總結可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學習和工作過程中的重要技能。10.完美的總結應該具備啟發(fā)他人和促進進步的作用以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文,歡迎大家參考借鑒。
煽情的學生社會實踐心得篇一
社會實踐活動讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出創(chuàng)新意識,激發(fā)勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
通過社會實踐活動,我們可以結識在一起工作中的伙伴,因為活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系。在暑期社會實踐活動當中,我們會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,我們可以借此機會與他們建立聯系,獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流學習經驗,這些交流活動會讓我們累計更多寶貴的經驗。
在參與社會實踐活動中,我們可以結識很多合作伙伴,這有利于日后學習工作的交流溝通。在完成實踐的過程中,我們可以培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當我們的實踐活動獲得了圓滿成功,得到了學校的肯定和好評。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的。當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了勞動的人是幸福的,我們那時的心情是無法用言語來修飾形容。
社會實踐是一筆財富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在暑期社會實踐活動中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。同時,在參與暑期社會實踐活動過程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會活動使我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
煽情的學生社會實踐心得篇二
還有半年就進入到大四了,時間是過得真的好快,也是快要到要畢業(yè)的時候了,這個寒假我也是格外的去珍惜,我知道由于之前荒廢了太多的時間是在娛樂上面,所以我的專業(yè)知識學得并不是那么的好,而且之前社會的實踐也是跟著同學做做義工類的,對于自己的能力是沒有多大的提升,所以我也是利用這個寒假去從事了我專業(yè)相關的工作,在工作之中鍛煉自己,也是對我專業(yè)所對應的行業(yè)有了更多的了解,也明白自己還有哪些方面是有不足的,要在回到學校之后繼續(xù)努力的學習。
在實踐工作之中,我明白良好的溝通是非常必要的,很多時候,大家相互的配合,只有溝通好了,那么才能在工作的時候配合更加的默契,大家達成一致,就能把任務更快更有效率的完成,如果各自做各自的,那么最后可能還會要重做,白費了功夫,開始的時候我也是出了這個問題,也是被領導說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個告訴對方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結果也是好的。
工作更注重的是最后的結果,而不是付出了多少的努力,這個和學校是有很大的差別的,在學校學習的時候,你努力一些,學到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只知道做事情,那么可能你做的事情最后反而是無用功,可能對于我來說,是有了一些經驗,獲得了一些收獲,但是對于公司來說,則是浪費了時間,而且也是會對我的影響不好,而在開始做的時候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。
通過社會實踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經驗,做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學校之后,我要去努力學習的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學校埋頭讀書不同,通過實踐讓我知道,其實以前學的東西真的不多,而且要學的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間,畢竟在學校的時間真的不多了,要好好的多學些。
煽情的學生社會實踐心得篇三
尊敬的各位領導:
老師,同學們,大家好:我是10級酒店管理專業(yè)的王文。
我報告的題目是:我的一次難忘之歷。下面請大家與我一起分享。
有一句話說得好,實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們還可以檢驗自己的成效,檢測自己的所缺,因為校園與社會的環(huán)境不同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在學校里學不到的知識。
今年寒假,我校舉辦了學生社會實踐活動,我也參與了這項活動,只希望可以在以后的學習生活中有一個新的起點。
我去了西安民生百貨公司慶陽店,在左岸專柜做導購員,顧名思義,導購:就是引導顧客去購物。抱著一種學習的心態(tài),我去了那里,去的第一天,我還什么都不懂得,只是傻乎乎的站在柜臺前,就像沒電的手表一樣,一撥一轉,不撥就停在原位,一天下來,我的腳開始疼痛了,這次真的感覺到打工的辛苦了,、慢慢的,我熟悉了貨物的擺放規(guī)律和價格,知道了上班時應該注意什么不應該做什么,和領班學習了許多知識,并學會如何將服裝給顧客推銷出去,讓顧客買的放心,穿的舒心。
比如:在顧客進店時,要以溫和的聲音說:“您好,歡迎光臨左岸專柜,并引導顧客挑選衣服,在顧客提問時,要耐心的給顧客講解服裝的做工,和服裝的質量及價格。
記得剛去的第三天,有些服裝的價格還不是很熟悉,早上剛上班,有一位中年男子走進了我們店里,我像往常一樣上前說道:"您好,歡迎光臨左岸專柜,請問您是看一件羽絨服呢?還是棉衣呢?這位顧客很溫柔的說:"羽絨服,我說好的,您這邊請,我用了一個請的手勢指向羽絨服的貨架,顧客走了過去,問我,你們這里的羽絨服里面裝的是百分之百的羽絨嗎?我連忙上前說道:“是啊,肯定是百分之百的,然后顧客看了一下商標說,這上面寫的不是百分之百的啊,不知什么時候,領班走到我面前對顧客說:“不好意思啊,我們這個導購是新來的,什么還都不熟悉,我給你介紹吧,這個羽絨服是最新款的,里面含百分之六十羽絨,百分之四十鴨絨,是這里賣得最好的,價格是6850元,你要是有金卡的話我們給您打8。5折,你要是有銀卡的話我們給您打9折,聽到領班的介紹,我頓時傻眼了,我原來還有這么多不懂的地方,我真是該好好反省自己了。顧客離開了,這時,領班走過來對我說:“你還有什么不會的就問我,別不懂裝懂,你知道嗎?你的一個表情,一句話,都代表了我們店里的形象,領班走了,我默默地低下了頭。
此后的幾天,我每天早上上班時,都要把每件服裝的商標看一遍,了解服裝的做工和質量,以便更詳細的介紹給顧客,讓顧客滿意而歸。
當我干完24天時,領班說讓我去領一下工資,當我拿到了700元的工資時,我的手變得如此僵硬,真不敢相信,這是我自己賺來的',一下子,20幾天的辛苦勞累全部都拋到了腦后,滿腦子都是喜悅。
打工是一種磨練的過程,對于結果,我們應該不以成敗論英雄,要用成功來作為自己的目標和要求,要有遠大的理想,在當今社會,招聘會上的大字板上都總寫著:有經驗者優(yōu)先,可是還在學校里面的我們這班學子,社會經驗又擁有多少呢?外面的世界很精彩,外面的世界也會很無奈,我們大家要時刻準備奮斗,時刻都要擁有一顆勇敢面對困難的心,只有努力,才有結果,只有付出才有收獲。
打工的日子,有喜有憂,但總的來說,雖然這次實踐活動,我不是以我的專業(yè)去實踐的,但是我學到的東西是有用的,讓我更加珍惜在學校的生活,我相信,總有一天,我會以我的專業(yè)找到一份好的工作,同學們,讓我們大家一起努力,學好專業(yè)課,珍惜在校的時間,美好的將來會在遠方等著你的到來。
謝謝大家我的報告完畢。
煽情的學生社會實踐心得篇四
寒假如期而至,這是我中學生活的第一個寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學習的同時積極參與社會活動,這樣你不僅可以增加你的社會經驗,還可以改善你的人際交往,擴大你的社會接觸,增加你在社會競爭中的個人經驗。鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正步入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題。
這個寒假,我在一家日用品有限公司工作,對此我并不陌生,因為每年暑假都會出來參加社會實踐工作,但寒假沒工作過。在這個寒冷的節(jié)氣里,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對于出口型公司來說,所有的要求都非常嚴格,這就要求我們在工作中要極其小心。
我們負責機器清洗和包裝后期制作的餐具,這在每個環(huán)節(jié)都很重要,熟練的人可以提高產品的質量和數量。可能剛開始很難適應工作,但是很重要的一點就是擺脫它學生風味不要把當學生當成做錯事的借口。但畢竟工作比在學校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對我們這些喜歡睡懶覺的人的一個考驗。晚上和下班后天黑了。每天拖著疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關,因為不肯屈服是我的性格。
通過這個寒假的實踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會實踐中,要要求我們把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中去,這對我們學到的東西是有用的。如果只學不練,學了等于零,理論要和實踐結合起來,為以后找工作打基礎。善于和社會上的人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
我們不僅要學習在學校學到的東西,還要在生活中通過實踐其他知識來武裝自己,這樣我們才能在競爭中脫穎而出,表達自己。很多在學校讀書的人說寧愿出去打工也不愿意在學校讀書,而已經在社會上的人寧愿回爐重建。我們上學,學習先進的科學知識,為了將來更好的融入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業(yè)知識,明天可以。
這個寒假對我來說意義重大。這是我上大學以來的第一個寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過春節(jié)。但是班里很多同學都跟著學校的領導老師去外地打工。于是我想:回家和父母商量,準備找工作。我媽聽了這個想法后對我說:無論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這么想的,就同意了。
一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運到b地,誰知道到了公司就復雜了。早上,請通知店主貨物已經到位。請過來取它們。然后,趁車主來的時候,統計一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒有收款,只有運費,一定要看清楚。我媽讓我數了好幾遍,別搞錯了。我發(fā)誓說:媽媽,別擔心,我已經不是小學生了,而且我還會犯錯。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會犯錯嗎?我來快速算兩遍。唉,真的錯了。還好又改了,沒有繼續(xù)犯錯。
車主到了,會幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號,每張票的票號都不一樣。門票的數量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個發(fā)貨人,心里都會涌出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想我睡不著。因為太累了,每天早起變得貪吃。
假期的社會實踐給我最深的感受是,無論發(fā)生什么事情,只有親身經歷,才能有真實的感受,才能對它有更現實更深刻的理解。還有一點就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒有假期。我們的生活學習條件來之不易,我一定要好好學習,讓父母以后過上更好的生活!
煽情的學生社會實踐心得篇五
社會實踐活動來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經過社會實踐活動的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
社會實踐活動促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
煽情的學生社會實踐心得篇六
踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。
在餐廳,你會發(fā)現配合同學們默契的背影,你搬我數,這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛(wèi)生。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!
一日的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續(xù)努力!
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰N覀兠總€人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!
煽情的學生社會實踐心得篇七
我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。
這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很偉大.我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。
這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養(yǎng)早餐,一個個精神煥發(fā).他們是在為他們的未來在努力.他們從單位出發(fā)去學習文化課.對于一名優(yōu)秀的運動員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質,當然也需要優(yōu)秀的品格素質和心理素質,而這些.是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業(yè)訓練做好一切最妥善的準備.而對于財務部,要忙著預算單位的收支.爭取好好利用國家的資金最大限度的.培養(yǎng)最優(yōu)秀的運動員,為國家輸送最優(yōu)秀的人才.對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業(yè)素質提高.對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。
而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富.我當然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發(fā)覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排.他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!
這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。
在這里,我了解到,有多少個個優(yōu)秀學校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。
在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
煽情的學生社會實踐心得篇八
財務會計實務的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在練習的過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財務會計的實踐,系統地實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,提高會計基本技能的應用水平,也是對所學專業(yè)知識的一種檢驗。通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學理論有系統、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實際數據,利用會計工作中的憑證和賬目,對會計的每一步進行系統的操作實驗,包括會計賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會計賬簿的登記、對賬和結算。學了一個學期的基礎會計,雖然已經掌握了理論知識,但是要把這些理論運用到實踐中還是比較困難,不能很好的結合起來。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業(yè)賬目的形式,那么你就不能算作會計。于是在大二第一學期,我們開設了這門會計實務課程。
在實踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關數據。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制會計憑證。根據相關記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現金簿、存款日記賬及其他相關明細賬;以后我們會準備一份試算平衡表的科目匯總表。根據賬戶匯總表登記總賬。并與相關的明細賬和日記賬核對;最后,編制會計報表;將相關的會計憑證、賬頁、報表封面裝訂成冊,寫一份練習總結。
在本次會計實務中,我們的實務內容是以某大型模擬單位的會計數據為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計科目進行必要的介紹,提供有關經濟業(yè)務的數據、提示和說明等。在實踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會計業(yè)務,如何相互配合,彌補了我們在課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能,縮短了從學習會計理論到實際操作的距離,通過模擬實踐,讓我們感受到實踐的真實性,增強了積極參與實踐的興趣。
等我們學完教材的理論知識后,再進行這個綜合模擬練習。實踐重在動手,巧妙體現一個企業(yè)的業(yè)務,以此證明做會計的實力。比如在教材和會計模擬實驗中,有原始憑證、會計憑證、總賬、明細賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動手的,但是只要我認真一步一步的填,我有信心以后會熟練的填。然后將練習冊中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊。
作為一個未來的會計,我們才剛剛起步,以后會學到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐性很強的學科,所以會計理論的教學和會計模擬的實踐就像一輛車的兩個輪子和一只鳥的兩個翅膀。只有它們有機地聯系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學知識的質量。還有,作為未來的會計,要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學校本著理論聯系實際的思想,讓我們學習實踐課,讓我們不僅理論強,實踐能力也強。這樣畢業(yè)三年就能走出校門,更好地投入工作。
練習的第一天我就做了一個條目。雖然之前沒練過,但感覺對這種工作也不是太陌生,只是大致沒有“氛圍”,還是自己和同學一起做。老師上面簡單的提了一下!當老師說開始登記憑證的時候,面對著我桌子上的會計用品在練習,我有種無從下手的感覺。我怕寫久了,怕一步一個腳印的出錯。后來在老師耐心的指導下,我開始一個個注冊。很快,上課的時候很快就過去了很長一段時間,但是手頭的工作遠遠沒有達到我期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務。不過話說回來,看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,下一步就是填原始憑證;根據原始憑證,填制會計憑證,再根據會計憑證、現金日記賬、銀行日記賬、填制資產負債表和損益表等填制總賬和各種明細賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會計還很遠,但我并不擔心,因為我正在努力學習這方面的`知識。
經過這幾天的手工記賬,我的基本會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實際成果的同時,我也發(fā)現了運營過程中的很多不足:比如不夠細心,經常看錯數字或者錯過業(yè)務,導致會計核算結果錯誤,帶來不必要的麻煩;在實踐中,幾乎每個業(yè)務分錄都是老師講解,但實際工作中,我要自己做會計分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強練習。
通過這一學期的會計實踐,我深刻認識到會計工作在企業(yè)日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發(fā)現了自己的不足,對以后的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐,我們對會計的感性認識得到了進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機結合,開闊了我們的視野,增強了我們對企業(yè)實際操作的認識,為我們畢業(yè)后去工作打下了堅實的基礎。
煽情的學生社會實踐心得篇九
這是我第二次在寒假去做社會的實踐了,在這個寒假,我不再做一些和專業(yè)不相關的工作,而是去做我們專業(yè)的一個基本職位,從這份工作里我也是可以感受到我所學的專業(yè)是在社會上是怎么樣的,該如何的去做,我也是在實際的一個工作之中有一些心得體會。
要多一些溝通,多問,才能有更大的收獲,雖然我做的是比較基本的崗位,剛開始教完我之后,我也是可以很快的上手來做事情,但在工作之中,我也是感覺到比較的枯燥,有時候學不到什么東西,感覺就是做事,然后就下班,漸漸我也是有些接受不了,但既然在這個崗位上,我也是要做的,但我想我也是可以換一種方式,在做好自己工作的同時我也是積極的和老同事去溝通,從聊天之中了解這個行業(yè),這類工作以后的一個發(fā)展前景是怎么樣的,同時也是在溝通之中明確的知道我其實還有蠻多方面需要向他們去學習的,雖然我可能學歷比一些同事要高,但是說到工作的經驗我確實是不夠的。而且很多方面并不是你學了多少知識就行,而是需要你實際的去做,會做了,那么這個崗位才能去干好。
實際動手的能力是非常重要的,無論你掌握了多少的知識,如果只是知道,沒有實際的去做過,其實也還是停留在書本上面,我而今的情況就是如此,雖然懂得很多,說起來的時候也是有自己的見解,但是真的要做事情的時候,我卻并沒有那么的熟練,甚至很多時候我都是不會做的,只能依靠同事的幫助。在實踐之中讓我明白,必須要加強自己的一個動手能力,將在學校里面學到的知識真的去運用了,那么才算是真的學會了。而不僅僅只是把知識給儲備起來,那樣雖然能用,但是并不熟練,一到工作上面就很容易出錯。
通過這次實踐,我也是發(fā)覺我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉,而且一些理論知識雖然我也是懂一些,但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學習的,只有懂得更多,那么在崗位上做事情就會更加的一個輕松了。并且回到學校里面,我也是要繼續(xù)的加強專業(yè)知識方面的學習,讓自己變得更加的優(yōu)秀,從而在以后進入社會從事我專業(yè)的工作能找到更好,更優(yōu)秀的工作來做。
煽情的學生社會實踐心得篇十
我有幸參加了高新區(qū)第一小學綜合實踐活動課的聽課以及評課,聽了來自第一小學武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學習機會。要迅速成長,多聽課,多鉆研,多學習是非常有必要的。在此,我寫點自己的感想和收獲。
首先,通過這次活動,我真正了解了綜合實踐課開展的意義:綜合實踐活動課是小學課程結構體系的重要組成部分,它打破學科邏輯組織的界限,以學生的興趣、需要和能力為基礎,通過學生自己組織的一系列活動而實施的課程。綜合實踐活動課是在學科課程以外,學校有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目和活動方式,引領學生綜合運用所學知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性及學科性為主要特征的課程。綜合實踐活動課的開設符合國家教育改革和發(fā)展趨勢,能夠體現綜合實踐活動課具有的明顯優(yōu)勢。其次,我還明白了綜合活動課以學生的活動為主體,讓學生人人參與,通過學生的動手操作,動腦思考,多種感官參與,在活動中領悟知識,獲得思維的發(fā)展。讓學生利用活動中的實踐性、開放性、自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)綜合實踐能力是活動課的重要目標。教師要在教學中充分調動學生參與活動的積極性和主動性。做到創(chuàng)情、激情、融情,學生在生動、活潑、有趣的活動中學習,才不會感到學習的辛苦。教師要創(chuàng)造良好的條件,使學生親自實踐,在實踐中感知、在實踐中創(chuàng)造,使學生逐步形成良好的素養(yǎng)。
此次聽課活動,教師在言談舉止中滲透了自身的知識與涵養(yǎng),教學語言的功底頗深;課堂教學環(huán)節(jié)的設計中又滲透出自身的功底之深、設計之巧妙,教法之靈活,應變能力之強,真是我們學習的榜樣。教師的深厚功底在綜合實踐課堂的平臺與舞臺中,對學生是一種重要的深遠的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養(yǎng)對于學生的影響甚至達到一生一世。再次感謝教研室領導能夠給予我此次學習聽課的珍貴機會,我將認真反思在反思中繼續(xù)提升,搞好綜合實踐學科的研究與實踐,多多探討課堂模式,虛心好學埋頭鉆研,力爭將此次學習的先進理念付諸于教學實踐,大面積提高綜合實踐課程的質量,使每個學生更加喜歡綜合實踐課。
煽情的學生社會實踐心得篇十一
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又校蟮湍昙墝W生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
煽情的學生社會實踐心得篇十二
去龍佳之前,心情并沒有太多起伏。只是聽學長學姐們說,那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻,但離開時內心會有舍不得的感覺,舍不得教官,舍不得大家在一起的時光。內心又難免多了一些好奇。
一路的顛簸,觀看著路邊的風景,心里揣測著即將發(fā)生的一切。
來到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進大門,就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝,但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
初來龍佳,教官教導我們要學會向別人微笑,給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔,一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里,我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。
“我是最棒的!”這是我們這次活動項目的主題。從剛開始的不計分數,最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進,永不退縮。夢想的旗幟一步步地向我們靠近。
以前聽說過有關“墊腳石”的游戲,現在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時候,我們一個個還以為自己強大到可以無視它了。但是,當看到男生們一個個輪流當墊腳石;當我們踩過他們那赤裸的腳丫;當教官一字一句地講出這過程中的挑戰(zhàn),我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
還有,我們一個個被抬起來鉆過那張所謂的“電網”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱情和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場盛宴。
從這次的活動項目中,我們懂得了團結,我們會把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險阻,去對抗任何挑戰(zhàn)。
哭過,又擺一個鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊歌:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
在這里,沒有你,沒有我,沒有你們,只有我們。因為二班就是一個家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。
三天兩夜的活動下來,我所學到的最重要的是團結精神。沒有團結起來,身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團結起來,把一根根細繩擰成一根粗繩,才會有更大的韌力,承受更大的挑戰(zhàn)。
臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前,優(yōu)秀的表現屬于我們,屬于我們二班。
煽情的學生社會實踐心得篇十三
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2673戶8265人。社區(qū)工作人員21名。
在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協調和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質量。
xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經常與轄區(qū)單位聯系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節(jié)病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
煽情的學生社會實踐心得篇十四
寒假實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的`選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
煽情的學生社會實踐心得篇十五
一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。
目前普通民營企業(yè)很少招短期工,尤其是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。
這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。
我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區(qū)域是干凈的,把已經用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的真?zhèn)紊舷鹿Ψ?,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。
除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。
在工作時間,出現了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結賬的時候,錢是對的。
煽情的學生社會實踐心得篇十六
我們的暫住小屋當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。
樂聲陣陣我們浙江師范大學音樂學院實踐隊開展的幫農“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農民朋友們的心里。對于我們所學習的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:
照相館的老板——在實踐隊領隊的分工下,我和負責dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩??!經過一家照相館時,一陣若隱若現的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學起了大提琴,他是自己摸索著進行學習的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領隊還為他糾正了不規(guī)范的手型。學笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯絡下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。
煽情的學生社會實踐心得篇十七
在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認真地聽他說話。盡管被批評很難,但要明確表示你真正理解他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們必須學會從那里跌倒,從那里爬起來。這就是我要做的。
我也從工作中學會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執(zhí)著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和意圖,對成功有信心,學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。
在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶?,F在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對生活的了解是,我不能在校園里體驗它。這是我的一筆財產。
如今,在人才市場上,大學生不再是“熱門商品”,但在每個用人單位的招聘條件下,幾乎都需要工作經驗。因此,大學生不僅需要理論知識,而且工作經驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單。為了申請一份具有相同教育背景的工作,公司當然更注重個人經驗。
就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式變得越來越激烈,應對擔憂和壓力,所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷的季節(jié)工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以經歷艱苦的工作,鍛煉意志素質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是大學生擁有的無形資產。當關鍵時刻來臨時,他們的角色就會顯露出來。
煽情的學生社會實踐心得篇十八
又是一年暑假,高校生活已經匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準備。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱忱”。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像許多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關于職場的書漸漸閱讀,希望自己可以充溢的度過這個暑假。
記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何簡單。托摯友找關系,去了暑期聘請會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用全部的人際關系。劈頭蓋臉,到處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一起先真的很麻煩,并沒有社會經驗的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之后就現場考試,現場培訓,沒有想過會經驗這么多的程序,就天真的以為,立刻就可以上班了。經過了一天的培訓,最終可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡潔,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作狀況。
7月12號這天,培訓完了之后,我就去了自己的'工作崗位,一起先沒少被業(yè)務員罵,一起先總感覺有些羞澀,不敢上去與顧客打交道并且,似乎自己之前培訓的學問跟現在的顧客都講不通,因為他們終歸是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業(yè)務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采納最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經過一天的上班之后,我也慢慢的熟識了工作細則,也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的學問都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號這幾天里,如同其他日子一樣,每天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經驗。蟻族的奮斗經驗讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫學問。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來哺育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的指責是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。
煽情的學生社會實踐心得篇一
社會實踐活動讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出創(chuàng)新意識,激發(fā)勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
通過社會實踐活動,我們可以結識在一起工作中的伙伴,因為活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系。在暑期社會實踐活動當中,我們會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,我們可以借此機會與他們建立聯系,獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流學習經驗,這些交流活動會讓我們累計更多寶貴的經驗。
在參與社會實踐活動中,我們可以結識很多合作伙伴,這有利于日后學習工作的交流溝通。在完成實踐的過程中,我們可以培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當我們的實踐活動獲得了圓滿成功,得到了學校的肯定和好評。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的。當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了勞動的人是幸福的,我們那時的心情是無法用言語來修飾形容。
社會實踐是一筆財富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在暑期社會實踐活動中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。同時,在參與暑期社會實踐活動過程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會活動使我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
煽情的學生社會實踐心得篇二
還有半年就進入到大四了,時間是過得真的好快,也是快要到要畢業(yè)的時候了,這個寒假我也是格外的去珍惜,我知道由于之前荒廢了太多的時間是在娛樂上面,所以我的專業(yè)知識學得并不是那么的好,而且之前社會的實踐也是跟著同學做做義工類的,對于自己的能力是沒有多大的提升,所以我也是利用這個寒假去從事了我專業(yè)相關的工作,在工作之中鍛煉自己,也是對我專業(yè)所對應的行業(yè)有了更多的了解,也明白自己還有哪些方面是有不足的,要在回到學校之后繼續(xù)努力的學習。
在實踐工作之中,我明白良好的溝通是非常必要的,很多時候,大家相互的配合,只有溝通好了,那么才能在工作的時候配合更加的默契,大家達成一致,就能把任務更快更有效率的完成,如果各自做各自的,那么最后可能還會要重做,白費了功夫,開始的時候我也是出了這個問題,也是被領導說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個告訴對方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結果也是好的。
工作更注重的是最后的結果,而不是付出了多少的努力,這個和學校是有很大的差別的,在學校學習的時候,你努力一些,學到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只知道做事情,那么可能你做的事情最后反而是無用功,可能對于我來說,是有了一些經驗,獲得了一些收獲,但是對于公司來說,則是浪費了時間,而且也是會對我的影響不好,而在開始做的時候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。
通過社會實踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經驗,做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學校之后,我要去努力學習的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學校埋頭讀書不同,通過實踐讓我知道,其實以前學的東西真的不多,而且要學的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間,畢竟在學校的時間真的不多了,要好好的多學些。
煽情的學生社會實踐心得篇三
尊敬的各位領導:
老師,同學們,大家好:我是10級酒店管理專業(yè)的王文。
我報告的題目是:我的一次難忘之歷。下面請大家與我一起分享。
有一句話說得好,實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們還可以檢驗自己的成效,檢測自己的所缺,因為校園與社會的環(huán)境不同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在學校里學不到的知識。
今年寒假,我校舉辦了學生社會實踐活動,我也參與了這項活動,只希望可以在以后的學習生活中有一個新的起點。
我去了西安民生百貨公司慶陽店,在左岸專柜做導購員,顧名思義,導購:就是引導顧客去購物。抱著一種學習的心態(tài),我去了那里,去的第一天,我還什么都不懂得,只是傻乎乎的站在柜臺前,就像沒電的手表一樣,一撥一轉,不撥就停在原位,一天下來,我的腳開始疼痛了,這次真的感覺到打工的辛苦了,、慢慢的,我熟悉了貨物的擺放規(guī)律和價格,知道了上班時應該注意什么不應該做什么,和領班學習了許多知識,并學會如何將服裝給顧客推銷出去,讓顧客買的放心,穿的舒心。
比如:在顧客進店時,要以溫和的聲音說:“您好,歡迎光臨左岸專柜,并引導顧客挑選衣服,在顧客提問時,要耐心的給顧客講解服裝的做工,和服裝的質量及價格。
記得剛去的第三天,有些服裝的價格還不是很熟悉,早上剛上班,有一位中年男子走進了我們店里,我像往常一樣上前說道:"您好,歡迎光臨左岸專柜,請問您是看一件羽絨服呢?還是棉衣呢?這位顧客很溫柔的說:"羽絨服,我說好的,您這邊請,我用了一個請的手勢指向羽絨服的貨架,顧客走了過去,問我,你們這里的羽絨服里面裝的是百分之百的羽絨嗎?我連忙上前說道:“是啊,肯定是百分之百的,然后顧客看了一下商標說,這上面寫的不是百分之百的啊,不知什么時候,領班走到我面前對顧客說:“不好意思啊,我們這個導購是新來的,什么還都不熟悉,我給你介紹吧,這個羽絨服是最新款的,里面含百分之六十羽絨,百分之四十鴨絨,是這里賣得最好的,價格是6850元,你要是有金卡的話我們給您打8。5折,你要是有銀卡的話我們給您打9折,聽到領班的介紹,我頓時傻眼了,我原來還有這么多不懂的地方,我真是該好好反省自己了。顧客離開了,這時,領班走過來對我說:“你還有什么不會的就問我,別不懂裝懂,你知道嗎?你的一個表情,一句話,都代表了我們店里的形象,領班走了,我默默地低下了頭。
此后的幾天,我每天早上上班時,都要把每件服裝的商標看一遍,了解服裝的做工和質量,以便更詳細的介紹給顧客,讓顧客滿意而歸。
當我干完24天時,領班說讓我去領一下工資,當我拿到了700元的工資時,我的手變得如此僵硬,真不敢相信,這是我自己賺來的',一下子,20幾天的辛苦勞累全部都拋到了腦后,滿腦子都是喜悅。
打工是一種磨練的過程,對于結果,我們應該不以成敗論英雄,要用成功來作為自己的目標和要求,要有遠大的理想,在當今社會,招聘會上的大字板上都總寫著:有經驗者優(yōu)先,可是還在學校里面的我們這班學子,社會經驗又擁有多少呢?外面的世界很精彩,外面的世界也會很無奈,我們大家要時刻準備奮斗,時刻都要擁有一顆勇敢面對困難的心,只有努力,才有結果,只有付出才有收獲。
打工的日子,有喜有憂,但總的來說,雖然這次實踐活動,我不是以我的專業(yè)去實踐的,但是我學到的東西是有用的,讓我更加珍惜在學校的生活,我相信,總有一天,我會以我的專業(yè)找到一份好的工作,同學們,讓我們大家一起努力,學好專業(yè)課,珍惜在校的時間,美好的將來會在遠方等著你的到來。
謝謝大家我的報告完畢。
煽情的學生社會實踐心得篇四
寒假如期而至,這是我中學生活的第一個寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學習的同時積極參與社會活動,這樣你不僅可以增加你的社會經驗,還可以改善你的人際交往,擴大你的社會接觸,增加你在社會競爭中的個人經驗。鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正步入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題。
這個寒假,我在一家日用品有限公司工作,對此我并不陌生,因為每年暑假都會出來參加社會實踐工作,但寒假沒工作過。在這個寒冷的節(jié)氣里,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對于出口型公司來說,所有的要求都非常嚴格,這就要求我們在工作中要極其小心。
我們負責機器清洗和包裝后期制作的餐具,這在每個環(huán)節(jié)都很重要,熟練的人可以提高產品的質量和數量。可能剛開始很難適應工作,但是很重要的一點就是擺脫它學生風味不要把當學生當成做錯事的借口。但畢竟工作比在學校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對我們這些喜歡睡懶覺的人的一個考驗。晚上和下班后天黑了。每天拖著疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關,因為不肯屈服是我的性格。
通過這個寒假的實踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會實踐中,要要求我們把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中去,這對我們學到的東西是有用的。如果只學不練,學了等于零,理論要和實踐結合起來,為以后找工作打基礎。善于和社會上的人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
我們不僅要學習在學校學到的東西,還要在生活中通過實踐其他知識來武裝自己,這樣我們才能在競爭中脫穎而出,表達自己。很多在學校讀書的人說寧愿出去打工也不愿意在學校讀書,而已經在社會上的人寧愿回爐重建。我們上學,學習先進的科學知識,為了將來更好的融入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業(yè)知識,明天可以。
這個寒假對我來說意義重大。這是我上大學以來的第一個寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過春節(jié)。但是班里很多同學都跟著學校的領導老師去外地打工。于是我想:回家和父母商量,準備找工作。我媽聽了這個想法后對我說:無論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這么想的,就同意了。
一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運到b地,誰知道到了公司就復雜了。早上,請通知店主貨物已經到位。請過來取它們。然后,趁車主來的時候,統計一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒有收款,只有運費,一定要看清楚。我媽讓我數了好幾遍,別搞錯了。我發(fā)誓說:媽媽,別擔心,我已經不是小學生了,而且我還會犯錯。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會犯錯嗎?我來快速算兩遍。唉,真的錯了。還好又改了,沒有繼續(xù)犯錯。
車主到了,會幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號,每張票的票號都不一樣。門票的數量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個發(fā)貨人,心里都會涌出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想我睡不著。因為太累了,每天早起變得貪吃。
假期的社會實踐給我最深的感受是,無論發(fā)生什么事情,只有親身經歷,才能有真實的感受,才能對它有更現實更深刻的理解。還有一點就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒有假期。我們的生活學習條件來之不易,我一定要好好學習,讓父母以后過上更好的生活!
煽情的學生社會實踐心得篇五
社會實踐活動來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經過社會實踐活動的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
社會實踐活動促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為。
煽情的學生社會實踐心得篇六
踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。
在餐廳,你會發(fā)現配合同學們默契的背影,你搬我數,這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛(wèi)生。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!
一日的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續(xù)努力!
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰N覀兠總€人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!
煽情的學生社會實踐心得篇七
我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。
這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子,當時我就覺得很偉大.我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。
這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報告,轉接電話.但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養(yǎng)早餐,一個個精神煥發(fā).他們是在為他們的未來在努力.他們從單位出發(fā)去學習文化課.對于一名優(yōu)秀的運動員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質,當然也需要優(yōu)秀的品格素質和心理素質,而這些.是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業(yè)訓練做好一切最妥善的準備.而對于財務部,要忙著預算單位的收支.爭取好好利用國家的資金最大限度的.培養(yǎng)最優(yōu)秀的運動員,為國家輸送最優(yōu)秀的人才.對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業(yè)素質提高.對于領導辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。
而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富.我當然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發(fā)覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排.他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!
這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。
在這里,我了解到,有多少個個優(yōu)秀學校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。
在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
煽情的學生社會實踐心得篇八
財務會計實務的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在練習的過程中,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。通過財務會計的實踐,系統地實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,提高會計基本技能的應用水平,也是對所學專業(yè)知識的一種檢驗。通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學理論有系統、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實際數據,利用會計工作中的憑證和賬目,對會計的每一步進行系統的操作實驗,包括會計賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會計賬簿的登記、對賬和結算。學了一個學期的基礎會計,雖然已經掌握了理論知識,但是要把這些理論運用到實踐中還是比較困難,不能很好的結合起來。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業(yè)賬目的形式,那么你就不能算作會計。于是在大二第一學期,我們開設了這門會計實務課程。
在實踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關數據。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制會計憑證。根據相關記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現金簿、存款日記賬及其他相關明細賬;以后我們會準備一份試算平衡表的科目匯總表。根據賬戶匯總表登記總賬。并與相關的明細賬和日記賬核對;最后,編制會計報表;將相關的會計憑證、賬頁、報表封面裝訂成冊,寫一份練習總結。
在本次會計實務中,我們的實務內容是以某大型模擬單位的會計數據為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計科目進行必要的介紹,提供有關經濟業(yè)務的數據、提示和說明等。在實踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會計業(yè)務,如何相互配合,彌補了我們在課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能,縮短了從學習會計理論到實際操作的距離,通過模擬實踐,讓我們感受到實踐的真實性,增強了積極參與實踐的興趣。
等我們學完教材的理論知識后,再進行這個綜合模擬練習。實踐重在動手,巧妙體現一個企業(yè)的業(yè)務,以此證明做會計的實力。比如在教材和會計模擬實驗中,有原始憑證、會計憑證、總賬、明細賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動手的,但是只要我認真一步一步的填,我有信心以后會熟練的填。然后將練習冊中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊。
作為一個未來的會計,我們才剛剛起步,以后會學到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐性很強的學科,所以會計理論的教學和會計模擬的實踐就像一輛車的兩個輪子和一只鳥的兩個翅膀。只有它們有機地聯系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學知識的質量。還有,作為未來的會計,要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學校本著理論聯系實際的思想,讓我們學習實踐課,讓我們不僅理論強,實踐能力也強。這樣畢業(yè)三年就能走出校門,更好地投入工作。
練習的第一天我就做了一個條目。雖然之前沒練過,但感覺對這種工作也不是太陌生,只是大致沒有“氛圍”,還是自己和同學一起做。老師上面簡單的提了一下!當老師說開始登記憑證的時候,面對著我桌子上的會計用品在練習,我有種無從下手的感覺。我怕寫久了,怕一步一個腳印的出錯。后來在老師耐心的指導下,我開始一個個注冊。很快,上課的時候很快就過去了很長一段時間,但是手頭的工作遠遠沒有達到我期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務。不過話說回來,看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,下一步就是填原始憑證;根據原始憑證,填制會計憑證,再根據會計憑證、現金日記賬、銀行日記賬、填制資產負債表和損益表等填制總賬和各種明細賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會計還很遠,但我并不擔心,因為我正在努力學習這方面的`知識。
經過這幾天的手工記賬,我的基本會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實際成果的同時,我也發(fā)現了運營過程中的很多不足:比如不夠細心,經常看錯數字或者錯過業(yè)務,導致會計核算結果錯誤,帶來不必要的麻煩;在實踐中,幾乎每個業(yè)務分錄都是老師講解,但實際工作中,我要自己做會計分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強練習。
通過這一學期的會計實踐,我深刻認識到會計工作在企業(yè)日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發(fā)現了自己的不足,對以后的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐,我們對會計的感性認識得到了進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機結合,開闊了我們的視野,增強了我們對企業(yè)實際操作的認識,為我們畢業(yè)后去工作打下了堅實的基礎。
煽情的學生社會實踐心得篇九
這是我第二次在寒假去做社會的實踐了,在這個寒假,我不再做一些和專業(yè)不相關的工作,而是去做我們專業(yè)的一個基本職位,從這份工作里我也是可以感受到我所學的專業(yè)是在社會上是怎么樣的,該如何的去做,我也是在實際的一個工作之中有一些心得體會。
要多一些溝通,多問,才能有更大的收獲,雖然我做的是比較基本的崗位,剛開始教完我之后,我也是可以很快的上手來做事情,但在工作之中,我也是感覺到比較的枯燥,有時候學不到什么東西,感覺就是做事,然后就下班,漸漸我也是有些接受不了,但既然在這個崗位上,我也是要做的,但我想我也是可以換一種方式,在做好自己工作的同時我也是積極的和老同事去溝通,從聊天之中了解這個行業(yè),這類工作以后的一個發(fā)展前景是怎么樣的,同時也是在溝通之中明確的知道我其實還有蠻多方面需要向他們去學習的,雖然我可能學歷比一些同事要高,但是說到工作的經驗我確實是不夠的。而且很多方面并不是你學了多少知識就行,而是需要你實際的去做,會做了,那么這個崗位才能去干好。
實際動手的能力是非常重要的,無論你掌握了多少的知識,如果只是知道,沒有實際的去做過,其實也還是停留在書本上面,我而今的情況就是如此,雖然懂得很多,說起來的時候也是有自己的見解,但是真的要做事情的時候,我卻并沒有那么的熟練,甚至很多時候我都是不會做的,只能依靠同事的幫助。在實踐之中讓我明白,必須要加強自己的一個動手能力,將在學校里面學到的知識真的去運用了,那么才算是真的學會了。而不僅僅只是把知識給儲備起來,那樣雖然能用,但是并不熟練,一到工作上面就很容易出錯。
通過這次實踐,我也是發(fā)覺我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉,而且一些理論知識雖然我也是懂一些,但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學習的,只有懂得更多,那么在崗位上做事情就會更加的一個輕松了。并且回到學校里面,我也是要繼續(xù)的加強專業(yè)知識方面的學習,讓自己變得更加的優(yōu)秀,從而在以后進入社會從事我專業(yè)的工作能找到更好,更優(yōu)秀的工作來做。
煽情的學生社會實踐心得篇十
我有幸參加了高新區(qū)第一小學綜合實踐活動課的聽課以及評課,聽了來自第一小學武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學習機會。要迅速成長,多聽課,多鉆研,多學習是非常有必要的。在此,我寫點自己的感想和收獲。
首先,通過這次活動,我真正了解了綜合實踐課開展的意義:綜合實踐活動課是小學課程結構體系的重要組成部分,它打破學科邏輯組織的界限,以學生的興趣、需要和能力為基礎,通過學生自己組織的一系列活動而實施的課程。綜合實踐活動課是在學科課程以外,學校有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目和活動方式,引領學生綜合運用所學知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性及學科性為主要特征的課程。綜合實踐活動課的開設符合國家教育改革和發(fā)展趨勢,能夠體現綜合實踐活動課具有的明顯優(yōu)勢。其次,我還明白了綜合活動課以學生的活動為主體,讓學生人人參與,通過學生的動手操作,動腦思考,多種感官參與,在活動中領悟知識,獲得思維的發(fā)展。讓學生利用活動中的實踐性、開放性、自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)綜合實踐能力是活動課的重要目標。教師要在教學中充分調動學生參與活動的積極性和主動性。做到創(chuàng)情、激情、融情,學生在生動、活潑、有趣的活動中學習,才不會感到學習的辛苦。教師要創(chuàng)造良好的條件,使學生親自實踐,在實踐中感知、在實踐中創(chuàng)造,使學生逐步形成良好的素養(yǎng)。
此次聽課活動,教師在言談舉止中滲透了自身的知識與涵養(yǎng),教學語言的功底頗深;課堂教學環(huán)節(jié)的設計中又滲透出自身的功底之深、設計之巧妙,教法之靈活,應變能力之強,真是我們學習的榜樣。教師的深厚功底在綜合實踐課堂的平臺與舞臺中,對學生是一種重要的深遠的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養(yǎng)對于學生的影響甚至達到一生一世。再次感謝教研室領導能夠給予我此次學習聽課的珍貴機會,我將認真反思在反思中繼續(xù)提升,搞好綜合實踐學科的研究與實踐,多多探討課堂模式,虛心好學埋頭鉆研,力爭將此次學習的先進理念付諸于教學實踐,大面積提高綜合實踐課程的質量,使每個學生更加喜歡綜合實踐課。
煽情的學生社會實踐心得篇十一
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又校蟮湍昙墝W生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
煽情的學生社會實踐心得篇十二
去龍佳之前,心情并沒有太多起伏。只是聽學長學姐們說,那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻,但離開時內心會有舍不得的感覺,舍不得教官,舍不得大家在一起的時光。內心又難免多了一些好奇。
一路的顛簸,觀看著路邊的風景,心里揣測著即將發(fā)生的一切。
來到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進大門,就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝,但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
初來龍佳,教官教導我們要學會向別人微笑,給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔,一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里,我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。
“我是最棒的!”這是我們這次活動項目的主題。從剛開始的不計分數,最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進,永不退縮。夢想的旗幟一步步地向我們靠近。
以前聽說過有關“墊腳石”的游戲,現在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時候,我們一個個還以為自己強大到可以無視它了。但是,當看到男生們一個個輪流當墊腳石;當我們踩過他們那赤裸的腳丫;當教官一字一句地講出這過程中的挑戰(zhàn),我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
還有,我們一個個被抬起來鉆過那張所謂的“電網”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱情和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場盛宴。
從這次的活動項目中,我們懂得了團結,我們會把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險阻,去對抗任何挑戰(zhàn)。
哭過,又擺一個鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊歌:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
在這里,沒有你,沒有我,沒有你們,只有我們。因為二班就是一個家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。
三天兩夜的活動下來,我所學到的最重要的是團結精神。沒有團結起來,身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團結起來,把一根根細繩擰成一根粗繩,才會有更大的韌力,承受更大的挑戰(zhàn)。
臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前,優(yōu)秀的表現屬于我們,屬于我們二班。
煽情的學生社會實踐心得篇十三
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2673戶8265人。社區(qū)工作人員21名。
在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協調和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質量。
xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經常與轄區(qū)單位聯系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節(jié)病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
煽情的學生社會實踐心得篇十四
寒假實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的`選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
煽情的學生社會實踐心得篇十五
一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。
目前普通民營企業(yè)很少招短期工,尤其是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。
這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。
我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區(qū)域是干凈的,把已經用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的真?zhèn)紊舷鹿Ψ?,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。
除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。
在工作時間,出現了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結賬的時候,錢是對的。
煽情的學生社會實踐心得篇十六
我們的暫住小屋當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。
樂聲陣陣我們浙江師范大學音樂學院實踐隊開展的幫農“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農民朋友們的心里。對于我們所學習的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:
照相館的老板——在實踐隊領隊的分工下,我和負責dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩??!經過一家照相館時,一陣若隱若現的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學起了大提琴,他是自己摸索著進行學習的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領隊還為他糾正了不規(guī)范的手型。學笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯絡下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。
煽情的學生社會實踐心得篇十七
在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認真地聽他說話。盡管被批評很難,但要明確表示你真正理解他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們必須學會從那里跌倒,從那里爬起來。這就是我要做的。
我也從工作中學會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執(zhí)著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和意圖,對成功有信心,學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。
在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶?,F在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對生活的了解是,我不能在校園里體驗它。這是我的一筆財產。
如今,在人才市場上,大學生不再是“熱門商品”,但在每個用人單位的招聘條件下,幾乎都需要工作經驗。因此,大學生不僅需要理論知識,而且工作經驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單。為了申請一份具有相同教育背景的工作,公司當然更注重個人經驗。
就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式變得越來越激烈,應對擔憂和壓力,所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷的季節(jié)工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以經歷艱苦的工作,鍛煉意志素質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是大學生擁有的無形資產。當關鍵時刻來臨時,他們的角色就會顯露出來。
煽情的學生社會實踐心得篇十八
又是一年暑假,高校生活已經匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準備。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱忱”。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認。
想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像許多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關于職場的書漸漸閱讀,希望自己可以充溢的度過這個暑假。
記得曾經這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何簡單。托摯友找關系,去了暑期聘請會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用全部的人際關系。劈頭蓋臉,到處碰壁。沒有一項符合自己意愿的職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。
7月11號這一天,幸好一個同學的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一起先真的很麻煩,并沒有社會經驗的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復印件就是忘了帶履歷表。經過培訓之后就現場考試,現場培訓,沒有想過會經驗這么多的程序,就天真的以為,立刻就可以上班了。經過了一天的培訓,最終可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡潔,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作狀況。
7月12號這天,培訓完了之后,我就去了自己的'工作崗位,一起先沒少被業(yè)務員罵,一起先總感覺有些羞澀,不敢上去與顧客打交道并且,似乎自己之前培訓的學問跟現在的顧客都講不通,因為他們終歸是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業(yè)務員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采納最直白的話語跟他們介紹我們的產品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。
7月13號這天,在經過一天的上班之后,我也慢慢的熟識了工作細則,也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產品,怎樣去學會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓過的學問都講給了他聽,正好當時我們的產品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產品,為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號這幾天里,如同其他日子一樣,每天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務員”當時就教訓了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經驗。蟻族的奮斗經驗讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫學問。既然跨出了這一步,就要學會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來哺育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。
我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中要學會與人相處、上級的指責是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。