中小學(xué)消防安全活動總結(jié)(模板14篇)

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    總結(jié)是記錄成長和進步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點。這些總結(jié)范文涉及到各個領(lǐng)域和方面的總結(jié),相信對大家會有一定的幫助。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇一
    有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:
    “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火海”逃生。
    大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
    大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的.整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
    此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇二
    為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第23個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育??偨Y(jié)如下:
    下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
    隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的'消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
    通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇三
    根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。
    學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu)。
    二、高度重視,做好宣傳。
    只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
    1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。
    2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分。
    年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。
    三、落實責(zé)任,細(xì)化管理。
    只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
    1.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
    速整改,禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。
    3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平。
    時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    四、開展活動,提升技能。
    我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
    1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
    2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
    4.請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。
    為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下:
    開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
    開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
    開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細(xì)的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。
    此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結(jié)如下:
    我縣__中學(xué)特邀__政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
    授課教官提醒在場的每個人關(guān)注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
    中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動。全校師生圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。
    學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
    經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學(xué)生使用滅火器進行滅火。
    我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展20__年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第__個“119”消防日契機,全面開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。
    針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
    二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育。
    我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。
    三、形式多樣,內(nèi)容豐富。
    我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
    1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄。
    3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
    4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
    5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書,加強班主任的責(zé)任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。
    6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識,開展多種形式的活動。
    7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學(xué)生談對消防安全的認(rèn)識,心得和體會,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。
    8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
    四、建立機制,鞏固成果。
    經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
    但是,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學(xué)生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
    為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
    首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項。
    警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
    然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
    這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
    演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
    在第__個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,__小學(xué)緊緊抓住第__個“119消防日”這一契機,認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
    11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
    通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。
    我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo),于20__年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;潘校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備。
    我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
    二、我們的嚴(yán)密部署。
    三、消防演習(xí)。
    11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇四
    學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所,要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必須有堅實的安全防范工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學(xué)秩序,甚至?xí)<皩W(xué)生的生命安全。下面是小編收集的中小學(xué)校園消防安全。
    歡迎閱讀。
    為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下:
    開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作。
    應(yīng)急預(yù)案。
    隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
    開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
    開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細(xì)的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。
    此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    在第xx個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,xx小學(xué)緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
    11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
    通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。
    今年11月9日是第xx個全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準(zhǔn)備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月。
    活動方案。
    開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重形成了家庭、學(xué)校、社會合力狠抓學(xué)生安全防范提高了全體師生的安全自護能力。
    學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
    為響應(yīng)全國xx個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:
    “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。
    大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
    大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
    此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。
    冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結(jié)如下:
    我縣xx中學(xué)特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
    授課教官提醒在場的每個人關(guān)注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
    中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動。全校師生圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。
    學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
    經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學(xué)生使用滅火器進行滅火。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇五
    在中秋節(jié)即將來臨之際,9月8日,瀘州中院青年干警前往張壩桂圓林社區(qū),看望慰問該轄區(qū)的留守兒童,為他們送去了慰問金和中秋慰問品。
    在留守兒童家中,青年干警詳細(xì)詢問孩子們的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵他們要努力學(xué)習(xí),快樂生活,不辜負(fù)家人和社會的期望。
    關(guān)心關(guān)注青少年成長是社會的責(zé)任,青年干警表示,留守兒童遇到困難可以隨時與青工委干警聯(lián)系,并對撫養(yǎng)照顧留守兒童的親人表示感謝。照顧留守兒童的親人說:“雖然孩子的父母親未在身邊,但是通過這份禮物,讓他們提前感受到了節(jié)日的氣氛,以及來自社會的關(guān)愛和溫暖?!?BR>    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇六
    提,使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ),使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。3月30日是全國第十五個中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動,大力宣傳“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識,提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識,增強了廣大師生的自我防護能力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任制。
    交通事故的發(fā)生。
    1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。
    證等。
    的安全隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。
    3、檢查各種體育設(shè)施時候牢固,確保學(xué)生參加體育活動時。
    的安全。
    4、檢查學(xué)校用電線路是否有損,確保用電安全。
    5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。
    6、對學(xué)校微機室的安全進行全面檢查。
    7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具,杜絕管制刀具進入校園發(fā)。
    生校園師生傷害事故。
    三、圍繞今年主題,扎實開展宣傳活動。
    好的效果。
    交通安全。
    低了事故的發(fā)生率。
    五、加強家、校、社會的聯(lián)系,形成齊抓共管的局面。
    教育工作。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇七
    11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,__市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設(shè)計,做細(xì)知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
    出臺《__市學(xué)校安全管理工作手冊》《__市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中,實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校,實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制,局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報,以學(xué)校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
    開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè),組織拉網(wǎng)式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
    組織學(xué)生走進消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生捂住口鼻,沿著設(shè)定的逃生路線,有序撤離教學(xué)樓,逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”,在指定“火場”中,學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
    為響應(yīng)全國--個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:
    “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。
    大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
    大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
    此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇八
    根據(jù)《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》(郫筒委發(fā)〔20xx〕41號)要求,現(xiàn)將我社區(qū)20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結(jié)如下:
    為確保本次安全生產(chǎn)專項整治行動工作有效落實,和平社區(qū)高度重視,李春梅書記多次在工作例會上對進行安全工作進行安排部署,一是要求各工作人員、網(wǎng)格員要詳細(xì)了解用電、用氣安全知識;二是要求網(wǎng)格員及工作人員開展自建房區(qū)域、生產(chǎn)企業(yè)、臨街飯館的用電、用氣安全檢查,防范杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生;三是要求對高層建筑消防安全進行檢查。
    本月和平社區(qū)出動消防安全隱患排查組9個,組織工作人員、網(wǎng)格員和街道下沉干部60余人次對轄區(qū)內(nèi)的住宅小區(qū)、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發(fā)現(xiàn)安全隱患13處,均已對告知負(fù)責(zé)人進行及時整改。
    一是和平轄區(qū)處于郫筒街道老城區(qū),商鋪眾多,一些商鋪的滅火器已失效,亟待更新購買;二是轄區(qū)老舊院落和自建房較多,且處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,部分租住戶及轄區(qū)在建工地工人安全意識不強,存在嚴(yán)重的違規(guī)用電用氣行為;三是部分商鋪(場所)、個人不重視消防安全工作,消防安全主體責(zé)任不落實或不明確,電器線路私拉亂接、違規(guī)用火用電用氣普遍,消防安全基礎(chǔ)有待進一步提高。
    一是堅持預(yù)防為主、群防群治,堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生;二是堅持做實基層、打牢基礎(chǔ),全力提升抗御火災(zāi)能力;三是嚴(yán)格崗位責(zé)任,及時組織力量處置各種突發(fā)事件和異常情況,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保一旦發(fā)生緊急情況,能夠快速處置,有效防止意外事故的發(fā)生。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇九
    在“全國消防安全教育日”來臨之際,為進一步增強全校師生的消防意識,提高自防自救能力,營造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生,近期,xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動??偨Y(jié)如下:
    由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內(nèi)容主要有消防安全知識宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
    10月27日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進行全面排查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。
    10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向?qū)W生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時,在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識;隨后,各班還組織學(xué)生進行了討論,讓學(xué)生加深對消防安全知識的了解。
    10月31日上午,學(xué)校開展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,按照事先設(shè)計的路線進行緊急疏散,經(jīng)過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒xx主任對本次應(yīng)急疏散演練進行了總結(jié),要求同學(xué)們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的能力,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
    此外,學(xué)校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。
    本次消防安全教育系列活動的開展,使學(xué)生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學(xué)生的安全提供了有力的保障。
    該校表示,在以后的日常管理、教學(xué)等各項工作中,將繼續(xù)加強安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強學(xué)生自我保護意識,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇十
    為貫徹落實聯(lián)合公司關(guān)于開展20xx年“消防安全月”活動及進一步加強車間防火安全管理的通知精神,同時為提高廣大公司員工的防火意識和消防技能,申威沖壓結(jié)合安全生產(chǎn)實際,全面開展消防安全月系列活動,通過消防安全宣傳、“119消防安全日”、車間安全消防檢查等形式,加強消防安全,現(xiàn)將消防安全月工作總結(jié)如下:。
    公司利用標(biāo)語、橫幅等宣傳工具,廣泛開展以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳教育。使廣大員工明白消防安全不是個人的事,要靠所有人一起努力,才能建設(shè)平安和諧的車間環(huán)境。
    同時消防安全“四個能力”(檢查消防火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)也是此次消防安全宣傳教育的重要內(nèi)容之一。
    通過在公司信息宣傳欄張貼以消防安全“四個能力”建設(shè)主題的宣傳畫和宣傳標(biāo)語,使員工了解了“四懂”(懂得本崗位火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得逃生疏散的方法)和“四會”(會報火警、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材、會組織疏散逃生)。
    冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為搞好冬季防火工作,強化全體員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施,在“119消防安全日”這一天,公司組織了這次消防演練活動,在此次演練活動中,共有10名班組長和120名員工參加,班組長負(fù)責(zé)演示滅火器的使用,其余員工觀看學(xué)習(xí)。
    通過這次消防演練活動,參加演練的人員安全防范意識和使用滅火設(shè)備的能力有所增強,使員工對消防安全常識有了進一步的了解,提高了員工面對火災(zāi)的處理能力和對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    為了排查治理火災(zāi)事故隱患,認(rèn)真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生,保障車間的安全生產(chǎn),在消防安全月期間,組織了防火安全工作自查,檢查的內(nèi)容包括重點部位防火安全、現(xiàn)場違章作業(yè)情況、消防器材檢查等內(nèi)容,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患要求責(zé)任班組限期進行整改,堅決做到“不安全,不生產(chǎn)”,隱患排除后方可作業(yè)。
    1、對自查和聯(lián)合公司督察中發(fā)現(xiàn)的隱患或問題,要按照定措施、定期限、定責(zé)任人三定原則抓好隱患整改落實,限期進行整改,堅決做到“不安全,不生產(chǎn)”
    2、加強消防重點部位的防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,保證消防設(shè)施到位、完好、有效。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇十一
    為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
    活動中,該園:
    二是對全園教職工進行消防安全知識培訓(xùn),觀看消防知識視頻;
    四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
    此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
    今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇十二
    為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進行了全校性的消防安全疏散演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校政教處擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告年級主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,王新生老師在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。團委書記賀東波老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。
    此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約2分鐘時間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。
    20xx年11月9日
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇十三
    為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識,增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災(zāi)的能力。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1.為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2.演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
    9月25日上午,我園進行了消防演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
    通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
    中小學(xué)消防安全活動總結(jié)篇十四
    11月9日是消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的'主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
    一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
    二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
    1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。
    2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
    3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
    4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
    5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
    6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
    “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!