春季學(xué)期述職報(bào)告(專業(yè)18篇)

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    通過撰寫報(bào)告,我們可以向上級、同事或客戶展示專業(yè)素質(zhì)和能力。寫完報(bào)告后,我們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)的審查和修改,確保語言通順、邏輯清晰。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的報(bào)告寫作水平,寫出更好的報(bào)告。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇一
    20xx——20xx學(xué)年結(jié)束了,我任職教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的時候。每一次述職,都是一次工作反思,在回顧工作的同時,反問自己的作為有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,是否促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用。
    回首本學(xué)期工作,我用心履職,對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時高質(zhì)完成,主要做了以下幾個方面的工作。
    一、早謀劃、早行動,在鄒新才校長的具體指揮下,在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初就著手準(zhǔn)備20xx——20xx學(xué)年的教學(xué)工作評價,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案。正是有了平常的扎實(shí)工作,在措手不及的“20xx——20xx學(xué)年教學(xué)工作評價”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午順利通過市教科院對學(xué)校的檢查。
    二、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動的組織實(shí)施,我在活動中堅(jiān)持每天及時通過短信平臺發(fā)布“課訊”,通報(bào)活動的進(jìn)展情況;在活動結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評比,我撰寫了題為《以活動強(qiáng)化常規(guī)管理,用比武促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新》的活動總結(jié),制作了ppt,在總結(jié)大會上“圖文并茂”的展示活動面貌,客觀評價成績、直面不足之處,提出改進(jìn)措施。
    三、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化,以會議、短信、交流等形式引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué),摒棄低效陳規(guī),探求高效藝術(shù),打造健康課堂。
    四、對口市教育局教師管理科,按時為20xx年職稱評審?fù)ㄟ^的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書》,完成了20xx年職稱評審摸底的準(zhǔn)備工作;組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經(jīng)參與國培計(jì)劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國培教師調(diào)研座談會。
    五、服務(wù)教師培訓(xùn),我多次通過短信、口頭等形式督促我校參與“國培計(jì)劃”——遠(yuǎn)程培訓(xùn)的9名語文教師.17名數(shù)學(xué)教師、7名物理教師按時完成培訓(xùn)任務(wù),盡管我做了很多工作,但我校還是有3名物理教師沒有完成培訓(xùn)任務(wù)。
    六、在黃校長的具體指導(dǎo)下,撰寫了題為《“五課”成效初顯,二中春色滿園》的經(jīng)驗(yàn)材料,在全市教育工作會議上交流。
    七、在周錦新校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,履行管科職責(zé),積極參與政治、歷史學(xué)科組的聽評課、教學(xué)研討活動。
    八、在鄒新才校長直接帶領(lǐng)下,參與了學(xué)校“健康課堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導(dǎo)工作。
    九、認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成,義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善,支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。
    過去的一年,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的實(shí)事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇二
    提綱:
    一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
    二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石。
    四、長鳴警鐘,確保師生安全。
    五、直面問題,知恥方能后勇。
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
    一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名校”辦學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
    毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的.辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運(yùn)動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報(bào)告會、經(jīng)典誦讀匯報(bào)展示等多項(xiàng)活動。每一項(xiàng)活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育。活動后及時總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨(dú)具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
    在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款,兩次合計(jì)捐款1xx余元,借助這些活動,既加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
    這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實(shí)、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽(yù)。
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實(shí)施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進(jìn)來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實(shí)際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報(bào)?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報(bào),其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項(xiàng)審批。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇三
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運(yùn)動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報(bào)告會、經(jīng)典誦讀匯報(bào)展示等多項(xiàng)活動。每一項(xiàng)活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育。活動后及時總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨(dú)具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
    在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5月12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5月15助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款,兩次合計(jì)捐款1xx余元,借助這些活動,既加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
    這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實(shí)、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽(yù)。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實(shí)施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進(jìn)來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實(shí)際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報(bào)。《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報(bào),其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項(xiàng)審批。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇四
    今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進(jìn)行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗(yàn),明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進(jìn)行匯報(bào),請全體教師評議。
    是新一輪“三年辦學(xué)目標(biāo)”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達(dá)成學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標(biāo),即:貫穿一個主題:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點(diǎn):美育特色與信息化;促進(jìn)三個提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo),主要開展了以下一些工作。
    一、強(qiáng)化德育工作,一、落實(shí)常規(guī)管理―――實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
    1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實(shí)踐活動:四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園――公德妙語進(jìn)萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實(shí)踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學(xué)生開展設(shè)計(jì)公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進(jìn)行了編美德小報(bào)比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊(duì)會,成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報(bào)”編報(bào)比賽,都取得了良好的效果。
    3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強(qiáng)檢查,制定落實(shí)細(xì)則,規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的規(guī)范化。
    4、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)正副班主任職責(zé),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì),完善班主任工作考評機(jī)制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
    5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團(tuán)的活動。成立9個一級社團(tuán),69個二級社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團(tuán)活動、社團(tuán)展示、社團(tuán)藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設(shè)得到了深化。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學(xué)期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對家長進(jìn)行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。
    7、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作。大隊(duì)部緊緊圍繞“跨世紀(jì)雛鷹行動”,以完善少先隊(duì)“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊(duì)活動”為主渠道,推動各項(xiàng)活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽(yù)。少先隊(duì)室被評為區(qū)優(yōu)秀隊(duì)室,大隊(duì)部被評為省紅旗大隊(duì)。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)――實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點(diǎn)考核項(xiàng)目,每月進(jìn)行考評,對師德優(yōu)秀的`教師及時進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚(yáng)信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
    2、黨、政、工、團(tuán),多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團(tuán)員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。
    3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論,通過做筆記,寫讀后感等方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會精神,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,緊跟教改的潮流。
    4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學(xué)歷進(jìn)修。本學(xué)期,我校教師能認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾,8位教師參加大專學(xué)歷進(jìn)修,31位教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修,目前又有10位教師通過成人高考進(jìn)行本科進(jìn)修。到目前為止,本校大專及以上學(xué)歷教師52人,占75.3%;本科學(xué)歷5人,占7.2%。
    5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織教師參加計(jì)算機(jī)與普通話培訓(xùn)與考核工作,本學(xué)期,學(xué)校組織12位教師參加普通話測試,5位教師參加計(jì)算機(jī)考核;目前,我校共有55人取得普通話證書,57人取得計(jì)算機(jī)證書。
    6、強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。抓好全體教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),本學(xué)期分層組織教師進(jìn)行課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),40位教師進(jìn)行過關(guān)考試,自己能獨(dú)立制作課件。本學(xué)期,共有59名教師用課件上課,45位教師自己設(shè)計(jì)、制作課件共74個。
    7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極上課、聽課、評課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng),學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔(dān)子”,積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相,鍛煉他們的教學(xué)才能。
    8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔,成為教研員“一帶二”徒弟;為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作,通過“兩考一核”,并根據(jù)民主評議,最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人,并在區(qū)級考評中都取得了較好的成績,又一批教學(xué)骨干已脫穎而出。
    9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實(shí)施師徒掛鉤結(jié)對子活動,簽定師徒協(xié)議,認(rèn)真履行,力求新教師一年站穩(wěn)講臺,二年初露頭角。本學(xué)期,新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下,取得了較大的進(jìn)步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力,參加了區(qū)新教師匯報(bào)課;章曄玲還在區(qū)常識教研活動中開課。
    三、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量――實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)。
    1、組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),制定考核制度,確保常規(guī)落到實(shí)處。期初、期中、期末對教師的備課、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,做好記錄,寫好情況分析,提改進(jìn)意見,及時與任課教師交換。平時,要求每位教師自覺學(xué)習(xí)《美育論》,每月摘錄不少于1000字,纂寫教學(xué)隨筆1篇,年輕教師每月聽課至少4節(jié),學(xué)期末完成“六個一”,將常規(guī)教學(xué)工作落到了實(shí)處。
    2、積極開展課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,學(xué)校共承擔(dān)區(qū)級以上教研課8節(jié),校級教研課7節(jié),家長開放日開課4節(jié),校語文、數(shù)學(xué)研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動,獲得專家的好評。朱紅霞參加市英語課堂教學(xué)評比,取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比一等獎;沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動中開課,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
    3、努力提高教師教學(xué)綜合能力,以教學(xué)調(diào)查為主要形式,通過聽課、說課、評課以及教案檢查、教師座談等形式,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力的發(fā)展。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)“三隨堂”制度(聽課、查備課、測查),本學(xué)期本人聽課50節(jié),并及時與上課教師交換意見,共同討論改進(jìn)教學(xué),同時了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    本學(xué)期,我被任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)。回首履職教務(wù)主任的這一個學(xué)期,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),嚴(yán)于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報(bào)告。
    關(guān)于思想覺悟,我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高個人修養(yǎng),并且時刻嚴(yán)格要求自己,不該說的話堅(jiān)決不說,不該做的事堅(jiān)決不做,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺擁護(hù)黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),力爭使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
    1、作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當(dāng)老師的,自身都不理解教育、不明白教學(xué),那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對不能放松,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育、還有點(diǎn)兒教學(xué)能力,絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位。于是,本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn),在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學(xué)崗位,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。
    2、課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學(xué)施教、注重效果,課后課間深入學(xué)生、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
    3、《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會生活、遵規(guī)守紀(jì)、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,考試分?jǐn)?shù)還是低,我是不會怪你的。但是,做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅(jiān)決不行”。
    1、狠抓常規(guī),強(qiáng)化落實(shí),提高質(zhì)量。我們都是老師,都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實(shí)。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計(jì)劃、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況、作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)、學(xué)期末工作總結(jié)等,本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué)、三元井小學(xué)、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,合計(jì)100分。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學(xué)工作簡報(bào)”的形式進(jìn)行反饋總結(jié),第4次檢查結(jié)束后進(jìn)行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,同時建議各校在推優(yōu)、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。
    2、為了方便教務(wù)處工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流,避免信息不暢,我創(chuàng)建了“xx教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中。
    3、編寫了“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報(bào)”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào)、心得體會、經(jīng)驗(yàn)分享、方法介紹等,每一次收集整理編排好后及時上傳至“xx中心校業(yè)務(wù)群”、“xx中心校工作群”、“xx教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,也能及時分享給老師們。
    4、推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進(jìn)一步將聽課觀課、評課議課落到實(shí)處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié)。
    5、密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達(dá),下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認(rèn)真做好上級安排的各項(xiàng)專門性工作和臨時性任務(wù),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
    6、積極參與各級各類教育教學(xué)、教研活動,組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。
    7、協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計(jì),通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
    8、盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項(xiàng)任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。
    1。看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多。
    2。膽子還是很小,想法很多,但落實(shí)起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。
    3。與人溝通交流不夠,主動性不夠強(qiáng),不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。
    4。太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的`,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。
    5。工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,比起以前當(dāng)班主任,對學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。
    6。工作的熱情、積極性有所減弱,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實(shí)、付出與收獲,差距甚遠(yuǎn),你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的步伐和要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,爭取把工作做得更好。
    3、潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。
    4、正確處理好四個關(guān)系:自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系。
    5、樹立十種意識:榜樣意識、法規(guī)意識、管理意識、角色意識、協(xié)調(diào)意識、合作意識、學(xué)習(xí)意識、前瞻意識、服務(wù)意識、教研(科研)意識,并落實(shí)在行動上、生活中。
    一分耕耘,一分收獲;一份春華,一份秋實(shí)。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此,衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。
    今后,我必將在做好本職工作的同時也用心去做好各種份外事、臨時安排的事,只要有利于師生的,有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將盡力去做。在今后的工作中,我也會一如既往的認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地,盡心盡力做好每一件事。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的信任、支持和幫助。
    我的述職完畢,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。謝謝大家!
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇六
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
    一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
    毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運(yùn)動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報(bào)告會、經(jīng)典誦讀匯報(bào)展示等多項(xiàng)活動。每一項(xiàng)活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育。活動后及時總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨(dú)具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
    在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、512汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、515助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款,兩次合計(jì)捐款xx余元,借助這些活動,既加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
    這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實(shí)、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽(yù)。
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實(shí)施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進(jìn)來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實(shí)際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報(bào)?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報(bào),其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項(xiàng)審批。
    為加強(qiáng)教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校xx年教師的培養(yǎng)工作,我改變以往的做法,要求參加青藍(lán)工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況,又有效地促進(jìn)青年教師很快地成長。
    在保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的同時,我們著眼于把學(xué)校辦出特色,今春,我們在全校17個班開展誦讀經(jīng)典國學(xué)實(shí)驗(yàn),并借助經(jīng)典古詩文誦讀加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育,4月份在合肥舉行的華東地區(qū)首屆“經(jīng)典誦讀”教學(xué)研討大會上,我校被選定為教育部xx規(guī)劃課題“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。6月26日,我校舉行了“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)成果展示匯報(bào),向全校近300名學(xué)生家長代表展示匯報(bào)了我們的經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)成果,受到了全體與會家長的肯定和高度贊揚(yáng),阜陽電視臺《直播阜陽》欄目也同時進(jìn)行了報(bào)道。
    四、長鳴警鐘,確保師生安全。
    學(xué)校工作順利開展的前提是師生安全,為確保師生安全,我要求安全教育,警鐘長鳴。教育和要求全體教師適時、時時加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天五分鐘課前安全教育,堅(jiān)持每月安全隱患排查,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行緊急疏散安全演練。在5月12日四川汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們舉行了全校師生參與的緊急疏散安全演練,5月19日安全教育日當(dāng)天,我們邀請潁泉區(qū)法院的同志給全校師生上了一節(jié)安全和法制教育課,同時組織師生觀看交通安全方面的宣傳片,舉行安全征文比賽、安全知識競賽,還邀請有關(guān)部門的同志做安全方面的知識講座。上課期間,上下樓均安排有教師值班,確保學(xué)生上下樓不出安全事故。
    春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。三月份,腸道病毒ev71有再度肆虐的跡象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,為防控這些傳染病侵襲,我要求全校師生積極應(yīng)對,不掉以輕心,不恐慌,認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢和病假學(xué)生的跟蹤回訪工作。
    五、直面問題,知恥方能后勇。
    經(jīng)過全體同仁的不懈努力,我校目前已經(jīng)取得了可喜的成績,學(xué)校師生面貌煥然一新,迸發(fā)出勃勃生機(jī),在社會上贏得了很高的贊譽(yù),這令我欣慰。然而,面臨的一些困難,存在的問題也不容回避。師資嚴(yán)重缺乏,亟待補(bǔ)充;學(xué)校硬件不足,無法滿足當(dāng)前教育教學(xué)需求;很多教師缺少上進(jìn)心,師德素養(yǎng)還有待加強(qiáng)和提高;教師教學(xué)質(zhì)量觀念陳舊,分?jǐn)?shù)至上思想依然影響著我們的教學(xué)改革。
    上述問題中,涉及到教師教育的問題,我們在今后的工作中通過調(diào)整與加強(qiáng)是可以克服和解決的。而有些諸如師資問題、硬件投入問題靠我們自身是無能為力的。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去影響我的老師,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。
    目前,北京路一小面臨著大好機(jī)遇,也將迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),今后,我將更加努力工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)校本教研,努力改善辦學(xué)條件,努力營造舒心和諧的教育教學(xué)氛圍。我們有理由相信:在不久的將來,“建設(shè)一流師資,創(chuàng)建特色名校”的理想將成為現(xiàn)實(shí),北京路第一小學(xué)將會真正成為阜陽教育界的一顆璀璨的新星。
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    春季學(xué)期述職報(bào)告篇七
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石。
    四、長鳴警鐘,確保師生安全。
    五、直面問題,知恥方能后勇。
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的.、支持和尊重。
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生理體素質(zhì),創(chuàng)建特色名校”辦學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào).思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變&方^案范%文.-&,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運(yùn)動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報(bào)告會、經(jīng)典誦讀匯報(bào)展示等多項(xiàng)活動。每一項(xiàng)活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備。活動結(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活的,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況的下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、.蜜角等獨(dú)具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
    在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款,兩次合計(jì)捐款12009余元,借助這些活動,既加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
    這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實(shí)、細(xì)致,得到了家長的.和支持,在社會上贏得了極高的贊譽(yù)。
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自2009年九月份以來,我們在積極開展.體備課,實(shí)施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展.體備課等校本教研活動的同時,.取“走出去,請進(jìn)來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實(shí)際問題,提煉總結(jié),確定研討的..,作為科研課題申報(bào)?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報(bào),其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項(xiàng)審批。
    為加強(qiáng)教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進(jìn)行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
    作為一所30個班級,有著2009多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅(jiān)持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅(jiān)持任課,堅(jiān)持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標(biāo),積極進(jìn)行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達(dá)30節(jié)。為切實(shí)做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變&方^案范%文.-&以往的做法,要求參加青藍(lán)工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況的,又有效地促進(jìn)青年教師很快地成長。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇八
    提綱:
    一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)
    二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成
    三、加強(qiáng)教研,奠定質(zhì)量基石
    四、長鳴警鐘,確保師生安全
    五、直面問題,知恥方能后勇
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
    一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成
    毋庸諱言,我校的`教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處。可它既是我們的優(yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇九
    時間過的真快,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋€團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,同時也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想認(rèn)識。
    積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知教育名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。
    二、教育教學(xué)中取得的成績。
    本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的實(shí)驗(yàn),一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),成績主要有以下幾方面:
    (1)我們備課時不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能注意分析學(xué)生的情況,注重從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),考慮如何調(diào)動他們的積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,促進(jìn)他們獨(dú)立思考和探究,把知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與情感體驗(yàn)結(jié)合起來。
    (2)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改實(shí)驗(yàn)后,充滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)出現(xiàn),學(xué)生的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和保護(hù),能積極活躍地投入到課堂教學(xué)活動中去,用自己喜歡的方式進(jìn)行認(rèn)識、探索學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的知識,課外還會主動向別人請教,主動搜集資料,并與他人討論、交流新的發(fā)現(xiàn)。
    (3)注意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭教育相對較差,為此我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對他們的輔導(dǎo),并不限于知識性的輔導(dǎo),更注重解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。
    三、今后的工作方向和目標(biāo)。
    1、提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。
    2、搞好教法、學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和能力。
    3、根據(jù)班內(nèi)學(xué)生特點(diǎn),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十
    xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊(duì)伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視,給予了我工作強(qiáng)大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。
    本學(xué)期,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在教科室同仁胡永勝、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,我用心履職,對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時高質(zhì)完成,在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。
    一、參與了xx年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作。
    二、在鄒xx校長的具體指導(dǎo)下,暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。
    三、在鄒xx校長的直接指導(dǎo)下,制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實(shí)施等工作。
    四、在汪xx校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完成了“xx名師”的候選人推薦工作。
    五、在汪xx校長的具體指揮下,在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初早謀劃、早行動,制定了學(xué)校xx年的教科研工作計(jì)劃,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作的年度檢查。
    六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組長溝通,以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動,在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,教科室及時總結(jié),客觀評價成績、直面不足之處,提出改進(jìn)措施,整個活動有始有終。
    七、按照市教育局的要求,扎實(shí)開展“美語·禁語”的征集評選,通過活動提煉教師最美用語,明確教師禁忌用語,引導(dǎo)全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模。
    八、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)科成立中心教研組,實(shí)施“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我積極與教研組長溝通,將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動逐步系列化,抓好教研常規(guī)活動的過程管理,以教研課題研究積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化。
    九、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實(shí)施,在 月25日、元月7日兩次帶隊(duì)到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動。
    十、我認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作。
    每一次述職,都是一次工作的總結(jié)反思,在回顧工作的同時,反問自己有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,勞作有沒有做到務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,是否有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,是否對學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用。過去的一學(xué)期,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。
    xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊(duì)伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視,給予了我工作強(qiáng)大的行政支持!自xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。經(jīng)過半年的努力,學(xué)生取得一些進(jìn)步,同時,我也收獲頗多?;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體教學(xué)情況總結(jié)如下:
    一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見。
    二、課堂教學(xué)中,注重提高課堂教學(xué)效率每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    三、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。
    四、重視讀和說的訓(xùn)練語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié),內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合,相輔相成。而四年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽,說,讀,寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié),我認(rèn)為,在中年級"寫"和"讀"的重要性尤為突出。所以,在教學(xué)中我特別重視"寫"和"讀"的訓(xùn)練。俗話說:書讀百遍,其義自見。語文"讀"的要求,首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀通課文。讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次,用"讀"來感悟文章,理解文章的意思。在理解文章的基礎(chǔ)上,再來有感情地朗讀。讀的形式多樣,可以采用個別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等。再次,用"讀"幫助記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操。再來理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。語文教學(xué)中,除了"寫"和"讀"很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié),歸納能力,即學(xué)完一個單元,學(xué)會自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問題??鬃釉疲簻毓识?。經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。
    五、在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的氛圍,所以在這樣的集體中工作,雖然偶爾覺得累點(diǎn)兒,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。雖然來到博奧這個大集體時間不長,但是同事們的熱心幫助卻讓我心里覺得一陣陣的溫暖。在此對各位同事說聲謝謝!回顧一學(xué)年的工作,雖然有一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于校長績效考核的文件精神,我就20**年秋季以來的中學(xué)校長崗位,進(jìn)行述職報(bào)告,請大家審議。
    我報(bào)告的題目是“積極努力,引領(lǐng)發(fā)展”。
    沒有團(tuán)隊(duì)的努力,就沒有學(xué)校的發(fā)展。因此,我將教師團(tuán)隊(duì)精神與專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展最重要的內(nèi)容。
    一是種植信念樹——“只要方向?qū)?,不怕路遙遠(yuǎn)”。我以為,校長領(lǐng)導(dǎo)的首先是學(xué)校的主流思想、積極輿論。當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感消退自信心喪失的時候,校長的使命就是喚醒老師們的責(zé)任感與點(diǎn)燃自信心。我以為,xx中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)有著“包容大氣”的優(yōu)良傳統(tǒng),因此,我們一直堅(jiān)持“依靠教師凝聚團(tuán)隊(duì)辦學(xué)?!?。
    二是編制好規(guī)劃——“青年教師發(fā)展規(guī)劃”。我主持召開的第一個專題會議是“青年教師專業(yè)發(fā)展動員會”?!吧拼處煟揽拷處煱l(fā)展教師”,我們將“跨越發(fā)展”的抓手定位于52名青年教師這一寶貴資源。編制了“20**——20**年青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,并預(yù)算專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為青年教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行績效考核和獎勵。
    三是強(qiáng)化示范性——“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)就是行政力”。我將班子作風(fēng)建設(shè)作為第一要務(wù):站在教學(xué)第一線,站在管理最前沿;工作中堅(jiān)持“與人為善”、“主動溝通”、“服從全局,突出中心”、“公心待人,公平處事”、“不斷學(xué)習(xí),精益求精”。我在領(lǐng)導(dǎo)班子中倡導(dǎo)“不論我們有多么的委屈,每天都要笑容滿面;不論我們有多么疲倦,時刻都精神飽滿!”這一新的精神面貌要求。我以為,情緒是可以相互傳染的,在這樣的積極影響下,我們看到了教師團(tuán)隊(duì)的精氣神。在推行課改中,我親自示范為課改啟幕,吹響改革的號角。我為全校教師上第一節(jié)示范課,作第一個培訓(xùn)輔導(dǎo),寫第一例評課報(bào)告,建最豐富的教育博客,帶領(lǐng)班子全員、全程、全科參與每一節(jié)研究課的備課、觀摩和評課,我和老師們一起分享課改研究的心得與趣味,就是要用領(lǐng)導(dǎo)班子的奮斗與執(zhí)著精神喚起教師參與課改、專業(yè)成長的沖動。
    不斷規(guī)范,不斷完善,不斷精細(xì)。在優(yōu)化學(xué)校管理上,我注重四個方面:
    一是營造小環(huán)境,讓校園成為感恩的文化氣場。我提出“感恩教育”這一校園主流文化構(gòu)想,不只是因?yàn)椤案卸鞔髁x,懷欲報(bào)之心”的中華傳統(tǒng)美德之文化背景,還有學(xué)校理念文化系統(tǒng)的支撐。學(xué)將“尊重和發(fā)展每一個生命”作為教育理念,將“包容大氣,和諧共榮”作為師生的共同愿景。我以為,“感恩”是與上述理念緊密結(jié)合的關(guān)鍵詞?!案卸髦摹本褪侨说摹吧菩摹薄R虼?,在“感恩”的主題文化下,“尊重”是感恩的主要表現(xiàn)形態(tài),“發(fā)展”就成為生命成長的終極目標(biāo)。我相信,一個在感恩文化的熏陶和濡染下的教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生群體,一定會凝聚成一種“包容大氣、和諧共榮”的精神氣場。因此,學(xué)校開展“感恩”教育,就是以“與人為善”為出發(fā)點(diǎn),以尊重人和自然、善待人和自然的教育促進(jìn)師生的生命成長。學(xué)校選擇“感恩”為心理健康教育的切入口,能很好的將其與愛國主義教育、環(huán)境教育、生命教育、安全教育、前途理想教育等主題結(jié)合起來,成為一個有機(jī)的整體。
    二是搭建聯(lián)心橋,積極公開,主動溝通。“讓家長知道我們怎樣辦教育,讓教師知道我們怎樣辦學(xué)校,讓學(xué)生知道我們做老師?!边@正在成為我們學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)。沒有不可以公開的,沒有不可以溝通的,沒有不可以議論的。我們搭建起三大信息公開平臺,各處室管理信息白板、學(xué)校管理交流與信息簡報(bào)、校務(wù)公開專欄和學(xué)校網(wǎng)站。在學(xué)校管理過程中,多次聽取和征求老師們的意見和建議。校園網(wǎng)站做到每天一更新,內(nèi)容豐富,及時公開,位居荊州市第一名,湖北省第17名,受到省市領(lǐng)導(dǎo)高度評價。同時,在工作的推進(jìn)與落實(shí)過程中,我們積極營造以尊重與信任為前提的對話合作的心理環(huán)境,在溝通中有效地落實(shí)工作,贏得了絕大多數(shù)教師的理解與支持。
    三是落實(shí)硬舉措,凡事細(xì)做,小事做好。堅(jiān)持比方法更要,執(zhí)行比口號更重要。落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué)”,全員比賽,立足常態(tài),追求有效,集中講課,統(tǒng)一平臺,學(xué)校辦公室安排專人為每一名講課教師攝像記錄精彩瞬間?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)校將利用校報(bào)、校網(wǎng)、校宣傳櫥窗專題展示每一名教師的教學(xué)風(fēng)采。整個活動受到市教育局多次高度評價,縣、市、省教育信息網(wǎng)均對我校的課內(nèi)比教學(xué)有過多次的推介宣傳。落實(shí)“安靜班級”,凈校風(fēng)、育學(xué)風(fēng)。落實(shí)“提前候課”,所有教師提前10分鐘進(jìn)班候課。落實(shí)“選課坐堂”,班主任每天在教室坐堂一節(jié),任課教師每周到本班教室坐堂兩節(jié)。教師在教室備課批改輔導(dǎo)蔚然成風(fēng)。落實(shí)“打破學(xué)科界限集體磨課”,課改年級的語、數(shù)、英教師及校委會全體成員每周同聽3節(jié)課,同說、同議、同研究。落實(shí)“兩操”,全新的學(xué)生精神風(fēng)貌正在展示。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十三
    xx年度在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長、教導(dǎo)處、團(tuán)總支和各班主任加強(qiáng)對青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,并取得了一些成績。現(xiàn)就一年來我所做的工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào),有不妥之處敬請斧正。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。
    我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實(shí),樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    我分管教學(xué)工作,所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報(bào)市級課題開題的籌備工作,帶頭運(yùn)用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外,我還每周堅(jiān)持聽課兩節(jié),一方面,學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長補(bǔ)短,共同提升課堂教學(xué)水平。
    我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人,所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作,把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團(tuán)總支積極在校外爭取資金來貼補(bǔ)在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團(tuán)委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當(dāng)然這份榮譽(yù)里包含有教導(dǎo)處、團(tuán)總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾,我真心幫助,真誠愛護(hù),不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,從不敷衍塞責(zé),盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題,不把矛盾上交。同時,作為副校長,應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項(xiàng)很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù),努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
    圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),一年來,我分管的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,彰顯成效:
    2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題,擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4月30日我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。
    3、第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈,學(xué)生參與意識濃厚,班級榮譽(yù)感強(qiáng)烈,通過比賽增強(qiáng)了同學(xué)間的競爭和合作意識。
    4、我校利用午自修時間組織實(shí)施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護(hù)自救本領(lǐng)。
    10、11月份“留守兒童之家”的落成,家長會的成功召開,反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。
    總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
    工作中的不足及今后努力方向:
    1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);
    3、豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
    回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗(yàn)不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
    總之,教書育人工作是一項(xiàng)遠(yuǎn)大而復(fù)雜的工程,它任重而道遠(yuǎn),但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量會逐年提高,前景樂觀。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十四
    歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
    我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴(kuò)大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實(shí)施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅(jiān)持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅(jiān)持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進(jìn)行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于xx月xx日和xx日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
    在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進(jìn)行了大量的修訂、補(bǔ)充和完善,增補(bǔ)了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實(shí)施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進(jìn)一步加快了我校規(guī)范化管理的進(jìn)程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
    毋庸諱言,我校的`教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨(dú)自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
    為真正實(shí)現(xiàn)從重點(diǎn)考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進(jìn)行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運(yùn)動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報(bào)告會、經(jīng)典誦讀匯報(bào)展示等多項(xiàng)活動。每一項(xiàng)活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
    在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨(dú)具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
    在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款,兩次合計(jì)捐款xx余元,借助這些活動,既加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
    這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實(shí)、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽(yù)。
    教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實(shí)施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進(jìn)來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實(shí)際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報(bào)?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報(bào),其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項(xiàng)審批。
    為加強(qiáng)教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進(jìn)行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
    作為一所30個班級,有著xx多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅(jiān)持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅(jiān)持任課,堅(jiān)持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標(biāo),積極進(jìn)行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達(dá)30節(jié)。為切實(shí)做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變以往的做法,要求參加青藍(lán)工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況,又有效地促進(jìn)青年教師很快地成長。
    在保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的同時,我們著眼于把學(xué)校辦出特色,今春,我們在全校17個班開展誦讀經(jīng)典國學(xué)實(shí)驗(yàn),并借助經(jīng)典古詩文誦讀加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育,4月份在合肥舉行的華東地區(qū)首屆“經(jīng)典誦讀”教學(xué)研討大會上,我校被選定為教育部十一五規(guī)劃課題“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。6月26日,我校舉行了“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)成果展示匯報(bào),向全校近300名學(xué)生家長代表展示匯報(bào)了我們的經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)成果,受到了全體與會家長的肯定和高度贊揚(yáng),阜陽電視臺《直播阜陽》欄目也同時進(jìn)行了報(bào)道。
    學(xué)校工作順利開展的前提是師生安全,為確保師生安全,我要求安全教育,警鐘長鳴。教育和要求全體教師適時、時時加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天五分鐘課前安全教育,堅(jiān)持每月安全隱患排查,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行緊急疏散安全演練。在5月12日四川汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們舉行了全校師生參與的緊急疏散安全演練,5月19日安全教育日當(dāng)天,我們邀請潁泉區(qū)法院的同志給全校師生上了一節(jié)安全和法制教育課,同時組織師生觀看交通安全方面的宣傳片,舉行安全征文比賽、安全知識競賽,還邀請有關(guān)部門的同志做安全方面的知識講座。上課期間,上下樓均安排有教師值班,確保學(xué)生上下樓不出安全事故。
    春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。三月份,腸道病毒ev71有再度肆虐的跡象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,為防控這些傳染病侵襲,我要求全校師生積極應(yīng)對,不掉以輕心,不恐慌,認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢和病假學(xué)生的跟蹤回訪工作。
    經(jīng)過全體同仁的不懈努力,我校目前已經(jīng)取得了可喜的成績,學(xué)校師生面貌煥然一新,迸發(fā)出勃勃生機(jī),在社會上贏得了很高的贊譽(yù),這令我欣慰。然而,面臨的一些困難,存在的問題也不容回避。師資嚴(yán)重缺乏,亟待補(bǔ)充;學(xué)校硬件不足,無法滿足當(dāng)前教育教學(xué)需求;很多教師缺少上進(jìn)心,師德素養(yǎng)還有待加強(qiáng)和提高;教師教學(xué)質(zhì)量觀念陳舊,分?jǐn)?shù)至上思想依然影響著我們的教學(xué)改革。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十五
    回首本學(xué)期工作,現(xiàn)將20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)如下:
    1.本學(xué)期安全演練四次,每次學(xué)生自帶毛巾,濕水彎腰快速集結(jié),效果好。
    2、和全體教師簽訂安全一日責(zé)任制,確保到校前,課間銜接處,責(zé)任到人,安全管理無遺漏。
    3、堅(jiān)持每周安全小組集體檢查制度,集體排查水渠、圍墻、教學(xué)樓、線路及廁所的安全,檢查完后集體簽名,形成臺帳。
    4、門前道路新修后,車速高,值班教師放學(xué)護(hù)送,午休巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    5、加強(qiáng)安保投入,本學(xué)期新安裝防盜門六扇。更換防盜鎖兩把。
    6、發(fā)現(xiàn)不好苗頭,學(xué)生不良行為,大會強(qiáng)調(diào)糾正,形成多強(qiáng)調(diào),多重復(fù),形成安全教育入門講,集會講,課堂講,反復(fù)講。專題講防溺水,用事實(shí)的事例來讓學(xué)生感受水的傷害和無情。
    1、制度是根本,沒規(guī)矩不成方圓,開學(xué)初教代會就上學(xué)期的制度進(jìn)行修訂了,教師量化考核細(xì)則,和班主任量化考核細(xì)則,獎勤罰懶,一學(xué)期來教師以教學(xué)為中心,談備課、談?wù)n改,談24字模式,談小組合作評價。研究寫好字的方法,跟學(xué)校的以教學(xué)為中心的制度分不開。學(xué)校的紀(jì)律,學(xué)生的日常行為習(xí)慣都有所進(jìn)步。
    2、將例會變成學(xué)習(xí)交流的陣地,例會前,放幾分鐘勵志視頻,學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)手機(jī)軟件下載,每個教師都會用飛信,學(xué)校及時工作評比,工作動態(tài),工作要點(diǎn)都通過飛信傳給每位教師。學(xué)習(xí)健身方法,再進(jìn)行業(yè)務(wù)教研,后布置具體工作。讓老教師們學(xué)到了時代知識,拉近和老師的距離。改變了學(xué)習(xí)模式和效果。
    3、為更好的讓老教師有好的學(xué)習(xí)平臺,辦公室會議室的電腦配置都很高。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺。我校的高有山老師快退休了,和班上的學(xué)生都是*q好友。把每次測驗(yàn)的成績傳到了群文件。家長和學(xué)生能夠及時添加關(guān)注。
    1、發(fā)揮教研組的力量,學(xué)校的問題,教學(xué)上問題作為問題來研究,人多智謀廣。本學(xué)期專門進(jìn)行了課堂小組評價倦怠和如何堅(jiān)持的問題,研究的結(jié)果就是多種方式的獎勵,從星星到卡,到獎品的更新都要符合學(xué)生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是三四五年級,其他班級有待改進(jìn)學(xué)習(xí)。
    2、提高課堂效率,重視前置學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂練習(xí)的時間,學(xué)校深入課堂,指導(dǎo)課堂,壓縮講的時間,少講,必須有練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)時間,必須反饋錯誤,課堂上后進(jìn)生的`態(tài)度和學(xué)習(xí)效果是課堂成功和效果的重要指標(biāo)。年齡大的教師從以前的不做到實(shí)踐24字模式中得到甜頭,自己也省力不小,學(xué)會傾聽孩子們的發(fā)言和感悟,這是可喜的變化。
    1、在注意學(xué)生個人衛(wèi)生的同時,要求教室多灑水多拖地,加大衛(wèi)生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度,確保垃圾食品和包裝袋不入校。進(jìn)行愛惜紙張的環(huán)保教育,保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。
    2、重視師生讀書,為養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有以前每周二,四下午半小時師生讀書,進(jìn)而養(yǎng)成每天都讀書的習(xí)慣,確保每位師生每學(xué)期讀五到八本好書。每周五下午我們堅(jiān)持給全體學(xué)生開讀書會,學(xué)生在讀書、議書、評書中提高很快,收獲明顯。
    3、練字,我校的書寫一直不好,是全體教師的心病,后來根據(jù)上級的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)練習(xí),學(xué)生每天交寫字卡一張,進(jìn)行書寫比賽,讓他們把字寫在格子內(nèi),不出格不壓線,橫平豎直撇到位,很多同學(xué)因?yàn)槠蔡?,字形難看。
    4、大課間貴在堅(jiān)持,在跑步中要專心,不說話,不影響鍛煉的天氣不能為自己找理由。在上體育課時按流程不能偷懶。不論是跳繩還是足球你是選擇了的項(xiàng)目不能更換。
    5、少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,不能因?yàn)樘鞜崃司惋@麻煩,不能因?yàn)閷W(xué)校檢查少了就不戴,戴紅領(lǐng)巾是光榮,是正能量,是榮譽(yù),因此從開學(xué)的第一天到期末考試那天凡是少先隊(duì)都佩戴紅領(lǐng)巾到校。
    6、形成多元評價,肯定學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,各班都有誠信標(biāo)兵,讀書先進(jìn)、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象,本學(xué)期即將畢業(yè)的六年級,在有山、乃平老師的帶領(lǐng)下,通過自評互評師評相結(jié)合的方法,是所有畢業(yè)生都得到了屬于自己強(qiáng)項(xiàng)的獎狀和獎品。
    1、我校在管理上還得向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),還顯有漏洞和不足。
    2、在校園衛(wèi)生和養(yǎng)成教育上有待改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
    3、教研教改工作還存在不足。質(zhì)量有待加強(qiáng)。
    1、加大學(xué)習(xí)力度,堅(jiān)定不移的做好課改工作。
    2、師生讀書活動和全員書寫上,有待在方法和實(shí)效上細(xì)化和提高。
    3、在抓好大課間工作的同時,使師生形成愛鍛煉想鍛煉勤鍛煉的習(xí)慣,使師生的身體素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高!
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十六
    從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有2年半了,在這個時間段內(nèi)經(jīng)過我不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),得到了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我在這一學(xué)年內(nèi)的工作總結(jié):
    身為一名幼兒園教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)照下,心中一直銘記:“和諧東杰團(tuán)隊(duì),樹立良好形象?!币杂變簽橹饕匚唬鹬赜變?,關(guān)心幼兒,不斷更新教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,從而提高自身的素質(zhì)水平。在團(tuán)結(jié)合作的同時,還要遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
    江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習(xí)的地點(diǎn),每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動,本園領(lǐng)導(dǎo)就會帶上我們?nèi)⒓訉W(xué)習(xí),看看她們的教師是如何組織半日生活活動和教研活動的,大家一起進(jìn)行交流與分享,通過一次次不斷地自我學(xué)習(xí)與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們這么好的機(jī)會,學(xué)習(xí)更多我們從未接觸過的東西。
    在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動,針對平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè),我們會以小組的方式進(jìn)行討論,把班內(nèi)的情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來;對于班內(nèi)遇到的一些比較難相處的家長和幼兒,我們會尋求有經(jīng)驗(yàn)的老教師的幫助,從而解決類似地困惑。這樣的活動對我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平,而且也減輕了我們?nèi)粘I钪械膲毫Α?BR>    我班是一個新的班級,第一次接手這個班級的時候,我非常地?fù)?dān)心,因?yàn)榈谝淮螐母卑嗵街靼噙@個職務(wù),頂著較大地壓力來管理班級。雖說有一千個一萬個擔(dān)心,但是還得面對這群孩子。
    記得剛?cè)雸@的時候,這群小可愛個個都哭鬧地要回家要媽媽抱;當(dāng)時我們既當(dāng)媽又當(dāng)爸,左抱一個右抱一個,每天都不能照常上課;經(jīng)過半個月的相處,孩子們慢慢對我們熟悉了,開始依賴我們了,把我們當(dāng)做好朋友一起來交流,一起做游戲,真開心!從不會念三字經(jīng)不會拍皮球等到現(xiàn)在一學(xué)年的相處學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子們個個都非常乖巧、懂事,會大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩,每天來園離園都那么地有禮貌;看著孩子們個個都長大地許多,心里還是比較高興的。
    雖然在這漫長地一年相處中,發(fā)現(xiàn)有個別的家長比較難相處,部分的幼兒比較調(diào)皮搗蛋之外,還是有大部分的家長和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對于平日中請家長需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長的配合!
    我們的家長委員會起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動時,她們都相當(dāng)?shù)責(zé)崆?,主動提出給我們?nèi)ベI材料,不求還報(bào)地幫助我們這群孩子;孩子有表演了,就會過來給孩子們拍照、化妝,還會貢獻(xiàn)她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的.家委會成員,你們辛苦了!
    班內(nèi)我們以網(wǎng)絡(luò)的方式開通了小四班群,方便家長與我們地聯(lián)系,很多家長在群內(nèi)都會發(fā)動各種娛樂活動,組織這群家長朋友們帶上孩子去燒烤、野營,也會把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享;我們教師也會把孩子在幼兒園內(nèi)參加的活動一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長能第一時間看到孩子在園的表現(xiàn),讓家長們能放心、滿意。
    本學(xué)年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》;區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎
    在這幼兒園工作的二年時間內(nèi),我學(xué)習(xí)到了很多的知識,讓我知道了怎樣管理好班級,怎樣與家長幼兒較好地溝通、交流;在這較長地工作生涯中我也取得了一定地成績,對于常態(tài)課的正確開展,月考核的認(rèn)真完成都有較大地提高;于此同時我也有許多不足之處。在以后的工作中我會更加努力,認(rèn)真做好自己的工作,更加愛護(hù)、關(guān)心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長。在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,多向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專業(yè)知識。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十七
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的.為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
    在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動,熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動。
    這一學(xué)期,幼兒園”活動很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那邊,一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,我甚至一周都沒打一個電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
    幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn).在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。
    在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲.努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
    春季學(xué)期述職報(bào)告篇十八
    大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了。在這期末,我將對自己的工作內(nèi)容以及我的工作態(tài)度做一個總結(jié)。
    首先,團(tuán)支部各委員明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展工作,以保證團(tuán)工作的連續(xù)性,也為其他工作的開展打好了基礎(chǔ)。同時,和班委也團(tuán)結(jié)協(xié)作,為班級的各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,圓滿成功做了不多但也不可或缺的工作。我覺得我們班的各項(xiàng)工作能夠順利完成不僅僅是團(tuán)委或班委單獨(dú)完成的,是由團(tuán)委牽引,然后在大家的共同努力下完成的。
    在軍訓(xùn)期間的中秋節(jié)那天,我們班就進(jìn)行了第一次聚餐,這次聚餐讓大家都有了初步的認(rèn)識。隨后的歡樂島之行,還有趣味運(yùn)動會,以及平安夜的聚餐都讓大家在不斷的互相了解。這點(diǎn)讓我看到了班級欣欣向榮的一面,讓我覺得這個班級是個有活力的班級。
    本學(xué)期,從大體方向來說,我擔(dān)任的外聯(lián)委員并沒有做好相應(yīng)的工作??偟膩碚f,這是我的失職。是我沒能盡快熟悉班級事務(wù),沒能貫徹李老師所傳達(dá)的思想內(nèi)容。還有,一小部分的因素可能是,班內(nèi)對外的活動并沒有全面的廣泛的展開,我也沒能想到這些方面,但是,還是我的失職在先。在這里,我要向老師及同學(xué)承認(rèn)我的錯誤,我不應(yīng)該被動的等待機(jī)會,而應(yīng)該主動去創(chuàng)造機(jī)會,給大家機(jī)會,展現(xiàn)我們的班級。
    我覺得我的工作要求是與時俱進(jìn)的,在日常工作中要求新,求變,利用現(xiàn)有的資源豐富我們的團(tuán)活動。對外展開一系列的有利、有益的活動。同時,展開活動有利于提高班級凝聚力及同學(xué)與同學(xué),班級與班級之間的情感。還能參加一些有益的活動,提高自身的素養(yǎng),培養(yǎng)多方面的能力。全面的充實(shí)自己,豐富自己。豐富我們的美好三年大學(xué)時光。同時,我覺得我們班的同學(xué)是會積極參加班內(nèi)活動的,而且,我們班的同學(xué)都是各有特色的帥哥美女。因此,我希望在開展活動的時候,能有個性化,特色化方面發(fā)展。我相信每個同學(xué)都積極參加,開動腦筋的參加的話,我們班的活動將會越來越好,而且會不斷創(chuàng)新,不斷突破。對自身也會有很大的提高。三年之后,在社會的各個方面都會有很出色的表現(xiàn)。
    時光匆匆,半學(xué)期即將結(jié)束,我雖然這個學(xué)期的工作做的很不如意,但是,我趁年末的最后這點(diǎn)時間想彌補(bǔ)一下,所以我將把我們第一次小課專業(yè)展示的dv上傳到我們的團(tuán)支部網(wǎng)站上去,這也算是我的將功補(bǔ)過吧。而且,團(tuán)支部網(wǎng)站本就是我分內(nèi)的事情,我有義務(wù)將它管理好。在這里,我還想說,之所以沒能在前半學(xué)期講網(wǎng)站打理好是因?yàn)槲业脑O(shè)備不足,而且在電腦方面的知識略現(xiàn)匱乏,但是,我會努力的改善因自身問題所帶來的麻煩和一系列的不便。我相信過年回來的我可以做的更好。
    在這里,我要說一下我新學(xué)期的大致工作方向。團(tuán)支部網(wǎng)站是我的首要任務(wù),我將會盡心竭力的管理好。我會在網(wǎng)站上留下我們更多的記憶,以及向外發(fā)展的更廣。然后我希望班級的活動會更多,學(xué)習(xí)播音主持這個專業(yè),我覺得更多的活動,更多的對外機(jī)會將是對我們更好的鍛煉。而且,我覺得可以將同學(xué)們參加活動的積極性,完整性等來適當(dāng)?shù)脑鰷p考勤分。當(dāng)然,我也會配合好其他的委員搞好班級的其他事務(wù)。其實(shí),我本學(xué)期作為參與者的角色我還是很好的完成了班內(nèi)的各項(xiàng)活動的。所以我也希望班內(nèi)的同學(xué)可以支持我的工作。我相信我們的班級會越來越好。