總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力的一種回報(bào)，也是我們未來(lái)成長(zhǎng)的基石?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性，為讀者提供一些有價(jià)值的思考?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如何寫(xiě)日記篇一
提到清明節(jié)，我便想起了一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彪S著清明節(jié)的到來(lái)，我們也回老家——湖熟，給爺爺奶奶燒紙錢(qián)去了。
我爺爺奶奶的墳?zāi)故墙ㄔ诠股系?，到了墳?zāi)?，我們就拿出買(mǎi)好的“大樓房”。雖然是紙做的，但也是能表達(dá)我們對(duì)爺爺奶奶的心意。還拿出兩大袋折好了的紙金銀元寶，其中有好多是我折疊的哦！我們一邊燒，我一邊在想，爺爺奶奶一定會(huì)收到我們送給他們的禮物。親愛(ài)的爺爺奶奶，你們?cè)谀沁呥^(guò)的還好吧？我很想念你們哦，如果錢(qián)不夠用可一定要到爸爸的夢(mèng)里告訴他哦！燒完了紙錢(qián)，我給爺爺奶奶的墳上擺上鮮花，就默默地離去了，走在路上，我在心里說(shuō)：爺爺奶奶再見(jiàn)！
第二天，我們又去我媽媽的老家——銅井。給我太太掃墓。他們的墳?zāi)购臀覡敔斈棠痰目刹煌?，不是公墓是自己建的墓。路上，我看到了一片一片的油菜花，仿佛一片金色的海洋，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，就像一朵朵浪花，波濤洶涌地打到田埂上，美麗極了。我是第一次去給太太掃墓，到了墓地，我發(fā)現(xiàn)墓地很大，燒完紙錢(qián)，我們給太太磕頭，我一邊磕頭一邊默默的念叨：太太太爺你們好，我是你們大孫女的女兒，今天你們認(rèn)識(shí)我了吧。我們燒了好多錢(qián)給你們，你們一定要來(lái)拿哦。
這兩天掃墓讓我想到：親人離開(kāi)了我們，給他們燒的錢(qián)和物只是我們懷念親人的.一種方式。更重要的是要在他們活著的時(shí)候?qū)λ麄兒?。想到這，我心里暗暗發(fā)誓，爺爺奶奶已經(jīng)離開(kāi)我了，以后我一定要孝順外公外婆，做一個(gè)乖巧的外孫女。
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如何寫(xiě)日記篇二
我們終于開(kāi)啟了嚴(yán)肅的軍訓(xùn)生活，每天要06：30分起床，打掃宿舍半個(gè)小時(shí)再下樓集合。晚上22：30熄燈。
今天一天都很沒(méi)意思，除了……晚上。
吃完晚飯后，先從我們班的三個(gè)男生開(kāi)始，傳染到我們女生，我們前面四個(gè)女生沒(méi)被傳染，可真危險(xiǎn)。還好我沒(méi)被傳染，陳彥伊更危險(xiǎn)，她被一群哭的女生包圍呢！這時(shí)七班教室走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這兒算好的了！”他給我們演示了一下七班男生是怎樣哭的：他們厥起個(gè)嘴，像狼叫一樣。想想就想笑。
如何寫(xiě)日記篇三
傍晚，吃過(guò)晚飯，我和爸爸去公園散步。
在公園的一個(gè)角落里，我抓到了一只蜻蜓，曾在少兒百科全書(shū)讀到過(guò)蜻蜓，可我從沒(méi)有真正觀察過(guò)蜻蜓，所以我很好奇，想觀察一下。
只見(jiàn)，蜻蜓的尾巴上有兩個(gè)尖尖的軟軟的小東西。身體的形狀大約是長(zhǎng)方形。翅膀有一條條細(xì)細(xì)的線(xiàn)。我看見(jiàn)它的眼睛只有兩只，可為什么書(shū)上說(shuō)有千百只眼睛呢？我回家從書(shū)上查了一下，原來(lái)它有千百只復(fù)眼，用肉眼是看不到的。
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)蜻蜓是益蟲(chóng)，所以我就把這只蜻蜓放生了。
如何寫(xiě)日記篇四
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)溜溜球。這是我多日來(lái)夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)溜溜球真有趣。上面畫(huà)著一個(gè)人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個(gè)高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個(gè)人，可惜只有半張臉。這個(gè)玩具還會(huì)“睡眠”，會(huì)“猴子爬桿”，會(huì)“溜狗”，還會(huì)“放狗咬人”呢，還會(huì)“環(huán)球世界”。這當(dāng)然不是真的。為了美觀和保護(hù)它，我還買(mǎi)了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。
對(duì)了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。
我特別喜歡它。
如何寫(xiě)日記篇五
我的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，我的校園里充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。我來(lái)給你介紹介紹教室里的“甜”吧！
有一次，我和同學(xué)正準(zhǔn)備出去玩，朱夢(mèng)琪沮喪著臉來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么了？”“不知道是誰(shuí)這倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了，把我的新褲子弄成這樣了!”他說(shuō)著指了指他的褲子，“還可粘哩！”把我們逗得哈哈大笑。
如何寫(xiě)日記篇六
今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€(xiàn)，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線(xiàn)就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
如何寫(xiě)日記篇七
我十分喜歡牛，因?yàn)榕Ｈ蝿谌卧?，默默無(wú)聞的精神讓我佩服。它吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是牛奶，所以我要學(xué)習(xí)它不怕苦，不怕累的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)牛。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的傳說(shuō)，原來(lái)人間本是沒(méi)有牛的,天庭上的太上老君為了實(shí)行上級(jí)一號(hào)文件，下凡去探察人間，發(fā)現(xiàn)人們都在辛苦勞動(dòng)，不禁憐惜起來(lái)?；氐教焐虾螅鈦?lái)踱去想解除人間的苦痛。突然，他瞧見(jiàn)了兩頭老牛正閑得無(wú)聊，便用半缸口水把他們勸下凡間，為人民勞動(dòng)，牛繁衍生息，發(fā)展成了今天的牛滿(mǎn)人間。由此看來(lái)，牛是天上的神物，當(dāng)它們來(lái)到人間后，風(fēng)里來(lái)，雨里去，勞苦耕作，從不叫苦，令人欽敬。當(dāng)然，這只是一個(gè)傳說(shuō)。
牛是一種哺乳動(dòng)物，它長(zhǎng)著兩個(gè)堅(jiān)硬的角，大而明亮的眼睛，大大的耳朵。牛的身體很強(qiáng)壯。我的房間里就掛著一個(gè)假牛頭，是爸爸送給媽媽的生日禮物，媽媽又把它送給了我。媽媽希望我象牛一樣任勞任怨地工作，我非常喜歡這個(gè)牛頭。
牛，在別人眼里也許是微不足道的，而在我看來(lái)，他是很了不起的，它的身軀那么高大，可是脾氣卻很溫順，干起活來(lái)不知疲倦。難怪人們把干活踏實(shí)的人稱(chēng)為“老黃?！?。
老黃牛有著犧牲自己，為人類(lèi)創(chuàng)造美好未來(lái)的精神，它把甘甜的乳汁貢獻(xiàn)給人類(lèi)，使人們有更強(qiáng)壯的身體，而自己的身體逐漸弱下去;它把寶貴的“牛黃”供給給人類(lèi)，為病人解除痛苦;它把牛皮貢獻(xiàn)給人類(lèi)，為人們提供做皮鞋、皮衣、皮包.......的材料。我敬佩它勤懇工作而毫無(wú)怨言的精神，更敬佩它犧牲自己、關(guān)懷別人的品質(zhì)。
我想，我長(zhǎng)大以后，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望，我要像老師一樣默默的奉獻(xiàn)，還要用老黃牛的精神去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
如何寫(xiě)日記篇八
春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了，你瞧小草悄悄地探出頭，桃花從枝杈間鉆了出來(lái)，好奇地打量著世界。動(dòng)物們也紛紛蘇醒過(guò)來(lái)，你看，狗熊搖搖擺擺地從山洞里走出來(lái)了；青蛙從泥土里跳了出來(lái)，跳到了剛剛解凍了的池塘；池塘里的魚(yú)兒紛紛從石頭縫里游了出來(lái)，擠在一起，相互打鬧著。春風(fēng)像一個(gè)解凍師，輕輕地一吹，冰融化了，雪也融化了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，春光明媚。
如何寫(xiě)日記篇九
在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的早上，小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)一起帶著小水桶和小鏟子去找春天。她們走啊!走啊!走到了一條小河邊。
看著眼前的小河，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們?cè)趺催^(guò)去呀?”歡歡說(shuō)：“我們游過(guò)去吧!”“可我不會(huì)游泳呀?”樂(lè)樂(lè)犯愁地說(shuō)?！拔荫W著你?！睔g歡拍著胸脯說(shuō)道。就這樣樂(lè)樂(lè)背著小水桶和小鏟子，歡歡馱著樂(lè)樂(lè)費(fèi)力地游過(guò)了河。上岸后，樂(lè)樂(lè)對(duì)累得正在大口大口喘氣的歡歡說(shuō)：“謝謝你!”，歡歡抖了抖身上的水珠羞羞地說(shuō)：“不用謝!我們是好朋友，我們繼續(xù)找春天吧?！?BR> 歡歡和樂(lè)樂(lè)繼續(xù)往前走著，一邊欣賞著路邊春意盎然的風(fēng)景，一邊聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)們歡快的歌唱，一不小心歡歡掉到了路中的大坑里，她努力地試了幾次，可坑太深了她怎么也爬不上來(lái)，這時(shí)樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法，她安慰了一下歡歡就拿著水桶跑開(kāi)了，不一會(huì)兒只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水踉踉蹌蹌地跑了回來(lái)，她把水全倒進(jìn)了大坑里，歡歡浮在水面上一下子就升高了許多，樂(lè)樂(lè)倒完水就又跑去提水了，就這樣當(dāng)樂(lè)樂(lè)氣喘吁吁地倒完第八桶水的時(shí)候，歡歡一下子就躍出了大坑，她倆高興地?fù)肀г诹艘黄?。歡歡激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!樂(lè)樂(lè)?！睒?lè)樂(lè)擦了擦汗水不好意思地說(shuō)：“不用謝!我們是好朋友，我們繼續(xù)找春天吧?！?BR> 歡歡和樂(lè)樂(lè)繼續(xù)往前走著，忽然一大片草坪映入眼簾，那翠綠翠綠的小草，那含苞欲放的小花，真是一派欣欣向榮的景象，她們高興極了。樂(lè)樂(lè)用小鏟子為花草們松著土，歡歡用小水桶提來(lái)的水喂她們喝水，這時(shí)歡歡和樂(lè)樂(lè)抬起頭互相看著對(duì)方那滿(mǎn)是汗水的小臉，這一刻她們都笑了，歡歡和樂(lè)樂(lè)不僅找到了生活中的春天，還找到了心里面的春天--她們倆成為了一對(duì)互相幫助的好朋友!
嘩嘩，春天到了春雨姑娘裝點(diǎn)著美麗的大地，小草綠了桃花紅了，柳樹(shù)搖著辮子好像說(shuō)：春天到啦我是最美麗的誰(shuí)也比不過(guò)我，過(guò)了一會(huì)兒雨停了，一群孩子跑了出來(lái)尋找著春天，春天像個(gè)頑皮的小孩子躲躲藏藏，孩子們找了很長(zhǎng)時(shí)間可仍然沒(méi)見(jiàn)到春天，春姑娘吹著風(fēng)，忽然小溪化了，孩子們來(lái)到這高興的說(shuō)：我們找到春天啦!
如何寫(xiě)日記篇十
春天來(lái)了，老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁Ｎ覀兛吹搅朔凵臋鸦?，櫻花仿佛春天的笑臉。我們還看到了黃燦燦的油菜花上面有許多蜜蜂正在勤勞地采蜜。我看到了地里有許多綠油油的小草探出頭來(lái)，仿佛給大地披上了一件美麗的外衣。
春天真美麗，我愛(ài)春天，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！
如何寫(xiě)日記篇十一
今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹(shù)。屋后有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個(gè)小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過(guò)了這愉快的一天！
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如何寫(xiě)日記篇十二
豐富多彩的實(shí)習(xí)
生活
，是生動(dòng)感人的，也是令人難忘的，這是自己開(kāi)始正式接觸社會(huì)、踏上講壇的第一步。雖然時(shí)間不很長(zhǎng)，感受卻非常深。
在實(shí)習(xí)中有初為人師的激動(dòng)，有工作中小試成功的欣喜，有教學(xué)上遇到間題、解不開(kāi)疑難時(shí)的困惑，也有自己的逐漸成熟、獲得成果后的高興。這些實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣、萬(wàn)般滋味，如果不用日記把它們記錄下來(lái)，任它隨時(shí)間的流水消磨去記憶中的印痕，那真是太可惜了。因?yàn)橐惠呑泳痛艘淮?，以后不?huì)再有這種機(jī)會(huì)和類(lèi)似的感受了。即使有人再進(jìn)修
學(xué)習(xí)
，再須新的實(shí)習(xí)，但那時(shí)的體會(huì)和這人生“第一次”畢竟是有區(qū)別的。所以，日記可以幫助你打開(kāi)記憶的大——重溫這段生活。
然而，留待將來(lái)懷舊并不是日記的主要職能。日記，作為一種生活記錄的底本、個(gè)人思考的跡痕以及走過(guò)歷程的留影，瓦以幫助你總結(jié)昨天、把握今天，更好地走向明夭。
緊張了一天，坐在燈下對(duì)這一天的工作、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行回顧、反思，或長(zhǎng)或短地寫(xiě)下幾筆，可以幫助我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有時(shí)即使是簡(jiǎn)單的事情敘述，也是今后寫(xiě)小結(jié)、寫(xiě)專(zhuān)題論文的主要材料；同時(shí)也在檢點(diǎn)自己：哪些事今天做完了，做得怎么樣呢？明天還有哪些事要做？該如何去做才更好……堅(jiān)持一段時(shí)期，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己工作、生活的條理性、計(jì)劃性、目的性都明顯地比過(guò)去強(qiáng)多了―這中間就有記日記的功勞。最后在向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致謝和話(huà)別時(shí)，日記也能給你以啟示，使你的話(huà)講得更周到、更恰當(dāng)、更動(dòng)人。如果舉辦實(shí)習(xí)成果展覽，只要你同意，那實(shí)習(xí)日記更是一份珍貴的材料。
那么，
怎樣
記實(shí)習(xí)日記呢？
和普通日記一樣，你的實(shí)習(xí)日記也是寫(xiě)給你白己看的，必須對(duì)自己忠實(shí)，一天中做了哪些事，有
什么
突出的感想等等，都要如實(shí)記下。在日記中，無(wú)須做作矯飾，更不必進(jìn)行美化包裝，留下一個(gè)樸實(shí)的活生生的你，你的所感所想、所作所為。
實(shí)習(xí)期間很緊張，有時(shí)到了深更半夜還有一大堆事未做完；要知道，記實(shí)習(xí)日記也是今日你應(yīng)該完成的事，臨睡前寫(xiě)上幾筆，要不了多少時(shí)間；要不然，就會(huì)遺忘了。實(shí)在太忙，或偶然忘記，事后補(bǔ)記也是可以的，但不要相隔時(shí)間太長(zhǎng)；不然，就成為周記了。
實(shí)習(xí)生活，多姿多彩；實(shí)習(xí)工作，多種多樣；要把各種有價(jià)值的見(jiàn)聞感受和身歷親為都記下來(lái)，那是非常龐雜繁多的.。我們應(yīng)該抓住中心，有所側(cè)重，選擇感受深的和對(duì)自己有用的東西來(lái)記，可以是客觀情況的實(shí)錄，也可以是自己的感覺(jué)和思考。如教學(xué)方法改革的某種嘗試，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己基本功方面存在的問(wèn)題和今后努力方向等。重點(diǎn)記的部分可細(xì)一些，挖掘深一些，并注意它的連貫性和系統(tǒng)性。寫(xiě)法上要防止平鋪直敘，寫(xiě)成流水帳。
實(shí)習(xí)生活中雖有大風(fēng)大浪，但更多的是細(xì)枝末節(jié)，抓住這些細(xì)節(jié)，透過(guò)表象，從中提取出本質(zhì)的東西是很有必要的。如在家訪中，某實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)一貧一富兩個(gè)家長(zhǎng)都希望自己子女考上好學(xué)校，望子成龍、望女成鳳。她于是從中體味“天下父母一般心”、知識(shí)并非一錢(qián)不值的道理。這樣對(duì)事物進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)的深入思考，對(duì)日常生活中的種種事物再認(rèn)識(shí)。使得日記有高度、有分量、也更有價(jià)值。
日記的形式是最靈活的，你想怎么記就怎么記，你能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，完全由你自已來(lái)定。短的只有一兩句話(huà)甚至一兩個(gè)字。如有實(shí)習(xí)生這樣記：“又月義日，星期x，晴。病。躺在床上，多想班上的
同學(xué)
?。 边@就很有感情。如果有時(shí)間，那么長(zhǎng)篇大論―記敘、描寫(xiě)、抒情、議論，任由你的大筆馳騁。一般來(lái)說(shuō)，限于時(shí)間、精力，實(shí)習(xí)日記要精煉、簡(jiǎn)潔。不必太長(zhǎng)太重文彩。當(dāng)然，如果你把日記同時(shí)作為自己的文學(xué)練筆。那么。情文并茂、相得益彰就更好了；內(nèi)容好，文筆美，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)稱(chēng)贊的。
實(shí)習(xí)日記。是你實(shí)習(xí)期間自己心血的結(jié)晶，當(dāng)然值得用好的本子。精心保存了。
如何寫(xiě)日記篇一
提到清明節(jié)，我便想起了一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彪S著清明節(jié)的到來(lái)，我們也回老家——湖熟，給爺爺奶奶燒紙錢(qián)去了。
我爺爺奶奶的墳?zāi)故墙ㄔ诠股系?，到了墳?zāi)?，我們就拿出買(mǎi)好的“大樓房”。雖然是紙做的，但也是能表達(dá)我們對(duì)爺爺奶奶的心意。還拿出兩大袋折好了的紙金銀元寶，其中有好多是我折疊的哦！我們一邊燒，我一邊在想，爺爺奶奶一定會(huì)收到我們送給他們的禮物。親愛(ài)的爺爺奶奶，你們?cè)谀沁呥^(guò)的還好吧？我很想念你們哦，如果錢(qián)不夠用可一定要到爸爸的夢(mèng)里告訴他哦！燒完了紙錢(qián)，我給爺爺奶奶的墳上擺上鮮花，就默默地離去了，走在路上，我在心里說(shuō)：爺爺奶奶再見(jiàn)！
第二天，我們又去我媽媽的老家——銅井。給我太太掃墓。他們的墳?zāi)购臀覡敔斈棠痰目刹煌?，不是公墓是自己建的墓。路上，我看到了一片一片的油菜花，仿佛一片金色的海洋，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，就像一朵朵浪花，波濤洶涌地打到田埂上，美麗極了。我是第一次去給太太掃墓，到了墓地，我發(fā)現(xiàn)墓地很大，燒完紙錢(qián)，我們給太太磕頭，我一邊磕頭一邊默默的念叨：太太太爺你們好，我是你們大孫女的女兒，今天你們認(rèn)識(shí)我了吧。我們燒了好多錢(qián)給你們，你們一定要來(lái)拿哦。
這兩天掃墓讓我想到：親人離開(kāi)了我們，給他們燒的錢(qián)和物只是我們懷念親人的.一種方式。更重要的是要在他們活著的時(shí)候?qū)λ麄兒?。想到這，我心里暗暗發(fā)誓，爺爺奶奶已經(jīng)離開(kāi)我了，以后我一定要孝順外公外婆，做一個(gè)乖巧的外孫女。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何寫(xiě)日記篇二
我們終于開(kāi)啟了嚴(yán)肅的軍訓(xùn)生活，每天要06：30分起床，打掃宿舍半個(gè)小時(shí)再下樓集合。晚上22：30熄燈。
今天一天都很沒(méi)意思，除了……晚上。
吃完晚飯后，先從我們班的三個(gè)男生開(kāi)始，傳染到我們女生，我們前面四個(gè)女生沒(méi)被傳染，可真危險(xiǎn)。還好我沒(méi)被傳染，陳彥伊更危險(xiǎn)，她被一群哭的女生包圍呢！這時(shí)七班教室走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這兒算好的了！”他給我們演示了一下七班男生是怎樣哭的：他們厥起個(gè)嘴，像狼叫一樣。想想就想笑。
如何寫(xiě)日記篇三
傍晚，吃過(guò)晚飯，我和爸爸去公園散步。
在公園的一個(gè)角落里，我抓到了一只蜻蜓，曾在少兒百科全書(shū)讀到過(guò)蜻蜓，可我從沒(méi)有真正觀察過(guò)蜻蜓，所以我很好奇，想觀察一下。
只見(jiàn)，蜻蜓的尾巴上有兩個(gè)尖尖的軟軟的小東西。身體的形狀大約是長(zhǎng)方形。翅膀有一條條細(xì)細(xì)的線(xiàn)。我看見(jiàn)它的眼睛只有兩只，可為什么書(shū)上說(shuō)有千百只眼睛呢？我回家從書(shū)上查了一下，原來(lái)它有千百只復(fù)眼，用肉眼是看不到的。
這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)蜻蜓是益蟲(chóng)，所以我就把這只蜻蜓放生了。
如何寫(xiě)日記篇四
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)溜溜球。這是我多日來(lái)夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)溜溜球真有趣。上面畫(huà)著一個(gè)人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個(gè)高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個(gè)人，可惜只有半張臉。這個(gè)玩具還會(huì)“睡眠”，會(huì)“猴子爬桿”，會(huì)“溜狗”，還會(huì)“放狗咬人”呢，還會(huì)“環(huán)球世界”。這當(dāng)然不是真的。為了美觀和保護(hù)它，我還買(mǎi)了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。
對(duì)了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。
我特別喜歡它。
如何寫(xiě)日記篇五
我的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，我的校園里充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。我來(lái)給你介紹介紹教室里的“甜”吧！
有一次，我和同學(xué)正準(zhǔn)備出去玩，朱夢(mèng)琪沮喪著臉來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么了？”“不知道是誰(shuí)這倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了，把我的新褲子弄成這樣了!”他說(shuō)著指了指他的褲子，“還可粘哩！”把我們逗得哈哈大笑。
如何寫(xiě)日記篇六
今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€(xiàn)，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線(xiàn)就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
如何寫(xiě)日記篇七
我十分喜歡牛，因?yàn)榕Ｈ蝿谌卧?，默默無(wú)聞的精神讓我佩服。它吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是牛奶，所以我要學(xué)習(xí)它不怕苦，不怕累的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)牛。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的傳說(shuō)，原來(lái)人間本是沒(méi)有牛的,天庭上的太上老君為了實(shí)行上級(jí)一號(hào)文件，下凡去探察人間，發(fā)現(xiàn)人們都在辛苦勞動(dòng)，不禁憐惜起來(lái)?；氐教焐虾螅鈦?lái)踱去想解除人間的苦痛。突然，他瞧見(jiàn)了兩頭老牛正閑得無(wú)聊，便用半缸口水把他們勸下凡間，為人民勞動(dòng)，牛繁衍生息，發(fā)展成了今天的牛滿(mǎn)人間。由此看來(lái)，牛是天上的神物，當(dāng)它們來(lái)到人間后，風(fēng)里來(lái)，雨里去，勞苦耕作，從不叫苦，令人欽敬。當(dāng)然，這只是一個(gè)傳說(shuō)。
牛是一種哺乳動(dòng)物，它長(zhǎng)著兩個(gè)堅(jiān)硬的角，大而明亮的眼睛，大大的耳朵。牛的身體很強(qiáng)壯。我的房間里就掛著一個(gè)假牛頭，是爸爸送給媽媽的生日禮物，媽媽又把它送給了我。媽媽希望我象牛一樣任勞任怨地工作，我非常喜歡這個(gè)牛頭。
牛，在別人眼里也許是微不足道的，而在我看來(lái)，他是很了不起的，它的身軀那么高大，可是脾氣卻很溫順，干起活來(lái)不知疲倦。難怪人們把干活踏實(shí)的人稱(chēng)為“老黃?！?。
老黃牛有著犧牲自己，為人類(lèi)創(chuàng)造美好未來(lái)的精神，它把甘甜的乳汁貢獻(xiàn)給人類(lèi)，使人們有更強(qiáng)壯的身體，而自己的身體逐漸弱下去;它把寶貴的“牛黃”供給給人類(lèi)，為病人解除痛苦;它把牛皮貢獻(xiàn)給人類(lèi)，為人們提供做皮鞋、皮衣、皮包.......的材料。我敬佩它勤懇工作而毫無(wú)怨言的精神，更敬佩它犧牲自己、關(guān)懷別人的品質(zhì)。
我想，我長(zhǎng)大以后，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望，我要像老師一樣默默的奉獻(xiàn)，還要用老黃牛的精神去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
如何寫(xiě)日記篇八
春天來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了，你瞧小草悄悄地探出頭，桃花從枝杈間鉆了出來(lái)，好奇地打量著世界。動(dòng)物們也紛紛蘇醒過(guò)來(lái)，你看，狗熊搖搖擺擺地從山洞里走出來(lái)了；青蛙從泥土里跳了出來(lái)，跳到了剛剛解凍了的池塘；池塘里的魚(yú)兒紛紛從石頭縫里游了出來(lái)，擠在一起，相互打鬧著。春風(fēng)像一個(gè)解凍師，輕輕地一吹，冰融化了，雪也融化了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，春光明媚。
如何寫(xiě)日記篇九
在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的早上，小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)一起帶著小水桶和小鏟子去找春天。她們走啊!走啊!走到了一條小河邊。
看著眼前的小河，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們?cè)趺催^(guò)去呀?”歡歡說(shuō)：“我們游過(guò)去吧!”“可我不會(huì)游泳呀?”樂(lè)樂(lè)犯愁地說(shuō)?！拔荫W著你?！睔g歡拍著胸脯說(shuō)道。就這樣樂(lè)樂(lè)背著小水桶和小鏟子，歡歡馱著樂(lè)樂(lè)費(fèi)力地游過(guò)了河。上岸后，樂(lè)樂(lè)對(duì)累得正在大口大口喘氣的歡歡說(shuō)：“謝謝你!”，歡歡抖了抖身上的水珠羞羞地說(shuō)：“不用謝!我們是好朋友，我們繼續(xù)找春天吧?！?BR> 歡歡和樂(lè)樂(lè)繼續(xù)往前走著，一邊欣賞著路邊春意盎然的風(fēng)景，一邊聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)們歡快的歌唱，一不小心歡歡掉到了路中的大坑里，她努力地試了幾次，可坑太深了她怎么也爬不上來(lái)，這時(shí)樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法，她安慰了一下歡歡就拿著水桶跑開(kāi)了，不一會(huì)兒只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水踉踉蹌蹌地跑了回來(lái)，她把水全倒進(jìn)了大坑里，歡歡浮在水面上一下子就升高了許多，樂(lè)樂(lè)倒完水就又跑去提水了，就這樣當(dāng)樂(lè)樂(lè)氣喘吁吁地倒完第八桶水的時(shí)候，歡歡一下子就躍出了大坑，她倆高興地?fù)肀г诹艘黄?。歡歡激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!樂(lè)樂(lè)?！睒?lè)樂(lè)擦了擦汗水不好意思地說(shuō)：“不用謝!我們是好朋友，我們繼續(xù)找春天吧?！?BR> 歡歡和樂(lè)樂(lè)繼續(xù)往前走著，忽然一大片草坪映入眼簾，那翠綠翠綠的小草，那含苞欲放的小花，真是一派欣欣向榮的景象，她們高興極了。樂(lè)樂(lè)用小鏟子為花草們松著土，歡歡用小水桶提來(lái)的水喂她們喝水，這時(shí)歡歡和樂(lè)樂(lè)抬起頭互相看著對(duì)方那滿(mǎn)是汗水的小臉，這一刻她們都笑了，歡歡和樂(lè)樂(lè)不僅找到了生活中的春天，還找到了心里面的春天--她們倆成為了一對(duì)互相幫助的好朋友!
嘩嘩，春天到了春雨姑娘裝點(diǎn)著美麗的大地，小草綠了桃花紅了，柳樹(shù)搖著辮子好像說(shuō)：春天到啦我是最美麗的誰(shuí)也比不過(guò)我，過(guò)了一會(huì)兒雨停了，一群孩子跑了出來(lái)尋找著春天，春天像個(gè)頑皮的小孩子躲躲藏藏，孩子們找了很長(zhǎng)時(shí)間可仍然沒(méi)見(jiàn)到春天，春姑娘吹著風(fēng)，忽然小溪化了，孩子們來(lái)到這高興的說(shuō)：我們找到春天啦!
如何寫(xiě)日記篇十
春天來(lái)了，老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁Ｎ覀兛吹搅朔凵臋鸦?，櫻花仿佛春天的笑臉。我們還看到了黃燦燦的油菜花上面有許多蜜蜂正在勤勞地采蜜。我看到了地里有許多綠油油的小草探出頭來(lái)，仿佛給大地披上了一件美麗的外衣。
春天真美麗，我愛(ài)春天，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！
如何寫(xiě)日記篇十一
今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹(shù)。屋后有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個(gè)小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過(guò)了這愉快的一天！
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如何寫(xiě)日記篇十二
豐富多彩的實(shí)習(xí)
生活
，是生動(dòng)感人的，也是令人難忘的，這是自己開(kāi)始正式接觸社會(huì)、踏上講壇的第一步。雖然時(shí)間不很長(zhǎng)，感受卻非常深。
在實(shí)習(xí)中有初為人師的激動(dòng)，有工作中小試成功的欣喜，有教學(xué)上遇到間題、解不開(kāi)疑難時(shí)的困惑，也有自己的逐漸成熟、獲得成果后的高興。這些實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣、萬(wàn)般滋味，如果不用日記把它們記錄下來(lái)，任它隨時(shí)間的流水消磨去記憶中的印痕，那真是太可惜了。因?yàn)橐惠呑泳痛艘淮?，以后不?huì)再有這種機(jī)會(huì)和類(lèi)似的感受了。即使有人再進(jìn)修
學(xué)習(xí)
，再須新的實(shí)習(xí)，但那時(shí)的體會(huì)和這人生“第一次”畢竟是有區(qū)別的。所以，日記可以幫助你打開(kāi)記憶的大——重溫這段生活。
然而，留待將來(lái)懷舊并不是日記的主要職能。日記，作為一種生活記錄的底本、個(gè)人思考的跡痕以及走過(guò)歷程的留影，瓦以幫助你總結(jié)昨天、把握今天，更好地走向明夭。
緊張了一天，坐在燈下對(duì)這一天的工作、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行回顧、反思，或長(zhǎng)或短地寫(xiě)下幾筆，可以幫助我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有時(shí)即使是簡(jiǎn)單的事情敘述，也是今后寫(xiě)小結(jié)、寫(xiě)專(zhuān)題論文的主要材料；同時(shí)也在檢點(diǎn)自己：哪些事今天做完了，做得怎么樣呢？明天還有哪些事要做？該如何去做才更好……堅(jiān)持一段時(shí)期，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己工作、生活的條理性、計(jì)劃性、目的性都明顯地比過(guò)去強(qiáng)多了―這中間就有記日記的功勞。最后在向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致謝和話(huà)別時(shí)，日記也能給你以啟示，使你的話(huà)講得更周到、更恰當(dāng)、更動(dòng)人。如果舉辦實(shí)習(xí)成果展覽，只要你同意，那實(shí)習(xí)日記更是一份珍貴的材料。
那么，
怎樣
記實(shí)習(xí)日記呢？
和普通日記一樣，你的實(shí)習(xí)日記也是寫(xiě)給你白己看的，必須對(duì)自己忠實(shí)，一天中做了哪些事，有
什么
突出的感想等等，都要如實(shí)記下。在日記中，無(wú)須做作矯飾，更不必進(jìn)行美化包裝，留下一個(gè)樸實(shí)的活生生的你，你的所感所想、所作所為。
實(shí)習(xí)期間很緊張，有時(shí)到了深更半夜還有一大堆事未做完；要知道，記實(shí)習(xí)日記也是今日你應(yīng)該完成的事，臨睡前寫(xiě)上幾筆，要不了多少時(shí)間；要不然，就會(huì)遺忘了。實(shí)在太忙，或偶然忘記，事后補(bǔ)記也是可以的，但不要相隔時(shí)間太長(zhǎng)；不然，就成為周記了。
實(shí)習(xí)生活，多姿多彩；實(shí)習(xí)工作，多種多樣；要把各種有價(jià)值的見(jiàn)聞感受和身歷親為都記下來(lái)，那是非常龐雜繁多的.。我們應(yīng)該抓住中心，有所側(cè)重，選擇感受深的和對(duì)自己有用的東西來(lái)記，可以是客觀情況的實(shí)錄，也可以是自己的感覺(jué)和思考。如教學(xué)方法改革的某種嘗試，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己基本功方面存在的問(wèn)題和今后努力方向等。重點(diǎn)記的部分可細(xì)一些，挖掘深一些，并注意它的連貫性和系統(tǒng)性。寫(xiě)法上要防止平鋪直敘，寫(xiě)成流水帳。
實(shí)習(xí)生活中雖有大風(fēng)大浪，但更多的是細(xì)枝末節(jié)，抓住這些細(xì)節(jié)，透過(guò)表象，從中提取出本質(zhì)的東西是很有必要的。如在家訪中，某實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)一貧一富兩個(gè)家長(zhǎng)都希望自己子女考上好學(xué)校，望子成龍、望女成鳳。她于是從中體味“天下父母一般心”、知識(shí)并非一錢(qián)不值的道理。這樣對(duì)事物進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)的深入思考，對(duì)日常生活中的種種事物再認(rèn)識(shí)。使得日記有高度、有分量、也更有價(jià)值。
日記的形式是最靈活的，你想怎么記就怎么記，你能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，完全由你自已來(lái)定。短的只有一兩句話(huà)甚至一兩個(gè)字。如有實(shí)習(xí)生這樣記：“又月義日，星期x，晴。病。躺在床上，多想班上的
同學(xué)
?。 边@就很有感情。如果有時(shí)間，那么長(zhǎng)篇大論―記敘、描寫(xiě)、抒情、議論，任由你的大筆馳騁。一般來(lái)說(shuō)，限于時(shí)間、精力，實(shí)習(xí)日記要精煉、簡(jiǎn)潔。不必太長(zhǎng)太重文彩。當(dāng)然，如果你把日記同時(shí)作為自己的文學(xué)練筆。那么。情文并茂、相得益彰就更好了；內(nèi)容好，文筆美，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)稱(chēng)贊的。
實(shí)習(xí)日記。是你實(shí)習(xí)期間自己心血的結(jié)晶，當(dāng)然值得用好的本子。精心保存了。