最新就業(yè)之路演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要、生動有趣,以吸引和保持聽眾的注意力。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣,提出引人注目的觀點或問題。請大家看看下面這些成功的演講稿,或許對你的寫作有所啟發(fā)。
    就業(yè)之路演講稿篇一
    尊敬的各位評委,各位老師,大家下午好!我是橋樓鄉(xiāng)中心校2015年參加工作的特崗老師宋林梅,很高興跟大家分享我的教育故事。
    2015年八月底,當(dāng)教育局的老師通知我去崗前培訓(xùn)那一刻,我欣喜若狂。到現(xiàn)在一切都還歷歷在目,無法忘懷。對于我來說,得到這個機會實屬不易,之前的艱辛和持續(xù)的忐忑,一切都很值得。因此我很珍愛這個崗位,下定決心我一定要比別人更加努力,堅信天道定能酬勤。
    那一年的九月,輕柔的微風(fēng)趕走了夏的炎熱,帶領(lǐng)著我們?nèi)齻€小伙伴一同來到了橋樓鄉(xiāng)中心學(xué)校。干凈的校園,熱情的同事,和藹的領(lǐng)導(dǎo),一切都是那么美好。還記得剛走上講臺的手足無措,下課后孩子們圍著我打小報告,課后需要各類的學(xué)習(xí)和完成學(xué)校安排的.其他工作,每天的事務(wù)多而繁雜。真的是愁字當(dāng)頭,才下眉頭又上心頭啊。后來我通過上網(wǎng)查資料,向經(jīng)驗豐富的教師取經(jīng),加上一邊摸著石頭過河,一邊探尋著下一步?,F(xiàn)在工作漸漸地變得得心應(yīng)手了許多。
    如今,我已是三年級的班主任了,這個年級是小學(xué)低段向中段過渡的時期。孩子們變得異常調(diào)皮,心思大都用到了玩上。前段時間,調(diào)皮的孩子惹出了無數(shù)的小事端,我就變成了”偵探“,”調(diào)解師“.最讓我頭疼的要數(shù)班上的小明,他虛榮心很強,看到好的東西總愛順手牽羊。同學(xué)們炸開了鍋似的紛紛舉報他,當(dāng)時我一氣之下就打電話告訴了他的奶奶。電話里的奶奶很明理,我很放心的沒再管這件事了。誰知第二天清早,又有同學(xué)來找我,控訴他又把幾個同學(xué)的東西拿走了,放在自己的抽屜里。我十分納悶:難道回家后他奶奶沒提過這事?我再次打通了他家的電話,跟他奶奶說明情況后,他奶奶拿著棍子怒氣沖沖的跑到教室,狠狠地把他揍了一頓。他并沒有放聲大哭,只是咬著牙,委屈的低下了頭,淚水吧嗒吧嗒地打在地上。我震撼了,心里又憐憫又后悔――真不該那么沖動的告訴他的家人。后來,我跟他奶奶聊天,得知昨晚已經(jīng)明令禁止他不準拿別人的東西了,可見他仍舊沒聽。我旁敲側(cè)擊的打聽到原來他爸爸媽媽離婚了,最近找了位新媽媽,他有抵觸心理。得知這個消息后我無比自責(zé),當(dāng)初我為何不靜下心來好好找他聊聊,卻沖動的干下那件蠢事。過后我跟他聊了很久,他說了平日里從沒說過的話,無邪的眼睛里充滿了淚水,順著那張無辜的臉頰一直流進了心里。他的內(nèi)心承受了這個年紀不該承受的痛苦。我告訴他,這個媽媽也會同樣愛你,因為她的兒子也缺了個爸爸。今后,我也如同媽媽來愛你。他默許的點點頭,吃驚地盯著我,突然,一把把我緊緊地抱住。后來再也沒聽到過他拿別人的東西了??吹剿霓D(zhuǎn)變我非常滿足,我暗自發(fā)誓我要把更多的關(guān)愛帶給我的學(xué)生。
    因為有愛,才會有希望。他們是一群留守兒童,他們很想學(xué)到知識,他們的媽媽不在身邊,我要盡自己最大的努力給他們像母愛一樣的愛。當(dāng)有的孩子學(xué)習(xí)跟不上趟兒時,我會利用休息時間為他們補習(xí)功課,抽他們背誦,給他們聽寫。為保證他們的安全,我會打電話通知家長來接孩子回家;當(dāng)孩子們做錯事后,我會嚴厲的批評他們,而后用手輕柔地搭在他們的肩膀上,和風(fēng)細雨的跟他們講明道理;當(dāng)抱作業(yè)的孩子到我的辦公室后,我會遞給他們一個水果或是一些寒暄,并說聲”謝謝!“;當(dāng)盛大節(jié)日前夕,我會讓他們準備一些節(jié)目,進行才藝展示,并偷偷地為他們準備一些他們喜愛的零食。
    我喜歡走進教室,孩子們一見到我總是有禮貌的向我問好,圍著我,與我聊天,聽我講故事,還爭搶著回答我的問題。時而會用指間小心翼翼的點點我的頭發(fā),摸摸我的衣角。我能感受到孩子們一顆顆純真熾熱的心正向我慢慢地靠近。此時我是快樂而又幸福的,我變成了他們心里敬畏而又愿意親近的人。
    將近三年的時光,眨眼而過,昨天帶給我的回憶,如今已經(jīng)無法抹去。我會不忘初心一直走下去,帶著堅強的毅力去面對工作,用寬容的愛心面對學(xué)生,以積極的態(tài)度去追隨自己的足跡。我會帶著愛一直走下去,只需一步一個腳印。
    就業(yè)之路演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的2008年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
    在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴峻。
    放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實地從基層干起。
    大學(xué)生就業(yè)問題的解決,需要國家體制的保障,更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進入社會之前應(yīng)該做到以下四點。
    90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進校園就得想著找工作。
    大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再出色的人也不會等待。天之驕子的說法早已被pass,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死?,F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋。”
    大學(xué)生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學(xué)生,踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進。
    就業(yè)之路演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我認為大學(xué)生就業(yè)難的因素有三個:社會因素、企業(yè)因素和個人因素。
    企業(yè)擇人時,首選時相關(guān)專業(yè),看你有沒有相關(guān)專業(yè)的等級認證證書,有沒有當(dāng)前社會必備的等級認證證書。例如:英語四級,計算機二級等等。因為當(dāng)今社會需求全面型人才,而企業(yè)看重的也是這塊兒。其次是看有沒有高潛質(zhì)的人才。誒,也許你們會奇怪,為什么還看重潛力呢?企業(yè)是一個很現(xiàn)實,一個把利益看得很重的集體。在他們看來,一個人的潛力很重要,他們很樂意對那些有高潛質(zhì)的人進行培訓(xùn)。讓他們獲得更專業(yè)的知識,更高的成就。那么將來這些人就能給公司帶來巨大的收益,這個利益也許會是當(dāng)初投資的十倍乃至幾十倍。那么他們就會很樂意做這種低成本高收益的投資。
    個人因素是在我看來是最主要的因素,它是你自己是否能就業(yè)的關(guān)鍵。個人能力就不用過多解釋啦吧,如果你自己沒有能力,那么肯定沒有企業(yè)聘用你。即使你有能力,那么我們又要看你是什么能力。是理論大師還是實踐高手?,F(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學(xué)校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。企業(yè)是非?,F(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導(dǎo),從而影響了企業(yè)的整體績效。由此看來,實踐能力比理論知識更加重要。
    現(xiàn)在畢業(yè)生的觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望很高,理想和現(xiàn)實存在較大的差距。他們作為一個重點大學(xué)的畢業(yè)生,加之有考取了那么多的等級認證證書。因此他們總感覺自己高人一等。希望工作比別人的輕松,而對薪水、福利、待遇等要求過高。還有一些人認為“學(xué)而優(yōu)則仕”,非要去當(dāng)官??粗貒覚C關(guān),大單位等。對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成、低不就。
    好了,我們分析完了就業(yè)難的因素。那么有解決的辦法嗎?肯定有,在上面提及的三大因素中,最主要是個人因素。只要我們有能力,有實踐經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。明白現(xiàn)在不是我想找什么工作,而是什么工作需要我這一點。有需要我的工作,我就能大展才華,總有一天會綻放出我們屬于自己的光芒。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    就業(yè)之路演講稿篇四
    感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,為我提供了這樣的一次機會,于今天到場的各位同學(xué)一起,交流一下創(chuàng)業(yè)的認識。
    我覺著,創(chuàng)業(yè)會給我一個不一樣的人生。我認為,創(chuàng)業(yè)對一個人最大的益處,是可以讓人充分發(fā)現(xiàn)自己的潛力,使一個人越來越自信。
    我為什么自主創(chuàng)業(yè)?社會競爭激烈,給別人打工不如自己去努力,創(chuàng)造一個真正屬于自己的公司,公司的大小不論,只要在能吃飽飯地基礎(chǔ)上,一步步擴大,直到達到自己的夢想。
    自主創(chuàng)業(yè)好在哪里?自主創(chuàng)業(yè)可以不受老板的約束,發(fā)揮自己的潛能創(chuàng)造出真正屬于自己的東西。中國的社會對事物的發(fā)展約束,使很多優(yōu)秀的工作人員無法施展自己的才華,從而泯滅在社會的底層。我認為若我自主創(chuàng)業(yè)會給很多有夢想的人提供他們所需要的環(huán)境,共同贏利,達到我所需要的目的!
    我考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了這一方面的資料也很多。對于自己的將來已經(jīng)做好了充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的,小的不起眼的工作,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,很多做買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、賣冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓人看做是有點下賤的東西,下賤的買賣但在他們眼里這卻是自己崇高的事業(yè),因為這是他們自己的夢想,加上自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶,他們真的有成功的,這就是福。蒙牛集團的老總牛根生,當(dāng)初有什么,當(dāng)初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算??疵恳粋€例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。
    創(chuàng)業(yè)就要有知識,多看書,看一些管理方面的書,多研究一些創(chuàng)業(yè)成功者的實例,為將來的夢想的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
    自主創(chuàng)業(yè)更容易找到人生的價值感。因為你可以全身心的去做自己,做自己想做的事!就算失敗了,也同樣無怨無悔。
    就業(yè)之路演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫---,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。
    原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
    許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學(xué)生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧??墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準。因此,從學(xué)校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
    各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
    各位,在你做工作的時候,經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學(xué)會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!
    --總經(jīng)理高松濤認為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個個體的學(xué)生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學(xué)生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?……具有超強工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?……而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個問題放到現(xiàn)實當(dāng)中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,這實際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。
    “經(jīng)驗歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學(xué)認為中國社會大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學(xué)歷歧視”,認為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力!
    各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學(xué)沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學(xué)沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!
    現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學(xué)會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標(biāo)準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學(xué)習(xí),讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!
    朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!
    就業(yè)之路演講稿篇六
    我經(jīng)歷了職場上的風(fēng)風(fēng)雨雨,三度跳槽,目前這家公司是年底才正式確定上崗的。這是一家很小的公司,才起步不到兩年,也許因為它的新,因為老板的誠懇相邀,我才在幾次的遲疑和搖擺之后,決定明年開始在此認真履行一個hr兼行政經(jīng)理的職責(zé)了。
    公司員工非常年輕,平均不到26歲,所以在人力資源規(guī)劃方面,要著重人才的培訓(xùn)和員工關(guān)系管理,而且對我們這樣一個集工程造價、可研、設(shè)計于一體的咨詢公司而言,還要講究在人員配置方面的老中青結(jié)合,需要招聘引進部份有資質(zhì)有經(jīng)驗的中年甚至老年技術(shù)人才,形成自己的人才梯隊,只有自身勢力強大了,才能更加有利于我們的對外投標(biāo),取得更多的成功項目。另外,在公司的管理制度和流程梳理方面,也是我的工作重點。因為兼具行政職責(zé),所以在行政管理方面我會用以往職場的經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí)獲取的新知識更好地加以運用,把公司企業(yè)文化也搞起來,摸索出一條真正適合這類公司的企業(yè)文化建設(shè)路子。
    再見,我的,我將用我畢生的工作激情來面對我的!
    就業(yè)之路演講稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我國旗下講話的題目是《怎樣樹立正確的就業(yè)觀》。
    我這幾年一直在學(xué)校招生安置部門工作,根據(jù)我們的老師、同學(xué)的反愧我本人的觀察、在企業(yè)的調(diào)研及在企業(yè)的回訪發(fā)現(xiàn)凡是在工作崗位上干出一番成績的同學(xué),他們的成功法寶關(guān)鍵在于有正確的就業(yè)觀。
    大量的實踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基矗反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。
    那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識有多少,實際操作能力有多強。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業(yè),就是錯誤的就業(yè)觀。
    怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應(yīng)該對以下幾個相關(guān)問題,有足夠的清醒的認識。
    就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對單位的各項條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業(yè)才能實現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時,又要客觀地評價自己,對號入座。
    人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實的。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的.新員工呢?就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基儲最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。
    同學(xué)們在學(xué)校中確實從事了某個專業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時,也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業(yè)時,只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。
    機會只屬于做好準備的人。人生的成功,可以用一個簡單的公式來表示:成功=能力+機遇。一個有才能的人,是不會被埋沒的,但如果他同時又得到了好的機遇,就會更快、更好地發(fā)揮才能,做出業(yè)績。機遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準備的人。對我們來說,學(xué)校的學(xué)習(xí)、鍛煉就是準備階段。單位招聘員工,百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、肯吃苦、謙虛好學(xué)的人。當(dāng)你做好了準備,具備了這些條件,機遇就一定會垂青于你,相反,你沒有做好這些準備,即使有了好的機會,你也會失去,只留下深深的遺憾和惋惜。一個留長頭發(fā)的男生、一個染著黃頭發(fā)的女生、一個滿口粗言的同學(xué)、一個上課都不愿按時起床的人,任何單位都是望而卻步的。
    就業(yè),意味著離開學(xué)校的生活,投入到社會的大環(huán)境之中,去迎接新的挑戰(zhàn)。在新的天地里開創(chuàng)新的生活,就必須樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。有的同學(xué)在選擇就業(yè)時,往往感情多于理智,眼前的利益高于自己的前途:幾位老鄉(xiāng)不愿分開、幾個同學(xué)要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張,把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當(dāng)作事實。因為這些原因而徘徊不定,錯失良機,令人惋惜。有的同學(xué)過于自信,往往看不上學(xué)校推薦安排的單位,總以為外面有大把好機會,于是草率辭職或跳槽,自謀出路,但往往對社會缺乏了解,信息不靈,東撞撞,西碰碰,白白浪費了時間和金錢,像“白頭翁”一樣,今天干這個,明天干那個,到頭來一事無成。
    正確的就業(yè)觀既是一個人立足企業(yè),準確定位的風(fēng)向標(biāo),也是我們踏入社會,最大化、最優(yōu)化實現(xiàn)人生價值的金鑰匙。愿我們每個人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙,開啟事業(yè)成功的大門。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    就業(yè)之路演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    今天能作為我院20xx——20xx年度就業(yè)工作代表在這里發(fā)言,首先要對學(xué)校和招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機會表示誠摯地感謝,同時,也向湖北財稅職業(yè)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達深深的謝意,謝謝大家一直以來對我工作的關(guān)懷與支持。
    我自20xx年到湖北財稅職業(yè)學(xué)院信息工程系工作以來,曾先后擔(dān)任信息工程系20xx級和20xx級輔導(dǎo)員。在20xx屆畢業(yè)生的管理工作中,我深刻地體會到:就業(yè)工作是學(xué)生管理工作的重中之重,關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校的前途和命運。下面,就我系為畢業(yè)生就業(yè)所做的一些工作向大家做一個簡單的匯報。
    為了做好07級畢業(yè)生就業(yè)工作,貫徹學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方針,我系特成立了07級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了就業(yè)實施方案。本著“早下手、抓落實、重實戰(zhàn)、穩(wěn)收尾”的原則,以學(xué)生為本,開展了一系列的實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)工作,為促進學(xué)生就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。
    面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生思想狀況較為復(fù)雜。有的同學(xué)茫然無措,不知如何是好;有的同學(xué)好高騖遠,高不成低不就;有的同學(xué)隨波逐流,跟著感覺走。針對畢業(yè)生中存在的各種消極就業(yè)觀念,我們通過各種方式對畢業(yè)生進行思想教育,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)自信心。一方面,組織學(xué)生召開主題班會,認真分析就業(yè)形勢和專業(yè)優(yōu)勢,幫助學(xué)生樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”、“先上崗,再發(fā)展”的就業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生積極、務(wù)實的擇業(yè)態(tài)度;另一方面,經(jīng)常深入學(xué)生寢室,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)生在就業(yè)過程中的心理變化,協(xié)助畢業(yè)生對自己進行客觀評價和正確定位,使學(xué)生在擇業(yè)過程中加強針對性,做到揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。
    在嚴峻的就業(yè)形勢下,加強畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),拓展就業(yè)知識,提高就業(yè)技能就顯得更為重要。在深入學(xué)生廣泛調(diào)研,了解學(xué)生對就業(yè)知識需求的基礎(chǔ)上,通過各種渠道,收集資料,有針對性的對畢業(yè)班學(xué)生進行了就業(yè)指導(dǎo)。一方面,通過講座的形式向?qū)W生傳授就業(yè)知識和技能。通過講座向大家提供如何制作簡歷、面試技巧、著裝細則等知識。同時,細致地進行就業(yè)形勢分析,幫助學(xué)生樹立成功就業(yè)的自信心,善于在嚴峻的就業(yè)形勢中發(fā)現(xiàn)成功就業(yè)的良機。另一方面,積極開展就業(yè)政策咨詢活動,向?qū)W生講明國家相關(guān)的就業(yè)政策和法律法規(guī)以及國家為促進就業(yè)而出臺的相關(guān)優(yōu)惠政策。為規(guī)避學(xué)生的就業(yè)風(fēng)險,還向?qū)W生講授了有關(guān)就業(yè)協(xié)議的簽訂與解除、勞動合同、“五險一金”、畢業(yè)生檔案等方面的知識。通過這些工作,提高了學(xué)生對就業(yè)形勢的認識,掌握了一定的就業(yè)知識和技能,降低了就業(yè)風(fēng)險,提高了成功就業(yè)的機率,受到了廣大畢業(yè)生的一致好評。
    就業(yè)之路演講稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻粋€孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無論智者怎么回答,都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中。”
    這說明一個什么問題呢?引用到我們自己身上,我認為,它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。
    先做一個調(diào)查,咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準備的又有多少?
    恐怕不多吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學(xué)的聽聽也無害啊!
    擁有高水*的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時,無論你無關(guān)專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學(xué)精學(xué)透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑,文憑越高越有利于就業(yè),所以最好能深造。
    現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人才,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應(yīng)該對其它知識觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與最終的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來說他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應(yīng)聘時,因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對地理頗有研究,就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應(yīng)該博專結(jié)合,成為“十”字形人才。
    其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中獲得的證書會在應(yīng)聘時給你加不少分,證明你是一個積極分子。
    “不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“攻無不克戰(zhàn)無不勝”,應(yīng)聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。
    萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應(yīng)聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān),除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
    上帝為你設(shè)你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當(dāng)我們確實無力爭取時,就要當(dāng)斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期千萬不能犯大學(xué)生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
    就業(yè)之路演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    看到現(xiàn)在的人才市場生意很旺,我就在思考一個問題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場那些人頭攢動的人大部分還都是沒有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒有做好,而那些沒有就業(yè)的人,有的甚至連生活費都不能解決,就這種現(xiàn)象我來談?wù)勎业挠^點。
    就這種現(xiàn)象我先打個比喻,我身邊有個朋友有個4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒租了,那么他又帖了個招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開價到1800元/月??墒莵碚劦娜俗疃噙€只出到1500元/月,低于1800他不租,超過1500元別人不租,就這樣空了個半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬多啦,如果開始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時轉(zhuǎn)一下,你會賺得更多。
    就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場上就把薪資待遇填到1800以上每個月,別人開低了不想去,那么你開這個價企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個月沒有上班。所以說,做為一個剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點死工資,而且你沒有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢一個月。相信大家都聽說過一個博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過幾個文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺他遠遠不止這個學(xué)歷的時候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點就證明一個問題;是金子你永遠會發(fā)光,是人才你永遠不會被埋沒。
    所以說每個人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開始就把自己定位得太高,免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說自然老板會給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因為老板發(fā)現(xiàn)你值不了那么錢一個月,所以沒有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。
    再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費用降到最低,利潤最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來不及啦,因為別人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強呆在你這兒,也許是身在曹營心在漢。
    總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對自己不利,對自己的將來更不利。你要的價就是老板開了這個價,老板心理都不爽,不會怎么重用你,你提升的機會也就少了很多。因為你在老板的心目中你只注重利益了。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才,你的地位與薪資會與日俱增的。做為一個企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報是成正比的。出不了高薪就請不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭取讓每個員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。.
    就業(yè)之路演講稿篇十一
    尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學(xué):
    自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下,圓滿的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡要概述如下:
    我之所以選擇這個題目,主要基于兩方面的原因:第一,基于函授學(xué)習(xí)的需要,前兩年是理論學(xué)習(xí),后半年是對兩年來學(xué)習(xí)理論知識與實踐相結(jié)合的檢驗,即學(xué)有所成的一種檢驗。第二,我在醫(yī)保中心工作,平時對這塊工作有所了解,觸動了自己寫作的動機。
    20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo),在聽了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫作輔導(dǎo)后,我就開始多方面查找資料,精心考慮選題,在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下,我確定了撰寫《對沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險的思考》,確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān),輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改,經(jīng)過四次修改,終于于20xx年10月30日得以定稿。
    題,不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會保險關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問題也是保護勞動權(quán)益、解決“邊緣群體”社會歸屬感,從而緩解我國面臨的長期就業(yè)壓力的當(dāng)務(wù)之急。
    全文總共分為三個部分:
    第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多,形式多種多樣,但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
    第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險存在的問題,一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險繳費基數(shù),費率、待遇享受等方面與促進靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng),二靈活就業(yè)人員對醫(yī)療保險的認識不夠,導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施辦法沒有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點,使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門對靈活就業(yè)人員參保管理滯后,沒有有效的針對靈活多變的管理辦法。
    第三部份針對靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點建議。一積極完美政策,通過各種渠道大力宣傳鼓勵積極參保,做到應(yīng)保盡保,加強對繳費基數(shù)稽查,做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對等原則下,建立多險種,多層次的保險體制,多變的繳費基數(shù)及繳費方式,努力協(xié)調(diào)處理貴留問題,把繳費年限與享受待遇掛鉤。三是加強服務(wù)機構(gòu)建設(shè),把服務(wù)機構(gòu)向社區(qū)勞動保障所延伸,建立醫(yī)療保險救助系統(tǒng),盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng),提高統(tǒng)籌層次,制定一整套容易實施并且有效的異地就醫(yī),報銷。轉(zhuǎn)移制度。
    這篇論文的寫成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水,同時也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果,應(yīng)該說這篇工作研究是基本成功的,這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時我疏于寫作,加之理論學(xué)習(xí)不夠,所以文章也還存在諸多不足,如理論聯(lián)系實際不夠,論據(jù)不充分,標(biāo)點符號的應(yīng)用不夠恰當(dāng),書寫不太規(guī)范,這些問題有待于以后加以改進,畢業(yè)論文概述報告就此結(jié)束,謝謝大家。
    就業(yè)之路演講稿篇十二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家晚上好!大學(xué)生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!
    一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè)。
    主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個非常關(guān)鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。
    二、工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
    一個人在工作崗位上,作為領(lǐng)導(dǎo)者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
    三、只有在尋找就業(yè)的時候放下自己,那么才能在工作中開心。
    你可以讓自己起點高,這是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個時候,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。
    初期的工作,一定要放下自己,調(diào)整好心態(tài),這就是就業(yè)。
    說了找工作,我們說說大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的個人主張是,大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機會時候,再開始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時候,都要堅強地站起來。
    我想告訴大家?guī)c:
    二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強大繁榮的祖國,給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該找好工作崗位,為國家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻!
    三、學(xué)會分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動起來,為自己的就業(yè)去尋找機會吧!
    相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    就業(yè)之路演講稿篇十三
    在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻?,一個孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無論智者怎么回答,都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中?!?BR>    這說明一個什么問題呢?引用到我們自己身上,我認為,它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。
    先做一個調(diào)查,咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準備的又有多少?
    恐怕不多吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學(xué)的聽聽也無害??!
    擁有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時,無論你無關(guān)專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學(xué)精學(xué)透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑,文憑越高越有利于就業(yè),所以最好能深造。
    現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人才,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應(yīng)該對其它知識觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與最終的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來說他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應(yīng)聘時,因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對地理頗有研究,就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應(yīng)該博專結(jié)合,成為“十”字形人才。
    其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中獲得的證書會在應(yīng)聘時給你加不少分,證明你是一個積極分子。
    “不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“攻無不克戰(zhàn)無不勝”,應(yīng)聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。
    萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應(yīng)聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān),除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
    上帝為你設(shè)你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當(dāng)我們確實無力爭取時,就要當(dāng)斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期千萬不能犯大學(xué)生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
    就業(yè)之路演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位網(wǎng)友,大家好!
    我叫韋青卉,網(wǎng)名一指禪師。今天能夠以一名合溪山區(qū)殘疾人的身份來到這里發(fā)言,很榮幸參加這次座談會,謝謝大家對我的信任和支持!
    “解決一個殘疾人的就業(yè)問題就是解決一個家庭的困難,維護一個殘疾人的尊嚴就是維護一個家庭的尊嚴?!?BR>    近幾年,殘疾人的社會地位和社會保障都得到了一定程度的提高,但是農(nóng)村殘疾人勞動就業(yè)問題依然非常嚴峻。由于受殘疾的影響和外界的障礙,殘疾人在社會生活中處于弱勢邊緣的不利地位,正常作用的發(fā)揮也受到限制,特別是農(nóng)村殘疾人,依法推行按1。5%比例安置勞動就業(yè)以及開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對邊遠山區(qū)的農(nóng)村殘疾人來說都是望塵莫及。
    殘疾人勞動就業(yè)是解決殘疾人問題的根本出路,也是殘疾人及其親屬的迫切要求。
    喪失了勞動能力的農(nóng)村殘疾人很多就連最基本的生活保障都沒有,有一定勞動能力又迫切需要有個適合自己干的殘疾人又苦于找不到門路……很多企事業(yè)單位對殘疾人有很大的歧視,基本不招聘殘疾人。
    在我們大部分人都在享受著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的利益時,而我們的大部分殘疾同胞根本就沒有接受教育、培訓(xùn)、工作的機會,也沒有參與社會生活和公眾文化的機會。
    社會對殘疾人事業(yè)不夠關(guān)心不夠重視,有的時候不夠人性化。遠的不說,就那個天天在廣場上賣報的坐輪椅的殘疾人張力,如果能夠經(jīng)營一個書報亭的話,他就用不著天天自己吃力地滾動著輪椅在大街上奔波叫賣,坐在報亭里就能賣報紙了??墒悄洗ǖ膱笸ざ际墙∪嗽诮?jīng)營,沒有殘疾人的一席之地。
    還有最近幾個月我在方竹論壇上認識的一個殘疾網(wǎng)友張勇,他是一個嚴重的腦癱患者,借住在半山景苑姐姐家里,靠含著一支筷子打字……他說:“我雖然就住在花山公園的腳腳,但我卻沒去過花山公園,不曉得公園是個啥子樣子?”
    合溪派出所撤銷之后,大有片區(qū)派出所照身份證換戶口本,合溪廣福村有個癱瘓的殘疾人,家人特意包了一輛車從山溝溝里把她拉到大有,擁擠不堪的派出所門外一片混亂,家人整整等了一天,寒冬臘月的大有,那個癱瘓的殘疾人躺在地上,我好幾次都以為她已經(jīng)凍死了……就為了等那么咔嚓一秒鐘?。?BR>    現(xiàn)在就業(yè)形式嚴峻,就更別說殘疾人,更何況殘疾人受教育程度有限,適合殘疾人的崗位并不多,希望政府能夠多提供一些公益崗位,也盼望能喚起更多的企事業(yè)單位的社會責(zé)任感,為殘疾人搭建就業(yè)“綠色通道”和平臺,能夠給殘疾人一個最基本的生活保障和做人的尊嚴。
    2、認真落實“按比例安置殘疾人就業(yè)”政策,將“按比例安置殘疾人就業(yè)”納入勞動保障部門監(jiān)督范圍;并定期對全區(qū)所有機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和各類經(jīng)濟組織貫徹執(zhí)行情況進行檢查。
    3、加大對殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)力度。開展適應(yīng)勞動力市場需求的殘疾人職業(yè)教育,全面提高殘疾人文化素質(zhì)和職業(yè)技能;因地制宜,因人而異的開辦適合各類別殘疾人需求的職業(yè)技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn),讓廣大城鄉(xiāng)殘疾人掌握更多的實用技術(shù)和生存技能。
    4、加強“殘疾人就業(yè)保障金”的征收和使用管理?!皻埣踩司蜆I(yè)保障金”的征收要以“按比例安排殘疾人就業(yè)”為目的?!皻埣踩司蜆I(yè)保障金”統(tǒng)一由財政代扣、稅務(wù)代收、收入進入同級財政、國庫,??顚S糜糜跉埣踩耸聵I(yè)。
    5、民政、殘聯(lián)、社區(qū)居民委員會等機構(gòu),應(yīng)該充分做好為殘疾人就業(yè)搭好“橋梁”作用。由各級財政投資形成的非經(jīng)營性、非盈利性崗位和社會集資開發(fā)的公益性崗位,針對為社區(qū)居民提供服務(wù)和方便而創(chuàng)辦的社區(qū)就業(yè)實體等,應(yīng)優(yōu)先安排殘疾人就業(yè)。
    謝謝大家!
    就業(yè)之路演講稿篇十五
    進入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
    我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
    聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
    從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
    在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比20xx年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計,20xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,09年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。
    第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應(yīng)當(dāng)視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。
    首先,從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立,考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多,招騁會上黑壓壓一大片,在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學(xué)生在競爭一個崗位。那么,在如此激烈的競爭之中,躋身于就業(yè)市場,如何讓自己脫穎而出?大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì)。之所以每個大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè),正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)。現(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才,一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識,以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!
    就業(yè)之路演講稿篇十六
    我叫xxx,今年xxx歲,中共黨員,畢業(yè)于xx美術(shù)學(xué)院。今天,是黨的勞動事業(yè)把我推上了前沿,是開放民主的人事制度給了我這次機會.今天我要競選的是我局就業(yè)科副科長一職。愿意做那伏首甘為下崗失業(yè)人員服務(wù)的老黃牛。我從96年就開始從事就業(yè)工作,有扎實的工作基礎(chǔ)和較多的實踐經(jīng)驗,我想挑起這副擔(dān)子。說實話,人無完人,我工作了20多年,除了工作業(yè)績、工作經(jīng)驗之外,身上仍存在著一些不足,希望借此機會,借此競爭上的機會,在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上,更進一步。
    之所以來競聘,我認為自己已經(jīng)具備如下條件:
    四、我有力爭上游的拼搏精神。xx年我到勞動部門工作,為了適應(yīng)新的環(huán)境,我自學(xué)了勞動人事管理的大專課程,及各種專業(yè)知識,以加強自身素質(zhì)和競爭能力。18年來,面對各種崗位,我都能獨擋一面,開拓性的展開工作,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。我除了出色的完成好人事管理、職業(yè)介紹、社區(qū)就業(yè)、整頓破產(chǎn)及并軌等項工作,還一直負責(zé)就業(yè)宣傳工作,我編輯了110多期的《錦州市再就業(yè)工程》簡報;國家、省、市新聞媒體,播發(fā)宣傳我市就業(yè)工作的稿件700多篇,也滲透著我的心血;我獨立在報刊發(fā)表各類作品近千篇,連續(xù)12年被市委宣傳部和新聞單位評為新聞報道先進個人,9次榮獲優(yōu)秀通訊員一等獎。
    如果這次我能競聘成功,我將配合科長團結(jié)同志,做到工作到位不越位,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)不越權(quán),建言獻策不添亂,搞好團結(jié)不分散。
    三、多渠道開發(fā)就業(yè)崗位,做實實名制。指導(dǎo)社區(qū)因地制宜,科學(xué)分類,分塊啟動,利用駐街單位、轄區(qū)市場、發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)、擴大無圍墻工廠等各種渠道,培養(yǎng)新的創(chuàng)業(yè)帶頭人,廣泛開發(fā)就業(yè)崗位。
    除此,我還將牢記宗旨,放下架子,做到心為民想,利為民謀,權(quán)為民用。
    如果這次我競聘失敗,對我也是一個鞭策,我會一如既往,甘撒滿腔熱血,為我所喜愛的勞動事業(yè)奮斗終身。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競聘出于我的愿望理想,權(quán)利握在您的手中。如果您認為我有能力勝任此項工作的話,請投我那珍貴的一票,給我肯定。如果您認為我還有所欠缺的話,也請您毫無保留的指導(dǎo),我將虛心接受,為以后的工作做基礎(chǔ),爭創(chuàng)更好的業(yè)績。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    就業(yè)之路演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
    大家好!
    我叫xxx,原是如皋市服裝總廠的一名工人,在廠里做襠案管理工作,多次被市檔案局評為檔案管理先進工作者,并取得“助理館員”的職稱.然而,隨著96年9月工廠的破產(chǎn),我走進了下崗職工的行列.失落和迷惘困擾著我,想想家中上有老,下有小,光靠丈夫一人的工資,今后的日子可怎么過呀!多少次,我曾含著眼淚試圖找關(guān)系調(diào)動工作,但失敗了;多少次,我也曾徘徊于市政府門口想靠政府的救濟生活,但周圍那么多下崗人員,國家的負擔(dān)夠重了.面對身臨的形勢,我苦苦的思索著,我決心重新?lián)駱I(yè),開創(chuàng)屬于自己的事業(yè).創(chuàng)業(yè)難,而下崗女工再創(chuàng)業(yè)更難.一開始,我到市場推銷乒乓褲,每天天一亮,我就推著車子沿銜叫買,一天下來,累得腰酸背痛,可結(jié)果連本錢也沒賺回來.初次創(chuàng)業(yè)的失敗使我茫然了——難道我單峰真的就無路可走了?然而,上天總是厚待熱愛生活的人.一天,我偶然發(fā)現(xiàn)市體育場問口有許多小孩拉著大人購買兩元錢一只的紙風(fēng)箏.頓時,我覺得眼前一亮.說起風(fēng)箏,它和我的緣分可不淺哪.我們家是風(fēng)箏世家,公公郭文和是全國著名的風(fēng)箏藝人.我從80年代起就利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)“郭氏風(fēng)箏的扎、糊、放等工藝,歷年來參加北京、香港等十多個地區(qū)的風(fēng)箏比賽都獲了獎.特別是我研制獨創(chuàng)的具有歐美風(fēng)格的風(fēng)箏,曾獲“全國十佳鳳箏獎”92年赴香港參加國際風(fēng)箏會,又獲“最佳風(fēng)箏技巧”獎.中央電視臺、《人民日報》等曾作過專題報道.風(fēng)箏使我的思路一下子拓寬了!我開始考慮把藝術(shù)風(fēng)箏商品化投放市場的問題.我的這一想法很快得到全家的支持.經(jīng)過辦理各種手續(xù),“郭氏風(fēng)箏工藝社”應(yīng)運而生:通過購買必備的原材料,并招收5名下崗女工,就這樣,工藝社開業(yè)了!
    一個多月后,一批形式新穎、色彩鮮艷的風(fēng)箏生產(chǎn)出來了.但銷路在哪里呢?經(jīng)過四處奔波,尋求銷路,我的風(fēng)箏在南通文峰大世界上海虹橋國際機場商貿(mào)公可試銷沒想到,均被搶購一空,產(chǎn)品供不應(yīng)求.一分耕耘,一分收獲.“郭氏風(fēng)箏工藝社”在我們凡個下崗女工的努力下終于結(jié)出累累頂果,在市場經(jīng)濟的激烈競爭中站住了腳.但這些并沒有讓我陶醉,一個新的想法又在我的頭腦中形成:那就是,我要把自己的產(chǎn)品成批量地打入國際市場!96年10月我?guī)R了風(fēng)箏樣品及資料趕到省工藝品進出口公司,請求他們將樣品帶往廣州秋季交易會試一試.交易會一結(jié)束,省公司就打來電話告訴我:西班牙、日本、美國的三個客戶對“郭氏風(fēng)箏”很感興趣并簽訂了合問,任務(wù)總數(shù)是3600只,限定40天交貨.同時還告訴我外貿(mào)生產(chǎn)的一些原則:必須保質(zhì)保量,必須定期交貨.否則不但得不到貨款,反而還要被索賠.我果斷地接下了任務(wù),可擺在面前的困難很多;資金少、廠房小、時間緊.但是這對我來說是一個多么好的發(fā)展機會,再說既然認準了的事,我是決不會回頭的!我跑東家、走西家很快湊足了資金,還租了間幾十平方米的廠房.為了贏得時間.我購買了鉆床等機械設(shè)備,又增加了十幾名下崗女工.生產(chǎn)過程中,我每天起早貪黑,夜以繼日,3600只風(fēng)箏只只都要經(jīng)過我親手整型、新自試飛.每天,手上扎滿了蔑刺,鉆心的疼.十個手指磨出了血,膠布貼了一層又一層,但我硬是咬著牙關(guān)挺了下來.十多位姐妹在我的帶領(lǐng)下,也主動加班加點.經(jīng)過我們大家的努力,終于保質(zhì)保量,提前完成了生產(chǎn)任務(wù),贏得了客戶的信賴,也贏得了市場!
    朋友們.下崗在當(dāng)今的經(jīng)濟改革中,是一種正?,F(xiàn)象.關(guān)鍵是下崗后如何尋找一條屬于自己的人生航向.世上無難事,只怕有心人!只要我們不怕吃苦,只要我們不怕挫折、不畏艱難,只要我們勇于奮進,我們下崗職工一定能走出團境,再創(chuàng)人生的輝煌!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    姓名:xxx。
    日期:xxx年xx月xx日
    就業(yè)之路演講稿篇十八
    我認為大學(xué)生就業(yè)難的因素有三個:社會因素、企業(yè)因素和個人因素。
    企業(yè)擇人時,首選時相關(guān)專業(yè),看你有沒有相關(guān)專業(yè)的等級認證證書,有沒有當(dāng)前社會必備的等級認證證書。例如:英語四級,計算機二級等等。因為當(dāng)今社會需求全面型人才,而企業(yè)看重的也是這塊兒。其次是看有沒有高潛質(zhì)的人才。誒,也許你們會奇怪,為什么還看重潛力呢?企業(yè)是一個很現(xiàn)實,一個把利益看得很重的集體。在他們看來,一個人的潛力很重要,他們很樂意對那些有高潛質(zhì)的人進行培訓(xùn)。讓他們獲得更專業(yè)的知識,更高的成就。那么將來這些人就能給公司帶來巨大的收益,這個利益也許會是當(dāng)初投資的十倍乃至幾十倍。那么他們就會很樂意做這種低成本高收益的投資。
    個人因素是在我看來是最主要的因素,它是你自己是否能就業(yè)的關(guān)鍵。個人能力就不用過多解釋啦吧,如果你自己沒有能力,那么肯定沒有企業(yè)聘用你。即使你有能力,那么我們又要看你是什么能力。是理論大師還是實踐高手?,F(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學(xué)校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。企業(yè)是非?,F(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導(dǎo),從而影響了企業(yè)的整體績效。由此看來,實踐能力比理論知識更加重要。
    現(xiàn)在畢業(yè)生的.觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望很高,理想和現(xiàn)實存在較大的差距。他們作為一個重點大學(xué)的畢業(yè)生,加之有考取了那么多的等級認證證書。因此他們總感覺自己高人一等。希望工作比別人的輕松,而對薪水、福利、待遇等要求過高。還有一些人認為“學(xué)而優(yōu)則仕”,非要去當(dāng)官??粗貒覚C關(guān),大單位等。對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成、低不就。
    好了,我們分析完了就業(yè)難的因素。那么有解決的辦法嗎?肯定有,在上面提及的三大因素中,最主要是個人因素。只要我們有能力,有實踐經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。明白現(xiàn)在不是我想找什么工作,而是什么工作需要我這一點。有需要我的工作,我就能大展才華,總有一天會綻放出我們屬于自己的光芒。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    就業(yè)之路演講稿篇十九
    三年前,一個名不見經(jīng)傳的下崗女工離開縣城扎根到農(nóng)村的土地上,在戈壁灘上演繹起新時代的淘金記,短短三年把一個貧困家庭發(fā)展成為目前擁有固定資產(chǎn)40多萬元,擁有700余只羊、二十余頭牛,400余畝地的現(xiàn)代化的農(nóng)場莊園,成為××鄉(xiāng)乃××縣聞名的勤勞致富典型,她就是下崗女工柳霞。
    1998年秋,柳霞所在單位××縣毛紡廠改制,工廠全員下崗,柳霞卷入了下崗的洪流中。像所有下崗工人一樣,有過彷徨失落,只是此時,她開始細心留意能讓她重新振作起來的地方——生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)的土地。
    從小在農(nóng)村長大的柳霞,對土地懷有特殊的感情,她覺得和土地打交道,更為踏實、更為可靠,經(jīng)過一段時間休整她決心先以最快的方式積累資金,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)講的是規(guī)模效益、集約經(jīng)濟,投資土地要有長遠的眼光。于是她花了兩年多的時間開飯館、商店,做建材生意,承包水暖安裝工程等等,積累了資金的同時,她緊盯著農(nóng)副產(chǎn)品市場,以待機而發(fā)。
    在忙活生意那段時間,只要一有空她就搭車前往附近鄉(xiāng)村考察,尋找屬于她自己的發(fā)展空間。功夫不負有心人,2002年的春天,她已是第五次到××鄉(xiāng)畜牧服務(wù)中心考察,這一次她獲悉了一條有價值的信息,××鄉(xiāng)畜牧公司出臺一系列發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策,令柳霞為之一振,她敏感地意識到她發(fā)展的機遇到了。早就在積極做準備發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)的她放棄經(jīng)營狀況不錯的攤位,毅然決然來到××鄉(xiāng)畜牧服務(wù)中心尋求發(fā)展。
    在這里,柳霞很快繪就出一幅牛肥馬壯、欣欣向榮的家庭農(nóng)場畫卷。同年9月柳霞拿出幾年的積蓄,并多方借貸籌措8萬元,建起了一座2480平方米的雙列式鋼窗保溫家庭養(yǎng)殖場。經(jīng)過二年的發(fā)展配套建設(shè)了磚混結(jié)構(gòu)、窗明幾凈的辦公住房,車庫、工人宿舍;開墾了400畝荒地,添置了農(nóng)牧機械及配套農(nóng)機具、粉碎機、發(fā)電機等。目前,已擁有生產(chǎn)母羊520只,奶牛22頭,育肥羔羊500只。一個初具規(guī)模的家庭農(nóng)場形成了。
    柳霞明白做一個現(xiàn)代的農(nóng)場主,沒有知識儲備、沒有長遠的眼光,發(fā)展的空間會越走越狹窄。她在繁忙的工作之余,不斷給自己充電,閱讀盡可能多的專業(yè)與管理書籍,拜訪有經(jīng)驗的養(yǎng)殖戶,不錯過縣、鄉(xiāng)舉辦的任何一場養(yǎng)殖方面的培訓(xùn)班。依靠科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)和精細的管理,這兩年,她年年純收入都穩(wěn)定在10萬元左右。
    “邊摸索邊實踐邊學(xué)習(xí)”,柳霞發(fā)展養(yǎng)殖初期,遇到難題時,她堅持不懂就學(xué)就鉆,向行家里手請教。為了更為深入地掌握養(yǎng)羊技術(shù),去年冬天,她參加了縣里舉辦的“綠色證書”培訓(xùn)班,掌握了暖棚育肥技術(shù),飼料青貯技術(shù)及牲畜疾病防治技術(shù)。并且多次自費到昌吉、石河子、奎屯等地參觀當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)羊育肥基地,汲取先進的養(yǎng)羊經(jīng)驗、積累了極富推廣價值的心得經(jīng)驗,并進行了很好的總結(jié),諸如她所總結(jié)的三“心”:一是操心,不論何時,心里時刻裝著羊,對羊要知冷知熱,知饑知寒,時刻操心;二是“細心”,在飼養(yǎng)管理上,一絲不茍,絕不能偷懶省事,技術(shù)要求,飼養(yǎng)管理規(guī)程一點不馬虎。三是“用心”,在日常管理上,不斷總結(jié)新的經(jīng)驗,做到舉一反三,不斷提高自己的飼養(yǎng)水平。在喂養(yǎng)過程中,柳霞把“綠證班”學(xué)到的“長草短喂、干草溫喂、黃草不喂”的喂養(yǎng)方法運用到實際中,科學(xué)合理地給羊搭配好精、粗飼料。同時還做了牲畜驅(qū)蟲、洗澡,防疫等技術(shù)措施,保證了羊只健康。目前,她的450只羊育肥50天每只可增重達8公斤,到全部出欄,每只可獲利50元,僅育肥一項可獲利潤2萬元。
    柳霞算了一筆帳,每年分兩批育肥1000只羊,可多收入5萬元,生產(chǎn)母羊按90%的產(chǎn)羔羊計算,可產(chǎn)460只以上的羊羔,這樣一年可收入10萬元,400畝地里每年買肥料要花5萬元錢,現(xiàn)在1000只羊,每年的羊糞就能省下3—4萬元的肥料費。地里用了農(nóng)家肥,土地肥力增加了,產(chǎn)量提高了,真是一舉兩得。柳霞的這種:羊—糞—地—作物草的生態(tài)鏈式的種養(yǎng)方式,給自己創(chuàng)造了豐厚的財富,并為她的家庭農(nóng)場鋪設(shè)了良性循環(huán)發(fā)展之路。
    隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大,柳霞還把自己作為教材,動員曾經(jīng)下崗的同事親友加入到農(nóng)場的建設(shè)之中。如今在她的農(nóng)場莊園,已為11多名下崗職工解決了就業(yè)問題。
    柳霞,一個下崗女工,在農(nóng)場找到了屬于她自己的一片明凈蔚藍的天空。