預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案大全(12篇)

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    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇一
    教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
    1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
    2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。
    3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
    1、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。
    (1)、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
    (2)、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
    (3)、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    3、應(yīng)對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
    4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
    園組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    組員:
    1、一旦發(fā)生事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書(shū)面)。
    2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
    3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇二
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)。
    1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
    2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。
    3、對(duì)受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
    4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。
    5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。
    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
    2、對(duì)幼兒在出入門(mén)口和集會(huì)時(shí)故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
    3、在上課期間,幼兒園的教室門(mén)要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時(shí)有效的疏散。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障師生能在一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定屯留五中預(yù)防校園擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
    一、建立預(yù)防校園擁擠、踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組: 組 長(zhǎng):劉新增
    副組長(zhǎng):呂曉先 亓景太 王珍紅 霍國(guó)慶
    成 員:李根生 馮安國(guó) 王喜應(yīng) 李紅偉 申樹(shù)生
    二、為落實(shí)預(yù)防校園擁擠、踩踏事故應(yīng)急工作,學(xué)校做了大量工作,開(kāi)展專項(xiàng)會(huì)議、討論、制度、預(yù)防校園擁擠、踩踏事故應(yīng)急措施:
    1、上下樓梯分流,有秩序的靠右行,各樓層班級(jí)固定上下的樓梯。
    2、課間操完畢時(shí),分時(shí)、分班、分樓層、分年級(jí),先一樓學(xué)生,其次二樓學(xué)生,最后三樓的學(xué)生依次解散保障樓梯暢通。
    3、中午、下午放學(xué)時(shí),年級(jí)放學(xué)要分開(kāi),打兩次放學(xué)鈴,放學(xué)時(shí)最后一節(jié)課的任課教師堅(jiān)持最后走,看護(hù)學(xué)生。
    4、宿舍管-理-員在學(xué)生未進(jìn)入宿舍之前打開(kāi)門(mén),并且各層管-理-員在樓梯口處看護(hù),學(xué)生有次序進(jìn)出宿舍。
    5、學(xué)生打水打飯時(shí)分次、分批進(jìn)入食堂或打水,實(shí)行男生先打飯,女生先打制度,緩解學(xué)生食堂打水處的壓力,并專成茶爐工、餐廳管-理-員嚴(yán)格看護(hù),避免燒傷、燙傷。
    6、門(mén)衛(wèi)及白天保衛(wèi)值班人員注意疏散學(xué)生進(jìn)出校秩序,尤其是放學(xué)時(shí),及時(shí)清理校門(mén)口游商小販,疏通道路,引導(dǎo)學(xué)生有秩序的安全離校。
    7、下課以后,專人負(fù)責(zé)學(xué)生去廁所的秩序,避免出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象產(chǎn)生。
    三、實(shí)行工作責(zé)任制
    有措施就應(yīng)有落實(shí),依“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行工作責(zé)任制,從責(zé)任時(shí)間、責(zé)任區(qū)域等方面把有關(guān)工作量化、細(xì)化明確到人,保證做到時(shí)時(shí)處處無(wú)擁擠、踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。樹(shù)立警鐘長(zhǎng)鳴的思想,常抓不懈,成為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。如出現(xiàn)事故要第一時(shí)間妥善處理,力爭(zhēng)把事故損失降到最低。
    四、組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹《屯留五中學(xué)生安全常規(guī)》等有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí),使擁擠、踩踏事故出現(xiàn)率降到零,有效保障師生的正常工作、學(xué)習(xí)。
    總之,我校將一如繼往把安全工作放在首位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)各項(xiàng)措施,爭(zhēng)創(chuàng)安全工作的新局面。
    近年來(lái),在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,已成為中小學(xué)安全事故的突出問(wèn)題。為預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
    副組長(zhǎng):陳紅英
    組 員: 各班主任
    二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
    認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
    1.班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
    2.安全員定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
    3.值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。
    4.學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。
    5.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。
    6.集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的'安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,值周教師進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
    7.按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;
    8.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
    9.冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。
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    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識(shí),現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xx(書(shū)記)、xx(營(yíng)業(yè)園長(zhǎng))、xx(保育園長(zhǎng))。
    組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師。
    1、增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。
    2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)地址,重點(diǎn)防御,運(yùn)用各類(lèi)情勢(shì),增強(qiáng)對(duì)幼兒舉動(dòng)類(lèi)型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識(shí)。
    3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對(duì)幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。
    4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請(qǐng)其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。
    6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對(duì)電話號(hào)碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話流暢。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通信錄。
    7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認(rèn)真):
    三樓樓梯口:xx。
    二樓樓梯口:xx。
    一樓樓梯口:xx。
    1、各班主任要常常對(duì)幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對(duì)有這樣征象的幼兒要給以品評(píng)教誨,責(zé)令其糾正錯(cuò)誤舉動(dòng)。
    2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。
    3、在上課時(shí)代,講堂門(mén)都要打開(kāi),一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。
    4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。
    5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(zhǎng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。
    6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對(duì)上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。
    7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時(shí)陳訴園長(zhǎng),并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢(shì)的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。
    8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號(hào)和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
    9、要學(xué)會(huì)正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。
    10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對(duì)責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。
    產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部分陳訴,哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類(lèi)、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:
    1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報(bào)警(由xx認(rèn)真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
    2、詳細(xì)渙散事變布置:
    (1)課余時(shí)刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。
    (2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
    (3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。
    (4)操場(chǎng)批示員:各班班主任。
    (5)緊張渙散后齊集所在:
    樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級(jí)的通過(guò)蹊徑。
    3、渙散要求與留意事項(xiàng):
    (1)、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。
    (2)、渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。
    (3)、渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭(zhēng)先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
    (4)、渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險(xiǎn),起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇五
    1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)。
    1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
    2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。
    3、對(duì)受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
    4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。
    5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。
    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
    2、對(duì)幼兒在出入門(mén)口和集會(huì)時(shí)故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
    3、在上課期間,幼兒園的教室門(mén)要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時(shí)有效的疏散。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇六
    為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)、校安管員。
    成員:各班班主任及配班教師。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
    4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
    5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
    6、印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。
    7、學(xué)生密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
    2、在上課期間,走廊門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
    3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
    5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)走廊應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
    6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
    7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇七
    我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):王萬(wàn)福。
    副組長(zhǎng):陳富平陶洪。
    組員:龍從穎向國(guó)瓊江甫技張碧肖奎各班主任及科任教師。
    認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
    1、班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
    2、安全員定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
    3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。
    4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。
    5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。
    6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在升旗儀式、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
    7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;
    8、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
    9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。
    1、學(xué)生疏散的路線:根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,明確學(xué)生疏散的路線。
    2、老師樓道值班工作:教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排,各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
    3、安全員負(fù)責(zé)事故報(bào)警工作;各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作;大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)及中毒、受傷人員分類(lèi)救護(hù)和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作。
    4、教學(xué)樓疏散:學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為操場(chǎng),集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照疏散路線,學(xué)生排隊(duì)向集合點(diǎn)疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級(jí)負(fù)責(zé)老師臨時(shí)指定路線疏散,并遵循先集合的班級(jí)先下的原則。下樓梯時(shí)科任老師在隊(duì)伍前,班主任在隊(duì)伍尾。樓上的隊(duì)伍要讓樓下的隊(duì)伍,以防踐踏。疏散時(shí),無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。
    原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇八
    為貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
    一、組織與指揮。
    (一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長(zhǎng):劉宏業(yè)。
    副組長(zhǎng):陳少萍、王裕封、王麗娟。
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
    2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
    3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
    4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
    1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
    2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
    3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
    4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
    5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    6、注意事項(xiàng)。
    (1)各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
    (2)對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
    (3)在上課期間,學(xué)校的安全通道要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。
    (4)隨時(shí)檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
    (5)早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,分班通過(guò)樓道,每層樓道必須安排教師維持秩序。
    (三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
    (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
    (五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
    1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開(kāi)導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
    2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。
    三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
    1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責(zé):
    后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
    教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。
    政教處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。
    值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
    晚上停電時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、總務(wù)處人員要及時(shí)到位,嚴(yán)禁學(xué)生上下樓,根據(jù)統(tǒng)一信號(hào)分級(jí)分班上下課。
    2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。
    3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
    a、疏散應(yīng)急方案:
    (1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
    (2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開(kāi)本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開(kāi),避免一轟而上,造成樓道堵塞。
    (3)后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。
    (4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
    (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。
    (6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
    b、依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):
    (1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由政教處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。
    (2)疏散時(shí)體育教師配合政教處的工作。
    (3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
    四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:
    1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以處置。
    2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采取“一票否決制”。
    3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
    4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。
    5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
    五、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇九
    學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對(duì)學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我校基礎(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
    我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
    要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。
    認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)廊道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何部位工作抓起:
    各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。
    利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)內(nèi)容。
    并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門(mén)組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。
    對(duì)學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。
    總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。
    集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。
    強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次課。
    按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。
    冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。
    針對(duì)我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。
    課間操要求。
    不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。
    我校提出了有序、有節(jié)的要求。
    有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開(kāi)學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
    有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對(duì)行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
    日常課間管理。
    教師時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對(duì)一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。
    另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。
    一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開(kāi)展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(zhǎng)同意后向主管部門(mén)報(bào)告。
    若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
    事故發(fā)生后,班主任、各教研組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。
    并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(mén)(巡警1。
    10、火警1。
    19、醫(yī)院120)救助。
    根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇十
    為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
    二、應(yīng)急指揮小組成員。
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)、安全辦主任、教導(dǎo)主任。
    組員:全體教師。
    三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間預(yù)測(cè)。
    1、廣播操、集體晨會(huì)、大型集會(huì)和大課間時(shí)段,操場(chǎng)部位。
    2、下課時(shí)段,門(mén)口部位。
    3、體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時(shí)段,門(mén)口部位。
    4、放學(xué)時(shí)段,校門(mén)口。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
    2、廣播操進(jìn)出場(chǎng),體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng),班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)。
    3、大型集會(huì)時(shí)由大會(huì)主持統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級(jí)順序進(jìn)入、撤離會(huì)場(chǎng)。
    4、教育學(xué)生不在校園內(nèi)追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣。
    5、大課間活動(dòng),老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)完畢,有秩序地回教室。
    6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。
    7、如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)出校門(mén)到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長(zhǎng)到校園里來(lái)接孩子,值班老師務(wù)必提前在校門(mén)口值守。
    8、及時(shí)更換教室內(nèi)損壞電器,保證燈光明亮。
    9、教育學(xué)生不要在在校門(mén)口及周邊的攤點(diǎn)、商店購(gòu)買(mǎi)零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
    10、積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
    11、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。
    五、應(yīng)急處理措施。
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
    2、在出現(xiàn)火情等緊急情況的時(shí)候,要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場(chǎng)的.教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
    3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時(shí),所有任課老師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生及時(shí)疏散并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),防止損失擴(kuò)大。
    4、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn):
    (1)人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
    (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
    (3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    (4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    (5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
    (8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。
    (9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。
    4、若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間親臨指揮,控制局勢(shì),制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門(mén)報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
    組長(zhǎng):崔仁波。
    副組長(zhǎng):牟斌于志濤呂雪峰。
    組員:各中心主任及各級(jí)部主任。
    1.組織協(xié)調(diào)組。
    組長(zhǎng):崔仁波。
    組員:牟斌于志濤呂雪峰。
    2.通訊聯(lián)絡(luò)組。
    組長(zhǎng):陳彩彩。
    組員:行政發(fā)展中心成員。
    3.疏散引導(dǎo)組。
    組長(zhǎng):郭素萍。
    成員:各級(jí)部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員。
    4.搶險(xiǎn)救護(hù)組。
    組長(zhǎng):馬春雷。
    組員:體育組成員。
    5.后勤保障組。
    組長(zhǎng):位文遠(yuǎn)。
    成員:后勤服務(wù)中心成員。
    6.善后工作組。
    組長(zhǎng):呂雪峰。
    組員:后勤服務(wù)中心成員。
    (1)組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案,開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作,遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時(shí),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。
    (2)通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個(gè)應(yīng)急小組通知,根據(jù)事件情況及時(shí)報(bào)警以及及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。
    (3)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
    (4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。
    (5)后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序,調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。
    (6)善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
    1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
    2.在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
    3.搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車(chē)輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
    4.發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時(shí)停止走動(dòng)。
    5.指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門(mén)報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
    預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案篇十二
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
    2、要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級(jí)從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學(xué)生下樓,管理教育學(xué)生。
    4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)范。
    1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
    2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。
    3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。
    1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
    2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
    4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
    5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
    7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話110)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。
    8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
    9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí),要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。
    10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
    11、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
    2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來(lái),同時(shí)教育其他學(xué)生面對(duì)混亂的場(chǎng)面,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。
    3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警,同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室,校方由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)按緊急報(bào)警按鈕或打“l(fā)l0”報(bào)警電話,并立即報(bào)縣教體局辦公室。
    5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長(zhǎng)或家屬。
    6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。