在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
給母校的建議書六年級(jí)篇一
_：
回首往昔，當(dāng)意識(shí)到今生不再的四年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒：來(lái)，是快樂(lè)地來(lái)!走，要文明地走!希望藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái)，和我們一起站好最后一班崗，做到文明離校。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
2、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前，讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冏哌^(guò)整整四年的寢室，當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候，請(qǐng)將一份清潔珍藏。
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，曾驚擾了師弟師妹的美夢(mèng)，而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
4、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁，那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
倡議人：_
時(shí)間：_x年_月_日
給母校的建議書六年級(jí)篇二
我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)?；顒?dòng)的幾年里，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點(diǎn)建議。
一、我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生，可是學(xué)校的電腦室，卻只有三十多臺(tái)電腦。而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。
二、我們學(xué)?，F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。但是，我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域，分給中。高年級(jí)的各個(gè)班來(lái)管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。
尊敬的校長(zhǎng)，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理，希望您能采納。
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇三
尊敬的.校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇四
蔚藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家，清澈的河流是魚(yú)兒的家，美麗的.校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾，在某一個(gè)角落里，花壇里，操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn)，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常?？諢o(wú)一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有加強(qiáng)管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，針對(duì)這些情況，我提出以下幾條建議：
1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3、用完水后，要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源，讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開(kāi)關(guān)的人，要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標(biāo)語(yǔ)。
7、多開(kāi)展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
xx年x月x日
給母校的建議書六年級(jí)篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。
這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。
每次，課間餐管理老師分好后，就走了。
課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。
我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。
每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。
但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。
而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。
有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。
第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。
多次，本站我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。
所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：
一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。
四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。
事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。
每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。
天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。
其實(shí)，飲水問(wèn)題的'原因在于人為。
炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。
造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。
生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。
浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。
如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。
對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。
為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。
我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。
在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。
學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。
學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮
給母校的建議書六年級(jí)篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
蔚藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家，清澈的河流是魚(yú)兒的家，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾，在某一個(gè)角落里，花壇里，操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn)，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常常空無(wú)一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有加強(qiáng)管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，針對(duì)這些情況，我提出以下幾條建議：
1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3、用完水后，要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源，讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開(kāi)關(guān)的人，要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標(biāo)語(yǔ)。
7、多開(kāi)展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇七
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的'母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的'教導(dǎo)。
在父母與教師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望教師以舊換新。
二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮
五年一班王悅
20xx年5月29日
給母校的建議書六年級(jí)篇九
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的`小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇十
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二.學(xué)校可以為同學(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮！
給母校的建議書六年級(jí)篇十一
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與教師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望教師以舊換新。
二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮！
五年一班xx
20xx年5月29日
給母校的建議書六年級(jí)篇十二
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號(hào)，同學(xué)們借書時(shí)，登記自己的名字與班級(jí)，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇十三
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我在此提出，如果您覺(jué)得不對(duì)那就算了，如果您覺(jué)的對(duì)那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
給母校的建議書六年級(jí)篇十四
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是__班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開(kāi)放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
給母校的建議書六年級(jí)篇十五
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的`老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇一
_：
回首往昔，當(dāng)意識(shí)到今生不再的四年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒：來(lái)，是快樂(lè)地來(lái)!走，要文明地走!希望藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái)，和我們一起站好最后一班崗，做到文明離校。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
2、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前，讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冏哌^(guò)整整四年的寢室，當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候，請(qǐng)將一份清潔珍藏。
3、遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，曾驚擾了師弟師妹的美夢(mèng)，而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
4、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁，那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
倡議人：_
時(shí)間：_x年_月_日
給母校的建議書六年級(jí)篇二
我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)?；顒?dòng)的幾年里，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點(diǎn)建議。
一、我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生，可是學(xué)校的電腦室，卻只有三十多臺(tái)電腦。而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的，好的電腦網(wǎng)速也很慢。我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。
二、我們學(xué)?，F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。但是，我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域，分給中。高年級(jí)的各個(gè)班來(lái)管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美。
尊敬的校長(zhǎng)，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理，希望您能采納。
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇三
尊敬的.校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇四
蔚藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家，清澈的河流是魚(yú)兒的家，美麗的.校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾，在某一個(gè)角落里，花壇里，操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn)，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常?？諢o(wú)一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有加強(qiáng)管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，針對(duì)這些情況，我提出以下幾條建議：
1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3、用完水后，要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源，讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開(kāi)關(guān)的人，要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標(biāo)語(yǔ)。
7、多開(kāi)展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
xx年x月x日
給母校的建議書六年級(jí)篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。
這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。
每次，課間餐管理老師分好后，就走了。
課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。
我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。
每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。
但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。
而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。
有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。
第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。
多次，本站我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。
所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：
一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。
四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。
事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。
每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。
天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。
其實(shí)，飲水問(wèn)題的'原因在于人為。
炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。
造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。
生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。
浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。
如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。
對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。
為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。
我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。
在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。
學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。
學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮
給母校的建議書六年級(jí)篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
蔚藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家，清澈的河流是魚(yú)兒的家，美麗的校園是我們共同的家，我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議，同學(xué)們總會(huì)制造一些白色垃圾，在某一個(gè)角落里，花壇里，操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn)，洗漱間里，水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨(dú)地流淚，剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常常空無(wú)一人，卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現(xiàn)象的主要原因是：同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有加強(qiáng)管理，還有垃圾箱不夠，使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，針對(duì)這些情況，我提出以下幾條建議：
1、不要亂扔垃圾，要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。
2、學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
3、用完水后，要擰緊水龍頭。
4、不要浪費(fèi)電源，讓每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)專門負(fù)責(zé)電源開(kāi)關(guān)的人，要做到人走燈滅。
5、小賣部禁止出售一次性飯盒，讓學(xué)生自帶碗筷。
6、在洗漱間的墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約資源的標(biāo)語(yǔ)。
7、多開(kāi)展一些評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出每周的“環(huán)保小衛(wèi)士”
8、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保分氛圍。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇七
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的'母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的'教導(dǎo)。
在父母與教師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望教師以舊換新。
二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮
五年一班王悅
20xx年5月29日
給母校的建議書六年級(jí)篇九
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的`小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇十
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二.學(xué)校可以為同學(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮！
給母校的建議書六年級(jí)篇十一
您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。
在父母與教師的教育下，我變的愛(ài)讀書了。讀書讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：
一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了，希望教師以舊換新。
二.學(xué)?？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。
此致
敬禮！
五年一班xx
20xx年5月29日
給母校的建議書六年級(jí)篇十二
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號(hào)，同學(xué)們借書時(shí)，登記自己的名字與班級(jí)，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利。
建議人：
20xx年xx月xx日
給母校的建議書六年級(jí)篇十三
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?，F(xiàn)在我在此提出，如果您覺(jué)得不對(duì)那就算了，如果您覺(jué)的對(duì)那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真，所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話，應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
給母校的建議書六年級(jí)篇十四
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是__班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開(kāi)放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
給母校的建議書六年級(jí)篇十五
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的`老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面。吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
建議人：
20xx年xx月xx日