上半年的績(jī)效總結(jié)表明，我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。以下是一些專(zhuān)家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 不要錯(cuò)過(guò)高中篇一
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，我最喜歡夏天，這個(gè)時(shí)候奶奶會(huì)帶著我去乘涼，和那數(shù)不清的阿公阿婆一起聊天。
記憶中，那些阿公阿婆是對(duì)我很好的，每次有了好吃的東西，總要送些給我，每次有蚊子叮我，總會(huì)耐心地用蒲扇趕開(kāi)，涼風(fēng)吹著，這是帶著濃厚鄉(xiāng)音的風(fēng)呀，就這么和著蟬鳴聲和著阿公阿婆身上的花露水味道，在弄堂里飄忽。
后來(lái)，爺爺奶奶家裝了電腦，我便迷上了它，自此，老人們的“盛夏晚會(huì)”，我便很少參加。漸漸地，阿公阿婆的印象開(kāi)始模糊起來(lái)，見(jiàn)了他們，也不是那么親密了，只是道一聲“阿婆好”便匆匆離去。
后來(lái)，爺爺奶奶搬家了，我也去幫忙，記得那是盛夏時(shí)分，我負(fù)責(zé)看車(chē)，便閑來(lái)無(wú)事地找塊石頭坐下，頭腦中不見(jiàn)了嘈雜的機(jī)器聲，多了幾分蟬鳴，依舊是那么熟悉的風(fēng)，是金黃的，是帶著蟬鳴的，是帶著花露水味道的。遠(yuǎn)處，阿公阿婆們正在談笑風(fēng)生，是那么的淳樸，我猶看到他們拿了新買(mǎi)的奶糖讓我吃?！皩?！”我的目光循著喊聲望去，那隔壁張阿公，穿著他以前那件襯衫，那條長(zhǎng)褲和那雙總也那么干凈的皮鞋。“我跟你說(shuō)，超市里這兩天搞促銷(xiāo)活動(dòng)，包子便宜買(mǎi)啦！”一群阿婆在那里談天說(shuō)地。
咦？“盛夏晚會(huì)”還有嗎？為什么我卻沒(méi)有一點(diǎn)印象？人還是那些人，是我變了，忘卻了人類(lèi)最本真的東西，而卻無(wú)端地將生命空耗在了游戲上。我突然感覺(jué)有些對(duì)不起自己，我仿佛錯(cuò)過(guò)了許多，也許我以后也再不會(huì)有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)了罷。
夏日美景隨處可見(jiàn)，可我終究是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那一個(gè)個(gè)人，那一張張臉，那一顆顆熾熱的心。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇二
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗安寧的小村莊，我每年都會(huì)在這里度過(guò)寒假。這里曾經(jīng)有一個(gè)十分愛(ài)我的外婆，也留下了足以讓我悔恨一生的事。
外婆是一個(gè)一生面朝黃土背朝天的勞動(dòng)?jì)D女，但她對(duì)我的愛(ài)卻似水一般溫柔。
一年寒冬，我又在鄉(xiāng)下度過(guò)。一天，天格外的冷，北風(fēng)呼嘯著席卷著大地，撲到臉上刺骨的冷，太陽(yáng)早早地躲起來(lái)，我也早早的鉆進(jìn)被窩躺下了。雖說(shuō)蓋著厚厚的棉被，可手腳還是凍得冰涼，我蜷縮成一團(tuán)，在北風(fēng)的呼嘯聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，我隱約間聽(tīng)到門(mén)的吱呀聲，在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)人影輕輕走到我的床邊，往我的'被窩里塞了一個(gè)熱熱的東西，又為我掖好被子，在床邊停留了一會(huì)兒然后關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)了。那一晚我睡得很安詳，很溫暖。第二天早起我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)暖水袋，還有著余溫。我知道昨晚那人一定是外婆，想到這里我的心中涌過(guò)一股暖流，有了點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，柔和的日光灑落下來(lái)，照在人身上，讓人心里都暖和。
一天晚上，我去村中的小伙伴家玩，不知不覺(jué)玩到很晚，我開(kāi)始一個(gè)人往外婆家走。村中的小路很少有路燈，四周一片漆黑，只有星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，而且萬(wàn)籟俱寂，膽小的我開(kāi)始害怕，加快腳步向前跑去。快到外婆家時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁，這時(shí)在路口的路燈下我看到了那個(gè)熟悉的身影，便立即飛奔到她懷里。外婆撫摸著我的頭，輕輕安慰我說(shuō)：“不怕不怕”，并遞上了裝在保暖瓶中的姜湯。這么冷的天，外婆不知在這里等了我多長(zhǎng)時(shí)間，她身體又不好，想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
一個(gè)暖水袋，一壺?zé)釤岬慕獪?，看起?lái)微不足道卻飽含外婆對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，這份愛(ài)使我感動(dòng)萬(wàn)分。只是這份愛(ài)很快就被年少不懂事的我忘記了。
臨走時(shí)，外婆到村口來(lái)送我，我跑上了大巴只想著早點(diǎn)看到思念已久的爸爸媽媽?zhuān)瑓s忘記了在路邊靜靜送別我的外婆。我真不知我那時(shí)究竟是怎么回事，竟沒(méi)有和外婆告別幾句，甚至連一個(gè)臨走的回眸都未曾留下。汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的只是團(tuán)團(tuán)黑煙和孤獨(dú)的外婆。
后來(lái)，回老家的次數(shù)漸漸少了，從那次回來(lái)后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)外婆，直到那一天，爸爸媽媽急急忙忙帶著我趕回老家。在路上，爸爸說(shuō)外婆的病加重了，估計(jì)……我明白了?；厝ズ笪铱匆?jiàn)病床上的外婆瘦骨嶙峋，面色蒼白，但嘴里還叫著我的小名。外婆走的時(shí)候，我哭得昏天黑地，我深深地自責(zé)，為什么我那時(shí)就不能多和外婆說(shuō)幾句話，或是留下一個(gè)回眸也好啊。我那時(shí)一定傷透了外婆的心，我悔恨至極。可現(xiàn)在再也回不去了，那個(gè)回眸錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，我留下的只是深深的思念和滿滿的悔恨。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極……
不要錯(cuò)過(guò)高中篇三
語(yǔ)言教學(xué)法是一門(mén)不斷發(fā)展的科學(xué)。每一種教學(xué)法在創(chuàng)立的時(shí)候，都是最新的，但隨著社會(huì)發(fā)展“最新的 ”必然不斷產(chǎn)生，舊的模式也會(huì)不斷增多。這是事物發(fā)展的規(guī)律。從古迄今各種語(yǔ)言教學(xué)法的產(chǎn)生看，尚無(wú)哪 一種是從“研究溫室”中培養(yǎng)出來(lái)的，而是從課堂上，從教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的。
我從事高中英語(yǔ)教學(xué)多年來(lái)，在教學(xué)中也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)在實(shí)踐中的具體運(yùn)用得到了師生們的高 度贊揚(yáng)?；仡檸啄陙?lái)的高中英語(yǔ)教學(xué)，我主要抓住了以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。
一、入門(mén)階段：激發(fā)興趣，樹(shù)立信心
有不少剛上高中的學(xué)生，在初中已學(xué)過(guò)一些英語(yǔ)，一知半解，基礎(chǔ)很差，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡情緒。覺(jué)得自 己英語(yǔ)基礎(chǔ)差跟不上，沒(méi)有指望了，心里非常懊喪。我首先鼓勵(lì)他們，用上屆的實(shí)例來(lái)說(shuō)明基礎(chǔ)較差的學(xué)生是 怎樣學(xué)好英語(yǔ)的。同時(shí)，在教學(xué)上，我想方設(shè)法，盡量把課講得生動(dòng)有趣。抓個(gè)別輔導(dǎo)、引導(dǎo)他們多練、多說(shuō) ，與他們課外多接近，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，給他們定期補(bǔ)課，對(duì)有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生總是及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) ，慢慢地這些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有了興趣，學(xué)習(xí)的勁頭也就更足了，在學(xué)校及部里舉行的英語(yǔ)朗誦比賽及故事會(huì)比賽 中王小英同學(xué)平時(shí)想都不敢想，通過(guò)老師的幫助和自己的努力也敢報(bào)名試一試了，并且獲了獎(jiǎng)。
二、高一階段：加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)，狠抓語(yǔ)音
在初中課本中內(nèi)容較簡(jiǎn)單、語(yǔ)法要點(diǎn)也不多，學(xué)生動(dòng)口的機(jī)會(huì)又較少，所以學(xué)生們的語(yǔ)音基礎(chǔ)較差，嚴(yán)重 影響了記憶和拼寫(xiě)單詞。因此，高一階段，必須加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)，狠抓語(yǔ)音知識(shí)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)單詞開(kāi)始，我就緊緊抓住語(yǔ)音教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)音素逐個(gè)過(guò)關(guān)。我采用單詞和音標(biāo)互 注練習(xí)，督促學(xué)生記住拼讀規(guī)則，使學(xué)生能按語(yǔ)言規(guī)律拼讀和拼寫(xiě)單詞。語(yǔ)音教學(xué)象一把鑰匙，幫助學(xué)生打開(kāi) 了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門(mén)，使他們?cè)谝院髢赡曛?，基本具有了能?dú)立正確拼讀生詞的能力。教師不再在教單詞的讀音 上多費(fèi)時(shí)間了。
要讀好，必須勤開(kāi)口，但高中的學(xué)生年齡大，往往差于開(kāi)口。我在課堂教學(xué)中提倡學(xué)生七嘴八舌，集體發(fā) 言和答問(wèn)。這種方式看上去亂些，實(shí)際上增加了學(xué)生開(kāi)口的機(jī)會(huì)，也避免了獨(dú)自發(fā)言的緊張感覺(jué)。為了促使學(xué) 生開(kāi)口，我在課堂上還經(jīng)常讓學(xué)生到講臺(tái)前表演，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)生很感興趣。每教完一課課文，我都要求學(xué)生 在課堂上背誦部分段落，或讓學(xué)生兩人一組向全班學(xué)生背誦，由同學(xué)互相打分等。
聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)，訓(xùn)練說(shuō)的能力，要加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。課堂上用錄音機(jī)播放課文或師生共讀課文的錄音等。每 節(jié)課舉例時(shí)也盡量采取聽(tīng)記的方式。同時(shí)每節(jié)課開(kāi)始時(shí)我用一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)和句子，以訓(xùn)練聽(tīng)和寫(xiě)的能力。
三、高二階段：在加強(qiáng)培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的基礎(chǔ)上注重語(yǔ)法，防止分化
高中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)在第一、二冊(cè)，中學(xué)階段要求掌握的基本語(yǔ)法項(xiàng)目的重點(diǎn)在高中一、二冊(cè)，因此，高二 階段在加強(qiáng)培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的同時(shí)要特別重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)。高中學(xué)生理解能力強(qiáng)，對(duì)英漢語(yǔ)言的異同比較感興 趣，為此語(yǔ)法教學(xué)盡力做到講清要點(diǎn)，并適當(dāng)與漢語(yǔ)比較。在講解課文時(shí)，我都按要點(diǎn)：詞語(yǔ)、句型、語(yǔ)法三 部分進(jìn)行分類(lèi)歸納。并用板書(shū)呈現(xiàn)，加強(qiáng)印象，協(xié)助記憶，力求使學(xué)生能掌握每課課文中的語(yǔ)法要點(diǎn)，做到明 確重點(diǎn)，語(yǔ)法過(guò)關(guān)，學(xué)有所得。
由于高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，學(xué)生容易產(chǎn)生兩極分化。這時(shí)更應(yīng)注意保持并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用 簡(jiǎn)筆畫(huà)復(fù)述課文、開(kāi)火車(chē)式回答問(wèn)題。小組或男女生課堂答題競(jìng)賽等是激發(fā)學(xué)生興趣和活躍課堂氣氛的有效方 法。教師語(yǔ)言的風(fēng)趣幽默，是使學(xué)生在課堂上多點(diǎn)笑聲不可缺少的手段。這可以把學(xué)英語(yǔ)從“苦”變“樂(lè)”。 學(xué)生最感興趣的'是答題競(jìng)賽，即使成績(jī)差的學(xué)生為了本組獲勝，也會(huì)紛紛走上講臺(tái)答題爭(zhēng)取勝利。我對(duì)差生一 視同仁，除對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)耐心的輔導(dǎo)外，在課堂上也鼓勵(lì)他們促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)，趕上或超過(guò)班級(jí)水平。
高二階段，為了培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力，我要求學(xué)生閱讀英語(yǔ)雜志，以鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面并經(jīng) 常用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章、閱讀能力的提高，促進(jìn)了寫(xiě)的能力。同樣，寫(xiě)也促進(jìn)了讀的能力，為高三奠定了 良好的基礎(chǔ)。
四、高三階段，重在閱讀，培養(yǎng)能力
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已具有一定的自學(xué)能力，這時(shí)既要培養(yǎng)他們獨(dú)立閱讀課文的能力，又要注意擴(kuò)大 他們的閱讀面，以培養(yǎng)閱讀理解能力，提高閱讀速度。為此，我采用快速閱讀方法，我每周印發(fā)一張閱讀材料 ，按照詞數(shù)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完并答題。有些材料選自統(tǒng)編課本，并要求學(xué)有余力的學(xué)生課外自學(xué)其 它較深的讀物，不懂之處，隨時(shí)答疑。
在學(xué)新課文前要求學(xué)生預(yù)習(xí)，找出疑難問(wèn)題。課堂教學(xué)就能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行講解，一般學(xué)生能獨(dú)立理 解的知識(shí)就略過(guò)，以騰出時(shí)間進(jìn)行讀寫(xiě)訓(xùn)練。
為了能較多的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，我從高一起就適當(dāng)加快授課進(jìn)度，至高二下學(xué)期結(jié)束新課，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)— —基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)串講并練習(xí)。在會(huì)考之后進(jìn)入全面復(fù)習(xí)——綜合練習(xí)。在幾年來(lái)的高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中我感到 要想教好高中英語(yǔ)就必須抓住這幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，這樣才能得到事半功倍的效果。由于我遵循了這幾個(gè)重要環(huán)節(jié) ，在全省會(huì)考中英語(yǔ)這科的過(guò)關(guān)率達(dá)到了99%，超全省平均分，并進(jìn)入了全省普通高中的前幾名。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇四
陌生的城市里，會(huì)遇見(jiàn)一些讓你刻骨銘心的人或事，或許他們就等在我的生命中，等待著一個(gè)合適時(shí)間與我們相遇。然而所有的一切，都是偶然開(kāi)始又必然的結(jié)束。
那年我大概8歲，正和媽媽一起穿梭在a城的少年宮里。我遇見(jiàn)了你，雖然我現(xiàn)在完全忘記了你的樣子，只記得你送我的陶瓷娃娃被我落在了a城晨晨姨的家里。
你可以說(shuō)是自告奮勇的帶我玩，而媽媽不知為什么放心的把我交給你了。我跟著你玩遍了所有的新奇地方，最后坐在少年宮的一個(gè)小屋子里，給一個(gè)陶瓷娃娃上色。邊上色，你邊說(shuō)：“你晚一會(huì)回家吧，我們可以在這看月亮?！?BR> “好啊?！碑?dāng)時(shí)我正專(zhuān)心致志的為娃娃上色，隨口答應(yīng)下來(lái)了，完全忘記了一件重要的事。
5點(diǎn)多時(shí)，媽媽找到了我，說(shuō)行李都清好了，今天晚上咱們回去。
你一愣，說(shuō)今天晚上我們還要年月亮哪!再等一會(huì)吧。
而這樣的事等不了，因?yàn)榛疖?chē)不會(huì)等我。于是我手拿你送的娃娃和你揮手告別，可娃娃，又被我落在了a城。于是我失去了關(guān)于你的事物。
當(dāng)晚，我坐在去火車(chē)站的汽車(chē)上。暮色降臨，天空漸漸漆黑，街頭的路燈在薄薄的霧氣里投下昏暗的光，遠(yuǎn)處的高樓或者鬧市陸續(xù)亮起七彩的夜燈，絢麗迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去燦若星河，美如仙境。
而月亮在天空，散著清冷的光輝。
寫(xiě)完了這么多字，突然有種欣喜的感覺(jué)?；蛟S是因?yàn)橛洃洷旧淼拿烂畎桑挥斜挥|動(dòng)的心靈才會(huì)懂得，只有豐富的靈魂才會(huì)懂得。能夠記著的人，心定真正的活過(guò)。
而錯(cuò)過(guò)，不是背叛，而是巧合。
雖然錯(cuò)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇五
生活中，總會(huì)有一些美好的瞬間，如身旁拂過(guò)的一縷清風(fēng)，未曾感受便無(wú)影無(wú)蹤;如海水掀起的一朵浪花，未曾撫摸便化為虛無(wú);如藍(lán)天掠過(guò)的一只飛鳥(niǎo)，未曾仰望便轉(zhuǎn)瞬即逝。而我，也在懵懂時(shí)，錯(cuò)過(guò)了那本應(yīng)屬于我的風(fēng)景。
那一年，我八歲，已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的古箏。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的老師提出讓我參加一個(gè)比賽，她嚴(yán)肅的臉龐，折射出了這次比賽的重要和正規(guī)。可那時(shí)的我對(duì)此毫不知情，只能想象出那嚴(yán)厲的評(píng)委，我冰涼的雙手和講臺(tái)下此起彼伏的倒彩聲。稚嫩的我，緊緊地維護(hù)住自己小小的自尊，毫不猶豫地拒絕了這次可能讓我出丑，但也可能給我收獲的機(jī)會(huì)。
然后，那次比賽，換了人選。
比賽的那天夜晚，在一種不知是什么樣念頭的驅(qū)使下，我奔出溫暖的家，跑向比賽場(chǎng)地。悄悄地從后門(mén)進(jìn)入，整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片黑暗，只有那舞臺(tái)，放射出絢麗的光彩。一個(gè)身著一襲長(zhǎng)袍的女孩，優(yōu)雅地坐在一架古樸的古箏旁，舒緩的音樂(lè)，從她的指尖流瀉而出。這夢(mèng)幻的場(chǎng)面，構(gòu)成了一道無(wú)與倫比的風(fēng)景。我靜靜地坐在臺(tái)下，心中泛起了絲絲的苦澀，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了如此美好的風(fēng)景，這絢麗而又本應(yīng)屬于我的風(fēng)景。
時(shí)至現(xiàn)在，我的心里，也依然有一個(gè)小小的疤痕，無(wú)聲地提醒著我我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，每觸碰于此，總會(huì)有一點(diǎn)后悔，漫上心頭，而更多的，卻是明悟，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，即使再美好，我也不能留戀地站在原地，不再向前走，我能做的，只是用心把握好剩余路途中的每一道風(fēng)景，不再錯(cuò)失它們。也讓今后的自己，少一分遺憾，多一分充實(shí)。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，讓我懂得了珍惜。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇六
我已錯(cuò)過(guò)了14個(gè)年華，在這些年華，我是馬馬虎虎的度過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)意義，還如一張白紙，上面沒(méi)有一點(diǎn)我的生活，我只記得最快樂(lè)和最難過(guò)的一件事情，就是好朋友小萱離我而去，不會(huì)在理我了。
在小時(shí)候，我剛開(kāi)始記事，來(lái)到這里，一個(gè)美麗的地方，這就是瓜州，一個(gè)人與人毫無(wú)距離，毫無(wú)防備，但是你如果犯了錯(cuò)還不知悔改。那你將失去一個(gè)和你最好的朋友。
我在這的第一天，就結(jié)識(shí)了一個(gè)叫趙小萱的女孩，我一直叫她小萱，她叫我小源，我們倆很快成了最要好的朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、玩耍。，他有好吃的第一個(gè)和我分享，我喜歡彈鋼琴，我只要學(xué)會(huì)新曲子，她是我的第一個(gè)聽(tīng)眾，也是唯一一個(gè)也不會(huì)說(shuō)我彈得難聽(tīng)，只會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油鼓勁。在鋼琴大賽上，別人一有幾個(gè)或者十幾個(gè)聽(tīng)眾，他們?yōu)樽约旱暮⒆优恼?，歡呼?？晌覅s只有她一個(gè)真實(shí)聽(tīng)眾，沒(méi)有認(rèn)為我歡呼，沒(méi)有人為我鼓掌，以為爸爸媽媽怕丟人。那次大賽，我得了第五名，在回家的路上，我難過(guò)極了，爸爸媽媽一直在批評(píng)我，只有小萱用微笑給我鼓勵(lì)，告訴我，你已經(jīng)很棒了，下次加油。
小萱又來(lái)找我玩了，我在看書(shū)，我旁邊放著我新買(mǎi)的橡皮，我打算讓小萱看一下我的橡皮：“小萱，我叫你看一個(gè)東西，可好看了呢，是我新買(mǎi)的橡皮。”我一摸旁邊，哎？我的橡皮呢，剛還在著呢，怎么一眨眼的功夫就沒(méi)了。小萱在催我：“小源啊，你快一點(diǎn)啊?！蔽蚁攵紱](méi)多想，肯定是小萱拿得。
我便沖小萱大喊：“小萱，你這個(gè)小偷，你偷了我的橡皮，快把它還給我。”小萱一聽(tīng)我這話哭了說(shuō)：“小源我真的沒(méi)拿，我不是小偷，我不是小偷，你冤枉我了，你再找找，看看是不是放在哪了，我真的沒(méi)拿?！薄澳憧禳c(diǎn)拿出來(lái)，要不然我們絕交，永遠(yuǎn)不是好朋友，到老死了都不是朋友?！薄拔艺娴臎](méi)拿，相信我，我沒(méi)拿，我也不是小偷?！蔽野研≥嫱屏顺鋈ミ?，推還邊說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不再是好朋友了，老死不相往來(lái)，你再也別找我玩了，你這個(gè)小偷?！钡诙欤胰ド蠈W(xué)，小萱沒(méi)來(lái)叫我和她一起去上學(xué)。
第二年，我又參加了鋼琴大賽，我得了第一名，我笑了，忽然看到小萱在最后，看著我，我翻了她一眼，嘴里還說(shuō)著小偷。小萱看懂了我的嘴形，哭著跑了出去，我去呵呵呵的笑了。
在那次我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小萱，我去了她家，去給她道歉，當(dāng)然，橡皮在我書(shū)桌下找到了，我一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)小萱的媽媽在哭，我問(wèn)道：“阿姨，小萱在家嗎?！卑⒁陶f(shuō)：“小萱在看完我表演完回家時(shí)，出車(chē)禍死了?！蔽掖罂奁饋?lái)。心里在說(shuō)小萱對(duì)不起。
以為我的任性，和我的胡攪蠻纏，和我的不講道理，失去了我兒時(shí)的唯一一位好朋友。才明白，有些事錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇七
如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)月亮。
上帝給予每個(gè)人擁有一切的機(jī)會(huì)，只是，每個(gè)人難免有取舍。而更多的，是錯(cuò)過(guò)。所以人生總有殘缺，總有遺憾，總有太多不完美。不過(guò)慶幸的是，正是這些錯(cuò)過(guò)，讓我們學(xué)會(huì)更加珍惜擁有的一切，更加懂得把握；這些錯(cuò)過(guò)帶來(lái)的遺憾與殘缺也為我們編織了更加豐富美麗的生活。
沒(méi)有擁有，便無(wú)所謂失去；沒(méi)有機(jī)會(huì)，便無(wú)所謂錯(cuò)過(guò)。把握與不把握，選擇權(quán)在我們自身，因此，不要為自己的選擇錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而后悔，或者說(shuō)，不要做出讓自己后悔的選擇。上天眷顧每一個(gè)人，即使你錯(cuò)過(guò)了一道門(mén)，它也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。錯(cuò)過(guò)并不意味著失去了什么，因此，請(qǐng)不要為錯(cuò)過(guò)而悲傷，而應(yīng)以更虔誠(chéng)的姿態(tài)去迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。只有這樣你才會(huì)擁有更多。
錯(cuò)過(guò)是另一種美。錯(cuò)過(guò)也是一種自身的選擇，意味著它有自身的道理。我一直相信，萬(wàn)事萬(wàn)物的存在與發(fā)生都有它的道理和意義。如果當(dāng)初比爾·蓋茨因?yàn)樽约旱倪x擇錯(cuò)過(guò)了在哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而后悔不已，那么當(dāng)微軟公司面臨一個(gè)又一個(gè)困難和障礙的時(shí)候，他又如何堅(jiān)定地走下去而成為世界首富呢？世界上沒(méi)有那么多假設(shè)，錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)也是另一種美。
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的美景。錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了。更重要的，是為了讓自己不會(huì)錯(cuò)過(guò)終點(diǎn)站，不會(huì)后悔一路走過(guò)的旅途。
錯(cuò)過(guò)，是一種美。在我們?nèi)松臍埲碧庨_(kāi)出花朵，以絢爛的姿態(tài)迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)！
不要錯(cuò)過(guò)高中篇八
人生的列車(chē)不斷向前行駛，或許因錯(cuò)過(guò)某個(gè)旖旎風(fēng)光而感嘆；或許因錯(cuò)過(guò)某個(gè)良好的時(shí)機(jī)而遺憾。人生的列車(chē)無(wú)法調(diào)頭尋找那些錯(cuò)過(guò)，只能再創(chuàng)錯(cuò)過(guò)后的絢麗！
有些人，因錯(cuò)過(guò)而感到遺憾；有些人，因錯(cuò)過(guò)而感到惋惜。但錯(cuò)過(guò)又何嘗不是一場(chǎng)美麗的邂逅！
錯(cuò)過(guò)，成就輝煌。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一——李偉。那些年，他錯(cuò)過(guò)了人生的靚麗風(fēng)景；那些年，他錯(cuò)過(guò)了上帝給予他的愛(ài)。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，成就了這么一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物。“要么趕緊死，要么精彩地活，活著就值得慶祝。”他的這句話詮釋著他的一生。人生旅途上，他錯(cuò)過(guò)了鮮花鋪就的大路從而踏上了荊棘叢生之途。失去雙臂的他，卻插上隱形的翅膀，在游泳領(lǐng)域獲得不少獎(jiǎng)?wù)?，但他又一次錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)在北京殘奧會(huì)上的輝煌，疾病不得不讓他再度選擇。在錯(cuò)過(guò)之后，卻成為一名出色的鋼琴師。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以得到，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以精彩；因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以輝煌。
錯(cuò)過(guò)，成就夢(mèng)想。
新東方董事長(zhǎng)俞敏洪，參加了四次高考，最終考上北大。前三次的跌倒，錯(cuò)過(guò)，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)，斗志更堅(jiān)，前進(jìn)的步伐不曾停留。錯(cuò)過(guò)，成就了他的夢(mèng)想。
錯(cuò)過(guò)，成就美麗人生。
離高三的日子已不多了，奔向十八歲的我們，面臨著很多的錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)相聚時(shí)的的天倫之樂(lè)；錯(cuò)過(guò)娛樂(lè)節(jié)目的花絮；錯(cuò)過(guò)商店里琳瑯滿目的商品；錯(cuò)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的愉悅……但錯(cuò)過(guò)這一切，或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想已久的大學(xué)，向往已久的城市，期待已久的生活。錯(cuò)過(guò)，成就美麗的人生。
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀覽窗外的美景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。
那些年，我們錯(cuò)過(guò)了很多，也收獲了很多。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇九
喜歡一個(gè)人是沒(méi)有原因的，他無(wú)悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。最懂你的人，總是會(huì)一直的在呵護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。如果你身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜……常因?yàn)槟愕男◇w貼而感動(dòng)，如果你一直對(duì)我好，我可能就會(huì)喜歡你，喜歡你的我，會(huì)毫不保留的付出，天真的認(rèn)為有天你就會(huì)懂。
女人的心很容易受傷，所以我不輕易說(shuō)出口，假如期望落空了，傷心難過(guò)很不好受，總希望你先說(shuō)，如果你也猶豫不決，或許我們就這樣錯(cuò)過(guò)，再來(lái)后悔為何當(dāng)初不說(shuō)。
摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂我的。
這世界上，每一個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，這個(gè)人，錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)。
如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你一輩子后悔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。
多少個(gè)早知道已經(jīng)來(lái)不及！
多少個(gè)早知道，都在你改變后跟著出來(lái)，可是，再多的早知道都已經(jīng)沒(méi)用，都喚不回了。人心一變，無(wú)論如何做都無(wú)法改變?！感腋！故且活w夢(mèng)想的種子，需要用「生命的熱情」去灌溉；「幸?！共皇强縿e人給的，而是要認(rèn)真抓住、用心選擇。
當(dāng)還能擁有時(shí)，好好珍惜吧！愛(ài)情如此，友情如此，親情更是如此！
那最關(guān)心你的人，別只是永遠(yuǎn)被你排諸于外，當(dāng)失去了，流淚又能做什么？愛(ài)的禮物既不能拿價(jià)格的多少來(lái)比算愛(ài)情強(qiáng)度的高低，它很可能是些不值錢(qián)的小小東西，或許是一片小小的楓葉，蘊(yùn)含著柔情萬(wàn)千；或許是一顆小小的紅豆，代表著相思無(wú)限。
愿大家都能珍惜身邊的的幸福，就算目前是一個(gè)人，至少也好好去感受大家所傳送的幸福原動(dòng)力，只要快快樂(lè)樂(lè)，那未嘗不是一種自在的幸福！
也許尚未發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)在身旁等待！為自己心里的小小花園灌溉那最真誠(chéng)的快樂(lè)泉源，相信自己做得到。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)和離去而有絲毫的變更，所能發(fā)生變化的只是來(lái)時(shí)的腳步和走過(guò)去的背影。一切都恍如隔世，些許夢(mèng)里也曾走過(guò)今天的這個(gè)世界，只是多了顏色，多了清晰，當(dāng)醒來(lái)時(shí)才知道原來(lái)時(shí)間在溜走的同時(shí)也帶去了自己的華年。
每個(gè)人在內(nèi)心深處都渴望有一塊可以讓心靈棲息的綠野，哪怕只有寸尺一隅，便已足夠，或許這里替代不了故鄉(xiāng)，也取代不了風(fēng)景，但可以得到一個(gè)屬于天涯游子的寧?kù)o和擁抱。可以生出靈性的夢(mèng)，可以流過(guò)清澈的溪水，可以很虛幻，可以是美艷絕倫的想象。
人生如梅開(kāi)落雪，在寒雪的枝上綻放著高傲的芳蕊，與世無(wú)爭(zhēng)，和紅塵無(wú)擾只為一時(shí)韶華的清透彌香。一片冰心，風(fēng)骨截然。然而零落紅泥，香散人間，便再無(wú)息，記得的、只是山徑旁那一株株俏麗的寒樹(shù)香枝。無(wú)詩(shī)天作賦，待君未嫁時(shí)。
而今，輕渡窗帷，看天潭云游，微風(fēng)徐來(lái)，吹去了沉寂許久的空蕪，在云端上生長(zhǎng)著你能夠看到的青藤。
青春在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，有時(shí)總是責(zé)備歲月的無(wú)情，總怪罪季節(jié)的疏離，也許是自己還在時(shí)間的沉船上，沒(méi)有看到波浪拍打著船舷。這一切如花期一樣苦短，只唯有在吐露芳菲的剎那，剩下的盡是凋零與凄涼，落花若能逢一溪水流過(guò)，生成錦字，付與君旁，除此，便無(wú)寄往。
倘若心潮惆悵時(shí)，縱身在阡陌紅塵煙柳岸，也無(wú)法削盡未褪潮汐般的寂寥，歲月因無(wú)影無(wú)語(yǔ)，才會(huì)倍感嘆息流年的冷酷，或不單單只有流年還兼雜著世事與感懷。仿佛自己倒可以與江南煙雨成一時(shí)的旅伴，轉(zhuǎn)瞬間，幾頁(yè)詩(shī)書(shū)吹來(lái)，更生一番滋味。
弱水三千一瓢飲，寒梅萬(wàn)朵一枝伶，可誰(shuí)知曉，這水，這梅是否今生定與你緣系三生。若臨長(zhǎng)江岸，與卿對(duì)倚，訴離后萬(wàn)種。借幽窗明月，遙視遠(yuǎn)方，這江波中是否能拾起前世滑落眼眸的珠鏈。在今生相聚的渡口飲一輿承載蒼老的江水，捧一許這紅塵的江水撫慰前世枯竭的'荒原，生出萬(wàn)千枝芽，結(jié)一段緣始今生。枯榮無(wú)措，只是錯(cuò)了時(shí)節(jié)?？v有萬(wàn)般絢麗陽(yáng)光和春雨秋露，也難以阻擋流年無(wú)情的侵蝕，月圓月缺自是天數(shù)，一覺(jué)起又是天明。是七夕，唯恐是七夕。
秋雨凄迷，落葉英飛，漫長(zhǎng)的路徑上沉寂多少和我一樣的等待和不愿離去的執(zhí)著，在冷風(fēng)冰雨中試圖蘇醒著不愿枯萎的身姿，只恐，你路過(guò)時(shí)，我看不到。蒼白的世界已經(jīng)不是屬于我的季節(jié)，無(wú)情的秋霜催紅了我原本翠綠的衣裳，我擁抱著沒(méi)有力氣的枝干，守望著你來(lái)過(guò)的那個(gè)小路，踩過(guò)的那些石階。群山猶在，菊花正來(lái)，只是我將以隔空，隔著時(shí)空更能無(wú)拘無(wú)束的飛到你的窗前，化作書(shū)箋用你的筆端生出蝴蝶夢(mèng)的詩(shī)句，繼續(xù)這個(gè)世界未完的情緣與守望，任云墨寄予此生不渝。
光陰似箭，一去成空，流年太匆匆，還沒(méi)有來(lái)得及看清它的摸樣，自己卻已生白發(fā)，雖沒(méi)鬢白勝雪，但一彈指已不是今天。人生有太多巧合偶然天成，一浮云，一落水，都冥冥之中注定了此生不再尋常的境遇?；蛟S世間才多了清純的美和清秀的愁，這世間因?yàn)槎嗔说却?，才懂了相思?BR> 長(zhǎng)恨此身非我有，這是蘇東坡的一句詞句，很是欣賞，不是因?yàn)橛卸嗌俸?，只是?yīng)該有這樣的覺(jué)悟。世間萬(wàn)象，人海蒼蒼，生來(lái)本無(wú)知，是自己的內(nèi)心一直在懵懂中長(zhǎng)大，所以才深刻看透了紅塵事如此的短暫，短暫的都不如芳花矮樹(shù)，每個(gè)人都會(huì)有自己虛幻的夢(mèng)境，也應(yīng)該有這樣安靜的心地。然而多少的夢(mèng)能看見(jiàn)和活出真實(shí)的自己，總是在顧慮和徘徊間迷失了自己要遠(yuǎn)行的方向。當(dāng)渡口還在，也許不見(jiàn)了曾經(jīng)心許的那條船，人生晴空，不能任由一時(shí)風(fēng)雨。
不如伶取眼前人，世事蹉跎，有多少失意后才幡然頓悟這句話的真切道理，珍惜緣分，善待情意。無(wú)常歲月，不應(yīng)在經(jīng)年過(guò)后才知曉原來(lái)自己的記憶還因?yàn)槟承┦拢硞€(gè)人而清晰。
執(zhí)子偕老，幸?；ㄩ_(kāi)，一世安好。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十一
時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，就不再有了，因?yàn)槲覀冏詈貌灰e(cuò)過(guò)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好生活。下面是本站小編精心為你整理不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間隨筆，一起來(lái)看看。
母親說(shuō)我老了許多。望著她笑，心里有點(diǎn)慌，有些生氣。我膩歪如孩子般讓她不能這樣講。她說(shuō)本來(lái)就是。如此嬌慣兒子的她開(kāi)始抨擊我。
兩個(gè)表弟相繼結(jié)婚，婚禮上舅媽和表弟濕潤(rùn)的雙眼感染著我，想到母親對(duì)我說(shuō)的，你現(xiàn)在大了，我們也管不到你了。深切的酸楚蔓延，我摧毀了他們一次次的期望。
禮畢返回，走在我曾上學(xué)的鄉(xiāng)間小路，冬日的田地荒蕪，小溪溝幾乎干涸。三人默默前行，像幼時(shí)他們送我上學(xué)，伏在背上，貼在他們溫?zé)岬念i項(xiàng)，他們是我的一切;現(xiàn)在，我是他們的所有。
父親詢問(wèn)我的生活近況，最后簡(jiǎn)略的說(shuō)了句，不要錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間，其中深意，我感到愧疚。從小到大他未曾打過(guò)我，未曾責(zé)備我。他的疼愛(ài)溫暖而濃厚。
他們的遷就讓我長(zhǎng)時(shí)間任性。有些時(shí)日，在他們面前我不知道怎么來(lái)改變自己的態(tài)度。當(dāng)看到他們?nèi)諠u花白的頭發(fā)，我開(kāi)始自省，開(kāi)始梳理，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)和他們相處，不再反駁，傾注耐性。有時(shí)候，他們也是孩子。
一生中，如果你有時(shí)間可以數(shù)數(shù)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)的事物，實(shí)在多不勝數(shù)。比如你可能錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)燈時(shí)過(guò)馬路的機(jī)會(huì)，結(jié)果要多等兩分鐘才能到對(duì)面的車(chē)站。又或者，你錯(cuò)過(guò)了可以努力讀書(shū)的黃金時(shí)期，最后只能下班后到夜校進(jìn)修。還有很多瑣碎的事情，錯(cuò)過(guò)了，總不能用“叮當(dāng)”的時(shí)光機(jī)改正錯(cuò)誤。因此，你這時(shí)可能會(huì)后悔自己的所作所為，但亦只能默默承受這些后果。然而，我覺(jué)得這也只不過(guò)是悲觀的看法。我們雖然錯(cuò)過(guò)了一些良機(jī)，但并不代表這些機(jī)會(huì)不會(huì)再回來(lái)。比如你錯(cuò)過(guò)了過(guò)路燈，兩分鐘后機(jī)會(huì)便會(huì)再來(lái)，到時(shí)你要過(guò)多少次也可以錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的時(shí)間，至少你仍有進(jìn)修的機(jī)會(huì)。。好好努力發(fā)奮，將來(lái)總有機(jī)會(huì)一展所長(zhǎng)問(wèn)題只是在于你知不知道自己錯(cuò)過(guò)的是什么。如果你明白以往的過(guò)失，同時(shí)又能勤以補(bǔ)過(guò)，那你總有機(jī)會(huì)踏上新的人生，走上令一個(gè)層次。
不過(guò)，生命也有殘酷的一面，有些事真的錯(cuò)過(guò)了不會(huì)再有，那就是生命生命到底是什么如果你想知，請(qǐng)你把右手放在左胸前，然后深呼吸一口氣。這就是生命。人經(jīng)常以為自己是單一的生命，那其實(shí)是錯(cuò)的。人的身體是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞組成。每一個(gè)細(xì)胞，都是一個(gè)生命。所以人的生命，其實(shí)是由無(wú)限個(gè)生命所組成。生命的盡頭是死亡，死亡的盡頭也是死亡我們?nèi)绻e(cuò)過(guò)了生存，放棄生命或者不幸地被奪去寶貴的性命。錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)沒(méi)有“回來(lái)”的機(jī)會(huì)。
或者你會(huì)指責(zé)我所說(shuō)的話太殘酷。不過(guò)，人的生命本來(lái)就很脆弱，是人性令生命變得堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定。人命的價(jià)值有時(shí)不是在于它的長(zhǎng)短，而是在于人性的經(jīng)歷和磨練但生命失去了就是失去了，無(wú)論你多愛(ài)你的家人，朋友，他們總有一天會(huì)“離開(kāi)”。只是不知道會(huì)是什么時(shí)候，還有，不知道“離開(kāi)”的是別人還是自己。
因此，我們必須學(xué)懂珍惜當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，要珍惜;當(dāng)沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)，也要記住珍惜過(guò)的日子。母親把熱烘烘的湯遞給你喝要說(shuō)多謝，父親說(shuō)你不是時(shí)要聽(tīng)清楚，兄弟姊妹一起的時(shí)候要互勵(lì)互勉，還要把握和朋友一起的每一分，每一秒。不要嫌湯難喝，不要嫌父親多管閑事，不要嫌兄弟姊妹麻煩，更不要出賣(mài)朋友，因?yàn)榭傆幸惶?，母親不能再煲湯，父親不能再說(shuō)話，兄弟不再需要你，朋友也會(huì)不再在意你;因?yàn)槭澜缬肋h(yuǎn)在變，我們是沒(méi)有辦法去改變他人與事物的。我們可以做的，就只有珍惜，不要讓美好的事物錯(cuò)過(guò)被珍惜的機(jī)會(huì)。
不過(guò)錯(cuò)過(guò)了的，就讓它過(guò)去，不要再埋怨。張開(kāi)你的眼睛，你還見(jiàn)得到的，我們今天珍惜了嗎?無(wú)論那事物有否“下一次”，把握它就是了。不小心錯(cuò)過(guò)了不要緊，但不要錯(cuò)過(guò)太多就好了。
總覺(jué)得日子過(guò)得太慢，太過(guò)平淡，當(dāng)我在某天清晨醒來(lái)，嗅到那滿樹(shù)的槐花正香時(shí)，才恍然驚覺(jué)，時(shí)間在我的漫不經(jīng)心中已經(jīng)不知不覺(jué)悄無(wú)聲息的走過(guò)了一季。生活就是這樣讓人無(wú)限感慨!
寧?kù)o的日子總是讓人忽略了很多的生活細(xì)節(jié)。一切的發(fā)生和結(jié)束被我們視為理所當(dāng)然毋庸置疑，就這樣我們?cè)诓唤?jīng)意間，我們錯(cuò)過(guò)了，很多人，很多事。那些平凡的溫情的人們，那些瑣碎的溫馨的故事。
生活就是這樣，所以我們更應(yīng)該懂得珍惜，珍惜我門(mén)手中所擁有的一切，好的壞的，酸的甜的，因?yàn)檫@才是我門(mén)生活的原味。
父親總是在說(shuō)我太過(guò)年輕，太不經(jīng)事，不懂得珍惜，等到失去了才開(kāi)始后悔。我深以為然，真的是那樣啊。五月的夏天才剛開(kāi)始，我就在想念那溫和繽紛的四月了。然后在六月炎熱來(lái)臨是再懷戀不太熱的五月。
我們總是這樣，總以為失去的才是最好的，當(dāng)我們擁有時(shí)不去好好的珍惜，到失去再來(lái)后悔，然后我們?cè)儆忠淮蔚淖屛覀兪种袚碛械牧镒撸缓髴褢?，如此反?fù)。
其實(shí)不需要去后悔什么，往事不可追，我們只要珍惜擁有，不要再錯(cuò)過(guò)就行了。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十二
我學(xué)電腦正好有一年了。想起一年前我對(duì)電腦的陌生和好奇，心想可能今生與它無(wú)緣了。但是學(xué)習(xí)后，有了興趣，有了成績(jī)，也有許多的感想。我總結(jié)了一下，還是寫(xiě)出來(lái)，也許能給想學(xué)電腦的老年朋友們一點(diǎn)啟示。
受父母的熏陶，自幼勤奮好學(xué)，總是愿意研究新的東西。十年**所有的理想和抱負(fù)都化為泡影。四十多年來(lái)，盡生命之極限，為責(zé)任、為義務(wù)、為生存、為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)了除生命之外的所有。有幸的是在花甲之年，趕上了高科技的計(jì)算機(jī)時(shí)代。在我兒子和孫女的支持下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦。
一接觸我就愛(ài)上了它，與它結(jié)下了不解之緣，朝夕為伴。在沒(méi)上網(wǎng)之前，我用它打字、作畫(huà)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的頁(yè)面設(shè)計(jì)。后來(lái)我開(kāi)始上網(wǎng)，啊呀，真是大開(kāi)眼界，讓我的視野一下子擴(kuò)展到了無(wú)限大的天地。我看到，我的知識(shí)太貧乏了，我知道的太少了，我需要學(xué)的東西太多了。我遨游在一個(gè)知識(shí)的海洋里。我可以聽(tīng)到博士生導(dǎo)師的書(shū)法講座，看到音樂(lè)家的教學(xué)，讀到文學(xué)家的博文。雖然理解不太透徹，雖然年齡不饒人，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和精力去達(dá)到什么水平，但我還是期待有所提高。更重要的是從中領(lǐng)略了許多知名人士的博學(xué)多才，藐視我的人生是這么暗淡無(wú)光，遺憾荒廢了四十年的學(xué)業(yè)。
我上了qq，進(jìn)了uc，開(kāi)了空間，申請(qǐng)了博客，也結(jié)交了一些網(wǎng)友。在這個(gè)虛擬的世界里，把我的內(nèi)心，把我的愛(ài)好，把我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，甚至把我的遺憾，把我的情感，統(tǒng)統(tǒng)敲擊在屏幕上。它帶給我快樂(lè)，帶給我安慰。
最近，我又試著用電腦給網(wǎng)站發(fā)稿。把我的詩(shī)歌、剪紙、攝影、書(shū)法等發(fā)出去，當(dāng)然都是習(xí)作，以求老師們的指教。當(dāng)網(wǎng)站出現(xiàn)我名字的時(shí)候，我非常高興。能把我的一點(diǎn)技藝，一片愛(ài)國(guó)之心，一點(diǎn)尚存的微薄之力，寫(xiě)成作品，去歌頌我們的'新時(shí)代，新生活，為社會(huì)的和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也彌補(bǔ)了四十年來(lái)的缺憾。尤其是能把我們老年大學(xué)，以及我們這些老年人在老年大學(xué)里所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，展示給三江人民，展示給全社會(huì)，更使他們的名字在有生之年寫(xiě)上了網(wǎng)站，給老年人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
我學(xué)著用電腦配樂(lè)。我孫女朗誦我寫(xiě)的詩(shī)歌，我用電腦錄下音來(lái)，在網(wǎng)上下載音樂(lè)，合成配樂(lè)詩(shī)朗誦，甚至可以加上各種特效。發(fā)給我的親屬朋友，大家分享。心里特別高興，給我的生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。
把我的剪紙，把我的相片，做成動(dòng)畫(huà)片，加上我的感想，加上我的詩(shī)詞，可以做出視頻，在網(wǎng)絡(luò)上展示。
我買(mǎi)了數(shù)碼相機(jī)，天好沒(méi)事的時(shí)候，出去采風(fēng)，飽覽我們?nèi)皆拿谰?，在老年大學(xué)里，為老年學(xué)員們記錄下難忘的快樂(lè)瞬間。回家來(lái)輸入到電腦里，美美的、慢慢的欣賞我自己的“佳作”，有比較好的，發(fā)到博客上，空間里，與網(wǎng)絡(luò)的朋友們共享或者以求老師們的指教。
我試著用電腦處理相片，做藝術(shù)照。雖然只是初學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)了它的妙處。它可以把不理想的照片變成清晰的；我可以用它把任何圖形做成剪紙圖案；可以把人的圖象放在任意的背景中。把一些殘損的舊照片掃描到電腦里，重新整理，以恢復(fù)完整的記憶。這些在一年前只能聽(tīng)別人說(shuō)自己連想也不敢想的事，現(xiàn)在也能做到。
我用它查資料，聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)文章，存相片，與全國(guó)各地的親友聊天。
一切都在學(xué)習(xí)之中，不管哪門(mén)藝術(shù)，不管什么知識(shí)，都是無(wú)窮無(wú)盡，可能今生難以達(dá)到什么高峰，但我還是堅(jiān)持我的準(zhǔn)則，就是活一天學(xué)習(xí)一天，活一天努力一天，盡管不會(huì)有什么大的成績(jī)。在我的各方面條件允許的情況下，我還要盡我最大的力量，去學(xué)習(xí)和掌握電腦上新的東西。我覺(jué)的這樣做對(duì)我來(lái)說(shuō)，在精神方面是一個(gè)極大的滿足。
有人說(shuō)無(wú)聊才上網(wǎng)，但我不這樣看。不管是現(xiàn)實(shí)，不管是虛擬，無(wú)聊的人總是有的。但無(wú)聊對(duì)我是無(wú)緣的，我是用電腦學(xué)習(xí)，來(lái)充實(shí)生活，填補(bǔ)年輕時(shí)的空白。還有，我們的時(shí)間是多么寶貴，我們還能活多少年？多少該做的事情都不一定做完，珍惜吧，珍惜黨和國(guó)家給了我們現(xiàn)在這樣安逸的生活，學(xué)習(xí)的環(huán)境。珍惜我們這大年齡身體狀況還允許我們學(xué)習(xí)，我們是非常幸運(yùn)的。所以，我想所有能做到的老年人，不管年齡多大，只要身體允許，都要學(xué)習(xí)電腦，都要上網(wǎng)。那里有無(wú)限的空間，有不盡的樂(lè)趣。既然趕上了，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十三
人的一生，每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)遇，有的`則失去了機(jī)遇，我就是屬于后面的一個(gè)。
記得剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，班里都是新分的同學(xué)，一切是那么陌生。
過(guò)了幾分鐘，一位老師走進(jìn)教室向同學(xué)們介紹，聽(tīng)完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們好，新的學(xué)期開(kāi)始了，這將是你們學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，希望同學(xué)們能夠和我相互合作，共同進(jìn)步！”班主任說(shuō)完，立即想起了一陣鮮花般的掌聲，接著，班主任又說(shuō)道：“由于我對(duì)大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請(qǐng)有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)著想的同學(xué)上來(lái)競(jìng)選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺(tái)，他們首先介紹自己的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說(shuō)出自己所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來(lái)的是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語(yǔ)科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，二是想通過(guò)鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺(tái)上作自我介紹，因?yàn)槲疫@人一向不受說(shuō)話，性格很內(nèi)向，一到公眾場(chǎng)合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得一臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語(yǔ)科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，他低著頭，臉上泛著紅暈，只見(jiàn)他清了清嗓子：“大家好，我叫劉××，雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語(yǔ)文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
我一下子癱在了座位上，不斷地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒(méi)有，你還常說(shuō)有什么遠(yuǎn)大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過(guò)去了近一年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)??！
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十四
人的一生中真的不能再去錯(cuò)過(guò)什么了。
———題記。
騎上車(chē)，我像往常一樣閃電般穿過(guò)密密的自行車(chē)群，獨(dú)自品位領(lǐng)先的快感，忽然又一抬頭，看見(jiàn)那純粹的.色調(diào)，不由得慢了下來(lái)?；蛟S我可以拿出二個(gè)小時(shí)像我的同學(xué)那樣走著，這樣一來(lái)，我可以做很多事，我可以看看路邊下棋的老爺爺?shù)钠尻?，可以?tīng)哪家的男人在門(mén)口吹嗩吶，可以停下來(lái)看看我一直喜愛(ài)的店門(mén)口站著的一只小狗，還可以邊走邊吃書(shū)包里還沒(méi)吃完的面包，喝里面沒(méi)被喝光的水，還可以……但是我現(xiàn)在不能，不僅因?yàn)槲业氖忠坏╇x開(kāi)了我可愛(ài)的車(chē)把，一定會(huì)產(chǎn)生一種意外的效果，而且我的作業(yè)們還在書(shū)包里不安的扭動(dòng)著身子，于是我只能騎著。
轉(zhuǎn)身已來(lái)到了我頭痛的路段，這里的路糟透了，一個(gè)坑洼連著一個(gè)坑洼，迫使我不得不慢下來(lái)，自行車(chē)一跳一跳的，自己也跟著在上面跳舞。正在這時(shí)我的目光被道旁樹(shù)吸引，那一葉葉、一片片的赭黃，是車(chē)輛留下的紀(jì)念，還是夕陽(yáng)灑下的余輝?我的眼睛從一種顏色過(guò)渡到另一種顏色，不經(jīng)意的一個(gè)抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了一種枯朽多時(shí)，被榨取綠色后的衰敗，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是秋惹得世界呈現(xiàn)出一片黃暈。我能想象到夏姑娘離去時(shí)不舍的神情，我也能想像到秋在盡職的劃下樹(shù)上的敗葉。一切都在有序的進(jìn)行著，很自然的，只是我今天才發(fā)現(xiàn)。
回家的路上我一直在看著，希望能把該帶上的全帶上，別落了什么。我看見(jiàn)地邊的草浸了黃，田壟一直通向山的盡頭，筆直的穿過(guò)，沒(méi)有阻礙，遠(yuǎn)處的人家都能看見(jiàn)全身，煙筒里冒出了純正的白色，再看看天，藍(lán)得那么純，云卻是紅的，正想找原因，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在我背后的山尖上躺著，伸著懶腰，打著哈欠，說(shuō)今天快要結(jié)束了，可以休息了?？晌覅s想著馬上又要緊張的進(jìn)行新一天的夜戰(zhàn)了，忽然感覺(jué)心小了二寸。
最后我還是沒(méi)有拿出2個(gè)小時(shí)，我沒(méi)有停下來(lái)，只是放慢了速度，但這在我看來(lái)已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒(méi)有更多的時(shí)間拿來(lái)錯(cuò)過(guò)什么了!
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十五
上課第一天，有人向?qū)W校反映，那位楊老師，不是過(guò)去唱河南梆子的嗎?現(xiàn)在怎么搖身一變成了投資理論家了。學(xué)校非常重視，立即打電話給先生。先生說(shuō)，對(duì)，七十年代，是曾在梆子劇團(tuán)唱戲。
同一時(shí)間，又有人向?qū)W校反映，他不是前幾年在師范大學(xué)門(mén)口給學(xué)生修鞋的嗎?現(xiàn)在怎么成了我校的老師。又打電話給先生。先生說(shuō)，對(duì)，梆子劇團(tuán)解散后，曾在路邊修鞋。
1977年恢復(fù)高考，全團(tuán)的'人都接到了上級(jí)的通知，可以報(bào)考中央戲劇學(xué)院，可是除了李保田之外，沒(méi)有一個(gè)考上的。1988年，劇團(tuán)解散，李保田已是戲劇學(xué)院的副教授和全國(guó)有名的演員，他則成了路邊修鞋的。
后來(lái)，他之所以又成為證券投資方面的成功者，是因?yàn)樗辉冈馘e(cuò)過(guò)人生的失意時(shí)刻，他邊修鞋，邊在師范學(xué)院旁聽(tīng)證券知識(shí)講座。最后他悟到一點(diǎn)，股市如人生，不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)低谷。二十年來(lái)，中國(guó)的股市有三次跌得讓股民失去了信心，有的甚至認(rèn)為必定，正是在這三次最低潮的時(shí)候，他大量地買(mǎi)進(jìn)，積極地建倉(cāng)，成就了他的事業(yè)。
前不久，他寫(xiě)了一本書(shū)，叫《股市人生》，有點(diǎn)類(lèi)似于個(gè)人傳記。在序言中，我看到這么一段話：當(dāng)股市跌得最慘的時(shí)候，恰是入市的黃金時(shí)間；同樣當(dāng)命運(yùn)之神把人拋入谷底時(shí)，也是人生騰飛的最佳時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能在未來(lái)獲得豐厚的回報(bào)；誰(shuí)若自怨自哀，必定錯(cuò)失良機(jī)，等在前面的將會(huì)是兩手空空和后悔莫及。
我想，無(wú)論誰(shuí)看到這段話，都不會(huì)再介意，他曾是一位唱戲的，或曾是一位修鞋的，而是會(huì)從內(nèi)心里，恭恭敬敬地叫他一聲老師。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十六
前幾天，我家院外的商場(chǎng)在一層廣場(chǎng)有一個(gè)品牌的服裝在大減價(jià)。我過(guò)去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)了好幾件華貴而優(yōu)雅的小西裝可以上班的時(shí)候穿，它們的價(jià)格非常便宜，300元，而原價(jià)要一千多。當(dāng)時(shí)，我在頭腦中激烈地斗爭(zhēng)了幾秒鐘，買(mǎi)下吧，我的西服已經(jīng)掛滿了一個(gè)大衣柜，一天穿一件可以一個(gè)月不重樣，真的沒(méi)必要再添新的了；不買(mǎi)吧，這樣的便宜貨不是隨時(shí)隨地可以碰到的，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。兩種心態(tài)在劇烈地沖撞，終于我心一橫，不買(mǎi)了，打道回府?；氐郊抑?，我的腦海中浮現(xiàn)出那幾件漂亮的衣服，它們?cè)谖业难矍帮w舞旋轉(zhuǎn)，靚麗的顏色猶如可口的`蛋糕在誘惑著我。我決定了，第二天去商場(chǎng)把那件我最喜愛(ài)的西服買(mǎi)下?？墒?，事情往往就是不給人面子，不能順?biāo)烊说男囊狻５诙?，?dāng)我興沖沖地趕到商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)服裝攤已經(jīng)撤了，我和那件心儀的服裝沒(méi)有緣份，從此以后，只能在夢(mèng)里穿穿它了。
通過(guò)這件事，我開(kāi)始反省，在我過(guò)去的人生道路上我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么事。我們都是凡夫俗子，都難免會(huì)犯錯(cuò)誤，都不可避免地要做些令我們事后后悔的事。
五年前，我和老公隨旅行團(tuán)去福建旅游。團(tuán)里有一對(duì)年青夫婦和我們很投緣，丈夫的姓氏很冷僻，姓四，是個(gè)博士，博士畢業(yè)后留校任教，妻子姓林，長(zhǎng)得虎頭虎腦，墩墩實(shí)實(shí)，非常喜相。四博士和林姑娘與我們夫婦年齡相近，文化水平相當(dāng)，又都生活工作在北京，所以我們有許多共同語(yǔ)言，一有空，我們二對(duì)夫婦就湊在一起聊天。共同生活了一個(gè)星期，我和老公一致認(rèn)為四博士夫婦很可愛(ài)，善良、真誠(chéng)、樸實(shí)，這些性格在當(dāng)下的社會(huì)是很難得的。我們也看出來(lái)了，四博士夫婦也很喜歡我們，他們總是接近我們，找些話題和我們溝通感情。旅行臨結(jié)束的時(shí)候，林姑娘向我們要聯(lián)系方式，說(shuō)以后一起玩，一起外出旅行。當(dāng)時(shí)我對(duì)外人很戒備，內(nèi)心豎著一個(gè)本能的屏障，而且只接觸了幾天，還不足以了解一個(gè)人，所以，我就把這件事搪塞過(guò)去了，既沒(méi)有留我們的電話號(hào)碼，也沒(méi)有要他們的電話號(hào)碼。當(dāng)我回到北京，生活重新步入了正軌，我開(kāi)始想念起四博士和林姑娘，他們是多么討人喜歡的一對(duì)璧人啊，那么真摯，思想那么豐富，又富有同情心。
這件事讓我長(zhǎng)了教訓(xùn)，以后出門(mén)旅行，再碰到可以當(dāng)作朋友的人，就彼此留下聯(lián)系方式。如果有緣份，我們一直保持聯(lián)絡(luò)與交往；如果沒(méi)有緣份，就權(quán)當(dāng)成一個(gè)美好的回憶吧。
我們真的應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)：結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)健身體的機(jī)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)精美物品的機(jī)會(huì)，品嘗美食的機(jī)會(huì)……有的機(jī)會(huì)一生只會(huì)遇到一次，而機(jī)會(huì)不會(huì)等待亦不會(huì)停留，過(guò)去了就再也回不來(lái)了，所以，機(jī)會(huì)來(lái)了就努力抓住，把它變成自己的財(cái)富。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十七
幾米的畫(huà)冊(cè)《向左走，向右走》，這是我至今為止最欣賞的一本書(shū)。我認(rèn)為它只能用“唯美”來(lái)形容，唯美的情節(jié)，唯美的畫(huà)面，唯美的文字。
這是一個(gè)愛(ài)情故事，但是故事中的深刻的內(nèi)涵才是這本書(shū)吸引人之處……。
幾米用細(xì)膩而流暢的線條，清麗而絢爛的色彩，簡(jiǎn)單而詩(shī)話的語(yǔ)言，試圖給我們展示一個(gè)世界……故事是以日記的形式記敘的。開(kāi)頭是這樣的：他們彼此深信是瞬間進(jìn)發(fā)的熱情讓他們相遇。這樣的確定是美麗的，但變幻無(wú)常更為美麗……那年的冬天特別寒冷，整個(gè)城市籠罩在陰濕的雨里。
灰蒙蒙的天空，遲遲見(jiàn)不著陽(yáng)光，讓人感到莫名的沮喪，常常走在街上就有一種落淚的沖動(dòng)……他們住在城市郊區(qū)同一棟公寓里，彼此之間就隔著一堵墻。每次出門(mén)，不管去哪里，女孩總是習(xí)慣性地先向左走，男孩總是習(xí)慣性的向右走。兩個(gè)人過(guò)得都很寂寞。一幅圖是男孩在公園里喂鴿子，畫(huà)面上密集卻互不相干的干枯的樹(shù)木，我覺(jué)得似乎暗示著這個(gè)擁擠卻冷漠的社會(huì)，孤單的人們只好從動(dòng)物上獲得慰籍。
又一幅圖是女孩站在鏡子前，鏡子里是一扇有一扇的門(mén)，我覺(jué)得這暗示了人們忙碌地穿越一扇扇門(mén)，而每一扇門(mén)后面都有另一扇門(mén)等著你，毫無(wú)止境，令你疲憊不堪，空虛乏味，而這就是生活。書(shū)中有一句話我很喜歡：她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們始終不曾相遇。
就像大多數(shù)人一樣，一輩子也不會(huì)認(rèn)識(shí)的，卻一直生活在一起……終于有一天，他們?cè)谝粋€(gè)圓形水池邊相遇了。如果沒(méi)有這個(gè)圓，那么永遠(yuǎn)向左走向右走的他們也不可能相遇。他們有如失散多年的戀人，冬天不再那么陰郁，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又甜蜜的下午。
黃昏時(shí)，突然下起大雨，他們匆忙留下彼此的電話號(hào)碼，倉(cāng)皇地在大雨中分手，兩人還是習(xí)慣性地一個(gè)向左走，一個(gè)向右走。但是寫(xiě)有電話號(hào)碼的紙都被雨淋濕了，他們失去了聯(lián)系。都市的變化，令人錯(cuò)愕，當(dāng)初相遇的噴水池，蓋起了高架道路。他們?cè)趯ふ抑幸淮未五e(cuò)過(guò)。日子一天天過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)有再遇到誰(shuí)。迷宮般的城市，聽(tīng)不到呼喚，找不到方向。他們?nèi)杖諒耐淮睒浅霭l(fā)，逗過(guò)同一只黃色小花貓;喂過(guò)同一只流浪狗;在眼光微弱的早晨，聽(tīng)到同一只烏鴉的叫聲;走過(guò)相同的樹(shù)林小徑;踩碎相同的落業(yè)，親過(guò)同一個(gè)小寶寶。
如此靠近卻又如此遙遠(yuǎn)。城市猶如沒(méi)有圍墻的囚房，令人疲憊、窒息……一年就這樣過(guò)去，最后兩人都決定離開(kāi)這個(gè)荒寒的城市，到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方旅行。他還是習(xí)慣向右走。
其中有一幅畫(huà)，是我在本書(shū)中最喜歡的。女孩安靜地坐著，玫瑰色的天空，漫天飛舞的海鷗，自由女神像的火炬，隨風(fēng)飄揚(yáng)的黃圍巾，似乎都有一種美麗的氣質(zhì)，一種在現(xiàn)代化的城市中尋找純真溫暖的感覺(jué)，一種失落、孤獨(dú)的憂郁……我覺(jué)得幾米把對(duì)城市的無(wú)助、迷茫，都用色彩表現(xiàn)出來(lái)了。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，我最喜歡夏天，這個(gè)時(shí)候奶奶會(huì)帶著我去乘涼，和那數(shù)不清的阿公阿婆一起聊天。
記憶中，那些阿公阿婆是對(duì)我很好的，每次有了好吃的東西，總要送些給我，每次有蚊子叮我，總會(huì)耐心地用蒲扇趕開(kāi)，涼風(fēng)吹著，這是帶著濃厚鄉(xiāng)音的風(fēng)呀，就這么和著蟬鳴聲和著阿公阿婆身上的花露水味道，在弄堂里飄忽。
后來(lái)，爺爺奶奶家裝了電腦，我便迷上了它，自此，老人們的“盛夏晚會(huì)”，我便很少參加。漸漸地，阿公阿婆的印象開(kāi)始模糊起來(lái)，見(jiàn)了他們，也不是那么親密了，只是道一聲“阿婆好”便匆匆離去。
后來(lái)，爺爺奶奶搬家了，我也去幫忙，記得那是盛夏時(shí)分，我負(fù)責(zé)看車(chē)，便閑來(lái)無(wú)事地找塊石頭坐下，頭腦中不見(jiàn)了嘈雜的機(jī)器聲，多了幾分蟬鳴，依舊是那么熟悉的風(fēng)，是金黃的，是帶著蟬鳴的，是帶著花露水味道的。遠(yuǎn)處，阿公阿婆們正在談笑風(fēng)生，是那么的淳樸，我猶看到他們拿了新買(mǎi)的奶糖讓我吃?！皩?！”我的目光循著喊聲望去，那隔壁張阿公，穿著他以前那件襯衫，那條長(zhǎng)褲和那雙總也那么干凈的皮鞋。“我跟你說(shuō)，超市里這兩天搞促銷(xiāo)活動(dòng)，包子便宜買(mǎi)啦！”一群阿婆在那里談天說(shuō)地。
咦？“盛夏晚會(huì)”還有嗎？為什么我卻沒(méi)有一點(diǎn)印象？人還是那些人，是我變了，忘卻了人類(lèi)最本真的東西，而卻無(wú)端地將生命空耗在了游戲上。我突然感覺(jué)有些對(duì)不起自己，我仿佛錯(cuò)過(guò)了許多，也許我以后也再不會(huì)有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)了罷。
夏日美景隨處可見(jiàn)，可我終究是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那一個(gè)個(gè)人，那一張張臉，那一顆顆熾熱的心。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇二
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗安寧的小村莊，我每年都會(huì)在這里度過(guò)寒假。這里曾經(jīng)有一個(gè)十分愛(ài)我的外婆，也留下了足以讓我悔恨一生的事。
外婆是一個(gè)一生面朝黃土背朝天的勞動(dòng)?jì)D女，但她對(duì)我的愛(ài)卻似水一般溫柔。
一年寒冬，我又在鄉(xiāng)下度過(guò)。一天，天格外的冷，北風(fēng)呼嘯著席卷著大地，撲到臉上刺骨的冷，太陽(yáng)早早地躲起來(lái)，我也早早的鉆進(jìn)被窩躺下了。雖說(shuō)蓋著厚厚的棉被，可手腳還是凍得冰涼，我蜷縮成一團(tuán)，在北風(fēng)的呼嘯聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候，我隱約間聽(tīng)到門(mén)的吱呀聲，在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)人影輕輕走到我的床邊，往我的'被窩里塞了一個(gè)熱熱的東西，又為我掖好被子，在床邊停留了一會(huì)兒然后關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)了。那一晚我睡得很安詳，很溫暖。第二天早起我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)暖水袋，還有著余溫。我知道昨晚那人一定是外婆，想到這里我的心中涌過(guò)一股暖流，有了點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，柔和的日光灑落下來(lái)，照在人身上，讓人心里都暖和。
一天晚上，我去村中的小伙伴家玩，不知不覺(jué)玩到很晚，我開(kāi)始一個(gè)人往外婆家走。村中的小路很少有路燈，四周一片漆黑，只有星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，而且萬(wàn)籟俱寂，膽小的我開(kāi)始害怕，加快腳步向前跑去。快到外婆家時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁，這時(shí)在路口的路燈下我看到了那個(gè)熟悉的身影，便立即飛奔到她懷里。外婆撫摸著我的頭，輕輕安慰我說(shuō)：“不怕不怕”，并遞上了裝在保暖瓶中的姜湯。這么冷的天，外婆不知在這里等了我多長(zhǎng)時(shí)間，她身體又不好，想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
一個(gè)暖水袋，一壺?zé)釤岬慕獪?，看起?lái)微不足道卻飽含外婆對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，這份愛(ài)使我感動(dòng)萬(wàn)分。只是這份愛(ài)很快就被年少不懂事的我忘記了。
臨走時(shí)，外婆到村口來(lái)送我，我跑上了大巴只想著早點(diǎn)看到思念已久的爸爸媽媽?zhuān)瑓s忘記了在路邊靜靜送別我的外婆。我真不知我那時(shí)究竟是怎么回事，竟沒(méi)有和外婆告別幾句，甚至連一個(gè)臨走的回眸都未曾留下。汽車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的只是團(tuán)團(tuán)黑煙和孤獨(dú)的外婆。
后來(lái)，回老家的次數(shù)漸漸少了，從那次回來(lái)后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)外婆，直到那一天，爸爸媽媽急急忙忙帶著我趕回老家。在路上，爸爸說(shuō)外婆的病加重了，估計(jì)……我明白了?；厝ズ笪铱匆?jiàn)病床上的外婆瘦骨嶙峋，面色蒼白，但嘴里還叫著我的小名。外婆走的時(shí)候，我哭得昏天黑地，我深深地自責(zé)，為什么我那時(shí)就不能多和外婆說(shuō)幾句話，或是留下一個(gè)回眸也好啊。我那時(shí)一定傷透了外婆的心，我悔恨至極。可現(xiàn)在再也回不去了，那個(gè)回眸錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，我留下的只是深深的思念和滿滿的悔恨。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極……
不要錯(cuò)過(guò)高中篇三
語(yǔ)言教學(xué)法是一門(mén)不斷發(fā)展的科學(xué)。每一種教學(xué)法在創(chuàng)立的時(shí)候，都是最新的，但隨著社會(huì)發(fā)展“最新的 ”必然不斷產(chǎn)生，舊的模式也會(huì)不斷增多。這是事物發(fā)展的規(guī)律。從古迄今各種語(yǔ)言教學(xué)法的產(chǎn)生看，尚無(wú)哪 一種是從“研究溫室”中培養(yǎng)出來(lái)的，而是從課堂上，從教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的。
我從事高中英語(yǔ)教學(xué)多年來(lái)，在教學(xué)中也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)在實(shí)踐中的具體運(yùn)用得到了師生們的高 度贊揚(yáng)?；仡檸啄陙?lái)的高中英語(yǔ)教學(xué)，我主要抓住了以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。
一、入門(mén)階段：激發(fā)興趣，樹(shù)立信心
有不少剛上高中的學(xué)生，在初中已學(xué)過(guò)一些英語(yǔ)，一知半解，基礎(chǔ)很差，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭惡情緒。覺(jué)得自 己英語(yǔ)基礎(chǔ)差跟不上，沒(méi)有指望了，心里非常懊喪。我首先鼓勵(lì)他們，用上屆的實(shí)例來(lái)說(shuō)明基礎(chǔ)較差的學(xué)生是 怎樣學(xué)好英語(yǔ)的。同時(shí)，在教學(xué)上，我想方設(shè)法，盡量把課講得生動(dòng)有趣。抓個(gè)別輔導(dǎo)、引導(dǎo)他們多練、多說(shuō) ，與他們課外多接近，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，給他們定期補(bǔ)課，對(duì)有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生總是及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) ，慢慢地這些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有了興趣，學(xué)習(xí)的勁頭也就更足了，在學(xué)校及部里舉行的英語(yǔ)朗誦比賽及故事會(huì)比賽 中王小英同學(xué)平時(shí)想都不敢想，通過(guò)老師的幫助和自己的努力也敢報(bào)名試一試了，并且獲了獎(jiǎng)。
二、高一階段：加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)，狠抓語(yǔ)音
在初中課本中內(nèi)容較簡(jiǎn)單、語(yǔ)法要點(diǎn)也不多，學(xué)生動(dòng)口的機(jī)會(huì)又較少，所以學(xué)生們的語(yǔ)音基礎(chǔ)較差，嚴(yán)重 影響了記憶和拼寫(xiě)單詞。因此，高一階段，必須加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)，狠抓語(yǔ)音知識(shí)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)單詞開(kāi)始，我就緊緊抓住語(yǔ)音教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵，要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)音素逐個(gè)過(guò)關(guān)。我采用單詞和音標(biāo)互 注練習(xí)，督促學(xué)生記住拼讀規(guī)則，使學(xué)生能按語(yǔ)言規(guī)律拼讀和拼寫(xiě)單詞。語(yǔ)音教學(xué)象一把鑰匙，幫助學(xué)生打開(kāi) 了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大門(mén)，使他們?cè)谝院髢赡曛?，基本具有了能?dú)立正確拼讀生詞的能力。教師不再在教單詞的讀音 上多費(fèi)時(shí)間了。
要讀好，必須勤開(kāi)口，但高中的學(xué)生年齡大，往往差于開(kāi)口。我在課堂教學(xué)中提倡學(xué)生七嘴八舌，集體發(fā) 言和答問(wèn)。這種方式看上去亂些，實(shí)際上增加了學(xué)生開(kāi)口的機(jī)會(huì)，也避免了獨(dú)自發(fā)言的緊張感覺(jué)。為了促使學(xué) 生開(kāi)口，我在課堂上還經(jīng)常讓學(xué)生到講臺(tái)前表演，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)生很感興趣。每教完一課課文，我都要求學(xué)生 在課堂上背誦部分段落，或讓學(xué)生兩人一組向全班學(xué)生背誦，由同學(xué)互相打分等。
聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)，訓(xùn)練說(shuō)的能力，要加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。課堂上用錄音機(jī)播放課文或師生共讀課文的錄音等。每 節(jié)課舉例時(shí)也盡量采取聽(tīng)記的方式。同時(shí)每節(jié)課開(kāi)始時(shí)我用一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)和句子，以訓(xùn)練聽(tīng)和寫(xiě)的能力。
三、高二階段：在加強(qiáng)培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的基礎(chǔ)上注重語(yǔ)法，防止分化
高中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)在第一、二冊(cè)，中學(xué)階段要求掌握的基本語(yǔ)法項(xiàng)目的重點(diǎn)在高中一、二冊(cè)，因此，高二 階段在加強(qiáng)培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的同時(shí)要特別重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)。高中學(xué)生理解能力強(qiáng)，對(duì)英漢語(yǔ)言的異同比較感興 趣，為此語(yǔ)法教學(xué)盡力做到講清要點(diǎn)，并適當(dāng)與漢語(yǔ)比較。在講解課文時(shí)，我都按要點(diǎn)：詞語(yǔ)、句型、語(yǔ)法三 部分進(jìn)行分類(lèi)歸納。并用板書(shū)呈現(xiàn)，加強(qiáng)印象，協(xié)助記憶，力求使學(xué)生能掌握每課課文中的語(yǔ)法要點(diǎn)，做到明 確重點(diǎn)，語(yǔ)法過(guò)關(guān)，學(xué)有所得。
由于高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，學(xué)生容易產(chǎn)生兩極分化。這時(shí)更應(yīng)注意保持并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用 簡(jiǎn)筆畫(huà)復(fù)述課文、開(kāi)火車(chē)式回答問(wèn)題。小組或男女生課堂答題競(jìng)賽等是激發(fā)學(xué)生興趣和活躍課堂氣氛的有效方 法。教師語(yǔ)言的風(fēng)趣幽默，是使學(xué)生在課堂上多點(diǎn)笑聲不可缺少的手段。這可以把學(xué)英語(yǔ)從“苦”變“樂(lè)”。 學(xué)生最感興趣的'是答題競(jìng)賽，即使成績(jī)差的學(xué)生為了本組獲勝，也會(huì)紛紛走上講臺(tái)答題爭(zhēng)取勝利。我對(duì)差生一 視同仁，除對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)耐心的輔導(dǎo)外，在課堂上也鼓勵(lì)他們促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)，趕上或超過(guò)班級(jí)水平。
高二階段，為了培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力，我要求學(xué)生閱讀英語(yǔ)雜志，以鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面并經(jīng) 常用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章、閱讀能力的提高，促進(jìn)了寫(xiě)的能力。同樣，寫(xiě)也促進(jìn)了讀的能力，為高三奠定了 良好的基礎(chǔ)。
四、高三階段，重在閱讀，培養(yǎng)能力
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已具有一定的自學(xué)能力，這時(shí)既要培養(yǎng)他們獨(dú)立閱讀課文的能力，又要注意擴(kuò)大 他們的閱讀面，以培養(yǎng)閱讀理解能力，提高閱讀速度。為此，我采用快速閱讀方法，我每周印發(fā)一張閱讀材料 ，按照詞數(shù)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完并答題。有些材料選自統(tǒng)編課本，并要求學(xué)有余力的學(xué)生課外自學(xué)其 它較深的讀物，不懂之處，隨時(shí)答疑。
在學(xué)新課文前要求學(xué)生預(yù)習(xí)，找出疑難問(wèn)題。課堂教學(xué)就能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行講解，一般學(xué)生能獨(dú)立理 解的知識(shí)就略過(guò)，以騰出時(shí)間進(jìn)行讀寫(xiě)訓(xùn)練。
為了能較多的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，我從高一起就適當(dāng)加快授課進(jìn)度，至高二下學(xué)期結(jié)束新課，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)— —基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)串講并練習(xí)。在會(huì)考之后進(jìn)入全面復(fù)習(xí)——綜合練習(xí)。在幾年來(lái)的高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中我感到 要想教好高中英語(yǔ)就必須抓住這幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，這樣才能得到事半功倍的效果。由于我遵循了這幾個(gè)重要環(huán)節(jié) ，在全省會(huì)考中英語(yǔ)這科的過(guò)關(guān)率達(dá)到了99%，超全省平均分，并進(jìn)入了全省普通高中的前幾名。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇四
陌生的城市里，會(huì)遇見(jiàn)一些讓你刻骨銘心的人或事，或許他們就等在我的生命中，等待著一個(gè)合適時(shí)間與我們相遇。然而所有的一切，都是偶然開(kāi)始又必然的結(jié)束。
那年我大概8歲，正和媽媽一起穿梭在a城的少年宮里。我遇見(jiàn)了你，雖然我現(xiàn)在完全忘記了你的樣子，只記得你送我的陶瓷娃娃被我落在了a城晨晨姨的家里。
你可以說(shuō)是自告奮勇的帶我玩，而媽媽不知為什么放心的把我交給你了。我跟著你玩遍了所有的新奇地方，最后坐在少年宮的一個(gè)小屋子里，給一個(gè)陶瓷娃娃上色。邊上色，你邊說(shuō)：“你晚一會(huì)回家吧，我們可以在這看月亮?！?BR> “好啊?！碑?dāng)時(shí)我正專(zhuān)心致志的為娃娃上色，隨口答應(yīng)下來(lái)了，完全忘記了一件重要的事。
5點(diǎn)多時(shí)，媽媽找到了我，說(shuō)行李都清好了，今天晚上咱們回去。
你一愣，說(shuō)今天晚上我們還要年月亮哪!再等一會(huì)吧。
而這樣的事等不了，因?yàn)榛疖?chē)不會(huì)等我。于是我手拿你送的娃娃和你揮手告別，可娃娃，又被我落在了a城。于是我失去了關(guān)于你的事物。
當(dāng)晚，我坐在去火車(chē)站的汽車(chē)上。暮色降臨，天空漸漸漆黑，街頭的路燈在薄薄的霧氣里投下昏暗的光，遠(yuǎn)處的高樓或者鬧市陸續(xù)亮起七彩的夜燈，絢麗迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去燦若星河，美如仙境。
而月亮在天空，散著清冷的光輝。
寫(xiě)完了這么多字，突然有種欣喜的感覺(jué)?；蛟S是因?yàn)橛洃洷旧淼拿烂畎桑挥斜挥|動(dòng)的心靈才會(huì)懂得，只有豐富的靈魂才會(huì)懂得。能夠記著的人，心定真正的活過(guò)。
而錯(cuò)過(guò)，不是背叛，而是巧合。
雖然錯(cuò)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇五
生活中，總會(huì)有一些美好的瞬間，如身旁拂過(guò)的一縷清風(fēng)，未曾感受便無(wú)影無(wú)蹤;如海水掀起的一朵浪花，未曾撫摸便化為虛無(wú);如藍(lán)天掠過(guò)的一只飛鳥(niǎo)，未曾仰望便轉(zhuǎn)瞬即逝。而我，也在懵懂時(shí)，錯(cuò)過(guò)了那本應(yīng)屬于我的風(fēng)景。
那一年，我八歲，已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的古箏。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我的老師提出讓我參加一個(gè)比賽，她嚴(yán)肅的臉龐，折射出了這次比賽的重要和正規(guī)。可那時(shí)的我對(duì)此毫不知情，只能想象出那嚴(yán)厲的評(píng)委，我冰涼的雙手和講臺(tái)下此起彼伏的倒彩聲。稚嫩的我，緊緊地維護(hù)住自己小小的自尊，毫不猶豫地拒絕了這次可能讓我出丑，但也可能給我收獲的機(jī)會(huì)。
然后，那次比賽，換了人選。
比賽的那天夜晚，在一種不知是什么樣念頭的驅(qū)使下，我奔出溫暖的家，跑向比賽場(chǎng)地。悄悄地從后門(mén)進(jìn)入，整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片黑暗，只有那舞臺(tái)，放射出絢麗的光彩。一個(gè)身著一襲長(zhǎng)袍的女孩，優(yōu)雅地坐在一架古樸的古箏旁，舒緩的音樂(lè)，從她的指尖流瀉而出。這夢(mèng)幻的場(chǎng)面，構(gòu)成了一道無(wú)與倫比的風(fēng)景。我靜靜地坐在臺(tái)下，心中泛起了絲絲的苦澀，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了如此美好的風(fēng)景，這絢麗而又本應(yīng)屬于我的風(fēng)景。
時(shí)至現(xiàn)在，我的心里，也依然有一個(gè)小小的疤痕，無(wú)聲地提醒著我我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，每觸碰于此，總會(huì)有一點(diǎn)后悔，漫上心頭，而更多的，卻是明悟，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，即使再美好，我也不能留戀地站在原地，不再向前走，我能做的，只是用心把握好剩余路途中的每一道風(fēng)景，不再錯(cuò)失它們。也讓今后的自己，少一分遺憾，多一分充實(shí)。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，讓我懂得了珍惜。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇六
我已錯(cuò)過(guò)了14個(gè)年華，在這些年華，我是馬馬虎虎的度過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)意義，還如一張白紙，上面沒(méi)有一點(diǎn)我的生活，我只記得最快樂(lè)和最難過(guò)的一件事情，就是好朋友小萱離我而去，不會(huì)在理我了。
在小時(shí)候，我剛開(kāi)始記事，來(lái)到這里，一個(gè)美麗的地方，這就是瓜州，一個(gè)人與人毫無(wú)距離，毫無(wú)防備，但是你如果犯了錯(cuò)還不知悔改。那你將失去一個(gè)和你最好的朋友。
我在這的第一天，就結(jié)識(shí)了一個(gè)叫趙小萱的女孩，我一直叫她小萱，她叫我小源，我們倆很快成了最要好的朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、玩耍。，他有好吃的第一個(gè)和我分享，我喜歡彈鋼琴，我只要學(xué)會(huì)新曲子，她是我的第一個(gè)聽(tīng)眾，也是唯一一個(gè)也不會(huì)說(shuō)我彈得難聽(tīng)，只會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油鼓勁。在鋼琴大賽上，別人一有幾個(gè)或者十幾個(gè)聽(tīng)眾，他們?yōu)樽约旱暮⒆优恼?，歡呼?？晌覅s只有她一個(gè)真實(shí)聽(tīng)眾，沒(méi)有認(rèn)為我歡呼，沒(méi)有人為我鼓掌，以為爸爸媽媽怕丟人。那次大賽，我得了第五名，在回家的路上，我難過(guò)極了，爸爸媽媽一直在批評(píng)我，只有小萱用微笑給我鼓勵(lì)，告訴我，你已經(jīng)很棒了，下次加油。
小萱又來(lái)找我玩了，我在看書(shū)，我旁邊放著我新買(mǎi)的橡皮，我打算讓小萱看一下我的橡皮：“小萱，我叫你看一個(gè)東西，可好看了呢，是我新買(mǎi)的橡皮。”我一摸旁邊，哎？我的橡皮呢，剛還在著呢，怎么一眨眼的功夫就沒(méi)了。小萱在催我：“小源啊，你快一點(diǎn)啊?！蔽蚁攵紱](méi)多想，肯定是小萱拿得。
我便沖小萱大喊：“小萱，你這個(gè)小偷，你偷了我的橡皮，快把它還給我。”小萱一聽(tīng)我這話哭了說(shuō)：“小源我真的沒(méi)拿，我不是小偷，我不是小偷，你冤枉我了，你再找找，看看是不是放在哪了，我真的沒(méi)拿?！薄澳憧禳c(diǎn)拿出來(lái)，要不然我們絕交，永遠(yuǎn)不是好朋友，到老死了都不是朋友?！薄拔艺娴臎](méi)拿，相信我，我沒(méi)拿，我也不是小偷?！蔽野研≥嫱屏顺鋈ミ?，推還邊說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不再是好朋友了，老死不相往來(lái)，你再也別找我玩了，你這個(gè)小偷?！钡诙欤胰ド蠈W(xué)，小萱沒(méi)來(lái)叫我和她一起去上學(xué)。
第二年，我又參加了鋼琴大賽，我得了第一名，我笑了，忽然看到小萱在最后，看著我，我翻了她一眼，嘴里還說(shuō)著小偷。小萱看懂了我的嘴形，哭著跑了出去，我去呵呵呵的笑了。
在那次我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小萱，我去了她家，去給她道歉，當(dāng)然，橡皮在我書(shū)桌下找到了，我一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)小萱的媽媽在哭，我問(wèn)道：“阿姨，小萱在家嗎?！卑⒁陶f(shuō)：“小萱在看完我表演完回家時(shí)，出車(chē)禍死了?！蔽掖罂奁饋?lái)。心里在說(shuō)小萱對(duì)不起。
以為我的任性，和我的胡攪蠻纏，和我的不講道理，失去了我兒時(shí)的唯一一位好朋友。才明白，有些事錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇七
如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你將錯(cuò)過(guò)月亮。
上帝給予每個(gè)人擁有一切的機(jī)會(huì)，只是，每個(gè)人難免有取舍。而更多的，是錯(cuò)過(guò)。所以人生總有殘缺，總有遺憾，總有太多不完美。不過(guò)慶幸的是，正是這些錯(cuò)過(guò)，讓我們學(xué)會(huì)更加珍惜擁有的一切，更加懂得把握；這些錯(cuò)過(guò)帶來(lái)的遺憾與殘缺也為我們編織了更加豐富美麗的生活。
沒(méi)有擁有，便無(wú)所謂失去；沒(méi)有機(jī)會(huì)，便無(wú)所謂錯(cuò)過(guò)。把握與不把握，選擇權(quán)在我們自身，因此，不要為自己的選擇錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而后悔，或者說(shuō)，不要做出讓自己后悔的選擇。上天眷顧每一個(gè)人，即使你錯(cuò)過(guò)了一道門(mén)，它也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。錯(cuò)過(guò)并不意味著失去了什么，因此，請(qǐng)不要為錯(cuò)過(guò)而悲傷，而應(yīng)以更虔誠(chéng)的姿態(tài)去迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。只有這樣你才會(huì)擁有更多。
錯(cuò)過(guò)是另一種美。錯(cuò)過(guò)也是一種自身的選擇，意味著它有自身的道理。我一直相信，萬(wàn)事萬(wàn)物的存在與發(fā)生都有它的道理和意義。如果當(dāng)初比爾·蓋茨因?yàn)樽约旱倪x擇錯(cuò)過(guò)了在哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而后悔不已，那么當(dāng)微軟公司面臨一個(gè)又一個(gè)困難和障礙的時(shí)候，他又如何堅(jiān)定地走下去而成為世界首富呢？世界上沒(méi)有那么多假設(shè)，錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。錯(cuò)過(guò)也是另一種美。
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的美景。錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了。更重要的，是為了讓自己不會(huì)錯(cuò)過(guò)終點(diǎn)站，不會(huì)后悔一路走過(guò)的旅途。
錯(cuò)過(guò)，是一種美。在我們?nèi)松臍埲碧庨_(kāi)出花朵，以絢爛的姿態(tài)迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)！
不要錯(cuò)過(guò)高中篇八
人生的列車(chē)不斷向前行駛，或許因錯(cuò)過(guò)某個(gè)旖旎風(fēng)光而感嘆；或許因錯(cuò)過(guò)某個(gè)良好的時(shí)機(jī)而遺憾。人生的列車(chē)無(wú)法調(diào)頭尋找那些錯(cuò)過(guò)，只能再創(chuàng)錯(cuò)過(guò)后的絢麗！
有些人，因錯(cuò)過(guò)而感到遺憾；有些人，因錯(cuò)過(guò)而感到惋惜。但錯(cuò)過(guò)又何嘗不是一場(chǎng)美麗的邂逅！
錯(cuò)過(guò)，成就輝煌。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一——李偉。那些年，他錯(cuò)過(guò)了人生的靚麗風(fēng)景；那些年，他錯(cuò)過(guò)了上帝給予他的愛(ài)。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，成就了這么一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物。“要么趕緊死，要么精彩地活，活著就值得慶祝。”他的這句話詮釋著他的一生。人生旅途上，他錯(cuò)過(guò)了鮮花鋪就的大路從而踏上了荊棘叢生之途。失去雙臂的他，卻插上隱形的翅膀，在游泳領(lǐng)域獲得不少獎(jiǎng)?wù)?，但他又一次錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)在北京殘奧會(huì)上的輝煌，疾病不得不讓他再度選擇。在錯(cuò)過(guò)之后，卻成為一名出色的鋼琴師。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以得到，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以精彩；因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，所以輝煌。
錯(cuò)過(guò)，成就夢(mèng)想。
新東方董事長(zhǎng)俞敏洪，參加了四次高考，最終考上北大。前三次的跌倒，錯(cuò)過(guò)，反而讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)，斗志更堅(jiān)，前進(jìn)的步伐不曾停留。錯(cuò)過(guò)，成就了他的夢(mèng)想。
錯(cuò)過(guò)，成就美麗人生。
離高三的日子已不多了，奔向十八歲的我們，面臨著很多的錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)相聚時(shí)的的天倫之樂(lè)；錯(cuò)過(guò)娛樂(lè)節(jié)目的花絮；錯(cuò)過(guò)商店里琳瑯滿目的商品；錯(cuò)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的愉悅……但錯(cuò)過(guò)這一切，或許能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想已久的大學(xué)，向往已久的城市，期待已久的生活。錯(cuò)過(guò)，成就美麗的人生。
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀覽窗外的美景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。
那些年，我們錯(cuò)過(guò)了很多，也收獲了很多。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇九
喜歡一個(gè)人是沒(méi)有原因的，他無(wú)悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。最懂你的人，總是會(huì)一直的在呵護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。如果你身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜……常因?yàn)槟愕男◇w貼而感動(dòng)，如果你一直對(duì)我好，我可能就會(huì)喜歡你，喜歡你的我，會(huì)毫不保留的付出，天真的認(rèn)為有天你就會(huì)懂。
女人的心很容易受傷，所以我不輕易說(shuō)出口，假如期望落空了，傷心難過(guò)很不好受，總希望你先說(shuō)，如果你也猶豫不決，或許我們就這樣錯(cuò)過(guò)，再來(lái)后悔為何當(dāng)初不說(shuō)。
摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂我的。
這世界上，每一個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，這個(gè)人，錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)。
如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你一輩子后悔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。
多少個(gè)早知道已經(jīng)來(lái)不及！
多少個(gè)早知道，都在你改變后跟著出來(lái)，可是，再多的早知道都已經(jīng)沒(méi)用，都喚不回了。人心一變，無(wú)論如何做都無(wú)法改變?！感腋！故且活w夢(mèng)想的種子，需要用「生命的熱情」去灌溉；「幸?！共皇强縿e人給的，而是要認(rèn)真抓住、用心選擇。
當(dāng)還能擁有時(shí)，好好珍惜吧！愛(ài)情如此，友情如此，親情更是如此！
那最關(guān)心你的人，別只是永遠(yuǎn)被你排諸于外，當(dāng)失去了，流淚又能做什么？愛(ài)的禮物既不能拿價(jià)格的多少來(lái)比算愛(ài)情強(qiáng)度的高低，它很可能是些不值錢(qián)的小小東西，或許是一片小小的楓葉，蘊(yùn)含著柔情萬(wàn)千；或許是一顆小小的紅豆，代表著相思無(wú)限。
愿大家都能珍惜身邊的的幸福，就算目前是一個(gè)人，至少也好好去感受大家所傳送的幸福原動(dòng)力，只要快快樂(lè)樂(lè)，那未嘗不是一種自在的幸福！
也許尚未發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)在身旁等待！為自己心里的小小花園灌溉那最真誠(chéng)的快樂(lè)泉源，相信自己做得到。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)和離去而有絲毫的變更，所能發(fā)生變化的只是來(lái)時(shí)的腳步和走過(guò)去的背影。一切都恍如隔世，些許夢(mèng)里也曾走過(guò)今天的這個(gè)世界，只是多了顏色，多了清晰，當(dāng)醒來(lái)時(shí)才知道原來(lái)時(shí)間在溜走的同時(shí)也帶去了自己的華年。
每個(gè)人在內(nèi)心深處都渴望有一塊可以讓心靈棲息的綠野，哪怕只有寸尺一隅，便已足夠，或許這里替代不了故鄉(xiāng)，也取代不了風(fēng)景，但可以得到一個(gè)屬于天涯游子的寧?kù)o和擁抱。可以生出靈性的夢(mèng)，可以流過(guò)清澈的溪水，可以很虛幻，可以是美艷絕倫的想象。
人生如梅開(kāi)落雪，在寒雪的枝上綻放著高傲的芳蕊，與世無(wú)爭(zhēng)，和紅塵無(wú)擾只為一時(shí)韶華的清透彌香。一片冰心，風(fēng)骨截然。然而零落紅泥，香散人間，便再無(wú)息，記得的、只是山徑旁那一株株俏麗的寒樹(shù)香枝。無(wú)詩(shī)天作賦，待君未嫁時(shí)。
而今，輕渡窗帷，看天潭云游，微風(fēng)徐來(lái)，吹去了沉寂許久的空蕪，在云端上生長(zhǎng)著你能夠看到的青藤。
青春在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，有時(shí)總是責(zé)備歲月的無(wú)情，總怪罪季節(jié)的疏離，也許是自己還在時(shí)間的沉船上，沒(méi)有看到波浪拍打著船舷。這一切如花期一樣苦短，只唯有在吐露芳菲的剎那，剩下的盡是凋零與凄涼，落花若能逢一溪水流過(guò)，生成錦字，付與君旁，除此，便無(wú)寄往。
倘若心潮惆悵時(shí)，縱身在阡陌紅塵煙柳岸，也無(wú)法削盡未褪潮汐般的寂寥，歲月因無(wú)影無(wú)語(yǔ)，才會(huì)倍感嘆息流年的冷酷，或不單單只有流年還兼雜著世事與感懷。仿佛自己倒可以與江南煙雨成一時(shí)的旅伴，轉(zhuǎn)瞬間，幾頁(yè)詩(shī)書(shū)吹來(lái)，更生一番滋味。
弱水三千一瓢飲，寒梅萬(wàn)朵一枝伶，可誰(shuí)知曉，這水，這梅是否今生定與你緣系三生。若臨長(zhǎng)江岸，與卿對(duì)倚，訴離后萬(wàn)種。借幽窗明月，遙視遠(yuǎn)方，這江波中是否能拾起前世滑落眼眸的珠鏈。在今生相聚的渡口飲一輿承載蒼老的江水，捧一許這紅塵的江水撫慰前世枯竭的'荒原，生出萬(wàn)千枝芽，結(jié)一段緣始今生。枯榮無(wú)措，只是錯(cuò)了時(shí)節(jié)?？v有萬(wàn)般絢麗陽(yáng)光和春雨秋露，也難以阻擋流年無(wú)情的侵蝕，月圓月缺自是天數(shù)，一覺(jué)起又是天明。是七夕，唯恐是七夕。
秋雨凄迷，落葉英飛，漫長(zhǎng)的路徑上沉寂多少和我一樣的等待和不愿離去的執(zhí)著，在冷風(fēng)冰雨中試圖蘇醒著不愿枯萎的身姿，只恐，你路過(guò)時(shí)，我看不到。蒼白的世界已經(jīng)不是屬于我的季節(jié)，無(wú)情的秋霜催紅了我原本翠綠的衣裳，我擁抱著沒(méi)有力氣的枝干，守望著你來(lái)過(guò)的那個(gè)小路，踩過(guò)的那些石階。群山猶在，菊花正來(lái)，只是我將以隔空，隔著時(shí)空更能無(wú)拘無(wú)束的飛到你的窗前，化作書(shū)箋用你的筆端生出蝴蝶夢(mèng)的詩(shī)句，繼續(xù)這個(gè)世界未完的情緣與守望，任云墨寄予此生不渝。
光陰似箭，一去成空，流年太匆匆，還沒(méi)有來(lái)得及看清它的摸樣，自己卻已生白發(fā)，雖沒(méi)鬢白勝雪，但一彈指已不是今天。人生有太多巧合偶然天成，一浮云，一落水，都冥冥之中注定了此生不再尋常的境遇?；蛟S世間才多了清純的美和清秀的愁，這世間因?yàn)槎嗔说却?，才懂了相思?BR> 長(zhǎng)恨此身非我有，這是蘇東坡的一句詞句，很是欣賞，不是因?yàn)橛卸嗌俸?，只是?yīng)該有這樣的覺(jué)悟。世間萬(wàn)象，人海蒼蒼，生來(lái)本無(wú)知，是自己的內(nèi)心一直在懵懂中長(zhǎng)大，所以才深刻看透了紅塵事如此的短暫，短暫的都不如芳花矮樹(shù)，每個(gè)人都會(huì)有自己虛幻的夢(mèng)境，也應(yīng)該有這樣安靜的心地。然而多少的夢(mèng)能看見(jiàn)和活出真實(shí)的自己，總是在顧慮和徘徊間迷失了自己要遠(yuǎn)行的方向。當(dāng)渡口還在，也許不見(jiàn)了曾經(jīng)心許的那條船，人生晴空，不能任由一時(shí)風(fēng)雨。
不如伶取眼前人，世事蹉跎，有多少失意后才幡然頓悟這句話的真切道理，珍惜緣分，善待情意。無(wú)常歲月，不應(yīng)在經(jīng)年過(guò)后才知曉原來(lái)自己的記憶還因?yàn)槟承┦拢硞€(gè)人而清晰。
執(zhí)子偕老，幸?；ㄩ_(kāi)，一世安好。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十一
時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，就不再有了，因?yàn)槲覀冏詈貌灰e(cuò)過(guò)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好生活。下面是本站小編精心為你整理不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間隨筆，一起來(lái)看看。
母親說(shuō)我老了許多。望著她笑，心里有點(diǎn)慌，有些生氣。我膩歪如孩子般讓她不能這樣講。她說(shuō)本來(lái)就是。如此嬌慣兒子的她開(kāi)始抨擊我。
兩個(gè)表弟相繼結(jié)婚，婚禮上舅媽和表弟濕潤(rùn)的雙眼感染著我，想到母親對(duì)我說(shuō)的，你現(xiàn)在大了，我們也管不到你了。深切的酸楚蔓延，我摧毀了他們一次次的期望。
禮畢返回，走在我曾上學(xué)的鄉(xiāng)間小路，冬日的田地荒蕪，小溪溝幾乎干涸。三人默默前行，像幼時(shí)他們送我上學(xué)，伏在背上，貼在他們溫?zé)岬念i項(xiàng)，他們是我的一切;現(xiàn)在，我是他們的所有。
父親詢問(wèn)我的生活近況，最后簡(jiǎn)略的說(shuō)了句，不要錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間，其中深意，我感到愧疚。從小到大他未曾打過(guò)我，未曾責(zé)備我。他的疼愛(ài)溫暖而濃厚。
他們的遷就讓我長(zhǎng)時(shí)間任性。有些時(shí)日，在他們面前我不知道怎么來(lái)改變自己的態(tài)度。當(dāng)看到他們?nèi)諠u花白的頭發(fā)，我開(kāi)始自省，開(kāi)始梳理，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)和他們相處，不再反駁，傾注耐性。有時(shí)候，他們也是孩子。
一生中，如果你有時(shí)間可以數(shù)數(shù)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)的事物，實(shí)在多不勝數(shù)。比如你可能錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)燈時(shí)過(guò)馬路的機(jī)會(huì)，結(jié)果要多等兩分鐘才能到對(duì)面的車(chē)站。又或者，你錯(cuò)過(guò)了可以努力讀書(shū)的黃金時(shí)期，最后只能下班后到夜校進(jìn)修。還有很多瑣碎的事情，錯(cuò)過(guò)了，總不能用“叮當(dāng)”的時(shí)光機(jī)改正錯(cuò)誤。因此，你這時(shí)可能會(huì)后悔自己的所作所為，但亦只能默默承受這些后果。然而，我覺(jué)得這也只不過(guò)是悲觀的看法。我們雖然錯(cuò)過(guò)了一些良機(jī)，但并不代表這些機(jī)會(huì)不會(huì)再回來(lái)。比如你錯(cuò)過(guò)了過(guò)路燈，兩分鐘后機(jī)會(huì)便會(huì)再來(lái)，到時(shí)你要過(guò)多少次也可以錯(cuò)過(guò)了讀書(shū)的時(shí)間，至少你仍有進(jìn)修的機(jī)會(huì)。。好好努力發(fā)奮，將來(lái)總有機(jī)會(huì)一展所長(zhǎng)問(wèn)題只是在于你知不知道自己錯(cuò)過(guò)的是什么。如果你明白以往的過(guò)失，同時(shí)又能勤以補(bǔ)過(guò)，那你總有機(jī)會(huì)踏上新的人生，走上令一個(gè)層次。
不過(guò)，生命也有殘酷的一面，有些事真的錯(cuò)過(guò)了不會(huì)再有，那就是生命生命到底是什么如果你想知，請(qǐng)你把右手放在左胸前，然后深呼吸一口氣。這就是生命。人經(jīng)常以為自己是單一的生命，那其實(shí)是錯(cuò)的。人的身體是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞組成。每一個(gè)細(xì)胞，都是一個(gè)生命。所以人的生命，其實(shí)是由無(wú)限個(gè)生命所組成。生命的盡頭是死亡，死亡的盡頭也是死亡我們?nèi)绻e(cuò)過(guò)了生存，放棄生命或者不幸地被奪去寶貴的性命。錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)沒(méi)有“回來(lái)”的機(jī)會(huì)。
或者你會(huì)指責(zé)我所說(shuō)的話太殘酷。不過(guò)，人的生命本來(lái)就很脆弱，是人性令生命變得堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定。人命的價(jià)值有時(shí)不是在于它的長(zhǎng)短，而是在于人性的經(jīng)歷和磨練但生命失去了就是失去了，無(wú)論你多愛(ài)你的家人，朋友，他們總有一天會(huì)“離開(kāi)”。只是不知道會(huì)是什么時(shí)候，還有，不知道“離開(kāi)”的是別人還是自己。
因此，我們必須學(xué)懂珍惜當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，要珍惜;當(dāng)沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)，也要記住珍惜過(guò)的日子。母親把熱烘烘的湯遞給你喝要說(shuō)多謝，父親說(shuō)你不是時(shí)要聽(tīng)清楚，兄弟姊妹一起的時(shí)候要互勵(lì)互勉，還要把握和朋友一起的每一分，每一秒。不要嫌湯難喝，不要嫌父親多管閑事，不要嫌兄弟姊妹麻煩，更不要出賣(mài)朋友，因?yàn)榭傆幸惶?，母親不能再煲湯，父親不能再說(shuō)話，兄弟不再需要你，朋友也會(huì)不再在意你;因?yàn)槭澜缬肋h(yuǎn)在變，我們是沒(méi)有辦法去改變他人與事物的。我們可以做的，就只有珍惜，不要讓美好的事物錯(cuò)過(guò)被珍惜的機(jī)會(huì)。
不過(guò)錯(cuò)過(guò)了的，就讓它過(guò)去，不要再埋怨。張開(kāi)你的眼睛，你還見(jiàn)得到的，我們今天珍惜了嗎?無(wú)論那事物有否“下一次”，把握它就是了。不小心錯(cuò)過(guò)了不要緊，但不要錯(cuò)過(guò)太多就好了。
總覺(jué)得日子過(guò)得太慢，太過(guò)平淡，當(dāng)我在某天清晨醒來(lái)，嗅到那滿樹(shù)的槐花正香時(shí)，才恍然驚覺(jué)，時(shí)間在我的漫不經(jīng)心中已經(jīng)不知不覺(jué)悄無(wú)聲息的走過(guò)了一季。生活就是這樣讓人無(wú)限感慨!
寧?kù)o的日子總是讓人忽略了很多的生活細(xì)節(jié)。一切的發(fā)生和結(jié)束被我們視為理所當(dāng)然毋庸置疑，就這樣我們?cè)诓唤?jīng)意間，我們錯(cuò)過(guò)了，很多人，很多事。那些平凡的溫情的人們，那些瑣碎的溫馨的故事。
生活就是這樣，所以我們更應(yīng)該懂得珍惜，珍惜我門(mén)手中所擁有的一切，好的壞的，酸的甜的，因?yàn)檫@才是我門(mén)生活的原味。
父親總是在說(shuō)我太過(guò)年輕，太不經(jīng)事，不懂得珍惜，等到失去了才開(kāi)始后悔。我深以為然，真的是那樣啊。五月的夏天才剛開(kāi)始，我就在想念那溫和繽紛的四月了。然后在六月炎熱來(lái)臨是再懷戀不太熱的五月。
我們總是這樣，總以為失去的才是最好的，當(dāng)我們擁有時(shí)不去好好的珍惜，到失去再來(lái)后悔，然后我們?cè)儆忠淮蔚淖屛覀兪种袚碛械牧镒撸缓髴褢?，如此反?fù)。
其實(shí)不需要去后悔什么，往事不可追，我們只要珍惜擁有，不要再錯(cuò)過(guò)就行了。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十二
我學(xué)電腦正好有一年了。想起一年前我對(duì)電腦的陌生和好奇，心想可能今生與它無(wú)緣了。但是學(xué)習(xí)后，有了興趣，有了成績(jī)，也有許多的感想。我總結(jié)了一下，還是寫(xiě)出來(lái)，也許能給想學(xué)電腦的老年朋友們一點(diǎn)啟示。
受父母的熏陶，自幼勤奮好學(xué)，總是愿意研究新的東西。十年**所有的理想和抱負(fù)都化為泡影。四十多年來(lái)，盡生命之極限，為責(zé)任、為義務(wù)、為生存、為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)了除生命之外的所有。有幸的是在花甲之年，趕上了高科技的計(jì)算機(jī)時(shí)代。在我兒子和孫女的支持下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦。
一接觸我就愛(ài)上了它，與它結(jié)下了不解之緣，朝夕為伴。在沒(méi)上網(wǎng)之前，我用它打字、作畫(huà)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的頁(yè)面設(shè)計(jì)。后來(lái)我開(kāi)始上網(wǎng)，啊呀，真是大開(kāi)眼界，讓我的視野一下子擴(kuò)展到了無(wú)限大的天地。我看到，我的知識(shí)太貧乏了，我知道的太少了，我需要學(xué)的東西太多了。我遨游在一個(gè)知識(shí)的海洋里。我可以聽(tīng)到博士生導(dǎo)師的書(shū)法講座，看到音樂(lè)家的教學(xué)，讀到文學(xué)家的博文。雖然理解不太透徹，雖然年齡不饒人，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和精力去達(dá)到什么水平，但我還是期待有所提高。更重要的是從中領(lǐng)略了許多知名人士的博學(xué)多才，藐視我的人生是這么暗淡無(wú)光，遺憾荒廢了四十年的學(xué)業(yè)。
我上了qq，進(jìn)了uc，開(kāi)了空間，申請(qǐng)了博客，也結(jié)交了一些網(wǎng)友。在這個(gè)虛擬的世界里，把我的內(nèi)心，把我的愛(ài)好，把我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，甚至把我的遺憾，把我的情感，統(tǒng)統(tǒng)敲擊在屏幕上。它帶給我快樂(lè)，帶給我安慰。
最近，我又試著用電腦給網(wǎng)站發(fā)稿。把我的詩(shī)歌、剪紙、攝影、書(shū)法等發(fā)出去，當(dāng)然都是習(xí)作，以求老師們的指教。當(dāng)網(wǎng)站出現(xiàn)我名字的時(shí)候，我非常高興。能把我的一點(diǎn)技藝，一片愛(ài)國(guó)之心，一點(diǎn)尚存的微薄之力，寫(xiě)成作品，去歌頌我們的'新時(shí)代，新生活，為社會(huì)的和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也彌補(bǔ)了四十年來(lái)的缺憾。尤其是能把我們老年大學(xué)，以及我們這些老年人在老年大學(xué)里所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，展示給三江人民，展示給全社會(huì)，更使他們的名字在有生之年寫(xiě)上了網(wǎng)站，給老年人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
我學(xué)著用電腦配樂(lè)。我孫女朗誦我寫(xiě)的詩(shī)歌，我用電腦錄下音來(lái)，在網(wǎng)上下載音樂(lè)，合成配樂(lè)詩(shī)朗誦，甚至可以加上各種特效。發(fā)給我的親屬朋友，大家分享。心里特別高興，給我的生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。
把我的剪紙，把我的相片，做成動(dòng)畫(huà)片，加上我的感想，加上我的詩(shī)詞，可以做出視頻，在網(wǎng)絡(luò)上展示。
我買(mǎi)了數(shù)碼相機(jī)，天好沒(méi)事的時(shí)候，出去采風(fēng)，飽覽我們?nèi)皆拿谰?，在老年大學(xué)里，為老年學(xué)員們記錄下難忘的快樂(lè)瞬間。回家來(lái)輸入到電腦里，美美的、慢慢的欣賞我自己的“佳作”，有比較好的，發(fā)到博客上，空間里，與網(wǎng)絡(luò)的朋友們共享或者以求老師們的指教。
我試著用電腦處理相片，做藝術(shù)照。雖然只是初學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)了它的妙處。它可以把不理想的照片變成清晰的；我可以用它把任何圖形做成剪紙圖案；可以把人的圖象放在任意的背景中。把一些殘損的舊照片掃描到電腦里，重新整理，以恢復(fù)完整的記憶。這些在一年前只能聽(tīng)別人說(shuō)自己連想也不敢想的事，現(xiàn)在也能做到。
我用它查資料，聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)文章，存相片，與全國(guó)各地的親友聊天。
一切都在學(xué)習(xí)之中，不管哪門(mén)藝術(shù)，不管什么知識(shí)，都是無(wú)窮無(wú)盡，可能今生難以達(dá)到什么高峰，但我還是堅(jiān)持我的準(zhǔn)則，就是活一天學(xué)習(xí)一天，活一天努力一天，盡管不會(huì)有什么大的成績(jī)。在我的各方面條件允許的情況下，我還要盡我最大的力量，去學(xué)習(xí)和掌握電腦上新的東西。我覺(jué)的這樣做對(duì)我來(lái)說(shuō)，在精神方面是一個(gè)極大的滿足。
有人說(shuō)無(wú)聊才上網(wǎng)，但我不這樣看。不管是現(xiàn)實(shí)，不管是虛擬，無(wú)聊的人總是有的。但無(wú)聊對(duì)我是無(wú)緣的，我是用電腦學(xué)習(xí)，來(lái)充實(shí)生活，填補(bǔ)年輕時(shí)的空白。還有，我們的時(shí)間是多么寶貴，我們還能活多少年？多少該做的事情都不一定做完，珍惜吧，珍惜黨和國(guó)家給了我們現(xiàn)在這樣安逸的生活，學(xué)習(xí)的環(huán)境。珍惜我們這大年齡身體狀況還允許我們學(xué)習(xí)，我們是非常幸運(yùn)的。所以，我想所有能做到的老年人，不管年齡多大，只要身體允許，都要學(xué)習(xí)電腦，都要上網(wǎng)。那里有無(wú)限的空間，有不盡的樂(lè)趣。既然趕上了，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十三
人的一生，每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)遇，有的`則失去了機(jī)遇，我就是屬于后面的一個(gè)。
記得剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，班里都是新分的同學(xué)，一切是那么陌生。
過(guò)了幾分鐘，一位老師走進(jìn)教室向同學(xué)們介紹，聽(tīng)完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們好，新的學(xué)期開(kāi)始了，這將是你們學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，希望同學(xué)們能夠和我相互合作，共同進(jìn)步！”班主任說(shuō)完，立即想起了一陣鮮花般的掌聲，接著，班主任又說(shuō)道：“由于我對(duì)大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請(qǐng)有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)著想的同學(xué)上來(lái)競(jìng)選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺(tái)，他們首先介紹自己的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說(shuō)出自己所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來(lái)的是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語(yǔ)科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，二是想通過(guò)鍛煉提高我的組織能力。可是我就怕在講臺(tái)上作自我介紹，因?yàn)槲疫@人一向不受說(shuō)話，性格很內(nèi)向，一到公眾場(chǎng)合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得一臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語(yǔ)科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，他低著頭，臉上泛著紅暈，只見(jiàn)他清了清嗓子：“大家好，我叫劉××，雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語(yǔ)文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
我一下子癱在了座位上，不斷地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒(méi)有，你還常說(shuō)有什么遠(yuǎn)大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過(guò)去了近一年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)??！
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十四
人的一生中真的不能再去錯(cuò)過(guò)什么了。
———題記。
騎上車(chē)，我像往常一樣閃電般穿過(guò)密密的自行車(chē)群，獨(dú)自品位領(lǐng)先的快感，忽然又一抬頭，看見(jiàn)那純粹的.色調(diào)，不由得慢了下來(lái)?；蛟S我可以拿出二個(gè)小時(shí)像我的同學(xué)那樣走著，這樣一來(lái)，我可以做很多事，我可以看看路邊下棋的老爺爺?shù)钠尻?，可以?tīng)哪家的男人在門(mén)口吹嗩吶，可以停下來(lái)看看我一直喜愛(ài)的店門(mén)口站著的一只小狗，還可以邊走邊吃書(shū)包里還沒(méi)吃完的面包，喝里面沒(méi)被喝光的水，還可以……但是我現(xiàn)在不能，不僅因?yàn)槲业氖忠坏╇x開(kāi)了我可愛(ài)的車(chē)把，一定會(huì)產(chǎn)生一種意外的效果，而且我的作業(yè)們還在書(shū)包里不安的扭動(dòng)著身子，于是我只能騎著。
轉(zhuǎn)身已來(lái)到了我頭痛的路段，這里的路糟透了，一個(gè)坑洼連著一個(gè)坑洼，迫使我不得不慢下來(lái)，自行車(chē)一跳一跳的，自己也跟著在上面跳舞。正在這時(shí)我的目光被道旁樹(shù)吸引，那一葉葉、一片片的赭黃，是車(chē)輛留下的紀(jì)念，還是夕陽(yáng)灑下的余輝?我的眼睛從一種顏色過(guò)渡到另一種顏色，不經(jīng)意的一個(gè)抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了一種枯朽多時(shí)，被榨取綠色后的衰敗，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是秋惹得世界呈現(xiàn)出一片黃暈。我能想象到夏姑娘離去時(shí)不舍的神情，我也能想像到秋在盡職的劃下樹(shù)上的敗葉。一切都在有序的進(jìn)行著，很自然的，只是我今天才發(fā)現(xiàn)。
回家的路上我一直在看著，希望能把該帶上的全帶上，別落了什么。我看見(jiàn)地邊的草浸了黃，田壟一直通向山的盡頭，筆直的穿過(guò)，沒(méi)有阻礙，遠(yuǎn)處的人家都能看見(jiàn)全身，煙筒里冒出了純正的白色，再看看天，藍(lán)得那么純，云卻是紅的，正想找原因，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在我背后的山尖上躺著，伸著懶腰，打著哈欠，說(shuō)今天快要結(jié)束了，可以休息了?？晌覅s想著馬上又要緊張的進(jìn)行新一天的夜戰(zhàn)了，忽然感覺(jué)心小了二寸。
最后我還是沒(méi)有拿出2個(gè)小時(shí)，我沒(méi)有停下來(lái)，只是放慢了速度，但這在我看來(lái)已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒(méi)有更多的時(shí)間拿來(lái)錯(cuò)過(guò)什么了!
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十五
上課第一天，有人向?qū)W校反映，那位楊老師，不是過(guò)去唱河南梆子的嗎?現(xiàn)在怎么搖身一變成了投資理論家了。學(xué)校非常重視，立即打電話給先生。先生說(shuō)，對(duì)，七十年代，是曾在梆子劇團(tuán)唱戲。
同一時(shí)間，又有人向?qū)W校反映，他不是前幾年在師范大學(xué)門(mén)口給學(xué)生修鞋的嗎?現(xiàn)在怎么成了我校的老師。又打電話給先生。先生說(shuō)，對(duì)，梆子劇團(tuán)解散后，曾在路邊修鞋。
1977年恢復(fù)高考，全團(tuán)的'人都接到了上級(jí)的通知，可以報(bào)考中央戲劇學(xué)院，可是除了李保田之外，沒(méi)有一個(gè)考上的。1988年，劇團(tuán)解散，李保田已是戲劇學(xué)院的副教授和全國(guó)有名的演員，他則成了路邊修鞋的。
后來(lái)，他之所以又成為證券投資方面的成功者，是因?yàn)樗辉冈馘e(cuò)過(guò)人生的失意時(shí)刻，他邊修鞋，邊在師范學(xué)院旁聽(tīng)證券知識(shí)講座。最后他悟到一點(diǎn)，股市如人生，不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)低谷。二十年來(lái)，中國(guó)的股市有三次跌得讓股民失去了信心，有的甚至認(rèn)為必定，正是在這三次最低潮的時(shí)候，他大量地買(mǎi)進(jìn)，積極地建倉(cāng)，成就了他的事業(yè)。
前不久，他寫(xiě)了一本書(shū)，叫《股市人生》，有點(diǎn)類(lèi)似于個(gè)人傳記。在序言中，我看到這么一段話：當(dāng)股市跌得最慘的時(shí)候，恰是入市的黃金時(shí)間；同樣當(dāng)命運(yùn)之神把人拋入谷底時(shí)，也是人生騰飛的最佳時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能在未來(lái)獲得豐厚的回報(bào)；誰(shuí)若自怨自哀，必定錯(cuò)失良機(jī)，等在前面的將會(huì)是兩手空空和后悔莫及。
我想，無(wú)論誰(shuí)看到這段話，都不會(huì)再介意，他曾是一位唱戲的，或曾是一位修鞋的，而是會(huì)從內(nèi)心里，恭恭敬敬地叫他一聲老師。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十六
前幾天，我家院外的商場(chǎng)在一層廣場(chǎng)有一個(gè)品牌的服裝在大減價(jià)。我過(guò)去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)了好幾件華貴而優(yōu)雅的小西裝可以上班的時(shí)候穿，它們的價(jià)格非常便宜，300元，而原價(jià)要一千多。當(dāng)時(shí)，我在頭腦中激烈地斗爭(zhēng)了幾秒鐘，買(mǎi)下吧，我的西服已經(jīng)掛滿了一個(gè)大衣柜，一天穿一件可以一個(gè)月不重樣，真的沒(méi)必要再添新的了；不買(mǎi)吧，這樣的便宜貨不是隨時(shí)隨地可以碰到的，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。兩種心態(tài)在劇烈地沖撞，終于我心一橫，不買(mǎi)了，打道回府?；氐郊抑?，我的腦海中浮現(xiàn)出那幾件漂亮的衣服，它們?cè)谖业难矍帮w舞旋轉(zhuǎn)，靚麗的顏色猶如可口的`蛋糕在誘惑著我。我決定了，第二天去商場(chǎng)把那件我最喜愛(ài)的西服買(mǎi)下?？墒?，事情往往就是不給人面子，不能順?biāo)烊说男囊狻５诙?，?dāng)我興沖沖地趕到商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)服裝攤已經(jīng)撤了，我和那件心儀的服裝沒(méi)有緣份，從此以后，只能在夢(mèng)里穿穿它了。
通過(guò)這件事，我開(kāi)始反省，在我過(guò)去的人生道路上我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么事。我們都是凡夫俗子，都難免會(huì)犯錯(cuò)誤，都不可避免地要做些令我們事后后悔的事。
五年前，我和老公隨旅行團(tuán)去福建旅游。團(tuán)里有一對(duì)年青夫婦和我們很投緣，丈夫的姓氏很冷僻，姓四，是個(gè)博士，博士畢業(yè)后留校任教，妻子姓林，長(zhǎng)得虎頭虎腦，墩墩實(shí)實(shí)，非常喜相。四博士和林姑娘與我們夫婦年齡相近，文化水平相當(dāng)，又都生活工作在北京，所以我們有許多共同語(yǔ)言，一有空，我們二對(duì)夫婦就湊在一起聊天。共同生活了一個(gè)星期，我和老公一致認(rèn)為四博士夫婦很可愛(ài)，善良、真誠(chéng)、樸實(shí)，這些性格在當(dāng)下的社會(huì)是很難得的。我們也看出來(lái)了，四博士夫婦也很喜歡我們，他們總是接近我們，找些話題和我們溝通感情。旅行臨結(jié)束的時(shí)候，林姑娘向我們要聯(lián)系方式，說(shuō)以后一起玩，一起外出旅行。當(dāng)時(shí)我對(duì)外人很戒備，內(nèi)心豎著一個(gè)本能的屏障，而且只接觸了幾天，還不足以了解一個(gè)人，所以，我就把這件事搪塞過(guò)去了，既沒(méi)有留我們的電話號(hào)碼，也沒(méi)有要他們的電話號(hào)碼。當(dāng)我回到北京，生活重新步入了正軌，我開(kāi)始想念起四博士和林姑娘，他們是多么討人喜歡的一對(duì)璧人啊，那么真摯，思想那么豐富，又富有同情心。
這件事讓我長(zhǎng)了教訓(xùn)，以后出門(mén)旅行，再碰到可以當(dāng)作朋友的人，就彼此留下聯(lián)系方式。如果有緣份，我們一直保持聯(lián)絡(luò)與交往；如果沒(méi)有緣份，就權(quán)當(dāng)成一個(gè)美好的回憶吧。
我們真的應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)：結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)健身體的機(jī)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)精美物品的機(jī)會(huì)，品嘗美食的機(jī)會(huì)……有的機(jī)會(huì)一生只會(huì)遇到一次，而機(jī)會(huì)不會(huì)等待亦不會(huì)停留，過(guò)去了就再也回不來(lái)了，所以，機(jī)會(huì)來(lái)了就努力抓住，把它變成自己的財(cái)富。
不要錯(cuò)過(guò)高中篇十七
幾米的畫(huà)冊(cè)《向左走，向右走》，這是我至今為止最欣賞的一本書(shū)。我認(rèn)為它只能用“唯美”來(lái)形容，唯美的情節(jié)，唯美的畫(huà)面，唯美的文字。
這是一個(gè)愛(ài)情故事，但是故事中的深刻的內(nèi)涵才是這本書(shū)吸引人之處……。
幾米用細(xì)膩而流暢的線條，清麗而絢爛的色彩，簡(jiǎn)單而詩(shī)話的語(yǔ)言，試圖給我們展示一個(gè)世界……故事是以日記的形式記敘的。開(kāi)頭是這樣的：他們彼此深信是瞬間進(jìn)發(fā)的熱情讓他們相遇。這樣的確定是美麗的，但變幻無(wú)常更為美麗……那年的冬天特別寒冷，整個(gè)城市籠罩在陰濕的雨里。
灰蒙蒙的天空，遲遲見(jiàn)不著陽(yáng)光，讓人感到莫名的沮喪，常常走在街上就有一種落淚的沖動(dòng)……他們住在城市郊區(qū)同一棟公寓里，彼此之間就隔著一堵墻。每次出門(mén)，不管去哪里，女孩總是習(xí)慣性地先向左走，男孩總是習(xí)慣性的向右走。兩個(gè)人過(guò)得都很寂寞。一幅圖是男孩在公園里喂鴿子，畫(huà)面上密集卻互不相干的干枯的樹(shù)木，我覺(jué)得似乎暗示著這個(gè)擁擠卻冷漠的社會(huì)，孤單的人們只好從動(dòng)物上獲得慰籍。
又一幅圖是女孩站在鏡子前，鏡子里是一扇有一扇的門(mén)，我覺(jué)得這暗示了人們忙碌地穿越一扇扇門(mén)，而每一扇門(mén)后面都有另一扇門(mén)等著你，毫無(wú)止境，令你疲憊不堪，空虛乏味，而這就是生活。書(shū)中有一句話我很喜歡：她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們始終不曾相遇。
就像大多數(shù)人一樣，一輩子也不會(huì)認(rèn)識(shí)的，卻一直生活在一起……終于有一天，他們?cè)谝粋€(gè)圓形水池邊相遇了。如果沒(méi)有這個(gè)圓，那么永遠(yuǎn)向左走向右走的他們也不可能相遇。他們有如失散多年的戀人，冬天不再那么陰郁，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又甜蜜的下午。
黃昏時(shí)，突然下起大雨，他們匆忙留下彼此的電話號(hào)碼，倉(cāng)皇地在大雨中分手，兩人還是習(xí)慣性地一個(gè)向左走，一個(gè)向右走。但是寫(xiě)有電話號(hào)碼的紙都被雨淋濕了，他們失去了聯(lián)系。都市的變化，令人錯(cuò)愕，當(dāng)初相遇的噴水池，蓋起了高架道路。他們?cè)趯ふ抑幸淮未五e(cuò)過(guò)。日子一天天過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)有再遇到誰(shuí)。迷宮般的城市，聽(tīng)不到呼喚，找不到方向。他們?nèi)杖諒耐淮睒浅霭l(fā)，逗過(guò)同一只黃色小花貓;喂過(guò)同一只流浪狗;在眼光微弱的早晨，聽(tīng)到同一只烏鴉的叫聲;走過(guò)相同的樹(shù)林小徑;踩碎相同的落業(yè)，親過(guò)同一個(gè)小寶寶。
如此靠近卻又如此遙遠(yuǎn)。城市猶如沒(méi)有圍墻的囚房，令人疲憊、窒息……一年就這樣過(guò)去，最后兩人都決定離開(kāi)這個(gè)荒寒的城市，到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方旅行。他還是習(xí)慣向右走。
其中有一幅畫(huà)，是我在本書(shū)中最喜歡的。女孩安靜地坐著，玫瑰色的天空，漫天飛舞的海鷗，自由女神像的火炬，隨風(fēng)飄揚(yáng)的黃圍巾，似乎都有一種美麗的氣質(zhì)，一種在現(xiàn)代化的城市中尋找純真溫暖的感覺(jué)，一種失落、孤獨(dú)的憂郁……我覺(jué)得幾米把對(duì)城市的無(wú)助、迷茫，都用色彩表現(xiàn)出來(lái)了。