每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，它是進步的關(guān)鍵；如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇一
引言：學(xué)習(xí)先進人物是我們每個人成長和進步的必經(jīng)之路。當(dāng)代法院是許多先進人物所工作的場所，他們的處事方式和工作態(tài)度對我們有著重要的啟示和借鑒。通過學(xué)習(xí)先進人物在法院的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地理解法院的重要性，提升我們的法律意識，增強我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是我對學(xué)習(xí)先進人物在法院的體會和心得。
在學(xué)習(xí)先進人物之前，我們首先需要了解他們在法院的背景和工作經(jīng)歷。他們通常是法律界的精英，擁有豐富的法律知識和經(jīng)驗。他們曾經(jīng)執(zhí)掌大案要案，處理復(fù)雜的法律糾紛，是法院中的佼佼者。通過了解他們的背景和經(jīng)歷，我們可以更好地理解他們在法院中的成就和價值。
先進人物在法院中的處事方式和工作態(tài)度堪稱典范，他們的專業(yè)性和責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。他們認真對待每一個案件，充分傾聽當(dāng)事人的陳述，認真審查相關(guān)證據(jù)，確保公正處理。他們嚴守法律的原則，加強團隊合作，注重司法公正。在法庭上，他們泰然自若，冷靜客觀，不受外界干擾。學(xué)習(xí)先進人物的處事方式和工作態(tài)度，可以提高我們的專業(yè)水平，塑造我們的職業(yè)形象。
第三段：領(lǐng)悟先進人物的價值觀念和道德修養(yǎng)。
先進人物在法院的工作中體現(xiàn)出了一系列的價值觀念和道德修養(yǎng)。他們注重正義和公正，堅持原則，不偏不倚。他們秉持尊重和理解，關(guān)注每一個案件對當(dāng)事人的影響。他們注重創(chuàng)新和進步，致力于提高司法效率和質(zhì)量。學(xué)習(xí)先進人物的價值觀念和道德修養(yǎng)，可以讓我們明確自己的職業(yè)底線，提高我們的道德觀念和法律意識。
學(xué)習(xí)先進人物要善于總結(jié)他們在法院的經(jīng)驗和教訓(xùn)。先進人物的成功背后往往隱藏著無數(shù)的困擾和挑戰(zhàn)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們在解決復(fù)雜問題時的思維方式和處理方法，他們在面對困難時的勇氣和堅持，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的。同時，他們在經(jīng)過失敗和挫折后的反思和成長，也給了我們重要的啟示和警示。
第五段：實踐先進人物的精神和理念。
學(xué)習(xí)先進人物并不僅僅是停留在理論上，更需要我們在實踐中將其轉(zhuǎn)換為具體的行動。我們可以通過學(xué)習(xí)先進人物的案例和經(jīng)驗，將其應(yīng)用到我們的實際工作中。我們可以在與當(dāng)事人的交流中借鑒先進人物的溝通方式，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實際的判斷和決策。通過實踐先進人物的精神和理念，我們可以提高我們的法律素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。
結(jié)論：學(xué)習(xí)先進人物是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)先進人物在法院的心得體會，我們可以感受到法院的重要性，提升自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。希望每個從事法律工作的人都能夠堅持學(xué)習(xí)先進人物，不斷提高自己，為更加公正和有序的社會貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二
學(xué)習(xí)了先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實工作，努力進取的精神學(xué)習(xí)先進人物心得體會分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就學(xué)習(xí)先進人物心得體會刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，學(xué)習(xí)先進人物心得體會與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正學(xué)習(xí)先進人物心得體會靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不學(xué)習(xí)先進人物心得體會做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不學(xué)習(xí)先進人物心得體會為了個人私利，而學(xué)習(xí)先進人物心得體會能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一學(xué)習(xí)先進人物心得體會要務(wù)實，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以學(xué)習(xí)先進人物心得體會否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二學(xué)習(xí)先進人物心得體會要勤勉，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三學(xué)習(xí)先進人物心得體會要吃苦，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔(dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇三
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應(yīng)有的喜樂祥和?！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”，面對突如其來的危險，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務(wù)”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。
在支部會議中，大家一起認真學(xué)習(xí)王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務(wù)”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權(quán)益，對家人卻充滿了愧疚。當(dāng)疫情襲來，“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實寫照。而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認真負責(zé)奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務(wù)群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇四
沒有驚天偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，從默默無聞、腳踏實地、謙和為人、熱心助人，好學(xué)肯干、精于業(yè)務(wù)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)、任勞任怨的工作中彰顯博大胸懷。
臺上一分鐘，臺下十年功。**，沒有接受過高等教育的他，從一名司機，憑著一股鉆勁、一股韌勁，不間斷的學(xué)習(xí)中，在車輛維修、聲像處理，以及電腦維護、網(wǎng)絡(luò)通訊等方面成為“行家里手”，這種鉆的精神，真令人欽佩。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神，在普通的崗位上完成了不平凡的業(yè)績，活出了精彩的人生。像他一樣，在普通而平凡的崗位上奉獻自己。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的精神，在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，自學(xué)成為一名計算機專家。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們，打鐵還需自身硬，要做到這一點就必須像他一樣苦讀苦學(xué)，研讀安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，為做好煤礦安全執(zhí)法工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，在整個從業(yè)生涯中，不管是一名司機還是一名處長，一如既往的善待每一個人，平易謙和，有求必應(yīng)。結(jié)合當(dāng)前的群眾路線實踐教育活動，像他一樣用實際行動踐行黨的群眾路線，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人從群眾中來到群眾中去，一切為了群眾的偉大情懷。
學(xué)習(xí)**，要結(jié)合自己的崗位和專業(yè)，愛崗敬業(yè)，做安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳隊，做安全生產(chǎn)理念的播種機，做煤礦安全生產(chǎn)執(zhí)法的排頭兵，高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，為轄區(qū)煤礦的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)奉獻自己的一切。）。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇五
公安人民警察是維護社會治安穩(wěn)定的重要力量，每天都要面對各種各樣的復(fù)雜情況和問題，需要具備豐富的經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)先進人物的經(jīng)驗和方法是提高自身能力的重要途徑。本文結(jié)合自身實際情況，分享了我在學(xué)習(xí)先進人物方面的一些心得和體會。
在學(xué)習(xí)前，我們需要先選擇合適的先進人物。選擇先進人物需要考慮的因素有很多，如從業(yè)領(lǐng)域、工作年限、成長經(jīng)歷、工作成果等。我們可以通過各種渠道了解這些人物的情況，如在報刊雜志上閱讀、在網(wǎng)站上搜索等。我選擇了李春鵬同志作為我的先進人物，因為他在公安工作中有著很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
第三段：深入研究先進人物的經(jīng)驗和方法。
在選擇好先進人物后，我開始了對李春鵬同志的深入學(xué)習(xí)。我首先研讀了他在工作中的一些成果，如在人口管理、禁毒打擊和打擊侵權(quán)盜版等方面所做出的貢獻。然后，我研究了他在工作中的方法和經(jīng)驗，如如何處理復(fù)雜案件、如何優(yōu)化工作流程等。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)驗應(yīng)用先進人物的經(jīng)驗和方法。
在學(xué)習(xí)完先進人物后，我認識到了自身的不足和需要改進的地方。結(jié)合自己的工作實際和先進人物的經(jīng)驗，我對自己的工作流程進行了調(diào)整，并優(yōu)化了工作方式。同時，我也學(xué)習(xí)了如何更好地處理復(fù)雜案件和如何更好地與同事進行協(xié)作。這些改進不僅提升了自身的工作效率，還為部門的發(fā)展帶來了更多的貢獻。
第五段：總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)先進人物，我認識到了個人學(xué)習(xí)和發(fā)展與組織發(fā)展、社會發(fā)展是緊密聯(lián)系的。要不斷提高自身的能力和水平，需要轉(zhuǎn)變觀念和不斷更新知識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)以先進人物為榜樣，努力改進自己的工作方法和能力，為維護社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇六
近日，在學(xué)校舉行的紅色先進人物學(xué)習(xí)活動中，我有幸深入了解了幾位杰出的紅色先進人物的事跡，受到了很大的觸動。他們不僅為新中國的建設(shè)做出了巨大貢獻，而且在困難的環(huán)境下始終保持了堅定的信念和高尚的品質(zhì)。從他們的故事中，我汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，紅色先進人物的事跡告訴我，堅持信仰是一種偉大的力量。無論是紅軍長征中的聶榮臻將軍，還是著名女紅軍戰(zhàn)士楊靖宇，他們都有著堅定的信仰。聶榮臻將軍在艱苦的長征路上，始終堅持共產(chǎn)主義信仰，帶領(lǐng)紅軍浴血奮戰(zhàn)，最終取得了偉大的勝利。而楊靖宇在面對敵人的追趕和生命的威脅時，選擇了堅守信仰，并最終選擇了舍棄自己的生命，保衛(wèi)祖國的尊嚴。他們的故事讓我明白，只有堅守自己的信仰，才能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，紅色先進人物的故事告訴我，艱苦奮斗是成功的基石。無論是解放戰(zhàn)爭中的黃繼光烈士，還是改革開放時期的著名科學(xué)家錢學(xué)森，他們都經(jīng)歷了艱苦的奮斗和巨大的困境。黃繼光烈士在抵御敵人進攻時犧牲，用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和民族的榮譽。而錢學(xué)森則是帶領(lǐng)科研團隊在各種條件惡劣的情況下，攻克了一道道科技難題，為中國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。他們的故事讓我明白，只有通過堅持不懈的努力和不畏艱難的奮斗，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
再次，紅色先進人物的精神告訴我，團結(jié)合作是最大的力量。在抗戰(zhàn)年代，抗日名將鄧小平和林彪等領(lǐng)導(dǎo)了中國人民軍隊，他們的團結(jié)合作為國家的抗戰(zhàn)勝利做出了巨大貢獻。而在改革開放的年代，鄧小平則號召全國人民緊密團結(jié)，共同為實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化事業(yè)而努力。他們的事跡告訴我，只有通過團結(jié)合作，才能迎接各種挑戰(zhàn)，贏得勝利。
最后，紅色先進人物的品格告訴我，高尚的品質(zhì)是成功的基礎(chǔ)。無論是解放戰(zhàn)爭中的朱德、劉伯承等軍事將領(lǐng)，還是改革開放時期的鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，他們都具備崇高的品質(zhì)。他們?yōu)槿嗣竦睦娑鴬^斗，對人民的忠誠從未動搖。他們一心為國家和人民的事業(yè)而努力，以自己的行動詮釋了高尚的品質(zhì)。他們的事跡告訴我，只有具備高尚的品質(zhì)，才能在人生的道路上取得真正的成功。
通過學(xué)習(xí)紅色先進人物的事跡和精神，我深刻認識到了努力學(xué)習(xí)和奮斗的重要性，明白了堅持信仰和團結(jié)合作的偉大力量，也體悟到了高尚的品質(zhì)對于成功的關(guān)鍵作用。我將時刻銘記這些紅色先進人物的教誨，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。相信在紅色先進人物的指引下，我們一定能夠迎接挑戰(zhàn)，取得更大的成功！
學(xué)習(xí)先進人物體會篇七
第一段：引言（200字）。
教育是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ)，而先進的教育理念和方法則是教育事業(yè)進步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育先進人物的過程中，我深刻體會到他們的智慧和對教育的執(zhí)著。他們的經(jīng)驗和心得對于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將大有裨益。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地總結(jié)和運用先進的教育理念和方法，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
第二段：借鑒先進理念（200字）。
在學(xué)習(xí)教育先進人物中，我發(fā)現(xiàn)他們普遍注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。比如，現(xiàn)代教育中流行的“素質(zhì)教育”理念，強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識，更關(guān)注學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。同時，先進的教育人物還注重樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生正確的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。這些先進的理念都值得我們借鑒，將其運用到實際教學(xué)中，提高教育的質(zhì)量。
第三段：運用先進方法（200字）。
學(xué)習(xí)教育先進人物還可以從他們的教育方法中汲取營養(yǎng)。先進的教育人物普遍關(guān)注學(xué)生的參與性和實踐性，通過豐富多彩的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力，通過小組合作和項目制的教學(xué)方式，提高學(xué)生的綜合能力。此外，先進的教育人物還注重使用多媒體和信息技術(shù)手段來支持教學(xué)，提高教學(xué)效果。這些先進的方法在實際教學(xué)中可以借鑒，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：影響教育實踐（200字）。
學(xué)習(xí)教育先進人物不僅可以幫助我們實踐教育理念和方法，還可以激發(fā)我們的愛心和教育激情。先進的教育人物往往以身作則，用自己的實際行動影響和啟發(fā)學(xué)生。他們對教育事業(yè)充滿熱忱，甘愿付出個人的努力和犧牲，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承，通過自己的實踐和努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)教育先進人物，我們可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗，借鑒他們的理念和方法，將其運用到實際教育中，提高教育的質(zhì)量。同時，學(xué)習(xí)教育先進人物還可以激發(fā)我們的熱情和激情，通過自身的努力為教育事業(yè)做出貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷追求進步，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠在教育事業(yè)中取得更好的成績，為建設(shè)我們偉大的國家貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇八
學(xué)習(xí)教育先進人物是指那些在教育領(lǐng)域中取得突出成績、擁有獨特見解，并為學(xué)生們樹立了良好榜樣的人士。這些先進人物以他們的專業(yè)知識、卓越教學(xué)技能以及人格魅力，在教育界產(chǎn)生了深遠的影響。通過與他們久處一起、親身接觸，我深刻地了解到了他們的教育理念、教學(xué)方法以及為人處世之道，對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。在與他們交流、學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了提高自己教育水平和素質(zhì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的教育經(jīng)驗和智慧。
首先，學(xué)習(xí)教育先進人物教給了我獨特的教育觀念和思維方式。在教學(xué)中，他們始終堅持以學(xué)生為中心的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。與傳統(tǒng)的教師教學(xué)相比，他們更注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，通過啟發(fā)學(xué)生思考和解決問題的能力來提高他們的學(xué)習(xí)效果。他們的教育理念告訴我，教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由思考，發(fā)展學(xué)生的潛力和個性，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和批判性思維的高素質(zhì)人才。
其次，學(xué)習(xí)教育先進人物讓我深刻認識到了教學(xué)方法的重要性。他們靈活運用多種教學(xué)方法和手段，根據(jù)學(xué)生的特點和需求進行個性化教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效果。他們注重教學(xué)過程中的情感溝通和互動，尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過與學(xué)生的互動，他們能夠精確地捕捉到學(xué)生的需求，創(chuàng)造出一個積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，獲得更多的樂趣和收獲。
第三，學(xué)習(xí)教育先進人物所展現(xiàn)出的高尚品質(zhì)和人格魅力給我留下了深刻印象。他們以身作則，踐行著教育的理念，并通過自己的行為示范影響和教育著學(xué)生。他們?yōu)槿藥煴?，為人處事，以積極的態(tài)度和良好的人際關(guān)系，贏得學(xué)生的尊敬和喜愛。他們以真誠的心和寬容的胸懷對待每一個學(xué)生，從而建立起良好的師生關(guān)系。通過與他們的接觸，我深刻體會到，教師不僅僅要具備專業(yè)知識和教育技能，更重要的是要以一種高尚的品質(zhì)和人格做出言傳身教的表率。
第四，學(xué)習(xí)教育先進人物對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力非常重視。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，鼓勵他們在課外進行廣泛的實踐活動，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持。他們相信，實踐是檢驗知識、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的唯一途徑，只有通過實踐，學(xué)生才能真正理解和掌握知識，并將其融入到實際生活中。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我明白了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力的重要性，也意識到了作為一名教育工作者應(yīng)該如何去促進學(xué)生的實踐能力的發(fā)展。
最后，學(xué)習(xí)教育先進人物讓我明白了教育工作者自身的持續(xù)學(xué)習(xí)與提升的重要性。他們在教育領(lǐng)域的成功離不開他們對知識的不斷追求和學(xué)習(xí)，對教學(xué)方法的不斷研究和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育先進人物的思想和方法，并將其融入到自己的教學(xué)實踐中，可以提高自己的教育水平和素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的需求，為學(xué)生提供更好的教育。
學(xué)習(xí)教育先進人物心得體會，不僅能夠讓我們深入了解教育的本質(zhì)和原則，還可以提高自己的教育水平和素質(zhì)。在教學(xué)中，我們要借鑒先進人物的教育理念和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，樹立高尚的品質(zhì)和人格榜樣，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，我們每個教師都可以成為一名教育先進人物，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇九
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”――這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學(xué)習(xí)。我認真學(xué)習(xí)楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識，通過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，我有如下一些認識。
一、通過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的.宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20xx年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
四、學(xué)習(xí)收獲。
（1）通過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他xx年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵xx年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十
通過參加全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評選活動，我閱讀了眾多參選黨員的先進事跡，眾多的共產(chǎn)黨先輩們在不同的工作崗位中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用，在感受到他們所付出的辛勞和汗水，也深深的感到自己責(zé)任重大，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中做到一下幾點：
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具努力加強自身文化知識水平，刻苦鉆研，將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的能力，努力為國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出自己的貢獻，作為大學(xué)生的我更應(yīng)該加強自身的創(chuàng)新能力，不拘泥于現(xiàn)有知識，增強自己動手能力。
正如師昌緒同志，20世紀(jì)50年代，他沖破重重阻力毅然回到祖國全力投身新中國建設(shè)，60年來，他艱苦奮斗，屢克難關(guān)，成長為我國高溫合金科學(xué)的奠基人、金屬腐蝕與防護領(lǐng)域的開拓者、世界著名金屬學(xué)及材料科學(xué)大師和戰(zhàn)略科學(xué)家。他成功研制出中國第一個鐵基高溫合金808，此后又承擔(dān)并成功研制了我國第一代空心渦輪葉片，使我國航空發(fā)動機的性能上了一個新臺階。他主持組建了我國第一個腐蝕專業(yè)研究所，兩次建議中央成立中國工程院，主持制定首屆國家自然科學(xué)基金評審制度，參與確立了國家自然科學(xué)基金學(xué)術(shù)管理理念和資助工作原則并沿用至今。
作為一名大學(xué)生，我們擁有胸懷天下的抱負，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在追求卓越目標(biāo)指導(dǎo)下精益求精，刻苦奮斗對自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴格的要求。
李斌同志是一名從普通工人成長起來的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。30年來，他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，共完成工藝攻關(guān)230項，產(chǎn)品加工工藝編程1600余條，提高工效3倍以上，增效2300多萬元。20xx年，為打破國外產(chǎn)品的長期壟斷和技術(shù)封鎖，主動承擔(dān)“高壓軸向柱塞泵/馬達國產(chǎn)化關(guān)鍵技術(shù)”的重點攻關(guān)項目，先后突破了11個關(guān)鍵技術(shù)難點，使產(chǎn)品性能達到國際先進水平。該項目在20xx年和20xx年分別榮獲中國機械工業(yè)科技進步一等獎和國家科技進步二等獎。他創(chuàng)辦了全國第一所以普通工人命名的技工學(xué)?！袄畋髮W(xué)?！?，成為國家人力資源和社會保障部定點的新一代高級技術(shù)工人培訓(xùn)基地，累計培養(yǎng)了16500多名高級技術(shù)工人。
李斌同志曾四次被評為上海市勞動模范，兩次被評為上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，三次被評為全國勞動模范，20xx年榮獲全國五一勞動獎?wù)拢?0xx年被評為全國敬業(yè)奉獻模范，榮獲中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎學(xué)習(xí)先進人物心得體會，20xx年榮獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我們前進的指路明燈，學(xué)習(xí)他們的先進事跡對我是一次心靈的鼓舞和靈魂的洗禮，通過學(xué)習(xí)和反思，我從中收獲良多，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力堅持。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十一
作為現(xiàn)代社會的一員，我們應(yīng)該始終汲取先進人物的事跡，學(xué)習(xí)他們不斷追尋進步的動力與勇氣。通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，我們可以汲取他們的經(jīng)驗與智慧，為自己的成長積累力量。在這次學(xué)習(xí)中，我重點關(guān)注了愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的心得與體會。
首先，愛因斯坦的事跡給我留下了深刻的印象。愛因斯坦是世界上最杰出的物理學(xué)家之一，他的相對論推動了現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)愛因斯坦的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了他對于知識的追求和不懈的努力。愛因斯坦在年輕時面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，始終堅持不懈地探尋物理學(xué)的奧妙。愛因斯坦的事跡告訴我，只有在面對困難時堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能取得成功。
其次，喬布斯的事跡給了我很大的啟發(fā)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人之一，他以其在科技界的創(chuàng)新和追求卓越而聞名。通過學(xué)習(xí)喬布斯的事跡，我深刻理解到了他對于產(chǎn)品的苛求和不斷超越的態(tài)度。喬布斯不僅追求技術(shù)的突破，也注重產(chǎn)品的美感和用戶體驗。他的工作精神和對于細節(jié)的關(guān)注深深地感染了我。無論是面對困難還是成功，喬布斯都保持了一個良好的心態(tài)，并且不斷學(xué)習(xí)和改進。學(xué)習(xí)喬布斯的事跡讓我意識到，只有對于自己的工作保持熱情和執(zhí)著，才能取得真正的成就。
最后，居里夫人的事跡給我?guī)砹艘恍┧伎肌＞永锓蛉耸且晃恢匾目茖W(xué)家，她是第一個獲得兩次諾貝爾獎的女性。通過學(xué)習(xí)居里夫人的事跡，我了解到她對于科學(xué)研究的熱情和執(zhí)著。盡管居里夫人面對了許多困難和偏見，她從未被打敗，始終堅持自己的夢想。她對于科學(xué)的探索精神和不斷求知的態(tài)度給予了我極大的鼓舞。學(xué)習(xí)居里夫人的事跡讓我明白，只有保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣，我們才能變得更好。
通過這次學(xué)習(xí)，我不僅對愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物的事跡有了更深入的了解，也汲取了許多寶貴的心得與體會。首先，堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。無論是愛因斯坦面對物理學(xué)的挑戰(zhàn)，還是喬布斯追求產(chǎn)品的卓越，他們都以自己的努力和堅持換來了成功。其次，對于工作要保持熱情和執(zhí)著。喬布斯的工作精神告訴我們，只有對于自己的工作有激情和追求，我們才能做出優(yōu)秀的成果。最后，保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣是取得成就的必要條件。居里夫人的事跡告訴我們，只有保持對于知識的渴望和不斷追求的勇氣，我們才能在科學(xué)研究中取得突破。
通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，我不僅吸取了他們的智慧與經(jīng)驗，也明白了取得成功的關(guān)鍵所在。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，只要我繼續(xù)堅持不懈，保持熱情和執(zhí)著，并且始終追求知識和突破，我一定能夠取得輝煌的成就。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十二
為積極響應(yīng)省委、市委的號召，我校黨委要求全體黨員學(xué)習(xí)王爍同志先進事跡，并下發(fā)相關(guān)資料給黨員學(xué)習(xí)。我積極響應(yīng)，5月26日上午，認真學(xué)習(xí)先進事跡。
同志1984年1月出生，在廣東省職業(yè)病防治院職業(yè)衛(wèi)生評價所工作，自參加工作以來，他一直堅守在職業(yè)病防治一線，帶領(lǐng)團隊先后榮獲“廣東青年五四獎?wù)录w”、省級“青年文明號”等榮譽稱號。
2020年2月17日，在得知國家緊急組建流調(diào)排查和巡回督導(dǎo)隊的消息后，第一時間主動請戰(zhàn)，與4位黨員同事快速集結(jié)組隊，作為中央指導(dǎo)組防控組駐荊州防控隊隊員、廣東對口支援湖北荊州醫(yī)療隊隊員，廣東省第四批支援湖北荊州醫(yī)療隊隊員，即刻前往荊州，到達后迅速進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。
從抵達那一刻開始就一直在外奔波，僅用半個月就和隊友走遍了全部2區(qū)3縣3市，深入各級疾控機構(gòu)、定點醫(yī)院、發(fā)熱門診、集中隔離點、監(jiān)獄、看守所、戒毒所、養(yǎng)老院等重點場所摸排調(diào)查，挨家挨戶上門訪談，探索形成：面上覆蓋結(jié)合重點下沉，排查督導(dǎo)結(jié)合指導(dǎo)帶教;廣東經(jīng)驗結(jié)合荊州實際的“三結(jié)合”工作法;先后向各級指揮部發(fā)出報告10個、工作指引和技術(shù)方案19份、疫情分析簡報22份、疫情信息快報32期、提出整改建議53條，為前方指揮部精準(zhǔn)決策提供了有力依據(jù)。
他始終把群眾生命安全和身體健康放在第一位，不畏艱險、無懼生死，將醫(yī)者仁心，大愛無疆的崇高精神深深刻在荊楚大地，讓個人的生命與黨的事業(yè)、人民的利益緊緊相連。3月13日晚在實地走訪查看社區(qū)疫情防控工作時，被一輛急速行駛的面包車從后側(cè)撞倒，經(jīng)搶救無效，不幸因公殉職。
同志的事跡催人淚下，他在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻，彰顯了共產(chǎn)黨員的光輝形象。他用行動和成績踐行共產(chǎn)黨人的初心使命，用青春和生命兌現(xiàn)入黨誓言，展現(xiàn)了新時代醫(yī)務(wù)工作者的良好形象。
他的事跡深深感動了我，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)他恪盡職守、默默奉獻的實干精神。我要在自己的工作崗位，把王爍同志的精神真正落到實處，認真做好教育教學(xué)工作，并且按照學(xué)校要求做好疫情防控工作，發(fā)揮在職黨員服務(wù)社區(qū)，服務(wù)群眾牽頭作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量!在平凡的崗位上貢獻力量，不忘初心，牢記使命!
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十三
疫情給整個世界帶來了巨大的沖擊，但同時，也有許多令人感動和值得我們學(xué)習(xí)的先進人物。他們在疫情爆發(fā)時挺身而出，以自己的實際行動為全社會樹立了榜樣，為我們提供了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍W(xué)習(xí)這些先進人物的心得體會。
首先，我認為學(xué)習(xí)疫情先進人物可以激發(fā)我們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在疫情期間，有許多醫(yī)療工作者日夜奮戰(zhàn)在一線，為病人提供救治。他們面臨著巨大的壓力和風(fēng)險，但他們沒有退縮，堅守在自己的崗位上。他們的無私奉獻和崇高精神讓我們看到了擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以意識到自己身上的社會責(zé)任，明白自己要為社會做出貢獻的重要性。
其次，學(xué)習(xí)疫情先進人物有助于我們提高自身的應(yīng)變能力和逆境承受力。在疫情期間，很多人面臨著工作的變動、生活的困境和健康的考驗，但有些人能夠積極應(yīng)對，尋找解決問題的辦法。比如，一些企業(yè)主創(chuàng)新經(jīng)營方式，使企業(yè)在危機中得以生存；一些志愿者組織用實際行動幫助那些需要幫助的人。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和逆境承受力，學(xué)會在困難面前保持冷靜和樂觀的心態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。在疫情期間，一些人利用緊張的時間進行自我反思，思考自己真正想要的生活方式和價值觀。例如，一些人意識到健康對于生活的重要性，開始關(guān)注自己的飲食和運動；一些人從現(xiàn)實的考驗中明白到人際關(guān)系和家庭的重要性。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以意識到生活中真正重要的是什么，并為自己建立正確的價值觀和人生觀。
第四，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以幫助我們發(fā)展自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。許多先進人物在疫情期間創(chuàng)造出了許多新的方式和方法來應(yīng)對困境。他們對于問題的思考方式和解決問題的能力可以幫助我們開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。同時，他們也通過不斷學(xué)習(xí)來與時俱進，這為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以激勵我們保持對未來的信心和希望。在疫情期間，有些人可能會感到絕望和無助，但一些先進人物卻用自己的行動告訴我們，只要堅持努力，未來一定會更好。他們的堅強和勇氣給我們帶來了希望，并讓我們相信，只要我們齊心協(xié)力，困難總會過去。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以保持對未來的信心和希望，成為向著光明的方向努力的人。
總之，學(xué)習(xí)疫情先進人物讓我們感受到了社會責(zé)任感、提高了自身的應(yīng)變能力和逆境承受力、幫助我們樹立了正確的價值觀和人生觀、拓展了自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，同時也激勵我們保持對未來的信心和希望。這些心得體會將為我們今后的成長和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。因此，讓我們汲取這些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力成為疫情后的先進人物。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十四
楊雪峰，男，漢族，重慶渝北人，生前為重慶市公安局渝北區(qū)分局交巡警支隊勤務(wù)十二大隊(石船公巡大隊)副大隊長，二級警督。2018年2月18日上午，楊雪峰同志在開展春節(jié)期間交通疏導(dǎo)工作時，被兇徒持刀暴力襲擊，因公殉職，年僅41歲。近日，市委追授楊雪峰同志為“重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
楊雪峰平時執(zhí)法公正無私、英勇無畏，面對歹徒臨危不懼，面對壓力，他依然堅持原則、秉公處理。雖然他執(zhí)法嚴格，但他真是“暖警”。執(zhí)法有力度，更有溫度。面對違法駕車老人給產(chǎn)后女兒送雞蛋，他雖然依法暫扣了那輛摩托車，但是考慮老人生活拮據(jù)，親自送老人到長途汽車站，并為老人購買了返程車票;在送老人上車時，又將身上的200多元錢全部掏出來，塞到了老人手中，老人感動得熱淚盈眶。他這種英勇無畏，大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大家一起學(xué)習(xí)了楊雪峰同志的光榮事跡。楊雪峰同志堅定的政治態(tài)度以及他聽黨指揮，愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的精神，維護社會公平正義、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的浩然正氣深深的感染了大家。
我們要把楊雪峰同志先進事跡作為機關(guān)工作人員恪盡職守、無私奉獻和忠于黨的事業(yè)的榜樣。要積極宣傳學(xué)習(xí)楊雪峰同志對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴明的精神，作為基層一線的醫(yī)務(wù)工作者，在今后工作中將要繼續(xù)堅持為患者服務(wù)的理念，全心全意為奉節(jié)人民的健康保駕護航。
作為新時代的我們：一是要提高政治站位，增強“四個意識”。努力學(xué)習(xí)楊雪峰同志政治堅定、聽黨指揮，愛崗敬業(yè)、忘我奉獻，牢記宗旨、一心為民，嚴格執(zhí)法、英勇無畏，用鮮血和生命捍衛(wèi)法律的尊嚴、維護社會公平正義、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的英雄事跡和浩然正氣。
二是立足崗位，對患者負責(zé)。對標(biāo)對表學(xué)習(xí)楊雪峰同志的先進事跡和高尚精神。榜樣的力量是無窮的。在當(dāng)前，全院干部要以楊雪峰同志為榜樣，圍繞中心，服務(wù)大局，主動做好脫貧攻堅成果鞏固工作，堅決打贏脫貧攻堅硬仗;同時要心系職工群眾，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力發(fā)揮建設(shè)美麗奉節(jié)幸福奉節(jié)中的主人翁作用。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十五
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告后，心里產(chǎn)生了強烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要進一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進事跡，大力弘揚他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭”主題實踐活動，在推進深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村，得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時，若不耽擱時間，就得過一條125米長的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會過溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人，在他救治下順利康復(fù)。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計。他也有外出掙錢的機會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預(yù)防接種率達98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c醫(yī)學(xué)技術(shù)，就想干好它?！背鲈\路上，鄧前堆邊走邊說。
他的心，系在病人身上。
有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個小時山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個小時山路趕到傷員家，見傷員確實沒有危險了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?BR> 這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費。有的病人交不起藥費和治療費，他也照樣給治病。
他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還?！?BR> 村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?BR> 艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去?！编嚽岸颜f。
不久前，在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，有關(guān)部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個消息，我太激動了。有這么多人關(guān)心我們呀。”
鄧前堆還有一個愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠道而來看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因為拉馬底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦?。“如果有機會，我會努力學(xué)習(xí)的，村里人太需要這門技術(shù)了?！编嚽岸颜f。
我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十六
在我成長的過程中，教師一直是我生命中最重要的支柱之一。他們教導(dǎo)了我認真學(xué)習(xí)和勇敢探索的精神，開啟了我的求知之路。在高中階段，我遇到了一位非常出色的先進教師，他的教學(xué)方法和個人魅力給了我深刻的印象，下面是我的心得體會。
這位先進教師的名字叫做李老師。他是我的語文老師，也是我們班的班主任。在他的課堂上，我第一次感受到了語文的美感。他讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)語文的知識，更是讓我們感受到語文的神韻所在。他總是能夠用簡潔卻生動的語言為我們演繹課文的內(nèi)涵，使我們學(xué)到的知識更加深入人心。
通過對比其他老師的課堂，我深刻認識到，李老師之所以能夠擁有如此高的教學(xué)水平，離不開他的堅持和毅力。每天早上，他都會早早到學(xué)校，為我們提前做好課堂準(zhǔn)備。下午放學(xué)之后，他還會留在學(xué)校準(zhǔn)備多媒體教學(xué)資料，以便在課堂上更好地將知識呈現(xiàn)給我們。盡管這樣的努力需要耗費大量的時間和精力，但他從不抱怨。他說：“只有將最好的教育帶給學(xué)生，才是我們最基本的職責(zé)?！?BR> 作為一位班主任，他注重班級管理，但不會給我們過分的壓力。他會定期關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予我們必要的幫助和支持。但他也不會過分干預(yù)我們的事務(wù)，對我們充分尊重和信任。我們班級的氣氛十分融洽，同學(xué)之間互相尊重，互相幫助。這也與他在班級管理上的高超水平密切相關(guān)。
在李老師的課堂上，我不僅學(xué)到了語文，還學(xué)到了做人的道理。他會時常與我們分享人生的經(jīng)驗，給我們提出寶貴的建議和指引。他告訴我們，成功的人生需要的是勇氣、毅力和耐心。只有在人生道路上堅定不移地前行，才能獲得成功。
總結(jié)起來，他教會了我學(xué)習(xí)的方法，告訴我做人的道理以及培養(yǎng)了我的語文素養(yǎng)。他用自己的行動向我證明了一個人只要擁有一顆真誠的心和高超的能力，就能夠成為一位優(yōu)秀的教師。他的教導(dǎo)將會伴隨我終生，成為我一輩子受益無窮的財富。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十七
在大半學(xué)期里我們一起學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的`老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。做為新時代的老師，我覺得應(yīng)該做到：
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應(yīng)能力。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名從事特殊教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十八
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，學(xué)習(xí)先進人物的事跡有哪些體會呢？下文是學(xué)習(xí)先進人物。
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近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。
我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
前一段，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和，進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后，我認真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動，并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。“三平”之中見精神，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認識到，向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進事跡的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。
首先，堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動為契機，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進其更快更好發(fā)展。
其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當(dāng)頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。
第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，先后被省政府評為“村級建設(shè)達標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十九
疫情的爆發(fā)讓人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，每個人都深受其害。然而，正是在這場疫情中，涌現(xiàn)出了眾多令人感動的先進人物。他們在危機面前，勇敢面對困難，展現(xiàn)出了堅韌不拔、無私奉獻的精神。通過學(xué)習(xí)和感悟這些先進人物的故事，我對生活也有了新的認識和體會。
第二段：感受先進人物的堅韌不拔。
疫情期間，有許多醫(yī)護人員沖到了最危險的前線，全力以赴拯救生命。我深受他們堅韌不拔的精神所感動。他們不計個人安危，一刻不停歇地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。他們面對著巨大的心理壓力和身體負擔(dān)，但他們始終堅信，只要有一絲希望，就要盡最大的努力。正是他們的奉獻精神，讓更多的人得以生還，并激勵著我勇往直前。
第三段：理解先進人物的無私奉獻。
在這次疫情中，我們見證了很多平凡的人們以自己的方式奉獻著愛心。有的人主動照顧需要幫助的鄰居，有的人捐款物資支持疫情防控工作。他們沒有什么特別的身份或資源，但他們卻展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。通過了解他們的故事，我明白了奉獻并不一定需要金錢或權(quán)力，只要有一顆善良的心，每個人都可以給予幫助。無論是微小的行動還是巨大的貢獻，只要真心出于愛，都值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。
第四段：思考先進人物的人生態(tài)度。
疫情讓我們深刻地意識到，生命的脆弱和時刻準(zhǔn)備面對突發(fā)事件的重要性。在這場疫情中，許多人的生活被打亂，計劃被取消，但是他們并沒有失去對未來的信心。相反，他們從困境中找到了新的目標(biāo)和意義。他們以積極的態(tài)度應(yīng)對困難，保持樂觀的情緒。正是這種樂觀向上的心態(tài)，讓他們在逆境中迎難而上，展現(xiàn)出了無限的力量。
第五段：展望未來。
通過學(xué)習(xí)疫情先進人物的感人事跡，我意識到每個人都有機會成為一個先進人物。無論是從事抗疫一線的醫(yī)護人員，還是從自身做起的普通人，每個人都可以通過自己的努力和奉獻改變社會。我們要學(xué)會堅韌不拔、無私奉獻，要有積極向上的人生態(tài)度，并且要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。只有這樣，我們才能像那些先進人物一樣，在困境中崛起，書寫自己的人生篇章。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二十
今年2月18日，農(nóng)歷正月初三，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)時遇襲犧牲，年僅41歲。
“我們?yōu)樯磉呌袟钛┓暹@樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員感到驕傲，為重慶有這樣感人的‘時代楷?！械阶院馈！睏钛┓逑冗M事跡在全市引起強烈反響，大家紛紛表示，楊雪峰是新時代廣大黨員干部和公安干警的楷模，他以實際行動踐行了“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴明”的總要求，詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言。要學(xué)習(xí)楷模先進事跡，凝聚強大奮進力量，用實際行動踐行“四個意識”，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，在新時代的偉大征程上書寫新答卷，鑄就新輝煌。
楊雪峰生前同事、渝北區(qū)公安分局交巡警支隊石船大隊大隊長黃長富說：“楊雪峰的英雄壯舉并不是偶然，他將英勇無畏當(dāng)成職業(yè)追求，關(guān)鍵時刻站得出來、危難之時豁得出去，暖心愛民，詮釋守衛(wèi)平安的為民情懷。他雖然走了，但是他的精神永存。我們要學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻的高尚品格，立足本職，努力工作，繼承他未竟的事業(yè)，沿著他的足跡繼續(xù)前行。”
“楊雪峰常年扎根公安基層一線，心里裝著群眾、熱情服務(wù)群眾、一切為了群眾，盡其所能為群眾解難事、做好事、辦實事，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績?！睏钛┓逶谥貞c警察學(xué)院讀書時的班主任趙東軍表示，“我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、一心為民的高尚情懷，做楊雪峰式的共產(chǎn)黨員，立足崗位、扎實行動，為社會培養(yǎng)出更多楊雪峰式的人民警察。”
“楊雪峰把轄區(qū)學(xué)生的安全捧在手心上。他常說：‘為人父母將心比心，娃娃安全是我們的期盼。’”渝北區(qū)石船中心小學(xué)校長段曉飛說，楊雪峰經(jīng)常帶隊檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境，排查安全隱患，開展安全防范宣傳和普法教育。去年十月，楊雪峰查到一輛搭載小學(xué)生的面包車嚴重超員，依法對違法駕駛員劉某實施處罰后，自掏腰包聯(lián)系了一輛中巴車，將孩子們挨家挨戶護送到家。
認真收看、學(xué)習(xí)楊雪峰“時代楷?！卑l(fā)布儀式和先進事跡后，渝北區(qū)社區(qū)干部段正勇感觸良多，“楊雪峰不愧是新時代重慶黨員干部隊伍中的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要像他那樣，始終不忘初心、牢記使命，全心全意為人民服務(wù)。”
大足區(qū)龍崗街道北禪社區(qū)居民馬順瓊說：“不管是對人民還是對家庭，楊雪峰都是一個值得我們學(xué)習(xí)的人，他身上有一股做什么都認真、負責(zé)的勁兒。在以后的工作當(dāng)中，我將努力學(xué)習(xí)楊雪峰的精神，為社會和家庭貢獻正能量?！?BR> 梁平區(qū)雙桂街道司法所所長黃險峰表示，學(xué)習(xí)楊雪峰事跡后感觸頗深，作為一名司法行政系統(tǒng)干部，要以楊雪峰同志為榜樣，在工作中嚴格要求自己，敢于擔(dān)當(dāng)，為平安建設(shè)作出自己的貢獻。
大渡口區(qū)新山村街道干部陳曉榮說，榜樣的力量是無窮的，楊雪峰同志的先進事跡給我們以深刻的啟示和強勁的動力。作為一名基層工作人員，我們要學(xué)習(xí)楊雪峰同志的敬業(yè)精神，無私奉獻，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二十一
在我初中的時候，我遇到了一位先進教師。他名叫張老師。他的教學(xué)方法十分先進，深受同學(xué)們的喜愛。我在這里，分享一下我的心得體會。
首先，張老師教學(xué)方式獨特，讓人印象深刻。他會用新穎的方式來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。例如，他把語法知識嵌入到課文中，和同學(xué)們一起探討課文。這種方法既讓我們更好地理解了語法的概念，也大大提升了我們的口語表達能力。此外，他也會通過多種媒體途徑讓我們了解不同的國家文化，這讓我們更加興奮和渴望進一步學(xué)習(xí)。
其次，張老師十分關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展。他不僅僅是一個教師，還是一個朋友。他熱情地與我們交流，經(jīng)常組織班級活動，噓寒問暖。每當(dāng)我們遇到困難時，他總是心有靈犀，為我們提供有效的幫助。這不僅為我們的成長留下了足跡，也讓我們能夠在他的幫助下更好地了解自己的內(nèi)在需求。
最后，我認為，張老師的做法啟示我們，如果我們在教育領(lǐng)域中真正關(guān)注學(xué)生的需要，尊重他們的個性特點，自然可以有更好的教學(xué)成果。我們可以多關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展，為他們提供更好的機會，讓他們成為有價值的人。
總的來說，遇到張老師，是我人生的榮幸。我很感激他分享的知識和經(jīng)驗，也感謝他對我的啟發(fā)和幫助。張老師是一位真正的先進教育工作者，他所做的工作也在啟迪著我們每一個人。我相信，在未來，當(dāng)我們成為有用的人物時，我們也能夠做出對社會最有價值的貢獻。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇一
引言：學(xué)習(xí)先進人物是我們每個人成長和進步的必經(jīng)之路。當(dāng)代法院是許多先進人物所工作的場所，他們的處事方式和工作態(tài)度對我們有著重要的啟示和借鑒。通過學(xué)習(xí)先進人物在法院的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地理解法院的重要性，提升我們的法律意識，增強我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是我對學(xué)習(xí)先進人物在法院的體會和心得。
在學(xué)習(xí)先進人物之前，我們首先需要了解他們在法院的背景和工作經(jīng)歷。他們通常是法律界的精英，擁有豐富的法律知識和經(jīng)驗。他們曾經(jīng)執(zhí)掌大案要案，處理復(fù)雜的法律糾紛，是法院中的佼佼者。通過了解他們的背景和經(jīng)歷，我們可以更好地理解他們在法院中的成就和價值。
先進人物在法院中的處事方式和工作態(tài)度堪稱典范，他們的專業(yè)性和責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。他們認真對待每一個案件，充分傾聽當(dāng)事人的陳述，認真審查相關(guān)證據(jù)，確保公正處理。他們嚴守法律的原則，加強團隊合作，注重司法公正。在法庭上，他們泰然自若，冷靜客觀，不受外界干擾。學(xué)習(xí)先進人物的處事方式和工作態(tài)度，可以提高我們的專業(yè)水平，塑造我們的職業(yè)形象。
第三段：領(lǐng)悟先進人物的價值觀念和道德修養(yǎng)。
先進人物在法院的工作中體現(xiàn)出了一系列的價值觀念和道德修養(yǎng)。他們注重正義和公正，堅持原則，不偏不倚。他們秉持尊重和理解，關(guān)注每一個案件對當(dāng)事人的影響。他們注重創(chuàng)新和進步，致力于提高司法效率和質(zhì)量。學(xué)習(xí)先進人物的價值觀念和道德修養(yǎng)，可以讓我們明確自己的職業(yè)底線，提高我們的道德觀念和法律意識。
學(xué)習(xí)先進人物要善于總結(jié)他們在法院的經(jīng)驗和教訓(xùn)。先進人物的成功背后往往隱藏著無數(shù)的困擾和挑戰(zhàn)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們在解決復(fù)雜問題時的思維方式和處理方法，他們在面對困難時的勇氣和堅持，都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的。同時，他們在經(jīng)過失敗和挫折后的反思和成長，也給了我們重要的啟示和警示。
第五段：實踐先進人物的精神和理念。
學(xué)習(xí)先進人物并不僅僅是停留在理論上，更需要我們在實踐中將其轉(zhuǎn)換為具體的行動。我們可以通過學(xué)習(xí)先進人物的案例和經(jīng)驗，將其應(yīng)用到我們的實際工作中。我們可以在與當(dāng)事人的交流中借鑒先進人物的溝通方式，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實際的判斷和決策。通過實踐先進人物的精神和理念，我們可以提高我們的法律素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。
結(jié)論：學(xué)習(xí)先進人物是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)先進人物在法院的心得體會，我們可以感受到法院的重要性，提升自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。希望每個從事法律工作的人都能夠堅持學(xué)習(xí)先進人物，不斷提高自己，為更加公正和有序的社會貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二
學(xué)習(xí)了先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實工作，努力進取的精神學(xué)習(xí)先進人物心得體會分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就學(xué)習(xí)先進人物心得體會刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，學(xué)習(xí)先進人物心得體會與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正學(xué)習(xí)先進人物心得體會靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不學(xué)習(xí)先進人物心得體會做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不學(xué)習(xí)先進人物心得體會為了個人私利，而學(xué)習(xí)先進人物心得體會能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一學(xué)習(xí)先進人物心得體會要務(wù)實，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以學(xué)習(xí)先進人物心得體會否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二學(xué)習(xí)先進人物心得體會要勤勉，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三學(xué)習(xí)先進人物心得體會要吃苦，就學(xué)習(xí)先進人物心得體會要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔(dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇三
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應(yīng)有的喜樂祥和?！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任”，面對突如其來的危險，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務(wù)”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。
在支部會議中，大家一起認真學(xué)習(xí)王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務(wù)”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權(quán)益，對家人卻充滿了愧疚。當(dāng)疫情襲來，“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實寫照。而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認真負責(zé)奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務(wù)群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇四
沒有驚天偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，從默默無聞、腳踏實地、謙和為人、熱心助人，好學(xué)肯干、精于業(yè)務(wù)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)、任勞任怨的工作中彰顯博大胸懷。
臺上一分鐘，臺下十年功。**，沒有接受過高等教育的他，從一名司機，憑著一股鉆勁、一股韌勁，不間斷的學(xué)習(xí)中，在車輛維修、聲像處理，以及電腦維護、網(wǎng)絡(luò)通訊等方面成為“行家里手”，這種鉆的精神，真令人欽佩。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神，在普通的崗位上完成了不平凡的業(yè)績，活出了精彩的人生。像他一樣，在普通而平凡的崗位上奉獻自己。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的精神，在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，自學(xué)成為一名計算機專家。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們，打鐵還需自身硬，要做到這一點就必須像他一樣苦讀苦學(xué)，研讀安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，為做好煤礦安全執(zhí)法工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，在整個從業(yè)生涯中，不管是一名司機還是一名處長，一如既往的善待每一個人，平易謙和，有求必應(yīng)。結(jié)合當(dāng)前的群眾路線實踐教育活動，像他一樣用實際行動踐行黨的群眾路線，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人從群眾中來到群眾中去，一切為了群眾的偉大情懷。
學(xué)習(xí)**，要結(jié)合自己的崗位和專業(yè)，愛崗敬業(yè)，做安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳隊，做安全生產(chǎn)理念的播種機，做煤礦安全生產(chǎn)執(zhí)法的排頭兵，高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，為轄區(qū)煤礦的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)奉獻自己的一切。）。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇五
公安人民警察是維護社會治安穩(wěn)定的重要力量，每天都要面對各種各樣的復(fù)雜情況和問題，需要具備豐富的經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)先進人物的經(jīng)驗和方法是提高自身能力的重要途徑。本文結(jié)合自身實際情況，分享了我在學(xué)習(xí)先進人物方面的一些心得和體會。
在學(xué)習(xí)前，我們需要先選擇合適的先進人物。選擇先進人物需要考慮的因素有很多，如從業(yè)領(lǐng)域、工作年限、成長經(jīng)歷、工作成果等。我們可以通過各種渠道了解這些人物的情況，如在報刊雜志上閱讀、在網(wǎng)站上搜索等。我選擇了李春鵬同志作為我的先進人物，因為他在公安工作中有著很多值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
第三段：深入研究先進人物的經(jīng)驗和方法。
在選擇好先進人物后，我開始了對李春鵬同志的深入學(xué)習(xí)。我首先研讀了他在工作中的一些成果，如在人口管理、禁毒打擊和打擊侵權(quán)盜版等方面所做出的貢獻。然后，我研究了他在工作中的方法和經(jīng)驗，如如何處理復(fù)雜案件、如何優(yōu)化工作流程等。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)驗應(yīng)用先進人物的經(jīng)驗和方法。
在學(xué)習(xí)完先進人物后，我認識到了自身的不足和需要改進的地方。結(jié)合自己的工作實際和先進人物的經(jīng)驗，我對自己的工作流程進行了調(diào)整，并優(yōu)化了工作方式。同時，我也學(xué)習(xí)了如何更好地處理復(fù)雜案件和如何更好地與同事進行協(xié)作。這些改進不僅提升了自身的工作效率，還為部門的發(fā)展帶來了更多的貢獻。
第五段：總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)先進人物，我認識到了個人學(xué)習(xí)和發(fā)展與組織發(fā)展、社會發(fā)展是緊密聯(lián)系的。要不斷提高自身的能力和水平，需要轉(zhuǎn)變觀念和不斷更新知識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)以先進人物為榜樣，努力改進自己的工作方法和能力，為維護社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇六
近日，在學(xué)校舉行的紅色先進人物學(xué)習(xí)活動中，我有幸深入了解了幾位杰出的紅色先進人物的事跡，受到了很大的觸動。他們不僅為新中國的建設(shè)做出了巨大貢獻，而且在困難的環(huán)境下始終保持了堅定的信念和高尚的品質(zhì)。從他們的故事中，我汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，紅色先進人物的事跡告訴我，堅持信仰是一種偉大的力量。無論是紅軍長征中的聶榮臻將軍，還是著名女紅軍戰(zhàn)士楊靖宇，他們都有著堅定的信仰。聶榮臻將軍在艱苦的長征路上，始終堅持共產(chǎn)主義信仰，帶領(lǐng)紅軍浴血奮戰(zhàn)，最終取得了偉大的勝利。而楊靖宇在面對敵人的追趕和生命的威脅時，選擇了堅守信仰，并最終選擇了舍棄自己的生命，保衛(wèi)祖國的尊嚴。他們的故事讓我明白，只有堅守自己的信仰，才能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，紅色先進人物的故事告訴我，艱苦奮斗是成功的基石。無論是解放戰(zhàn)爭中的黃繼光烈士，還是改革開放時期的著名科學(xué)家錢學(xué)森，他們都經(jīng)歷了艱苦的奮斗和巨大的困境。黃繼光烈士在抵御敵人進攻時犧牲，用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和民族的榮譽。而錢學(xué)森則是帶領(lǐng)科研團隊在各種條件惡劣的情況下，攻克了一道道科技難題，為中國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。他們的故事讓我明白，只有通過堅持不懈的努力和不畏艱難的奮斗，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
再次，紅色先進人物的精神告訴我，團結(jié)合作是最大的力量。在抗戰(zhàn)年代，抗日名將鄧小平和林彪等領(lǐng)導(dǎo)了中國人民軍隊，他們的團結(jié)合作為國家的抗戰(zhàn)勝利做出了巨大貢獻。而在改革開放的年代，鄧小平則號召全國人民緊密團結(jié)，共同為實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化事業(yè)而努力。他們的事跡告訴我，只有通過團結(jié)合作，才能迎接各種挑戰(zhàn)，贏得勝利。
最后，紅色先進人物的品格告訴我，高尚的品質(zhì)是成功的基礎(chǔ)。無論是解放戰(zhàn)爭中的朱德、劉伯承等軍事將領(lǐng)，還是改革開放時期的鄧小平、江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，他們都具備崇高的品質(zhì)。他們?yōu)槿嗣竦睦娑鴬^斗，對人民的忠誠從未動搖。他們一心為國家和人民的事業(yè)而努力，以自己的行動詮釋了高尚的品質(zhì)。他們的事跡告訴我，只有具備高尚的品質(zhì)，才能在人生的道路上取得真正的成功。
通過學(xué)習(xí)紅色先進人物的事跡和精神，我深刻認識到了努力學(xué)習(xí)和奮斗的重要性，明白了堅持信仰和團結(jié)合作的偉大力量，也體悟到了高尚的品質(zhì)對于成功的關(guān)鍵作用。我將時刻銘記這些紅色先進人物的教誨，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。相信在紅色先進人物的指引下，我們一定能夠迎接挑戰(zhàn)，取得更大的成功！
學(xué)習(xí)先進人物體會篇七
第一段：引言（200字）。
教育是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ)，而先進的教育理念和方法則是教育事業(yè)進步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育先進人物的過程中，我深刻體會到他們的智慧和對教育的執(zhí)著。他們的經(jīng)驗和心得對于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將大有裨益。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地總結(jié)和運用先進的教育理念和方法，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
第二段：借鑒先進理念（200字）。
在學(xué)習(xí)教育先進人物中，我發(fā)現(xiàn)他們普遍注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。比如，現(xiàn)代教育中流行的“素質(zhì)教育”理念，強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識，更關(guān)注學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。同時，先進的教育人物還注重樹立正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生正確的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。這些先進的理念都值得我們借鑒，將其運用到實際教學(xué)中，提高教育的質(zhì)量。
第三段：運用先進方法（200字）。
學(xué)習(xí)教育先進人物還可以從他們的教育方法中汲取營養(yǎng)。先進的教育人物普遍關(guān)注學(xué)生的參與性和實踐性，通過豐富多彩的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力，通過小組合作和項目制的教學(xué)方式，提高學(xué)生的綜合能力。此外，先進的教育人物還注重使用多媒體和信息技術(shù)手段來支持教學(xué)，提高教學(xué)效果。這些先進的方法在實際教學(xué)中可以借鑒，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：影響教育實踐（200字）。
學(xué)習(xí)教育先進人物不僅可以幫助我們實踐教育理念和方法，還可以激發(fā)我們的愛心和教育激情。先進的教育人物往往以身作則，用自己的實際行動影響和啟發(fā)學(xué)生。他們對教育事業(yè)充滿熱忱，甘愿付出個人的努力和犧牲，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承，通過自己的實踐和努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)教育先進人物，我們可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗，借鑒他們的理念和方法，將其運用到實際教育中，提高教育的質(zhì)量。同時，學(xué)習(xí)教育先進人物還可以激發(fā)我們的熱情和激情，通過自身的努力為教育事業(yè)做出貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷追求進步，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能夠在教育事業(yè)中取得更好的成績，為建設(shè)我們偉大的國家貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇八
學(xué)習(xí)教育先進人物是指那些在教育領(lǐng)域中取得突出成績、擁有獨特見解，并為學(xué)生們樹立了良好榜樣的人士。這些先進人物以他們的專業(yè)知識、卓越教學(xué)技能以及人格魅力，在教育界產(chǎn)生了深遠的影響。通過與他們久處一起、親身接觸，我深刻地了解到了他們的教育理念、教學(xué)方法以及為人處世之道，對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。在與他們交流、學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了提高自己教育水平和素質(zhì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的教育經(jīng)驗和智慧。
首先，學(xué)習(xí)教育先進人物教給了我獨特的教育觀念和思維方式。在教學(xué)中，他們始終堅持以學(xué)生為中心的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。與傳統(tǒng)的教師教學(xué)相比，他們更注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，通過啟發(fā)學(xué)生思考和解決問題的能力來提高他們的學(xué)習(xí)效果。他們的教育理念告訴我，教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由思考，發(fā)展學(xué)生的潛力和個性，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和批判性思維的高素質(zhì)人才。
其次，學(xué)習(xí)教育先進人物讓我深刻認識到了教學(xué)方法的重要性。他們靈活運用多種教學(xué)方法和手段，根據(jù)學(xué)生的特點和需求進行個性化教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效果。他們注重教學(xué)過程中的情感溝通和互動，尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過與學(xué)生的互動，他們能夠精確地捕捉到學(xué)生的需求，創(chuàng)造出一個積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，獲得更多的樂趣和收獲。
第三，學(xué)習(xí)教育先進人物所展現(xiàn)出的高尚品質(zhì)和人格魅力給我留下了深刻印象。他們以身作則，踐行著教育的理念，并通過自己的行為示范影響和教育著學(xué)生。他們?yōu)槿藥煴?，為人處事，以積極的態(tài)度和良好的人際關(guān)系，贏得學(xué)生的尊敬和喜愛。他們以真誠的心和寬容的胸懷對待每一個學(xué)生，從而建立起良好的師生關(guān)系。通過與他們的接觸，我深刻體會到，教師不僅僅要具備專業(yè)知識和教育技能，更重要的是要以一種高尚的品質(zhì)和人格做出言傳身教的表率。
第四，學(xué)習(xí)教育先進人物對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力非常重視。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，鼓勵他們在課外進行廣泛的實踐活動，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持。他們相信，實踐是檢驗知識、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的唯一途徑，只有通過實踐，學(xué)生才能真正理解和掌握知識，并將其融入到實際生活中。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我明白了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力的重要性，也意識到了作為一名教育工作者應(yīng)該如何去促進學(xué)生的實踐能力的發(fā)展。
最后，學(xué)習(xí)教育先進人物讓我明白了教育工作者自身的持續(xù)學(xué)習(xí)與提升的重要性。他們在教育領(lǐng)域的成功離不開他們對知識的不斷追求和學(xué)習(xí)，對教學(xué)方法的不斷研究和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育先進人物的思想和方法，并將其融入到自己的教學(xué)實踐中，可以提高自己的教育水平和素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的需求，為學(xué)生提供更好的教育。
學(xué)習(xí)教育先進人物心得體會，不僅能夠讓我們深入了解教育的本質(zhì)和原則，還可以提高自己的教育水平和素質(zhì)。在教學(xué)中，我們要借鑒先進人物的教育理念和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，樹立高尚的品質(zhì)和人格榜樣，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，我們每個教師都可以成為一名教育先進人物，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇九
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”――這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學(xué)習(xí)。我認真學(xué)習(xí)楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識，通過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，我有如下一些認識。
一、通過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的.宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20xx年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
四、學(xué)習(xí)收獲。
（1）通過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他xx年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵xx年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十
通過參加全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評選活動，我閱讀了眾多參選黨員的先進事跡，眾多的共產(chǎn)黨先輩們在不同的工作崗位中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用，在感受到他們所付出的辛勞和汗水，也深深的感到自己責(zé)任重大，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中做到一下幾點：
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具努力加強自身文化知識水平，刻苦鉆研，將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的能力，努力為國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出自己的貢獻，作為大學(xué)生的我更應(yīng)該加強自身的創(chuàng)新能力，不拘泥于現(xiàn)有知識，增強自己動手能力。
正如師昌緒同志，20世紀(jì)50年代，他沖破重重阻力毅然回到祖國全力投身新中國建設(shè)，60年來，他艱苦奮斗，屢克難關(guān)，成長為我國高溫合金科學(xué)的奠基人、金屬腐蝕與防護領(lǐng)域的開拓者、世界著名金屬學(xué)及材料科學(xué)大師和戰(zhàn)略科學(xué)家。他成功研制出中國第一個鐵基高溫合金808，此后又承擔(dān)并成功研制了我國第一代空心渦輪葉片，使我國航空發(fā)動機的性能上了一個新臺階。他主持組建了我國第一個腐蝕專業(yè)研究所，兩次建議中央成立中國工程院，主持制定首屆國家自然科學(xué)基金評審制度，參與確立了國家自然科學(xué)基金學(xué)術(shù)管理理念和資助工作原則并沿用至今。
作為一名大學(xué)生，我們擁有胸懷天下的抱負，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在追求卓越目標(biāo)指導(dǎo)下精益求精，刻苦奮斗對自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴格的要求。
李斌同志是一名從普通工人成長起來的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。30年來，他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，共完成工藝攻關(guān)230項，產(chǎn)品加工工藝編程1600余條，提高工效3倍以上，增效2300多萬元。20xx年，為打破國外產(chǎn)品的長期壟斷和技術(shù)封鎖，主動承擔(dān)“高壓軸向柱塞泵/馬達國產(chǎn)化關(guān)鍵技術(shù)”的重點攻關(guān)項目，先后突破了11個關(guān)鍵技術(shù)難點，使產(chǎn)品性能達到國際先進水平。該項目在20xx年和20xx年分別榮獲中國機械工業(yè)科技進步一等獎和國家科技進步二等獎。他創(chuàng)辦了全國第一所以普通工人命名的技工學(xué)?！袄畋髮W(xué)?！?，成為國家人力資源和社會保障部定點的新一代高級技術(shù)工人培訓(xùn)基地，累計培養(yǎng)了16500多名高級技術(shù)工人。
李斌同志曾四次被評為上海市勞動模范，兩次被評為上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，三次被評為全國勞動模范，20xx年榮獲全國五一勞動獎?wù)拢?0xx年被評為全國敬業(yè)奉獻模范，榮獲中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎學(xué)習(xí)先進人物心得體會，20xx年榮獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。
優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我們前進的指路明燈，學(xué)習(xí)他們的先進事跡對我是一次心靈的鼓舞和靈魂的洗禮，通過學(xué)習(xí)和反思，我從中收獲良多，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力堅持。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十一
作為現(xiàn)代社會的一員，我們應(yīng)該始終汲取先進人物的事跡，學(xué)習(xí)他們不斷追尋進步的動力與勇氣。通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，我們可以汲取他們的經(jīng)驗與智慧，為自己的成長積累力量。在這次學(xué)習(xí)中，我重點關(guān)注了愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的心得與體會。
首先，愛因斯坦的事跡給我留下了深刻的印象。愛因斯坦是世界上最杰出的物理學(xué)家之一，他的相對論推動了現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)愛因斯坦的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了他對于知識的追求和不懈的努力。愛因斯坦在年輕時面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，始終堅持不懈地探尋物理學(xué)的奧妙。愛因斯坦的事跡告訴我，只有在面對困難時堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能取得成功。
其次，喬布斯的事跡給了我很大的啟發(fā)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人之一，他以其在科技界的創(chuàng)新和追求卓越而聞名。通過學(xué)習(xí)喬布斯的事跡，我深刻理解到了他對于產(chǎn)品的苛求和不斷超越的態(tài)度。喬布斯不僅追求技術(shù)的突破，也注重產(chǎn)品的美感和用戶體驗。他的工作精神和對于細節(jié)的關(guān)注深深地感染了我。無論是面對困難還是成功，喬布斯都保持了一個良好的心態(tài)，并且不斷學(xué)習(xí)和改進。學(xué)習(xí)喬布斯的事跡讓我意識到，只有對于自己的工作保持熱情和執(zhí)著，才能取得真正的成就。
最后，居里夫人的事跡給我?guī)砹艘恍┧伎肌＞永锓蛉耸且晃恢匾目茖W(xué)家，她是第一個獲得兩次諾貝爾獎的女性。通過學(xué)習(xí)居里夫人的事跡，我了解到她對于科學(xué)研究的熱情和執(zhí)著。盡管居里夫人面對了許多困難和偏見，她從未被打敗，始終堅持自己的夢想。她對于科學(xué)的探索精神和不斷求知的態(tài)度給予了我極大的鼓舞。學(xué)習(xí)居里夫人的事跡讓我明白，只有保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣，我們才能變得更好。
通過這次學(xué)習(xí)，我不僅對愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物的事跡有了更深入的了解，也汲取了許多寶貴的心得與體會。首先，堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。無論是愛因斯坦面對物理學(xué)的挑戰(zhàn)，還是喬布斯追求產(chǎn)品的卓越，他們都以自己的努力和堅持換來了成功。其次，對于工作要保持熱情和執(zhí)著。喬布斯的工作精神告訴我們，只有對于自己的工作有激情和追求，我們才能做出優(yōu)秀的成果。最后，保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣是取得成就的必要條件。居里夫人的事跡告訴我們，只有保持對于知識的渴望和不斷追求的勇氣，我們才能在科學(xué)研究中取得突破。
通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，我不僅吸取了他們的智慧與經(jīng)驗，也明白了取得成功的關(guān)鍵所在。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，只要我繼續(xù)堅持不懈，保持熱情和執(zhí)著，并且始終追求知識和突破，我一定能夠取得輝煌的成就。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十二
為積極響應(yīng)省委、市委的號召，我校黨委要求全體黨員學(xué)習(xí)王爍同志先進事跡，并下發(fā)相關(guān)資料給黨員學(xué)習(xí)。我積極響應(yīng)，5月26日上午，認真學(xué)習(xí)先進事跡。
同志1984年1月出生，在廣東省職業(yè)病防治院職業(yè)衛(wèi)生評價所工作，自參加工作以來，他一直堅守在職業(yè)病防治一線，帶領(lǐng)團隊先后榮獲“廣東青年五四獎?wù)录w”、省級“青年文明號”等榮譽稱號。
2020年2月17日，在得知國家緊急組建流調(diào)排查和巡回督導(dǎo)隊的消息后，第一時間主動請戰(zhàn)，與4位黨員同事快速集結(jié)組隊，作為中央指導(dǎo)組防控組駐荊州防控隊隊員、廣東對口支援湖北荊州醫(yī)療隊隊員，廣東省第四批支援湖北荊州醫(yī)療隊隊員，即刻前往荊州，到達后迅速進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。
從抵達那一刻開始就一直在外奔波，僅用半個月就和隊友走遍了全部2區(qū)3縣3市，深入各級疾控機構(gòu)、定點醫(yī)院、發(fā)熱門診、集中隔離點、監(jiān)獄、看守所、戒毒所、養(yǎng)老院等重點場所摸排調(diào)查，挨家挨戶上門訪談，探索形成：面上覆蓋結(jié)合重點下沉，排查督導(dǎo)結(jié)合指導(dǎo)帶教;廣東經(jīng)驗結(jié)合荊州實際的“三結(jié)合”工作法;先后向各級指揮部發(fā)出報告10個、工作指引和技術(shù)方案19份、疫情分析簡報22份、疫情信息快報32期、提出整改建議53條，為前方指揮部精準(zhǔn)決策提供了有力依據(jù)。
他始終把群眾生命安全和身體健康放在第一位，不畏艱險、無懼生死，將醫(yī)者仁心，大愛無疆的崇高精神深深刻在荊楚大地，讓個人的生命與黨的事業(yè)、人民的利益緊緊相連。3月13日晚在實地走訪查看社區(qū)疫情防控工作時，被一輛急速行駛的面包車從后側(cè)撞倒，經(jīng)搶救無效，不幸因公殉職。
同志的事跡催人淚下，他在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻，彰顯了共產(chǎn)黨員的光輝形象。他用行動和成績踐行共產(chǎn)黨人的初心使命，用青春和生命兌現(xiàn)入黨誓言，展現(xiàn)了新時代醫(yī)務(wù)工作者的良好形象。
他的事跡深深感動了我，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)他恪盡職守、默默奉獻的實干精神。我要在自己的工作崗位，把王爍同志的精神真正落到實處，認真做好教育教學(xué)工作，并且按照學(xué)校要求做好疫情防控工作，發(fā)揮在職黨員服務(wù)社區(qū)，服務(wù)群眾牽頭作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量!在平凡的崗位上貢獻力量，不忘初心，牢記使命!
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十三
疫情給整個世界帶來了巨大的沖擊，但同時，也有許多令人感動和值得我們學(xué)習(xí)的先進人物。他們在疫情爆發(fā)時挺身而出，以自己的實際行動為全社會樹立了榜樣，為我們提供了寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍W(xué)習(xí)這些先進人物的心得體會。
首先，我認為學(xué)習(xí)疫情先進人物可以激發(fā)我們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在疫情期間，有許多醫(yī)療工作者日夜奮戰(zhàn)在一線，為病人提供救治。他們面臨著巨大的壓力和風(fēng)險，但他們沒有退縮，堅守在自己的崗位上。他們的無私奉獻和崇高精神讓我們看到了擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以意識到自己身上的社會責(zé)任，明白自己要為社會做出貢獻的重要性。
其次，學(xué)習(xí)疫情先進人物有助于我們提高自身的應(yīng)變能力和逆境承受力。在疫情期間，很多人面臨著工作的變動、生活的困境和健康的考驗，但有些人能夠積極應(yīng)對，尋找解決問題的辦法。比如，一些企業(yè)主創(chuàng)新經(jīng)營方式，使企業(yè)在危機中得以生存；一些志愿者組織用實際行動幫助那些需要幫助的人。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和逆境承受力，學(xué)會在困難面前保持冷靜和樂觀的心態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。在疫情期間，一些人利用緊張的時間進行自我反思，思考自己真正想要的生活方式和價值觀。例如，一些人意識到健康對于生活的重要性，開始關(guān)注自己的飲食和運動；一些人從現(xiàn)實的考驗中明白到人際關(guān)系和家庭的重要性。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以意識到生活中真正重要的是什么，并為自己建立正確的價值觀和人生觀。
第四，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以幫助我們發(fā)展自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。許多先進人物在疫情期間創(chuàng)造出了許多新的方式和方法來應(yīng)對困境。他們對于問題的思考方式和解決問題的能力可以幫助我們開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。同時，他們也通過不斷學(xué)習(xí)來與時俱進，這為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，學(xué)習(xí)疫情先進人物可以激勵我們保持對未來的信心和希望。在疫情期間，有些人可能會感到絕望和無助，但一些先進人物卻用自己的行動告訴我們，只要堅持努力，未來一定會更好。他們的堅強和勇氣給我們帶來了希望，并讓我們相信，只要我們齊心協(xié)力，困難總會過去。通過學(xué)習(xí)他們，我們可以保持對未來的信心和希望，成為向著光明的方向努力的人。
總之，學(xué)習(xí)疫情先進人物讓我們感受到了社會責(zé)任感、提高了自身的應(yīng)變能力和逆境承受力、幫助我們樹立了正確的價值觀和人生觀、拓展了自己的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，同時也激勵我們保持對未來的信心和希望。這些心得體會將為我們今后的成長和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。因此，讓我們汲取這些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力成為疫情后的先進人物。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十四
楊雪峰，男，漢族，重慶渝北人，生前為重慶市公安局渝北區(qū)分局交巡警支隊勤務(wù)十二大隊(石船公巡大隊)副大隊長，二級警督。2018年2月18日上午，楊雪峰同志在開展春節(jié)期間交通疏導(dǎo)工作時，被兇徒持刀暴力襲擊，因公殉職，年僅41歲。近日，市委追授楊雪峰同志為“重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
楊雪峰平時執(zhí)法公正無私、英勇無畏，面對歹徒臨危不懼，面對壓力，他依然堅持原則、秉公處理。雖然他執(zhí)法嚴格，但他真是“暖警”。執(zhí)法有力度，更有溫度。面對違法駕車老人給產(chǎn)后女兒送雞蛋，他雖然依法暫扣了那輛摩托車，但是考慮老人生活拮據(jù)，親自送老人到長途汽車站，并為老人購買了返程車票;在送老人上車時，又將身上的200多元錢全部掏出來，塞到了老人手中，老人感動得熱淚盈眶。他這種英勇無畏，大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大家一起學(xué)習(xí)了楊雪峰同志的光榮事跡。楊雪峰同志堅定的政治態(tài)度以及他聽黨指揮，愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的精神，維護社會公平正義、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的浩然正氣深深的感染了大家。
我們要把楊雪峰同志先進事跡作為機關(guān)工作人員恪盡職守、無私奉獻和忠于黨的事業(yè)的榜樣。要積極宣傳學(xué)習(xí)楊雪峰同志對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴明的精神，作為基層一線的醫(yī)務(wù)工作者，在今后工作中將要繼續(xù)堅持為患者服務(wù)的理念，全心全意為奉節(jié)人民的健康保駕護航。
作為新時代的我們：一是要提高政治站位，增強“四個意識”。努力學(xué)習(xí)楊雪峰同志政治堅定、聽黨指揮，愛崗敬業(yè)、忘我奉獻，牢記宗旨、一心為民，嚴格執(zhí)法、英勇無畏，用鮮血和生命捍衛(wèi)法律的尊嚴、維護社會公平正義、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的英雄事跡和浩然正氣。
二是立足崗位，對患者負責(zé)。對標(biāo)對表學(xué)習(xí)楊雪峰同志的先進事跡和高尚精神。榜樣的力量是無窮的。在當(dāng)前，全院干部要以楊雪峰同志為榜樣，圍繞中心，服務(wù)大局，主動做好脫貧攻堅成果鞏固工作，堅決打贏脫貧攻堅硬仗;同時要心系職工群眾，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力發(fā)揮建設(shè)美麗奉節(jié)幸福奉節(jié)中的主人翁作用。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十五
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進事跡報告團的報告后，心里產(chǎn)生了強烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要進一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進事跡，大力弘揚他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭”主題實踐活動，在推進深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村，得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時，若不耽擱時間，就得過一條125米長的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會過溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人，在他救治下順利康復(fù)。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計。他也有外出掙錢的機會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預(yù)防接種率達98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c醫(yī)學(xué)技術(shù)，就想干好它?！背鲈\路上，鄧前堆邊走邊說。
他的心，系在病人身上。
有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個小時山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個小時山路趕到傷員家，見傷員確實沒有危險了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?BR> 這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費。有的病人交不起藥費和治療費，他也照樣給治病。
他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還?！?BR> 村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?BR> 艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去?！编嚽岸颜f。
不久前，在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，有關(guān)部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個消息，我太激動了。有這么多人關(guān)心我們呀。”
鄧前堆還有一個愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠道而來看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因為拉馬底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦?。“如果有機會，我會努力學(xué)習(xí)的，村里人太需要這門技術(shù)了?！编嚽岸颜f。
我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十六
在我成長的過程中，教師一直是我生命中最重要的支柱之一。他們教導(dǎo)了我認真學(xué)習(xí)和勇敢探索的精神，開啟了我的求知之路。在高中階段，我遇到了一位非常出色的先進教師，他的教學(xué)方法和個人魅力給了我深刻的印象，下面是我的心得體會。
這位先進教師的名字叫做李老師。他是我的語文老師，也是我們班的班主任。在他的課堂上，我第一次感受到了語文的美感。他讓我們不僅僅是學(xué)習(xí)語文的知識，更是讓我們感受到語文的神韻所在。他總是能夠用簡潔卻生動的語言為我們演繹課文的內(nèi)涵，使我們學(xué)到的知識更加深入人心。
通過對比其他老師的課堂，我深刻認識到，李老師之所以能夠擁有如此高的教學(xué)水平，離不開他的堅持和毅力。每天早上，他都會早早到學(xué)校，為我們提前做好課堂準(zhǔn)備。下午放學(xué)之后，他還會留在學(xué)校準(zhǔn)備多媒體教學(xué)資料，以便在課堂上更好地將知識呈現(xiàn)給我們。盡管這樣的努力需要耗費大量的時間和精力，但他從不抱怨。他說：“只有將最好的教育帶給學(xué)生，才是我們最基本的職責(zé)?！?BR> 作為一位班主任，他注重班級管理，但不會給我們過分的壓力。他會定期關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予我們必要的幫助和支持。但他也不會過分干預(yù)我們的事務(wù)，對我們充分尊重和信任。我們班級的氣氛十分融洽，同學(xué)之間互相尊重，互相幫助。這也與他在班級管理上的高超水平密切相關(guān)。
在李老師的課堂上，我不僅學(xué)到了語文，還學(xué)到了做人的道理。他會時常與我們分享人生的經(jīng)驗，給我們提出寶貴的建議和指引。他告訴我們，成功的人生需要的是勇氣、毅力和耐心。只有在人生道路上堅定不移地前行，才能獲得成功。
總結(jié)起來，他教會了我學(xué)習(xí)的方法，告訴我做人的道理以及培養(yǎng)了我的語文素養(yǎng)。他用自己的行動向我證明了一個人只要擁有一顆真誠的心和高超的能力，就能夠成為一位優(yōu)秀的教師。他的教導(dǎo)將會伴隨我終生，成為我一輩子受益無窮的財富。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十七
在大半學(xué)期里我們一起學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的`老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。做為新時代的老師，我覺得應(yīng)該做到：
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應(yīng)能力。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名從事特殊教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十八
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，學(xué)習(xí)先進人物的事跡有哪些體會呢？下文是學(xué)習(xí)先進人物。
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近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。
我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
前一段，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和，進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后，我認真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動，并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。“三平”之中見精神，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認識到，向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進事跡的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。
首先，堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動為契機，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進其更快更好發(fā)展。
其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當(dāng)頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。
第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，先后被省政府評為“村級建設(shè)達標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇十九
疫情的爆發(fā)讓人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，每個人都深受其害。然而，正是在這場疫情中，涌現(xiàn)出了眾多令人感動的先進人物。他們在危機面前，勇敢面對困難，展現(xiàn)出了堅韌不拔、無私奉獻的精神。通過學(xué)習(xí)和感悟這些先進人物的故事，我對生活也有了新的認識和體會。
第二段：感受先進人物的堅韌不拔。
疫情期間，有許多醫(yī)護人員沖到了最危險的前線，全力以赴拯救生命。我深受他們堅韌不拔的精神所感動。他們不計個人安危，一刻不停歇地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。他們面對著巨大的心理壓力和身體負擔(dān)，但他們始終堅信，只要有一絲希望，就要盡最大的努力。正是他們的奉獻精神，讓更多的人得以生還，并激勵著我勇往直前。
第三段：理解先進人物的無私奉獻。
在這次疫情中，我們見證了很多平凡的人們以自己的方式奉獻著愛心。有的人主動照顧需要幫助的鄰居，有的人捐款物資支持疫情防控工作。他們沒有什么特別的身份或資源，但他們卻展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。通過了解他們的故事，我明白了奉獻并不一定需要金錢或權(quán)力，只要有一顆善良的心，每個人都可以給予幫助。無論是微小的行動還是巨大的貢獻，只要真心出于愛，都值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。
第四段：思考先進人物的人生態(tài)度。
疫情讓我們深刻地意識到，生命的脆弱和時刻準(zhǔn)備面對突發(fā)事件的重要性。在這場疫情中，許多人的生活被打亂，計劃被取消，但是他們并沒有失去對未來的信心。相反，他們從困境中找到了新的目標(biāo)和意義。他們以積極的態(tài)度應(yīng)對困難，保持樂觀的情緒。正是這種樂觀向上的心態(tài)，讓他們在逆境中迎難而上，展現(xiàn)出了無限的力量。
第五段：展望未來。
通過學(xué)習(xí)疫情先進人物的感人事跡，我意識到每個人都有機會成為一個先進人物。無論是從事抗疫一線的醫(yī)護人員，還是從自身做起的普通人，每個人都可以通過自己的努力和奉獻改變社會。我們要學(xué)會堅韌不拔、無私奉獻，要有積極向上的人生態(tài)度，并且要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。只有這樣，我們才能像那些先進人物一樣，在困境中崛起，書寫自己的人生篇章。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二十
今年2月18日，農(nóng)歷正月初三，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)時遇襲犧牲，年僅41歲。
“我們?yōu)樯磉呌袟钛┓暹@樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員感到驕傲，為重慶有這樣感人的‘時代楷?！械阶院馈！睏钛┓逑冗M事跡在全市引起強烈反響，大家紛紛表示，楊雪峰是新時代廣大黨員干部和公安干警的楷模，他以實際行動踐行了“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴明”的總要求，詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言。要學(xué)習(xí)楷模先進事跡，凝聚強大奮進力量，用實際行動踐行“四個意識”，為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，在新時代的偉大征程上書寫新答卷，鑄就新輝煌。
楊雪峰生前同事、渝北區(qū)公安分局交巡警支隊石船大隊大隊長黃長富說：“楊雪峰的英雄壯舉并不是偶然，他將英勇無畏當(dāng)成職業(yè)追求，關(guān)鍵時刻站得出來、危難之時豁得出去，暖心愛民，詮釋守衛(wèi)平安的為民情懷。他雖然走了，但是他的精神永存。我們要學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻的高尚品格，立足本職，努力工作，繼承他未竟的事業(yè)，沿著他的足跡繼續(xù)前行。”
“楊雪峰常年扎根公安基層一線，心里裝著群眾、熱情服務(wù)群眾、一切為了群眾，盡其所能為群眾解難事、做好事、辦實事，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績?！睏钛┓逶谥貞c警察學(xué)院讀書時的班主任趙東軍表示，“我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、一心為民的高尚情懷，做楊雪峰式的共產(chǎn)黨員，立足崗位、扎實行動，為社會培養(yǎng)出更多楊雪峰式的人民警察。”
“楊雪峰把轄區(qū)學(xué)生的安全捧在手心上。他常說：‘為人父母將心比心，娃娃安全是我們的期盼。’”渝北區(qū)石船中心小學(xué)校長段曉飛說，楊雪峰經(jīng)常帶隊檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境，排查安全隱患，開展安全防范宣傳和普法教育。去年十月，楊雪峰查到一輛搭載小學(xué)生的面包車嚴重超員，依法對違法駕駛員劉某實施處罰后，自掏腰包聯(lián)系了一輛中巴車，將孩子們挨家挨戶護送到家。
認真收看、學(xué)習(xí)楊雪峰“時代楷?！卑l(fā)布儀式和先進事跡后，渝北區(qū)社區(qū)干部段正勇感觸良多，“楊雪峰不愧是新時代重慶黨員干部隊伍中的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要像他那樣，始終不忘初心、牢記使命，全心全意為人民服務(wù)。”
大足區(qū)龍崗街道北禪社區(qū)居民馬順瓊說：“不管是對人民還是對家庭，楊雪峰都是一個值得我們學(xué)習(xí)的人，他身上有一股做什么都認真、負責(zé)的勁兒。在以后的工作當(dāng)中，我將努力學(xué)習(xí)楊雪峰的精神，為社會和家庭貢獻正能量?！?BR> 梁平區(qū)雙桂街道司法所所長黃險峰表示，學(xué)習(xí)楊雪峰事跡后感觸頗深，作為一名司法行政系統(tǒng)干部，要以楊雪峰同志為榜樣，在工作中嚴格要求自己，敢于擔(dān)當(dāng)，為平安建設(shè)作出自己的貢獻。
大渡口區(qū)新山村街道干部陳曉榮說，榜樣的力量是無窮的，楊雪峰同志的先進事跡給我們以深刻的啟示和強勁的動力。作為一名基層工作人員，我們要學(xué)習(xí)楊雪峰同志的敬業(yè)精神，無私奉獻，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
學(xué)習(xí)先進人物體會篇二十一
在我初中的時候，我遇到了一位先進教師。他名叫張老師。他的教學(xué)方法十分先進，深受同學(xué)們的喜愛。我在這里，分享一下我的心得體會。
首先，張老師教學(xué)方式獨特，讓人印象深刻。他會用新穎的方式來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。例如，他把語法知識嵌入到課文中，和同學(xué)們一起探討課文。這種方法既讓我們更好地理解了語法的概念，也大大提升了我們的口語表達能力。此外，他也會通過多種媒體途徑讓我們了解不同的國家文化，這讓我們更加興奮和渴望進一步學(xué)習(xí)。
其次，張老師十分關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展。他不僅僅是一個教師，還是一個朋友。他熱情地與我們交流，經(jīng)常組織班級活動，噓寒問暖。每當(dāng)我們遇到困難時，他總是心有靈犀，為我們提供有效的幫助。這不僅為我們的成長留下了足跡，也讓我們能夠在他的幫助下更好地了解自己的內(nèi)在需求。
最后，我認為，張老師的做法啟示我們，如果我們在教育領(lǐng)域中真正關(guān)注學(xué)生的需要，尊重他們的個性特點，自然可以有更好的教學(xué)成果。我們可以多關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展，為他們提供更好的機會，讓他們成為有價值的人。
總的來說，遇到張老師，是我人生的榮幸。我很感激他分享的知識和經(jīng)驗，也感謝他對我的啟發(fā)和幫助。張老師是一位真正的先進教育工作者，他所做的工作也在啟迪著我們每一個人。我相信，在未來，當(dāng)我們成為有用的人物時，我們也能夠做出對社會最有價值的貢獻。