演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息和觀點的書面稿件。演講稿需要經(jīng)過反復修改和改進，以確保語言的精準和表達的完整。演講稿范文還包含了一些開頭和結尾的寫作技巧和思路建議。
鼓勵初三演講稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的期望，堅決地踏入了xx中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天，不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信，有志者事竟成!我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。
鼓勵初三演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次……。
“叮當當當，叮當當當……”隨著廣播操音樂的響起，我們班的同學，都迅速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說："琪雨，數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟。”說完后，她又有點擔心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個表情，我心里一驚：完蛋了!完蛋了!該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬不要啊!
我走到數(shù)學老師旁邊，聲音顫抖地說：“老……師，有什么事嗎?”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評我的占老師頓時心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事……別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩……好了，回去吧!”
我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。
現(xiàn)在，我學數(shù)學變得越來越認真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學習就更有動力了!
鼓勵初三演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在距離20xx年中考差不多還有90天的特殊日子里，我很高興能代表九年級同學在這兒發(fā)言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷、信心百倍。因為再過90天，我們將帶著老師對我們的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的戰(zhàn)場，馳騁疆場，拼搏中考。我要送給同學們六個字：堅持、努力、反思。
世上沒有不可能的事情，只要你努力了，堅持了，絕望也會變成希望。誰也無法確定90天后結果如何，但我們可以好好把握這九十天的時間。努力改變自己，反思自己，讓結果也隨著改變。
在3年前的金色季節(jié)，我們走進了常屯中學，1000多個日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學與同學之間相互學習，老師與老師之間真誠合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養(yǎng)下，在班主任披星戴月，無私奉獻地關愛下，我們比以前優(yōu)秀很多，在這里請容我代表全體同學真誠地道一聲："老師，你們辛苦了！"。
今天，我們已經(jīng)站在了百米的起跑線上，今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生，決定我們是否能跨進羨慕已久的高中，去體驗高中生活。面對即將到來的中考，有的同學特別努力，比過去更有干勁，每天都在緊張地學習，做著中考的準備；而有些同學卻不以為然地逍遙著數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裣脒^我們的父母正在為即將到來的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來的中考承受著重大壓力。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們放棄；中考，我們必須勝利！
機遇只留給那些努力又做好充足準備的人，在距離90天的中考，我堅信勤奮刻苦的學子們一定不會辜負老師和家人們的希望。因為我們背后站著全力支持、傾心關愛的學校領導；站著無私奉獻、盡心盡力的老師們；站著充滿希望的'家人們。同學們，生命總是在拼搏中才會更精彩，既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，百米的槍聲即將打響，已經(jīng)到了我們奮力拼搏的時候了，讓我們倍加珍惜初中最后90天的生活，做好手中的每一道題，踏踏實實走好每一步，調動出我們?nèi)康闹腔?。全心投入到備考當中。珍惜時間，提高效率，為90天后的中考奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考中發(fā)出閃耀的光芒！
惜寸金乃得金，珍惜90天，我們夢想的翅膀插在6月；奮斗90天，讓我們的智慧在六月發(fā)亮；拼搏90天，讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優(yōu)異的成績獻給母校，讓我們與夢想簽約，為母校再創(chuàng)佳績！
奮戰(zhàn)百天，決勝中考，為母校爭光，為自己喝彩！
謝謝大家！
鼓勵初三演講稿篇四
老師們，同學們：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。
兩年以來，我們在xx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的.每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解?！?BR> 尤其是初三學生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。
同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
鼓勵初三演講稿篇五
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發(fā)言。
同學們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學生了，距離中考還有不到一年的時間。今天，我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵，幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學們，我們想過沒有，我們每個學生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點高中;那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的'時間，不達目的，決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學的窗口，現(xiàn)在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學再創(chuàng)佳績!
謝謝大家。
鼓勵初三演講稿篇六
老師們、同學們：
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵初三演講稿篇七
同學們：
時間如白駒過隙。20__年的沖刺恍如眼前，大家是看客;20__年中考沖刺就在眼前，而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的!
三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質，很有涵養(yǎng)。氣質就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器，喂好馬)40天，敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天，誓酬蹈海雄心。40天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 你們看：
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，
同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月我們的笑臉將最燦爛。
鼓勵初三演講稿篇八
尊敬的各位校領導，老師，親愛的同學們：
下午好!
我的學習方法是：
1、確立切實的目標。
2、堅持不懈。
3、上課認真聽講和做筆記。
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲。
5、養(yǎng)成良好的習慣，比方說按時完成作業(yè)，我們不應該只停留在做完，而要做好。
6、要適當放松，不斷進行自我調節(jié)，學習要有張有弛。
7、我們應當銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。
面對現(xiàn)在有很多同學還沉溺于網(wǎng)絡游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力?，F(xiàn)在，中考的腳步離我們越來越近，只要你們愿意努力，什么時候都不晚。初三的同學們，中考只有一次，這不僅是一個人生的轉折點，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結合是對的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進步，決不辜負學校領導和和老師對我們的期望，讓我們拿出實際行動來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光!謝謝!
鼓勵初三演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸我能作為學生在這里。
時間，是一首的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一沒有回程的車。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
劇亮中說得好：“古客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”
同樣，亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個月了，是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶!
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的時......告訴我們：目標引導，決定命運。沒有風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標?！痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵崳覀兛梢韵嘈?，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，成功!
秣馬厲一個月，敢抒之志；砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學們，是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇；是雄鷹，就要以飛沖天!
同學們，努力吧，亮出我們的吧!用30天給自己一個機會，用20天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用20天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅持，右岸是成功，我們各自乘著獨有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?！憋@然，成功需要堅持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅持感動了無數(shù)人，她無數(shù)次的幫助，就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小，她的堅持，使自己在心靈上到達了成功的彼岸。
眾所周知，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風順的。他曾被公司董事會解雇，原因是想開發(fā)一種可供公眾消費的電子產(chǎn)品。但他的堅持不懈讓他帶著新手機重新回到了公司。
《人物》雜志將他評為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒有堅持不懈，他怎么能把我們帶入平民的電子時代呢?他是一個堅持的成功者，是時代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號》導演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時候，因為使用的時間太長，投資過高，被影視公司停止資金投入，人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影，但他向老板保證票房，并承諾自己不要報酬，于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
后來，《泰坦尼克號》這部電影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了!
我，只愿放慢腳步，在一片寧靜的土地上，用閃光的品質，慷慨地為世界前進。我愿意通過不懈的堅持去追求我的夢想，達到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落，只是為了堅持。
成功人士都有驚人的共同點，他們都堅持，不拋棄，不放棄!
我的演講到此結束，謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好!青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立;。
生活是戰(zhàn)場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得;。
成長是高爐，是遠方，是細水長流的堅持，是乘風破浪的前進?！}記。
他站在上百人注視著的前臺，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接著，不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢，一高吭!他依舊顫抖著，卻是激動著的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅持不下來，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅定。再一咬牙，一開口，一手勢，一高吭……全場都在為他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名!
這，就是青春。即使像是行者一般單獨前進，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因為飛船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨，雖敗猶榮。
那是一個關于夢想的故事。
他生在一個小城市里，在18歲時脫離那個小城市，帶著晦澀的口音，來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時，他的生活暗無天日，在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨;畢業(yè)三年，他埋頭苦干，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團隊的負責人，但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個北漂的人中的一個;畢業(yè)七年，工作進入軌道，深得老板信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨，雖敗猶榮》的作者。
這，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細水長流的自得。
我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌，是在險峻高峰時聽一場傾訴，是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮，是在意氣風發(fā)時淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首，會后悔，會感嘆，會哭泣，會懷念，會憧憬，會迷茫，甚至會墮落。生活與青春的兩把刀子劍影交錯，但成長的腳步從不會停止。
有些黑夜只能獨自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個正在經(jīng)歷著青春的人，都是我們值得敬畏的強者，或許在追夢的時候會走錯路，流著淚，會頃刻間覺得迷惘，但最終都會以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活，呈現(xiàn)給青春，呈現(xiàn)給未來，呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣，你的青春是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十二
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
堅決的`信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
人之所以能，是相信能。
世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
無論如何，“流言”總不能嚇啞我的。
銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
蟻穴雖小，潰之千里。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
鼓勵初三演講稿篇十三
大家好!
每當這一個時候，請你握住自己的拳頭，大聲的對自己說：“加油!我一定行!”暗示自己：一切事情和煩惱都會隨時間的流逝而抹淡、抹去。
當自己的考試失敗時，請給予自己一個鼓勵，告訴自己要“調頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因，再繼續(xù)向前奔跑，繼續(xù)追求自己的目標。學無止境嘛，人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們?nèi)松牡缆飞稀Ｒ苍S，我們前方的路已經(jīng)鋪滿了釘子，布滿了陷阱，挖好了坑洼。也許，我們會不幸的跌倒。但是，這些小小的挫折改變不了什么，只要肯努力還是會有好成績的。鼓勵你自己，就是在激勵明天，激勵未來。這鼓勵可以承載我們激情和奮斗心情。
每當自己獲得成功的喜悅時，那就給自己一個鼓勵吧!讓這個鼓勵成為下一次成功獲勝的動力，讓這一個鼓勵成為這次成功獲勝的榮耀。這個鼓勵因為我的付出努力而變得更珍貴，因為我的辛苦與堅持而變得更困難，因為我的執(zhí)著變得更偉大。所以，當我們獲得成功的喜悅時，我們要給予自己一個鼓勵，使下一次嘗試更有信心。
很多時候付出了不一定意味著會有所回報，但不付出那肯定沒有回報。但是一定要記?。呵f別過于沉浸在悲傷中，要堅強?！叭松仿币欢〞写煺鄣?，到那時也許只能給自己一個鼓勵了。但，這個鼓勵，是你自己給自己最大的安慰、最大的動力了!
鼓勵初三演講稿篇十四
“差生”無疑是大多數(shù)班級都有的。而對差生的關注，則是從一次偶然的發(fā)現(xiàn)開始。那一次，在辦公室里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個差生的日記本，題目是“一個差生的自述”。內(nèi)容是這樣的：
“我是差生，當然該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說實話，我不喜歡那兒，那兒陰暗，永遠也感覺不到老師眼睛里的陽光。有時，那陽光也只是在我們身上掃掃，我們還來不及享受陽光的溫暖，寒冷已經(jīng)再次侵襲了我們。
我是差生，但，我需要陽光。于是，我開始尋找任何一個可以得到陽光的機會。終于，讓我尋到了一個。
今天上午第四節(jié)課是公開課，內(nèi)容是詩五首。早在上個禮拜，我已經(jīng)將這幾首詩和解釋背得滾瓜爛熟。真是萬事俱備，只欠東風。老師們陸陸續(xù)續(xù)地坐到了我們身后，我的心開始緊張地狂跳，我的手心不停地冒汗。我拼命地告訴自己放松，不要緊張。課一直上得很順利，我也一直坐得筆直筆直的。
第一個問題來了，我迫不急待地舉起了手，自信的目光跟著老師掃。快了，快了，快到我這邊了，我的心跳得更快了。突然，老師點起了學習委員，她流利地回答了那個問題。我仍不氣餒，等待著下一個問題，同樣的，第二個問題、第三個問題、第四個問題、第五個問題......一直到最后一個問題，都沒有點到我。
我依依不舍地看著老師拿著教案走出了前門，一直到后門，她突然叫我出來一下。我頓時喜出望外，心想：老師一定要表揚我舉了手。我低著頭，聽老師說道：“你今天表現(xiàn)不錯，雖然不會，也舉手，我知道你是差生，是為了幫我們班增加舉手率吧！所以我才沒點你......”她后面說的什么我都聽不見了，因為我從頭至尾只聽見了四個字：你是差生。我想，我再也不需要陽光了?！?BR> 今后我將用我的知識作他們學習的引導者；用我的品行作他們?nèi)松缆飞系囊啡?；用我的愛去滋潤每一個學生，使他們能夠愉快、健康的成長。
鼓勵初三演講稿篇十五
同窗們：
今天，在間隔高考一百天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
鼓勵初三演講稿篇十六
大家好！
從小到大，爸爸媽媽鼓勵我，小學老師鼓勵我，在這些鼓勵的.話語中，我邁進了中學的大門。
第一個星期，老師就讓我當班長。盡管我有過幾年“工作經(jīng)驗”，但是心里仍然沒有底。這不，沒過幾天，苦惱就來了。
在班里，我還沒有多少威信，同學之間不熟悉，同學們對我的話愛聽不聽。老師不在的時候，同學們嘰嘰喳喳，猶如一鍋粥。這使我感到絲絲的不安。
班主任找到我，鼓勵我：“你是班長，不管誰犯了錯，都應該放手去管理好班級，不必有太多的顧慮。你要盡快在班級里樹立起威信。記住，老師是你堅強的后盾……”
聽了班主任的一席話，我的心里熱乎乎的。老師，您放心！我一定不辜負您和同學們的期望，把班里的各項工作組織好。
鼓勵初三演講稿篇十七
尊敬的領導，老師和親愛的同學們：
你們好！
也許大家都會疑惑，現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水，能有什么神奇的故事呢，更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個故事。
股神沃倫·巴菲特對一塊錢的應用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價值。那么，他是怎么做到的呢？他找到了一位投資人，并說服他買下了郊外一個坑塘，建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有，坑塘里的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預付款。垂釣園開張營業(yè)了，開始的時候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。后來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費，每升一元?！贝蠹叶疾簧?，冤大頭誰能想做??！所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水。可是后來，人們紛紛買起了塘里的水。就這樣，每有一位垂釣者進園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個月的時間，巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢？原來他早就做了扎實的準備工作，在說服投資人買下那個坑塘之前，就已經(jīng)做了實驗，那個塘里的那種野生魚只能在那個塘里生存，離開那個塘就會死去，而且味道也不會再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實驗的扎實基礎，巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。
同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項目中，大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭，不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔解決廢舊磚頭的任務。他為什么這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品，進入了全世界200多萬個家庭和公司中。同學們是不是覺得這個點子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點，那么，他們?yōu)槭裁礇]有出手呢，或者說卡塞爾為什么能肯定會有很多人愿意收藏柏林墻磚呢？這就是他成功只所在，因為他調查過大家對于柏林墻的看法和收藏的意愿，這是有調查的積累，卡塞爾才會毫不猶豫的承擔處理廢磚的任務，他也才能夠成功。
首先是加強基礎文化素質教育。時代在進步，那種手工工具勞動階段慢慢過去，機械工具的大量使用對文化技能素質提出了更高的要求。我舉個我親身體會過的例子，我去訪問一個地鐵施工工地期間。見到過你們的學長開機器，盾構機，這是一個價值6000多萬的機械，盾構機司機的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機會去駕駛它，為什么？因為盾構機的控制面板是英文的，你一點英文都不懂，人家根本不給你機會去試。這是這樣一個英語學習的積累的問題，打倒了一大批競爭者?；A文化素質是繼續(xù)學習基礎，我們要有夢想，不要局限于做一個打工者，你們工作后都會慢慢走上管理崗位，這個時候有一個較好的基礎文化素質，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應用辦公軟件word，excel，自學管理類的課程等等。
接著是職業(yè)能力素質的培養(yǎng)，這是重中之中，是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學習知識，更要珍惜實踐的機會，重能力，重革新，要和理論相結合，不但要能操作，還要能巧操作，有機會的話還要學習工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會閑，才會很有事做，才能夠有創(chuàng)新的基礎。
接下來要抓住機會鍛煉自己的心理素質。只有一顆堅強的心，才是你們面對復雜的社會的保證?，F(xiàn)在你們面對的更多的是學校的心理問題，比如：由于社會、他人評價而產(chǎn)生的自卑心理；因對新的學習，生活環(huán)境不適應而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個心理素質過硬的人。
我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們。
的努力。學校在努力建設一個高素質的教育隊伍，給你們提供更好的學習機會。同時我們在摸索怎么更好的給你們增強素質教育，增強職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。
最后，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強不息。大家一起努力。
鼓勵初三演講稿篇十八
全體學子：
你們好！請同學們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會考離我們只有四十天，同學們，你們是否真實的感受到了時間的緊迫。
對于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個夜晚，班主任們還在一個個的督促完成背誦任務，無數(shù)個夜晚，生地老師還在為復習準備資料。同學們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長的叮囑，你們應該感到很幸福！
郡外八年級的學子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場上你們拼搏的身影，考場里你們認真的模樣，勝利時你們滿足的微笑，失敗時你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們在七年級第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會考中，你們會為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的`勁，在離會考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我們有尊嚴，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關愛，恩師的陪伴，同學的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢定會在七月飛翔！
鼓勵初三演講稿篇十九
20xx年9月12號中午，在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個小時之后，我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進大門，正對著大門有一排巍峨的高樓，連接著七棟主樓的連廊據(jù)學姐介紹是全國第一長。報道的地方是教四和教三之間的廣場，人很多，有新生，也有做志愿的學長學姐。我只記得那天陽光相當燦爛，照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說大不大，只有北大的三分之一不到，說小卻也不小，我一個舍友在大一第二學期自己上課還需要百度地圖導航。我們學校最美的風景是一條小水溝，最有意境的風景是水塔，最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊，每次有同學來玩一定要帶著參觀的風景是主樓禮堂。
軍訓完之后最重要的活動就是百團大戰(zhàn)。十一剛過，操場路兩邊擺滿了各大社團的帳篷，部長們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的，也有技術型的比如編程社、推理社等，還有純享受型的比如美食協(xié)會、美妝協(xié)會。我逛了好久，報了輪滑社和口琴社。輪滑社訓練的地方在室外，秋冬天北京風大我又太懶，所以最后堅持下來的只有口琴。第一個學期學校大型活動不多，校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動的兩個項目。開心麻花很喜歡我們學校，每年賀歲戲劇只在我們學校試演三天，門票純靠手速搶。今年三場我發(fā)動全宿舍幫我搶票都沒搶上，手一抖晚了一秒進入界面500張票已經(jīng)全沒了。20xx年我大一的時候，我們學校校園歌手大賽的評委邀請的是薛之謙。跟我一屆的一個同學，他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂隊唱了一首原創(chuàng)歌曲被評委相中，現(xiàn)在是校園音樂獨立制作人，各大音樂平臺都能搜到他的歌，算是已經(jīng)和經(jīng)紀公司簽約了。剛結束的這個學期的歌手大賽冠軍據(jù)說被明日之子節(jié)目組策劃人相中，具體操作還不太清楚，但目前我們學校形象大使就是這位冠軍。好大學真的可以給優(yōu)秀的人很多機會。第二個學期活動超級豐富，社團文化節(jié)一般在6月份開始召開，各個社團都會組織活動進行展示。還有各個院的畢業(yè)晚會，都是相當熱鬧。
吶，你們看大學跟高中真的很不一樣吧?相當自由，只要不危害到自身和他人的安全，沒人會管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大，天天都是假”當然，學習還是必須的，雖然只要不掛科就行，但是常年在60分邊邊走，指不定哪一次老師心情不好平時分給低點，就真的掛了。大一下學期，我三個舍友線性代數(shù)掛科，狠狠敲響警鐘，還是得認真學啊。華電其他自習室和圖書館都是晚上十點準時關門，到了考試月全校都會瘋搶通宵自習室，中午就得去占座，稍微晚一點兒就會座無虛席，要么是人已經(jīng)坐滿，要么是整個教室沒幾個人但每個桌子上面都放好了書或筆。晚上十點還會有白天沒占上座的人從其他教學樓到通自外的走廊等座位，大多數(shù)人會選擇背英語，人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日報對考研學子認真學習報道的配圖就是我們學校的通自盛景。雙十一那天我們學校有教師資格證考試，教一教三和教四都被占用了。那天因為是周六我偷了個懶，睡到十點多才起，愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五，一個小時我走了一萬多步。當時我的人生觀都被刷新了，畢竟不學習的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會是因為我找不到自習座位。我隔壁宿舍是傳說中的學霸宿舍，全是南方人，她們宿舍的日?；顒邮窍嗉s自習，日常話題是每門科目的重點。我每次考前在通自熬上一個星期覺得這門課穩(wěn)了，考完只有70+，隔壁宿舍幾乎都是85+。大學里南方人真的都是大神，高數(shù)學得我在自習室抓頭發(fā)，我朋友背完毛概說要換個腦子，拿起高數(shù)書看了一會兒，幫我解了三個題。我有個舍友也是非常勵志的，大一掛了高數(shù)和線代，大二開始瘋狂宅自習室，永遠比我多學一個小時，不是考試月我在自習室看書到十一點的時候她學到十二點，考試月我刷題到十二點的時候，她到一點，很有我當年高考前的風范。
說起高考，又是一把辛酸淚了，現(xiàn)在想起來真的還挺佩服當時的自己。每天早上六點二十就得到學校，因為班主任要求早上跑步，每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯、刷題和整理筆記，基本沒有一點之前睡過。中午午休的時間是唯一正當?shù)难a覺時間，還非常有可能被數(shù)學老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學校還能溫柔點，兩周一小考，四周一大考，等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試，周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完，關系好的同學還會一起拿著答題卷去找老師分析試卷，后來辦公室里全是人根本擠不進去，而且考試越來越多，上一張卷子還沒找老師分析，下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來要求改錯。記得有一次我放學后趴在歷史老師辦公室門口等了半個多小時，然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點在哪兒，排我后面的同學差點兒打死我。她住校，我四張試卷分析意味著她必然吃不上飯。我各科都買的有五三，地理老師每天勾題讓我做，歷史老師一個星期要檢查一次，我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西，文綜筆記各科三大本，一本是上課的時候記的，一本是自己梳理筆記時整理的，還有一本是每章總結和每次考試的錯題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著，數(shù)了一下是101根。相信我，“高三會瘦”這件事絕對是謠言。家里各種營養(yǎng)補得特別全面，我整天坐在書桌前動都不動，唯一整段的活動時間就是上下學，我走到初中部附近還要犒勞一下學了一天的自己。高三成人禮那天我126斤，家里沒有任何人跟我說我胖了，就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進去，金老師還跟我說：“你沒胖，是褲子縮水了。”當時真的身邊所有的人都在幫著學習，自己也只想著要學。金老師跟我說的最多的話不再是：“你趕緊學習。”變成了“你休息一會兒吧”20xx年的暑假，見了一個考進同濟大學的學霸，聊到高三生活，他總算松口告訴我他的真實刷題數(shù)量，數(shù)學三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本，默默比較了一下只剩下服氣，真的比不過。天道酬勤這句話絕對是真理，學霸背地里不知道刷了多少題，只能說學無止境，人外有人。學校也不例外。
上大學之后，好朋友都散落在全國各地，我們除了傳達一下思念之情，更多的還是攀比自己的大學，各種狂曬?！巴郏銈儗W校還是上下鋪，low，我們是上床下桌?！薄巴?，你們學校雙一流學科一科都沒評上啊，low，我們學校兩門呢?！碑斎唬矣X得low的全是非985和211的大學，我是從來不敢跟北大的好朋友比的，她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次，每次都能看到新的風景。我前段時間跟她聊理想，我打算拼一把考研，她打算拼一把保研。我說我們學?？佳酗L氣比較濃厚，她說她們學校保研風氣濃厚，因為她們?nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘＞椭荒艹鰢?。我考研本來打算往人大考，但輔導員開考研動員大會的時候公布了數(shù)據(jù)，13屆學長學姐一共458人，考上人大的只有2個。我還特意去人大逛了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，他們都是孤獨的。人大校園很少有同學三五成群，大部分是一個人自習一個人吃飯?？赡苓@也是我無法特別優(yōu)秀的原因吧，把太多的時間浪費在了路上或者其他事情上。
我每次在糾結畢業(yè)該怎么辦的時候都特別羨慕你們，因為你們現(xiàn)在還有很多時間，根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養(yǎng)活自己怎么辦，只需要好好學習，風雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活，沒人在我身邊念叨著要學習，也沒人逼迫我背古文，可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學習換來的，金老師老兩口對我的大學還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞，同學們，加油啊，不想被逼著學習的時候，就自覺地坐在書桌旁邊，那時候身邊的人都會來瘋狂勸你休息。一年半的時間并不長但也不短，只要不浪費，時間真的綽綽有余，題海戰(zhàn)術很有效，錯題也要多整理進行消化，不懂的一定要問，自己琢磨容易鉆進牛角尖浪費時間。
最后，祝各位同學們前程似錦，考出好成績，美好的大學生活在向你們招手。
后記：xx元月9日就放假了?；氐郊?，我希望她能給班級分享一下她的大學生活，以激勵學生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應了。兩易其稿，還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學在元月15日的《班務日志》中寫道：“原本由金老師安排的主題班會，今天來了一位特殊的學姐——xx。xx學姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學姐在講大學校園、大學生活的同時，將所有人的思想都代入了那個我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學府?！?BR> “學姐講了很多大學的校園角落——圖書室、自習室、水水池、操場等，聽得我興致盎然。在高興之余，學姐的‘要刷題，要努力，要進好大學’的話也將大家拉回現(xiàn)實。的確，高考仍是我們不久后就要面對的巨大挑戰(zhàn)。為此，我們還是要全力以赴，拼盡全力去自己要想去的大學。”
鼓勵初三演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次。
第三單元的考試結束了，我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項，無論我怎么努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運來了。
“叮當當當，叮當當當?！彪S著廣播操音樂的響起，我們班的同學，都迅速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼氖?？那待會兒是不是就該輪到我了？好緊張??！
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說："琪雨，數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟?！闭f完后，她又有點擔心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個表情，我心里一驚：完蛋了！完蛋了！該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧！我可不要??！千萬不要?。?BR> 我走到數(shù)學老師旁邊，聲音顫抖地說：“老。師，有什么事嗎？”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎么辦哪？唉。你自己看看吧！”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了！居然是八十八分！天哪！這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有！我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評我的占老師頓時心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩。好了，回去吧！”
我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。
現(xiàn)在，我學數(shù)學變得越來越認真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學習就更有動力了！
鼓勵初三演講稿篇二十一
親愛的老師、同學們：
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
從我記事起，爸爸、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書，擺滿了一個書架。首先看的當然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個個大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球，在我調皮時，這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用，使我乖乖地去觀察，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道，原來書中也有一個美麗的世界。
三、四歲時，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我聽的津津有味，可是，每天晚上只給講一個，就覺得有些不過癮了。于是，我就不厭其煩地自己找來那些書，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候的我，已經(jīng)認識一些拼音了，我翻開書，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面，我認識了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
我上學了，一下子認識了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎，我可以讀更多的書了，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書，我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大。
書帶給我無窮的樂趣，也教給我做人的道理，像陽光、像雨露，滋潤著我健康成長，我愛讀書!
鼓勵初三演講稿篇二十二
代表：
大家好！
我很榮幸能獲得廣大市民的支持，代表他們出席“隨手拍”相關事件的座談會。我的觀點是：隨手拍違章應該鼓勵。
友們對她的行為褒貶不一。
我認為，強女士的舉動并不是。
網(wǎng)
友夸大其詞所謂的“越俎代庖”，也不是“打小報道”?！半S手拍”的根本目的只是為了補充上還不算完善的監(jiān)察機制。法。
網(wǎng)
固然密集，可百密難免會有一疏，需要有“漁夫”站出來去彌補“漁。
網(wǎng)
”上的破損，去尋找漏。
網(wǎng)
的“魚”。更何況，隨手拍為我國的督察工作。
提供。
了新的思路，也將成為構建法治社會、遏制違規(guī)的“新利器”。
絡暴力，乃至現(xiàn)實暴力的行為置之不理，那將寒了舉報者的心。試問：舉報違章，只會給自己帶來麻煩，那還有誰會那樣做？這將會是反向縱容違章，這對社會造成的影響是不可估量的。絕不可以讓污水渾濁了清流！官方給予鼓勵，就是在給予一種暗示：別怕，我們是你堅實的后盾。就如同古代賢明的帝王納諫。
所以，經(jīng)過分析，鼓勵“隨手拍”所帶來的好處是遠遠大于弊端的，我們應該鼓勵。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
鼓勵初三演講稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學：
上午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的期望，堅決地踏入了xx中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天，不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信，有志者事竟成!我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。
鼓勵初三演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次……。
“叮當當當，叮當當當……”隨著廣播操音樂的響起，我們班的同學，都迅速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說："琪雨，數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟。”說完后，她又有點擔心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個表情，我心里一驚：完蛋了!完蛋了!該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬不要啊!
我走到數(shù)學老師旁邊，聲音顫抖地說：“老……師，有什么事嗎?”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評我的占老師頓時心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事……別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩……好了，回去吧!”
我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。
現(xiàn)在，我學數(shù)學變得越來越認真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學習就更有動力了!
鼓勵初三演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在距離20xx年中考差不多還有90天的特殊日子里，我很高興能代表九年級同學在這兒發(fā)言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷、信心百倍。因為再過90天，我們將帶著老師對我們的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的戰(zhàn)場，馳騁疆場，拼搏中考。我要送給同學們六個字：堅持、努力、反思。
世上沒有不可能的事情，只要你努力了，堅持了，絕望也會變成希望。誰也無法確定90天后結果如何，但我們可以好好把握這九十天的時間。努力改變自己，反思自己，讓結果也隨著改變。
在3年前的金色季節(jié)，我們走進了常屯中學，1000多個日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學與同學之間相互學習，老師與老師之間真誠合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養(yǎng)下，在班主任披星戴月，無私奉獻地關愛下，我們比以前優(yōu)秀很多，在這里請容我代表全體同學真誠地道一聲："老師，你們辛苦了！"。
今天，我們已經(jīng)站在了百米的起跑線上，今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生，決定我們是否能跨進羨慕已久的高中，去體驗高中生活。面對即將到來的中考，有的同學特別努力，比過去更有干勁，每天都在緊張地學習，做著中考的準備；而有些同學卻不以為然地逍遙著數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裣脒^我們的父母正在為即將到來的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來的中考承受著重大壓力。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們放棄；中考，我們必須勝利！
機遇只留給那些努力又做好充足準備的人，在距離90天的中考，我堅信勤奮刻苦的學子們一定不會辜負老師和家人們的希望。因為我們背后站著全力支持、傾心關愛的學校領導；站著無私奉獻、盡心盡力的老師們；站著充滿希望的'家人們。同學們，生命總是在拼搏中才會更精彩，既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，百米的槍聲即將打響，已經(jīng)到了我們奮力拼搏的時候了，讓我們倍加珍惜初中最后90天的生活，做好手中的每一道題，踏踏實實走好每一步，調動出我們?nèi)康闹腔?。全心投入到備考當中。珍惜時間，提高效率，為90天后的中考奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考中發(fā)出閃耀的光芒！
惜寸金乃得金，珍惜90天，我們夢想的翅膀插在6月；奮斗90天，讓我們的智慧在六月發(fā)亮；拼搏90天，讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優(yōu)異的成績獻給母校，讓我們與夢想簽約，為母校再創(chuàng)佳績！
奮戰(zhàn)百天，決勝中考，為母校爭光，為自己喝彩！
謝謝大家！
鼓勵初三演講稿篇四
老師們，同學們：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。
兩年以來，我們在xx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的.每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解?！?BR> 尤其是初三學生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。
同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
鼓勵初三演講稿篇五
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學生代表進行發(fā)言。
同學們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學生了，距離中考還有不到一年的時間。今天，我們聚在這里聆聽校領導對我們的教導與鼓勵，幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學們，我們想過沒有，我們每個學生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點高中;那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融于實踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的'時間，不達目的，決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學的窗口，現(xiàn)在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學再創(chuàng)佳績!
謝謝大家。
鼓勵初三演講稿篇六
老師們、同學們：
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵初三演講稿篇七
同學們：
時間如白駒過隙。20__年的沖刺恍如眼前，大家是看客;20__年中考沖刺就在眼前，而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的!
三年初中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質，很有涵養(yǎng)。氣質就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩?，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器，喂好馬)40天，敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天，誓酬蹈海雄心。40天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 你們看：
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
立壯志，展雄風，振翅搏長空，
同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!我堅信，今年六月我們的笑臉將最燦爛。
鼓勵初三演講稿篇八
尊敬的各位校領導，老師，親愛的同學們：
下午好!
我的學習方法是：
1、確立切實的目標。
2、堅持不懈。
3、上課認真聽講和做筆記。
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲。
5、養(yǎng)成良好的習慣，比方說按時完成作業(yè)，我們不應該只停留在做完，而要做好。
6、要適當放松，不斷進行自我調節(jié)，學習要有張有弛。
7、我們應當銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。
面對現(xiàn)在有很多同學還沉溺于網(wǎng)絡游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力?，F(xiàn)在，中考的腳步離我們越來越近，只要你們愿意努力，什么時候都不晚。初三的同學們，中考只有一次，這不僅是一個人生的轉折點，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結合是對的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進步，決不辜負學校領導和和老師對我們的期望，讓我們拿出實際行動來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光!謝謝!
鼓勵初三演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸我能作為學生在這里。
時間，是一首的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一沒有回程的車。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
劇亮中說得好：“古客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”
同樣，亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個月了，是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶!
“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的時......告訴我們：目標引導，決定命運。沒有風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標?！痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵崳覀兛梢韵嘈?，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，成功!
秣馬厲一個月，敢抒之志；砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學們，是漿，就要搏擊風浪；是船，就要奮勇；是雄鷹，就要以飛沖天!
同學們，努力吧，亮出我們的吧!用30天給自己一個機會，用20天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用20天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅持，右岸是成功，我們各自乘著獨有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?！憋@然，成功需要堅持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅持感動了無數(shù)人，她無數(shù)次的幫助，就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小，她的堅持，使自己在心靈上到達了成功的彼岸。
眾所周知，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風順的。他曾被公司董事會解雇，原因是想開發(fā)一種可供公眾消費的電子產(chǎn)品。但他的堅持不懈讓他帶著新手機重新回到了公司。
《人物》雜志將他評為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒有堅持不懈，他怎么能把我們帶入平民的電子時代呢?他是一個堅持的成功者，是時代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號》導演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時候，因為使用的時間太長，投資過高，被影視公司停止資金投入，人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影，但他向老板保證票房，并承諾自己不要報酬，于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
后來，《泰坦尼克號》這部電影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了!
我，只愿放慢腳步，在一片寧靜的土地上，用閃光的品質，慷慨地為世界前進。我愿意通過不懈的堅持去追求我的夢想，達到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落，只是為了堅持。
成功人士都有驚人的共同點，他們都堅持，不拋棄，不放棄!
我的演講到此結束，謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好!青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立;。
生活是戰(zhàn)場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得;。
成長是高爐，是遠方，是細水長流的堅持，是乘風破浪的前進?！}記。
他站在上百人注視著的前臺，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接著，不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢，一高吭!他依舊顫抖著，卻是激動著的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅持不下來，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅定。再一咬牙，一開口，一手勢，一高吭……全場都在為他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名!
這，就是青春。即使像是行者一般單獨前進，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因為飛船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨，雖敗猶榮。
那是一個關于夢想的故事。
他生在一個小城市里，在18歲時脫離那個小城市，帶著晦澀的口音，來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時，他的生活暗無天日，在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨;畢業(yè)三年，他埋頭苦干，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團隊的負責人，但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個北漂的人中的一個;畢業(yè)七年，工作進入軌道，深得老板信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨，雖敗猶榮》的作者。
這，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細水長流的自得。
我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌，是在險峻高峰時聽一場傾訴，是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮，是在意氣風發(fā)時淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首，會后悔，會感嘆，會哭泣，會懷念，會憧憬，會迷茫，甚至會墮落。生活與青春的兩把刀子劍影交錯，但成長的腳步從不會停止。
有些黑夜只能獨自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個正在經(jīng)歷著青春的人，都是我們值得敬畏的強者，或許在追夢的時候會走錯路，流著淚，會頃刻間覺得迷惘，但最終都會以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活，呈現(xiàn)給青春，呈現(xiàn)給未來，呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣，你的青春是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵初三演講稿篇十二
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
堅決的`信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
人之所以能，是相信能。
世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
無論如何，“流言”總不能嚇啞我的。
銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
蟻穴雖小，潰之千里。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
鼓勵初三演講稿篇十三
大家好!
每當這一個時候，請你握住自己的拳頭，大聲的對自己說：“加油!我一定行!”暗示自己：一切事情和煩惱都會隨時間的流逝而抹淡、抹去。
當自己的考試失敗時，請給予自己一個鼓勵，告訴自己要“調頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因，再繼續(xù)向前奔跑，繼續(xù)追求自己的目標。學無止境嘛，人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們?nèi)松牡缆飞稀Ｒ苍S，我們前方的路已經(jīng)鋪滿了釘子，布滿了陷阱，挖好了坑洼。也許，我們會不幸的跌倒。但是，這些小小的挫折改變不了什么，只要肯努力還是會有好成績的。鼓勵你自己，就是在激勵明天，激勵未來。這鼓勵可以承載我們激情和奮斗心情。
每當自己獲得成功的喜悅時，那就給自己一個鼓勵吧!讓這個鼓勵成為下一次成功獲勝的動力，讓這一個鼓勵成為這次成功獲勝的榮耀。這個鼓勵因為我的付出努力而變得更珍貴，因為我的辛苦與堅持而變得更困難，因為我的執(zhí)著變得更偉大。所以，當我們獲得成功的喜悅時，我們要給予自己一個鼓勵，使下一次嘗試更有信心。
很多時候付出了不一定意味著會有所回報，但不付出那肯定沒有回報。但是一定要記?。呵f別過于沉浸在悲傷中，要堅強?！叭松仿币欢〞写煺鄣?，到那時也許只能給自己一個鼓勵了。但，這個鼓勵，是你自己給自己最大的安慰、最大的動力了!
鼓勵初三演講稿篇十四
“差生”無疑是大多數(shù)班級都有的。而對差生的關注，則是從一次偶然的發(fā)現(xiàn)開始。那一次，在辦公室里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個差生的日記本，題目是“一個差生的自述”。內(nèi)容是這樣的：
“我是差生，當然該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說實話，我不喜歡那兒，那兒陰暗，永遠也感覺不到老師眼睛里的陽光。有時，那陽光也只是在我們身上掃掃，我們還來不及享受陽光的溫暖，寒冷已經(jīng)再次侵襲了我們。
我是差生，但，我需要陽光。于是，我開始尋找任何一個可以得到陽光的機會。終于，讓我尋到了一個。
今天上午第四節(jié)課是公開課，內(nèi)容是詩五首。早在上個禮拜，我已經(jīng)將這幾首詩和解釋背得滾瓜爛熟。真是萬事俱備，只欠東風。老師們陸陸續(xù)續(xù)地坐到了我們身后，我的心開始緊張地狂跳，我的手心不停地冒汗。我拼命地告訴自己放松，不要緊張。課一直上得很順利，我也一直坐得筆直筆直的。
第一個問題來了，我迫不急待地舉起了手，自信的目光跟著老師掃。快了，快了，快到我這邊了，我的心跳得更快了。突然，老師點起了學習委員，她流利地回答了那個問題。我仍不氣餒，等待著下一個問題，同樣的，第二個問題、第三個問題、第四個問題、第五個問題......一直到最后一個問題，都沒有點到我。
我依依不舍地看著老師拿著教案走出了前門，一直到后門，她突然叫我出來一下。我頓時喜出望外，心想：老師一定要表揚我舉了手。我低著頭，聽老師說道：“你今天表現(xiàn)不錯，雖然不會，也舉手，我知道你是差生，是為了幫我們班增加舉手率吧！所以我才沒點你......”她后面說的什么我都聽不見了，因為我從頭至尾只聽見了四個字：你是差生。我想，我再也不需要陽光了?！?BR> 今后我將用我的知識作他們學習的引導者；用我的品行作他們?nèi)松缆飞系囊啡?；用我的愛去滋潤每一個學生，使他們能夠愉快、健康的成長。
鼓勵初三演講稿篇十五
同窗們：
今天，在間隔高考一百天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
鼓勵初三演講稿篇十六
大家好！
從小到大，爸爸媽媽鼓勵我，小學老師鼓勵我，在這些鼓勵的.話語中，我邁進了中學的大門。
第一個星期，老師就讓我當班長。盡管我有過幾年“工作經(jīng)驗”，但是心里仍然沒有底。這不，沒過幾天，苦惱就來了。
在班里，我還沒有多少威信，同學之間不熟悉，同學們對我的話愛聽不聽。老師不在的時候，同學們嘰嘰喳喳，猶如一鍋粥。這使我感到絲絲的不安。
班主任找到我，鼓勵我：“你是班長，不管誰犯了錯，都應該放手去管理好班級，不必有太多的顧慮。你要盡快在班級里樹立起威信。記住，老師是你堅強的后盾……”
聽了班主任的一席話，我的心里熱乎乎的。老師，您放心！我一定不辜負您和同學們的期望，把班里的各項工作組織好。
鼓勵初三演講稿篇十七
尊敬的領導，老師和親愛的同學們：
你們好！
也許大家都會疑惑，現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水，能有什么神奇的故事呢，更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個故事。
股神沃倫·巴菲特對一塊錢的應用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價值。那么，他是怎么做到的呢？他找到了一位投資人，并說服他買下了郊外一個坑塘，建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有，坑塘里的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預付款。垂釣園開張營業(yè)了，開始的時候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。后來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費，每升一元?！贝蠹叶疾簧?，冤大頭誰能想做??！所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水。可是后來，人們紛紛買起了塘里的水。就這樣，每有一位垂釣者進園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個月的時間，巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢？原來他早就做了扎實的準備工作，在說服投資人買下那個坑塘之前，就已經(jīng)做了實驗，那個塘里的那種野生魚只能在那個塘里生存，離開那個塘就會死去，而且味道也不會再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實驗的扎實基礎，巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。
同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項目中，大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭，不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔解決廢舊磚頭的任務。他為什么這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品，進入了全世界200多萬個家庭和公司中。同學們是不是覺得這個點子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點，那么，他們?yōu)槭裁礇]有出手呢，或者說卡塞爾為什么能肯定會有很多人愿意收藏柏林墻磚呢？這就是他成功只所在，因為他調查過大家對于柏林墻的看法和收藏的意愿，這是有調查的積累，卡塞爾才會毫不猶豫的承擔處理廢磚的任務，他也才能夠成功。
首先是加強基礎文化素質教育。時代在進步，那種手工工具勞動階段慢慢過去，機械工具的大量使用對文化技能素質提出了更高的要求。我舉個我親身體會過的例子，我去訪問一個地鐵施工工地期間。見到過你們的學長開機器，盾構機，這是一個價值6000多萬的機械，盾構機司機的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機會去駕駛它，為什么？因為盾構機的控制面板是英文的，你一點英文都不懂，人家根本不給你機會去試。這是這樣一個英語學習的積累的問題，打倒了一大批競爭者?；A文化素質是繼續(xù)學習基礎，我們要有夢想，不要局限于做一個打工者，你們工作后都會慢慢走上管理崗位，這個時候有一個較好的基礎文化素質，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應用辦公軟件word，excel，自學管理類的課程等等。
接著是職業(yè)能力素質的培養(yǎng)，這是重中之中，是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學習知識，更要珍惜實踐的機會，重能力，重革新，要和理論相結合，不但要能操作，還要能巧操作，有機會的話還要學習工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會閑，才會很有事做，才能夠有創(chuàng)新的基礎。
接下來要抓住機會鍛煉自己的心理素質。只有一顆堅強的心，才是你們面對復雜的社會的保證?，F(xiàn)在你們面對的更多的是學校的心理問題，比如：由于社會、他人評價而產(chǎn)生的自卑心理；因對新的學習，生活環(huán)境不適應而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個心理素質過硬的人。
我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們。
的努力。學校在努力建設一個高素質的教育隊伍，給你們提供更好的學習機會。同時我們在摸索怎么更好的給你們增強素質教育，增強職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。
最后，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強不息。大家一起努力。
鼓勵初三演講稿篇十八
全體學子：
你們好！請同學們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會考離我們只有四十天，同學們，你們是否真實的感受到了時間的緊迫。
對于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個夜晚，班主任們還在一個個的督促完成背誦任務，無數(shù)個夜晚，生地老師還在為復習準備資料。同學們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長的叮囑，你們應該感到很幸福！
郡外八年級的學子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場上你們拼搏的身影，考場里你們認真的模樣，勝利時你們滿足的微笑，失敗時你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們在七年級第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會考中，你們會為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的`勁，在離會考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我們有尊嚴，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關愛，恩師的陪伴，同學的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢定會在七月飛翔！
鼓勵初三演講稿篇十九
20xx年9月12號中午，在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個小時之后，我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進大門，正對著大門有一排巍峨的高樓，連接著七棟主樓的連廊據(jù)學姐介紹是全國第一長。報道的地方是教四和教三之間的廣場，人很多，有新生，也有做志愿的學長學姐。我只記得那天陽光相當燦爛，照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說大不大，只有北大的三分之一不到，說小卻也不小，我一個舍友在大一第二學期自己上課還需要百度地圖導航。我們學校最美的風景是一條小水溝，最有意境的風景是水塔，最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊，每次有同學來玩一定要帶著參觀的風景是主樓禮堂。
軍訓完之后最重要的活動就是百團大戰(zhàn)。十一剛過，操場路兩邊擺滿了各大社團的帳篷，部長們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的，也有技術型的比如編程社、推理社等，還有純享受型的比如美食協(xié)會、美妝協(xié)會。我逛了好久，報了輪滑社和口琴社。輪滑社訓練的地方在室外，秋冬天北京風大我又太懶，所以最后堅持下來的只有口琴。第一個學期學校大型活動不多，校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動的兩個項目。開心麻花很喜歡我們學校，每年賀歲戲劇只在我們學校試演三天，門票純靠手速搶。今年三場我發(fā)動全宿舍幫我搶票都沒搶上，手一抖晚了一秒進入界面500張票已經(jīng)全沒了。20xx年我大一的時候，我們學校校園歌手大賽的評委邀請的是薛之謙。跟我一屆的一個同學，他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂隊唱了一首原創(chuàng)歌曲被評委相中，現(xiàn)在是校園音樂獨立制作人，各大音樂平臺都能搜到他的歌，算是已經(jīng)和經(jīng)紀公司簽約了。剛結束的這個學期的歌手大賽冠軍據(jù)說被明日之子節(jié)目組策劃人相中，具體操作還不太清楚，但目前我們學校形象大使就是這位冠軍。好大學真的可以給優(yōu)秀的人很多機會。第二個學期活動超級豐富，社團文化節(jié)一般在6月份開始召開，各個社團都會組織活動進行展示。還有各個院的畢業(yè)晚會，都是相當熱鬧。
吶，你們看大學跟高中真的很不一樣吧?相當自由，只要不危害到自身和他人的安全，沒人會管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大，天天都是假”當然，學習還是必須的，雖然只要不掛科就行，但是常年在60分邊邊走，指不定哪一次老師心情不好平時分給低點，就真的掛了。大一下學期，我三個舍友線性代數(shù)掛科，狠狠敲響警鐘，還是得認真學啊。華電其他自習室和圖書館都是晚上十點準時關門，到了考試月全校都會瘋搶通宵自習室，中午就得去占座，稍微晚一點兒就會座無虛席，要么是人已經(jīng)坐滿，要么是整個教室沒幾個人但每個桌子上面都放好了書或筆。晚上十點還會有白天沒占上座的人從其他教學樓到通自外的走廊等座位，大多數(shù)人會選擇背英語，人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日報對考研學子認真學習報道的配圖就是我們學校的通自盛景。雙十一那天我們學校有教師資格證考試，教一教三和教四都被占用了。那天因為是周六我偷了個懶，睡到十點多才起，愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五，一個小時我走了一萬多步。當時我的人生觀都被刷新了，畢竟不學習的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會是因為我找不到自習座位。我隔壁宿舍是傳說中的學霸宿舍，全是南方人，她們宿舍的日?；顒邮窍嗉s自習，日常話題是每門科目的重點。我每次考前在通自熬上一個星期覺得這門課穩(wěn)了，考完只有70+，隔壁宿舍幾乎都是85+。大學里南方人真的都是大神，高數(shù)學得我在自習室抓頭發(fā)，我朋友背完毛概說要換個腦子，拿起高數(shù)書看了一會兒，幫我解了三個題。我有個舍友也是非常勵志的，大一掛了高數(shù)和線代，大二開始瘋狂宅自習室，永遠比我多學一個小時，不是考試月我在自習室看書到十一點的時候她學到十二點，考試月我刷題到十二點的時候，她到一點，很有我當年高考前的風范。
說起高考，又是一把辛酸淚了，現(xiàn)在想起來真的還挺佩服當時的自己。每天早上六點二十就得到學校，因為班主任要求早上跑步，每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯、刷題和整理筆記，基本沒有一點之前睡過。中午午休的時間是唯一正當?shù)难a覺時間，還非常有可能被數(shù)學老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學校還能溫柔點，兩周一小考，四周一大考，等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試，周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完，關系好的同學還會一起拿著答題卷去找老師分析試卷，后來辦公室里全是人根本擠不進去，而且考試越來越多，上一張卷子還沒找老師分析，下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來要求改錯。記得有一次我放學后趴在歷史老師辦公室門口等了半個多小時，然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點在哪兒，排我后面的同學差點兒打死我。她住校，我四張試卷分析意味著她必然吃不上飯。我各科都買的有五三，地理老師每天勾題讓我做，歷史老師一個星期要檢查一次，我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西，文綜筆記各科三大本，一本是上課的時候記的，一本是自己梳理筆記時整理的，還有一本是每章總結和每次考試的錯題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著，數(shù)了一下是101根。相信我，“高三會瘦”這件事絕對是謠言。家里各種營養(yǎng)補得特別全面，我整天坐在書桌前動都不動，唯一整段的活動時間就是上下學，我走到初中部附近還要犒勞一下學了一天的自己。高三成人禮那天我126斤，家里沒有任何人跟我說我胖了，就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進去，金老師還跟我說：“你沒胖，是褲子縮水了。”當時真的身邊所有的人都在幫著學習，自己也只想著要學。金老師跟我說的最多的話不再是：“你趕緊學習。”變成了“你休息一會兒吧”20xx年的暑假，見了一個考進同濟大學的學霸，聊到高三生活，他總算松口告訴我他的真實刷題數(shù)量，數(shù)學三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本，默默比較了一下只剩下服氣，真的比不過。天道酬勤這句話絕對是真理，學霸背地里不知道刷了多少題，只能說學無止境，人外有人。學校也不例外。
上大學之后，好朋友都散落在全國各地，我們除了傳達一下思念之情，更多的還是攀比自己的大學，各種狂曬?！巴郏銈儗W校還是上下鋪，low，我們是上床下桌?！薄巴?，你們學校雙一流學科一科都沒評上啊，low，我們學校兩門呢?！碑斎唬矣X得low的全是非985和211的大學，我是從來不敢跟北大的好朋友比的，她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次，每次都能看到新的風景。我前段時間跟她聊理想，我打算拼一把考研，她打算拼一把保研。我說我們學?？佳酗L氣比較濃厚，她說她們學校保研風氣濃厚，因為她們?nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘＞椭荒艹鰢?。我考研本來打算往人大考，但輔導員開考研動員大會的時候公布了數(shù)據(jù)，13屆學長學姐一共458人，考上人大的只有2個。我還特意去人大逛了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，他們都是孤獨的。人大校園很少有同學三五成群，大部分是一個人自習一個人吃飯?？赡苓@也是我無法特別優(yōu)秀的原因吧，把太多的時間浪費在了路上或者其他事情上。
我每次在糾結畢業(yè)該怎么辦的時候都特別羨慕你們，因為你們現(xiàn)在還有很多時間，根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養(yǎng)活自己怎么辦，只需要好好學習，風雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活，沒人在我身邊念叨著要學習，也沒人逼迫我背古文，可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學習換來的，金老師老兩口對我的大學還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞，同學們，加油啊，不想被逼著學習的時候，就自覺地坐在書桌旁邊，那時候身邊的人都會來瘋狂勸你休息。一年半的時間并不長但也不短，只要不浪費，時間真的綽綽有余，題海戰(zhàn)術很有效，錯題也要多整理進行消化，不懂的一定要問，自己琢磨容易鉆進牛角尖浪費時間。
最后，祝各位同學們前程似錦，考出好成績，美好的大學生活在向你們招手。
后記：xx元月9日就放假了?；氐郊?，我希望她能給班級分享一下她的大學生活，以激勵學生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應了。兩易其稿，還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學在元月15日的《班務日志》中寫道：“原本由金老師安排的主題班會，今天來了一位特殊的學姐——xx。xx學姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學姐在講大學校園、大學生活的同時，將所有人的思想都代入了那個我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學府?！?BR> “學姐講了很多大學的校園角落——圖書室、自習室、水水池、操場等，聽得我興致盎然。在高興之余，學姐的‘要刷題，要努力，要進好大學’的話也將大家拉回現(xiàn)實。的確，高考仍是我們不久后就要面對的巨大挑戰(zhàn)。為此，我們還是要全力以赴，拼盡全力去自己要想去的大學。”
鼓勵初三演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次。
第三單元的考試結束了，我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項，無論我怎么努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運來了。
“叮當當當，叮當當當?！彪S著廣播操音樂的響起，我們班的同學，都迅速站到走廊上排好隊伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼氖?？那待會兒是不是就該輪到我了？好緊張??！
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對我說："琪雨，數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟?！闭f完后，她又有點擔心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個表情，我心里一驚：完蛋了！完蛋了！該不會又要掀起五年級時的痛苦回憶了吧！我可不要??！千萬不要?。?BR> 我走到數(shù)學老師旁邊，聲音顫抖地說：“老。師，有什么事嗎？”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎么辦哪？唉。你自己看看吧！”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了！居然是八十八分！天哪！這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有！我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評我的占老師頓時心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩。好了，回去吧！”
我感動極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊伍中。
現(xiàn)在，我學數(shù)學變得越來越認真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學習就更有動力了！
鼓勵初三演講稿篇二十一
親愛的老師、同學們：
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
從我記事起，爸爸、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書，擺滿了一個書架。首先看的當然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個個大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球，在我調皮時，這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用，使我乖乖地去觀察，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道，原來書中也有一個美麗的世界。
三、四歲時，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我聽的津津有味，可是，每天晚上只給講一個，就覺得有些不過癮了。于是，我就不厭其煩地自己找來那些書，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候的我，已經(jīng)認識一些拼音了，我翻開書，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面，我認識了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
我上學了，一下子認識了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎，我可以讀更多的書了，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書，我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大。
書帶給我無窮的樂趣，也教給我做人的道理，像陽光、像雨露，滋潤著我健康成長，我愛讀書!
鼓勵初三演講稿篇二十二
代表：
大家好！
我很榮幸能獲得廣大市民的支持，代表他們出席“隨手拍”相關事件的座談會。我的觀點是：隨手拍違章應該鼓勵。
友們對她的行為褒貶不一。
我認為，強女士的舉動并不是。
網(wǎng)
友夸大其詞所謂的“越俎代庖”，也不是“打小報道”?！半S手拍”的根本目的只是為了補充上還不算完善的監(jiān)察機制。法。
網(wǎng)
固然密集，可百密難免會有一疏，需要有“漁夫”站出來去彌補“漁。
網(wǎng)
”上的破損，去尋找漏。
網(wǎng)
的“魚”。更何況，隨手拍為我國的督察工作。
提供。
了新的思路，也將成為構建法治社會、遏制違規(guī)的“新利器”。
絡暴力，乃至現(xiàn)實暴力的行為置之不理，那將寒了舉報者的心。試問：舉報違章，只會給自己帶來麻煩，那還有誰會那樣做？這將會是反向縱容違章，這對社會造成的影響是不可估量的。絕不可以讓污水渾濁了清流！官方給予鼓勵，就是在給予一種暗示：別怕，我們是你堅實的后盾。就如同古代賢明的帝王納諫。
所以，經(jīng)過分析，鼓勵“隨手拍”所帶來的好處是遠遠大于弊端的，我們應該鼓勵。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。