大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(匯總16篇)

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    報(bào)告具有系統(tǒng)性和客觀性,通常包含標(biāo)題、摘要、目錄、正文等部分。在寫報(bào)告時(shí),我們可以借助圖表和圖像等可視化工具,來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,供你參考和借鑒。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一
    活動(dòng):幫助空巢老人生活,調(diào)查空巢老人的社會(huì)生活,呼吁更多人幫助弱者。
    調(diào)查方法:詢問、實(shí)地調(diào)查、道聽途說等。
    原因:日常生活中有很多人需要社會(huì)幫助,比如孤兒、貧困生、貧困家庭等。,但是有一種人更需要社會(huì)幫助,那就是空巢老人。
    空巢老人辛辛苦苦把自己的孩子帶大,用盡一生的力氣照顧妻子,直到他離開。但面對(duì)妻子的離去,孩子忙著給家人打工,無暇顧及自己。即使對(duì)于生活在農(nóng)村的空巢老人來說,他們的孩子也有一部分在身邊或者離自己很近,但是老人仍然得不到他們的照顧,甚至他們的孩子也希望他(她)早日死去??粘怖先顺惺苤薮蟮男睦韷毫Α6行┤艘蚕嘈耪煞?妻子)的靈魂會(huì)殺死他(她)。當(dāng)然,這只是迷信。世界上根本沒有鬼,但它仍然存在于老一輩的記憶中。他們總是遭受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注一些空巢老人的生活,以減輕他們的心理和精神壓力,給他們一些心理和精神上的安慰。
    作為當(dāng)代青年,我們有為人民服務(wù)的理想,所以要多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),但是每次活動(dòng)的時(shí)間和數(shù)量都是有限的,我們很難有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。為什么我們不睜開眼睛,等著看身邊需要幫助的人?其實(shí)做好事到處都可以,何必等上面吩咐的任務(wù)呢?只要符合為人民服務(wù)的理想,我們就有很多機(jī)會(huì)去體驗(yàn),就像說空巢老人,如果能得到你的幫助,他們會(huì)有多感動(dòng)。
    放假回家后,去老家了解了一些空巢老人的生活狀況。當(dāng)時(shí)是中午。一個(gè)小時(shí)候照顧我的老人說她在家吃飯。我發(fā)現(xiàn)她家很冷清,床單和一些衣服都泡在盆子里。她告訴我中間洗不了,我只好讓步。她老公去世后,我的孩子分開了,一開始對(duì)她好,后來慢慢改變。
    在這次訪問中,我遇到了一位名叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲后,新中國成立后當(dāng)兵。當(dāng)他老的時(shí)候,他沒有時(shí)間照顧他的孩子,因?yàn)樗麄冊(cè)诩液苊ΑK嬖V我,他小時(shí)候生活挺窮的,家里孩子多。他的父母根本無法照顧他。他自學(xué)了很多東西,從小就學(xué)到很多東西。后來父母不在了,他一路慢慢走。直到現(xiàn)在,他一直過得很好。他很失望,沒有人照顧他,孩子也不關(guān)心。老人的話讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
    村里還有很多孩子忙得沒時(shí)間照顧的老人,也有沒有親人的,還有一些退伍軍人。老人在這里生活很辛苦,每天沒有太多閑暇時(shí)間。他們自己睡,或者找些人聊天打麻將。剛要走的時(shí)候,看到兩個(gè)老人在田埂上干活,身邊圍著三四個(gè)孩子幫我。整個(gè)場(chǎng)景讓我很難過。我走的時(shí)候,老人來給我送行,說下次一定要再來看他們。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后和老人打了招呼,就告別了我出生長(zhǎng)大的地方。
    其他情況我也了解過。我覺得空巢老人真的需要孩子的關(guān)心和照顧。我寫這份報(bào)告是希望人們能夠關(guān)心他們的父母和他們周圍的老人。老年人受到重視時(shí),不會(huì)承受很大的心理和精神壓力。社會(huì)上很多老人承受著不同的壓力、痛苦和各種困難,這些都值得我們幫助。據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到志愿者協(xié)會(huì)的幫助,這說明了青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。
    因此,我希望我們作為新的青年,要把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),不僅為自己過上幸福的生活,也為父母和孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。所以,我們要盡最大努力去爭(zhēng)取,避免以后怪罪別人。
    如今,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,我們各方面的生活條件也得到改善。所以要珍惜當(dāng)下,讓我們的生命發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)??傊?,空巢老人的生活狀況不僅需要社會(huì)的幫助,更需要兒孫們的幫助。那我們一起努力,創(chuàng)造良好的生活條件。讓勤勞的老一輩人更好地享受晚年。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二
    社會(huì)實(shí)踐是改革開放過程中大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)非常重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向?qū)⒆兊酶訌?fù)雜。因此,要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的專業(yè)水平,還要有一定的綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智力的重要途徑。不受大綱限制。大學(xué)生可以在這個(gè)課堂上自由馳騁,充分發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造自己的基礎(chǔ),充分利用學(xué)校里學(xué)習(xí)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)掌握科技知識(shí)的強(qiáng)大條件,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作能力和適應(yīng)能力。通過問卷調(diào)查,對(duì)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的、方法和重要性進(jìn)行了調(diào)查分析。為今后弟妹的社會(huì)實(shí)踐提供了一些經(jīng)驗(yàn)和建議。
    本次問卷調(diào)查的原因是我們對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式和目的不是很清楚。所以為了進(jìn)一步了解大學(xué)生放假的做法。我們組對(duì)大學(xué)生假期實(shí)踐進(jìn)行了問卷調(diào)查。
    如今,大學(xué)生越來越渴望了解當(dāng)今社會(huì)的情況。許多學(xué)生將利用假期進(jìn)行必要的社會(huì)實(shí)踐。同時(shí),假期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生的主流選擇。學(xué)生利用寶貴的假期鍛煉自己,改造自己,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,磨練自己,真正提高自己的實(shí)際工作能力和適應(yīng)能力。大學(xué)豐富的實(shí)踐活動(dòng)為以后就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更深入地了解我校學(xué)生的假期實(shí)踐活動(dòng),為今后更好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供建議。這項(xiàng)調(diào)查研究已經(jīng)展開。
    重慶師范大學(xué)全體學(xué)生被選為調(diào)查對(duì)象。保證調(diào)查對(duì)象的多樣性,包括大一大二大三。共發(fā)放問卷100份,回收有效問卷92份。有效率為92%,接近理想的有效樣本數(shù)。其中大一占25.81%,大二占49.46%,大三占24.73%。
    本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法。
    我們可以清楚的看到,愿意參加假期實(shí)習(xí)的大二學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大一大三。我覺得有幾個(gè)原因。
    6.93%的學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是完成的學(xué)校任務(wù)。據(jù)我所知,學(xué)校在社會(huì)實(shí)踐方面有一定的學(xué)分要求。每個(gè)人在大學(xué)期間都必須獲得一兩個(gè)學(xué)分。學(xué)分不夠就不畢業(yè)了。在這種壓力下,學(xué)生別無選擇,只能參加社會(huì)實(shí)踐,去爭(zhēng)取學(xué)分。
    3.3關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間
    在實(shí)踐中,我們自然會(huì)得到一些幫助。有了充分的準(zhǔn)備,我們就可以專心練習(xí)了。還有19.23%的學(xué)生要做好理論知識(shí)的準(zhǔn)備,尤其是一些專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如教師專業(yè),一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師。在這種情況下,理論專業(yè)知識(shí)尤為重要。有扎實(shí)豐富的專業(yè)知識(shí)才能保證一部分老師。專業(yè)理論知識(shí)為實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),剩下的8.65%的學(xué)生要做好其他方面的準(zhǔn)備。
    從圖中可以看出,在社會(huì)實(shí)踐中,我們會(huì)面臨各種各樣的困難,比如聯(lián)系單位、建立項(xiàng)目、組織團(tuán)隊(duì)、確保政策。然而,在這些困難中,聯(lián)系實(shí)踐單位已經(jīng)成為學(xué)生遇到的首要困難,50%的學(xué)生認(rèn)為聯(lián)系單位是社會(huì)實(shí)踐中的一個(gè)主要問題。確實(shí),找不到實(shí)用的單位,就談不上鍛煉自己,培養(yǎng)能力。找到實(shí)用的單位是一切的基礎(chǔ)。許多單位不愿意接收一些大學(xué)生,他們既沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也沒有扎實(shí)的理論知識(shí)。不愿意白給一份工作。這就是用人單位不愿意提供實(shí)踐機(jī)會(huì)的原因,也讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中面臨困難。其次,23.40%的學(xué)生認(rèn)為項(xiàng)目難以建立。在假期實(shí)習(xí)期間,他們面臨著各種選擇,比如去農(nóng)村,去農(nóng)村,做帶薪實(shí)習(xí)。帶薪實(shí)習(xí)相對(duì)穩(wěn)定,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較大。由于各種因素,創(chuàng)業(yè)方向難以確定。讓社會(huì)實(shí)踐面臨困境。同時(shí),有些學(xué)生不是單干,而是和幾個(gè)學(xué)生一起創(chuàng)業(yè)。組建團(tuán)隊(duì)會(huì)有一些困難。很難找到合適的隊(duì)友??偟膩碚f,能力相近,共同追求,隊(duì)友難找。怎么才能談組織團(tuán)隊(duì)?另一方面,17.02%的學(xué)生對(duì)政策保障充滿疑慮。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)入不同的單位,但對(duì)他們了解不多,很難保護(hù)他們的合法權(quán)益。工資能否完全拿到,學(xué)生們不得而知。一些進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的學(xué)生會(huì)剝削勞動(dòng)力。這一系列問題,如果沒有完善的政策來保護(hù)他們的利益,也很難參與社會(huì)實(shí)踐。
    3.6影響社會(huì)實(shí)踐的重要因素
    影響社會(huì)實(shí)踐的重要因素是個(gè)人能力,81.25%的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐的重要因素超過了你的學(xué)校和你的專業(yè)。只要個(gè)人能力強(qiáng),就能在社會(huì)上立足。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),組織,甚至和人打交道,都是你個(gè)人的能力。可以協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。如果你有很強(qiáng)的個(gè)人能力,你可以很容易地做好事。個(gè)人能力在社會(huì)實(shí)踐中的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個(gè)別學(xué)校和專業(yè)。學(xué)校和專業(yè)的重要性分別只占7.29%和4.17%。無論你的學(xué)校有多好,實(shí)力有多強(qiáng),專業(yè)有多紅,專業(yè)知識(shí)學(xué)得多好,在實(shí)踐中體現(xiàn)出來才是王道。個(gè)人能力最重要。這也告訴我們,不管我們的學(xué)校是什么樣的,不管我們的專業(yè)對(duì)不對(duì),只要我們的能力,不管我們走到哪里,它都會(huì)發(fā)光。
    3.7假日社會(huì)實(shí)踐的考慮
    從下圖可以看出,半數(shù)以上的學(xué)生在選擇假期社會(huì)實(shí)踐時(shí),愿意選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作。他們認(rèn)為這是學(xué)以致用,學(xué)以致用,這恰恰是最高層次的學(xué)習(xí)。另一方面,學(xué)生可以從這些工作中學(xué)習(xí)到自己在未來的學(xué)習(xí)中有哪些不足,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。還有36.56%的學(xué)生在選擇假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)應(yīng)該從自己的喜好出發(fā)。他們感興趣的東西往往能激發(fā)人們的求知欲,他們做的每一件事都有一種非常強(qiáng)大的動(dòng)力。俗話說,興趣是最好的老師,做自己喜歡的事情會(huì)讓自己感到無比輕松和快樂。其余10.75%的學(xué)生對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐感到困惑。他們不知道要參加什么,也許只是為了什么榮譽(yù),他們被迫承受壓力。也希望這些同學(xué)能多想想自己做的每一件事的目的和意義。
    針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果,我集團(tuán)提出以下建議。
    4.1學(xué)校提供更多的實(shí)習(xí)單位
    在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難找到一個(gè)參與社會(huì)的單位。許多學(xué)生愿意參加社會(huì)實(shí)踐,但苦于沒有單位接受。不得不回家。浪費(fèi)假期的美好時(shí)光。同時(shí),對(duì)于學(xué)校里那些大大小小的兼職廣告,有多正宗?有的包括各種中介,收取一些中介費(fèi),但不提供一些實(shí)習(xí)崗位。這些中介在一定程度上存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)我所知,學(xué)校提供的帶薪實(shí)習(xí),分班后只有一兩個(gè)名額。想想一個(gè)班四五十個(gè)學(xué)生,能上幾個(gè)人?同樣,每年只有一個(gè)學(xué)院十幾個(gè)人可以參加節(jié)假日下鄉(xiāng)活動(dòng)。學(xué)校給全校師生和渴望參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提供的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。無論如何,學(xué)校提供的崗位是有保障的。一是單位比較正規(guī),二是學(xué)生的利益可以得到保障,比如工資、工作時(shí)間等,都有一定的保障。
    4.2學(xué)生應(yīng)盡最大努力從未來就業(yè)出發(fā)選擇社會(huì)實(shí)踐
    絕大多數(shù)學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)都會(huì)考慮金錢效應(yīng)。只要能賺錢,就會(huì)一窩蜂的跑,經(jīng)常會(huì)看到這樣的廣告和促銷。120天之后,很多同學(xué)被120的同學(xué)吸引,卻從沒想過自己會(huì)一天站8個(gè)小時(shí)。對(duì)于一些師范生來說,尤其應(yīng)該選擇和自己專業(yè)相關(guān)的工作,比如家教,去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。這些都是不錯(cuò)的選擇。每個(gè)學(xué)生都是從自己的專業(yè)出發(fā),為以后就業(yè)鋪路,慢慢準(zhǔn)備就業(yè),真正學(xué)以致用,培養(yǎng)自己的能力。只要個(gè)人能力突出,就不怕以后就業(yè)。
    4.3學(xué)校應(yīng)安排更多的實(shí)踐課程
    以前學(xué)校的傳統(tǒng)是學(xué)生統(tǒng)一出去實(shí)習(xí),集中在一個(gè)科室實(shí)習(xí)。結(jié)果,他們沒有通過集體實(shí)習(xí)學(xué)到任何東西。對(duì)于大四學(xué)生來說,他們面臨著各種壓力,考研,就業(yè),各種考試。各種招聘都招架不住。還有哪些心可以專心實(shí)習(xí)?這些實(shí)習(xí)時(shí)間可以逐漸分散到每個(gè)學(xué)期,這樣才不會(huì)急于高三。而且對(duì)于學(xué)生來說,會(huì)從一次次短暫的實(shí)習(xí)中逐漸了解到自己在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,并提出改進(jìn)措施。大四實(shí)習(xí)的時(shí)候我會(huì)有一個(gè)計(jì)劃。
    通過這次調(diào)查,我們了解了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中存在的問題。隨著學(xué)校制度的完善和學(xué)生意識(shí)的逐漸轉(zhuǎn)變,學(xué)生會(huì)更加完善,既有專業(yè)的理論知識(shí),又有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候,我們已經(jīng)不是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生了。知識(shí)與智慧并存,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三
    一個(gè)月的寒假實(shí)踐就匆匆結(jié)束了,整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的.收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,知道社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí),在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了自己的學(xué)識(shí),還從中認(rèn)識(shí)了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學(xué)好本領(lǐng),才能在未來進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。
    一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識(shí)將讓我終生受用。在這一個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作是林業(yè)部門的技術(shù)人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了這個(gè)部門的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面來說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是我們部門主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。
    人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時(shí),不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng);善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地發(fā)文辦事,對(duì)群眾來訪,言行要有所分寸,字能達(dá)意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。做事信息傳遞的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:發(fā)文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對(duì)于這些高要求,我還差得遠(yuǎn),但在這里實(shí)習(xí)后我學(xué)會(huì)和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
    踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事、對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和領(lǐng)導(dǎo)們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了領(lǐng)導(dǎo)的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長(zhǎng)了見識(shí)。
    溝通是一種重要的技巧,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的雜活?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非我是這相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)林業(yè)部門基本知識(shí)的了解,懂得了既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    最后我倡議:以后再有再有這樣的機(jī)會(huì),希望我們學(xué)校的同學(xué)踴躍報(bào)名,可以鍛煉自己很多能力增長(zhǎng)見識(shí)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四
    姓名:賴學(xué)森。
    學(xué)號(hào):122622010013。
    專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程。
    2012.2.10。
    心系農(nóng)村建設(shè),關(guān)注民生民情。
    今年以來,寧德市各級(jí)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市農(nóng)村工作會(huì)議精神,圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧”這一主線,按照“環(huán)三”發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署和實(shí)施“十大工程”要求,著力實(shí)施“突出四個(gè)重點(diǎn)促發(fā)展、實(shí)行五個(gè)帶動(dòng)促增收、增強(qiáng)六大能力促提升”,推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)逐步加快的態(tài)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年農(nóng)林牧漁總產(chǎn)值86.78億元,按可比價(jià)格計(jì)算增長(zhǎng)5.2%,增幅比上年同期提高1.4個(gè)百分點(diǎn)。其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值33.71億元,增長(zhǎng)4.4%;林業(yè)產(chǎn)值4.54億元,增長(zhǎng)9.4%;牧業(yè)產(chǎn)值8.79億元,增長(zhǎng)3.9%;漁業(yè)產(chǎn)值36.90億元,增長(zhǎng)5.7%;農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)產(chǎn)值2.82億元,增長(zhǎng)4.9%。
    一、上半年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行特點(diǎn)。
    1、春收糧食大幅增產(chǎn),夏收糧食播種面積擴(kuò)大。
    2、蔬菜、藥材生產(chǎn)形勢(shì)良好。由于受市場(chǎng)供需關(guān)系的影響,去年第三季度以來,蔬菜和藥材價(jià)格節(jié)節(jié)攀升,大大提高農(nóng)民的種植積極性。
    3、茶果生產(chǎn)呈現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。
    4、食用菌生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展,珍稀菌類保持快速增長(zhǎng)。
    5、林業(yè)生產(chǎn)喜憂參半,木材采伐量持續(xù)下降,竹業(yè)采伐及林產(chǎn)品產(chǎn)量不斷增加。
    6、畜牧業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)好轉(zhuǎn)。受市場(chǎng)供給影響,生豬價(jià)格持續(xù)上漲,帶動(dòng)禽畜產(chǎn)品價(jià)格上揚(yáng),提高了群眾畜牧生產(chǎn)的積極性,生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖企業(yè)數(shù)不斷增加,有效推動(dòng)畜牧業(yè)的發(fā)展。
    7、漁業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定增長(zhǎng)。寧德市漁業(yè)生產(chǎn)雖受到港灣航道清理和遠(yuǎn)洋能力不足等不利因素的影響,但通過積極引進(jìn)名優(yōu)養(yǎng)殖項(xiàng)目、先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù),改變了傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式,淡水大中型水面開發(fā)力度加大,生態(tài)養(yǎng)殖、流水養(yǎng)魚和立體養(yǎng)殖進(jìn)一步推廣,漁業(yè)生產(chǎn)整體水平不斷提升,特別是高附加值的名優(yōu)水產(chǎn)品的快速發(fā)展,為漁業(yè)經(jīng)濟(jì)保持較快增長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
    二、當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中應(yīng)關(guān)注的問題。
    1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格持續(xù)上漲和用工價(jià)格的提高,大大增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,削弱了農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲給農(nóng)民帶來的收益。
    2、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整,非糧用地與種糧的爭(zhēng)地矛盾突出,加上非農(nóng)用地的征用,導(dǎo)致完成省下達(dá)的種糧任務(wù)難度大。
    3、農(nóng)村人口流動(dòng)的加速,大量青壯年勞動(dòng)力向。
    二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力整體素質(zhì)下降,而且趨于老年化現(xiàn)象,給農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣造成障礙。
    4、農(nóng)業(yè)是“靠天吃飯”的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),受氣候條件因素及自然災(zāi)害的影響較大。
    推動(dòng)農(nóng)民增收。
    一、找路子鼓起農(nóng)民錢袋子。
    如何促進(jìn)農(nóng)民增收?這是寧德市農(nóng)村工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。首先要讓農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村加快發(fā)展需大力解放思想,不斷拓寬“三農(nóng)”工作思路,引入工業(yè)化的方式,鼓勵(lì)社會(huì)化的運(yùn)作,樹立城市化的理念;把握“三個(gè)三化”,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),堅(jiān)持“三化”經(jīng)營——產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、規(guī)?;?jīng)營、組織化經(jīng)營,提高發(fā)展水平,堅(jiān)持“三化”帶動(dòng)——區(qū)域化帶動(dòng)、市場(chǎng)化帶動(dòng)、品牌化帶動(dòng),堅(jiān)持“三化”支撐——科技化支撐體系、生態(tài)化支撐體系、制度化支撐體系,增強(qiáng)發(fā)展后勁;突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化,不斷改善農(nóng)村環(huán)境,切實(shí)抓好鎮(zhèn)村規(guī)劃建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);積極拓寬渠道,著力促進(jìn)農(nóng)民增收,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促增收,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)促增收,拓寬生財(cái)渠道促增收,加大扶持力度促增收;堅(jiān)持依法依規(guī),切實(shí)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。
    二、多舉措扶貧提高“幸福感”
    據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前,全市9個(gè)縣(市、區(qū))中,6個(gè)被列入省級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,農(nóng)民人均純收入低于3500元的行政村還有407個(gè),覆蓋鄉(xiāng)村人口33.8萬人,居全省首位。
    礎(chǔ),加快交通、水利、電力、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力完善基礎(chǔ)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),深入實(shí)施農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋等,加大社會(huì)保障力度。
    為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,寧德市政府出臺(tái)了許多利民的政策,不斷改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)條件,增加農(nóng)民生活收入,整體推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,帶領(lǐng)人民走上正確的致富之路。為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五
    光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的社會(huì)實(shí)踐就快結(jié)束了,還記得剛來參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候只是個(gè)非常迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過短短的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了非常大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    護(hù)士的社會(huì)實(shí)踐主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐的時(shí)間比較短,所以我非常珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在社會(huì)實(shí)踐過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。
    護(hù)士社會(huì)實(shí)踐第一天,剛進(jìn)病房,就覺得非常迷茫,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。
    在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了非常多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次社會(huì)實(shí)踐期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
    這次的護(hù)士社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來將會(huì)更加美好。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    第1頁社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    第2頁其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    第3頁解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知。
    第4頁道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    第5頁。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七
    xx環(huán)藝(2)班。
    xx。
    xxx。
    襄樊市艾帝爾裝飾公司。
    20xx年1月29日—2月8日。
    (一)實(shí)踐前———思考。
    20xx年1月27日,學(xué)校正式放假。
    經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
    經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
    (二)實(shí)踐中———行動(dòng)。
    29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
    半個(gè)多小時(shí)過后。
    “成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長(zhǎng)大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“?。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
    一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì):
    1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。
    2).談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)。
    3).學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)。
    4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的.金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)。
    5).對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)。
    我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。
    (三)實(shí)踐后———感悟。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八
    實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
    一、
    我的學(xué)生叫__,是__中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過與他交談籃球開始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    二、
    家教的第一天,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”
    第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。
    三、
    由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。
    他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮?,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
    四、
    轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
    家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”?。?BR>    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    這次社會(huì)實(shí)踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子,自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會(huì)讓我受用一生!
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九
    事件:
    搭著朋友家的車,和她一起來到圖書館。還沒有進(jìn)到圖書館,我們就已經(jīng)熱血沸騰了。我們?cè)谟⑽膱D書室里工作,在那里有兩位老師——呂老師和王老師。
    王老師告訴我們:“今天你們是第一天來這里工作,我先來教你們?nèi)绾慰淳幋a來按順序整理書架。”老師大概給我們講了一下整理書架的方法,然后,我們就各自開工了。時(shí)間過得很快,不一會(huì)一大半的書架就被我們整理完了,我們打算休息一下,看會(huì)兒英語書,喝了幾口水。休息了十來分鐘后,我們繼續(xù)整理??戳丝幢?,已經(jīng)快到17:30了,發(fā)現(xiàn)還有最后一個(gè)暑假?zèng)]有整理,由于時(shí)間不夠用,我們只好收拾收拾,準(zhǔn)備回家。
    感悟:
    累了一天,第二天起來,腰酸背痛的,胳膊都抬不起來。雖然很累,很辛苦,但是我們挺知足的。也知道了呂老師和王老師的辛苦,我們要走了的時(shí)候,她們非常感謝我們。
    時(shí)間:xx年x月26日上午9:30·12:00
    地點(diǎn):xx市少年兒童圖書館
    事件:
    前兩天圖書館休息,所以今天我們?cè)缭缇蛠淼搅藞D書館。聽呂老師說,今天我們的任務(wù)就是先把上次沒有整理完的書架整理完,然后等會(huì)兒有一節(jié)課,讓我們?nèi)ヅ阈『⒆觽冏x書。我們認(rèn)為這是一件非常嚴(yán)峻的任務(wù),我們做好了十足的準(zhǔn)備,不出半個(gè)小時(shí)我們就把書架整理完了,呂老師讓我們稍等片刻,休息休息,喝幾口水。突然大批小孩們陸續(xù)來了,心里莫名的恐懼。呂老師先給孩子們讀了幾篇英文故事,然后就讓他們自由閱讀,又不會(huì)的單詞就來問我們。我正在發(fā)呆,突然有位五、六歲的小女孩過來問我:“大姐姐,這句話什么意思,你能教教我嗎?”看到她天真無邪的笑容,我告訴她:“好呀,那句不會(huì)?”我給這個(gè)小女孩翻譯完,我又給她介紹了許多有趣的英文圖書,她看看我,我看看她,我們都笑了!
    感悟:現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)小孩子并不是特別恐怖,有的時(shí)候,一個(gè)單純的微笑,就會(huì)讓你感動(dòng)萬分。今天特別高興,認(rèn)識(shí)了新的朋友,和她一起在書中尋找樂趣,也是一件無比值得高興的事情。
    時(shí)間:xx年x月27日上午9:30·12:00
    地點(diǎn):xx少年兒童圖書館英文圖書室
    事件:
    已經(jīng)工作了兩天了,今天是最后一天,我和我的朋友打足了氣勢(shì),準(zhǔn)備完成最后一天的任務(wù)。一如既往的走進(jìn)圖書室,看見了呂老師和王老師,和她們打招呼,放好自己的東西。王老師告訴我們:“最后一天給大家一個(gè)比較輕松的任務(wù),一個(gè)人給新進(jìn)的書粘編碼,另一個(gè)人按編碼把新書整理進(jìn)書架?!蔽业呐笥延刑厥馕仪闆r,所以只能由我把書整理進(jìn)書架。我們干得很起勁,突然,我在放書的時(shí)候,不小心把自己的手指劃破了,我只好帶上手套,繼續(xù)干活。書都放好了,我們就幫忙打掃打掃衛(wèi)生,拖拖地。時(shí)間夠得很快,到了離別的時(shí)間,老師們非常感謝我們這三天為她們做的事,她們很希望我們以后還很再見面。(完)
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。我來到了一家煙花爆竹銷售點(diǎn),兼職銷售人員。煙花爆竹作為高危險(xiǎn)銷售品,我在進(jìn)行銷售之前就進(jìn)行了必要的培訓(xùn)。首先是所有貨物的清點(diǎn)分類,然后是消防安全工作培訓(xùn),培訓(xùn)總體時(shí)長(zhǎng)時(shí)一天,在這一天里我牢記了各種煙花爆竹的價(jià)格情況和擺放原則,以及倉庫的保管存放原則等等,這一天總的來說非常忙碌。由于屬于特種商品,煙花爆竹的銷售期比較集中而且比較短促,一般大額的銷售量主要集中在農(nóng)歷的臘月二十三到臘月三十這九天的時(shí)間。這是很多市民集中購買煙花爆竹的時(shí)間。作為特殊商品,煙花爆竹的存放很有講究,不能夠擺放的很高,需要在一個(gè)相對(duì)比較干燥的環(huán)境內(nèi)擺放,堆疊不能超過五層,約兩米的高度。具體的銷售還是比較困難,我遇到了很多很多的問題。
    1.由于是室外擺攤銷售,在天氣不好的時(shí)候,是很難保持銷售量的。我從二月一日開始售賣鞭炮到二月十三日截止,這十三天中有許多次大風(fēng)天氣,兩次雨雪天氣,給我們的銷售工作帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。在穿著相當(dāng)厚的衣服的情況之下,由于長(zhǎng)時(shí)間的身體不能運(yùn)動(dòng),十分寒冷。
    2.大量種類的商品需要分不同的時(shí)段上架,上架之后,還需要根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)一步調(diào)整價(jià)格,所以有時(shí)候價(jià)格記得并不是非常清楚。而且作為室外攤位銷售,有很多與我討價(jià)還價(jià)的顧客,有時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)付來往的顧客,不得不對(duì)于價(jià)格作一定程度的細(xì)微調(diào)整。
    3.由于零售業(yè)經(jīng)營的特點(diǎn)決定,再加上年底市民購買年貨時(shí),多攜帶大額鈔票,所以找零工作比較繁雜,很多時(shí)候預(yù)備的零錢并不足夠找給購買鞭炮的顧客,只得到附近的商鋪去換取一部分零錢。
    4.由于攤位較小,所有的貨品并不能夠全部擺放,倉庫的存貨占據(jù)了相當(dāng)一部分的份額,無法擺出銷售,由于倉庫距離較遠(yuǎn),在銷售最旺盛的臘月二十八、二十九兩天,我們只能提前預(yù)備大量的貨品到售賣攤點(diǎn)附近,但是還是不足夠,由于初次從事銷售,難免計(jì)算有些失誤。
    5.個(gè)人原因,由于銷售工作只有我和另外一個(gè)同事負(fù)責(zé),所以任務(wù)比較重,再加上我從未做過零售販賣的工作,所以一開始,很沒有經(jīng)驗(yàn),知道最后幾天才算是比較成熟的能夠處理很多問題。經(jīng)過十三天的寒冷工作。我基本上學(xué)會(huì)了如何經(jīng)營和售賣鞭炮,但是僅僅這一點(diǎn)是不夠的。我還是從鞭炮的販賣中,發(fā)現(xiàn)了一些國家宏觀上的經(jīng)濟(jì)變化給人們生活帶來的普遍影響。比如說,政府宣傳說今年的鞭炮總體價(jià)格要比往年下調(diào)百分之十左右,但是實(shí)際上我們?cè)谔┌策M(jìn)貨的價(jià)格要比往年的同期情況高了百分之五,所以價(jià)格不可避免的提高了一些。這顯然與政府的宣傳相悖,我認(rèn)為很可能是當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門并沒有切實(shí)的履行國家制定的政策方針。其次,市區(qū)消費(fèi)品物價(jià)的上漲并沒有得到穩(wěn)定,當(dāng)?shù)氐牟藘r(jià)在最后幾天漲幅達(dá)到了300\%左右,原本幾毛錢一斤的蔬菜漲到了三四塊錢。
    以上就是我在寒假期間進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐。以打工為主題,了解了一定的國計(jì)民生問題。但是總的來說,還是缺少很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),希望我能夠在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中多了解一些社會(huì)現(xiàn)象,多獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    他,叫xx。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉,這是他給我的第一印象。
    家教的第一天,,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    轉(zhuǎn)眼間,寒假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛過去的一個(gè)星期里,作為一名大學(xué)生的我第一次完成了寒假社會(huì)實(shí)踐。它徹底消除了我對(duì)社會(huì)的虛幻認(rèn)識(shí),讓我接觸到了我以后將要面對(duì)的過闊的社會(huì),并且使對(duì)自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
    在過去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進(jìn)了從未接觸過的社會(huì)。在我工作的xx小時(shí)左右里,體驗(yàn)了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
    這次社會(huì)實(shí)踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內(nèi)容。因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。
    在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度。現(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,它需要多方面的知識(shí),比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。
    一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    實(shí)踐內(nèi)容:
    20xx年1月27日,學(xué)校正式放假。
    經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
    經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
    29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
    半個(gè)多小時(shí)過后。
    “成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長(zhǎng)大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“?。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
    一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì):
    1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)
    2).談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)
    3).學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)
    4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)
    5).對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)
    我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    適當(dāng)?shù)膮⑴c社會(huì)實(shí)踐不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,希望你喜歡!
    假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思,清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對(duì)于孩子們來說,我變得老成了;對(duì)于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來說,我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
    成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里,一如往年,走訪過每個(gè)長(zhǎng)輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長(zhǎng),他們都會(huì)給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,也許對(duì)他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來的我。
    讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活,也不失為一個(gè)新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
    也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說,我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
    最后,以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié):“我驕傲!”
    因?yàn)?,我是年輕人……。
    范文二。
    窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過年的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。
    很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。
    我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì),寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。
    所以,在上學(xué)期將結(jié)束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
    這個(gè)寒假我過得有意義,又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)--。
    在為期末考復(fù)習(xí)時(shí),我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng),每次考試,我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績(jī)總是不高。
    通過此次復(fù)習(xí),我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!
    平時(shí)在學(xué)校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時(shí)間去聽別的材料,而導(dǎo)致我對(duì)不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了,在做聽力考試試題時(shí),常常因?yàn)檎`聽、錯(cuò)聽而丟掉了不該丟的分。
    針對(duì)這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開了個(gè)藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。
    而我也做到了,什么voa新聞?dòng)⒄Z,英語廣播劇,英語故事,英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了,一個(gè)月下來,效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽力技巧也掌握了不少。
    至于綜合英語,按照聽說讀寫的原則,學(xué)英語以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞匯量大了,語法也順便掌握了,這綜英的問題也就不成問題了。
    之前聽老師說,要學(xué)英語就必須了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。
    可我卻一直沒機(jī)會(huì)看,趁著這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽老師講過,所以閱讀起來會(huì)比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來,收獲還是很大的。
    另外,我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程,為了學(xué)以致用,這次寒假,我做了兩個(gè)家教,以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過一個(gè)月的家教經(jīng)驗(yàn),所以兩個(gè)家教對(duì)于我來說,還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。
    可能出于放假和對(duì)英語沒興趣等原因,一開始,小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉,馬虎應(yīng)付。可到了后來,我通過了解,將他感興趣的動(dòng)畫片和英語結(jié)合起來教,這樣,小男孩越發(fā)對(duì)英語感興趣,并且能很好掌握國際音標(biāo),看到生詞,也能自己通過音標(biāo)把單詞拼讀出來。
    從一開始的英語成績(jī)班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞,我看出小男孩有很大的成就感,我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。
    另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親,想學(xué)英語是怕自己將來跟不上時(shí)代的發(fā)展,怕將來孩子上學(xué),問到自己英語題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神,真讓我敬佩,她的母愛卻更讓我感動(dòng)!
    這么多年的寒假,就這次讓我覺得最沒有浪費(fèi)時(shí)間,過得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己,他人滿意自己也開心。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    今天,我踏上了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐的征程。我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,并找出自己的不足。
    進(jìn)入大學(xué)之后,我們就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),生活中遇到的問題也會(huì)漸漸增多變難,我們要掌握處理問題的方法和冷靜待事的能力,其中不乏要運(yùn)用法律的知識(shí)。而對(duì)于法律知識(shí)的了解程度又是怎樣的呢?針對(duì)這一問題,我們決定進(jìn)行一次關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐。
    今天是法律調(diào)研的第一天,大家都興致勃勃,我們來到了計(jì)劃中的第一站——濟(jì)南大學(xué)。因?yàn)槭堑谝淮蝸淼綕?jì)南大學(xué),所以一開始就遇到了不知道去哪棟教學(xué)樓發(fā)問卷的問題。還好路上遇到了幾個(gè)濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生,她們耐心給我們講了哪個(gè)自習(xí)室里會(huì)有人,哪個(gè)是考研自習(xí)室不能進(jìn)去打擾,謝過了她們,我們便找到教室開始發(fā)問卷。大多數(shù)學(xué)生愿意配合調(diào)研,積極地為我們做問卷,當(dāng)然其中也有一些同學(xué)不耐煩,頭都不抬的作者自己的事情。
    忙活了一天,受到了很多同學(xué)的幫助,也遭遇了不少冷落和白眼,不過看著手中厚厚的一疊完成的問卷,所有的陰霾和勞累一掃而光。晚上和同學(xué)做了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)和分析,根據(jù)統(tǒng)計(jì):45%的學(xué)生的法律知識(shí)主要來自學(xué)校的教育,35%的學(xué)生法律知識(shí)來源于電視盒報(bào)紙,其他來源占27%,認(rèn)為掌握了必要的法律知識(shí)且能運(yùn)用于解決現(xiàn)實(shí)問題的學(xué)生占30%,70%的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識(shí)不足或不能靈活運(yùn)用。60%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),30%的人認(rèn)為只需要了解一下就可以了,10%的學(xué)生認(rèn)為完全沒有必要。這表明大不跟大學(xué)生法律知識(shí)缺乏,學(xué)校系統(tǒng)的法律知識(shí)教育不足,不能滿足大部分學(xué)生的需求。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,高等院校的管理應(yīng)做到“依法治?!?,“依法育人”,在日常管理中,特別是對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的行為,要照章處理,絕不因人而異、因人而改,為學(xué)生營造濃厚的法制氛圍,給學(xué)生樹立“有法可依,依法辦事”的榜樣,為培養(yǎng)大學(xué)生的法律知識(shí)提供良好的外部環(huán)境。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    20x年x月,軍訓(xùn)完的我迫不及待的回到家中。在家里,經(jīng)過幾天的拜訪親朋好友,我的生活徹底的平靜下來,坐下來,安安靜靜的思考了一下這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了其中存在的危機(jī)—就業(yè)危機(jī)。在當(dāng)今社會(huì),各種各樣的大學(xué)數(shù)不勝數(shù),也同樣,各個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的人數(shù)也數(shù)不勝數(shù),所以,你想在一個(gè)專業(yè)里出類拔萃,光是學(xué)習(xí)是不夠的,你還必須擁有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,在大學(xué)里,這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不多,并且走出校園后我們也將面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰。所以,我思考著:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些大學(xué)里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
    經(jīng)過一番思考后,我決定走街串巷,尋找一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。經(jīng)過我一路走下來的觀察發(fā)現(xiàn),由于處于年底,所以大多數(shù)娛樂性質(zhì)的地方急聘服務(wù)人員,其中尤以ktv為最。本著自己的專業(yè)學(xué)習(xí)的也是服務(wù)性質(zhì),所以我決定去應(yīng)聘當(dāng)服務(wù)生。
    實(shí)踐中的行動(dòng)。
    當(dāng)天下午,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我的求職生涯。以前看到過很多關(guān)于應(yīng)聘的小故事,往往企業(yè)單位都是從微小的事物上決定應(yīng)用哪種人。所以我盡量面面俱到,努力去做到最好??墒钦驹趹?yīng)聘單位的門口,我還是緊張的要死,雙腿直打顫,可我仍是非常鎮(zhèn)定的告訴自己:沒什么好害怕的,不要慌,要相信自己能做到。漸漸的,心情慢慢平復(fù)下來。我鼓起勇氣,推開了門,映入眼簾的是一位帶著溫暖微笑的叔叔級(jí)別的人,于是我熟絡(luò)的開始了我不知練習(xí)了幾遍的自我介紹,自始至終,經(jīng)理都是面帶微笑,簡(jiǎn)短的談話中,知道叔叔姓余,他親切的讓我稱呼他為余叔叔,他說是我的勇氣與自信征服了他,所以我順利的開始了我為期20天的服務(wù)生涯。
    第二天早上9點(diǎn),我開始了我的工作。其實(shí)白天的事并不多,主要是照看一下場(chǎng)地,接待來訪人員以及清潔衛(wèi)生。我的工作重點(diǎn)在晚上,因?yàn)榇筮^年的嘛,好不容易回家一趟,親朋好友的難免要出去熱鬧一下,像我們這種娛樂城,有舞廳及ktv包房,一般都是首選的地方。因?yàn)槲业墓ぷ鞑皇情L(zhǎng)期性的,所以我只負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的事物。雖然事物簡(jiǎn)單,但還是不能馬虎,一不小心就有可能出錯(cuò)。每天都要準(zhǔn)時(shí)在9點(diǎn)去開門,然后下午1點(diǎn)得去換一次煤,到晚上5點(diǎn)燒開水,最后是8點(diǎn)開始營業(yè)。同時(shí),也要準(zhǔn)時(shí)開關(guān)燈。因?yàn)槭菉蕵穲?chǎng)所,各種各樣的燈繁多,也要將它們牢記清楚,哪個(gè)時(shí)間開哪盞,都有嚴(yán)格的規(guī)定。最后,當(dāng)所有的客人都走后,我們服務(wù)生還要負(fù)責(zé)清潔所有場(chǎng)地的衛(wèi)生。這可是一個(gè)累人的活,剛好那天晚上我清潔衛(wèi)生間,我拿著拖把,將地面以及便池都拖了兩三遍,又將梳妝臺(tái)的玻璃以及墻擦了一遍。我想這樣應(yīng)該足夠了吧,在家里我也是這樣搞的,準(zhǔn)備走人回家,可是轉(zhuǎn)念一想“細(xì)節(jié)決定成敗”可能我還有沒做到位的地方,于是我又仔細(xì)的檢查了一遍,真是不堪不知道,一看嚇一跳。地面上這一塊那一塊的水漬,梳妝臺(tái)上也是一片狼藉,于是我不管三七二十一,脫下外套,又熱火朝天的干了起來。經(jīng)過整整兩個(gè)小時(shí),我才將衛(wèi)生間清理干凈,看著煥然一新的衛(wèi)生間,我深刻的體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的含義。