總結在寫總結時，要注意提煉出關鍵信息和核心經驗。以下是相關領域的一些典型總結范文，供您參考學習。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇一
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統(tǒng)一領導，領導小組辦公室組織協(xié)調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》，積極開展達標創(chuàng)建活動。
二、工作扎實效果明顯。
總結。
學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，學校安全穩(wěn)定，無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。聘請武當路派出所羅警官為法制副校長，宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發(fā)生。
學校制定了《網絡安全管理制度》，建立、健全安全防范體系，安全管理制度嚴格。
學校規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、發(fā)廊、性用品等影響學校及周邊環(huán)境的想象。學校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級綠色學?！?。同時加強宣傳與教育，張貼禁煙標志，創(chuàng)建市級“無煙學校“，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，廣大學生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定，學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇二
20xx年校園及周邊治安綜合治理工作按照縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組和縣綜治委的工作部署，全面提高學校安全穩(wěn)定工作水平，為教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1．完善組織機構。一是明確和細化校園及周邊治安綜合治理專項組各成員單位工作職責，建立健全工作聯(lián)系和協(xié)調機制。二是按照縣綜治委的有關要求，進一步完善校園及周邊治安綜合治理工作格局，深入推進校園及周邊治安綜合治理工作。
2．健全工作制度。建立健全成員單位聯(lián)席會議制度，整治項目臺賬制度，隱患排查、抄告和集中整治制度，專項調研和督促檢查制度以及工作情況通報制度等。
3．完善工作考核。對校園及周邊綜治工作專項組各成員單位履職情況進行檢查考核，進一步優(yōu)化考核方案、方式，促進專項組發(fā)揮整體優(yōu)勢、成員單位職能優(yōu)勢，形成工作合力。
1．進一步健全學校安全管理制度。推動學校完善內部安全管理制度。加強門衛(wèi)管理，嚴格控制進出學校的人員、車輛。嚴格落實校園24小時巡邏制度和上學放學學校大門治安值班制度，加強重點要害部位巡查和重點人員管控。進一步完善應對學校重大安全事故、重大疫情、防險避災等的工作預案和應急處置機制。進一步加強游泳安全、學校防雷防電安全、學生食堂飲食安全、學校校舍安全等管理工作。
2．加強安全管理隊伍建設。開展中小學校長、幼兒園園長及教師安全專題培訓，提高學校應對突發(fā)事件的`能力。加強學校安全保衛(wèi)工作隊伍建設，推動保衛(wèi)人員按標準配備和素質提升。充分發(fā)揮共青團、學生會等群眾組織和班主任、輔導員、班干部、寢室長的作用，努力形成專兼結合，齊抓共管的工作格局，切實維護學校的穩(wěn)定。
3．深化安全宣傳教育。圍繞學生安全和校園穩(wěn)定，廣泛開展“安全教育月”、安全教育周、“安全知識競賽”等安全主題教育活動；針對學校特點和周邊環(huán)境情況，全面開展針對性的突發(fā)性事件急救自救知識和技能教育，突出對學生進行交通安全、游泳安全、特種設備使用安全、心理健康、自我防護等專題安全防范教育。狠抓法制教育，開展法制副校長、法制輔導員履職情況調研，推動法制教育日?；?、制度化。
4．扎實開展應急演練。定期開展全校性消防、抗災、防毒、生存自救等演練演習，保證每學期至少進行一次應急演練活動，增強師生安全防范意識和自救自護能力，提高處置突發(fā)公共事件水平，做到遇事不亂、應對有序、處理得當。
5．加強校園治安基礎建設。繼續(xù)推進學校、幼兒園配齊配強專兼職保衛(wèi)人員和專職門衛(wèi)。大力推進科技防范工作，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。
6．深入開展平安校園建設。繼續(xù)做好全鄉(xiāng)中小學幼兒園平安校園示范學校和中小學幼兒園平安校園示范學校創(chuàng)建先進單位動態(tài)管理工作；繼續(xù)圍繞平安校園建設全過程、各環(huán)節(jié)，積極組織各地各校參加全國平安校園建設優(yōu)秀成果評選。
1．加強校園周邊治安和交通環(huán)境管理。加強校園及周邊地區(qū)治安防范，落實校園及周邊治安巡邏措施，建立上學放學時段警校共同護校機制，保障高峰時段良好治安和交通秩序。加大涉校違法犯罪行為的打擊力度，嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪活動，切實保證廣大學生在校安全。加強校園周邊交通執(zhí)法管理，特別加強校車交通安全管理，嚴厲打擊“黑校車”和超員、超速、酒后駕車等違法行為。進一步完善校園周邊交通標志、標線及各類安全設施。統(tǒng)籌協(xié)調和指導城鄉(xiāng)結合部、跨區(qū)管理或管轄責任不明確部位的綜合治理。維護良好的校園周邊治安、交通環(huán)境。
2．加強校園周邊經營市場管理。嚴格審核學校周邊200米范圍內的新增企業(yè)及個體工商戶。加大流通領域涉校生商品監(jiān)管力度，嚴厲打擊學校周邊經營戶摻雜使假、出手變質食品和銷售不合格兒童用品等違法行為。加強聯(lián)動，及時制止跨門經營、占道經營等違規(guī)現象，依法取締無證設攤等違法行為，對亂設攤反復性較大的學校門口落實專人固守制度，保障學校周邊環(huán)境整潔、有序和學生進出校門的安全。
3．加強校園周邊文化娛樂市場管理。嚴禁在中小學校園周邊200米范圍內開設營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游戲機房和互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所。提升對網吧、游戲游藝娛樂場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所、出版物經營場所的監(jiān)管力量和檢查頻率。依法查處網吧、文化娛樂場所違規(guī)接納未成年人和發(fā)行、傳播危害未成年人健康成長的出版物。開展網絡文化、文化娛樂場所、出版物市場、教材教輔讀物等專項治理，嚴厲打擊和查處侵害未成年人的違法經營行為。深入社區(qū)和學校開展形式多樣的法制宣傳教育，提高全社會的法制意識和未成年人的自我保護意識，營造良好的校園周邊文化娛樂環(huán)境。
4．開展排查整治工作。開展春季、夏季校園及周邊治安、交通、文化等環(huán)境集中整治行動；開展學校食品衛(wèi)生安全、校車安全等專項整治行動。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇三
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的.情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃⒎o教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規(guī)定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇四
希望對你有幫助。
本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生，樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
學校針對學生喜歡去鳳東的“紅葉網吧”，和距學校較近的佳美家對面的“小螞蟻網吧”上網現象，對我校未成年人上網，采取立足于教育，立足中學生年齡特點、認知能力有限等實際情況，加強上網危害宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行上網危害、綠色上網等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。在開展“三解三問”及大家訪活動，學校加強安全教育。本學期，學校結合“三解三問”活動，組建了一支以優(yōu)秀班主任和骨干教師為主的“三解三問”隊伍，開展安全教育。號召學生開展自主教育，先對學生干部進行選拔培訓，發(fā)揮學生干部的管理力量，推動學生綜合素質和安全能力的提高。3月份，學校結合各老師的任課情況，周密部署、精心安排了全校教師走進學生家庭的大家訪活動。將全體教師分為11個片區(qū)、28組，由校級領導牽頭，教師隨同深入學生家庭，就學生在校表現及目前存在問題及時與家長交流溝通，并對學生在家情況進行詳盡詢問。先后深入學生家庭165戶，解決36為學優(yōu)生中存在出行不便，安全隱患大的問題，解決學困生厭學上網問題93件，解決困難家庭、留守學生無人監(jiān)管問題46件，對住址較遠的學生，學校組織老師與家長溝通，并詳細填寫電話家訪記錄116單。同學和家長都能感到學校大家庭的溫暖。
本學期，我校一方面，采取聘請交警隊交通輔導員為我校學生上交通法制課，不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“部分家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，掌握安全法規(guī)，為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
學校以周一晨會、班會為陣地，系統(tǒng)的為學生進行理想前途教育。學校分年級分時間段，分別為七年級學生進行入學教育，對八年級學生進行理想教育，對九年級學生進行升學及前途教育，并對住宿生開展安全和住宿常規(guī)教育，學校為學生開展安全教育主題班會16節(jié)，校團委組織開展校外安全教育宣傳活動14次，先后有496名青年志愿者參加此項活動。增強了學生主人翁意識和安全意識。
學校堅持依法治校、依法從教，先后開展了以遠離毒品、預防犯罪、學會自衛(wèi)和自救、抵制邪教等主題隊會，效果顯著。今年3月份，我校被縣上確定為法制校園后，學校迎勢而上，在我校中院，順利召開了“法制進校園啟動儀式”，邀請律師事務所專家給學生現場上法制課，組織各班，召開以“法制教育”為主題的班會，增強學生的法制觀念。
學校建立了一套比較科學規(guī)范的內部管理機制，《縣三中學生安全綜合管理條例》涵蓋了學生到校、離校、課堂、課間巡查、午飯期間、晚自習、住宿期間的每一個細節(jié)，責任到人，加強落實，針對學生各類意外事故，制定了切實可行的《校園安全。
應急預案。
》，本學期，針對季節(jié)特點，學校對學生進行傳染病防控知識宣傳，對學校主要衛(wèi)生區(qū)域定期安排人員進行清掃和消毒，對師生食堂衛(wèi)生做到專人負責，每天一小查，每周一大查。
本學期開學后，學校加大學生課間、放學期間的無縫管理力度。對學生課間監(jiān)管做到分片包抓，專人負責，落實責任，確保包抓片區(qū)、包抓時間段不出問題，同時也對值日領導的職責作了分工，學校與各班主任簽訂了《安全工作。
責任書。
》。班主任作為班級安全的負責人，除對學生進行經常性安全教育外，還在開學初要求每一名學生寫出《安全。
保證書。
》，并讓家長簽字。班級與騎自行車學生簽訂《行車安全責任書》，與住宿生簽訂《住宿生安全責任書》，學校落實路口安全值勤制度。每天來校及放學時，在校門口、北環(huán)路路口，圣和大酒店等路口，學校領導，值周員老師維持交通秩序，以確保學生的交通安全。每天晚上，值周領導及值周員對住宿生進行核對檢查，睡覺前，再由樓管查清人數，做到了萬無一失!這些措施的實施，既教育了學生，又明確了責任，確保學生安全。
為了進一步消除我校飲食安全隱患，讓安全工作防范于未然，避免飲食安全事故的發(fā)生，我校在對師生灶相關人員加強教育，同時加強領導值日管理，由我校主管的領導(張軍民副校長)組織對全校的每一個餐廳設施設備，儲存設備、飯菜留樣、每日供餐情況等進行了定期的全面檢查?？倓仗帉Σ蛷d墻壁脫落及部分消毒設備等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生飲食安全教育工作的同時，要隨時了解。掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到發(fā)現可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。學校加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。重點對學校的食堂，周邊飲用水進行監(jiān)督檢查，同時，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防，以切實提高學校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園，傷害學生事件發(fā)生。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協(xié)作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
本學期以來，我校未發(fā)生一起不安全的事故，雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命，全力構建人民滿意的教育。
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的情況匯報如下：
(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準;制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。
(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項。
規(guī)章制度。
完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。
(六)校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
(七)安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃?、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規(guī)定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
(八)食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
(九)師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇五
學校建立了以校長為組長、分擔副校長為副組長的學校及周邊治安綜合辦理工作帶領小組。每季度召開一次工作例會，探討、安排工作。平常工作有專人當真，工作做到有籌劃、有查抄、有總結。各成員當真踐諾部分工作職責，自動參加，構成了支部聯(lián)合帶領，帶領小組辦公室構造和諧，部分各負其責，齊抓共管的工作模樣。學校當真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合辦理辦理方法》和《湖北省學校及周邊治安辦理責任究查方法》，自動展開達標建立活動。
2、工作結壯結果明顯。
在公安、文化等部分的大力大舉贊成下，學校周邊無地痞團伙、黑惡勢力，也根本杜絕擂肥現象產生，學校及周邊200米范疇內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、發(fā)廊，無黃、賭、毒等現象。學校與市交警一大隊共建交通安定學校，交警凡是到校門口護學、保持交通秩序，無亂擺攤設點、占道策劃現象，無交通堵塞、污水、廢料、噪音及油煙排放等環(huán)境混濁題目。學校建立護學崗，有2名當局公益性崗亭專職工作人員當真護送門生上學、下學安定，門生下學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，過校門口公路不得走斑馬線，必須走人行天橋，確保師生交通安定，全年師生無龐大交通變亂產生。
學校珍視綜合辦理工作，有專門機會商工作人員，軌制健康，落實到位。深切展開“安定文明校園”建立活動，學校安定鞏固，無爆炸、火警、構筑物倒塌和食物中毒等龐大安定責辦變亂產生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長，宣揚普法知識?！拔逦迤辗ā惫ぷ饔谢I劃地進行，全年構造全校教師參加普法測試2次，學校把安定教誨、法制教誨參加傳講課程當中，《安定教誨》、《法制教誨》、《健康教誨》三個讀本有兼職教師當真?zhèn)魇?，師生法制見解連續(xù)加強，無師生違法犯罪現象產生。
學校訂定了《收集安定辦理軌制》，建立、健康安定防備系統(tǒng)，安定辦理軌制嚴厲。
學?；I劃公道，環(huán)境美好，整齊衛(wèi)生。校舍利用、保護精良。校內無網吧、忘我家小賣部和攤點，忘我家房屋出租給門生及外來人員棲身。無學校房屋出租策劃網吧、發(fā)廊、性用品等感化學校及周邊環(huán)境的想象。學訂正進一步改進校園環(huán)境、建立“市級綠色學?！?。同時加強宣揚與教誨，張貼禁煙標記，建立市級“無煙學校“，為少年兒童健康成長創(chuàng)設精良的育人情況，廣大門生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安定狀況賜與了富裕的必定，學校自評得分99分。學校將進一步連續(xù)加強校園及周邊綜合辦理工作，竭力建立溫和校園、和諧校園。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇六
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強社會治安綜合治理為重點，以“平安校園”創(chuàng)建為契機，建立健全學校安全管理長效機制，明確各部門工作職責，強化工作措施，切實維護學校正常的教育教學和生活秩序，確保師生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。
二、組織領導。
縣政府成立由縣委常委、常務副縣長石躍輝為組長，縣委常委、副縣長李光輝、副縣長、公安局長何鳳林、副縣長崔海霞任副組長，縣綜治辦、教育局、公安局、廣電局、監(jiān)察局、司法局、安監(jiān)局、財政局、文體局、衛(wèi)生局、食藥局、工商局、住建局、城管局、環(huán)保局、交通局、科技局、電力局、縣團委、消防等部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主管副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員的全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由崔海霞同志兼任，副主任由馬學明同志擔任，辦公室設在縣教育局，負責學校安全及周邊環(huán)境整治工作的組織實施。各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要及時成立相應的領導小組，明確辦事機構和工作人員，抓好承擔任務的落實工作。各學校也要明確一名主管安全的副校長，并成立總務安全科，落實好安全隱患排查整改目標，形成縱橫協(xié)調的安全保障體系。
三、整治內容。
1.加強隱患排查治理力度，不斷完善學校安全管理制度。定期開展學校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查工作，及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息，準確了解產生矛盾問題的根源，切實做到早發(fā)現、早處置、早化解。真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅決防止把小問題釀成大事端。指導督促教育系統(tǒng)進一步完善各項安全管理制度，做好校園內部治安保衛(wèi)工作，切實加強學校日常安全管理和應急管理，嚴防火災、交通事故、食物中毒、傳染病、擁擠踩踏、人身侵害等各類事故、事件發(fā)生。
2.徹底整治中小學、幼兒園周邊環(huán)境。徹底整治中小學、幼兒園周邊道路安全設施和交通秩序，清理整頓周邊違章建筑，查處取締違法經營的互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所、電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品和電子出版物經營點、小賣部、飲食店、流動攤點等。強化對周邊流動人口、暫住人口、出租屋及歌舞廳等娛樂場所的管理，對不符合安全管理要求的，立即限期整改，整改后仍不達標準的依法予以取締。
3.加強中小學生安全法制宣傳教育。加強中小學生道路交通安全教育，及時排查中小學、幼兒園周邊的交通安全設施，加大非客運車輛接送學生的查處力度，確保校園周邊的道路交通安全。督促各中小學校進一步加強學生安全監(jiān)管，嚴格學生到校時間，避免讓學生過早到校;若有學生提前到校，要及時安排學生入校，杜絕監(jiān)管“空檔”。
4.全面排查中小學、幼兒園內部安全隱患。各學校對照各項安全整治的內容進行全面自查，針對存在的隱患，采取整改和保障措施。各有關部門精心組織、密切配合，對全縣所有中小學、幼兒園的各類建筑和水、電、氣等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查，加強對事故多發(fā)地區(qū)的中小學、幼兒園的安全檢查，特別要加強對校園危房、老化電氣線路等方面的檢查。對查出的安全隱患立即處理，限期整改，確保不留死角和隱患。
5.嚴肅查處侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的典型案件。對中小學、幼兒園周邊治安狀況進行全面檢查，逐一梳理近年來發(fā)生的針對中小學生、少年兒童的各類違法犯罪案件，嚴厲打擊針對師生的搶劫、綁架、暴力傷害、敲詐勒索等侵害人身財產安全的各類違法犯罪行為，對影響惡劣、社會反映強烈的案件掛牌督辦，限期偵破，堅決打擊不法分子的囂張氣焰。同時建立健全轄區(qū)中小學、幼兒園周邊治安巡邏、巡防工作責任制，明確派出所所長是轄區(qū)中小學、幼兒園治安巡邏、巡防工作第一責任人，層層落實治安防控責任。
6、大力宣傳專項整治的重要性和必要性，做到校校皆知、人人皆知。制訂具體實施方案，構建群防群治的安全工作體系。
7、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照各自職責，在學校自查的基礎上組織復查。對學校承諾已整改的隱患逐一檢查落實，并將自查和復查的情況進行匯總及時上報縣校園安全及周邊綜合治理工作領導小組辦公室。
8、各成員單位要在每季度末上報季度整治結果。
四、部門分工。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府：按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，切實履行中小學、幼兒園安全管理職責，確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問，分管負責同志要經常深入中小學、幼兒園進行檢查、指導，研究協(xié)調解決發(fā)現的安全管理問題。
公安局：把偵破侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的各種違法犯罪活動作為工作重點，合理設置中小學、幼兒園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施，強化交通安全管理，維護良好交通秩序;加強對中小學、幼兒園周邊出租屋、流動人口和暫住人口的管理，及時排查各種治安隱患;加強對中小學、幼兒園周邊地區(qū)的治安巡邏，尤其是對易發(fā)案的重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏，嚴密防范各種社會治安問題的'發(fā)生;加強對接送學生機動車駕駛員的安全教育和管理工作，做好對機動車的安全檢查，保持良好的車輛性能，查禁報廢接送學生車輛，確保行駛安全。
環(huán)保局：要加大對校園周邊及環(huán)境污染防治監(jiān)管力度。
綜治辦：負責專項整治協(xié)調工作。
教育局：督促中小學、幼兒園全面排查、限期整改校園內部安全隱患;督促學校全面落實安全責任制，進一步健全各項安全管理制度，落實各項安全防范措施;督促學校加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度和采購索證制度;督促學校加強對門衛(wèi)的安全保衛(wèi)意識教育，嚴格門衛(wèi)檢查、登記制度，禁止一切無關人員和車輛進入校園;全面清理整頓不合格辦學機構和教職工人員，注重加強對維護中小學生、少年兒童安全的社會宣傳教育，充分調動和發(fā)揮社會各方面的積極性，形成全社會自覺關心、積極參與加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作的良好氛圍;加強對師生的心理健康教育，并通過建立心理咨詢室對在校學生的心理問題進行疏導;督促各中小學、幼兒園及時將學校及周邊治安環(huán)境整治工作出現的問題反饋給安全整治領導辦公室。
司法局：積極配合教育部門和學校，共同加強對在校學生的法制教育，規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。
安監(jiān)局、消防大隊：協(xié)助教育部門加強各學校的消防等安全工作的管理和指導,指導和督促學校開展安全生產法律法規(guī)和相關知識的宣傳教育,積極協(xié)調有關部門處理學校周邊存在的安全隱患和安全問題。
電力局：嚴格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《用電檢查管理辦法》等規(guī)定，對校園周邊及校園內電力設施安全標識、電力設施的接地、受電裝置、電力設施的安全距離、間隔、圍攔、剩余電流動作斷路器和裝設，進行隱患排查治理，及時消除校園及周邊電力設施安全隱患。
財政局：要加大校園安保設施、器材的投入。
文體局：依法規(guī)范中小學、幼兒園周邊文化娛樂場所，及時查處、取締非法、違規(guī)經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所、互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所(網吧)及歌舞廳等娛樂場所。
衛(wèi)生局、食藥局：加強對中小學、幼兒園及其周邊飲食行業(yè)的監(jiān)督管理和查驗工作，開展經常性地衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，確保食品安全衛(wèi)生;定期開展預防傳染病知識的宣傳教育，做好相關疫苗接種工作。
工商局：加強學校及周邊食品銷售經營的監(jiān)管，負責查處取締學校周邊無經營執(zhí)照的各種商戶，堅決取締“黑網吧”。
城管局：負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內擺攤設點、占道經營攤點、開設夜市。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。
住建局：依法加強對中小學、幼兒園周邊市政管理，及時拆除各種違章建筑，配合有關部門加強對學校及周邊環(huán)境的整頓和管理;負責將治安、消防、交通等基礎設施建設列入學校及城市建設總體規(guī)劃。
交通局：加大對非客運車輛接送學生的查處，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。
團縣委：加強對青少年的自我保護教育，維護青少年合法權益，積極開展預防和減少青少年違法犯罪工作。
監(jiān)察局：要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門履行職責情況進行定期或不定期檢查，確保各項工作措施到位。
科技局:會同教育局搞好學校師生地震知識的普及和地震應急演練。
五、工作措施。
(一)健全制度，強化組織領導。
l、健全組織領導制度。校園安全及周邊環(huán)境綜合治理領導小組各成員單位要認真履行職責，切實加強對學校及周邊治安綜合治理工作的組織領導，定期征求學校的意見，針對問題，及時組織整治行動，確保各項措施落到實處，努力為學校營造良好的教學與生活環(huán)境。各學校要成立相應的領導小組，定期召開會議，及時傳達有關會議精神，學習有關法律法規(guī)，分析工作情況和趨勢，研究治理的重點、難點問題和解決措施，形成一把手負總責、分管校長各負其責、學校教師全員參與的良好局面。
2、健全責任追究制度。教育局要與各學校簽定《教育系統(tǒng)綜合治理及安全工作責任書》，各學校也要與內部各處、室簽定相應的責任書，層層落實責任制，做到安全責任“橫向到邊、縱向到底”。教育局要對責任書的落實情況進行檢查，對存在問題的學校，要堅持“一票否決制”原則，對相關責任人員進行責任追究，取消學校的一切評優(yōu)評先資格，力求防患于未然;要將創(chuàng)建“平安校園”工作納入年度教育工作綜合考評范圍，確保校園安全，確保師生平安。
3、健全維穩(wěn)工作制度。要堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的工作原則，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài);要按照重大突發(fā)事件處理有關規(guī)定，對突發(fā)事件和群體類事件，邊處置邊上報，避免事態(tài)擴大和矛盾激化;要建立分析預測、事前防范、事初化解、事中處置、信息上報、善后工作等一整套運作機制，做好矛盾化解，有效維護社會持續(xù)穩(wěn)定;要進一步轉變作風，深入基層，深入群眾，深入細致地解決好群眾反映強烈的問題，變上訪為下訪，把信訪案件和越級上訪事件減少到最低程度，做好疏導工作，把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
(二)突出重點，強化專項整治。
l、開展城區(qū)學校門前交通秩序專項整治。教育、公安、交通、城管等部門要聯(lián)合對城區(qū)學校門前交通秩序進行專項整治，確保學生交通安全。
2、開展網吧及非法出版物專項整治。教育、文體、工商、公安等部門要對網吧、校園書店的非法出版物進行專項整治，遏制在校生“泡吧”現象，凈化青少年健康成長的環(huán)境。
3、開展校園周邊攤點食品衛(wèi)生安全專項整治。教育、城管、衛(wèi)生、食藥、工商等部門要對校園商店、流動攤點、學校周邊的飲食店食品衛(wèi)生狀況進行專項檢查，對存在問題的校園商店依法進行整治，對影響學校環(huán)境的流動攤點堅決取締。公安、教育等部門要加強對學校周邊出租屋的檢查，徹底排查身份不明人員，消除治安隱患，確保周邊良好的治安環(huán)境。
(三)拓展途徑，強化法制教育。
l、以課堂為主渠道，加強學生法制教育。各學校要將法制教育納入學校工作計劃;加強對有不良行為學生的教育轉化工作，積極幫助貧困學生完成學業(yè)，防止學齡青少年過早流入社會;要進一步發(fā)揮安全副校長的作用，定期開展法制講座(每學期上法制課不少于2次)，研究探索預防在校生違法犯罪的新途徑和新措施，增強法制教育工作實效。
2、以活動為主要形式，強化學校德育工作。各學校要充分利用校園廣播、黑板報等平臺和演講賽、知識競賽、主題班會等形式，開設“青少年模擬法庭”、“拒進網吧”和“少年兒童平安行動”等主題教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質，提高法制教育工作實效，從根本上降低在校生犯罪率。
3、以“家長學?！睘檩d體，形成法制教育工作合力。要采用學校、家庭、社會三方聯(lián)動的形式，廣泛開展平安家庭、平安社區(qū)創(chuàng)建等系列活動，將法制宣傳教育延伸到每一個社區(qū)、家庭，提高家長及社會各界學法、用法的能力和水平。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門要充分認識做好學校及周邊環(huán)境整治工作的重要性。認真履行工作職能，扎實抓好承擔任務的落實，幫助學校提高處置突發(fā)事件的能力，有效防止重大治安案件和安全事故的發(fā)生，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。6月30日前，各成員單位將工作開展情況報綜合治理工作領導小組辦公室。
(四)落實安全責任追究制。對工作不重視，組織不得力、保障不到位,導致發(fā)生學校、幼兒園重大惡性案件和安全事故的，要追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門領導和責任人的責任;對學校、幼兒園內部安全管理責任不落實、措施不到位的，要追究校長、園長和教育部門的責任;對學校、幼兒園周邊治安秩序長期混亂、刑事治安案件頻發(fā)的，要追究轄區(qū)民警、派出所所長的責任。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇七
今年，在上級的正確領導下，我們認真貫徹執(zhí)行《學校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結合學校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結合，預防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學環(huán)境，確保學校穩(wěn)定，確保師生安全，現將基本工作情況進行總結，匯報如下：
一、提高認識，健全組織機構，形成齊抓共管的整體合力 加強對學校周邊環(huán)境綜合治理，是進一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設和諧社會的必然要求，極為關注的社會熱點問題。為了強化組織領導，學校根據自身的情況，及時調整了學校及周邊治安綜合治理領導小組人員。根據我校及周邊環(huán)境治理的現狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責任和任務，形成了一把手負總責、分管領導負具體責任，一級抓一級、逐級負責、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關部門的通力合作，取得了較好的效果。
二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動
按照上級的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關部門開展了學校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。
一是對學校周邊出租屋和流動人口進行了檢查清理。并對學生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會爛仔有來往的情況進行了調查摸底。
二是對學校及周邊的交通秩序混亂現象進行了規(guī)范整治
三是對學校內外的食品衛(wèi)生情況進行了重點檢查，督促整改。建立健全了學校飲食、飲水衛(wèi)生安全的.檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學校周圍飲食攤點的經營行為。確保了全校師生的飲食安全。
通過開展上述集中和專項整治行動，進一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護了學校教學、生活秩序和師生生命財產安全，確保了學校及周邊的穩(wěn)定。
三、整章建制，積極探索維護學校及周邊治安秩序的長效機制 一是加強學校及周邊治安的日常管理。我校根據實際情況與要求，層層簽訂了安全工作責任狀，建立了安全工作目標管理責任制、和中小學法制宣傳教育目標管理責任制，簽訂了中小學法制宣傳教育工作責任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學生進行法制和安全教育，使廣大學生真正成為知法、懂法的合格者。
所密切合作，強化了校園日常管理。
總之，在鎮(zhèn)“學校周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組”的領導下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負總責，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結性考核相結合、定性考察和定量考核相結合，層層落實的長效工作機制。
今年，上級的正確領導下，我們認真貫徹執(zhí)行省綜治委《學校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結合學校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結合，預防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學環(huán)境，確保學校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效?？偨Y起來，主要有以下幾點：
一、提高認識，健全組織機構，形成齊抓共管的整體合力
加強對學校周邊環(huán)境綜合治理，是進一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設和諧社會的必然要求，極為關注的社會熱點問題。為了強化組織領導，學校根據自身的情況，及時調整了學校及周邊治安綜合治理領導小組人員。根據我校及周邊環(huán)境治理的現狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責任和任務，形成了一把手負總責、分管領導負具體責任，一級抓一級、逐級負責、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關部門的通力合作，取得了較好的效果。
二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動
按照省、市綜治委和教育、公安部門的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關部門開展了學校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。
一是在暑假期間對學校周邊網吧、電子游戲廳、錄相廳、音像書刊點等場所進行了集中整頓。對學校周邊網吧等娛樂休閑場所進行了地毯式排查，對中小學校周邊200米范圍內的網吧下發(fā)“勒令搬遷通知書”。采取“假期特別行動”、“零點行動”、“午間行動”、“黃昏行動”等方式進行突擊檢查，對一些違規(guī)經營、影響學校教學秩序的網吧、游戲廳予以嚴肅懲處。
四是對學校內外的食品衛(wèi)生情況進行了重點檢查，督促整改。建立健全了學
校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學校周圍飲食攤點的經營行為。確保了全校師生的飲食安全，一年來，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。
通過開展上述集中和專項整治行動，進一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護了學校教學、生活秩序和師生生命財產安全，確保了學校及周邊的穩(wěn)定。
三、整章建制，積極探索維護學校及周邊治安秩序的長效機制
一是加強學校及周邊治安的日常管理。我校根據實際情況與要求，與教育局簽訂了安全工作責任狀，建立了安全工作目標管理責任制、和中小學法制宣傳教育目標管理責任制，簽訂了中小學法制宣傳教育工作責任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學生進行法制和安全教育，使廣大學生真正成為知法、懂法的合格者。
二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據學生現狀，聘請了法制副校長，不定期為師生做法制輔導報告，為學生上法制輔導課，及時調處校內外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時，我校還與所在地的派出所簽訂了校地共建安全文明校園的合約，強化了校園日常管理。
總之，在鎮(zhèn)“學校周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組”的領導下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負總責，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結性考核相結合、定性考察和定量考核相結合，層層落實的長效工作機制。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇八
為了切實維護好學校師生正常教學和生活秩序，保證師生生命財產的安全，構建和諧校園，營造安全穩(wěn)定、健康文明、和諧有序的育人環(huán)境，根據綜合治理宣傳月活動的通知，圍繞我校周邊治安綜合治理的工作，我校采取了多種宣傳方式，營造了平安健康文明的和諧校園，特總結如下：
一、總體目標。
以構建和諧校園為目標，以維護師生合法權益為立足點，以平安校園建設為切入點，以矛盾糾紛和安全隱患排查化解為著力點，集中整治了校園和周邊的治安亂點和突出問題，增強了師生的安全感，為學校教育的健康發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
二、實施措施。
1、明確了職責、預防為先。
1）、成立了由校長負責，具體負責內部安全管理工作領導小組，各責任人與校長簽訂責任書，班主任、課任教師、職工與相對應的責任人簽訂責任書，各項工作安排了專門管理人員，堅持定期查和隨機查相結合的原則，加強了學校管理。明確了各班主任和教師員工的職責，嚴格檢查考核，實行了治安綜合治理“一票否決制”和“責任追究制”。
2）、綜合治理人人有責，管理無小事，安全無小事。發(fā)現校園設施的隱患和師生安全隱患，及時報告了學校。
3）、學校定期組織開展了安全教育，強化了師生的安全意識，特別是法制意識、防火、防盜和防搶劫的意識。
4）、學生集體外出嚴格遵守學校相關制度；經學校班子研究、校長批準，并相應制定了有關安全的防范措施，保證了組織管理無疏漏。
2、強化管理，重在治理。
1）、建立健全了校園安全管理的規(guī)章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度，事故報告和事故處理報告制度，消防安全制度，衛(wèi)生管理制度，責任追究制度，衛(wèi)生防疫制度以及工作檢查制度、安全管理制度。制定了處置突發(fā)事件的預案。
2）、加強了對學生的教育管理工作。
把學生日常管理與安居樂學作為治理工作的重中之重，圍繞學校德育工作和《中學生日常行為規(guī)范》，加強了對在校學生的日常行為教育管理；嚴格執(zhí)行班級考核評價辦法，完善了班級管理評價評估的制度。
對學生從入學教育開始就加強校規(guī)校紀教育，使學生做到了知法、懂法、守法、護法、講法、用法，逐漸把紀律約束轉化為自覺行為，由他律轉化為自律。
辦了家長學校，完善了家校聯(lián)系制度，全方位建立了學生管理教育體系。在節(jié)假日或假期，以告家長書的形式，請家長積極主動配合學校加強了對學生校園外的安全教育。對遲到、早退、不到校學生以及因路途遠中午不能回家的學生進行了專門登記造冊，及時與家長取得了聯(lián)系，了解具體情況，對學生基本情況做到了心中有數。
3）、加強課堂教學管理。針對年級特點、不同學段的學生心理特點，充分利用了品德課、語文課等課堂陣地，通過開設安全專題教育，增強了法制觀念，提高了自我約束、自我保護的能力，預防和減少了犯罪。
利用主題班會、競賽、演講、組織觀看錄像、制作宣傳報等形式對師生進行了交通安全、消防安全、社會治安、食品衛(wèi)生、用電用氣、校內外活動、校舍安全、緊急情況下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育，根據不同場合、不同季節(jié)的特點，以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏為重點，有針對性地對學生進行了安全教育，每學期在開學初、期中、放假前，都對校園設施進行了全面安全檢查，增強了安全意識和防范自救的能力。
加強了對教師隊伍的管理，加強了政策法規(guī)理論的學習，加強了教師職業(yè)道德的教育。嚴禁教師語言傷害、體罰或變相體罰學生。加強了內部管理，嚴格了考勤制度。
加強了教學環(huán)節(jié)的安全管理。學校實驗室健全了安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行了雙人雙鎖管理，防止了意外事故的發(fā)生。學生參加體育競賽、體育課和活動課中的劇烈運動時，做了安全防護措施，有特殊病歷的學生沒有參加大運動量的活動。教師做到了語言文明，不體罰挖苦學生。
3、創(chuàng)建平安校園。
利用板報、廣播等形式大力宣傳了校園安全文明，并制定了方案、計劃。
開展了寓教于樂、豐富多彩的校園文體活動，引導學生崇尚積極健康的文化生活，培養(yǎng)高尚的情趣和情操，進一步總結和提升了校園的文化。
加強了消防安全管理。根據消防法規(guī)的要求，教室、多媒體教室等確保了安全出口的暢通。
嚴格執(zhí)行了重大情況請示報告制度。對學生放學時段的交通堵塞狀況進行了疏導。
4、全面、持久地堅持開展了法制教育活動。
充分發(fā)揮了法制副校長的作用，開展了豐富多彩的法制教育活動，從行為習慣等方面培養(yǎng)了學生知法、守法的法制意識。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育與法制教育結合了起來，將學校教育與社會教育、家庭教育結合了起來，加強了對“問題學生”的轉化和管理，有針對性地開展了幫教活動，積極預防和減少了在校生違法犯罪現象。
加強了對各類大型活動、集體活動的組織管理。對學校組織參加的運動會和藝術節(jié)活動，及時排查了不安全因素，制定了預防措施和應急方案。
開展了“學生安全教育周”活動。有計劃地開展了防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防煤氣中毒，防拐騙，防傳染病等安全知識的教育。利用主題班會、校園廣播站、班報等方式加大了此方面的宣傳教育。
認真開展了學生心理健康教育，配備了兼職心理健康指導教師，開設了心理健康專題輔導課，建立了特殊心理學生檔案，防止了因心理問題而引發(fā)的各類事故。
5、嚴防排查，治理環(huán)境。
每月安排了一次校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），發(fā)現校舍、設施設備險情，做到了及時修繕或加固，全面消除和杜絕了學校的危房隱患。
消防設施夠用，能用，會用。每層樓設了安全出口、防火指示標志，經常檢查用電線路和用電設備，線路老化的及時做了更換；微機室、辦公室、教室等重要部門，安裝了防盜窗和防盜門等防盜保護設施。
加強了學校值班管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度和治安巡查制度。強化了值班人員的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度；嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
對校園周邊的情況進行了排查、了解，做到了情況明、底子清，建立了匯報制度，及時向上級機關反映了校園周邊存在的問題。
落實了責任追究制度。沒有發(fā)現疏于職守，不服從統(tǒng)一指揮和調度的人員。
注意了食品衛(wèi)生安全，教育學生不購買校園外的食品。通過以上活動，我校對學校及周邊的安全隱患的排查整改工作加大了宣傳力度，積極開展了平安赤峰、法制赤峰的建設宣傳，營造了創(chuàng)建平安健康文明和諧校園的濃厚氛圍。在以后的工作中，我校會加大綜合治理工作的力度，力爭將我校打造成最和諧的校園。
關家營滿族小學2013年4月25日。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇九
××中心學校以創(chuàng)建“安全文明校園”為目標，全面落實上級主管部門關于社會治安綜合治理的精神，進一步加強學校安全管理規(guī)范化和學校周邊環(huán)境整治，不斷強化治安防范，著力解決影響社會穩(wěn)定的突出問題，全力維護教育穩(wěn)定。
一、健全工作機制，加強組織領導。
中心學校成立了由站長任組長、各中小學、幼兒園負責人為成員的領導小組，負責統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領導小組設辦公室在教育總支辦公室，成員由教育輔導站辦公室人員組成，負責日常綜治工作的組織協(xié)調、上傳下達、信息報送等。各校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，分管部門人員為成員的校級工作領導小組。形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導、教師配合抓的社會綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作，增強辦校園及周邊治安綜合治理的實效性。
二、強化內部管理，確保校園平安。
（一）落實安全工作責任制。建立校長為第一責任人的安全工作責任制，層層簽訂安全目標責任書，增強學校全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。進一步推進“校方責任險”投保工作。
（二）加強安全教育。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、國旗下的講話、觀看光盤、班會隊會等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。在開學初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學生勞動實踐、校外活動中加強安全教育。結合學科教學實際滲透安全教育，提高學生自防自護能力。
（三）加強校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的學校安全穩(wěn)定工作隊伍；提高安全防范設施的使用效能；進一步加大安全經費投入。
（四）加強門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實驗室藥品安全等各項學校日常安全管理工作。
（五）加強教師、學生的法律知識和心理健康教育，充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學生思想教育方面的重要作用，關愛“留守兒童”等特殊學生群體，對有嚴重心理障礙的學生予以高度關注，建立心理障礙學生檔案，嚴格禁止學生攜帶管制刀具。
（六）深入開展安全示范校創(chuàng)建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設平安、健康、文明、和諧校園?！痢列W被評為市校園及周邊綜合治理先進單位、州平安校園示范校；××小學被評為市交通文明示范學校、心理健康教育特色學校；××小學被教育部關工委評為“零犯罪”先進學校；××幼兒園被評為省安全文化建設示范學校。
三、加強綜合治理，優(yōu)化外部環(huán)境。
（一）積極協(xié)調公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作，確保校園周邊200米范圍內無臺球廳、網吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導點和小飯桌、校園周邊違規(guī)經營的流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等，排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題等。對排查出的問題和隱患及時消除，不能消除的及時向當地黨委政府匯報，請求幫助解決。
配合有關部門堅決打擊面向學生群體的非法營運行為。二是完善危險水域的警示設施，切實抓好青少年學生“預防溺水”工作，特別要高度關注“留守兒童”的安全教育和管理；三是對校園周邊“高危人群”情況進行細致摸排，加強管控，嚴防針對學生的暴力傷害事件發(fā)生。
（三）開展“打非治違”專項行動。認真貫徹落實上級安全生產精神，深入開展“轉作風、嚴監(jiān)管、保平安”建設活動，嚴格落實責任，強化工作措施，深入排查治理各類安全隱患，嚴厲打擊和治理各類非法違法生產經營及建設行為，著力規(guī)范安全生產秩序，有效防范各類安全事故發(fā)生，堅決遏制較大以上事故。
（四）開展防“六災一滲透一暴恐”活動。組織轄區(qū)學校、幼兒園開展校園及周邊“六災”安全隱患集中排查綜合整治專項行動，深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反邪教、反傳銷、防暴恐活動。
四、排查矛盾糾紛，關注師生權益。
（一）堅持和發(fā)展“楓橋經驗”實現“余慶經驗”全覆蓋。認真細致地開展學校內部矛盾糾紛排查調處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。對學校各種矛盾的處理注意方式方法，耐心說服，平等協(xié)商，不激化矛盾，不隨意上交矛盾，把矛盾化解在基層。
（二）暢通信訪渠道，努力化解本級信訪，及時報告越級上訪和集體上訪情況，杜絕赴州赴省或進京上訪，按照《信訪工作條例》和有關規(guī)定按時辦結上級交辦的信訪案件，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
五、開展普法教育，深化依法治校。
法、知法、守法、用法的良好工作機制，師生法律素質和道德素質明顯提高。
（二）開設法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，積極開展法制教育教研活動，深入開展學科滲透法制教育活動，不斷拓寬法制教育渠道，開展豐富多彩的法制教育活動。
（三）進一步完善法制副校長聘任制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期進行法制及安全講座，有針對性地開展法制教育。建立“社會、家庭、學?！比灰惑w的工作機制，形成合力，群防群治，提高青少年自身保護意識，預防青少年違法犯罪。
（四）依法推進各級政府的教育惠民工程。從維護教育穩(wěn)定的高度，按照要求程序做實、做細，確保義務教育階段學生都能平等接受教育，不讓一個學生因貧困而輟學。
六、今后的工作思路。
在上級黨委政府和教育主管部門的領導下，通過各校的共同努力，××鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績，全年無重大事故發(fā)生。但始終存在學校難以解決的問題，如周邊食品攤點、娛樂場所、交通秩序、文化市場等，形勢依然十分嚴峻。在下一步的工作中，要以防“六災一滲透一暴恐”為重點，加強安全法制宣傳教育，加強校園及周邊隱患排查整治，全面推進安全示范校建設，進一步構建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
××中心學校年月日。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十
西河中學創(chuàng)辦于1987年，90年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。近幾年投資數百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結構綜合樓，硬化了學校操場，鋪設了塑膠跑道，增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有能夠連接國際互聯(lián)網的校園網、網絡電子備課系統(tǒng)。
西河中學地處繁華的新孟公路旁。人員關系極為復雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。
長期以來，校園門前的臟亂差現象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的現象時有發(fā)生，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道;經營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚;學生上放學途中經常被不法青少年擂肥，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣。
(一)學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。
為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
(二)學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
(三)校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
(四)在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通民警到學校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交警隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉，擂肥的情況也較以前有了好轉，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長!
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十一
xx中學地處湯山城中街，這里來往車輛比較頻繁，人員流動較多，周邊環(huán)境復雜，存在較大的安全隱患，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。
幾年來，校園門前一直存在安全隱患，成為學校和家長的心頭病。有擺攤設點的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，尤其是星期五下午放學，進出車輛阻塞了校門前的通道，進出非常困難。
（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組和安全巡邏小組。不僅學校校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生教學安全、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校加強了對食堂、小賣部的管理，并加強了學生管理，現在的`學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題，學校安排巡邏小組負責學生放學后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長或民警到校，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十二
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將這一活動的開展情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每月進行一次以上的'逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校學生大部分住在學校周邊，個別居住較遠的學生都有家長接送，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，校園內安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并不存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等；也不存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊不存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有兩家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校充分利用升國旗、主題班會、安全課等多種形式對學生進行防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每月舉行一次安全緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十三
1、環(huán)境衛(wèi)生管理。
定期開展大掃除,掃除衛(wèi)生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰，無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊，辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍：做到“兩統(tǒng)一”、“三無”、“六條線”。即：被褥疊放統(tǒng)一，洗漱用具擺放統(tǒng)一；無異味、無痰跡、無蜘蛛網；牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳：無蠅、無鼠、無污水，餐桌椅櫥干凈整潔，地面清潔干凈?；ù罅飧愫脦l(wèi)生。
2、文化環(huán)境管理。
（1）通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。
（2）教室美化，有學習園地、圖書角、板報欄等，讓每一個角落都體現出獨具風格和高品位的`文化氣息，洋溢著濃厚的讀書氣息。
（3）教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。
（4）堅持升國旗制度，升降旗規(guī)范，旗座、旗桿符合要求，國旗鮮艷、無破損、無污跡。
3、綠化環(huán)境管理。
（1）學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇，做到整齊，美觀，大方。與教學相融和，體現學校新風貌。
（2）定期修理校園內花草、樹木。
（3）保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。
4、安全環(huán)境管理。
（1）不斷完善安全保衛(wèi)制度和應急預案，建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責，未經許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節(jié)假日、惡劣災害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查，確保師生活動安全。
（二）完善校園設施設備。
消防器材、鍋爐等設施設備定期檢測、按時年檢。
（三）開展主題教育活動。
1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。
2、要求做好班隊課，做好學生引導工作。
3、利用大隊部會議加強宣傳。
總之通過這次活動，讓全體師生都參與到本次活動中，樂在其中。加強校園管理，使校園經常保持潔、齊、美，促進學校良好學風、教風、校風建設，形成校園環(huán)境優(yōu)美，學生勤奮學習，教師敬業(yè)愛崗的良好氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十四
為維護我校安全穩(wěn)定的良好形勢，保障我校廣大師生的生命財產安全，進一步落實縣局有關會議文件要求，加強我校師生的安全和校園周邊環(huán)境整治工作，特制定我校實施方案。
一、工作目標。
為了深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《紫荊學校安全條例》；增強安全意識，提高我校校的安全防范水平和廣大師生應對突發(fā)事件的能力；依法建立學校安全管理長效機制，全面提高學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作水平，實現構建平安校園的總體目標。
二、工作重點。
（一）成立學校及周邊治安綜合治理工作領導機構，以毛校長為組長的領導核心。由領導小組統(tǒng)一安排，積極部署，確保周邊綜合治理工作取得實效。
（二）及時發(fā)現反映侵害學校的違法犯罪行為，營造安全、穩(wěn)定的學校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。
（三）配合有關部門清理學校周邊無證無照經營、違法經營的網吧、娛樂場所、音像攤點、圖書報刊攤點和流動飲食攤點等場所設施，大力凈化學校周邊環(huán)境。
（四）主動聯(lián)系公安、交警等有關部門增設交通標志、減速帶和人行橫道，大力加強對師生交通安全的教育與管理，確保師生的交通安全。
（五）加強我校穩(wěn)定工作。結合我校實際，加強我校師生政治思想教育工作，正確引導廣大師生愛國熱情，防止境內外敵對勢力、宗教勢力、邪教組織滲透破壞活動，維護校園網絡安全，杜絕不良信息通過互聯(lián)網在高校內傳播，確保高校穩(wěn)定形勢。
（六）加大我校內部管理力度，進一步強化學校內部的安全保衛(wèi)工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度，建立學校治安保衛(wèi)組織及隊伍，排查整改學校內部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。
（七）加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進行我校師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
三、工作措施。
（一）各班要以多種形式開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和我校教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
（二）進一步落實維護我校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。
（三）及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發(fā)事件的發(fā)生。
（四）強化我校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
（五）積極協(xié)調公安、交通、衛(wèi)生、工商、質量監(jiān)督等部門，認真開展好學校及校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改活動，發(fā)現安全隱患要及時整改。
總之，我校要從維護穩(wěn)定、保障安全，辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，把我校園周邊環(huán)境整治工作擺到更加重要的位置，深化認識，精心安排，突出重點，強化措施，做到宣傳動員到位、安排部署到位，責任落實到位，檢查整改到位，著力解決直接影響師生生命安全的突出問題，把校園周邊環(huán)境整治工作的各項任務落到實處，務求取得實效。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十五
一、在綜合治理以前學校周邊存在的問題。
長期以來，校園門前的臟亂差現象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的現象時有發(fā)生，給學校正常的教育。
教學。
秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道；經營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學生上放學途中經常被不法青少年欺負，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣。
二、采取的主要措施。
（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在高平中心校的領導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長陽永華同志為學校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
三、
取得的成效。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
2011.3。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇一
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統(tǒng)一領導，領導小組辦公室組織協(xié)調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》，積極開展達標創(chuàng)建活動。
二、工作扎實效果明顯。
總結。
學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，學校安全穩(wěn)定，無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。聘請武當路派出所羅警官為法制副校長，宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發(fā)生。
學校制定了《網絡安全管理制度》，建立、健全安全防范體系，安全管理制度嚴格。
學校規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、發(fā)廊、性用品等影響學校及周邊環(huán)境的想象。學校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級綠色學?！?。同時加強宣傳與教育，張貼禁煙標志，創(chuàng)建市級“無煙學校“，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，廣大學生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定，學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇二
20xx年校園及周邊治安綜合治理工作按照縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組和縣綜治委的工作部署，全面提高學校安全穩(wěn)定工作水平，為教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
1．完善組織機構。一是明確和細化校園及周邊治安綜合治理專項組各成員單位工作職責，建立健全工作聯(lián)系和協(xié)調機制。二是按照縣綜治委的有關要求，進一步完善校園及周邊治安綜合治理工作格局，深入推進校園及周邊治安綜合治理工作。
2．健全工作制度。建立健全成員單位聯(lián)席會議制度，整治項目臺賬制度，隱患排查、抄告和集中整治制度，專項調研和督促檢查制度以及工作情況通報制度等。
3．完善工作考核。對校園及周邊綜治工作專項組各成員單位履職情況進行檢查考核，進一步優(yōu)化考核方案、方式，促進專項組發(fā)揮整體優(yōu)勢、成員單位職能優(yōu)勢，形成工作合力。
1．進一步健全學校安全管理制度。推動學校完善內部安全管理制度。加強門衛(wèi)管理，嚴格控制進出學校的人員、車輛。嚴格落實校園24小時巡邏制度和上學放學學校大門治安值班制度，加強重點要害部位巡查和重點人員管控。進一步完善應對學校重大安全事故、重大疫情、防險避災等的工作預案和應急處置機制。進一步加強游泳安全、學校防雷防電安全、學生食堂飲食安全、學校校舍安全等管理工作。
2．加強安全管理隊伍建設。開展中小學校長、幼兒園園長及教師安全專題培訓，提高學校應對突發(fā)事件的`能力。加強學校安全保衛(wèi)工作隊伍建設，推動保衛(wèi)人員按標準配備和素質提升。充分發(fā)揮共青團、學生會等群眾組織和班主任、輔導員、班干部、寢室長的作用，努力形成專兼結合，齊抓共管的工作格局，切實維護學校的穩(wěn)定。
3．深化安全宣傳教育。圍繞學生安全和校園穩(wěn)定，廣泛開展“安全教育月”、安全教育周、“安全知識競賽”等安全主題教育活動；針對學校特點和周邊環(huán)境情況，全面開展針對性的突發(fā)性事件急救自救知識和技能教育，突出對學生進行交通安全、游泳安全、特種設備使用安全、心理健康、自我防護等專題安全防范教育。狠抓法制教育，開展法制副校長、法制輔導員履職情況調研，推動法制教育日?；?、制度化。
4．扎實開展應急演練。定期開展全校性消防、抗災、防毒、生存自救等演練演習，保證每學期至少進行一次應急演練活動，增強師生安全防范意識和自救自護能力，提高處置突發(fā)公共事件水平，做到遇事不亂、應對有序、處理得當。
5．加強校園治安基礎建設。繼續(xù)推進學校、幼兒園配齊配強專兼職保衛(wèi)人員和專職門衛(wèi)。大力推進科技防范工作，集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。
6．深入開展平安校園建設。繼續(xù)做好全鄉(xiāng)中小學幼兒園平安校園示范學校和中小學幼兒園平安校園示范學校創(chuàng)建先進單位動態(tài)管理工作；繼續(xù)圍繞平安校園建設全過程、各環(huán)節(jié)，積極組織各地各校參加全國平安校園建設優(yōu)秀成果評選。
1．加強校園周邊治安和交通環(huán)境管理。加強校園及周邊地區(qū)治安防范，落實校園及周邊治安巡邏措施，建立上學放學時段警校共同護校機制，保障高峰時段良好治安和交通秩序。加大涉校違法犯罪行為的打擊力度，嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪活動，切實保證廣大學生在校安全。加強校園周邊交通執(zhí)法管理，特別加強校車交通安全管理，嚴厲打擊“黑校車”和超員、超速、酒后駕車等違法行為。進一步完善校園周邊交通標志、標線及各類安全設施。統(tǒng)籌協(xié)調和指導城鄉(xiāng)結合部、跨區(qū)管理或管轄責任不明確部位的綜合治理。維護良好的校園周邊治安、交通環(huán)境。
2．加強校園周邊經營市場管理。嚴格審核學校周邊200米范圍內的新增企業(yè)及個體工商戶。加大流通領域涉校生商品監(jiān)管力度，嚴厲打擊學校周邊經營戶摻雜使假、出手變質食品和銷售不合格兒童用品等違法行為。加強聯(lián)動，及時制止跨門經營、占道經營等違規(guī)現象，依法取締無證設攤等違法行為，對亂設攤反復性較大的學校門口落實專人固守制度，保障學校周邊環(huán)境整潔、有序和學生進出校門的安全。
3．加強校園周邊文化娛樂市場管理。嚴禁在中小學校園周邊200米范圍內開設營業(yè)性歌舞娛樂場所、電子游戲機房和互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所。提升對網吧、游戲游藝娛樂場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所、出版物經營場所的監(jiān)管力量和檢查頻率。依法查處網吧、文化娛樂場所違規(guī)接納未成年人和發(fā)行、傳播危害未成年人健康成長的出版物。開展網絡文化、文化娛樂場所、出版物市場、教材教輔讀物等專項治理，嚴厲打擊和查處侵害未成年人的違法經營行為。深入社區(qū)和學校開展形式多樣的法制宣傳教育，提高全社會的法制意識和未成年人的自我保護意識，營造良好的校園周邊文化娛樂環(huán)境。
4．開展排查整治工作。開展春季、夏季校園及周邊治安、交通、文化等環(huán)境集中整治行動；開展學校食品衛(wèi)生安全、校車安全等專項整治行動。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇三
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的.情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃⒎o教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規(guī)定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇四
希望對你有幫助。
本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，開創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生，樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
學校針對學生喜歡去鳳東的“紅葉網吧”，和距學校較近的佳美家對面的“小螞蟻網吧”上網現象，對我校未成年人上網，采取立足于教育，立足中學生年齡特點、認知能力有限等實際情況，加強上網危害宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行上網危害、綠色上網等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。在開展“三解三問”及大家訪活動，學校加強安全教育。本學期，學校結合“三解三問”活動，組建了一支以優(yōu)秀班主任和骨干教師為主的“三解三問”隊伍，開展安全教育。號召學生開展自主教育，先對學生干部進行選拔培訓，發(fā)揮學生干部的管理力量，推動學生綜合素質和安全能力的提高。3月份，學校結合各老師的任課情況，周密部署、精心安排了全校教師走進學生家庭的大家訪活動。將全體教師分為11個片區(qū)、28組，由校級領導牽頭，教師隨同深入學生家庭，就學生在校表現及目前存在問題及時與家長交流溝通，并對學生在家情況進行詳盡詢問。先后深入學生家庭165戶，解決36為學優(yōu)生中存在出行不便，安全隱患大的問題，解決學困生厭學上網問題93件，解決困難家庭、留守學生無人監(jiān)管問題46件，對住址較遠的學生，學校組織老師與家長溝通，并詳細填寫電話家訪記錄116單。同學和家長都能感到學校大家庭的溫暖。
本學期，我校一方面，采取聘請交警隊交通輔導員為我校學生上交通法制課，不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“部分家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，掌握安全法規(guī)，為學生的健康成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
學校以周一晨會、班會為陣地，系統(tǒng)的為學生進行理想前途教育。學校分年級分時間段，分別為七年級學生進行入學教育，對八年級學生進行理想教育，對九年級學生進行升學及前途教育，并對住宿生開展安全和住宿常規(guī)教育，學校為學生開展安全教育主題班會16節(jié)，校團委組織開展校外安全教育宣傳活動14次，先后有496名青年志愿者參加此項活動。增強了學生主人翁意識和安全意識。
學校堅持依法治校、依法從教，先后開展了以遠離毒品、預防犯罪、學會自衛(wèi)和自救、抵制邪教等主題隊會，效果顯著。今年3月份，我校被縣上確定為法制校園后，學校迎勢而上，在我校中院，順利召開了“法制進校園啟動儀式”，邀請律師事務所專家給學生現場上法制課，組織各班，召開以“法制教育”為主題的班會，增強學生的法制觀念。
學校建立了一套比較科學規(guī)范的內部管理機制，《縣三中學生安全綜合管理條例》涵蓋了學生到校、離校、課堂、課間巡查、午飯期間、晚自習、住宿期間的每一個細節(jié)，責任到人，加強落實，針對學生各類意外事故，制定了切實可行的《校園安全。
應急預案。
》，本學期，針對季節(jié)特點，學校對學生進行傳染病防控知識宣傳，對學校主要衛(wèi)生區(qū)域定期安排人員進行清掃和消毒，對師生食堂衛(wèi)生做到專人負責，每天一小查，每周一大查。
本學期開學后，學校加大學生課間、放學期間的無縫管理力度。對學生課間監(jiān)管做到分片包抓，專人負責，落實責任，確保包抓片區(qū)、包抓時間段不出問題，同時也對值日領導的職責作了分工，學校與各班主任簽訂了《安全工作。
責任書。
》。班主任作為班級安全的負責人，除對學生進行經常性安全教育外，還在開學初要求每一名學生寫出《安全。
保證書。
》，并讓家長簽字。班級與騎自行車學生簽訂《行車安全責任書》，與住宿生簽訂《住宿生安全責任書》，學校落實路口安全值勤制度。每天來校及放學時，在校門口、北環(huán)路路口，圣和大酒店等路口，學校領導，值周員老師維持交通秩序，以確保學生的交通安全。每天晚上，值周領導及值周員對住宿生進行核對檢查，睡覺前，再由樓管查清人數，做到了萬無一失!這些措施的實施，既教育了學生，又明確了責任，確保學生安全。
為了進一步消除我校飲食安全隱患，讓安全工作防范于未然，避免飲食安全事故的發(fā)生，我校在對師生灶相關人員加強教育，同時加強領導值日管理，由我校主管的領導(張軍民副校長)組織對全校的每一個餐廳設施設備，儲存設備、飯菜留樣、每日供餐情況等進行了定期的全面檢查?？倓仗帉Σ蛷d墻壁脫落及部分消毒設備等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生飲食安全教育工作的同時，要隨時了解。掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到發(fā)現可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。學校加強學校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生的檢查。重點對學校的食堂，周邊飲用水進行監(jiān)督檢查，同時，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發(fā)生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防，以切實提高學校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園，傷害學生事件發(fā)生。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協(xié)作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
本學期以來，我校未發(fā)生一起不安全的事故，雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩(wěn)定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命，全力構建人民滿意的教育。
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將一年來開展的情況匯報如下：
(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準;制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查，我?？偣灿袑W生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。
(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項。
規(guī)章制度。
完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。
(六)校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
(七)安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座?！捌返陆逃?、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規(guī)定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
(八)食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
(九)師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇五
學校建立了以校長為組長、分擔副校長為副組長的學校及周邊治安綜合辦理工作帶領小組。每季度召開一次工作例會，探討、安排工作。平常工作有專人當真，工作做到有籌劃、有查抄、有總結。各成員當真踐諾部分工作職責，自動參加，構成了支部聯(lián)合帶領，帶領小組辦公室構造和諧，部分各負其責，齊抓共管的工作模樣。學校當真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合辦理辦理方法》和《湖北省學校及周邊治安辦理責任究查方法》，自動展開達標建立活動。
2、工作結壯結果明顯。
在公安、文化等部分的大力大舉贊成下，學校周邊無地痞團伙、黑惡勢力，也根本杜絕擂肥現象產生，學校及周邊200米范疇內無網吧、電子游戲廳、歌舞廳、發(fā)廊，無黃、賭、毒等現象。學校與市交警一大隊共建交通安定學校，交警凡是到校門口護學、保持交通秩序，無亂擺攤設點、占道策劃現象，無交通堵塞、污水、廢料、噪音及油煙排放等環(huán)境混濁題目。學校建立護學崗，有2名當局公益性崗亭專職工作人員當真護送門生上學、下學安定，門生下學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口，學校嚴禁師生橫穿公路，過校門口公路不得走斑馬線，必須走人行天橋，確保師生交通安定，全年師生無龐大交通變亂產生。
學校珍視綜合辦理工作，有專門機會商工作人員，軌制健康，落實到位。深切展開“安定文明校園”建立活動，學校安定鞏固，無爆炸、火警、構筑物倒塌和食物中毒等龐大安定責辦變亂產生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長，宣揚普法知識?！拔逦迤辗ā惫ぷ饔谢I劃地進行，全年構造全校教師參加普法測試2次，學校把安定教誨、法制教誨參加傳講課程當中，《安定教誨》、《法制教誨》、《健康教誨》三個讀本有兼職教師當真?zhèn)魇?，師生法制見解連續(xù)加強，無師生違法犯罪現象產生。
學校訂定了《收集安定辦理軌制》，建立、健康安定防備系統(tǒng)，安定辦理軌制嚴厲。
學?；I劃公道，環(huán)境美好，整齊衛(wèi)生。校舍利用、保護精良。校內無網吧、忘我家小賣部和攤點，忘我家房屋出租給門生及外來人員棲身。無學校房屋出租策劃網吧、發(fā)廊、性用品等感化學校及周邊環(huán)境的想象。學訂正進一步改進校園環(huán)境、建立“市級綠色學?！?。同時加強宣揚與教誨，張貼禁煙標記，建立市級“無煙學校“，為少年兒童健康成長創(chuàng)設精良的育人情況，廣大門生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安定狀況賜與了富裕的必定，學校自評得分99分。學校將進一步連續(xù)加強校園及周邊綜合辦理工作，竭力建立溫和校園、和諧校園。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇六
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強社會治安綜合治理為重點，以“平安校園”創(chuàng)建為契機，建立健全學校安全管理長效機制，明確各部門工作職責，強化工作措施，切實維護學校正常的教育教學和生活秩序，確保師生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。
二、組織領導。
縣政府成立由縣委常委、常務副縣長石躍輝為組長，縣委常委、副縣長李光輝、副縣長、公安局長何鳳林、副縣長崔海霞任副組長，縣綜治辦、教育局、公安局、廣電局、監(jiān)察局、司法局、安監(jiān)局、財政局、文體局、衛(wèi)生局、食藥局、工商局、住建局、城管局、環(huán)保局、交通局、科技局、電力局、縣團委、消防等部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主管副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員的全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由崔海霞同志兼任，副主任由馬學明同志擔任，辦公室設在縣教育局，負責學校安全及周邊環(huán)境整治工作的組織實施。各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要及時成立相應的領導小組，明確辦事機構和工作人員，抓好承擔任務的落實工作。各學校也要明確一名主管安全的副校長，并成立總務安全科，落實好安全隱患排查整改目標，形成縱橫協(xié)調的安全保障體系。
三、整治內容。
1.加強隱患排查治理力度，不斷完善學校安全管理制度。定期開展學校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查工作，及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息，準確了解產生矛盾問題的根源，切實做到早發(fā)現、早處置、早化解。真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅決防止把小問題釀成大事端。指導督促教育系統(tǒng)進一步完善各項安全管理制度，做好校園內部治安保衛(wèi)工作，切實加強學校日常安全管理和應急管理，嚴防火災、交通事故、食物中毒、傳染病、擁擠踩踏、人身侵害等各類事故、事件發(fā)生。
2.徹底整治中小學、幼兒園周邊環(huán)境。徹底整治中小學、幼兒園周邊道路安全設施和交通秩序，清理整頓周邊違章建筑，查處取締違法經營的互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所、電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品和電子出版物經營點、小賣部、飲食店、流動攤點等。強化對周邊流動人口、暫住人口、出租屋及歌舞廳等娛樂場所的管理，對不符合安全管理要求的，立即限期整改，整改后仍不達標準的依法予以取締。
3.加強中小學生安全法制宣傳教育。加強中小學生道路交通安全教育，及時排查中小學、幼兒園周邊的交通安全設施，加大非客運車輛接送學生的查處力度，確保校園周邊的道路交通安全。督促各中小學校進一步加強學生安全監(jiān)管，嚴格學生到校時間，避免讓學生過早到校;若有學生提前到校，要及時安排學生入校，杜絕監(jiān)管“空檔”。
4.全面排查中小學、幼兒園內部安全隱患。各學校對照各項安全整治的內容進行全面自查，針對存在的隱患，采取整改和保障措施。各有關部門精心組織、密切配合，對全縣所有中小學、幼兒園的各類建筑和水、電、氣等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面排查，加強對事故多發(fā)地區(qū)的中小學、幼兒園的安全檢查，特別要加強對校園危房、老化電氣線路等方面的檢查。對查出的安全隱患立即處理，限期整改，確保不留死角和隱患。
5.嚴肅查處侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的典型案件。對中小學、幼兒園周邊治安狀況進行全面檢查，逐一梳理近年來發(fā)生的針對中小學生、少年兒童的各類違法犯罪案件，嚴厲打擊針對師生的搶劫、綁架、暴力傷害、敲詐勒索等侵害人身財產安全的各類違法犯罪行為，對影響惡劣、社會反映強烈的案件掛牌督辦，限期偵破，堅決打擊不法分子的囂張氣焰。同時建立健全轄區(qū)中小學、幼兒園周邊治安巡邏、巡防工作責任制，明確派出所所長是轄區(qū)中小學、幼兒園治安巡邏、巡防工作第一責任人，層層落實治安防控責任。
6、大力宣傳專項整治的重要性和必要性，做到校校皆知、人人皆知。制訂具體實施方案，構建群防群治的安全工作體系。
7、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照各自職責，在學校自查的基礎上組織復查。對學校承諾已整改的隱患逐一檢查落實，并將自查和復查的情況進行匯總及時上報縣校園安全及周邊綜合治理工作領導小組辦公室。
8、各成員單位要在每季度末上報季度整治結果。
四、部門分工。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府：按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責”的原則，切實履行中小學、幼兒園安全管理職責，確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問，分管負責同志要經常深入中小學、幼兒園進行檢查、指導，研究協(xié)調解決發(fā)現的安全管理問題。
公安局：把偵破侵害中小學生、少年兒童人身財產安全的各種違法犯罪活動作為工作重點，合理設置中小學、幼兒園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施，強化交通安全管理，維護良好交通秩序;加強對中小學、幼兒園周邊出租屋、流動人口和暫住人口的管理，及時排查各種治安隱患;加強對中小學、幼兒園周邊地區(qū)的治安巡邏，尤其是對易發(fā)案的重點時段、重點路段和重點部位的治安巡邏，嚴密防范各種社會治安問題的'發(fā)生;加強對接送學生機動車駕駛員的安全教育和管理工作，做好對機動車的安全檢查，保持良好的車輛性能，查禁報廢接送學生車輛，確保行駛安全。
環(huán)保局：要加大對校園周邊及環(huán)境污染防治監(jiān)管力度。
綜治辦：負責專項整治協(xié)調工作。
教育局：督促中小學、幼兒園全面排查、限期整改校園內部安全隱患;督促學校全面落實安全責任制，進一步健全各項安全管理制度，落實各項安全防范措施;督促學校加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度和采購索證制度;督促學校加強對門衛(wèi)的安全保衛(wèi)意識教育，嚴格門衛(wèi)檢查、登記制度，禁止一切無關人員和車輛進入校園;全面清理整頓不合格辦學機構和教職工人員，注重加強對維護中小學生、少年兒童安全的社會宣傳教育，充分調動和發(fā)揮社會各方面的積極性，形成全社會自覺關心、積極參與加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作的良好氛圍;加強對師生的心理健康教育，并通過建立心理咨詢室對在校學生的心理問題進行疏導;督促各中小學、幼兒園及時將學校及周邊治安環(huán)境整治工作出現的問題反饋給安全整治領導辦公室。
司法局：積極配合教育部門和學校，共同加強對在校學生的法制教育，規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。
安監(jiān)局、消防大隊：協(xié)助教育部門加強各學校的消防等安全工作的管理和指導,指導和督促學校開展安全生產法律法規(guī)和相關知識的宣傳教育,積極協(xié)調有關部門處理學校周邊存在的安全隱患和安全問題。
電力局：嚴格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《用電檢查管理辦法》等規(guī)定，對校園周邊及校園內電力設施安全標識、電力設施的接地、受電裝置、電力設施的安全距離、間隔、圍攔、剩余電流動作斷路器和裝設，進行隱患排查治理，及時消除校園及周邊電力設施安全隱患。
財政局：要加大校園安保設施、器材的投入。
文體局：依法規(guī)范中小學、幼兒園周邊文化娛樂場所，及時查處、取締非法、違規(guī)經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所、互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所(網吧)及歌舞廳等娛樂場所。
衛(wèi)生局、食藥局：加強對中小學、幼兒園及其周邊飲食行業(yè)的監(jiān)督管理和查驗工作，開展經常性地衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，確保食品安全衛(wèi)生;定期開展預防傳染病知識的宣傳教育，做好相關疫苗接種工作。
工商局：加強學校及周邊食品銷售經營的監(jiān)管，負責查處取締學校周邊無經營執(zhí)照的各種商戶，堅決取締“黑網吧”。
城管局：負責校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內擺攤設點、占道經營攤點、開設夜市。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。
住建局：依法加強對中小學、幼兒園周邊市政管理，及時拆除各種違章建筑，配合有關部門加強對學校及周邊環(huán)境的整頓和管理;負責將治安、消防、交通等基礎設施建設列入學校及城市建設總體規(guī)劃。
交通局：加大對非客運車輛接送學生的查處，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。
團縣委：加強對青少年的自我保護教育，維護青少年合法權益，積極開展預防和減少青少年違法犯罪工作。
監(jiān)察局：要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門履行職責情況進行定期或不定期檢查，確保各項工作措施到位。
科技局:會同教育局搞好學校師生地震知識的普及和地震應急演練。
五、工作措施。
(一)健全制度，強化組織領導。
l、健全組織領導制度。校園安全及周邊環(huán)境綜合治理領導小組各成員單位要認真履行職責，切實加強對學校及周邊治安綜合治理工作的組織領導，定期征求學校的意見，針對問題，及時組織整治行動，確保各項措施落到實處，努力為學校營造良好的教學與生活環(huán)境。各學校要成立相應的領導小組，定期召開會議，及時傳達有關會議精神，學習有關法律法規(guī)，分析工作情況和趨勢，研究治理的重點、難點問題和解決措施，形成一把手負總責、分管校長各負其責、學校教師全員參與的良好局面。
2、健全責任追究制度。教育局要與各學校簽定《教育系統(tǒng)綜合治理及安全工作責任書》，各學校也要與內部各處、室簽定相應的責任書，層層落實責任制，做到安全責任“橫向到邊、縱向到底”。教育局要對責任書的落實情況進行檢查，對存在問題的學校，要堅持“一票否決制”原則，對相關責任人員進行責任追究，取消學校的一切評優(yōu)評先資格，力求防患于未然;要將創(chuàng)建“平安校園”工作納入年度教育工作綜合考評范圍，確保校園安全，確保師生平安。
3、健全維穩(wěn)工作制度。要堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的工作原則，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài);要按照重大突發(fā)事件處理有關規(guī)定，對突發(fā)事件和群體類事件，邊處置邊上報，避免事態(tài)擴大和矛盾激化;要建立分析預測、事前防范、事初化解、事中處置、信息上報、善后工作等一整套運作機制，做好矛盾化解，有效維護社會持續(xù)穩(wěn)定;要進一步轉變作風，深入基層，深入群眾，深入細致地解決好群眾反映強烈的問題，變上訪為下訪，把信訪案件和越級上訪事件減少到最低程度，做好疏導工作，把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
(二)突出重點，強化專項整治。
l、開展城區(qū)學校門前交通秩序專項整治。教育、公安、交通、城管等部門要聯(lián)合對城區(qū)學校門前交通秩序進行專項整治，確保學生交通安全。
2、開展網吧及非法出版物專項整治。教育、文體、工商、公安等部門要對網吧、校園書店的非法出版物進行專項整治，遏制在校生“泡吧”現象，凈化青少年健康成長的環(huán)境。
3、開展校園周邊攤點食品衛(wèi)生安全專項整治。教育、城管、衛(wèi)生、食藥、工商等部門要對校園商店、流動攤點、學校周邊的飲食店食品衛(wèi)生狀況進行專項檢查，對存在問題的校園商店依法進行整治，對影響學校環(huán)境的流動攤點堅決取締。公安、教育等部門要加強對學校周邊出租屋的檢查，徹底排查身份不明人員，消除治安隱患，確保周邊良好的治安環(huán)境。
(三)拓展途徑，強化法制教育。
l、以課堂為主渠道，加強學生法制教育。各學校要將法制教育納入學校工作計劃;加強對有不良行為學生的教育轉化工作，積極幫助貧困學生完成學業(yè)，防止學齡青少年過早流入社會;要進一步發(fā)揮安全副校長的作用，定期開展法制講座(每學期上法制課不少于2次)，研究探索預防在校生違法犯罪的新途徑和新措施，增強法制教育工作實效。
2、以活動為主要形式，強化學校德育工作。各學校要充分利用校園廣播、黑板報等平臺和演講賽、知識競賽、主題班會等形式，開設“青少年模擬法庭”、“拒進網吧”和“少年兒童平安行動”等主題教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質，提高法制教育工作實效，從根本上降低在校生犯罪率。
3、以“家長學?！睘檩d體，形成法制教育工作合力。要采用學校、家庭、社會三方聯(lián)動的形式，廣泛開展平安家庭、平安社區(qū)創(chuàng)建等系列活動，將法制宣傳教育延伸到每一個社區(qū)、家庭，提高家長及社會各界學法、用法的能力和水平。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門要充分認識做好學校及周邊環(huán)境整治工作的重要性。認真履行工作職能，扎實抓好承擔任務的落實，幫助學校提高處置突發(fā)事件的能力，有效防止重大治安案件和安全事故的發(fā)生，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。6月30日前，各成員單位將工作開展情況報綜合治理工作領導小組辦公室。
(四)落實安全責任追究制。對工作不重視，組織不得力、保障不到位,導致發(fā)生學校、幼兒園重大惡性案件和安全事故的，要追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門領導和責任人的責任;對學校、幼兒園內部安全管理責任不落實、措施不到位的，要追究校長、園長和教育部門的責任;對學校、幼兒園周邊治安秩序長期混亂、刑事治安案件頻發(fā)的，要追究轄區(qū)民警、派出所所長的責任。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇七
今年，在上級的正確領導下，我們認真貫徹執(zhí)行《學校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結合學校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結合，預防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學環(huán)境，確保學校穩(wěn)定，確保師生安全，現將基本工作情況進行總結，匯報如下：
一、提高認識，健全組織機構，形成齊抓共管的整體合力 加強對學校周邊環(huán)境綜合治理，是進一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設和諧社會的必然要求，極為關注的社會熱點問題。為了強化組織領導，學校根據自身的情況，及時調整了學校及周邊治安綜合治理領導小組人員。根據我校及周邊環(huán)境治理的現狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責任和任務，形成了一把手負總責、分管領導負具體責任，一級抓一級、逐級負責、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關部門的通力合作，取得了較好的效果。
二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動
按照上級的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關部門開展了學校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。
一是對學校周邊出租屋和流動人口進行了檢查清理。并對學生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會爛仔有來往的情況進行了調查摸底。
二是對學校及周邊的交通秩序混亂現象進行了規(guī)范整治
三是對學校內外的食品衛(wèi)生情況進行了重點檢查，督促整改。建立健全了學校飲食、飲水衛(wèi)生安全的.檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學校周圍飲食攤點的經營行為。確保了全校師生的飲食安全。
通過開展上述集中和專項整治行動，進一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護了學校教學、生活秩序和師生生命財產安全，確保了學校及周邊的穩(wěn)定。
三、整章建制，積極探索維護學校及周邊治安秩序的長效機制 一是加強學校及周邊治安的日常管理。我校根據實際情況與要求，層層簽訂了安全工作責任狀，建立了安全工作目標管理責任制、和中小學法制宣傳教育目標管理責任制，簽訂了中小學法制宣傳教育工作責任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學生進行法制和安全教育，使廣大學生真正成為知法、懂法的合格者。
所密切合作，強化了校園日常管理。
總之，在鎮(zhèn)“學校周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組”的領導下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負總責，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結性考核相結合、定性考察和定量考核相結合，層層落實的長效工作機制。
今年，上級的正確領導下，我們認真貫徹執(zhí)行省綜治委《學校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結合學校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結合，預防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學環(huán)境，確保學校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效?？偨Y起來，主要有以下幾點：
一、提高認識，健全組織機構，形成齊抓共管的整體合力
加強對學校周邊環(huán)境綜合治理，是進一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設和諧社會的必然要求，極為關注的社會熱點問題。為了強化組織領導，學校根據自身的情況，及時調整了學校及周邊治安綜合治理領導小組人員。根據我校及周邊環(huán)境治理的現狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責任和任務，形成了一把手負總責、分管領導負具體責任，一級抓一級、逐級負責、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關部門的通力合作，取得了較好的效果。
二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動
按照省、市綜治委和教育、公安部門的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關部門開展了學校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。
一是在暑假期間對學校周邊網吧、電子游戲廳、錄相廳、音像書刊點等場所進行了集中整頓。對學校周邊網吧等娛樂休閑場所進行了地毯式排查，對中小學校周邊200米范圍內的網吧下發(fā)“勒令搬遷通知書”。采取“假期特別行動”、“零點行動”、“午間行動”、“黃昏行動”等方式進行突擊檢查，對一些違規(guī)經營、影響學校教學秩序的網吧、游戲廳予以嚴肅懲處。
四是對學校內外的食品衛(wèi)生情況進行了重點檢查，督促整改。建立健全了學
校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學校周圍飲食攤點的經營行為。確保了全校師生的飲食安全，一年來，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。
通過開展上述集中和專項整治行動，進一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護了學校教學、生活秩序和師生生命財產安全，確保了學校及周邊的穩(wěn)定。
三、整章建制，積極探索維護學校及周邊治安秩序的長效機制
一是加強學校及周邊治安的日常管理。我校根據實際情況與要求，與教育局簽訂了安全工作責任狀，建立了安全工作目標管理責任制、和中小學法制宣傳教育目標管理責任制，簽訂了中小學法制宣傳教育工作責任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學生進行法制和安全教育，使廣大學生真正成為知法、懂法的合格者。
二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據學生現狀，聘請了法制副校長，不定期為師生做法制輔導報告，為學生上法制輔導課，及時調處校內外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時，我校還與所在地的派出所簽訂了校地共建安全文明校園的合約，強化了校園日常管理。
總之，在鎮(zhèn)“學校周邊環(huán)境綜合治理工作領導小組”的領導下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負總責，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結性考核相結合、定性考察和定量考核相結合，層層落實的長效工作機制。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇八
為了切實維護好學校師生正常教學和生活秩序，保證師生生命財產的安全，構建和諧校園，營造安全穩(wěn)定、健康文明、和諧有序的育人環(huán)境，根據綜合治理宣傳月活動的通知，圍繞我校周邊治安綜合治理的工作，我校采取了多種宣傳方式，營造了平安健康文明的和諧校園，特總結如下：
一、總體目標。
以構建和諧校園為目標，以維護師生合法權益為立足點，以平安校園建設為切入點，以矛盾糾紛和安全隱患排查化解為著力點，集中整治了校園和周邊的治安亂點和突出問題，增強了師生的安全感，為學校教育的健康發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
二、實施措施。
1、明確了職責、預防為先。
1）、成立了由校長負責，具體負責內部安全管理工作領導小組，各責任人與校長簽訂責任書，班主任、課任教師、職工與相對應的責任人簽訂責任書，各項工作安排了專門管理人員，堅持定期查和隨機查相結合的原則，加強了學校管理。明確了各班主任和教師員工的職責，嚴格檢查考核，實行了治安綜合治理“一票否決制”和“責任追究制”。
2）、綜合治理人人有責，管理無小事，安全無小事。發(fā)現校園設施的隱患和師生安全隱患，及時報告了學校。
3）、學校定期組織開展了安全教育，強化了師生的安全意識，特別是法制意識、防火、防盜和防搶劫的意識。
4）、學生集體外出嚴格遵守學校相關制度；經學校班子研究、校長批準，并相應制定了有關安全的防范措施，保證了組織管理無疏漏。
2、強化管理，重在治理。
1）、建立健全了校園安全管理的規(guī)章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度，事故報告和事故處理報告制度，消防安全制度，衛(wèi)生管理制度，責任追究制度，衛(wèi)生防疫制度以及工作檢查制度、安全管理制度。制定了處置突發(fā)事件的預案。
2）、加強了對學生的教育管理工作。
把學生日常管理與安居樂學作為治理工作的重中之重，圍繞學校德育工作和《中學生日常行為規(guī)范》，加強了對在校學生的日常行為教育管理；嚴格執(zhí)行班級考核評價辦法，完善了班級管理評價評估的制度。
對學生從入學教育開始就加強校規(guī)校紀教育，使學生做到了知法、懂法、守法、護法、講法、用法，逐漸把紀律約束轉化為自覺行為，由他律轉化為自律。
辦了家長學校，完善了家校聯(lián)系制度，全方位建立了學生管理教育體系。在節(jié)假日或假期，以告家長書的形式，請家長積極主動配合學校加強了對學生校園外的安全教育。對遲到、早退、不到校學生以及因路途遠中午不能回家的學生進行了專門登記造冊，及時與家長取得了聯(lián)系，了解具體情況，對學生基本情況做到了心中有數。
3）、加強課堂教學管理。針對年級特點、不同學段的學生心理特點，充分利用了品德課、語文課等課堂陣地，通過開設安全專題教育，增強了法制觀念，提高了自我約束、自我保護的能力，預防和減少了犯罪。
利用主題班會、競賽、演講、組織觀看錄像、制作宣傳報等形式對師生進行了交通安全、消防安全、社會治安、食品衛(wèi)生、用電用氣、校內外活動、校舍安全、緊急情況下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育，根據不同場合、不同季節(jié)的特點，以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏為重點，有針對性地對學生進行了安全教育，每學期在開學初、期中、放假前，都對校園設施進行了全面安全檢查，增強了安全意識和防范自救的能力。
加強了對教師隊伍的管理，加強了政策法規(guī)理論的學習，加強了教師職業(yè)道德的教育。嚴禁教師語言傷害、體罰或變相體罰學生。加強了內部管理，嚴格了考勤制度。
加強了教學環(huán)節(jié)的安全管理。學校實驗室健全了安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行了雙人雙鎖管理，防止了意外事故的發(fā)生。學生參加體育競賽、體育課和活動課中的劇烈運動時，做了安全防護措施，有特殊病歷的學生沒有參加大運動量的活動。教師做到了語言文明，不體罰挖苦學生。
3、創(chuàng)建平安校園。
利用板報、廣播等形式大力宣傳了校園安全文明，并制定了方案、計劃。
開展了寓教于樂、豐富多彩的校園文體活動，引導學生崇尚積極健康的文化生活，培養(yǎng)高尚的情趣和情操，進一步總結和提升了校園的文化。
加強了消防安全管理。根據消防法規(guī)的要求，教室、多媒體教室等確保了安全出口的暢通。
嚴格執(zhí)行了重大情況請示報告制度。對學生放學時段的交通堵塞狀況進行了疏導。
4、全面、持久地堅持開展了法制教育活動。
充分發(fā)揮了法制副校長的作用，開展了豐富多彩的法制教育活動，從行為習慣等方面培養(yǎng)了學生知法、守法的法制意識。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育與法制教育結合了起來，將學校教育與社會教育、家庭教育結合了起來，加強了對“問題學生”的轉化和管理，有針對性地開展了幫教活動，積極預防和減少了在校生違法犯罪現象。
加強了對各類大型活動、集體活動的組織管理。對學校組織參加的運動會和藝術節(jié)活動，及時排查了不安全因素，制定了預防措施和應急方案。
開展了“學生安全教育周”活動。有計劃地開展了防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防煤氣中毒，防拐騙，防傳染病等安全知識的教育。利用主題班會、校園廣播站、班報等方式加大了此方面的宣傳教育。
認真開展了學生心理健康教育，配備了兼職心理健康指導教師，開設了心理健康專題輔導課，建立了特殊心理學生檔案，防止了因心理問題而引發(fā)的各類事故。
5、嚴防排查，治理環(huán)境。
每月安排了一次校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），發(fā)現校舍、設施設備險情，做到了及時修繕或加固，全面消除和杜絕了學校的危房隱患。
消防設施夠用，能用，會用。每層樓設了安全出口、防火指示標志，經常檢查用電線路和用電設備，線路老化的及時做了更換；微機室、辦公室、教室等重要部門，安裝了防盜窗和防盜門等防盜保護設施。
加強了學校值班管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度和治安巡查制度。強化了值班人員的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度；嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
對校園周邊的情況進行了排查、了解，做到了情況明、底子清，建立了匯報制度，及時向上級機關反映了校園周邊存在的問題。
落實了責任追究制度。沒有發(fā)現疏于職守，不服從統(tǒng)一指揮和調度的人員。
注意了食品衛(wèi)生安全，教育學生不購買校園外的食品。通過以上活動，我校對學校及周邊的安全隱患的排查整改工作加大了宣傳力度，積極開展了平安赤峰、法制赤峰的建設宣傳，營造了創(chuàng)建平安健康文明和諧校園的濃厚氛圍。在以后的工作中，我校會加大綜合治理工作的力度，力爭將我校打造成最和諧的校園。
關家營滿族小學2013年4月25日。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇九
××中心學校以創(chuàng)建“安全文明校園”為目標，全面落實上級主管部門關于社會治安綜合治理的精神，進一步加強學校安全管理規(guī)范化和學校周邊環(huán)境整治，不斷強化治安防范，著力解決影響社會穩(wěn)定的突出問題，全力維護教育穩(wěn)定。
一、健全工作機制，加強組織領導。
中心學校成立了由站長任組長、各中小學、幼兒園負責人為成員的領導小組，負責統(tǒng)籌和督促全辦校園及周邊治安綜合治理工作。領導小組設辦公室在教育總支辦公室，成員由教育輔導站辦公室人員組成，負責日常綜治工作的組織協(xié)調、上傳下達、信息報送等。各校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，分管部門人員為成員的校級工作領導小組。形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導、教師配合抓的社會綜合治理工作格局。各校密切配合屬地民警、綜治、司法、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展工作，增強辦校園及周邊治安綜合治理的實效性。
二、強化內部管理，確保校園平安。
（一）落實安全工作責任制。建立校長為第一責任人的安全工作責任制，層層簽訂安全目標責任書，增強學校全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。進一步推進“校方責任險”投保工作。
（二）加強安全教育。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、國旗下的講話、觀看光盤、班會隊會等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。在開學初、重大節(jié)假日、寒暑假前以及學生勞動實踐、校外活動中加強安全教育。結合學科教學實際滲透安全教育，提高學生自防自護能力。
（三）加強校園的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良的學校安全穩(wěn)定工作隊伍；提高安全防范設施的使用效能；進一步加大安全經費投入。
（四）加強門衛(wèi)值班、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、實驗室藥品安全等各項學校日常安全管理工作。
（五）加強教師、學生的法律知識和心理健康教育，充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學生思想教育方面的重要作用，關愛“留守兒童”等特殊學生群體，對有嚴重心理障礙的學生予以高度關注，建立心理障礙學生檔案，嚴格禁止學生攜帶管制刀具。
（六）深入開展安全示范校創(chuàng)建活動。建設和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，確保校園安全衛(wèi)生，建設平安、健康、文明、和諧校園?！痢列W被評為市校園及周邊綜合治理先進單位、州平安校園示范校；××小學被評為市交通文明示范學校、心理健康教育特色學校；××小學被教育部關工委評為“零犯罪”先進學校；××幼兒園被評為省安全文化建設示范學校。
三、加強綜合治理，優(yōu)化外部環(huán)境。
（一）積極協(xié)調公安、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等部門集中開展校園及周邊環(huán)境排查整治工作，確保校園周邊200米范圍內無臺球廳、網吧、歌舞廳、電子游戲廳。排查不規(guī)范的校外輔導點和小飯桌、校園周邊違規(guī)經營的流動商販、百貨零售、食品加工、餐飲等，排查廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染問題等。對排查出的問題和隱患及時消除，不能消除的及時向當地黨委政府匯報，請求幫助解決。
配合有關部門堅決打擊面向學生群體的非法營運行為。二是完善危險水域的警示設施，切實抓好青少年學生“預防溺水”工作，特別要高度關注“留守兒童”的安全教育和管理；三是對校園周邊“高危人群”情況進行細致摸排，加強管控，嚴防針對學生的暴力傷害事件發(fā)生。
（三）開展“打非治違”專項行動。認真貫徹落實上級安全生產精神，深入開展“轉作風、嚴監(jiān)管、保平安”建設活動，嚴格落實責任，強化工作措施，深入排查治理各類安全隱患，嚴厲打擊和治理各類非法違法生產經營及建設行為，著力規(guī)范安全生產秩序，有效防范各類安全事故發(fā)生，堅決遏制較大以上事故。
（四）開展防“六災一滲透一暴恐”活動。組織轄區(qū)學校、幼兒園開展校園及周邊“六災”安全隱患集中排查綜合整治專項行動，深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校園及周邊治安綜合治理、自然災害安全、食品衛(wèi)生安全等方面工作。開展反邪教、反傳銷、防暴恐活動。
四、排查矛盾糾紛，關注師生權益。
（一）堅持和發(fā)展“楓橋經驗”實現“余慶經驗”全覆蓋。認真細致地開展學校內部矛盾糾紛排查調處，及時化解消除各種不穩(wěn)定因素。對學校各種矛盾的處理注意方式方法，耐心說服，平等協(xié)商，不激化矛盾，不隨意上交矛盾，把矛盾化解在基層。
（二）暢通信訪渠道，努力化解本級信訪，及時報告越級上訪和集體上訪情況，杜絕赴州赴省或進京上訪，按照《信訪工作條例》和有關規(guī)定按時辦結上級交辦的信訪案件，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
五、開展普法教育，深化依法治校。
法、知法、守法、用法的良好工作機制，師生法律素質和道德素質明顯提高。
（二）開設法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，積極開展法制教育教研活動，深入開展學科滲透法制教育活動，不斷拓寬法制教育渠道，開展豐富多彩的法制教育活動。
（三）進一步完善法制副校長聘任制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期進行法制及安全講座，有針對性地開展法制教育。建立“社會、家庭、學?！比灰惑w的工作機制，形成合力，群防群治，提高青少年自身保護意識，預防青少年違法犯罪。
（四）依法推進各級政府的教育惠民工程。從維護教育穩(wěn)定的高度，按照要求程序做實、做細，確保義務教育階段學生都能平等接受教育，不讓一個學生因貧困而輟學。
六、今后的工作思路。
在上級黨委政府和教育主管部門的領導下，通過各校的共同努力，××鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）校園及周邊綜合治理工作取得了一定的成績，全年無重大事故發(fā)生。但始終存在學校難以解決的問題，如周邊食品攤點、娛樂場所、交通秩序、文化市場等，形勢依然十分嚴峻。在下一步的工作中，要以防“六災一滲透一暴恐”為重點，加強安全法制宣傳教育，加強校園及周邊隱患排查整治，全面推進安全示范校建設，進一步構建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
××中心學校年月日。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十
西河中學創(chuàng)辦于1987年，90年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。近幾年投資數百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結構綜合樓，硬化了學校操場，鋪設了塑膠跑道，增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有能夠連接國際互聯(lián)網的校園網、網絡電子備課系統(tǒng)。
西河中學地處繁華的新孟公路旁。人員關系極為復雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。
長期以來，校園門前的臟亂差現象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的現象時有發(fā)生，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道;經營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚;學生上放學途中經常被不法青少年擂肥，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣。
(一)學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。
為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
(二)學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
(三)校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
(四)在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通民警到學校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交警隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉，擂肥的情況也較以前有了好轉，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長!
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十一
xx中學地處湯山城中街，這里來往車輛比較頻繁，人員流動較多，周邊環(huán)境復雜，存在較大的安全隱患，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。
幾年來，校園門前一直存在安全隱患，成為學校和家長的心頭病。有擺攤設點的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，尤其是星期五下午放學，進出車輛阻塞了校門前的通道，進出非常困難。
（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組和安全巡邏小組。不僅學校校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生教學安全、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校加強了對食堂、小賣部的管理，并加強了學生管理，現在的`學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領導下，認真開展自查活動，按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題，學校安排巡邏小組負責學生放學后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長或民警到校，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十二
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F將這一活動的開展情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每月進行一次以上的'逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校學生大部分住在學校周邊，個別居住較遠的學生都有家長接送，沒有發(fā)現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，校園內安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并不存在違規(guī)經營的網吧、娛樂場所等；也不存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊不存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有兩家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校充分利用升國旗、主題班會、安全課等多種形式對學生進行防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每月舉行一次安全緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十三
1、環(huán)境衛(wèi)生管理。
定期開展大掃除,掃除衛(wèi)生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰，無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊，辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍：做到“兩統(tǒng)一”、“三無”、“六條線”。即：被褥疊放統(tǒng)一，洗漱用具擺放統(tǒng)一；無異味、無痰跡、無蜘蛛網；牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳：無蠅、無鼠、無污水，餐桌椅櫥干凈整潔，地面清潔干凈?；ù罅飧愫脦l(wèi)生。
2、文化環(huán)境管理。
（1）通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。
（2）教室美化，有學習園地、圖書角、板報欄等，讓每一個角落都體現出獨具風格和高品位的`文化氣息，洋溢著濃厚的讀書氣息。
（3）教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。
（4）堅持升國旗制度，升降旗規(guī)范，旗座、旗桿符合要求，國旗鮮艷、無破損、無污跡。
3、綠化環(huán)境管理。
（1）學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇，做到整齊，美觀，大方。與教學相融和，體現學校新風貌。
（2）定期修理校園內花草、樹木。
（3）保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。
4、安全環(huán)境管理。
（1）不斷完善安全保衛(wèi)制度和應急預案，建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責，未經許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節(jié)假日、惡劣災害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查，確保師生活動安全。
（二）完善校園設施設備。
消防器材、鍋爐等設施設備定期檢測、按時年檢。
（三）開展主題教育活動。
1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。
2、要求做好班隊課，做好學生引導工作。
3、利用大隊部會議加強宣傳。
總之通過這次活動，讓全體師生都參與到本次活動中，樂在其中。加強校園管理，使校園經常保持潔、齊、美，促進學校良好學風、教風、校風建設，形成校園環(huán)境優(yōu)美，學生勤奮學習，教師敬業(yè)愛崗的良好氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十四
為維護我校安全穩(wěn)定的良好形勢，保障我校廣大師生的生命財產安全，進一步落實縣局有關會議文件要求，加強我校師生的安全和校園周邊環(huán)境整治工作，特制定我校實施方案。
一、工作目標。
為了深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《紫荊學校安全條例》；增強安全意識，提高我校校的安全防范水平和廣大師生應對突發(fā)事件的能力；依法建立學校安全管理長效機制，全面提高學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作水平，實現構建平安校園的總體目標。
二、工作重點。
（一）成立學校及周邊治安綜合治理工作領導機構，以毛校長為組長的領導核心。由領導小組統(tǒng)一安排，積極部署，確保周邊綜合治理工作取得實效。
（二）及時發(fā)現反映侵害學校的違法犯罪行為，營造安全、穩(wěn)定的學校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。
（三）配合有關部門清理學校周邊無證無照經營、違法經營的網吧、娛樂場所、音像攤點、圖書報刊攤點和流動飲食攤點等場所設施，大力凈化學校周邊環(huán)境。
（四）主動聯(lián)系公安、交警等有關部門增設交通標志、減速帶和人行橫道，大力加強對師生交通安全的教育與管理，確保師生的交通安全。
（五）加強我校穩(wěn)定工作。結合我校實際，加強我校師生政治思想教育工作，正確引導廣大師生愛國熱情，防止境內外敵對勢力、宗教勢力、邪教組織滲透破壞活動，維護校園網絡安全，杜絕不良信息通過互聯(lián)網在高校內傳播，確保高校穩(wěn)定形勢。
（六）加大我校內部管理力度，進一步強化學校內部的安全保衛(wèi)工作，落實學校安全工作責任制，努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度，建立學校治安保衛(wèi)組織及隊伍，排查整改學校內部的安全隱患，確保學校安全工作的萬無一失。
（七）加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進行我校師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
三、工作措施。
（一）各班要以多種形式開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和我校教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
（二）進一步落實維護我校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴查處。
（三）及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發(fā)事件的發(fā)生。
（四）強化我校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
（五）積極協(xié)調公安、交通、衛(wèi)生、工商、質量監(jiān)督等部門，認真開展好學校及校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改活動，發(fā)現安全隱患要及時整改。
總之，我校要從維護穩(wěn)定、保障安全，辦好人民滿意教育的高度出發(fā)，把我校園周邊環(huán)境整治工作擺到更加重要的位置，深化認識，精心安排，突出重點，強化措施，做到宣傳動員到位、安排部署到位，責任落實到位，檢查整改到位，著力解決直接影響師生生命安全的突出問題，把校園周邊環(huán)境整治工作的各項任務落到實處，務求取得實效。
校園及周邊治安綜合治理工作總結篇十五
一、在綜合治理以前學校周邊存在的問題。
長期以來，校園門前的臟亂差現象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的現象時有發(fā)生，給學校正常的教育。
教學。
秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道；經營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學生上放學途中經常被不法青少年欺負，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣。
二、采取的主要措施。
（一）、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組。不僅學校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
（四）、在上級教育部門的領導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在高平中心校的領導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關情況上報。另外，同派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請派出所所長陽永華同志為學校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
三、
取得的成效。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
2011.3。