有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走，總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫(xiě)好一篇總結(jié)。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇一
最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候，看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當(dāng)周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)“女王大人”捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了：“琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準(zhǔn)看電視哦!”我無(wú)力地應(yīng)了一聲，看著“女王大人”離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(zhǎng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)：“蒼天!五十幾頁(yè)?!我不活了!不活了!”不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想：“這可完了，我該怎么辦?!”而媽媽卻沒(méi)好氣地對(duì)我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思：“玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了，將來(lái)怎么考大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!”我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)：“未來(lái)有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒(méi)有我……只有分?jǐn)?shù)?！?BR> 媽媽?zhuān)乙恢庇袀€(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎?人生短短數(shù)十載，您卻讓我一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)……我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣：“小小少年，沒(méi)有煩惱……”
煩惱就好像一條無(wú)形的線(xiàn)，輕飄飄軟綿綿，不過(guò)一纏，纏上了心頭，令人郁郁寡歡;煩惱又像食物，在生活中必不可少，而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。
煩惱之首：郁悶對(duì)人處事不一。上榜理由：人啊真是奇怪，為什么要學(xué)習(xí)?光學(xué)習(xí)也就算了，還要考試?最可惡的是考試之后家長(zhǎng)從上到下，從左到右，只注重那分?jǐn)?shù)——一只調(diào)節(jié)家長(zhǎng)面部表情的遙控器，別人考這么多，我卻一定要比他們考得高?？纪旰筮€要問(wèn)問(wèn)別人的名次和分?jǐn)?shù)，和別人相互比較，考得好笑帶喜，考得爛被教育一頓。
煩惱之一：學(xué)校的飯菜。上榜理由：學(xué)校以前的伙食還行，自從承包掉后學(xué)校的伙食一落千尺，這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿(mǎn)的桶一步一步地蠕動(dòng)著，這還不是伙食問(wèn)題，不過(guò)有些菜在我班銷(xiāo)量特別好，請(qǐng)適量加強(qiáng)飲食，不過(guò)也別過(guò)了頭哦。
哎，煩惱啊，不好說(shuō)，只要展開(kāi)胸懷，就能化煩惱為快樂(lè)。
我常常要登書(shū)山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書(shū)，一煩起來(lái)，也會(huì)想：我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)?盡管這樣想的確很傻?？勺鳂I(yè)一少，便會(huì)像脫離了籠子的鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍(lán)天，自由自在。有時(shí)也會(huì)想：在家睡上十天八天也不錯(cuò)啊!但愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)回看自己一年級(jí)時(shí)的書(shū)，竟然笑自己小時(shí)候?qū)W這么弱智的東西，但同時(shí)也會(huì)夸自己很了不起。
成長(zhǎng)，也就意味著要遠(yuǎn)離童年，不過(guò)，在煩惱時(shí)回憶童年，那也是一件開(kāi)心事兒。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著?？墒?，成長(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱，又很難化解，該怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
開(kāi)心。開(kāi)心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)煩惱，煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教，也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會(huì)被開(kāi)心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱，不要灰心，鼓起勇氣，努力奮斗，那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)有許許多多的挫折與失敗，你一定會(huì)有因這些而來(lái)的煩惱。只要自信，就能將你從困難的深淵中解救出來(lái)。
遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的'煩惱，你戰(zhàn)勝不了它，你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過(guò)、煩惱，讓那些不會(huì)的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱，是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中，會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有人會(huì)告訴你答案，也沒(méi)有人會(huì)給你指路，更沒(méi)有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索，去探究。
讓一切煩惱都不見(jiàn)，讓成長(zhǎng)更快樂(lè)!
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂(yōu)慮，身邊多了許多煩惱。
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。
讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱參考篇二
生命是不能停止的，煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。
郭冰玄呀郭冰玄，你為什么這么優(yōu)秀，連鋼琴也這么優(yōu)秀！
星期天早晨，我是8點(diǎn)起床的?？纯幢恚l(fā)現(xiàn)時(shí)間還挺早，還有時(shí)間練琴，便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后，9點(diǎn)多了，還有半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
剛好9點(diǎn)50，快點(diǎn)去！我打心底地催著自己，因?yàn)樯蠋状芜B著遲到3次。
到那兒了，老師居然比我晚！只能等一會(huì)兒了，但可不是干等，匯報(bào)作業(yè)不通過(guò)可就慘了（我的老師特別嚴(yán)厲，別看是一個(gè)小姑娘）！
我連一個(gè)音階還沒(méi)練完，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō)：“重新，指法全錯(cuò)光！”
呀，居然是牛老師，什么時(shí)候到的！
“唉，你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法！我說(shuō)過(guò)多少遍了！”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)?？此臉幼雍孟窈苌鷼猓赡苁菦](méi)按她的要求做。
我又認(rèn)真地彈了好幾遍，但總是被提醒：轉(zhuǎn)指呀轉(zhuǎn)指。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于練好了！
“希望你以后不要再這么粗心了！”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個(gè)曲子老師一直對(duì)我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。
“強(qiáng)弱標(biāo)記，仔細(xì)看！”“p，輕記號(hào)，你沒(méi)有輕下來(lái)！”“dim，漸弱！”
好吧！我承認(rèn)自己每認(rèn)真！
下一曲，是海頓的〈〈e大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章〉〉。
“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的作曲家，你沒(méi)有彈出此曲的真正感情！”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。
“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲，原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)的確不如她彈地流暢，老師也沒(méi)有讓她停，心里就有一陣子不爽。我這人兒，是很有好勝心的，別人會(huì)我也會(huì)的東西就必須比別人好。
回到家，心里特別不好受，為什么我總沒(méi)她好！
我一定能超過(guò)她！
我內(nèi)心瞬間好受起來(lái)。
其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免都會(huì)遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船，總是會(huì)遇到許多的大風(fēng)大浪，而正是因?yàn)檫@些挫折，也讓我們的人生更加的精彩，更加的有意義。而我的成長(zhǎng)之舟當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的，對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想應(yīng)該怎么做才好？這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫(xiě)完了，語(yǔ)文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會(huì)兒電視，可是這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，一看到我在看電視就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)呢，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)太多了，可是就快要寫(xiě)完了，”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，大叫：“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)！”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸??！差點(diǎn)挨打，我以后一定好好做可我的確很累。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，許多許多的煩心事，都曾經(jīng)成為我人生中的阻抗力，但是現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)去面對(duì)，面對(duì)人生中的煩惱和挫折，我會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇四
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
2
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
我真不想長(zhǎng)大，小時(shí)侯多好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!
我想重返童年!
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!
放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴(lài)父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買(mǎi)新的了!媽媽陪我去買(mǎi)，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買(mǎi)了幾件大童裝。但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢(qián)了!
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是。
日記。
寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇五
“我是一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗；我有許多小夢(mèng)想，小夢(mèng)想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高而沾沾自喜時(shí)。我的成長(zhǎng)煩惱卻如影隨形。
記得剛剛出生的時(shí)候，我落戶(hù)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來(lái)噓寒問(wèn)暖，還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來(lái)豐盛的肥料；有人為我端來(lái)甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌；一會(huì)兒和我共浴驕陽(yáng)。那日子可謂如詩(shī)如蜜，幸福?。?BR> 那一天，幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)了很多贊美的話(huà)。他們看上我粗壯的身材，優(yōu)美的枝條。老板開(kāi)始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上，不會(huì)把我出賣(mài)的?？墒俏蚁脲e(cuò)了，我的主人是個(gè)金錢(qián)狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑?？粗魅藬?shù)錢(qián)那得意的樣子，我的心痛了、碎了。我想不通，金錢(qián)為什么可以把人的良心都買(mǎi)了。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇六
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂(yōu)，以寬處世，以雅待事，必淡之。
——題記。
可是，再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶，只是回憶罷了……我長(zhǎng)大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。
“初”來(lái)乍到，我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，造就了我“成長(zhǎng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對(duì)初中的生活毫無(wú)頭緒。看著一席翠綠的草地，蒼勁的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，我便思緒萬(wàn)千?？僧?dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。
兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè)——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂(yōu)郁，沒(méi)有哀愁，更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時(shí)，我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái)，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了，也彌漫在我心里。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇七
成長(zhǎng)的歲月，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責(zé)罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評(píng)；作業(yè)不會(huì)做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì)；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反復(fù)算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看，算式也是對(duì)的?。≡趺淳褪歉麄兊拇鸢覆煌?？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！
朋友們，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了，我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)！
走過(guò)煩惱，我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇八
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這是德國(guó)故事片《英俊少年》的主題歌。
我現(xiàn)在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂(yōu)慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(zhǎng)――小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天嘻嘻哈哈；長(zhǎng)大了卻煩惱憂(yōu)愁，整天眉頭緊鎖。以前，我也不怎么覺(jué)得，但自從上了初中，我就有了深切的體會(huì)。
在小學(xué)里，課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí)，老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn)，總會(huì)講個(gè)三、四次，唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早，下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前，老師再“拖”一節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí)，四點(diǎn)放學(xué)，我們總會(huì)一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此，那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間，大約八點(diǎn)鐘，我們就完成了一天的作業(yè)，早早睡下了，甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。
而現(xiàn)在，我成了一名中學(xué)生了，才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由，而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén)，而且每門(mén)功課又難又深，老師講課速度很快，只要你稍不留神，一些重要的內(nèi)容可能就會(huì)悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了，到家都五點(diǎn)多了。再加上種類(lèi)多、難度大的各科作業(yè)，每天都要把我累到九點(diǎn)半。當(dāng)我疲憊地睡下，享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后，第二天六點(diǎn)不到，我又得早早起來(lái)，準(zhǔn)備新一天的“戰(zhàn)斗”。
好不容易熬到周末，本想放松一下，睡睡懶覺(jué)的，但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止，而且加上課外的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，壓得我都不能呼吸了。
還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí)，我每星期每天都會(huì)抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話(huà)都是我喜歡的類(lèi)型，而進(jìn)了中學(xué)，每天的節(jié)奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，別提看書(shū)了，我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。
“吃得苦中苦，方為人上人?！薄坝懈冻霾庞惺斋@?！蔽蚁嘈牛航裉焖械臒琅c痛苦，會(huì)在明天變成喜悅與甜美。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇九
小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫(xiě)字、有自己的房間呢？”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了?！庇谑牵沂制诖约洪L(zhǎng)大。
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開(kāi)航，三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫(xiě)完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的`一元錢(qián)，可以買(mǎi)下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了，還可以把“雙百”帶回家。
??！長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十
門(mén)外的喧鬧聲格外刺耳，我默默地掩上了門(mén)，抬頭才發(fā)現(xiàn)，連燈都格外刺眼，我索性閉上了眼，縮在墻角低聲嗚咽，我很清楚――他們又吵架了。
不知何時(shí)，吵鬧聲停止了，我再次睜眼，視線(xiàn)已被淚水模糊，“離婚了，你跟誰(shuí)？”這是他們丟給我的問(wèn)題，短短一句簡(jiǎn)單的話(huà)，此刻在我看來(lái)，卻好似世界的未解之謎一般，難以回答，我不知道??！我真的不知道?。∥也恢涝撊绾位卮鸢。蛇?，都是我最親的人啊！待他們離去，我的淚水再一次決了堤。
由于母親的竭力爭(zhēng)取，所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好，她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴，她聽(tīng)不進(jìn)我的心聲，我便開(kāi)始覺(jué)得，她厭惡我！我的心聲不過(guò)會(huì)得到她的沉寂，或“切”的一聲，為什么？難道小孩子的思想都得不到尊重嗎？小孩子的`思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎？于是，我開(kāi)始封閉自我，誰(shuí)也看不透，摸不著，我開(kāi)始拒絕有誰(shuí)介入我的世界，變得悲郁消極，直到，媽媽喝醉時(shí)的笑容，深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容，最純真，最溫柔，最純粹，不摻一絲雜質(zhì)，她還擁有啊，在我面前。我忍住淚花，直到關(guān)了燈睡覺(jué)，與她之間的代溝好比深淵，永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)一樣，這算是他們離婚以來(lái)，她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑，我咬了咬嘴唇，心里像打翻了五味瓶一樣，什么味道都有，卻什么味道都不是，悄然淚下，然后，我露出了淡淡的微笑。
是的，母親，你最美了，像天上的天使。
成長(zhǎng)的道路上，時(shí)而陰雨綿綿，時(shí)而燦爛連連，碰上荊棘，我們哭泣著，亦或大步勇往直前，都始終要繼續(xù)走下去，比起悲觀流淚，浪費(fèi)時(shí)間，我寧可微笑面對(duì)一切，讓困難如浮云飄走，烏云背后定是陽(yáng)光！所以，我相信，在不久的將來(lái)，我的太陽(yáng)定會(huì)燦爛無(wú)比！那么，煩惱，煙消云散吧！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十一
伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲(chóng)一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái)，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧！
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說(shuō)：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了?！笔堑?，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正?，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說(shuō)，也道不出。
每一天，背著沉重的書(shū)包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著：“響鼓不用重捶?！奔依铮改赣衷谘普T的教導(dǎo)說(shuō)：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’，這句話(huà)的道理你是懂得的，時(shí)間不等人?。∧阋欢ㄒ煤糜霉?。”于是在父母、老師的希冀之下，只好強(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽(tīng)講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳；只有坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過(guò)去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。
可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎？那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎？不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來(lái)，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇十二
除了以上的幾種煩惱，我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒(méi)有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好”，“別人比我長(zhǎng)的漂亮”，“別人比我會(huì)表現(xiàn)”等等。如果遇到這種煩惱，就要去想想，別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，可能是因?yàn)樗任腋拥呐τ霉?，或是他天生就有聰明過(guò)人的智慧；也可以想我在哪方面比他要強(qiáng)。記住，“上帝關(guān)上了一扇窗戶(hù)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”！你總有一方面是強(qiáng)于別人的。若你實(shí)在想不通，就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話(huà)：“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己！”要相信自己，才能成功。
而我的煩惱則是友情的煩惱，以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友，也只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣?，大不了賭氣加沉默，然后一天就結(jié)束了。我也經(jīng)常到她家玩，我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳，好是開(kāi)心。而現(xiàn)在，我們的友誼圈更大了，我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)2個(gè)人的小宇宙，有時(shí)朋友之間傳一些小秘密，都只傳了幾個(gè)人，有一些人就聽(tīng)不到了，我們的友情也變淡了。直到現(xiàn)在，發(fā)生了一件事，不是那種雞毛蒜皮的事情，而是更加成熟的矛盾，我們有時(shí)會(huì)互相猜忌，也有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，再也回不到以前的“死黨”了。現(xiàn)在想一想以前，都覺(jué)得好遙遠(yuǎn)，觸不可及。以前，我們會(huì)手拉手在操場(chǎng)上散步，她會(huì)學(xué)麻雀的樣子逗我笑；可是現(xiàn)在，我們?cè)诓賵?chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而，到現(xiàn)在還是沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”，就快要小學(xué)畢業(yè)了，我希望我們不要給對(duì)方留下遺憾，這個(gè)友誼的句號(hào)也要畫(huà)得完美。所以記住，你永遠(yuǎn)是我的朋友！
哎，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”啊，這個(gè)煩惱真是令人頭大……。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十三
隨著時(shí)間的流逝，我們正慢慢地長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的道路，有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱，我卻怎么也消除不了。
煩惱一：要當(dāng)“三好”生還真是難。
每當(dāng)期末的時(shí)候，就是我們這些優(yōu)等生的“末日”，為什么呢？反正待會(huì)你就知道了。這不，老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，慢慢地走到講臺(tái)上，那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì)，邊做還邊說(shuō)：“上帝啊，求求你了，別讓我當(dāng)“三好”生?。 碑?dāng)然，我也不例外?！昂?，下面，我念到哪個(gè)同學(xué)的名字，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！薄澳衬衬场S鈺婷！”啊，看來(lái)，我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀，沒(méi)辦法，還是認(rèn)命吧！“等下同學(xué)們搬好了椅子，就可以出去了，還有……?！薄皊top！老師，我?guī)湍憬釉?huà)，你就是想說(shuō)：“三好”生要掃地了吧？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我站起來(lái)幫老師接話(huà)?！肮?，你怎么知道的？知道了就去打掃吧！”老師回答。不知道為什么，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)“三好”生都要掃地，唉，就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候，我才覺(jué)得：要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好??！
煩惱二：青春期的煩惱：臉上長(zhǎng)豆豆啦！
我還有很多的煩惱，這只是其中的一部分，但是，這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱，我相信，總有一天，我一定會(huì)消除這些煩惱，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十四
小的時(shí)候，和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上，仰望湛藍(lán)無(wú)暇的天空。那時(shí)的我天真無(wú)邪，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)姐姐說(shuō)："要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)得跟你一樣高，那樣我就可以天天玩，不用做作業(yè)，有好多好多的玩具，吃不完的糖果。”姐姐笑著摸了一下我的頭，沉默不語(yǔ)，棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)得跟爸爸差不多高了，他后腦勺那一大片白發(fā)暴露在我眼前。有一次，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖旅Φ媒诡^爛額，家里又有許多事要他處理?？粗职志o皺著的雙眉，我卻無(wú)能為力。隨風(fēng)飄揚(yáng)的白發(fā)耀武揚(yáng)威，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開(kāi)眼睛，想著我曾經(jīng)還是那個(gè)騎在爸爸背上的小女孩，爸爸也還是那個(gè)身強(qiáng)體壯、整天哈哈大笑的爸爸?？鞓?lè)的笑聲回蕩在我的腦海中，像復(fù)讀機(jī)一樣不停息，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。小時(shí)候的我未曾想過(guò)，我長(zhǎng)大了，爸爸也會(huì)漸漸變老。要是那樣，我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，我要爸爸做我一輩子的超人。
這好像不是我童年想象中的長(zhǎng)大，沒(méi)有吃不完的糖果和許許多多的玩具，只有做不完的作業(yè)和大大小小的考試。每一次考試，我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望，更不愿辜負(fù)自己的努力和堅(jiān)持。我們每天被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，被試卷上鮮紅的成績(jī)封鎖在對(duì)考試的抗拒和緊張中，被條條框框的規(guī)定圈起來(lái)。我賭上了所有的賭注，只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)，要是有來(lái)生，我愿做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的傻子。剛開(kāi)始我還不理解這深?yuàn)W的語(yǔ)言，會(huì)讀書(shū)怎么能稱(chēng)為傻子呢？現(xiàn)在我明白了。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇十五
成長(zhǎng)的`步伐來(lái)了，也緊隨而來(lái)，讓人時(shí)常籠罩在憂(yōu)郁中。
記得有一次：吃完晚飯，我正準(zhǔn)備收拾碗筷，但媽媽一手搶過(guò)，她說(shuō)：“你呀，別干這種重活，會(huì)很臟的，我來(lái)，我來(lái)。你快去寫(xiě)作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說(shuō)：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習(xí)！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我就是小公主，我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶，我煩惱，！我何時(shí)才能展翅飛翔。我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天自由地飛翔?！懊阑荩∧阍趺礇](méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！懊阑?，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明天再補(bǔ)吧！”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今天就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我的煩惱就是爸爸媽媽過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十六
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻依然毫無(wú)進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間，嚴(yán)厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒(méi)做完？你又在偷懶了？懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉，我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成！”“砰！”的一聲，媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?BR> 此時(shí)，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前：
早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí)，一看表，不好，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我連早飯都顧不得吃就拼命騎車(chē)，差點(diǎn)遲到。好不容易熬過(guò)了上午的四節(jié)課，準(zhǔn)備推車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了，只能推了！當(dāng)我氣喘吁吁地到家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的征程。
當(dāng)暮色撒滿(mǎn)大地，奔波了一天的我終于可以回到家中了。
往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了，而是“步步緊逼”，“見(jiàn)縫插針”，讓我無(wú)所適從。想著想著，淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。
鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水，還有那純真的童年夢(mèng)想……而如今，我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著，競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂(lè)生活，取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里，莘莘學(xué)子被充滿(mǎn)著壓力與煩惱的生活所迫，個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。
被煩惱困擾著的我，輕輕放下手中的筆，雙手托著下巴，望著窗外深邃的天空，思考著煩惱究竟是什么？我猛然間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕赖囊黄恼拢侯Ｖ恼苋苏f(shuō)，煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息；偉大的思想家說(shuō)，煩惱是人生灰暗的色調(diào)，是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認(rèn)為；倘若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是描寫(xiě)坎坷不順的章節(jié)；如果成長(zhǎng)是一塊白玉，那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪，為你推波助瀾，成為自己前進(jìn)的動(dòng)力！所以說(shuō)煩惱并不是沒(méi)有意義的。
想到這些，我的心情慢慢舒緩下來(lái)了，我沏了一杯綠茶，手捧茶杯，飄逸的茶香輕輕浮動(dòng)，給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味，清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中，必然會(huì)有煩惱；而煩惱，不也正是成長(zhǎng)最好的寫(xiě)照嗎？我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵，在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂(lè)。人們常說(shuō)，煩惱會(huì)使人痛苦，而我卻不完全同意。煩惱雖然不會(huì)使人感到愉快，但每次煩惱過(guò)后不都是快樂(lè)嗎？煩惱就像是那黎明前的曙光，它讓人們充滿(mǎn)著期待。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡，所唾棄，但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分，倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱，那當(dāng)你長(zhǎng)大后，煩惱也就接踵而至；反之，如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱，正確對(duì)待煩惱，那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇一
最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候，看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當(dāng)周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)“女王大人”捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了：“琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準(zhǔn)看電視哦!”我無(wú)力地應(yīng)了一聲，看著“女王大人”離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(zhǎng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)：“蒼天!五十幾頁(yè)?!我不活了!不活了!”不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想：“這可完了，我該怎么辦?!”而媽媽卻沒(méi)好氣地對(duì)我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思：“玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了，將來(lái)怎么考大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!”我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)：“未來(lái)有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒(méi)有我……只有分?jǐn)?shù)?！?BR> 媽媽?zhuān)乙恢庇袀€(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎?人生短短數(shù)十載，您卻讓我一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)……我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣：“小小少年，沒(méi)有煩惱……”
煩惱就好像一條無(wú)形的線(xiàn)，輕飄飄軟綿綿，不過(guò)一纏，纏上了心頭，令人郁郁寡歡;煩惱又像食物，在生活中必不可少，而又不想一試。煩惱是千變?nèi)f化的。
煩惱之首：郁悶對(duì)人處事不一。上榜理由：人啊真是奇怪，為什么要學(xué)習(xí)?光學(xué)習(xí)也就算了，還要考試?最可惡的是考試之后家長(zhǎng)從上到下，從左到右，只注重那分?jǐn)?shù)——一只調(diào)節(jié)家長(zhǎng)面部表情的遙控器，別人考這么多，我卻一定要比他們考得高?？纪旰筮€要問(wèn)問(wèn)別人的名次和分?jǐn)?shù)，和別人相互比較，考得好笑帶喜，考得爛被教育一頓。
煩惱之一：學(xué)校的飯菜。上榜理由：學(xué)校以前的伙食還行，自從承包掉后學(xué)校的伙食一落千尺，這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿(mǎn)的桶一步一步地蠕動(dòng)著，這還不是伙食問(wèn)題，不過(guò)有些菜在我班銷(xiāo)量特別好，請(qǐng)適量加強(qiáng)飲食，不過(guò)也別過(guò)了頭哦。
哎，煩惱啊，不好說(shuō)，只要展開(kāi)胸懷，就能化煩惱為快樂(lè)。
我常常要登書(shū)山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書(shū)，一煩起來(lái)，也會(huì)想：我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)?盡管這樣想的確很傻?？勺鳂I(yè)一少，便會(huì)像脫離了籠子的鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍(lán)天，自由自在。有時(shí)也會(huì)想：在家睡上十天八天也不錯(cuò)啊!但愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)回看自己一年級(jí)時(shí)的書(shū)，竟然笑自己小時(shí)候?qū)W這么弱智的東西，但同時(shí)也會(huì)夸自己很了不起。
成長(zhǎng)，也就意味著要遠(yuǎn)離童年，不過(guò)，在煩惱時(shí)回憶童年，那也是一件開(kāi)心事兒。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著?？墒?，成長(zhǎng)中都會(huì)碰到煩惱，又很難化解，該怎么辦呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
開(kāi)心。開(kāi)心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)煩惱，煩惱會(huì)被這強(qiáng)大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教，也許會(huì)讓你忍受不了。你會(huì)認(rèn)為這是一種煩惱。沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會(huì)被開(kāi)心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長(zhǎng)的煩惱，不要灰心，鼓起勇氣，努力奮斗，那些煩惱一定會(huì)被自信踩在腳下。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)有許許多多的挫折與失敗，你一定會(huì)有因這些而來(lái)的煩惱。只要自信，就能將你從困難的深淵中解救出來(lái)。
遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長(zhǎng)中的'煩惱，你戰(zhàn)勝不了它，你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過(guò)、煩惱，讓那些不會(huì)的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱，是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著你。因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，吸取教訓(xùn)、身體長(zhǎng)高、懂得道理這些都是在成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷中，會(huì)有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有人會(huì)告訴你答案，也沒(méi)有人會(huì)給你指路，更沒(méi)有人會(huì)替你解決。你只有獨(dú)自去摸索，去探究。
讓一切煩惱都不見(jiàn)，讓成長(zhǎng)更快樂(lè)!
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂(yōu)慮，身邊多了許多煩惱。
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。
讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱參考篇二
生命是不能停止的，煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。
郭冰玄呀郭冰玄，你為什么這么優(yōu)秀，連鋼琴也這么優(yōu)秀！
星期天早晨，我是8點(diǎn)起床的?？纯幢恚l(fā)現(xiàn)時(shí)間還挺早，還有時(shí)間練琴，便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后，9點(diǎn)多了，還有半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
剛好9點(diǎn)50，快點(diǎn)去！我打心底地催著自己，因?yàn)樯蠋状芜B著遲到3次。
到那兒了，老師居然比我晚！只能等一會(huì)兒了，但可不是干等，匯報(bào)作業(yè)不通過(guò)可就慘了（我的老師特別嚴(yán)厲，別看是一個(gè)小姑娘）！
我連一個(gè)音階還沒(méi)練完，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō)：“重新，指法全錯(cuò)光！”
呀，居然是牛老師，什么時(shí)候到的！
“唉，你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法！我說(shuō)過(guò)多少遍了！”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)?？此臉幼雍孟窈苌鷼猓赡苁菦](méi)按她的要求做。
我又認(rèn)真地彈了好幾遍，但總是被提醒：轉(zhuǎn)指呀轉(zhuǎn)指。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于練好了！
“希望你以后不要再這么粗心了！”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個(gè)曲子老師一直對(duì)我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。
“強(qiáng)弱標(biāo)記，仔細(xì)看！”“p，輕記號(hào)，你沒(méi)有輕下來(lái)！”“dim，漸弱！”
好吧！我承認(rèn)自己每認(rèn)真！
下一曲，是海頓的〈〈e大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章〉〉。
“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的作曲家，你沒(méi)有彈出此曲的真正感情！”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。
“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲，原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)的確不如她彈地流暢，老師也沒(méi)有讓她停，心里就有一陣子不爽。我這人兒，是很有好勝心的，別人會(huì)我也會(huì)的東西就必須比別人好。
回到家，心里特別不好受，為什么我總沒(méi)她好！
我一定能超過(guò)她！
我內(nèi)心瞬間好受起來(lái)。
其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免都會(huì)遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船，總是會(huì)遇到許多的大風(fēng)大浪，而正是因?yàn)檫@些挫折，也讓我們的人生更加的精彩，更加的有意義。而我的成長(zhǎng)之舟當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的，對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想應(yīng)該怎么做才好？這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫(xiě)完了，語(yǔ)文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會(huì)兒電視，可是這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，一看到我在看電視就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)呢，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)太多了，可是就快要寫(xiě)完了，”媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，大叫：“那還不快點(diǎn)去寫(xiě)！”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸??！差點(diǎn)挨打，我以后一定好好做可我的確很累。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，許多許多的煩心事，都曾經(jīng)成為我人生中的阻抗力，但是現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)去面對(duì)，面對(duì)人生中的煩惱和挫折，我會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇四
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
2
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
我真不想長(zhǎng)大，小時(shí)侯多好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!
我想重返童年!
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!
放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴(lài)父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買(mǎi)新的了!媽媽陪我去買(mǎi)，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買(mǎi)了幾件大童裝。但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢(qián)了!
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是。
日記。
寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇五
“我是一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗；我有許多小夢(mèng)想，小夢(mèng)想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高而沾沾自喜時(shí)。我的成長(zhǎng)煩惱卻如影隨形。
記得剛剛出生的時(shí)候，我落戶(hù)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來(lái)噓寒問(wèn)暖，還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來(lái)豐盛的肥料；有人為我端來(lái)甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌；一會(huì)兒和我共浴驕陽(yáng)。那日子可謂如詩(shī)如蜜，幸福?。?BR> 那一天，幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁。他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)了很多贊美的話(huà)。他們看上我粗壯的身材，優(yōu)美的枝條。老板開(kāi)始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上，不會(huì)把我出賣(mài)的?？墒俏蚁脲e(cuò)了，我的主人是個(gè)金錢(qián)狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑?？粗魅藬?shù)錢(qián)那得意的樣子，我的心痛了、碎了。我想不通，金錢(qián)為什么可以把人的良心都買(mǎi)了。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇六
煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂(yōu)，以寬處世，以雅待事，必淡之。
——題記。
可是，再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶，只是回憶罷了……我長(zhǎng)大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。
“初”來(lái)乍到，我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，造就了我“成長(zhǎng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對(duì)初中的生活毫無(wú)頭緒。看著一席翠綠的草地，蒼勁的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，我便思緒萬(wàn)千?？僧?dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。
兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè)——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。
用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂(yōu)郁，沒(méi)有哀愁，更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的，平淡的。
這時(shí)，我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái)，揮之即去的。
想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了，也彌漫在我心里。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇七
成長(zhǎng)的歲月，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責(zé)罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評(píng)；作業(yè)不會(huì)做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì)；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！
我把算式反復(fù)算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看，算式也是對(duì)的?。≡趺淳褪歉麄兊拇鸢覆煌?？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！
朋友們，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了，我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)！
走過(guò)煩惱，我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇八
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這是德國(guó)故事片《英俊少年》的主題歌。
我現(xiàn)在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂(yōu)慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(zhǎng)――小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天嘻嘻哈哈；長(zhǎng)大了卻煩惱憂(yōu)愁，整天眉頭緊鎖。以前，我也不怎么覺(jué)得，但自從上了初中，我就有了深切的體會(huì)。
在小學(xué)里，課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí)，老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn)，總會(huì)講個(gè)三、四次，唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早，下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前，老師再“拖”一節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí)，四點(diǎn)放學(xué)，我們總會(huì)一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此，那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間，大約八點(diǎn)鐘，我們就完成了一天的作業(yè)，早早睡下了，甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。
而現(xiàn)在，我成了一名中學(xué)生了，才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由，而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén)，而且每門(mén)功課又難又深，老師講課速度很快，只要你稍不留神，一些重要的內(nèi)容可能就會(huì)悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了，到家都五點(diǎn)多了。再加上種類(lèi)多、難度大的各科作業(yè)，每天都要把我累到九點(diǎn)半。當(dāng)我疲憊地睡下，享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后，第二天六點(diǎn)不到，我又得早早起來(lái)，準(zhǔn)備新一天的“戰(zhàn)斗”。
好不容易熬到周末，本想放松一下，睡睡懶覺(jué)的，但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止，而且加上課外的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，壓得我都不能呼吸了。
還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí)，我每星期每天都會(huì)抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話(huà)都是我喜歡的類(lèi)型，而進(jìn)了中學(xué)，每天的節(jié)奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，別提看書(shū)了，我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。
“吃得苦中苦，方為人上人?！薄坝懈冻霾庞惺斋@?！蔽蚁嘈牛航裉焖械臒琅c痛苦，會(huì)在明天變成喜悅與甜美。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇九
小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫(xiě)字、有自己的房間呢？”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了?！庇谑牵沂制诖约洪L(zhǎng)大。
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開(kāi)航，三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫(xiě)完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的`一元錢(qián)，可以買(mǎi)下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了，還可以把“雙百”帶回家。
??！長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十
門(mén)外的喧鬧聲格外刺耳，我默默地掩上了門(mén)，抬頭才發(fā)現(xiàn)，連燈都格外刺眼，我索性閉上了眼，縮在墻角低聲嗚咽，我很清楚――他們又吵架了。
不知何時(shí)，吵鬧聲停止了，我再次睜眼，視線(xiàn)已被淚水模糊，“離婚了，你跟誰(shuí)？”這是他們丟給我的問(wèn)題，短短一句簡(jiǎn)單的話(huà)，此刻在我看來(lái)，卻好似世界的未解之謎一般，難以回答，我不知道??！我真的不知道?。∥也恢涝撊绾位卮鸢。蛇?，都是我最親的人啊！待他們離去，我的淚水再一次決了堤。
由于母親的竭力爭(zhēng)取，所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好，她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴，她聽(tīng)不進(jìn)我的心聲，我便開(kāi)始覺(jué)得，她厭惡我！我的心聲不過(guò)會(huì)得到她的沉寂，或“切”的一聲，為什么？難道小孩子的思想都得不到尊重嗎？小孩子的`思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎？于是，我開(kāi)始封閉自我，誰(shuí)也看不透，摸不著，我開(kāi)始拒絕有誰(shuí)介入我的世界，變得悲郁消極，直到，媽媽喝醉時(shí)的笑容，深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容，最純真，最溫柔，最純粹，不摻一絲雜質(zhì)，她還擁有啊，在我面前。我忍住淚花，直到關(guān)了燈睡覺(jué)，與她之間的代溝好比深淵，永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)一樣，這算是他們離婚以來(lái)，她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑，我咬了咬嘴唇，心里像打翻了五味瓶一樣，什么味道都有，卻什么味道都不是，悄然淚下，然后，我露出了淡淡的微笑。
是的，母親，你最美了，像天上的天使。
成長(zhǎng)的道路上，時(shí)而陰雨綿綿，時(shí)而燦爛連連，碰上荊棘，我們哭泣著，亦或大步勇往直前，都始終要繼續(xù)走下去，比起悲觀流淚，浪費(fèi)時(shí)間，我寧可微笑面對(duì)一切，讓困難如浮云飄走，烏云背后定是陽(yáng)光！所以，我相信，在不久的將來(lái)，我的太陽(yáng)定會(huì)燦爛無(wú)比！那么，煩惱，煙消云散吧！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十一
伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲(chóng)一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。
不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái)，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧！
每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說(shuō)：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了?！笔堑?，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正?，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說(shuō)，也道不出。
每一天，背著沉重的書(shū)包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著：“響鼓不用重捶?！奔依铮改赣衷谘普T的教導(dǎo)說(shuō)：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’，這句話(huà)的道理你是懂得的，時(shí)間不等人?。∧阋欢ㄒ煤糜霉?。”于是在父母、老師的希冀之下，只好強(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽(tīng)講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳；只有坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。
就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過(guò)去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。
可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎？那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎？不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來(lái)，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇十二
除了以上的幾種煩惱，我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒(méi)有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好”，“別人比我長(zhǎng)的漂亮”，“別人比我會(huì)表現(xiàn)”等等。如果遇到這種煩惱，就要去想想，別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，可能是因?yàn)樗任腋拥呐τ霉?，或是他天生就有聰明過(guò)人的智慧；也可以想我在哪方面比他要強(qiáng)。記住，“上帝關(guān)上了一扇窗戶(hù)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”！你總有一方面是強(qiáng)于別人的。若你實(shí)在想不通，就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話(huà)：“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己！”要相信自己，才能成功。
而我的煩惱則是友情的煩惱，以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友，也只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣?，大不了賭氣加沉默，然后一天就結(jié)束了。我也經(jīng)常到她家玩，我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳，好是開(kāi)心。而現(xiàn)在，我們的友誼圈更大了，我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)2個(gè)人的小宇宙，有時(shí)朋友之間傳一些小秘密，都只傳了幾個(gè)人，有一些人就聽(tīng)不到了，我們的友情也變淡了。直到現(xiàn)在，發(fā)生了一件事，不是那種雞毛蒜皮的事情，而是更加成熟的矛盾，我們有時(shí)會(huì)互相猜忌，也有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，再也回不到以前的“死黨”了。現(xiàn)在想一想以前，都覺(jué)得好遙遠(yuǎn)，觸不可及。以前，我們會(huì)手拉手在操場(chǎng)上散步，她會(huì)學(xué)麻雀的樣子逗我笑；可是現(xiàn)在，我們?cè)诓賵?chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而，到現(xiàn)在還是沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”，就快要小學(xué)畢業(yè)了，我希望我們不要給對(duì)方留下遺憾，這個(gè)友誼的句號(hào)也要畫(huà)得完美。所以記住，你永遠(yuǎn)是我的朋友！
哎，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”啊，這個(gè)煩惱真是令人頭大……。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十三
隨著時(shí)間的流逝，我們正慢慢地長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的道路，有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱，我卻怎么也消除不了。
煩惱一：要當(dāng)“三好”生還真是難。
每當(dāng)期末的時(shí)候，就是我們這些優(yōu)等生的“末日”，為什么呢？反正待會(huì)你就知道了。這不，老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，慢慢地走到講臺(tái)上，那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì)，邊做還邊說(shuō)：“上帝啊，求求你了，別讓我當(dāng)“三好”生?。 碑?dāng)然，我也不例外?！昂?，下面，我念到哪個(gè)同學(xué)的名字，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！薄澳衬衬场S鈺婷！”啊，看來(lái)，我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀，沒(méi)辦法，還是認(rèn)命吧！“等下同學(xué)們搬好了椅子，就可以出去了，還有……?！薄皊top！老師，我?guī)湍憬釉?huà)，你就是想說(shuō)：“三好”生要掃地了吧？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我站起來(lái)幫老師接話(huà)?！肮?，你怎么知道的？知道了就去打掃吧！”老師回答。不知道為什么，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)“三好”生都要掃地，唉，就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候，我才覺(jué)得：要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好??！
煩惱二：青春期的煩惱：臉上長(zhǎng)豆豆啦！
我還有很多的煩惱，這只是其中的一部分，但是，這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱，我相信，總有一天，我一定會(huì)消除這些煩惱，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十四
小的時(shí)候，和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上，仰望湛藍(lán)無(wú)暇的天空。那時(shí)的我天真無(wú)邪，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)姐姐說(shuō)："要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)得跟你一樣高，那樣我就可以天天玩，不用做作業(yè)，有好多好多的玩具，吃不完的糖果。”姐姐笑著摸了一下我的頭，沉默不語(yǔ)，棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)得跟爸爸差不多高了，他后腦勺那一大片白發(fā)暴露在我眼前。有一次，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖旅Φ媒诡^爛額，家里又有許多事要他處理?？粗职志o皺著的雙眉，我卻無(wú)能為力。隨風(fēng)飄揚(yáng)的白發(fā)耀武揚(yáng)威，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開(kāi)眼睛，想著我曾經(jīng)還是那個(gè)騎在爸爸背上的小女孩，爸爸也還是那個(gè)身強(qiáng)體壯、整天哈哈大笑的爸爸?？鞓?lè)的笑聲回蕩在我的腦海中，像復(fù)讀機(jī)一樣不停息，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。小時(shí)候的我未曾想過(guò)，我長(zhǎng)大了，爸爸也會(huì)漸漸變老。要是那樣，我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，我要爸爸做我一輩子的超人。
這好像不是我童年想象中的長(zhǎng)大，沒(méi)有吃不完的糖果和許許多多的玩具，只有做不完的作業(yè)和大大小小的考試。每一次考試，我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望，更不愿辜負(fù)自己的努力和堅(jiān)持。我們每天被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，被試卷上鮮紅的成績(jī)封鎖在對(duì)考試的抗拒和緊張中，被條條框框的規(guī)定圈起來(lái)。我賭上了所有的賭注，只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)，要是有來(lái)生，我愿做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的傻子。剛開(kāi)始我還不理解這深?yuàn)W的語(yǔ)言，會(huì)讀書(shū)怎么能稱(chēng)為傻子呢？現(xiàn)在我明白了。
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成長(zhǎng)的煩惱參考篇十五
成長(zhǎng)的`步伐來(lái)了，也緊隨而來(lái)，讓人時(shí)常籠罩在憂(yōu)郁中。
記得有一次：吃完晚飯，我正準(zhǔn)備收拾碗筷，但媽媽一手搶過(guò)，她說(shuō)：“你呀，別干這種重活，會(huì)很臟的，我來(lái)，我來(lái)。你快去寫(xiě)作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說(shuō)：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習(xí)！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我就是小公主，我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶，我煩惱，！我何時(shí)才能展翅飛翔。我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天自由地飛翔?！懊阑荩∧阍趺礇](méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！懊阑?，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明天再補(bǔ)吧！”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今天就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我的煩惱就是爸爸媽媽過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)。
成長(zhǎng)的煩惱參考篇十六
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻依然毫無(wú)進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間，嚴(yán)厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒(méi)做完？你又在偷懶了？懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉，我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成！”“砰！”的一聲，媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?BR> 此時(shí)，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前：
早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí)，一看表，不好，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我連早飯都顧不得吃就拼命騎車(chē)，差點(diǎn)遲到。好不容易熬過(guò)了上午的四節(jié)課，準(zhǔn)備推車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了，只能推了！當(dāng)我氣喘吁吁地到家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的征程。
當(dāng)暮色撒滿(mǎn)大地，奔波了一天的我終于可以回到家中了。
往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了，而是“步步緊逼”，“見(jiàn)縫插針”，讓我無(wú)所適從。想著想著，淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。
鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水，還有那純真的童年夢(mèng)想……而如今，我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著，競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂(lè)生活，取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里，莘莘學(xué)子被充滿(mǎn)著壓力與煩惱的生活所迫，個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。
被煩惱困擾著的我，輕輕放下手中的筆，雙手托著下巴，望著窗外深邃的天空，思考著煩惱究竟是什么？我猛然間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕赖囊黄恼拢侯Ｖ恼苋苏f(shuō)，煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息；偉大的思想家說(shuō)，煩惱是人生灰暗的色調(diào)，是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認(rèn)為；倘若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是描寫(xiě)坎坷不順的章節(jié)；如果成長(zhǎng)是一塊白玉，那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪，為你推波助瀾，成為自己前進(jìn)的動(dòng)力！所以說(shuō)煩惱并不是沒(méi)有意義的。
想到這些，我的心情慢慢舒緩下來(lái)了，我沏了一杯綠茶，手捧茶杯，飄逸的茶香輕輕浮動(dòng)，給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味，清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中，必然會(huì)有煩惱；而煩惱，不也正是成長(zhǎng)最好的寫(xiě)照嗎？我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵，在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂(lè)。人們常說(shuō)，煩惱會(huì)使人痛苦，而我卻不完全同意。煩惱雖然不會(huì)使人感到愉快，但每次煩惱過(guò)后不都是快樂(lè)嗎？煩惱就像是那黎明前的曙光，它讓人們充滿(mǎn)著期待。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡，所唾棄，但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分，倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱，那當(dāng)你長(zhǎng)大后，煩惱也就接踵而至；反之，如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱，正確對(duì)待煩惱，那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天！