讀后感是讀者對于自己閱讀過的書籍、文章等作品的個(gè)人感受和體驗(yàn)的一種表達(dá)方式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一篇讀后感了吧。讀后感是我們對于文字所產(chǎn)生的情感和思考的記錄，它可以讓我們更深入地理解書中的主題和意義。讀后感是在閱讀過程中，根據(jù)自己的理解、感悟和思考所寫下的一篇文字，它是對所讀內(nèi)容的一個(gè)總結(jié)和概括，也是對作者觀點(diǎn)的一種回應(yīng)。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，讀完作品后要及時(shí)記錄下自己的初步感受和思考；其次，要仔細(xì)思考作品的主題、情感和深層含義，進(jìn)行深入分析和解讀；然后，要用心品味作品中的語言、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)手法，挖掘出作者的文學(xué)魅力和創(chuàng)作巧思；此外，要結(jié)合自身的人生經(jīng)歷和社會背景，從個(gè)人的角度出發(fā)，對作品進(jìn)行個(gè)性化的評價(jià)和解讀；最后，要注意語言的表達(dá)和文采的修飾，使讀后感更具韻味和吸引力?？傊瑢懸黄昝赖淖x后感需要我們積極思考、細(xì)致觀察和豐富情感，才能準(zhǔn)確傳達(dá)自己的內(nèi)心體驗(yàn)和閱讀感悟。以下是一些經(jīng)典書籍的讀后感分享，希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情。
匆匆名篇讀后感篇一
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中，朱自清先生反復(fù)吟詠著時(shí)間逝去的匆匆和無奈，日子一去不復(fù)回。
文章在開頭說道“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”萬物都有凋謝復(fù)蘇之時(shí)，而我們的時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就如一條河流，它奔流不息，永不回頭，沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子，滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子……”時(shí)間飄渺而偉大，每一個(gè)人都擁有它。它是不偏私的，因?yàn)樗o了世上所有人每一天都24小時(shí)，不差一分，也不多一秒；但時(shí)間也是偏私的，因?yàn)橛腥藢⑺S意地浪費(fèi)，他們拋棄了時(shí)間，那么時(shí)間也便將他們拋棄，所以，這些人的24小時(shí)——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結(jié)尾寫下了這樣一段話：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是對時(shí)間流逝的深深惋惜。
記得小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我覺得小學(xué)生活好枯燥，每次見到高年級的學(xué)生便會投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在，六年時(shí)光，就這樣悄然消逝不見了，我才發(fā)覺時(shí)間逝去的匆匆。
人生好短暫，總有一天我們都會失去它，所以，我們不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，冒一場險(xiǎn)，追一個(gè)夢，試著拼盡全力努力一把。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，學(xué)著與時(shí)間賽跑，不要辜負(fù)了大好時(shí)光。地球從不會因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動，在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。
處于青春年華的我們，別頹廢，時(shí)間雖然過去了就無可挽回，但未來可期！我們要好好把握現(xiàn)在，盡量讓自己的年少時(shí)光不留遺憾，不要在年老時(shí)才感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”。
從現(xiàn)在起，讓我們——以夢為馬，莫負(fù)韶華。
匆匆名篇讀后感篇二
從這篇文章中，我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時(shí)間。
時(shí)間？你可能知道它是寶貴的?？稍谀愕囊庾R里也不是那么寶貴。可你知道嗎？人世間，萬物皆可再生，一去一回。可我們的時(shí)間，過去，就沒有了，再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間??！我不禁為浪費(fèi)的時(shí)間而哭泣，為未來的時(shí)間而珍惜。
是啊，時(shí)光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時(shí)間，他就像我們身邊的風(fēng)，洗手時(shí)的水，吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來，可以干多少事?。∥覀兊纳钤摱嗝闯鋵?shí)，多么豐滿啊！如果能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個(gè)美麗的世界，就一定要讓自己活的有價(jià)值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時(shí)間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時(shí)光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。
匆匆名篇讀后感篇三
在匆匆里，時(shí)光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間，也不清楚是什么地點(diǎn)，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會回來了。
時(shí)間流逝的蹤跡告訴我：在時(shí)間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無情地走著。它不像馬拉松，一段時(shí)間過后，總會有終止的地方；也不像雨水一般，一陣子后總會有晴朗的時(shí)候；更不像“努力”，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅谋澈罂倳惺斋@。
也許，正是如此吧！自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起，所有的事物都應(yīng)該明白：它永遠(yuǎn)也停不了了，因?yàn)檫@壓根兒就沒有終點(diǎn)線。
我依然站在長跑的起跑線上，當(dāng)哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了。
匆匆名篇讀后感篇四
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似普通的問句，其實(shí)他寫出了作者的以逝去時(shí)間的留戀，和對以逝去的時(shí)間無法挽回的無奈！
讀到這時(shí)我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀?！惫湃嗽疲骸吧賶巡慌洗笸絺?！”
小時(shí)候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時(shí)間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機(jī)！手中的飯一點(diǎn)沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時(shí)間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。如果一個(gè)人不珍惜自己的時(shí)間不把握自己的時(shí)間到明白了一切之后在后悔那時(shí)就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時(shí)間，不要再明白了一切之后再后悔。
匆匆名篇讀后感篇五
在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公出山時(shí)，我們都賴在床上，一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開一個(gè)電視里的精彩節(jié)目，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器，在電視機(jī)前全神貫注，米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè)，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧！
一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光陰似箭，日月如梭。年少時(shí)無所事事，年老時(shí)碌碌無為，若是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個(gè)世界上。
匆匆名篇讀后感篇六
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間對每個(gè)人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時(shí)間，創(chuàng)造時(shí)間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時(shí)間，喪失時(shí)間，到死時(shí)還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標(biāo)，要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
匆匆名篇讀后感篇七
“你只需要回答是還是不是?！?BR> “……我不明白。”
“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時(shí)間，我們分手吧?！?BR> 然后，陳尋和那個(gè)女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認(rèn)了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。
當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候，我記起來了;當(dāng)方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時(shí)候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。
人生匆匆，擦肩而過多少次才會留意對方，四目相對多少回才會勇敢打招呼，接下來“相識”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結(jié)局。
匆匆名篇讀后感篇八
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東?！边@是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊，時(shí)光太匆匆，人生太短暫。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！痹诿ＣＳ钪嬷校耸悄敲疵煨∧敲次⒉蛔愕??！鞍嵘汈?，羨長江之無窮?！遍L江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時(shí)間里，像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”．“少壯不努力，老大徒傷悲?！备嬖V我們，要珍惜時(shí)間，不要等到回頭時(shí)頭涔涔，淚潸潸。
“過去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；．”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
匆匆名篇讀后感篇九
這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時(shí)光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識到了時(shí)間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實(shí)在是太對不起悄悄溜走的時(shí)間了，因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時(shí)，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭取長大了之后做一個(gè)對社會有用的人！
匆匆名篇讀后感篇十
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂桑∮械娜诵母是樵缸鲆涣Ｉ?，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當(dāng)一座寶塔，讓自己的精神財(cái)富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個(gè)日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長；而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候，你又會發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好，但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí)，才知道那是一個(gè)遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時(shí)，時(shí)間走了；悲傷時(shí)，時(shí)間走了。我們千萬不要把時(shí)間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費(fèi)光陰，才會覺得自己的時(shí)間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆名篇讀后感篇十一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時(shí)間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時(shí)又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時(shí)間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸，時(shí)間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！?BR> 詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時(shí)間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運(yùn)，輕快流利。
匆匆名篇讀后感篇十二
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發(fā)，書里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?？我們在已?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。
看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無限的價(jià)值，對這個(gè)社會有所貢獻(xiàn)。
匆匆名篇讀后感篇十三
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時(shí)間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時(shí)；同時(shí)它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時(shí)間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時(shí)間匆匆，一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長河里，一去不回復(fù)，要我們珍惜時(shí)間，切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時(shí)間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí)，時(shí)間從你嘴邊逝去；當(dāng)你與朋友玩耍時(shí)，時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪回。時(shí)間匆匆來去，它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕吧！
匆匆名篇讀后感篇十四
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀兊纳鼉H有一次。“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼裕覀儜?yīng)當(dāng)有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時(shí)應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去?！薄粋€(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
匆匆名篇讀后感篇十五
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我?guī)椭艽蟆?BR> “重新開始的那天，人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了，不能期待再次重復(fù)一天，只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時(shí)候，它逃離了書，我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候，它又滑過我的筆尖，我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止?！笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續(xù)它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后，我覺得時(shí)間公平無私。對誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒，也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人，想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時(shí)間）學(xué)習(xí)中要珍惜分秒，才能成為時(shí)間的主人，成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書，參加有益的活動。這樣就成為時(shí)間的主人。
節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲，過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人，即使給幾十年也一無所獲，也會過得很空虛。
匆匆名篇讀后感篇一
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中，朱自清先生反復(fù)吟詠著時(shí)間逝去的匆匆和無奈，日子一去不復(fù)回。
文章在開頭說道“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”萬物都有凋謝復(fù)蘇之時(shí)，而我們的時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就如一條河流，它奔流不息，永不回頭，沒有人能阻擋它永恒的流動。
“我的日子，滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子……”時(shí)間飄渺而偉大，每一個(gè)人都擁有它。它是不偏私的，因?yàn)樗o了世上所有人每一天都24小時(shí)，不差一分，也不多一秒；但時(shí)間也是偏私的，因?yàn)橛腥藢⑺S意地浪費(fèi)，他們拋棄了時(shí)間，那么時(shí)間也便將他們拋棄，所以，這些人的24小時(shí)——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結(jié)尾寫下了這樣一段話：“你聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是對時(shí)間流逝的深深惋惜。
記得小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我覺得小學(xué)生活好枯燥，每次見到高年級的學(xué)生便會投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在，六年時(shí)光，就這樣悄然消逝不見了，我才發(fā)覺時(shí)間逝去的匆匆。
人生好短暫，總有一天我們都會失去它，所以，我們不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，冒一場險(xiǎn)，追一個(gè)夢，試著拼盡全力努力一把。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，學(xué)著與時(shí)間賽跑，不要辜負(fù)了大好時(shí)光。地球從不會因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動，在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。
處于青春年華的我們，別頹廢，時(shí)間雖然過去了就無可挽回，但未來可期！我們要好好把握現(xiàn)在，盡量讓自己的年少時(shí)光不留遺憾，不要在年老時(shí)才感嘆“早知今日，何必當(dāng)初”。
從現(xiàn)在起，讓我們——以夢為馬，莫負(fù)韶華。
匆匆名篇讀后感篇二
從這篇文章中，我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時(shí)間。
時(shí)間？你可能知道它是寶貴的?？稍谀愕囊庾R里也不是那么寶貴。可你知道嗎？人世間，萬物皆可再生，一去一回。可我們的時(shí)間，過去，就沒有了，再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間??！我不禁為浪費(fèi)的時(shí)間而哭泣，為未來的時(shí)間而珍惜。
是啊，時(shí)光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時(shí)間，他就像我們身邊的風(fēng)，洗手時(shí)的水，吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來，可以干多少事?。∥覀兊纳钤摱嗝闯鋵?shí)，多么豐滿啊！如果能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個(gè)美麗的世界，就一定要讓自己活的有價(jià)值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時(shí)間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時(shí)光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。
匆匆名篇讀后感篇三
在匆匆里，時(shí)光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間，也不清楚是什么地點(diǎn)，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會回來了。
時(shí)間流逝的蹤跡告訴我：在時(shí)間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無情地走著。它不像馬拉松，一段時(shí)間過后，總會有終止的地方；也不像雨水一般，一陣子后總會有晴朗的時(shí)候；更不像“努力”，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅谋澈罂倳惺斋@。
也許，正是如此吧！自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起，所有的事物都應(yīng)該明白：它永遠(yuǎn)也停不了了，因?yàn)檫@壓根兒就沒有終點(diǎn)線。
我依然站在長跑的起跑線上，當(dāng)哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了。
匆匆名篇讀后感篇四
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似普通的問句，其實(shí)他寫出了作者的以逝去時(shí)間的留戀，和對以逝去的時(shí)間無法挽回的無奈！
讀到這時(shí)我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀?！惫湃嗽疲骸吧賶巡慌洗笸絺?！”
小時(shí)候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時(shí)間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機(jī)！手中的飯一點(diǎn)沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時(shí)間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。如果一個(gè)人不珍惜自己的時(shí)間不把握自己的時(shí)間到明白了一切之后在后悔那時(shí)就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時(shí)間，不要再明白了一切之后再后悔。
匆匆名篇讀后感篇五
在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公出山時(shí)，我們都賴在床上，一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開一個(gè)電視里的精彩節(jié)目，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器，在電視機(jī)前全神貫注，米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè)，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧！
一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光陰似箭，日月如梭。年少時(shí)無所事事，年老時(shí)碌碌無為，若是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個(gè)世界上。
匆匆名篇讀后感篇六
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間對每個(gè)人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時(shí)間，創(chuàng)造時(shí)間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時(shí)間，喪失時(shí)間，到死時(shí)還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標(biāo)，要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
匆匆名篇讀后感篇七
“你只需要回答是還是不是?！?BR> “……我不明白。”
“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時(shí)間，我們分手吧?！?BR> 然后，陳尋和那個(gè)女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認(rèn)了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。
當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候，我記起來了;當(dāng)方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時(shí)候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。
人生匆匆，擦肩而過多少次才會留意對方，四目相對多少回才會勇敢打招呼，接下來“相識”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結(jié)局。
匆匆名篇讀后感篇八
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東?！边@是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊，時(shí)光太匆匆，人生太短暫。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！痹诿ＣＳ钪嬷校耸悄敲疵煨∧敲次⒉蛔愕??！鞍嵘汈?，羨長江之無窮?！遍L江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時(shí)間里，像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”．“少壯不努力，老大徒傷悲?！备嬖V我們，要珍惜時(shí)間，不要等到回頭時(shí)頭涔涔，淚潸潸。
“過去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；．”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
匆匆名篇讀后感篇九
這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時(shí)光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識到了時(shí)間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實(shí)在是太對不起悄悄溜走的時(shí)間了，因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時(shí)，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭取長大了之后做一個(gè)對社會有用的人！
匆匆名篇讀后感篇十
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂桑∮械娜诵母是樵缸鲆涣Ｉ?，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當(dāng)一座寶塔，讓自己的精神財(cái)富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個(gè)日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長；而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候，你又會發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好，但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí)，才知道那是一個(gè)遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時(shí)，時(shí)間走了；悲傷時(shí)，時(shí)間走了。我們千萬不要把時(shí)間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費(fèi)光陰，才會覺得自己的時(shí)間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆名篇讀后感篇十一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時(shí)間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時(shí)又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時(shí)間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸，時(shí)間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！?BR> 詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時(shí)間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運(yùn)，輕快流利。
匆匆名篇讀后感篇十二
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發(fā)，書里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?？我們在已?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。
看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無限的價(jià)值，對這個(gè)社會有所貢獻(xiàn)。
匆匆名篇讀后感篇十三
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時(shí)間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時(shí)；同時(shí)它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時(shí)間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時(shí)間匆匆，一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長河里，一去不回復(fù)，要我們珍惜時(shí)間，切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時(shí)間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí)，時(shí)間從你嘴邊逝去；當(dāng)你與朋友玩耍時(shí)，時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪回。時(shí)間匆匆來去，它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕吧！
匆匆名篇讀后感篇十四
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀兊纳鼉H有一次。“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！彼裕覀儜?yīng)當(dāng)有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時(shí)應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去?！薄粋€(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
匆匆名篇讀后感篇十五
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我?guī)椭艽蟆?BR> “重新開始的那天，人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了，不能期待再次重復(fù)一天，只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時(shí)候，它逃離了書，我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候，它又滑過我的筆尖，我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止?！笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續(xù)它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后，我覺得時(shí)間公平無私。對誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒，也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人，想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時(shí)間）學(xué)習(xí)中要珍惜分秒，才能成為時(shí)間的主人，成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書，參加有益的活動。這樣就成為時(shí)間的主人。
節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲，過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人，即使給幾十年也一無所獲，也會過得很空虛。