初中父親節(jié)開展活動方案大全(22篇)

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    方案是指為解決某一問題或達(dá)到某一目標(biāo)而采取的一系列步驟、方法或措施。我們可以使用圖表、表格等輔助工具來更好地展示方案的內(nèi)容和思路。制定方案要注重團(tuán)隊成員的參與和意見征詢,形成共識和合力。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇一
    我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
    xx年6月21日
    社區(qū)會所一樓
    社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
    "感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
    1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
    2、親情趣味活動。
    3、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
    4、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。
    5、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
    6、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇二
    父愛如山。
    父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
    父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
    1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
    2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
    班會
    1、視頻,音樂準(zhǔn)備:
    (1)演講視頻《讓生命充滿愛――愛父母》
    (2)音樂:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
    2、父親節(jié)宣傳板報。
    3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
    父親節(jié)前(具體安排自定)
    吉樂學(xué)校五年級一班教室
    全體師生
    初中父親節(jié)開展活動方案篇三
    一、活動時間:
    20__年6月17日上午九點。
    二、活動地點:
    __社區(qū)。
    三、活動目的:
    關(guān)愛偉大父親,通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識,提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    四、活動主題:
    “感恩父親節(jié)關(guān)愛零距離”
    五、活動主辦與協(xié)辦單位:
    __社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。
    六、預(yù)計活動參與對象及規(guī)模:
    七、活動內(nèi)容安排及開展形式:
    1、現(xiàn)場測量血壓、血糖,推拿,把脈。
    2、健康咨詢。
    3、65歲以上人員免費體檢。
    八、活動宣傳:
    __噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布。
    九、費用預(yù)算:待定。
    十、活動步驟:
    準(zhǔn)備階段:
    a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關(guān)咨詢項目。
    b、確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。
    c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動的'相關(guān)宣傳工作。
    義診流程。
    1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
    2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識。
    3、給來參加活動的男性業(yè)主進(jìn)行義診。
    十一、物資準(zhǔn)備。
    __社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)。
    協(xié)助單位:小禮品若干。
    __物業(yè):背景噴繪。
    十二、活動安排負(fù)責(zé)人。
    綜合管理部:桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。
    企業(yè)管理部:活動現(xiàn)場當(dāng)日的拍照工作。
    工程部:協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動現(xiàn)場。
    客服部:管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。
    環(huán)境部:活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。
    秩序部:活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)工作。
    商辦事業(yè)部:協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。
    十三、緊急情況處理:
    問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便。
    解決方法:啟動預(yù)案,更改活動時間(應(yīng)在前兩天隨時關(guān)注天氣情況,以便對活動時間進(jìn)行及時調(diào)整)。
    問題二:活動現(xiàn)場可能人比較少,氣氛不活躍。
    解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。
    問題三:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂。
    解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇四
    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。
    2、比賽分組:4―6歲組,7―9歲組,10―12歲組
    3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。
    4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。
    5、比賽項目:可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
    (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發(fā),繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
    (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。
    (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
    (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標(biāo)志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā),跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
    6、評獎辦法:分6個跑道同時進(jìn)行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔(dān)任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
    7、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的`證件,到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
    2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00。
    3、演講比賽地點:三樓排練廳。
    4、演講內(nèi)容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。
    5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多,適當(dāng)增加獎勵名額。
    6、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
    本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校?;顒又匈F重物品請自行保管,如有丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校,如不提前告知,比賽中出現(xiàn)意外,與學(xué)校無關(guān)。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇五
    20xx年6月19日——21日(3天)。
    喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品,全力促進(jìn)銷售。
    1、主題:"爸爸,我想對你說。
    時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2—3天。
    2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
    比賽規(guī)則:
    1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。
    2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
    獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名,二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名,三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名,鼓勵獎男士襪一雙15名。
    報名時間:5月26—6月15日。
    報名地點:商場服務(wù)臺。
    比賽時間:6月19日下午15:00—17:00。
    比賽地點:大門口廣場。
    其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序。
    歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次。
    主題:感恩回饋激情。
    贈送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38—58元不等男士襪一雙(限前10名)。
    派發(fā)地點:男裝各專柜、6月18—19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:xxxx年6月15日—21日中廳路展,全場3—5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。
    第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳。
    第二部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。
    費用預(yù)估:
    獎品費用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的.家庭消費,提高男裝的銷售額。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇六
    設(shè)計意圖:每年6月份的'第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的.渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
    6月份的第三個星期天
    幼兒園操場
    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊冠軍,其次獲得亞軍。
    游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)
    游戲三:我的老爸最海量
    參加人數(shù):16人(每班各8人)
    【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)
    【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
    游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)
    【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒右螅?BR>    1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。
    2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
    3、安全第一,快樂相隨。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇七
    聽聽父親心里話。
    當(dāng)我們需要他的時候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。
    突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20--年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關(guān)的事兒!
    我給老爸當(dāng)保姆。
    有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
    活動形式:
    1、活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。
    活動內(nèi)容:
    2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
    3、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運送給父親,并佩戴完整。過程中允許跌倒一次。
    4、小朋友用自行車將皮帶運送給父親,并佩戴完整。過程中不允許跌倒。
    我和老爸最默契。
    他為我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……。
    活動形式:
    part1。
    1、父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內(nèi)估中較多者為之勝出。
    part2。
    1、父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇八
    以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
    1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
    3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
    1、每人帶一張自己爸爸的照片。
    2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
    3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
    1、通過提問引出談話話題。
    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
    2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
    將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
    3、比一比。
    4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。
    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
    (3)教師小結(jié)。
    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇九
    活動目標(biāo):
    1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。
    2、通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。
    活動準(zhǔn)備:
    1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。
    2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。
    3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。
    4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。
    5、主持:李若茵。
    活動過程:
    一、開場:教師致節(jié)日賀詞。
    爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
    二、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介。
    紹自己的爸爸:“我的爸爸叫__x(姓名),他在____(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
    三、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的.特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)。
    四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?BR>    五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
    六、歌聲送給好爸爸:
    中三班:我是星星你是太陽。
    七、游戲1“我最高”。
    玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)。
    八、親子合唱:爸爸去哪里。
    九、游戲2“抓尾巴”。
    玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。
    十、爸爸演唱:親親我的寶貝。
    十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
    十二、親子舞蹈:快樂在一起。
    十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十
    二、活動時間:
    6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天。
    三、活動內(nèi)容:
    子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺飛碟直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。
    四、活動形式:
    形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
    參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的`父子或者父女,都可以參加活動。
    2、電臺直播:
    地點:音樂臺ufo戶外直播間。
    形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
    參加人員:
    a、凡是當(dāng)天在直播時間段,來世貿(mào)商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。
    b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復(fù)抽取禮品)。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十一
    一、活動名稱:
    分享父愛,學(xué)會感恩。
    二、活動背景:
    三、活動目的:
    在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
    四、活動主題:
    親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
    五、活動意義:
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十二
    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    二、時間地點。
    6月x日園內(nèi)。
    三、活動目標(biāo)。
    1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
    2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來:1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
    四、活動準(zhǔn)備。
    2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
    五、活動過程。
    1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
    3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
    4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
    5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
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    初中父親節(jié)開展活動方案篇十三
    2022年6月的第三個周天6月19日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在成長歷程中所付出的`愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
    6月11日——6月17日。
    全體在校學(xué)生。
    感恩父母,記住四個感恩日。
    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
    2、通過班隊會:
    (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
    (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是怎么照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
    3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
    4、閱讀一組親情文章。
    精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
    5、完成一套感恩作業(yè)。
    (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
    (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    (3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
    (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
    2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十四
    一、活動主題:
    “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動意義:
    1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)。
    他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)。
    “未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
    三、活動策劃。
    老教授篇。
    1、社會意義:
    中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動安排。
    老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。
    一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。
    一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    學(xué)生父親篇。
    1、社會意義。
    在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。
    他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭啵蔀榭?,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。
    由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動安排。
    “濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員’父親節(jié)’座談會”
    可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    年輕學(xué)員篇。
    1、社會意義。
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。
    更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。
    2、活動安排。
    組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅--“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?BR>    初中父親節(jié)開展活動方案篇十五
    父愛如山,高大巍峨;父愛如海,深沉寬廣;父愛如光,照亮前路。慈父之愛子,非為報也。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
    在父親節(jié)即將到來的日子里,商學(xué)院青年志愿者協(xié)會將舉辦為期一天的“以父之名感恩常在”父親節(jié)感恩活動。該活動旨在呼吁全校學(xué)生勇敢表達(dá)心中對于父親的愛,讓愛傳遞下去。
    二、活動時間。
    __年6月21日上午9:00—下午4:00。
    三、活動地點。
    大同大學(xué)天翔體育館東門前。
    四、活動對象。
    大同大學(xué)全體在校學(xué)生。
    五、活動內(nèi)容。
    1、條幅簽名:活動當(dāng)天,呼吁在校學(xué)生在條幅上簽名,參與到父親節(jié)感恩父親活動中。
    2、現(xiàn)場給父親發(fā)送短信:條幅簽名后,號召學(xué)生現(xiàn)場編寫20字以內(nèi)感恩父親的短信,以真心,拿真情,用行動說感謝!
    3、祝福墻留言:在場學(xué)生在便利貼上寫下想對父親說的話,將最美好的祝福送給父親,勇敢的表達(dá)心中的愛,讓父親再感動一次!
    六、活動安排。
    1、活動前期準(zhǔn)備:
    (1)辦公室:負(fù)責(zé)購置活動所需物品:活動條幅、白紙、白板筆、便利貼、中性筆。
    (2)宣傳部:主要負(fù)責(zé)繪制展板與主題宣傳海報。
    (3)其他事項由主席團(tuán)具體分配,各部門協(xié)調(diào)完成。
    2、活動現(xiàn)場安排:
    (1)辦公室布置活動現(xiàn)場,主要工作是物品的擺放和看管。
    (2)對外拓展部負(fù)責(zé)條幅的簽名,主要工作是引導(dǎo)學(xué)生簽名并發(fā)放收回簽名筆。
    (3)無償志愿者獻(xiàn)血隊負(fù)責(zé)號召學(xué)生編寫祝福短信。
    (4)綜合志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)祝福墻留言,主要工作是號召學(xué)生寫下對父親的祝福并張貼于展板上。
    (5)宣傳部主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照并號召學(xué)生積極參與。
    (6)其他事項由各部門協(xié)調(diào)共同完成。
    3、活動結(jié)束安排:
    (1)物品收回主要由辦公室負(fù)責(zé),其余各部男生共同配合。
    (2)活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔由其他部門女生共同負(fù)責(zé)。
    (3)各部門活動總結(jié)由辦公室統(tǒng)一收回并存檔。
    七、活動經(jīng)費預(yù)算。
    物品名稱。
    數(shù)量。
    單價(元)。
    總計(元)。
    條幅。
    白板筆。
    便利貼。
    中性筆。
    白紙。
    總預(yù)算:__x元。
    八、注意事項。
    1、由主席團(tuán)統(tǒng)一安排相關(guān)事項,各部門密切配合完成。
    2、做好應(yīng)急準(zhǔn)備,防止突發(fā)情況保證活動正常進(jìn)行。
    3、做好現(xiàn)場互動工作,以防冷場出現(xiàn)。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十六
    活動時間:
    20__年6月17日(星期__)。
    活動名稱:
    父親節(jié)——我心中的父親。
    活動目標(biāo):
    1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。
    2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。
    3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達(dá)能力和繪畫能力。
    活動準(zhǔn)備:
    音樂《父親》圖畫本彩筆。
    活動過程:
    一、開始部分。
    提問導(dǎo)入。
    師:小朋友在你們家,誰主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)。
    那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)日里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?
    教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。
    下面我們來欣賞一首歌曲《父親》。
    二、基本部分。
    1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
    師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。
    2、說說自己心目中的父親是什么樣的?
    3、繪畫自己心目中的父親。
    三、結(jié)束部分。
    展示作品并講解作品內(nèi)容。
    活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十七
    也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有父親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。
    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
    爸爸,我想對您說。
    在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
    20xx年6月xx日至6月xx日。
    xx工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生。
    1、開展主題班會。
    以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。
    2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
    3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。
    (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的`力量····)。
    朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
    請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
    4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽。
    自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
    5、實踐活動。
    “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
    前期準(zhǔn)備。
    6月x—x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。
    6月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
    中期工作。
    6月x—x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
    6月x日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
    6月x日—1x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
    6月xx—xx日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
    后期工作。
    6月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項。
    6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
    各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
    宣傳海報:2*10=20元。
    各項活動獎品及榮譽證書:150元資料打?。?*200=20元。
    其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元共計:205元。
    父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇十八
    “父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動意義。
    1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
    三、活動策劃。
    (一)老教授篇。
    1、社會意義:
    中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把--位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動安排:
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇。
    1、社會意義。
    在--學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)--歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動安排。
    (1)“--國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”。
    (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇。
    1、社會意義。
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們認(rèn)識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們認(rèn)識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。
    2、活動安排。
    (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“--學(xué)子祝天下父親福如東?!薄?BR>    初中父親節(jié)開展活動方案篇十九
    一、活動主題:
    “爸爸,我想對您說……”表達(dá)子女對父親最真摯的感情。
    二、活動時間:
    6月20日(周日)父親節(jié)當(dāng)天。
    三、活動內(nèi)容:
    子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場電話連線音樂臺直播節(jié)目)兩種方式進(jìn)行。
    四、活動形式:
    1、時間:11:00—13:00、14:00—16:00。
    形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風(fēng)對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
    參加人員:凡當(dāng)天來世貿(mào)商城的父子或者父女,都可以參加活動。
    2、電臺直播:
    時間:晚上18:00—20:00。
    地點:xxx戶外直播間。
    形式:通過參加直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿(mào)現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿(mào)商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
    參加人員:
    a、凡是當(dāng)天在直播時間段,來xx商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。
    b、凡是當(dāng)天白天已經(jīng)參加過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿(mào)商城,借助電波向父親表達(dá)自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復(fù)抽取禮品)。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇二十
    我的好爸爸。
    x月x日x點。
    各學(xué)習(xí)中心報名時間:x月x日開始。
    宣傳報名地點:在帶班老師處報名。
    每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。
    了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
    (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
    1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選“我是好爸爸”。
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    回顧整個課程內(nèi)容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!
    初中父親節(jié)開展活動方案篇二十一
    都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。
    如山父愛,何以為報?
    6月x號(父親節(jié))(實際拍攝時間給一周到兩周,提前在六月初完成活動)。
    寢室;食堂,教室等生活場面。
    本次父親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進(jìn)行:
    1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
    2、寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
    1、(時間待定),開始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。
    2、讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
    1、首先,是讓更多平時窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機,自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
    2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個驚喜,一種關(guān)懷,一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺。
    3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。
    初中父親節(jié)開展活動方案篇二十二
    父親節(jié)活動將分兩大板塊進(jìn)行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現(xiàn)父親力量、溫柔、細(xì)膩的一面。具體方案如下:
    一、親子運動會。
    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。
    2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組。
    3、比賽時間:20--年6月18日上午9:00。
    4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。
    5、比賽項目:
    可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
    (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發(fā),繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
    (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準(zhǔn)備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。
    (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
    (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標(biāo)志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā),跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
    6、評獎辦法:分6個跑道同時進(jìn)行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔(dān)任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
    7、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
    二、“父愛如山、真情永遠(yuǎn)”演講比賽。
    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學(xué)校負(fù)責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
    2、演講比賽時間:20--年6月19日上午9:00.
    3、演講比賽地點:三樓排練廳。
    4、演講內(nèi)容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細(xì)膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。
    5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多,適當(dāng)增加獎勵名額。
    6、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀(jì)念品。
    本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校,如不提前告知,比賽中出現(xiàn)意外,與學(xué)校無關(guān)。