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三年級的日記篇一
回顧三年級的學習生活，讓我深刻地感受到了學習的力量。這一年里，我不僅學習了語文、數學等課程知識，還鍛煉了自己的思考能力和實踐能力。這讓我深刻體會到，每一份努力都會有收獲，而堅持就是勝利。
第二段：學習進步
在三年級里，我的學習進步非常大。我不僅掌握了基礎的加減乘除口算，還學會了解決一些日常生活中的實際問題。比如，我學會了用角的知識計算地圖上兩點之間的距離，掌握了用已知圖形計算未知面積的方法。這種探究和解決問題的方法，不僅讓我學會了知識，還培養(yǎng)了我的實踐能力和邏輯思維。
第三段：課堂表現
三年級的課堂時間是非常寶貴的。在這里，老師會給我們講解知識，解決問題。我時常會在課上提出自己的問題，引起老師和同學們的重視。同時，我也愛聽老師在課堂上的講解和分享，因為她總是能深入淺出地讓我們理解復雜的知識點。因此，在課堂上我總是認真聽講，積極思考。同時，在老師布置的作業(yè)和練習中，我也總是能及時完成，做到及時反饋，及時補救。
第四段：集體活動
三年級的集體活動也是我非常喜歡的。在這些活動中，我學會了團體合作，學會了尊重他人，自己也得到了認同和尊重。比如，我們班參加體操比賽時，每個人都要有自己的位置，體操動作也需要相互協作呼應，這讓我懂得了團隊協作的重要性。還有，我們班在合作制作文化串聯表演時，每個人都有自己的分工，我負責的琵琶表演部分，也需要與其他舞蹈和朗誦緊密配合，這讓我深刻理解了合作創(chuàng)造的道理。
第五段：反思總結
三年級的學習經歷讓我收獲了很多，也學會了很多。但是，我也意識到，在未來的學習生活中，我需要更加努力，繼續(xù)保持學習狀態(tài)。我需要不斷提高自己的學習效率和精神狀態(tài)，不讓任何一份努力和熱情浪費。同時，我也需要找到合適的方法，來解決未來面對的更多的問題和挑戰(zhàn)。
總之，在三年級的學習中，我不僅收獲了知識，還鍛煉了自己的思考和實踐能力，在團隊活動中學習了合作和尊重。我相信，這些經歷對于我未來的學習和發(fā)展都是非常寶貴的。
三年級的日記篇二
是你，在我遇到困難的時候幫助我；是你，在我作業(yè)不會寫的時候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務留下來的，你辛苦做家務，是想讓我有個良好的學習環(huán)境。每當我考試沒考的時候，你都不責備我，而是和我一起解決難題；每當我做了不因該做的事的時候，你不是打我，也不是罵我，而是細心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的。
你對我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學，我要好好學習，天天向上。
最愛我的是你；最關心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
三年級的日記篇三
三年級已經過去了一半，我覺得這一年學到了很多東西。從每一節(jié)課到每一個考試，我都在不停地學習和成長。今天我想分享一下我三年級下學期的心得體會，希望能夠幫助我自己更加深入的領悟和理解。
第二段：學習上的體會
三年級下學期，我遇到了很多學習上的困難，比如有些難以掌握的知識點、難以理解的數學題、還有單詞聽寫等等。但是，我從這些困難中也學到了很多。我明白了只有通過不斷的學習和嘗試，才能真正掌握一門知識。對于數學題，我發(fā)現只要耐心認真地看懂題目，再用正確的方法來解題，就能得出正確的答案。對于單詞聽寫，我就用了循序漸進的方法，先將單詞分成幾個部分，一部分一部分地背，再將部分拼起來復習，最后下了不少功夫，才有了顯著的進步。
第三段：生活中的感悟
在生活中，我也學到了很多東西。比如要尊重和理解周圍的人，與同學建立良好的關系，誠實待人，以及如何尊重環(huán)境。我變得更加有禮貌，容易和同學相處，能夠更好地保護環(huán)境。我還參加了各種實踐活動，例如愛心義賣和義務植樹等等，收獲了很自豪的感覺。從生活中的點滴中，我感受到了成長帶來的力量。
第四段：對自己的成長認識
三年級下學期，我有了比以前更加清晰的目標和計劃，并且這些目標和計劃讓我有了一個明確的方向。我明確了未來的努力方向，每天都為進步和改善而努力。同時，我意識到自己的不足之處，比如有時候做事不夠認真、有時候容易受其他同學的干擾等等。我計劃在以后的學習和生活中多加改進，以此實現自身的成長和提升。
第五段：總結
回顧三年級下學期的學習和生活，我認為有太多的收獲。在這段時間里，我學到了如何在學習和生活中不斷地前進，并且不會因為遇到困境而退縮。我意識到，自己的成長是在持續(xù)努力和堅持不懈的過程中實現的。我相信，在接下來的學習生涯中，我將會不斷發(fā)現新的領域和挑戰(zhàn)自己的極限，迎接更加挑戰(zhàn)的未來。
三年級的日記篇四
飛飛當狗
今天，飛飛突發(fā)奇想說：“我是……狗飛飛！汪汪！”說完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔。“飛飛你還動真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
三年級的日記篇五
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的'長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略f壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬?！卑职执蠼?。
原來那錢在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”??！
總之，今年的元旦，我還是很高興的！
三年級的日記篇六
一、勞動是一種美德
今天我參加了學校的勞動實踐課程，第一次嘗試了在校園內進行勞動活動，我的心情非常激動。老師給我們分發(fā)了工具和任務，我和同學們一起忙碌起來。我選擇了清掃教室的任務，我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個角落。看著周圍越來越整潔的教室，我感到自豪和滿足。通過勞動，我深刻認識到勞動是一種貢獻，勞動是一種美德。
二、勞動培養(yǎng)了我的能力
在勞動中，我不僅學會了如何清掃教室，更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。剛開始時，我掃地的技巧不是很嫻熟，總是掃不干凈。但是經過老師和同學們的指導，我漸漸掌握了正確的方式和技巧。同時，在勞動中，我和同學們一起合作，互相幫助。只有團結合作，我們才能更好地完成勞動任務。通過勞動，我不僅增長了才干，還學會了與人合作、分享和付出的重要性。
三、勞動讓我感受到了幸福
勞動雖然辛苦，但也讓我體會到了成就感和快樂。每當我們完成了一項任務，教室變得整潔干凈，我會感到一種滿足感。在勞動中，我感受到了付出與收獲的關系，付出了汗水，就會收獲到成績。這種成績不僅是任務的完成，更是內心的成長和進步。勞動讓我明白，只有經過努力和付出，才能收獲到真正的幸福。
四、勞動鍛煉了我的意志
勞動是一項需要持之以恒和堅持不懈的工作。在勞動中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會感到疲憊，想要放棄。但是我告訴自己要堅持下去，因為只有堅持才能成功。通過勞動，我學會了克服困難，增強了意志力和韌性。這些品質在將來的學習和生活中也將會派上用場。
五、勞動教會了我珍惜
參加勞動讓我更加珍惜身邊的一切。我驚訝于原本與我擦肩而過的美麗，我開始尊重生活中的每一件事物，每一次勞動都讓我明白，珍惜現在擁有的一切是多么重要。勞動也教會了我節(jié)約，我意識到資源是有限的，我們必須珍惜和保護它們。通過勞動，我更加關注環(huán)境的保護，主動參與垃圾分類等環(huán)保活動。
總結起來，勞動不僅僅是完成一項任務，更是一種精神和態(tài)度。通過勞動，我認識到勞動是一種美德，勞動培養(yǎng)了我的能力，勞動讓我感受到了幸福，鍛煉了我的意志，并教會了我珍惜。我會將這些體驗和感悟帶進生活中，不僅在學校利用課余時間參加勞動，也會在家庭中積極參與家務勞動，共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量。
三年級的日記篇七
今天，發(fā)生一件對我來說非常開心的事情。
課間操時間，我們班準備默寫生字。193班的班主任伍老師到我們班來找黃老師，要黃老師在班上選幾個同學去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
我們在辦公室等了一會兒，又來了幾個其他班的同學。這時，伍老師來了，說：“我要選你們當中五個人做主持人，其余的同學去表演?！蔽槔蠋焺傉f完，我和黎沐馨就立馬舉起手來說：“我想當主持人?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個同學。
伍老師先讓我們去找班主任拿主持稿。我們進教室，默寫已經結束了。黃老師讓我們下課找他默寫，我們答應了。被黃老師這么一說，我差點把正事忘了?！包S老師，我們要兩份中國少年先鋒隊光榮歷史的資料?！蔽艺f道。黃老師聽到后，要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認真讀起來。
哈哈，我高興得一蹦三尺高。
三年級的日記篇八
勞動心得體會的日記（三年級）
第一段：面對勞動帶來的樂趣和感悟
今天，我在學校參加了勞動活動，體驗到了勞動的樂趣和帶給我的感悟。這次活動，我和同學們一起清理操場上的落葉、掃除教室，還參與了繪本館的整理工作。在勞動中，我感悟到勞動的重要性，不僅能培養(yǎng)我們的勞動精神，還能讓我們學會關心他人和珍惜勞動成果。
第二段：勞動中的團隊合作和互助精神
通過這次勞動活動，我更加深刻地認識到團隊合作和互助精神的重要性。在清理操場時，同學們分工合作，互相扶持，不僅加快了清理的速度，還增進了我們之間的友誼。在掃除教室的過程中，我們互相幫助，共同完成了任務。這讓我明白了，在集體勞動中，團結合作是最重要的，只有團結一致才能讓勞動事項更加順利地進行。
第三段：勞動中的認真和責任
在勞動過程中，我意識到勞動需要認真對待和具備責任心。整理繪本館時，我需要按照指定的規(guī)則整理圖書，并確保每本書的擺放位置整齊有序。我學會了用心去做事情，不能馬虎草率，而是要認真對待每一個細節(jié)。這讓我明白到，勞動不僅是一種責任，更是一種對自己和他人負責的表現。
第四段：勞動中的享受和成就感
勞動不僅能給我們帶來樂趣，還能讓我們體驗到勞動的成就感。在勞動中，我全身心地投入到工作中，不知不覺中，外面的一片污濁變得煥然一新。當我看到操場上整潔而干凈，教室在我們的努力下變得明亮整齊，我感到非常欣慰和自豪。這讓我明白到，只有通過勞動，才能真正體會到付出的價值，享受到勞動帶來的成就感。
第五段：勞動心得體會的啟示
通過這次勞動活動，我深刻體會到勞動對個人成長的重要作用。勞動不僅能使我們學會了很多技能、提高了有用的知識，更讓我們明白了勞動是一種美德，是為了自己和他人創(chuàng)造美好生活的重要途徑。勞動心得也讓我認識到，只有通過勞動中的付出和奉獻，才能收獲到成果和快樂。今后，我要繼續(xù)努力，積極參與勞動活動，為構建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
這次勞動活動，讓我感受到了勞動的樂趣和帶給我的感悟，學會了團隊的合作和互助精神。通過認真對待和具備責任心，我享受并體驗到了勞動帶來的成就感。勞動心得的體會啟示了我，勞動是一種美德，是為了創(chuàng)造美好生活的重要途徑。只有通過付出和奉獻，才能收獲成果和快樂。今后，我將積極參與勞動，為構建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
三年級的日記篇九
這幾天，我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每一天，我會一大早起床，給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽，我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝我似的`。
在我精心地照料下，蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨，我像往常一樣，去給蠶寶寶喂桑葉，發(fā)現養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇，就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“蠶寶寶在吐絲，它要做繭了。”
放學回家，我迫不及待地去看蠶寶寶，可蠶寶寶不見了，只看到一個個繭子，原來蠶寶寶已經作繭自縛了。爸爸告訴我，紡織工人把這些繭子進行加工，做成我們現在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真?zhèn)ゴ?，真是“春蠶到死絲方盡”！
三年級的日記篇十
俗話說：愛美之心，人皆有之。很多女性都有愛美的.特點，我媽媽也不例外。
有一次，我們一家人準備到我大姑家做客，我和哥哥、爸爸在意穿戴完畢，可媽媽還在對著鏡子左看右看，還問我：“雪冰，我穿的衣服好看嗎？”
爸爸插嘴說道：“你上面穿深色衣服，下面穿淺色的牛仔褲，有點不搭配吧？”
媽媽聽了，馬上到樓上去換衣服。我責怪爸爸說：“爸爸，你多什么嘴呀，現在又要等媽媽換完衣服才走了?！?BR> 爸爸說：“你媽媽就是這個樣子，有什么辦法呢?！?BR> 這就是我愛美的媽媽。
三年級的日記篇十一
勞動心得體會的日記（三年級）
2021年11月10日
今天是學校的勞動日，我們三年級的同學們參與了學校的園藝工作。在這次勞動中，我收獲了很多知識，也體會到了勞動的辛苦和重要性。以下是我在勞動中的一些心得體會。
第一段：勞動的重要性
勞動是人類的第一需要，也是生命的象征。通過勞動，我們可以鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的品質。在園藝工作中，我看到學校的花草被精心照料，整齊而美麗。這讓我明白，勞動是創(chuàng)造美的過程，是讓我們的環(huán)境變得更加美好的方式。如果沒有人去勞動，世界將會變得一片荒蕪。因此，我們每個人都應該懂得勞動的重要性，珍惜勞動者的辛勤付出。
第二段：團結合作的重要性
在園藝工作中，我發(fā)現只有大家團結合作，才能更好地完成任務。有的同學負責澆水，有的同學負責除草，有的同學負責整理花壇。大家各司其職，互相幫助。這讓我明白，團結合作是勞動取得成功的關鍵。只有大家通力合作，共同努力，才能讓事情變得更加順利。同時，團結合作也培養(yǎng)了我與同學們之間的友誼和信任，讓我感受到了快樂和滿足。
第三段：勤奮與堅持的意義
園藝工作需要細心和耐心，我在清理花壇時頗有感觸。有時候，看到一塊看似干凈的地方，但經過仔細檢查，發(fā)現隱約有一些雜草，我就要重新清理。這讓我明白，懶惰和馬虎是勞動的大敵。只有勤奮和堅持，才能達到事半功倍的效果。努力工作，耐心堅持，可以收獲更好的成果。這讓我更加明白，成功來自于付出與努力，只有堅定地邁出每一步，才能走向成功。
第四段：對勞動者的尊重
在勞動中，我不僅體驗到了勞動的艱辛，也對勞動者表示了由衷的感謝和尊重?？粗切┬燎趧谧鞯膱@藝工人，我感受到了他們辛苦的付出和默默的貢獻。沒有他們的辛勤努力，我們就無法享受到美麗的環(huán)境。因此，我們應該學會尊重勞動者，并且從小事做起，比如不亂扔垃圾，愛護公共設施。只有這樣，我們才能真正理解和尊重勞動者，讓他們感受到我們的關愛。
第五段：堅持勞動，傳承美好
通過這次園藝工作，我明白了勞動的重要性和意義。我將會在今后的生活中堅持勞動，發(fā)掘并發(fā)揮自己的才能。我希望能夠為我們的社會，為改善我們的環(huán)境做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠傳承勞動的精神，將勤勞、堅持、合作的品質傳遞給更多的人。因為我相信，只有我們每個人都從小處做起，努力奮斗，我們的未來才會更加美好。
總結：通過勞動心得體會，我明白了勞動的重要性，團結合作的重要性，勤奮與堅持的意義，對勞動者的尊重，以及堅持勞動，傳承美好的責任。我會將這些心得體會帶進我的生活中，讓勞動成為我成長路上的一部分。我相信，通過勞動，我能夠培養(yǎng)自己的品質，成為一個有用的人，同時也為社會貢獻自己的一份力量。
三年級的日記篇十二
一場突如其來的新冠疫情打破了原本安靜平穩(wěn)的生活。在病毒的威脅下，我們不得不改變之前的生活方式和行為習慣，全面加強個人衛(wèi)生和社交距離，用行動保護自己和他人。
二、日記的作用
在這種特殊的時間，怎樣做好防疫工作成為了每個人的重要任務。而記錄自己的防疫經驗和生活瑣事的日記也成為了很多人最常用的方式之一。日記集中了我們的思考和感受，對于我們的成長和進步和很有幫助。
三、日記的心得體會
寫防疫日記已經成為了學習防疫知識、掌握實際技能和學會獨立生活的有益途徑。我們可以從日記中了解到很多信息，如個人防護措施、疫情的變化、科學防控措施等；還有日常生活方面的小技巧，如線上學習和線下休閑，幫助我們有效調整生活節(jié)奏。
四、積極行動
寫日記不僅僅是記錄，更是一種積極的行動，通過書寫，我們有時不得不去思考、總結、反思，從而讓自己不斷成長，更好地應對現實生活的挑戰(zhàn)。相關的知識和技巧從我們對日記的持續(xù)記錄和思考中逐漸得到提高和應用，這就是日記的意義所在。
五、收益與感悟
通過日記的寫作，我們不僅得會到了實際所需的防疫知識，而且還收獲了成為一名有品質、有內涵、有自由和獨立思考能力的年輕人所需的基本素質。日記不僅是一份記載，更是一份收益和感悟的記錄表。
三年級的日記篇十三
大家都知道保護環(huán)境的重要性，因為，大家所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會毀滅。
難道大家不應該有所付諸行動嗎？
“保護環(huán)境，人人有責?！边@句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說說而已，而是家園真的需要大家來保護。
地球是脆弱的。
我在學習中，一句保護環(huán)境的話語，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保護地球的吧，那么，保護環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！
三年級的日記篇十四
春節(jié)是我們中國人最重要的傳統節(jié)日，每年在這個時候，我們會和家人團聚，快樂地度過一年中最難忘、最溫馨的時刻。在這個特殊的日子里，除了吃飯、聊天、拜年、放煙火等傳統活動外，還可以從中獲得許多感悟和體會。下面，我將分享一下我三年來在春節(jié)前的心得體會。
第二段：體會1
春節(jié)氛圍濃郁。每年到了春節(jié)，大街小巷就洋溢著濃濃的喜氣和年味，到處都是五顏六色的燈籠、紅紅的窗花、各式各樣的年貨。走在路上，聽到遠方傳來的《恭喜發(fā)財》，喜慶的氣息撲面而來。這時候，我感受到了生活中的快樂和幸福。
第三段：體會2
春節(jié)是傳承中華文化的一種方式。在春節(jié)期間，我們會進行一些傳統文化活動，如包餃子、寫春聯、掛年畫等，這些活動都是傳承中華文化的方式之一。在這個過程中，我們不僅會感受到文化的歷史底蘊，更會讓我們感受到自己是一個中國人的自豪和自信。
第四段：體會3
春節(jié)是一種家庭的情感表達。春節(jié)前夕，我們會回家探親，和親人共度歡樂時光。在這個時候，親人之間的感情會愈發(fā)增強，彼此之間會更加密切地交流。那種親情之間的溫馨和感動，是無法用語言來準確表達的，但卻是每個人心中最為明確的感受。
第五段：總結
總而言之，春節(jié)是一個讓人倍感溫暖的日子，我們像這樣的時刻應該珍惜。它不僅代表著過去的和現在的中華文化傳統，更代表著親情和感恩，還代表著我們未來的希望和憧憬。我相信，每一個人待在春節(jié)這個溫暖的懷抱中，都會感到明媚和安然的生命力。
三年級的日記篇一
回顧三年級的學習生活，讓我深刻地感受到了學習的力量。這一年里，我不僅學習了語文、數學等課程知識，還鍛煉了自己的思考能力和實踐能力。這讓我深刻體會到，每一份努力都會有收獲，而堅持就是勝利。
第二段：學習進步
在三年級里，我的學習進步非常大。我不僅掌握了基礎的加減乘除口算，還學會了解決一些日常生活中的實際問題。比如，我學會了用角的知識計算地圖上兩點之間的距離，掌握了用已知圖形計算未知面積的方法。這種探究和解決問題的方法，不僅讓我學會了知識，還培養(yǎng)了我的實踐能力和邏輯思維。
第三段：課堂表現
三年級的課堂時間是非常寶貴的。在這里，老師會給我們講解知識，解決問題。我時常會在課上提出自己的問題，引起老師和同學們的重視。同時，我也愛聽老師在課堂上的講解和分享，因為她總是能深入淺出地讓我們理解復雜的知識點。因此，在課堂上我總是認真聽講，積極思考。同時，在老師布置的作業(yè)和練習中，我也總是能及時完成，做到及時反饋，及時補救。
第四段：集體活動
三年級的集體活動也是我非常喜歡的。在這些活動中，我學會了團體合作，學會了尊重他人，自己也得到了認同和尊重。比如，我們班參加體操比賽時，每個人都要有自己的位置，體操動作也需要相互協作呼應，這讓我懂得了團隊協作的重要性。還有，我們班在合作制作文化串聯表演時，每個人都有自己的分工，我負責的琵琶表演部分，也需要與其他舞蹈和朗誦緊密配合，這讓我深刻理解了合作創(chuàng)造的道理。
第五段：反思總結
三年級的學習經歷讓我收獲了很多，也學會了很多。但是，我也意識到，在未來的學習生活中，我需要更加努力，繼續(xù)保持學習狀態(tài)。我需要不斷提高自己的學習效率和精神狀態(tài)，不讓任何一份努力和熱情浪費。同時，我也需要找到合適的方法，來解決未來面對的更多的問題和挑戰(zhàn)。
總之，在三年級的學習中，我不僅收獲了知識，還鍛煉了自己的思考和實踐能力，在團隊活動中學習了合作和尊重。我相信，這些經歷對于我未來的學習和發(fā)展都是非常寶貴的。
三年級的日記篇二
是你，在我遇到困難的時候幫助我；是你，在我作業(yè)不會寫的時候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務留下來的，你辛苦做家務，是想讓我有個良好的學習環(huán)境。每當我考試沒考的時候，你都不責備我，而是和我一起解決難題；每當我做了不因該做的事的時候，你不是打我，也不是罵我，而是細心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的。
你對我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學，我要好好學習，天天向上。
最愛我的是你；最關心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
三年級的日記篇三
三年級已經過去了一半，我覺得這一年學到了很多東西。從每一節(jié)課到每一個考試，我都在不停地學習和成長。今天我想分享一下我三年級下學期的心得體會，希望能夠幫助我自己更加深入的領悟和理解。
第二段：學習上的體會
三年級下學期，我遇到了很多學習上的困難，比如有些難以掌握的知識點、難以理解的數學題、還有單詞聽寫等等。但是，我從這些困難中也學到了很多。我明白了只有通過不斷的學習和嘗試，才能真正掌握一門知識。對于數學題，我發(fā)現只要耐心認真地看懂題目，再用正確的方法來解題，就能得出正確的答案。對于單詞聽寫，我就用了循序漸進的方法，先將單詞分成幾個部分，一部分一部分地背，再將部分拼起來復習，最后下了不少功夫，才有了顯著的進步。
第三段：生活中的感悟
在生活中，我也學到了很多東西。比如要尊重和理解周圍的人，與同學建立良好的關系，誠實待人，以及如何尊重環(huán)境。我變得更加有禮貌，容易和同學相處，能夠更好地保護環(huán)境。我還參加了各種實踐活動，例如愛心義賣和義務植樹等等，收獲了很自豪的感覺。從生活中的點滴中，我感受到了成長帶來的力量。
第四段：對自己的成長認識
三年級下學期，我有了比以前更加清晰的目標和計劃，并且這些目標和計劃讓我有了一個明確的方向。我明確了未來的努力方向，每天都為進步和改善而努力。同時，我意識到自己的不足之處，比如有時候做事不夠認真、有時候容易受其他同學的干擾等等。我計劃在以后的學習和生活中多加改進，以此實現自身的成長和提升。
第五段：總結
回顧三年級下學期的學習和生活，我認為有太多的收獲。在這段時間里，我學到了如何在學習和生活中不斷地前進，并且不會因為遇到困境而退縮。我意識到，自己的成長是在持續(xù)努力和堅持不懈的過程中實現的。我相信，在接下來的學習生涯中，我將會不斷發(fā)現新的領域和挑戰(zhàn)自己的極限，迎接更加挑戰(zhàn)的未來。
三年級的日記篇四
飛飛當狗
今天，飛飛突發(fā)奇想說：“我是……狗飛飛！汪汪！”說完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔。“飛飛你還動真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
三年級的日記篇五
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的'長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略f壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬?！卑职执蠼?。
原來那錢在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”??！
總之，今年的元旦，我還是很高興的！
三年級的日記篇六
一、勞動是一種美德
今天我參加了學校的勞動實踐課程，第一次嘗試了在校園內進行勞動活動，我的心情非常激動。老師給我們分發(fā)了工具和任務，我和同學們一起忙碌起來。我選擇了清掃教室的任務，我拿著掃把一絲不茍地打掃著每一個角落。看著周圍越來越整潔的教室，我感到自豪和滿足。通過勞動，我深刻認識到勞動是一種貢獻，勞動是一種美德。
二、勞動培養(yǎng)了我的能力
在勞動中，我不僅學會了如何清掃教室，更重要的是培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。剛開始時，我掃地的技巧不是很嫻熟，總是掃不干凈。但是經過老師和同學們的指導，我漸漸掌握了正確的方式和技巧。同時，在勞動中，我和同學們一起合作，互相幫助。只有團結合作，我們才能更好地完成勞動任務。通過勞動，我不僅增長了才干，還學會了與人合作、分享和付出的重要性。
三、勞動讓我感受到了幸福
勞動雖然辛苦，但也讓我體會到了成就感和快樂。每當我們完成了一項任務，教室變得整潔干凈，我會感到一種滿足感。在勞動中，我感受到了付出與收獲的關系，付出了汗水，就會收獲到成績。這種成績不僅是任務的完成，更是內心的成長和進步。勞動讓我明白，只有經過努力和付出，才能收獲到真正的幸福。
四、勞動鍛煉了我的意志
勞動是一項需要持之以恒和堅持不懈的工作。在勞動中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候我會感到疲憊，想要放棄。但是我告訴自己要堅持下去，因為只有堅持才能成功。通過勞動，我學會了克服困難，增強了意志力和韌性。這些品質在將來的學習和生活中也將會派上用場。
五、勞動教會了我珍惜
參加勞動讓我更加珍惜身邊的一切。我驚訝于原本與我擦肩而過的美麗，我開始尊重生活中的每一件事物，每一次勞動都讓我明白，珍惜現在擁有的一切是多么重要。勞動也教會了我節(jié)約，我意識到資源是有限的，我們必須珍惜和保護它們。通過勞動，我更加關注環(huán)境的保護，主動參與垃圾分類等環(huán)保活動。
總結起來，勞動不僅僅是完成一項任務，更是一種精神和態(tài)度。通過勞動，我認識到勞動是一種美德，勞動培養(yǎng)了我的能力，勞動讓我感受到了幸福，鍛煉了我的意志，并教會了我珍惜。我會將這些體驗和感悟帶進生活中，不僅在學校利用課余時間參加勞動，也會在家庭中積極參與家務勞動，共同為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量。
三年級的日記篇七
今天，發(fā)生一件對我來說非常開心的事情。
課間操時間，我們班準備默寫生字。193班的班主任伍老師到我們班來找黃老師，要黃老師在班上選幾個同學去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
我們在辦公室等了一會兒，又來了幾個其他班的同學。這時，伍老師來了，說：“我要選你們當中五個人做主持人，其余的同學去表演?！蔽槔蠋焺傉f完，我和黎沐馨就立馬舉起手來說：“我想當主持人?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個同學。
伍老師先讓我們去找班主任拿主持稿。我們進教室，默寫已經結束了。黃老師讓我們下課找他默寫，我們答應了。被黃老師這么一說，我差點把正事忘了?！包S老師，我們要兩份中國少年先鋒隊光榮歷史的資料?！蔽艺f道。黃老師聽到后，要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認真讀起來。
哈哈，我高興得一蹦三尺高。
三年級的日記篇八
勞動心得體會的日記（三年級）
第一段：面對勞動帶來的樂趣和感悟
今天，我在學校參加了勞動活動，體驗到了勞動的樂趣和帶給我的感悟。這次活動，我和同學們一起清理操場上的落葉、掃除教室，還參與了繪本館的整理工作。在勞動中，我感悟到勞動的重要性，不僅能培養(yǎng)我們的勞動精神，還能讓我們學會關心他人和珍惜勞動成果。
第二段：勞動中的團隊合作和互助精神
通過這次勞動活動，我更加深刻地認識到團隊合作和互助精神的重要性。在清理操場時，同學們分工合作，互相扶持，不僅加快了清理的速度，還增進了我們之間的友誼。在掃除教室的過程中，我們互相幫助，共同完成了任務。這讓我明白了，在集體勞動中，團結合作是最重要的，只有團結一致才能讓勞動事項更加順利地進行。
第三段：勞動中的認真和責任
在勞動過程中，我意識到勞動需要認真對待和具備責任心。整理繪本館時，我需要按照指定的規(guī)則整理圖書，并確保每本書的擺放位置整齊有序。我學會了用心去做事情，不能馬虎草率，而是要認真對待每一個細節(jié)。這讓我明白到，勞動不僅是一種責任，更是一種對自己和他人負責的表現。
第四段：勞動中的享受和成就感
勞動不僅能給我們帶來樂趣，還能讓我們體驗到勞動的成就感。在勞動中，我全身心地投入到工作中，不知不覺中，外面的一片污濁變得煥然一新。當我看到操場上整潔而干凈，教室在我們的努力下變得明亮整齊，我感到非常欣慰和自豪。這讓我明白到，只有通過勞動，才能真正體會到付出的價值，享受到勞動帶來的成就感。
第五段：勞動心得體會的啟示
通過這次勞動活動，我深刻體會到勞動對個人成長的重要作用。勞動不僅能使我們學會了很多技能、提高了有用的知識，更讓我們明白了勞動是一種美德，是為了自己和他人創(chuàng)造美好生活的重要途徑。勞動心得也讓我認識到，只有通過勞動中的付出和奉獻，才能收獲到成果和快樂。今后，我要繼續(xù)努力，積極參與勞動活動，為構建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
這次勞動活動，讓我感受到了勞動的樂趣和帶給我的感悟，學會了團隊的合作和互助精神。通過認真對待和具備責任心，我享受并體驗到了勞動帶來的成就感。勞動心得的體會啟示了我，勞動是一種美德，是為了創(chuàng)造美好生活的重要途徑。只有通過付出和奉獻，才能收獲成果和快樂。今后，我將積極參與勞動，為構建美好的校園、和諧的社會貢獻出自己的力量。
三年級的日記篇九
這幾天，我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每一天，我會一大早起床，給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽，我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝我似的`。
在我精心地照料下，蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨，我像往常一樣，去給蠶寶寶喂桑葉，發(fā)現養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇，就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“蠶寶寶在吐絲，它要做繭了。”
放學回家，我迫不及待地去看蠶寶寶，可蠶寶寶不見了，只看到一個個繭子，原來蠶寶寶已經作繭自縛了。爸爸告訴我，紡織工人把這些繭子進行加工，做成我們現在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真?zhèn)ゴ?，真是“春蠶到死絲方盡”！
三年級的日記篇十
俗話說：愛美之心，人皆有之。很多女性都有愛美的.特點，我媽媽也不例外。
有一次，我們一家人準備到我大姑家做客，我和哥哥、爸爸在意穿戴完畢，可媽媽還在對著鏡子左看右看，還問我：“雪冰，我穿的衣服好看嗎？”
爸爸插嘴說道：“你上面穿深色衣服，下面穿淺色的牛仔褲，有點不搭配吧？”
媽媽聽了，馬上到樓上去換衣服。我責怪爸爸說：“爸爸，你多什么嘴呀，現在又要等媽媽換完衣服才走了?！?BR> 爸爸說：“你媽媽就是這個樣子，有什么辦法呢?！?BR> 這就是我愛美的媽媽。
三年級的日記篇十一
勞動心得體會的日記（三年級）
2021年11月10日
今天是學校的勞動日，我們三年級的同學們參與了學校的園藝工作。在這次勞動中，我收獲了很多知識，也體會到了勞動的辛苦和重要性。以下是我在勞動中的一些心得體會。
第一段：勞動的重要性
勞動是人類的第一需要，也是生命的象征。通過勞動，我們可以鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的品質。在園藝工作中，我看到學校的花草被精心照料，整齊而美麗。這讓我明白，勞動是創(chuàng)造美的過程，是讓我們的環(huán)境變得更加美好的方式。如果沒有人去勞動，世界將會變得一片荒蕪。因此，我們每個人都應該懂得勞動的重要性，珍惜勞動者的辛勤付出。
第二段：團結合作的重要性
在園藝工作中，我發(fā)現只有大家團結合作，才能更好地完成任務。有的同學負責澆水，有的同學負責除草，有的同學負責整理花壇。大家各司其職，互相幫助。這讓我明白，團結合作是勞動取得成功的關鍵。只有大家通力合作，共同努力，才能讓事情變得更加順利。同時，團結合作也培養(yǎng)了我與同學們之間的友誼和信任，讓我感受到了快樂和滿足。
第三段：勤奮與堅持的意義
園藝工作需要細心和耐心，我在清理花壇時頗有感觸。有時候，看到一塊看似干凈的地方，但經過仔細檢查，發(fā)現隱約有一些雜草，我就要重新清理。這讓我明白，懶惰和馬虎是勞動的大敵。只有勤奮和堅持，才能達到事半功倍的效果。努力工作，耐心堅持，可以收獲更好的成果。這讓我更加明白，成功來自于付出與努力，只有堅定地邁出每一步，才能走向成功。
第四段：對勞動者的尊重
在勞動中，我不僅體驗到了勞動的艱辛，也對勞動者表示了由衷的感謝和尊重?？粗切┬燎趧谧鞯膱@藝工人，我感受到了他們辛苦的付出和默默的貢獻。沒有他們的辛勤努力，我們就無法享受到美麗的環(huán)境。因此，我們應該學會尊重勞動者，并且從小事做起，比如不亂扔垃圾，愛護公共設施。只有這樣，我們才能真正理解和尊重勞動者，讓他們感受到我們的關愛。
第五段：堅持勞動，傳承美好
通過這次園藝工作，我明白了勞動的重要性和意義。我將會在今后的生活中堅持勞動，發(fā)掘并發(fā)揮自己的才能。我希望能夠為我們的社會，為改善我們的環(huán)境做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠傳承勞動的精神，將勤勞、堅持、合作的品質傳遞給更多的人。因為我相信，只有我們每個人都從小處做起，努力奮斗，我們的未來才會更加美好。
總結：通過勞動心得體會，我明白了勞動的重要性，團結合作的重要性，勤奮與堅持的意義，對勞動者的尊重，以及堅持勞動，傳承美好的責任。我會將這些心得體會帶進我的生活中，讓勞動成為我成長路上的一部分。我相信，通過勞動，我能夠培養(yǎng)自己的品質，成為一個有用的人，同時也為社會貢獻自己的一份力量。
三年級的日記篇十二
一場突如其來的新冠疫情打破了原本安靜平穩(wěn)的生活。在病毒的威脅下，我們不得不改變之前的生活方式和行為習慣，全面加強個人衛(wèi)生和社交距離，用行動保護自己和他人。
二、日記的作用
在這種特殊的時間，怎樣做好防疫工作成為了每個人的重要任務。而記錄自己的防疫經驗和生活瑣事的日記也成為了很多人最常用的方式之一。日記集中了我們的思考和感受，對于我們的成長和進步和很有幫助。
三、日記的心得體會
寫防疫日記已經成為了學習防疫知識、掌握實際技能和學會獨立生活的有益途徑。我們可以從日記中了解到很多信息，如個人防護措施、疫情的變化、科學防控措施等；還有日常生活方面的小技巧，如線上學習和線下休閑，幫助我們有效調整生活節(jié)奏。
四、積極行動
寫日記不僅僅是記錄，更是一種積極的行動，通過書寫，我們有時不得不去思考、總結、反思，從而讓自己不斷成長，更好地應對現實生活的挑戰(zhàn)。相關的知識和技巧從我們對日記的持續(xù)記錄和思考中逐漸得到提高和應用，這就是日記的意義所在。
五、收益與感悟
通過日記的寫作，我們不僅得會到了實際所需的防疫知識，而且還收獲了成為一名有品質、有內涵、有自由和獨立思考能力的年輕人所需的基本素質。日記不僅是一份記載，更是一份收益和感悟的記錄表。
三年級的日記篇十三
大家都知道保護環(huán)境的重要性，因為，大家所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會毀滅。
難道大家不應該有所付諸行動嗎？
“保護環(huán)境，人人有責?！边@句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說說而已，而是家園真的需要大家來保護。
地球是脆弱的。
我在學習中，一句保護環(huán)境的話語，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保護地球的吧，那么，保護環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！
三年級的日記篇十四
春節(jié)是我們中國人最重要的傳統節(jié)日，每年在這個時候，我們會和家人團聚，快樂地度過一年中最難忘、最溫馨的時刻。在這個特殊的日子里，除了吃飯、聊天、拜年、放煙火等傳統活動外，還可以從中獲得許多感悟和體會。下面，我將分享一下我三年來在春節(jié)前的心得體會。
第二段：體會1
春節(jié)氛圍濃郁。每年到了春節(jié)，大街小巷就洋溢著濃濃的喜氣和年味，到處都是五顏六色的燈籠、紅紅的窗花、各式各樣的年貨。走在路上，聽到遠方傳來的《恭喜發(fā)財》，喜慶的氣息撲面而來。這時候，我感受到了生活中的快樂和幸福。
第三段：體會2
春節(jié)是傳承中華文化的一種方式。在春節(jié)期間，我們會進行一些傳統文化活動，如包餃子、寫春聯、掛年畫等，這些活動都是傳承中華文化的方式之一。在這個過程中，我們不僅會感受到文化的歷史底蘊，更會讓我們感受到自己是一個中國人的自豪和自信。
第四段：體會3
春節(jié)是一種家庭的情感表達。春節(jié)前夕，我們會回家探親，和親人共度歡樂時光。在這個時候，親人之間的感情會愈發(fā)增強，彼此之間會更加密切地交流。那種親情之間的溫馨和感動，是無法用語言來準確表達的，但卻是每個人心中最為明確的感受。
第五段：總結
總而言之，春節(jié)是一個讓人倍感溫暖的日子，我們像這樣的時刻應該珍惜。它不僅代表著過去的和現在的中華文化傳統，更代表著親情和感恩，還代表著我們未來的希望和憧憬。我相信，每一個人待在春節(jié)這個溫暖的懷抱中，都會感到明媚和安然的生命力。