通過總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
尊重自己的選擇篇一
莫爾應(yīng)該獲得學(xué)校的理解和尊重，而不是學(xué)校收回成命，收回他發(fā)出的邀請(qǐng)函。如果學(xué)校認(rèn)為莫爾有歧視同學(xué)的嫌疑，學(xué)校要維護(hù)學(xué)生權(quán)益的話，那么敢于表達(dá)自己真實(shí)情感的莫爾同樣也需要學(xué)校的維護(hù)。
首先莫爾是一個(gè)有主見有同學(xué)緣的孩子，他能判斷出同學(xué)關(guān)系的遠(yuǎn)近，他跟大多數(shù)同學(xué)都是友好的，這一點(diǎn)從邀請(qǐng)函就能夠看出來。僅這一點(diǎn)就應(yīng)該鼓勵(lì)，不像我們身邊的很多孩子唯唯諾諾、唯父母命是聽，唯父母意見為原則，言聽計(jì)從，大多事情都是父母包辦。很多孩子根本就不可能有自己的思想，家長(zhǎng)的選擇就是孩子的選擇，不然的話，為什么千軍萬馬過獨(dú)木橋的壯觀景象至今依然?乃至于長(zhǎng)大以后父母代替孩子參加人才招聘會(huì)，變成“宅族”或者只能啃老。比起莫爾，真的應(yīng)該反思。
其次莫爾是一個(gè)有愛心有感情的孩子，有自己的愛憎，并且是真實(shí)地表達(dá)自己情感的孩子。想起《瑣憶》中寫魯迅先生愛憎分明，能憎，才能愛。不像現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子過早地學(xué)會(huì)了圓滑世故，口是心非，兩面三刀，勾心斗角。比起那些外表冷酷，內(nèi)心冷漠，惟我獨(dú)尊的人要清明得多，澄澈得多。至少他不會(huì)像李啟鳴那樣，校園中發(fā)生命案時(shí)還仗著自己老爸的權(quán)勢(shì)“耍威風(fēng)”仗勢(shì)欺人，撞了人還會(huì)痛下殺手，而視生命如草芥。
是的，孩子總會(huì)長(zhǎng)大，我們的教育當(dāng)然有權(quán)利也有義務(wù)讓他們學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)則，教會(huì)他們懂得尊重，懂得禮貌，懂得謙讓，懂得合作和團(tuán)結(jié)，這一切都沒有任何的錯(cuò)誤，只是在對(duì)待一個(gè)孩子有理由的選擇需要寬容一些。
尊重一個(gè)孩子的情感選擇，我們可能看到忠言直諫，肝膽相照的魏征，可能看到一個(gè)匡扶正義，義薄云天的包拯，可能看到一個(gè)反腐打黑，意志堅(jiān)定的未來。在家國(guó)需要的時(shí)候挺身而出，毫不退縮。尊重一個(gè)孩子的情感選擇，我們可能看到一個(gè)以筆為刀槍的戰(zhàn)士，可能看到一個(gè)以幽默為諷刺的文豪，可能看到一個(gè)愛心播撒，譽(yù)滿全球的白衣天使。
尊重了孩子的選擇，我們知道了陳蕃“掃天下”的宏圖大業(yè)，我們知道金泳三完成了自己少年的夙愿，我們知道傅聰實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)想，我們看到了開著賽車寫著自己作品的英俊少年，我們看到了用自己的腳去彈奏著生命的樂章的達(dá)人，我們欣賞到了冰場(chǎng)上掠過的紅色旋風(fēng)。我們還會(huì)看到更多閃亮的星，照亮整個(gè)文明的夜空。
尊重孩子的選擇，切莫扼殺他們靈動(dòng)的頭腦，聰慧的心靈和善良的品質(zhì)，切莫用大人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們迅速成長(zhǎng)而失去了快樂的童年，切莫好心辦壞事，如果真的是為了孩子，就請(qǐng)尊重他們的純真，就請(qǐng)放飛他們翅膀。
尊重自己的選擇篇二
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏。
生命線、感情線、事業(yè)線……人們總是喜歡通過手掌的紋路來判斷人的命運(yùn)，總愿意相信一切好壞都是命運(yùn)的安排。但其實(shí)并沒有什么天注定的事情。實(shí)干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。
在我們面對(duì)人生的時(shí)候，往往會(huì)有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對(duì)了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯(cuò)了那它就是布滿荊棘的道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負(fù)責(zé)任。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給你關(guān)上了這扇門必定會(huì)為你打開另外一扇窗。
世界上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的運(yùn)氣，往往只能是那些有準(zhǔn)備之人的機(jī)遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能從容不迫的去面對(duì)并抓住生活給予你的“運(yùn)氣”。而對(duì)于猶豫不決難以做抉擇的人來說，運(yùn)氣和機(jī)遇來了之后也只能是變成遺憾而已。
尊重自己的選擇篇三
不知不覺我們已經(jīng)一起在6班度過了兩年，我們走過了七年級(jí)，學(xué)過了八年級(jí)，只剩下這最后一搏的九年級(jí)，在這兩年里，我們歡笑在一起，我們學(xué)習(xí)在一起，我們努力奮斗在一起!有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患|西讓你走神不認(rèn)真聽講，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露蟠虺鍪帧５@些都已經(jīng)過去了，我們一起走過了初中生涯的兩年時(shí)光，只剩下這最后一年的堅(jiān)持，努力，奮斗！你是否想過，九年級(jí)過后，我們會(huì)各奔東西，上學(xué)的上學(xué)，那些考不上學(xué)的會(huì)干什么呢？他們是否還在留戀初中三年的時(shí)光？他們是否會(huì)為自己的不努力而追悔莫及？但這些還會(huì)有什么用呢？這些只能讓你更加的沉浸在初中的倒退時(shí)光里；那些考上高中的同學(xué)，也許他們會(huì)感激初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許會(huì)從走過的三年時(shí)光里領(lǐng)悟些什么道理，也許老師的淳淳教子之心會(huì)讓他們銘刻在心，也許同學(xué)們之間的互助讓他們領(lǐng)悟到人生友情的珍貴。初三，我們不能糊涂地過去，我們要以樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去努力，去奮斗！
問何時(shí)，我們會(huì)再次坐在同一張課桌？我們會(huì)再次坐在同一間教室聽課？這些已經(jīng)不復(fù)存在了。這些，是用多少金錢都也買不回來的初中三年時(shí)光！
我們也都漸漸長(zhǎng)大了，我們最終會(huì)奮斗出自己的事業(yè)，投入自己的工作。但誰還會(huì)清晰地描述自己在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在六班度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你成功時(shí)，回望看著自己初中的校園，回望著初中的恩師。頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，這些老師們啊，送走了一屆又一屆學(xué)生。他們的粉筆仍寫個(gè)不停，他們的思維仍高速旋轉(zhuǎn)，他們的眼神啊！期待著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生腳踏實(shí)地的走向成功。
我復(fù)問：這些老師何時(shí)再能教我們一節(jié)課，何時(shí)再能教我們做人，做事，成功？這已經(jīng)是不可能的了，如果你能有幸再聽恩師的一節(jié)課，那你會(huì)淚流滿面，不禁說道：“老師??！我終于體諒到您的教誨，體會(huì)到初中三年的真正含義了”。
同學(xué)們?。〕跞臅r(shí)光已經(jīng)開始了，第一次月考考驗(yàn)了我們起初的能力。這是我們初三的起點(diǎn)，老師的發(fā)令槍已經(jīng)打響，成功的彩帶已經(jīng)綁上。我們，初三六班的同學(xué)們，開始吧！奔吧！奔向你們的成功，奔向你們的未來。
我們，要勤奮向上，刷新成功的記錄，保持第一的風(fēng)采。我們要做不停的反思，反思自己的缺點(diǎn)和不足；我們要進(jìn)取，進(jìn)去最終的驕傲與成功；我們要不停的鉆研，鉆研出未來，鉆研好人生。人的一生，就如同一個(gè)雕塑家雕刻一件自己的像，細(xì)心認(rèn)真的人，會(huì)把自己雕刻得無一紕漏，那些粗心大意的人，會(huì)把自己雕刻的如爛泥一般。你的人生開始，你的雕刻開始，要細(xì)心之至，認(rèn)真至極，才能讓雕刻出來的永存人們心中，才能讓你不畏狂風(fēng)暴雨地走在人生的大道上，人生結(jié)束，雕刻作品也隨之完成，查收作品的不是上帝這種心理領(lǐng)導(dǎo)者，而是你，你自己！要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，爭(zhēng)取成功。
同學(xué)們，我希望你們能做到奧斯特洛夫斯基所說的那樣：當(dāng)我回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，當(dāng)你臨死的時(shí)候，你能夠說：我把整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的人生和未來而奮斗。
最后衷心的祝愿同學(xué)們能夠在初三學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，步步提升，學(xué)業(yè)有成，考上自己理想的中學(xué)，獲得人生初步的成功，走上自己的光明大道，取得人生的成功，未來的成功，屬于自己的成功！
尊重自己的選擇篇四
相互尊重。你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達(dá)不同意見時(shí)傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌。其實(shí)說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果，這就是尊重，當(dāng)別人失敗的時(shí)候，你不嘲笑他們，這就是尊重。
俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香。”比如你不踩草坪，它自然會(huì)給你綠蔭；如果你努力學(xué)習(xí)，你自然會(huì)取得好成績(jī)。如果你關(guān)心別人，那么你也會(huì)被別人關(guān)心。
尊重別人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會(huì)懂得尊重別人。
當(dāng)然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對(duì)你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實(shí)的否定。
就像日本人否認(rèn)“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國(guó)人恨他們，恨他們。他們?cè)?jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冏鹬貧v史，所以我們的國(guó)家不斷前進(jìn)。
我們不能沒有尊重地生活，就像魚不能沒有開水一樣。古人云：“愛一個(gè)人，別人永遠(yuǎn)愛他；”重者，人恒?！罢f明只有我們尊重別人，才會(huì)被別人尊重。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們的生活更美好。
尊重自己的選擇篇五
物欲縱橫的世界，感情這東西越來越單薄，愛情在窄路相逢中，或落水，或直接死亡，幸免的很少很少。
年少時(shí)光，總以為愛情放了光環(huán)，美的無以倫比。直到有一天，我們因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇，而付出代價(jià)的時(shí)候，才知道生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么順心，愛情也從來不敢得意。
真的，不要以為不能選擇自己所愛，就選擇愛自己的人，一起過日子。這樣的日子，總有一天會(huì)讓自己過不下去，因?yàn)榭傆幸惶?，我們都?huì)碰上一個(gè)讓自己動(dòng)心的人，真正讓自己神魂顛倒的人，也愛慕自己的人。那一天，會(huì)讓我們“相見恨晚”憑空多出很多遺憾或悔恨。那一天也不是自己想結(jié)束就可以結(jié)束，不是想重新開始就能重新開始新的生活。
也許我們所認(rèn)為那個(gè)愛自己的人，其實(shí)也以為自己愛她，也一樣以為“不能選擇自己愛的人，就選擇愛自己的人”。
如果選擇，一定要選擇自己愛的人，因?yàn)橹挥凶约簮哿?，才?huì)心甘情愿交出真心。也只有自己最了解自己，別人愛不愛自己，不是一時(shí)就能體會(huì)，也許他不愛你，但是如果他蓄意隱瞞，你也永遠(yuǎn)看不清。在責(zé)任義務(wù)甚至是道德等限制下，他也許會(huì)是一個(gè)表面很稱職的男人（女人），可是你不知道，他的心，離你究竟有多遠(yuǎn)，你和他有多陌生。
周圍中，總是有太多不幸的家庭，為曾經(jīng)的錯(cuò)誤選擇，而暗暗悔恨，和好友涕淚交加的'訴苦，他如何不善待自己，自己如何不愛卻又不得不繼續(xù)下去.......
除非已經(jīng)對(duì)愛情絕望，除非真的只想湊合過日子。不然，我們都該選擇自己真正愛的人，好好生活下去。
愛情沒有永遠(yuǎn)，也許相愛過，也不意味著會(huì)一直愛到永遠(yuǎn)，也許生活改變了我們，也許我們改變了自己。愛無法繼續(xù)，我希望我們學(xué)會(huì)坦誠，學(xué)會(huì)放手。再?zèng)]有比和一個(gè)自己不愛同時(shí)也不愛自己的人生活，更讓人悲哀。
人生苦短，有些事情永遠(yuǎn)無法勉強(qiáng)，更不可能挽回，有人說“我們生活了十多年啊，十多年的感情，怎么能輕易放手？”也許現(xiàn)實(shí)給彼此的不是十多年的感情積累，而是十多年來都在揮霍當(dāng)初的感情，把原本有的感情全部透支完了。愛的時(shí)候，學(xué)會(huì)珍惜，不要因?yàn)楸蝗藧鄣臅r(shí)候，驕縱任性，不負(fù)責(zé)。否則再好的感情也會(huì)很快走到盡頭。
在我看來，愛情的世界只有相愛的兩個(gè)人，而沒有第三者，因?yàn)榱硗庖粋€(gè)人是擠不進(jìn)去的，（那些玩感情游戲的，不在我說的范圍之內(nèi)。）也許有一天累了，再也不愛不起，也許有一天會(huì)愛上另外一個(gè)人，都是很有可能的事情。但不要玩曖昧，不要玩愛情游戲，玩弄生活的人，必備生活所玩弄。
不要勉強(qiáng)，不要強(qiáng)求，更不要敷衍。勉強(qiáng)別人或被別人勉強(qiáng)，敷衍別人或被別人敷衍，都是一件很難堪的事，真的，我始終希望我們活得輕松而真實(shí)。
無論何時(shí)何地，無論我們的年齡有多老。真的，我不愿意看到因?yàn)槟挲g的蒼老，匆匆找一個(gè)人生活，假使不是相愛，如果自己不夠愛，我覺得還是別在一起的好，在一起，一定要選擇自己愛的人，才會(huì)真正幸福。
心若不相通，靠得再近，也是枉然。心若有靈犀，人若相愛，再苦也甜，無論離得多遠(yuǎn)，始終會(huì)有靠近的一天。
這樣的夜晚，自言自語，自勉自勵(lì)。只是因?yàn)榻?jīng)歷過苦難，才知道今天和自己相愛的人在一起，有多幸福。愛了珍惜，不愛放手，不要勉強(qiáng)自己愛但不愛自己的人，更不要留自己不愛也不愛自己的人，不要為生活而生活，不要因?yàn)榱?xí)慣而不敢改變現(xiàn)狀。下一站不一定就是幸福，但一定是個(gè)可以選擇幸福的機(jī)會(huì)，這一站不幸福卻是事實(shí)。所以記得給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，重新獲取幸福。
無論今天的日子，有多苦，和自己相愛的人在一起分擔(dān)，本身就是一種幸福珍惜愛，珍惜緣分，選擇自己愛的人，是一生快樂的源泉。
尊重自己的選擇篇六
我，是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的人。我，是一個(gè)女孩兒，一個(gè)普普通通的女孩兒。我長(zhǎng)得并不算漂亮，但是我有屬于自己的理想，有自己喜歡的人，有的是親人，有的是朋友。我的成績(jī)不好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)變得好，因?yàn)樽鲎约菏亲詈玫倪x擇。
我相信你們每個(gè)人都有羨慕別人的時(shí)候，當(dāng)然，我也有。我有極其羨慕同學(xué)的時(shí)候，我羨慕班長(zhǎng)成績(jī)好的時(shí)候，有羨慕別人身材好的時(shí)候，我有許多羨慕的人。可是，羨慕有什么用呢？羨慕能讓自己的.成績(jī)變好嗎？羨慕能讓自己的身材變苗條嗎？羨慕能使人的生命散發(fā)光彩嗎？我知道這是不可能的，什么可能？唯一可能的又是什么？唯一可能的是去奮斗，去努力才有可能成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想似乎永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)，我想考大學(xué)，我想考哈佛大學(xué)，我不知道能不能實(shí)現(xiàn)。但是命運(yùn)掌握在我自己的手中，只有努力才能成功。我經(jīng)常聽別人說考上哈佛大學(xué)的人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，可是我只是一個(gè)微不足道的中等生，我能考上哈佛大學(xué)嗎？我不知道，我只知道要努力才行，不要看不起自己，不能灰心喪氣，要對(duì)自己有信心。因?yàn)椋鲎约菏亲詈玫倪x擇。
能不能考上哈佛大學(xué)我并不在乎，但是考上哈佛大學(xué)也是我的夢(mèng)想之一，我不能放棄。因?yàn)闊o論做什么事情都不能半途而廢，否則最后失敗的就是自己。
做自己是最好的選擇，這是我最贊同的一句話，我期待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
尊重自己的選擇篇七
每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，對(duì)于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?，多次的選擇，經(jīng)驗(yàn)愈多。
對(duì)于我自己我沒有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的高中，后來父母拗不過我，父母也沒有在說什么，再后來我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路，父母沒有說太多，只說了句，只要你將來不后悔就行，我自己也沒有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會(huì)是一陣，都會(huì)過去的，當(dāng)然，當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我是快樂的，無論如何我都要，擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。
尊重自己的選擇篇八
有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)兒子和一位父親在一條崎嶇的道路上騎行，父親走左邊，兒子走右邊，走著走著，兒子覺得很吃力，而父親卻很輕松，兒子發(fā)現(xiàn)自己這邊路崎嶇不平，而父親的那邊卻十分平整。于是，兒子與父親互換了路，但過了一會(huì)兒，還是覺得騎起來吃力，而且父親那邊的路又變得平整起來。
坑坑洼洼都看不到，所以要走哪條路，全要靠自己。而不能盲目羨慕別人。
這本是一件多么幸運(yùn)的事情啊，可小馬最終卻餓死在兩堆草料之間。
所以說魚和熊掌不可兼得，在人生的道路上，如果不懂得取舍，徘徊，糾結(jié)，那么就等于在自我設(shè)限中扼殺了生存的權(quán)利。
我們應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，要有所選擇，有所放棄，做正確的選擇，選擇屬于自己的正確方向，一旦你做出了選擇，就不能再猶豫，不能后悔，要堅(jiān)持到底，相信自己的判斷，這樣才能有所成就，有所收獲。
尊重自己的選擇篇九
來源:在適應(yīng)的過程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
“你英語測(cè)驗(yàn)幾分啊？”一個(gè)好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來是小麥?！澳阏f話??？”見我沒回答，她又搖搖我?！芭?，我考得好差啊。”說完，我低下了頭。“呵呵，我83分呢！你到底多少分?。俊毙←湼吲d地說道?！拔摇?1分?！?BR> 我很小聲說道。“六十一分？！”小麥把眼睛睜得大大的驚訝地看著我，
作文。
見我快要哭了的樣子，她馬上安慰我說：“不要灰心啦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛！”“可是我第一次就沒有考好，下次我肯定也考不好的?！蔽业吐曊f道?！澳氵@次沒考好，就要吸取教訓(xùn)，總結(jié)自己還有什么地方不懂，把不懂的地方學(xué)會(huì)，做到查漏補(bǔ)缺，為下一次的考試做準(zhǔn)備。要相信自己，而不是因?yàn)橐淮慰疾缓镁头穸讼乱淮蔚腵考試！你自己好好想想吧！”小麥激動(dòng)地說完就離開了。是啊，我要相信自己，不應(yīng)該這么快就否定自己的！
我走在回家的路上，街道上昏暗的燈光照在我手中攥緊的英語測(cè)驗(yàn)卷的大大的“61”上，我心里暗暗下定了決心：下一次考試我一定要取得好成績(jī)！
于是從那天開始，我更加努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我在句型方面掌握得不夠好，于是把每天老師教的句型都抄在一個(gè)小本子里，隨身帶著，閑的時(shí)候就拿出來復(fù)習(xí)，日積月累，我就把老師教的句型都記住了。
發(fā)第二次英語測(cè)驗(yàn)卷了，我很高興，因?yàn)槲疫@一次我取得了很好的成績(jī)，看著測(cè)驗(yàn)卷上老師用紅筆寫的大大的“109”，我開心地笑了。這一節(jié)課我聽得很認(rèn)真，當(dāng)我很清楚地聽到老師說我得了109分，是全班第三名時(shí)，我更高興了，全班都為我鼓起了掌。
再一次走在回家的路上，心情格外好。“我知道了，做任何事情都一定要相信自己，再付諸于努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍(lán)的天空，肯定地說。
尊重自己的選擇篇十
1、為自己的行為負(fù)責(zé)任，承擔(dān)相應(yīng)的后果，自己做的選擇，再苦也要咬牙堅(jiān)持，說再多也沒用。
2、學(xué)會(huì)為自己的選擇承擔(dān)一切后果，這是人生必修課。能夠?qū)捨康牟欢?，如果有些人和事太過難忘，那說明記著也不會(huì)是壞事。
3、愿意為自己的選擇承擔(dān)后果，愿意承認(rèn)自己的過錯(cuò)，愿意接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距，繼續(xù)努力修煉自己，不放棄。
4、過去向現(xiàn)在預(yù)支的，現(xiàn)在向未來預(yù)支的，最終都需要償還。敢于為自己做出的選擇承擔(dān)后果，就會(huì)幸福。
5、人生抉擇面前沒有人對(duì)給你做出選擇，人都要為自己的選擇承擔(dān)后果！
6、要時(shí)刻記住你已經(jīng)是一個(gè)成年人要為自己的選擇做考慮并承擔(dān)后果每個(gè)選擇都要認(rèn)真對(duì)待然后堅(jiān)持。
7、每個(gè)人都要為自己的選擇承擔(dān)后果早知有今日何必當(dāng)初呢。
8、成年人要為自己的選擇承擔(dān)后果。不管是刻意為之，還是無心之過。有得必有失，凡事不用看得太重。
9、每個(gè)人都得為自己的選擇承擔(dān)選擇后的后果，抱怨了又能怎樣，與其高談言論不如想想怎么彌補(bǔ)措施！
10、相信每個(gè)人在做出重要決定之前都是反復(fù)思考和斟酌過，所以也理應(yīng)為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的后果。
11、“為自己的選擇承擔(dān)后果”這是我經(jīng)常對(duì)自己說的一句話，我想這次我也依然能做到。
12、人都要為自己的選擇負(fù)責(zé)并且沒有資格讓別人去承擔(dān)你選擇的后果。
13、人生的許多選擇，沒人事先知道結(jié)果，所以必須愿賭服輸。只要是自己選擇的道路，即使錯(cuò)了，也無需后悔。
14、每個(gè)人都要為自己的.選擇承擔(dān)后果人生的每一條路都不會(huì)那么好走也不會(huì)多么難走。
15、沒有誰的幸福大過誰，也沒有誰的生活方式是最優(yōu)解。每個(gè)人都在做選擇，并為自己的選擇承擔(dān)后果。
16、以后凡事想清楚再去做，你是需要為自己的選擇承擔(dān)后果的。
17、好想快點(diǎn)開學(xué)自由，自己為自己選擇，同時(shí)承擔(dān)選擇的后果不會(huì)讓周圍環(huán)境失控，因?yàn)樽约憾伎梢钥刂啤?BR> 18、即便不去選擇、讓別人來為自己做選擇，后果也只能自己承擔(dān)。
19、我們無法選擇對(duì)錯(cuò)，可能無論哪個(gè)選擇都是錯(cuò)，亦或相反。每個(gè)人需做的，只不過為自己的選擇承擔(dān)后果、無論對(duì)錯(cuò)。
20、太讓人失望遺憾了，為自己的選擇承擔(dān)后果吧，歷史會(huì)說明一切。
21、可能會(huì)好一些，但是很多東西擺脫不掉，每個(gè)人都要為自己的選擇承擔(dān)后果。
22、成年人都需要為自己行為選擇負(fù)責(zé)去承擔(dān)后果。
尊重自己的選擇篇十一
1、想要讓別人喜歡自己，首先得學(xué)會(huì)讓別人尊重自己。學(xué)會(huì)sayno，非常重要。做一個(gè)有原則有底線的女生。。
2、一個(gè)人在你面前開心，但關(guān)起門來他未必開心。沒有誰活得特別輕易，你可以不理解別人，但請(qǐng)尊重別人。。
3、每個(gè)人都有自己的想法，不要讓自己的想法強(qiáng)加到別人身上，要學(xué)會(huì)尊重，尊重每個(gè)人的選擇，不要嘴上說我會(huì)尊重你的選擇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情并未如你所愿，你做個(gè)些什么，請(qǐng)你想想當(dāng)初說的話。
4、人生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，一場(chǎng)歷練。時(shí)光悄悄地流，歲月靜靜地走。學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛自己。別自制壓力，我們沒有必要跟著時(shí)間走，只需隨緣，盡力，達(dá)命，問心無愧，其他的，就交給天。學(xué)會(huì)愛自己，尊重別人，內(nèi)斂低調(diào)，不急不躁，這是人一生都要修行的。
5、現(xiàn)在的社會(huì)，讓很多人的心里心態(tài)都扭曲了，總想著自己利用自身的性別優(yōu)勢(shì)去獲取想要的東西，想著不勞而獲，而忘了，不管是誰，都不欠你的，想獲得別人尊重的前提是學(xué)會(huì)尊重別人。。
6、有些事不必強(qiáng)求，屬于你的終會(huì)是你的。學(xué)會(huì)尊重別人，也是成長(zhǎng)重要的一課。心血來潮的時(shí)候，一眼認(rèn)定的人或物品。往后再得到，已經(jīng)不是那種感覺。
7、你是一個(gè)女生、但同時(shí)你也是一個(gè)人、所以一定要學(xué)會(huì)尊重別人，目中無人的女生最不討人喜歡。
8、不要成全了別人，惡心了自己，學(xué)會(huì)拒絕別人，也尊重別人的拒絕。
9、做人要有自己的底線，別不要不會(huì)做人，尊重別人是一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng)。
10、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。要學(xué)會(huì)尊重別人，珍惜身邊，敬畏未來。
尊重自己的選擇篇十二
我們父母認(rèn)識(shí)到，在決定是否要讓婷婷學(xué)才藝、以及學(xué)哪種才藝的時(shí)候，要尊重婷婷的選擇，讓婷婷自己選擇想要學(xué)習(xí)的才藝，因?yàn)閮?nèi)在興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在選擇才藝時(shí)，我先給婷婷提供各種才藝的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再看她的意愿。例如，很隨意地帶她看一些才藝班、興趣班的活動(dòng)，給她介紹他們都在做什么。然后在婷婷有了對(duì)各種才藝的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)之后，選擇一個(gè)只有我和婷婷聊天的時(shí)候，聊聊并了解婷婷對(duì)學(xué)才藝的意愿。
在交談時(shí)，首先幫助婷婷回憶她所看到的才藝活動(dòng)。例如，“上個(gè)星期天，婷婷在少年宮看見老師帶小朋友玩什么呀？”“那個(gè)樂器怎么演奏的？”……當(dāng)婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)回憶起她見過的才藝活動(dòng)，再問婷婷覺得哪個(gè)比較好玩、有意思。結(jié)果婷婷說出比較感興趣的才藝學(xué)習(xí)竟然是葫蘆絲，當(dāng)我確定婷婷的確對(duì)葫蘆絲的演奏特別喜愛之后，我就讓婷婷知曉這種才藝需要付出代價(jià)，比如演奏葫蘆絲需要每天堅(jiān)持練習(xí)。如果她堅(jiān)持想學(xué)，而將來堅(jiān)持不下去時(shí)，就直接提醒她以前就和你講過，逐漸培養(yǎng)她對(duì)自己的決定有責(zé)任感。
在選擇決定后，要尊重和保護(hù)婷婷對(duì)才藝的興趣，透過學(xué)習(xí)的過程讓她更加喜愛這種才藝。學(xué)齡前兒童的發(fā)展還不成熟，注意力不能集中很長(zhǎng)時(shí)間、容易分心，手指肌肉發(fā)展沒有完全成熟等等，而才藝學(xué)習(xí)有很多對(duì)身體技能和注意力的要求，因此，孩子在技能上可能達(dá)不到要求。此外，學(xué)齡前是孩子內(nèi)在興趣迅速發(fā)展時(shí)期，他們對(duì)很多新鮮事物都充滿好奇和喜愛，這些興趣的種子如果得到很好呵護(hù)，孩子將來可以從中得到許多樂趣，甚至成為他們將來事業(yè)和生活的動(dòng)力。所以，不要斤斤計(jì)較才藝訓(xùn)練技能上的要求而扼殺了孩子寶貴的內(nèi)在興趣。我還很留心觀察婷婷學(xué)習(xí)過程中的情緒變化，在婷婷進(jìn)行才藝學(xué)習(xí)時(shí)，我都注意觀察婷婷的情緒，每次課后練習(xí)和去上課之前有什么情緒變化，而不能只關(guān)心她的學(xué)到些什么。我相信每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)碰到的：孩子剛開始的時(shí)候總是興致勃勃，后來慢慢開始降溫。因此，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愿意學(xué)的時(shí)候，就要和寶寶多交談，看看問題出在哪兒？例如：是練習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)？課程一直停留在她已掌握的水平以至于變得枯燥？有什么特殊事件打擊了寶寶的信心？找出原因之所在，就要和老師一起想出一個(gè)調(diào)整的具體方法，以免孩子的興趣完全喪失。
在我和婷婷一起學(xué)習(xí)時(shí)，讓婷婷更享受學(xué)習(xí)的過程。但是，和婷婷一起學(xué)習(xí)最常出現(xiàn)的大問題是：我們總喜歡在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。指點(diǎn)太多，婷婷反而無所適從，注意力分散，厭煩學(xué)習(xí)。所以在摸索后的事實(shí)上，我們要多忍耐，常閉嘴，保持安靜。即使孩子做錯(cuò)了，讓她自己糾正，她會(huì)更有主動(dòng)學(xué)的勁頭，少一些指點(diǎn)和批評(píng)，孩子會(huì)覺得自己是受父母信任的，自己是有能力的。
學(xué)習(xí)才藝常常是一個(gè)不斷練習(xí)的過程，很考驗(yàn)孩子的堅(jiān)持力。我們需要堅(jiān)持及時(shí)地注意到婷婷所付出的努力，不斷地對(duì)她的努力作出反饋，幫助她從每一次小小的努力和付出中找到成就感。當(dāng)孩子在班級(jí)中表演葫蘆絲演奏時(shí)，得到了老師和同學(xué)的掌聲，回家第一件事，說：“媽媽，我要趕緊學(xué)首新的曲目，再表演給小朋友看?！边@短短的話語中、同學(xué)老師的贊揚(yáng)聲中，婷婷覺得她付出的努力是有成就的，而且給家人、老師、同學(xué)和自己帶來無限的歡樂。
尊重自己的選擇篇十三
1、是別人在跟前或者單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。
2、會(huì)為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
3、誰自重，誰就會(huì)得到尊重。
4、對(duì)下屬謙和是尊貴，對(duì)同事謙和是禮遇，對(duì)上司謙和是責(zé)任施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
5、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
6、尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。
7、我們平等的相愛，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?，互相尊重?BR> 8、要尊重，要尊重別人。
9、尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住"尊重"那平實(shí)些微的光芒。
10、懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕?BR> 11、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
12、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。
13、要人敬者，必先自敬。
14、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
15、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。
16、對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的`可悲的特色之一。
17、在球場(chǎng)上我不需要尊重任何人。
18、兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽。但是，三個(gè)人則無法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。
19、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。
20、尊重真理吧，這才是大智的起點(diǎn)。
21、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬。
22、自我控制是最強(qiáng)者的本能。
23、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
24、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
25、不尊重女人，她們就會(huì)爬到你頭上；尊重女人，她們以后就會(huì)騎到你頭上。
26、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
27、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語，或是大加稱頌。
28、一切的一切都開始于相互尊重，人是有感情的動(dòng)物，需要平等和民主與理解和信任。
29、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題，可以使我們的胸懷更寬廣。
30、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。
31、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。
32、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。
33、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
34、所有的人毫無例外都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每個(gè)人。
35、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。
36、一個(gè)人總是要把自己的愛寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛的時(shí)候，沒有尊重被愛的人。
37、教師是人類靈魂的工程師。
38、不知道他自己的尊嚴(yán)的人，便不能尊重別人的尊嚴(yán)。
39、善之本在教，教之本在師。
40、要學(xué)會(huì)尊重，尊重身邊所有的人，尊重人山人海中和你擦身而過的陌生人，尊重宇宙的各種生物，當(dāng)然也更要尊重自己。
41、友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
42、陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。
43、每個(gè)人都有靠自己的本事而受人尊重的。
44、尊重真理就是聰明睿智的開端。
45、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應(yīng)十分尊重他的兒子。
46、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重。
47、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。
48、根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。
49、一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛，也就得不著同性的尊重。
50、尊重他人，才能讓人尊敬。
51、尊重生命、尊重他人、也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
52、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。
53、處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問題、處理問題。
54、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
55、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。
56、我們可以把我們的財(cái)物生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見的。
57、不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來守衛(wèi)他。
58、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。
59、教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。
60、只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。
61、雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。
62、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。
63、自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。
64、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
65、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。
66、如果說愛情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠實(shí)的人是不會(huì)單單而不敬的，因?yàn)?，我們之所以愛一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。
67、平等的相愛，互相，互相尊重。
68、果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。
69、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。
70、如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？
71、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。
72、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。
73、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
74、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
75、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺。幫助人，但給予對(duì)方最高的.尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
76、君子之于人也，當(dāng)于有過中求無過，不當(dāng)于無過中求有過。
77、人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！
78、師者，人之模范也。
79、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
80、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷。
81、維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重。
82、你或許沒有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來被在乎的權(quán)利。你沒有義務(wù)理解人，于是也沒有權(quán)利被傾聽。
83、片言之賜，皆事師也。
84、對(duì)人來說，最最重要的東西是尊嚴(yán)。
85、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
86、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。
87、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。
88、尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處。
89、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
90、一個(gè)女人，倘若得不到異性的愛，就也得不到同性的尊重，女人就是這點(diǎn)賤。
91、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
92、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自身的尊嚴(yán)。
93、有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。
94、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
95、尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易。
96、人的一切尊嚴(yán)，就在于思想。
97、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)。
98、珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。
99、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。
100、忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。
尊重自己的選擇篇十四
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺得自己的.
學(xué)習(xí)
很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個(gè)
同學(xué)
了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說不敗，還耍賴說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時(shí)，我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾灰床黄饎e人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是
什么
人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重自己的選擇篇十五
1、每個(gè)人都要為自己做的選擇承擔(dān)起相應(yīng)的后果，這都是應(yīng)該的。
2、每個(gè)人都應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)后果，我做了我該做的，剩下就隨緣。放過自己也放過別人。
3、人們是會(huì)趨利避害，但是同時(shí)，每個(gè)人也都要為自己做出的選擇承擔(dān)后果。
4、每個(gè)人遇到的事不同，想法也不同所以抉擇不同，結(jié)果也不同，總要為自己的選擇去承擔(dān)后果不負(fù)遇見，對(duì)的起自己就好。
5、不管是什么，總要為自己的選擇承擔(dān)一定的后果，不過既然決定了，選擇好了，哪怕結(jié)果不盡人意，也要用最好的心態(tài)去面對(duì)。
6、有能力為自己的選擇承擔(dān)后果，也有底氣為自己的行為買單，不懼怕一切挑戰(zhàn)，也不畏懼黎明前的黑暗和一個(gè)人的夜晚。
7、把美好的記在心里，心里也留有遺憾，未來的路還很長(zhǎng)，你可以及時(shí)行樂，可以沒心沒肺，不要忘了，要為自己做出選擇來承擔(dān)后果。
8、錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，本來就要為自己的選擇承擔(dān)后果呀。
9、我們沒有能力控制別人，但卻可以為自己的生活做選擇，并且承擔(dān)選擇的后果，不去在乎已經(jīng)改變不了的結(jié)果，只在乎往后余生活的自由活的灑脫。
10、從現(xiàn)在開始只相信自己的判斷，想做什么就下定決心去做，就算失敗也要自己為自己的'選擇承擔(dān)后果。
11、每個(gè)人都要為自己做的每個(gè)選擇承擔(dān)后果，這也遺憾我永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了。
12、成年人就該為自己的每一次選擇承擔(dān)后果！難過也只能證明你的選擇是錯(cuò)的！后悔已然來不及！
13、一步錯(cuò)步步錯(cuò)，自己為自己的選擇承擔(dān)后果。生氣失望的不是事情對(duì)錯(cuò)的本身，而是當(dāng)事者的態(tài)度。
尊重自己的選擇篇十六
1、世界上，沒有解決不了的問題，只有解決不了問題的人！偉大是熬出來的，成功是逼出來的。自己選擇的路，跪著也要走完！
2、老娘選的路，跪著也要走完！誰的生命里沒有或深或淺的淤青？！我們一輩子拼死拼活的努力，不就是為了能“萬事任性”嗎？！
3、不為失敗找理由，要為成功找方法；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
4、人生的路是自己選擇的，即使再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)走完。人累了，就休息，心累了，就沉默。開心了就笑，不開心就過會(huì)再笑。
5、你只有走完必須走的路，才能過想過的生活，有的路，你必須一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。
6、選擇的路再難，跪著也要走完，為的是不讓別人把你看扁。
7、記住了,路是你自己選的那怕有你天你跪了,爬著也要給它走完,別讓人看不起你。
8、沒有傘的孩子必須努力奔跑，自己選擇的路、跪著也要把它走完。
9、堅(jiān)持非常不易，很多人都曾想過放棄，路是自己選的，不論哭著笑著都要走完。
10、一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。
11、你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。沒有傘的孩子必須努力奔跑！自己選擇的路跪著也要把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
12、自己選擇的路，再泥濘也要把它走完，或許，泥濘的路上也別有一番風(fēng)景。所以，未來的路上，好好愛自己，好好珍惜自己。世界的`一切不完美，坦然去面對(duì)。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?BR> 13、人生路上常有風(fēng)雨，凡事需要堅(jiān)強(qiáng)不屈?？嗖攀侨松?，痛才是經(jīng)歷，我們可以擁有自己的個(gè)性擁有自己的思想擁有自己的夢(mèng)想，不要去羨慕他人，拼，是我們唯一的選擇，不完美的才是人生。以后還有很漫長(zhǎng)的路途，都要一個(gè)人走完，許多事只有憑借自己的能力去完成。
14、我們自己選擇的路，即使跪著也要走完；因?yàn)橐坏╅_始，便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。如果我們要做好一件事情，就是要有志向和意志。做事情的志向，也就是你必須要設(shè)定你自己的目標(biāo)。進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程總是有許多的困難與坎坷。盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。
尊重自己的選擇篇十七
顧頡剛是我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師，他卻口吃，再加上濃重的蘇州口音，說話時(shí)很多人都不易聽懂。
有一年，顧頡剛因病從北大休學(xué)回家，同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病，因而情緒不高。在車廂里，大家顯得十分沉悶，都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶，率先找人說話。顧頡剛把目光投向鄰座一位和自己年紀(jì)相仿的年輕人身上，主動(dòng)和對(duì)方打招呼?！澳愫茫∧阋病恰侨ヌK州的嗎？”
年輕人轉(zhuǎn)過臉看著顧頡剛，沒有說話，只是微笑著點(diǎn)頭。
“出去……求學(xué)的？”顧頡剛繼續(xù)找話。
年輕人仍微笑著點(diǎn)頭。一時(shí)間，兩個(gè)人的談話因?yàn)橐粋€(gè)人的不配合而陷入僵局。
“你什么……時(shí)候……到終點(diǎn)站呢？”顧頡剛不甘心受此冷遇，繼續(xù)追問。
年輕人依舊沉默不語。而這時(shí)，坐在顧頡剛不遠(yuǎn)處的`一個(gè)室友看不過去了，生氣地責(zé)問：“你這個(gè)人是怎么回事？沒聽見他正和你說話嗎？年輕人沒有理他，只是一個(gè)勁兒地微笑。
顧頡剛伸手示意室友不要為難對(duì)方。室友見狀，便不再理這個(gè)只會(huì)點(diǎn)頭微笑的木疙瘩，而是轉(zhuǎn)過身和顧頡剛聊起來。
當(dāng)他們快到上海站準(zhǔn)備下車的時(shí)候，顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，果盤下壓著的一張字條。那是年輕人走時(shí)留下的：“兄弟，我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為，我也是一個(gè)口吃病患者，而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話，是因?yàn)槲也幌胱屇阏`解，以為我在嘲笑你?！?BR> 交際中，如果我們誤會(huì)了一些人，不要急著去批評(píng)對(duì)方，即便對(duì)方是沉默的，但那也可能是一種尊重。
尊重自己的選擇篇十八
在一場(chǎng)講授如何做好人生規(guī)劃的專業(yè)課上，老師問學(xué)生：“假設(shè)你一個(gè)人外出旅游，來到了一個(gè)峽谷，發(fā)現(xiàn)幾米深的地方有一個(gè)拉鏈開著的提包，里面裝著一沓鈔票。同時(shí)，懸崖邊有一些長(zhǎng)得不是很牢固的樹可以幫你拿到這筆意外的財(cái)富，當(dāng)然，你更有可能因此而摔斷脖子，請(qǐng)問:你會(huì)選擇離開還是靠近？”
一半以上的學(xué)生選擇了離開，畢竟，再多的財(cái)富也比不上可貴的生命。
老師沒有發(fā)表意見，繼續(xù)問:“如果那個(gè)裝錢的提包換成一個(gè)失足落下的小男孩，他此時(shí)奄奄一息地發(fā)出求救的呼喚——你又會(huì)怎么選擇呢？”
學(xué)生們考慮了幾秒鐘后，全部選擇了靠近。老師問:“面對(duì)相同的環(huán)境，相同的危機(jī)，相同的后果，你們卻做出了不同的選擇，這是為什么呢？”
“因?yàn)槟繕?biāo)不同，生命比財(cái)富重要?！币粋€(gè)學(xué)生說。
“只是因?yàn)閭€(gè)人所設(shè)定的目標(biāo)不同，所以你們的價(jià)值觀也就不同了?，F(xiàn)在，我們換個(gè)內(nèi)容?！崩蠋熃又f，“如果你有一個(gè)心儀的女友，你希望能和她廝守終身，但對(duì)方卻不這樣認(rèn)為，也許她不是真的喜歡你。這時(shí)候，如果你一意孤行地付出自己的情感，那么結(jié)局會(huì)有兩個(gè):要么她被你感動(dòng)，被動(dòng)地和你在一起，但這段感情可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問題；要么她仍舊冷漠地離開了你，任你對(duì)她再好也沒有用——這時(shí)，你是選擇毅然離開，還是堅(jiān)持靠近？”
學(xué)生陷入了兩難的思考。
老師看到大家都不吭聲，于是話題一轉(zhuǎn):“假如你是那個(gè)被人苦苦追求的女孩，在你根本沒有打算接納對(duì)方的前提下，你會(huì)選擇離開，叫對(duì)方徹底死心，還是選擇靠近，聽任感情自由發(fā)展？”
學(xué)生們紛紛表示：“既然不愛人家，就該及早離開，免得耽誤了對(duì)方的青春和幸福！”
老師微笑著說：“既然你們能夠明白，在不喜歡一個(gè)人的時(shí)候，一定要給對(duì)方一個(gè)明確的答復(fù)，不要耽誤、傷害別人，那么換位思考，當(dāng)你是一個(gè)追求者時(shí)，又何必甘愿自己深陷泥沼之中，糟蹋自己的青春與幸福呢？”
學(xué)生們提出了這樣的疑問:“請(qǐng)問老師，我們今天討論的課題與人生規(guī)劃之間有什么直接的關(guān)系嗎？”
老師說：“在人生的課題中，有很多人在面對(duì)問題的時(shí)候，本該離開卻選擇了靠近，本該靠近的卻又選擇了離開，所以他們的人生路途，走得跌跌撞撞痛苦不堪。如果你們連分辨離開與靠近的智慧都沒有，分不清什么是‘勢(shì)在必行’，什么又是‘勢(shì)所不行’，那么所有的人生規(guī)劃都將淪為空談，再怎么學(xué)也是枉然??！”
尊重自己的選擇篇一
莫爾應(yīng)該獲得學(xué)校的理解和尊重，而不是學(xué)校收回成命，收回他發(fā)出的邀請(qǐng)函。如果學(xué)校認(rèn)為莫爾有歧視同學(xué)的嫌疑，學(xué)校要維護(hù)學(xué)生權(quán)益的話，那么敢于表達(dá)自己真實(shí)情感的莫爾同樣也需要學(xué)校的維護(hù)。
首先莫爾是一個(gè)有主見有同學(xué)緣的孩子，他能判斷出同學(xué)關(guān)系的遠(yuǎn)近，他跟大多數(shù)同學(xué)都是友好的，這一點(diǎn)從邀請(qǐng)函就能夠看出來。僅這一點(diǎn)就應(yīng)該鼓勵(lì)，不像我們身邊的很多孩子唯唯諾諾、唯父母命是聽，唯父母意見為原則，言聽計(jì)從，大多事情都是父母包辦。很多孩子根本就不可能有自己的思想，家長(zhǎng)的選擇就是孩子的選擇，不然的話，為什么千軍萬馬過獨(dú)木橋的壯觀景象至今依然?乃至于長(zhǎng)大以后父母代替孩子參加人才招聘會(huì)，變成“宅族”或者只能啃老。比起莫爾，真的應(yīng)該反思。
其次莫爾是一個(gè)有愛心有感情的孩子，有自己的愛憎，并且是真實(shí)地表達(dá)自己情感的孩子。想起《瑣憶》中寫魯迅先生愛憎分明，能憎，才能愛。不像現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子過早地學(xué)會(huì)了圓滑世故，口是心非，兩面三刀，勾心斗角。比起那些外表冷酷，內(nèi)心冷漠，惟我獨(dú)尊的人要清明得多，澄澈得多。至少他不會(huì)像李啟鳴那樣，校園中發(fā)生命案時(shí)還仗著自己老爸的權(quán)勢(shì)“耍威風(fēng)”仗勢(shì)欺人，撞了人還會(huì)痛下殺手，而視生命如草芥。
是的，孩子總會(huì)長(zhǎng)大，我們的教育當(dāng)然有權(quán)利也有義務(wù)讓他們學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)則，教會(huì)他們懂得尊重，懂得禮貌，懂得謙讓，懂得合作和團(tuán)結(jié)，這一切都沒有任何的錯(cuò)誤，只是在對(duì)待一個(gè)孩子有理由的選擇需要寬容一些。
尊重一個(gè)孩子的情感選擇，我們可能看到忠言直諫，肝膽相照的魏征，可能看到一個(gè)匡扶正義，義薄云天的包拯，可能看到一個(gè)反腐打黑，意志堅(jiān)定的未來。在家國(guó)需要的時(shí)候挺身而出，毫不退縮。尊重一個(gè)孩子的情感選擇，我們可能看到一個(gè)以筆為刀槍的戰(zhàn)士，可能看到一個(gè)以幽默為諷刺的文豪，可能看到一個(gè)愛心播撒，譽(yù)滿全球的白衣天使。
尊重了孩子的選擇，我們知道了陳蕃“掃天下”的宏圖大業(yè)，我們知道金泳三完成了自己少年的夙愿，我們知道傅聰實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)想，我們看到了開著賽車寫著自己作品的英俊少年，我們看到了用自己的腳去彈奏著生命的樂章的達(dá)人，我們欣賞到了冰場(chǎng)上掠過的紅色旋風(fēng)。我們還會(huì)看到更多閃亮的星，照亮整個(gè)文明的夜空。
尊重孩子的選擇，切莫扼殺他們靈動(dòng)的頭腦，聰慧的心靈和善良的品質(zhì)，切莫用大人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們迅速成長(zhǎng)而失去了快樂的童年，切莫好心辦壞事，如果真的是為了孩子，就請(qǐng)尊重他們的純真，就請(qǐng)放飛他們翅膀。
尊重自己的選擇篇二
我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏。
生命線、感情線、事業(yè)線……人們總是喜歡通過手掌的紋路來判斷人的命運(yùn)，總愿意相信一切好壞都是命運(yùn)的安排。但其實(shí)并沒有什么天注定的事情。實(shí)干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。
在我們面對(duì)人生的時(shí)候，往往會(huì)有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對(duì)了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯(cuò)了那它就是布滿荊棘的道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負(fù)責(zé)任。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給你關(guān)上了這扇門必定會(huì)為你打開另外一扇窗。
世界上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的運(yùn)氣，往往只能是那些有準(zhǔn)備之人的機(jī)遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能從容不迫的去面對(duì)并抓住生活給予你的“運(yùn)氣”。而對(duì)于猶豫不決難以做抉擇的人來說，運(yùn)氣和機(jī)遇來了之后也只能是變成遺憾而已。
尊重自己的選擇篇三
不知不覺我們已經(jīng)一起在6班度過了兩年，我們走過了七年級(jí)，學(xué)過了八年級(jí)，只剩下這最后一搏的九年級(jí)，在這兩年里，我們歡笑在一起，我們學(xué)習(xí)在一起，我們努力奮斗在一起!有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患|西讓你走神不認(rèn)真聽講，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露蟠虺鍪帧５@些都已經(jīng)過去了，我們一起走過了初中生涯的兩年時(shí)光，只剩下這最后一年的堅(jiān)持，努力，奮斗！你是否想過，九年級(jí)過后，我們會(huì)各奔東西，上學(xué)的上學(xué)，那些考不上學(xué)的會(huì)干什么呢？他們是否還在留戀初中三年的時(shí)光？他們是否會(huì)為自己的不努力而追悔莫及？但這些還會(huì)有什么用呢？這些只能讓你更加的沉浸在初中的倒退時(shí)光里；那些考上高中的同學(xué)，也許他們會(huì)感激初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許會(huì)從走過的三年時(shí)光里領(lǐng)悟些什么道理，也許老師的淳淳教子之心會(huì)讓他們銘刻在心，也許同學(xué)們之間的互助讓他們領(lǐng)悟到人生友情的珍貴。初三，我們不能糊涂地過去，我們要以樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去努力，去奮斗！
問何時(shí)，我們會(huì)再次坐在同一張課桌？我們會(huì)再次坐在同一間教室聽課？這些已經(jīng)不復(fù)存在了。這些，是用多少金錢都也買不回來的初中三年時(shí)光！
我們也都漸漸長(zhǎng)大了，我們最終會(huì)奮斗出自己的事業(yè)，投入自己的工作。但誰還會(huì)清晰地描述自己在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在六班度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你成功時(shí)，回望看著自己初中的校園，回望著初中的恩師。頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，這些老師們啊，送走了一屆又一屆學(xué)生。他們的粉筆仍寫個(gè)不停，他們的思維仍高速旋轉(zhuǎn)，他們的眼神啊！期待著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生腳踏實(shí)地的走向成功。
我復(fù)問：這些老師何時(shí)再能教我們一節(jié)課，何時(shí)再能教我們做人，做事，成功？這已經(jīng)是不可能的了，如果你能有幸再聽恩師的一節(jié)課，那你會(huì)淚流滿面，不禁說道：“老師??！我終于體諒到您的教誨，體會(huì)到初中三年的真正含義了”。
同學(xué)們?。〕跞臅r(shí)光已經(jīng)開始了，第一次月考考驗(yàn)了我們起初的能力。這是我們初三的起點(diǎn)，老師的發(fā)令槍已經(jīng)打響，成功的彩帶已經(jīng)綁上。我們，初三六班的同學(xué)們，開始吧！奔吧！奔向你們的成功，奔向你們的未來。
我們，要勤奮向上，刷新成功的記錄，保持第一的風(fēng)采。我們要做不停的反思，反思自己的缺點(diǎn)和不足；我們要進(jìn)取，進(jìn)去最終的驕傲與成功；我們要不停的鉆研，鉆研出未來，鉆研好人生。人的一生，就如同一個(gè)雕塑家雕刻一件自己的像，細(xì)心認(rèn)真的人，會(huì)把自己雕刻得無一紕漏，那些粗心大意的人，會(huì)把自己雕刻的如爛泥一般。你的人生開始，你的雕刻開始，要細(xì)心之至，認(rèn)真至極，才能讓雕刻出來的永存人們心中，才能讓你不畏狂風(fēng)暴雨地走在人生的大道上，人生結(jié)束，雕刻作品也隨之完成，查收作品的不是上帝這種心理領(lǐng)導(dǎo)者，而是你，你自己！要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，爭(zhēng)取成功。
同學(xué)們，我希望你們能做到奧斯特洛夫斯基所說的那樣：當(dāng)我回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，當(dāng)你臨死的時(shí)候，你能夠說：我把整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的人生和未來而奮斗。
最后衷心的祝愿同學(xué)們能夠在初三學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，步步提升，學(xué)業(yè)有成，考上自己理想的中學(xué)，獲得人生初步的成功，走上自己的光明大道，取得人生的成功，未來的成功，屬于自己的成功！
尊重自己的選擇篇四
相互尊重。你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達(dá)不同意見時(shí)傾聽；尊重就是為別人的努力鼓掌。其實(shí)說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動(dòng)成果，這就是尊重，當(dāng)別人失敗的時(shí)候，你不嘲笑他們，這就是尊重。
俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香。”比如你不踩草坪，它自然會(huì)給你綠蔭；如果你努力學(xué)習(xí)，你自然會(huì)取得好成績(jī)。如果你關(guān)心別人，那么你也會(huì)被別人關(guān)心。
尊重別人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點(diǎn)，自尊無價(jià)。一個(gè)懂得自尊的人，修養(yǎng)極高，自然會(huì)懂得尊重別人。
當(dāng)然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對(duì)你曾經(jīng)擁有的糟糕現(xiàn)實(shí)的否定。
就像日本人否認(rèn)“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行為，所以我們中國(guó)人恨他們，恨他們。他們?cè)?jīng)無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化為青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冏鹬貧v史，所以我們的國(guó)家不斷前進(jìn)。
我們不能沒有尊重地生活，就像魚不能沒有開水一樣。古人云：“愛一個(gè)人，別人永遠(yuǎn)愛他；”重者，人恒?！罢f明只有我們尊重別人，才會(huì)被別人尊重。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他人，讓我們的生活更美好。
尊重自己的選擇篇五
物欲縱橫的世界，感情這東西越來越單薄，愛情在窄路相逢中，或落水，或直接死亡，幸免的很少很少。
年少時(shí)光，總以為愛情放了光環(huán)，美的無以倫比。直到有一天，我們因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇，而付出代價(jià)的時(shí)候，才知道生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么順心，愛情也從來不敢得意。
真的，不要以為不能選擇自己所愛，就選擇愛自己的人，一起過日子。這樣的日子，總有一天會(huì)讓自己過不下去，因?yàn)榭傆幸惶?，我們都?huì)碰上一個(gè)讓自己動(dòng)心的人，真正讓自己神魂顛倒的人，也愛慕自己的人。那一天，會(huì)讓我們“相見恨晚”憑空多出很多遺憾或悔恨。那一天也不是自己想結(jié)束就可以結(jié)束，不是想重新開始就能重新開始新的生活。
也許我們所認(rèn)為那個(gè)愛自己的人，其實(shí)也以為自己愛她，也一樣以為“不能選擇自己愛的人，就選擇愛自己的人”。
如果選擇，一定要選擇自己愛的人，因?yàn)橹挥凶约簮哿?，才?huì)心甘情愿交出真心。也只有自己最了解自己，別人愛不愛自己，不是一時(shí)就能體會(huì)，也許他不愛你，但是如果他蓄意隱瞞，你也永遠(yuǎn)看不清。在責(zé)任義務(wù)甚至是道德等限制下，他也許會(huì)是一個(gè)表面很稱職的男人（女人），可是你不知道，他的心，離你究竟有多遠(yuǎn)，你和他有多陌生。
周圍中，總是有太多不幸的家庭，為曾經(jīng)的錯(cuò)誤選擇，而暗暗悔恨，和好友涕淚交加的'訴苦，他如何不善待自己，自己如何不愛卻又不得不繼續(xù)下去.......
除非已經(jīng)對(duì)愛情絕望，除非真的只想湊合過日子。不然，我們都該選擇自己真正愛的人，好好生活下去。
愛情沒有永遠(yuǎn)，也許相愛過，也不意味著會(huì)一直愛到永遠(yuǎn)，也許生活改變了我們，也許我們改變了自己。愛無法繼續(xù)，我希望我們學(xué)會(huì)坦誠，學(xué)會(huì)放手。再?zèng)]有比和一個(gè)自己不愛同時(shí)也不愛自己的人生活，更讓人悲哀。
人生苦短，有些事情永遠(yuǎn)無法勉強(qiáng)，更不可能挽回，有人說“我們生活了十多年啊，十多年的感情，怎么能輕易放手？”也許現(xiàn)實(shí)給彼此的不是十多年的感情積累，而是十多年來都在揮霍當(dāng)初的感情，把原本有的感情全部透支完了。愛的時(shí)候，學(xué)會(huì)珍惜，不要因?yàn)楸蝗藧鄣臅r(shí)候，驕縱任性，不負(fù)責(zé)。否則再好的感情也會(huì)很快走到盡頭。
在我看來，愛情的世界只有相愛的兩個(gè)人，而沒有第三者，因?yàn)榱硗庖粋€(gè)人是擠不進(jìn)去的，（那些玩感情游戲的，不在我說的范圍之內(nèi)。）也許有一天累了，再也不愛不起，也許有一天會(huì)愛上另外一個(gè)人，都是很有可能的事情。但不要玩曖昧，不要玩愛情游戲，玩弄生活的人，必備生活所玩弄。
不要勉強(qiáng)，不要強(qiáng)求，更不要敷衍。勉強(qiáng)別人或被別人勉強(qiáng)，敷衍別人或被別人敷衍，都是一件很難堪的事，真的，我始終希望我們活得輕松而真實(shí)。
無論何時(shí)何地，無論我們的年齡有多老。真的，我不愿意看到因?yàn)槟挲g的蒼老，匆匆找一個(gè)人生活，假使不是相愛，如果自己不夠愛，我覺得還是別在一起的好，在一起，一定要選擇自己愛的人，才會(huì)真正幸福。
心若不相通，靠得再近，也是枉然。心若有靈犀，人若相愛，再苦也甜，無論離得多遠(yuǎn)，始終會(huì)有靠近的一天。
這樣的夜晚，自言自語，自勉自勵(lì)。只是因?yàn)榻?jīng)歷過苦難，才知道今天和自己相愛的人在一起，有多幸福。愛了珍惜，不愛放手，不要勉強(qiáng)自己愛但不愛自己的人，更不要留自己不愛也不愛自己的人，不要為生活而生活，不要因?yàn)榱?xí)慣而不敢改變現(xiàn)狀。下一站不一定就是幸福，但一定是個(gè)可以選擇幸福的機(jī)會(huì)，這一站不幸福卻是事實(shí)。所以記得給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，重新獲取幸福。
無論今天的日子，有多苦，和自己相愛的人在一起分擔(dān)，本身就是一種幸福珍惜愛，珍惜緣分，選擇自己愛的人，是一生快樂的源泉。
尊重自己的選擇篇六
我，是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的人。我，是一個(gè)女孩兒，一個(gè)普普通通的女孩兒。我長(zhǎng)得并不算漂亮，但是我有屬于自己的理想，有自己喜歡的人，有的是親人，有的是朋友。我的成績(jī)不好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)變得好，因?yàn)樽鲎约菏亲詈玫倪x擇。
我相信你們每個(gè)人都有羨慕別人的時(shí)候，當(dāng)然，我也有。我有極其羨慕同學(xué)的時(shí)候，我羨慕班長(zhǎng)成績(jī)好的時(shí)候，有羨慕別人身材好的時(shí)候，我有許多羨慕的人。可是，羨慕有什么用呢？羨慕能讓自己的.成績(jī)變好嗎？羨慕能讓自己的身材變苗條嗎？羨慕能使人的生命散發(fā)光彩嗎？我知道這是不可能的，什么可能？唯一可能的又是什么？唯一可能的是去奮斗，去努力才有可能成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想似乎永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)，我想考大學(xué)，我想考哈佛大學(xué)，我不知道能不能實(shí)現(xiàn)。但是命運(yùn)掌握在我自己的手中，只有努力才能成功。我經(jīng)常聽別人說考上哈佛大學(xué)的人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，可是我只是一個(gè)微不足道的中等生，我能考上哈佛大學(xué)嗎？我不知道，我只知道要努力才行，不要看不起自己，不能灰心喪氣，要對(duì)自己有信心。因?yàn)椋鲎约菏亲詈玫倪x擇。
能不能考上哈佛大學(xué)我并不在乎，但是考上哈佛大學(xué)也是我的夢(mèng)想之一，我不能放棄。因?yàn)闊o論做什么事情都不能半途而廢，否則最后失敗的就是自己。
做自己是最好的選擇，這是我最贊同的一句話，我期待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
尊重自己的選擇篇七
每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，對(duì)于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?，多次的選擇，經(jīng)驗(yàn)愈多。
對(duì)于我自己我沒有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的高中，后來父母拗不過我，父母也沒有在說什么，再后來我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路，父母沒有說太多，只說了句，只要你將來不后悔就行，我自己也沒有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會(huì)是一陣，都會(huì)過去的，當(dāng)然，當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我是快樂的，無論如何我都要，擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。
尊重自己的選擇篇八
有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)兒子和一位父親在一條崎嶇的道路上騎行，父親走左邊，兒子走右邊，走著走著，兒子覺得很吃力，而父親卻很輕松，兒子發(fā)現(xiàn)自己這邊路崎嶇不平，而父親的那邊卻十分平整。于是，兒子與父親互換了路，但過了一會(huì)兒，還是覺得騎起來吃力，而且父親那邊的路又變得平整起來。
坑坑洼洼都看不到，所以要走哪條路，全要靠自己。而不能盲目羨慕別人。
這本是一件多么幸運(yùn)的事情啊，可小馬最終卻餓死在兩堆草料之間。
所以說魚和熊掌不可兼得，在人生的道路上，如果不懂得取舍，徘徊，糾結(jié)，那么就等于在自我設(shè)限中扼殺了生存的權(quán)利。
我們應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，要有所選擇，有所放棄，做正確的選擇，選擇屬于自己的正確方向，一旦你做出了選擇，就不能再猶豫，不能后悔，要堅(jiān)持到底，相信自己的判斷，這樣才能有所成就，有所收獲。
尊重自己的選擇篇九
來源:在適應(yīng)的過程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
“你英語測(cè)驗(yàn)幾分啊？”一個(gè)好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來是小麥?！澳阏f話??？”見我沒回答，她又搖搖我?！芭?，我考得好差啊。”說完，我低下了頭。“呵呵，我83分呢！你到底多少分?。俊毙←湼吲d地說道?！拔摇?1分?！?BR> 我很小聲說道。“六十一分？！”小麥把眼睛睜得大大的驚訝地看著我，
作文。
見我快要哭了的樣子，她馬上安慰我說：“不要灰心啦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛！”“可是我第一次就沒有考好，下次我肯定也考不好的?！蔽业吐曊f道?！澳氵@次沒考好，就要吸取教訓(xùn)，總結(jié)自己還有什么地方不懂，把不懂的地方學(xué)會(huì)，做到查漏補(bǔ)缺，為下一次的考試做準(zhǔn)備。要相信自己，而不是因?yàn)橐淮慰疾缓镁头穸讼乱淮蔚腵考試！你自己好好想想吧！”小麥激動(dòng)地說完就離開了。是啊，我要相信自己，不應(yīng)該這么快就否定自己的！
我走在回家的路上，街道上昏暗的燈光照在我手中攥緊的英語測(cè)驗(yàn)卷的大大的“61”上，我心里暗暗下定了決心：下一次考試我一定要取得好成績(jī)！
于是從那天開始，我更加努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我在句型方面掌握得不夠好，于是把每天老師教的句型都抄在一個(gè)小本子里，隨身帶著，閑的時(shí)候就拿出來復(fù)習(xí)，日積月累，我就把老師教的句型都記住了。
發(fā)第二次英語測(cè)驗(yàn)卷了，我很高興，因?yàn)槲疫@一次我取得了很好的成績(jī)，看著測(cè)驗(yàn)卷上老師用紅筆寫的大大的“109”，我開心地笑了。這一節(jié)課我聽得很認(rèn)真，當(dāng)我很清楚地聽到老師說我得了109分，是全班第三名時(shí)，我更高興了，全班都為我鼓起了掌。
再一次走在回家的路上，心情格外好。“我知道了，做任何事情都一定要相信自己，再付諸于努力，就一定能成功！”我抬起頭，看著蔚藍(lán)的天空，肯定地說。
尊重自己的選擇篇十
1、為自己的行為負(fù)責(zé)任，承擔(dān)相應(yīng)的后果，自己做的選擇，再苦也要咬牙堅(jiān)持，說再多也沒用。
2、學(xué)會(huì)為自己的選擇承擔(dān)一切后果，這是人生必修課。能夠?qū)捨康牟欢?，如果有些人和事太過難忘，那說明記著也不會(huì)是壞事。
3、愿意為自己的選擇承擔(dān)后果，愿意承認(rèn)自己的過錯(cuò)，愿意接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距，繼續(xù)努力修煉自己，不放棄。
4、過去向現(xiàn)在預(yù)支的，現(xiàn)在向未來預(yù)支的，最終都需要償還。敢于為自己做出的選擇承擔(dān)后果，就會(huì)幸福。
5、人生抉擇面前沒有人對(duì)給你做出選擇，人都要為自己的選擇承擔(dān)后果！
6、要時(shí)刻記住你已經(jīng)是一個(gè)成年人要為自己的選擇做考慮并承擔(dān)后果每個(gè)選擇都要認(rèn)真對(duì)待然后堅(jiān)持。
7、每個(gè)人都要為自己的選擇承擔(dān)后果早知有今日何必當(dāng)初呢。
8、成年人要為自己的選擇承擔(dān)后果。不管是刻意為之，還是無心之過。有得必有失，凡事不用看得太重。
9、每個(gè)人都得為自己的選擇承擔(dān)選擇后的后果，抱怨了又能怎樣，與其高談言論不如想想怎么彌補(bǔ)措施！
10、相信每個(gè)人在做出重要決定之前都是反復(fù)思考和斟酌過，所以也理應(yīng)為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的后果。
11、“為自己的選擇承擔(dān)后果”這是我經(jīng)常對(duì)自己說的一句話，我想這次我也依然能做到。
12、人都要為自己的選擇負(fù)責(zé)并且沒有資格讓別人去承擔(dān)你選擇的后果。
13、人生的許多選擇，沒人事先知道結(jié)果，所以必須愿賭服輸。只要是自己選擇的道路，即使錯(cuò)了，也無需后悔。
14、每個(gè)人都要為自己的.選擇承擔(dān)后果人生的每一條路都不會(huì)那么好走也不會(huì)多么難走。
15、沒有誰的幸福大過誰，也沒有誰的生活方式是最優(yōu)解。每個(gè)人都在做選擇，并為自己的選擇承擔(dān)后果。
16、以后凡事想清楚再去做，你是需要為自己的選擇承擔(dān)后果的。
17、好想快點(diǎn)開學(xué)自由，自己為自己選擇，同時(shí)承擔(dān)選擇的后果不會(huì)讓周圍環(huán)境失控，因?yàn)樽约憾伎梢钥刂啤?BR> 18、即便不去選擇、讓別人來為自己做選擇，后果也只能自己承擔(dān)。
19、我們無法選擇對(duì)錯(cuò)，可能無論哪個(gè)選擇都是錯(cuò)，亦或相反。每個(gè)人需做的，只不過為自己的選擇承擔(dān)后果、無論對(duì)錯(cuò)。
20、太讓人失望遺憾了，為自己的選擇承擔(dān)后果吧，歷史會(huì)說明一切。
21、可能會(huì)好一些，但是很多東西擺脫不掉，每個(gè)人都要為自己的選擇承擔(dān)后果。
22、成年人都需要為自己行為選擇負(fù)責(zé)去承擔(dān)后果。
尊重自己的選擇篇十一
1、想要讓別人喜歡自己，首先得學(xué)會(huì)讓別人尊重自己。學(xué)會(huì)sayno，非常重要。做一個(gè)有原則有底線的女生。。
2、一個(gè)人在你面前開心，但關(guān)起門來他未必開心。沒有誰活得特別輕易，你可以不理解別人，但請(qǐng)尊重別人。。
3、每個(gè)人都有自己的想法，不要讓自己的想法強(qiáng)加到別人身上，要學(xué)會(huì)尊重，尊重每個(gè)人的選擇，不要嘴上說我會(huì)尊重你的選擇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情并未如你所愿，你做個(gè)些什么，請(qǐng)你想想當(dāng)初說的話。
4、人生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，一場(chǎng)歷練。時(shí)光悄悄地流，歲月靜靜地走。學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是疼愛自己。別自制壓力，我們沒有必要跟著時(shí)間走，只需隨緣，盡力，達(dá)命，問心無愧，其他的，就交給天。學(xué)會(huì)愛自己，尊重別人，內(nèi)斂低調(diào)，不急不躁，這是人一生都要修行的。
5、現(xiàn)在的社會(huì)，讓很多人的心里心態(tài)都扭曲了，總想著自己利用自身的性別優(yōu)勢(shì)去獲取想要的東西，想著不勞而獲，而忘了，不管是誰，都不欠你的，想獲得別人尊重的前提是學(xué)會(huì)尊重別人。。
6、有些事不必強(qiáng)求，屬于你的終會(huì)是你的。學(xué)會(huì)尊重別人，也是成長(zhǎng)重要的一課。心血來潮的時(shí)候，一眼認(rèn)定的人或物品。往后再得到，已經(jīng)不是那種感覺。
7、你是一個(gè)女生、但同時(shí)你也是一個(gè)人、所以一定要學(xué)會(huì)尊重別人，目中無人的女生最不討人喜歡。
8、不要成全了別人，惡心了自己，學(xué)會(huì)拒絕別人，也尊重別人的拒絕。
9、做人要有自己的底線，別不要不會(huì)做人，尊重別人是一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng)。
10、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。要學(xué)會(huì)尊重別人，珍惜身邊，敬畏未來。
尊重自己的選擇篇十二
我們父母認(rèn)識(shí)到，在決定是否要讓婷婷學(xué)才藝、以及學(xué)哪種才藝的時(shí)候，要尊重婷婷的選擇，讓婷婷自己選擇想要學(xué)習(xí)的才藝，因?yàn)閮?nèi)在興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在選擇才藝時(shí)，我先給婷婷提供各種才藝的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再看她的意愿。例如，很隨意地帶她看一些才藝班、興趣班的活動(dòng)，給她介紹他們都在做什么。然后在婷婷有了對(duì)各種才藝的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)之后，選擇一個(gè)只有我和婷婷聊天的時(shí)候，聊聊并了解婷婷對(duì)學(xué)才藝的意愿。
在交談時(shí)，首先幫助婷婷回憶她所看到的才藝活動(dòng)。例如，“上個(gè)星期天，婷婷在少年宮看見老師帶小朋友玩什么呀？”“那個(gè)樂器怎么演奏的？”……當(dāng)婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)回憶起她見過的才藝活動(dòng)，再問婷婷覺得哪個(gè)比較好玩、有意思。結(jié)果婷婷說出比較感興趣的才藝學(xué)習(xí)竟然是葫蘆絲，當(dāng)我確定婷婷的確對(duì)葫蘆絲的演奏特別喜愛之后，我就讓婷婷知曉這種才藝需要付出代價(jià)，比如演奏葫蘆絲需要每天堅(jiān)持練習(xí)。如果她堅(jiān)持想學(xué)，而將來堅(jiān)持不下去時(shí)，就直接提醒她以前就和你講過，逐漸培養(yǎng)她對(duì)自己的決定有責(zé)任感。
在選擇決定后，要尊重和保護(hù)婷婷對(duì)才藝的興趣，透過學(xué)習(xí)的過程讓她更加喜愛這種才藝。學(xué)齡前兒童的發(fā)展還不成熟，注意力不能集中很長(zhǎng)時(shí)間、容易分心，手指肌肉發(fā)展沒有完全成熟等等，而才藝學(xué)習(xí)有很多對(duì)身體技能和注意力的要求，因此，孩子在技能上可能達(dá)不到要求。此外，學(xué)齡前是孩子內(nèi)在興趣迅速發(fā)展時(shí)期，他們對(duì)很多新鮮事物都充滿好奇和喜愛，這些興趣的種子如果得到很好呵護(hù)，孩子將來可以從中得到許多樂趣，甚至成為他們將來事業(yè)和生活的動(dòng)力。所以，不要斤斤計(jì)較才藝訓(xùn)練技能上的要求而扼殺了孩子寶貴的內(nèi)在興趣。我還很留心觀察婷婷學(xué)習(xí)過程中的情緒變化，在婷婷進(jìn)行才藝學(xué)習(xí)時(shí)，我都注意觀察婷婷的情緒，每次課后練習(xí)和去上課之前有什么情緒變化，而不能只關(guān)心她的學(xué)到些什么。我相信每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)碰到的：孩子剛開始的時(shí)候總是興致勃勃，后來慢慢開始降溫。因此，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愿意學(xué)的時(shí)候，就要和寶寶多交談，看看問題出在哪兒？例如：是練習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)？課程一直停留在她已掌握的水平以至于變得枯燥？有什么特殊事件打擊了寶寶的信心？找出原因之所在，就要和老師一起想出一個(gè)調(diào)整的具體方法，以免孩子的興趣完全喪失。
在我和婷婷一起學(xué)習(xí)時(shí)，讓婷婷更享受學(xué)習(xí)的過程。但是，和婷婷一起學(xué)習(xí)最常出現(xiàn)的大問題是：我們總喜歡在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。指點(diǎn)太多，婷婷反而無所適從，注意力分散，厭煩學(xué)習(xí)。所以在摸索后的事實(shí)上，我們要多忍耐，常閉嘴，保持安靜。即使孩子做錯(cuò)了，讓她自己糾正，她會(huì)更有主動(dòng)學(xué)的勁頭，少一些指點(diǎn)和批評(píng)，孩子會(huì)覺得自己是受父母信任的，自己是有能力的。
學(xué)習(xí)才藝常常是一個(gè)不斷練習(xí)的過程，很考驗(yàn)孩子的堅(jiān)持力。我們需要堅(jiān)持及時(shí)地注意到婷婷所付出的努力，不斷地對(duì)她的努力作出反饋，幫助她從每一次小小的努力和付出中找到成就感。當(dāng)孩子在班級(jí)中表演葫蘆絲演奏時(shí)，得到了老師和同學(xué)的掌聲，回家第一件事，說：“媽媽，我要趕緊學(xué)首新的曲目，再表演給小朋友看?！边@短短的話語中、同學(xué)老師的贊揚(yáng)聲中，婷婷覺得她付出的努力是有成就的，而且給家人、老師、同學(xué)和自己帶來無限的歡樂。
尊重自己的選擇篇十三
1、是別人在跟前或者單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。
2、會(huì)為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
3、誰自重，誰就會(huì)得到尊重。
4、對(duì)下屬謙和是尊貴，對(duì)同事謙和是禮遇，對(duì)上司謙和是責(zé)任施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
5、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
6、尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。
7、我們平等的相愛，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?，互相尊重?BR> 8、要尊重，要尊重別人。
9、尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住"尊重"那平實(shí)些微的光芒。
10、懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕?BR> 11、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
12、科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì)屈服于任何壓力。
13、要人敬者，必先自敬。
14、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
15、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。
16、對(duì)自己的痛苦敏感，而對(duì)別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的`可悲的特色之一。
17、在球場(chǎng)上我不需要尊重任何人。
18、兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽。但是，三個(gè)人則無法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。
19、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是要經(jīng)營(yíng)人，經(jīng)營(yíng)人首先要尊重人。
20、尊重真理吧，這才是大智的起點(diǎn)。
21、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬。
22、自我控制是最強(qiáng)者的本能。
23、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
24、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
25、不尊重女人，她們就會(huì)爬到你頭上；尊重女人，她們以后就會(huì)騎到你頭上。
26、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
27、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語，或是大加稱頌。
28、一切的一切都開始于相互尊重，人是有感情的動(dòng)物，需要平等和民主與理解和信任。
29、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題，可以使我們的胸懷更寬廣。
30、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。
31、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。
32、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。
33、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
34、所有的人毫無例外都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每個(gè)人。
35、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。
36、一個(gè)人總是要把自己的愛寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛的時(shí)候，沒有尊重被愛的人。
37、教師是人類靈魂的工程師。
38、不知道他自己的尊嚴(yán)的人，便不能尊重別人的尊嚴(yán)。
39、善之本在教，教之本在師。
40、要學(xué)會(huì)尊重，尊重身邊所有的人，尊重人山人海中和你擦身而過的陌生人，尊重宇宙的各種生物，當(dāng)然也更要尊重自己。
41、友誼，以互相尊重為基礎(chǔ)的崇高美好的友誼，深切的同情，對(duì)別人的成就決不惡意嫉妒，對(duì)自己培養(yǎng)一種集體利益高于一切的意識(shí)。
42、陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。
43、每個(gè)人都有靠自己的本事而受人尊重的。
44、尊重真理就是聰明睿智的開端。
45、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應(yīng)十分尊重他的兒子。
46、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重。
47、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。
48、根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。
49、一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛，也就得不著同性的尊重。
50、尊重他人，才能讓人尊敬。
51、尊重生命、尊重他人、也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
52、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。
53、處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問題、處理問題。
54、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
55、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。
56、我們可以把我們的財(cái)物生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見的。
57、不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來守衛(wèi)他。
58、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。
59、教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。
60、只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。
61、雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。
62、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。
63、自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。
64、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
65、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。
66、如果說愛情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠實(shí)的人是不會(huì)單單而不敬的，因?yàn)?，我們之所以愛一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。
67、平等的相愛，互相，互相尊重。
68、果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。
69、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。
70、如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？
71、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。
72、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。
73、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
74、真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離，才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
75、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺。幫助人，但給予對(duì)方最高的.尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛的情操。
76、君子之于人也，當(dāng)于有過中求無過，不當(dāng)于無過中求有過。
77、人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！
78、師者，人之模范也。
79、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
80、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷。
81、維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重。
82、你或許沒有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來被在乎的權(quán)利。你沒有義務(wù)理解人，于是也沒有權(quán)利被傾聽。
83、片言之賜，皆事師也。
84、對(duì)人來說，最最重要的東西是尊嚴(yán)。
85、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
86、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。
87、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。
88、尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處。
89、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。
90、一個(gè)女人，倘若得不到異性的愛，就也得不到同性的尊重，女人就是這點(diǎn)賤。
91、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
92、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自身的尊嚴(yán)。
93、有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。
94、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
95、尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易。
96、人的一切尊嚴(yán)，就在于思想。
97、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)。
98、珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。
99、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。
100、忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。
尊重自己的選擇篇十四
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺得自己的.
學(xué)習(xí)
很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個(gè)
同學(xué)
了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說不敗，還耍賴說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時(shí)，我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾灰床黄饎e人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是
什么
人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重自己的選擇篇十五
1、每個(gè)人都要為自己做的選擇承擔(dān)起相應(yīng)的后果，這都是應(yīng)該的。
2、每個(gè)人都應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)后果，我做了我該做的，剩下就隨緣。放過自己也放過別人。
3、人們是會(huì)趨利避害，但是同時(shí)，每個(gè)人也都要為自己做出的選擇承擔(dān)后果。
4、每個(gè)人遇到的事不同，想法也不同所以抉擇不同，結(jié)果也不同，總要為自己的選擇去承擔(dān)后果不負(fù)遇見，對(duì)的起自己就好。
5、不管是什么，總要為自己的選擇承擔(dān)一定的后果，不過既然決定了，選擇好了，哪怕結(jié)果不盡人意，也要用最好的心態(tài)去面對(duì)。
6、有能力為自己的選擇承擔(dān)后果，也有底氣為自己的行為買單，不懼怕一切挑戰(zhàn)，也不畏懼黎明前的黑暗和一個(gè)人的夜晚。
7、把美好的記在心里，心里也留有遺憾，未來的路還很長(zhǎng)，你可以及時(shí)行樂，可以沒心沒肺，不要忘了，要為自己做出選擇來承擔(dān)后果。
8、錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，本來就要為自己的選擇承擔(dān)后果呀。
9、我們沒有能力控制別人，但卻可以為自己的生活做選擇，并且承擔(dān)選擇的后果，不去在乎已經(jīng)改變不了的結(jié)果，只在乎往后余生活的自由活的灑脫。
10、從現(xiàn)在開始只相信自己的判斷，想做什么就下定決心去做，就算失敗也要自己為自己的'選擇承擔(dān)后果。
11、每個(gè)人都要為自己做的每個(gè)選擇承擔(dān)后果，這也遺憾我永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了。
12、成年人就該為自己的每一次選擇承擔(dān)后果！難過也只能證明你的選擇是錯(cuò)的！后悔已然來不及！
13、一步錯(cuò)步步錯(cuò)，自己為自己的選擇承擔(dān)后果。生氣失望的不是事情對(duì)錯(cuò)的本身，而是當(dāng)事者的態(tài)度。
尊重自己的選擇篇十六
1、世界上，沒有解決不了的問題，只有解決不了問題的人！偉大是熬出來的，成功是逼出來的。自己選擇的路，跪著也要走完！
2、老娘選的路，跪著也要走完！誰的生命里沒有或深或淺的淤青？！我們一輩子拼死拼活的努力，不就是為了能“萬事任性”嗎？！
3、不為失敗找理由，要為成功找方法；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
4、人生的路是自己選擇的，即使再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)走完。人累了，就休息，心累了，就沉默。開心了就笑，不開心就過會(huì)再笑。
5、你只有走完必須走的路，才能過想過的生活，有的路，你必須一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。
6、選擇的路再難，跪著也要走完，為的是不讓別人把你看扁。
7、記住了,路是你自己選的那怕有你天你跪了,爬著也要給它走完,別讓人看不起你。
8、沒有傘的孩子必須努力奔跑，自己選擇的路、跪著也要把它走完。
9、堅(jiān)持非常不易，很多人都曾想過放棄，路是自己選的，不論哭著笑著都要走完。
10、一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。
11、你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。沒有傘的孩子必須努力奔跑！自己選擇的路跪著也要把它走完。不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
12、自己選擇的路，再泥濘也要把它走完，或許，泥濘的路上也別有一番風(fēng)景。所以，未來的路上，好好愛自己，好好珍惜自己。世界的`一切不完美，坦然去面對(duì)。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?BR> 13、人生路上常有風(fēng)雨，凡事需要堅(jiān)強(qiáng)不屈?？嗖攀侨松?，痛才是經(jīng)歷，我們可以擁有自己的個(gè)性擁有自己的思想擁有自己的夢(mèng)想，不要去羨慕他人，拼，是我們唯一的選擇，不完美的才是人生。以后還有很漫長(zhǎng)的路途，都要一個(gè)人走完，許多事只有憑借自己的能力去完成。
14、我們自己選擇的路，即使跪著也要走完；因?yàn)橐坏╅_始，便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。如果我們要做好一件事情，就是要有志向和意志。做事情的志向，也就是你必須要設(shè)定你自己的目標(biāo)。進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程總是有許多的困難與坎坷。盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。
尊重自己的選擇篇十七
顧頡剛是我國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師，他卻口吃，再加上濃重的蘇州口音，說話時(shí)很多人都不易聽懂。
有一年，顧頡剛因病從北大休學(xué)回家，同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病，因而情緒不高。在車廂里，大家顯得十分沉悶，都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶，率先找人說話。顧頡剛把目光投向鄰座一位和自己年紀(jì)相仿的年輕人身上，主動(dòng)和對(duì)方打招呼?！澳愫茫∧阋病恰侨ヌK州的嗎？”
年輕人轉(zhuǎn)過臉看著顧頡剛，沒有說話，只是微笑著點(diǎn)頭。
“出去……求學(xué)的？”顧頡剛繼續(xù)找話。
年輕人仍微笑著點(diǎn)頭。一時(shí)間，兩個(gè)人的談話因?yàn)橐粋€(gè)人的不配合而陷入僵局。
“你什么……時(shí)候……到終點(diǎn)站呢？”顧頡剛不甘心受此冷遇，繼續(xù)追問。
年輕人依舊沉默不語。而這時(shí)，坐在顧頡剛不遠(yuǎn)處的`一個(gè)室友看不過去了，生氣地責(zé)問：“你這個(gè)人是怎么回事？沒聽見他正和你說話嗎？年輕人沒有理他，只是一個(gè)勁兒地微笑。
顧頡剛伸手示意室友不要為難對(duì)方。室友見狀，便不再理這個(gè)只會(huì)點(diǎn)頭微笑的木疙瘩，而是轉(zhuǎn)過身和顧頡剛聊起來。
當(dāng)他們快到上海站準(zhǔn)備下車的時(shí)候，顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，果盤下壓著的一張字條。那是年輕人走時(shí)留下的：“兄弟，我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為，我也是一個(gè)口吃病患者，而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話，是因?yàn)槲也幌胱屇阏`解，以為我在嘲笑你?！?BR> 交際中，如果我們誤會(huì)了一些人，不要急著去批評(píng)對(duì)方，即便對(duì)方是沉默的，但那也可能是一種尊重。
尊重自己的選擇篇十八
在一場(chǎng)講授如何做好人生規(guī)劃的專業(yè)課上，老師問學(xué)生：“假設(shè)你一個(gè)人外出旅游，來到了一個(gè)峽谷，發(fā)現(xiàn)幾米深的地方有一個(gè)拉鏈開著的提包，里面裝著一沓鈔票。同時(shí)，懸崖邊有一些長(zhǎng)得不是很牢固的樹可以幫你拿到這筆意外的財(cái)富，當(dāng)然，你更有可能因此而摔斷脖子，請(qǐng)問:你會(huì)選擇離開還是靠近？”
一半以上的學(xué)生選擇了離開，畢竟，再多的財(cái)富也比不上可貴的生命。
老師沒有發(fā)表意見，繼續(xù)問:“如果那個(gè)裝錢的提包換成一個(gè)失足落下的小男孩，他此時(shí)奄奄一息地發(fā)出求救的呼喚——你又會(huì)怎么選擇呢？”
學(xué)生們考慮了幾秒鐘后，全部選擇了靠近。老師問:“面對(duì)相同的環(huán)境，相同的危機(jī)，相同的后果，你們卻做出了不同的選擇，這是為什么呢？”
“因?yàn)槟繕?biāo)不同，生命比財(cái)富重要?！币粋€(gè)學(xué)生說。
“只是因?yàn)閭€(gè)人所設(shè)定的目標(biāo)不同，所以你們的價(jià)值觀也就不同了?，F(xiàn)在，我們換個(gè)內(nèi)容?！崩蠋熃又f，“如果你有一個(gè)心儀的女友，你希望能和她廝守終身，但對(duì)方卻不這樣認(rèn)為，也許她不是真的喜歡你。這時(shí)候，如果你一意孤行地付出自己的情感，那么結(jié)局會(huì)有兩個(gè):要么她被你感動(dòng)，被動(dòng)地和你在一起，但這段感情可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問題；要么她仍舊冷漠地離開了你，任你對(duì)她再好也沒有用——這時(shí)，你是選擇毅然離開，還是堅(jiān)持靠近？”
學(xué)生陷入了兩難的思考。
老師看到大家都不吭聲，于是話題一轉(zhuǎn):“假如你是那個(gè)被人苦苦追求的女孩，在你根本沒有打算接納對(duì)方的前提下，你會(huì)選擇離開，叫對(duì)方徹底死心，還是選擇靠近，聽任感情自由發(fā)展？”
學(xué)生們紛紛表示：“既然不愛人家，就該及早離開，免得耽誤了對(duì)方的青春和幸福！”
老師微笑著說：“既然你們能夠明白，在不喜歡一個(gè)人的時(shí)候，一定要給對(duì)方一個(gè)明確的答復(fù)，不要耽誤、傷害別人，那么換位思考，當(dāng)你是一個(gè)追求者時(shí)，又何必甘愿自己深陷泥沼之中，糟蹋自己的青春與幸福呢？”
學(xué)生們提出了這樣的疑問:“請(qǐng)問老師，我們今天討論的課題與人生規(guī)劃之間有什么直接的關(guān)系嗎？”
老師說：“在人生的課題中，有很多人在面對(duì)問題的時(shí)候，本該離開卻選擇了靠近，本該靠近的卻又選擇了離開，所以他們的人生路途，走得跌跌撞撞痛苦不堪。如果你們連分辨離開與靠近的智慧都沒有，分不清什么是‘勢(shì)在必行’，什么又是‘勢(shì)所不行’，那么所有的人生規(guī)劃都將淪為空談，再怎么學(xué)也是枉然??！”