總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
每年開(kāi)學(xué)，我們都要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今天也不例外，xxx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
第一節(jié)課上課了，我們先請(qǐng)出首位女航天員劉洋，她向我們講述了太空之美。劉洋在太空上，因?yàn)闆](méi)有引力，在飛船上飄來(lái)飄去，自由自在。劉洋告訴我們：“去太空走了一趟看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到自己對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴，無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)課開(kāi)始了，今天我們請(qǐng)來(lái)奧運(yùn)冠軍覺(jué)劉洋和葉詩(shī)文。作為主講老師的焦劉洋，和同學(xué)們分享的是15年的游泳生涯。焦劉洋提醒同學(xué)們，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持之以恒的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出美的感受，還需要“堅(jiān)持”。在焦劉洋曾經(jīng)想放棄學(xué)游泳時(shí)，她都會(huì)愧心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次都是一樣：喜歡。游泳讓她快樂(lè)。
到了第三節(jié)課我們看了最美司機(jī)的故事。最美司機(jī)吳斌開(kāi)車(chē)已經(jīng)有9年。那一次，他開(kāi)車(chē)在高速公路上，一塊碎片飛來(lái)，砸破擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部。他忍著疼痛，把車(chē)停好，沒(méi)讓車(chē)上24名乘客受到傷害，可自己卻身受重傷。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，美，其實(shí)就在身邊，只在于你是否有仔細(xì)體會(huì)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真好，我在里面學(xué)到了很多新知識(shí)。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，能聽(tīng)到這樣一堂課，我感到受益匪淺，感覺(jué)渾身充滿了力量。這種力量是榜樣的力量、人民的力量，也是科技的力量。
在疫情之后，我常常聽(tīng)到吳尊友這個(gè)名字，他是中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家。
《開(kāi)學(xué)第一課》上，他給我們講述了大數(shù)據(jù)在疫情中發(fā)揮的重要作用，讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)“大數(shù)據(jù)”是這么神奇的東西?。∫咔槠陂g，我們每天都能夠看到全國(guó)各地的數(shù)據(jù)更新，有些地方大到一個(gè)省、小到一個(gè)社區(qū)，都有詳細(xì)的地圖顯示感染者的分布情況，幫助我們了解自己所在地周?chē)囊咔?。北京疫情出現(xiàn)反復(fù)的時(shí)候，專家們采集環(huán)境標(biāo)本，在24小時(shí)內(nèi)就鎖定了病毒源頭——新發(fā)地市場(chǎng)。通過(guò)精密的大數(shù)據(jù)分析，專家們可以很快確定病人的密切接觸者和行動(dòng)軌跡，避免疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。
大數(shù)據(jù)除了在新冠疫情防控上發(fā)揮了重要的作用外，在安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)上也提供了重要的保障。疫情期間，我們居家學(xué)習(xí)，每天打卡，老師們統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡信息、收集作業(yè)、批改作業(yè)都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)的功勞，真的又方便又快捷！
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我更加透徹地認(rèn)識(shí)到科技的力量，除了大數(shù)據(jù)，還有疫苗的研制、北斗衛(wèi)星的研發(fā)，這些都是科技力量的體現(xiàn)。我和爸爸說(shuō)，我以后長(zhǎng)大了也要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。爸爸鼓勵(lì)我新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
我明白了！現(xiàn)在的我收獲了更多勇氣和信心，我一定會(huì)在新學(xué)期好好努力的！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》以生動(dòng)活潑的形式，不僅向我們展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)詞歌賦的深刻內(nèi)涵和巨大的魅力，而且告訴了我們——應(yīng)該要怎樣地?zé)釔?ài)和傳承自己祖國(guó)的優(yōu)秀文化。
節(jié)目中，有為了研究中國(guó)文字而傾盡家資、決不放棄的“漢字叔叔”理查德，有為了將中國(guó)的詩(shī)詞文化翻譯成外文傳播四海而日夜兼程、辛勤勞作的九十高齡的許淵沖老先生，有與機(jī)器人斗智斗勇、雖敗猶榮的圍棋高手——柯潔哥哥，有到巴基斯坦傳播中國(guó)語(yǔ)言漢字的楊老師和感恩楊老師而永生追逐漢字魅力、傳播漢字文化的米斯巴……他們對(duì)中國(guó)文字的熱愛(ài)，深深地震撼了我的心靈，我為悠久的中國(guó)文化而驕傲，但更為他們對(duì)漢字的熱愛(ài)而感動(dòng)!
節(jié)目中的“漢字叔叔”理查德和許淵沖老先生，尤其令我感動(dòng)。
馬上就要開(kāi)學(xué)上課學(xué)習(xí)了，我為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)躍躍欲試，我也想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像他們那樣，傳承我大中國(guó)的傳統(tǒng)文化!在求學(xué)的路上，一定會(huì)遇到很多的困難，但我想，我應(yīng)該像他們那樣，奮勇向前!節(jié)目中的許淵沖老先生，九十高齡尚且夜以繼日地翻譯，他可能遇到的困難，我可以想象——老眼昏花的他，可能為看清一個(gè)字母而將腦袋伸到電腦屏幕前仔細(xì)瞄看，可能坐了一陣子就雙腳麻木而不得已停下來(lái)捶一捶，可能為了完美地翻譯一句古詩(shī)而絞盡腦汁、反復(fù)地翻看詞典，可能因?yàn)樽约航^美的作品而興奮得一躍而起卻忘記了自己坐在輪椅上而摔倒……我的心深深地為他而感動(dòng)，我再也不應(yīng)該害怕學(xué)習(xí)上的困難了，因?yàn)槲业男闹杏性S淵沖老先生!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是來(lái)自唐代詩(shī)人李白的《行路難》中的一句詩(shī)。它的意思是說(shuō)——盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。我要把這句詩(shī)作為我今后學(xué)習(xí)的座右銘，激勵(lì)自己不忘初衷——努力學(xué)習(xí)傳承中國(guó)的悠久文化，砥礪前行!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。”這也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值?！痹谏钪?，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！边@位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買(mǎi)了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的?！倍莻€(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬。”這就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了，每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛(ài)傳遞出去，用光明照亮別人。”所以讓美在接力中傳遞，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С郑ハ喙膭?lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
星期五晚上，我在中央一臺(tái)觀看：開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個(gè)主題：愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶給我們講述每句國(guó)歌歌詞的意義，當(dāng)聽(tīng)到“用我們的血肉組成新的長(zhǎng)城”的時(shí)候，我感動(dòng)得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會(huì)毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說(shuō)到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的一名高級(jí)將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請(qǐng)了上來(lái)，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫(huà)面令人心酸，我心里默默對(duì)抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個(gè)主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個(gè)十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動(dòng)并佩服。
第三個(gè)主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏?duì)敔斀o我們講述他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件。接著是航模大賽，??！幾個(gè)十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
第四個(gè)主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國(guó)的。聽(tīng)完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對(duì)社會(huì)有用的人。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的更多知識(shí)，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時(shí)空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最開(kāi)心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候。“小茶缸”是《加油向未來(lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開(kāi)心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽(tīng)到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺(tái)20**年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。
暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開(kāi)學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開(kāi)國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。
這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!
錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見(jiàn)到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!
活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類歷史上的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，我一生的記憶!
長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
靜夜。
鮮花的清香撲打著我的鼻尖，突然，雙眼朦朧——我想，我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動(dòng)了，也被中華五千年的詩(shī)詞打動(dòng)了?！霸?shī)詞雖舊，風(fēng)尚永新”！
在我的心中仿佛有一座橋梁，這座“漢語(yǔ)橋”跨過(guò)海洋，一直從中國(guó)連接到美國(guó)，讓美國(guó)人一樣可以學(xué)習(xí)到漢語(yǔ)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中的理查德正是如此，自己的家鄉(xiāng)雖在美國(guó)，卻在中國(guó)居住了有幾十年了。他在中國(guó)研究漢字，做了一萬(wàn)多張卡片，一直在廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！拔也灰x開(kāi)中國(guó)，我覺(jué)得中國(guó)就是我的家”，理查德的這句話讓我不禁淚流滿面，淚珠“啪噠啪噠”往下掉，為什么我會(huì)流淚？為什么我會(huì)被打動(dòng)？正是因?yàn)槲腋惺艿搅藵h語(yǔ)的重要性與魅力。
還有一位巴基斯坦的女性，為了學(xué)好漢語(yǔ)，跟著一位年邁的老師——楊老師，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。楊老師生病了，她非常細(xì)心地照顧者楊老師，并且和同學(xué)一起，為楊老師獻(xiàn)了兩瓶血。雖然老師最終還是離開(kāi)了，但是他們的愛(ài)心與他們對(duì)老師的關(guān)懷是不會(huì)改變的。就是為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，這位女性付出了多少呀！她說(shuō)：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國(guó)，它給了我心跳，中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)，它給了我呼吸！”
漢語(yǔ)啊，漢語(yǔ)，黑暗時(shí)，你是一盞指路燈，帶我找到遠(yuǎn)方的家；有時(shí)，你又是那火紅的太陽(yáng)，給我溫暖和親切。你的身影無(wú)處不在，你的歌聲唱響遠(yuǎn)方。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢??？”李連杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢(qián)什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買(mǎi)了新衣服后，就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！
是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息?。。∽詮?qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
孩子，就像是一個(gè)雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，是父母在教會(huì)中使我們不走歪道，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。是時(shí)候報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛(ài)，向人間傳播，他們對(duì)孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會(huì)孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛(ài)。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來(lái)源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時(shí)候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛(ài)，孝，禮，強(qiáng)，每個(gè)都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個(gè)角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛(ài)的人，父親平時(shí)關(guān)心我們，抓住我的愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個(gè)字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢(qián)的時(shí)候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買(mǎi)禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個(gè)有愛(ài)，有孝心的孩子，也做一個(gè)多能懂父母心思的人。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十八
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十九
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信啊！也可以說(shuō)他的回答好狂啊！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二十
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤(pán)棋，但人工智能一天就能練一兩千盤(pán)棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的?！?BR> 他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
每年開(kāi)學(xué)，我們都要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今天也不例外，xxx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
第一節(jié)課上課了，我們先請(qǐng)出首位女航天員劉洋，她向我們講述了太空之美。劉洋在太空上，因?yàn)闆](méi)有引力，在飛船上飄來(lái)飄去，自由自在。劉洋告訴我們：“去太空走了一趟看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到自己對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴，無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)課開(kāi)始了，今天我們請(qǐng)來(lái)奧運(yùn)冠軍覺(jué)劉洋和葉詩(shī)文。作為主講老師的焦劉洋，和同學(xué)們分享的是15年的游泳生涯。焦劉洋提醒同學(xué)們，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持之以恒的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出美的感受，還需要“堅(jiān)持”。在焦劉洋曾經(jīng)想放棄學(xué)游泳時(shí)，她都會(huì)愧心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次都是一樣：喜歡。游泳讓她快樂(lè)。
到了第三節(jié)課我們看了最美司機(jī)的故事。最美司機(jī)吳斌開(kāi)車(chē)已經(jīng)有9年。那一次，他開(kāi)車(chē)在高速公路上，一塊碎片飛來(lái)，砸破擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部。他忍著疼痛，把車(chē)停好，沒(méi)讓車(chē)上24名乘客受到傷害，可自己卻身受重傷。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，美，其實(shí)就在身邊，只在于你是否有仔細(xì)體會(huì)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真好，我在里面學(xué)到了很多新知識(shí)。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，能聽(tīng)到這樣一堂課，我感到受益匪淺，感覺(jué)渾身充滿了力量。這種力量是榜樣的力量、人民的力量，也是科技的力量。
在疫情之后，我常常聽(tīng)到吳尊友這個(gè)名字，他是中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專家。
《開(kāi)學(xué)第一課》上，他給我們講述了大數(shù)據(jù)在疫情中發(fā)揮的重要作用，讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)“大數(shù)據(jù)”是這么神奇的東西?。∫咔槠陂g，我們每天都能夠看到全國(guó)各地的數(shù)據(jù)更新，有些地方大到一個(gè)省、小到一個(gè)社區(qū)，都有詳細(xì)的地圖顯示感染者的分布情況，幫助我們了解自己所在地周?chē)囊咔?。北京疫情出現(xiàn)反復(fù)的時(shí)候，專家們采集環(huán)境標(biāo)本，在24小時(shí)內(nèi)就鎖定了病毒源頭——新發(fā)地市場(chǎng)。通過(guò)精密的大數(shù)據(jù)分析，專家們可以很快確定病人的密切接觸者和行動(dòng)軌跡，避免疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。
大數(shù)據(jù)除了在新冠疫情防控上發(fā)揮了重要的作用外，在安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)上也提供了重要的保障。疫情期間，我們居家學(xué)習(xí)，每天打卡，老師們統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡信息、收集作業(yè)、批改作業(yè)都離不開(kāi)大數(shù)據(jù)的功勞，真的又方便又快捷！
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我更加透徹地認(rèn)識(shí)到科技的力量，除了大數(shù)據(jù)，還有疫苗的研制、北斗衛(wèi)星的研發(fā)，這些都是科技力量的體現(xiàn)。我和爸爸說(shuō)，我以后長(zhǎng)大了也要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。爸爸鼓勵(lì)我新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
我明白了！現(xiàn)在的我收獲了更多勇氣和信心，我一定會(huì)在新學(xué)期好好努力的！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》以生動(dòng)活潑的形式，不僅向我們展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)詞歌賦的深刻內(nèi)涵和巨大的魅力，而且告訴了我們——應(yīng)該要怎樣地?zé)釔?ài)和傳承自己祖國(guó)的優(yōu)秀文化。
節(jié)目中，有為了研究中國(guó)文字而傾盡家資、決不放棄的“漢字叔叔”理查德，有為了將中國(guó)的詩(shī)詞文化翻譯成外文傳播四海而日夜兼程、辛勤勞作的九十高齡的許淵沖老先生，有與機(jī)器人斗智斗勇、雖敗猶榮的圍棋高手——柯潔哥哥，有到巴基斯坦傳播中國(guó)語(yǔ)言漢字的楊老師和感恩楊老師而永生追逐漢字魅力、傳播漢字文化的米斯巴……他們對(duì)中國(guó)文字的熱愛(ài)，深深地震撼了我的心靈，我為悠久的中國(guó)文化而驕傲，但更為他們對(duì)漢字的熱愛(ài)而感動(dòng)!
節(jié)目中的“漢字叔叔”理查德和許淵沖老先生，尤其令我感動(dòng)。
馬上就要開(kāi)學(xué)上課學(xué)習(xí)了，我為即將到來(lái)的學(xué)習(xí)躍躍欲試，我也想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像他們那樣，傳承我大中國(guó)的傳統(tǒng)文化!在求學(xué)的路上，一定會(huì)遇到很多的困難，但我想，我應(yīng)該像他們那樣，奮勇向前!節(jié)目中的許淵沖老先生，九十高齡尚且夜以繼日地翻譯，他可能遇到的困難，我可以想象——老眼昏花的他，可能為看清一個(gè)字母而將腦袋伸到電腦屏幕前仔細(xì)瞄看，可能坐了一陣子就雙腳麻木而不得已停下來(lái)捶一捶，可能為了完美地翻譯一句古詩(shī)而絞盡腦汁、反復(fù)地翻看詞典，可能因?yàn)樽约航^美的作品而興奮得一躍而起卻忘記了自己坐在輪椅上而摔倒……我的心深深地為他而感動(dòng)，我再也不應(yīng)該害怕學(xué)習(xí)上的困難了，因?yàn)槲业男闹杏性S淵沖老先生!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是來(lái)自唐代詩(shī)人李白的《行路難》中的一句詩(shī)。它的意思是說(shuō)——盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。我要把這句詩(shī)作為我今后學(xué)習(xí)的座右銘，激勵(lì)自己不忘初衷——努力學(xué)習(xí)傳承中國(guó)的悠久文化，砥礪前行!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。”這也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值?！痹谏钪?，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！边@位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買(mǎi)了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的?！倍莻€(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬。”這就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了，每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛(ài)傳遞出去，用光明照亮別人。”所以讓美在接力中傳遞，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С郑ハ喙膭?lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
星期五晚上，我在中央一臺(tái)觀看：開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個(gè)主題：愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶給我們講述每句國(guó)歌歌詞的意義，當(dāng)聽(tīng)到“用我們的血肉組成新的長(zhǎng)城”的時(shí)候，我感動(dòng)得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會(huì)毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說(shuō)到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的一名高級(jí)將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請(qǐng)了上來(lái)，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫(huà)面令人心酸，我心里默默對(duì)抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個(gè)主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個(gè)十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動(dòng)并佩服。
第三個(gè)主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏?duì)敔斀o我們講述他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件。接著是航模大賽，??！幾個(gè)十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
第四個(gè)主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國(guó)的。聽(tīng)完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對(duì)社會(huì)有用的人。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的更多知識(shí)，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時(shí)空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧，而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái)，我非常喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn)，我知道了這樣一個(gè)道理：科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的，許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗，有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最開(kāi)心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候。“小茶缸”是《加油向未來(lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候，我特別開(kāi)心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)：：“這才一個(gè)月，‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了?！贝_實(shí)，“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。
《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界，年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富，未來(lái)可期。
是啊，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng)造向未來(lái)”！
迎接未來(lái)，心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想，我一定要努力奮斗，積極探索，創(chuàng)造向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
有一個(gè)人，沒(méi)有誰(shuí)比她聽(tīng)到了更多的馬蹄聲，也沒(méi)有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒(méi)有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現(xiàn)在已經(jīng)80多歲，她的長(zhǎng)征是被小騾馬馱著“走”過(guò)的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰(shuí)呢?她就是中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。
這是我在中央電視臺(tái)20**年《開(kāi)學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實(shí)故事。
暑假里，我有幸應(yīng)邀去中央電視臺(tái)參加《開(kāi)學(xué)第一課》的錄制，今年的主題是長(zhǎng)征，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了開(kāi)國(guó)上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當(dāng)年的英雄故事。
這縱橫十一個(gè)省份的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨(dú)具天險(xiǎn)的.瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，偉大的戰(zhàn)士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!
錄制現(xiàn)場(chǎng)，我近距離見(jiàn)到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學(xué)都仰慕的少年偶像組合tfboys。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺(tái)的機(jī)會(huì)，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律·長(zhǎng)征》，并出色地回答了主持人提出的問(wèn)題。主持人夸我：“這孩子智商不錯(cuò)，有出息”!當(dāng)時(shí)真把我給樂(lè)壞了!
活動(dòng)結(jié)束，我主動(dòng)上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏，銘記長(zhǎng)征這人類歷史上的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，我一生的記憶!
長(zhǎng)征精神，我一生的激勵(lì)!
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
靜夜。
鮮花的清香撲打著我的鼻尖，突然，雙眼朦朧——我想，我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動(dòng)了，也被中華五千年的詩(shī)詞打動(dòng)了?！霸?shī)詞雖舊，風(fēng)尚永新”！
在我的心中仿佛有一座橋梁，這座“漢語(yǔ)橋”跨過(guò)海洋，一直從中國(guó)連接到美國(guó)，讓美國(guó)人一樣可以學(xué)習(xí)到漢語(yǔ)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中的理查德正是如此，自己的家鄉(xiāng)雖在美國(guó)，卻在中國(guó)居住了有幾十年了。他在中國(guó)研究漢字，做了一萬(wàn)多張卡片，一直在廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！拔也灰x開(kāi)中國(guó)，我覺(jué)得中國(guó)就是我的家”，理查德的這句話讓我不禁淚流滿面，淚珠“啪噠啪噠”往下掉，為什么我會(huì)流淚？為什么我會(huì)被打動(dòng)？正是因?yàn)槲腋惺艿搅藵h語(yǔ)的重要性與魅力。
還有一位巴基斯坦的女性，為了學(xué)好漢語(yǔ)，跟著一位年邁的老師——楊老師，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。楊老師生病了，她非常細(xì)心地照顧者楊老師，并且和同學(xué)一起，為楊老師獻(xiàn)了兩瓶血。雖然老師最終還是離開(kāi)了，但是他們的愛(ài)心與他們對(duì)老師的關(guān)懷是不會(huì)改變的。就是為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，這位女性付出了多少呀！她說(shuō)：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國(guó)，它給了我心跳，中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)，它給了我呼吸！”
漢語(yǔ)啊，漢語(yǔ)，黑暗時(shí)，你是一盞指路燈，帶我找到遠(yuǎn)方的家；有時(shí)，你又是那火紅的太陽(yáng)，給我溫暖和親切。你的身影無(wú)處不在，你的歌聲唱響遠(yuǎn)方。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢??？”李連杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢(qián)什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的。”
另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢，導(dǎo)致我只看完了“強(qiáng)”這一部分。這一節(jié)的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。雖然只看了“強(qiáng)”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買(mǎi)了新衣服后，就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不息！
是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息?。。∽詮?qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì)一直看下去！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
孩子，就像是一個(gè)雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，是父母在教會(huì)中使我們不走歪道，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。是時(shí)候報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛(ài)，向人間傳播，他們對(duì)孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會(huì)孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛(ài)。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來(lái)源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時(shí)候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛(ài)，孝，禮，強(qiáng)，每個(gè)都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個(gè)角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛(ài)的人，父親平時(shí)關(guān)心我們，抓住我的愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個(gè)字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢(qián)的時(shí)候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買(mǎi)禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個(gè)有愛(ài)，有孝心的孩子，也做一個(gè)多能懂父母心思的人。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十八
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十九
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信啊！也可以說(shuō)他的回答好狂啊！那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二十
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤(pán)棋，但人工智能一天就能練一兩千盤(pán)棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的?！?BR> 他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!