演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流，我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。演講稿要與聽眾產(chǎn)生良好的互動，可以通過提問、舉手表態(tài)等方式與觀眾進(jìn)行互動交流。演講是一種有效的溝通工具，通過閱讀以下的范文，你可以了解到如何更好地使用這個(gè)工具。
夢想師德演講稿篇一
演講的題目是——《師德傾注教育，愛心追逐夢想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著滿腔的熱情，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而師德就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹，那么對事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無悔。
如果把師德比作一棵大樹，那么對學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，我特別關(guān)注留守兒童的成長。在我班，有許多出色的留守生，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫，陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中，我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功，收獲快樂！我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子：我班有一名學(xué)生，他的媽媽在20xx年春天離家出走，至今未歸。由于缺少母愛，這個(gè)孩子行為古怪，不守紀(jì)律。面對他的缺點(diǎn)，我沒有嚴(yán)厲批評，而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他，要幫助他。經(jīng)過大家的努力，這個(gè)孩子逐漸變好，在今年的繪畫比賽中，他還獲了獎(jiǎng)。對于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變，我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹，那么對業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓(xùn)，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識到優(yōu)秀的同行，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者——這種崇高的師德會奏出最美的樂章！最后，我把居里夫人的名言送給各位，讓我們把師德傾注在教育上，用愛心去追逐教育的夢想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想師德演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，曾有一個(gè)夢想，那就是站在三尺講臺上，手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠，知識的幼苗在孩子的心中瘋長，師德演講稿：我的教師夢。如今，夢想終于成真，我成了一名光榮的人民教師，我的心情如此激動。然而，我也感到了肩上的沉重，因?yàn)?，我是教師，是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任，多少期望，都在我的身上。
我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。一批批學(xué)子，由黃口小兒成長為時(shí)代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血;又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。曾幾何時(shí)，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走?？墒牵覀兛删吹南容厒?，無怨無悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，用自己的知識和品德去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈，他們的青春已化為永恒，他們的精神為萬人稱頌。”俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑?！闭撬麄儯们啻汉蜔崆樵忈屃俗畛绺叩膸熁?，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
教師為何如此神圣，他們的激情源自何方，冥冥中經(jīng)常默默的思考。不經(jīng)意間，一位老師給了我啟示。他給我講述了給他的一生產(chǎn)生巨大影響的一件往事。20多年前，他當(dāng)了教師時(shí)間不長，就得了腎炎，一下子住進(jìn)了醫(yī)院。他所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒有了自己的老師，于是，學(xué)校就只好把他的學(xué)生分散到年級的其他班里去上課。有一天，他覺得病情好轉(zhuǎn)了一些，就從醫(yī)院跑了出來，到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室，他一下子呆住了，以往生機(jī)勃勃的課堂，此刻已空無一人，連桌椅板凳也不見了。他還未從失落的心境中擺脫出來，就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了，立刻從各個(gè)教室里跑出來，一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他，一起喊道：”老師，您快回來吧!”那一刻，當(dāng)著所有孩子的面，他的眼淚奪眶而出。因?yàn)?，他無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。
這呼喚永遠(yuǎn)的留在了他的心里，變成了他的信仰，影響了他的一生。我想，作為一名教師，他真的不簡單，教師的職責(zé)之外，他還給予了孩子們更多的東西，母性的愛，最純潔的感情。
于是，在以后的教育生涯中，我認(rèn)可了，愛是維系師生情的紐帶。的確，一個(gè)積極熱情，工作卓越的教師，總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。
夢想師德演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
“選擇孩子，就選擇了快樂！”
“選擇教育孩子，就選擇了享受成長的快樂！”
懷著一顆真誠的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長的日子，心情在變，故事在變，依然不變的是這份信念。
選擇了孩子，成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想，讓我更堅(jiān)定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長，我自信再苦再累都值得！
學(xué)習(xí)年大會上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動！理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長做好必要的引路人。
擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠！選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子！”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動者一樣，有自己的苦惱和歡樂，這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。
富有愛心，極具責(zé)任心，愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn)；懂得關(guān)愛，學(xué)會與人友好相處；明了事理，能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂！孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨(dú)立，渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日，我們唱完生日快樂歌讓他說出愿望的時(shí)候，我都驚訝與他們需要的簡單，殊不知只有簡單才快樂！
教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí)，努力拼搏，有”不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神去工作。
從點(diǎn)滴做起，成長中提升自己的人格魅力。爭做孩子心中的好老師，家長心中信任的專家，領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工。教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶。老師是不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行舉止，都在潛移默化中影響著孩子。以身作則，為人師表的要求不高，但也要修煉，這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力，還需要一種人文精神。教師的性格，辦事風(fēng)格，為人處事的態(tài)度，與人合作的能力。所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭做新人的表率，努力為孩子樹立時(shí)代的楷模！讓他們在人生的起點(diǎn)看到最亮的風(fēng)景，讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夢想師德演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我！xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)?，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
夢想師德演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
“小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”
正如歌中唱的那樣，當(dāng)教師成了我童年的夢想。“。
唱著”長大后我就成了你“，我由老師的學(xué)生成為了學(xué)生的老師，我真的站在了三尺講臺上。我興奮不已，因?yàn)槲蚁蛲穆殬I(yè)，美好的憧憬終于成為了現(xiàn)實(shí)！更讓我感到榮幸是的，我來到了北解實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的北小，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的'殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。而每當(dāng)我踏著星光離開北小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。每當(dāng)我看到一雙雙渴求知識的眼睛，我就有了一種沖動——想要把自己的所有都一吐為快。每當(dāng)我看到一張張稚嫩的笑臉，我就暗下決心——我要用我一言一行去雕琢他們的心靈，讓他們變得更加完美，更加無瑕。
但我并不后悔，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一張張賀卡雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在北小這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為北小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的北小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)北大、清華所有名校都有我們北小的莘莘學(xué)子時(shí)，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在北小，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，北小是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園。
光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過希望。今天我要在這里再次見證北小的騰飛。彈指一揮，流動的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。我們期待北小不斷進(jìn)步，我們期待北小不斷輝煌，我們期待北小的旗幟——永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！
夢想師德演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
老師，不要辜負(fù)了這個(gè)響亮的名字，既然選擇了就應(yīng)該去堅(jiān)持，既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負(fù)責(zé)，世界屬于你，屬于我，屬于他，但這個(gè)世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽光拋灑于他們，把黑暗徹底粉碎，讓孩子的心靈跟隨夢想一同起飛。
有時(shí)我在想，我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意，后來我才頓悟，孩子沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是自己。當(dāng)老師，就要當(dāng)個(gè)“好老師”，當(dāng)一個(gè)能拿得起放的下的老師，當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師，我們不需要歌功頌德，只需要在自己選擇的這條路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不誤人子弟，對得起自己的良心，這就夠了。有句話叫做做人如水，做事如山，換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事?？吹?，端正心態(tài)，靜下心來心平氣和地和學(xué)生交朋友，好好地去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生；向?qū)W生注入情感，注入愛，耐心、平等地去和他們交流，不要?jiǎng)硬粍泳团u學(xué)生，怪罪學(xué)生，換種方法，換種口氣，把慪氣變作贊賞和鼓勵(lì)，讓學(xué)生永遠(yuǎn)成長在大拇指下，讓孩子綻放青春的魅力和活力，我想這才是教育的真諦。
教育需要付出、需要承擔(dān)，任務(wù)艱巨卻也光榮，我們不圖什么，只圖學(xué)生們在離開你的時(shí)候說一聲“老師，您辛苦了”。
夢想師德演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的`成功沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平，誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會熊熊燃燒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢想師德演講稿篇八
人們常說：教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。記得那年，我?guī)е罐⒛耆A的xxxx，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著對美好未來的憧憬踏上三尺講臺。從那時(shí)起，“愛心撒播希望，智慧澆鑄夢想”便成了我無言的承諾。
作為一名教師，我深深地懂得除了教育職責(zé)，還應(yīng)給予學(xué)生更多的愛，因?yàn)閻凼蔷S系師生情感的紐帶，愛是教師成功教育的原動力。
20xx年下半年，我擔(dān)任六（3）班的班主任，一進(jìn)班，一個(gè)眼神呆滯、頭發(fā)散亂、衣服不整的女孩首先映入我的眼簾。她叫張xx，是個(gè)棄兒，養(yǎng)父是個(gè)五十多歲的光棍漢，家境本來就不好，添了一張嘴后更成了低保戶?？蓱z的孩子，談不上穿衣打扮，更缺少濃濃的母愛，平時(shí)很少言語，很少交往，性格孤僻。母親的天性，教師的職責(zé)，驅(qū)使我從此格外關(guān)注她。
一個(gè)星期一，孩子沒來上學(xué)，問同學(xué)不知道其原因，她家又沒電話，思前想后我放心不下，急忙趕到張xx的家中。眼前的一切讓我心酸：低矮的草房，土砌的泥墻，一位衣衫襤褸的老人坐在門檻上抽煙，屋里不時(shí)傳來孩子的哭泣聲?！皬坸x，你怎么啦?”看見我，孩子哽咽著撲過來“殷老師，我……我……我要……上學(xué)……?！痹瓉?，因?yàn)榧彝ダщy，父親要她輟學(xué)。我努力勸說，固執(zhí)的父親就是不同意。臨離開時(shí)，孩子那雙求救的眼睛正緊緊盯著我。思想?yún)R報(bào)專題我說：“張xx，你放心我一定會說服你爸爸，讓你繼續(xù)上學(xué)?！碑?dāng)天晚上，我和愛人又來到張xx家中，誰知卻被其父冷言冷語了一頓，愛人勸我：“算了吧！”可我不甘心。張xx的爸爸看上去比我爸爸大不了幾歲，他們是同年代的人，好溝通。于是第二天晚上，我約了爸爸來到他家做工作。經(jīng)過再三勸說，孩子的父親終于同意讓她繼續(xù)上學(xué)，孩子別提多高興，我也情不自禁地留下了激動的淚水。從那以后，我義不容辭地承擔(dān)了照顧她生活的責(zé)任。告訴她如何注意個(gè)人衛(wèi)生，給她買學(xué)習(xí)用品，送她衣物，經(jīng)常帶她到我們家洗頭、洗澡、作功課；并且讓同學(xué)多與她交流，給予她幫助，讓她感受到集體的溫暖。漸漸地，孩子臉上的笑容多了，與他人交流多了，上課發(fā)言的次數(shù)多了，整個(gè)人活潑開朗起來。就這樣，我用熱心、愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，拯救了一顆將要隕落的童心。
是的，只要付出就有回報(bào)。我們要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛喚起愛，用愛催生愛，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。
20xx年春學(xué)期一開學(xué)，我班轉(zhuǎn)入一名叫陳思萍的女生，這是一位殘疾兒童，患有先天性小兒麻痹癥，去年剛做完手術(shù)。剛進(jìn)班，我發(fā)現(xiàn)她不善于與被人交流，也不愛活動。我知道她的內(nèi)心有點(diǎn)自卑。于是，我讓班上的女生一下課就主動和她交流，跟她一起做游戲，課上經(jīng)常讓她回答問題；顧仁東是我班另一位特殊兒童，好動是他的一大特點(diǎn)。無論上課回答問題，還是改作業(yè)，不超過十秒鐘他就會動個(gè)不停。反復(fù)教育后，絲毫沒有半點(diǎn)進(jìn)步。于是我決定到他家進(jìn)行家訪。原來，這更是一位可憐的孩子。他的媽媽將他生下來后就離家出走了，母親長什么樣她根本不知道，也不愿和別人提起；父親常年在外打工，根本就關(guān)心不到他；她和姑媽生活在一起。平時(shí)和姑媽的交流也不是很多，也很少看見他開心的笑臉。鄰居說他年齡不大，但是卻能幫助姑媽做一些家務(wù)，學(xué)習(xí)無人關(guān)心，不能像其他孩子一樣享受無憂無慮的童年生活。知道這一情況后，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，心里默默地說道：“怎么會這樣？這對孩子太不公平了！想想自己的孩子多么幸福，要什么有什么，我有責(zé)任幫助他！”陳思萍和顧仁東兩位同學(xué)不同的遭遇深深牽動著我的心，我立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，并為他倆申請貧困補(bǔ)助。平時(shí)，親自為他們挑選漂亮的衣服，親手為他們挑選愛吃的零食；午休時(shí)將他們帶到辦公室，放棄自己難得的休息時(shí)間，與他們談理想、敘人生；傍晚時(shí)的窗前，放棄自己團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，教他們學(xué)習(xí)、引他們探索；“六一”兒童節(jié)，帶他們到書城去買自己喜愛的學(xué)習(xí)用品和課外書，讓他們感受到節(jié)日的快樂；端午節(jié)，我將他們接到自己的家中過節(jié)，特地為他們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，讓他們感受家的溫暖。這兩位特殊的孩子，似乎感受到老師那份深沉而無私的母愛，漸漸地，他們的小臉紅潤了，他們的信心增強(qiáng)了，他們的成績進(jìn)步了。期末考試時(shí)，他的三門功課都達(dá)到了八九十分。
在與孩子相處時(shí)，我時(shí)刻尋找孩子的閃光點(diǎn)，運(yùn)用贊賞與肯定的教育方式，進(jìn)行鼓勵(lì)。李陶陶是我前年任教班級的一名女學(xué)生，剛接這個(gè)班時(shí)，曾經(jīng)教過他的老師就反應(yīng)這個(gè)學(xué)生很煩，班上同學(xué)都討厭她，考試只能靠三四十分，作業(yè)不做。事實(shí)正是如此。我多次與她談話，只要她作業(yè)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就用視屏展示臺展示，當(dāng)眾表揚(yáng)；課上讀書表揚(yáng)她聲音響亮；打掃教室號召全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)；班會課上表揚(yáng)她表演到位；家長開放活動表揚(yáng)她學(xué)習(xí)有進(jìn)步；經(jīng)常讓她到辦公室?guī)屠蠋熍踝鳂I(yè)，當(dāng)著辦公室老師表揚(yáng)她懂事；當(dāng)她穿了新衣服，我特地夸她的衣服漂亮，告訴她如果字寫得再認(rèn)真一些，那就更漂亮了；當(dāng)她笑起來時(shí)，我就說：“陶陶笑起來真可愛，老師很喜歡你”
夢想師德演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
大家上午好!
我是來自xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的老師，我叫xx，我很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講，我今天演講的題目是“夢想我用青春踐行”。
還清楚的記得，半年前，我大學(xué)畢業(yè)，剛到學(xué)校報(bào)道時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的為我們接風(fēng)洗塵，為我張羅不停，卻還是掩蓋不住我的失落、我的惆悵，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，祁門的教育設(shè)施是貧瘠的、是落后的，我夢想的是有更好的環(huán)境施展我的才華。
夢想的堅(jiān)毅，我開始了在喬山中學(xué)的教學(xué)。
朝夕更迭，我迎來了一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，雖然我所做的一切看似平淡，又是那么微不足道，但我卻非常的珍惜，慢慢地，與學(xué)生一起，站在講臺上的快樂成了我人生中一種寧靜的修養(yǎng)，一種生命的永恒。
不能忘記，半年后的我，是祁門恬靜的美，是喬山可愛的孩子，是喬山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭讓我找到了歸屬感，讓我重新認(rèn)識了自己，改變了自己，完善了自己，讓我相信和堅(jiān)持著自己的選擇。
陪伴我一路走來的是孩子們清澈透亮的心和燦爛的笑，在經(jīng)歷一次次的掙扎與挑戰(zhàn)時(shí)，是孩子們的愛溫暖了我的心房，是孩子們的純真鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)。每天早上，我喜歡看著我的學(xué)生們從各個(gè)方向來到學(xué)校，帶著山的清秀，帶著山里人的樸實(shí)，帶著綠茶的純香，聆聽著孩子們朗朗的讀書聲，宛如一縷薄霧，飄出教室，飄向山間，飄向遠(yuǎn)方，變成了美麗的夢，一個(gè)大家共有的中國夢。
今天站在這里，我沒有前行人的豐富閱歷，沒有旁人華麗的辭藻，更沒有高談闊論者的遠(yuǎn)大奢想，我想說我有著一個(gè)鄉(xiāng)村平凡女教師應(yīng)有的那份堅(jiān)貞與奉獻(xiàn)，我愿護(hù)守老師的那份責(zé)任，我深知abcd對山里孩子開啟英語大門的那種渴望，更堅(jiān)信china對孩子樹立中國夢想的那份偉大。
法國作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是胸懷?！苯處煿ぷ麟m然忙碌，但現(xiàn)在的我過得充實(shí)。不為名所苦、不為利所累，少一些計(jì)較、少一些埋怨，樂在其中?？粗鴰资p稚嫩的小手，描繪著美好的未來，足以使我快樂;一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，一顆顆純潔善良的童心，一次次與學(xué)生的情感交流，一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份幸福、一份期待。是他們讓我擁有了一顆平常的心，一顆感恩的心。
夢想師德演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
潛水海闊，鳥飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢想。
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的沖動和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無數(shù)的“可能性”，無數(shù)的“期待”，正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，心中大大小小的夢想，它們生動地存在于我們生活的每一個(gè)角落，芬芳而永恒！
親愛的朋友們，回首走過的路，你還記得過去帶來的悸動的夢嗎。
我們年輕人愛幻想，每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢想。但是不奮斗，夢想終究是夢想，永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。朋友們，請記住，后悔上過幾年大學(xué)的人是有的，后悔上過大學(xué)的人是不會有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人，很多年后，回想起大學(xué)的日子，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一次！
跟你分享一個(gè)故事，有一次有人問三個(gè)墻工：“你們在干什么？”第一個(gè)說：“我在筑墻?！钡诙€(gè)人說：“我在蓋樓?！钡谌齻€(gè)人說：“我在建造世界上最有特色的人類家園?！敝蟮谌顺蔀橹ㄖ?。這就是夢想的力量。讓我們立即采取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說過：世界上牽引力最大的機(jī)車，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動輪前塞一個(gè)一寸見方的木塊，這個(gè)怪物就不能動了。但是，一旦機(jī)車啟動，這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了；當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會很容易被它撞穿！從讓它無法移動的小木塊，到穿過鋼筋混凝土墻的碰撞，力量是如此不同，因?yàn)樗耙苿印薄?BR> 一個(gè)人要想做好一件事，成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)，就必須一心一意去做，少說漂亮的話，多做平凡的小事。
每個(gè)人都有惰性，欲望太多。有時(shí)候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結(jié)束了！現(xiàn)在就行動，成功會離你最近！20歲的時(shí)候，有人問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是成為一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒后還能爬起來繼續(xù)前進(jìn)的人！
耶！權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后，我不禁感嘆，“奮斗才能起飛！”所以，既然你逃不出主角，為什么不笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴過去那個(gè)受了一夜苦的自己，不會是被悲傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸，還有期待，就一定能夠重塑夢想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造活力！
大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力，讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動！
夢想師德演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好！我應(yīng)該是第二次與大家見面，上月22號，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽200多家培訓(xùn)學(xué)校，沒有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì)，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋覀冇辛壕?、陳萍、吳堯這樣無微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績是預(yù)料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對未來有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢想。對，大家都應(yīng)該有夢想，有夢想就有希望?？梢赃@樣說，在在座各位中，會產(chǎn)生未來的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過，話說回來，有夢想，并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí)，要夢想成真就要認(rèn)真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會上一口氣給他們提出了30條，今天我不說那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩嗎？不知道？那是非常有名的詩句，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！睕]有勇氣，則一事無成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn)，才能成功。
2、堅(jiān)持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒完沒了的磨，水滴石穿，要靠沒日沒夜的滴，否則就半途而廢。
3、計(jì)劃，我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性，有有倒計(jì)時(shí)的觀念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計(jì)劃與安排，不懂一定要問，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊(duì)問李秋花老師的問題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。
5、學(xué)會做筆記許多人到讀大學(xué)都不會作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，我不反對，但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看，筆記整理到書本上最好，下課后，將筆記本上的重要內(nèi)容精簡化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應(yīng)的地方，復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復(fù)習(xí)時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯(cuò)本，平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上，反復(fù)研究，反復(fù)鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題，滾動式考查，非常有效。同學(xué)們在考前復(fù)習(xí)時(shí)，再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過了老師的檢查，是你最大的失誤，因?yàn)槔蠋熞詾槟闩?，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團(tuán)結(jié)你們來到了聚名師，新的班級，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當(dāng)然，也不能拉小圈子。
9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說的是真話，你照我說的去做，絕對沒有錯(cuò)。人心都是肉長的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無時(shí)無刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去做，肯定明年會有奇跡發(fā)生。你們說，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開了大門，師哥師姐在大門等待著你們。加油！
夢想師德演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來，他們都說想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)宇航員，而僅有我說我想開一家咖啡館，與他們遠(yuǎn)大的志向相比，我的夢想可能太過微不足道了，但這個(gè)夢想?yún)s也很樸實(shí)。
以往看過一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了書店，書店不大，卻別有一番情調(diào)，書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”，沒有過多華麗的辭藻，沒有任何修飾，簡簡單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對夢想的理解吧，不深刻卻很簡單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)?；蛟S在某些人眼中看來這是消極的，頹廢的，但青春的夢并不是千篇一律的。
青春和夢想并行，恒心與拼搏共住，青春不是一段做夢的時(shí)期，而是追夢的時(shí)期！
謝謝。
夢想師德演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢想”。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟簦庞袎粝?，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會努力前行!!!
夢想師德演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個(gè)女孩，高考成績很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒有聽說過的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過了專升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時(shí)充滿夢想；更要感謝讀書成就了我的青春夢想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時(shí)候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時(shí)的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂，努力了卻沒有成功，付出了沒有回報(bào)，然而，還是書本給了我?？康母蹫?，給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動，韓寒小說中那犀利文字和美好，讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭，xx年的我通過省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說有笑，我既興奮又忐忑?！耙呀?jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的?！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來，父親來段上看我時(shí)，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我，充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光，是書本教會我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對自己工資福利有什么疑問時(shí)，可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定，書本給我知識，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會到工作的成就感和幸福感，讓我在成長的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂，讓我增長了見識，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開來的美好時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝九惆橹?，感謝有你——讀書，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
夢想師德演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想演講稿》。
根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想！
??！老師！我愛這個(gè)職業(yè)，更愛老師那個(gè)富有知識的靈魂！
我的夢想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦！
四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
夢想師德演講稿篇一
演講的題目是——《師德傾注教育，愛心追逐夢想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著滿腔的熱情，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而師德就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹，那么對事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無悔。
如果把師德比作一棵大樹，那么對學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，我特別關(guān)注留守兒童的成長。在我班，有許多出色的留守生，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫，陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中，我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功，收獲快樂！我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子：我班有一名學(xué)生，他的媽媽在20xx年春天離家出走，至今未歸。由于缺少母愛，這個(gè)孩子行為古怪，不守紀(jì)律。面對他的缺點(diǎn)，我沒有嚴(yán)厲批評，而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他，要幫助他。經(jīng)過大家的努力，這個(gè)孩子逐漸變好，在今年的繪畫比賽中，他還獲了獎(jiǎng)。對于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變，我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹，那么對業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓(xùn)，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識到優(yōu)秀的同行，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者——這種崇高的師德會奏出最美的樂章！最后，我把居里夫人的名言送給各位，讓我們把師德傾注在教育上，用愛心去追逐教育的夢想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想師德演講稿篇二
老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，曾有一個(gè)夢想，那就是站在三尺講臺上，手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠，知識的幼苗在孩子的心中瘋長，師德演講稿：我的教師夢。如今，夢想終于成真，我成了一名光榮的人民教師，我的心情如此激動。然而，我也感到了肩上的沉重，因?yàn)?，我是教師，是塑造靈魂的使者呀!多少責(zé)任，多少期望，都在我的身上。
我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。一批批學(xué)子，由黃口小兒成長為時(shí)代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血;又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。曾幾何時(shí)，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走?？墒牵覀兛删吹南容厒?，無怨無悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，用自己的知識和品德去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈，他們的青春已化為永恒，他們的精神為萬人稱頌。”俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑?！闭撬麄儯们啻汉蜔崆樵忈屃俗畛绺叩膸熁?，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
教師為何如此神圣，他們的激情源自何方，冥冥中經(jīng)常默默的思考。不經(jīng)意間，一位老師給了我啟示。他給我講述了給他的一生產(chǎn)生巨大影響的一件往事。20多年前，他當(dāng)了教師時(shí)間不長，就得了腎炎，一下子住進(jìn)了醫(yī)院。他所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒有了自己的老師，于是，學(xué)校就只好把他的學(xué)生分散到年級的其他班里去上課。有一天，他覺得病情好轉(zhuǎn)了一些，就從醫(yī)院跑了出來，到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室，他一下子呆住了，以往生機(jī)勃勃的課堂，此刻已空無一人，連桌椅板凳也不見了。他還未從失落的心境中擺脫出來，就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了，立刻從各個(gè)教室里跑出來，一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他，一起喊道：”老師，您快回來吧!”那一刻，當(dāng)著所有孩子的面，他的眼淚奪眶而出。因?yàn)?，他無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。
這呼喚永遠(yuǎn)的留在了他的心里，變成了他的信仰，影響了他的一生。我想，作為一名教師，他真的不簡單，教師的職責(zé)之外，他還給予了孩子們更多的東西，母性的愛，最純潔的感情。
于是，在以后的教育生涯中，我認(rèn)可了，愛是維系師生情的紐帶。的確，一個(gè)積極熱情，工作卓越的教師，總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。
夢想師德演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
“選擇孩子，就選擇了快樂！”
“選擇教育孩子，就選擇了享受成長的快樂！”
懷著一顆真誠的心和青春的朝氣，走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了，伴隨成長的日子，心情在變，故事在變，依然不變的是這份信念。
選擇了孩子，成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想，讓我更堅(jiān)定腳下的路！伴隨他們的生命一起成長，我自信再苦再累都值得！
學(xué)習(xí)年大會上幾位高中教師的發(fā)言，讓我感動！理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距，我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長做好必要的引路人。
擁有一顆平常心，積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有，不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠！選擇教育—這紅燭的事業(yè)，就準(zhǔn)備奉獻(xiàn)，選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè)，就不會有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，這都是我們應(yīng)該做的，“一切為了孩子！”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動者一樣，有自己的苦惱和歡樂，這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因擁有孩子的心而年輕。
富有愛心，極具責(zé)任心，愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不會永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴，作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力，敢于去挑戰(zhàn)；懂得關(guān)愛，學(xué)會與人友好相處；明了事理，能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂！孩子雖小，但有自己的想法和主意，他們渴望獨(dú)立，渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師，才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日，我們唱完生日快樂歌讓他說出愿望的時(shí)候，我都驚訝與他們需要的簡單，殊不知只有簡單才快樂！
教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí)，努力拼搏，有”不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神去工作。
從點(diǎn)滴做起，成長中提升自己的人格魅力。爭做孩子心中的好老師，家長心中信任的專家，領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工。教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶。老師是不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行舉止，都在潛移默化中影響著孩子。以身作則，為人師表的要求不高，但也要修煉，這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力，還需要一種人文精神。教師的性格，辦事風(fēng)格，為人處事的態(tài)度，與人合作的能力。所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭做新人的表率，努力為孩子樹立時(shí)代的楷模！讓他們在人生的起點(diǎn)看到最亮的風(fēng)景，讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夢想師德演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我！xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)?，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
夢想師德演講稿篇五
老師、同學(xué)們：
“小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”
正如歌中唱的那樣，當(dāng)教師成了我童年的夢想。“。
唱著”長大后我就成了你“，我由老師的學(xué)生成為了學(xué)生的老師，我真的站在了三尺講臺上。我興奮不已，因?yàn)槲蚁蛲穆殬I(yè)，美好的憧憬終于成為了現(xiàn)實(shí)！更讓我感到榮幸是的，我來到了北解實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的北小，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的'殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。而每當(dāng)我踏著星光離開北小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。每當(dāng)我看到一雙雙渴求知識的眼睛，我就有了一種沖動——想要把自己的所有都一吐為快。每當(dāng)我看到一張張稚嫩的笑臉，我就暗下決心——我要用我一言一行去雕琢他們的心靈，讓他們變得更加完美，更加無瑕。
但我并不后悔，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，?dāng)一張張賀卡雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在北小這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為北小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的北小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)北大、清華所有名校都有我們北小的莘莘學(xué)子時(shí)，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在北小，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，北小是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園。
光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過希望。今天我要在這里再次見證北小的騰飛。彈指一揮，流動的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。我們期待北小不斷進(jìn)步，我們期待北小不斷輝煌，我們期待北小的旗幟——永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！
夢想師德演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
老師，不要辜負(fù)了這個(gè)響亮的名字，既然選擇了就應(yīng)該去堅(jiān)持，既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負(fù)責(zé)，世界屬于你，屬于我，屬于他，但這個(gè)世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽光拋灑于他們，把黑暗徹底粉碎，讓孩子的心靈跟隨夢想一同起飛。
有時(shí)我在想，我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意，后來我才頓悟，孩子沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是自己。當(dāng)老師，就要當(dāng)個(gè)“好老師”，當(dāng)一個(gè)能拿得起放的下的老師，當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師，我們不需要歌功頌德，只需要在自己選擇的這條路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不誤人子弟，對得起自己的良心，這就夠了。有句話叫做做人如水，做事如山，換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事?？吹?，端正心態(tài)，靜下心來心平氣和地和學(xué)生交朋友，好好地去關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生；向?qū)W生注入情感，注入愛，耐心、平等地去和他們交流，不要?jiǎng)硬粍泳团u學(xué)生，怪罪學(xué)生，換種方法，換種口氣，把慪氣變作贊賞和鼓勵(lì)，讓學(xué)生永遠(yuǎn)成長在大拇指下，讓孩子綻放青春的魅力和活力，我想這才是教育的真諦。
教育需要付出、需要承擔(dān)，任務(wù)艱巨卻也光榮，我們不圖什么，只圖學(xué)生們在離開你的時(shí)候說一聲“老師，您辛苦了”。
夢想師德演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的`成功沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平，誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會熊熊燃燒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
夢想師德演講稿篇八
人們常說：教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。記得那年，我?guī)е罐⒛耆A的xxxx，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著對美好未來的憧憬踏上三尺講臺。從那時(shí)起，“愛心撒播希望，智慧澆鑄夢想”便成了我無言的承諾。
作為一名教師，我深深地懂得除了教育職責(zé)，還應(yīng)給予學(xué)生更多的愛，因?yàn)閻凼蔷S系師生情感的紐帶，愛是教師成功教育的原動力。
20xx年下半年，我擔(dān)任六（3）班的班主任，一進(jìn)班，一個(gè)眼神呆滯、頭發(fā)散亂、衣服不整的女孩首先映入我的眼簾。她叫張xx，是個(gè)棄兒，養(yǎng)父是個(gè)五十多歲的光棍漢，家境本來就不好，添了一張嘴后更成了低保戶?？蓱z的孩子，談不上穿衣打扮，更缺少濃濃的母愛，平時(shí)很少言語，很少交往，性格孤僻。母親的天性，教師的職責(zé)，驅(qū)使我從此格外關(guān)注她。
一個(gè)星期一，孩子沒來上學(xué)，問同學(xué)不知道其原因，她家又沒電話，思前想后我放心不下，急忙趕到張xx的家中。眼前的一切讓我心酸：低矮的草房，土砌的泥墻，一位衣衫襤褸的老人坐在門檻上抽煙，屋里不時(shí)傳來孩子的哭泣聲?！皬坸x，你怎么啦?”看見我，孩子哽咽著撲過來“殷老師，我……我……我要……上學(xué)……?！痹瓉?，因?yàn)榧彝ダщy，父親要她輟學(xué)。我努力勸說，固執(zhí)的父親就是不同意。臨離開時(shí)，孩子那雙求救的眼睛正緊緊盯著我。思想?yún)R報(bào)專題我說：“張xx，你放心我一定會說服你爸爸，讓你繼續(xù)上學(xué)?！碑?dāng)天晚上，我和愛人又來到張xx家中，誰知卻被其父冷言冷語了一頓，愛人勸我：“算了吧！”可我不甘心。張xx的爸爸看上去比我爸爸大不了幾歲，他們是同年代的人，好溝通。于是第二天晚上，我約了爸爸來到他家做工作。經(jīng)過再三勸說，孩子的父親終于同意讓她繼續(xù)上學(xué)，孩子別提多高興，我也情不自禁地留下了激動的淚水。從那以后，我義不容辭地承擔(dān)了照顧她生活的責(zé)任。告訴她如何注意個(gè)人衛(wèi)生，給她買學(xué)習(xí)用品，送她衣物，經(jīng)常帶她到我們家洗頭、洗澡、作功課；并且讓同學(xué)多與她交流，給予她幫助，讓她感受到集體的溫暖。漸漸地，孩子臉上的笑容多了，與他人交流多了，上課發(fā)言的次數(shù)多了，整個(gè)人活潑開朗起來。就這樣，我用熱心、愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，拯救了一顆將要隕落的童心。
是的，只要付出就有回報(bào)。我們要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛喚起愛，用愛催生愛，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。
20xx年春學(xué)期一開學(xué)，我班轉(zhuǎn)入一名叫陳思萍的女生，這是一位殘疾兒童，患有先天性小兒麻痹癥，去年剛做完手術(shù)。剛進(jìn)班，我發(fā)現(xiàn)她不善于與被人交流，也不愛活動。我知道她的內(nèi)心有點(diǎn)自卑。于是，我讓班上的女生一下課就主動和她交流，跟她一起做游戲，課上經(jīng)常讓她回答問題；顧仁東是我班另一位特殊兒童，好動是他的一大特點(diǎn)。無論上課回答問題，還是改作業(yè)，不超過十秒鐘他就會動個(gè)不停。反復(fù)教育后，絲毫沒有半點(diǎn)進(jìn)步。于是我決定到他家進(jìn)行家訪。原來，這更是一位可憐的孩子。他的媽媽將他生下來后就離家出走了，母親長什么樣她根本不知道，也不愿和別人提起；父親常年在外打工，根本就關(guān)心不到他；她和姑媽生活在一起。平時(shí)和姑媽的交流也不是很多，也很少看見他開心的笑臉。鄰居說他年齡不大，但是卻能幫助姑媽做一些家務(wù)，學(xué)習(xí)無人關(guān)心，不能像其他孩子一樣享受無憂無慮的童年生活。知道這一情況后，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，心里默默地說道：“怎么會這樣？這對孩子太不公平了！想想自己的孩子多么幸福，要什么有什么，我有責(zé)任幫助他！”陳思萍和顧仁東兩位同學(xué)不同的遭遇深深牽動著我的心，我立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，并為他倆申請貧困補(bǔ)助。平時(shí)，親自為他們挑選漂亮的衣服，親手為他們挑選愛吃的零食；午休時(shí)將他們帶到辦公室，放棄自己難得的休息時(shí)間，與他們談理想、敘人生；傍晚時(shí)的窗前，放棄自己團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻，教他們學(xué)習(xí)、引他們探索；“六一”兒童節(jié)，帶他們到書城去買自己喜愛的學(xué)習(xí)用品和課外書，讓他們感受到節(jié)日的快樂；端午節(jié)，我將他們接到自己的家中過節(jié)，特地為他們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，讓他們感受家的溫暖。這兩位特殊的孩子，似乎感受到老師那份深沉而無私的母愛，漸漸地，他們的小臉紅潤了，他們的信心增強(qiáng)了，他們的成績進(jìn)步了。期末考試時(shí)，他的三門功課都達(dá)到了八九十分。
在與孩子相處時(shí)，我時(shí)刻尋找孩子的閃光點(diǎn)，運(yùn)用贊賞與肯定的教育方式，進(jìn)行鼓勵(lì)。李陶陶是我前年任教班級的一名女學(xué)生，剛接這個(gè)班時(shí)，曾經(jīng)教過他的老師就反應(yīng)這個(gè)學(xué)生很煩，班上同學(xué)都討厭她，考試只能靠三四十分，作業(yè)不做。事實(shí)正是如此。我多次與她談話，只要她作業(yè)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就用視屏展示臺展示，當(dāng)眾表揚(yáng)；課上讀書表揚(yáng)她聲音響亮；打掃教室號召全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)；班會課上表揚(yáng)她表演到位；家長開放活動表揚(yáng)她學(xué)習(xí)有進(jìn)步；經(jīng)常讓她到辦公室?guī)屠蠋熍踝鳂I(yè)，當(dāng)著辦公室老師表揚(yáng)她懂事；當(dāng)她穿了新衣服，我特地夸她的衣服漂亮，告訴她如果字寫得再認(rèn)真一些，那就更漂亮了；當(dāng)她笑起來時(shí)，我就說：“陶陶笑起來真可愛，老師很喜歡你”
夢想師德演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師：
大家上午好!
我是來自xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的老師，我叫xx，我很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講，我今天演講的題目是“夢想我用青春踐行”。
還清楚的記得，半年前，我大學(xué)畢業(yè)，剛到學(xué)校報(bào)道時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的為我們接風(fēng)洗塵，為我張羅不停，卻還是掩蓋不住我的失落、我的惆悵，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，祁門的教育設(shè)施是貧瘠的、是落后的，我夢想的是有更好的環(huán)境施展我的才華。
夢想的堅(jiān)毅，我開始了在喬山中學(xué)的教學(xué)。
朝夕更迭，我迎來了一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，雖然我所做的一切看似平淡，又是那么微不足道，但我卻非常的珍惜，慢慢地，與學(xué)生一起，站在講臺上的快樂成了我人生中一種寧靜的修養(yǎng)，一種生命的永恒。
不能忘記，半年后的我，是祁門恬靜的美，是喬山可愛的孩子，是喬山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭讓我找到了歸屬感，讓我重新認(rèn)識了自己，改變了自己，完善了自己，讓我相信和堅(jiān)持著自己的選擇。
陪伴我一路走來的是孩子們清澈透亮的心和燦爛的笑，在經(jīng)歷一次次的掙扎與挑戰(zhàn)時(shí)，是孩子們的愛溫暖了我的心房，是孩子們的純真鼓勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)。每天早上，我喜歡看著我的學(xué)生們從各個(gè)方向來到學(xué)校，帶著山的清秀，帶著山里人的樸實(shí)，帶著綠茶的純香，聆聽著孩子們朗朗的讀書聲，宛如一縷薄霧，飄出教室，飄向山間，飄向遠(yuǎn)方，變成了美麗的夢，一個(gè)大家共有的中國夢。
今天站在這里，我沒有前行人的豐富閱歷，沒有旁人華麗的辭藻，更沒有高談闊論者的遠(yuǎn)大奢想，我想說我有著一個(gè)鄉(xiāng)村平凡女教師應(yīng)有的那份堅(jiān)貞與奉獻(xiàn)，我愿護(hù)守老師的那份責(zé)任，我深知abcd對山里孩子開啟英語大門的那種渴望，更堅(jiān)信china對孩子樹立中國夢想的那份偉大。
法國作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是胸懷?！苯處煿ぷ麟m然忙碌，但現(xiàn)在的我過得充實(shí)。不為名所苦、不為利所累，少一些計(jì)較、少一些埋怨，樂在其中?？粗鴰资p稚嫩的小手，描繪著美好的未來，足以使我快樂;一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，一顆顆純潔善良的童心，一次次與學(xué)生的情感交流，一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都為我平添了一份驚喜、一份幸福、一份期待。是他們讓我擁有了一顆平常的心，一顆感恩的心。
夢想師德演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
潛水海闊，鳥飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢想。
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的沖動和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無數(shù)的“可能性”，無數(shù)的“期待”，正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，心中大大小小的夢想，它們生動地存在于我們生活的每一個(gè)角落，芬芳而永恒！
親愛的朋友們，回首走過的路，你還記得過去帶來的悸動的夢嗎。
我們年輕人愛幻想，每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢想。但是不奮斗，夢想終究是夢想，永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。朋友們，請記住，后悔上過幾年大學(xué)的人是有的，后悔上過大學(xué)的人是不會有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人，很多年后，回想起大學(xué)的日子，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一次！
跟你分享一個(gè)故事，有一次有人問三個(gè)墻工：“你們在干什么？”第一個(gè)說：“我在筑墻?！钡诙€(gè)人說：“我在蓋樓?！钡谌齻€(gè)人說：“我在建造世界上最有特色的人類家園?！敝蟮谌顺蔀橹ㄖ?。這就是夢想的力量。讓我們立即采取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說過：世界上牽引力最大的機(jī)車，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動輪前塞一個(gè)一寸見方的木塊，這個(gè)怪物就不能動了。但是，一旦機(jī)車啟動，這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了；當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會很容易被它撞穿！從讓它無法移動的小木塊，到穿過鋼筋混凝土墻的碰撞，力量是如此不同，因?yàn)樗耙苿印薄?BR> 一個(gè)人要想做好一件事，成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)，就必須一心一意去做，少說漂亮的話，多做平凡的小事。
每個(gè)人都有惰性，欲望太多。有時(shí)候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結(jié)束了！現(xiàn)在就行動，成功會離你最近！20歲的時(shí)候，有人問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是成為一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒后還能爬起來繼續(xù)前進(jìn)的人！
耶！權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后，我不禁感嘆，“奮斗才能起飛！”所以，既然你逃不出主角，為什么不笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴過去那個(gè)受了一夜苦的自己，不會是被悲傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸，還有期待，就一定能夠重塑夢想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造活力！
大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力，讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動！
夢想師德演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好！我應(yīng)該是第二次與大家見面，上月22號，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽200多家培訓(xùn)學(xué)校，沒有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì)，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋覀冇辛壕?、陳萍、吳堯這樣無微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績是預(yù)料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對未來有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢想。對，大家都應(yīng)該有夢想，有夢想就有希望?？梢赃@樣說，在在座各位中，會產(chǎn)生未來的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過，話說回來，有夢想，并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí)，要夢想成真就要認(rèn)真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會上一口氣給他們提出了30條，今天我不說那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩嗎？不知道？那是非常有名的詩句，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！睕]有勇氣，則一事無成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn)，才能成功。
2、堅(jiān)持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒完沒了的磨，水滴石穿，要靠沒日沒夜的滴，否則就半途而廢。
3、計(jì)劃，我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性，有有倒計(jì)時(shí)的觀念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計(jì)劃與安排，不懂一定要問，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊(duì)問李秋花老師的問題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。
5、學(xué)會做筆記許多人到讀大學(xué)都不會作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，我不反對，但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看，筆記整理到書本上最好，下課后，將筆記本上的重要內(nèi)容精簡化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應(yīng)的地方，復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復(fù)習(xí)時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯(cuò)本，平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上，反復(fù)研究，反復(fù)鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題，滾動式考查，非常有效。同學(xué)們在考前復(fù)習(xí)時(shí)，再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認(rèn)真做作業(yè)，不抄襲，獨(dú)立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過了老師的檢查，是你最大的失誤，因?yàn)槔蠋熞詾槟闩?，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團(tuán)結(jié)你們來到了聚名師，新的班級，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當(dāng)然，也不能拉小圈子。
9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說的是真話，你照我說的去做，絕對沒有錯(cuò)。人心都是肉長的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無時(shí)無刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去做，肯定明年會有奇跡發(fā)生。你們說，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開了大門，師哥師姐在大門等待著你們。加油！
夢想師德演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來，他們都說想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)宇航員，而僅有我說我想開一家咖啡館，與他們遠(yuǎn)大的志向相比，我的夢想可能太過微不足道了，但這個(gè)夢想?yún)s也很樸實(shí)。
以往看過一篇文章，兩三個(gè)熱血的文藝青年，在一個(gè)冬夜成立了書店，書店不大，卻別有一番情調(diào)，書店里過重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”，沒有過多華麗的辭藻，沒有任何修飾，簡簡單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對夢想的理解吧，不深刻卻很簡單。一家咖啡館，幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)?；蛟S在某些人眼中看來這是消極的，頹廢的，但青春的夢并不是千篇一律的。
青春和夢想并行，恒心與拼搏共住，青春不是一段做夢的時(shí)期，而是追夢的時(shí)期！
謝謝。
夢想師德演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢想”。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟簦庞袎粝?，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會努力前行!!!
夢想師德演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個(gè)女孩，高考成績很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒有聽說過的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過了專升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時(shí)充滿夢想；更要感謝讀書成就了我的青春夢想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時(shí)候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時(shí)的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂，努力了卻沒有成功，付出了沒有回報(bào)，然而，還是書本給了我?？康母蹫?，給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動，韓寒小說中那犀利文字和美好，讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭，xx年的我通過省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說有笑，我既興奮又忐忑?！耙呀?jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的?！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來，父親來段上看我時(shí)，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我，充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光，是書本教會我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對自己工資福利有什么疑問時(shí)，可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定，書本給我知識，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會到工作的成就感和幸福感，讓我在成長的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂，讓我增長了見識，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開來的美好時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝九惆橹?，感謝有你——讀書，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
夢想師德演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想演講稿》。
根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想！
??！老師！我愛這個(gè)職業(yè)，更愛老師那個(gè)富有知識的靈魂！
我的夢想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦！
四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！