最新小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案(實(shí)用12篇)

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    制定方案需要我們對問題進(jìn)行分析和思考,以找到最佳的解決方案。方案的制定需要考慮成本和效益,以確保資源的合理利用和最大化利益。方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。在日常生活工作中,我們常常需要制定方案來解決各種問題或?qū)崿F(xiàn)各種目標(biāo)。我覺得我們需要一個(gè)明確的方案來解決當(dāng)前的困境。那么,如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn),以便更好地理解問題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。希望這些范例可以激發(fā)大家的靈感,為解決問題或達(dá)成目標(biāo)提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)自己的實(shí)際需求。記住,方案的制定是一個(gè)靈活和不斷優(yōu)化的過程,我們可以隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇一
    一、目的和意義:
    堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
    二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)快樂。
    三、活動(dòng)時(shí)間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘(9:20~9:45)。
    四、活動(dòng)形式:
    活動(dòng)形式分組活動(dòng),采用分組活動(dòng)的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及過程:
    (一)大課間活動(dòng)過程共分三部分:
    第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動(dòng)區(qū)域作好活動(dòng)準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。
    第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動(dòng)。
    第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
    活動(dòng)地點(diǎn):分班活動(dòng)。
    (二)雨天:大課間活動(dòng)一律為分班活動(dòng)。
    六、組織管理:
    1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動(dòng)”組委會。
    主任:
    副主任:
    項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師。
    配樂合成組:藝術(shù)組老師。
    2、指定各活動(dòng)小組指導(dǎo)老師。
    由各班主任組織班級活動(dòng)正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
    3、具體要求:
    項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動(dòng)的整合等工作。
    配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動(dòng)開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動(dòng),讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動(dòng)之中。
    另外,分管各年級的行政人員,要堅(jiān)守各自區(qū)域活動(dòng),并及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證活動(dòng)的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動(dòng)及活動(dòng)器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動(dòng),并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動(dòng)的安全要求。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇二
    開展大課間活動(dòng),是為全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式。今天本站小編給大家為您整理了快樂大課間活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)“,進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動(dòng),以“體育、藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目”活動(dòng)為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間,使每位小時(shí)能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。
    二、實(shí)施要求。
    1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的測試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。
    2、各校要制定切實(shí)可行的。
    校長為第一責(zé)任人做到專人負(fù)責(zé)以班組織活動(dòng)從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動(dòng)都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。
    3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn),依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施,同時(shí)結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫、名著”進(jìn)校園活動(dòng),依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動(dòng),積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動(dòng)。
    4、3月份---5月份為集中活動(dòng)時(shí)間,5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比,區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實(shí)情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項(xiàng)工作的測試和情況匯報(bào)。
    一、指導(dǎo)思想。
    為更好的貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識、興趣和愛好,形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    (二)原則。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用課余時(shí)間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。
    教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動(dòng)情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
    四、活動(dòng)形式。
    我校大課間活動(dòng)安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過程。分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
    (一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
    一年級:運(yùn)動(dòng)場東邊。
    二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
    三年級:田徑場南邊。
    四年級:田徑場中間。
    五年級:乒乓球場地。
    六年級:田徑場中間。
    1、進(jìn)場:5分鐘。
    2、校園廣播操。
    3、校園集體舞《小白船》。
    4、全體師生繞操場跑步兩圈。
    5、四、六年級,其余年級分班級集體活動(dòng)。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動(dòng)相對集中安排,每周輪換一次。)。
    五、管理措施及要求。
    (一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
    充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、
    黑板報(bào)。
    和大隊(duì)部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
    (二)完善制度,強(qiáng)化管理。
    為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
    (三)活動(dòng)要求。
    1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動(dòng)。
    2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動(dòng)要提前到位,
    3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊(duì)值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
    4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神,積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    2、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。
    3、在大課間活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。
    4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
    5、通過大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    三、活動(dòng)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
    2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
    4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。
    5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
    6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動(dòng)。
    四、健全機(jī)制。
    (一)安全工作:
    2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;。
    3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。
    4.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
    (二)班主任職責(zé):
    1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
    2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
    3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
    4.活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
    5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
    6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級督查。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇三
    通過陽光體育大間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    二、活動(dòng)主題及形式。
    以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動(dòng),以班級為單位,點(diǎn)面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶的樂趣。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話。
    組長:
    組員:
    四、總體活動(dòng)安排:
    上午:希望風(fēng)帆+韻律操下午:京韻操+分場地活動(dòng)。
    1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位,隊(duì)伍整齊,有良好的精神面貌。
    2、分場地活動(dòng):各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的`練習(xí),各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇四
    3、初三5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    305。
    306。
    307。
    308。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    2、初一1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
    3、初一5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    105。
    106。
    107。
    108。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    2、初二1--4班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
    3、初二5--8班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    205。
    206。
    207。
    208。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    2、初三5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
    3、初三1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    301。
    302。
    303。
    304。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    2、初一5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
    3、初一1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    101。
    102。
    103。
    104。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    2、初二5--8班每班兩個(gè)籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;。
    3、初二1--4班活動(dòng)內(nèi)容如下:
    201。
    202。
    203。
    204。
    周二。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    周三。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    周四。
    引體向上、俯臥撐。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    周五。
    排球墊球。
    跳繩。
    腹背肌練習(xí)。
    引體向上、俯臥撐。
    第七周始,輪換如下表:
    初三年級。
    初二年級初一年級。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇五
    大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。下面是本站小編為你整理的快樂大課間。
    希望對你有用!
    一、活動(dòng)宗旨。
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,營造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。
    二、活動(dòng)目的。
    抓住契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    每周一到周五上午兩節(jié)課后9:30——10:00。
    四、活動(dòng)負(fù)責(zé)。
    組長:馮建民。
    副組長:董福禎。
    活動(dòng)教師:班主任、任課教師。
    器材出借:王法明。
    檢查記錄:值日教師。
    五、活動(dòng)要求。
    1.師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性,達(dá)到全體健身的目的。
    2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次,循環(huán)進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù)。
    4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。
    5.活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
    6.如遇不好的天氣,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。
    7.教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
    1、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全體師生隨著音樂,學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下,來到各個(gè)班級規(guī)定的活動(dòng)場地集中。
    2、全體師生一起做操(3分鐘)。
    3、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘),奏背景音樂。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場,和學(xué)生打成一片,融洽在一起)。
    4、結(jié)束,回教室。(5分鐘)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,在班主任老師帶領(lǐng)下,慢跑回到教室。
    (b)趣味性游戲:老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
    (c)舞蹈類:如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。
    (d)身體素質(zhì)練習(xí)類:速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如:原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。(e)體育動(dòng)作技能類:
    田徑:跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等。
    體操:繩操、球操、單扛、雙扛、山羊(跳背)、技巧、肋木球類:軟式排球、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)。
    (f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行:棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。
    為推進(jìn)快樂校園建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本方案。
    1、通過豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。
    2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。
    3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
    4、通過鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    各種游戲級有意義體育活動(dòng)。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。
    四、組織要求。
    全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。
    一起活動(dòng),值班教師對各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確保活動(dòng)安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
    五、實(shí)施措施。
    1、活動(dòng)量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
    2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
    3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
    1、通過豐富多彩的課間活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動(dòng)的興趣和愛好,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。
    2、通過課間活動(dòng)鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識,使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
    3、通過大課間活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,形成健康的生活方式。
    4、通過大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及場地安排。
    1、活動(dòng)內(nèi)容:
    特色活動(dòng)項(xiàng)目:兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。
    2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:杜郁靜、馮程、劉榮利。
    3、活動(dòng)場地:教學(xué)樓前。
    四、組織措施。
    1、班主任要落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,在按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;按學(xué)校分工的活動(dòng)場所開展活動(dòng)。
    2、活動(dòng)前,負(fù)責(zé)教師要組織清點(diǎn)好人數(shù),及時(shí)有序帶出,保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
    3、活動(dòng)時(shí)應(yīng)確保安全第一,切實(shí)把安全工作做好,對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
    4、活動(dòng)后,組織學(xué)生有序退出,不得一哄而散。
    5、要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
    6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。
    7、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇六
    為了規(guī)范學(xué)生大課間活動(dòng)行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展大課間活動(dòng)跑步入場展示活動(dòng)。
    展示時(shí)間:
    20xx年4月26日(周四)課間操時(shí)間。
    展示對象:
    全體學(xué)生。
    評價(jià)方式:
    百分制,總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會班級成績。
    評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    1、按時(shí)下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0、5分。
    2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。
    3、跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,兩兩對齊,雙手端放于腰間,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。
    4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動(dòng)作整齊到位,口令或音樂止方能停下。
    5、隊(duì)伍散開時(shí)安靜快速,按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化,整齊度高,無亂動(dòng)現(xiàn)象。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇七
    副組長:陶照蘇穎。
    2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
    3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
    4.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
    (二)班主任職責(zé):
    我校大課間活動(dòng)安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式,以陽光少年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過程。分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行跳繩活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
    一年級、二年級:文化廣場。
    三年級:風(fēng)雨操場內(nèi)。
    四年級:南門空地。
    五年級:北門以及行政樓后面空地。
    九年級:操場。
    1、進(jìn)場:5分鐘。
    2、初中部陽光長跑,小學(xué)部校園廣播操。
    3、一到九年級分班級集體安排跳繩活動(dòng)。學(xué)校將“陽光快樂大課間”活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排作息時(shí)間。要求各級部要結(jié)合實(shí)際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動(dòng)的管理者和指導(dǎo)教師,使“陽光快樂大課間”活動(dòng)真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇八
    我們的大課間活動(dòng)豐富多彩。有的在跳單雙圈、有的在跳繩,還有的在玩風(fēng)火輪。
    我們班輪到的活動(dòng)是跳繩,老師的哨子“嘟嘟”地吹了一聲,女同學(xué)飛快地跳起來了。她們的繩子甩的非??欤瑢W(xué)們的腳一蹦一跳,好像一個(gè)個(gè)跳躍的毽子。老師和同學(xué)不斷鼓掌,女生越跳越快了。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇九
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們期盼已久的大課間終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài),只為等著老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學(xué)們,出去吧?!蓖瑢W(xué)們爭先恐后一窩蜂地沖向門口,你擠我,我擠你,誰都不愿意退步,誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學(xué)們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。
    同學(xué)們到達(dá)操場后,原本寂靜的操場頓時(shí)變成了孩子們玩耍的天堂。
    看那邊的人好多?。∥覀冏哌^去一看,原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,足球上下左右的飛轉(zhuǎn),大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊(duì)員在他的足球門旁發(fā)射了一個(gè)球,漂亮的拿下了一分,同學(xué)們都十分驚訝。
    在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。
    除了捉迷藏、足球比賽,還有同學(xué)在舉行籃球比賽,還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。
    上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘,但是我們依然很快樂。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇十
    全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
    二、實(shí)施原則。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區(qū)體育活動(dòng),努力創(chuàng)建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。
    5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    三、實(shí)施方法與目標(biāo)。
    1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
    2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
    3、制定班級大課間活動(dòng)制度,堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會,不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
    4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。
    5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評比,在每天考核中,班主任未能及時(shí)到場,每次各扣2分,未能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),每次扣班級管理2分,在活動(dòng)過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,同時(shí)取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。
    6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時(shí)到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動(dòng)工資。
    四、組織機(jī)制。
    統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
    組長:寧福林副組長:邱榮飛祝志妹楊霞。
    組員:全體正副班主任。
    六、活動(dòng)要求。
    1、班主任為班級活動(dòng)的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
    2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。
    3、活動(dòng)場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
    4、每個(gè)班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零?;顒?dòng)前組織學(xué)生對活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
    5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
    6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒?dòng)中師生生命安全。
    7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動(dòng)。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇十一
    叮零零,叮零零,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。
    這個(gè)操場不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁??勺顦肤[的還是西北角,十來個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
    十來個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的.放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕的放在一個(gè)小個(gè)子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去??欤】?!抓住她!加油!加油!別讓她抓??!圍坐著的小姑娘各自為那兩個(gè)你追我趕的小伙伴助威。小個(gè)子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
    游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲。優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個(gè)操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去。
    小學(xué)快樂課間活動(dòng)方案篇十二
    2、初三各班輪換如下表:
    周二。
    周三。
    周四。
    周五。
    301。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    302。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    303。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    304。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    305。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    306。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    307。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    308。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    2、初一各班輪換如下表:
    周二。
    周三。
    周四。
    周五。
    101。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    102。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    103。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    104。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    105。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    106。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    107。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    108。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    2、初二各班輪換如下表:
    周二。
    周三。
    周四。
    周五。
    201。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    202。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    203。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    204。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    205。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    206。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    207。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    208。
    男:引體向上。
    女:仰臥起坐。
    跳繩。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    籃球運(yùn)球、投籃。
    第四周始,輪換如下表:
    初三年級。
    初二年級初一年級。
    七.活動(dòng)程序。
    1.入場:上午第二節(jié)課下課后,當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響起時(shí),各班在班主任的組織下快速到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    2.廣播操:由值班體育教師進(jìn)行指揮,各班級整隊(duì)后,當(dāng)《舞動(dòng)青春》音樂響起時(shí)開始做操。
    3.分年段活動(dòng):在廣播操后,由各班主任組織到指定的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
    4.退場:音樂一停,各年段、班級集合整隊(duì),收集歸還活動(dòng)器材,有序退場。
    5.雨天(或其它不良天氣)安排:如遇雨天(或其它不良天氣),由各班班主任、班干部或體育骨干組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。
    八.活動(dòng)要求。
    1.學(xué)生每人自帶跳繩、毽子、皮筋,其他活動(dòng)所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排,也可自備器材。
    2.班主任組織好本班活動(dòng),由班長或體育委員到體育器材室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材,辦好登記出借手續(xù),活動(dòng)結(jié)束點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記歸還手續(xù),人為損壞要賠償。
    3.各班要根據(jù)學(xué)生需求,努力自創(chuàng)、自選一些適可學(xué)生心理特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校定期組織比賽,對有創(chuàng)新的活動(dòng)進(jìn)行推廣。
    4.各班要嚴(yán)格按照音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
    5.要求全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的目的。
    6.班主任要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。
    7.活動(dòng)結(jié)束后,仍由班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)回教室。
    8.要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
    9.對不按規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)的班級,政教處將采取措施責(zé)其改正。
    九.活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。
    1.學(xué)生要穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
    2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑,要注意安全。
    3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
    4.如有傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。