在制定方案時，我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風險。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的重要前提。方案的寫作不僅僅是一種技巧，更是一種思維方式和邏輯推理能力的體現(xiàn)。
普通話比賽的活動方案篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操場。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇二
為慶祝中華人民共和國成立72周年，配合全國第24屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的'黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇三
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學教導處、語文科組、少先隊部。
普通話比賽的活動方案篇四
為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優(yōu)良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
陽光體育綠色公益跑。
20xx年12月26日下午3：00。
易園。
全體師生。
1、小學組。
2、初高中組。
3、盲生組。
4、教師組。
(一)、小低組、小高組分別沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈、2圈。
(二)、初中高中組沿沿易園環(huán)湖畔道路(外側)2圈。
(三)、教師組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈。
(四)、盲生組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈。
1、每班參加學生不得低于教室人數(shù)的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加。
4、報名時間：報名表于(見附件)12月23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。
1、個人名次：小學高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團體名次：各取一名，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
3、團體記分方法：
以各班學生名次及活動組織過程表現(xiàn)各部取一名。
總指揮：
副總指揮：
總裁判長：
副總裁判長：
檢錄裁判長：
檢錄裁判員：
發(fā)令員：
紀律檢查：
終點裁判長：
終點裁判員：
賽道安全救護：
后勤醫(yī)務保障：
宣傳攝影：
1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的各項規(guī)定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。
2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發(fā)后，遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。
4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。
5、比賽結束10分鐘內(nèi)各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長，過時不送作棄權處理。
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗臺前集合。
2、未盡事宜，另行通知。
普通話比賽的活動方案篇五
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。
二、活動組織。
（一）活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。
（二）各縣市區(qū)和有關學?？梢月?lián)合有關單位共同組織相關活動。
三、活動內(nèi)容。
（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀大賽。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
（四）各縣市區(qū)和有關學校組織相關推普活動。
四、活動時間及地點。
1、8月6日—9月2日各縣市區(qū)和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽和中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦（報名表見附表1）。聯(lián)系人：鐘勝；聯(lián)系電話：xxxx；聯(lián)系地址：xx市宜陽大廈西座112室；郵政編碼：xx；電子信箱：xxx。
2、9月14日下午16：00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室（宜陽大廈西座1416室）報到，并召開大賽領隊會議，抽取教師經(jīng)典誦讀比賽順序，上交書寫作品。
9月1日上午8：00—11：0，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀、中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評，地點：xx市教育局1416會議室。
（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
1、初賽于9月2日前，由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯(lián)系人：吳巧琴；聯(lián)系電話：xxx；聯(lián)系地址：xx市宜陽大廈西座110室；郵政編碼：xx；電子信箱：xxxx。
2、復賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯(lián)系電話：xxxx）報到，并于下午16：0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間：9月29日上午。
五、活動規(guī)則及要求。
1、比賽分小學（含幼兒園）、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派位（每個組別各一位）、“三區(qū)”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現(xiàn)場計時，超時0秒扣分。
2、參賽對象為選手個人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppt，可配背景音樂（自帶播放器）。
比賽將邀請專業(yè)評委進行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據(jù)。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
1、展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(qū)（含三區(qū)）、有關學校采取選手現(xiàn)場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。
2、市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書；中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內(nèi)容自定，紙張規(guī)格不超過67*1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表），并貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。
3、預賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，并取消相應學校近三年參加該項目資格。
4、市語委、市教育局將邀請專家進行現(xiàn)場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
1、參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)（含三區(qū)）、市直初中學校各組織一支隊伍，每隊人。縣市區(qū)可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人（教育局工作人員）。
2、獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名；個人一、二、等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）；教師指導獎一、二等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）。另設個最佳書寫獎（答題書寫最規(guī)范端正者，由名裁判商議產(chǎn)生）。
六、其他事項。
（一）各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執(zhí)行賽事紀律。如發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)行為，可向大賽組委會舉報。對于違規(guī)者予以通報批評，并取消比賽資格。
（二）大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店（地址：xx市宜陽大道211號，總臺電話：）。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯(lián)系電話：xxxx）統(tǒng)一食宿。
普通話比賽的活動方案篇六
數(shù)計院全體學生。
__年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計院團委學生會。
數(shù)計院學習部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置。
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期：__年11月23日。
普通話比賽的活動方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立70周年，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇八
今年9月10日至xx日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。
全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
20xx年9月10日——9月xx日。
通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）加強領導，落實管理。
為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組長：唐曉云。
成員：
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級qq群等宣傳平臺，帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動。
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話；
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；
5、組織教師開展板書展示活動；
6、向家長幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
（一）發(fā)揮教師主導作用。
推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語，為幼兒做好榜樣示范。
（二）開展多彩的宣傳教育活動。
推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內(nèi)校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。
（三）注重活動推進的實效性。
推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進相結合，注重創(chuàng)新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。
普通話比賽的活動方案篇九
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生的集體主義精神，特舉辦本次比賽，其規(guī)程如下：
巖頭寨鄉(xiāng)九年制學校。
組長：
副組長：
成員：
1、裁判長：
2、裁判員：
3、播放員：學生2人。
4、統(tǒng)計員：
6、攝影：
7、會場布置：
8、后勤保衛(wèi)：
上午，跟據(jù)天氣確定。
中學運動。
學校一至九年級各班和學校教職工。
每個年級設男、女兩個比賽小組。
女200米、男400米。
：女400米、男600米。
女800米、男1000米。
女800米、男1000米。
各組10人以上，不滿10人的小組取消比賽。
按田徑運動會中的中長跑規(guī)則執(zhí)行。
每個比賽小組取前5名。
低年級男、女組——高年級男、女組——教師男、女組。
普通話比賽的活動方案篇十
金秋九月，我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝}。
9月13日—20日，我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
1.利用國旗下講話，對全校同學進行一次動員，發(fā)出倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(倡議書)。
2.利用學校電子滾動屏和紅領巾廣播站宣傳推廣普通話，營造良好的推普氛圍。
3.各班刊出一期以“推廣普通話，同寫規(guī)范字”為主題的黑板報，倡導文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。
4.1---3年級“推廣普通話，使用規(guī)范字”標語征集活動。(每班5條，第三周星期二交電子版)。
5.4---5年級開展“我給父母當老師”活動，以講故事的形式向家長推廣普通話，用規(guī)范的漢字來表達自己真實的情感。以日記的形式記錄下來，讓同學成為推普工作的播種機，帶動家庭、社會。(每班3篇，第三周星期二交電子版)。
推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
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普通話比賽的活動方案篇十一
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行。
二、主辦單位：
校學生會學習部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學。
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區(qū)）所有學生。
評委團：教師評委：待定。
學生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務：待定。
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負責背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學術氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下：
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調(diào)準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
普通話比賽的活動方案篇十二
為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦xx工程職業(yè)學院第一屆大學生文化藝術節(jié)之演講比賽。
喜迎xx大“弘揚學院文化，展現(xiàn)濰工風采”
濰坊工程職業(yè)學院全體大學生。
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽。
1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進行初賽，并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室xxx，報名電話：學習部長潘x雪電話：
(二)決賽。
xx月x號進行院級演講決賽。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
演講稿。
題目自擬，緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化，展現(xiàn)濰工風采’”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節(jié)的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質(zhì)。
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統(tǒng)與統(tǒng)計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經(jīng)濟管理系2人;信息工程系2人。
普通話比賽的活動方案篇十三
1、豐富學校學生課余生活，增強學校籃球氛圍，緩解學業(yè)壓力，同時加強同學們體育鍛煉意識，增進各級同學之間的了解與交流，在學校內(nèi)營造一個積極、團結、向上的學習環(huán)境。
2、在學生中選拔籃球人才，為學?；@球隊輸送新鮮血液。
校操場或體藝館
賽前報名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數(shù)時，采用輪空制。
4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時間結束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。
6、單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。
7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
9、替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
比賽分別設男、女生一二三名，頒發(fā)獎狀及獎品。
1、人力資源
（1）學生裁判2人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場，由?；@球社成員擔任。
（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由校籃球社成員擔任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由?；@球社統(tǒng)一購買
普通話比賽的活動方案篇十四
為了迎接2016年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學生的藝術特長，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
1-2年級學生，每班8人。
2018年12月18日。
會議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
普通話比賽的活動方案篇十五
提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協(xié)作意識。
趣味競賽。
籃球場。
全體學生。
第一項：籃球蹦蹦跳。
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側;。
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力。
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃。
1、每班選出5人參賽，男女不限;。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;。
3、每投進一球，得一分;。
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
5、超時每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超時。
普通話比賽的活動方案篇十六
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關于玩具堡公司的相關產(chǎn)品進入湖南市場的營銷目標和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當大的需求。
(四) 經(jīng)濟分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進的生產(chǎn)設備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進西方古老文化益智產(chǎn)品，結合中國人民的生活習慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
普通話比賽的活動方案篇十七
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行。
二、主辦單位：
校學生會學習部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學。
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
普通話比賽的活動方案篇十八
為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養(yǎng)學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動地點：電教（2）室。
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
4、現(xiàn)場公布比賽結果，頒獎。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標準，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。
普通話比賽的活動方案篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操場。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇二
為慶祝中華人民共和國成立72周年，配合全國第24屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的'黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇三
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學教導處、語文科組、少先隊部。
普通話比賽的活動方案篇四
為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優(yōu)良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
陽光體育綠色公益跑。
20xx年12月26日下午3：00。
易園。
全體師生。
1、小學組。
2、初高中組。
3、盲生組。
4、教師組。
(一)、小低組、小高組分別沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈、2圈。
(二)、初中高中組沿沿易園環(huán)湖畔道路(外側)2圈。
(三)、教師組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈。
(四)、盲生組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側)1圈。
1、每班參加學生不得低于教室人數(shù)的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加。
4、報名時間：報名表于(見附件)12月23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。
1、個人名次：小學高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團體名次：各取一名，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
3、團體記分方法：
以各班學生名次及活動組織過程表現(xiàn)各部取一名。
總指揮：
副總指揮：
總裁判長：
副總裁判長：
檢錄裁判長：
檢錄裁判員：
發(fā)令員：
紀律檢查：
終點裁判長：
終點裁判員：
賽道安全救護：
后勤醫(yī)務保障：
宣傳攝影：
1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的各項規(guī)定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。
2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發(fā)后，遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。
4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。
5、比賽結束10分鐘內(nèi)各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長，過時不送作棄權處理。
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗臺前集合。
2、未盡事宜，另行通知。
普通話比賽的活動方案篇五
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。
二、活動組織。
（一）活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。
（二）各縣市區(qū)和有關學?？梢月?lián)合有關單位共同組織相關活動。
三、活動內(nèi)容。
（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀大賽。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
（四）各縣市區(qū)和有關學校組織相關推普活動。
四、活動時間及地點。
1、8月6日—9月2日各縣市區(qū)和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽和中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦（報名表見附表1）。聯(lián)系人：鐘勝；聯(lián)系電話：xxxx；聯(lián)系地址：xx市宜陽大廈西座112室；郵政編碼：xx；電子信箱：xxx。
2、9月14日下午16：00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室（宜陽大廈西座1416室）報到，并召開大賽領隊會議，抽取教師經(jīng)典誦讀比賽順序，上交書寫作品。
9月1日上午8：00—11：0，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀、中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評，地點：xx市教育局1416會議室。
（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
1、初賽于9月2日前，由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯(lián)系人：吳巧琴；聯(lián)系電話：xxx；聯(lián)系地址：xx市宜陽大廈西座110室；郵政編碼：xx；電子信箱：xxxx。
2、復賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯(lián)系電話：xxxx）報到，并于下午16：0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間：9月29日上午。
五、活動規(guī)則及要求。
1、比賽分小學（含幼兒園）、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派位（每個組別各一位）、“三區(qū)”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現(xiàn)場計時，超時0秒扣分。
2、參賽對象為選手個人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppt，可配背景音樂（自帶播放器）。
比賽將邀請專業(yè)評委進行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據(jù)。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
1、展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(qū)（含三區(qū)）、有關學校采取選手現(xiàn)場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。
2、市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書；中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內(nèi)容自定，紙張規(guī)格不超過67*1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表），并貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。
3、預賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，并取消相應學校近三年參加該項目資格。
4、市語委、市教育局將邀請專家進行現(xiàn)場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
1、參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)（含三區(qū)）、市直初中學校各組織一支隊伍，每隊人。縣市區(qū)可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人（教育局工作人員）。
2、獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名；個人一、二、等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）；教師指導獎一、二等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）。另設個最佳書寫獎（答題書寫最規(guī)范端正者，由名裁判商議產(chǎn)生）。
六、其他事項。
（一）各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執(zhí)行賽事紀律。如發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)行為，可向大賽組委會舉報。對于違規(guī)者予以通報批評，并取消比賽資格。
（二）大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經(jīng)典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店（地址：xx市宜陽大道211號，總臺電話：）。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯(lián)系電話：xxxx）統(tǒng)一食宿。
普通話比賽的活動方案篇六
數(shù)計院全體學生。
__年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計院團委學生會。
數(shù)計院學習部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置。
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期：__年11月23日。
普通話比賽的活動方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立70周年，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
普通話比賽的活動方案篇八
今年9月10日至xx日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力，增強全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實際為基礎，制定本方案。
全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。
20xx年9月10日——9月xx日。
通過推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）加強領導，落實管理。
為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組長：唐曉云。
成員：
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級qq群等宣傳平臺，帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動。
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話；
2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；
5、組織教師開展板書展示活動；
6、向家長幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
（一）發(fā)揮教師主導作用。
推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話的重要意義，教師的一日活動組織、交流必須講普通話，堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語，為幼兒做好榜樣示范。
（二）開展多彩的宣傳教育活動。
推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，將校內(nèi)校外活動有機結合起來，使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。
（三）注重活動推進的實效性。
推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進相結合，注重創(chuàng)新性與實效性相結合，促進我園的語言文字工作深入開展。
普通話比賽的活動方案篇九
為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生的集體主義精神，特舉辦本次比賽，其規(guī)程如下：
巖頭寨鄉(xiāng)九年制學校。
組長：
副組長：
成員：
1、裁判長：
2、裁判員：
3、播放員：學生2人。
4、統(tǒng)計員：
6、攝影：
7、會場布置：
8、后勤保衛(wèi)：
上午，跟據(jù)天氣確定。
中學運動。
學校一至九年級各班和學校教職工。
每個年級設男、女兩個比賽小組。
女200米、男400米。
：女400米、男600米。
女800米、男1000米。
女800米、男1000米。
各組10人以上，不滿10人的小組取消比賽。
按田徑運動會中的中長跑規(guī)則執(zhí)行。
每個比賽小組取前5名。
低年級男、女組——高年級男、女組——教師男、女組。
普通話比賽的活動方案篇十
金秋九月，我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝}。
9月13日—20日，我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
1.利用國旗下講話，對全校同學進行一次動員，發(fā)出倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(倡議書)。
2.利用學校電子滾動屏和紅領巾廣播站宣傳推廣普通話，營造良好的推普氛圍。
3.各班刊出一期以“推廣普通話，同寫規(guī)范字”為主題的黑板報，倡導文明、規(guī)范、健康的語言環(huán)境。
4.1---3年級“推廣普通話，使用規(guī)范字”標語征集活動。(每班5條，第三周星期二交電子版)。
5.4---5年級開展“我給父母當老師”活動，以講故事的形式向家長推廣普通話，用規(guī)范的漢字來表達自己真實的情感。以日記的形式記錄下來，讓同學成為推普工作的播種機，帶動家庭、社會。(每班3篇，第三周星期二交電子版)。
推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
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普通話比賽的活動方案篇十一
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行。
二、主辦單位：
校學生會學習部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學。
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院（長清校區(qū)）所有學生。
評委團：教師評委：待定。
學生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務：待定。
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負責背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學術氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下：
語言表達（占40%）：要求語音準確，語調(diào)準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
普通話比賽的活動方案篇十二
為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦xx工程職業(yè)學院第一屆大學生文化藝術節(jié)之演講比賽。
喜迎xx大“弘揚學院文化，展現(xiàn)濰工風采”
濰坊工程職業(yè)學院全體大學生。
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽。
1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進行初賽，并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室xxx，報名電話：學習部長潘x雪電話：
(二)決賽。
xx月x號進行院級演講決賽。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
演講稿。
題目自擬，緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化，展現(xiàn)濰工風采’”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節(jié)的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質(zhì)。
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統(tǒng)與統(tǒng)計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經(jīng)濟管理系2人;信息工程系2人。
普通話比賽的活動方案篇十三
1、豐富學校學生課余生活，增強學校籃球氛圍，緩解學業(yè)壓力，同時加強同學們體育鍛煉意識，增進各級同學之間的了解與交流，在學校內(nèi)營造一個積極、團結、向上的學習環(huán)境。
2、在學生中選拔籃球人才，為學?；@球隊輸送新鮮血液。
校操場或體藝館
賽前報名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數(shù)時，采用輪空制。
4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時間結束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。
6、單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。
7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
9、替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
比賽分別設男、女生一二三名，頒發(fā)獎狀及獎品。
1、人力資源
（1）學生裁判2人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場，由?；@球社成員擔任。
（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由校籃球社成員擔任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由?；@球社統(tǒng)一購買
普通話比賽的活動方案篇十四
為了迎接2016年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學生的藝術特長，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
1-2年級學生，每班8人。
2018年12月18日。
會議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
普通話比賽的活動方案篇十五
提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協(xié)作意識。
趣味競賽。
籃球場。
全體學生。
第一項：籃球蹦蹦跳。
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側;。
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力。
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃。
1、每班選出5人參賽，男女不限;。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;。
3、每投進一球，得一分;。
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
5、超時每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超時。
普通話比賽的活動方案篇十六
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關于玩具堡公司的相關產(chǎn)品進入湖南市場的營銷目標和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當大的需求。
(四) 經(jīng)濟分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進的生產(chǎn)設備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進西方古老文化益智產(chǎn)品，結合中國人民的生活習慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
普通話比賽的活動方案篇十七
一、活動主題：
黨章與我相伴，責任隨我同行。
二、主辦單位：
校學生會學習部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學們的責任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象：
面向我院全體同學。
八、活動準備：
1、活動場地：國際學術報告廳。
2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
普通話比賽的活動方案篇十八
為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養(yǎng)學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動地點：電教（2）室。
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
4、現(xiàn)場公布比賽結果，頒獎。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標準，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。