犟龜讀書心得范文(16篇)

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    總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。在這里,我們?yōu)槟砹艘恍┚揽偨Y(jié)范文,供您欣賞和學(xué)習(xí)。
    犟龜讀書心得篇一
    曾經(jīng),我們小時候都看過一本名為《犟龜》的童話故事。在這個故事中,一只烏龜因為一直拒絕合作,最終被其他小動物排擠在了身外。這個故事雖然看似普通,卻蘊含著深刻的道理,其中最為重要的就是犟龜?shù)男膽B(tài)。
    第二段:犟龜?shù)膱猿帧?BR>    在故事中,躋身于犟龜身邊的其他動物都想要讓犟龜一起合作,共同克服難關(guān)??墒?,犟龜卻一直執(zhí)著地認(rèn)為自己的方法才是最佳的。他不肯去接受其他動物的想法,也不愿意妥協(xié)。這樣的堅持在現(xiàn)實中也常常出現(xiàn),許多人在工作或者學(xué)習(xí)中,抱著自己的看法,不愿意聽取其他人的意見。雖然有時候會有一定的成就,但是大多數(shù)情況下會讓自己變得僵化和孤立。
    第三段:犟龜?shù)暮蠊?BR>    在故事的結(jié)尾,犟龜因為自己太過犟固,最終被其他小動物排擠在了身外。這讓他意識到了自己的錯誤。在現(xiàn)實中,如果一個人太過犟固,不愿意聽取他人的建議和想法,那么他就會像犟龜一樣被人孤立在外。最終到底是獲得成功,還是遭遇失敗,往往取決于一個人是否能夠和別人一起互相合作,包容和妥協(xié),而不是獨善其身。
    第四段:犟龜?shù)膯⑹尽?BR>    犟龜給我們的啟示是,我們不應(yīng)該因為自己的堅持而拒絕別人的建議。相反,我們應(yīng)該去欣賞別人的見解,接受別人的意見,學(xué)著與他人共同協(xié)作。正如我們常說:“眾人拾柴火焰高”,的確,改變和完善一個人的想法并不是聽從別人就可以做到的,但如果更多地傾聽別人,了解別人的觀點,我們就有可能快速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
    第五段:結(jié)語。
    在生活和工作中,我們都要克服自己的犟勁,去聽取他人的意見和建議,廢物利用,取長補(bǔ)短,達(dá)到最終目的。一定要記住,只有在彼此的溝通與交流中,才能產(chǎn)生更完美的想法。犟龜給我們的啟示是珍貴的,它告訴我們每個人都需要靈活的心態(tài),才能更好地與人溝通,更好地融入團(tuán)體。換句話來說,不要沉浸在自己的思維小宇宙中,而是要敞開心扉,與別人交流,維持良好的人際關(guān)系,實現(xiàn)自己更大的價值。
    犟龜讀書心得篇二
    最近讀了《中外教育名著導(dǎo)讀》。在這短暫的幾周里,讀書成了我日常生活的一部分。在這幾周里,我感覺成長很快。眼睛里開始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。
    俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。這對于我們提高寫作水平,也是很有幫助的。如果所讀的書是自己的書,還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強(qiáng)我們對文章的理解、記憶作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進(jìn)行思辨理解的同時,我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為,無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)能力,也沒有生成能力。
    一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書,我越要尋找不同的書來辯論。 讀書,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的純潔。可以說:“是讀書是我開始喜歡上了教師這個職業(yè)。開始讓我明白了一個教師的偉大,明白了教育人的樂趣。相信在以后幾年的教學(xué)中,我還會不斷的讀書,用讀書來充實我的生活,我的人生。
    犟龜讀書心得篇三
    前兩天我讀了一本書叫《犟龜》,這本書講的是一只叫淘淘的小烏龜,有一天聽到鴿子說,森林中最高首領(lǐng)”獅王二十八世“要舉行隆重的婚禮,并且邀請所有的動物去參加,它也很想去,于是就決定去參加,可是它走的很慢,在一路上遇到了許多的動物都告訴它,它走的太慢了,不可能參加到”獅王二十八世“的婚禮,但它不相信,它覺得只要下定決心,就一定可以成功。它穿過了樹林和沙地,日夜不停的趕路,一次一次的克服困難,最后終于來到了獅王的宮殿,但是”獅王二十八世“已經(jīng)死了,現(xiàn)在正舉行著”獅王二十九世“的婚禮,也是非常的隆重,淘淘高興極了,因為它終于參加到了獅王的婚禮。
    這個故事告訴我們:不論做任何的事情,一定要有恒心,不能聽信別人的讒言半途而廢,做事情要認(rèn)真,只要覺得自己是對的就要堅持下去,做個有恒心的好孩子。
    這個假期我讀了《犟龜》這本書,我覺得這本書非常的有趣,從這本書里我學(xué)到了只要努力,就能達(dá)到目標(biāo)。
    《犟龜》這本書講的是小烏龜陶陶要去參加獅王二十八世的婚禮,在路途中,好多小動物都勸她放棄,但她不畏艱險,堅持自己。一次,蜘蛛發(fā)發(fā)在自己織的網(wǎng)上問陶陶:“陶陶,你急急忙忙的要去哪里呀?”,陶陶回答:“你好,發(fā)發(fā),我要去參加獅王二十八世的婚禮?!薄肮?陶陶,連我都覺得路途太遙遠(yuǎn)了,算啦,趕緊回家吧!”發(fā)發(fā)勸說道,陶陶說:“對不起,我的決定是不可改變的!”又一次,小烏龜陶陶來到了一個池塘邊,蝸牛師師在一片常春藤上慢悠悠的說:“我的天!你居然能爬這么快!讓人看了都眼暈?!痹僖淮?,陶陶遇到了壁虎茨茨,茨茨對陶陶說:“作為獅王王宮的高級官員,我宣布獅王二十八世由于非常突然的原因不得不和老虎斯斯開戰(zhàn),你現(xiàn)在可以放心回家了?!薄?,陶陶不但沒有回家,反而更加努力,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣過了許多天,終于趕上了獅王二十九世的婚禮。最后,淘淘成功地參加了獅王的婚禮,陶陶說:“看吧,我說我會準(zhǔn)時趕到的?!?BR>    讀了這本書里我懂得了堅持就是勝利,陶陶是一只不達(dá)目標(biāo)不放棄的烏龜。讀完這本書,我知道了不論做什么事,都要堅持不懈、勇敢自信、直到勝利,不能退縮。
    《犟龜》是一首教會我們懂得堅持的歌!我被它的堅持深深地吸引住了。
    德國作家米爾切·恩德筆下的《犟龜》,寫了這樣的一個故事,在一個森林里,一只烏龜聽說獅王二十八世要舉行婚禮了,邀請動物們前往參加。小烏龜聽到信息后,便心馳神往,拿定主意要去參加。路上,它遇到了很多困難。有些動物嘲笑它爬得慢,勸它放棄;有些動物告訴它方向完全走反了;有些告知它婚禮取消了,獅王不幸去世了。雖然不好的消息紛至沓來,但這只小烏龜卻一直堅持不懈地往前爬,永不放棄。最后,烏龜經(jīng)過艱難的長途跋涉后,終于到達(dá)了地點,也有幸參加了獅王二十九世的盛大婚禮。
    看完這個故事,我被小烏龜頑強(qiáng)的精神給深深地打動了,為了到達(dá)目的地,小烏龜不顧一切,勇往直前,不達(dá)目的不罷休,真是令人敬佩呀。
    想著想著,我的思緒不由回到幾天前……。
    那天,我正在悶頭做著當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時,一道難題一邊向我招手,一邊迎面向我走來。我看著這一題,一直盯著,一直盯著,一直盯著……可是,無論如何,我怎么也想不出來答案,最后,我堅持不住了,只好放棄了。
    讀了這篇文章,我真切感受到了什么叫做真正的堅持不懈,永不放棄,也明白了,不管做什么事情,如果輕言放棄,那必定是不會成功的。我想,《犟龜》里的那只小烏龜應(yīng)該是知道“放棄很容易,但是堅持一定很耀眼”這樣的道理。我應(yīng)該像小烏龜學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。
    我相信,只要我堅持,成功一定會到來。
    在李老師的極力推薦下,我閱讀了《犟龜》這本書,它讓我簡直愛不釋手,受到了深深地觸動。
    書中的主人公陶陶聽了鴿子們的對話,得知了獅王二十八世要進(jìn)行一場有史以來最熱鬧的婚禮。陶陶想了一天一夜,終于拿定了主意,一定要趕上婚禮慶典。于是陶陶信心百倍的上路了。它穿過了一片片叢林、一個個池塘、一塊塊沙地……遇見了蜘蛛、蝸牛、壁虎、烏鴉,它們都在嘲笑它,勸它回家。可陶陶都不理不睬,堅持不懈地一直向前,最后終于參加了獅王二十九世的婚禮。陶陶感到很快樂,很幸福。
    陶陶很堅持,因為它想?yún)⒓踊槎Y慶典。而這件事在別人眼中看來它是根本做不到的,可它堅持不懈,毫不氣餒終于成功了。就這一點我沒有它強(qiáng),所以我要向它學(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。其實在生活中有許多事都需要堅持。這天我有一道數(shù)學(xué)題算錯了,媽媽讓我改,可我改了三次也沒改對,我十分懊惱,怪媽媽不給我講。媽媽語重心長地對我說:”這道題你只是太粗心不是不會,你學(xué)學(xué)陶陶吧!遇到困難要有堅持解決的勇氣?!奥犃藡寢尩脑?,我便認(rèn)真地重新計算了起來,結(jié)果是我自己太粗心借位時忘了加點,所以怎么算都是錯的,現(xiàn)在總算對了,我開心極了。這正是陶陶給了我力量。
    雖然這本書已經(jīng)讀完了,但陶陶那堅定、樂觀、自信的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中,它將激勵我勇敢地面對所有的困難,快樂地生活。
    世間有一種精神叫“執(zhí)著”,世間有一種行動叫“堅持”。《犟龜》,讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)了這種精神和行動。我感受到了意志堅定,不達(dá)目標(biāo)決不言棄的精神。
    這只犟龜,一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就義無反顧、執(zhí)著地堅持。在追尋理想的過程中,有譏諷,有熱情的挽留,有不屑一顧的眼神……但陶陶始終堅信自己會成功。在蜘蛛發(fā)發(fā)說她腿短,不可能趕上婚禮時,陶陶自信地說自己一定會準(zhǔn)時趕到的;在發(fā)發(fā)叫她清醒點,早點放棄此行動時,她堅定而友好的告訴發(fā)發(fā):“我的決定是不會改變的?!痹谖伵煄煾嬖V她走錯了方向,讓她停止時,陶陶卻堅信:“只要堅持走,一定會到的?!碧仗站褪菓{著這股自信和韌勁,克服了多少障礙,經(jīng)受了多少的考驗,面對了多少的冷嘲熱諷,才最終實現(xiàn)了自己的理想——參加了獅王的婚禮。在陶陶身上,迸發(fā)出的是驚人的力量,是令人肅然起敬的精神,那便是執(zhí)著。樹立一個信念,建立一個理想并不難,難的是那實現(xiàn)理想征途中的執(zhí)著。犟龜克服重重困難,終于實現(xiàn)了心中的夢想,完美詮釋了“不達(dá)目的誓不罷休”的犟龜精神。
    “堅持到底就是勝利”這句話人人都會說,而很多時候往往只是“紙上談兵”式的,碰到小挫折,也許還會堅持克服,但如果遇到大困難,很多人都會退避三舍。我們?nèi)狈Φ木褪窍裉仗者@樣的.堅持不懈的精神。我們需要學(xué)習(xí)的是這只犟龜?shù)膱远▓?zhí)著,勇敢自信。就像《倔強(qiáng)》中唱的:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降?!弊屛覀儗W(xué)習(xí)小龜?shù)年?,在人生的路上做一個倔強(qiáng)的前行者。
    《犟龜》就是一首堅持的贊歌!我被它驚人的毅力和努力的決心深深地吸引住了。
    《犟龜》這本勵志的書呢,里面有什么奇特的情節(jié)呢?答案馬上揭曉。犟龜,是一只母龜。她叫陶陶,她聽說28世要舉行婚禮,就不分晝夜的趕去很遠(yuǎn)的皇宮參加婚禮。雖然他的朋友都勸她休息放棄,但她始終不肯,最后28世死了,但她還要去看看,當(dāng)29世的婚禮舉辦時,她成功到達(dá)了皇宮。
    這就是陶陶,因為自己的不懈努力,參加了一場無比美好的婚禮。一只慢悠悠的烏龜也有自己成功的堅持,而我們?nèi)祟惸兀鸵优?,堅持理想去獲得美好的未來。
    我想著《犟龜》的主人公陶陶,我的思緒不由飄到了那個星期二。那是一個炎熱的夏日,我去參加夏令營。剛剛過去了美好的第一天,到了第二天,我參加了艱難的攀巖活動。這可不是什么給小孩子玩的普通攀巖,而是大人用來鍛煉的專業(yè)攀巖館。當(dāng)輪到我攀爬時,我心里暗暗想到:不會太難了吧!果然不出所料,剛開始還好,攀到三四個格子時,我的心里有了恐懼,腿腳也抖動起來,雖說有防護(hù),但我還是很害怕,感覺下一秒身子就要掉下去,“能再堅持向上攀一格嗎?”老師看出我的害怕,關(guān)心地問道。我想還有最后一丁點了,能不能再努力一下,但我抬頭一看陡峭的巖壁,心里打起了退堂鼓,“算了,我不爬了,老師!”我放棄了,想著我就跳下來了??粗竺娴耐瑢W(xué),有很多都超過了我的高度,我便有些后悔,我就這樣放棄了,真不應(yīng)該。
    讀了《犟龜》我真正的感受到了什么是堅持,什么才是真正的成功,我想我一定要向陶陶學(xué)習(xí)。她雖然只是一只慢悠悠的烏龜,但她懂得努力去堅持自己的想法。
    只要我們堅持努力,做一只”犟龜“,就能沿著目標(biāo)一直走下去。
    當(dāng)你上路時,可曾摔倒過,又可曾爬起來過?當(dāng)你遇到困難時,可曾失敗過,又可曾再次挑戰(zhàn)過?烏龜陶陶是一個堅持不懈、風(fēng)雨無阻、不畏艱險的人!
    最近我讀了一篇《犟龜》的故事,這個故事講述了烏龜陶陶從兩只鳥兒的對話中知道了獅王二十八世婚禮邀請所有動物參加。陶陶思索了一天以后出發(fā)了。在這路上,有蜘蛛發(fā)發(fā)、蝸牛師師、壁虎茨茨和一群烏鴉的阻攔??墒翘仗詹粫艞?,不會失去每一絲希望。最后,陶陶沒有趕上獅王二十八世婚禮。但是卻意外地遇到了獅王二十九世婚禮。她很幸福!像蜘蛛、蝸牛和壁虎一樣,就不會擁有幸福。只要上路,就不回頭。在路上,有歡樂,有困難,有幸福!可是,有的人害怕困難,不肯上路,從而失去歡樂,失去友誼,失去幸福。犟龜,一個意志堅定,不達(dá)到目標(biāo)決不放棄的人。她憑著這股自信,克服了多少障礙,經(jīng)受了多少的考驗,面對了多少的冷嘲熱諷,才最終實現(xiàn)了自己的理想——參加獅王的婚禮。作為一個永不放棄的人,她取得了勝利!
    通過這個小故事讓我得到了很大的啟發(fā)。平時我在做作業(yè)的時候,有幾道題我怎么也做不正確,我很生氣的摔下作業(yè),傻傻的發(fā)呆,這時我想:應(yīng)該向犟龜學(xué)習(xí),只有堅持不懈的努力,就會創(chuàng)造奇跡,不要被這點小困難嚇倒。此時的我又把題目重新認(rèn)真的讀了一遍,經(jīng)過仔細(xì)的思考,反復(fù)計算,終于做正確了,我勝利了!
    雖然生活中也有各種各樣的難題,但我愿意迎接每一項挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到挫折時,堅持就是明智的選擇。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?堅持不懈終會成功!
    犟龜讀書心得篇四
    《犟龜》是我最喜愛的一本書,因為這本書不僅寫得生動好看,還讓我從中懂得了一個道理。
    這本書寫的是一只烏龜,要去參加獅子國王的婚禮,一路上遇到了許多小動物,他們聽說烏龜要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的獅子故鄉(xiāng),都認(rèn)為烏龜太傻了。以他們的速度走上一年,可能都到不了,烏龜這么慢,怎么可能到得了呢?可烏龜不管別人說什么,他只是連夜的爬呀爬呀,顧不上吃喝,顧不上睡覺,最后烏龜終于到了目的地,而且還趕上了獅子的婚禮呢!這本書讓我懂得了,只要你想做一件事,堅持不懈,克服所有困難,就一定能成功!
    通過讀犟龜?shù)墓适?,讓我想到了我自己。那一次,我和我的好朋友去操場比賽跑步,說定了要跑兩圈。比賽開始了,我和她飛快地跑著,沒過多久一圈就跑完了,競爭激烈的第二圈開始了,我的朋友還是飛快地跑著,而我卻感覺兩條腿上像綁了兩個沉重的大沙袋,想把腿抬起來,都無比困難!我大口大口地喘著粗氣,但是我一直堅持著,心里大聲對自己說:一定要堅持,最后再沖一點,我就贏了。我突然像火箭一樣直奔終點,最終,我果然贏得了比賽。我覺得我就是一只犟龜,因為堅持才贏得了比賽,所以我愿意繼續(xù)做犟娃,我相信不管做任何事,只要堅持,你就一定能成功!
    今天,媽媽帶我去書店買書時,我們一起看了一個名叫《犟龜》的繪本,寫得是一個名叫陶陶的烏龜要去很遠(yuǎn)的地方參加獅王婚禮的故事。因為大家都知道烏龜爬行的速度非常慢,所以當(dāng)知道它的這個決定后都很吃驚,認(rèn)定它肯定做不到。
    有的勸他不要去,有的很同情它,還有的諷刺他,可它卻非常倔強(qiáng)的堅持往目的地前進(jìn),連走錯了方向也沒有放棄,最后終于取得了成功。雖然他參加的婚禮都已經(jīng)是二十九世獅王的婚禮,可陶陶的那句“我一直說,我會準(zhǔn)時趕到的”這句話也讓我感到無比的幸福。在媽媽讀的時候,我一直在為它擔(dān)心,擔(dān)心他會不會遇到危險被其他動物吃掉,會不會再走錯方向沒有人提醒他,獅王會不會不讓它參加。
    最后我還是被它堅持不懈的精神感動了,心想如果陶陶也像我這樣既怕這又怕那,肯定就不會成功了。我和媽媽約定,以后我們都要學(xué)習(xí)陶陶堅持不懈戰(zhàn)勝困難的勇氣,能夠虛心接受別人正確的勸告,并且還要在獲得成功時一起慶祝!
    我非常喜歡看書,也看過許多有意義的書?!蛾颀敗愤@本書,我在寒假里看過不知道多少遍了,別看它是一本很短的繪本,它可蘊含著大道理呢!
    這本書里描述的是一只小烏龜陶陶的經(jīng)歷:它聽了鴿子們的談話,決定去參加獅王的婚禮。一路上,陶陶遇到了種種的阻礙和勸告,但它沒有放棄,堅持著自己的目標(biāo),一直在努力克服困難,最后看到了夢寐以求的隆重婚禮慶典。這個故事讓我們知道了:每個人都要有堅定的目標(biāo)和執(zhí)著的信念,還有堅持不懈的勇氣,不能輕易地就被困難打倒,也不能逃避困難,而是要戰(zhàn)勝困難。讀到這里,我想到小時候的我總是會半途而廢。
    幼兒園小班時,我非常喜歡下圍棋,于是,我纏著爸爸媽媽給我在外面報一個圍棋班。剛開始我挺喜歡的,因為老師教的都是基本功,很容易學(xué)會??傻搅撕竺?,老師教我們對打,我一直是輸?shù)模瑳]有贏過一局。隨著時間的流失,我對圍棋的興趣逐漸變淡,也變得有點討厭,便不再去學(xué)習(xí)了。爸爸疑惑地問:“你為什么不學(xué)了?一開始不是很想學(xué)的嗎?”“因為圍棋太難了,而且我是這個班里的唯一一位女生?!蔽覀牡鼗卮鸬馈,F(xiàn)在一想起來,就覺得會羞愧不已,如果我能堅持到現(xiàn)在,說不定已經(jīng)成為一名名副其實的小棋手了。發(fā)現(xiàn)小時候的我,就缺少了像小烏龜陶陶一樣的決心和堅持。
    讓我們好好讀讀這本書把!相信你還能從小烏龜陶陶身上找到更多的正能量!
    《犟龜》這個繪本,講述了烏龜陶陶和蜘蛛發(fā)發(fā)、蝸牛師師、壁虎茨茨、烏鴉阿嚏幾動物當(dāng)中發(fā)生的事情。
    一次,陶陶在老橄欖樹下聽到母鴿子蘇萊卡和鴿子菲羅莫在商量去不去參加百獸之王——獅王二十八世舉行的婚禮慶典。陶陶想了一天一夜。最后拿定主意決定自己也要去參加婚禮慶典。在路上碰見了許多小伙伴,有蜘蛛發(fā)發(fā)、蝸牛師師、壁虎茨茨,他們都說陶陶去參加婚禮根本趕不上,時間有點晚了。烏鴉阿嚏說婚禮慶典早在幾個星期前就舉行完了。這些話都沒能讓陶陶放棄趕路,最后陶陶到達(dá)了獅子洞,一只小金絲猴在陶陶背上活蹦亂跳,淘淘問道:“這是獅王二十八世舉行的婚禮慶典嗎?”“不是,這是獅王第二十九世很婚禮慶典?!毙〗鸾z猴說道。陶陶低下了頭,臉紅了,不過能看上婚禮慶典也不錯。
    從這個故事中,我知道了:淘淘是執(zhí)著、堅強(qiáng)、勇敢的,它其實一點也不犟。它決定做一件事情的時候會堅持到底,絕不會半途而廢。我們在學(xué)習(xí)中也要樹立好目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗。遇到困難要解決,不管是什么困難都不能輕言放棄。比如我雖然寫了好幾篇讀后感都沒有發(fā)表,心里也難過,也想放棄,不寫了,但老師一直鼓勵我貴在參與,即使發(fā)表不了,也鍛煉了自己的寫作能力。媽媽也安慰我就當(dāng)開開眼界吧!畢竟讀了這么多繪本,多多少少每篇都給我有些收獲。所以我會堅持閱讀的,堅持寫作的。
    今天我讀了一本書,書名叫《犟龜》,是德國作家米切爾恩德寫的。主要講的一只烏龜陶陶,一天無意之中聽到鴿子在說,森林之王二十八世要舉行婚禮,他們邀請所有森林里大大小小的動物去參加婚禮。陶陶聽說后,他決定要去參加婚禮,雖然路途遙遠(yuǎn),但他還是下決心去……一路上,先遇到了蜘蛛,蜘蛛對它說,路太遠(yuǎn),還是回家去吧。但是陶陶沒聽蜘蛛的話,仍然向前走……接著他又碰上蝸牛老師,老師也勸它不要去了,因為二十八世王子的婚禮馬上開始了。
    通過這個故事,我懂得了一個道理:做任何事都要有一個目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn),即使一路上遇到不同困難,也要堅持不懈,最后就會取得成功!我們都要向陶陶學(xué)習(xí)!
    犟龜讀書心得篇五
    書中描述的很多事情都發(fā)生在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦?,就像把我們的生活寫進(jìn)了書里。我想這大概就是它吸引我的地方。在書中我仿佛看到了自己的影子,在大同的世界中,做著小不同的自己。也許是因為親切,但更多的是勵志,看一看他走過的路,遇到的故事,碰到的人。然后發(fā)現(xiàn),我們每個人的成長也無非于此吧。如果你覺得孤獨,覺得熱淚盈眶,覺得迷茫,那就對了,這就是青春該有的姿態(tài)。誰的青春不迷茫。
    生活中的我們有著太多的迷茫和不順心,前路如何、下一秒會發(fā)生什么我們通通不知道;所以我們不能要求一定被理解,不能要求朋友都兩肋插刀,更加不能要求身邊永遠(yuǎn)有人陪。青春,注定是一個人在行走。不論開心與否,不論成功與否,成長的過程都是歷練。同樣,也只有經(jīng)歷了這種迷茫、這種歷練,才能朝著自己的目標(biāo)方向靠近,才能夠真正的成長。這樣在未來的某一天,當(dāng)我們執(zhí)筆書寫青春的點滴時才能看到曾經(jīng)的自己,雖然我們已經(jīng)不再是那個迷茫懵懂的少年,已經(jīng)堅定地行走在自己的道路上。所以,誰的青春不迷茫呢?因為曾經(jīng)的迷茫,我們才度過了青澀單純的青春。
    都市中的焦躁不安總是困惑著迷茫的年輕人,說的就是我們,只身拼搏在社會中,挫折在所難免,甚至失敗也是家常便飯,但是這并不可怕,可怕的是不去思考,不去尋找原因,不停地為自己、為失敗尋找借口更是懦夫的表現(xiàn)。經(jīng)過這些年的沉淀,你會發(fā)現(xiàn),每一次低頭,都是對自己的肯定,都是人生的一種前進(jìn)。我們不是變得現(xiàn)實,而是接收現(xiàn)實,適應(yīng)現(xiàn)實,融入現(xiàn)實。我們都一樣,正處于,掙脫過去,奮斗當(dāng)下,期盼未來的過程。會狼狽,卻瀟灑,但更多的是無所畏懼,不害怕動蕩,不害怕轉(zhuǎn)機(jī),不害怕突然,不害怕變化。我們都一樣有著迷茫的青春,其實還好。因為,我們,還在路上。
    沒朋友。大多數(shù)人都是如此,我們總是看不到自己擁有的東西,不停的追求自己所缺少的東西,有時候我們覺得很難的事情,對別人來說也許只是理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂觀的態(tài)度去表達(dá)時,就會發(fā)現(xiàn)原來就算是迷宮也總有找到出口,重遇光明的一天。
    也許突然有一天,當(dāng)我們想起這些點滴生活,想要記錄逝去的青春時,雖然也許還會和作者一樣,有著迷茫,但至少腳下的路,會更加堅定。即使周圍都是黑暗的,心里還是有一盞燈照亮前進(jìn)的路。自己選擇的路,就要相信自己,尊重自己。堅持了,總會有結(jié)果。
    誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好,我們還在路上。
    犟龜讀書心得篇六
    我準(zhǔn)備睡覺的時候,才想起來,我還有一本書沒看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書就看了起來,一向到深夜我還在看,媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準(zhǔn)備關(guān),見我在看書,就對我說;“趕快關(guān)燈睡覺,明天還要上學(xué)呢。”我只好戀戀不舍的放下書睡覺了。
    直到第二天,我眼睛不想睜開,結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。
    怎樣,我的讀書經(jīng)歷不錯吧!嘻嘻,你的呢?
    犟龜讀書心得篇七
    從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過了12年的學(xué)生生涯。成績雖數(shù)不上是最好的,但我覺得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。
    每堂課前我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進(jìn)入課文、內(nèi)容及語法的學(xué)習(xí);實驗,課前就著手了解這個實驗的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。
    課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。我因為預(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真的聽課,一節(jié)課下 來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。
    課后的復(fù)習(xí),我認(rèn)為不必多做練習(xí)題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。例如平時,我愛看一些科學(xué)家,文學(xué)家的傳記等,這樣可以培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,而且可以擴(kuò)大知識面,當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時,還可以聯(lián)系起來,理解得更加透徹。
    以上只是我在學(xué)習(xí)中一點小小的心得,說出來,和大家互相交流。
    犟龜讀書心得篇八
    這兩個多月來,一直為工作忙碌著,從圖書館借來的《感動教師的119個教育故事》只是在晚上時零碎看了幾則,今天在學(xué)校值班,倒是不開電腦,靜下心來在值班室里一個人好好是看了這本校長推薦的教育書籍,今天看了前面的62個故事,后面又抽了6個故事看了一遍。
    《感動教師的119個教育故事》是張仁賢主編的,書里沒有對作者進(jìn)行介紹,(我看過多本教育專著,一般都有作者介紹)。書中的119個教育故事“愛心、引導(dǎo)、真誠、尊重和激勵”五個篇章來編輯的,這本書里的故事也都是從各類教育叢書或網(wǎng)絡(luò)或雜志中選取下來的教師的工作案例。
    故事一,《沒有愛就沒有教育》是一位83歲的北京退休老校長、老教師霍懋征的一生教育工作的回顧?;繇?,我在上世紀(jì)九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里??吹剿摹皭鄣慕逃钡乃枷牒徒逃龑嵺`,是一個非常著名的小學(xué)教育專家。
    今天再次讀霍老的文章,感到特別的親切,霍老從教六十年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗精湛的教學(xué)藝術(shù),無論在哪一個學(xué)校、教哪一個班的學(xué)生都能出色地完成教學(xué)任務(wù)。她的數(shù)學(xué)教學(xué)深入淺出,形象直觀,探究規(guī)律舉一反三,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極高,掌握知識靈活,一道應(yīng)用題能用多種方法解答,學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常做到一周無錯誤,每次測驗幾乎全班同學(xué)都能得到滿分。
    霍老的班主任工作也很出色,她深深的感到自己所教的每一個學(xué)生將來都是祖國四化的建設(shè)者,他們品德、學(xué)習(xí)的好壞關(guān)系到祖國的前途,民族興衰的大事。她針對每個學(xué)生的特點,進(jìn)行耐心細(xì)致的正面教育,霍老師做到因材施教,因勢利導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點,為他們創(chuàng)造成成功的機(jī)會,使每個學(xué)生都能有所前進(jìn),都能品嘗到成功的喜悅,喜歡多變,喜歡新奇,喜歡參加各種活動,因此霍老師經(jīng)常開展各種生動活潑的班隊活動,利用一切機(jī)會教育學(xué)生、鍛煉學(xué)生,為他們的健康成長打下良好的基礎(chǔ),多年來不管是多么調(diào)皮的學(xué)生,只要進(jìn)入霍老師的班級里都會很快轉(zhuǎn)變過來,她所負(fù)責(zé)的班級經(jīng)常被評為優(yōu)秀班集體,有的還被評為北京市優(yōu)秀少先隊中隊。
    霍老的教育思想、教學(xué)水平、教學(xué)改革均受到全國小學(xué)界的矚目,各地同行紛至沓來,或登門求教或盛情相邀。幾十年來她應(yīng)邀到五十多個省市和地方講學(xué),作報告幾百場。這么多年來她從沒有節(jié)假日,總是忙碌地工作著,在各地講學(xué)總是下了火車就進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)會場,講完學(xué)就立即返回北京。
    看完這篇飽滿深情寫的霍老一生的教育回顧,我想,自己應(yīng)該要學(xué)習(xí)霍老以愛執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想?!皼]有愛就沒有教育”,是霍老教育思想的精髓,是她教育的動力和源泉,是她追求的目標(biāo)和境界,也是她一生的座右銘?;衾蠠釔蹖W(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對所有學(xué)生一視同仁,有教無類,從無偏向和歧視,堅持把真誠的愛給予每個學(xué)生。她堅信“沒有教育不好的學(xué)生”,用“激勵、賞識、參與、期待”的教育藝術(shù),成功教育好了每個學(xué)生?;衾弦簧慕逃w會就是“光榮、艱巨、幸?!?,文章很樸實、很平凡,充滿著赤誠和真愛。
    我自己也從教30多年了,我對自己三十年教育感受就是“光榮、責(zé)任、甘苦、堅守”。自己的教育工作和家庭生活也歷盡了波折,但,一種對孩子們的愛的力量在支撐著我的精神世界,讓自己一路艱辛走過來,同時也讓自己的這份教育執(zhí)著影響著周圍的同朋。
    犟龜讀書心得篇九
    在李主任的指導(dǎo)與幫助下,我閱讀了享有日本“四大經(jīng)營之圣”美譽之一的稻盛和夫先生所著的《六項精進(jìn)》一書。他是企業(yè)家兼哲學(xué)家的第一人,創(chuàng)建了京瓷和kddi兩大上市公司,他的成功事跡太多太多,他的成就太高太高,有許多經(jīng)驗是值得我們學(xué)習(xí)的。
    以下是我在閱讀稻盛和夫《六項精進(jìn)》之后的一些心得體會:
    剛畢業(yè)的我初入社會,工作經(jīng)驗缺乏。剛進(jìn)公司的第一、二天,總覺得自己是個木偶,不知道從哪入手工作。之后,略讀了稻盛和夫《六項精進(jìn)》的目錄前篇,我明白了一個道理,我必須喜歡自己的工作,尋找工作的切入點,并且在工作中付出不亞于任何人的努力,一切地一切在沒有付出之前說回報都是空談。這對于我來說是非常深刻的體會,我將按照這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己。
    當(dāng)然,這并不是那么容易的,還要必須明白“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。在得到一點點認(rèn)可或成就的同時,還要虛心向他人學(xué)習(xí),不能因為一點點成就辮子就翹上了天。古人云:三人行,則必有我?guī)煛N覀円砷L,就必須虛心學(xué)習(xí),只有不斷地通過學(xué)習(xí),不斷地充實自己,才能使自己立于不敗之地。
    人不怕什么都不會,就怕不學(xué)。說到這里,我想到了《六項精進(jìn)》中的第三項——要每天反省。這也是相當(dāng)重要的,在我們工作(生活)的每一天,都在經(jīng)歷著各種各樣的事,事有做得很完美的,也有做得不盡人意的,這時,我們需要靜下心來,想一想自己在這一天什么地方做得好,什么地方做得不好,然后進(jìn)行總結(jié)。
    我們要學(xué)會感謝,感謝上帝讓自己存活下來,感謝上帝讓自己有能思考的大腦、健全的手腳、能聽的耳朵、能看見的眼睛,感謝每一個相遇、幫助、關(guān)心。說到這里,我很慶幸自己很健康,這或許是與我有一個殘疾的弟弟有關(guān)吧!
    懷著一顆感謝的心,將使你相處的人事環(huán)境氛圍十分和諧,來到公司的半個月里,我已經(jīng)感受到了這種和諧環(huán)境氛圍。在這樣的氛圍里,我相信很容易就能做到《六項精進(jìn)》的.第五項——積善行,思利他。俗話說“善有善報,惡有惡報”,好事做得多,幫助他人多,朋友們也會在你遇到困難時向你伸出援助之手。
    《六項精進(jìn)》的第六項是不要有感性的煩惱,生活中肯定會遇到各種各樣的麻煩和困難,但是我們不能再它們面前低頭,不能無限感覺煩惱。而是努力想辦法解決麻煩和困難。
    通過閱讀稻盛和夫《六項精進(jìn)》,我確信我的觀念得到了改善,我的自信心得到了提高。我將以飽滿的熱情投入到工作中,我將認(rèn)真、努力對待自己的工作,帶著感恩的心與大家相處,積極的心態(tài)對待自己的生活!我相信平凡的我會走向不平凡的路。
    犟龜讀書心得篇十
    每次打開《老天會愛笨小孩》這本書封面,我就會不由自主地唱起天王劉德華的《笨小孩》,重新點燃了我的希望。
    這是到處是“聰明孩子”的班級。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),一開始還真不習(xí)慣。他反應(yīng)慢,動作也慢。在所有課程中,他只有“死記硬背”的英語還算過得去,所以大家都說他是個“笨小孩”
    但這個故事告訴我,“笨小孩”也能成天才。
    我在爸爸媽媽眼中,也是一個“笨小孩”,他們總說我很笨很懶,可是,意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始。
    現(xiàn)在我終于知道了,笨不要緊,要緊的是付出汗水和努力。
    笨,不是重點,重點是我們要學(xué)會笨鳥先飛!
    犟龜讀書心得篇十一
    書中的屈利勞尼鄉(xiāng)紳一直是一個各奔東西的人。因為他按照自己的意圖行事,他幾乎被所有叛變的船員都扔在島上。他以這種方式告終,因為他不服從船長的指示。雖然他最終僥幸逃脫了,但我們在生活中不應(yīng)該像他一樣,否則后果會很糟糕。
    斯摩列特船長是個正直的人,他能把船員安排得井井有條,但卻受到鄉(xiāng)紳觀念的影響,最終造成了叛亂。這位船長也有缺點,那就是他太固執(zhí),處事太僵硬。如果一個人想和他的朋友和家人和睦相處,必要時他需要忍受。
    吉姆雖然聰明,拯救了一個野人,拯救了每個人,拯救了一艘大船,但他做得還不夠——他不遵守應(yīng)有的紀(jì)律,在軍隊的壓力下擅自外出。有時,成年人見多識廣,他們靠自己的經(jīng)驗即使遇到危險也有可能化險為夷。
    船員大多是吃里爬外的家伙。他們變得散漫,因為他們受到鄉(xiāng)紳松散的規(guī)定。結(jié)果他們被潛入船員的海盜臥底教唆,變成了無惡不作的海盜。雖然一些忠誠的人仍然追求船長,但他們被殺了。(默哀3秒)我們不能像那些叛變的船員一樣!
    油抹布,他一開始試圖假裝是個好人。其實他是個臭名昭著的海盜頭子。當(dāng)船員們發(fā)生沖突時,他總是第一個在他們之間得到這樣一個外號的潤滑油,但事實證明他并非如此。他的海盜團(tuán)伙被消滅后,跟隨正義的船長,這種兩面三刀的壞人也很難解恨!
    這里的書很有意思每個人都有時間閱讀它。
    犟龜讀書心得篇十二
    開學(xué)到現(xiàn)在,我一直在讀《海倫娜的奇跡》這本書。由于教育體制和文化背景的不同,讀的時候總感覺離我自己的教育“遠(yuǎn)”了一些,也就讀得慢了一些。慢有慢的好處,當(dāng)我堅持把這本書“啃”完的時候,內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的力量占據(jù)著——任何國家、任何教育體制、任何文化背景下的教育人,擁有夢想就能創(chuàng)造奇跡!
    這本書的作者是德國的恩雅·瑞格,她擔(dān)任德國威斯巴登市海倫娜中學(xué)校長長達(dá)19年。她以先進(jìn)的理念和革新的手法建立起了獨到的教育方法,在激勵孩子自我管理、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情等方面卓有成效。本書是她一生教育經(jīng)驗的總結(jié),她的作品還有《另外一種學(xué)習(xí)、計劃與實現(xiàn)》。
    《海倫娜的奇跡》一書共分十五章,分別向我們介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活(學(xué)習(xí)讀和寫、主題教學(xué)和在實踐中學(xué)習(xí)、想象與學(xué)習(xí)等)、綜合發(fā)展(宗教課、舞臺表演、學(xué)習(xí)民主和承擔(dān)責(zé)任、社會實踐等),以及老師在教學(xué)中的團(tuán)隊精神和對學(xué)生的評分與評價,另外還講述了學(xué)校的儀式、社會活動等方面的內(nèi)容。這是一所德國中學(xué)的管理和教學(xué)模式的介紹,雖然在文化、體制、學(xué)段方面不盡相同,但教育的本質(zhì)卻是相同的。
    對閱讀的重視:作者認(rèn)為只有懷著好奇心并漸漸學(xué)會批判性閱讀的人,才能學(xué)會理智看待各種媒體介紹的所謂的“事實”,才能改變自己以至于改變社會。書中介紹海倫娜中學(xué)鼓勵學(xué)生閱讀的方法有“新書介紹”、“閱讀之夜”、“讀書筆記”等。這些我們現(xiàn)在大部分學(xué)校和老師都在做,像書中介紹海倫娜中學(xué)讀書筆記的方式各式各樣,如短評、圖畫、自創(chuàng)續(xù)集、編寫劇本、寫信給作者等,這和現(xiàn)在校訊通倡導(dǎo)我們博友讀書寫博的方向有許多共同之處。“閱讀之夜”是在教室里鋪好睡袋,然后一起用晚餐,飯后,老師和學(xué)生輪換朗讀文章,直到幾乎所有人都睡去為止。在閱讀之夜,學(xué)生們能夠感覺到閱讀的體驗和看電視不太一樣。第二天早上,就會有學(xué)生向老師借這本書,迫不及待想把它看完。這種方法雖然在我們不住宿的學(xué)校沒有實踐過,但這種理念是有的。每當(dāng)我想給班級的孩子推薦圖書的時候,我都會先在讀書課上由我讀給學(xué)生聽,讀到關(guān)鍵時刻就不再讀,這樣有很多同學(xué)課下會主動來借閱這本書,而且課下這本書也會成為他們討論的共同話題。通過這樣的方式我成功地引導(dǎo)孩子們讀了一本又一本的經(jīng)典圖書,比如《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》、《稻草人》、《一百條裙子》等。
    對寫作的引導(dǎo):多寫、多讀不但能讓人文思順暢,也是讓人喜歡上寫作和閱讀的最佳途徑。激發(fā)孩子對寫作的興趣有很多做法,比如:編墻報、寫班級日記、表演自己寫的劇本、老師和學(xué)生之間互相通信,或者與其他城市學(xué)校的學(xué)生通信,或者班級自己出版一本書,等等。其中最讓我喜歡的是讓學(xué)生“自選文章”,朗讀給大家聽,然后借助打字機(jī),印制出版自己的文章,甚至可以在學(xué)校節(jié)日的時候出售。平時我評改學(xué)生的作文時,對于寫得好的文章總是在文章末尾得一個“選”字,表示文章寫的很成功,被老師選出來讀給大家聽,每次讀的時候我總是嫌學(xué)生的聲音小而自己代勞去讀??磥硪院筮€是讓學(xué)生自己選擇自己的優(yōu)秀文章然后自己讀給大家聽,這樣會培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人文章的欣賞水平,并激發(fā)寫作興趣和動力。另外,我們班里有一臺電腦,上課的時候用課件的時候才會用到,閑置的時間較多,看了書中孩子們借助打字機(jī)印制出版自己的文章,我也想讓班里的同學(xué)試一試。學(xué)生們可以在課下借助電腦來打印自己的文章,然后全班進(jìn)行匯集編總,制作封面、封底和目錄,最后打印成冊。在這個學(xué)期的“六一”兒童節(jié)上,也讓學(xué)生試著銷售自己制作的班級文集。我想,通過這樣的方式,學(xué)生們知道自己的文章會被同學(xué)和更多的讀者欣賞,這將讓他們更有動力和信心,在寫作時也能得到更多的樂趣。
    對“精英”的定義:《海倫娜的奇跡》一書中除了像上面兩點很實用又很新穎的教學(xué)方法的介紹讓我耳目一新外,關(guān)于“精英”教育的理念更是讓我認(rèn)識到了教育的本真——讓每個孩子把自己的能力發(fā)揮到極限。
    海倫娜中學(xué)的不少孩子來自貧窮的移民家庭,甚至還有一些連工讀學(xué)?;蛏俟芩疾豢鲜盏膯栴}少女。然而,從這里畢業(yè)的孩子,不論是在職業(yè)生涯,還是在日常生活中,都成了眾人眼中的精英。那海倫娜中學(xué)是不是精英學(xué)校呢?作者坦誠:如果從每一科成績都能得到“優(yōu)良”這樣的標(biāo)準(zhǔn)來定義“精英”,那海倫娜學(xué)校不能稱之為精英學(xué)校。坐在海倫娜學(xué)校教室里的,絕大部分都是中等程度的學(xué)生。作者對精英學(xué)校的理解是這樣的:當(dāng)一所學(xué)校能夠引導(dǎo)每一個學(xué)生把自己的能力發(fā)揮到極限,并使每一個學(xué)生都能建立其穩(wěn)定的自信心和團(tuán)隊精神時,這所學(xué)校就做到了它可能做到的一切,從這所學(xué)校走出來的學(xué)生,將來進(jìn)入社會時,不論在職業(yè)上,還是在眾人眼中,都是一名精英。
    “鼓勵每個孩子在自己原有基礎(chǔ)上進(jìn)步提高,讓每個孩子對自己充滿自信。”這也是我最樸素的教育夢想。
    去年任教六一班,這個班是我從一年級帶到六年級的。班中大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績優(yōu)秀。但是到六年時,我發(fā)現(xiàn)兩極分化開始嚴(yán)重,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生勤奮努力、積極向上、對自己充滿自信并嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)、消極落后、對自己放松要求。面對這樣的情況我引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,相信自己,心存夢想,不懈努力。記得很清楚一次偶然的機(jī)會看到林清玄的《心田上的百合花》一文含義深刻,具有引導(dǎo)意義。于是在語文課上我給學(xué)生朗讀了這篇文章,并引導(dǎo)學(xué)生對比生活對比自己說一說其中蘊含的道理。通過讀這篇文章,孩子們懂得了:不要管別人的嘲笑和譏諷,相信自己,心中懷有夢想,并朝著夢想不斷努力,終有一天會開出屬于自己的花。這朵花也行是國色天香紅牡丹,也行是路邊野花小雛菊,但是,花兒沒有貴賤,只要開花就是成功!除了讓孩子認(rèn)識自己、相信自己,我還調(diào)動一切力量給予學(xué)生幫助。學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)他們也有自尊心,他們不是不想學(xué)習(xí)好,只是由于很多原因?qū)е卢F(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績差。他們現(xiàn)在最需要的就是幫助——幫助他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的困難,并幫助他們戰(zhàn)勝困難。只有這樣,他們才能把自己的能力發(fā)揮到極限。作為班主任和語文老師,我經(jīng)常和他們談心,幫他們找出學(xué)習(xí)和生活中的困難,然后聯(lián)系父母,鼓勵周圍的同學(xué)來幫助他們戰(zhàn)勝困難。夢夢就是這樣一位同學(xué),她在最后一個學(xué)期的表現(xiàn)最讓老師欣慰和同學(xué)們震撼。她在最后一個學(xué)期對自己的要求和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步讓身邊的每一個人都更加相信——自己的潛力是無窮的,只要把自己的能力發(fā)揮到極致就能進(jìn)步。六年級畢業(yè)的時候班級中的學(xué)生差距縮小,最重要的是,班里大部分學(xué)生都能理智的面對自己,規(guī)劃自己,并朝著自己的目標(biāo)勤奮努力。升入中學(xué)后,無論是第一次考試,還是期中、期末的考試,他們都捷報頻傳——無論是全市第一名還是班級中默默“無名”的同學(xué),我認(rèn)為他們擁有了“自信”,他們能夠不懈努力,將他們每個人最大的能力發(fā)揮到極致,這就是他們自己的成功,也是教育的本質(zhì),更是我最大的教育夢想。
    我想,書中無論是關(guān)于閱讀的重視,還是關(guān)于寫作的引導(dǎo),以及作者其他一些優(yōu)秀的做法,這都是源于作者有一個“夢”,一個關(guān)于教育改革的夢,一個關(guān)于學(xué)生最好發(fā)展的夢,一個關(guān)于教育本真的夢。因為有夢,所以作者創(chuàng)造了屬于海倫娜的奇跡!做為一個普普通通的小學(xué)語文老師,做為一個最基層最普通的教育人,我覺得我們也應(yīng)該具有一份樸素的教育情懷,擁有一個關(guān)于教育的夢想。讀了《海倫娜的奇跡》一書,我更堅定了我的教育夢——讓每個孩子把自己的能力發(fā)揮到極限,讓每個孩子找到屬于自己的成功!
    犟龜讀書心得篇十三
    王安憶這樣說:有些人的文字你看一百遍也記不住,有些人的文字看一遍就難以忘懷?!抖翀觥肪褪沁@樣的文字,寫的是作者李娟跟隨一家熟識的哈薩克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧場、沙漠,度過的三個月的游牧生活。
    不同于以往的游記,《冬牧場》中的作者扎扎實實地和牧民一起生活,從趕著駱駝進(jìn)入沙漠的三天行程,到一起為定居搭建冬窩子,砌羊糞墻、收拾家務(wù),再到定居后每日的放羊、采雪背雪、找馬找駱駝、繡花,作者用白描的方式將這些平實的小事一一記述,并將個性飽滿的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描繪,用羊、馬、駱駝、貓、狗等動物裝點,形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活畫卷。雖然是記錄著游牧生活中瑣碎、平實的生活細(xì)節(jié),但許多對自然、生命的思考如涓涓細(xì)流般浸潤著讀者的心田。
    一是對自然的.敬畏?!抖翀觥诽幪幙梢姷膶ψ匀痪爸碌拿鑼?,“大地是淺色的,無邊無際。而天空是深色的,像金屬一樣沉重、光潔、堅硬?!逼渲袑π且辜娉痰拿枋隽钗矣∠箢H深:“同樣在滿天星斗的濃濃夜色中,我們朝著深入地平線一半的獵戶星座啟程。與此同時,月亮彎彎地掛在東方,同樣還是在行走中伴隨著太陽緩慢而威嚴(yán)地出升。太陽未出時,全世界都像一個夢,唯有月亮是真實的;太陽出來后,全世界都真實了,唯有月亮像一個夢?!蹦堑降啄膫€是真實的,哪個是夢,讓我久久回味。在那樣的自然中,人們樂觀而安然地咀嚼著自然給予的饋贈,荒漠、積雪、枯草、羊糞等等,氣候環(huán)境的嚴(yán)酷、物資的匱乏逼迫人們貼地生活,“大地是最大的一塊磁石…生命的世界只有薄薄的一層,像皮膚緊緊貼附在大地上,一步也不敢擅離”,渺小了人的個體,卻更加反映了生命的實相,為了生存而生活,幸福反而更加真實。
    二是對生命的歌頌。在描寫“冬宰”這一幕時,她雖然對親眼看到生命的結(jié)束表示難以接受,卻還是鼓起了勇氣去直視它。從宰殺前的準(zhǔn)備工作,到宰殺時牧人的禱告,到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒,中午見散成堆骨肉”,“這是馬兒留給我們最后的力量,幫助我們度過長冬的力量”。讓生命以力量的形式傳導(dǎo),薪火相傳,生生不息。
    此外,《冬牧場》描寫的牧民也都異??蓯郏仪趧谕瑫r愛耍酒瘋的男主人居麻,一刻不閑做活麻利卻毛手毛腳的女主人,愛幻想愛打扮渴望嫁到遠(yuǎn)方的女孩加瑪,恰巧一起扎寨的牧民家庭成為鄰居并一起勞動吃飯共享生活物資,素未謀面的過客成為了座上賓,一個假戒指的禮物都因為顏色鮮艷而變成珍寶,一粒糖的分享都顯得格外甜蜜。
    生命的長度是有限的,于是便有了拓寬生命寬度的人,不同的人用彼此不同的篇章,來豐富生命的歷程,于是便有了這些故事,感謝每一個講故事的人,感謝李娟,也感謝每一個聽我講故事的你。
    犟龜讀書心得篇十四
    今天,我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,故事講的是:古時候有個人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹下?;氐郊依铮€是不放心,就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個字,然后把紙掛在樹上。他的舉動都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個字,也貼在了樹上。
    我覺得這兩個人非常的愚蠢,因為他們越是想隱瞞,掩飾,結(jié)果就更加暴露了。
    其實,仔細(xì)想一想,很多時候,我們自己做的一些事情也是這個樣子的,就像是上課的時候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認(rèn)真聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成,還找好多的理由。
    同學(xué)們,你們有沒有做過這樣的事情?
    我翻開第二頁,有一段話很搞笑:并且通常,頭兒的上面有頭兒,頭兒的頭兒上面也有頭兒,頭兒的頭兒的頭而上面還有頭兒!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)讀到了第一篇的第五張,讀了這么多,我可以說我自己讀懂了,也可以說沒讀懂,也可以說是半懂半不懂!
    總之,我讀了這么多,得出了一個結(jié)論:當(dāng)頭兒不好!
    羅婉禎。
    今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計的書,里面的一個講的是瞞天過海這一計的故事。第一個講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國還在齊國娶了齊姜,但她和臣子們騙了重耳回國重振大業(yè),最后當(dāng)上了晉國的國主。
    還有一段是講趙國被秦國打敗了,連都成邯鄲都被圍住了。魏國怕秦國所以不敢出兵救趙。最后候生出計讓平原君拿到了兵符,指揮了十萬大軍去解救趙國的危機(jī)。
    這兩段故事中我學(xué)到了適時把握時機(jī),出其不意,攻其不備。這樣才可以達(dá)到出奇制勝的效果,做事要多動腦筋才行。
    篇六:《此地?zé)o銀三百兩》讀書心得[200字]。
    昨天晚上,媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯?,書名叫:《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》。
    我問媽媽:“媽媽,這本書是那里來的?”
    “是紅梅阿姨給她兒子買的,我說讓我女兒先看一會兒!”媽媽說。原來這本書是紅梅阿姨給她兒子買的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再說!”
    說看就看,我翻開書一看,里面一共有五篇:頭兒與普通人、真實與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與污染。
    放暑假了,我在假期中讀了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜歡的故事是《小紅帽》。
    《小紅帽》講的是:有個叫小紅帽的女孩子,她長得很可愛。有一天,媽媽叫小紅帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小紅帽遇到了大灰狼,可是小紅帽不認(rèn)識狼,她告訴了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后來又把小紅帽給吃了。幸虧,獵人路過。獵人正想開槍,突然想起也許奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪開狼的肚子,先是小紅帽跳出來,接著是奶奶出來了。小紅帽在心里說“真該聽媽媽的話,今天真是太危險了?!?BR>    通過讀《小紅帽》這個故事,我學(xué)到了:如果遇到陌生人,不要輕易相信他的話,以免上當(dāng)受騙。
    我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個放羊的牧童,因為他要一個人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。
    我從這個故事知道了我們不能說謊,如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候,已沒有人愿意幫忙了。
    所以,我們一定要做一個誠實的人!
    這個寒假,我看了一本書叫《幽默大師小豆子》。里面說了小豆子在學(xué)校和家里的有趣生活。小豆子是個活潑可愛、幽默的小女孩。她喜歡小動物,學(xué)習(xí)成績不錯。她的身邊圍繞著許多趣事。
    讓我印象最深的是小豆子把蟑螂當(dāng)成西瓜籽的故事。這個故事講的是小豆子每一天都分水果給同學(xué)們。有一天,小豆子打開水果盒時,發(fā)現(xiàn)水果盒里有個黑黑的東西,以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔?!拔鞴献选蓖蝗粍恿藙樱《棺右豢丛瓉硎求耄瑖樀眯《棺訚L到地上了。
    我很喜歡這個故事也很喜歡這本書。
    犟龜讀書心得篇十五
    昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。
    特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風(fēng)佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
    故事發(fā)生在二十世紀(jì)初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。
    青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
    由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過小日子。
    影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫,也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉,是日瓦戈的助手,當(dāng)時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。
    影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
    飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
    犟龜讀書心得篇十六
    第一段:引言(200字)。
    讀書是人類文明進(jìn)步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。
    第二段:閱讀的力量(200字)。
    閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動?!弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍,我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
    第三段:閱讀的價值(200字)。
    閱讀有著深遠(yuǎn)的價值,它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀,我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
    第四段:讀書的技巧(200字)。
    閱讀是一門技巧,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo),并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結(jié)思考,將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
    第五段:對未來的展望(200字)。
    讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀,不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域,并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。
    總結(jié):
    通過讀書,我明白了讀書的力量和價值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機(jī)會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。