寫關(guān)愛他人范文(19篇)

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    博客是一個記錄和分享個人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的平臺,它能夠幫助我們整理思路。在寫總結(jié)時要突出重點(diǎn),對于重要的事項(xiàng)和成績要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR>    寫關(guān)愛他人篇一
    天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
    關(guān)愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
    關(guān)愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
    關(guān)愛,有時只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
    “贈人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們關(guān)愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。其實(shí),我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。
    因?yàn)槲艺惺苤@一切……。
    那是在一次不經(jīng)意間,我從媽媽那里“認(rèn)識”了湘西鳳凰縣官莊鄉(xiāng)黃粟村的陳丹姐姐和陳榮哥哥。媽媽告訴了我他們倆姐弟的家庭情況:爸爸在一次外出打工時因意外事故去世了,媽媽也離家出走了,一轉(zhuǎn)眼工夫,家中便失去了主要的經(jīng)濟(jì)來源,他們只能跟隨年邁的奶奶,靠奶奶微薄的收入生活……聽到媽媽說到這里我心里頓時便有了個想法;如果我把自己的壓歲錢省下一部分給她們姐弟買學(xué)習(xí)用品,那應(yīng)該會減輕他們一點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我把自己的想法立刻告訴了媽媽,媽媽很高興,非常贊同我的想法,還不停地夸我長大了……想到做到!于是我讓媽媽聯(lián)系了給他們姐弟發(fā)布消息的那位叔叔。也就在那之后,每年在快開學(xué)的時候我就把自己一部分的壓歲錢通過那位叔叔轉(zhuǎn)交給陳丹姐姐和陳榮哥哥。這時只要想到在新的學(xué)期,他們也能坐在教育里讀書、寫字。心里就很開心,快樂!
    因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
    車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時,一個蒼老的聲音打斷了我的思路?!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶?!澳棠?,你和小妹妹坐在這吧?!蹦棠谈屑さ卣f“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你?!边@時車上的人全部向我投來贊許的目光,好像說:“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!?BR>    不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個晴朗的天氣。
    記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把?!崩夏棠搪犃宋业脑捄?,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了?!蔽衣犃死夏棠痰脑捄?,對老奶奶說:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧?!崩夏棠搪犃宋覍λf的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐?!闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?!?BR>    從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂!
    寫關(guān)愛他人篇二
    “助人為樂,乃人間大美?!焙蔑L(fēng)尚。,助人為樂是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不僅能使別人快樂,也能使自己開心。所以我們要經(jīng)常幫助他人解決難題,哪怕只是一些小問題,這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
    就在前不久,我遇到一位雙目失明的老爺爺,獨(dú)自一人站在馬路邊上手中拿著一個小木棍,旁邊的盲人道都被車堵滿了,老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著,沒有一個行人觀察到他。本來,我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。于是,我急忙走向老大爺,查問了一番才知道他是迷路了,周圍的車又太多,也沒有一條盲人道就只有呆在那里,等別人幫助他了。
    我心想:“助人為樂這樣的事我一定會做的,況且需要幫助的人就站在我身旁,我肯定不會袖手旁觀的?!庇谑俏揖蛦柪蠣敔斎ツ睦锢蠣敔斅牭竭@以后仿佛眼眶中充滿了淚珠,我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上,老爺爺?shù)哪樕媳憩F(xiàn)出非常興奮的感覺,就對我說:“謝謝你,你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇,我站在一個地方許久都沒有走動,街上的人沒有一個肯幫我的,就只有警察把我送回去了?!蔽翌D時感到茫然起來,原來社會中缺少許多助人為樂的人啊。
    當(dāng)我把老爺也送到他家時,看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺,并對我連忙道謝。那時天色已晚,我急忙的走了沒有在問些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爺爺一家團(tuán)聚,心里就又興奮又激動又開心的。
    每個人都有遇到困難的時候,我們要主動向別人伸出幫助之手,這樣也能使自己快樂是別人開心,也算是一舉兩得的事吧!
    其實(shí)“”真的很簡單。
    寫關(guān)愛他人篇三
    生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛,關(guān)愛是一種美德。,快樂自己。
    在一個寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰,我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上??伤徊恍⌒?,踩著了地上的香蕉皮,摔倒在地上:兩手支撐著,坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去,把她扶了起來,并問她摔疼沒有,幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說:謝謝你,小女孩。不用謝我笑著說以后走路時,要小心一點(diǎn)老太太對我笑了笑了,慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我地心里樂滋滋的,但也又一絲憤怒。高興時因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。
    真所謂,快樂自己?。∥医K于親身體會到了,同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛在世界各個角落綻放吧!相信在愛地天空下,世界會更加美好!
    寫關(guān)愛他人篇四
    是一縷燦爛的陽光,它可以驅(qū)走黑暗,給人帶來光明,帶來溫暖;是一股上升的氣流,它可以讓別人這只雄鷹展翅高飛,翱翔于天際;是一口清泉,滋潤了一片又一片干枯的土地,凈化了心靈。,在生活中無處不在,其實(shí)不難。
    “小王,你怎么了?”清晨,我和小劉早早地吃完了飯走在了從宿舍到高架橋的行程上,一路上,有說有笑,好不快活。正當(dāng)我們說得熱火朝天時,我的肚子竟然開始了一陣難以用語言描述的微痛感。哼!不就是一陣微痛嗎?簡直是家常便飯!
    我心里想著,可是這肚子呢?卻好像是一個鬧脾氣的小孩,來表示對我的不屑和不滿,讓我越想走就越痛。我的表情也越來越難看,從歡聲笑語到面無表情,從面無表情到眼皮發(fā)跳,從眼皮發(fā)跳到眉毛上揚(yáng),從眉毛上揚(yáng)到嘴角抽搐。最后,我的雙手竟情不自禁地開始揉起肚子來??蛇@肚子,就像一個玩興正酣的小孩,竟越演越烈。
    “小王,你沒事吧?”這時,小劉似乎看出了我的痛處,連忙問道。我搖搖頭,悶不做聲,只是更加用力地揉起肚子來。
    “是不是肚子痛?”小劉追問道,我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
    “肚子痛就去上個廁所,好吧?”小劉有些緊張起來,我再次點(diǎn)點(diǎn)了頭,轉(zhuǎn)身便向旁邊宿舍樓里的廁所跑去。
    時間一分一秒地過去了,我們從原本超越別人的人,變成了被超越了人,正當(dāng)我剛走出宿舍門時,突然一個身影出現(xiàn)在了我面前,我定睛一看,是小劉。小劉一看見我趕緊迎上來:“小王,感覺怎么樣?”
    “好多了!”我爽快地答道,此時我的心頭不禁升起一股暖流,我看看小劉,我們倆不約而同地笑了。
    在晨光的沐浴下,在學(xué)校的高架橋上,兩個金色的男孩正在互相追逐著,奔跑著……。
    真的很簡單!
    寫關(guān)愛他人篇五
    現(xiàn)代社會人們變的越來越冷漠,對于傳統(tǒng)的熱心幫助已經(jīng)漠然了,人人心中都筑起一道保護(hù)自己的無形墻,這或許是人們在幫助過他人卻得不到認(rèn)可,也或許是一些虛假的博取同情心現(xiàn)象令人麻木。如果有人在路上跌倒了,卻沒人敢去扶,怕是帶來不必要的麻煩;有人在公交車上財(cái)物被偷卻沒人敢出聲,怕小偷會報(bào)復(fù)自己。孩子從小缺乏關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識,久而久之,學(xué)生的自私心越來越嚴(yán)重。
    針對這種現(xiàn)象我們展開了主題班會活動,我們想在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)生活,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心國家的思想品德。
    【 班會目的】
    1、 明白關(guān)心他人,快樂自己的道理
    2、 學(xué)會關(guān)心他人并養(yǎng)成關(guān)愛他人的好品德
    一課時
    小學(xué)五年級學(xué)生
    一、合唱《相親相愛的一家人》
    主持人合:大家好!我們的主題班會“關(guān)心他人、歡樂自己”現(xiàn)在開始
    二、..學(xué)生表演短劇《公交車上》
    一個老人上了公交車,剛好車上坐滿人沒有位置,車開動了 乘客甲:“你讓一讓嗎?” 乘客乙:“為什么要我讓?” 乘客甲:“你離他近?!?乘客乙對乘客丙:“你讓吧。” 乘客丙:“憑什么呀?” 乘客丙對乘客?。骸斑€是你讓吧?!?乘客?。骸拔覜]興趣。” 乘客丁對乘客卯:“你讓吧?!?乘客卯:“我不想讓?!?主持人乙:“同學(xué)們,如果車上的老人是你的爺爺,你看了會怎么樣呢?” 學(xué)生1:“我會很心痛,那些人太沒公德心了?!?學(xué)生2:“那些人很沒有素質(zhì)?!?主持人乙:“同學(xué)們說得真好,那么如果是你在公交車上,你會怎么做呢?” 學(xué)生3:“我會主動給老人讓座?!?學(xué)生4:“在做公交車的時候,如果看到老人和孕婦,那我會毫不猶豫地給他讓座?!?主持人乙:“同學(xué)們都很有愛心,很樂于幫助人。常言道:助人為快樂之本。在別人徐喲幫助的時候,你的一個小小的善舉將會帶給別人很多塊樂。 主持人甲:“關(guān)心,就要心中時時有他人.” 主持人乙:“關(guān)心,就要時時刻刻準(zhǔn)備幫助別人?!?主持人甲:“關(guān)心,就要時時刻刻影響別人。” 主持人乙:“請欣賞關(guān)心他人的故事。”
    三、關(guān)心他人故事聯(lián)講 學(xué)生1
    26年來,張正祥保衛(wèi)滇池,用犧牲整個家庭的慘重代價,換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個大、中型開礦、采石場和所有采砂、取土點(diǎn)的勝利封停。
    主持人乙:“生命只有一次,滇池只有一個,他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,是執(zhí)拗的,是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。
    主持人甲:“聽完別人的故事,再聽一下同學(xué)們在實(shí)踐中幫助他人之后又有怎樣的感想
    四、.同學(xué)們談實(shí)踐感想
    學(xué)生二:我們小組到街道幫助別人掃街道,聽到別人的贊揚(yáng),我們覺得付出都是值得的,關(guān)心別人就是關(guān)心自己,我們也在創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境給自己。
    五、歌舞劇表演《愛心世界》
    六、游戲互動《拋開煩惱》
    規(guī)則、程序:
    1、分組圍圈,中放紙簍;
    2、同學(xué)們把各自的煩惱寫在一張紙上,寫完后揉成一團(tuán),放到紙簍里。
    3、選一同學(xué)隨意撿一紙扔給另一同學(xué),接到的人打開它,大聲讀內(nèi)容。
    5、先請三人小組說出辦法,再請其他人提供幫助。
    6、到場老師積極參與,結(jié)合實(shí)際,給予指導(dǎo)。
    七、主題升華:合唱《讓世界充滿愛》
    教師:今天這節(jié)課,同學(xué)們表演得很精彩。我們在關(guān)心他人的時候不僅僅是在奉獻(xiàn)自己的愛心,不僅僅是讓別人感到了快樂,更主要的是自己在幫助別人、關(guān)心別人的時候。精神上會有一種成就感、自豪感,這樣也就能在幫助別人的過程中感受快樂,從而提高自己的精神境界。
    寫關(guān)愛他人篇六
    1.我不允許你下雨不打傘,雖然女人是水做的,但淋濕了會感冒,我會心疼!
    2.也許歲月將往事褪色,或許空間將彼此隔離但值得珍惜的依然是知心的友誼。片片祝福就象落葉繽紛,真正的朋友不論身在何處總時時付出關(guān)愛。天天快樂!
    3.今天變天,當(dāng)心著涼;注意身體,吃么么香;涼天添衣,少吃冰棒;吃香睡香,身體倍棒!
    4.用你的汗水執(zhí)著和勇氣,在這個世界留下燦爛的痕跡,用我的善良關(guān)懷和愛給你信任和依賴,朋友,請記住,你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。
    5.春有百花,秋看月。夏有涼風(fēng),冬有雪。心中若無煩愁事,便是此生好時節(jié)!愿歡樂的歌聲時刻圍繞著你,使你的人生時時充滿著幸福喜悅!
    6.愿我的祝福像風(fēng)鈴,帶給你叮叮鐺鐺的快樂!如果你在夢中也會高興地笑起來,那是我吩咐過月亮,某年某月的某1夜,給你捎去我的祝福:快樂!
    7.神說,所謂幸福,是有感恩的心,健康的身體,稱心的工作,深愛你的愛人,可信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都有會隨之擁有!
    8.生活中,應(yīng)該用圣人的胸懷面對,用科學(xué)的方法支配,用皇帝的御飯養(yǎng)胃,用清潔的空氣洗肺,用燦爛的陽光曬被。這樣健康幸福的生活你才能體會!
    9.什么都可以不好,心情卻不能不好;什么都可以缺乏,自信卻不能缺乏;什么都可以不要,快樂卻不能不要;什么都可以忘掉,朋友卻不能忘掉。
    11.寒夜里,冷冷的,舉起手,呵了一口氣,讓我想起了你的手,那雙需要我溫暖的手,想告訴你,你已經(jīng)是我的一部分。
    12.關(guān)愛并不依求偉大,因?yàn)?,離開平凡,一切都很渺小;關(guān)愛并不追逐金錢,因?yàn)樗哂薪疱X沒有的價值,它是自然清純的概念;關(guān)愛不會感到疲憊和倦怠,因?yàn)樗鼦⒃诿總€人的心靈當(dāng)中。
    14.燈下,書桌前,我想了許多,想到自己的懊惱,想到了爸爸的關(guān)愛與信任。這一切都給了我無窮的力量!愛!讓我有信心,愛!給了我無窮的力量。
    15.得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起。
    16.不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動地,人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好。
    17.美好的回憶溶進(jìn)深深的祝福,溫馨的里帶去默默的祈禱,在生活這個舞臺上,我會把祝福的投影儀鎖定你的身體,從此你的人生會更加美麗!
    18.花瓣雨飄過,把花心留給你,四季風(fēng)吹過,把楓葉留給你,當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你,夜深人靜時刻,把深深的祝福留給你,天氣多變,注意身體!
    19.盛夏是火熱的,因?yàn)樘栆踩缒阋粯幽贻p;果實(shí)是的,因?yàn)樗?jīng)歷過酷暑與嚴(yán)冬;祝福是真誠的,因?yàn)橥瑯拥慕?jīng)歷已讓你我心靈相通。
    20.一聲溫暖的問候,一個體貼的擁抱,一條小小的短信,一個深情的祝福!送給我最關(guān)心的朋友,祝福你在這個風(fēng)清云淺的快樂無憂,幸福無邊。
    寫關(guān)愛他人篇七
    這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學(xué),都說不知道誰做的。
    王老師感到非常奇怪,而同學(xué)們也覺得這件事兒很有意思。下課后,老師打了一杯水,泡上了胖大海,慢慢地喝了。放學(xué)時,王老師象是自言自語地說:“這胖大??墒欠N好藥,只可惜剩下的那些讓我不小心弄臟了,我這嗓子又得受罪了。”
    這時,王小強(qiáng)一聽,心想:“不能讓老師受苦,我得再去買一包?!狈艑W(xué)后,王小強(qiáng)又跑到全市最大的中藥店,買了一包胖大海,可剛出門,就一頭撞上了一個人,王小強(qiáng)抬頭一看,呀,原來是王老師。
    第二天上課時,王老師當(dāng)眾表揚(yáng)了王小強(qiáng),全班響起了雷鳴般的掌聲,王小強(qiáng)不好意思地低下了頭。
    王小強(qiáng)這種愛他人的高尚品質(zhì)是多么可敬啊!
    寫關(guān)愛他人篇八
    只有付出你才能擁有更多。
    幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
    助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
    每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。
    真正的快樂來自于幫助別人。
    最好的滿足就是給別人以滿足?!紖我疇?。
    我越多地幫助他人成功,我就越成功。
    路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
    輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
    助人是人格升華的標(biāo)志。
    你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取?!郀柣?BR>    人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚。
    世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
    每有患急,先人后己?!悏邸度龂尽な裰尽?。
    病人之病,憂人之憂?!拙右住恫吡帧?。
    我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
    君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》。
    為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
    幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
    好事須相讓,惡事莫相推?!蹊笾尽度圃娧a(bǔ)逸》。
    不要因善小而不為,送人玫瑰,手留余香。
    助人為樂是一種美德。
    彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的.鍛煉。
    即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
    中國,一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
    什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。
    你就會發(fā)現(xiàn)別人會回報(bào)你的善意,你的快樂也會在別人身上體現(xiàn)出來。
    有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥?,也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)!
    幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強(qiáng)大的集體。
    在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學(xué)會去幫助別人。
    寫關(guān)愛他人篇九
    今天,我到外公家玩,他家只有外公外婆兩人,對學(xué)生的上學(xué)時間全然不知,當(dāng)媽媽提到要開學(xué)了時,外公突然說:“差點(diǎn)忘了,要給那孩子交學(xué)費(fèi)了。”然后撥了一個電話。我和媽媽蒙在鼓里,就問外公什么孩子呀?交什么學(xué)費(fèi)?等一系列問題。
    原來外公和他以前的七個同事共同資助一個新巷口小學(xué)的學(xué)生,她叫潘瑩,今年上五年級,他們家太窮了,他的父親忍不住煎熬,逃走了,丟下孤苦伶仃的娘倆,她媽媽在棉紡廠打工,工資極少,五年前外公等八人就開始資助他了,什么學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、牛奶費(fèi)、雜志費(fèi)、打預(yù)防針等全部包圓兒,平均每學(xué)期三百多元。
    錢雖然很少,但給那個孩子,已經(jīng)很多了,沒有這些錢,那孩子就沒有前途。我想那孩子一定會不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報(bào)答外公他們,我真心地祝福她學(xué)習(xí)越來越好。
    尊老愛幼,尊老在前,愛幼在后,尊老被現(xiàn)代人視為偉大,愛幼卻被視為理所當(dāng)然,愛幼,愛到素不相識的孩子是一種境界,用自己的心血去資助他更是一種境界,這才是真正的偉大!我真佩服外公!同時希望他每個學(xué)期都能看到一份滿意的成績報(bào)告單上署名為潘瑩。
    寫關(guān)愛他人篇十
    關(guān)愛是我們身邊很平常的東西,就像是一縷縷陽光,讓我感到溫暖;關(guān)愛就像是一陣陣春風(fēng),讓我感到?jīng)鏊魂P(guān)愛就像是一股清涼的山泉,流進(jìn)我的心田。
    關(guān)愛在我們身邊無處不在,那一次的經(jīng)歷,使我對關(guān)愛更了解了。
    那次,我走回到電梯的地方時發(fā)現(xiàn)電梯停電,我心想只有走樓梯了,可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來:走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯,看見一位老奶奶也在走樓梯,老奶奶愁眉苦臉:滿頭大汗,看起來很辛苦,于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她,老奶奶抬起頭來看了看我,笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶,我問老奶奶她家住幾樓,老奶奶說:“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后.就笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你真是個好孩子,一直把我扶回家,換做其他人可能不會扶我的,謝謝你呀!”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對老奶奶說:“老奶奶,扶您回來這是我應(yīng)該做的,您不用謝我,我們小學(xué)生本來就應(yīng)該懂得尊重長輩的?!闭f完我就回家了。
    關(guān)愛,就在我們每一個人身邊。讓我一起去關(guān)愛他人,讓這個世界充滿溫暖吧!
    寫關(guān)愛他人篇十一
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關(guān)愛他人,這樣也可以快樂自己。
    記得那年冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。于是,我毫不猶豫地?cái)D了上去。
    上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。
    寫關(guān)愛他人篇十二
    我們經(jīng)常會唱或者聽到他人唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,也是在告訴我們要學(xué)會關(guān)愛他人,我們每個人也需要被關(guān)愛,關(guān)愛他人,快樂自己。
    在下著傾盆大雨的一天,感覺再大的`傘也會被淋濕的,我小心翼翼地走在上學(xué)的路上,突然看見前面有一個小女孩走在路上,仔細(xì)一看沒有帶傘。我趕緊的走上去,向她靠近,然后就一起共撐一把傘;小女孩親切地說:“謝謝你,大姐姐。”我說:“不用謝,沒有多大的事”,小女孩緊接說:“大姐姐,我一定會記得你的,記得你的臉蛋,記得你的眼睛,下次如果碰見姐姐,我肯定能認(rèn)出姐姐的”,很快就把小女孩送到她的班級,走的時候還是會有些舍不得,不知道以后還能不能見到,但是還是很開心,自己幫助了他人,那個小女孩沒有淋到雨。果真,還是沒有再見到那個小女孩,但是自己也永遠(yuǎn)記得當(dāng)時的場景。
    真是“關(guān)愛他人,快樂自己”呢,我體會到了,希望人人都關(guān)愛他人,這樣子世界就真的很美了。
    寫關(guān)愛他人篇十三
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關(guān)愛他人,這樣也可以快樂自己。
    記得那年冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。于是,我毫不猶豫地?cái)D了上去。
    上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。
    這時,我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對我說:“高遠(yuǎn),你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說:“高遠(yuǎn),你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這里離少年宮還有很長時間呢?!蔽蚁耄核鼈兌颊f得很有道理。可我反復(fù)思考,我是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該讓座!
    于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧?!闭f著,我指向那里。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶著笑容的說:“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學(xué)校的?我一定給你寫封表揚(yáng)信!”而我去笑了笑,沒說什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我應(yīng)該做的`?!比嚾瞬患s而同地看著我,投來敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
    ??!讓我們學(xué)會關(guān)愛,去關(guān)愛他人,會使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!
    寫關(guān)愛他人篇十四
    得到他人的的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛,而這天,我也真真正正地學(xué)會了關(guān)愛他人。
    這天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!這天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。
    突然,一只冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。之后,我聽到了一把清脆的`童聲:大哥哥,請問東華醫(yī)院怎樣走?我這時,我很想吼:不明白!可當(dāng)我往后一看,發(fā)現(xiàn)和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴里的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:小朋友,為什么去醫(yī)院?去看我媽媽。他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家里就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自我煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說:直走,再左拐我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門口,才放心走了。
    雖然我的作業(yè)寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會了關(guān)愛他人!
    寫關(guān)愛他人篇十五
    關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛,而今天,我也真真正正地學(xué)會了關(guān)愛他人。
    同時,作為中學(xué)生,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)習(xí)任務(wù),所有只要有心在,多多留心身邊的小事。一切從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們用自己的行動來影響身邊的人——父母親戚朋友等,還可以在假期中抽出時間組織一些有益的宣傳活動或是一支清潔小隊(duì),用自己的行為以及行動來感化身邊有不好習(xí)慣的人。中學(xué)生的責(zé)任,從近的來說,就是學(xué)好你在學(xué)校中遇到的各種知識,妥善的處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系,用真誠的心去對待他人。說遠(yuǎn)了,就是要運(yùn)用你得智慧,處理好與社會的關(guān)系,知道這個社會什么是你可以接近的,什么是要疏遠(yuǎn)的。還要和家人搞好關(guān)系,要認(rèn)真的聽長輩的話。記住,是聽,不是遵循!長輩也有錯的時候,要用腦去思考哪些是有用的,哪些是荒謬的,同時,我們還要關(guān)愛社會,說明自己沒有被冷漠化。再要想社會充滿關(guān)愛,首先從一個小個體來說,最容易做到的是讓自己充滿關(guān)愛,在行動中得到,尋找某些很有效的方法。
    關(guān)愛是一種幸福。得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。真正的助人者是通過幫助別人來提升自我人格境界的真英雄。他們不能回報(bào),人格的完善就是一種最境界,無限芬芳落盡,唯有緣樹成陰,因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮姆瞰I(xiàn)著自己。也漸漸的壯大著自己。
    生活在生活中的每一個人。都要扮演者一定的社會角色,承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任不是強(qiáng)加在個人身上的,使我們成長的內(nèi)在需要,責(zé)任產(chǎn)生與社會生活中,人們的相互交往中的相互幫助,和彼此承諾責(zé)任有德重于泰山,有的普遍平凡。每個人都需要為他人和社會承擔(dān)一定的責(zé)任,角色不同,我們承擔(dān)的責(zé)任也不同。人應(yīng)各負(fù)其責(zé)。
    在社會中,每個人都是多重較色的集合。在不同的`場合中,規(guī)定了我們不同的角色,身份,同時也具有不同的責(zé)任意識,對社會負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn),在社會中,人與人之間是緊密相連的,愛別人就是愛自己,對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),關(guān)注社會就是關(guān)注自己。
    因此,我認(rèn)為每個人擁有三重身份,除了是一個人以外,還是一個家庭成員。同時也是一個社會成員。因此我們每個人的行為舉止,不僅是要對自己負(fù)責(zé),也要對家庭和社會負(fù)責(zé),給他們乃至于其他人帶來影響,盡管每個人在社會中很渺小,就像投入大海的一滴水,雖然它幾乎不能改變水的質(zhì)量,但誰也不能說它的影響是不存在的,尤其是身處附近的,可以清楚感受它的溫度,色彩和內(nèi)涵的地方,影響更是不止是不存在的。
    因此,人活著不能自私的只為自己的小利小本。也要為社會盡自己多一點(diǎn)的力量,盡管這力量不大,也不要你成就偉人或什么大事業(yè)才可以為社會做貢獻(xiàn),日常生活中,有許多需要我們?yōu)樯鐣M職盡責(zé)的地方。
    關(guān)愛社會從心開始,從身邊的小事做起,關(guān)愛他人更關(guān)愛社會。
    寫關(guān)愛他人篇十六
    天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關(guān)愛,讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始。
    不知是什么原因,我們村兒陸續(xù)有人來擺攤,聽說只擺七天。他們賣很多東西,賣什么糖炒栗子啦,什么南瓜餅啦,什么……利郎滿目的東,每個都讓我移不開眼。我拉著媽媽的手,穿梭在人群之中,緩慢地前進(jìn)著。突然,我發(fā)現(xiàn)路的另邊有大群人圍在起嘰嘰喳喳地議論著。這勾起了我的好奇心,我跑過去,撥開人群擠了進(jìn)去,想看個究竟。只見個女子抱著個嬰兒坐在塊墊子上,前面還攤著張大大方方的紙——上面寫著她悲慘的經(jīng)歷。
    第個小天使:我看啊,這八成是個騙子,專門騙錢,就你們小孩心善,沒啥警惕性,專打你們主意。
    第二個小天使:說不定她真的是這樣呢?我們應(yīng)該幫助她,更何況她還帶著個孩子呢!
    我不知所措地站著,腦海中忽然想到媽媽以前跟我說過的話——這些都是騙人的,我只好帶著沉重的心情轉(zhuǎn)身離去。
    我回到媽媽的身邊,并肩走著,不會兒便來到了賣糖炒栗子的攤子。此時,我的腦海中忽然浮現(xiàn)了媽媽曾經(jīng)對我說過的“我們要幫助他人”,把拉走正要喊出“來十塊錢的糖炒栗子”的媽媽。“我們不要栗子了!”我還不忘回頭想身后的叔叔喊道。我用手緊緊的攥著兜里的十塊錢,快步走到那個女子邊上,“阿姨,呶!”聽到我聲音的阿姨抬起了頭,“謝謝你,孩子!”阿姨的聲音讓我感受到種前所未有的感覺,我蹦跳地跑開了。
    這個夜晚,晚風(fēng)柔和地吹著,月光灑在大地上,仿佛給大地披上了件純潔無暇的衣裳。
    其實(shí),在每個人的心中都需要被他人關(guān)愛,而我們也需要被他人關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始,讓我們在關(guān)愛這條路上越走越遠(yuǎn)吧!
    寫關(guān)愛他人篇十七
    1.通過習(xí)作,使學(xué)生留心身邊的事,養(yǎng)成把自己身邊的事記錄下來的好習(xí)慣。培養(yǎng)關(guān)心他人,愛護(hù)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2.圍繞“關(guān)心愛護(hù)他人”寫一篇記事的習(xí)作。要寫真人真事,寫清過程,寫出真實(shí)感受。
    1.能把事情的經(jīng)過寫清楚。
    2.學(xué)會表達(dá)自己的真情實(shí)感。
    多媒體課件、小黑板。
    1課時。
    同學(xué)嗎,我們生活在一個充滿愛的世界里,父母、老師對你們無私的愛,同學(xué)之間相互關(guān)心愛護(hù),你們被這樣的愛包圍著,一定不止一次地被感動。今天我們就從生活中關(guān)心愛護(hù)他人的事中選出一件寫出來。
    提問:你們是怎么理解“關(guān)心愛護(hù)的?”(討論)。
    1.教師:“我們這一單元的主題是“仁愛之心”,誰愿意說說在我們這一單元你都學(xué)到了什么?”(學(xué)生交流匯報(bào))。
    2.播放魯迅關(guān)心他人的小故事。
    1.教師:“生活的美好就是因?yàn)槲覀兊闹車教幊錆M了愛,在我的身邊,在同學(xué)們的身邊都發(fā)生過關(guān)心愛護(hù)他人的事,你們愿意把它們寫出來嗎?請同學(xué)們把書打開,默讀。(指名讀習(xí)作要求)。
    2.小黑板出示:
    (1)本次習(xí)作的要求寫什么?你是怎么理解:關(guān)心愛護(hù)的?
    (2)提示告訴了我們什么?
    (3)你認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)該寫什么?
    3.指名讀。大家繼續(xù)思考問題。
    4.討論要求。選擇一件事:
    (1)真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清楚。
    (2)真實(shí)情感,自己的感受。
    1.選材。
    (1)同學(xué)們明確了本次習(xí)作的要求,選材范圍很廣,只要是真人真事,只要圍繞“關(guān)心愛護(hù)”寫一件事就可以了。同桌互相說一說你你知道的,或者你經(jīng)歷過的關(guān)心愛護(hù)他人的事吧。
    (交流匯報(bào),學(xué)生發(fā)言。)。
    (2)播放生活中關(guān)心愛護(hù)他人的課件。
    2.欣賞例文:
    提問:這篇作文寫得好在哪里?
    (寫出了時間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。)。
    (寫出了自己的真實(shí)感受)(小黑板展示)。
    1.學(xué)生寫作,教師巡視指導(dǎo)。
    2.朗讀習(xí)作,交流評議。
    3.自改作文,認(rèn)真抄寫。
    板書設(shè)計(jì):
    作文提綱:
    1.說說你對關(guān)心愛護(hù)的理解。
    2.真人真事:自己做過的、聽到的或者看到的,過程要清楚。
    3.寫出真實(shí)情感,自己的感受。
    寫關(guān)愛他人篇十八
    如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種完美的享受,關(guān)心他人是一種高尚完美的品德。
    人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準(zhǔn)備從道義上去支持別人,從行動上去關(guān)心幫忙別人。
    如果沒有,那就從此刻開始吧!學(xué)會關(guān)心,關(guān)心父母;關(guān)心老人;關(guān)心乞丐;關(guān)心……,關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要別人的關(guān)心,別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
    我認(rèn)為如果想要得到幸福,那就應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一齊去關(guān)心他人,并所以得到幸福。
    正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間。我們的家園才會更加溫馨完美。
    寫關(guān)愛他人篇十九
    在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會得到別人給予你的關(guān)心和幫助?!甭犃藡寢尩脑挘疑罡行呃?。同時也由衷地敬佩媽媽。
    媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍?;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心?!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團(tuán)結(jié)。
    愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
    愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
    讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會更美好……”
    好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦。
    那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”————可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急?!?BR>    事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……。