珍惜糧食的主持稿范文(16篇)

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    總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣,不妨看看以下篩選的一些案例,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    珍惜糧食的主持稿篇一
    古人云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)一直在我耳邊回響。
    往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾多銀白的.浪花,讓我回味,讓我珍藏,讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。
    記得有一次,吃飯時(shí),我由于飯菜不好吃,所以就沒(méi)吃多少。爸爸只見(jiàn)我碗里一粒粒的飯,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“糧食來(lái)之不易,可要好好珍惜??!農(nóng)民伯伯種出這些糧食是很辛苦的?!苯又职纸o我講了農(nóng)民伯伯是怎么種出稻子的,并且說(shuō)要帶我去田地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受農(nóng)民伯伯的艱辛。
    田野一片綠色,就像是一塊塊綠色的大毯子鋪在那里,在這綠色的毯子上,有著許多人在忙碌的干著農(nóng)活,有的在耕田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那邊一個(gè)三十多歲的農(nóng)民伯伯在拋秧,他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗,撒到田中,讓它們自己成長(zhǎng)。他每撒一把秧苗,手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。此外,還有一個(gè)農(nóng)民婆婆在除草,婆婆輕輕的彎下腰,用那潔凈的雙手去接觸那骯臟的雜草和污泥,雖然雜草出去了,卻臟了自己潔凈的雙手?;鹚频奶?yáng)照射在每個(gè)農(nóng)民的后背上,汗珠濕透了他們每一個(gè)人的衣服,每一個(gè)農(nóng)民從田里走出來(lái),都是一身污泥一身汗。
    忽然,我看到了六十歲的一個(gè)老人也在地里干活,他彎下腰大概只有五六分鐘又站起來(lái)伸伸腰,并不斷地用手捶打著自己的腰。太陽(yáng)火辣辣的烤著,滿頭的汗珠都來(lái)不及擦,正一滴一滴地落在田里。這時(shí),我不禁想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!?BR>    記得爺爺以前跟我說(shuō)過(guò),他們小時(shí)候?yàn)榱顺漯?,?jīng)常吃一些樹(shù)皮、野菜,如果誰(shuí)家的粗糧能填飽肚子,那就非常好的了。當(dāng)時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。聽(tīng)他這么說(shuō),我突然一下子醒悟了,決定以后要好好珍惜糧食不能浪費(fèi)。
    為了糧食,農(nóng)民冒著嚴(yán)寒酷暑,在田間地頭辛勤地勞作;為了糧食,文人曾一遍又一遍地吟詠出了“粒粒皆辛苦”的感人詩(shī)句。
    今后,每當(dāng)我吃著香噴噴的米飯時(shí)。不由自主地就會(huì)想到農(nóng)民伯伯一滴一滴的汗來(lái)?yè)Q取的糧食。
    我們好好的珍惜農(nóng)民伯伯辛苦耕種出來(lái)的、粒粒都和著汗水的糧食吧。
    珍惜糧食的主持稿篇二
    飯桌上吃飯時(shí),我的嘴巴像漏斗似的,邊吃邊漏,一眨眼,碗邊的四周到處都是米飯,媽媽經(jīng)常為此批評(píng)。這不,今天的飯桌上,我又犯了這個(gè)老毛病。我剛把碗里的飯吃完,媽媽就皺著眉頭不客氣地說(shuō)題目:“唉,你怎么又吃成這樣?把掉在桌上的米粒撿起來(lái)吃干凈?!?BR>    我又不是故意的,再說(shuō)桌上的飯粒已經(jīng)臟了呀!我極力爭(zhēng)辯道。“來(lái),乖,快點(diǎn)吃。”媽媽也許發(fā)現(xiàn)剛才語(yǔ)氣太急了,便壓住了火,溫柔的說(shuō)?!熬瓦@點(diǎn)米粒,浪費(fèi)就浪費(fèi)?!蔽也恢么醯鼗卮鸬馈!澳憬裉觳怀愿蓛?,我就不客氣了!”媽媽的火上來(lái)了,厲聲地說(shuō)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,我只好把米飯一粒一粒地?fù)炱饋?lái)送到嘴巴里,直到吃到桌子上一粒也不剩為止。但是我吃完后,心里很不是滋味。我去問(wèn)媽媽題目:“媽媽?zhuān)銥槭裁从纸形页缘?,不就是幾粒米飯嗎?”媽媽心平氣和的說(shuō)題目:“你知道嗎,農(nóng)民為了讓我們吃到飯,用了多少心血啊!你自己想想我們應(yīng)該怎樣珍惜糧食。
    今天的飯桌上發(fā)生的事,讓我知道要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜糧食,而不能浪費(fèi)糧食。
    珍惜糧食的主持稿篇三
    這幾天我在調(diào)查學(xué)校食堂糧食的浪費(fèi)情況,結(jié)果不盡人意啊!坐在那里一會(huì)兒,就能見(jiàn)到許許多多的同學(xué)把剛剛打來(lái)的飯菜吃完了菜后便把米飯倒掉了,然后就直奔小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,不僅關(guān)系到節(jié)約糧食問(wèn)題,而且還關(guān)系到學(xué)生的將康問(wèn)題,下面是具體調(diào)查的結(jié)果:
    有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!
    有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!
    這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧!
    其實(shí)節(jié)約糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時(shí)候,丟飯菜玩!不挑食,無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(zhǎng)的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
    同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!
    珍惜糧食的主持稿篇四
    今年暑假,我媽帶著我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天。農(nóng)村非常有趣。每天早上,我都看到農(nóng)民早起在地里干活,收割水稻,種菜。
    一天早上,我問(wèn)他們:“我能和你一起工作嗎?”他們同意了,所以我叫我表哥和他們一起在地里干活。不一會(huì)兒,我們累得滿頭大汗。中午我們都被太陽(yáng)曬得滿臉通紅,我才明白了“粒粒都是硬的”這個(gè)道理。
    學(xué)生們,農(nóng)民的叔叔努力為我們種植食物。我們要有一頓沒(méi)有剩飯的好飯,珍惜食物,從我做起。
    珍惜糧食的主持稿篇五
    男、女:現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?。
    (角落里,一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說(shuō)著什么)。
    女(疑問(wèn)):同學(xué)們,你們看!那是誰(shuí)啊?(用手一指)。
    男(高興):哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學(xué)接話)。
    (糧食爺爺慢慢地走到臺(tái)中央,用手摸摸自己的長(zhǎng)胡子)。
    糧食爺爺:孩子們,你們好啊!我是糧食爺爺,那邊的糧食娃娃都是我的孩子?。。ㄓ檬忠粨])。
    糧食娃娃(一起說(shuō)):對(duì)、對(duì)、對(duì)!我們有一個(gè)共同的名字,叫“糧食”??墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友!
    糧食爺爺:呵呵,對(duì)啊,對(duì)啊!
    女:那就請(qǐng)糧食娃娃來(lái)自我介紹一下好嗎?(笑著說(shuō))。
    男:恩,好啊,好啊。在我們身邊,也有很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這些糧食娃娃呢!
    糧食爺爺:好,好,好!孩子們,都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(手一揮,把糧食娃娃帶上臺(tái)。掌聲)。
    花生:大家好,我是花生,是中國(guó)主要油料作物之一,我的種子里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所喜愛(ài)的食用油呢?,F(xiàn)在我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越來(lái)越引起人們的注意呢!還有我的適應(yīng)性強(qiáng),無(wú)論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生!
    謝謝大家!
    土豆:嗨,大家好?。∥沂强蓯?ài)的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我,因?yàn)槲胰绻l(fā)芽的話,就有毒,不能再吃了??墒悄銈儾恢牢业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦!象你們吃的土豆片,土豆泥,還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊,那味道可好了,又香又甜!
    小麥:呵呵,你們好,我是小麥,我的蛋白質(zhì)含量很高哦,含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素,并且有很強(qiáng)的抗癌功能哦!科學(xué)家說(shuō)小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的話,可以讓兒童發(fā)育健全呢!
    玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常吃,有利于身體新陳代謝,女孩子吃了,還可以變的更加美麗呢!
    (小品表演a、b及討論)。
    女:原來(lái)糧食有這么多的用處?。?BR>    男:是啊,可是總有一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候,這樣做!
    女:你們看,這位同學(xué)這樣做,對(duì)嗎?
    男:那應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫助一下他。
    女:大家說(shuō)說(shuō),這樣做,對(duì)嗎?
    糧食爺爺:好,好,太好了!看到你們改正了壞毛病,真是高興?。。鎸?duì)糧食娃娃)孩子們,(面對(duì)同學(xué))同學(xué)們,我們來(lái)慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動(dòng))。
    (小組表演節(jié)目:
    a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組)。
    女:今天過(guò)的真快樂(lè)!
    男:是啊,我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!
    女:對(duì)啊,大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食??!
    男:同學(xué)們,讓我們喊出我們的口號(hào)吧!勤儉節(jié)約從我做起。愛(ài)惜糧食從小出力。惜糧愛(ài)糧美德宏揚(yáng)!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    男:敬愛(ài)的老師們,
    女:“勤儉節(jié)約愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng),
    男、女:到此結(jié)束!
    女:謝謝。
    珍惜糧食的主持稿篇六
    好好好,馬上就開(kāi)飯。煩死了!”媽媽連忙回敬到,“孩子他爸,你也來(lái)幫幫忙嘛,照顧孩子的事,你也有一份!”
    首先,我來(lái)介紹一下明明:胃口超小,超級(jí)浪費(fèi)糧食,平均每星期浪費(fèi)1噸糧食也是起碼的。這不,又來(lái)了,我們的浪費(fèi)大王又開(kāi)始工作了。
    望著這一桌子的美味佳肴,在桌旁墩著的大黃狗饞的口水直流??晌覀兊拿髅髂兀珠_(kāi)始怨天怨地了。“又是一桌子爛菜,有啥好吃頭!”“你不是說(shuō)餓嗎?餓就快點(diǎn)吃。”說(shuō)著,便給他盛了一碗飯。明明正餓在頭上,只好吃了幾口。可過(guò)了一會(huì)兒,明明突然拿起碗,從椅子上跳下來(lái),朝門(mén)口走去,想把飯倒掉。爸爸媽媽見(jiàn)況,連忙上前阻攔。連聲說(shuō):“慢著慢著,每次都這么浪費(fèi),今天我非教導(dǎo)教導(dǎo)你一下不可。你看看外面的農(nóng)民伯伯,那么辛苦種出來(lái)的糧食被你一下子都浪費(fèi)掉了。太不象話了?!泵髅鞯哪樣悬c(diǎn)紅了?!叭思邑毧嗟貐^(qū)還沒(méi)得吃飯呢,現(xiàn)在家庭條件富了,就學(xué)會(huì)浪費(fèi)了?”明明的臉更紅了?!半u還知道要把谷子啄得干干凈凈,你怎么就不知道愛(ài)惜糧食?”明明的臉這時(shí)比紅蘋(píng)果還紅了,“媽媽、爸爸,我以后再也不浪費(fèi)糧食了!”
    明明從那以后,改過(guò)自新了。實(shí)現(xiàn)了他的誓言。
    珍惜糧食的主持稿篇七
    今天國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地盛慶佳節(jié),街上熱鬧非凡,我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了一本古詩(shī)集,我看到憫農(nóng)這首詩(shī)時(shí)感觸很深。
    現(xiàn)在百忙之中我先朗誦一遍,憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦這首詩(shī)教導(dǎo)我們要懂得珍惜糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤工作的勞動(dòng)成果。
    珍惜糧食的主持稿篇八
    當(dāng)我們學(xué)會(huì)使用盤(pán)子和筷子時(shí),有人輕輕地提醒我們撿起剩下的米粒。當(dāng)時(shí),我們對(duì)這些小米粒感到敬畏。
    我們開(kāi)始明白他們有一個(gè)共同的名字,谷物。春天種一粒小米,秋天收獲一萬(wàn)粒種子。當(dāng)我們坐在小學(xué)的教室里學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí),在閱讀的聲音中,我們仿佛來(lái)到了田野的邊緣,看到了古代勞動(dòng)人民在田野里辛勤勞動(dòng)。最初的小谷物是用汗水澆灌和種植的。我們必須珍惜它。
    孩子們,請(qǐng)和我一起照顧好它。不要扔掉未完成的東西,不管是饅頭還是餅干。不要挑剔。不要因?yàn)橛X(jué)得味道不好或不夠新鮮就把它扔掉。做一個(gè)愛(ài)吃的孩子,從我們的日常生活開(kāi)始!
    珍惜糧食的主持稿篇九
    首先,我們要明白,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)當(dāng)是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,此刻鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果此刻浪費(fèi),以后的中國(guó)人僅有餓死的份兒!
    另外,我們應(yīng)當(dāng)有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!
    看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)儉,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的提議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€能夠再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。
    最終,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家,杜絕浪費(fèi),從自身做起!
    珍惜糧食的主持稿篇十
    縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國(guó)的成立,改革開(kāi)放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費(fèi)糧食。
    在今天,有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演,就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧!每天提著碗,大步大步地沖進(jìn)食堂,坐下吃飯時(shí),周?chē)倳?huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話,看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺(jué)得現(xiàn)在的人太不懂得了。
    曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
    人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì),除去上繳的糧食外,每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個(gè)家庭吃,再加上那個(gè)年代沒(méi)有施行計(jì)劃生育,家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō),當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候,就把榆樹(shù)皮剝下來(lái),吃里面的汁液,那時(shí)候不管那樹(shù)汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶,他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō),那時(shí)候地里的一顆土豆,一?;ㄉ共辉试S去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉,那時(shí)候真是粒粒值千金!
    觀現(xiàn)今社會(huì),人們是多么的浪費(fèi)?。∵€是李紳說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!笔前?,現(xiàn)在我們盤(pán)中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢?趁還來(lái)得及,從現(xiàn)在起吧!,就是珍惜未來(lái)。
    珍惜糧食的主持稿篇十一
    通過(guò)本次隊(duì)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生文明就餐意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。做文明禮儀的小學(xué)生,做合格的小公民。
    小品、討論、歌曲、故事、舞蹈等。
    會(huì)前氣氛渲染:播放歌曲〈我要做合格的小公民〉
    一、隊(duì)會(huì)儀式
    1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、出旗、敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場(chǎng))
    ? ? ?3、唱隊(duì)歌。
    4、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
    5、中隊(duì)長(zhǎng)講話。(說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義)同學(xué)們!做一個(gè)合格的小公民要遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校律、班規(guī)。從而約束自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在社會(huì)上做個(gè)合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小學(xué)高年級(jí)部五二中隊(duì)《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“)(鼓掌)
    二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容
    (男、女主持人上場(chǎng))敬隊(duì)禮主持人(合):敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)”《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》“主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的'未來(lái)、民族的希望。
    女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
    男:我們守紀(jì)律、講規(guī)范,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
    女:我們尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),是社會(huì)的楷模男:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。女:我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
    男:我們勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏。
    女:我們要一生一世學(xué)做人。
    男:讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開(kāi)本次對(duì)會(huì)的序幕。
    歌曲《一生一世學(xué)做人》
    男:20xx年10月26日,我們喜遷新校。
    女:1200個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
    男:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
    :女:我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
    男:這里井然有序、生機(jī)勃勃。
    女:可是依然存在一些不和諧的音符。下面請(qǐng)欣賞小品《如此午餐》
    解說(shuō)人:搬到新校后,學(xué)校為我們創(chuàng)造了中午在學(xué)校就餐的好條件。我們就應(yīng)該文明就餐??墒怯械耐瑢W(xué)卻是這樣做的。故事發(fā)生在某天中午,第四節(jié)課下課鈴響了,某班的學(xué)生小明、小亮,沒(méi)有站隊(duì),就跑著來(lái)到了食堂。(兩個(gè)同學(xué)上)(人物:a、b。及就餐的六位同學(xué)。時(shí)間:午飯時(shí)間。準(zhǔn)備:餐桌、菜盆等。b、a兩位同學(xué)最先到就餐的位置)a:哇,今天的菜真不錯(cuò)!
    b:是啊,我得多吃點(diǎn)。
    a:干脆往我的碗里多倒一些。
    b:好啊,我也這樣。
    解說(shuō)人:兩人狼吞虎咽地吃了起來(lái),還一邊吃一邊偷著笑,這時(shí)別的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到,菜盆只剩下湯了。他們議論紛紛,有的同學(xué)只吃了飯,沒(méi)吃菜。有的同學(xué)掰了一半饅頭剩下的往一邊一扔,有的同學(xué)一邊吃米飯一邊往下掉飯粒。故事就演到這里了。謝謝大家!
    珍惜糧食的主持稿篇十二
    1、通過(guò)圖片和教師的講解理解古詩(shī)《憫農(nóng)》的含義,初步學(xué)習(xí)古詩(shī)。
    2、在欣賞、朗誦故事的過(guò)程中進(jìn)一步感受古體詩(shī)與兒歌的區(qū)別。
    3、知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食。
    自制古詩(shī)圖片1幅。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,初步了解古詩(shī)內(nèi)容。
    教師:圖畫(huà)上畫(huà)了什么?
    2、在理解圖片的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩(shī)。
    教師以講故事的形式講述圖片的內(nèi)容。
    幼兒傾聽(tīng)教師朗誦古詩(shī)兩遍,初步理解古詩(shī)的內(nèi)容,感受其意境。
    3、引導(dǎo)幼兒圍繞古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,進(jìn)一步理解古詩(shī)。
    教師:古詩(shī)的名字叫什么?
    教師:你聽(tīng)到古詩(shī)里說(shuō)了什么?這句古詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢?
    4、幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩(shī)2~3遍。
    6、幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩(shī)。
    珍惜糧食的主持稿篇十三
    每當(dāng)我閱讀“汗滴禾下土,日禾鋤當(dāng)午;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首古詩(shī)時(shí),媽媽嚴(yán)厲教育我的情景就像昨天發(fā)生的事一樣,不由自主從腦海里蹦出來(lái)。
    記得前年中秋節(jié),我回到了老家,和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐,由于自己嘴饞,自己盛了許多菜飯,但最后沒(méi)吃完,剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意,我立馬跑到客廳去玩?!芭眢奕悖愣级啻罅?,怎么還剩飯,趕快過(guò)來(lái)吃完?!眿寢屧诓蛷d大聲喊道。我聽(tīng)了哈哈大笑,滿不在乎地說(shuō):“不就是剩幾粒飯和一點(diǎn)菜嗎,值得大呼小叫嗎?!边@句話更是火上澆油,把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道:“你把《憫農(nóng)》的后兩句詩(shī)給我背背?!遍L(zhǎng)這么大,我還從沒(méi)有看見(jiàn)媽媽發(fā)如此大脾氣,臉上全是憤怒的表情,我“乖乖地”搖頭晃腦地開(kāi)始背:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!眿寢寢尶匆?jiàn)我這個(gè)樣子,更加生氣地說(shuō):“你既然能背誦,難道不知道是什么意思?”我隨口說(shuō):“誰(shuí)都知道盤(pán)中的糧食,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呀?!眿寢尶次疫@么隨意,便瞪大了眼珠,指著米飯說(shuō):“你知道是辛苦得來(lái)的,那為什么還要浪費(fèi),我告訴你,每一粒糧食都是春天來(lái)臨時(shí),農(nóng)民伯伯就在稻田中播下糧種,田里的水都還有些冷,糧種長(zhǎng)成秧苗后,才種到田野去,秧苗長(zhǎng)成稻穗過(guò)程中,農(nóng)民伯伯每天都要不斷的澆水施肥,到了夏天,他們還要冒著火辣辣的烈日去除草,還要去追趕來(lái)偷吃稻谷的鳥(niǎo)兒,而收割稻谷時(shí),又必須在一年中最炎熱的那段時(shí)期,如果那段時(shí)期下雨,稻谷不能及時(shí)收割,曬干,就不會(huì)有這香噴噴的米飯。這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉?biāo)⒌鼐图t了,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。
    從那以后,媽媽那句:“這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”就深深地印在我腦海里。從那以后,我每次吃飯時(shí),再也沒(méi)有浪費(fèi)飯菜了。
    同學(xué)們,你們?cè)缸鲆粋€(gè)尊重勞動(dòng),愛(ài)惜糧食的小朋友嗎?
    珍惜糧食的主持稿篇十四
    1.知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
    2.知道糧食來(lái)之不易。
    5.愛(ài)護(hù)莊稼,不踐踏。
    讓學(xué)生知道糧食來(lái)之不易。
    1.動(dòng)畫(huà)課件。
    2.谷子、麥子、玉米的頭飾。
    3.大米、白米飯實(shí)物。
    一、實(shí)物導(dǎo)入:
    1.同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)?lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
    2.歡迎他們和大家見(jiàn)面。(三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
    水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
    麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
    玉米:我是胖胖的'玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
    3.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。
    珍惜糧食的主持稿篇十五
    1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程,知道糧食來(lái)之不易。
    2、知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,要學(xué)習(xí)珍惜糧食。
    3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
    4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
    教學(xué)ppt
    1、觀看圖片,談話導(dǎo)入的教師提問(wèn):你覺(jué)得這樣好嗎?為什么?
    提問(wèn):你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?
    2、認(rèn)真看《愛(ài)惜糧食》動(dòng)畫(huà),啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:
    (1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?
    (2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
    (3)小朋友們今后你會(huì)珍惜糧食嗎?
    3、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫(huà),老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
    教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費(fèi)。
    4、教師提問(wèn):為了節(jié)約糧食,我們應(yīng)該怎樣做?
    師引導(dǎo)幼兒總結(jié):糧食來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。
    5、熟悉兒歌,鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)《愛(ài)惜糧食》
    香噴噴的米飯哪里來(lái)?
    白花花的大米做出來(lái)。
    白花花的大米哪里來(lái)?
    金燦燦的稻谷脫出來(lái)。
    金燦燦的稻谷哪里來(lái)?
    農(nóng)民伯伯種出來(lái),一粒稻谷一滴汗,愛(ài)惜糧食理應(yīng)該。
    幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
    珍惜糧食的主持稿篇十六
    那一粒粒米飯是珍貴的,當(dāng)我們吃飯時(shí)不小心把飯粒撒在桌上時(shí),爺爺總是心疼地一顆一顆往嘴里送,當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們娓娓道來(lái)。那一個(gè)個(gè)在馬路邊無(wú)助的人沒(méi)有糧食。雖說(shuō)一粒米對(duì)祖國(guó)建設(shè)不大,可每人節(jié)約一粒米呢?國(guó)家的人千千萬(wàn)。
    次性碗把飯一粒一粒裝進(jìn)碗里,時(shí)不時(shí)有一個(gè)人過(guò),都會(huì)說(shuō):
    “這小孩真可愛(ài)?!蔽也恢朗亲院肋€是恥辱,臉更紅了。
    一個(gè)個(gè)同學(xué)都彎下了腰撿起了飯粒,可撿完了放哪呢?有幾個(gè)同學(xué)直接一股腦倒進(jìn)垃圾筒真像汽車(chē)壞了方向盤(pán)——橫沖直撞。我四處尋找著安居糧食的地方,可還是沒(méi)有找到,我就像斗敗的公雞——垂頭喪氣,又有些像熱鍋的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我鼓起勇氣問(wèn)了問(wèn)服務(wù)員,服務(wù)員指了指飼養(yǎng)處,我急忙奔過(guò)去把米給了小雞們,這一切都要感謝那服務(wù)員阿姨,是她教我們?nèi)绾巍?BR>    住事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我記憶的海洋。心中泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味,讓我珍藏,讓我體會(huì)人生的真諦和樂(lè)趣。,永不腐朽,傳流不息,讓我們一起攜手共進(jìn),一起。