總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟?？偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇一
今年是我在崇文學(xué)校經(jīng)歷的第三個(gè)“小海燕科技節(jié)”，每當(dāng)科技節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我和的同學(xué)一樣，心里十分激動(dòng)，總想為科技節(jié)做點(diǎn)力所能及的事。
隨著科技節(jié)大幕的徐徐拉開(kāi)，按捺不住的我就在周五回家的路上，和爸爸商議決定要做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)晚回到家，迫不及待的我就做起了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“讓雞蛋聽(tīng)我的命令”。
浸沒(méi)在水中的雞蛋受到水的浮力，在清水中受到的浮力小于它的重力，所以沉在底下，當(dāng)往瓶中加鹽，雞蛋受到的浮力變大，當(dāng)受的浮力等于它的重力，這時(shí)候你把它撥到水中的任何位置，它都能停在那里，變得很聽(tīng)話。
然而我們失敗的原因是一下子加了太多的鹽，水的比重改變太快，雞蛋就浮了出來(lái)。我再往瓶中加了少量的清水，當(dāng)浮力等于重力的時(shí)候，雞蛋就乖乖地聽(tīng)我的命令了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我懂得了一個(gè)道理：任何書(shū)本上的知識(shí)，尤其是科學(xué)常識(shí)，最好自己能動(dòng)手做一下，看幾遍和親手做一遍是不一樣的，只有自己親手做一遍，才能幫助我養(yǎng)成勇于探索和不斷進(jìn)取的精神。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，個(gè)性張揚(yáng)不容易被大多數(shù)人認(rèn)可和理解。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚(yáng)自我的個(gè)性，理由很簡(jiǎn)單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說(shuō)，不張揚(yáng)自我是謙虛的表現(xiàn)，但過(guò)度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上，我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情景：教師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們“唰”的一下，全低下了頭，被教師點(diǎn)名要求回答的同學(xué)，回答提問(wèn)準(zhǔn)確無(wú)誤，但語(yǔ)氣勉強(qiáng)羞澀。他們是怕回答錯(cuò)了問(wèn)題遭到同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有張揚(yáng)自我個(gè)性的勇氣。
五月開(kāi)滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的芳香，是一種張揚(yáng)；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強(qiáng)地奔流不息，穿過(guò)巖石嶙峋的山谷和無(wú)垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚(yáng)；子夜布滿天空的星斗，沒(méi)有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)是力量，是真誠(chéng)，是一種精神，更是一種勇氣。張揚(yáng)個(gè)性，有助于充分展現(xiàn)自我價(jià)值，能使你的心靈更加開(kāi)朗，心胸更加開(kāi)闊。
但張揚(yáng)還要與含蓄為伴。琴弦僅有在恰當(dāng)?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律，種子僅有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機(jī)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)自我，張弛有度，你會(huì)得到前所未有的自信與勇氣，也會(huì)得到真誠(chéng)的共鳴。讓心靈進(jìn)入一片自豪而又歡樂(lè)的天地。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇四
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管一切心中的夢(mèng)”有過(guò)失敗后的悲痛，才會(huì)有成功的喜悅;有過(guò)做錯(cuò)事的悔恨，才會(huì)有承認(rèn)錯(cuò)誤的開(kāi)心;有過(guò)被別人幫忙后的感動(dòng)，才會(huì)有幫忙別人后的愉快。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事串在一齊，使我慢慢的成熟了起來(lái)。然而在這其中，使我最難忘的，就是失敗給我?guī)?lái)的悲痛。而給我?guī)?lái)最多次悲痛的總是語(yǔ)文考試。
不!這不是我的實(shí)力!
不!這回我并沒(méi)有用心去考!不!我并沒(méi)有墮落!
這一次，我的語(yǔ)文成績(jī)的確降到了歷史最低點(diǎn)，我是的確失敗了。但我不應(yīng)當(dāng)沉浸在失敗的痛苦中。常言道:“一分耕耘，一分收獲?！蔽覒?yīng)當(dāng)從此更加努力去學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇五
若問(wèn)失敗是什么，請(qǐng)看下頭這段文字:。
走進(jìn)林子里，你若仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每一顆樹(shù)干都有疤，愈是年老粗大的樹(shù)，其樹(shù)干的疤就越多。
樹(shù)疤是怎樣來(lái)的呢也許是哪個(gè)冬天遇上風(fēng)暴，枝上結(jié)的冰太厚重，整樹(shù)折斷掉落，枝與干分離的地方就出現(xiàn)了傷口;也許是夏日的雷電當(dāng)頭劈下，把部分枝干削去，留下大片的疤痕;也許是某個(gè)秋天旅人走過(guò)，用小斧砍下一枝做拐杖，留下傷疤;也許它的枝條妨礙了人們行走，被人折斷扔在春天的大地上.....樹(shù)干的傷疤雖然觸目驚心，可它卻無(wú)礙于老樹(shù)認(rèn)真進(jìn)取的求生意志。劈過(guò)柴的人都明白，結(jié)過(guò)疤的地方是樹(shù)木最硬的地方，其它的地方一斧頭下去就劈成兩半了，若斧頭落在傷疤處，保證像碰到石頭樣，會(huì)震得你虎口發(fā)麻，隱隱作痛。這就是傷疤的作用。
此刻，我要告訴你，失敗就是傷疤，它是尊貴的苦難標(biāo)記，更是嶄新的堅(jiān)固堡壘。
舉一個(gè)例子，就拿現(xiàn)代最紅的，也是多數(shù)學(xué)生喜歡的明星——周杰倫來(lái)說(shuō)吧。大家都明白他在出道前只是為唱片公司工作的一個(gè)小職員，以往寫(xiě)過(guò)歌送給大明星，可是，他失敗了，沒(méi)有一個(gè)人要他的歌?？墒撬](méi)有因失敗而一蹶不振，相反的是，竟以對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情，自我走上了歌手的道路，最終，他最終成功了。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇六
我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來(lái)了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒(méi)有人用優(yōu)美的文字記錄下來(lái);在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒(méi)有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說(shuō):“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)，便說(shuō):“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說(shuō):“不是，是活的，快走吧!”我來(lái)了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說(shuō)：“快放了吧，留意有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶留意展開(kāi)，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書(shū)中。
過(guò)了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書(shū)，一翻便到了蝴蝶那一頁(yè)，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來(lái)，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的，最后有一次落下了就永久地落下了，再也沒(méi)有抬起過(guò)，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，但是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的，成功的后面是無(wú)數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對(duì)待失敗。
古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時(shí)的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。他總共試驗(yàn)了幾千種材料但都不適宜，可是愛(ài)迪生并不灰心，他說(shuō):“至少我明白了這些材料是不能夠做燈絲的。”在無(wú)數(shù)次失敗后，他最終找到了一種適宜的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬(wàn)人類。愛(ài)迪生在面臨無(wú)數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅(jiān)持著，相信必須會(huì)成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。
然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。
著名文人柳宗元一生也是坎坷的，但他沒(méi)有做到應(yīng)對(duì)失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過(guò)度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應(yīng)進(jìn)取進(jìn)取，相信總有一天會(huì)成功的。
失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，記住，人生道路上無(wú)數(shù)次失敗之后總會(huì)有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就必須能通向成功的彼岸。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇八
帶著對(duì)假期生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，新的學(xué)期，需要進(jìn)行國(guó)旗下講話，那么國(guó)旗下講話稿該怎么寫(xiě)？下面查字典小編整理了秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿，供你參考！秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。
我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。
因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。
孟子曰天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
只有備受折磨，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。 說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤的航行。我們生活學(xué)習(xí)，都需要理想的指引。
理想是開(kāi)啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G；因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年xx班的xxx，我演講的題目是 《我與書(shū)的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我從小就愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的，書(shū)里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書(shū)，那就什么都知道了!”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書(shū)，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書(shū)城，她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城啊!”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。
隨著時(shí)光的流逝，我一天 一 天地長(zhǎng)大了。 姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從 《 腦筋急轉(zhuǎn)彎 》到《 成語(yǔ)詞典 》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次， 我 去圖書(shū)城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū);平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜,拿起一本,津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū)，為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?BR> 我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫(xiě)出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到!
同學(xué)們，書(shū)的好處這么多，書(shū)的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已來(lái)到第x周了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習(xí)慣：愛(ài)護(hù)公物；樂(lè)于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)舊課可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識(shí)系統(tǒng)化，預(yù)習(xí)新課可以大致了解第二天老師要講的`內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著疑問(wèn)有針對(duì)性的聽(tīng)課，能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、眼神與你們交流。因此，每個(gè)人上課時(shí)都要盯著老師聽(tīng)、跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
我們?cè)诼?tīng)課或完成作業(yè)時(shí)，一定要獨(dú)立思考，有問(wèn)題盡量自己動(dòng)腦解決，而不依賴他人。
4、不懂要問(wèn)的習(xí)慣。
在養(yǎng)成"勤于思考本文來(lái)自免費(fèi)敢于攻關(guān)的習(xí)慣"的基礎(chǔ)上，碰到實(shí)在不懂做的題目要敢于提問(wèn)，不要不好意思，一定要讓問(wèn)題"不過(guò)夜"。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"小學(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段，也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會(huì)收獲精彩的人生。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《安全常記心中》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的.也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們常常教育我們安全知識(shí)的重要性，告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意教室里的用電安全。
第三、上下樓梯要注意安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
安全就像我們的眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！安全就像我們的耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
同學(xué)們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了給我們身邊的人多一份放心及歡心，讓我們時(shí)刻記住：安全常記心中！
謝謝大家！
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十二
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的`分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十三
世界上媽媽的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，它能夠去阻擋一切，幫你度過(guò)難關(guān)。
那是一個(gè)寒冷的晚上，一個(gè)小孩子從樓道里出來(lái)，在樓道門前哭，我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“媽媽在家里跟爸爸吵架，媽媽準(zhǔn)備帶我一齊離家出走，外面要走一個(gè)月，我必須在這一個(gè)月內(nèi)不找爸爸，所以我才哭的。”我說(shuō)：“別哭，你再回家跟媽媽好好說(shuō)說(shuō)，媽媽不會(huì)不一樣意的，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是世界上最喂大的，如果她愛(ài)你，就不會(huì)不聽(tīng)你的勸告。”
小女孩聽(tīng)了說(shuō)道：“好，多謝姐姐，我回家里好好的跟媽媽說(shuō)說(shuō)，讓她不帶我走，你在那里待一會(huì)兒，一會(huì)兒我再下來(lái)跟你說(shuō)一聲，好嗎?”我說(shuō)：“好，快去吧。!”
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩下來(lái)了，她高興的說(shuō)媽媽同意了不去了，撲過(guò)來(lái)親了我一口，說(shuō)：“多謝姐姐，有了你的勸告，我給媽媽說(shuō)了，媽媽同意了，都是你的功勞?！蔽艺f(shuō)不用謝，小女孩轉(zhuǎn)身高興的走了。
媽媽的愛(ài)是最偉大的，如果有一天，她離開(kāi)了我，我們永遠(yuǎn)也不能見(jiàn)面，甚至連她的模樣也記不清了，我也依然愛(ài)她，我對(duì)她的愛(ài)也是滿滿的，并且我明白，我還有一個(gè)媽媽，誰(shuí)也別想代替我對(duì)她的愛(ài)和她的位置，誰(shuí)都不能跟她相比。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛(ài)我的校園》演講主題，為大家講述來(lái)自校園的動(dòng)人故事。
我的演講題目來(lái)自故事——追紙片的小女孩。
為什么我們小小的校園會(huì)如此美麗、動(dòng)人，因?yàn)樗龘碛幸蝗簾釔?ài)她的孩子。
清脆的放學(xué)鈴聲剛落，從北樓走來(lái)一群小學(xué)生，突然，一個(gè)扎著小辮兒的小女孩狂奔起來(lái)，周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望，才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬(wàn)分的模樣，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的同學(xué)，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ拢叩嚼睬?，將它塞了進(jìn)去，又回過(guò)頭，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方?！?BR> 看著這一幕，我不禁陷入沉思：當(dāng)我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的'垃圾時(shí)，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。
謝謝！
小學(xué)生演講稿篇親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好，我懷著激動(dòng)的心情，要求競(jìng)選班長(zhǎng)，小學(xué)生競(jìng)選演講稿。首先，我要嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)取得全班的信任，我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到：
1、講禮貌、守紀(jì)律，遵守公共秩序。
2、助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持做好事。
3、積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
4、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨?，我們二?）班肯定能取得更大的成績(jī)。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天我要給大家講的話題是“珍愛(ài)生命之水”。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往下滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的`一件事?。〈送?，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇一
今年是我在崇文學(xué)校經(jīng)歷的第三個(gè)“小海燕科技節(jié)”，每當(dāng)科技節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我和的同學(xué)一樣，心里十分激動(dòng)，總想為科技節(jié)做點(diǎn)力所能及的事。
隨著科技節(jié)大幕的徐徐拉開(kāi)，按捺不住的我就在周五回家的路上，和爸爸商議決定要做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)晚回到家，迫不及待的我就做起了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“讓雞蛋聽(tīng)我的命令”。
浸沒(méi)在水中的雞蛋受到水的浮力，在清水中受到的浮力小于它的重力，所以沉在底下，當(dāng)往瓶中加鹽，雞蛋受到的浮力變大，當(dāng)受的浮力等于它的重力，這時(shí)候你把它撥到水中的任何位置，它都能停在那里，變得很聽(tīng)話。
然而我們失敗的原因是一下子加了太多的鹽，水的比重改變太快，雞蛋就浮了出來(lái)。我再往瓶中加了少量的清水，當(dāng)浮力等于重力的時(shí)候，雞蛋就乖乖地聽(tīng)我的命令了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我懂得了一個(gè)道理：任何書(shū)本上的知識(shí)，尤其是科學(xué)常識(shí)，最好自己能動(dòng)手做一下，看幾遍和親手做一遍是不一樣的，只有自己親手做一遍，才能幫助我養(yǎng)成勇于探索和不斷進(jìn)取的精神。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，個(gè)性張揚(yáng)不容易被大多數(shù)人認(rèn)可和理解。許多人都寧愿遵循“沉默是金”的古老定律，不愿意在大庭廣眾之下張揚(yáng)自我的個(gè)性，理由很簡(jiǎn)單，怕遭到別人的嘲笑，有失顏面，信心不足而已。也有人說(shuō)，不張揚(yáng)自我是謙虛的表現(xiàn)，但過(guò)度謙虛卻是另一種虛偽。
在課堂上，我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情景：教師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們“唰”的一下，全低下了頭，被教師點(diǎn)名要求回答的同學(xué)，回答提問(wèn)準(zhǔn)確無(wú)誤，但語(yǔ)氣勉強(qiáng)羞澀。他們是怕回答錯(cuò)了問(wèn)題遭到同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有張揚(yáng)自我個(gè)性的勇氣。
五月開(kāi)滿鮮花的泥土散發(fā)著醉人的芳香，是一種張揚(yáng)；冰巖下潺潺流淌的小溪，倔強(qiáng)地奔流不息，穿過(guò)巖石嶙峋的山谷和無(wú)垠的草原，匯成大河中的驚濤駭浪，這也是一種張揚(yáng)；子夜布滿天空的星斗，沒(méi)有畏懼夜的凄涼，在河漢閃爍著明亮或朦朧的光芒，這也是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)是力量，是真誠(chéng)，是一種精神，更是一種勇氣。張揚(yáng)個(gè)性，有助于充分展現(xiàn)自我價(jià)值，能使你的心靈更加開(kāi)朗，心胸更加開(kāi)闊。
但張揚(yáng)還要與含蓄為伴。琴弦僅有在恰當(dāng)?shù)囊粑徊拍苎葑喑鰞?yōu)美的旋律，種子僅有在恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中才能萌發(fā)出生機(jī)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候張揚(yáng)自我，張弛有度，你會(huì)得到前所未有的自信與勇氣，也會(huì)得到真誠(chéng)的共鳴。讓心靈進(jìn)入一片自豪而又歡樂(lè)的天地。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇四
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管一切心中的夢(mèng)”有過(guò)失敗后的悲痛，才會(huì)有成功的喜悅;有過(guò)做錯(cuò)事的悔恨，才會(huì)有承認(rèn)錯(cuò)誤的開(kāi)心;有過(guò)被別人幫忙后的感動(dòng)，才會(huì)有幫忙別人后的愉快。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事串在一齊，使我慢慢的成熟了起來(lái)。然而在這其中，使我最難忘的，就是失敗給我?guī)?lái)的悲痛。而給我?guī)?lái)最多次悲痛的總是語(yǔ)文考試。
不!這不是我的實(shí)力!
不!這回我并沒(méi)有用心去考!不!我并沒(méi)有墮落!
這一次，我的語(yǔ)文成績(jī)的確降到了歷史最低點(diǎn)，我是的確失敗了。但我不應(yīng)當(dāng)沉浸在失敗的痛苦中。常言道:“一分耕耘，一分收獲?！蔽覒?yīng)當(dāng)從此更加努力去學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇五
若問(wèn)失敗是什么，請(qǐng)看下頭這段文字:。
走進(jìn)林子里，你若仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每一顆樹(shù)干都有疤，愈是年老粗大的樹(shù)，其樹(shù)干的疤就越多。
樹(shù)疤是怎樣來(lái)的呢也許是哪個(gè)冬天遇上風(fēng)暴，枝上結(jié)的冰太厚重，整樹(shù)折斷掉落，枝與干分離的地方就出現(xiàn)了傷口;也許是夏日的雷電當(dāng)頭劈下，把部分枝干削去，留下大片的疤痕;也許是某個(gè)秋天旅人走過(guò)，用小斧砍下一枝做拐杖，留下傷疤;也許它的枝條妨礙了人們行走，被人折斷扔在春天的大地上.....樹(shù)干的傷疤雖然觸目驚心，可它卻無(wú)礙于老樹(shù)認(rèn)真進(jìn)取的求生意志。劈過(guò)柴的人都明白，結(jié)過(guò)疤的地方是樹(shù)木最硬的地方，其它的地方一斧頭下去就劈成兩半了，若斧頭落在傷疤處，保證像碰到石頭樣，會(huì)震得你虎口發(fā)麻，隱隱作痛。這就是傷疤的作用。
此刻，我要告訴你，失敗就是傷疤，它是尊貴的苦難標(biāo)記，更是嶄新的堅(jiān)固堡壘。
舉一個(gè)例子，就拿現(xiàn)代最紅的，也是多數(shù)學(xué)生喜歡的明星——周杰倫來(lái)說(shuō)吧。大家都明白他在出道前只是為唱片公司工作的一個(gè)小職員，以往寫(xiě)過(guò)歌送給大明星，可是，他失敗了，沒(méi)有一個(gè)人要他的歌?？墒撬](méi)有因失敗而一蹶不振，相反的是，竟以對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情，自我走上了歌手的道路，最終，他最終成功了。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇六
我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來(lái)了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒(méi)有人用優(yōu)美的文字記錄下來(lái);在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒(méi)有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說(shuō):“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)，便說(shuō):“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說(shuō):“不是，是活的，快走吧!”我來(lái)了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說(shuō)：“快放了吧，留意有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶留意展開(kāi)，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書(shū)中。
過(guò)了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書(shū)，一翻便到了蝴蝶那一頁(yè)，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來(lái)，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的，最后有一次落下了就永久地落下了，再也沒(méi)有抬起過(guò)，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，但是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的，成功的后面是無(wú)數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對(duì)待失敗。
古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時(shí)的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。他總共試驗(yàn)了幾千種材料但都不適宜，可是愛(ài)迪生并不灰心，他說(shuō):“至少我明白了這些材料是不能夠做燈絲的。”在無(wú)數(shù)次失敗后，他最終找到了一種適宜的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬(wàn)人類。愛(ài)迪生在面臨無(wú)數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅(jiān)持著，相信必須會(huì)成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。
然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。
著名文人柳宗元一生也是坎坷的，但他沒(méi)有做到應(yīng)對(duì)失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過(guò)度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應(yīng)進(jìn)取進(jìn)取，相信總有一天會(huì)成功的。
失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，記住，人生道路上無(wú)數(shù)次失敗之后總會(huì)有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就必須能通向成功的彼岸。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇八
帶著對(duì)假期生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，新的學(xué)期，需要進(jìn)行國(guó)旗下講話，那么國(guó)旗下講話稿該怎么寫(xiě)？下面查字典小編整理了秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿，供你參考！秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。
我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。
因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。
孟子曰天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
只有備受折磨，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。 說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤的航行。我們生活學(xué)習(xí)，都需要理想的指引。
理想是開(kāi)啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G；因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年xx班的xxx，我演講的題目是 《我與書(shū)的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng);
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我從小就愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的，書(shū)里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書(shū)，那就什么都知道了!”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書(shū)，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書(shū)城，她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城啊!”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。
隨著時(shí)光的流逝，我一天 一 天地長(zhǎng)大了。 姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從 《 腦筋急轉(zhuǎn)彎 》到《 成語(yǔ)詞典 》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次， 我 去圖書(shū)城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū);平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜,拿起一本,津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū)，為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步;我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?BR> 我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫(xiě)出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到!
同學(xué)們，書(shū)的好處這么多，書(shū)的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已來(lái)到第x周了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習(xí)慣：愛(ài)護(hù)公物；樂(lè)于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)舊課可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識(shí)系統(tǒng)化，預(yù)習(xí)新課可以大致了解第二天老師要講的`內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著疑問(wèn)有針對(duì)性的聽(tīng)課，能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、眼神與你們交流。因此，每個(gè)人上課時(shí)都要盯著老師聽(tīng)、跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
我們?cè)诼?tīng)課或完成作業(yè)時(shí)，一定要獨(dú)立思考，有問(wèn)題盡量自己動(dòng)腦解決，而不依賴他人。
4、不懂要問(wèn)的習(xí)慣。
在養(yǎng)成"勤于思考本文來(lái)自免費(fèi)敢于攻關(guān)的習(xí)慣"的基礎(chǔ)上，碰到實(shí)在不懂做的題目要敢于提問(wèn)，不要不好意思，一定要讓問(wèn)題"不過(guò)夜"。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"小學(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段，也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會(huì)收獲精彩的人生。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《安全常記心中》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的.也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們常常教育我們安全知識(shí)的重要性，告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意教室里的用電安全。
第三、上下樓梯要注意安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
安全就像我們的眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！安全就像我們的耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
同學(xué)們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了給我們身邊的人多一份放心及歡心，讓我們時(shí)刻記住：安全常記心中！
謝謝大家！
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十二
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的`分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十三
世界上媽媽的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，它能夠去阻擋一切，幫你度過(guò)難關(guān)。
那是一個(gè)寒冷的晚上，一個(gè)小孩子從樓道里出來(lái)，在樓道門前哭，我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“媽媽在家里跟爸爸吵架，媽媽準(zhǔn)備帶我一齊離家出走，外面要走一個(gè)月，我必須在這一個(gè)月內(nèi)不找爸爸，所以我才哭的。”我說(shuō)：“別哭，你再回家跟媽媽好好說(shuō)說(shuō)，媽媽不會(huì)不一樣意的，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是世界上最喂大的，如果她愛(ài)你，就不會(huì)不聽(tīng)你的勸告。”
小女孩聽(tīng)了說(shuō)道：“好，多謝姐姐，我回家里好好的跟媽媽說(shuō)說(shuō)，讓她不帶我走，你在那里待一會(huì)兒，一會(huì)兒我再下來(lái)跟你說(shuō)一聲，好嗎?”我說(shuō)：“好，快去吧。!”
過(guò)了一會(huì)兒，小女孩下來(lái)了，她高興的說(shuō)媽媽同意了不去了，撲過(guò)來(lái)親了我一口，說(shuō)：“多謝姐姐，有了你的勸告，我給媽媽說(shuō)了，媽媽同意了，都是你的功勞?！蔽艺f(shuō)不用謝，小女孩轉(zhuǎn)身高興的走了。
媽媽的愛(ài)是最偉大的，如果有一天，她離開(kāi)了我，我們永遠(yuǎn)也不能見(jiàn)面，甚至連她的模樣也記不清了，我也依然愛(ài)她，我對(duì)她的愛(ài)也是滿滿的，并且我明白，我還有一個(gè)媽媽，誰(shuí)也別想代替我對(duì)她的愛(ài)和她的位置，誰(shuí)都不能跟她相比。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我是四三班的王逸帆，今天我們四三班的四位同學(xué)將圍繞《我愛(ài)我的校園》演講主題，為大家講述來(lái)自校園的動(dòng)人故事。
我的演講題目來(lái)自故事——追紙片的小女孩。
為什么我們小小的校園會(huì)如此美麗、動(dòng)人，因?yàn)樗龘碛幸蝗簾釔?ài)她的孩子。
清脆的放學(xué)鈴聲剛落，從北樓走來(lái)一群小學(xué)生，突然，一個(gè)扎著小辮兒的小女孩狂奔起來(lái)，周圍的同學(xué)好奇地停下腳步觀望，才發(fā)現(xiàn)她在追趕一張被風(fēng)吹飛的紙。同學(xué)們看她焦急萬(wàn)分的模樣，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的同學(xué)，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ拢叩嚼睬?，將它塞了進(jìn)去，又回過(guò)頭，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方?！?BR> 看著這一幕，我不禁陷入沉思：當(dāng)我們一雙雙稚嫩的小手撿起校園里的'垃圾時(shí)，我們追回的絕不僅是一張紙片，而是校園文明。
謝謝！
小學(xué)生演講稿篇親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好，我懷著激動(dòng)的心情，要求競(jìng)選班長(zhǎng)，小學(xué)生競(jìng)選演講稿。首先，我要嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)取得全班的信任，我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到：
1、講禮貌、守紀(jì)律，遵守公共秩序。
2、助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持做好事。
3、積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
4、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨?，我們二?）班肯定能取得更大的成績(jī)。
小學(xué)生失敗乃成功之母講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
今天我要給大家講的話題是“珍愛(ài)生命之水”。
同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往下滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的`一件事?。〈送?，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！