讀后感是在讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感不僅可以加深對書籍的理解，還可以幫助我們更好地運用所學(xué)知識。我想我讀完這本書也應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么，怎樣寫一篇好的讀后感呢？首先，要對作品進(jìn)行精讀，確保對作者的觀點和論證有一個清晰的理解。其次，要有自己的獨立見解和思考，不僅僅是簡單地摘抄或概括作品的內(nèi)容。同時，要注重語言的表達(dá)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，避免使用太過主觀或情緒化的語言，而是要用客觀、準(zhǔn)確的詞匯來表達(dá)自己的觀點。最后，要注意結(jié)構(gòu)的安排和篇章的連貫，將讀后感分為導(dǎo)入、正文和結(jié)尾三個部分，使整篇讀后感具備邏輯性和層次感?？傊?，寫讀后感是一個提升自己思維與表達(dá)能力的過程，希望你能從中受益。最后是以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些參考。讀后感是讀者對作品的一種主觀感受和思考，因此每個人的讀后感都有其獨特性和獨到之處。范文只是給予大家一個參考，希望大家能從中汲取靈感，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，寫出真實、深刻、感人的讀后感。讀后感是一種寶貴的審美體驗和心靈啟迪，它能讓我們更好地品味作品的內(nèi)涵與藝術(shù)價值，同時也能讓我們更思考人生的意義與價值，相信每一篇讀后感都能讓我們收獲更多，感悟更深，豐富我們的閱讀體驗和精神生活。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇一
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。
因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個名字。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，你別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊折的容忍能力，是學(xué)生快樂成長。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng)，聆聽學(xué)生的心得。同時，我們還要利用各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來而努力。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇二
這本書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以大家就叫他“唏哩呼?！?。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！罚蚁矚g上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇三
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭;為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊。
這本書主要寫唏哩呼嚕是一只非常能干的小豬，經(jīng)歷的事情特別多，恐怕有些事情大人都不如它。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要分成塊喂給三只小狼吃，可小豬并不怕，而它順利的逃脫了大狼的手掌心，還幫助小狼找到了蚯蚓喂給它們吃。
并成功的戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊，他為鴨太太做保膘，趕夜路把鴨蛋送到鴨蛋公司，還幫雞太太捉鬼，小豬唏哩呼嚕遇到各種各樣的麻煩事，它想掙點錢給媽媽買禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓它吃了不少苦，為了還錢，給象博士當(dāng)保姆，還受了不少冤枉氣，可小豬一點也不在乎，因為它是一只不平凡的小豬。
我應(yīng)該向小豬唏哩呼嚕多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕吃苦，勇敢，遇到問題積極動腦，尋找解決問題的辦法，并且有孝心和一棵寬容的心，處處為他人著想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇四
我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬，它勇敢、堅強、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!
唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情還真不少呢。
唏哩呼嚕會很細(xì)心地觀察和它不一樣的小弟“小不點兒”，它發(fā)現(xiàn)“小不點兒”不愛吃白薯和稀飯，喜歡吃竹籬笆，聰明的西里呼嚕知道了“小不點兒”是吃竹子的。于是它把“小不點兒”帶到竹林里，讓這位外來客吃個夠。吃完了呢，它們一起又到泥塘里打滾摔跤。
讀完了這則故事，我不由得贊嘆：多么善良的豬一家呀!多么細(xì)心、善良的小豬西里呼嚕呀!
那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良?，F(xiàn)在的獨生子女偏多，孩子沒有弟弟或者妹妹，他們體嘗不到愛的傳遞，享受的是愛的專權(quán)。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節(jié)引導(dǎo)教育孩子：小豬西里呼?？梢阅敲醇?xì)心地呵護著拾來的豬小弟，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。
通過形象具體生動的故事情節(jié)來教育孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比空洞的說教效果好得多。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇五
今天我把兩本《小豬唏哩呼嚕》讀完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。
我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累??！”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓?。俊贝罄怯终f：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓?！彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇六
暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼?！罚犝f這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認(rèn)真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。
唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關(guān)愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負(fù)別人，它就會挺身而出來幫助弱小的動物。
唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因為小豬唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅強、樸實、熱情，是個有愛心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團結(jié)，共同進(jìn)步。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家介紹一本書，書名叫《小豬唏哩呼?！?，我非常喜歡這本書，這本書的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。
這本書講了八個故事，有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇八
這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只樂于助人的小豬：他為鴨太太做保鏢。
看完了這本書，我被書中的小豬唏哩呼嚕感動了，以后我要向他學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那種可愛、懂事、誠懇的精神！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇九
我最近讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書主要講了小豬的爸爸和他的媽媽養(yǎng)了十二個兄弟，姐妹。其中最小的名子叫呼嚕，吃飯的時侯，唏哩嚕所以名子叫唏呼嚕，唏哩也呼嚕呼嚕打呼嚕的時侯就像雷一樣吵爸爸、媽媽、妹妹無法睡覺。哩呼嚕的小名叫小十二這個名子是爸爸。
讀了這篇課文后，我的收獲是唏哩呼嚕的爸爸媽媽非常喜歡小十二。他非常聽爸爸、媽媽的話。小。十二對他的朋友們也很好，不會說謊，更不淘氣。山豬非常善良，常常幫助人，小豬膽子也小就連小雞都感到害怕。我還感到小豬非?？蓯邸⒎浅厝?，善解人意，也很老實，所以交的朋友也多。
讓我們的家園變成一個有溫暖、有快樂的家園吧！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十
小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個孩子，其中十一個女孩，一個男孩。爸爸、媽媽給他們起名字，費了很長時間，到天黑，才想出了兩個名字，把爸爸累壞了，媽媽出主意，說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二，往下排。還好記。
一天，小豬全家吃飯，吃得高興時，都不用勺子，就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過，從窗口伸進(jìn)頭來說：“你們吃東西好響呵”！小十二的姐姐們都不好意思地停下來，只有小十二還以為馬小姐在夸獎他們呢，吃得更起勁了，馬小姐笑它，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，吃得好香”。
豬爸爸給豬媽媽說：“其實，唏哩呼嚕，蠻好的'嘛，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服，唏哩呼嚕，哈，棒極了，咱們的小十二，干脆就叫唏哩呼嚕吧”。
豬媽媽立刻同意了。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十一
篇一：
說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝?！庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?！笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。
篇二：
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5+3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學(xué)校，讓小豬來免費上學(xué)。
這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。
篇三：
這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十二
一聽名字大家就知道有只小豬叫唏哩呼嚕，這本書就是講唏哩呼嚕樂于助人的故事。
這本書分為三大部分，第一部分是小豬上學(xué)記；第二部分是小豬和狐貍交朋友；第三部分是唏哩呼嚕當(dāng)大俠。唏哩呼嚕很可愛，由于他經(jīng)常幫助別人打退壞蛋，為大家做好事，大家都叫他豬大俠。
唏哩呼嚕樂于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去買香蕉，他剛聞了聞，猩猩老二就要他交錢，說香蕉味都讓他聞走了，老山羊當(dāng)然不肯，猩猩老二就對他又打又踢，這時，唏哩呼?？匆娏?，為老山羊抱不平。他不懼怕猩猩，勇敢地跟他決斗，最終打敗了猩猩老二。我們大家也要學(xué)習(xí)他這種樂于助人、不怕困難、堅強勇敢的精神，做一個討人喜愛的好孩子。
其實，在我們班里，就有很多樂于助人的同學(xué)。比如，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人忘帶文具了，就會大方地把自己的`文具借給他；有的同學(xué)不小心摔倒了，就會有很多同學(xué)主動去扶他；還有的同學(xué)不認(rèn)識老師的辦公室，就會有同學(xué)送他過去我們才有了這樣一個溫暖的班集體。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十三
每天看書會懂得很多的知識，而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經(jīng)鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推，門就開了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險的時刻沒有慌張，想辦法救自己。
后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒叮它的背，它就看著他們打架。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十四
在這個漫長而且特別的寒假里，我最喜歡的一本書是《小豬唏哩呼?！?。這本書是上學(xué)期語文老師推薦給我們的，我已經(jīng)讀了很多遍了。這學(xué)期我學(xué)會了拼音，讀起來更流暢了，很多故事也能讀懂了，還可以講給爸爸媽媽聽呢！
這本書的主人公是一只小豬，他吃飯的時候總是吃得特別快，還有響聲，所以爸爸媽媽給他起名字叫唏哩呼嚕。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事:一次，唏哩呼嚕被大灰狼叼走，要把他給小狼們當(dāng)食物，他并沒有害怕，并且機智地逃走了，因為月牙熊想吃掉小狼們，唏哩呼嚕還成功幫助小狼們逃走呢！我覺得他是一只特別聰明勇敢的小豬。
還有一個故事，講的是小豬唏哩呼嚕想賺錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍先生很狡猾，說話不算數(shù)，讓小豬唏哩呼嚕吃了不少苦。但是他并不氣餒，還是堅持了下來。我覺得他是一只懂得孝順?gòu)寢尩男∝i。
還有一次，小豬唏哩呼嚕想自己賺錢買一輛自行車，于是他去賣橘子，結(jié)果闖了禍，反而去帶馬太太去鑲牙。小豬唏哩呼嚕還幫助鴨太太賣鴨蛋、幫助雞太太捉鬼……我覺得他是一只樂于助人的小豬。
我喜歡這里的小豬唏哩呼嚕，喜歡在他身上發(fā)生的各種有趣的事兒。雖然有時候他也有點兒傻，會上當(dāng)受騙，會在上課時打瞌睡，但他也是一只聰明勇敢、樂于助人、善良熱情的小豬。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，在生活中也要熱心幫助他人，長大了做一個對社會有用的人。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十五
前段時間，在老師的指導(dǎo)下我們讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書。
這本書的封面設(shè)計得很精美，里面的故事很精彩。書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以大家就叫他“唏哩呼嚕”。
“唏哩呼?！彼蓯?、善良，他聰明、勇敢，他也有趣，有時還挺倒霉的。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！罚蚁矚g上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經(jīng)歷一些事，成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十六
這本書不但封面設(shè)計精美，而且內(nèi)容豐富多彩，有許多故事也非常有趣，書中還有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、象博士、豬太太、哇嗚老師、月牙熊等等。
小豬善良、可愛、有趣、有時還非常倒霉。我特別喜歡小豬的一個好朋友，叫作花花，是一條蛇。小豬的媽媽開始的時候非常討厭它，因為它經(jīng)常不小心把豬媽媽的衣服給弄臟過好幾次，以后豬媽媽只要看到它就打罵它，最后它幫豬媽媽捉了耗子，豬媽媽才原諒了它，還經(jīng)?？渌莻€好孩子。我最討厭里面的月牙熊和猩猩老二了，因為它們總是無緣無故的'打人，有時候還欺負(fù)小豬，所以我非常討厭它們。這本書的每一章我都明白了一個道理，比如雞宅捉鬼、大俠惹麻煩，告訴我們世界上根本沒有鬼，都是自己嚇自己。
這本書很好看，內(nèi)容也非常精彩豐富，所以我非常喜歡這本書。通過多讀書我還學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，希望同學(xué)們都養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣吧！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇一
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。
因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個名字。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，你別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊折的容忍能力，是學(xué)生快樂成長。了解學(xué)生的感受，觀察學(xué)生的反應(yīng)，聆聽學(xué)生的心得。同時，我們還要利用各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來而努力。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇二
這本書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以大家就叫他“唏哩呼?！?。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！罚蚁矚g上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇三
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭;為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊。
這本書主要寫唏哩呼嚕是一只非常能干的小豬，經(jīng)歷的事情特別多，恐怕有些事情大人都不如它。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要分成塊喂給三只小狼吃，可小豬并不怕，而它順利的逃脫了大狼的手掌心，還幫助小狼找到了蚯蚓喂給它們吃。
并成功的戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊，他為鴨太太做保膘，趕夜路把鴨蛋送到鴨蛋公司，還幫雞太太捉鬼，小豬唏哩呼嚕遇到各種各樣的麻煩事，它想掙點錢給媽媽買禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓它吃了不少苦，為了還錢，給象博士當(dāng)保姆，還受了不少冤枉氣，可小豬一點也不在乎，因為它是一只不平凡的小豬。
我應(yīng)該向小豬唏哩呼嚕多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕吃苦，勇敢，遇到問題積極動腦，尋找解決問題的辦法，并且有孝心和一棵寬容的心，處處為他人著想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇四
我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬，它勇敢、堅強、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!
唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情還真不少呢。
唏哩呼嚕會很細(xì)心地觀察和它不一樣的小弟“小不點兒”，它發(fā)現(xiàn)“小不點兒”不愛吃白薯和稀飯，喜歡吃竹籬笆，聰明的西里呼嚕知道了“小不點兒”是吃竹子的。于是它把“小不點兒”帶到竹林里，讓這位外來客吃個夠。吃完了呢，它們一起又到泥塘里打滾摔跤。
讀完了這則故事，我不由得贊嘆：多么善良的豬一家呀!多么細(xì)心、善良的小豬西里呼嚕呀!
那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良?，F(xiàn)在的獨生子女偏多，孩子沒有弟弟或者妹妹，他們體嘗不到愛的傳遞，享受的是愛的專權(quán)。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節(jié)引導(dǎo)教育孩子：小豬西里呼?？梢阅敲醇?xì)心地呵護著拾來的豬小弟，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。
通過形象具體生動的故事情節(jié)來教育孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比空洞的說教效果好得多。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇五
今天我把兩本《小豬唏哩呼嚕》讀完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。
我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累??！”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓?。俊贝罄怯终f：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓?！彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇六
暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼?！罚犝f這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認(rèn)真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。
唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關(guān)愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負(fù)別人，它就會挺身而出來幫助弱小的動物。
唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因為小豬唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅強、樸實、熱情，是個有愛心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團結(jié)，共同進(jìn)步。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家介紹一本書，書名叫《小豬唏哩呼?！?，我非常喜歡這本書，這本書的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。
這本書講了八個故事，有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇八
這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只樂于助人的小豬：他為鴨太太做保鏢。
看完了這本書，我被書中的小豬唏哩呼嚕感動了，以后我要向他學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他那種可愛、懂事、誠懇的精神！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇九
我最近讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書主要講了小豬的爸爸和他的媽媽養(yǎng)了十二個兄弟，姐妹。其中最小的名子叫呼嚕，吃飯的時侯，唏哩嚕所以名子叫唏呼嚕，唏哩也呼嚕呼嚕打呼嚕的時侯就像雷一樣吵爸爸、媽媽、妹妹無法睡覺。哩呼嚕的小名叫小十二這個名子是爸爸。
讀了這篇課文后，我的收獲是唏哩呼嚕的爸爸媽媽非常喜歡小十二。他非常聽爸爸、媽媽的話。小。十二對他的朋友們也很好，不會說謊，更不淘氣。山豬非常善良，常常幫助人，小豬膽子也小就連小雞都感到害怕。我還感到小豬非?？蓯邸⒎浅厝?，善解人意，也很老實，所以交的朋友也多。
讓我們的家園變成一個有溫暖、有快樂的家園吧！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十
小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個孩子，其中十一個女孩，一個男孩。爸爸、媽媽給他們起名字，費了很長時間，到天黑，才想出了兩個名字，把爸爸累壞了，媽媽出主意，說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二，往下排。還好記。
一天，小豬全家吃飯，吃得高興時，都不用勺子，就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過，從窗口伸進(jìn)頭來說：“你們吃東西好響呵”！小十二的姐姐們都不好意思地停下來，只有小十二還以為馬小姐在夸獎他們呢，吃得更起勁了，馬小姐笑它，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，吃得好香”。
豬爸爸給豬媽媽說：“其實，唏哩呼嚕，蠻好的'嘛，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服，唏哩呼嚕，哈，棒極了，咱們的小十二，干脆就叫唏哩呼嚕吧”。
豬媽媽立刻同意了。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十一
篇一：
說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝?！庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?！笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。
篇二：
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5+3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學(xué)校，讓小豬來免費上學(xué)。
這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。
篇三：
這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十二
一聽名字大家就知道有只小豬叫唏哩呼嚕，這本書就是講唏哩呼嚕樂于助人的故事。
這本書分為三大部分，第一部分是小豬上學(xué)記；第二部分是小豬和狐貍交朋友；第三部分是唏哩呼嚕當(dāng)大俠。唏哩呼嚕很可愛，由于他經(jīng)常幫助別人打退壞蛋，為大家做好事，大家都叫他豬大俠。
唏哩呼嚕樂于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去買香蕉，他剛聞了聞，猩猩老二就要他交錢，說香蕉味都讓他聞走了，老山羊當(dāng)然不肯，猩猩老二就對他又打又踢，這時，唏哩呼?？匆娏?，為老山羊抱不平。他不懼怕猩猩，勇敢地跟他決斗，最終打敗了猩猩老二。我們大家也要學(xué)習(xí)他這種樂于助人、不怕困難、堅強勇敢的精神，做一個討人喜愛的好孩子。
其實，在我們班里，就有很多樂于助人的同學(xué)。比如，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人忘帶文具了，就會大方地把自己的`文具借給他；有的同學(xué)不小心摔倒了，就會有很多同學(xué)主動去扶他；還有的同學(xué)不認(rèn)識老師的辦公室，就會有同學(xué)送他過去我們才有了這樣一個溫暖的班集體。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十三
每天看書會懂得很多的知識，而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經(jīng)鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推，門就開了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險的時刻沒有慌張，想辦法救自己。
后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒叮它的背，它就看著他們打架。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十四
在這個漫長而且特別的寒假里，我最喜歡的一本書是《小豬唏哩呼?！?。這本書是上學(xué)期語文老師推薦給我們的，我已經(jīng)讀了很多遍了。這學(xué)期我學(xué)會了拼音，讀起來更流暢了，很多故事也能讀懂了，還可以講給爸爸媽媽聽呢！
這本書的主人公是一只小豬，他吃飯的時候總是吃得特別快，還有響聲，所以爸爸媽媽給他起名字叫唏哩呼嚕。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事:一次，唏哩呼嚕被大灰狼叼走，要把他給小狼們當(dāng)食物，他并沒有害怕，并且機智地逃走了，因為月牙熊想吃掉小狼們，唏哩呼嚕還成功幫助小狼們逃走呢！我覺得他是一只特別聰明勇敢的小豬。
還有一個故事，講的是小豬唏哩呼嚕想賺錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍先生很狡猾，說話不算數(shù)，讓小豬唏哩呼嚕吃了不少苦。但是他并不氣餒，還是堅持了下來。我覺得他是一只懂得孝順?gòu)寢尩男∝i。
還有一次，小豬唏哩呼嚕想自己賺錢買一輛自行車，于是他去賣橘子，結(jié)果闖了禍，反而去帶馬太太去鑲牙。小豬唏哩呼嚕還幫助鴨太太賣鴨蛋、幫助雞太太捉鬼……我覺得他是一只樂于助人的小豬。
我喜歡這里的小豬唏哩呼嚕，喜歡在他身上發(fā)生的各種有趣的事兒。雖然有時候他也有點兒傻，會上當(dāng)受騙，會在上課時打瞌睡，但他也是一只聰明勇敢、樂于助人、善良熱情的小豬。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，在生活中也要熱心幫助他人，長大了做一個對社會有用的人。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十五
前段時間，在老師的指導(dǎo)下我們讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書。
這本書的封面設(shè)計得很精美，里面的故事很精彩。書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以大家就叫他“唏哩呼嚕”。
“唏哩呼?！彼蓯?、善良，他聰明、勇敢，他也有趣，有時還挺倒霉的。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！罚蚁矚g上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經(jīng)歷一些事，成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十六
這本書不但封面設(shè)計精美，而且內(nèi)容豐富多彩，有許多故事也非常有趣，書中還有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、象博士、豬太太、哇嗚老師、月牙熊等等。
小豬善良、可愛、有趣、有時還非常倒霉。我特別喜歡小豬的一個好朋友，叫作花花，是一條蛇。小豬的媽媽開始的時候非常討厭它，因為它經(jīng)常不小心把豬媽媽的衣服給弄臟過好幾次，以后豬媽媽只要看到它就打罵它，最后它幫豬媽媽捉了耗子，豬媽媽才原諒了它，還經(jīng)?？渌莻€好孩子。我最討厭里面的月牙熊和猩猩老二了，因為它們總是無緣無故的'打人，有時候還欺負(fù)小豬，所以我非常討厭它們。這本書的每一章我都明白了一個道理，比如雞宅捉鬼、大俠惹麻煩，告訴我們世界上根本沒有鬼，都是自己嚇自己。
這本書很好看，內(nèi)容也非常精彩豐富，所以我非常喜歡這本書。通過多讀書我還學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，希望同學(xué)們都養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣吧！