班級勞動實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報(bào)告的內(nèi)容通常包括背景介紹、問題分析、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果呈現(xiàn)和建議等部分,以滿足受眾對信息的需求。在報(bào)告的正文部分,可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。這些報(bào)告范文的作者在寫作過程中注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以及邏輯和條理的清晰性。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇一
    隨著教育改革的持續(xù)深入,校園文化建設(shè)不斷完善,校園勞動實(shí)踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動實(shí)踐不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)勞動精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高生活自理能力,還可以促進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感等。在這次的校園勞動實(shí)踐中,我收獲很多,深刻體會到勞動的意義及價(jià)值。
    在本次校園勞動實(shí)踐中,我參加了學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動。具體如下:
    1、學(xué)校衛(wèi)生清潔。
    我們小組的任務(wù)是負(fù)責(zé)校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個(gè)清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作,讓我更好地認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生對我們來說是多么重要。
    2、圖書館書籍整理。
    在參與圖書館書籍整理的過程中,我學(xué)會了整理方法和步驟,充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作,我感受到了一份責(zé)任,要把每本書籍拍攝注冊,使每位借閱人能夠更好地體會到服務(wù)的.價(jià)值。
    校園勞動實(shí)踐的價(jià)值在于它能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺,讓學(xué)生理解到勞動的艱苦和辛苦,感悟到勞動的美好和卓越。
    1、提高了我實(shí)踐操作能力。
    在學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務(wù)中,我學(xué)到了整體的理論知識和實(shí)踐操作方法。主要學(xué)習(xí)了工作的時(shí)間分配、工作的機(jī)器使用方法、使用清潔工具的知識技巧,以及操作后設(shè)備的保養(yǎng)及安全使用。
    2、提升了我對環(huán)境的關(guān)注程度。
    通過本次實(shí)踐,我更加重視環(huán)境保護(hù)及清潔衛(wèi)生,并愿意從自己身邊做起,積極維護(hù)家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神。
    在整個(gè)實(shí)踐過程中,為了實(shí)現(xiàn)任務(wù)的順利完成,我們小組成員互相幫助、協(xié)作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了分工合作,共同完善了這次實(shí)踐。因?yàn)檫@種協(xié)作精神,更加明顯地展現(xiàn)出了個(gè)人和集體的力量,使我們在團(tuán)隊(duì)合作中成長,提升自己的個(gè)人能力,還能與大家共同成就的喜悅。
    通過這次實(shí)踐,我再也不會覺得勞動是一件辛苦的工作,而是一件有價(jià)值的行為。實(shí)踐收獲讓我從一個(gè)全新角度理解勞動的意義。勞動不單是一種能夠掙錢的職業(yè),一種生存所需,更是一種表達(dá)自己價(jià)值的手段和途徑?!皵]起袖子加油干”,在實(shí)踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
    總的來說,校園勞動實(shí)踐活動不僅可以給我們帶來實(shí)踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動的價(jià)值和意義。在這些看似細(xì)節(jié)的過程中,培養(yǎng)出了我們合作、上進(jìn)、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動創(chuàng)造了一切”,為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),努力成為祖國棟梁。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇二
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動實(shí)踐是指通過動手操作,力所能及的勞動來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,了解社會、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。
    一、的意義。
    是學(xué)生對所參加勞動實(shí)踐活動的周期性總結(jié)和反思,是對實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:
    1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個(gè)人對勞動過程的感悟以及對工作與生活的認(rèn)識進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
    2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。
    3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
    4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。
    二、如何撰寫。
    需要涵蓋以下要素:
    1.實(shí)踐活動概述:要簡要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動,包括主要內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動安排。
    2.個(gè)人體會與感悟:要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動,歸納自己所學(xué)到的東西,并簡單地闡述自己的思考、體會和感悟。
    3.實(shí)踐成果的總結(jié):對于一個(gè)好的,需要對所學(xué)到的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來學(xué)習(xí)。
    4.實(shí)踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。
    5.注意事項(xiàng)和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng),以便活動組織者完善活動內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。
    三、撰寫技巧。
    1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應(yīng)該避免過于散漫,需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動而有針對性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。
    2.條理分明:應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則,即一個(gè)段落只講一個(gè)內(nèi)容或者從一個(gè)角度講一個(gè)內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。
    3.注意語言簡練:在寫作過程中,語言要簡練清晰,不能太過單調(diào)。同時(shí),還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號,以及使用一些生動活潑的比喻語言,鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。
    四、結(jié)語。
    是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動活動進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識到所學(xué)的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在撰寫時(shí),需要注意各個(gè)方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動,形式更為規(guī)范。同時(shí),撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程,也是個(gè)人綜合素質(zhì)的提升過程,因此我們要認(rèn)真對待,重視學(xué)習(xí)。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇三
    為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、由于勞動課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實(shí)踐,提高了學(xué)生對勞動意義的認(rèn)識,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣,并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
    二、在進(jìn)行勞動教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動實(shí)踐,突出大學(xué)勞動課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
    三、在進(jìn)行勞動課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實(shí)踐相結(jié)合、集體活動與小組、個(gè)人活動相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    都沒有跟大家一起,但是我在家里一個(gè)半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了,此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一,我度過了一個(gè)半月的無所事事,可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開始了我的征程。
    社會實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲,如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會,龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽,萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時(shí)入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎,并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽(yù)為粉絲之王。
    最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動,起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。
    上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤,再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們在認(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度,因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個(gè)工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧。
    因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單,就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說簡單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時(shí)候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待每一個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn),將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量,以成長為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。
    在接下來的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    時(shí)光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時(shí)間里,我們流過汗水,也留下笑容。
    通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇四
    為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動,對村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時(shí),對這次黨員活動給予了很高的評價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。
    只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動的心情是堅(jiān)定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。
    十來天的雨天剛過,一早太陽就出現(xiàn)了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個(gè)多小時(shí)下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。
    太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動著,還沒我這么會休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動場面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個(gè)不是我的錯(cuò),沒好片就自然的了!
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇五
    20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者?,F(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
    20xx年4月13日——6月2日期間的周末
    xxx。
    為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”
    xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會及互助協(xié)會成員。
    20xx年4月,“愛心包裹”活動開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。
    在活動期間,我利用周末時(shí)間多次到xx廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明,然后對“愛心包裹”活動進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
    為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
    從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學(xué)之后,我申請加入了xx大學(xué)互助協(xié)會。在互助協(xié)會的“三走進(jìn)”活動中,我與協(xié)會的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。
    雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。
    所以,在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會,對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
    首先,這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動,我學(xué)會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。
    第一次在xx廣場勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到xx廣場,我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈?,所以由她?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
    其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯(cuò),現(xiàn)在的社會風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會“xx事件”。
    這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
    再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動,是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動之前,我甚至不知道她的存在。
    我認(rèn)為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。
    三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。
    然而,通過這次的“愛心包裹”活動,我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識公益,參與公益。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇六
    寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實(shí)踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會實(shí)踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn),想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。
    二月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我連續(xù)下去,突然,一個(gè)場景在我腦海中出現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣蠞u漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見小廣告的身影,我看了覺的非常的興奮與舒心。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才能”,通過參與這次社會實(shí)踐活動,使我漸漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評價(jià)。這在無形之中使我對自己有了一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學(xué),還有兩年就成年并走向社會,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,熟悉社會,體驗(yàn)社會,適應(yīng)社會,為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的預(yù)備。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇七
    勞動實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過參與社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動,鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動為主題,對其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
    二、實(shí)踐活動的背景。
    通過本次社會實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營理念不夠完善,勞動者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。
    三、實(shí)踐活動的過程。
    1.勞動實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動實(shí)踐活動,我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場調(diào)研,了解市場的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場中的競爭情況和消費(fèi)者對企業(yè)的'看法。最后,確定經(jīng)營模式和原材料的采購渠道。
    2.勞動實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中,我們需要對生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場中建立信任和口碑,提高企業(yè)競爭力。
    3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),需要積極推動社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。
    四、實(shí)踐活動的收獲與體會。
    通過本次勞動實(shí)踐活動,我深刻體會到了在學(xué)科知識之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí),也更加清晰的了解到市場的運(yùn)作規(guī)律和競爭背景。在實(shí)踐過程中,我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長。
    五、結(jié)論。
    勞動實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機(jī)會。通過參加勞動實(shí)踐活動,學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會發(fā)展與市場競爭背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。
    六、建議。
    教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和體驗(yàn)。同時(shí),企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會發(fā)展。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇八
    (一)本單位承擔(dān)xx縣預(yù)防和解決拖欠農(nóng)民工工資工作、進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)中心工作和勞動監(jiān)察工作。
    (四)承辦同級政府及上級勞動保障行政部門交辦的勞動保障監(jiān)察案件;
    (五)配合有關(guān)部門處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發(fā)事件;
    (六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他勞動保障監(jiān)察職責(zé)。
    勞動監(jiān)察隊(duì)是隸屬于xx縣人力資源和社會保障局的參照公務(wù)員管理事業(yè)單位,編制5人,目前在職8人。
    上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬元,20xx年度收入總計(jì)56.4137萬元,支出總計(jì)56.4137萬元。
    本年收入合計(jì)56.4137萬元,其中:財(cái)政撥款收入56.4137萬元,占100%。
    本年支出合56.4137萬元,其中:基本支出56.4137萬元,占100%;項(xiàng)目支出0萬元,占0%。具體情況如下:
    1.“社會保障和就業(yè)”20xx年度決算48.7918萬元,其中:“勞動保障監(jiān)察”決算16.8851萬元,行政運(yùn)行決算28.6967萬元。
    2.“行政置業(yè)單位離退休”20xx年度決算3.21萬元,主要用于人力資源和社會保障管理事務(wù)及行政事業(yè)單位離退休支出。
    3.“醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬元,主要用于醫(yī)療保障的支出。
    4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬元,其中:住房公積金5.6718萬元。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇九
    我鄉(xiāng)位于唐、桐、泌三縣交界處,轄19個(gè)行政村,176個(gè)自然村,277個(gè)村民小組,總?cè)丝?.7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口4.5萬人,約占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?5%。由于該鄉(xiāng)地處崗坡丘陵陵地,加上信南高速公路在此通過,人均耕地資源占有量愈來愈大。如何做好富余勞動力轉(zhuǎn)移的工作,引起了黨委政府的高度重視。
    1、與外出勞動力聯(lián)絡(luò)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,先后走出本鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員逐漸在城市中站穩(wěn)了腳根,較為清楚地了解城市勞務(wù)需求,開始把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹外出務(wù)工。經(jīng)過一定的發(fā)展,先后出去的一部分人當(dāng)上了老板,他們帶出去的人成了自己手下的小工頭,這些小工頭又把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹進(jìn)來。逐步形成才以親屬,鄉(xiāng)鄰為中心的金字塔式結(jié)構(gòu)的松散式組織形式,人們外出務(wù)工的信息主要從親友、鄉(xiāng)鄰里獲取的。
    2、利用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)提供就業(yè)崗位。由縣勞動和社會保障局牽頭,鄉(xiāng)社會勞動保障所積極配合,建立三級聯(lián)動服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供各種招工信息,就有關(guān)就業(yè)登記、信息、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、勞動合同簽訂等提供服務(wù)平臺。
    我鄉(xiāng)開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作雖取得一定成績,但隨著人均地逐漸減少,也出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
    1、擇業(yè)觀念陳舊,結(jié)構(gòu)性矛盾突出。從就業(yè)觀念看,一部分農(nóng)村勞動力養(yǎng)成閑散的生活方式,希望從事既輕松、收入又高的工作,而對一些超過35歲且受教育程度低技能差的農(nóng)村富余勞動力雖有就業(yè)愿望,但擔(dān)憂在企業(yè)的工作和生活,思想不解放。
    2、在勞務(wù)輸出上是“喜”、“憂”參半。喜的是,農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,開闊了視野,解放了思想,掙來了票子,拉動了當(dāng)?shù)氐南M(fèi),提高了群眾的生活水平,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。一些處出務(wù)工人員在村組修橋、鋪路、助學(xué)等公益事業(yè)上發(fā)揮了作用。憂的是,農(nóng)村勞動力外出給基層工作帶來“兩難”:一是田地撂荒,一部分務(wù)工人員特別是舉家外出人員田地閑置,有的被親友、鄉(xiāng)鄰搶種,有一部分出現(xiàn)了撂荒現(xiàn)象;二是計(jì)劃生育難管理,外出務(wù)工人員絕大部分是青壯年勞動力,計(jì)劃生育對象占了相當(dāng)?shù)谋壤?,她們中的一部分人很難按現(xiàn)行計(jì)劃生育管理的要求,按時(shí)寄回孕檢證明,給基層計(jì)生管理帶來很大難度。
    3、勞務(wù)市場紊亂。目前市場上職業(yè)介紹中介機(jī)構(gòu)特別多,一些是正規(guī)職業(yè)介紹所,一些是非法職業(yè)介紹所,有些農(nóng)民盲目地想向外掙錢,結(jié)果沒調(diào)查清楚,而進(jìn)入黑廠,工資討不回來,也造成了一些農(nóng)民不愿外出。
    4、孩子上學(xué)難。目前,孩子上學(xué)符合就近上學(xué)的原則,若是戶口不在本學(xué)校劃分范圍內(nèi),就要掏一定的擇校費(fèi),給農(nóng)民工造成生活負(fù)擔(dān)。同時(shí),夫妻雙方都忙于打工,忽略了對孩子的培養(yǎng)教育,不同程度的荒廢了孩子的學(xué)習(xí),這也一定程度上造成了農(nóng)民工不愿外出。
    1、加強(qiáng)勞務(wù)輸出的組織管理。目前,勞動力外出真正通過政府及中介機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的比重極小。上級有關(guān)部門應(yīng)全面調(diào)查勞動力狀況,有針對性地加強(qiáng)與國內(nèi)勞務(wù)市場的聯(lián)系,提高國內(nèi)勞務(wù)有組織輸出的比重。
    2、加強(qiáng)外出勞動力的培訓(xùn)。利用現(xiàn)有的職業(yè)教育和外出勞動力培訓(xùn)場所,加強(qiáng)對農(nóng)村富余勞動力的培訓(xùn),以參加職業(yè)培訓(xùn)取得《結(jié)業(yè)證書》和職業(yè)資格證書的農(nóng)村富余勞動力,培訓(xùn)單位主動配合職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)優(yōu)先推薦就業(yè),政府部門對就業(yè)成功的職業(yè)介紹部門和農(nóng)村勞動力給予獎勵(lì)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,提高勞動者的勞動技能,增加就業(yè)機(jī)會和能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。對通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移且在企業(yè)表現(xiàn)好的農(nóng)村富余勞動力,實(shí)行表彰獎勵(lì)制度,樹立典型,營造良好的社會氛圍。
    3、加強(qiáng)外出勞動力的服務(wù)與聯(lián)絡(luò)。
    一是提高他們的政治待遇,以外出務(wù)工者中有突出成就的,組織勞動力外出較多的,回報(bào)家鄉(xiāng)作用大的應(yīng)予以一定的獎勵(lì),外出務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)成就得到家鄉(xiāng)的認(rèn)可,將對他們是極大的鼓勵(lì)和支持。有些外出務(wù)工者只要有入黨的愿望,符合條件,應(yīng)該積極發(fā)展。
    二是加強(qiáng)溝通。較早外出的一部分人,他們在當(dāng)?shù)卣痉€(wěn)了腳根,較了解當(dāng)?shù)氐那闆r,在務(wù)工人員中有一定的影響力,通過聯(lián)誼會等形式,在一定范圍內(nèi)成立外出務(wù)工人員民間自治織。通過這些形式,一方面可以繼續(xù)擴(kuò)大勞務(wù)輸出規(guī)模,另一方面可以配合鄉(xiāng)村組織做好計(jì)劃生育等宣傳教育工作。同時(shí),通過溝通,激起他們熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)回報(bào)家鄉(xiāng)的美好愿望。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十
    姓名:學(xué)號:
    專業(yè):學(xué)院:
    作為當(dāng)今大學(xué)生,參加社會實(shí)踐活動是十分必要的。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。
    我是一名英語專業(yè)的大學(xué)生,從小就有做老師的理想,并且考取教師資格證,準(zhǔn)備在以后從事教師這一行業(yè)。做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次假期之余我做了一份家教,教的是一名即將升小學(xué)三年級的小男孩。我們做家教的不僅是要教與學(xué)生知識,更重要的是教方法和做人的道理。
    一、實(shí)踐主題大學(xué)生暑期家教心理心得。
    二、實(shí)踐的參加者。
    本人,小學(xué)生(小學(xué)即將升三年級),家長。
    20xx年1月10日至2月28日。
    四、實(shí)踐目的。
    對該生所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,利用假期的時(shí)間參加社會實(shí)踐,豐富假期生活,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲,為以后畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。實(shí)踐過程:首先我跟學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是小學(xué)即將升三年級的學(xué)生,在語文寫日記上學(xué)習(xí)十分厭學(xué),而且學(xué)習(xí)沒有任何激情。了解到這樣的現(xiàn)狀之后,于是我就與小朋友進(jìn)行了溝通,進(jìn)行了交流,通過與他的聊天我知道其實(shí)他也很希望自己能把學(xué)習(xí)弄好,只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,然后家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,進(jìn)而表現(xiàn)出種種讓人失望的舉措。針對這一心理,我們的心理老師曾告訴我們要及時(shí)地予以這類學(xué)生鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。
    然后我考慮的是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。首先誠意是十分重要的。或許有人會想做家教就是陪小孩子玩玩,我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法。家長暑假替孩子請家教的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。家長們普遍存在的想法:一是有家教總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí),或是家教或是補(bǔ)習(xí)班的心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。
    然而另一方面我感慨很深的就是學(xué)生的父母。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。在城市,作為父母的都是十分忙乎的,很少有時(shí)間陪著孩子學(xué)習(xí),卻又十分希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,望子成龍,望女成鳳,但是他們教育孩子的方法往往不盡人意。他們常常逼著孩子看書,卻不知道孩子是充滿想象力的,是好玩的,這種天生的愛好是不能扼殺的。他們經(jīng)常把自己的思想過早地灌溉給孩子,然而當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不佳時(shí)常常是十分生氣。
    在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一。
    針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)逐步提高超前學(xué)習(xí)分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
    第一階段夯實(shí)基礎(chǔ):
    10以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):
    通過大概一周的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂熟能生巧。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。
    而在拼音方面,對于字母的識記,據(jù)我觀察,該生屬于場依存型借用心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個(gè)提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤,甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識記復(fù)韻母時(shí)表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:
    逐漸縮小其所依存的場和變換依存的場,我按照形相近和易混淆的原則對復(fù)韻母又作了劃分,在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對其進(jìn)行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個(gè)提取,出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤的現(xiàn)象大大的減少了。
    上述兩者同步進(jìn)行,耗時(shí)看起來長了一些,但我認(rèn)為磨刀不誤砍柴功,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
    第二階段為逐步提高階段:
    由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在計(jì)算方面,1000的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;5000的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計(jì)算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
    第三階段,超前學(xué)習(xí)階段(耗時(shí)二周):
    即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個(gè)階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。因?yàn)樵撋聦W(xué)期即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運(yùn)算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
    六、實(shí)踐結(jié)果:
    最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運(yùn)算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利?;具_(dá)到了預(yù)想效果。七、實(shí)踐體會:
    (一)從事教學(xué)工作需要耐心。
    面對一個(gè)年僅8歲的二年級的學(xué)生,他對知識接受和記。
    憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學(xué)工作需要與人交心:在教學(xué)中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
    (二)從事教學(xué)工作需要專心、鉆心。
    我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。
    雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在。
    知識上準(zhǔn)確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
    八、實(shí)踐總結(jié)這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐。
    能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。通過教授一名小學(xué)二年級學(xué)生的實(shí)踐,我初步懂得了如何才能做好一名教師。雖然在以后的工作中我不一定教小學(xué),但是萬變不離其宗,當(dāng)教師的總體要素是差不多的,差別只是老師的個(gè)人素質(zhì),這與教授的方面無關(guān)。
    我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在實(shí)踐中的收獲:
    (一)在社會上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝。
    通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    (二)在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在。
    開始放假的時(shí)候,知道要參加社會實(shí)踐調(diào)查時(shí),自己就。
    害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
    (四)工作中不斷地豐富知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人。
    缺少了知識,頭腦就要枯竭。在從事家教期間認(rèn)識到自己很多的不足主要因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會應(yīng)用,課本上的理論知識用到非常少,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,必須在工作中勤于動手動腦,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    (五)重視實(shí)踐。
    不管是學(xué)什么專業(yè),關(guān)鍵在于實(shí)踐,實(shí)踐才是最重要的,實(shí)踐與書本知識結(jié)合起來,很多困難可以迎刃而解,做事情也變得很簡單,輕松。
    大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能。
    在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。我希望每一名大學(xué)生都出來參加社會實(shí)踐,大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    在網(wǎng)上搜集了這篇報(bào)告,內(nèi)容和格式上做了一下改動,你看看還有哪里不妥,再做進(jìn)一步的修改完善。為了應(yīng)付任務(wù),只能違心的說自己愿意當(dāng)老師,其他方面的報(bào)告字?jǐn)?shù)都很少,內(nèi)容上面不好下手修改,只有勉強(qiáng)用這篇了。
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    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十一
    本次啟動儀式調(diào)動了銷售人員的用心性,鼓舞了隊(duì)更加有凝聚力,構(gòu)成了一種內(nèi)部相互競爭、相互比拼的良好氛圍,參與競賽的選手中都是多年在經(jīng)營戰(zhàn)線上脫穎而出的銷售精英,他們把多年來積累的銷售管理經(jīng)驗(yàn)與技巧透過競賽發(fā)揮表現(xiàn)出來,最終體現(xiàn)了本次競賽全面參與的精神!舞臺已在你的眼前展開,秀出你的實(shí)力!你必將成為金沂蒙化工事業(yè)的銷售典范!
    今年是“十二五”和新一輪西部大開發(fā)的開局之年,也是省咨詢監(jiān)理公司三年集中建設(shè)攻堅(jiān)的“鞏固提高、重點(diǎn)突破”年。目前公司在建監(jiān)理項(xiàng)目40個(gè),其中重點(diǎn)監(jiān)理項(xiàng)目23個(gè),在建監(jiān)理總里程1810公里,監(jiān)理合同總額4。58億元。面臨監(jiān)理任務(wù)艱巨、技術(shù)難度高、施工環(huán)境差、管理難度大、工期壓力重、安全控制難等突出問題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為切實(shí)貫徹落實(shí)省總工會、省交通運(yùn)輸廳工會《關(guān)于開展四川省交通“集中攻堅(jiān)建樞紐,水陸交通上臺階”勞動競賽活動的通知》、《關(guān)于20xx年度在全省交通系統(tǒng)開展“安康杯”競賽活動的通知》精神,確保超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以“監(jiān)理企業(yè)樹品牌,監(jiān)理人員講職責(zé)”為載體進(jìn)一步推動公司精細(xì)化、規(guī)范化、程序化的管理,秉承“服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會”的企業(yè)宗旨,爭創(chuàng)“雙a”監(jiān)理企業(yè),省咨詢監(jiān)理公司決定全面開展“創(chuàng)新思路抓服務(wù),攻堅(jiān)破難上臺階”安康杯勞動競賽。
    勞動競賽考核資料為“六比六賽”。一是比監(jiān)理工作效率、賽工程施工進(jìn)度;二是比優(yōu)質(zhì)監(jiān)理服務(wù)、賽工程質(zhì)量水平;三是比依法嚴(yán)格監(jiān)理、賽安全監(jiān)管成效;四是比按章辦理變更和計(jì)量,賽造價(jià)和費(fèi)用監(jiān)理到位;五是比禮貌監(jiān)理,賽內(nèi)部科學(xué)管理;六是比遵紀(jì)守法、賽廉潔監(jiān)理。為確保勞動競賽順利實(shí)施,省咨詢監(jiān)理公司要求在競賽活動中結(jié)合本部門、本項(xiàng)目的工作實(shí)際,切實(shí)把勞動競賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”、“提高全員素質(zhì)、樹立先進(jìn)典型”、“比學(xué)趕幫超,提高工作效率”緊密結(jié)合起來,推進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
    各參賽部門、監(jiān)理項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資管理和廉政建設(shè)。一是工程進(jìn)度管理。要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作的監(jiān)管,加快推進(jìn)施工技術(shù)咨詢工作,縮短咨詢成果報(bào)告交付時(shí)間,建立完善監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度管理體系,嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)化管理,加強(qiáng)在建監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督檢查,實(shí)行月進(jìn)度計(jì)劃考核通報(bào)制度,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為工程建設(shè)帶給決策依據(jù)。二是工程質(zhì)量管理。健全監(jiān)管體系和工作機(jī)制,執(zhí)行質(zhì)量職責(zé)登記制度和質(zhì)量終身職責(zé)制度,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量事故職責(zé)追究制度;認(rèn)真編制監(jiān)理工作指南,推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理;要落實(shí)監(jiān)管職責(zé),抓好“事前預(yù)防、事中控制、事后驗(yàn)收”三個(gè)關(guān)鍵階段,對工程項(xiàng)目關(guān)鍵部位、主要工序?qū)嵤┤轿弧⑷^程的嚴(yán)格監(jiān)控;圍繞建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會,加強(qiáng)對施工環(huán)境、施工條件、施工強(qiáng)度等方面的監(jiān)控,加強(qiáng)對施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產(chǎn)、環(huán)保健康措施等資料的審查。三是工程安全管理。堅(jiān)持統(tǒng)一監(jiān)管、分級負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé),加快推進(jìn)安全生產(chǎn)管理制度建設(shè),督促各業(yè)務(wù)部門、項(xiàng)目建立健全安全生產(chǎn)管理體系。加強(qiáng)事前對施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風(fēng)險(xiǎn)評估,完善安全質(zhì)量評價(jià)體系,抓好各類安全質(zhì)量事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、實(shí)施和安全隱患的組織排查工作,盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。要開展“平安工地”建設(shè)活動,協(xié)助施工單位加強(qiáng)對橋梁、隧道、高邊坡等重點(diǎn)工程施工安全的監(jiān)督與指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)高空作業(yè)安全措施,確保高空作業(yè)安全萬無一失,建立健全相應(yīng)的生產(chǎn)安全預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。各參賽監(jiān)理項(xiàng)目按公司規(guī)定從20xx年3月起,每月1日至3日內(nèi),在施工現(xiàn)場公示上一月的安全指數(shù)評價(jià)結(jié)果并報(bào)送技術(shù)安全部備案。四是工程造價(jià)控制管理。嚴(yán)格設(shè)計(jì)變更的監(jiān)理審查、把關(guān),加強(qiáng)工程變更的簽字審批,密切配合業(yè)主單位加大工程造價(jià)控制。五是工程廉政建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè),深入開展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)活動;要健全項(xiàng)目管理廉政保障制度,層層落實(shí)廉政職責(zé)制,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,有效防止商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易行為,加大違紀(jì)違法行為查處。
    把勞動競賽與樹新風(fēng)活動有機(jī)地結(jié)合起來,落在監(jiān)理工作實(shí)處,抓好勞動競賽中“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”專項(xiàng)活動的開展,從公司管理部門一向延伸至各監(jiān)理項(xiàng)目、每位現(xiàn)場監(jiān)理人員,建長效工作機(jī)制,制定競賽具體實(shí)施方案,強(qiáng)化職責(zé)意識、品牌意識、創(chuàng)新意識、全局意識和憂患意識,在交通建設(shè)監(jiān)理項(xiàng)目上努力營造“樹新風(fēng)、講誠信、創(chuàng)品牌”的良好氛圍,樹立監(jiān)理對外良好形象,使監(jiān)理行業(yè)新風(fēng)建設(shè)活動成效顯著,將勞動競賽、樹新風(fēng)活動與日常監(jiān)理工作考核有機(jī)結(jié)合,每月考核一次,透過強(qiáng)化監(jiān)理人員工作考核,不斷提高廣大干部職工的工作職責(zé)心,確保20xx年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
    進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)理人員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),嚴(yán)格履行監(jiān)理服務(wù)合同,確保要求的資質(zhì)資格標(biāo)準(zhǔn)人員到位和正常開展工作,杜絕監(jiān)理人員的無序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責(zé),簽訂質(zhì)量職責(zé)卡,做到專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,對監(jiān)理人員崗位進(jìn)行動態(tài)管理,適時(shí)調(diào)整,以滿足監(jiān)理工作需要;在勞動競賽過程中,將綜合業(yè)務(wù)的提高作為大事來抓,鼓勵(lì)大家用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)資格考試,扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)將推動質(zhì)量管理的提高;在開展勞動競賽的過程中培養(yǎng)、選送優(yōu)秀總監(jiān)、監(jiān)理工程師,樹立一批先進(jìn)典型,大力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);要充分發(fā)揮典型的帶動作用,引導(dǎo)全員學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)、熟悉新規(guī)范規(guī)程,不斷掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的競賽熱潮。
    廣泛宣傳開展勞動競賽的目的和好處、爭創(chuàng)一流的拼搏精神、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)理念,用心投身工程監(jiān)理事業(yè);要在競賽過程中加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用監(jiān)理工作簡報(bào)等方式,采用多種形式開展勞動競賽活動;在競賽活動中,監(jiān)理項(xiàng)目部每月至少構(gòu)成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時(shí)將競賽中的先進(jìn)事跡、優(yōu)良做法宣傳出去,鼓勵(lì)大家及時(shí)總結(jié)個(gè)人工作得失,從工作職責(zé)心上不斷反省、不斷進(jìn)步;要利用工地會議、監(jiān)理例會學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件,不斷提高勞動競賽的思想認(rèn)識。要利用互聯(lián)網(wǎng),建立宣傳欄,及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,為勞動競賽活動營造濃厚氛圍。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十二
    勞動教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,它包含了勞動知識、勞動技能、勞動態(tài)度等多方面的內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。而勞動實(shí)踐則是勞動教育的具體體現(xiàn),在學(xué)校、社會和家庭等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛、深入的實(shí)踐過程。在這個(gè)基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該完成一份屬于自己的,以此記錄和反思自己的成長歷程,加深對勞動教育的理解和認(rèn)識。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    在本次勞動實(shí)踐中,我選擇了參加社區(qū)義工活動。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己有義務(wù)和責(zé)任為社區(qū)做出貢獻(xiàn),所以我加入了社區(qū)義工組織并積極參與各種社區(qū)服務(wù)活動。
    在這期間,我參與了一些志愿者服務(wù)項(xiàng)目,例如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動。通過清理小區(qū)中的垃圾、整修公共設(shè)施等工作,我深刻體會到了社區(qū)環(huán)境的重要性,也了解了生活中需要我們自覺維護(hù)和改善環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好。
    在老年人助餐的`工作中,我和其他志愿者們一起為社區(qū)的老年人送去溫馨的關(guān)愛與幫助。在這個(gè)過程中,我深深感受到了服務(wù)的快樂和滿足感,同時(shí)也更加明確了自己的社會責(zé)任。
    以上各項(xiàng)工作雖然并不算太艱巨和復(fù)雜,但卻需要付出心力和實(shí)際行動。通過這次實(shí)踐,我明白到做一件事情并不難,但只有全身心地投入才能真正收獲成果。
    三、實(shí)踐成果。
    在本次勞動實(shí)踐中,我不僅拓寬了視野、學(xué)到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此外,通過實(shí)踐中的親身體驗(yàn)我也收獲了深刻的感受和體會,更加認(rèn)識到勞動的重要性和不可替代性,懂得了勞動創(chuàng)造價(jià)值的意義和人生的真諦。
    通過這次勞動實(shí)踐,我還懂得了要立足現(xiàn)實(shí)、注重創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作,同時(shí)也真正開闊了眼界、充實(shí)了生活、拓展了思維,體驗(yàn)到了勞動的真正含義以及勞動與逍遙的興趣及享受。
    四、總結(jié)。
    的撰寫,旨在通過記錄和總結(jié)自己的勞動實(shí)踐,反思自己的成長歷程。通過這份報(bào)告,我不僅加深了對去“尊勞術(shù)業(yè)”精神的理解,更能自我檢視認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),從而找到調(diào)整自己的方向和努力的方向。
    通過這次勞動實(shí)踐的實(shí)踐與報(bào)告的撰寫,我相信我已經(jīng)開始了自我學(xué)和思考的過程。自勞動實(shí)踐的開展以來,我逐漸懂得了自己責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)了自我意識和凝聚力,也更加明白了奉獻(xiàn)和服務(wù)的內(nèi)涵和價(jià)值。
    勞動是生命之源,更是人生必經(jīng)的歷程。堅(jiān)信在未來的勞動實(shí)踐中,我能夠保持勤勞、進(jìn)取的精神,做出真正有意義的貢獻(xiàn)。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十三
    今日上完了最終一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C(jī)會”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)章,關(guān)于象牙塔內(nèi)的同學(xué)們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加糊涂地定位自己。
    參與社會實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會。我也盼望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。
    放假了,當(dāng)時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話商議了一下出去找,他們都很支持我的打算,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千吩咐萬叮囑,但倔強(qiáng)的我卻堅(jiān)持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來了這里!
    剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
    當(dāng)時(shí),沒有打過工,總是在父母呵護(hù)下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太簡單賺了,感覺打工很簡單,沒錢時(shí)打個(gè)三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當(dāng)個(gè)錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)夫家的孩子!這一假期最終去體驗(yàn)打工了,通過同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說話了,由于最基本的我都做不好,站著時(shí)候沒有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人情愿要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開頭穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)受過風(fēng)雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,始終在爸媽呵護(hù)下成長。原來我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續(xù)站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅(jiān)持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必需要堅(jiān)持下來,不管是什么緣由迫使我堅(jiān)持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的痛苦,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說理想了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,成天胡思亂想,不過有時(shí)又想只有經(jīng)受了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想勝利就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去或許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是擔(dān)心,但覺得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!原來上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有肯定的奇怪心21點(diǎn)就來了吃完飯,等到23點(diǎn)來個(gè)大叔后一問也是夜場保安,還有一個(gè)是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告知我工作是什么,而且很細(xì)心的告知一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說假如在睡覺夜場就不要了!
    其次天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講許多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識!剛從校內(nèi)里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信念!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯(cuò)了就沒有下一次的機(jī)會了。經(jīng)過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺,只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問題即時(shí)報(bào)告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很仔細(xì)的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了!
    人生的路當(dāng)然要坎坷了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要?dú)g樂的生活,不要在無用的事情上鋪張自己的時(shí)間和感情,而應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅(jiān)信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠(yuǎn)角度看問題,當(dāng)然了無論何時(shí)都要保持糊涂的大腦開心的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運(yùn),沒受傷!假如是以前我就會這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁擔(dān)心!現(xiàn)在不會了,由于我懂得了人要學(xué)會理解與寬容,而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中頑強(qiáng)起來的,這幾天似乎適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時(shí)間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點(diǎn)覺了。轉(zhuǎn)瞬間來北京二十天了,在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!要想接觸這個(gè)社會,想融入這個(gè)社會,那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是肯定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十四
    時(shí)間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實(shí)踐活動。
    通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次暑期社會實(shí)踐得出的心得與體會。
    都說大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
    我們要了解社會經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會,積累社會經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長,為以后邁入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的,20xx的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認(rèn)識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
    于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽,只要能有個(gè)開始未來會是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實(shí)踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時(shí)也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的'世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
    四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實(shí),我們的感觸也很多。
    在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。
    四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
    到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
    實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾!
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十五
    為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、由于勞動課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實(shí)踐,提高了學(xué)生對勞動意義的認(rèn)識,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣,并掌握了一些簡單的'勞動知識和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
    二、在進(jìn)行勞動教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動實(shí)踐,突出大學(xué)勞動課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
    三、在進(jìn)行勞動課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實(shí)踐相結(jié)合、集體活動與小組、個(gè)人活動相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十六
    近年來,隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn),空調(diào)普及率不斷提高,空調(diào)安裝維修工隊(duì)伍也在逐年不斷壯大,一些涉及職工切身利益、影響職工隊(duì)伍穩(wěn)定的問題也日益凸顯。為了解掌握空調(diào)安裝維修工隊(duì)伍的整體情況,推動解決相關(guān)問題,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,xx區(qū)總工會在接到市財(cái)貿(mào)工會轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)財(cái)貿(mào)工會工作委員會《關(guān)于對空調(diào)安裝維修工勞動權(quán)益情況進(jìn)行專題調(diào)研的通知》文件精神后,對當(dāng)前我區(qū)空調(diào)安裝維修工勞動權(quán)益情況進(jìn)行專題調(diào)研,調(diào)研匯報(bào)如下:
    此次調(diào)查了10家民營空調(diào)門面店,分為有:格力空調(diào)4家,松下2家,志高、海爾、日立、蘇寧易購各一家。
    xx區(qū)總工會組成了1個(gè)調(diào)查組,到xx區(qū)10家空調(diào)安裝維修店,采取聽取店老板工作情況介紹、召開空調(diào)安裝維修工座談會、并組織了問卷調(diào)查和商家情況調(diào)查、實(shí)地查訪等形式,對空調(diào)安裝維修工勞動經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障情況進(jìn)行了一次大檢查、大調(diào)查、大排查。
    1.空調(diào)安裝維修行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
    隨著家電業(yè)競爭的激烈,家電商家在借維修服務(wù)打造良好品牌形象的同時(shí),家電維修業(yè)巨大的市場潛力也成了商家利潤的新源泉,而緊接著夏天的到來,空調(diào)安裝維修行業(yè)就成為了當(dāng)下時(shí)代主流。然而我國gdp的總體上升,幾乎人人都能購買空調(diào),家家戶戶裝有空調(diào),空調(diào)成了生活中必不可少的家用電器,也使得了空調(diào)安裝維修工的發(fā)展前景很可觀。
    2.空調(diào)安裝維修工從業(yè)人員數(shù)量與成因情況。
    夏季的來臨,也是空調(diào)熱銷季的來臨,可熟練的空調(diào)安裝維修工缺口卻越來越大。據(jù)調(diào)查顯示,目前我區(qū)有50%的維修店存在用工缺口,在20人左右,其中家電廠商的特約維修點(diǎn)用工缺口約為15人,社會維修網(wǎng)點(diǎn)缺口約為5人,空調(diào)安裝維修工越來越緊缺。造成目前空調(diào)安裝工大量流失的原因主要是收入低:一方面是物價(jià)水平升高了,而空調(diào)安裝結(jié)算費(fèi)用沒有相應(yīng)提高;另一方面,空調(diào)安裝工的工種受季節(jié)性影響明顯。業(yè)內(nèi)人士表示,根據(jù)空調(diào)的銷售和用戶使用情況,市場分成很明顯的淡旺季:旺季時(shí),安裝工的工作時(shí)間長,勞動強(qiáng)度大,收入也有保障;而到了淡季,又形成“吃不飽”的狀態(tài),安裝工收入也明顯下降。此外,空調(diào)安裝行業(yè)很難吸引年輕人加入,致使人員短缺。
    3.空調(diào)安裝維修工勞動權(quán)益情況。
    經(jīng)調(diào)查顯示,近年來,我我區(qū)空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)簽訂勞動合同及繳納社會保險(xiǎn)取得明顯進(jìn)展。在被調(diào)查的維修服務(wù)部中,勞動合同簽訂率達(dá)50%,比去年提高20%。商家為員工上養(yǎng)老保險(xiǎn)的比率為48%,比去年提升了11%;醫(yī)療保險(xiǎn)上險(xiǎn)率48%,比去年提高了12%;工傷險(xiǎn)參保率達(dá)到了50%,比去年提高了18%。與此同時(shí),家電維修服務(wù)行業(yè)勞動安全衛(wèi)生狀況有了明顯改觀。接受調(diào)查的50%的職工認(rèn)為商家的勞動條件、勞動保護(hù)措施、工作環(huán)境比較好,勞動條件的認(rèn)可率比去年提高10%以上。
    4.工會組建及作用發(fā)揮情況。
    空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)員工自身安全意識薄弱是影響其職業(yè)安全的原因之一,工會組織將在班組和安裝小組中開展群眾性的安全衛(wèi)生教育,不斷增強(qiáng)職工安全防護(hù)意識和自我保護(hù)能力,建立相互監(jiān)督檢查、執(zhí)行安全操做規(guī)程制度,充分發(fā)揮職工群眾對安全生產(chǎn)的參與和監(jiān)督作用。為此,xx區(qū)總工會呼吁相關(guān)產(chǎn)業(yè)工會與行業(yè)協(xié)會全方位加強(qiáng)合作,并表示進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)。針對該行業(yè)工會組建率依然較低的狀況,我會將積極組織吸引包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工加入工會,有組織的維護(hù)其合法權(quán)益。
    5.空調(diào)安裝維修服務(wù)行業(yè)發(fā)展和職工權(quán)益保障面臨的突出問題和意見建議。
    由于空調(diào)安裝維修行業(yè)店面規(guī)模小、投入資金少、需求量大,促使我區(qū)空調(diào)安裝維修行業(yè)正處于全面發(fā)展的上升時(shí)期,民營商家不斷進(jìn)入家用電子電器維修服務(wù)行業(yè),調(diào)查顯示,民營商家占89.6%。但同時(shí),也使得了這個(gè)行業(yè)的不規(guī)范化,農(nóng)民工多、從業(yè)人員流動性大等特點(diǎn),導(dǎo)致該行業(yè)員工勞動強(qiáng)度較大、工資低等長期困擾商家發(fā)展的問題凸顯。除此之外,工作時(shí)間超長、休息時(shí)間較少,其平均日工作時(shí)間為10小時(shí)以上的占5%,8~10小時(shí)的占20%~25%,8小時(shí)的占60%~70%;每周休息1天的占70%,無法定休息日的占30%。在空調(diào)安裝及維修旺季,安裝工(2人一組)一天要安裝六七臺空調(diào)機(jī),工作時(shí)間在13小時(shí)以上。有50%的職工對工作時(shí)間長最不滿意,51%的職工認(rèn)為迫切需要解決合理安排工作時(shí)間問題。
    應(yīng)科學(xué)合理地確定勞動合同定額和薪酬制度,限制過多加班和超時(shí)勞動,是維護(hù)空調(diào)安裝維修工勞動經(jīng)濟(jì)權(quán)益的基本要求。對勞動時(shí)間過長、勞動定額過高、加班加點(diǎn)過多、休息休假過少等不符合勞動法規(guī)、侵犯空調(diào)安裝維修工合法權(quán)益的問題,要堅(jiān)決予以糾正。要在認(rèn)真測算的基礎(chǔ)上,確定職工勞動定額標(biāo)準(zhǔn)和必須達(dá)到的工資標(biāo)準(zhǔn),并將此作為工資集體協(xié)商談判的重要內(nèi)容。店老板長期安排職工加班加點(diǎn),必須按照勞動法規(guī)的要求,征得工會和空調(diào)安裝維修工的同意,不能以“上面有要求”、“訂單要得急”為理由或借口,侵害空調(diào)安裝維修工的休息休假權(quán)利。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十七
    自20xx年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實(shí)習(xí)。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。
    該工廠由原重慶電爐廠改制而成,是國家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn),是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、檢測設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該工廠主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計(jì)劃并已實(shí)施,面向國內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會的發(fā)展有著重要的意義:一是國家財(cái)政收入的重要手段,增強(qiáng)社會財(cái)富;二是加大了勞動力需求,減少失業(yè)率,同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),同時(shí)帶動了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進(jìn)工廠的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計(jì)算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有23天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作,對于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。
    首先,要認(rèn)同工廠文化,并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導(dǎo)向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認(rèn)同,工廠才能有更好的發(fā)展條件。
    最后,要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí),才會體會到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。
    此次,社會實(shí)踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    班級勞動實(shí)踐報(bào)告篇十八
    經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
    在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗(yàn),在機(jī)械廠偌大的車間工人們在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。汽車的制作過程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的噪音十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作。
    將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺,具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
    精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營,與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念;實(shí)業(yè)報(bào)國,造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。