演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息、觀點和情感的文本形式。如何在演講稿中有效地運用比喻和修辭手法？這些范文中包含了一些精彩的演講開頭和結(jié)尾，可以作為參考和借鑒。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇一
人無信不立?！闭\信是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基矗但是，受社會上的造假等不良風(fēng)氣的影響，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題，少數(shù)大學(xué)生也染上了不講誠信之習(xí)。有的表現(xiàn)在人品方面，如考試作弊、惡意拖欠學(xué)費、校園盜竊等;有的表現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面，如通過東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現(xiàn)在擇業(yè)方面，如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業(yè)協(xié)議但不履行承諾等。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個方面：一是社會上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動。四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個方面：
一是社會上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。
二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。
三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的.成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動。
四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。
從主觀層面看，主要表現(xiàn)在三個方面：
一是認(rèn)識不夠。雖然我國從小學(xué)開始開設(shè)思想品德課程，但是一些學(xué)生和家長偏重于學(xué)習(xí)文化知識，相對忽視品德修養(yǎng)，不注重道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)的提高。因而，面對社會上存在的不講誠信行為，一些學(xué)生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。
二是心態(tài)浮躁。隨著大學(xué)的擴招，大學(xué)生人數(shù)激增，生源素質(zhì)卻有所下降。有些人讀書不是為了學(xué)知識，而是為了混文憑，因而在考試、寫論文的時候馬虎對待，甚至弄虛作假。
三是對就業(yè)期望值過高。一些學(xué)生對目前就業(yè)形勢缺乏清醒的認(rèn)識，有些畢業(yè)生還持“騎驢找馬”的觀點，從而導(dǎo)致?lián)駱I(yè)違約現(xiàn)象時有發(fā)生。
營造“以誠實守信為榮”的良好環(huán)境。一方面，要在全社會開展誠信教育。充分發(fā)揮大眾傳媒的宣傳功能，倡導(dǎo)和弘揚誠實守信的良好風(fēng)尚，批判各種不誠信的行為和觀念。另一方面，要營造良好的校園誠信環(huán)境。高等院校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，積極營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的校園輿-論氛圍，從而真正做到讓誠信者備受尊敬、使失信者無地自容。
建立針對性強、切實可行的誠信獎懲機制。制定和完善政府、企業(yè)和個人的信用規(guī)則體系，建立信用檔案和失信懲罰機制，對有不良信用記錄的企業(yè)和個人進(jìn)行懲治，并對誠實守信者予以獎勵，這是社會信用體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，在社會信用體系還不健全的情況下，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部的信用評價體系，是強化大學(xué)生誠信意識的有效手段。因此，應(yīng)根據(jù)實際情況，制定具體的信用評價標(biāo)準(zhǔn)，建立個人信用檔案，對于大學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行全面信用評價和記錄，促使大學(xué)生規(guī)范自己的行為，嚴(yán)守誠信底線。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是“弘揚正氣，做合格中學(xué)生?！?BR> “人之初，性本善”，天地萬物之產(chǎn)是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風(fēng)氣所污染，變得污濁不堪，經(jīng)常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案，后是看著他們奪路而跳，卻始終沒有一個必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，干愿作一個麻木不仁，不關(guān)自己，高高掛起的人。
當(dāng)然，學(xué)校作為社會的一部分，一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來，但是無論校領(lǐng)導(dǎo)，班級老師怎樣地悉心教導(dǎo)，那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固，揮之不去。
“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過，曾幾何時，我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象，相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛(wèi)生，肆意將書本、試卷撕毀不說，還從樓撒向樓下，整個校園成了紙屑的汪洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當(dāng)長的一段時間才把這些紙屑弄干凈，這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為，而是成群的學(xué)生，可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
邪氣不除，正氣不來。正義感對于同學(xué)們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。他屈原，一位多么偉大的愛國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時代，有著不同目標(biāo)，然而正義卻永不變，那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧！
從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚正氣，做一個合格的中學(xué)生！
同學(xué)們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長，成為一個合格的中學(xué)生，成為一個能擔(dān)當(dāng)住明天太陽的接班人吧！
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的`民族精神。
一個民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎？在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候；當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候；當(dāng)你學(xué)會"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
站在新世紀(jì)的起點，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神，是關(guān)系到一個民族、一個國家發(fā)展的大事。所以，我們應(yīng)該不斷地改變自己，把自己做好，做強！我們要清楚，國家興亡，匹夫有責(zé)！
同時，我們要嚴(yán)格要求自己，不要因為是一名職專生，就原諒自已的無知和懶惰；不要因為一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了職專，就要無怨無悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無阻！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會。爭做一名新時代合格的職專生！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇三
大家好，我是xx，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。
我是一個好學(xué)，活潑開朗的`陽光男孩。
在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后主動幫學(xué)生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”
“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧?，F(xiàn)在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評為“書香門第”！
在家里，鄰居親切地叫我“小樓長”，因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；
但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。
我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，光學(xué)習(xí)好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
我知道我的進(jìn)步離不開老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。
我也知道自己的成績只屬于過去，以后會更加努力。請支持我！
謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇四
同學(xué)們，教師們：
早上好!今日，我講話的題目是：學(xué)守那么、懂標(biāo)準(zhǔn)，做一個行為文明的合格小同學(xué)。
朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們迎來本學(xué)期的第十五周。
當(dāng)我們在路上走的時候，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違背規(guī)定可能導(dǎo)致交通事故和人員傷亡。
進(jìn)展各類競賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)章，違者將予以懲罰，黃牌警告，嚴(yán)峻紅牌罰下，取消競賽資格。參與社會活動的人必需遵守國家的法律、法規(guī)。
對違法的，依法追究刑事責(zé)任;對拘留訓(xùn)練的，依法判處徒刑。這些都告知我們一個常識，在人類社會，人們必需用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為，以確保社會的秩序和穩(wěn)定，使人們國泰民安。
同樣，我們的中小同學(xué)也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們，這是中小同學(xué)的行為準(zhǔn)那么，也是中小同學(xué)的日常行為準(zhǔn)那么。
新學(xué)期，訓(xùn)練部依據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求，公布了《中小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》，修訂了《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。要求以各種形式開展宣揚學(xué)習(xí)，要使廣闊中小同學(xué)牢記在心，在理論中，全面進(jìn)步思想道德程度。
“守那么〞、“標(biāo)準(zhǔn)〞不僅是同學(xué)“牢記于心，在理論中理論〞的根本訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，也是老師開展同學(xué)思想道德訓(xùn)練工作的重要根據(jù)。
全部的老師都有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、施行和依靠它。當(dāng)“規(guī)章〞和“標(biāo)準(zhǔn)〞深深根植于你們班同學(xué)的心中，成為自覺的行動時，就是你們班管理方法和訓(xùn)練勝利的時候。
小學(xué)時代，多彩的抱負(fù)已經(jīng)開頭在心靈的沃土上播下種子，發(fā)芽了，美妙而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。
我誠心盼望同學(xué)們，以《中小同學(xué)行為準(zhǔn)那么》和《中小同學(xué)日常行為準(zhǔn)那么》為指導(dǎo)，把控好自己的言行舉止，邁好堅實的人生每一步，成長為身心安康、道德高尚的有用人才。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程之中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，咱們更需要文明！
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。
為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議：
一，上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)；
二，講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；
三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
四，合理支配時間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；
五，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；
六，按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；
七，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，咱們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，咱們是合格的學(xué)生；在家里，咱們是孝順的孩子；在社會，咱們是傳播文明的使者！
咱們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。使咱們從自身做起，做一個合格的中學(xué)生，使文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花，加上咱們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
國家不能被統(tǒng)治，人民也不能被統(tǒng)治。如果每個人都遵守法律和紀(jì)律，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會隨之而來。沒有紀(jì)律，沒有法律的控制，就沒有秩序的保障。
人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞，人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會是如此，學(xué)校也是如此。
有些學(xué)生認(rèn)為沒有講紀(jì)律的自由，講紀(jì)律就不能講自由。這種觀點是錯誤的。俗話說:沒有規(guī)則，就沒有半徑。自由是相對的，也是有條件的。
人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在路上行走，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。
此外，雖然紀(jì)律限制自由，但它保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室時，同學(xué)們都在安靜地自學(xué)，安靜地在里面，只能聽到偶爾翻動書本的沙沙聲。
對于那些想要閱讀的人來說，這種沉默是多么珍貴啊!這是因為學(xué)生遵守課堂規(guī)則，他們可以享受學(xué)習(xí)的自由，沒有任何干擾。
如果有人打破規(guī)則，大聲大笑，這種自由就會消失。也就是說，紀(jì)律是為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自由。
在現(xiàn)實生活中，很多學(xué)生不遵守“中學(xué)生行為準(zhǔn)則”，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
這些不良行為不僅是學(xué)校規(guī)章制度所不允許的，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校、家庭和社會。
更嚴(yán)重的阻礙青少年的健康成長，隨著時間的流逝會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣隨著時間的流逝會成為一種性格，一種性格隨著時間的流逝會成為一種命運。
命運不是偶然，而是必然的.行為。羅馬不是一天建成的，要做到善小而不為，要做到惡小而不為，要把積小而成大的惡，最終必然要自食其果。
“以歷史為鏡子，可以知道興衰;根據(jù)法律，你學(xué)習(xí)規(guī)則?！蔽覀冏鳛橐粋€新時代的人，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違紀(jì)為恥的正確人生觀，端正自己的立場，端正自己的態(tài)度。
一個真正受過教育的人是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。對自己嚴(yán)格，對別人慷慨，生活才會更美好。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天，做一個遵紀(jì)守法合格的中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的教師,友愛的同學(xué),大家早上好:。
今日我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做合格的小同學(xué)》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣.確實,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了.這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用,對我們小同學(xué)來講,尤為重要.就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧.我們常常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平常不刻苦,不用功,考試經(jīng)常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題.大家都知道,一個好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自由.而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率,而且對你身心進(jìn)展也會造成不利的影響.因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,益終身;這樣一來,你就能獲得事半功倍的效果了.先說樂學(xué),就是開心地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作歡樂的事去做.怎樣使學(xué)習(xí)變成歡樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做嬉戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點做起:。
1,養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文,背名篇;。
4,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;。
5,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問.
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比.
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算明天的我們.讓我們從如今做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個合格的小同學(xué),共同制造輝煌的將來!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇八
大家好！我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。
成為一名真正合格的學(xué)生并不容易。
首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感，是中國社會倫理的基礎(chǔ)，是人生的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。幾千年來，中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母，多和父母溝通，不要讓他們擔(dān)心。
其次，要尊師重道，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心。一個班就像一個大家庭。要互愛，融入集體，善于與人合作。
第三，我們應(yīng)該有一個好的態(tài)度，勤奮。遇到困難沒關(guān)系。只要你努力，這個困難遲早會被你解決的。大家應(yīng)該聽過“吊梁捅股”的故事。最后，他成功只是因為勤奮。
要成為一名合格的中學(xué)生，勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。
另外，我覺得好習(xí)慣也是必須的?，F(xiàn)在我給大家講一個關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后，他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個人，學(xué)歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后，他覺得自己幾乎沒有希望了。
他敲了敲門，走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室，就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說：“我是來應(yīng)聘福特的?！敝飨f：“好，好！福特先生，你被我們錄用了?！?BR> 福特驚訝地說：“主席，我覺得前幾個人都比我強。你為什么雇用我？”
董事長說：“福特先生，前三個人都受過比較好的教育，但是只看到“大事”，看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人，以后也會看到“大事”。一個只會看“小事”的人，會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇你的原因。”福特就是這樣進(jìn)入公司的。
所以，同學(xué)們，這些行為有些看起來很小，但是如果你用心，你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是良好的中學(xué)生活的第一步。
時代在不斷前進(jìn)，社會在進(jìn)步。學(xué)生們，為了我們自己的美好未來，我們必須努力工作，奮斗，前進(jìn)，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,也是一個傳統(tǒng)的禮儀,“講禮儀”是中華民族上下五千年的重要特性,“小學(xué)學(xué)生的日常行為”也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生有禮貌,遵守規(guī)則和紀(jì)律。
在我們這邊，很多學(xué)生也有一些不文明的行為。例如，在校園，例如，在樓梯上，我們經(jīng)?？吹郊埿?，不和諧的美麗的校園。在教室里和校園的角落里隨處可見食品包裝袋。
例如，一些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐和打架，走路和推搡，一些學(xué)生互相說臟話，甚至一些學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。許多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，而忽視了社會道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
其實，良好的行為是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)注意自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言行舉止，自覺履行應(yīng)遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，做起來真的不容易，原因是他們在日常生活中不太注重文明禮儀，所以他們會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛尊重的一種道德行為。
要做一個文明人，必須用文明人的語言，用文明人的方式做事。中國歷來被稱為禮儀之邦，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為一個新時代的小學(xué)生，如果他們不能繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學(xué)生，就不能做一個文明的人。美好的話語在耳邊三冬溫暖，傷人的話語在六月寒冷。
文明禮儀是非常容易做到的事情,同時,也是最重要的事情在生活中,同學(xué)們應(yīng)該遵循小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和日常行為的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,只要我們從平常的一言一行開始尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,肯定會成為一個文明的小學(xué)生的新時期。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的教師、友愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是-----《怎樣做一個合格的小同學(xué)》。作為一個合格的小同學(xué)要留意的有許多。主要是不進(jìn)網(wǎng)吧，可是有些同學(xué)不聽勸說、卻始終沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)落到幾十名，仍舊我行我素。作為跨世紀(jì)的一代，我們不僅要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，而且要培育我們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，還有作為一個合格的小同學(xué)的制度。
不過說這些也沒什么用途。主要留意的有：1.以學(xué)為主，不貪玩，不沉迷各種網(wǎng)絡(luò)嬉戲。2.學(xué)會閱讀各大書籍及四大名著3.要勤、善做筆記。教師上課講的重點、難點。這是一個合格的小同學(xué)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。4.勤學(xué)好問。不會的提要懂得問教師，家里再練習(xí)更多的題。一個合格的小同學(xué)，在學(xué)校里敬重師長，在家里孝敬父母。上課用心聽講、主動發(fā)言、勤于思索、主動學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、按時作息、珍惜時間。
“一諾千金，說到做到〞，也就是說我們要守信譽，重承諾，它要求我們?nèi)菰S別人的事就肯定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果〞是每個合格的小同學(xué)都要做到的。今日我的演講就到此完畢。
感謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真通讀了會議主題，這次學(xué)習(xí)，不僅使我增加了政治知識和理論，提高了黨性修養(yǎng)，更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學(xué)生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4.刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去。同時，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)初一四班的xx，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事。
xx是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學(xué)，他開始帶著三歲的妹妹上高中；xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求；展現(xiàn)了自強自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神；展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學(xué)生的代表，更是千萬中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活；在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務(wù)事；在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭做時代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，泉州歷史悠久，是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城。海上交通發(fā)達(dá)，早在唐代，即為中國四大外貿(mào)港口之一。宋元兩代，進(jìn)入全盛時期，成為海上絲綢之路的啟錨地，為“東方第一大港”，呈現(xiàn)出“漲海聲中萬國商”的繁榮景象。泉州被譽為世界宗教博物館，世界各大宗教，如佛教、基督教（包括天主教）、印度教、摩尼教和猶太教等，隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流而傳入泉州，泉州素稱“海濱鄒魯”之稱”，泉州山川絢麗，人文薈萃，風(fēng)光旖旎，山水鐘靈。眾多名勝古跡使泉州贏得了“地下看西安，地上看泉州”的贊譽。
對了，你們知道20xx年中國第六屆農(nóng)運會在哪里舉行嗎？嗯，就是我的家鄉(xiāng)泉州。作為泉州人，我們應(yīng)該為它盡一份力。
我們該怎么做？看見地上一張普通的廢紙，我們應(yīng)該順手將它拾起，放進(jìn)果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人，抱以一個熱情的微笑；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細(xì)微的事情，我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中，應(yīng)該要始終保持文明，不因為生氣就出口傷人；在平常生活中，不應(yīng)隨手丟棄垃圾。
我給大家講個發(fā)生在我身邊的、真實的故事吧：
那是暑假里的一天，炙熱的太陽在空中掛著，好象要把大地給熱得蒸發(fā)了似的。我約了幾個朋友們?nèi)バ』▓@玩。玩著玩著，大家又累又渴，買了幾瓶可樂，咕嚕嚕幾口就喝玩了。我突然想了起來，便提議：“到我家去吧，邊吹空調(diào)邊玩電腦，多爽呀！”大家都贊成，便丟下可樂瓶，朝我家走去。這時，一個稚嫩的聲音在我身后響起：“大姐姐，等等……”我回過身去，只見一個小弟弟，邁著不大穩(wěn)的步子走了過來。我蹲下身去，一手揉著他，問道：“小弟弟，有什么事呀？”小弟弟指著可樂瓶，一本正經(jīng)地對我說：“姐姐，你們應(yīng)該把那些瓶子撿起來。媽媽說過，不能亂丟垃圾，這樣會污染環(huán)境。你們要把垃圾扔到那個果皮箱里?！?BR> 我們聽了忙撿起可樂瓶，扔進(jìn)果皮箱。這時，我看見那個小弟弟正在媽媽懷里撒嬌，媽媽對他翹起了大拇指，他則笑得很開心?？匆娏怂冋娴男θ?，我羞得無地自容。因為，連小弟弟都做到的“文明”二字我們卻沒有做到。從此我再也不會做一些不文明的事，看到別人不講文明，我也會上前去阻止他。
農(nóng)運會就快到了，我希望所有人都以一顆文明的心，去迎接來自四面八方的賓客，去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。
如果，人人都有一顆這樣的心，那我們的泉州將會變得更美好。請大家和我一起努力，迎接農(nóng)運會，爭做文明泉州人。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
今天我作為一名優(yōu)秀黨員代表有機會站到這里發(fā)言，向黨傾訴心聲，和各位交流心得，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只是在做一個普通干部、普通黨員應(yīng)該做的事情。我不知大家對“優(yōu)秀”“先進(jìn)”這兩個詞怎樣理解，在我看來，優(yōu)秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事，也未必有憂國憂民遠(yuǎn)大志向，況且我們大多數(shù)人也不可能做到憂國憂民，所謂的優(yōu)秀、先進(jìn)只不過是在平凡的崗位上盡職盡責(zé)的干好了自己的本職工作。
下面我就將我這兩年來的工作生活情況向大家做一簡要介紹。
一、思想政治方面：兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使自己的思想理論水平有了新的提高，駕馭全局、處理復(fù)雜問題的能力有了質(zhì)的飛躍。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，為救護(hù)事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優(yōu)秀者，救護(hù)指戰(zhàn)員中的佼佼者，我也時刻向他們學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)的過程中注重與救護(hù)隊的發(fā)展實際相結(jié)合，看問題有了高度，有了全局意識。作為中隊黨支部書記，始終按照上級黨委的要求，定期召開黨支部會議，學(xué)習(xí)和討論當(dāng)前熱點話題，學(xué)習(xí)上級黨委下達(dá)的各種文件和會議精神，注重發(fā)掘政治素養(yǎng)高，業(yè)務(wù)能力強的隊員加入黨組織，使全隊上下行成“將黨員發(fā)展成干部，將干部發(fā)展成黨員”的良好氛圍，推動各項工作向更高更好的方面進(jìn)行。
二、工作方面：眾所周知，救護(hù)隊是實行軍事化管理的單位，雖說和家只有一步之遙，但是為了煤礦的安寧，我們要24小時戰(zhàn)備值班，確實是枯燥乏味的，然而由于處于對救護(hù)事業(yè)的熱愛，我一干就是二三十多年，從來不叫苦，不喊累。面對快速變化的時代，我深知不學(xué)習(xí)就要落后，使我牢固樹立起終身學(xué)習(xí)的思想，在日常工作中，我注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的救援知識，煤礦安全知識，掌握新裝備，新儀器的學(xué)習(xí)和使用，并將理論學(xué)習(xí)和工作實際相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，大大開闊了眼界，增長了知識，在救援過程中的思路也變得開闊了。針對救護(hù)隊80后年輕人、思想活躍、追求自由等特點，而救護(hù)隊又是一個紀(jì)律要求嚴(yán)明的地方，有些隊員長期工作，精神和心理上難免有情緒波動的情況，我經(jīng)常跟他們談心，幫助他們解決自己能力所及的問題。戰(zhàn)備值班作為救護(hù)隊的靈魂使命，我以身作則，從自身做起，從來沒有因為任何問題而在值備班期間進(jìn)行脫崗，兩年來，我先后參與了石家坡透水氣體監(jiān)測，西卓子”12.23”墜罐事故救援等和其他一系列的演習(xí)工作，每次我都能以身作則，深入一線，了解事故詳情，將事故的詳情報告大隊領(lǐng)導(dǎo)，為他們的組織決策提供依據(jù)，特別是在西卓子“12.23”墜罐事故中，圓滿地完成了各項救援任務(wù)，得到了大隊和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和獎勵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為一名共產(chǎn)黨員，我深知全心全意為人民服務(wù)是每一個黨員的行動準(zhǔn)則。一名合格的共產(chǎn)黨員，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮其先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的?！吧碚秊榉丁?，要教別人為人處世，自己先要修身養(yǎng)德。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐先進(jìn)性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標(biāo)準(zhǔn)，將“三個代表”具體到工作中、學(xué)習(xí)中，清楚地認(rèn)識到培養(yǎng)和教育優(yōu)秀的救護(hù)人才就是滿足先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，只要是一切為國家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
共產(chǎn)主義不是一種政治目的，而是一種崇高的信仰。當(dāng)我莊嚴(yán)地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，我勤奮工作，愛崗敬業(yè)，遵循想做事、干好事、做成事的人生態(tài)度，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求，做好表率，以誠懇、務(wù)實的心態(tài)對待工作，努力構(gòu)建和諧的救護(hù)團(tuán)隊，建立良好的干群關(guān)系，為構(gòu)建和社會盡微薄之力，為澄合的救護(hù)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真通讀了會議主題，這次學(xué)習(xí)，不僅使我增加了政治知識和理論，提高了黨性修養(yǎng)，更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學(xué)生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4.刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去。同時，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但假設(shè)把鳥放入水之中，使魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假設(shè)不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期的咱們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會更加美好。使咱們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十六
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是：不要亂扔垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個中國的口香糖除去，那可是個天文數(shù)字啊!
合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實踐。其實在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會屢屢發(fā)生了。
總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個講道德，講文明，誠實守信尊敬長輩，孝敬父母，熱愛祖國的合格小公民，讓每一個人都生活在充滿愛心的大家庭里。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇一
人無信不立?！闭\信是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基矗但是，受社會上的造假等不良風(fēng)氣的影響，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題，少數(shù)大學(xué)生也染上了不講誠信之習(xí)。有的表現(xiàn)在人品方面，如考試作弊、惡意拖欠學(xué)費、校園盜竊等;有的表現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面，如通過東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現(xiàn)在擇業(yè)方面，如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業(yè)協(xié)議但不履行承諾等。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個方面：一是社會上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動。四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題，既有客觀層面的原因，也有主觀層面的原因。從客觀層面看，主要表現(xiàn)在四個方面：
一是社會上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立，尚有許多不夠健全之處，以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象，這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。
二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育，輕德育”的傾向，從而導(dǎo)致了德育評價體系和道德教育的缺失，這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。
三是社會信用體系欠完善。由于目前的社會信用體系尚處探索改革階段，對不講誠信的行為缺乏有效的制約機制，不守信用所付出的.成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益，這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動。
四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例，加之監(jiān)管力度不到位，這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。
從主觀層面看，主要表現(xiàn)在三個方面：
一是認(rèn)識不夠。雖然我國從小學(xué)開始開設(shè)思想品德課程，但是一些學(xué)生和家長偏重于學(xué)習(xí)文化知識，相對忽視品德修養(yǎng)，不注重道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)的提高。因而，面對社會上存在的不講誠信行為，一些學(xué)生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。
二是心態(tài)浮躁。隨著大學(xué)的擴招，大學(xué)生人數(shù)激增，生源素質(zhì)卻有所下降。有些人讀書不是為了學(xué)知識，而是為了混文憑，因而在考試、寫論文的時候馬虎對待，甚至弄虛作假。
三是對就業(yè)期望值過高。一些學(xué)生對目前就業(yè)形勢缺乏清醒的認(rèn)識，有些畢業(yè)生還持“騎驢找馬”的觀點，從而導(dǎo)致?lián)駱I(yè)違約現(xiàn)象時有發(fā)生。
營造“以誠實守信為榮”的良好環(huán)境。一方面，要在全社會開展誠信教育。充分發(fā)揮大眾傳媒的宣傳功能，倡導(dǎo)和弘揚誠實守信的良好風(fēng)尚，批判各種不誠信的行為和觀念。另一方面，要營造良好的校園誠信環(huán)境。高等院校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用，對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，積極營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的校園輿-論氛圍，從而真正做到讓誠信者備受尊敬、使失信者無地自容。
建立針對性強、切實可行的誠信獎懲機制。制定和完善政府、企業(yè)和個人的信用規(guī)則體系，建立信用檔案和失信懲罰機制，對有不良信用記錄的企業(yè)和個人進(jìn)行懲治，并對誠實守信者予以獎勵，這是社會信用體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，在社會信用體系還不健全的情況下，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部的信用評價體系，是強化大學(xué)生誠信意識的有效手段。因此，應(yīng)根據(jù)實際情況，制定具體的信用評價標(biāo)準(zhǔn)，建立個人信用檔案，對于大學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行全面信用評價和記錄，促使大學(xué)生規(guī)范自己的行為，嚴(yán)守誠信底線。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是“弘揚正氣，做合格中學(xué)生?！?BR> “人之初，性本善”，天地萬物之產(chǎn)是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風(fēng)氣所污染，變得污濁不堪，經(jīng)常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案，后是看著他們奪路而跳，卻始終沒有一個必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，干愿作一個麻木不仁，不關(guān)自己，高高掛起的人。
當(dāng)然，學(xué)校作為社會的一部分，一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來，但是無論校領(lǐng)導(dǎo)，班級老師怎樣地悉心教導(dǎo)，那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固，揮之不去。
“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過，曾幾何時，我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象，相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛(wèi)生，肆意將書本、試卷撕毀不說，還從樓撒向樓下，整個校園成了紙屑的汪洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當(dāng)長的一段時間才把這些紙屑弄干凈，這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為，而是成群的學(xué)生，可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
邪氣不除，正氣不來。正義感對于同學(xué)們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。他屈原，一位多么偉大的愛國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時代，有著不同目標(biāo)，然而正義卻永不變，那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧！
從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚正氣，做一個合格的中學(xué)生！
同學(xué)們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長，成為一個合格的中學(xué)生，成為一個能擔(dān)當(dāng)住明天太陽的接班人吧！
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的`民族精神。
一個民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎？在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候；當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候；當(dāng)你學(xué)會"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
站在新世紀(jì)的起點，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神，是關(guān)系到一個民族、一個國家發(fā)展的大事。所以，我們應(yīng)該不斷地改變自己，把自己做好，做強！我們要清楚，國家興亡，匹夫有責(zé)！
同時，我們要嚴(yán)格要求自己，不要因為是一名職專生，就原諒自已的無知和懶惰；不要因為一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了職專，就要無怨無悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無阻！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會。爭做一名新時代合格的職專生！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇三
大家好，我是xx，三(3)班的班長。今天，我很高興和你分享我日益增長的幸福。
我是一個好學(xué)，活潑開朗的`陽光男孩。
在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后主動幫學(xué)生掃地擦黑板；幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我獲得了“三好學(xué)生”
“優(yōu)秀班干部”、“書香青年”等榮譽稱號。俗話說，吃能長身體，讀能長智慧?，F(xiàn)在看了200多本書。今年6月，我們家也被我校評為“書香門第”！
在家里，鄰居親切地叫我“小樓長”，因為我經(jīng)常和爸爸一起打掃走廊，擦洗欄桿；
但是我媽喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。
我知道，要想成為一名優(yōu)秀的少先隊員，光學(xué)習(xí)好是不夠的，還要有廣泛的興趣。因此，還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
我知道我的進(jìn)步離不開老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。
我也知道自己的成績只屬于過去，以后會更加努力。請支持我！
謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇四
同學(xué)們，教師們：
早上好!今日，我講話的題目是：學(xué)守那么、懂標(biāo)準(zhǔn)，做一個行為文明的合格小同學(xué)。
朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們迎來本學(xué)期的第十五周。
當(dāng)我們在路上走的時候，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違背規(guī)定可能導(dǎo)致交通事故和人員傷亡。
進(jìn)展各類競賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)章，違者將予以懲罰，黃牌警告，嚴(yán)峻紅牌罰下，取消競賽資格。參與社會活動的人必需遵守國家的法律、法規(guī)。
對違法的，依法追究刑事責(zé)任;對拘留訓(xùn)練的，依法判處徒刑。這些都告知我們一個常識，在人類社會，人們必需用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為，以確保社會的秩序和穩(wěn)定，使人們國泰民安。
同樣，我們的中小同學(xué)也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們，這是中小同學(xué)的行為準(zhǔn)那么，也是中小同學(xué)的日常行為準(zhǔn)那么。
新學(xué)期，訓(xùn)練部依據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求，公布了《中小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》，修訂了《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。要求以各種形式開展宣揚學(xué)習(xí)，要使廣闊中小同學(xué)牢記在心，在理論中，全面進(jìn)步思想道德程度。
“守那么〞、“標(biāo)準(zhǔn)〞不僅是同學(xué)“牢記于心，在理論中理論〞的根本訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，也是老師開展同學(xué)思想道德訓(xùn)練工作的重要根據(jù)。
全部的老師都有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、施行和依靠它。當(dāng)“規(guī)章〞和“標(biāo)準(zhǔn)〞深深根植于你們班同學(xué)的心中，成為自覺的行動時，就是你們班管理方法和訓(xùn)練勝利的時候。
小學(xué)時代，多彩的抱負(fù)已經(jīng)開頭在心靈的沃土上播下種子，發(fā)芽了，美妙而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。
我誠心盼望同學(xué)們，以《中小同學(xué)行為準(zhǔn)那么》和《中小同學(xué)日常行為準(zhǔn)那么》為指導(dǎo)，把控好自己的言行舉止，邁好堅實的人生每一步，成長為身心安康、道德高尚的有用人才。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程之中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，咱們更需要文明！
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。
為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議：
一，上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)；
二，講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；
三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
四，合理支配時間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；
五，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；
六，按時上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；
七，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，咱們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，咱們是合格的學(xué)生；在家里，咱們是孝順的孩子；在社會，咱們是傳播文明的使者！
咱們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。使咱們從自身做起，做一個合格的中學(xué)生，使文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花，加上咱們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
國家不能被統(tǒng)治，人民也不能被統(tǒng)治。如果每個人都遵守法律和紀(jì)律，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會隨之而來。沒有紀(jì)律，沒有法律的控制，就沒有秩序的保障。
人民生活和發(fā)展的環(huán)境也將被破壞，人民的生活和工作也將無法得到和平與滿足。社會是如此，學(xué)校也是如此。
有些學(xué)生認(rèn)為沒有講紀(jì)律的自由，講紀(jì)律就不能講自由。這種觀點是錯誤的。俗話說:沒有規(guī)則，就沒有半徑。自由是相對的，也是有條件的。
人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在路上行走，被車輛撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受約束的自由。
此外，雖然紀(jì)律限制自由，但它保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室時，同學(xué)們都在安靜地自學(xué)，安靜地在里面，只能聽到偶爾翻動書本的沙沙聲。
對于那些想要閱讀的人來說，這種沉默是多么珍貴啊!這是因為學(xué)生遵守課堂規(guī)則，他們可以享受學(xué)習(xí)的自由，沒有任何干擾。
如果有人打破規(guī)則，大聲大笑，這種自由就會消失。也就是說，紀(jì)律是為了保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自由。
在現(xiàn)實生活中，很多學(xué)生不遵守“中學(xué)生行為準(zhǔn)則”，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
這些不良行為不僅是學(xué)校規(guī)章制度所不允許的，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校、家庭和社會。
更嚴(yán)重的阻礙青少年的健康成長，隨著時間的流逝會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣隨著時間的流逝會成為一種性格，一種性格隨著時間的流逝會成為一種命運。
命運不是偶然，而是必然的.行為。羅馬不是一天建成的，要做到善小而不為，要做到惡小而不為，要把積小而成大的惡，最終必然要自食其果。
“以歷史為鏡子，可以知道興衰;根據(jù)法律，你學(xué)習(xí)規(guī)則?！蔽覀冏鳛橐粋€新時代的人，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違紀(jì)為恥的正確人生觀，端正自己的立場，端正自己的態(tài)度。
一個真正受過教育的人是一個愛自己、愛他人、愛社會、愛國家、愛民族的人。對自己嚴(yán)格，對別人慷慨，生活才會更美好。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天，做一個遵紀(jì)守法合格的中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的教師,友愛的同學(xué),大家早上好:。
今日我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做合格的小同學(xué)》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣.確實,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了.這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用,對我們小同學(xué)來講,尤為重要.就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧.我們常常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平常不刻苦,不用功,考試經(jīng)常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題.大家都知道,一個好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自由.而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率,而且對你身心進(jìn)展也會造成不利的影響.因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,益終身;這樣一來,你就能獲得事半功倍的效果了.先說樂學(xué),就是開心地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作歡樂的事去做.怎樣使學(xué)習(xí)變成歡樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做嬉戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點做起:。
1,養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文,背名篇;。
4,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;。
5,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問.
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比.
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算明天的我們.讓我們從如今做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個合格的小同學(xué),共同制造輝煌的將來!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇八
大家好！我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。
成為一名真正合格的學(xué)生并不容易。
首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感，是中國社會倫理的基礎(chǔ)，是人生的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。幾千年來，中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母，多和父母溝通，不要讓他們擔(dān)心。
其次，要尊師重道，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)一心。一個班就像一個大家庭。要互愛，融入集體，善于與人合作。
第三，我們應(yīng)該有一個好的態(tài)度，勤奮。遇到困難沒關(guān)系。只要你努力，這個困難遲早會被你解決的。大家應(yīng)該聽過“吊梁捅股”的故事。最后，他成功只是因為勤奮。
要成為一名合格的中學(xué)生，勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。
另外，我覺得好習(xí)慣也是必須的?，F(xiàn)在我給大家講一個關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后，他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個人，學(xué)歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后，他覺得自己幾乎沒有希望了。
他敲了敲門，走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室，就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說：“我是來應(yīng)聘福特的?！敝飨f：“好，好！福特先生，你被我們錄用了?！?BR> 福特驚訝地說：“主席，我覺得前幾個人都比我強。你為什么雇用我？”
董事長說：“福特先生，前三個人都受過比較好的教育，但是只看到“大事”，看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人，以后也會看到“大事”。一個只會看“小事”的人，會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇你的原因。”福特就是這樣進(jìn)入公司的。
所以，同學(xué)們，這些行為有些看起來很小，但是如果你用心，你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是良好的中學(xué)生活的第一步。
時代在不斷前進(jìn)，社會在進(jìn)步。學(xué)生們，為了我們自己的美好未來，我們必須努力工作，奮斗，前進(jìn)，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,也是一個傳統(tǒng)的禮儀,“講禮儀”是中華民族上下五千年的重要特性,“小學(xué)學(xué)生的日常行為”也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生有禮貌,遵守規(guī)則和紀(jì)律。
在我們這邊，很多學(xué)生也有一些不文明的行為。例如，在校園，例如，在樓梯上，我們經(jīng)?？吹郊埿?，不和諧的美麗的校園。在教室里和校園的角落里隨處可見食品包裝袋。
例如，一些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐和打架，走路和推搡，一些學(xué)生互相說臟話，甚至一些學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。許多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，而忽視了社會道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
其實，良好的行為是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)注意自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言行舉止，自覺履行應(yīng)遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，做起來真的不容易，原因是他們在日常生活中不太注重文明禮儀，所以他們會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛尊重的一種道德行為。
要做一個文明人，必須用文明人的語言，用文明人的方式做事。中國歷來被稱為禮儀之邦，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為一個新時代的小學(xué)生，如果他們不能繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的小學(xué)生，就不能做一個文明的人。美好的話語在耳邊三冬溫暖，傷人的話語在六月寒冷。
文明禮儀是非常容易做到的事情,同時,也是最重要的事情在生活中,同學(xué)們應(yīng)該遵循小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和日常行為的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,只要我們從平常的一言一行開始尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,肯定會成為一個文明的小學(xué)生的新時期。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的教師、友愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是-----《怎樣做一個合格的小同學(xué)》。作為一個合格的小同學(xué)要留意的有許多。主要是不進(jìn)網(wǎng)吧，可是有些同學(xué)不聽勸說、卻始終沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)落到幾十名，仍舊我行我素。作為跨世紀(jì)的一代，我們不僅要仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，而且要培育我們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，還有作為一個合格的小同學(xué)的制度。
不過說這些也沒什么用途。主要留意的有：1.以學(xué)為主，不貪玩，不沉迷各種網(wǎng)絡(luò)嬉戲。2.學(xué)會閱讀各大書籍及四大名著3.要勤、善做筆記。教師上課講的重點、難點。這是一個合格的小同學(xué)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。4.勤學(xué)好問。不會的提要懂得問教師，家里再練習(xí)更多的題。一個合格的小同學(xué)，在學(xué)校里敬重師長，在家里孝敬父母。上課用心聽講、主動發(fā)言、勤于思索、主動學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、按時作息、珍惜時間。
“一諾千金，說到做到〞，也就是說我們要守信譽，重承諾，它要求我們?nèi)菰S別人的事就肯定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果〞是每個合格的小同學(xué)都要做到的。今日我的演講就到此完畢。
感謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真通讀了會議主題，這次學(xué)習(xí)，不僅使我增加了政治知識和理論，提高了黨性修養(yǎng)，更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學(xué)生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4.刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去。同時，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)初一四班的xx，一個家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面，我為大家講一講他的故事。
xx是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學(xué)，他開始帶著三歲的妹妹上高中；xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來，靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說：“一個人能自立自強才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請過特困補助，也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求；展現(xiàn)了自強自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神；展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事，相信所有人都為之動容。他是萬千大學(xué)生的代表，更是千萬中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活；在家，我們要孝敬父母，主動幫父母干力所能及的家務(wù)事；在社會，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭做時代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，泉州歷史悠久，是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城。海上交通發(fā)達(dá)，早在唐代，即為中國四大外貿(mào)港口之一。宋元兩代，進(jìn)入全盛時期，成為海上絲綢之路的啟錨地，為“東方第一大港”，呈現(xiàn)出“漲海聲中萬國商”的繁榮景象。泉州被譽為世界宗教博物館，世界各大宗教，如佛教、基督教（包括天主教）、印度教、摩尼教和猶太教等，隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流而傳入泉州，泉州素稱“海濱鄒魯”之稱”，泉州山川絢麗，人文薈萃，風(fēng)光旖旎，山水鐘靈。眾多名勝古跡使泉州贏得了“地下看西安，地上看泉州”的贊譽。
對了，你們知道20xx年中國第六屆農(nóng)運會在哪里舉行嗎？嗯，就是我的家鄉(xiāng)泉州。作為泉州人，我們應(yīng)該為它盡一份力。
我們該怎么做？看見地上一張普通的廢紙，我們應(yīng)該順手將它拾起，放進(jìn)果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人，抱以一個熱情的微笑；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細(xì)微的事情，我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中，應(yīng)該要始終保持文明，不因為生氣就出口傷人；在平常生活中，不應(yīng)隨手丟棄垃圾。
我給大家講個發(fā)生在我身邊的、真實的故事吧：
那是暑假里的一天，炙熱的太陽在空中掛著，好象要把大地給熱得蒸發(fā)了似的。我約了幾個朋友們?nèi)バ』▓@玩。玩著玩著，大家又累又渴，買了幾瓶可樂，咕嚕嚕幾口就喝玩了。我突然想了起來，便提議：“到我家去吧，邊吹空調(diào)邊玩電腦，多爽呀！”大家都贊成，便丟下可樂瓶，朝我家走去。這時，一個稚嫩的聲音在我身后響起：“大姐姐，等等……”我回過身去，只見一個小弟弟，邁著不大穩(wěn)的步子走了過來。我蹲下身去，一手揉著他，問道：“小弟弟，有什么事呀？”小弟弟指著可樂瓶，一本正經(jīng)地對我說：“姐姐，你們應(yīng)該把那些瓶子撿起來。媽媽說過，不能亂丟垃圾，這樣會污染環(huán)境。你們要把垃圾扔到那個果皮箱里?！?BR> 我們聽了忙撿起可樂瓶，扔進(jìn)果皮箱。這時，我看見那個小弟弟正在媽媽懷里撒嬌，媽媽對他翹起了大拇指，他則笑得很開心?？匆娏怂冋娴男θ?，我羞得無地自容。因為，連小弟弟都做到的“文明”二字我們卻沒有做到。從此我再也不會做一些不文明的事，看到別人不講文明，我也會上前去阻止他。
農(nóng)運會就快到了，我希望所有人都以一顆文明的心，去迎接來自四面八方的賓客，去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。
如果，人人都有一顆這樣的心，那我們的泉州將會變得更美好。請大家和我一起努力，迎接農(nóng)運會，爭做文明泉州人。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
今天我作為一名優(yōu)秀黨員代表有機會站到這里發(fā)言，向黨傾訴心聲，和各位交流心得，我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻(xiàn)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只是在做一個普通干部、普通黨員應(yīng)該做的事情。我不知大家對“優(yōu)秀”“先進(jìn)”這兩個詞怎樣理解，在我看來，優(yōu)秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事，也未必有憂國憂民遠(yuǎn)大志向，況且我們大多數(shù)人也不可能做到憂國憂民，所謂的優(yōu)秀、先進(jìn)只不過是在平凡的崗位上盡職盡責(zé)的干好了自己的本職工作。
下面我就將我這兩年來的工作生活情況向大家做一簡要介紹。
一、思想政治方面：兩年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使自己的思想理論水平有了新的提高，駕馭全局、處理復(fù)雜問題的能力有了質(zhì)的飛躍。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，為救護(hù)事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優(yōu)秀者，救護(hù)指戰(zhàn)員中的佼佼者，我也時刻向他們學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)的過程中注重與救護(hù)隊的發(fā)展實際相結(jié)合，看問題有了高度，有了全局意識。作為中隊黨支部書記，始終按照上級黨委的要求，定期召開黨支部會議，學(xué)習(xí)和討論當(dāng)前熱點話題，學(xué)習(xí)上級黨委下達(dá)的各種文件和會議精神，注重發(fā)掘政治素養(yǎng)高，業(yè)務(wù)能力強的隊員加入黨組織，使全隊上下行成“將黨員發(fā)展成干部，將干部發(fā)展成黨員”的良好氛圍，推動各項工作向更高更好的方面進(jìn)行。
二、工作方面：眾所周知，救護(hù)隊是實行軍事化管理的單位，雖說和家只有一步之遙，但是為了煤礦的安寧，我們要24小時戰(zhàn)備值班，確實是枯燥乏味的，然而由于處于對救護(hù)事業(yè)的熱愛，我一干就是二三十多年，從來不叫苦，不喊累。面對快速變化的時代，我深知不學(xué)習(xí)就要落后，使我牢固樹立起終身學(xué)習(xí)的思想，在日常工作中，我注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的救援知識，煤礦安全知識，掌握新裝備，新儀器的學(xué)習(xí)和使用，并將理論學(xué)習(xí)和工作實際相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，大大開闊了眼界，增長了知識，在救援過程中的思路也變得開闊了。針對救護(hù)隊80后年輕人、思想活躍、追求自由等特點，而救護(hù)隊又是一個紀(jì)律要求嚴(yán)明的地方，有些隊員長期工作，精神和心理上難免有情緒波動的情況，我經(jīng)常跟他們談心，幫助他們解決自己能力所及的問題。戰(zhàn)備值班作為救護(hù)隊的靈魂使命，我以身作則，從自身做起，從來沒有因為任何問題而在值備班期間進(jìn)行脫崗，兩年來，我先后參與了石家坡透水氣體監(jiān)測，西卓子”12.23”墜罐事故救援等和其他一系列的演習(xí)工作，每次我都能以身作則，深入一線，了解事故詳情，將事故的詳情報告大隊領(lǐng)導(dǎo)，為他們的組織決策提供依據(jù)，特別是在西卓子“12.23”墜罐事故中，圓滿地完成了各項救援任務(wù)，得到了大隊和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和獎勵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為一名共產(chǎn)黨員，我深知全心全意為人民服務(wù)是每一個黨員的行動準(zhǔn)則。一名合格的共產(chǎn)黨員，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮其先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的?！吧碚秊榉丁?，要教別人為人處世，自己先要修身養(yǎng)德。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐先進(jìn)性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標(biāo)準(zhǔn)，將“三個代表”具體到工作中、學(xué)習(xí)中，清楚地認(rèn)識到培養(yǎng)和教育優(yōu)秀的救護(hù)人才就是滿足先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，只要是一切為國家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
共產(chǎn)主義不是一種政治目的，而是一種崇高的信仰。當(dāng)我莊嚴(yán)地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，我勤奮工作，愛崗敬業(yè)，遵循想做事、干好事、做成事的人生態(tài)度，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求，做好表率，以誠懇、務(wù)實的心態(tài)對待工作，努力構(gòu)建和諧的救護(hù)團(tuán)隊，建立良好的干群關(guān)系，為構(gòu)建和社會盡微薄之力，為澄合的救護(hù)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真通讀了會議主題，這次學(xué)習(xí)，不僅使我增加了政治知識和理論，提高了黨性修養(yǎng)，更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人?我談幾點體會。
作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
1.堅定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學(xué)生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4.刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去。同時，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細(xì)節(jié)，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做好一名“人民教師”。
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但假設(shè)把鳥放入水之中，使魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假設(shè)不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則。”作為新時期的咱們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會更加美好。使咱們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭做合格小學(xué)生演講稿篇十六
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是：不要亂扔垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個中國的口香糖除去，那可是個天文數(shù)字啊!
合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實踐。其實在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會屢屢發(fā)生了。
總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個講道德，講文明，誠實守信尊敬長輩，孝敬父母，熱愛祖國的合格小公民，讓每一個人都生活在充滿愛心的大家庭里。