(dāng)寨腳水庫(kù)排洪量增大，排洪口出現(xiàn)塌方，已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險(xiǎn)加固；也盡管就在剛才，還逐一對(duì)各座水庫(kù)的情況進(jìn)行了解。但這雨，從9月29“納沙”來(lái)襲到冷空氣攜雨來(lái)?yè)?，再到如今“尼格爾”的肆意，到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。
容不得這位年輕的書(shū)記多想。這些想法，就在他眉頭一皺，臉部肌肉一擰中閃過(guò)了。
險(xiǎn)情就是命令！馬上啟動(dòng)緊急預(yù)案。
一時(shí)間，人員到齊，召集會(huì)議，研究方案，車(chē)輛啟動(dòng)，冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾，查看險(xiǎn)情，修改方案。幾乎同時(shí)，60多位干部群眾投身到對(duì)寨腳水庫(kù)的搶險(xiǎn)加固以及對(duì)人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過(guò)干部群眾再次的搶險(xiǎn)加固，有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實(shí)與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動(dòng)的一個(gè)掠影；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮，急群眾之所難，執(zhí)政為民的體現(xiàn)；這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。
我們的黨，是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。
我們的黨，是一個(gè)與群眾密不可分的黨。
我們的黨，是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的黨。
我們的黨，是一個(gè)有著嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性的黨。
而作為黨員干部的我們，我們的作風(fēng)，折射著黨的形象。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但，同時(shí)我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護(hù)她的神圣，乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴(yán)！
我想，答案是肯定的。
這就告訴了我們，黨性修煉，永遠(yuǎn)是我們黨員干部所必需去做的，它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。
黨員干部同志們，讓我們深入扎實(shí)地開(kāi)展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，養(yǎng)成良好的作風(fēng)，共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
拯救環(huán)境演講稿篇八
當(dāng)世界未然失序的時(shí)候，你須要自己救命本人!“勵(lì)志和自助之父”勵(lì)志經(jīng)典，瀏覽本書(shū)晉升你的人賭氣場(chǎng)跟自助手腕，在淡定的人生修煉你不同的活法!
內(nèi)容簡(jiǎn)介。
在美國(guó)成功勵(lì)志范疇，本書(shū)作者羅伯特?科利爾與戴爾?卡耐基不分伯仲，而此書(shū)恰是作者的成名作。書(shū)中通過(guò)大批實(shí)在事例的驗(yàn)證，向人們揭示了通往勝利的捷徑――信念。作者力求讓大家信任：你就是你，是這個(gè)世界上舉世無(wú)雙的個(gè)體，你自身就有靠?jī)?nèi)力致勝的本事。本書(shū)從發(fā)揮信心的魔力、激發(fā)精力的火焰、挖掘自己的無(wú)窮潛能等方面動(dòng)身，論述了信念、精神之力及個(gè)人能量的無(wú)限魅力，率領(lǐng)你結(jié)識(shí)心坎這位偉人，并學(xué)會(huì)駕馭它，使之為己服務(wù)，到達(dá)人生的不同目的。
作者簡(jiǎn)介。
塞繆爾?斯邁爾斯(1812～1904)是英國(guó)19世紀(jì)巨大的道德學(xué)家、有名的社會(huì)改造家和喜聞樂(lè)見(jiàn)的散文隨筆作家，成功學(xué)的開(kāi)山開(kāi)山祖師。他畢生創(chuàng)作碩果累累，最受人喜愛(ài)的是有關(guān)人天生功與幸福、有關(guān)知己、信奉、道德、自在與義務(wù)等領(lǐng)域的隨筆作品，最著名的有：《自己援救自己》、《與書(shū)為友》、《品德的力氣》、《金錢(qián)與人生》和《人生的職責(zé)》。他的作品轉(zhuǎn)變了億萬(wàn)國(guó)民的運(yùn)氣，在寰球暢銷(xiāo)100多年而不衰，成為世界各國(guó)的年青人最?lèi)?ài)好的人生教科書(shū)。
拯救環(huán)境演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好！今天我懷著緊張而又輕松的心情走上了演講臺(tái)，緊張是因?yàn)槲疑钪缟峡钢环葜厝?；輕松是因?yàn)槲覉?jiān)信xx的未來(lái)會(huì)更美好！ 大家都意識(shí)到要樹(shù)立xx的新形象，把xx建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外商家最愿意投資的城市，就要不斷改善投資軟環(huán)境。所謂投資軟環(huán)境是指那些處于不可見(jiàn)狀態(tài)，具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環(huán)境，具體主要包括：政策環(huán)境、法律環(huán)境、管理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境。
人人都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。關(guān)注今年高考的人一定知道，浙江高考語(yǔ)文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊，一沙一世界，一葉一乾坤，尋常細(xì)微之物，常常是大千世界的縮影，無(wú)限往往收藏于有限中，只有懂得見(jiàn)微知著的人才能打開(kāi)這個(gè)世界的大門(mén)。
我國(guó)著名的文學(xué)家——宜人先生講過(guò)這樣的一件事。年輕時(shí)，他和老伴去過(guò)一次蘇州，在這個(gè)人稱(chēng)“天堂”的城市一天他倆為了趕路，便背著大包拎著小包排在站道上。車(chē)來(lái)了，人們魚(yú)貫而上。這時(shí)，一位即將上車(chē)的當(dāng)?shù)厝嘶仡^伸手擋住后面的乘客，對(duì)他和老伴說(shuō)：“你們請(qǐng)，你們是客人?！彼屠习榇掖疑宪?chē)，對(duì)著車(chē)窗外大聲說(shuō)“謝謝”。站在身旁的一個(gè)小姑娘低聲說(shuō)：“不謝，不謝，你們是客人?！贝蠼媳?，長(zhǎng)城內(nèi)外，老先生到過(guò)許多城市，留下印象最深的不是流光溢彩的景點(diǎn)，不是獨(dú)特風(fēng)味的美食，而是那句“你們是客人”。現(xiàn)在，每當(dāng)人們說(shuō)起“蘇州”，那一老一少的音容笑貌，便浮現(xiàn)在老人家的腦海里，于是，那個(gè)城市在我們每個(gè)人心中便越來(lái)越美麗。事實(shí)上，每個(gè)城市的硬件大同小異，看過(guò)之后，隨著時(shí)光的流失會(huì)逐漸淡忘。能使人銘刻在心的，惟有那里的軟環(huán)境。
我不由想起前幾天看到的兩個(gè)報(bào)道，有一位韓國(guó)投資商應(yīng)邀到某地考察投資環(huán)境。途經(jīng)一個(gè)小縣城，汽車(chē)開(kāi)進(jìn)一條狹窄的山路，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面開(kāi)來(lái)一輛轎車(chē)。這輛轎車(chē)見(jiàn)是外地牌照的車(chē)便主動(dòng)讓路，退到幾十米遠(yuǎn)的三岔路口，并熱情為韓國(guó)商人指路。對(duì)此禮遇與熱情，韓國(guó)商人感念于懷，最終選擇了這個(gè)地方投資興業(yè)。還有一位臺(tái)商準(zhǔn)備到山區(qū)投資辦廠，可一直沒(méi)有選到理想的合作伙伴，便到市場(chǎng)上采購(gòu)了一些地方風(fēng)味食品準(zhǔn)備帶回臺(tái)灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉(zhuǎn)幾個(gè)城市，就提醒他這些食品的保質(zhì)期僅為一周。這位臺(tái)商被店主誠(chéng)懇的舉止感動(dòng)了，當(dāng)即表示愿與他聯(lián)合開(kāi)發(fā)風(fēng)味食品。
讀過(guò)流沙河的一篇文章，文中說(shuō)：“要了解一座城市的文明程度，坐幾分鐘的公交車(chē)即可?！蔽倚拧Ｒ坏嗡梢哉凵涑鎏?yáng)的光輝，一個(gè)城市的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來(lái)的。有時(shí)候，一些看似不起眼的小事，在招商引資過(guò)程中反而會(huì)起到關(guān)鍵作用。一個(gè)電話、一聲問(wèn)候、一張笑臉，只是舉手投足之間的事，卻會(huì)讓客商滿意。吸引投資者的`不僅僅是硬環(huán)境，還包括淳樸的民風(fēng)、講道德守信譽(yù)的市民。司機(jī)讓路指路，店主以誠(chéng)感人，的確是小事一樁，但在投資者眼里卻是“以小見(jiàn)大”，看出的是這個(gè)地方的市民素質(zhì)和道德水平。
一個(gè)人自己品質(zhì)和風(fēng)格，一個(gè)省份、一個(gè)城市也有她的品質(zhì)和風(fēng)格，我們xx的品質(zhì)和風(fēng)格誰(shuí)來(lái)塑造？是我們每一個(gè)人，每一個(gè)生活在這片土地上的xx人！所謂建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，就是要提高我們每一個(gè)人的道德和文化素質(zhì)，提高全社會(huì)的文明程度，在全市上下?tīng)I(yíng)造創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良好氛圍。
建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境，人人有責(zé)?？梢哉f(shuō)，人人都是軟環(huán)境，事事都是軟環(huán)境。我們每個(gè)xx人民要從自己做起，從每件事做起，我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的明天；我們的事業(yè)，只有靠我們的奉獻(xiàn)才會(huì)有更美好的未來(lái)！是的，我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道；也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天！
拯救環(huán)境演講稿篇十
小朋友你們知道恐龍為什么滅絕嗎?你們會(huì)想到什么呢？是不是會(huì)想到海底曾發(fā)生過(guò)一系列的火山爆發(fā)而影響了地球的氣候？是不是也會(huì)想到顯花植物含有某種劇毒而引發(fā)了一場(chǎng)全球大瘟疫？還有想到由于某種原因而突然山洪暴發(fā)······在我們知道的這些知識(shí)里，最被人們認(rèn)同的是“小行星撞擊說(shuō)”。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們吧！6500萬(wàn)年前，一顆小行星撞擊地球，導(dǎo)致沙城暴、海嘯、大火和地震等，破壞了生態(tài)環(huán)境，使氣候變冷，植物缺乏，空氣中的有害氣體增多，造成了恐龍滅絕。
我們現(xiàn)在所處的環(huán)境和恐龍滅絕時(shí)所處的環(huán)境是多么相似?。§F霾天天有，風(fēng)沙漫天刮，臭水到處流，口罩臉上掛。青山綠水看不見(jiàn)，動(dòng)物想看哪里去？高樓大廈到處見(jiàn)，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫不見(jiàn)了！想要使我們有一個(gè)美好的家園，我們千萬(wàn)不要亂砍伐樹(shù)木，那樣會(huì)引起沙城暴；也不要亂丟垃圾，要不我們的家園就成垃圾場(chǎng)了；也不要亂燒垃圾，少開(kāi)車(chē)，那樣排出的廢氣會(huì)污染空氣，使我們呼吸不到新鮮的空氣而引起疾?。淮笕藗儾灰賮y挖礦山，采集礦石，容易導(dǎo)致地震；也不要亂采地下水，引起泥石流，洪水的暴發(fā)。大朋友們，小朋友們請(qǐng)從我們做起節(jié)約用水、不隨地吐痰、保護(hù)地球上的生物、不浪費(fèi)紙張······讓我們的環(huán)境更加美好，努力加油吧！
拯救環(huán)境演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí)；當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí)；當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí)；當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí)。
朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的'污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失；尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境，我們每個(gè)人都要應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拯救環(huán)境演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自初二（6）班的史軒寧。今天我國(guó)旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類(lèi)可拯救地球》。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)今年年初一部人氣電影――《流浪地球》。影片中每一個(gè)人物都為了拯救面臨危機(jī)的地球拼死奮斗。而同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，不需要多么悲壯的犧牲，我們學(xué)生黨也能在日常生活中拯救地球？并且做這個(gè)拯救地球的英雄也非常簡(jiǎn)單――學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
可別小瞧了看似簡(jiǎn)單無(wú)用的垃圾分類(lèi)這一步。如今我國(guó)垃圾處理站多使用填埋的方式對(duì)垃圾進(jìn)行處理。占用萬(wàn)畝土地，還會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴(yán)重污染了環(huán)境。垃圾分類(lèi)能夠很大程度的減少對(duì)土地資源的消耗，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，從而拯救地球。
如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類(lèi)垃圾桶分別對(duì)應(yīng)的`顏色是藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類(lèi)別。特別需要注意的是餐巾紙因?yàn)樗苄蕴珡?qiáng)而歸在其他垃圾一類(lèi)中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類(lèi)廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過(guò)的紙巾等等。
讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來(lái)的生活。
拯救環(huán)境演講稿篇十三
前幾天，翻開(kāi)從圖書(shū)館借來(lái)的斯邁爾斯的《自己拯救自己》。我和往常一樣，一目十行般瀏覽了一遍，但卻無(wú)法讀出其中的味道，不明白這本書(shū)究竟講了些什么。后來(lái)又仔細(xì)的品味了一番，恍然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)就像是一扇門(mén)，門(mén)后便是通往成功，智慧的捷徑。
每一本書(shū)都有一句感人肺腑的話，《自己拯救自己》這本書(shū)，最大的智慧便是“自助者，天助之”。自己才是自己最可靠的救星，自己才是自己最大的貴人。
反復(fù)讀了關(guān)于狄士累利的故事，讓我從頭到尾的感受到了個(gè)人力量的強(qiáng)大。他是社會(huì)政治人物中的一個(gè)好榜樣，起初的他是一名文學(xué)家，但是他的作品在時(shí)代的潮流中被不停的抨擊，甚至被人們視為精神錯(cuò)亂的產(chǎn)物，他將莎士比亞的《哈姆雷特》演繹成了喜劇，他的每一個(gè)詞曲被人們用“哄堂大笑”來(lái)草草結(jié)尾。作為一名演說(shuō)家，他的演說(shuō)也非一帆風(fēng)順，他被人們諷刺為“比阿德?tīng)柗频幕鼊∵€要刺耳的尖叫而已。”被人嘲笑，被人排擠。如若是我，早已一蹶不振。但是狄士累利并沒(méi)有，他在遭遇失敗后仍然繼續(xù)前行，為了成功，他發(fā)憤圖強(qiáng)。在灑滿汗水的路途中，不斷成長(zhǎng)，最終成為了議會(huì)史上最成功，最具有感染力的議長(zhǎng)之一。我們生活的環(huán)境中，不論是親朋好友還是街坊四鄰，不論是陌生人還是過(guò)路者，他們都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生或多或少的影響，但是我們必須明白這樣的一點(diǎn)，自己才是自己的主人，我們的命運(yùn)不會(huì)被任何人主宰。同學(xué)們，拿起自己奮斗的武器，尋找自己奮斗的目標(biāo)，用自己堅(jiān)毅不拔的意志，戰(zhàn)勝一切荊棘，我相信未來(lái)之路，會(huì)因自己而閃亮。
天道酬勤，勤勞創(chuàng)造價(jià)值，時(shí)間就是財(cái)富，成功來(lái)自于分秒必爭(zhēng)的累積?！白灾撸熘?，必定離不開(kāi)天道酬勤的回報(bào)。
園藝師洛頓是我一直崇敬的狂人。斯邁爾斯在書(shū)中再一次的提及了他。洛頓在十八歲不到便翻譯了《阿貝爾德的一生》。他對(duì)知識(shí)的渴望，強(qiáng)烈的求知欲，積極的上進(jìn)心。都鼓勵(lì)著他。他白天工作，晚上抽空學(xué)習(xí)，他自學(xué)了法語(yǔ)，還有德語(yǔ)。在匆忙的生活中，他能夠搞好自己的農(nóng)場(chǎng)，還能夠在同行中寫(xiě)出絕無(wú)僅有的著作。用書(shū)中的話來(lái)說(shuō)：“豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的澆灌，洛頓的著作正是他辛勤努力的結(jié)果?！碧斓莱昵冢x開(kāi)了勤奮的努力，你將會(huì)一事無(wú)成。不是每個(gè)人都是天才，同樣也不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持每天按照自己的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)未來(lái)。從此刻起，做一個(gè)有計(jì)劃的人，做一個(gè)勤奮的人。讓自己拯救自己，自己主宰自己。
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拯救環(huán)境演講稿篇十四
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是鐘祥市新堤小學(xué)六(6)班的一位學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng))，而且還被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題。
就在我們的大口森林公園里，過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物，但是現(xiàn)在卻很少了，這都是因?yàn)槭裁?那是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的捕殺，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎?那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過(guò)處理直接往護(hù)城河里排放廢水，使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染?，F(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木，大家都知道樹(shù)對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)是很大的，可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人，我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;。
一.多開(kāi)展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng)，多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園，以此來(lái)喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
二.多在刊物和電視上以漫畫(huà)的形式來(lái)宣傳煙對(duì)人的危害，讓人們有自我保健意識(shí)，珍愛(ài)生命。我相信這樣效果會(huì)好一些。
三.讓那些工廠想辦法解決排污問(wèn)題，不要只顧眼前的利益，損害了國(guó)家的未來(lái)。
四.植樹(shù)節(jié)那天，每人盡量種植一棵樹(shù)，使樹(shù)木增多。這樣多植樹(shù)造林，可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議，我真誠(chéng)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!
拯救環(huán)境演講稿篇十五
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。下面是本站小編整理的拯救地球環(huán)境。
建議書(shū)。
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親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí);當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí);當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí);當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí)。
朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失;尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境，我們每個(gè)人都要應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
同學(xué)們：
你覺(jué)得環(huán)境保護(hù)，離我們很遠(yuǎn)嗎?
在地球上生活了20xx年左右了，我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣，喝著地球提供給我們的水，欣賞大自然為我們創(chuàng)造的青山綠水萬(wàn)紫千紅，我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物，地球給我們想要的一切，我們的存在完全依附著地球，但卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)地球客氣過(guò)。
如果我們繼續(xù)不管不顧地球的承受能力。過(guò)度使用的話，就會(huì)像是一顆過(guò)度使用的腦袋，長(zhǎng)此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發(fā)。
我們都以為，太陽(yáng)是仁慈的老公公，他賜給地球的是源源不斷的生命力，勃勃的生機(jī)，那么的和煦，溫暖。那么在臭氧層以外的陽(yáng)光呢?我們都忽略掉了默默奉獻(xiàn)的臭氧層，在臭氧層以外的陽(yáng)光含有很強(qiáng)的紫外線，此時(shí)的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已，臭氧層被破壞可使陽(yáng)光中紫外輻射到地球表面的量大大增加，灼傷你的皮膚，導(dǎo)致紅斑病。損耗皮膚細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，導(dǎo)致皮膚癌。還可對(duì)眼睛造成損壞，導(dǎo)致白內(nèi)障發(fā)病率增加。會(huì)抑制人類(lèi)和動(dòng)物的免疫力。這樣我們還能享受陽(yáng)光帶給我們的一切快樂(lè)么?所以，臭氧層保護(hù)了我們，而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn)，是人類(lèi)自身行為造成的，也就是人們?cè)谏a(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時(shí)使用的制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑、清洗劑，都是臭氧層的慢性毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著臭氧層，還有汽車(chē)尾氣、超音速飛機(jī)排出的廢氣、工業(yè)廢氣等，都是毀滅臭氧層的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 其實(shí)，做這些的時(shí)候，我們都在摧殘我們自己。
很多人會(huì)問(wèn)，地球上有60多億人口，而我只是小小的60億分之一，摧殘地球的事又不是我一個(gè)人在做，環(huán)保跟我能有多大關(guān)系呢?其實(shí)，環(huán)境保護(hù)，我也有責(zé)。其實(shí)我們各自做好自己應(yīng)該做的事總會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以變成像隨手關(guān)門(mén)一樣簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣。
其實(shí)你可以……。
你可以隨手關(guān)上已經(jīng)亮很久了的燈，隨手關(guān)燈節(jié)約的并不僅僅是點(diǎn)而已，還有發(fā)電廠的人力物力財(cái)力，排入河流的肥水也會(huì)相應(yīng)減少，地球的負(fù)擔(dān)也不會(huì)那么沉重。
你可以擰緊還在滴水的水龍頭，我們目前可用的淡水，真的不是用不盡的。
你可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶再轉(zhuǎn)身離開(kāi)，避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。
你可以習(xí)慣的拒絕使用一次性餐盒，一次性筷子，盡量少用塑料袋。
…………。
這些都可以變成你的習(xí)慣，當(dāng)保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切都會(huì)是那么的美好，那么得舒心。那時(shí)候的你就是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保志愿者。
如果地球上多一個(gè)把環(huán)保當(dāng)成習(xí)慣的人，如果地球人不在彼此推脫，而是勇敢的負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們不必?fù)?dān)心未來(lái)有天地球會(huì)毀于一旦，不必?fù)?dān)心我們的子孫后代會(huì)沒(méi)有明天。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，其實(shí)是在拯救我們自己。
讓保護(hù)環(huán)境變成你的一種習(xí)慣吧。
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
拯救環(huán)境演講稿篇十六
如果是《論語(yǔ)》是我們國(guó)家當(dāng)中小孩子成長(zhǎng)當(dāng)中的必讀書(shū)籍的話，那么對(duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，《自己拯救自己》也就是人生當(dāng)中必讀的書(shū)籍之首。因?yàn)閷?duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，《自己拯救自己》帶來(lái)的人生的啟迪是非常重要的。而且，《自己拯救自己》也是一度被認(rèn)為是“跨越時(shí)空的永恒經(jīng)典，澤被后世的心靈福音”。所以說(shuō)，其在西方文化當(dāng)中的地位也是可見(jiàn)一斑的。在整本書(shū)當(dāng)中，塞繆爾—斯邁爾斯主要是對(duì)于人生的奮斗精神作了一個(gè)非常全面的概述以及詮釋。其實(shí)，在整個(gè)的文學(xué)當(dāng)中，宣揚(yáng)奮斗精神的書(shū)籍可謂是層出不窮，所以，《自己拯救自己》為什么能夠在這么多的書(shū)籍當(dāng)中脫穎而出成為榜首呢?從最重要的方面來(lái)說(shuō)，大概就是因?yàn)檎緯?shū)的思想引導(dǎo)其實(shí)是最為深刻的。因?yàn)閷?duì)于奮斗這樣的主題來(lái)說(shuō)，往往人們理解的層面都是非常淺薄的。所以，對(duì)于整個(gè)的奮斗歷程以及精神的理解也是非常片面的。而對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，奮斗其實(shí)是一個(gè)非常具有的事情。因?yàn)樵趭^斗的過(guò)程當(dāng)中，值得我們學(xué)習(xí)的東西以及值得被記住的東西都是非常豐富的。所以，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，真正能夠帶來(lái)的奮斗激情的勵(lì)志書(shū)籍應(yīng)該是思想非常深刻的。而對(duì)于《自己拯救自己》來(lái)說(shuō)，又剛剛好是迎合了讀者這樣的心理。所以，在整個(gè)的奮斗書(shū)籍的市場(chǎng)當(dāng)中，本書(shū)的閃光點(diǎn)也是非常明顯的。
1.觀國(guó)家安全教育觀后感范文500字五篇。
2.觀看交通安全教育觀后感范文500字五篇。
拯救環(huán)境演講稿篇十七
這不是一個(gè)危言聳聽(tīng)的題目，在我們教師的隊(duì)伍中，的確有相當(dāng)數(shù)量的人已經(jīng)病了：待遇不高，抱怨；評(píng)職不順，抱怨；重復(fù)性勞動(dòng)，抱怨；學(xué)生犯錯(cuò)，抱怨；檢查教案，抱怨；培訓(xùn)教研，還是抱怨……負(fù)面的情緒始終揮之不去，不是消極萎靡，就是憤憤不平，失去了方向感，消減了約束感，缺失了責(zé)任感，沒(méi)有了奮斗感……不得不承認(rèn)，我們是真的病了。
管建剛校長(zhǎng)在《不做教書(shū)匠》這本書(shū)中說(shuō)：”一個(gè)人有多種活法，歸根到底的哲學(xué)問(wèn)題只有一個(gè)：精神立身還是富貴立身？“他推崇一句名言——工作不只是為了掙錢(qián)，工作是為了證明生活值得。這些話，讓我很受教育，選擇做教師，就是選擇做學(xué)問(wèn)，別指望從學(xué)問(wèn)里找到”黃金屋“。若是圖安逸，掙多少都不會(huì)滿足；若是為沉下心，行一趟人生美好的精神之旅，有基本的生活保證足矣。既然我們?cè)?jīng)忠于內(nèi)心做出了這個(gè)選擇，那么就應(yīng)該安于自己的選擇，享受自己的選擇。找到幸福感，才是拯救自己的良方。
看過(guò)肖川老師《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》這本書(shū)，我不由得想起兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)在國(guó)外學(xué)業(yè)有成，教師節(jié)打來(lái)越洋電話說(shuō)，老師你還記不記得，剛上高中第一節(jié)語(yǔ)文課，我回答上來(lái)一道別人都不會(huì)的問(wèn)題，你就一直當(dāng)我是好學(xué)生，我也開(kāi)始有了自信，為了能匹配這份認(rèn)可，我整個(gè)三年都特別用功，各科成績(jī)都很優(yōu)異，但曾經(jīng)，我可是個(gè)不折不扣的差生。另一個(gè)學(xué)生我并沒(méi)教過(guò)，畢業(yè)后竟給我寫(xiě)了一封信，她說(shuō)：”老師，我選擇師范專(zhuān)業(yè)了，因?yàn)槲覠o(wú)論什么時(shí)候看到你，你都是興高采烈的，我覺(jué)得你特別幸福。雖然你可能不認(rèn)識(shí)我，但我羨慕你。"每每回想起這些，我都會(huì)感慨萬(wàn)千：優(yōu)秀與否，是別人的評(píng)價(jià)，幸福與否是自己的感覺(jué)。我只是一名普通的教師，談不上優(yōu)秀，卻實(shí)在沒(méi)有想到自己不經(jīng)意地點(diǎn)滴言行，能給學(xué)生帶來(lái)這么大的影響。想想看，世界上還有哪一種職業(yè)可以像教師一樣始終參與著青春的成長(zhǎng)，推動(dòng)著生命的發(fā)展？還有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育那樣把人的創(chuàng)造力、想象力、智慧和潛力發(fā)揮到極致？還有哪一種身份比傳播知識(shí)，傳遞信念，塑造靈魂更有尊嚴(yán)？我們有什么理由不覺(jué)得幸福呢！
當(dāng)然，教師追求的幸福感，不僅建立在學(xué)生的成功之上，還應(yīng)該有自己的成功，這種成功包括你擁有更豐富的教育智慧，包括你自我能力的提升與境界的提高，包括你能很好的平衡家庭和工作，在奉獻(xiàn)的同時(shí)，對(duì)家人和自己也無(wú)所虧欠。教師一定要在成全學(xué)生的同時(shí)完成自我成全！
親愛(ài)的同事們，只做教書(shū)匠，會(huì)降低自己的職業(yè)價(jià)值，最終讓我們病入膏肓；而做至死的春蠶、成灰的蠟炬也不是最好的選擇。我覺(jué)得，要做就做百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果；要做就做星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！
拯救環(huán)境演講稿篇十八
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球》，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊”和“手”，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。
看著，在此我向大家提幾條倡議：
1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類(lèi)的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類(lèi)的明天肯定是美好的。
拯救環(huán)境演講稿篇十九
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。