幼兒園工會工作的總結(jié)(匯總22篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)可以分段來寫,每段都要圍繞一個主題進(jìn)行展開??偨Y(jié)范文中有些優(yōu)秀之處和不足之處都可以借鑒和學(xué)習(xí)。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇一
    今年,我園工會緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提名資格相關(guān)會議精神,以區(qū)托幼辦和研訓(xùn)部的工作要點為準(zhǔn)繩,在園所四年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,繼續(xù)以“責(zé)任、關(guān)愛”為教風(fēng),以創(chuàng)建園所“一葉成長”的和諧文化為目標(biāo),深化“減負(fù)增效,整合優(yōu)效”的管理思想,進(jìn)一步深入工會基層建設(shè),關(guān)愛教工的日常工作與生活,維護(hù)教工切身利益,努力為教工辦實事,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,發(fā)揮工會的光和熱,有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高,工作總結(jié)如下:
    本學(xué)年,園工會做好收集教工熱點關(guān)注的信息,領(lǐng)會上級文件精神與自我理解的內(nèi)化,及時做好座談會、園務(wù)公開等解釋工作。
    “創(chuàng)全”——文明組室建設(shè)。
    “創(chuàng)全”——師德師風(fēng)建設(shè)。
    “創(chuàng)全”——文體活動
    本學(xué)年,在聽取了廣大教工建議的基礎(chǔ)上,園工會小組分別開設(shè)了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平和專業(yè)水平,園工會積極組織開展征文演講比賽,在字里行間中傳遞彼此間的一份關(guān)愛與感恩,營造佘幼和諧氛圍;其次,業(yè)務(wù)部門也積極在教師專業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵,“青年教師講故事比賽”、“繪畫比賽”、“每月課程監(jiān)控”等,以此提高佘幼教師專業(yè)能力發(fā)展。當(dāng)然,后勤部門也不落后,在三大員中分別開展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動,注重后勤隊伍的建設(shè)與發(fā)展。
    發(fā)展與改進(jìn)的方向:借著十九大精神,讓我們繼續(xù)砥礪前行!
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇二
    1.響應(yīng)上級工委的號召,積極開展“四德”“四好”和“美麗女工,美麗班組”的爭創(chuàng)活動。三月份召開全體教師會,舉行了這兩個活動的啟動儀式,并布置了以各工會小組為單位開展活動。按照工作布置,語文組、生科微組、政治組已按時將開展活動情況材料上交,為此項活動的開展開了個好頭。開展活動的信息已上報教育工委。
    2.以校園網(wǎng)和工會博客為陣地,做好宣傳工作,宣傳先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,宣傳教職工中的先進(jìn)人物和事跡,進(jìn)一步鮮明二中教師的優(yōu)秀形象。
    認(rèn)真組織職工參加了全國《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》知識競賽活動,并獲上級工委好評;姜瑩、馬廣彬、全錦麗在假期和周末犧牲自己的休息時間,多次參加各級工會布置我校的演出活動,獲得好評;我校韓君、鄧韋偉、韓穎、閆麗霞、劉璇五人參加了黑龍江省首次“女職工文化藝術(shù)主題活動”;李敏代表我校參加區(qū)總會組織的“太平洋壽險杯”區(qū)直機(jī)關(guān)干部職工徒步活動,取得第六名的好成績;吳玉秋、滕愛民、王冬梅、楊雪、候靖宇代表學(xué)校參加了市、區(qū)總工會6月29日組織的徒步活動啟動儀式;選派了王健、宋玉娟等15名女職工參加了6月24日在愛輝區(qū)少兒中心四樓多功能廳舉行的“愛輝區(qū)教育系統(tǒng)女職工保健知識講座”,認(rèn)真聆聽了專家的講座,對于婦科健康知識有了一定的了解。
    各辦公室室長起到帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),干活在前,受累在前,默默地為大家服務(wù),得到大家的認(rèn)可和信任。文明辦公室工作整體情況好。二年文、二年理、一年理被評為優(yōu)秀辦公室。當(dāng)然也還存在一些現(xiàn)象,如衛(wèi)生有死角、桌面東西多而亂。個別辦公室狀況一直有待改進(jìn)。
    1.認(rèn)真檢查對照教代會提案落實情況,征求教職工的意見。
    2.做好婦女節(jié)、端午節(jié)的福利工作。學(xué)期末為教職工每人發(fā)香瓜一箱。
    3.關(guān)心畢業(yè)班教師的工作和生活,經(jīng)常探望。集中慰問兩次。
    4.教職工家中有紅、白事,及時到場。本學(xué)期共慰問教職工18人/次,其中老教師2人/次。
    5.重新聯(lián)系安排了教職工生日蛋糕事宜,更加方便了教職工。
    6.重新登記整理了在職和離退休職工的通訊錄。
    7.組織教職工野游活動。今年的這一活動,根據(jù)校情,改集中活動為分散活動。讓各工會小組承擔(dān)了很多,非常感謝各工會小組的積極配合和努力工作。
    本學(xué)期主要完成的工作如上,如有疏漏之處,敬請包涵。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將xx年度工會工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。
    (1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機(jī)制。
    (2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《》等。在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
    (3)、開展活動、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
    (4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    2、積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
    (1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng)。
    3、推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機(jī)活力,主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
    1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:三八婦女節(jié)來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
    2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
    3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
    (1)、如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計活動開展了,大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計好策貢獻(xiàn)出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗,大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
    (2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起。
    (3)、10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的'一面。
    總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
    本學(xué)期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊?,幼兒園工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
    (2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
    (3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
    (4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。
    所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
    1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園校務(wù)公開公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
    2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇四
    本學(xué)期,工會部門緊緊圍繞市級調(diào)研工作,針對辦公室衛(wèi)生、部門管理缺乏經(jīng)驗梳理、工會小組長職能未充分發(fā)揮等突出問題,重管理職能的改進(jìn)、重部門聯(lián)動的落實、重執(zhí)行力的優(yōu)化開展工作。一學(xué)期來積極頌揚(yáng)校園師德師風(fēng)典型事例,積極發(fā)揮工會小組長的職能,促使工會工作規(guī)范有序有突破。
    一)師德建設(shè)重宣傳、有深入。
    第一,深入推進(jìn)文明五比活動,挖掘頌揚(yáng)身邊優(yōu)秀典型事例,助推各類人員的專業(yè)自覺性、發(fā)展主動性。本學(xué)期各部門積極投入市級調(diào)研準(zhǔn)備工作,涌現(xiàn)了一大批感人事跡,典型人物。在每月的組室五比推薦工作中,我們做到提早提示,過程中挖掘、指導(dǎo),將身邊的優(yōu)秀事跡向園務(wù)會推薦,并在月會上進(jìn)行表揚(yáng),大家在聆聽她們的故事中感動也激勵自己,正能量在傳播。期末,我們還通過園公眾平臺【有愛故事】向外推送展示一學(xué)期我們的五比推薦人員,向家長、社會進(jìn)行宣傳,展示了我園教工良好的師德風(fēng)范。
    第二,開展第二季教工微攝影文化活動,尋找鏡頭下的師愛,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模。我們以“三八節(jié)”為契機(jī),以校園紀(jì)實、教師風(fēng)采、美麗校園等為切入點,倡導(dǎo)教工用鏡頭記錄下身邊感人的師德故事,記錄下教師大愛無疆的美麗瞬間?;顒蛹皶r捕捉、挖掘了校園內(nèi)外普通教工的不平凡精神,弘揚(yáng)了在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面無處不在的高尚師德。我們也以展示為平臺,通過校園公眾平臺向社會宣傳我園先進(jìn)典型和模范人物,促使廣大教工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    第三,創(chuàng)設(shè)校園文化墻,營造校園文化氛圍,體驗對泗幼文化的共同浸潤。我們在大廳布置照片墻,將教工攝影活動的照片布置出來,展現(xiàn)泗幼最美笑容和鏡頭下的師愛照片,展現(xiàn)我園教工的工作魅力。感人的工作瞬間、孩子和老師親密無間的笑容,傳遞著文化氣息,傳遞著我們的工作狀態(tài),激勵大家更主動投入每天的工作。
    二)園情民意優(yōu)形式、有拓展。
    期初,我們在教工之家、教師創(chuàng)客工作室創(chuàng)設(shè)兩處園情民意傾聽箱,旨在在運(yùn)用一種非正式方式聽取廣大教工對日常工作、教育教學(xué)、幼兒園管理等的意見建議,把園情民意滲透于日常。使教工反映問題、提出建議等更方便更日常,通過微信群等宣傳發(fā)動,得到了廣大教工的認(rèn)可,在市級調(diào)研中也受到了肯定。此舉措拓展了園情民意的形式,是對園情民意機(jī)制的優(yōu)化和拓展。
    期末,我們在上學(xué)期中層干部述職中開展網(wǎng)絡(luò)測評的基礎(chǔ)上,又一次開展了文明組室教工網(wǎng)絡(luò)推選活動,運(yùn)用調(diào)查派軟件輔助文明組室考核評價工作,促使活動組織更便捷,富有時代氣息,工作效能顯優(yōu)化,拓展了工作機(jī)制。深入一線傾聽民意進(jìn)一步加強(qiáng),實現(xiàn)了多途徑征集民意、多方法創(chuàng)設(shè)平臺的管理愿景。
    三)重點工作重推進(jìn)、有跟進(jìn)。
    首先,我們著力推進(jìn)辦公室衛(wèi)生改進(jìn)工作。針對“教師辦公室衛(wèi)生狀況需改進(jìn)”的問題,我們通過環(huán)境布置、制度監(jiān)控、日常跟進(jìn)等策略,一學(xué)期來辦公室衛(wèi)生大大改善。在制度監(jiān)控中推出了“值日生及辦公室衛(wèi)生操作細(xì)則”、“教師辦公室大掃除操作細(xì)則”,并通過值日生自評和行政評價來督促衛(wèi)生工作。在日常跟進(jìn)中做到及時提示、宣傳發(fā)動等,確保教師辦公室衛(wèi)生環(huán)境的良好保持。
    其次,針對“工會小組長職能未充分發(fā)揮”的問題,我們通過召開會議、認(rèn)領(lǐng)任務(wù)、共同商議等策略,促使每個工會小組長發(fā)揮優(yōu)勢,勇?lián)?zé)任。通過召開工會工作例會重工會日常工作的商討,通過活動前、中、后臨時碰頭商議各項活動的開展,在組長共同的參與和組織中促使工會各項活動的開展有序規(guī)范。如團(tuán)隊拓展、相約十二點教工沙龍、節(jié)假日少量福利發(fā)放、教育先鋒獎評選推薦、教工運(yùn)動會報名等。在此也要感謝工會小組長們的全力配合和義務(wù)付出,有一顆為大家服務(wù)的心,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。
    四)管理經(jīng)驗出亮點、有梳理。
    本學(xué)期,結(jié)合市級調(diào)研工作要求,我們認(rèn)真梳理近兩年工作經(jīng)驗,依據(jù)“文化引領(lǐng)園所發(fā)展四年行動計劃”,梳理成果、反思不足、尋找對策,完成了文化入心階段總結(jié)——“有愛,自覺,玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新”,并與全體教工進(jìn)行分享交流。在調(diào)研中我們的校園文化也得到了專家的認(rèn)可,校園文化建設(shè)是有效的。通過階段總結(jié)和梳理,我們看到“文化引領(lǐng)園所發(fā)展”的愿景成為大家的共識;我園“以文化為視角”的人本化管理初現(xiàn)成效,引領(lǐng)、支持、激勵著我們教工的自主發(fā)展行為;“凝聚力量、集聚智慧”的校園文化主旨不斷深入,相信“文化內(nèi)涵入心”的園所發(fā)展目標(biāo)將不斷達(dá)成。
    回顧總結(jié)一學(xué)期工會工作,依據(jù)調(diào)研反饋及園情民意座談意見建議,主要存在以下問題與不足:
    1、園情民意機(jī)制不夠健全,如傾聽箱的過程性監(jiān)控、反饋。
    2、辦公室衛(wèi)生雖有改進(jìn),但效果還不夠明顯,尤其在月底大掃除方面。
    3、后勤人員參與工會活動還不夠積極主動。
    1、制度保障。制定園情民意機(jī)制的相關(guān)制度,把日常管理、監(jiān)控反饋等列入制度中進(jìn)行實施與管理。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室衛(wèi)生改進(jìn)、辦公室文化營造,結(jié)合文明組室建設(shè)開展“最美辦公室”評選活動,進(jìn)一步落實制度監(jiān)控、氛圍營造和宣傳激勵。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳發(fā)動、以點帶面、注重激勵,以調(diào)動后勤人員參與工會活動的主動性與積極性。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇五
    幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“幼兒園工會。
    走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
    首先是承擔(dān)的工會工作。20xx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會20xx年工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實,以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會工作向前發(fā)展。
    為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
    與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
    本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享qq群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進(jìn)了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。
    今年是規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
    1、加強(qiáng)與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
    2、加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
    3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進(jìn)了友誼。活動開展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進(jìn)了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
    4、在建黨xx周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
    1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康,增進(jìn)友誼,同時更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團(tuán)隊pk賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù),比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團(tuán)隊pk賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。
    2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
    3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
    4、為弘揚(yáng)我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲pk大賽。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解,同時增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
    此外工會用好花好每一筆經(jīng)費(fèi),經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費(fèi)用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運(yùn)動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
    一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
    反思與改進(jìn)措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    20xx年的鐘聲已敲響,20xx年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教職工積極參與下,各項工作按計劃開展,現(xiàn)將20xx年度工會工作總結(jié)如下:
    1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設(shè)的平臺,有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進(jìn)行,與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的圓滿結(jié)束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會,還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進(jìn)個人與集體的共同發(fā)展。8月,工會活動——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動,教師們利用廢舊的材料,各種材質(zhì)不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識,還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺。
    1、充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能,積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營造良好的校園民主氛圍,真正實現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義,使教職工各盡所能,各得其所,和諧相處。
    2、發(fā)展和完善了教職工大會制度,積極推進(jìn)校園民主政治建設(shè)。工會充分利用教職工大會這一維權(quán)機(jī)制,發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用,既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,又維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
    3、召開第三屆第二次教職工大會,會議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決,通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》,并于20xx年開始實施。
    1、送溫暖工作:協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進(jìn)行慰問拜訪,。對教職工的家庭變故進(jìn)行及時了解,對教職工進(jìn)行及時開導(dǎo),讓他們深感大家庭的溫暖。
    2、加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí),提高其業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作做份,提高工作效率,為教職工排憂解難。
    4、加強(qiáng)工會信息收集和檔案整理工作,及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作檔案,提高檔案質(zhì)量。
    1、以師德建設(shè)為核心,組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
    2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教學(xué)改革,不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè)。
    3、全面推進(jìn)開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(美術(shù)、計算),提高教師綜合素養(yǎng),培育學(xué)校文化品牌。
    4、配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師脫穎而出。
    在20xx年的工會工作中,我們將把工會工作做得更豐富、更細(xì)致,更務(wù)實,帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓!
    20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作:
    1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動,通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。
    2.多和書作伴,構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡(luò)等資源,要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志,并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材,不同風(fēng)格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力。活動為教師提供了一個展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!
    3.講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目,以讀書節(jié)為契機(jī),開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發(fā)點,緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人,弘揚(yáng)高尚師德,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中,進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
    1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí),請上??偣蠋焷韴@教授手機(jī)攝影,使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。
    2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機(jī),廣泛征求教職工意見,認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。
    1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問,今年共慰問xx人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    1.切實加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
    3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè),今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
    4.做好會員會費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
    5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
    一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進(jìn)。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會越辦越好。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇六
    20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,效勞廣闊教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)〞的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導(dǎo)廣闊教職員工,為幼兒園的開展奉獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作:
    1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡〞的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵〞評選活動,通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生〞的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。
    2.多和書作伴,構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡(luò)等資源,要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志,并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人〞的讀書活動。推薦了?教師人文素養(yǎng)讀本?,教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者〞的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的根本功。一篇篇不同題材,不同風(fēng)格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力?;顒訛榻處熖峁┝艘粋€展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的.幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!
    3.講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改工程,以讀書節(jié)為契機(jī),開展悅教故事匯活動,以爭做“四有〞好老師為出發(fā)點,緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣闊教師的思想政治素質(zhì),以典范的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人,弘揚(yáng)高尚師德,將典范力量轉(zhuǎn)化為廣闊教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中,進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師〞“師德標(biāo)兵〞的好風(fēng)氣中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
    1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí),請上海總工會老師來園教授攝影,使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氣氛中技能技巧得到大大的提高。
    2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機(jī),廣泛征求教職工意見,認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)〞創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍〞;“端午節(jié)〞主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動〞;“慶教師節(jié)〞觀看歌舞劇?美女與野獸?活動;“慶重陽〞茶話會;“迎新年教工趣味運(yùn)動會〞等活動。
    1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象〞。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園開展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的開展,正確處理幼兒園開展與個人開展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的開展是個人開展的前提和根底,幼兒園的開展是個人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣闊教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人〞、“第一報告人〞、“第一幫助人〞,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和溫暖傳送到廣闊教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問,今年共慰問13人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心籌劃,召開歡迎會;做好教職工體檢和方案生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣闊教職工的快樂、溫馨之家。
    1.切實加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)開展做出奉獻(xiàn)。
    2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自〞教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
    3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè),今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
    4.做好會員會費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
    5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的標(biāo)準(zhǔn)管理,定期做好工會各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
    一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進(jìn)。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會越辦越好。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇七
    ××年度,我園工會在區(qū)教育局工會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹××講話的精神,深入學(xué)習(xí)××的決定,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將××年工會工作總結(jié)如下:
    一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
    小朋友是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
    不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
    首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
    其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理條例》、《五四普法》、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
    更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)互助。我們開展了獻(xiàn)愛心活動,比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲,園內(nèi)一片和諧氣氛!二.堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.實施民主管理。
    每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工大會。會前由工會委員會商榷列出教工大會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們園所順利通過了科學(xué)活動的課題研究。
    2.堅持校務(wù)公開。
    學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立園長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的.積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    3.參與學(xué)校的決策。
    工會在協(xié)助校行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強(qiáng),上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機(jī)制。
    三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
    要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,而且要切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
    首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動能力強(qiáng),知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會委員會的委員時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
    其次,學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    我校年輕教師占80%,平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達(dá)了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識,更抒發(fā)了對學(xué)校工會的感激之情。
    總之,××年,我園工會在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇八
    xx年上半年,我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
    1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)全國總工會第十四屆六次會議作出〈關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
    2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈〉發(fā)展規(guī)劃,感動閔行優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡并積極參與到此活動中。
    4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做教師”的活動,加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的'信得過教師。
    5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互交流的平臺。
    6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。
    7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評教”活動,及班級網(wǎng)頁管理和維護(hù)評比活動。同時,工會將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作,為各分園的信息員開展電腦維護(hù)的培訓(xùn)活動,努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
    (二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
    1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)的基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    2、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況,增強(qiáng)教代會的時效性。
    3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進(jìn)一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進(jìn)一步明確教代會的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會。
    (三)、加強(qiáng)工會的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
    1、切實加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
    2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我校工會的實際出發(fā),精心設(shè)計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動,慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。
    3、加強(qiáng)對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
    4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進(jìn)行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。
    5、加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時反映我校工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇九
    各位會員:
    首先在感謝全體教職工對我們工會三年來工作的支持,我們這一屆工會委員自2007年到今年任期已滿三年,三年來工會工作在教育工會及支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,園長的大力支持下,全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞園務(wù)計劃的中心工作,在協(xié)助、督促學(xué)校走依法治校、民主治校、對進(jìn)一步提高全體教職工的凝聚力,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用?,F(xiàn)將工作情況簡要匯報如下:
    三年來工會圍繞幼兒園工作的中心,在教職工中積極開展師德師風(fēng)教育活動,提高教職工政治思想素質(zhì),組織全體教職工政治學(xué)習(xí),和教職工們一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀,工會還積極組織大家開展了為人、為師、為學(xué)迎世博,樹立徐匯教師形象學(xué)習(xí)師魂的體會等征文活動,并進(jìn)行演講比賽,要求每位教師將學(xué)習(xí)和日常各項工作緊密的聯(lián)系,并落實到自己的行動上去,我們把師德建設(shè)作為幼兒園精神文明建設(shè)的核心,把師德工作落實到實處。
    為增強(qiáng)教工爭創(chuàng)文明組室的意識,推進(jìn)各年級組的精神文明建設(shè),每學(xué)期開學(xué)初工會要求各年級組制定文明公約,修訂增補(bǔ)文明中室條例,在組室中積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的精神,各組室根據(jù)制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞打造特色,創(chuàng)建文明組室,開展班組文明建設(shè)。班組文明建設(shè)是學(xué)校文明建設(shè)的重要組成部分。班組文明體現(xiàn)著學(xué)校的精神文明。為此,在開展了 文明班組的創(chuàng)建活動,各班組精心設(shè)計,并努力打造自己的特色,創(chuàng)建文明組室,各路及各年級組有班組創(chuàng)建計劃,環(huán)環(huán)相扣、富有個性。
    為了爭創(chuàng)教育工會的文明組室,各年級組通過申報、展示、小結(jié),三年中我園的小中大班年級組分別被評為區(qū)教育工會的文明組室。
    每學(xué)期工會各個委員認(rèn)真做好工作計劃的制訂、總結(jié)和反思,了解掌握來自教職工的各類信息,努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度,明確職責(zé),責(zé)任到人,真正做到全心全意為教工服務(wù)。同時加強(qiáng)對工會經(jīng)費(fèi)的管理和經(jīng)審工作,必須按照預(yù)算方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi),工會財務(wù)做到規(guī)范操作;能按時向上級工會撥交經(jīng)費(fèi),工會班子定期開會,商量討論工會活動及一些文體活動,與工會財務(wù)及時溝通,認(rèn)真用好每筆錢款,對工會經(jīng)費(fèi)收支工會委員共同商討,管好用好這些費(fèi)用,決不違反財務(wù)制度。對于工會的重大活動,工會委員共同商討,大家分工合作,共同做好工會工作。
    按照區(qū)教育工會精神,工會堅持和完善教代會制度、校務(wù)公開民主管理等主要形式,加強(qiáng)民主監(jiān)督,不斷拓寬深化校務(wù)公開的范圍和形式,讓職工享有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),三年來工會定期組織召開教代會,認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報工作,三年中教代會分別通過了群眾最關(guān)心的工資改革方案第二輪鮮血的待遇,09年教代會分別通過了群眾最關(guān)心的《漕溪新村幼兒園醫(yī)療基金補(bǔ)充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨干教師修訂方案》《2009年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細(xì)則》等,凡是關(guān)系到教職工切身利益的事都要通過教代會。對學(xué)校重大事如教師職稱評定、評優(yōu)評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。
    維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會的基本職能,是廣大職工對工會的迫切愿望,要突出教職工的維權(quán)職能,樹立以人為本的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作,同時還要關(guān)心職工的生活,關(guān)心教職工的`喜怒哀樂、衣食冷暖,真正做到教職工有困難,工會是第一知情人、第一幫助人,要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進(jìn)教師、獻(xiàn)血教師必須上門家訪;職工親屬逝世時必前往慰問;教工家中發(fā)生大事時工會在第一時間上門關(guān)心,每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養(yǎng)工作.為老師們辦理各種保險,并且定期為教工做好理賠工作。
    為了增加教職工的凝聚力,活躍職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)體質(zhì),陶冶情操,舒緩心情,減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的文體活動。如:聚餐、郊區(qū)一日游、看電影等,讓大家在警張的工作時間中放松一下,工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動,有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等,三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十
    在區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園黨政的支持下,以“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)緊緊圍繞幼兒園中三年規(guī)劃,切實行使工會建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,全心全意依靠全體教職工,加強(qiáng)民主管理,民主監(jiān)督,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進(jìn),全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是上半年的工作,向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和師德水平。
    本學(xué)期我們組織教師學(xué)習(xí)了xx大知識〈中國改革的八條基本經(jīng)驗〉,邀請鄞縣黨校鄭繼光教授作〈用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦〉講座,深刻領(lǐng)會xx大的精神,并進(jìn)行xx大知識競賽活動,為迎接文明城市的檢查,我們學(xué)習(xí)“寧波市創(chuàng)建全國文明知識手冊”,學(xué)習(xí)“社會主義榮辱觀”,通過學(xué)習(xí)促使了教師整體素質(zhì)不斷提高,樹立了良好師德的形象。
    二、學(xué)習(xí)貫徹《勞動合同法》,構(gòu)建和諧勞動人事關(guān)系。
    為了學(xué)習(xí)貫徹好《勞動合同法》,促進(jìn)幼兒園依法辦園,依法辦事,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,我們組織全體教師學(xué)習(xí)《勞動法》,使教師們對新的〈勞動合同法〉有進(jìn)一步的認(rèn)識,也使大家對自身的合法利益感到有更加堅實的保障。
    三、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
    通過去年上級工會對園務(wù)公開的檢查,今年我們的這項工作做得更加規(guī)范到位。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,不斷豐富園務(wù)公開的內(nèi)容,公開幼兒園黨建財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、總務(wù)等情況,切實完善園務(wù)公開的形式,確保了園務(wù)公開的質(zhì)量和效果,最大限度地維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)了我園兩個文明的健康發(fā)展。教職工對幼兒園的園公開工作比較的滿意。
    四、堅持教職工大會制度和領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。
    今年我們的領(lǐng)導(dǎo)干部民主考評工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下也順利的完成。7月4日,我們召開每年一次的全體教職工代表大會,本次大會中心議題《落實三年規(guī)劃,抓可持續(xù)發(fā)展》在大會召開前,人手一份的幼兒園三年規(guī)劃,并組織教師學(xué)習(xí)討論,鼓勵教師們積極的寫提案,我們對每個提案都做認(rèn)真的答復(fù),并將提案答復(fù)向教師們匯報。共同的關(guān)心幼兒園的發(fā)展,做真正的幼兒園的主人,最后還評出一個優(yōu)秀提案獎。我們多次的召開教職工大會,教師們參與幼兒園的大事,如完善幼兒園的獎懲激勵制度,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬制度評聘分離等。
    五、關(guān)注我們幼兒的“弱勢群體”,營造和諧校園。
    在幼兒園保育員以外聘老師為主,我們幼兒園也如此,而且相對來說一向來比較重視教師隊伍的建設(shè),他們又是外聘,所以她們自稱是“弱勢群體”,為了充分調(diào)動她們的積極性,激發(fā)她們的主人翁的激情,我們除了平時的關(guān)懷外(住院保險等),對保育員進(jìn)行培訓(xùn),樹立她們的信心,提高她們的專業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升幼兒園的品質(zhì),使教職工隊伍整體素質(zhì)提高,不僅是保育知識學(xué)習(xí),還帶她們到杭州幼兒園實地的觀摩取經(jīng),得到很好的效果,保育員們感觸很多,她們說,這次活動不僅學(xué)到保育教育的新理念,更讓她們感到被尊重,被重視,真正的感到自己是幼兒園的一員。使他們愛幼兒園就象愛自己的家。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十一
    20xx年,在上級工會組織和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,按照學(xué)校和工會工作要點的要求,學(xué)校工會堅持以人為本,務(wù)實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
    一、做好教代會工作,實施民主管理。教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月,學(xué)校工會通過對提案的征集,會議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會議的日程和議程的安排,新一屆教代會、工會機(jī)構(gòu)設(shè)置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認(rèn)真籌備,成功召開了二屆一次“雙代會”。學(xué)校二屆一次“雙代會”的召開,充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措。二屆一次“雙代會”召開前后,教代會各專門工作組召開了工作會議,落實了工作職責(zé),制定了工作計劃。特別是提案工作組,對征集的36份代表提案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和分類,并向?qū)W校行政會進(jìn)行了專題匯報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對代表提案進(jìn)行了逐一研究,并在教代會進(jìn)行了專題答復(fù)。目前大部分提案已經(jīng)得到解決,少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要步驟。
    二、實施校務(wù)公開,履行監(jiān)督職能。根據(jù)工會對學(xué)校的監(jiān)督職能和義務(wù),工會積極參與學(xué)校的行政管理,著力推進(jìn)學(xué)校民主管理。每周參與學(xué)校行政工作會議,對學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、教師福利、教師崗位工資等事關(guān)師生切身的學(xué)校行政事務(wù)實行公開化;設(shè)置了校務(wù)共開欄、專門的工會網(wǎng)頁,公開工會聯(lián)系電子信箱,認(rèn)真對待師生反映的意見,并及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關(guān)的改革和制度,積極發(fā)動教職工進(jìn)行充分討論,通過多次反復(fù)地行政研究、教師討論,逐步使之更科學(xué)化、更合理化。
    三、建好教工之家,加強(qiáng)自身建設(shè)。教工之家是工會組織的基本陣地,我校工會20xx年就被市總工會授予“模范職工之家”稱號。今年,由于縣教育局將東正街小學(xué)初小部改為了縣中心幼兒園,原建在東正街小學(xué)初小部的工會活動室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費(fèi)問題,工會積極向新上任的校長徐碧峰同志匯報,征得了徐校長的鼎力支持,校長當(dāng)即拍板解決搬遷經(jīng)費(fèi)問題。圍堤湖學(xué)校校長劉獻(xiàn)國同志也是支持工會工作的熱心人,他極力主張將活動室搬到圍堤湖學(xué)校。就這樣又投入經(jīng)費(fèi)1萬多元,將家安在了圍堤湖學(xué)校,工會又一次有了自己的家。學(xué)校工會十分重視工會積極分子的培養(yǎng),每個學(xué)期都對工會小組長進(jìn)行一次培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)工會法規(guī)及一些相關(guān)的工會知識,以提高他們對工會工作的認(rèn)識。為了總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進(jìn),年末工會組織評選了一批工會積極分子?,F(xiàn)在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會工作,在工會中真正起到橋梁和紐帶的作用,是工會工作的中堅力量。
    四、堅持五必訪制度,實施送溫暖工程。學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的重點慰問。關(guān)心教職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補(bǔ)助基金,獲得縣教育工會及縣總工會的補(bǔ)助,為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補(bǔ)充醫(yī)療險,為教職工購買意外傷害險,為女職工購買特殊醫(yī)療險,積極為出險教師找保險公司索賠。特別關(guān)心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識課,組織女職工進(jìn)行了身體健康檢查。
    加大宣傳力度,樹立工會形象。為了讓廣大教職工了解工會,支持工會,增強(qiáng)工會組織的凝聚力,學(xué)校工會加大了自身的宣傳力度。一方面,學(xué)校工會建立了自己的網(wǎng)頁,將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網(wǎng)上;另一方面,組織會員積極撰寫調(diào)查研究文章和工作信息報道,今年有3篇工作信息報道和2篇調(diào)查研究文章被市總工會網(wǎng)站采用。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十二
    幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
    xx年實驗幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項工作任務(wù),取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。
    實驗幼兒園為教科院的實驗基地,同時肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
    1.經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),樹立為家長服務(wù)的意。
    識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼。
    教工作中,為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。
    2.為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
    3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調(diào)查問卷等活動。
    一年來,家長對我們的工作非常滿意,對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重,家。
    長們對老師的評價是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn),
    教師們不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),素質(zhì)高,有創(chuàng)新意識,所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,
    家長信賴。
    21世紀(jì)的幼兒教育對教師提出了更高的要求,教師必須成為一個終身學(xué)習(xí)者,通過不斷。
    學(xué)習(xí)與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
    1.利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2.定期請專家講課,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
    3.重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師深造,凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)。
    后幼兒園給予一定的獎勵。
    4.為充分調(diào)動教師工作的積極性,建立教科研獎勵制度,凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動及發(fā)表論文的教師,學(xué)期末都給予不同層次的獎勵。
    5.撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實踐中。
    6.作為教科院的實驗基地,要求教師認(rèn)真接待每一次實習(xí),見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動,為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。
    7.教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子,也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學(xué)會賞識孩子,對孩子來說,賞識可以是教師一聲親切的問候,可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。
    1.我園多年來堅持“科研促教學(xué)”,開展了多項實驗研究,其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實驗研究,總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學(xué)習(xí)到實踐探索凝聚了全體教師的心血。
    2.幼兒雙語教學(xué)實驗成果顯著。幼兒園現(xiàn)有21個班級,其中有8個外教班,13個內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng),不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對話還能參加童話劇表演,大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家反饋的信息,英語學(xué)的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。
    3.我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動研究》,確定以文學(xué)作品為依托,以表演游戲為主線,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。在實驗中我們的老師更新了觀念,學(xué)到了教育科研方法,能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思,改進(jìn)。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
    4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評,在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。
    5.在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎,其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎(吉林省獲6件作品獎,師大幼兒園占2件)。
    6.在長春市11所示范園開放日活動中,我園教師做的四節(jié)教育活動分別獲得好評。
    7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表,我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎。
    (一)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
    xx年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故,發(fā)出緊急通知,要求各級各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神,幼兒園對全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任,健全各項安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。
    (二)科學(xué)營養(yǎng)配餐,促進(jìn)幼兒健康成長。
    2~6歲幼兒,生長發(fā)育比較旺盛,制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時,遵循以下幾個原則:
    1.營養(yǎng)充足的原則:營養(yǎng)來自于食物,按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
    2.科學(xué)的平衡膳食的原則:平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能,提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營養(yǎng)價值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
    3.考慮幼兒身心特點的原則。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去,在過去的這一年中,我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園開展大全,維護(hù)教職工切身利益,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力?,F(xiàn)將20xx年度工會工作總結(jié)如下:
    1.加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機(jī)制。
    2.廣泛宣傳,開展活動、增強(qiáng)效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?等。并要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。同時結(jié)合“師德建設(shè)活動〞的開展,認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,開展自查自糾,自覺標(biāo)準(zhǔn)自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等,通過深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
    3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
    1.以教研為手段,積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。
    每周一集中集體備課,隔周三下班后進(jìn)行教研活動?;顒觾?nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)工程的研究需求來確定,另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題,再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園,對我園課程游戲化建設(shè)的工作進(jìn)行指導(dǎo),并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實際問題。
    2.學(xué)會觀察,為指導(dǎo)游戲提供保障。
    小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性〞觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察根底上提高教育決策有效性〞觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價兒童行為和開展〞觀察案例分享與研討活動,這些活動的開展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路,以年級組為學(xué)習(xí)共同體,相互交流研討,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動更多教師進(jìn)步與成長。
    3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境,為幼兒開展游戲提供保障。
    本學(xué)期,我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手,努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了?0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)?一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)〞這一章節(jié)的根底上,我園各年級組又重點學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求,并結(jié)合孩子們的需求,對幼兒園的戶外操場進(jìn)行了規(guī)劃與改造,各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討,園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的根底之上綜合建議,拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
    4.積極參與各項教學(xué)競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
    為打造師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊,幫助青年教師提高思想認(rèn)識,我園開展“師徒結(jié)對〞活動,通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐,使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上到達(dá)勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動。
    1.堅持校務(wù)公開,實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開〞的意見精神,積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時在幼兒園“校務(wù)公開〞公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。自實行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣闊教職工的工作積極性,發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
    2.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的'民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
    1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù)送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作,讓她們感受幸福、感受關(guān)心。
    2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
    3.廣泛開展幼兒園文化活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。
    (1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿,在三八婦女節(jié)來臨之際,組織開展童話劇、小品表演,讓大家放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,幽默一下。盡情娛樂,展示自己。
    (2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
    (3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示〞活動。青年教師積極參與,取長補(bǔ)短,學(xué)會欣賞。在才藝展示中,教師們也收獲了更多的精彩與快樂,體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能,才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
    (4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采,我園開展廚藝爭霸賽,邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委,評選出自己喜歡的廚藝之星。
    (5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展,提升老師們的建構(gòu)游戲水平,從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力,促進(jìn)幼兒富有個性的全面開展,元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。
    一年來,通過大家的共同努力,取得了一些成績,但也存在著一些缺乏??傊變簣@工會發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工效勞,為幼兒園開展效勞,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十四
    1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設(shè)的平臺,有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。2月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。5月,教師旅游活動,分四批進(jìn)行,與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。6~7月,組織策劃了“媽媽咪呀vs我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的.圓滿結(jié)束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會,還能提高才藝水平。增強(qiáng)廣大教師的參與意識,樹立積極樂觀的生活態(tài)度,促進(jìn)個人與集體的共同發(fā)展。8月,工會活動——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”,組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水,盡情的享受清涼水世界。9月,慶祝教師節(jié)活動,組織了全體教師的聚餐活動,大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃,也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺,增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽,取得第三名的好成績。11月,舉行“創(chuàng)意環(huán)保時裝制作”活動,教師們利用廢舊的材料,各種材質(zhì)不同的材料,制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團(tuán)員教師們的環(huán)保意識,還給予團(tuán)員教師們創(chuàng)意的的平臺。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十五
    本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結(jié)合幼兒園的工作實際,本學(xué)期,主要抓以下幾項工作:
    幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。
    1、組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“十九大”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“十九大”精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標(biāo)兵”的評選活動,組織教職工們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,從而大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神,促進(jìn)了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。
    2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,增強(qiáng)班組員之間的凝聚力。各班老師以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共進(jìn)、勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力。
    在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結(jié)對子活動,定任務(wù)、看成績,從而提高了新老師的教學(xué)水平,也營造出全園教師講正氣,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
    3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困,團(tuán)結(jié)友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻(xiàn)了一份力量。
    教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
    1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。
    2、堅持幼兒園務(wù)公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關(guān)于“廠務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行幼兒園幼兒園務(wù)公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    3、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
    要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強(qiáng)基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。
    針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護(hù)女職工權(quán)益,堅持依法維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益。如:積極引導(dǎo)女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;建立健全女職工保護(hù)制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。
    回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足幼兒園實際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強(qiáng);文體活動的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機(jī),大力推進(jìn)幼兒園務(wù)公開工作,加強(qiáng)工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責(zé)標(biāo)牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設(shè)氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。
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    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十六
    走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
    首先是承擔(dān)的工會工作。xxxx年,我園工會圍繞區(qū)教育工會xxxx年工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實,以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會工作向前發(fā)展。
    為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
    與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
    本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享qq群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進(jìn)了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強(qiáng)的凝聚力。
    今年是十二五規(guī)劃的開局年,也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
    1、加強(qiáng)與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:2月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
    2、加強(qiáng)對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的`征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
    3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進(jìn)了友誼?;顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進(jìn)了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
    4、在建黨90周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了黨的輝煌歷程!
    1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康,增進(jìn)友誼,同時更好的發(fā)揚(yáng)我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團(tuán)隊pk賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù),比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團(tuán)隊pk賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。
    2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。
    3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
    4、為弘揚(yáng)我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲pk大賽。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解,同時增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。
    此外工會用好花好每一筆經(jīng)費(fèi),經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費(fèi)用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運(yùn)動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
    一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!
    反思與改進(jìn)措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十七
    xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會的組織建設(shè),努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作:
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),重視師德修養(yǎng)。加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動,通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。
    2、多和書作伴,構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閱覽室,網(wǎng)絡(luò)等資源,要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志,并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記,每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》,教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材,不同風(fēng)格的詩歌,在老師們聲情并茂的朗讀中,散發(fā)出無窮韻味和魅力?;顒訛榻處熖峁┝艘粋€展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲瑯瑯而升華!
    3、講講他人的故事,提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目,以讀書節(jié)為契機(jī),開展悅教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發(fā)點,緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì),以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導(dǎo)人,弘揚(yáng)高尚師德,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中,進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識,并自覺遵守,職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
    1.我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團(tuán)活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí),請上??偣蠋焷韴@教授手機(jī)攝影,使幼兒園社團(tuán)舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。
    2.讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā),以節(jié)慶活動為契機(jī),廣泛征求教職工意見,認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”;“端午節(jié)”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動”;“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運(yùn)動會”等活動。
    1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問,今年共慰問13人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    1.切實加強(qiáng)工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí),幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu),全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2.加強(qiáng)對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
    3.認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè),今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
    4.做好會員會費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
    5.加強(qiáng)工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
    一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到,由于條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進(jìn)。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年里,我們將解決存在的問題,發(fā)揮好工會職能,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校會越辦越好。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十八
    報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運(yùn)動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。
    作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
    一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的'工作,吾將上下而求索!
    反思與改進(jìn)措施:
    不足:教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高,更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
    改進(jìn)措施:多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗,挖掘資源,與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇十九
    1、委托教育工會在暑假組織教職工到海南進(jìn)行了療休養(yǎng)活動。
    2、如期召開了“五屆二次民管會”。
    3、慶?!敖處煿?jié)”開展教師技能比武大賽。
    4、退休教工“回娘家”活動。
    5、“歡樂月末”活動。
    6、組織教工參加了普陀區(qū)十六屆教工運(yùn)動會。
    7、“捐一本好書,燃一份希望”捐書活動。
    8、“一日捐”活動。
    9、讀書活動(讀書、體會、演講、評比)。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
    我園由于連續(xù)開辦分園引進(jìn)了一批青年教師,她們具有一定的學(xué)歷,對工作充滿了熱情。由于是非專業(yè)畢業(yè)所以她們?nèi)狈τ捉坦ぷ鞯慕?jīng)驗和能力。為了幫助新教師盡快適應(yīng)、勝任幼教工作,我們把帶教新教師的工作也作為創(chuàng)建“和諧校園”工作的范疇之中,并開展了一系列的工作。
    首先,整合了我園的優(yōu)質(zhì)資源,形成以俞文君老師為核心由園內(nèi)骨干教師、高級教師為主。
    和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然,我們將繼續(xù)做好新教師的帶教工作,繼續(xù)為促進(jìn)幼兒園和諧校園的發(fā)展和建設(shè)發(fā)揮積極的作用。
    我園的信息工作做得比較欠缺,這和工會干部的信息意識有關(guān),信息工作其實在有些工作開展的時侯可以同時進(jìn)行,因此,在新的一年中應(yīng)有所改進(jìn),努力提高工會干部的信息意識,做好信息上報工作,并力求提高工作質(zhì)量,爭取有一個新的突破。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇二十
    1、20xx年“兩節(jié)”送溫暖活動中,經(jīng)信系統(tǒng)工會聯(lián)合會多方籌集資金,實現(xiàn)了走訪慰問困難職工全覆蓋、不遺漏的送溫暖工作目標(biāo)。為做好今年送溫暖工作,系統(tǒng)各基層工會進(jìn)一步完善了困難職工檔案制度,做好困難職工信息收集和動態(tài)管理。對困難職工家庭做到“五清”,即家庭人員清、經(jīng)濟(jì)來源清、住房狀況清、就業(yè)意向清、困難原因清。在此基礎(chǔ)上,列出需重點幫扶救助的對象,送溫暖工作的針對性進(jìn)一步增強(qiáng)。進(jìn)一步完善了送溫暖資金籌集機(jī)制?!氨娙耸安窕鹧娓摺薄3骷壒曰I資金、爭取政府撥款外,還通過職工和社會捐助等多種形式,把工會幫扶與社會化幫扶救助結(jié)合起來,讓越來越多的人士和社會力量,投入到困難群體的幫扶中來,形成社會共同關(guān)愛困難職工的良好氛圍,擴(kuò)大了工會送溫暖工作的社會影響。進(jìn)行分層次走訪慰問,由縣總送溫暖慰問團(tuán)的走訪慰問,縣委、縣人大、縣政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的走訪慰問,縣總工會走訪慰問活動和各產(chǎn)業(yè)工會、企事業(yè)單位工會走訪慰問,組成了橫向到邊、縱向到底的走訪慰問網(wǎng)絡(luò),確保了對困難職工的走訪慰問全覆蓋、不遺漏。在制度上保障困難職工分享社會發(fā)展成果,提高幫扶工作質(zhì)量和水平,做大做強(qiáng)工會幫扶品牌,使送溫暖工程真正成為密切黨群干群關(guān)系、深受職工認(rèn)可、社會歡迎的民心工程。
    2、20xx年度總結(jié)表彰評比工作。以“一條例五規(guī)范”,對照年初縣總確定的目標(biāo)任務(wù),在全面回顧總結(jié)工作的同時,突出重點工作和特色工作,通過總結(jié)評比,全面提升工作水平。
    3、20xx年“五一”表彰評選工作暨勞模宣傳月活動。表彰在20xx年去那先工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和模范個人,評出系統(tǒng)先進(jìn)集體和個,出席省市縣三級勞模大會。充分利用報刊、廣播、電視等新聞媒體和板報、櫥窗等宣傳形式,弘揚(yáng)勞模精神,形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)的良好氛圍,圓滿完成“十二五”規(guī)劃和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
    4、20xx年慶“五一”職工乒乓汽球賽。我們系統(tǒng)工會組織了37(占全不運(yùn)動員的一半)名運(yùn)動員,參加了縣總工會組織的臨猗縣慶“五一”職工乒乓求比賽,以此豐富和活躍職工的節(jié)日文化生活。
    下半年工作,一個是8-9月將要進(jìn)行的金秋助學(xué)活動。組織系統(tǒng)個基層工會,求助困難職工子女上學(xué),努力幫助他們完成學(xué)業(yè)。把幫助困難職工家庭高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)作為金秋助學(xué)的重要內(nèi)容,努力幫助沒一名困難職工家庭高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。另一項工作就是10月份開始籌備召開2個會議,一個是經(jīng)信系統(tǒng)聯(lián)合會一屆一次全委擴(kuò)大會,一個是經(jīng)信系統(tǒng)一屆一次區(qū)域職工代表大會,總結(jié)經(jīng)信系統(tǒng)聯(lián)合會成立一年來的經(jīng)驗和存在問題,結(jié)合我縣“十二五”規(guī)劃和轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,開創(chuàng)工會工作新局面。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇二十一
    為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機(jī)制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的.培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強(qiáng)了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
    與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強(qiáng)日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
    幼兒園工會工作的總結(jié)篇二十二
    1.全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
    2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的`關(guān)系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
    3.以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟(jì)實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問,今年共慰問xx人次;為50歲教師過生日;為當(dāng)年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。