最新走進(jìn)青春初三范文(20篇)

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    健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。
    走進(jìn)青春初三篇一
    很多人把青春視為花朵一般美麗,像黃金一樣寶貴。青春就要過(guò)的無(wú)悔。小編給大家精心推薦寫青春無(wú)悔的。
    作文。
    希望能夠?qū)δ兴鶐椭?
    光陰如梭,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意中悄然消逝;青春如火,青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童,少年總是放縱自己盡情玩耍,直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。
    天使也會(huì)擁有'青春'.一位小天使總是仗著上帝對(duì)他的特別寵愛(ài),放縱自己,以破壞被人的好事為樂(lè)。別的天使在學(xué)魔法的時(shí)候,她卻在偷懶睡覺(jué),“青春的火種”已在燃燒,時(shí)光流逝,大家都畢業(yè)了,可她什么都不懂,她不懂怎樣把‘關(guān)愛(ài)’獻(xiàn)給人類,怎樣才能做一個(gè)合格的天使。一切的責(zé)任與義務(wù),重重的壓在他的肩頭,這時(shí)的他才恍然大悟,可以一切的一切都來(lái)得太晚太晚,時(shí)光是不會(huì)倒流的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)換時(shí)光,包括上帝。她只能重新學(xué)習(xí),是的她最后是畢業(yè)了,但,他知道她總是要比別人慢一拍…。可能有什莫辦法?…只能后悔莫及…。
    青春之火總是燃燒著的,誰(shuí)也不能停止時(shí)間,即使是上帝,也無(wú)能為力。所以總有一天青春的火種會(huì)燃燒到盡頭,那是,一切的責(zé)任與義務(wù)將重重的壓在你的肩頭,不要在最后一刻才明白,沒(méi)有好好。
    珍惜時(shí)間。
    沒(méi)有把握好青春與其悔恨的對(duì)著青春說(shuō):永別不如對(duì)著青春說(shuō):你好?,F(xiàn)在我們后悔還來(lái)得及不要去管以前怎樣對(duì)待青春現(xiàn)在好好把握別讓青春虛渡現(xiàn)在最重要的的事就是好好學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)好好珍惜時(shí)間科學(xué)的安排時(shí)間不要讓時(shí)間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮讓我們的青春之火在熄滅之前輝煌燃燒。所以對(duì)我們的青春重新的說(shuō)一聲:“你好!”
    青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。
    人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
    上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。
    也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn)?,我們?yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!是的,青春就是這樣。青春無(wú)悔!
    想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過(guò)著短暫的青春,就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!
    真想重新再來(lái)一次青春,但是呢?此時(shí),沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切,我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春,是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
    我想對(duì)所有人說(shuō):如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春,那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的,過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),不要能失去了,才懂得怎么樣去珍惜啊!
    聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“燕子去了,又再回來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候。”可是青春走了呢?就永遠(yuǎn)不回來(lái)了,它永遠(yuǎn)不回頭的走了,留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播,雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái),但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的,我對(duì)我的青春無(wú)悔!想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲……呵呵,現(xiàn)在也只有回憶了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記們我那天真的快樂(lè)的童年,因?yàn)樗缫炎兂苫貞洠乙业那啻簾o(wú)悔!
    我們擁有同一片天空,同一樣的未來(lái),我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫出了美麗的樂(lè)章,我們不求好只求更好,為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗,我要我的青春無(wú)悔!
    同學(xué)們,你們可曾記得1920xx年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。
    口號(hào)。
    舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
    我們也不應(yīng)讓青春后悔。要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
    高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
    中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
    每一次送走太陽(yáng)的西沉,都能迎來(lái)它下一次東升。那么,失去的青春還能再回來(lái)嗎?
    時(shí)間似流水般一去不復(fù)返。在美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館的墻上,也有著“勿將今日之事拖到明日”、“時(shí)間在流逝”、“一天過(guò)完,不會(huì)回來(lái)”這樣些關(guān)于時(shí)間的。
    格言。
    日子一天天的過(guò)去,從不為任何人做哪怕是一秒鐘的停留。
    如果說(shuō)人的一生是由很多插曲組成,青春就是其中最為精彩的一首交響樂(lè),跌宕起伏。
    記錄著我們的生活。對(duì)家人從來(lái)不懂得關(guān)心,回報(bào),反而總是那么冷漠、那么叛逆,不聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。這樣的事太多太多,而又被我們傷得那么深,可他們從來(lái)都不曾提起,青春的短暫,沒(méi)有人可以預(yù)測(cè),但我們還可以在這有限的時(shí)間里為我們過(guò)去的不足而彌補(bǔ),體諒父母的用心,白行孝為先。
    如果說(shuō)時(shí)間是一筆財(cái)富,那青春就是我們奮斗的資本?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰啊?!敝R(shí)是無(wú)形的財(cái)富,它與時(shí)間一樣的重要,但唯一不同的是;時(shí)間不等人,需要懂得惜時(shí)的人自己去擠,而知識(shí)則需要一點(diǎn)一滴的積累。也許,我們還會(huì)像小孩子一樣貪玩,忘記了時(shí)間,又或許,因?yàn)樯险n開小差而漏掉了知識(shí)。但只要有心,就一定沒(méi)有克服不了的困難。青春的財(cái)富,沒(méi)有人可以計(jì)算,但我們可以兩者兼得;珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    青春如同一朵美麗得花,繁華綻放卻又是如此的短暫,過(guò)去的已變?yōu)闅v史,現(xiàn)在的時(shí)間也在一點(diǎn)一滴的溜走,愿青春之花能綻放出耀眼的光芒,我們才算沒(méi)有虛度年華。
    青春的花開花謝讓我疲憊不堪,卻不后悔,青春的雨飛雪飛讓我心碎卻不看憔悴。淡淡的雨,淡淡的夢(mèng),淡淡的生活,淡淡的事,淡淡的年年歲歲,淡淡的天,淡淡的云,淡淡的青春萬(wàn)歲!
    既然一朵青春之花只有一次花開的機(jī)會(huì),就讓它絢爛的綻放吧!至少到未來(lái)我們的青春無(wú)悔!
    走進(jìn)青春初三篇二
    為什么陽(yáng)光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春,擁有青春的`色彩。
    青春的我,擁有紅色。
    作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無(wú)論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
    青春的我,擁有灰色。
    對(duì)于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了,一學(xué)期下來(lái),檢測(cè)我們的唯一方式,則是期末考試,當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。
    我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
    青春的我,擁有湛藍(lán)。
    那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子,在這些時(shí)光中,我總是在游戲中度過(guò)的,我的成績(jī)雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。
    從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂(lè)與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。
    總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
    青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
    我的青春色彩,我主宰。
    走進(jìn)青春初三篇三
    作為出生在80后尾巴上的自己來(lái)說(shuō),和好多90后的人有著好多共同的記憶,從小也是看著還珠格格情深,深雨蒙蒙長(zhǎng)大的,在大家都為周杰倫著迷的年代里,自己也偶爾覺(jué)得珊瑚海很好聽(tīng),蒲公英的約定也很爛漫,初中的時(shí)候也曾1度迷上了瓊瑤,大半夜大半夜的不睡覺(jué),窩在被窩里偷偷的看著瓊瑤小說(shuō)!
    那個(gè)時(shí)候還拿一個(gè)本本專門記錄這一些唯美的字詞,后來(lái)也有席絹的各種小說(shuō),再后來(lái)迷上了福爾摩斯,那已經(jīng)是長(zhǎng)大后的事情了!
    只是長(zhǎng)大以后的自己,總是倔強(qiáng)的認(rèn)為,小虎隊(duì)要比tfboys帥氣好多,自己也始終分不清現(xiàn)在一些明星的臉,感覺(jué)所有的男明星都長(zhǎng)一樣,女明星也都用的同一張臉!
    因此,每每談起瓊瑤的一些劇,每每哼起周杰倫的一些歌,總覺(jué)得還是以前的那些歌要好聽(tīng)好多!雖然現(xiàn)在周杰倫的歌好像已經(jīng)吐字清晰了好多,可是好像再也唱不出青春期的味道。
    可是今天早晨突然心血來(lái)潮下載了一個(gè)聽(tīng)歌軟件,想要聽(tīng)周杰倫的一些歌的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)好多歌曲已經(jīng)變成了vip,你能夠聽(tīng)的只有一倆句,并且,青春記憶中好多耳熟能嫻的歌曲都加了vip,想要找回青春期的一些記憶,是需要花錢來(lái)開通會(huì)員的!
    只是感覺(jué)再也找不回來(lái)青春的記憶!
    瓊瑤成了大家眼中三觀不正的小三,小虎隊(duì)單飛以后,每一張面孔也都變得老了好多,雖然依舊帥氣,可是唱歌的時(shí)候卻再也找不到午夜樂(lè)園的那種歡快!
    我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,只是走進(jìn)你青春記憶的那些人,他們都還好嗎?
    走進(jìn)青春初三篇四
    青春是一條路,路的盡頭是成熟和成長(zhǎng)的責(zé)任。
    匆忙中,我們告別了童年,步入了青春。我們一起站在起跑線上,充滿活力地向前奔跑。跑道上留下的腳印、汗水和淚水都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。聽(tīng),鳥兒在為我們歌唱,看,花兒在為我們綻放,感覺(jué),太陽(yáng)給我們?yōu)⑾陆鹕南M?BR>    青春是多變的陰天。我們決定是晴天還是陰天。
    青春可能充滿荊棘,可能充滿陽(yáng)光,青春不能缺少淚水和汗水,淚水和汗水是澆灌我們成長(zhǎng)的雨露。年輕人給我們的禮物是時(shí)間和精力。我們給年輕人的禮物非常不同,也許是幸福,也許是痛苦。也正是因?yàn)椴煌幕貓?bào),才形成了多彩的、不可預(yù)測(cè)的青春氣象。
    青春就像劃過(guò)天空的流星,美麗卻短暫。
    青春會(huì)因?yàn)槲覀兌?,但也?huì)因?yàn)槲覀兌档?BR>    青春將向我們展示它的美麗,我們將詮釋它的美麗。
    青春將給我們帶來(lái)無(wú)限的美麗。作為享受,我們應(yīng)該一起創(chuàng)造美麗的青春。
    進(jìn)入青春,我們手牽著手,在晨光中一起微笑。
    每月的第一天:回憶。
    走進(jìn)青春初三篇五
    小學(xué)的生活是一條五彩繽紛的花道,笑語(yǔ)無(wú)數(shù)。這段時(shí)間我是在少年兒童的旅途中度過(guò)的,在里面一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)到七種顏色。這條路的盡頭是一個(gè)千變?nèi)f化的花園,門上有一塊匾,上面寫著“初中”。我懷著好奇心走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)天堂。
    花園里種的每一朵花都很美,因?yàn)樗砹顺踔械囊磺小?粗娪?xùn)的同學(xué)們?cè)谝鞍俸侠锍钥?,迎著太?yáng)笑著向前走,冒著大雨在操場(chǎng)上勇敢的練習(xí),頂著大風(fēng)站在天地之間!這是野百合的信仰!向日葵有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)表演操的驕傲,昂著頭,挺著胸。統(tǒng)一的動(dòng)作是統(tǒng)一的。最終結(jié)果公布的時(shí)候,笑臉?lè)路鹪谡f(shuō)“我是最棒的”!帶著花奔向太陽(yáng),我們都是好少年!
    看,菊花里,有上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),看到考試的題目都會(huì)郁悶。學(xué)生們堅(jiān)持并歡呼;向菊花學(xué)習(xí),在風(fēng)中微笑直立!其中牡丹花很迷人,有同學(xué)很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。
    那里的花更漂亮。還有更多無(wú)數(shù)初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。花必須有陽(yáng)光才能充滿活力。那個(gè)頭上的太陽(yáng)總是在微笑,柔和的光線均勻地分布在每一朵花上。太陽(yáng)是老師,太陽(yáng)叫性。在縷縷陽(yáng)光中,有老師諄諄教誨,細(xì)心呵護(hù);從犯錯(cuò)時(shí)的刺耳話語(yǔ),到受傷時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)候,這些都用了一個(gè)字,包括一個(gè)大字,寫著:“愛(ài)!!"。
    在這個(gè)百花園里,我感觸良多,很多。這里,有快樂(lè),有成長(zhǎng)。我會(huì)從進(jìn)入初中中收獲更多,有更多多彩的夢(mèng)想!
    走進(jìn)青春初三篇六
    只有一樣?xùn)|西是沒(méi)有變的,從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們?nèi)諠u覺(jué)得被外界壓力壓到喘不過(guò)氣的時(shí)候,跳躍在我們眼前,瞬間補(bǔ)充了能量,讓我們活虎生龍。
    那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。
    有一種奇特的現(xiàn)象,每每我激動(dòng)不已時(shí),身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn),充得我臉紅筋脹,充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑,可又無(wú)火源可尋,有才人名之日:熱血。
    熱血是青春的浪漫。
    若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!
    青春怎么可能沒(méi)有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒(méi)有了向上鉆的勁頭,再也沒(méi)有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊,再也沒(méi)有了萬(wàn)能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力,就會(huì)只剩下如蜥蜴般無(wú)生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞](méi)有考到第幾而痛哭,再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒(méi)有了熱血。猶如太陽(yáng)抽去了光線,喧囂抽去了聲源,永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉,永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。
    人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人,意味著將要表現(xiàn)得更加成熟,如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正,熱血雖不失,燃燒的時(shí)間卻少了。所以說(shuō)啊,現(xiàn)在不燃燒,更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火,雖然不是每一個(gè)日子都能成詩(shī),但至少都曾放聲高歌過(guò)!
    在熱血的名義下,無(wú)論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿生機(jī)的黎明的,只有堅(jiān)持笑到最后才稱得上是真正的勇者。
    走進(jìn)青春初三篇七
    走進(jìn)初三,我想說(shuō),朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白,沒(méi)有那么明媚,沒(méi)有那么強(qiáng)烈的藍(lán),這,就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中,月亮是銀白的,是透明的,在朦朧的天空中,顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽(yáng)是金黃的,是燦爛的,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”,但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。
    走進(jìn)初三,我想說(shuō),夜空真的很美。天空越來(lái)越深沉,伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了,它是藏藍(lán)的,是最深沉,最神秘,最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們,面無(wú)表情。人們都說(shuō),城市的夜空是沒(méi)有星星的,但是,你真的仰視過(guò)它嗎?當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那層厚重的幕簾被你拔開,一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸,我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視,那一瞬間,我會(huì)覺(jué)得我就在這片夜空中,我就是它,它就是我,我們已經(jīng)融為一體。
    走進(jìn)初三,我想說(shuō),青春真的很美。節(jié)日是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。不希望別人管得太多,而希望得到溫暖的時(shí)候,卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí),我就會(huì)讓事情處理我,常會(huì)莫名的哭泣,讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),總是回憶著童年的往事,為每天的長(zhǎng)大而高興,而猶豫。也許有一天,等我老了,睡意昏沉,看著窗外的風(fēng)景,漸漸明白了我曾聽(tīng)過(guò)的那一首首歌。
    走進(jìn)初三,我想說(shuō),你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠,我總在想,等我畢業(yè),我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè),最不舍的,除了老師,還有就是你們。這兩年走過(guò)來(lái),哭過(guò)了,笑過(guò)了,流過(guò)了汗水,得過(guò)了獎(jiǎng)狀,說(shuō)過(guò)了再見(jiàn),一起拼搏奮斗,一起慶??駳g。我想說(shuō)的,是謝謝,謝謝你們陪我度過(guò)了這兩年的光陰,謝謝你們陪我走完剩下的一年,謝謝你們與我相見(jiàn)。
    走進(jìn)青春初三篇八
    七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒(méi)有流淚就告別了它,只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個(gè)憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢(mèng),做童年的夢(mèng),做青春的夢(mèng),做關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。
    九月,悄無(wú)聲息的來(lái)的了我的身邊,來(lái)的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺(jué)中和我融為一體。早上五點(diǎn)四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點(diǎn)十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學(xué)的鈴聲響起時(shí)刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進(jìn)被窩的時(shí)候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時(shí)間征服了。
    初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學(xué)姐口中就知道的,當(dāng)我正真遇到的時(shí)候我更加深刻的領(lǐng)會(huì)了當(dāng)時(shí)學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺(jué)得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說(shuō)分?jǐn)?shù)是學(xué)生的上帝,那我將是最虔誠(chéng)的信徒,為了上帝我相信我會(huì)百般的去努力,盡管有些無(wú)奈有些不情愿。
    初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來(lái)拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo),有同學(xué)誠(chéng)摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時(shí)期,我遇到了人世間至真至純的大愛(ài),給于了我無(wú)窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無(wú)悔的。是初三的生活給于了我充實(shí)的每一天,我喜歡我人生的初三生活。
    初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)是一馬平川的陽(yáng)關(guān)大道,況且沒(méi)有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒(méi)有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被為夢(mèng)想奮斗的汗水淹沒(méi)的,被一步一個(gè)的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲的說(shuō),我也曾有過(guò)初一新生只能的臉龐,我有過(guò)初二學(xué)生的懵懂,我更有過(guò)初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長(zhǎng)大了,我也明白了,努力和上進(jìn)是我和青春角逐的魔杖。
    為初三加油,我青春加油,我不會(huì)輕易言敗的!
    走進(jìn)青春初三篇九
    回首往事,兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃,嘴里還嚼著媽媽買的零食,看著“哆啦a夢(mèng)”變出的各種好玩的東西——“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨(dú)的童年……”
    記得,那時(shí)的我總是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而被老師罰站,心里充滿了怨恨與不解:為什么小孩子功課沒(méi)做完就要受罰,而大人就沒(méi)有作業(yè)?“每天要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
    帶著幾分憧憬,懷著幾分希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來(lái)了青春的花束,我懵懂,只感覺(jué)已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
    我有時(shí)也會(huì)想,青春究竟是什么?
    孩子說(shuō),青春是令人向往的季節(jié);青年說(shuō),青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人說(shuō),青春是一副五彩繽紛的畫卷;老人說(shuō),青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。
    走進(jìn)青春,我發(fā)覺(jué),青春是美妙的,然而,青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走,只有真正熱愛(ài)生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服于命運(yùn)的人,才能在人生的書頁(yè)上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個(gè)夢(mèng)想成真。
    想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”。
    走進(jìn)青春初三篇十
    我的青春如花似夢(mèng),飄搖在風(fēng)雨中。我的青春如幻似空,誰(shuí)知何去何從,我的青春,短暫而又匆匆,恨一切不能如風(fēng)般自由。
    十四歲的天空,一個(gè)個(gè)青春的,泡泡似的夢(mèng)裝點(diǎn)了我的年華,涉過(guò)山水,路過(guò)坎坷,在山的那邊,路的盡頭,我看到了一道絢麗的彩虹,那是我的夢(mèng)。
    一點(diǎn)一暈染,一行一泣歌。
    我愛(ài)這筆尖的一注濃墨,述說(shuō)這每一個(gè)感動(dòng)的永恒瞬間,同時(shí)我也是狂放不羈的。我應(yīng)像李白那樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴,不的使我開心顏?!备鼞?yīng)像陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山?!?BR>    青春的夢(mèng),是可愛(ài)的夢(mèng),是唯美的夢(mèng),同樣也是遠(yuǎn)大的夢(mèng)。
    青春,我們應(yīng)該追尋夢(mèng)想,立下遠(yuǎn)大的理想,立下可前進(jìn),可奮發(fā)的目標(biāo),一路向前走來(lái)。雖然追夢(mèng)的旅途有太多的險(xiǎn)阻,遇到十字路口,不知應(yīng)該向哪邊走,但是只要我們的目標(biāo)明確,同樣可以克服這個(gè)難題。在追夢(mèng)的路上,我們應(yīng)該不畏險(xiǎn)阻,不怕困難,勇往直前。
    讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間,停留在我們心上,讓它在我們的心上蕩漾,在彎彎的血管中徜徉。
    我們應(yīng)在心中埋下一顆夢(mèng)的種子,讓我們用青春的激情和敢于挑戰(zhàn),敢于奮發(fā)的精神化作春雨來(lái)澆灌夢(mèng)的種子成長(zhǎng),然他長(zhǎng)成參天大樹,在我們的心中永遠(yuǎn)扎根生長(zhǎng)。
    青春,有各式各樣的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都五顏六色,繽紛多彩。同樣每個(gè)夢(mèng)都有一個(gè)主人,它的主人活力無(wú)限,正處在花季。在他們的心中,夢(mèng)是最重要的,但是這些夢(mèng)要用勤奮和汗水才能實(shí)現(xiàn)。光有夢(mèng),沒(méi)有目標(biāo)也不會(huì)成功。正因?yàn)橛辛四繕?biāo)自己才會(huì)努力去達(dá)到目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)后,再定一個(gè)比原先更高一步的目標(biāo),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年滅我們就離自己努力追尋的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。古人說(shuō)過(guò):“欲窮千里目,更上一層樓。”就是這個(gè)道理。
    讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間,留一方凈土,種下一顆夢(mèng)的種子,用汗水來(lái)澆灌它,讓它長(zhǎng)成參天大樹。
    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。夢(mèng)的種子也需要書來(lái)澆灌,讓青春的夢(mèng)走進(jìn)心間。
    走進(jìn)青春初三篇十一
    我期待我的青春能給我的的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有一段令人羨慕的青春年華。
    ——題記。
    有人說(shuō):每個(gè)人的青春都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,讓人拖著走過(guò)一段美麗的豆蔻時(shí)光。然而,我也漸漸地長(zhǎng)了一條這樣的“尾巴”,無(wú)形中讓我走進(jìn)了我美麗的青春。
    高中生活是大家的必經(jīng)之路,同時(shí)也是我們靠近青春的象征。進(jìn)入了高中,自然少不了一系列的變化。都成熟了的同學(xué)們各自懷揣著自己的夢(mèng)想組成了一個(gè)新集體,然后一起為之奮斗著。原來(lái)初中時(shí)下課青澀的追趕打鬧成了“不浪費(fèi)一分一秒”的全面思考和“沙沙”的揮筆聲。課件的嬉鬧成了“這個(gè)題目的解法是?!泵總€(gè)人的臉上都脫去了當(dāng)年的稚氣,我們都在為自己的未來(lái)而打拼著,青春的印記寫在了臉上,昭示著別人我們要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
    記得前幾天我的好友給我打了個(gè)電話:嘿,你嘗到了青春的味道了嗎?我的青春是甜的。當(dāng)時(shí)的我笑著說(shuō):我的青春是閃著光的。你看:前幾天的籃球賽不正是證明了這一點(diǎn)嗎?灰白色水泥操場(chǎng)上攢動(dòng)著的男女同學(xué)們打籃球的熱情。為了班集體的榮耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一揮而就。為了搶到球給隊(duì)友,即使是摔倒在了到處都是碎石頭的地上也會(huì)咬牙躍身而起繼續(xù)與別班同學(xué)拼搏著。身體不知道被撞了多少次也是從容淡定的擲著球,眼鏡不知道被打下了多少回也是冷靜的進(jìn)行著比賽。
    那操場(chǎng)上流下的汗水與熱烈的歡呼聲相呼應(yīng)成了燃燒著我們青春的烈火。在秋風(fēng)的吹拂中跳動(dòng)著,經(jīng)陽(yáng)光一照耀不是折出了一道道金色的.光嗎?那種為了班級(jí)的拼搏不正是我們這美麗的青春的寫照嗎?我體會(huì)到了什么叫青春是甜的,也看見(jiàn)了它閃出的光。
    我剛走進(jìn)青春有的事就讓我難以忘懷,我想我是在長(zhǎng)大吧!哭過(guò)、笑過(guò),可最后還是無(wú)所畏懼的前進(jìn)著。我想,我應(yīng)該為自己的青春而拼搏著、奮進(jìn)著。讓自己更完美。
    是啊,我們正年輕!是?。∥覀冋鈿怙L(fēng)發(fā)!是啊!我們無(wú)所畏懼!我為自己努力著,并期待這段時(shí)間能給我的人生留下一道光鮮亮麗的影子,讓我不后悔有著令人羨慕的青春年華。
    走進(jìn)青春初三篇十二
    進(jìn)入初三,也換了許多老師。想念,他們的音容笑貌,仿佛,上課鈴一響,就會(huì)夾著書走進(jìn)教室,清清亮亮地喊:“上課!”可一恍就又回到了課堂,講臺(tái)上站著的,是新老師。最想念的是以前教英語(yǔ)的曹老師。以前因?yàn)橛行┦伦龅牟煌昝?,也沒(méi)少挨曹老師的批評(píng)教訓(xùn),現(xiàn)在想起,仿佛就在昨天,連挨的打都是那么親切。直到現(xiàn)在,我還和曹老師有聯(lián)系。但是,初中三年是會(huì)很快過(guò)去的。那時(shí)的我,又該怎么辦?現(xiàn)在,只有好好珍惜,然后留下最美的記憶。
    有老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:初中的學(xué)生就像地里的韭菜,割過(guò)一茬又一茬。于是就想起前“幾茬”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。他們已經(jīng)去了高中,離自己的夢(mèng)想更近?,F(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起他們,有幾個(gè)熟識(shí)的記憶尤其深刻。也曾一起開玩笑,一起談天說(shuō)地,也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我好好加油。如今卻天各一方,有的還在城里上學(xué),有的卻遠(yuǎn)在外地。唉,初三了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了,能聯(lián)系的時(shí)間越來(lái)越少了,只能祈愿彼此都好了。好好加油!
    初三,意味著即將到來(lái)的中考?,F(xiàn)在只有努力。越來(lái)越大的壓力,越來(lái)越重的期望,越來(lái)越多的任務(wù),越來(lái)越少的時(shí)間……可是我知道,我們緊張,老師比我們還要緊張。深夜,聽(tīng)著時(shí)鐘的滴滴答答,筆頭在紙上擦出來(lái)幾星火花,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),于是一道又一道的難題被解開……初三了,我們只有用勇氣來(lái)面對(duì)一切。再苦再累,也是為了明年六月的輝煌!不可以放棄!
    走進(jìn)最后一年。走進(jìn)最后一戰(zhàn)踏上榮耀的征途!花開花謝時(shí)間為證明天的我們會(huì)更好!
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    走進(jìn)青春初三篇十三
    “快,快班主任在前方100米處,正往班級(jí)走來(lái)。”“快快,xxx趕快把電腦關(guān)了,靠窗的快把窗簾恢復(fù)原樣,你們……你們快回到自己的位置,其余的自己快點(diǎn)“武裝”好?!眡xx用他嫻熟的動(dòng)作兩三下就讓電腦“休息”了;坐在別人位置上的抱著椅子拔腿就跑:其余的,裝睡的裝睡,裝認(rèn)真得裝認(rèn)真。不到一分鐘一切“風(fēng)平浪靜。”成功的躲避了boss。老師走后,班級(jí)歡呼yeah!——這就是我們班在學(xué)校偷看電影的"和諧“之光。
    “加油!加油!xxx加油!”“快快,給他喝水,快快,拿凳子給他坐”“你跑的好快?。∧闶堑谝幻O!”為了運(yùn)動(dòng)會(huì),為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,不論是運(yùn)動(dòng)員、還是后勤隊(duì)都在奉獻(xiàn)自己的一份力。只要運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持跑完了全程,每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指并歡呼“yeah!”我們班就是的團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié),更讓我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上大顯雄姿——這就是我們班在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的“團(tuán)結(jié)之光”
    大戰(zhàn)爆發(fā),女生大喊“別打了,別打了”男生的責(zé)任感“嗖~”的一下出現(xiàn)了,立刻上前勸架。早上打架的那群人還是“不是你死就是我亡”怒氣樣,到了下午就又聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,好像什么都沒(méi)發(fā)生?!@就是我們班級(jí)在發(fā)生矛盾時(shí)的和平之光。
    我們班相處友善,可謂是“一方有難,八方支援。”遇到困難都會(huì)有人及時(shí)伸出援手。我們班還“善良啊”總是沒(méi)事想著用嘴“整整”人,讓全班都樂(lè)呵樂(lè)呵,妙趣橫生?!@就是我們班在享受生活時(shí)的善良、正義之光。
    光芒的疊聚,照亮了世界,走進(jìn)了我的青春。世界無(wú)一處不黑暗,只有用心才能顯現(xiàn)光明,顯現(xiàn)世界美好充滿希望!
    走進(jìn)青春初三篇十四
    我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行風(fēng)雨無(wú)阻不斷向前不斷向上……。
    然而,我并不痛苦,也不詛喪,因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任,家庭的希望,甚至祖國(guó)的期望!
    惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑,忍受難以忍受的折磨,才會(huì)使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來(lái),而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向,前進(jìn)。
    走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――。
    經(jīng)不起風(fēng)雨的人,便難以與風(fēng)雨中,就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;
    走不出圍城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
    我了。
    走進(jìn)青春初三篇十五
    帶著彷徨,憂郁,畏懼,我走進(jìn)了初三。
    曾經(jīng),每當(dāng)路過(guò)初三這片界域時(shí),它總那樣整潔,那樣的神秘,還有一種讓人想要觸摸的感覺(jué),于是,我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們?cè)儐?wèn),它究竟是怎樣的。答案有很多:有人說(shuō)它像戈壁,淡漠,有人說(shuō)它是山谷,幽深,孤寂;有人說(shuō)它是大河,只要你緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案,讓我迷茫。
    如今親自,度過(guò)一個(gè)有一個(gè)緊張而有序的日子,也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折,戰(zhàn)勝了困難,每當(dāng)我考試考砸,遙遠(yuǎn)的曙光總會(huì)激勵(lì)我努力向前。漸漸的,我明白了,人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo):為祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)起自己的.責(zé)任。
    我知道,我們今天做的一切努力,都是為了這個(gè)目標(biāo),而不是為了一次考試,9年的求學(xué)之路讓我告別童年,走進(jìn)少年時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)我的人生理想。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,路還很長(zhǎng)。
    中學(xué)生對(duì)幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過(guò)程看得更重要,如果沒(méi)有過(guò)程中感到奮斗的樂(lè)趣,就不會(huì)得到長(zhǎng)久的幸福,因?yàn)?,達(dá)到目的之后感到幸福是短暫的,而過(guò)程與人生同在。
    挺直我的胸膛,抬起頭,望前方:既有溝壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和實(shí)力。
    終于,我也是一個(gè)令人羨慕的初三學(xué)生了。
    我將堅(jiān)信,自信,堅(jiān)持不懈的走過(guò)初三。
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    走進(jìn)青春初三篇十六
    也許是朦朧的秋意,一時(shí)找不到感動(dòng)的路口,所以才會(huì)想一直往前走,偶然回頭,才發(fā)現(xiàn)真愛(ài)早已走進(jìn)了我的青春,留下了凹凸起伏的足跡。
    清晨睜開眼聽(tīng)到的第一句話便是“快點(diǎn)起床、多穿點(diǎn)衣服、今天可能下雨。”媽媽的嘮叨伴我走過(guò)了十幾年的時(shí)光。我真的聽(tīng)夠了……這天早上,起床有點(diǎn)晚,急匆匆的洗漱完畢便背起書包朝門口走去。這時(shí)耳邊響起了媽媽的嘮叨:“再吃一點(diǎn)吧!免得……”“我都這么大了,不用你管。”
    媽媽是教師,我心里想著如果她去大山里支教個(gè)一年半載的該多好,讓那些嘮叨都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我,有一次媽媽陪她的學(xué)生去州上比賽,爸爸因?qū)W校的事,老是加班,甚至晚上都不回來(lái)?!肮医K于自由了”
    晚上,不覺(jué)中我有點(diǎn)頭暈眼花,噴嚏連天的打個(gè)不停,一大堆的作業(yè)還等著我,難道是感冒了嗎?“叮鈴……”電話鈴響了,接通電話“媽——”我的鼻子酸了,眼淚溢滿了眼眶。原來(lái)溢滿母愛(ài)的嘮叨,讓我懂得了什么是真愛(ài)。
    那是一個(gè)元旦,室外寒風(fēng)刺骨,走進(jìn)班里,眼前一亮,溫馨的布置,熱情的同學(xué),一下子帶走了滿身的寒意。一會(huì)兒老師出去提了一個(gè)大盒子進(jìn)來(lái),打開蓋,一個(gè)色彩亮麗的蛋糕出現(xiàn)在大家眼前??粗蠋熓幯男θ?,我們也開心地笑了。這個(gè)蛋糕,象征著團(tuán)結(jié)和力量,滿含溫暖和期待,更寫滿了濃濃的師生情。這一刻,永遠(yuǎn)被定格在教室里,似乎帶來(lái)了無(wú)盡的力量。
    原來(lái)貯滿師愛(ài)的蛋糕,讓我懂得了什么是真愛(ài)。
    還記得剛走進(jìn)學(xué)校的那一天,內(nèi)心忐忑,孤獨(dú)無(wú)助,好緊張。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“來(lái)!坐我這兒吧!”“有什么事就找我好嗎?”是你們伸出熱情的雙手,接納了我,是你們用真誠(chéng)的微笑,撫去了我心中的不安。一路走來(lái),我們真誠(chéng)相待,互相幫助成為了好朋友。成長(zhǎng)因夢(mèng)而美好,青春因友誼而燦爛。原來(lái)灑滿友愛(ài)的同學(xué),讓我理解了什么是真愛(ài)。
    像秋葉隨風(fēng)飄入大地母親的懷抱,青春也不經(jīng)意間悄然而至。聆聽(tīng)著媽媽的嘮叨,如冬日暖陽(yáng)的沐浴。咀嚼著老師的教誨,如春日細(xì)雨的滋潤(rùn)。分享著同學(xué)的真情,如秋日落葉的靜美。讓真愛(ài)走進(jìn)我的青春,陪伴我青春的腳步,讓我在幸福中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    走進(jìn)青春初三篇十七
    我更懂得了珍惜。
    我更懂得了時(shí)間的寶貴。初三每天的時(shí)間依然是24個(gè)小時(shí)依然是每天七節(jié)正課外加一節(jié)自習(xí)課但我卻明顯感到時(shí)間不夠用了。且不說(shuō)那些需要背誦的古代詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞也不說(shuō)那些堆成山的看不完的課外輔導(dǎo)書單是每天的各科作業(yè)就忙得我喘不過(guò)氣來(lái)。此外還有納入中考考試范圍的跳高、跳遠(yuǎn)、跑步和鉛球等體育項(xiàng)目也必須得每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。中考的壓力重點(diǎn)高中的召喚父母的期待老師不時(shí)的提醒都讓我不得不珍惜時(shí)間努力拼搏。此時(shí)我才明白時(shí)間是多么寶貴。
    我更懂得了友誼的寶貴。初中三年同學(xué)們都結(jié)下了深厚的友誼從陌生到熟悉從熟悉到相知從相知到成為無(wú)話不談的死黨。同學(xué)間的友誼變得愈發(fā)深厚。因?yàn)槲覀冎肋M(jìn)入初三就意味著離我們分離的日子不遠(yuǎn)了。于是我們有了“莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君”的寬慰也有了“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”的鼓勵(lì)。是呀天下哪有不散的宴席唯有彼此珍惜友誼之樹才會(huì)常青。
    我更懂得了親情的寶貴。每天早晨媽媽都早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐。遇到降溫或雨雪的天氣時(shí)她還會(huì)到學(xué)校給我送衣服、雨傘。進(jìn)入初三媽媽對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至每天晚上只要我還在溫習(xí)功課她就不會(huì)睡覺(jué)。看到我犯困時(shí)她總是小聲地提醒我休息一會(huì)兒然后給我端來(lái)冒著熱氣的牛奶或是我愛(ài)喝的奶茶。經(jīng)濟(jì)上爸爸對(duì)我從來(lái)都是慷慨大方的。無(wú)論我想買什么只要是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有益的他從未猶豫過(guò)。為了節(jié)約開支他毅然把煙給戒了酒也很少喝了。雖說(shuō)這些都是生活中平凡的小事但卻讓我從中感受到了親情的溫暖。
    自從,以前發(fā)生的或正在發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都顯得那么寶貴與難忘,它們讓我懂得時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富,友誼能讓我充滿力量,親情更是無(wú)法替代的人間真情。
    感謝初三,它讓我變得成熟,更懂得了珍惜。
    走進(jìn)青春初三篇十八
    雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò),前方的身影越來(lái)越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“來(lái)了!來(lái)了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對(duì)手幾乎與我持平,這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了?!翱彀?快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?,在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒(méi)命了,發(fā)狠了,超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!
    讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!
    青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲無(wú)悔青春。
    走進(jìn)青春初三篇十九
    耳聞初三,是無(wú)盡的苦海,惟有掙扎是岸;目睹初三,如前沿陣地不容有半步的后退;走進(jìn)初三,才深切地感覺(jué)到,初三是一張拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可真是既苦又很關(guān)鍵。
    說(shuō)日子苦,毫不夸張;說(shuō)作業(yè)多,不容分辯,一天到晚無(wú)時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏馈T缟橡嚹c轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)過(guò)的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”老師的授課內(nèi)容日益增加,除課本內(nèi)容外,還時(shí)常出一些有關(guān)的開放性的問(wèn)題。使初三的我們常對(duì)著窗外癡癡發(fā)呆。
    人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?于是,我對(duì)自己說(shuō):“苦吧,這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過(guò)苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。那里有怒放的鮮花。等待我們?nèi)ゲ杉?;那里有閃光的珍珠,等待我們?nèi)ヮR去;那里有寬廣的亮的大門,等待我們?nèi)ヌら_;在那里,我們放飛的情懷,可以自由馳騁;放飛藍(lán)天,在那里,我們會(huì)把生活描繪的絢麗多彩,把生命裝扮的更精致,那兒才真正是我們的追求,向往的廣闊天地。
    進(jìn)入初三,我們開始懂得腳踏實(shí)地地生活。
    進(jìn)入初三,我們第一次有了生命的責(zé)任感。
    走進(jìn)青春初三篇二十
    初三,有苦。每天面對(duì)著那一堆厚厚的書本,一疊疊試卷,有著做不完的習(xí)題,看不完的資料書……剛開始的時(shí)候,我很不適應(yīng),有些抱怨,有時(shí)也想到過(guò)放棄。但轉(zhuǎn)念一想,既然來(lái)了,選擇了,就不能輕易服輸?,F(xiàn)在所面對(duì)的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲,我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了,那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。
    初三,有淚。一次次的考試,我們的成績(jī)總不會(huì)都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì)這樣想:“唉,這次考試又沒(méi)考好,怎么辦?要是中考是這樣的成績(jī),我怎么對(duì)得起父母?。 笔?、害怕,陰云密布,潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài),我們應(yīng)該正確地面對(duì)自己的失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地沿著曲折的道路前行,直達(dá)成功的頂峰。
    初三,有樂(lè)。攻克一道難題,取得一次優(yōu)異考試的成績(jī),都會(huì)讓我們喜出望外。終于,我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵(lì)著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅,我們沉浸在這喜悅中,沉浸在知識(shí)的海洋中。我相信,只要我們努力,付出越多,就能收獲更多的喜悅。
    一切都不同以往。我們沒(méi)有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里我們應(yīng)該為我們的老師為我們的父母更為我們自己做點(diǎn)什么呢?努力學(xué)習(xí)吧用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師、父母。
    我們一定可以為我們的未來(lái)鋪就一條美好的道路,初三,我們一起加油!
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