總結(jié)可以激勵我們更進(jìn)一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。如何拓寬自己的知識面，不斷充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)？下面是一些成功案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以更好地改進(jìn)自己。
寫外貌老師三年級篇一
同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的'新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進(jìn)了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真，因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
寫外貌老師三年級篇二
我的老師有一頭黑色的頭發(fā)，英俊的馬尾辮，苗條的身材，矮小的身材，高高的鼻梁上有一雙銳利的眼睛，安靜的眼鏡和健談的嘴。讓我們猜猜她是誰。她是我們的語文老師，金老師。
浙江省臺州市臨海市尤溪鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級姚：
寫外貌老師三年級篇三
老師啊老師，如果您是綠葉，我們就是那綠葉上的花朵;如果您是大海，我們就是那海里的魚兒。是您哺育了我們，讓我們不斷成長。
兩年來，您每一天都是處在忙碌之中。早讀時，您要督促我們跟領(lǐng)讀員認(rèn)真讀書;上課了，您拿著書走進(jìn)教室給我們上課，不管班上多吵，您都堅持把課上完;下課了，您也不得安寧，不是給那些上課不認(rèn)真聽講的人講道理、補課，就是到辦公室批改作業(yè);放學(xué)回家時，您更忙了，要備課，還要把沒改完的作業(yè)改完，看著您書上那些密密麻麻的字跡，看著您臉上不斷增添的皺紋，我的心都碎了。
老師啊老師，粉筆染白了您的黑發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，我永遠(yuǎn)都不會忘記您的大恩大德。
寫外貌老師三年級篇四
一眼望去，一副黑色外環(huán)的眼鏡框牢牢地放在高高的鼻梁上，她的臉隨時都會給你一種親切的感覺。在她眼里，我們永遠(yuǎn)是一群活潑的中國少年，她也很開朗，經(jīng)常融入我們的世界，和我們一起玩耍。她很善良。她不動就會罵人懲罰別人。她會有不同的想法。但如果你惹她生氣，你就死定了。但你值得擁有。誰讓你硬敬酒的？她是我一生的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
寫外貌老師三年級篇五
這次,周老師去參加省里的.上課比賽，她出去需要好幾天的時間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了，正因如此，在殷老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因為努力，使班級的表現(xiàn)越來越好，我也不例外，爭取為班級做些什么;我還是一個小幫手呢，哪兒需要幫忙，我就會參與幫助的隊伍，直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé)，每時每刻都提醒我們，把教室的里里外外管得井井有條，看起來很辛苦。雖然有個別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑，有些得意忘形，但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示，積極配合，遵守紀(jì)律，就跟平時一般。
周老師，平時都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲，就是沙沙的寫字聲，一片安靜。同學(xué)們個個都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天，您沒管我們，在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多，都認(rèn)真聽講，我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的，您會為我們驕傲、自豪的。
寫外貌老師三年級篇六
等啊等??！眼見最后一個同學(xué)都被爸爸接走了。教室里只剩下我一個人。
想著想著，我的鼻子忽然一酸，眼睛變得模糊了。
就在我萬般無助的時候，田老師來了。她關(guān)切地對我說：“楊瑞瑜，媽媽今天可能有事耽擱了，老師送你回家吧?！?BR> 我偷偷轉(zhuǎn)過臉，怕她發(fā)現(xiàn)我的眼淚，沒想到還是被她察覺到了。田老師輕輕撫摸著我的頭發(fā)說：“瑞瑞現(xiàn)在是大姑娘了，要堅強勇敢，可不好哭鼻子呢。”說完，就牽著我的手送我回家了。
一路上，田老師和我拉起家常，她問我爸爸媽媽在哪里工作，平時上班忙不忙？家里還有兄弟姐妹嗎？等等。我都一一回答了老師。那時，我覺得老師特別親切，就像我的阿姨一樣。
不知不覺，眼見就快到家了，迎面看到媽媽急匆匆地趕過來，一見到我們，媽媽連忙道謝。田老師微微一笑，什么都沒有說，把我交到媽媽手里后，輕輕揮了揮手，轉(zhuǎn)身走了。
望著老師的背影，我的內(nèi)心充滿感動，輕輕地說：“謝謝您，田老師！”
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寫外貌老師三年級篇七
那只不過是一位老師，別的班級的，但就是這位老師，讓人覺得很特別，又說不上來，總會有一種好好看看他的感覺。
乍一看，這位老師很普通，穿了件白襯衫，著一條牛仔褲，還穿了一雙極為普通的運動鞋，但仔細(xì)看一陣，會發(fā)現(xiàn)他挺特別的。他頭發(fā)很長，全頂在頭上，蓬蓬松松的，卻一點也不凌亂，一點一點往左邊轉(zhuǎn)，還留了一束不大的劉海兒?？聪氯?，是他的眉毛，有力極了，有很多，又很粗壯，微微的向上翻，給人一種十分精神的感覺，眼睛很大，又黑又亮，眉毛也很粗，實在是濃眉大眼。最有趣的是他兩邊的臉，一種羞似的腮紅，和嘴唇一樣紅，連胡子也沒有，好像剛上完大學(xué)，給人一種稚氣未脫的感覺。
他的.聲音，是我沒有想到的，竟是那么有力，那么粗糙，那么莊嚴(yán)，字正腔圓。聽這聲音又像是一位中年小伙子，流淌著激情的血液，很沉重，完全沒有開玩笑的意思，如國家總理對全世界發(fā)表聲明，太像了，也是那么停頓，一字也不想漏掉，一字也不想讓別人漏聽，是這樣嚴(yán)肅，語言一層層遞進(jìn)，激情澎湃，沉穩(wěn)的爆發(fā)力，就像是在上語文課似。
他上課時總習(xí)慣把手交叉著放在背后，看上去很威嚴(yán)，好像我們面前的是一位大學(xué)教授。
他的腳很奇怪，從來沒有離開過講臺，只是對前面的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，后面的就不管了，他時而在過道里走動，時而忘我的盯著某一個人的作業(yè)本，就在一眨眼的功夫，他俯下身指著黑板，蠕動著嘴唇，又把手收回，重新交叉著放在背后，向講臺走去。
他講的課很有意思，說話時語句充滿了韻味，有輕有重，有緩有急，有起伏有平淡，讓人不禁懷疑這是一堂語文課。
我寫的這篇并不是說他教書教的怎么樣，而是它給我留下了很深的印象，急切地想把他描寫下來。
寫外貌老師三年級篇八
同學(xué)們知道成績一天不提高，老師就一天不會笑，趙志鵬有一次語文只考了一分，就是因為他，我們班的語文成績上不來，而排在了年組的后面。從那時起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的語文成績提上來。在月考上果然見了成效，他的語文考了30分，可是老師的臉上仍沒有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長時間沒有見到的笑容，趙志鵬也樂得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
這時老師笑了，笑得更開心，更燦爛。
寫外貌老師三年級篇九
她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很濕的，只要不小心地摔了下去，全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中，一不小心,“砰”的一聲，我就在水里與大家“嬉戲玩耍”了。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β?。她看?連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服，很容易生病的。走，我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動的!
學(xué)生點評：你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊，詞語啊，都寫得很多。語言，外貌，神態(tài)都有講到,舉例也很多，寫得也很真實。加油哦!
寫外貌老師三年級篇十
學(xué)寫媽媽外貌描寫是指對媽媽的容貌、身材、衣著打扮等進(jìn)行的描寫，是"人物"習(xí)作中必不可少的一步。下面小編為大家搜集整理有關(guān)媽媽外貌的三年級。
作文。
僅供閱讀!
我的媽媽是一個愛勞動的媽媽，還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的頭發(fā)，美麗極了。
我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時很認(rèn)真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個犄角旮旯都會被媽媽打掃的干干凈凈，一塵不染。簡直就是“最佳勞動模范”呀!
每天，我起床的時候，媽媽都會嘰里呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個愛勞動又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
我的媽媽戴著眼鏡，個子不算高，有的時候我不認(rèn)真地做完作業(yè)就出去玩，媽媽的臉就“由晴轉(zhuǎn)陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有一次我做完作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“你做完作業(yè)了嗎?”我說：“做完了?！眿寢屨f：“你給我拿出來，我檢查檢查?！蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè)，媽媽就在那檢查我做的作業(yè)，媽媽看了一會兒，氣地怒發(fā)沖冠，就給我撕了作業(yè)，大聲喊道：“這么粗心，重做!”我就“打雷下雨”開了。媽媽看見了，還是讓我重做。我又寫了一遍，做完了，媽媽看了看，微笑著對我說：“第二次寫的又認(rèn)真，又沒出錯，要繼續(xù)努力?！蔽腋吲d起來啦!媽媽看了看時鐘，溫柔的對我說：“九點了，你應(yīng)該睡覺了?！蔽揖驼砹艘幌伦约旱臅?，洗了洗，睡覺了。
這就是又嚴(yán)厲又愛我的好媽媽哦!
每個人都有個媽媽，你的媽媽平時是怎樣關(guān)心、照顧你的?
我有一個好媽媽。媽媽有時下班早，就回家做飯等我，我回家以后就可以吃飯了。媽媽有空時幫我整理凌亂的房間，還幫我洗衣物，常常手忙腳亂的。
我生病的時候，媽媽背我到醫(yī)院打點滴，拿回大包小包的藥給我吃。記得有一次，我發(fā)了高燒，頭很暈，只能躺在床上。媽媽總是挨這我睡，生怕我的病會在半夜發(fā)作。媽媽守在我的床邊，看著我入睡才去休息。媽媽每天都要去上班，還要照顧我，真難為她了。
每當(dāng)我受到委屈時，媽媽聽我訴說難過的事，在媽媽的安慰下，我的心情又變舒暢了。
這十年來，每一天我都在母愛下成長，是媽媽把我培育成一個活潑開朗的孩子，媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù)，我一輩子都不能忘記。
我的媽媽是一個健康，樸素的好媽媽，她為我做的事，比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不清，其中我記憶最深的是：一天早上，我去學(xué)舞蹈，外面的天氣很冷，我剛出去，一陣刺骨的寒風(fēng)猛地向我吹來，我頓時感到頭很暈，就抱住了頭，媽媽看見了，連忙拿了一件衣服，披在我的身上，媽媽見我沒帶手套，就把自己的手套給我戴上，啊!我感受到了，媽媽的愛像溫暖的陽光，像遮雨的雨傘。媽媽拿出體溫計給我量體溫，“啊39°2，你怎么不早說呢?”“媽媽!”“快別說了，你還發(fā)著高燒呢”，那一天晚上，我做了一個夢，夢見了今天的情景，夢見我的燒退了，媽媽抱著我在碧綠的草原上轉(zhuǎn)圈，我笑了，媽媽也笑了，笑得很慈祥，很美麗!
我愛我的媽媽，因為媽媽為我付出了很多，教了我怎樣做人，所以我很愛我的媽媽。
我想告訴大家一個心里的秘密：我媽媽是世界上最好的媽媽。
我的媽媽長的高高的，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著些銀發(fā)，她還戴著一副眼鏡。媽媽的臉上常常掛著微笑，她是世界上最美麗的媽媽。
媽媽從來不打我，也很少訓(xùn)我。每當(dāng)我犯錯或遇到問題時，她總會耐心地給我講道理。當(dāng)我考試沒得滿分時，她不會把分?jǐn)?shù)看得特別重要，而是會心平氣和地勸我不要灰心，并陪我一起找出出錯的原因。
媽媽從小就教我自己安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。我從來不上補習(xí)班，也很少做課外作業(yè)。我喜歡讀科普書，媽媽就給我買了很多，讓我自己安排閱讀。她還教我誠實、守信和寬容的品德，還經(jīng)常給我講一些關(guān)于節(jié)約、環(huán)保以及和同學(xué)相處的道理。
媽媽很愛我，我也很愛媽媽。她給了我一個自由、快樂的童年。
寫外貌老師三年級篇十一
周末，老師給了我們一個作業(yè)，去觀察某個動植物的特點，想想可以從中發(fā)明什么東西，再把作用和大家交流，看一看能不能實現(xiàn)。
剛到家，我就開始觀察動植物的特點，這對于非常熱愛科學(xué)的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑，過了一段時間，尾巴還能長回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的人長回四肢，仔細(xì)想想還是有點不太現(xiàn)實。
這時，我突然看見一只蝸牛向我爬來，我走過去，把它抓起來放在手中，輕輕一摸，它就躲進(jìn)殼中，我終于有想法了：可以發(fā)明一個地震時，能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的，里面有食物、空氣、水，可供受害者在未被救援時吃，這個可以實現(xiàn)，我長大后一定要發(fā)明這個東西。
大自然真的是人類的老師。
寫外貌老師三年級篇十二
我的語文老師，她姓倪，中等高的個子，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親，總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。
倪老師講課時，她的眼睛不時地掃視著同學(xué)們，使同學(xué)們感到害怕，不敢做小動作。她講課時的聲音很清脆，語氣和內(nèi)容很生動，使我們聽得津津有味?！袝r候倪老師在課上讓我們讀課文時，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯了字時她就笑著給我們糾正過來；回答問題時，同學(xué)們跑了題，她就耐心地引導(dǎo)過來，誰要是粗心寫錯了字，倪老師就親切地對他說：“沒關(guān)系，這次寫錯了，改正后下次就不會再錯了。”一些男同學(xué)惡作劇時，她就耐心地給他們講道理，直到他們認(rèn)了錯。
我們班在倪老師的精心培育下，每次考試成績在年級里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的鼓勵！我們永遠(yuǎn)愛你——我親愛的倪老師。
寫外貌老師三年級篇十三
我的語文老師瘦瘦的，個子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副大眼鏡，一張能說會道的小嘴。
我的老師非常嚴(yán)厲。記得有一次，老師正在給我們講課，突然看見一個同學(xué)在晃凳子，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。老師一個箭步走到那個同學(xué)面前，嚴(yán)厲地說：“坐不好就不要坐了！”那位同學(xué)立馬老實起來，一直到下課。
我的老師非常溫和。記得有一次正在上課，我突然感到不舒服，老師看出來了，溫和地說：“你怎么了？還能堅持嗎？”我搖了搖頭。老師又說：“那我給你的家長打個電話，讓他過來接你吧！”過了兩天，我的病好了，老師關(guān)心地問：“好些了嗎？”我感動地說：“好多了！”
我喜歡這個嚴(yán)厲、溫和又幽默的老師！
寫外貌老師三年級篇十四
我的媽媽個子不高，一頭短短的黑發(fā)下有一張小巧玲瓏的嘴，一雙水靈靈的大眼睛。我的媽媽性格很溫柔，不怎么愛說話，但她非常愛美。
一次，我和媽媽要去公園。準(zhǔn)備走時卻看見媽媽在梳妝臺前化妝呢!我問媽媽：“你什么時候能化好?”媽媽笑瞇瞇地對我說：“一會兒就好，別著急。”只見媽媽照著鏡子一會兒畫畫眉毛，一會兒涂涂指甲。一會兒又抹抹口紅……我發(fā)現(xiàn)媽媽對著鏡子瞅了兩眼，滿意地笑了笑收拾她的化妝包。我估計媽媽應(yīng)該化好了，這下我們就可以出發(fā)了?？蓩寢屍饋砗笞叩揭鹿袂袄_柜子選了幾身衣服去試。我垂頭喪氣地向自己的房間走去。直到下午兩點我們才去了公園。
玩了一會我們都渴了買了兩瓶水，可媽媽拿著水卻沒喝一口。我好奇地問媽媽：“媽媽你不渴嗎?”媽媽搖搖頭說：“我不渴，因為我害怕口紅沒有了?！甭犃藡寢尩脑挘倚Φ弥辈黄鹧鼇?。
我的“美”媽媽如此愛美，但她依然是40歲的中年“美少女”哦!雖然“美少女”是負(fù)面的，但她在我和爸爸的心里永遠(yuǎn)是最美的女神。
寫外貌老師三年級篇十五
我的老師姓江，她有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)。江老師是我二年級的語文老師，個子挺高，性格溫柔，給我們上課時，她臉上總是掛著微笑。
記得二年級時，我流鼻血了，老師連忙拿來紙巾，把我鼻子塞住，帶我去了衛(wèi)生間洗鼻子。過了一會兒，鼻血不再流了，江老師說：“下次小心一點兒，別吃那么多上火的東西，知道嗎？”我聽了趕緊說：“知道了，謝謝老師！”江老師又說：“知道就好，你一定要記住我的話，照著做！”這雖然是一件小事，但是這件事在我的心中卻留下了深刻的印象。
江老師對我，就像對待自己的孩子一樣，那么熱心，那么關(guān)心，那么有愛心。我以前就有很多次流鼻血，但每次爸爸媽媽都在身邊，這是我第一次在學(xué)校流鼻血。當(dāng)時我很慌張，也有點害怕。江老師的出現(xiàn)和關(guān)心，讓我感到了像家人一樣的關(guān)愛。
現(xiàn)在，我?guī)缀跻呀?jīng)不流鼻血了，因為老師的話時常在我耳邊響起，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
江老師雖然已經(jīng)不教我了，但是她親切的笑容，溫和的目光，仍然記在我的心中。
寫外貌老師三年級篇十六
在三年級第一學(xué)期的時候，原來教我們語文的班主任葉老師養(yǎng)小寶寶去了，沒人管我們了，太高興了！
可是學(xué)校要給我們找一位新的代課老師，這個消息像一陣風(fēng)似的很快傳到了同學(xué)們的耳朵里。大家議論紛紛起來，有的說：大概是三（四）班的陳老師來教我們，她對我們比較熟悉。沒等他說完，有的就說：不，一個人教兩個班級不可能，我覺得應(yīng)該是教導(dǎo)主任徐老師來代課。”還有的同學(xué)說：想得出的，徐老師這么兇，她來教我們就慘了！”大家你一言我一語地猜測著。
沒過幾天，新的代課老師真的來了！我們端端正正地坐著等待著新的老師的到來。只見徐老師走到門口，我們都以為她是我們的代課老師，大吃一驚，嚇得大氣也不敢出。一個小朋友悄悄地說：看到了吧，我說得沒錯吧?！闭l知，后面還跟著一位老師，這是一位身材矮小，頭發(fā)花白，和藹可親的老教師。徐老師給我們介紹了這位老師，她姓戚。大家見了都松了一口氣，真是虛驚一場！我那塊壓在心上的大石頭總算落了地。
一天，我放學(xué)回家就在外面玩，回到家又看了會電視，時間一秒一秒地挪動著，已經(jīng)過了晚上8點，還有許多作業(yè)沒有完成，該做那一樣呢？我猶豫起來，轉(zhuǎn)念一想：反正新老師年級那么大，又是一個代課老師，不會管我們的。先把其他作業(yè)完成了，再把語文作業(yè)放在家里。第二天，我若無其事地走進(jìn)教室。戚老師讓大家傳本子，我就說了一聲，“沒帶”。這時，戚老師走過來對我說：你家住得很近，是嗎？回家拿吧?！边€派了一名同學(xué)陪我回去。這下沒折了。
我只好像泄了氣的皮球一樣灰溜溜地走回了家，拿好本子后又回到學(xué)校。戚老師看我沒完成，輕聲說：“抽時間把作業(yè)補起來?！睕]想到吃完中午飯后，戚老師來到我身旁說：“有什么地方不懂我來教你?！辈⑶乙恢迸阍谖疑磉叄恢钡轿易鐾瓴烹x開。
從此以后，我再也不敢把沒做完的作業(yè)放在家里，說沒帶了。
戚老師就是這樣一個對學(xué)生和藹可親，又嚴(yán)格要求的好老師。
寫外貌老師三年級篇十七
我的媽媽是一個愛勞動的媽媽，還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的頭發(fā)，美麗極了。
我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時很認(rèn)真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個犄角旮旯都會被媽媽打掃的干干凈凈，一塵不染。簡直就是“最佳勞動模范”呀!
每天，我起床的時候，媽媽都會嘰里呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個愛勞動又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
寫外貌老師三年級篇十八
昨天，我們的英語老師在qq群里發(fā)布了一個消息。上面寫著：我的英語作業(yè)沒有交。
于是，今天，我趁下課的時候，我就到英語老師的辦公室里去跟英語老師說清楚。剛好英語老師也在辦公室里，我就徑直地走過去。然后，對英語老師說：“老師，我昨天的英語作業(yè)是交了的?！庇⒄Z老師說：“哦，是嗎？那你是不是沒有寫名字呢？”英語老師一邊說著，一邊拿出了有幾張名字沒有寫的練習(xí)紙。于是，我就從中找了出來。然后，我遞給英語老師看。我說：“老師，其實我是寫了名字的，你看，在這里，只不過是名字小了一點而已?！庇⒄Z老師仔細(xì)地看了一下，果真，我是寫了名字的。于是，英語老師說：“你怎么名字寫得那么小，本身這個紙打印出來底色就有點黑，你還寫得那么的不明顯，怎么看的清楚呢？以后，把名字寫得大一點，知道了嗎？”我說：“好的，我知道了?！?BR> 我終于把這件事情處理好了。我必須得讓老師知道，我可不是沒有交作業(yè)的。
寫外貌老師三年級篇十九
她今年20歲，眼睛小小的。眼睛分開的比較遠(yuǎn)，頭發(fā)發(fā)黃，還有點自然卷，對我來講她是一個負(fù)責(zé)任的好老師。
她講課非常認(rèn)真，在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示，還會講一平米可以站幾個小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九個小朋友；這樣的講解使我們聽的非常認(rèn)真，而且更容易理解。
有時她也會批評我們，在自習(xí)課上，我們在底下寫作業(yè)，老師在上面判作業(yè)，我在寫最后一個字的時候，老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走，走到老師面前時，她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了，說：“你怎么才考70分！這么馬虎，你看這些題你該錯嗎？”說完，一下子把我的試卷撕得粉碎，又說：“重新把題抄上，再把答案寫上?！蹦菚r我的第一感覺是跟老師吵一架，可是我又想：老師是對我負(fù)責(zé)任，所以才這樣的。
又過了一學(xué)期，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講從不走神。期末考試了，我考了95分，我心里想：要不是老師的批評，把我從下滑的鐵軌擋住，我是不會考這么好的。
所以，我要對老師說：你真是一個負(fù)責(zé)任的老師。
寫外貌老師三年級篇一
同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個月了，我認(rèn)識了許多的'新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進(jìn)了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時作業(yè)的認(rèn)真，因為勤奮與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
寫外貌老師三年級篇二
我的老師有一頭黑色的頭發(fā)，英俊的馬尾辮，苗條的身材，矮小的身材，高高的鼻梁上有一雙銳利的眼睛，安靜的眼鏡和健談的嘴。讓我們猜猜她是誰。她是我們的語文老師，金老師。
浙江省臺州市臨海市尤溪鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級姚：
寫外貌老師三年級篇三
老師啊老師，如果您是綠葉，我們就是那綠葉上的花朵;如果您是大海，我們就是那海里的魚兒。是您哺育了我們，讓我們不斷成長。
兩年來，您每一天都是處在忙碌之中。早讀時，您要督促我們跟領(lǐng)讀員認(rèn)真讀書;上課了，您拿著書走進(jìn)教室給我們上課，不管班上多吵，您都堅持把課上完;下課了，您也不得安寧，不是給那些上課不認(rèn)真聽講的人講道理、補課，就是到辦公室批改作業(yè);放學(xué)回家時，您更忙了，要備課，還要把沒改完的作業(yè)改完，看著您書上那些密密麻麻的字跡，看著您臉上不斷增添的皺紋，我的心都碎了。
老師啊老師，粉筆染白了您的黑發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，我永遠(yuǎn)都不會忘記您的大恩大德。
寫外貌老師三年級篇四
一眼望去，一副黑色外環(huán)的眼鏡框牢牢地放在高高的鼻梁上，她的臉隨時都會給你一種親切的感覺。在她眼里，我們永遠(yuǎn)是一群活潑的中國少年，她也很開朗，經(jīng)常融入我們的世界，和我們一起玩耍。她很善良。她不動就會罵人懲罰別人。她會有不同的想法。但如果你惹她生氣，你就死定了。但你值得擁有。誰讓你硬敬酒的？她是我一生的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
寫外貌老師三年級篇五
這次,周老師去參加省里的.上課比賽，她出去需要好幾天的時間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了，正因如此，在殷老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因為努力，使班級的表現(xiàn)越來越好，我也不例外，爭取為班級做些什么;我還是一個小幫手呢，哪兒需要幫忙，我就會參與幫助的隊伍，直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé)，每時每刻都提醒我們，把教室的里里外外管得井井有條，看起來很辛苦。雖然有個別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑，有些得意忘形，但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示，積極配合，遵守紀(jì)律，就跟平時一般。
周老師，平時都是您來管理我們的。教室里除了朗朗的讀書聲，就是沙沙的寫字聲，一片安靜。同學(xué)們個個都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天，您沒管我們，在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多，都認(rèn)真聽講，我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的，您會為我們驕傲、自豪的。
寫外貌老師三年級篇六
等啊等??！眼見最后一個同學(xué)都被爸爸接走了。教室里只剩下我一個人。
想著想著，我的鼻子忽然一酸，眼睛變得模糊了。
就在我萬般無助的時候，田老師來了。她關(guān)切地對我說：“楊瑞瑜，媽媽今天可能有事耽擱了，老師送你回家吧?！?BR> 我偷偷轉(zhuǎn)過臉，怕她發(fā)現(xiàn)我的眼淚，沒想到還是被她察覺到了。田老師輕輕撫摸著我的頭發(fā)說：“瑞瑞現(xiàn)在是大姑娘了，要堅強勇敢，可不好哭鼻子呢。”說完，就牽著我的手送我回家了。
一路上，田老師和我拉起家常，她問我爸爸媽媽在哪里工作，平時上班忙不忙？家里還有兄弟姐妹嗎？等等。我都一一回答了老師。那時，我覺得老師特別親切，就像我的阿姨一樣。
不知不覺，眼見就快到家了，迎面看到媽媽急匆匆地趕過來，一見到我們，媽媽連忙道謝。田老師微微一笑，什么都沒有說，把我交到媽媽手里后，輕輕揮了揮手，轉(zhuǎn)身走了。
望著老師的背影，我的內(nèi)心充滿感動，輕輕地說：“謝謝您，田老師！”
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寫外貌老師三年級篇七
那只不過是一位老師，別的班級的，但就是這位老師，讓人覺得很特別，又說不上來，總會有一種好好看看他的感覺。
乍一看，這位老師很普通，穿了件白襯衫，著一條牛仔褲，還穿了一雙極為普通的運動鞋，但仔細(xì)看一陣，會發(fā)現(xiàn)他挺特別的。他頭發(fā)很長，全頂在頭上，蓬蓬松松的，卻一點也不凌亂，一點一點往左邊轉(zhuǎn)，還留了一束不大的劉海兒?？聪氯?，是他的眉毛，有力極了，有很多，又很粗壯，微微的向上翻，給人一種十分精神的感覺，眼睛很大，又黑又亮，眉毛也很粗，實在是濃眉大眼。最有趣的是他兩邊的臉，一種羞似的腮紅，和嘴唇一樣紅，連胡子也沒有，好像剛上完大學(xué)，給人一種稚氣未脫的感覺。
他的.聲音，是我沒有想到的，竟是那么有力，那么粗糙，那么莊嚴(yán)，字正腔圓。聽這聲音又像是一位中年小伙子，流淌著激情的血液，很沉重，完全沒有開玩笑的意思，如國家總理對全世界發(fā)表聲明，太像了，也是那么停頓，一字也不想漏掉，一字也不想讓別人漏聽，是這樣嚴(yán)肅，語言一層層遞進(jìn)，激情澎湃，沉穩(wěn)的爆發(fā)力，就像是在上語文課似。
他上課時總習(xí)慣把手交叉著放在背后，看上去很威嚴(yán)，好像我們面前的是一位大學(xué)教授。
他的腳很奇怪，從來沒有離開過講臺，只是對前面的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，后面的就不管了，他時而在過道里走動，時而忘我的盯著某一個人的作業(yè)本，就在一眨眼的功夫，他俯下身指著黑板，蠕動著嘴唇，又把手收回，重新交叉著放在背后，向講臺走去。
他講的課很有意思，說話時語句充滿了韻味，有輕有重，有緩有急，有起伏有平淡，讓人不禁懷疑這是一堂語文課。
我寫的這篇并不是說他教書教的怎么樣，而是它給我留下了很深的印象，急切地想把他描寫下來。
寫外貌老師三年級篇八
同學(xué)們知道成績一天不提高，老師就一天不會笑，趙志鵬有一次語文只考了一分，就是因為他，我們班的語文成績上不來，而排在了年組的后面。從那時起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的語文成績提上來。在月考上果然見了成效，他的語文考了30分，可是老師的臉上仍沒有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長時間沒有見到的笑容，趙志鵬也樂得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
這時老師笑了，笑得更開心，更燦爛。
寫外貌老師三年級篇九
她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次，外面下起了瀑布般的大雨，走廊很濕的，只要不小心地摔了下去，全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中，一不小心,“砰”的一聲，我就在水里與大家“嬉戲玩耍”了。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β?。她看?連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服，很容易生病的。走，我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動的!
學(xué)生點評：你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊，詞語啊，都寫得很多。語言，外貌，神態(tài)都有講到,舉例也很多，寫得也很真實。加油哦!
寫外貌老師三年級篇十
學(xué)寫媽媽外貌描寫是指對媽媽的容貌、身材、衣著打扮等進(jìn)行的描寫，是"人物"習(xí)作中必不可少的一步。下面小編為大家搜集整理有關(guān)媽媽外貌的三年級。
作文。
僅供閱讀!
我的媽媽是一個愛勞動的媽媽，還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的頭發(fā)，美麗極了。
我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時很認(rèn)真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個犄角旮旯都會被媽媽打掃的干干凈凈，一塵不染。簡直就是“最佳勞動模范”呀!
每天，我起床的時候，媽媽都會嘰里呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個愛勞動又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
我的媽媽戴著眼鏡，個子不算高，有的時候我不認(rèn)真地做完作業(yè)就出去玩，媽媽的臉就“由晴轉(zhuǎn)陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有一次我做完作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“你做完作業(yè)了嗎?”我說：“做完了?！眿寢屨f：“你給我拿出來，我檢查檢查?！蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè)，媽媽就在那檢查我做的作業(yè)，媽媽看了一會兒，氣地怒發(fā)沖冠，就給我撕了作業(yè)，大聲喊道：“這么粗心，重做!”我就“打雷下雨”開了。媽媽看見了，還是讓我重做。我又寫了一遍，做完了，媽媽看了看，微笑著對我說：“第二次寫的又認(rèn)真，又沒出錯，要繼續(xù)努力?！蔽腋吲d起來啦!媽媽看了看時鐘，溫柔的對我說：“九點了，你應(yīng)該睡覺了?！蔽揖驼砹艘幌伦约旱臅?，洗了洗，睡覺了。
這就是又嚴(yán)厲又愛我的好媽媽哦!
每個人都有個媽媽，你的媽媽平時是怎樣關(guān)心、照顧你的?
我有一個好媽媽。媽媽有時下班早，就回家做飯等我，我回家以后就可以吃飯了。媽媽有空時幫我整理凌亂的房間，還幫我洗衣物，常常手忙腳亂的。
我生病的時候，媽媽背我到醫(yī)院打點滴，拿回大包小包的藥給我吃。記得有一次，我發(fā)了高燒，頭很暈，只能躺在床上。媽媽總是挨這我睡，生怕我的病會在半夜發(fā)作。媽媽守在我的床邊，看著我入睡才去休息。媽媽每天都要去上班，還要照顧我，真難為她了。
每當(dāng)我受到委屈時，媽媽聽我訴說難過的事，在媽媽的安慰下，我的心情又變舒暢了。
這十年來，每一天我都在母愛下成長，是媽媽把我培育成一個活潑開朗的孩子，媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù)，我一輩子都不能忘記。
我的媽媽是一個健康，樸素的好媽媽，她為我做的事，比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不清，其中我記憶最深的是：一天早上，我去學(xué)舞蹈，外面的天氣很冷，我剛出去，一陣刺骨的寒風(fēng)猛地向我吹來，我頓時感到頭很暈，就抱住了頭，媽媽看見了，連忙拿了一件衣服，披在我的身上，媽媽見我沒帶手套，就把自己的手套給我戴上，啊!我感受到了，媽媽的愛像溫暖的陽光，像遮雨的雨傘。媽媽拿出體溫計給我量體溫，“啊39°2，你怎么不早說呢?”“媽媽!”“快別說了，你還發(fā)著高燒呢”，那一天晚上，我做了一個夢，夢見了今天的情景，夢見我的燒退了，媽媽抱著我在碧綠的草原上轉(zhuǎn)圈，我笑了，媽媽也笑了，笑得很慈祥，很美麗!
我愛我的媽媽，因為媽媽為我付出了很多，教了我怎樣做人，所以我很愛我的媽媽。
我想告訴大家一個心里的秘密：我媽媽是世界上最好的媽媽。
我的媽媽長的高高的，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著些銀發(fā)，她還戴著一副眼鏡。媽媽的臉上常常掛著微笑，她是世界上最美麗的媽媽。
媽媽從來不打我，也很少訓(xùn)我。每當(dāng)我犯錯或遇到問題時，她總會耐心地給我講道理。當(dāng)我考試沒得滿分時，她不會把分?jǐn)?shù)看得特別重要，而是會心平氣和地勸我不要灰心，并陪我一起找出出錯的原因。
媽媽從小就教我自己安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。我從來不上補習(xí)班，也很少做課外作業(yè)。我喜歡讀科普書，媽媽就給我買了很多，讓我自己安排閱讀。她還教我誠實、守信和寬容的品德，還經(jīng)常給我講一些關(guān)于節(jié)約、環(huán)保以及和同學(xué)相處的道理。
媽媽很愛我，我也很愛媽媽。她給了我一個自由、快樂的童年。
寫外貌老師三年級篇十一
周末，老師給了我們一個作業(yè)，去觀察某個動植物的特點，想想可以從中發(fā)明什么東西，再把作用和大家交流，看一看能不能實現(xiàn)。
剛到家，我就開始觀察動植物的特點，這對于非常熱愛科學(xué)的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑，過了一段時間，尾巴還能長回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的人長回四肢，仔細(xì)想想還是有點不太現(xiàn)實。
這時，我突然看見一只蝸牛向我爬來，我走過去，把它抓起來放在手中，輕輕一摸，它就躲進(jìn)殼中，我終于有想法了：可以發(fā)明一個地震時，能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的，里面有食物、空氣、水，可供受害者在未被救援時吃，這個可以實現(xiàn)，我長大后一定要發(fā)明這個東西。
大自然真的是人類的老師。
寫外貌老師三年級篇十二
我的語文老師，她姓倪，中等高的個子，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。她的臉膛是那么慈祥可親，總是樂呵呵的。她衣著樸素而整潔。
倪老師講課時，她的眼睛不時地掃視著同學(xué)們，使同學(xué)們感到害怕，不敢做小動作。她講課時的聲音很清脆，語氣和內(nèi)容很生動，使我們聽得津津有味?！袝r候倪老師在課上讓我們讀課文時，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們讀錯了字時她就笑著給我們糾正過來；回答問題時，同學(xué)們跑了題，她就耐心地引導(dǎo)過來，誰要是粗心寫錯了字，倪老師就親切地對他說：“沒關(guān)系，這次寫錯了，改正后下次就不會再錯了。”一些男同學(xué)惡作劇時，她就耐心地給他們講道理，直到他們認(rèn)了錯。
我們班在倪老師的精心培育下，每次考試成績在年級里總是名列前茅。倪老師給了我們無限的溫暖和巨大的鼓勵！我們永遠(yuǎn)愛你——我親愛的倪老師。
寫外貌老師三年級篇十三
我的語文老師瘦瘦的，個子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副大眼鏡，一張能說會道的小嘴。
我的老師非常嚴(yán)厲。記得有一次，老師正在給我們講課，突然看見一個同學(xué)在晃凳子，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。老師一個箭步走到那個同學(xué)面前，嚴(yán)厲地說：“坐不好就不要坐了！”那位同學(xué)立馬老實起來，一直到下課。
我的老師非常溫和。記得有一次正在上課，我突然感到不舒服，老師看出來了，溫和地說：“你怎么了？還能堅持嗎？”我搖了搖頭。老師又說：“那我給你的家長打個電話，讓他過來接你吧！”過了兩天，我的病好了，老師關(guān)心地問：“好些了嗎？”我感動地說：“好多了！”
我喜歡這個嚴(yán)厲、溫和又幽默的老師！
寫外貌老師三年級篇十四
我的媽媽個子不高，一頭短短的黑發(fā)下有一張小巧玲瓏的嘴，一雙水靈靈的大眼睛。我的媽媽性格很溫柔，不怎么愛說話，但她非常愛美。
一次，我和媽媽要去公園。準(zhǔn)備走時卻看見媽媽在梳妝臺前化妝呢!我問媽媽：“你什么時候能化好?”媽媽笑瞇瞇地對我說：“一會兒就好，別著急。”只見媽媽照著鏡子一會兒畫畫眉毛，一會兒涂涂指甲。一會兒又抹抹口紅……我發(fā)現(xiàn)媽媽對著鏡子瞅了兩眼，滿意地笑了笑收拾她的化妝包。我估計媽媽應(yīng)該化好了，這下我們就可以出發(fā)了?？蓩寢屍饋砗笞叩揭鹿袂袄_柜子選了幾身衣服去試。我垂頭喪氣地向自己的房間走去。直到下午兩點我們才去了公園。
玩了一會我們都渴了買了兩瓶水，可媽媽拿著水卻沒喝一口。我好奇地問媽媽：“媽媽你不渴嗎?”媽媽搖搖頭說：“我不渴，因為我害怕口紅沒有了?！甭犃藡寢尩脑挘倚Φ弥辈黄鹧鼇?。
我的“美”媽媽如此愛美，但她依然是40歲的中年“美少女”哦!雖然“美少女”是負(fù)面的，但她在我和爸爸的心里永遠(yuǎn)是最美的女神。
寫外貌老師三年級篇十五
我的老師姓江，她有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)。江老師是我二年級的語文老師，個子挺高，性格溫柔，給我們上課時，她臉上總是掛著微笑。
記得二年級時，我流鼻血了，老師連忙拿來紙巾，把我鼻子塞住，帶我去了衛(wèi)生間洗鼻子。過了一會兒，鼻血不再流了，江老師說：“下次小心一點兒，別吃那么多上火的東西，知道嗎？”我聽了趕緊說：“知道了，謝謝老師！”江老師又說：“知道就好，你一定要記住我的話，照著做！”這雖然是一件小事，但是這件事在我的心中卻留下了深刻的印象。
江老師對我，就像對待自己的孩子一樣，那么熱心，那么關(guān)心，那么有愛心。我以前就有很多次流鼻血，但每次爸爸媽媽都在身邊，這是我第一次在學(xué)校流鼻血。當(dāng)時我很慌張，也有點害怕。江老師的出現(xiàn)和關(guān)心，讓我感到了像家人一樣的關(guān)愛。
現(xiàn)在，我?guī)缀跻呀?jīng)不流鼻血了，因為老師的話時常在我耳邊響起，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
江老師雖然已經(jīng)不教我了，但是她親切的笑容，溫和的目光，仍然記在我的心中。
寫外貌老師三年級篇十六
在三年級第一學(xué)期的時候，原來教我們語文的班主任葉老師養(yǎng)小寶寶去了，沒人管我們了，太高興了！
可是學(xué)校要給我們找一位新的代課老師，這個消息像一陣風(fēng)似的很快傳到了同學(xué)們的耳朵里。大家議論紛紛起來，有的說：大概是三（四）班的陳老師來教我們，她對我們比較熟悉。沒等他說完，有的就說：不，一個人教兩個班級不可能，我覺得應(yīng)該是教導(dǎo)主任徐老師來代課。”還有的同學(xué)說：想得出的，徐老師這么兇，她來教我們就慘了！”大家你一言我一語地猜測著。
沒過幾天，新的代課老師真的來了！我們端端正正地坐著等待著新的老師的到來。只見徐老師走到門口，我們都以為她是我們的代課老師，大吃一驚，嚇得大氣也不敢出。一個小朋友悄悄地說：看到了吧，我說得沒錯吧?！闭l知，后面還跟著一位老師，這是一位身材矮小，頭發(fā)花白，和藹可親的老教師。徐老師給我們介紹了這位老師，她姓戚。大家見了都松了一口氣，真是虛驚一場！我那塊壓在心上的大石頭總算落了地。
一天，我放學(xué)回家就在外面玩，回到家又看了會電視，時間一秒一秒地挪動著，已經(jīng)過了晚上8點，還有許多作業(yè)沒有完成，該做那一樣呢？我猶豫起來，轉(zhuǎn)念一想：反正新老師年級那么大，又是一個代課老師，不會管我們的。先把其他作業(yè)完成了，再把語文作業(yè)放在家里。第二天，我若無其事地走進(jìn)教室。戚老師讓大家傳本子，我就說了一聲，“沒帶”。這時，戚老師走過來對我說：你家住得很近，是嗎？回家拿吧?！边€派了一名同學(xué)陪我回去。這下沒折了。
我只好像泄了氣的皮球一樣灰溜溜地走回了家，拿好本子后又回到學(xué)校。戚老師看我沒完成，輕聲說：“抽時間把作業(yè)補起來?！睕]想到吃完中午飯后，戚老師來到我身旁說：“有什么地方不懂我來教你?！辈⑶乙恢迸阍谖疑磉叄恢钡轿易鐾瓴烹x開。
從此以后，我再也不敢把沒做完的作業(yè)放在家里，說沒帶了。
戚老師就是這樣一個對學(xué)生和藹可親，又嚴(yán)格要求的好老師。
寫外貌老師三年級篇十七
我的媽媽是一個愛勞動的媽媽，還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的頭發(fā)，美麗極了。
我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時很認(rèn)真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個犄角旮旯都會被媽媽打掃的干干凈凈，一塵不染。簡直就是“最佳勞動模范”呀!
每天，我起床的時候，媽媽都會嘰里呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個愛勞動又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
寫外貌老師三年級篇十八
昨天，我們的英語老師在qq群里發(fā)布了一個消息。上面寫著：我的英語作業(yè)沒有交。
于是，今天，我趁下課的時候，我就到英語老師的辦公室里去跟英語老師說清楚。剛好英語老師也在辦公室里，我就徑直地走過去。然后，對英語老師說：“老師，我昨天的英語作業(yè)是交了的?！庇⒄Z老師說：“哦，是嗎？那你是不是沒有寫名字呢？”英語老師一邊說著，一邊拿出了有幾張名字沒有寫的練習(xí)紙。于是，我就從中找了出來。然后，我遞給英語老師看。我說：“老師，其實我是寫了名字的，你看，在這里，只不過是名字小了一點而已?！庇⒄Z老師仔細(xì)地看了一下，果真，我是寫了名字的。于是，英語老師說：“你怎么名字寫得那么小，本身這個紙打印出來底色就有點黑，你還寫得那么的不明顯，怎么看的清楚呢？以后，把名字寫得大一點，知道了嗎？”我說：“好的，我知道了?！?BR> 我終于把這件事情處理好了。我必須得讓老師知道，我可不是沒有交作業(yè)的。
寫外貌老師三年級篇十九
她今年20歲，眼睛小小的。眼睛分開的比較遠(yuǎn)，頭發(fā)發(fā)黃，還有點自然卷，對我來講她是一個負(fù)責(zé)任的好老師。
她講課非常認(rèn)真，在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示，還會講一平米可以站幾個小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九個小朋友；這樣的講解使我們聽的非常認(rèn)真，而且更容易理解。
有時她也會批評我們，在自習(xí)課上，我們在底下寫作業(yè)，老師在上面判作業(yè)，我在寫最后一個字的時候，老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走，走到老師面前時，她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了，說：“你怎么才考70分！這么馬虎，你看這些題你該錯嗎？”說完，一下子把我的試卷撕得粉碎，又說：“重新把題抄上，再把答案寫上?！蹦菚r我的第一感覺是跟老師吵一架，可是我又想：老師是對我負(fù)責(zé)任，所以才這樣的。
又過了一學(xué)期，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講從不走神。期末考試了，我考了95分，我心里想：要不是老師的批評，把我從下滑的鐵軌擋住，我是不會考這么好的。
所以，我要對老師說：你真是一個負(fù)責(zé)任的老師。