總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一個(gè)概括,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。這些總結(jié)范文反映出不同人在總結(jié)過(guò)程中的思路和體會(huì),給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇一
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的'就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕xx陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
(4)利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二
20_年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自我的各方面本事。__樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲?yàn)樽谥迹谌珖?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
一、實(shí)習(xí)目的。
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙可是來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對(duì)?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇三
時(shí)光荏苒,悄悄地,我已經(jīng)走過(guò)了自己1/8的大學(xué)時(shí)光。
在這一學(xué)期里,我曾迷茫過(guò),也曾拼搏過(guò),我不敢說(shuō)自己到底是否無(wú)愧于我的這1/8,因?yàn)榛蛟S就像推薦學(xué)習(xí)材料中的一封高三班主任寫給大學(xué)生的信中提到的那樣:那么在大學(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們,我想問(wèn):你是人才嗎?如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答:我不是。寫到這里,我心里不禁一陣苦澀。我不滿于甚至可以說(shuō)是痛恨自己沒(méi)有像高中時(shí)的那種持續(xù)的學(xué)習(xí)激情,有的只是偶爾也會(huì)給自己找找借口,心里暗示自己太累了需要休息。然而,在人生的道路上,當(dāng)我停滯不前時(shí),卻有人在拼命趕路。
人們總是羨慕那些優(yōu)秀的人,總是眼紅于別人獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和證書,然而,在他們光鮮外表的背后,是每天刻苦的學(xué)習(xí)與工作。就像哈佛的學(xué)生一樣,人人都羨慕他們能在世界聞名的學(xué)校學(xué)習(xí),然而,他們卻總不是恬適安逸的,在哈佛,不見(jiàn)華裝,不見(jiàn)化妝,更不見(jiàn)晃里晃蕩,只有匆匆的腳步。他們從來(lái)不會(huì)有很多時(shí)間休息,因?yàn)樗麄兌济靼祝丝檀蝽?,你將做?mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書館訓(xùn)言)。記得有人說(shuō)過(guò):所有的精英教育全都必須是吃苦的。在哈佛,征服學(xué)習(xí)是每個(gè)人的口號(hào)。哈佛的教育不僅要讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)與解決問(wèn)題的思維與方法,他們高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),也是為了練就學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷學(xué)習(xí)的毅力。記得在我初、高中階段,同學(xué)們總說(shuō)我是工作狂。然而到了大學(xué),卻再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)?,F(xiàn)在想想,自己之前的想法實(shí)在太幼稚,以為只要進(jìn)入了大學(xué),就可以放松自己,然而,大學(xué)才是真正能學(xué)到東西的地方。面對(duì)如此多的學(xué)習(xí)資源,如果不把它加以利用,實(shí)在是浪費(fèi)了。
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。對(duì)于像我這樣,來(lái)自于農(nóng)村的學(xué)生,我的家庭無(wú)法給我提供足夠的金錢、也沒(méi)有像別人那樣錯(cuò)綜的關(guān)系網(wǎng),更沒(méi)有可以利用的權(quán)利,大學(xué)畢業(yè)后,我們只能靠自己的智慧與雙手,去編織屬于我們自己的夢(mèng)。鑒于此,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們還有什么理由去放棄我們本應(yīng)獲得的知識(shí)?我們還有什么理由為自己的失敗找各種借口?沒(méi)有,我們沒(méi)有理由,更沒(méi)有資格。沒(méi)有拼搏,哪有收獲?讀書是為了改變命運(yùn)的,然而在改變命運(yùn)的道路上總是布滿荊棘的,這是上帝的考驗(yàn),不僅考驗(yàn)的是一個(gè)人的智慧,更多的還是一個(gè)人的毅力與勇氣。
我想,大學(xué)生不應(yīng)只想著要讓自己及家人過(guò)上更好的生活,我們還應(yīng)該有一種民族使命感,這會(huì)是一股極為強(qiáng)大的力量去激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭(zhēng)。是的,我們也需要這樣一種精神以時(shí)刻警醒自己不要虛度年華。
回想自己在進(jìn)大學(xué)之前的滿腔抱負(fù),我深深地埋下了自己的頭。因?yàn)闊o(wú)言面對(duì)自己曾經(jīng)的諾言。在這一學(xué)期,我雖然完成了自己的一部分計(jì)劃,卻沒(méi)能完全履行自己的諾言。但是,空有悔恨是徒勞的,覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。所以,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,盡量彌補(bǔ)自己之前的損失,認(rèn)真完成自己的大學(xué)生生涯規(guī)劃,以做到言行一致,理想與行動(dòng)相統(tǒng)一。
核評(píng)估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇四
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20__年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、__月12日至__月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、__月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇五
這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦,沒(méi)有在英語(yǔ)上面花上足夠的時(shí)間。這次的聽(tīng)力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分?jǐn)?shù),應(yīng)該是我平時(shí)聽(tīng)得還不夠,導(dǎo)致在考試時(shí)緊張的情況下大量失分,而且我對(duì)于聽(tīng)力里面的發(fā)音口音也不是很熟悉,所以今后要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取再多找一些聽(tīng)力材料來(lái)擴(kuò)大對(duì)英語(yǔ)的了解;單選題扣分的原因主要是語(yǔ)法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯(cuò)了,證明我對(duì)于一些基礎(chǔ)的(或是有難度的,主要看你的分?jǐn)?shù)有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴(yán)重的地方,主要是考試時(shí)間分配不是很均勻,我答題的時(shí)候時(shí)間不夠,所以對(duì)文章的理解出現(xiàn)了一定的偏差。今后我一定加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,多多鍛煉語(yǔ)法和閱讀,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)能夠有所提高。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇六
男漢族中共黨員?,F(xiàn)擔(dān)任x學(xué)院學(xué)生黨支部組織委員、08級(jí)助理班主任曾先后擔(dān)任學(xué)生黨支部紀(jì)檢委員、學(xué)生會(huì)辦公室主任、助理班主任、班級(jí)副班長(zhǎng)等。
20__年9月以來(lái),x同學(xué)積極參與學(xué)院學(xué)生工作,兼任多職,專注于學(xué)生黨支部及院學(xué)生會(huì)兩個(gè)部分,于此期間,工作上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),取得了不菲成績(jī),多次獲得領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的嘉許,并秉承工商活躍、積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一如既往地組織與團(tuán)結(jié)同學(xué),順利開(kāi)展了學(xué)院相關(guān)學(xué)生工作,發(fā)揚(yáng)了工商風(fēng)采。
在參與學(xué)生會(huì)工作中,x同學(xué)主管辦公室這一關(guān)鍵部門,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行信息傳達(dá)和部分學(xué)生管理工作,帶領(lǐng)部門單獨(dú)組織了學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生干部、十大素質(zhì)標(biāo)兵評(píng)選,學(xué)生會(huì)部門述職大會(huì)等活動(dòng),協(xié)助其他部門參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、學(xué)術(shù)節(jié)等幾個(gè)大活動(dòng),活動(dòng)本身取得的優(yōu)異成績(jī)就說(shuō)明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),當(dāng)然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。同時(shí),辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,對(duì)各部門進(jìn)行考核監(jiān)督,并管理著學(xué)生活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核機(jī)制公平、公正、公開(kāi)且紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,規(guī)范了學(xué)生會(huì)的行為,對(duì)學(xué)生會(huì)這一學(xué)生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理,也本著“開(kāi)源節(jié)流”的工作態(tài)度,貫之以行動(dòng),也取得了顯著成果,使得浪費(fèi)減少,經(jīng)費(fèi)的使用更具有效性,也間接地提高了各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。辦公室的不俗表現(xiàn),自然離不開(kāi)其主管學(xué)生x同學(xué)對(duì)部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時(shí),辦公室八個(gè)委員中仍然有六位希望留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,由此可見(jiàn)一斑,部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,充分調(diào)動(dòng)起了成員們的進(jìn)取心。x同學(xué)在任期間,著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率,較為突出的是,提高了部門會(huì)議的效率,堅(jiān)持“不開(kāi)無(wú)效之會(huì)議”的態(tài)度,全年召開(kāi)部門會(huì)議共3次,其間有一小插曲,部門會(huì)議散會(huì)后,所有部門委員均不愿離開(kāi),聚在一處鋪陳暢聊開(kāi)來(lái),可見(jiàn)這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評(píng)選,以x同學(xué)為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),全年的工作獲得了充分的認(rèn)可與肯定。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇七
過(guò)去的這一年里,有得有失,感慨頗多。
在這一年的學(xué)習(xí)中,我和很多同學(xué)一樣,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學(xué)生,并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí),課上注意力不集中,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情,也正因?yàn)檫@樣,我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊,但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,而且這一年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義,大學(xué)生首先是學(xué)生,其次才是“大”,只有完成一名學(xué)生該做的事情,才能成為一名合格的大學(xué)生。而這一年,我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我這一年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩,各種活動(dòng)不停的舉辦,對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,我也參加了一些活動(dòng),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí),要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然,這一年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前,但我沒(méi)有好好的珍惜。“機(jī)會(huì)像小偷,來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息,走的時(shí)候你卻損失慘重”,對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及,失去了很多展示自己,鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
一年的大學(xué)生活,我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西,也學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處,懂得了如何融入集體,走進(jìn)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們身上也學(xué)到了很多東西,這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富,將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),因此我做以下計(jì)劃,以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí),生活。
首先在學(xué)習(xí)上,要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn),課上認(rèn)真做筆記,集中注意力,有重點(diǎn)的聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五,專業(yè)前八十名,年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外,我也會(huì)積極參加各種活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己,提高自己,在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí),積極投身與各種工作中去。
最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,考取計(jì)算機(jī)證書,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書,提高各方面能力。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇八
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,外聯(lián)部全體干事在院主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)之下、在其他兄弟部門的大力協(xié)助下、在全體干事的積極支持下,開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成績(jī),也吸取了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)。外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門,本學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,為學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金,做好活動(dòng)主辦方與贊助方之間的協(xié)調(diào)工作,擴(kuò)大院系影響力,加強(qiáng)與其他院校聯(lián)系的作用。
外聯(lián)部本學(xué)期主要工作。
(1)、迎接新生。
在大一新生來(lái)校報(bào)到期間,外聯(lián)部所有部長(zhǎng)及老干事,都主動(dòng)參與到接新工作中去,幫他們報(bào)名,送他們?nèi)ニ奚?,讓新生盡快安定下來(lái),帶領(lǐng)新生了解新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)積極幫助新生融入南通職業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。
(2)、招納新干事。
外聯(lián)部老干事通過(guò)在自習(xí)室、宿舍等地方的宣傳。招納新的學(xué)生會(huì)干事,經(jīng)過(guò)努力共有150余人報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)兩輪的篩選,最終外聯(lián)共吸納了26名新成員。為學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
(3)、新老生聯(lián)誼晚會(huì)。
在學(xué)生會(huì)主辦的新老生聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)中,外聯(lián)部勇挑重?fù)?dān)。俗話說(shuō)‘三軍未到,糧草先行’,在活動(dòng)初期,外聯(lián)部充分發(fā)揮作用,承擔(dān)了為活動(dòng)提供資金的責(zé)任,部門干事積極參與,不斷在外拉調(diào)贊助,作為本次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),在后期活動(dòng)的進(jìn)行中,外聯(lián)部也積極配合其他部門組織開(kāi)展活動(dòng),例如布置會(huì)場(chǎng),維持秩序,組織觀眾,幫助演員做發(fā)型。在這些活動(dòng)中外聯(lián)為學(xué)生會(huì)建立了良好的形象。
總結(jié)本學(xué)期外聯(lián)的工作,在提高部門各成員個(gè)人工作能力的同時(shí)也提高了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多仍待改進(jìn)之處。例如:新干事的紀(jì)律意識(shí)還不夠,在拉贊助的過(guò)程中缺乏勇氣,在參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)不夠主動(dòng)。相信在新的一年里,我們一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以更加飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期的工作已經(jīng)基本告一段落,外聯(lián)部這學(xué)期的成功無(wú)不與各干事的努力、其他各部的配合及主席團(tuán)的關(guān)心息息相關(guān),再次感謝每一位曾經(jīng)為外聯(lián)部努力過(guò)、關(guān)心過(guò)外聯(lián)部的老師和同學(xué)。我們將再接再厲爭(zhēng)取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
外聯(lián)部新學(xué)年工作計(jì)劃。
(1)、建立一個(gè)系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會(huì)制度、干事分工和培訓(xùn)計(jì)劃為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ);開(kāi)展部?jī)?nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓干事在精神面貌和能力水平上不斷提高,要使外聯(lián)部每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是機(jī)械工程學(xué)院的一份子,有義務(wù)為機(jī)械工程學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。
(2)、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)、濃意,交流、誠(chéng)意,行動(dòng)、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個(gè)有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會(huì)各部時(shí)刻保持團(tuán)結(jié),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)充滿“家”的濃意的集體。對(duì)待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠(chéng)意。對(duì)商家、老師、同學(xué)的承諾在行動(dòng)時(shí),要對(duì)學(xué)院有意義,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
(3)、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長(zhǎng)期性、持續(xù)性的。在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,在同學(xué)中開(kāi)展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,為今后拉贊助提供信息和依據(jù)。
(4)、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動(dòng),通過(guò)與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)高校間聯(lián)系交流的目的。
(5)、對(duì)外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細(xì)化且有本院特色的合作方式,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“外聯(lián)市場(chǎng)”中搶占先機(jī),爭(zhēng)取為學(xué)院作出更大貢獻(xiàn)。
南通職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。
學(xué)生會(huì)外聯(lián)部20__年x月x日。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇九
在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個(gè)班級(jí),現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。
一、師德方面。
我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作:
在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng),我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問(wèn)其原因,回答不會(huì),做題沒(méi)思路,一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以致于思維水平還沒(méi)有達(dá)到一定高度,做起題來(lái)有困難;2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問(wèn)題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。
首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛(ài)幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。
第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門科目,就是物理。剛開(kāi)始還沒(méi)學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒(méi)有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。
第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!
接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。
最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十一
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了學(xué)生黨課的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為****奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。
因?yàn)楦改付际屈h員,他們的言行一直深深的影響著我,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為****奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。曾簡(jiǎn)單認(rèn)為入黨是一件自豪光榮的事情,現(xiàn)在看來(lái),這種想法太過(guò)膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但并不僅僅意味著光榮,更意味著奉獻(xiàn)與服務(wù),將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后,以最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
此前,我對(duì)黨的基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)只是知其然而不知其所以然。但通過(guò)學(xué)習(xí)使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中華民族的先鋒隊(duì),使中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為其指導(dǎo)思想。而全心全意為人民服務(wù)則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。黨從成立時(shí)起,就是中國(guó)人民和中華民族利益的忠實(shí)代表。不論過(guò)去還是將來(lái)都將一如既往的堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我入黨的信心和決心??v觀世界部分政黨,不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河。中國(guó)共產(chǎn)黨,在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立。尤其在今天這個(gè)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在中國(guó)面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期,以***總書記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)的以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好的統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)。
在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,下面就是我這一段時(shí)間的思想上的總結(jié):
(一)要自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的一系列黨的重大戰(zhàn)略思想,要用黨的理論思想來(lái)武裝自己。尤其是在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,更應(yīng)保持清醒的頭腦,永遠(yuǎn)跟著黨走。要擁有堅(jiān)定的正確的政治觀點(diǎn),在我們學(xué)校就要發(fā)揚(yáng)太行精神。
(二)要刻苦努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),作為一名學(xué)生,本職工作就是學(xué)習(xí),只有將本職工作做好,才是對(duì)黨和國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)和技能。
(三)要自覺(jué)樹立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起當(dāng)代青年應(yīng)盡的責(zé)任與使命。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,沒(méi)有了奮斗目標(biāo),人就像那水面上的浮萍一般,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)而散。理想是人生前行中的燈塔,可以幫助我們?cè)诿C5拇蠛V姓业角靶械姆较?,可以使我們?cè)诖髮W(xué)四年的生活里過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。作為一名學(xué)生黨員,要自覺(jué)樹立****遠(yuǎn)大理想,積極投身到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中去。
(四)要堅(jiān)決貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展到關(guān)鍵階段的一次偉大的盛會(huì)。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),取得了舉世矚目的成就。,大會(huì)指明了我國(guó)今后五年的工作方向,明確了我國(guó)到的奮斗目標(biāo),全面奪取建設(shè)小康社會(huì)的新勝利。這就要求千千萬(wàn)萬(wàn)的當(dāng)代青年投身到這波瀾壯闊的建設(shè)大潮中去。因此作為一名大學(xué)生要貫徹十八大精神就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。
(五)要自覺(jué)的將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。做到與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。要將自己的個(gè)人追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,永恒的青春,這種將自己命運(yùn),個(gè)人追求,個(gè)人價(jià)值融入祖國(guó)和人民的共同事業(yè),代表中華民族的根本利益,才是科學(xué)的,真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)祖國(guó)也為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供人生的大舞臺(tái)。
這就是我通過(guò)這段時(shí)間黨課學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識(shí),我知道自己還有很多的不足,離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我會(huì)通過(guò)我不斷的努力去追求她,去得到她的認(rèn)同,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,是光榮的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷完善充實(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)思想和世界觀的改造,更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力使自己在思想上向黨組織靠攏。
點(diǎn)擊下一頁(yè)閱讀更多關(guān)于“大學(xué)生個(gè)人反思”
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十二
時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺(jué)之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過(guò)一年光景。到了這時(shí),內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學(xué)這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無(wú)奈中又覺(jué)得充滿希望。而現(xiàn)在,我就在本文之中,將自己這一年來(lái)的生活做一個(gè)總結(jié):
對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人,但我自認(rèn),在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退逃課,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上,若是需要有所評(píng)分,在百分制的前提下,我應(yīng)該會(huì)給自己85分的評(píng)分—完成不錯(cuò),但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù),也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完善自我,我將會(huì)在今后不斷努力,促使全身心投入學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這門課程。這門課程的開(kāi)設(shè),在中國(guó)是一種必然。而這門課上,老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,不斷的提高個(gè)人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會(huì)削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后,我意識(shí)到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會(huì)通過(guò)多參加各種活動(dòng)來(lái)改善,這也能使自己更好的融入社會(huì),也更好的為他人服務(wù)。
作為班上的生活委員,盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過(guò)是一些瑣碎的小事,并沒(méi)有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競(jìng)選直視,我便在全班同學(xué)面前保證,會(huì)將這些事物好好打理。而事實(shí)證明,我完成的很好。我積極的配合班長(zhǎng),按時(shí)完成本分工作,為班級(jí)建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂(lè)校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng),在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,在課外還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。有時(shí)我會(huì)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題,擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個(gè)小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就會(huì)不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在課外活動(dòng)方面:大學(xué)不同于高中,會(huì)有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對(duì)自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者;成為愛(ài)心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書?;蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會(huì),告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì),不能僅僅依靠個(gè)人。在愛(ài)心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過(guò)一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識(shí)點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識(shí),那一把把精致的扇子,讓我大開(kāi)眼界。在這些活動(dòng)中,我都或多或少的有了成長(zhǎng),有了提高。
過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí),但自己仍然存在諸多不足之處:學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間;由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),在政治思想覺(jué)悟方面還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),生活方式也尚需改進(jìn);在班委的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十三
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我明白自己責(zé)任重大,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的形象和聲譽(yù)。因此,我始終以提高班級(jí)紀(jì)律水平為目標(biāo),以服務(wù)班級(jí)為宗旨,認(rèn)真做好自己的工作。
在這個(gè)學(xué)期中,我積極組織班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)聚餐、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并積極參與,起到了很好的帶頭作用。同時(shí),我也認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé),認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律,保證班級(jí)秩序良好。
但是,我也意識(shí)到自己存在一些問(wèn)題。首先,自己的工作方式不夠得當(dāng),需要改進(jìn)。其次,在管理班級(jí)紀(jì)律方面,有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,不夠人性化。
在這個(gè)學(xué)期中,我也有所收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通,如何處理班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。其次,我也學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng),提高了自己的組織能力。
最后,我要感謝班級(jí)同學(xué)們的支持和幫助。沒(méi)有他們的配合和支持,我不可能做好自己的工作。同時(shí),我也要感謝老師和班委成員的指導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步。
總之,這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),但也存在一些問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平,為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十四
帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了20_年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
心里有些激動(dòng),有些害怕,我們出發(fā)了。還記得當(dāng)時(shí)我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)是棋盤山。到達(dá)目的地了,不由的心生一股恐懼。因?yàn)橹車际巧?,向遠(yuǎn)處望去,連城市的影子都看不到。我心想,這回我不是完蛋了么?果不出我所料,第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍,窗戶前面是一群大豬圈,一個(gè)挨著一個(gè)。晚上屋里潮呼呼的,還不時(shí)的傳來(lái)豬先生和豬小姐身上的“香水味兒”。好不容易睡著了,又被蚊子給咬醒了,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有放蚊帳。免免強(qiáng)強(qiáng)的挨到了第二天。早上醒了,眼睛卻睜不開(kāi)了—被蚊子親腫了,只能睜成一條小縫,當(dāng)時(shí)我連哭的心都有了。我心想我可能見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。吃飯的時(shí)候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆,這苦啊,可真是苦到心里了。
頭頂上是炎炎烈日,腳底下是沙石操場(chǎng)。就那么一遍一遍的練,我是四連的兵,我們的教官才20歲,對(duì)此我們佩服的五體投地。教官說(shuō)我們站十分鐘的軍姿要比他們站幾個(gè)小時(shí)的軍姿輕松的多。
畢竟是20歲的人了,長(zhǎng)大了。所以,所有的苦,所有的累,所有的不情愿,能讓讓別人看見(jiàn),都要往肚子里咽。這條路是我自己選的,再苦再累都要勇敢的承擔(dān)。那種感覺(jué)就像是吃了最愛(ài)的麻辣燙,放了許多喜歡吃的辣椒,辣的張不開(kāi)嘴,掉眼淚兒,卻什么都不能說(shuō)。不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的壯志豪情,我不斷的對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,戰(zhàn)勝自己,做個(gè)強(qiáng)者。莎士比亞說(shuō),信念是指引人類前進(jìn)的燈。就是擁有這樣的信念,所以我一直堅(jiān)持。
累了,就咬咬牙,實(shí)在不行,我就想,投胎做人我都挺過(guò)來(lái)了,這點(diǎn)困難算得了什么呢?別人看來(lái),這樣的想法很可笑,但是對(duì)于一個(gè)出門在外的沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),確是莫大的精神支柱。
就這樣第三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
教官說(shuō),軍訓(xùn)第四天是疲勞期。這一點(diǎn)我深深的體會(huì)到了,全身像是散架子了似的。碰哪都像針扎的一樣。本來(lái)就不白的皮膚曬的更黑了,變的粗糙了。細(xì)細(xì)嫩嫩的手出了繭子。生病感冒了,雖然有輔導(dǎo)員老師關(guān)心,但是還是很想家,想媽媽。這幾天受的苦和心里的委屈沖破了我心底自認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)的防線。想到父母無(wú)微不至的照顧,想到躺在沙發(fā)上吃零食看電視的滋潤(rùn)的小日子,心里的那種酸酸的感覺(jué)就像是跌宕起伏的海浪一樣在喉頭徘徊。眼睛紅紅的,使盡力氣把眼淚憋回去,腦袋中最后的理智告訴我,我可以自己瞧不起自己,但是我不允許別人消笑話我。
可是,我還是堅(jiān)持不住了。第四天軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上圍坐著聊天,我終于忍不住一個(gè)人跑到一邊,撥通了爸爸的電話。本想和爸爸聊聊天,撫慰一下自己那顆不安的心。結(jié)果電話撥通了,我卻哭的淅瀝嘩啦的一句話都說(shuō)不出來(lái)。掛斷電話,才發(fā)現(xiàn)自己旁邊不知道什么時(shí)候多了好幾個(gè)同學(xué),她們拍著我的肩膀說(shuō),想家了吧,怕什么啊,你還有我們啊。幾句話讓我泣不成聲,這一次是感動(dòng)的眼淚,欣慰的眼淚。突然間覺(jué)得自己不是孤獨(dú)的一個(gè)人。
晚上躺在床上,我想,我是幸福的。
經(jīng)過(guò)四天的艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,沒(méi)有人叫苦,也沒(méi)有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來(lái)自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)到整齊的步伐聲,響亮的口號(hào)聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼睛,但卻沒(méi)有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃?,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈?。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
明天軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,我覺(jué)得我變的成熟,不在那么輕浮。今天是軍訓(xùn)第六天,軍訓(xùn)余下的時(shí)間越來(lái)越少了,過(guò)去論天過(guò),現(xiàn)在也應(yīng)該論秒了??煲x開(kāi)這個(gè)我來(lái)的時(shí)候恨之入骨的地方,心里滿裝的不是高興,而是無(wú)數(shù)個(gè)不舍得。舍不得我們可親可敬的教官,舍不得這山里的樹木花草,舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時(shí)間,珍惜在一起的分分秒秒。七天,我們共同在這里度過(guò)了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時(shí)間的力量。七天,我們由幼稚走向成熟。七天,我們由懵懂走向睿智。七天,我們不再認(rèn)為自己是個(gè)孩子。值得一提的是,我們四連在軍訓(xùn)最后的會(huì)操表演時(shí),得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累,人嘛,總是要經(jīng)理一些事情后才能長(zhǎng)大。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,教官們帶著我們此次軍訓(xùn)的幾百名學(xué)生做游戲,玩兒的不亦樂(lè)乎。那時(shí)那刻,我的心里是美孜孜的,甜甜的。
軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次人生的歷練,有滋有味兒的。我會(huì)一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分,有了這樣的好開(kāi)頭,我對(duì)未來(lái)充滿了信心。我為我加油!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十五
忙碌的十一月眼看就要過(guò)半,距離電算化考試的時(shí)間越來(lái)越接近了,同學(xué)都積極地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。而我在這個(gè)時(shí)候接受了電算化課代表的職務(wù)深感壓力的重大。不但自己要學(xué)好這科,還要調(diào)動(dòng)整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。為了提高大家的考試成績(jī),充分的做好迎接考試的準(zhǔn)備,對(duì)于這周的工作我制定了如下計(jì)劃:
要想學(xué)好這門課,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。為了提高集體的學(xué)習(xí)氣氛,也為了更好的起到相互督促的作用,與各科室的科長(zhǎng)積極的配合,嚴(yán)格做好每天出勤情況的記錄。為月底評(píng)比全勤獎(jiǎng)做好監(jiān)督工作。
以科室為單位,做好每次各科室的考試情況記錄并公布,最后評(píng)出本周最大進(jìn)步獎(jiǎng)。目的是為了關(guān)注整個(gè)科室的學(xué)習(xí)情況,提高整個(gè)科室的成績(jī),提高大家學(xué)習(xí)的積極性。
做好理論與實(shí)務(wù)這兩個(gè)模塊資料的歸納與整理工作,并在本周內(nèi)全部及時(shí)下發(fā)。其中包括:理論試題、實(shí)務(wù)試題、理論考點(diǎn)提綱、實(shí)務(wù)所有類型分錄解析。有了這些資料大家復(fù)習(xí)就有了一個(gè)明確重難點(diǎn),也有了復(fù)習(xí)方向。
根據(jù)各科室考試情況分析沒(méi)考好的原因。對(duì)于成績(jī)高的科員可以與大家一起交流??偨Y(jié)好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十六
這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對(duì)自己不曾接觸過(guò)的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對(duì)這樣一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對(duì)自己對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。
可以說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,基本上就是個(gè)電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進(jìn)入大學(xué)前,我是一個(gè)十足的電腦盲。
除了會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)打字、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和一點(diǎn)windows、office極少功能外,我一無(wú)所知。
記得面對(duì)一臺(tái)新電腦時(shí),我是即興奮又沮喪。
那時(shí)我對(duì)電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會(huì)將它搞壞。
在開(kāi)學(xué)之前,對(duì)于這一門課也是抱有很多想象的,例如:老師會(huì)滔滔不絕地講很多flash的精彩效果是如何做出來(lái)的,而且老師都是閃客帝國(guó)的一流閃客。
初到教科時(shí),我在技術(shù)方面一片懵懂。
雖然在高一高二的時(shí)候也學(xué)到一些,但那時(shí)的學(xué)習(xí)只是因?yàn)閷?duì)電腦有一種新奇感,上課時(shí)只是知道拿鼠標(biāo)亂點(diǎn)一氣,高中時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)在經(jīng)過(guò)高考這場(chǎng)洗禮之后更是一無(wú)所有了。
可以這樣說(shuō),之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。
由于基礎(chǔ)較差,使得我對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。
經(jīng)過(guò)了半年的摸索,當(dāng)然不能說(shuō)自己達(dá)到了何以高的程度,只能說(shuō)作為“菜鳥”的我多了幾根羽毛。
轉(zhuǎn)變:
從開(kāi)學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺(jué)自己的確進(jìn)步了不少。
最大的收獲是感覺(jué)自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會(huì)在一個(gè)新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個(gè)不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費(fèi)時(shí)間,不太愿意花很多時(shí)間去實(shí)踐操作,喜歡先看書,再操作,覺(jué)得這樣比較省時(shí)省力,但實(shí)際上效果并不好,所以后來(lái)改變了一個(gè)方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書,結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會(huì)再忘記。
當(dāng)時(shí)走入大學(xué)的時(shí)候還是把電腦當(dāng)成一個(gè)打字機(jī)的我。
現(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因?yàn)樵诮虅e人的時(shí)候,自己可以說(shuō)是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。
雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。
那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因?yàn)槲遗掠?jì)算機(jī)會(huì)比我還脆弱,我怕萬(wàn)一按錯(cuò)了鍵會(huì)出問(wèn)題。
可是沒(méi)有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以面對(duì)計(jì)算機(jī)而心不跳了。
接下來(lái)這種學(xué)習(xí)就從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。
得意、感覺(jué)有小小成就感之時(shí):
尤其是做出一個(gè)作品時(shí),那種快感是非常奇妙的,甚至超過(guò)花很長(zhǎng)時(shí)間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。
說(shuō)狂點(diǎn),惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會(huì)了我就可以應(yīng)用。
當(dāng)學(xué)到一個(gè)技術(shù)時(shí)的感覺(jué)很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺(jué)。
技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):
當(dāng)我在flash學(xué)到一定程度時(shí),并且對(duì)其他的.軟件也有一定的了解時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多軟件都是有相同之處的,有一種融會(huì)貫通的感覺(jué),我想這對(duì)我今后專門學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。
簡(jiǎn)單說(shuō),我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開(kāi)始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門,而入門后比較重視實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)程中要隨時(shí)保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的,這點(diǎn)我自己感受頗深。
自己學(xué)開(kāi)始時(shí)候的效率可能很低,我開(kāi)始時(shí)就浪費(fèi)了大量的時(shí)間,但是越到后來(lái)效率就越高,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個(gè)擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個(gè)學(xué)一點(diǎn),那個(gè)再學(xué)一點(diǎn),我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強(qiáng)。
還有個(gè)不好的特點(diǎn),就是邊學(xué)習(xí)的時(shí)候邊聊qq,或者是欣賞歌曲,影視。
這往往就會(huì)使我的注意力不集中,勿庸置疑,效率也不會(huì)高。
當(dāng)然,這個(gè)壞毛病,我會(huì)盡量去克服。
學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我感覺(jué)交流的作用很大,每次的小組匯報(bào)中,我都從其他小組成員身上學(xué)到很多,包括他們對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們的學(xué)習(xí)方法等;從他們的作品之中,發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距,從而激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十七
xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了。回想當(dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)??!
時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!
當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛(ài)”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛(ài)著我。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十八
時(shí)間匆匆,眨眼間大學(xué)班委競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去了一周。我當(dāng)選了班級(jí)的生活委員,深感責(zé)任重大,雖然有壓力,但更多的是對(duì)未來(lái)工作的期待和熱情?;叵肫疬@一周的工作,雖然工作中出現(xiàn)了些許差錯(cuò),但通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并總結(jié)了此次工作的反思。
首先,在組織協(xié)調(diào)方面,我認(rèn)識(shí)到自己的溝通和協(xié)調(diào)能力還有待提高。在協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于直接,沒(méi)有考慮到其他班級(jí)成員的感受,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),我應(yīng)該更加耐心和細(xì)心,學(xué)會(huì)換位思考,以達(dá)成更好的工作效果。
其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力還有所欠缺。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí),有時(shí)過(guò)于獨(dú)斷,沒(méi)有充分考慮到其他班級(jí)成員的意見(jiàn)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地推進(jìn)班級(jí)活動(dòng),我應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尊重其他班級(jí)成員的意見(jiàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,共同推進(jìn)班級(jí)事務(wù)。
最后,在個(gè)人能力方面,我認(rèn)識(shí)到自己的組織和管理能力還有待提高。在安排班級(jí)事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于粗糙,沒(méi)有考慮到具體細(xì)節(jié)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地完成班級(jí)工作,我應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié),制定更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,提高自己的組織和管理能力,確保班級(jí)事務(wù)的有序推進(jìn)。
總結(jié)本次反思,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力方面還有待提高,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在未來(lái)的工作中,我將更加努力地提高自己的能力,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將以此次反思為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十九
回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過(guò)去了,我有了很大的變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。
在學(xué)習(xí)上,本人變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獲取。這里,沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒(méi)有人來(lái)通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來(lái)的都是迷惑。但是,經(jīng)過(guò)本人的努力,本人讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。本人讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過(guò)不同的短期目標(biāo)來(lái)的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅(jiān)持下來(lái),把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對(duì)自己失望。終于在大學(xué)的第一年,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,希望自己能越來(lái)越出色。
大學(xué)里,本人還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們提供了很多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該找些工作來(lái)充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次機(jī)會(huì),讓我有了份在系里的工作來(lái)提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購(gòu)物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開(kāi)始,我總是很緊張,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑場(chǎng)。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念熟練,來(lái)減少鬧笑場(chǎng)的尷尬。漸漸地,我再也不會(huì)害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購(gòu)物方面,我也有很大的變化。我為系部都無(wú),就說(shuō)明我是代表系部去購(gòu)物。所購(gòu)東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購(gòu)物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。漸漸地,我變得很有責(zé)任感,我感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來(lái)為同學(xué)提供學(xué)習(xí)的信息,幫助同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我希望我在接下來(lái)的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,本人是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開(kāi)始學(xué)著去認(rèn)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)心和幫助室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心她們,如何去幫助他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依賴自己的父母,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再遇到生活問(wèn)題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去勇敢面對(duì),怎么保護(hù)自己。漸漸地,我覺(jué)得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,合理處理問(wèn)題的大學(xué)生。
在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭(zhēng)取。我將盡自己最大的努力,來(lái)對(duì)待我的大學(xué)生活。我希望我在接下來(lái)的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來(lái)很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二十
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了, 硝煙彌漫的期中考試終于過(guò)去了,學(xué)生懸著的心,老師懸著的心總算有了個(gè)結(jié)果,在這半個(gè)學(xué)期中經(jīng)過(guò)不斷的努力取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有不少缺點(diǎn)凸顯,結(jié)果并不是盡如人意的。
不知道是我們的要求高還是學(xué)生的進(jìn)步小。
也許學(xué)生的進(jìn)步永遠(yuǎn)跟不上老師的要求。
(一)針對(duì)這次期中考試,我作了專門的分析,也和一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流過(guò),認(rèn)為這次考試有得也有失: 首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),特別是在理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事例的有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步提高,我在今后的教學(xué)中也會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的. 其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)尤其薄弱。
(二)為了做好下一階段的工作。
我計(jì)劃采取如下措施努力完善自己的教學(xué)。
對(duì)學(xué)生的要求: 1:學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
2:學(xué)習(xí)要講究方法:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的`啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。
3:要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。
將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,成功離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。
對(duì)自己的要求: 1:在平時(shí)里堅(jiān)持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.,讓學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),學(xué)生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的.
????????? 2:在練習(xí)中堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及這幾年中考和統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn). 期中考試應(yīng)該起到加油站,檢修站的作用,通過(guò)這次考試,相信很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì)進(jìn)一步提高。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖殻虑皼](méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。
尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。
記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。
現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。
現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。
早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。
說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。
但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。
我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二十一
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。這進(jìn)步離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做到嚴(yán)于律己,寬以待人。我把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),協(xié)助同學(xué)、班委、老師做好我們的班級(jí)管理。
初度的適應(yīng)大學(xué)生活,我明白自己應(yīng)該從學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,在接下來(lái)的一年里,我會(huì)努力配合班級(jí)的工作,并盡力開(kāi)展一些適合班級(jí)發(fā)展的活動(dòng),為大家營(yíng)造一個(gè)和諧,充滿活力的班級(jí)氛圍。
其次,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)管理的意義和作用,知道班級(jí)管理對(duì)一個(gè)班級(jí)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著極其重要的影響。因此,我會(huì)努力做好自己的工作,積極推進(jìn)班級(jí)的管理。
再次,我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和處理班級(jí)中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。
最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如表達(dá)能力和溝通能力,我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
總的來(lái)說(shuō),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇一
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的'就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕xx陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
(4)利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二
20_年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自我的各方面本事。__樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲?yàn)樽谥迹谌珖?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
一、實(shí)習(xí)目的。
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙可是來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對(duì)?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇三
時(shí)光荏苒,悄悄地,我已經(jīng)走過(guò)了自己1/8的大學(xué)時(shí)光。
在這一學(xué)期里,我曾迷茫過(guò),也曾拼搏過(guò),我不敢說(shuō)自己到底是否無(wú)愧于我的這1/8,因?yàn)榛蛟S就像推薦學(xué)習(xí)材料中的一封高三班主任寫給大學(xué)生的信中提到的那樣:那么在大學(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們,我想問(wèn):你是人才嗎?如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答:我不是。寫到這里,我心里不禁一陣苦澀。我不滿于甚至可以說(shuō)是痛恨自己沒(méi)有像高中時(shí)的那種持續(xù)的學(xué)習(xí)激情,有的只是偶爾也會(huì)給自己找找借口,心里暗示自己太累了需要休息。然而,在人生的道路上,當(dāng)我停滯不前時(shí),卻有人在拼命趕路。
人們總是羨慕那些優(yōu)秀的人,總是眼紅于別人獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和證書,然而,在他們光鮮外表的背后,是每天刻苦的學(xué)習(xí)與工作。就像哈佛的學(xué)生一樣,人人都羨慕他們能在世界聞名的學(xué)校學(xué)習(xí),然而,他們卻總不是恬適安逸的,在哈佛,不見(jiàn)華裝,不見(jiàn)化妝,更不見(jiàn)晃里晃蕩,只有匆匆的腳步。他們從來(lái)不會(huì)有很多時(shí)間休息,因?yàn)樗麄兌济靼祝丝檀蝽?,你將做?mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)(哈佛大學(xué)圖書館訓(xùn)言)。記得有人說(shuō)過(guò):所有的精英教育全都必須是吃苦的。在哈佛,征服學(xué)習(xí)是每個(gè)人的口號(hào)。哈佛的教育不僅要讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí)與解決問(wèn)題的思維與方法,他們高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),也是為了練就學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷學(xué)習(xí)的毅力。記得在我初、高中階段,同學(xué)們總說(shuō)我是工作狂。然而到了大學(xué),卻再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)?,F(xiàn)在想想,自己之前的想法實(shí)在太幼稚,以為只要進(jìn)入了大學(xué),就可以放松自己,然而,大學(xué)才是真正能學(xué)到東西的地方。面對(duì)如此多的學(xué)習(xí)資源,如果不把它加以利用,實(shí)在是浪費(fèi)了。
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。對(duì)于像我這樣,來(lái)自于農(nóng)村的學(xué)生,我的家庭無(wú)法給我提供足夠的金錢、也沒(méi)有像別人那樣錯(cuò)綜的關(guān)系網(wǎng),更沒(méi)有可以利用的權(quán)利,大學(xué)畢業(yè)后,我們只能靠自己的智慧與雙手,去編織屬于我們自己的夢(mèng)。鑒于此,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們還有什么理由去放棄我們本應(yīng)獲得的知識(shí)?我們還有什么理由為自己的失敗找各種借口?沒(méi)有,我們沒(méi)有理由,更沒(méi)有資格。沒(méi)有拼搏,哪有收獲?讀書是為了改變命運(yùn)的,然而在改變命運(yùn)的道路上總是布滿荊棘的,這是上帝的考驗(yàn),不僅考驗(yàn)的是一個(gè)人的智慧,更多的還是一個(gè)人的毅力與勇氣。
我想,大學(xué)生不應(yīng)只想著要讓自己及家人過(guò)上更好的生活,我們還應(yīng)該有一種民族使命感,這會(huì)是一股極為強(qiáng)大的力量去激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭(zhēng)。是的,我們也需要這樣一種精神以時(shí)刻警醒自己不要虛度年華。
回想自己在進(jìn)大學(xué)之前的滿腔抱負(fù),我深深地埋下了自己的頭。因?yàn)闊o(wú)言面對(duì)自己曾經(jīng)的諾言。在這一學(xué)期,我雖然完成了自己的一部分計(jì)劃,卻沒(méi)能完全履行自己的諾言。但是,空有悔恨是徒勞的,覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。所以,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,盡量彌補(bǔ)自己之前的損失,認(rèn)真完成自己的大學(xué)生生涯規(guī)劃,以做到言行一致,理想與行動(dòng)相統(tǒng)一。
核評(píng)估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇四
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20__年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、__月12日至__月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、__月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇五
這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦,沒(méi)有在英語(yǔ)上面花上足夠的時(shí)間。這次的聽(tīng)力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分?jǐn)?shù),應(yīng)該是我平時(shí)聽(tīng)得還不夠,導(dǎo)致在考試時(shí)緊張的情況下大量失分,而且我對(duì)于聽(tīng)力里面的發(fā)音口音也不是很熟悉,所以今后要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取再多找一些聽(tīng)力材料來(lái)擴(kuò)大對(duì)英語(yǔ)的了解;單選題扣分的原因主要是語(yǔ)法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯(cuò)了,證明我對(duì)于一些基礎(chǔ)的(或是有難度的,主要看你的分?jǐn)?shù)有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴(yán)重的地方,主要是考試時(shí)間分配不是很均勻,我答題的時(shí)候時(shí)間不夠,所以對(duì)文章的理解出現(xiàn)了一定的偏差。今后我一定加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,多多鍛煉語(yǔ)法和閱讀,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)能夠有所提高。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇六
男漢族中共黨員?,F(xiàn)擔(dān)任x學(xué)院學(xué)生黨支部組織委員、08級(jí)助理班主任曾先后擔(dān)任學(xué)生黨支部紀(jì)檢委員、學(xué)生會(huì)辦公室主任、助理班主任、班級(jí)副班長(zhǎng)等。
20__年9月以來(lái),x同學(xué)積極參與學(xué)院學(xué)生工作,兼任多職,專注于學(xué)生黨支部及院學(xué)生會(huì)兩個(gè)部分,于此期間,工作上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),取得了不菲成績(jī),多次獲得領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們的嘉許,并秉承工商活躍、積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一如既往地組織與團(tuán)結(jié)同學(xué),順利開(kāi)展了學(xué)院相關(guān)學(xué)生工作,發(fā)揚(yáng)了工商風(fēng)采。
在參與學(xué)生會(huì)工作中,x同學(xué)主管辦公室這一關(guān)鍵部門,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行信息傳達(dá)和部分學(xué)生管理工作,帶領(lǐng)部門單獨(dú)組織了學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生干部、十大素質(zhì)標(biāo)兵評(píng)選,學(xué)生會(huì)部門述職大會(huì)等活動(dòng),協(xié)助其他部門參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、學(xué)術(shù)節(jié)等幾個(gè)大活動(dòng),活動(dòng)本身取得的優(yōu)異成績(jī)就說(shuō)明了各部門的優(yōu)秀表現(xiàn),當(dāng)然也包括了辦公室的不俗表現(xiàn)。同時(shí),辦公室作為聯(lián)系各部門的紐帶,對(duì)各部門進(jìn)行考核監(jiān)督,并管理著學(xué)生活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,使得學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核機(jī)制公平、公正、公開(kāi)且紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,規(guī)范了學(xué)生會(huì)的行為,對(duì)學(xué)生會(huì)這一學(xué)生組織的規(guī)范性做出了較有效的努力。而學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理,也本著“開(kāi)源節(jié)流”的工作態(tài)度,貫之以行動(dòng),也取得了顯著成果,使得浪費(fèi)減少,經(jīng)費(fèi)的使用更具有效性,也間接地提高了各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。辦公室的不俗表現(xiàn),自然離不開(kāi)其主管學(xué)生x同學(xué)對(duì)部門及委員們的循循善誘。年終換屆之時(shí),辦公室八個(gè)委員中仍然有六位希望留在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,由此可見(jiàn)一斑,部門內(nèi)部的氛圍延續(xù)了部門成員的工作熱情,充分調(diào)動(dòng)起了成員們的進(jìn)取心。x同學(xué)在任期間,著重提高部門的工作質(zhì)量和工作效率,較為突出的是,提高了部門會(huì)議的效率,堅(jiān)持“不開(kāi)無(wú)效之會(huì)議”的態(tài)度,全年召開(kāi)部門會(huì)議共3次,其間有一小插曲,部門會(huì)議散會(huì)后,所有部門委員均不愿離開(kāi),聚在一處鋪陳暢聊開(kāi)來(lái),可見(jiàn)這一部門的凝聚力之不缺。年終優(yōu)秀部門評(píng)選,以x同學(xué)為代表的辦公室這一部門以高得票數(shù)獲得了“優(yōu)秀部門標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),全年的工作獲得了充分的認(rèn)可與肯定。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇七
過(guò)去的這一年里,有得有失,感慨頗多。
在這一年的學(xué)習(xí)中,我和很多同學(xué)一樣,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學(xué)生,并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí),課上注意力不集中,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情,也正因?yàn)檫@樣,我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊,但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,而且這一年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義,大學(xué)生首先是學(xué)生,其次才是“大”,只有完成一名學(xué)生該做的事情,才能成為一名合格的大學(xué)生。而這一年,我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我這一年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩,各種活動(dòng)不停的舉辦,對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,我也參加了一些活動(dòng),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí),要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然,這一年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前,但我沒(méi)有好好的珍惜。“機(jī)會(huì)像小偷,來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息,走的時(shí)候你卻損失慘重”,對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及,失去了很多展示自己,鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
一年的大學(xué)生活,我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西,也學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處,懂得了如何融入集體,走進(jìn)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們身上也學(xué)到了很多東西,這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富,將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),因此我做以下計(jì)劃,以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí),生活。
首先在學(xué)習(xí)上,要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn),課上認(rèn)真做筆記,集中注意力,有重點(diǎn)的聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五,專業(yè)前八十名,年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外,我也會(huì)積極參加各種活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己,提高自己,在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí),積極投身與各種工作中去。
最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,考取計(jì)算機(jī)證書,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書,提高各方面能力。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇八
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一學(xué)期里,外聯(lián)部全體干事在院主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)之下、在其他兄弟部門的大力協(xié)助下、在全體干事的積極支持下,開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。取得了一定的成績(jī),也吸取了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)。外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門,本學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,為學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金,做好活動(dòng)主辦方與贊助方之間的協(xié)調(diào)工作,擴(kuò)大院系影響力,加強(qiáng)與其他院校聯(lián)系的作用。
外聯(lián)部本學(xué)期主要工作。
(1)、迎接新生。
在大一新生來(lái)校報(bào)到期間,外聯(lián)部所有部長(zhǎng)及老干事,都主動(dòng)參與到接新工作中去,幫他們報(bào)名,送他們?nèi)ニ奚?,讓新生盡快安定下來(lái),帶領(lǐng)新生了解新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)積極幫助新生融入南通職業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。
(2)、招納新干事。
外聯(lián)部老干事通過(guò)在自習(xí)室、宿舍等地方的宣傳。招納新的學(xué)生會(huì)干事,經(jīng)過(guò)努力共有150余人報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)兩輪的篩選,最終外聯(lián)共吸納了26名新成員。為學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
(3)、新老生聯(lián)誼晚會(huì)。
在學(xué)生會(huì)主辦的新老生聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)中,外聯(lián)部勇挑重?fù)?dān)。俗話說(shuō)‘三軍未到,糧草先行’,在活動(dòng)初期,外聯(lián)部充分發(fā)揮作用,承擔(dān)了為活動(dòng)提供資金的責(zé)任,部門干事積極參與,不斷在外拉調(diào)贊助,作為本次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),在后期活動(dòng)的進(jìn)行中,外聯(lián)部也積極配合其他部門組織開(kāi)展活動(dòng),例如布置會(huì)場(chǎng),維持秩序,組織觀眾,幫助演員做發(fā)型。在這些活動(dòng)中外聯(lián)為學(xué)生會(huì)建立了良好的形象。
總結(jié)本學(xué)期外聯(lián)的工作,在提高部門各成員個(gè)人工作能力的同時(shí)也提高了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多仍待改進(jìn)之處。例如:新干事的紀(jì)律意識(shí)還不夠,在拉贊助的過(guò)程中缺乏勇氣,在參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)不夠主動(dòng)。相信在新的一年里,我們一定要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以更加飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期的工作已經(jīng)基本告一段落,外聯(lián)部這學(xué)期的成功無(wú)不與各干事的努力、其他各部的配合及主席團(tuán)的關(guān)心息息相關(guān),再次感謝每一位曾經(jīng)為外聯(lián)部努力過(guò)、關(guān)心過(guò)外聯(lián)部的老師和同學(xué)。我們將再接再厲爭(zhēng)取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!
外聯(lián)部新學(xué)年工作計(jì)劃。
(1)、建立一個(gè)系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會(huì)制度、干事分工和培訓(xùn)計(jì)劃為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ);開(kāi)展部?jī)?nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓干事在精神面貌和能力水平上不斷提高,要使外聯(lián)部每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是機(jī)械工程學(xué)院的一份子,有義務(wù)為機(jī)械工程學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。
(2)、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)、濃意,交流、誠(chéng)意,行動(dòng)、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個(gè)有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會(huì)各部時(shí)刻保持團(tuán)結(jié),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)充滿“家”的濃意的集體。對(duì)待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠(chéng)意。對(duì)商家、老師、同學(xué)的承諾在行動(dòng)時(shí),要對(duì)學(xué)院有意義,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
(3)、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長(zhǎng)期性、持續(xù)性的。在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,在同學(xué)中開(kāi)展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,為今后拉贊助提供信息和依據(jù)。
(4)、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動(dòng),通過(guò)與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)高校間聯(lián)系交流的目的。
(5)、對(duì)外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細(xì)化且有本院特色的合作方式,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“外聯(lián)市場(chǎng)”中搶占先機(jī),爭(zhēng)取為學(xué)院作出更大貢獻(xiàn)。
南通職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。
學(xué)生會(huì)外聯(lián)部20__年x月x日。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇九
在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個(gè)班級(jí),現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。
一、師德方面。
我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作:
在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng),我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問(wèn)其原因,回答不會(huì),做題沒(méi)思路,一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以致于思維水平還沒(méi)有達(dá)到一定高度,做起題來(lái)有困難;2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問(wèn)題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。
首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛(ài)幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。
第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門科目,就是物理。剛開(kāi)始還沒(méi)學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒(méi)有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。
第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!
接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。
最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十一
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了學(xué)生黨課的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為****奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。
因?yàn)楦改付际屈h員,他們的言行一直深深的影響著我,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為****奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。曾簡(jiǎn)單認(rèn)為入黨是一件自豪光榮的事情,現(xiàn)在看來(lái),這種想法太過(guò)膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但并不僅僅意味著光榮,更意味著奉獻(xiàn)與服務(wù),將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后,以最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
此前,我對(duì)黨的基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)只是知其然而不知其所以然。但通過(guò)學(xué)習(xí)使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中華民族的先鋒隊(duì),使中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為其指導(dǎo)思想。而全心全意為人民服務(wù)則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。黨從成立時(shí)起,就是中國(guó)人民和中華民族利益的忠實(shí)代表。不論過(guò)去還是將來(lái)都將一如既往的堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我入黨的信心和決心??v觀世界部分政黨,不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河。中國(guó)共產(chǎn)黨,在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立。尤其在今天這個(gè)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在中國(guó)面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期,以***總書記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)的以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好的統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)。
在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,下面就是我這一段時(shí)間的思想上的總結(jié):
(一)要自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的一系列黨的重大戰(zhàn)略思想,要用黨的理論思想來(lái)武裝自己。尤其是在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,更應(yīng)保持清醒的頭腦,永遠(yuǎn)跟著黨走。要擁有堅(jiān)定的正確的政治觀點(diǎn),在我們學(xué)校就要發(fā)揚(yáng)太行精神。
(二)要刻苦努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),作為一名學(xué)生,本職工作就是學(xué)習(xí),只有將本職工作做好,才是對(duì)黨和國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)和技能。
(三)要自覺(jué)樹立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起當(dāng)代青年應(yīng)盡的責(zé)任與使命。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,沒(méi)有了奮斗目標(biāo),人就像那水面上的浮萍一般,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)而散。理想是人生前行中的燈塔,可以幫助我們?cè)诿C5拇蠛V姓业角靶械姆较?,可以使我們?cè)诖髮W(xué)四年的生活里過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。作為一名學(xué)生黨員,要自覺(jué)樹立****遠(yuǎn)大理想,積極投身到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中去。
(四)要堅(jiān)決貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展到關(guān)鍵階段的一次偉大的盛會(huì)。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),取得了舉世矚目的成就。,大會(huì)指明了我國(guó)今后五年的工作方向,明確了我國(guó)到的奮斗目標(biāo),全面奪取建設(shè)小康社會(huì)的新勝利。這就要求千千萬(wàn)萬(wàn)的當(dāng)代青年投身到這波瀾壯闊的建設(shè)大潮中去。因此作為一名大學(xué)生要貫徹十八大精神就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。
(五)要自覺(jué)的將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。做到與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。要將自己的個(gè)人追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,永恒的青春,這種將自己命運(yùn),個(gè)人追求,個(gè)人價(jià)值融入祖國(guó)和人民的共同事業(yè),代表中華民族的根本利益,才是科學(xué)的,真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)祖國(guó)也為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供人生的大舞臺(tái)。
這就是我通過(guò)這段時(shí)間黨課學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識(shí),我知道自己還有很多的不足,離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我會(huì)通過(guò)我不斷的努力去追求她,去得到她的認(rèn)同,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,是光榮的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷完善充實(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)思想和世界觀的改造,更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力使自己在思想上向黨組織靠攏。
點(diǎn)擊下一頁(yè)閱讀更多關(guān)于“大學(xué)生個(gè)人反思”
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十二
時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺(jué)之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過(guò)一年光景。到了這時(shí),內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學(xué)這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無(wú)奈中又覺(jué)得充滿希望。而現(xiàn)在,我就在本文之中,將自己這一年來(lái)的生活做一個(gè)總結(jié):
對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人,但我自認(rèn),在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退逃課,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上,若是需要有所評(píng)分,在百分制的前提下,我應(yīng)該會(huì)給自己85分的評(píng)分—完成不錯(cuò),但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù),也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完善自我,我將會(huì)在今后不斷努力,促使全身心投入學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這門課程。這門課程的開(kāi)設(shè),在中國(guó)是一種必然。而這門課上,老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,不斷的提高個(gè)人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會(huì)削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后,我意識(shí)到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會(huì)通過(guò)多參加各種活動(dòng)來(lái)改善,這也能使自己更好的融入社會(huì),也更好的為他人服務(wù)。
作為班上的生活委員,盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過(guò)是一些瑣碎的小事,并沒(méi)有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競(jìng)選直視,我便在全班同學(xué)面前保證,會(huì)將這些事物好好打理。而事實(shí)證明,我完成的很好。我積極的配合班長(zhǎng),按時(shí)完成本分工作,為班級(jí)建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂(lè)校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng),在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,在課外還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。有時(shí)我會(huì)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題,擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個(gè)小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就會(huì)不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在課外活動(dòng)方面:大學(xué)不同于高中,會(huì)有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對(duì)自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者;成為愛(ài)心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書?;蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會(huì),告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì),不能僅僅依靠個(gè)人。在愛(ài)心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過(guò)一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識(shí)點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識(shí),那一把把精致的扇子,讓我大開(kāi)眼界。在這些活動(dòng)中,我都或多或少的有了成長(zhǎng),有了提高。
過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí),但自己仍然存在諸多不足之處:學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間;由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),在政治思想覺(jué)悟方面還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),生活方式也尚需改進(jìn);在班委的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十三
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我明白自己責(zé)任重大,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的形象和聲譽(yù)。因此,我始終以提高班級(jí)紀(jì)律水平為目標(biāo),以服務(wù)班級(jí)為宗旨,認(rèn)真做好自己的工作。
在這個(gè)學(xué)期中,我積極組織班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)聚餐、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并積極參與,起到了很好的帶頭作用。同時(shí),我也認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé),認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律,保證班級(jí)秩序良好。
但是,我也意識(shí)到自己存在一些問(wèn)題。首先,自己的工作方式不夠得當(dāng),需要改進(jìn)。其次,在管理班級(jí)紀(jì)律方面,有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,不夠人性化。
在這個(gè)學(xué)期中,我也有所收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通,如何處理班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。其次,我也學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng),提高了自己的組織能力。
最后,我要感謝班級(jí)同學(xué)們的支持和幫助。沒(méi)有他們的配合和支持,我不可能做好自己的工作。同時(shí),我也要感謝老師和班委成員的指導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步。
總之,這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),但也存在一些問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平,為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十四
帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了20_年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
心里有些激動(dòng),有些害怕,我們出發(fā)了。還記得當(dāng)時(shí)我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)是棋盤山。到達(dá)目的地了,不由的心生一股恐懼。因?yàn)橹車际巧?,向遠(yuǎn)處望去,連城市的影子都看不到。我心想,這回我不是完蛋了么?果不出我所料,第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍,窗戶前面是一群大豬圈,一個(gè)挨著一個(gè)。晚上屋里潮呼呼的,還不時(shí)的傳來(lái)豬先生和豬小姐身上的“香水味兒”。好不容易睡著了,又被蚊子給咬醒了,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有放蚊帳。免免強(qiáng)強(qiáng)的挨到了第二天。早上醒了,眼睛卻睜不開(kāi)了—被蚊子親腫了,只能睜成一條小縫,當(dāng)時(shí)我連哭的心都有了。我心想我可能見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。吃飯的時(shí)候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆,這苦啊,可真是苦到心里了。
頭頂上是炎炎烈日,腳底下是沙石操場(chǎng)。就那么一遍一遍的練,我是四連的兵,我們的教官才20歲,對(duì)此我們佩服的五體投地。教官說(shuō)我們站十分鐘的軍姿要比他們站幾個(gè)小時(shí)的軍姿輕松的多。
畢竟是20歲的人了,長(zhǎng)大了。所以,所有的苦,所有的累,所有的不情愿,能讓讓別人看見(jiàn),都要往肚子里咽。這條路是我自己選的,再苦再累都要勇敢的承擔(dān)。那種感覺(jué)就像是吃了最愛(ài)的麻辣燙,放了許多喜歡吃的辣椒,辣的張不開(kāi)嘴,掉眼淚兒,卻什么都不能說(shuō)。不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的壯志豪情,我不斷的對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,戰(zhàn)勝自己,做個(gè)強(qiáng)者。莎士比亞說(shuō),信念是指引人類前進(jìn)的燈。就是擁有這樣的信念,所以我一直堅(jiān)持。
累了,就咬咬牙,實(shí)在不行,我就想,投胎做人我都挺過(guò)來(lái)了,這點(diǎn)困難算得了什么呢?別人看來(lái),這樣的想法很可笑,但是對(duì)于一個(gè)出門在外的沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),確是莫大的精神支柱。
就這樣第三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
教官說(shuō),軍訓(xùn)第四天是疲勞期。這一點(diǎn)我深深的體會(huì)到了,全身像是散架子了似的。碰哪都像針扎的一樣。本來(lái)就不白的皮膚曬的更黑了,變的粗糙了。細(xì)細(xì)嫩嫩的手出了繭子。生病感冒了,雖然有輔導(dǎo)員老師關(guān)心,但是還是很想家,想媽媽。這幾天受的苦和心里的委屈沖破了我心底自認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)的防線。想到父母無(wú)微不至的照顧,想到躺在沙發(fā)上吃零食看電視的滋潤(rùn)的小日子,心里的那種酸酸的感覺(jué)就像是跌宕起伏的海浪一樣在喉頭徘徊。眼睛紅紅的,使盡力氣把眼淚憋回去,腦袋中最后的理智告訴我,我可以自己瞧不起自己,但是我不允許別人消笑話我。
可是,我還是堅(jiān)持不住了。第四天軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上圍坐著聊天,我終于忍不住一個(gè)人跑到一邊,撥通了爸爸的電話。本想和爸爸聊聊天,撫慰一下自己那顆不安的心。結(jié)果電話撥通了,我卻哭的淅瀝嘩啦的一句話都說(shuō)不出來(lái)。掛斷電話,才發(fā)現(xiàn)自己旁邊不知道什么時(shí)候多了好幾個(gè)同學(xué),她們拍著我的肩膀說(shuō),想家了吧,怕什么啊,你還有我們啊。幾句話讓我泣不成聲,這一次是感動(dòng)的眼淚,欣慰的眼淚。突然間覺(jué)得自己不是孤獨(dú)的一個(gè)人。
晚上躺在床上,我想,我是幸福的。
經(jīng)過(guò)四天的艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,沒(méi)有人叫苦,也沒(méi)有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來(lái)自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)到整齊的步伐聲,響亮的口號(hào)聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼睛,但卻沒(méi)有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃?,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈?。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
明天軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,我覺(jué)得我變的成熟,不在那么輕浮。今天是軍訓(xùn)第六天,軍訓(xùn)余下的時(shí)間越來(lái)越少了,過(guò)去論天過(guò),現(xiàn)在也應(yīng)該論秒了??煲x開(kāi)這個(gè)我來(lái)的時(shí)候恨之入骨的地方,心里滿裝的不是高興,而是無(wú)數(shù)個(gè)不舍得。舍不得我們可親可敬的教官,舍不得這山里的樹木花草,舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時(shí)間,珍惜在一起的分分秒秒。七天,我們共同在這里度過(guò)了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時(shí)間的力量。七天,我們由幼稚走向成熟。七天,我們由懵懂走向睿智。七天,我們不再認(rèn)為自己是個(gè)孩子。值得一提的是,我們四連在軍訓(xùn)最后的會(huì)操表演時(shí),得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累,人嘛,總是要經(jīng)理一些事情后才能長(zhǎng)大。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,教官們帶著我們此次軍訓(xùn)的幾百名學(xué)生做游戲,玩兒的不亦樂(lè)乎。那時(shí)那刻,我的心里是美孜孜的,甜甜的。
軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次人生的歷練,有滋有味兒的。我會(huì)一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分,有了這樣的好開(kāi)頭,我對(duì)未來(lái)充滿了信心。我為我加油!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十五
忙碌的十一月眼看就要過(guò)半,距離電算化考試的時(shí)間越來(lái)越接近了,同學(xué)都積極地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。而我在這個(gè)時(shí)候接受了電算化課代表的職務(wù)深感壓力的重大。不但自己要學(xué)好這科,還要調(diào)動(dòng)整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。為了提高大家的考試成績(jī),充分的做好迎接考試的準(zhǔn)備,對(duì)于這周的工作我制定了如下計(jì)劃:
要想學(xué)好這門課,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。為了提高集體的學(xué)習(xí)氣氛,也為了更好的起到相互督促的作用,與各科室的科長(zhǎng)積極的配合,嚴(yán)格做好每天出勤情況的記錄。為月底評(píng)比全勤獎(jiǎng)做好監(jiān)督工作。
以科室為單位,做好每次各科室的考試情況記錄并公布,最后評(píng)出本周最大進(jìn)步獎(jiǎng)。目的是為了關(guān)注整個(gè)科室的學(xué)習(xí)情況,提高整個(gè)科室的成績(jī),提高大家學(xué)習(xí)的積極性。
做好理論與實(shí)務(wù)這兩個(gè)模塊資料的歸納與整理工作,并在本周內(nèi)全部及時(shí)下發(fā)。其中包括:理論試題、實(shí)務(wù)試題、理論考點(diǎn)提綱、實(shí)務(wù)所有類型分錄解析。有了這些資料大家復(fù)習(xí)就有了一個(gè)明確重難點(diǎn),也有了復(fù)習(xí)方向。
根據(jù)各科室考試情況分析沒(méi)考好的原因。對(duì)于成績(jī)高的科員可以與大家一起交流??偨Y(jié)好的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十六
這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對(duì)自己不曾接觸過(guò)的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對(duì)這樣一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對(duì)自己對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。
可以說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,基本上就是個(gè)電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進(jìn)入大學(xué)前,我是一個(gè)十足的電腦盲。
除了會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)打字、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和一點(diǎn)windows、office極少功能外,我一無(wú)所知。
記得面對(duì)一臺(tái)新電腦時(shí),我是即興奮又沮喪。
那時(shí)我對(duì)電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會(huì)將它搞壞。
在開(kāi)學(xué)之前,對(duì)于這一門課也是抱有很多想象的,例如:老師會(huì)滔滔不絕地講很多flash的精彩效果是如何做出來(lái)的,而且老師都是閃客帝國(guó)的一流閃客。
初到教科時(shí),我在技術(shù)方面一片懵懂。
雖然在高一高二的時(shí)候也學(xué)到一些,但那時(shí)的學(xué)習(xí)只是因?yàn)閷?duì)電腦有一種新奇感,上課時(shí)只是知道拿鼠標(biāo)亂點(diǎn)一氣,高中時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)在經(jīng)過(guò)高考這場(chǎng)洗禮之后更是一無(wú)所有了。
可以這樣說(shuō),之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。
由于基礎(chǔ)較差,使得我對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。
經(jīng)過(guò)了半年的摸索,當(dāng)然不能說(shuō)自己達(dá)到了何以高的程度,只能說(shuō)作為“菜鳥”的我多了幾根羽毛。
轉(zhuǎn)變:
從開(kāi)學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺(jué)自己的確進(jìn)步了不少。
最大的收獲是感覺(jué)自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會(huì)在一個(gè)新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個(gè)不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費(fèi)時(shí)間,不太愿意花很多時(shí)間去實(shí)踐操作,喜歡先看書,再操作,覺(jué)得這樣比較省時(shí)省力,但實(shí)際上效果并不好,所以后來(lái)改變了一個(gè)方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書,結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會(huì)再忘記。
當(dāng)時(shí)走入大學(xué)的時(shí)候還是把電腦當(dāng)成一個(gè)打字機(jī)的我。
現(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因?yàn)樵诮虅e人的時(shí)候,自己可以說(shuō)是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。
雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。
那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因?yàn)槲遗掠?jì)算機(jī)會(huì)比我還脆弱,我怕萬(wàn)一按錯(cuò)了鍵會(huì)出問(wèn)題。
可是沒(méi)有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以面對(duì)計(jì)算機(jī)而心不跳了。
接下來(lái)這種學(xué)習(xí)就從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。
得意、感覺(jué)有小小成就感之時(shí):
尤其是做出一個(gè)作品時(shí),那種快感是非常奇妙的,甚至超過(guò)花很長(zhǎng)時(shí)間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。
說(shuō)狂點(diǎn),惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會(huì)了我就可以應(yīng)用。
當(dāng)學(xué)到一個(gè)技術(shù)時(shí)的感覺(jué)很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺(jué)。
技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):
當(dāng)我在flash學(xué)到一定程度時(shí),并且對(duì)其他的.軟件也有一定的了解時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多軟件都是有相同之處的,有一種融會(huì)貫通的感覺(jué),我想這對(duì)我今后專門學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。
簡(jiǎn)單說(shuō),我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開(kāi)始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門,而入門后比較重視實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)程中要隨時(shí)保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的,這點(diǎn)我自己感受頗深。
自己學(xué)開(kāi)始時(shí)候的效率可能很低,我開(kāi)始時(shí)就浪費(fèi)了大量的時(shí)間,但是越到后來(lái)效率就越高,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個(gè)擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個(gè)學(xué)一點(diǎn),那個(gè)再學(xué)一點(diǎn),我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強(qiáng)。
還有個(gè)不好的特點(diǎn),就是邊學(xué)習(xí)的時(shí)候邊聊qq,或者是欣賞歌曲,影視。
這往往就會(huì)使我的注意力不集中,勿庸置疑,效率也不會(huì)高。
當(dāng)然,這個(gè)壞毛病,我會(huì)盡量去克服。
學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我感覺(jué)交流的作用很大,每次的小組匯報(bào)中,我都從其他小組成員身上學(xué)到很多,包括他們對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們的學(xué)習(xí)方法等;從他們的作品之中,發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距,從而激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十七
xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了。回想當(dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)??!
時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!
當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛(ài)”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛(ài)著我。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十八
時(shí)間匆匆,眨眼間大學(xué)班委競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去了一周。我當(dāng)選了班級(jí)的生活委員,深感責(zé)任重大,雖然有壓力,但更多的是對(duì)未來(lái)工作的期待和熱情?;叵肫疬@一周的工作,雖然工作中出現(xiàn)了些許差錯(cuò),但通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并總結(jié)了此次工作的反思。
首先,在組織協(xié)調(diào)方面,我認(rèn)識(shí)到自己的溝通和協(xié)調(diào)能力還有待提高。在協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于直接,沒(méi)有考慮到其他班級(jí)成員的感受,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),我應(yīng)該更加耐心和細(xì)心,學(xué)會(huì)換位思考,以達(dá)成更好的工作效果。
其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力還有所欠缺。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí),有時(shí)過(guò)于獨(dú)斷,沒(méi)有充分考慮到其他班級(jí)成員的意見(jiàn)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地推進(jìn)班級(jí)活動(dòng),我應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尊重其他班級(jí)成員的意見(jiàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,共同推進(jìn)班級(jí)事務(wù)。
最后,在個(gè)人能力方面,我認(rèn)識(shí)到自己的組織和管理能力還有待提高。在安排班級(jí)事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于粗糙,沒(méi)有考慮到具體細(xì)節(jié)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地完成班級(jí)工作,我應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié),制定更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,提高自己的組織和管理能力,確保班級(jí)事務(wù)的有序推進(jìn)。
總結(jié)本次反思,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力方面還有待提高,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在未來(lái)的工作中,我將更加努力地提高自己的能力,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將以此次反思為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十九
回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過(guò)去了,我有了很大的變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。
在學(xué)習(xí)上,本人變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獲取。這里,沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒(méi)有人來(lái)通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來(lái)的都是迷惑。但是,經(jīng)過(guò)本人的努力,本人讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。本人讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過(guò)不同的短期目標(biāo)來(lái)的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅(jiān)持下來(lái),把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對(duì)自己失望。終于在大學(xué)的第一年,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,希望自己能越來(lái)越出色。
大學(xué)里,本人還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們提供了很多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該找些工作來(lái)充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次機(jī)會(huì),讓我有了份在系里的工作來(lái)提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購(gòu)物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開(kāi)始,我總是很緊張,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑場(chǎng)。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念熟練,來(lái)減少鬧笑場(chǎng)的尷尬。漸漸地,我再也不會(huì)害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購(gòu)物方面,我也有很大的變化。我為系部都無(wú),就說(shuō)明我是代表系部去購(gòu)物。所購(gòu)東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購(gòu)物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。漸漸地,我變得很有責(zé)任感,我感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來(lái)為同學(xué)提供學(xué)習(xí)的信息,幫助同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我希望我在接下來(lái)的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,本人是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開(kāi)始學(xué)著去認(rèn)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)心和幫助室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心她們,如何去幫助他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依賴自己的父母,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再遇到生活問(wèn)題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去勇敢面對(duì),怎么保護(hù)自己。漸漸地,我覺(jué)得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,合理處理問(wèn)題的大學(xué)生。
在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭(zhēng)取。我將盡自己最大的努力,來(lái)對(duì)待我的大學(xué)生活。我希望我在接下來(lái)的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來(lái)很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二十
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了, 硝煙彌漫的期中考試終于過(guò)去了,學(xué)生懸著的心,老師懸著的心總算有了個(gè)結(jié)果,在這半個(gè)學(xué)期中經(jīng)過(guò)不斷的努力取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有不少缺點(diǎn)凸顯,結(jié)果并不是盡如人意的。
不知道是我們的要求高還是學(xué)生的進(jìn)步小。
也許學(xué)生的進(jìn)步永遠(yuǎn)跟不上老師的要求。
(一)針對(duì)這次期中考試,我作了專門的分析,也和一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流過(guò),認(rèn)為這次考試有得也有失: 首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),特別是在理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事例的有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步提高,我在今后的教學(xué)中也會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的. 其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)尤其薄弱。
(二)為了做好下一階段的工作。
我計(jì)劃采取如下措施努力完善自己的教學(xué)。
對(duì)學(xué)生的要求: 1:學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
2:學(xué)習(xí)要講究方法:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的`啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。
3:要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。
將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,成功離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。
對(duì)自己的要求: 1:在平時(shí)里堅(jiān)持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.,讓學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),學(xué)生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的.
????????? 2:在練習(xí)中堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及這幾年中考和統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn). 期中考試應(yīng)該起到加油站,檢修站的作用,通過(guò)這次考試,相信很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì)進(jìn)一步提高。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖殻虑皼](méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。
尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。
記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。
現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。
現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。
早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。
說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。
但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。
我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二十一
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。這進(jìn)步離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做到嚴(yán)于律己,寬以待人。我把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),協(xié)助同學(xué)、班委、老師做好我們的班級(jí)管理。
初度的適應(yīng)大學(xué)生活,我明白自己應(yīng)該從學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,在接下來(lái)的一年里,我會(huì)努力配合班級(jí)的工作,并盡力開(kāi)展一些適合班級(jí)發(fā)展的活動(dòng),為大家營(yíng)造一個(gè)和諧,充滿活力的班級(jí)氛圍。
其次,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)管理的意義和作用,知道班級(jí)管理對(duì)一個(gè)班級(jí)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著極其重要的影響。因此,我會(huì)努力做好自己的工作,積極推進(jìn)班級(jí)的管理。
再次,我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和處理班級(jí)中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。
最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如表達(dá)能力和溝通能力,我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
總的來(lái)說(shuō),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。