幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（優(yōu)秀18篇）

    總結(jié)能夠幫助我們明確目標(biāo)，并制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。總結(jié)的寫作要遵循邏輯順序，按照問題的重要性進(jìn)行排列，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和論證。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇一
    20xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
    在所有教師與家長的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
    賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
    我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈；為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
    整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒?dòng)過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂！事實(shí)證明，活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如：幫助運(yùn)送比賽器械；幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助，所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功！
    1、準(zhǔn)備比較倉促，很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多，而有些項(xiàng)目人數(shù)較少，活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣，道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽，這樣顯得更加公平。
    3、考慮以后以班級(jí)為單位，避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
    總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的！與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然，在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在的不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇二
    xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx年冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    早上9：30，在都會(huì)籃球場(chǎng)上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動(dòng)器材的表演后，接著各年級(jí)的團(tuán)體操的展示，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
    本次活動(dòng)中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時(shí)候需要掌握一定的技巧，所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
    在歡樂的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
    通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長的最好匯報(bào)。
    讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧！
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇三
    2016年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
    在所有教師與家長的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
    賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
    我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
    整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契。活動(dòng)過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!事實(shí)證明，活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如：幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助，所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
    1、準(zhǔn)備比較倉促，很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多，而有些項(xiàng)目人數(shù)較少，活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣，道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽，這樣顯得更加公平。
    3、考慮以后以班級(jí)為單位，避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
    總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然，在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在的不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇四
    201x年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
    在所有教師與家長的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
    賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
    我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈；為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
    整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒?dòng)過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂！事實(shí)證明，活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如：幫助運(yùn)送比賽器械；幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助，所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功！
    1、準(zhǔn)備比較倉促，很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多，而有些項(xiàng)目人數(shù)較少，活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣，道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽，這樣顯得更加公平。
    3、考慮以后以班級(jí)為單位，避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
    學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然，在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在的不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇五
    20xx年x月x日一大清早，雖然天氣不錯(cuò)，但對(duì)于冬天來說，還是有點(diǎn)小冷，但孩子們的心中卻跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)?，我們小博士幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。”為了迎接本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時(shí)，也鍛煉了自己。
    這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶外活動(dòng)的開展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí)，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    x：xx分，伴隨著《進(jìn)行曲》的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。接著，在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志邊走邊喊班級(jí)口號(hào)，向全校展示了良好的精神風(fēng)貌，大家都對(duì)今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的位置，在莊嚴(yán)的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，來拉開本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，集體項(xiàng)目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運(yùn)皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個(gè)人項(xiàng)目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn)，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時(shí)聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個(gè)都很激動(dòng)。每個(gè)孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
    此時(shí)，場(chǎng)地上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽最后的結(jié)果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，”在今后，會(huì)讓孩子們笑得更開心，身體更健康。
    大約過了x個(gè)多小時(shí)，本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在比起前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，我相互做了比較，把以前的一些經(jīng)驗(yàn)吸取過來，得到了一定的成效。同時(shí)，我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一個(gè)小結(jié)：
    1、在比起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，最明顯的地方就是分工的明確。在會(huì)議上，利用一部分時(shí)間，把運(yùn)動(dòng)會(huì)大致的流程及一些注意的事項(xiàng)，大致向各位老師講了一下，使大家更加清楚的知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程。這樣比賽進(jìn)行得就很順利。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備比較充分，在沈老師的引導(dǎo)下，一起布置操常在運(yùn)動(dòng)會(huì)各班入場(chǎng)的準(zhǔn)備上，每個(gè)班級(jí)排隊(duì)較有序。
    3、在小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)儀式上，大家吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，在每個(gè)班級(jí)的定位時(shí)，各班繞大操場(chǎng)的范圍比較合理，做到了各班有序而不亂。
    4、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好x個(gè)小時(shí)。
    1、總裁判員與裁判人員進(jìn)行明確分工，各個(gè)項(xiàng)目的器械，這次我讓年級(jí)組組長負(fù)責(zé)，但在器械的擺放上，應(yīng)再簡練、干脆點(diǎn)，則效率會(huì)更高。
    2、在跳繩、拍球過程中，數(shù)個(gè)數(shù)的工作人員，有時(shí)每個(gè)班級(jí)會(huì)出現(xiàn)沖突，出現(xiàn)缺工作人員現(xiàn)象，造成時(shí)間上的浪費(fèi)，這也是下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)要注意的地方。
    3、硬件設(shè)施方面，由于音響室在里面，未能清楚的看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情景，因此在打算升國旗時(shí)，何時(shí)放音樂有點(diǎn)失誤，這個(gè)過程不是很連貫。
    這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在以前經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點(diǎn)，這也是我值得開心的事情。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇六
    年12月10日一大清早，雖然天氣不錯(cuò)，但對(duì)于冬天來說，還是有點(diǎn)小冷，但孩子們的心中卻跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)?，我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。”為了迎接本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時(shí)，也鍛煉了自己。
    這次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶外活動(dòng)的開展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí)，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    8：40分，伴隨著《進(jìn)行曲》的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。接著，在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志邊走邊喊班級(jí)口號(hào)，向全校展示了良好的精神風(fēng)貌，大家都對(duì)今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的位置，在莊嚴(yán)的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，來拉開本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，集體項(xiàng)目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運(yùn)皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個(gè)人項(xiàng)目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn)，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時(shí)聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個(gè)都很激動(dòng)。每個(gè)孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
    此時(shí)，場(chǎng)地上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽最后的結(jié)果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，”在今后，會(huì)讓孩子們笑得更開心，身體更健康。
    大約過了2個(gè)多小時(shí)，本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在比起前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，我相互做了比較，把以前的一些經(jīng)驗(yàn)吸取過來，得到了一定的成效。同時(shí)，我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一個(gè)小結(jié)：
    1、在比起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，最明顯的地方就是分工的明確。在會(huì)議上，利用一部分時(shí)間，把運(yùn)動(dòng)會(huì)大致的流程及一些注意的事項(xiàng)，大致向各位老師講了一下，使大家更加清楚的知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程。這樣比賽進(jìn)行得就很順利。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備比較充分，在沈老師的引導(dǎo)下，一起布置操常在運(yùn)動(dòng)會(huì)各班入場(chǎng)的準(zhǔn)備上，每個(gè)班級(jí)排隊(duì)較有序。
    3、在小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)儀式上，大家吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，在每個(gè)班級(jí)的定位時(shí)，各班繞大操場(chǎng)的范圍比較合理，做到了各班有序而不亂。
    4、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好2個(gè)小時(shí)。
    1、總裁判員與裁判人員進(jìn)行明確分工，各個(gè)項(xiàng)目的器械，這次我讓年級(jí)組組長負(fù)責(zé)，但在器械的擺放上，應(yīng)再簡練、干脆點(diǎn)，則效率會(huì)更高。
    要注意的地方。
    3、硬件設(shè)施方面，由于音響室在里面，未能清楚的看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的情景，因此在打算升國旗時(shí)，何時(shí)放音樂有點(diǎn)失誤，這個(gè)過程不是很連貫。
    這次的`冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在以前經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點(diǎn)，這也是我值得開心的事情。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利，越來越出色。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇七
    一、時(shí)間：
    12月x日13:30正式開始(若下雨，則推遲到15日)。
    二、地點(diǎn)：學(xué)校室內(nèi)乒乓室和操場(chǎng)。
    三、參加對(duì)象：社工1302。
    四、具體要求：
    以寢室為單位組隊(duì)，展現(xiàn)寢室成員運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;增進(jìn)同學(xué)們之間的感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。
    五、流程安排：
    1、就位準(zhǔn)備與點(diǎn)到(10分鐘);。
    2、體育委員發(fā)言并祝活動(dòng)取得圓滿成功(1分鐘);。
    3、總裁判：章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
    4、班長宣布比賽開始(30秒);。
    5、參賽者各就位，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始(總計(jì)約3、5小時(shí))。
    六、比賽項(xiàng)目順序：
    男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打，乒乓球單打。
    1、花樣跳繩。
    參加人員：以寢室為單位派3個(gè)參與!
    比賽規(guī)則：比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。(注意不能跳“雙飛”)。
    道具：跳繩(提前向?qū)W校借)。
    現(xiàn)場(chǎng)仲裁(兼計(jì)時(shí)手機(jī))：趙敏吳侃珩。
    2、趣味接力。
    參加人員：每隊(duì)1人。
    道具：凳子×4(提前向?qū)W校借)。
    現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí))：麋鴦鴦。陸雪研。
    參賽人員：所有人。
    道具：籃球×4，凳子4(提前向?qū)W校借)。
    現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí))：張琪星、王逸詩。
    3.進(jìn)行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
    方式單打：男男女女男女。
    道具：羽毛球及羽毛球拍若干(提前向?qū)W校借)。
    裁判：賀琳超賀佳。
    方式單打：男男女女男女。
    道具：乒乓球拍及乒乓球若干(提前向?qū)W校借)。
    裁判：王越芳，杜無忌。
    七.獎(jiǎng)勵(lì)方法。
    通過裁判討論決定勝利者獎(jiǎng)品由班長頒發(fā)。
    八.注意事項(xiàng)。
    1、參賽者務(wù)必提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。
    2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心!
    最后，預(yù)祝趣味運(yùn)動(dòng)圓滿成功!
    為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：
    時(shí)間：20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
    地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
    主題：我健康、我快樂、我參與。
    一、開幕式程序。
    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
    2、奏國歌，升國旗。
    3、家長代表講話。
    4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
    5、園長致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
    二、比賽程序。
    地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
    1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
    2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
    3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
    4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
    5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
    6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
    7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
    8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
    9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
    10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
    11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
    12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。
    13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
    14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
    三、比賽方法。
    1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
    2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。
    2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
    3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
    4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
    一、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日上午8:30開始。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：新東方幼兒園操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)形式：教師趣味競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    四、活動(dòng)要求：所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假)。
    五、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程(按照比賽順序)。
    1項(xiàng)目名稱：拔河比賽。
    規(guī)則：每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可援助)，提前抽簽。
    第一輪淘汰賽：7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽，一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。
    第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)。
    第三輪，失敗的班級(jí)進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪，兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1、2名的爭(zhēng)奪。
    獎(jiǎng)勵(lì)：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
    2項(xiàng)目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)。
    規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參加跳繩比賽，時(shí)間2分鐘，每兩人一組，共4組。
    跳繩記數(shù)員：
    跳繩計(jì)時(shí)員：
    跳繩記錄員：
    3項(xiàng)目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。
    跳繩記數(shù)員：
    跳繩計(jì)時(shí)員：
    跳繩記錄員：
    4項(xiàng)目名稱：喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)。
    規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng)，到音樂停止，主持人說出一個(gè)數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差，均為淘汰。
    獎(jiǎng)勵(lì)：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
    5項(xiàng)目名稱：琴棋書畫樣樣通。
    規(guī)則：
    五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長室)：每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
    夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室)：每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。
    繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
    獎(jiǎng)勵(lì)：娛樂游戲，每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、項(xiàng)目名稱：爬滑梯接力。
    獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
    滑梯計(jì)時(shí)員：
    七、項(xiàng)目名稱：打沙包。
    規(guī)則：每個(gè)班級(jí)派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的.老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰。
    獎(jiǎng)勵(lì)：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
    投沙包人員：
    八、項(xiàng)目名稱：捉迷藏。
    獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
    捉迷藏計(jì)時(shí)員：
    九、工作人員。
    總策劃。
    工作通知：
    主持人。
    錄像音響：
    各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄：
    食堂飯菜：
    條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備：《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
    十、最終的獎(jiǎng)勵(lì)。
    由統(tǒng)計(jì)處老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級(jí)可獲得雞腿兩個(gè)/每人，第二名的班級(jí)的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級(jí)可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級(jí)懲罰每人一杯啤酒!
    十一、聚餐活動(dòng)開始。
    由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
    十二、補(bǔ)充事項(xiàng)。
    1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。
    2食堂人員9點(diǎn)到位，11:20__開飯，12:00活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
    一、比賽主題。
    “歡樂八月趣味泉園”——?jiǎng)⒁诲伈惋嫾瘓F(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    二、比賽目的。
    進(jìn)一步豐富公司員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體魄，展現(xiàn)員工精神風(fēng)貌，提升企業(yè)凝聚力，公司特別組織了此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    三、比賽時(shí)間。
    20__年8月21日星期六上午8:00開始。
    四、比賽地點(diǎn)。
    泉園大廣場(chǎng)。
    五、參賽人員。
    各直營店代表隊(duì)，總部代表隊(duì)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間表。
    7:45場(chǎng)地布置完畢，所有人員到場(chǎng)，代表隊(duì)整頓隊(duì)形。
    8:00場(chǎng)景布置完畢，參賽人員到場(chǎng)集合完畢。
    8:10運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，主持人介紹入場(chǎng)隊(duì)伍、隊(duì)員、評(píng)委、
    8:30魏總致辭。
    8:40—12:30進(jìn)行各項(xiàng)目的比賽。
    12:30統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    13:00運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，員工回店。
    七、比賽項(xiàng)目及道具。
    (排列順序與比賽順序無關(guān))。
    員工注意事項(xiàng)。
    1.聽從公司活動(dòng)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮安排，不可單人擅自離隊(duì)活動(dòng)。
    2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持衛(wèi)生，垃圾統(tǒng)一收好存放。
    3.大家相互照顧，團(tuán)結(jié)互助。
    4.如有特殊情況需要公司提供幫助，請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    5.比賽期間請(qǐng)注意自身安全，盡量避免受傷，如果受傷，請(qǐng)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取急救箱處理傷勢(shì)。
    6.員工統(tǒng)一穿工裝，參加比賽的人員自備運(yùn)動(dòng)衣。
    7.天氣多變，請(qǐng)隨身攜帶雨具。
    8.各店的表演項(xiàng)目所用道具自備。
    9.入場(chǎng)儀式中，各店打出的代表牌，由各店自己負(fù)責(zé)制作，材料統(tǒng)一為kt板，尺寸為長1500px、高1000px，支柄1250px。
    10.請(qǐng)保護(hù)比賽項(xiàng)目的道具。
    八、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕魏總致辭。
    劉一鍋的各位同事、伙伴：
    大家好!
    八月夏日，正是陰幽草勝花時(shí)，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉辦20__年度趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!這是一次展示全體員工精神風(fēng)貌的盛會(huì)。我相信，通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠增進(jìn)員工團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取的“團(tuán)隊(duì)”精神，激發(fā)員工的斗志和熱情!最后，預(yù)祝劉一鍋餐飲集團(tuán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!預(yù)祝各位參賽者取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    九、整體流程及主持人解說詞。
    (主持人解說詞僅供參考，現(xiàn)場(chǎng)需要根據(jù)具體情況發(fā)揮，不必完全依照這個(gè)。)。
    1、開場(chǎng)前預(yù)熱歌曲：《快樂崇拜》。
    2、人員集結(jié)完畢，隊(duì)列整齊后，請(qǐng)大家安靜，主持人開場(chǎng)白：
    (請(qǐng)大家各就各位，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，你們好!夏日永遠(yuǎn)是活力四射、激昂澎湃的季節(jié)，就連驕陽也為釋放生命的矯健染上熾熱的光環(huán)。激情的音樂挑動(dòng)著我們昂揚(yáng)熱烈，蠢蠢欲動(dòng)的雄心，奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游的斗志噴薄欲出。今天，在泉園廣場(chǎng)，劉一鍋餐飲集團(tuán)舉行首屆員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，看，臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇驼b待發(fā)，躍躍欲試，他們已經(jīng)迫不及待了!那么，就讓我們拿出百倍的激情，熱烈歡迎運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!
    3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，入場(chǎng)順序：小北店、合作店、南五店、鐵西店，泉園店、總部。
    音樂：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    主持人：(此解說詞除了對(duì)店的介紹，其他句子不是固定給某個(gè)店寫的，請(qǐng)按照實(shí)際情況自己搭配，自己發(fā)揮。)。
    首先進(jìn)入場(chǎng)地的是小北店代表隊(duì)，小北店是劉一鍋在沈陽的第一家直營店，他們的步伐多么豪邁整齊，他們的聲音鏗鏘有力，祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想!讓我們一起加油喝彩!(放手拉禮炮)。
    下面進(jìn)入場(chǎng)地的是合作店代表隊(duì)，合作店位于合作街96號(hào)，老瓜堡郵局對(duì)面。矯健的步伐踏著堅(jiān)定，燦爛的笑容抒寫熱情。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用爆發(fā)的吶喊擁抱勝利的輝煌!(放手拉禮炮)。
    下面進(jìn)入場(chǎng)地的是南五店代表隊(duì)，南五店是年輕的直營店，將時(shí)尚元素與劉一鍋結(jié)合的`完美無缺。他們勝不驕敗不餒，勇攀高峰的斗志感染著每一個(gè)人，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我第一，讓我們拭目以待!(放手拉禮炮)。
    現(xiàn)在走來的是保工店代表隊(duì)，保工店也非常年輕，年輕代表著希望，看，他們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地向你我宣告：馳騁賽場(chǎng)，揮灑熱血，勝利的桂冠屬于我們，我們是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!(放手拉禮炮)。
    現(xiàn)在走來的是泉園店代表隊(duì)，全員店是劉一鍋?zhàn)钚碌闹睜I店，x天之后即將正式開業(yè)。朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!(放手拉禮炮)。
    最后進(jìn)入場(chǎng)地的是總部代表隊(duì)，他們精神抖擻，步履從容，他們沒有賽前的豪言壯語，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轟轟烈烈，在比賽中不斷地超越自我、奮力前行，用拼搏詮釋新時(shí)代的體育精神!(放手拉禮炮)。
    4、介紹各項(xiàng)目裁判：
    裁判長：董事長魏總。
    5、正式開始比賽項(xiàng)目。
    比賽背景音樂：《超越》-零點(diǎn)樂隊(duì)《我的麥克風(fēng)》-潘瑋柏(未完待續(xù))。
    循環(huán)播放。
    6、比賽結(jié)束，準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)(先讓大家站好隊(duì)，回到開幕式時(shí)的位置，整齊后開始)。
    頒獎(jiǎng)音樂：《千山萬水》-周杰倫。
    主持人：今天的比賽令人大開眼界，賽場(chǎng)上的你們英姿颯爽，平時(shí)柔弱的女生也變得無畏無懼?，F(xiàn)在呢，我們的所有比賽項(xiàng)目都結(jié)束了，勝負(fù)的角逐已見分曉。下面我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)的是單項(xiàng)冠軍獎(jiǎng)：__項(xiàng)目，冠軍是__。。。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(上臺(tái)站好后)有請(qǐng)__x為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    下面頒發(fā)的是團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呤莀_店代表隊(duì)。請(qǐng)__店長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)__x為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    7、閉幕詞(主持人說)。
    經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體員工的奮力拼搏，我們圓滿地完成了預(yù)定的比賽任務(wù)，大家也是收獲頗豐，劉一鍋20__年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要閉幕了。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎局孕牡淖ＹR，也向工作人員表示深深的謝意。(掌聲)。
    十、籌備物品預(yù)算。
    十一、背景音樂。
    開幕前預(yù)熱音樂：《快樂崇拜》-潘瑋柏。
    運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式音樂：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    比賽時(shí)的背景音樂循環(huán)放：《超越》-零點(diǎn)樂隊(duì)，《我的麥克風(fēng)》-潘瑋柏，《we'reallinthistogether》-歌舞青春，《青春紀(jì)念冊(cè)》-可米，《千山萬水》-周杰倫(未完待續(xù))。
    頒獎(jiǎng)時(shí)的音樂：《拉德斯基進(jìn)行曲》-約翰斯特勞斯。
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    1、獎(jiǎng)項(xiàng)分為單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
    單項(xiàng)獎(jiǎng)：單項(xiàng)比賽的冠軍獲獎(jiǎng)，冠軍隊(duì)中每個(gè)參賽人都有獎(jiǎng)。
    團(tuán)體獎(jiǎng)：以得分最高者為團(tuán)體冠軍。得分以該項(xiàng)目參加人數(shù)為準(zhǔn)，10人參加的項(xiàng)目，該項(xiàng)目冠軍將獲得10分;四人參加的項(xiàng)目，該項(xiàng)目冠軍將獲得4分。只有冠軍才能得分，其他名次均不得分。
    2、獎(jiǎng)品設(shè)置。
    單項(xiàng)獎(jiǎng)：時(shí)鐘11個(gè)，指甲刀套裝3個(gè)，其他的再買，照每個(gè)10多元的價(jià)錢買。共需要54個(gè)。
    團(tuán)體獎(jiǎng)：現(xiàn)金數(shù)量待定。
    一、活動(dòng)主題：
    健康人生，快樂你我他。
    二、活動(dòng)目的：
    為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)體，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)，根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    __月份(具體時(shí)間根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    分為室外：廠區(qū)和室內(nèi)：車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
    五、活動(dòng)對(duì)象：
    公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人)，指定1名隊(duì)長，由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對(duì)人員的管理工作。
    六、活動(dòng)組織：
    (一)總指揮：運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人及指揮，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動(dòng)小組的工作，并指定各組負(fù)責(zé)人，為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    擔(dān)任人：
    擔(dān)任人：
    裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果，一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。
    擔(dān)任人：
    (四)后勤保障組：負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的清理，道具的準(zhǔn)備，秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。擔(dān)任人：
    七、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、賽事規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇八
    親愛的小朋友們，家長朋友們！尊敬的老師們！大家上午好！今天，我們沐浴著冬日的暖陽，在20××年的歲末歡聚一堂今天，我們帶著祝福和希望，與夢(mèng)想一起快樂成長。迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。走向未來，我們暢想絢麗的夢(mèng)想。20×ד迎新年樂家園同親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始！
    1、首先有請(qǐng)我們的升旗手入場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗由四位可愛的小朋友托舉著向我們走來。這樣的畫面多么和諧，多么感動(dòng)。孩子們是祖國的明天，祖國的希望，相信五星紅旗交到他們手中的時(shí)候?qū)⒆兊酶吁r艷奪目，光芒萬丈！瞧！我們的小運(yùn)動(dòng)員們也個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！
    2、首先走向我們的是大班的方陣。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)新光的那天起，就立志做一顆最閃亮的星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
    3、現(xiàn)在向我們走來的是中班的方陣，看，他們揮動(dòng)的小手多么有力。我們相信，這些可愛的孩子們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。
    4、看，現(xiàn)在迎面走來的是小班的方陣，這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍?？?，他們的笑容多么燦爛。別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績！現(xiàn)在舉行升旗儀式。（音樂起）奏國歌、升旗！
    1、輝煌的20××年留給我們太多的感動(dòng)和欣喜，激昂的20××年即將奏響華美的樂章，在新的一年中，將迎來新的希望，我們的園長老師也為大家?guī)砹俗８?，下面有?qǐng)我們的華園長為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致賀辭！
    2、華園長的講話給這次活動(dòng)添上了光彩和喜悅，謝謝華園長的祝福。小朋友，讓我們的高喊口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我堅(jiān)持、我快樂！
    聽！激昂的音樂響起來了，小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們唱起來、跳起來吧！
    我們的小運(yùn)動(dòng)員跳得真神氣呀！小朋友你們想不想和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來運(yùn)動(dòng)一下呢？我們一起來說：12345，爸爸媽媽快快來，1234567，大家一起來運(yùn)動(dòng)?。ㄕ?qǐng)家長站到小朋友的身邊。）。
    下面先請(qǐng)家長退場(chǎng)入座。小朋友跟著老師一起退場(chǎng)。
    2008年奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒勇得金牌大家為之歡呼、喝彩，而我們的小朋友今天也來爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將，大家一起比一比，誰的本領(lǐng)最大，好，接下來，進(jìn)入我們的集體游戲項(xiàng)目。看！大一班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們比賽的游戲是“蓋房子”。
    游戲比賽真激烈呀，看來小朋友個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)小健將，爸爸媽媽也不要光坐著了，請(qǐng)你們也來動(dòng)一動(dòng)，比一比，下面我們進(jìn)行親子游戲《袋鼠接力》。請(qǐng)拿到紅色1號(hào)游戲券的家長帶好孩子到上面來。游戲規(guī)則：孩子的雙手抱住家長的脖子，雙腳緊緊地鉤住大人地腿，大人雙手伸在前，手拿羽毛球拍，球拍中間放一只乒乓球，然后向前行進(jìn)，途中，繞過小樹林，走過獨(dú)木橋，繞過小，直接走回來。把球拍和球交給下一位。途中盡量不要把球掉下來，若掉下來趕快揀起來繼續(xù)進(jìn)行，以最快完成地為勝。
    對(duì)于幼兒園的每個(gè)小朋友來說，走、跑、鉆、爬、跳是必學(xué)的本領(lǐng)。我們也很能干，今天，大2班的小朋友要向我們展示一下他們的風(fēng)采。他們比賽的游戲上“小牛運(yùn)糧”。
    hello，美樂蒂，天天都happy，今天我們美樂蒂的小朋友也要來露一手，請(qǐng)欣賞美樂蒂2班的小朋友帶來得精彩表演。
    1、接下來精彩的親子游戲時(shí)間又到了，這次我們游戲的名字叫《滾滾樂》，下面請(qǐng)拿到綠色卡片的家長上來，游戲玩法：家長與幼兒分別站在場(chǎng)地的兩端，聽到口令，先第一位家長推輪胎至幼兒處，傳給第一位幼兒，家長排到幼兒最后，幼兒拿到輪胎后向家長處推，傳給最前面的家長，以此類推。
    ××年快到了，看，小牛們準(zhǔn)備騎著車穿過叢林去探寶，小牛們，你們準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始。
    團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們只有我們小朋友和爸爸媽媽齊心協(xié)力，步調(diào)一致，就能獲得最終的勝利，接下來就是我們的親子游戲“同舟共濟(jì)”，請(qǐng)拿到藍(lán)色游戲票的家長和孩子一起上來。
    玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，游戲開始前請(qǐng)家長和孩子分別站在起跑線上，聽到口令后，家長和孩子同時(shí)站在板上，向前移動(dòng)，到終點(diǎn)線后反回，將板交給后面的家長，依次進(jìn)行游戲，以先反回到起跑線者為勝。
    小朋友是陽光下最燦爛的的花朵，在太陽的照耀下快樂地成長，下面，請(qǐng)看大四班小朋友帶來的表演“太陽傘”。
    小朋友，你們玩過接龍游戲嗎？今天，我們要用呼啦圈和爸爸媽媽來玩一個(gè)跳圈接龍的游戲，請(qǐng)拿到綠色游戲票的家長帶著寶寶上場(chǎng)。
    玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，孩子在第一個(gè)呼啦圈準(zhǔn)備，然后游戲開始，孩子從第一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。后面的家長和孩子依次進(jìn)行游戲。最后一個(gè)完成的家長，則搖鈴鼓為勝。
    看過了美樂帝2班小朋友的表演，美樂帝1班的小朋友也想來秀一秀，看，他們已經(jīng)開著汽車準(zhǔn)備入場(chǎng)了，下面請(qǐng)看美樂帝2班小朋友帶來的節(jié)目《在路上》。
    跳繩是大班小朋友必須掌握的技能，經(jīng)過班內(nèi)的選拔比賽，每班有兩名幼兒進(jìn)入了今天的跳繩總決賽，下面有請(qǐng)8位初賽冠軍選手入場(chǎng)，大家歡迎！下面，清每班兩名家長上來做評(píng)判，我們的比賽時(shí)間為1分鐘，請(qǐng)家長為孩子計(jì)好個(gè)數(shù)。，小朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？十六、家長跳繩兩輪（第一輪每班一位家長，第二輪每班另一位家長共兩輪，人人有獎(jiǎng)）。
    剛才看過了小朋友們的精彩比賽，你們想不想看看爸爸媽媽也來比一比呢？為了公平起見，還是請(qǐng)八名家長上來計(jì)數(shù)。
    緊張的比賽已告一段落，家長們的激情和孩子們的熱情將今天的活動(dòng)推向高潮，給寒冷的冬日帶來了一絲暖意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班小朋友帶來得舞蹈《大中國》。
    新一年的曙光已經(jīng)來臨，讓我們以美好的心情去沐浴新年溫暖的陽光吧!
    大班班運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝家長的光臨與參與。
    祝小朋友在新的'一年里身體健康、快樂，祝家長朋友生活美滿、工作順利。請(qǐng)各班小朋友有次序地退場(chǎng)。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇九
    3、×年×班，猛虎出山。
    4、×年×班，銳不可當(dāng)。
    5、賽出風(fēng)格，賽出水平。
    6、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
    7、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
    8、挑戰(zhàn)自我，突破極限。
    9、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
    10、展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)新高。
    11、奧運(yùn)精神，永駐我心。
    12、強(qiáng)身健體，立志成材。
    13、頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
    14、揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想。
    15、青春無悔，激情無限。
    16、頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
    17、挑戰(zhàn)自我，突破極限。
    18、強(qiáng)身健體，立志成材。
    19、×班×班，非同一般。
    20、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏。
    21、看我×班，銳不可當(dāng)。
    22、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏。
    23、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    24、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績。
    25、飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
    26、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想。
    27、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
    28、勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取。
    29、超越劉翔，從我做起。
    30、×班×班，勇奪桂冠。
    31、齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
    32、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
    33、頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    34、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
    35、再接再厲，勇攀高峰。
    36、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
    37、頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
    37、喜愛運(yùn)動(dòng)，天天鍛煉;健康成長，家國希望。
    38、大班大班，勇者無敵!
    40、大班大班勝利在望!
    41、我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我健康。我做主。
    42、大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。
    43、大風(fēng)車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一起慶六一;比賽中，快快快，中三爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?BR>    44、全家總動(dòng)員，小朋友我最棒!
    45、團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。
    46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
    47、友誼第一、比賽第二。
    48、啟蒙明天，播種未來。
    49、大手拉小手，健康好未來。
    50、關(guān)心、愛心、貼心。
    51、大班大班，屬我最強(qiáng)!
    52、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我陽光。
    53、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我是最棒的。
    54、健康、聰穎、活潑、向上。
    55.青春無悔、激情無限。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十
    不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的問題和教訓(xùn)。你會(huì)寫幼兒園工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@工作總結(jié)，希望大家喜歡!
    一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健老師的意見，經(jīng)常與保健老師交流。
    二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。
    三、每天早上來園，首先做到開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
    四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
    通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí)，從剛開始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把工作做得更好。
    __縣民漢幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，樹立“以人為本、追求卓越、塑縣幼品牌”的辦園理念，把“用一流的保教質(zhì)量為幼兒營造溫馨家園、快樂學(xué)園、成長樂園”作為辦園目標(biāo)，全面抓好幼兒園的保健保育、教育教學(xué)、后勤安全等各方面工作，實(shí)施人性化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理，實(shí)現(xiàn)幼兒全面、自主、和諧的發(fā)展，使我園的辦園質(zhì)量又邁向新的起點(diǎn)。一年來在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使幼兒園在廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的好評(píng)，較好的發(fā)揮了公辦示范園的作用，入園幼兒人數(shù)再創(chuàng)新高，超額完成管理費(fèi)任務(wù)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
    一、師德師風(fēng)建設(shè)工作。
    __縣民漢幼兒園是__縣一所公辦園，在幼教市場(chǎng)中，我們認(rèn)為公辦園優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵，師德師風(fēng)建設(shè)是幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重。按照上級(jí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的部署要求，緊密結(jié)合我園工作特點(diǎn)和教師實(shí)際，我們認(rèn)真開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并取得一定的成效。
    (一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，提高教師綜合素質(zhì)。
    1、鑄師魂。一年來，園黨支部組織教師開展“講師德、重育人、樹形象”專題教育活動(dòng)、教師職業(yè)道德等方面的理論，通過理論學(xué)習(xí)大家提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，明確了方向，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感，促進(jìn)幼兒園工作快速發(fā)展。
    2、養(yǎng)師德。德高為師,身正為范。教師具有良好師德,才是教育發(fā)展的根本保證。本年度,我們把師德的培養(yǎng)做為首要工作來抓。平時(shí)的學(xué)習(xí)、交流加上制度的約束,使每位教師都能在師德師風(fēng)方面嚴(yán)于律已。開學(xué)初,為樹立幼兒園良好的教師形象,圍繞著"依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表"等八個(gè)方面同全體教師們簽訂了責(zé)任書,圍繞著熱點(diǎn)問題,如:體罰與變相體罰,廉潔從教方面加強(qiáng)管理。對(duì)新參加工作的年輕教師進(jìn)行教育和引導(dǎo)。園領(lǐng)導(dǎo)多次與年輕教師交心、談話，及時(shí)指出她們自身存在的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)們上進(jìn)，幫助她們迅速成長?，F(xiàn)在部分年輕教師已經(jīng)成為幼兒園教學(xué)骨干力量，并且走向幼兒園基層領(lǐng)導(dǎo)崗位。
    (二)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為。
    良好的環(huán)境是不說話的隱性教育。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
    1、園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂，注重從我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣，自覺抵制不良思想，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，以充滿關(guān)愛的心態(tài)與年輕的教師交流談心。對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)個(gè)別教職工中思想上出現(xiàn)不良苗頭時(shí)，班子人員及時(shí)找其談話，深入了解情況，適時(shí)引導(dǎo)教育。其次，注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓年青教師的思想交流碰撞。教師節(jié)，中秋節(jié)，元旦，五一、家長開放日、家長會(huì)。展示了我園教師的風(fēng)采，同時(shí)印證了幼兒園辦園實(shí)力。
    2、我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，以典型帶動(dòng)鼓舞全體教師。今年教師節(jié)幼兒園評(píng)選出12名縣、園級(jí)優(yōu)秀教師。我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立幼教師良好的公眾形象。教師的言行舉止，是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。增設(shè)了意見箱，以便家長對(duì)教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設(shè)。
    3、增加師德建設(shè)的投入。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作，我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情工作。根據(jù)我園教師特點(diǎn)，園黨支部特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性，開展了座談、討論，撰寫心得體會(huì)等多種形式的活動(dòng)，對(duì)教師的表現(xiàn)在園務(wù)會(huì)議上進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和總結(jié)。全園教師參加自治區(qū)遠(yuǎn)程課程培訓(xùn)多次次，及在當(dāng)?shù)貐⒓訉W(xué)前雙語骨干教師教材培訓(xùn)參訓(xùn)教師共220人次，讓青年教師們開擴(kuò)了眼界，增長了知識(shí)，激發(fā)了年輕教師的工作熱情，促進(jìn)了我園教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行。
    (三)把提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)做為師德建設(shè)切入點(diǎn)。
    本年度師德師風(fēng)建設(shè)工作中我們做到“三到位”。一是認(rèn)真做好幼兒一日工作到位，園長親自抓，并納入工作日程。二是堅(jiān)持做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，值周領(lǐng)導(dǎo)做到認(rèn)真抓，深入實(shí)際親自抓。堅(jiān)持巡課、巡視、巡查。三是措施落實(shí)到位，完善考評(píng)、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制。
    (四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，把考核作為衡量教師德標(biāo)準(zhǔn)。
    1、加強(qiáng)家園聯(lián)系，多方聯(lián)系家長，尋找衡量教師師德師風(fēng)的依據(jù)。為了做好園內(nèi)精神文明建設(shè)工作，利用家長接送幼兒的時(shí)間，園長親自在校門口接待家長，征求家長對(duì)幼兒園辦園存在的問題以及教師在工作中存在的問題，今后發(fā)展方向等等。發(fā)放師德師風(fēng)家長問卷，歸納、梳理家長意見和建議，及時(shí)向教師反饋。針對(duì)問題限期整改。為了更好把家長意見和建議真正落到實(shí)處，年末園領(lǐng)導(dǎo)分別找各班教師集體談話，總結(jié)班級(jí)工作，查找優(yōu)缺點(diǎn)，3人合作等情況，反饋家長意見，通過談話，我們看到多數(shù)班級(jí)3人合作默契，家園溝通融洽。對(duì)個(gè)別合作不太好的班組，幫助其查找原因，限期整改。
    2、師德師風(fēng)教師采取互評(píng)的方法，避免領(lǐng)導(dǎo)考核偏差，確保考核公平、公正。為了公正評(píng)價(jià)每一位教師，我園根據(jù)家長和教師調(diào)查問卷，教師互評(píng)以及園領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中掌握的情況對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)進(jìn)行考核。把《師德師風(fēng)家長、教師問卷》作為評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)的一個(gè)重要依據(jù)，對(duì)教師平時(shí)工作的有力約束。我園通過多種方式，開展師德師風(fēng)建設(shè)工作，有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。
    在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，我們又加強(qiáng)了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度以及有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步端正教育思想，倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。
    如今，我園全體教師牢固樹立服務(wù)意識(shí)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和最優(yōu)秀的素質(zhì)投身于幼教工作中，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。
    二、教學(xué)工作。
    (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。
    本年度我園加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，讓大家在學(xué)習(xí)中提高幼教理論與知識(shí)，在集中學(xué)習(xí)中相互探討，共同提高。通過學(xué)習(xí)大家進(jìn)一步了解了《綱要》對(duì)幼兒園教育的要求、對(duì)幼兒教師的具體要求、對(duì)幼兒教育工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。本年度除了學(xué)習(xí)《綱要》外，還學(xué)習(xí)了多元智能理論，為實(shí)施《多元智能活動(dòng)開放課程》奠定了理論基礎(chǔ)。此外還組織了教研觀摩等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展使教師們逐步改變舊的幼教觀和教師觀，提高教師教育教學(xué)能力。為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，多次為教師提供外出學(xué)習(xí)及培訓(xùn)的.機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)大大提高了教師們的整體教學(xué)水平，也為我園今后的教育教學(xué)上水平奠定了基礎(chǔ)。
    (二)鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型園所。
    古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是一件苦事，又是一件樂事。教師們?cè)诠ぷ髦心芤庾R(shí)到做一名稱職的教師首先要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，要有文化做底蘊(yùn)，用先進(jìn)的理論來武裝自己的頭腦，才能順應(yīng)當(dāng)今的教育改革熱潮，使自己立于不敗之地。我們要求教師每節(jié)課寫教學(xué)反思、每周根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)情況及時(shí)公布班級(jí)周計(jì)劃、周小結(jié)、幼兒園交接日志，服藥記錄，個(gè)案跟蹤觀察記錄等等。在繁忙的教學(xué)活動(dòng)之余，園里要求每位教師訂閱一本關(guān)于幼兒教育方面的書刊，鼓勵(lì)教師們利用課余時(shí)間閱覽幼教書刊，鉆研教材，積極撰寫教育教學(xué)論文。一大批年輕教師在學(xué)習(xí)中專業(yè)能力和素質(zhì)得到提升，一個(gè)學(xué)習(xí)型園所逐步形成。
    (四)落實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    1、主題活動(dòng)開展豐富多彩。本年度我們使用幼兒園主題教育課程，開展了一系列主題活動(dòng)。期間各個(gè)年級(jí)還根據(jù)節(jié)日、季節(jié)對(duì)幼兒開展了許多有意義的活動(dòng)如：“三八”國際婦女節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給媽媽的禮物”;六一專場(chǎng)演出;教師節(jié)主題活動(dòng)“獻(xiàn)給老師的禮物”;國慶節(jié)主題活動(dòng)“歡慶十一”;老年節(jié)主題活動(dòng)“尊老敬老周”;新年活動(dòng)“家園共育親子大聯(lián)歡”還有春季、秋季幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)等根據(jù)主題活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟變簣@豐富多彩的活動(dòng)中健康愉快成長。
    2、幼兒能力得到均衡發(fā)展。通過開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，使幼兒多方面的能力都得到發(fā)展。通過教學(xué)效果檢查，發(fā)現(xiàn)我們孩子各方面能力都很強(qiáng)，幼兒在語言表達(dá)、觀察能力、記憶能力、想象力等多方面能力發(fā)展都很均衡。
    幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
    一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
    讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
    二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
    為了幫助幼兒樹立防火意識(shí)，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu)，通過教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。
    三、進(jìn)行安全工作自查。
    及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
    四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
    1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    2、在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
    總之，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
    時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長中渡過了?；厥走@走過的一年，最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在：十、百、千工程中拜園長李老師為師傅。心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了。心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力。”
    一、陶冶情操、修身養(yǎng)性。
    作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
    二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
    在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)能力弱，注意又以無意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙，會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。
    在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。在各次教育活動(dòng)交流，質(zhì)量自查，及青年比武活動(dòng)中，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)。”通過這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。
    在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
    三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒。
    為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)工作計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
    在這中思想的指導(dǎo)下，平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他們，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
    如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時(shí)由于陌生再加上心臟動(dòng)過手術(shù)，在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對(duì)此情況，我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。并時(shí)時(shí)提供任務(wù)、困難給他們，讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此改變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并及時(shí)以動(dòng)作、語言、眼神給予她表揚(yáng)和肯定?，F(xiàn)在，小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?，現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。
    隨著年齡的增長、社會(huì)性情感的發(fā)展，對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對(duì)此情況我便試著從輕柔著手，采用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進(jìn)了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時(shí)，我也盡可能尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)。活動(dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí)，我總是用滿意的眼光支持他們，并鼓勵(lì)他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學(xué)生就如朋友一樣。
    四、隨即教育，事半功倍。
    孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！?。孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動(dòng)及日?；顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹。什么會(huì)浮，什么會(huì)沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
    通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
    在那個(gè)炎熱的日子里迎來了可愛的小不點(diǎn)們，在這個(gè)寒冷的日子里即將結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的生活，迎來了寒假的到來。在此回顧半年來班級(jí)工作開展的情況。期間，小不點(diǎn)們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進(jìn)步，當(dāng)然，孩子們的進(jìn)步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對(duì)我們班級(jí)工作的支持。下面我將班級(jí)在一學(xué)期里的工作做個(gè)總結(jié)。
    一、班級(jí)概況。
    1、共有幼兒45人。其中女孩20人，男孩23人。
    2、配有2名教師(幼師畢業(yè))。
    二、主要工作任務(wù)。
    (一)教育教學(xué)方面。
    1、本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平制定教育目標(biāo)，認(rèn)真鉆研小班教材，選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進(jìn)行教育。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。
    3、本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》與《主題活動(dòng)指導(dǎo)》。
    4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，落實(shí)課改精神，嘗試綜合主題教學(xué)實(shí)施，改教材、改教法、改學(xué)法。
    5、在制定活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)班級(jí)的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(jì)(十月份開展主題活動(dòng)—“幼兒園里真快樂”、十一月份開展主題活動(dòng)—“水果娃娃”、十二月份開展主題活動(dòng)—“可愛的小動(dòng)物”)，創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強(qiáng)調(diào)教育以人為本的觀念，把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重，以幼兒生活為軸心，以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為主要形式，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異，注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本，教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動(dòng)關(guān)系。
    6、本班教師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個(gè)別，讓幼兒掌握更多的知識(shí)。
    7、建立班級(jí)一日生活常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。
    8、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展：
    (1)健康領(lǐng)域。
    1.逐步消除入園的不安，不哭鬧，不亂發(fā)脾氣，愿意上幼兒園。
    2.不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
    3.在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手，樂于接受晨間檢查。
    4.學(xué)會(huì)上廁所。
    5.會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐，在教師的提醒下把飯菜吃完，并會(huì)擦嘴，并能保持桌面整潔。
    6.在成人幫助下學(xué)習(xí)穿、脫衣服和褲子。
    7.在成人提醒下，知道活動(dòng)的安全。
    8.學(xué)習(xí)簡單的模仿操。
    (2)社會(huì)性領(lǐng)域。
    1.愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動(dòng)，對(duì)班級(jí)環(huán)境感到親切。
    2.在教師的幫助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)。
    3.在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。
    4.愿意接觸周圍的人，學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
    5.能分清自己和別人的東西。
    6.在教師的提醒下，能輕拿輕放玩具，玩好后放回原處，會(huì)拾起掉在地上的玩具。
    7.懂得不打人不罵人，愿意與同伴友好相處。
    (3)認(rèn)知領(lǐng)域。
    1.了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴，能高高興興地上幼兒園。
    2.認(rèn)識(shí)常見的餐具，知道其名稱、用途，并學(xué)會(huì)使用。
    3.能感知、區(qū)別物體的大小，理解其相對(duì)關(guān)系。
    4.能根據(jù)物體的1-2個(gè)特征，進(jìn)行分類排序，具有初步的排列組合能力。
    5.會(huì)比較兩組物體的多少，知道兩組物體一樣多，具有初步的對(duì)應(yīng)比較能力。
    6.觀察生活中常見的家禽，知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途，懂得喜歡、愛護(hù)它們。
    7.能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類，并進(jìn)行分類、排序。
    8.了解常見的交通工具，知道其名稱及用途。
    9.在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物，對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣。
    (4)語言領(lǐng)域。
    1.能聽懂生活中常見的普通話，學(xué)習(xí)按教師的要求做事。
    2.會(huì)用普通話說自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。
    3.愿意聽教師講故事，理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)念簡單的兒歌。
    4.喜歡和教師一起看圖書，也喜歡自己看書。
    5.能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?BR>    6.在教師幫助下，能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。
    7.能聽懂教師的問題，并大膽回答，態(tài)度大方。
    8.能獨(dú)立朗誦兒歌。
    (5)藝術(shù)領(lǐng)域。
    1.喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演，有參加音樂、美術(shù)活動(dòng)的興趣。
    2.愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，做簡單的律動(dòng)和音樂游戲。
    3.能愉快地參加音樂游戲，跳簡單的集體舞。
    4.能獨(dú)立地唱一首歌。
    5.能隨著熟悉的音樂大膽表演。
    6.認(rèn)識(shí)繪畫工具材料，能辨認(rèn)3-6種顏色，學(xué)習(xí)涂色的基本方法，能大膽地參加畫畫、粘貼活動(dòng)。
    7.會(huì)在底圖上添畫簡單的線、形。
    8.對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓、撮長技能。
    (二)保育工作。
    1、抓好班級(jí)常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間，培養(yǎng)幼兒自理能力，使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，促使幼兒身心健康發(fā)展。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣：懂得保持個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)正確地洗手方法，知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手，能愉快、安靜地進(jìn)餐，自己吃完分內(nèi)的餐點(diǎn)，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。
    3、與家長密切配合，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
    4、保育員對(duì)幼兒戶外活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的介入。
    5、教師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)“小班幼兒常規(guī)管理”，讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (三)家長工作。
    1、建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學(xué)計(jì)劃、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。
    2、實(shí)行接孩子簽到制，家長都能自覺做到。
    3、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況，并且有事保持電話聯(lián)系。
    4、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂，在家園活動(dòng)中家長體驗(yàn)到了快樂，同時(shí)也受到了家長們的好評(píng)。
    三、班級(jí)月份安排完成情況。
    1、班級(jí)衛(wèi)生整理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    2、慶祝教師節(jié)。
    3、制定藝培計(jì)劃。
    4、做好迎接新生的各項(xiàng)工作。
    5、編排新操。
    6、9月12日召開家長會(huì)。
    7、進(jìn)行家訪。
    8、周末興趣小組進(jìn)行報(bào)名、教學(xué)活動(dòng)。
    1、教師學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》、《教育法律法規(guī)》、《師德》等。
    2、保育員學(xué)習(xí)如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。
    3、開展主題教學(xué)“幼兒園里真快樂”。
    1、開展主題活動(dòng)“水果娃娃”。
    2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、11月28日開展主題親子活動(dòng)—水果拼盤。
    1、開展主題活動(dòng)“可愛的小動(dòng)物”。
    2、12月14日開展主題親子活動(dòng)—麒麟山一日游。
    3、召開第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、全園組織迎新年活動(dòng)。
    5、藝培成果展示。
    1、測(cè)身高、體重。
    2、填寫評(píng)估手冊(cè)。
    3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十一
    迎著暖暖的冬陽，伴隨著歡快的樂曲，第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)在北師大全體師生的歡聲笑語中落下了帷幕。
    本周星期一、二，我們小學(xué)部進(jìn)行了一天半的激烈比賽。在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神。他們各個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳遠(yuǎn)的小健兒們?yōu)榱说玫礁玫某煽?，拼盡全力，劉宇舟獲得男子立定跳遠(yuǎn)第六名、葉雨昕獲得女子立定跳遠(yuǎn)第五名。有的同學(xué)即使失敗了也毫不放棄，這種不斷超越自我的精神正是這次比賽中他們得到的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
    參加壘球比賽的選手們互相競(jìng)爭(zhēng)，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。最后，宋思雅同學(xué)獲得了年級(jí)女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
    在各項(xiàng)競(jìng)賽中，整個(gè)賽場(chǎng)一片沸騰，加油助威聲此起彼伏。我們的小健兒們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。最后，我們的孫嘯然同學(xué)獲得了年級(jí)男子200米第五名;劉晴晴同學(xué)獲得了年級(jí)女子200米第七名。唐梓月同學(xué)獲得了女子800米第五名;無論選手是否獲得名次，在我們觀眾的心中，這些小健兒們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“英雄”。
    總之，本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有辛勤的汗水，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有歡樂的笑容，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們賽出了朝氣蓬勃的風(fēng)采，賽出了頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)格，這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)長久地留在我們的記憶中。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十二
    算起來儷萌上大班已經(jīng)差不多一個(gè)月了，這一個(gè)月來變化挺大，必須得記錄下來留念一下下。
    變化最大、最令我欣喜的算是她的吃飯問題了。記得剛升大班時(shí)，我就她那最令人頭疼的不吃菜問題專門與班主任王老師做了一個(gè)溝通，沒想到成效不是一般的顯著哇，在這必須謝謝三位老師對(duì)她的耐心。要知道，在這之前她一直不吃青菜，我曾想過、借鑒過多種辦法，但她不吃青菜的毛病就是改不了，每次讓她吃菜就像讓她吃藥一樣。經(jīng)過近段時(shí)間老師的教導(dǎo)及王老師所提到的“小好人與小壞人”，現(xiàn)在她在家已經(jīng)慢慢開始吃青菜，吃飯也不像以前那么磨蹭了。最近每天下午放學(xué)后固定向我報(bào)告當(dāng)天的吃飯情況，其實(shí)我知道，她這是在向我炫耀她升入大班就是大姐姐了，不再像以前一樣不懂事，同時(shí)想得到我對(duì)她的肯定而已。這不，仲秋節(jié)放假時(shí)還帶回一個(gè)大紅花，說是王老師早就和她約好的，如果連續(xù)一周吃飯表現(xiàn)好就會(huì)給她一個(gè)大紅花。感謝用心的王老師！
    另外一個(gè)變化，也是我事先沒有料到的。自從升入大班后，老師可能更注重小朋友們的閱讀量，提倡小朋友們多多讀書。以前她從幼兒園回家后就看動(dòng)畫片，可升入大班后慢慢的發(fā)現(xiàn)她回家連電視都不開了，剛開始還奇怪，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣成自然了。她最近每天放學(xué)后會(huì)先吃點(diǎn)東西，然后有作業(yè)先做作業(yè)，沒有作業(yè)時(shí)自己看她喜歡的書、有時(shí)候會(huì)聽聽點(diǎn)讀筆、有時(shí)候會(huì)把在學(xué)校里新學(xué)的畫再畫一遍、有時(shí)會(huì)折折手工紙……最近還多了一項(xiàng)，那就是每交收到漂流袋后第一時(shí)間先看一遍。
    每晚八點(diǎn)后基本上是我們的閱讀時(shí)間，一般她看她的我看我的，互不干涉。有時(shí)她也會(huì)讓我和她一起閱讀她的書。每次和她一起閱讀的時(shí)候，還必須配合她，要么她當(dāng)老師我當(dāng)小朋友，要么兩人互換角色，而且每看完一個(gè)故事或一本書都要提問不明白之處或講的什么道理，回答前必須像在幼兒園一樣先舉手然后才能回答問題。這倒不算什么，令人驚奇的是最近每天早上只要她起的早，她都會(huì)找一本書坐在床上看一會(huì)，有時(shí)候我都弄不清楚到底是她發(fā)自內(nèi)心的喜歡閱讀還是單純的.做給我看看，想問問她吧，又怕傷她自尊，說我不尊重她。唉，這點(diǎn)真是讓我百思不得其解哇。不想了，順其自然吧，看書總歸是百益而無害哇。
    近期，她自己的小內(nèi)務(wù)整理的也不錯(cuò)，尤其是她自己的小書桌。以前小書桌上面亂七八糟的堆著隨手看完的各種圖書，油畫棒、彩筆之類也到處都是，自從在幼兒園學(xué)習(xí)整理以來，不但自己的衣服、被子之類疊的整整齊齊，小書桌上面的書也擺放相當(dāng)整齊，書桌上所有物品都排列錯(cuò)落有致。忘記是哪一天，我發(fā)現(xiàn)她貼小紅花的本子上還多了一個(gè)寫有整理達(dá)人的大拇哥。嗯，看來已經(jīng)會(huì)學(xué)以致用了呀！
    寶貝越長越大，變化越來越多，期待更多更好的驚喜出現(xiàn)……。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十三
    隨著社會(huì)的發(fā)展。人們有意識(shí)地把走、跑、跳躍、投擲作為練習(xí)和比賽形式。怎樣寫運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)磉\(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    20__年__月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。
    奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
    二、團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會(huì)成功的基礎(chǔ)。
    本屆奧運(yùn)會(huì)共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會(huì)才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
    三、奧運(yùn)會(huì)有以下收獲：
    1、師生參與意識(shí)空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
    3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
    四、不足之處：
    1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長。
    2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
    3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
    4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
    5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。
    6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。
    7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
    我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
    我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運(yùn)動(dòng)員們賽出了自我的水平，比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成績，同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績，成績的取得就是對(duì)我們平時(shí)訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下頭我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié)：
    一、得。
    1、比賽成績拼搏精神。
    在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運(yùn)動(dòng)員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成績。
    透過比賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍，每位小運(yùn)動(dòng)員都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，清晰可見我校的運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)比賽成績都比平時(shí)訓(xùn)練提高了很多，充分說明了我們的小運(yùn)動(dòng)員對(duì)待比賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
    2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
    全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng)，800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路，精心制定訓(xùn)練計(jì)劃，利用好每一天午時(shí)短暫的訓(xùn)練時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練，每次訓(xùn)練末端必對(duì)學(xué)生訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè)。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中，暢談?dòng)?xùn)練過程中學(xué)生的不足點(diǎn)，以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方，充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也彰顯了整個(gè)體育組的問題探討氛圍在逐漸加強(qiáng)。
    整個(gè)訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗(yàn)，其中可圈可點(diǎn)的是，鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目，首先鉛球項(xiàng)目，訓(xùn)練教師克服了小運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針，在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中，學(xué)生的鉛球技術(shù)動(dòng)作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校，我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個(gè)大的提高。跳遠(yuǎn)中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位，比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3。8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。
    對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解，在平時(shí)訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進(jìn)。
    二、失。
    1、成績喜人陰盛陽衰。
    經(jīng)過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢(shì)位列第九名?？v觀男子成績與區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)隊(duì)員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊(duì)員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個(gè)大成績的差距有多大。男子成績的不夢(mèng)想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系，在整個(gè)訓(xùn)練過程中男子組的成績一向不突出，所以在訓(xùn)練中很多時(shí)候教練員沒有為男子組制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，而是作為了女子組的陪練。
    在未來的'數(shù)年我校如果要想在田徑項(xiàng)目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
    2、吃苦耐勞有待提高。
    我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，這就與學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差，平時(shí)學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦，略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭，跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來走，且會(huì)為自我的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師，這也是導(dǎo)致男隊(duì)學(xué)生成績不佳的一個(gè)重要原因。
    做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運(yùn)動(dòng)員還是缺乏進(jìn)取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
    在這次比賽我們看到了差距，我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里，這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)不足的地方，進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育教師，比賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)候我會(huì)找一些自我身上的問題，可是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自我。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待所有事物認(rèn)真的態(tài)度，從這點(diǎn)看，我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽，我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持，我們體育組會(huì)根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機(jī)制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
    為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》，推動(dòng)我校群眾體育活動(dòng)開展，經(jīng)研究決定，舉辦20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開設(shè)12個(gè)項(xiàng)目，有37個(gè)教學(xué)班級(jí)參加，校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌規(guī)劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育組為比賽順利開展做了籌備工作，裁判組認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任宣傳和管理學(xué)生，參賽學(xué)生奮力拼搏、學(xué)生會(huì)及各班學(xué)生積極配合，確保了本次盛會(huì)的圓滿舉辦。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，各教學(xué)班有序入場(chǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)開幕式致辭，說明了運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的意義，勉勵(lì)了參賽選手挑戰(zhàn)自我，賽出水平、賽出風(fēng)格。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布開始，裁判組和參賽學(xué)生準(zhǔn)備到位，按方案、分項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)決賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與熱情高漲、奮力拼搏，譜寫了許多精彩的片段，如高三學(xué)生張文華以11秒43的百米成績打破了校運(yùn)會(huì)記錄，創(chuàng)造了新的成績，何建以11.34m打破了鉛球項(xiàng)目歷史記錄，百米接力項(xiàng)目也創(chuàng)造了新成績，運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了平臺(tái)，讓學(xué)生可以展示自我，當(dāng)然每名參與賽會(huì)的學(xué)生也是值得鼓勵(lì)的，提高了參與運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，賽出了頑強(qiáng)拼搏、奮勇前進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神面貌。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦有以下方面做得好：
    1、籌備工作扎實(shí)、認(rèn)真。
    校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，校領(lǐng)導(dǎo)也多次組織開會(huì)研討、檢查籌備情況，體育組積極籌備，制定詳細(xì)方案、秩序冊(cè)、器材等，體現(xiàn)了較強(qiáng)的愛崗敬業(yè)精神。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織有序。
    領(lǐng)導(dǎo)組全方面管理，建立裁判組，對(duì)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)，裁判工作認(rèn)真、仔細(xì)，確保了本次大會(huì)的順利開展，班主任組織動(dòng)員學(xué)生有序參賽、觀賽，學(xué)生會(huì)協(xié)助工作，默默奉獻(xiàn)，師生共同協(xié)作、配合，確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功開展。
    3、參賽學(xué)生賽出水平、賽出風(fēng)格。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上尊重規(guī)則、裁判、對(duì)手，挑戰(zhàn)自我，全力拼搏，以最好的狀態(tài)迎接比賽，賽出了好成績，有三個(gè)項(xiàng)目打破校運(yùn)會(huì)記錄，學(xué)生們自信、拼搏、進(jìn)取的精神值得鼓勵(lì)，老師們關(guān)心學(xué)生表現(xiàn)情況、學(xué)生群體關(guān)心、支持參賽選手，展現(xiàn)了友誼第一的人文關(guān)懷和集體觀念。
    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)生創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)、為裁判組增加了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生課余活動(dòng)，促進(jìn)了群眾體育教育的開展。當(dāng)然也存在一些不足處，沒有開展教師參賽項(xiàng)目，教師參與感不夠強(qiáng)，由于器材場(chǎng)地限制，鐵餅、標(biāo)槍沒有開展，建議增加師生共同參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，提升趣味性，互動(dòng)性。
    由院團(tuán)委、院體育教學(xué)部舉辦的“河南城建學(xué)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”于五月十一日下午落下了帷幕，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)受到了全院師生的熱切關(guān)注。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，戰(zhàn)勝自我，取得了令人稱道的成績。裁判員們本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行裁定，我系工作也得到了全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
    訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)員的揮汗如雨。
    在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我系運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了團(tuán)體總分第八名的成績，其中女子3000米邢春苗同學(xué)從眾多強(qiáng)手中間脫穎而出，取得了第一名的成績，男子跳遠(yuǎn)、男子鉛球、女子鉛球獲得了第二名，另有數(shù)名同學(xué)獲得單項(xiàng)前八的成績。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備階段中，我系體育部組織了本系運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作，通過對(duì)本系同學(xué)進(jìn)行體育項(xiàng)目測(cè)試，并結(jié)合同學(xué)們的特長，我們初步確定了參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員名單。在接下來的觀察訓(xùn)練階段，我部工作人員通過觀察參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和成績，最終確定了參賽運(yùn)動(dòng)員，名單確定之后，我部全面展開了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作。為了達(dá)到通過訓(xùn)練提高我系運(yùn)動(dòng)員成績的目的，在新學(xué)期開始的時(shí)候我部就開始著我擬定我系的運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練計(jì)劃，并于此次訓(xùn)練中進(jìn)行落定。在運(yùn)動(dòng)會(huì)常規(guī)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃的目的：提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，掌握正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，能合理運(yùn)用技術(shù)技能，擁有過硬的心理素質(zhì)，從而在比賽中取得好成績，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全方位的訓(xùn)練，以達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)員比賽成績的計(jì)劃目的。
    我系邢春苗同學(xué)勇奪男子3000m桂冠。
    在緊張訓(xùn)練的同時(shí)，我部主動(dòng)與系學(xué)生會(huì)其他部門配合，攜手做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備和和宣傳工作。在此期間，我部協(xié)助系宣傳部選取宣傳資料，加大本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)之間的的影響，同時(shí)也配合系紀(jì)檢部對(duì)參訓(xùn)人員的考勤工作。勤工外聯(lián)部也為我系拉到了贊助，保障了我系運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我系之所以能夠取得如此的成績，系學(xué)生會(huì)每個(gè)部門都功不可沒。
    五月十一日，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，在正式項(xiàng)目中，我系運(yùn)動(dòng)員于利超獲男子組鉛球首先獲得第二名，為我系成績開個(gè)好頭。在比賽過程中，也出現(xiàn)好多堪稱感動(dòng)的鏡頭，我系1500米選手李晨霞同學(xué)，賽前突感身體不適，但為了我系榮譽(yù)，仍堅(jiān)持比賽，把運(yùn)動(dòng)員拼搏、進(jìn)取的精神表現(xiàn)的淋漓盡致，感動(dòng)了無數(shù)的同學(xué)。
    在比賽過程中我部成員合理調(diào)配人事，如組織拉拉隊(duì)，在大本營值班、在后勤服務(wù)、給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)等，而且我部成員與學(xué)生會(huì)其他各部團(tuán)結(jié)一致，合理分工，爭(zhēng)取將運(yùn)動(dòng)會(huì)的全流程安排謹(jǐn)密，避免因服務(wù)不周而影響運(yùn)動(dòng)員成績。
    在比賽過程中，系書記、輔導(dǎo)員老師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁加油。
    經(jīng)過這次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)我們收獲了很多很多：首先我部以后將會(huì)加大各種賽事的宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，畢竟“人多力量大”。然后將任務(wù)平均化，尤其對(duì)一些每年一次的固定比賽提前安排，及時(shí)挑選運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培訓(xùn);其次注意培訓(xùn)力度，尤其是臨近比賽時(shí)間段，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我系因幾個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員腳受傷而嚴(yán)重影響成績。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是我系的成績還不足以振奮人心，遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，經(jīng)過我部的分析得出了下列的幾個(gè)原因：
    1、起步遲、辦事效率低未較快地確定訓(xùn)練成員。
    2、訓(xùn)練方式不明確。
    3、考勤力度不夠，同學(xué)們訓(xùn)練不積極。
    4、過于著重強(qiáng)項(xiàng)，忽視一般項(xiàng)。
    5、我部成員經(jīng)驗(yàn)不足。
    法，問題出現(xiàn)了并不可怕，因?yàn)檫@是對(duì)我們能夠繼續(xù)有效地開展學(xué)生工作的有力鞭策。我們將積極尋找原因，認(rèn)真總結(jié)，找準(zhǔn)自己的方向，為我系的體育工作做出自己的貢獻(xiàn)。
    每年院級(jí)體育賽事都較多，這就意味著體育部肩負(fù)重任，為了我。
    系的體育事業(yè)蒸蒸日上，我部成員還需全力以赴，我們一定注重前車之鑒，及時(shí)反思總結(jié)，通過我部成員的成長，最大可能性使我系體育成員不斷提高，為我系爭(zhēng)光，使建能系在院里的影響力不斷提高。
    有壓力就有動(dòng)力，只要我們堅(jiān)持自己，從不足中找原因，堅(jiān)持不懈，再接再厲，建能系的體育事業(yè)就會(huì)更上一層樓!
    時(shí)間匆匆，短短兩天的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)也成功的拉下了帷幕。這次活動(dòng)也是我入學(xué)以來第一次校園大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。我也積極的加入活動(dòng)中，雖未作出什么成果，但自己也從中學(xué)到了不少的東西，自己也有所心得體會(huì)!!
    工作安排：
    1。在學(xué)姐的帶領(lǐng)下各位成員積極參加光榮榜，加油牌。賽程表的制作。
    2。安排各位成員在各個(gè)比賽場(chǎng)地，拍照記錄運(yùn)動(dòng)員的比賽中的精彩瞬間，記錄下工作人員的工作情況。
    工作體會(huì)：
    在制作加油牌時(shí)，我感受到“人多力量大”的真正含義，正所謂，“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”嘛!在和同學(xué)們的交流，探討中總是有著總是有著一個(gè)比一個(gè)好點(diǎn)子層出不窮的出現(xiàn)，想法一個(gè)比一個(gè)更新穎，讓我忍不住發(fā)出陣陣驚嘆!也讓我體會(huì)到“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊開春滿園”的真諦!當(dāng)學(xué)姐和我們分享拍照經(jīng)驗(yàn)時(shí)，內(nèi)心不斷的發(fā)出陣陣感慨，原來拍照也是一門技術(shù)活，我還只是一名拍照的門外漢罷了!在拍照時(shí)總會(huì)遇到種種意外情況，比如：天氣，比如：人手不夠，再比如：拍照時(shí)錯(cuò)過了最佳時(shí)間。等等問題!我也需要在第一時(shí)間想好辦法和對(duì)策，這對(duì)于我來說，也是一個(gè)前所未有挑戰(zhàn)!!身體雖累，但卻值得!這也是為什么很多人說學(xué)生會(huì)是一個(gè)很能鍛煉人的地方吧!我自己需要學(xué)習(xí)，需要提高，需要改變，需要糾正的地方還有太多，太多!!
    未來打算;。
    如果將來能成為學(xué)生會(huì)正式的成員，希望能與學(xué)姐學(xué)長們多多交流，分享一些經(jīng)驗(yàn)，提高自己，改變自己，然自己慢慢變成憧憬的人!!在學(xué)生會(huì)內(nèi)踏踏實(shí)實(shí)，努力做好自己的事!磨練好我的拍照技術(shù)，將來成為一名一流的拍客!!
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十四
    忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自我成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
    提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作本事，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自我開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說出自我的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很進(jìn)取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。
    我和易教師吳教師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每一天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，可是在經(jīng)過黃教師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
    （1）每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，并且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友異常喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的提高了很多。
    （2）在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都提高了，桌面和地上都沒有掉飯了。
    （3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目，每一天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！
    （4）為了培養(yǎng)幼兒的自理本事，我們都要求幼兒自我穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面，龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用教師操大多的心。
    本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，期望在下個(gè)月小朋友們能有更大的提高，我們教師也能做得更細(xì)致一些，不斷提高！
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十五
    在幼兒技能學(xué)習(xí)以及知識(shí)教育中，操作材料具有十分重要的作用，屬于幼兒活動(dòng)的載體，是幫助幼兒有效學(xué)習(xí)知識(shí)并且引導(dǎo)其積極探索的工具，做好幼兒教學(xué)引導(dǎo)工作，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于幼兒園大班的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
    區(qū)域游戲是在正確的教育觀，兒童觀指導(dǎo)下，使兒童的認(rèn)識(shí)水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。結(jié)合主題活動(dòng)和我園的教學(xué)特色開展區(qū)域活動(dòng)，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)，區(qū)域活動(dòng)是體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教育于游戲中的最好形式好之一。
    據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們大班年級(jí)組一共開設(shè)了民間游戲區(qū)、編織區(qū)、美食區(qū)、印染區(qū)、服飾區(qū)、剪紙區(qū)、益智區(qū)、科發(fā)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、表演區(qū)等，堅(jiān)持每天開展游戲活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，積極地與材料相互作用。
    一、材料的投放。
    1、結(jié)合幼兒園教學(xué)特色——民間游戲，挖掘農(nóng)村資源，共同制作游戲器材。
    在區(qū)域活動(dòng)中，我們有很大一部分的材料是來自對(duì)各自幼兒家庭的廢物搜集。比如瓶子、竹竿、絨線、紙板、草席等等，都來自幼兒和家長的共同收集并進(jìn)行制作。幼兒對(duì)各自帶來的游戲材料都很感興趣，我們投放以后，都紛紛去嘗試著玩。這樣，在幼兒參與活動(dòng)積極性提高的前提下，也進(jìn)一步開發(fā)了農(nóng)村資源。
    2、巧用區(qū)域活動(dòng)器材，讓幼兒人人參與各種活動(dòng)。
    民游器材種類繁多，如：民間游戲區(qū)器材有很多的品種，如：沙包、抽陀螺、滾鐵圈、抬轎子、竹竿舞、跳布袋、旱龍船、踩高蹺、拋繡球、推小車、風(fēng)車、竹蜻蜓等近30個(gè)品種，但每班每種的數(shù)量較少，我們便把所有大班的民游器材集中起來進(jìn)行整理分配，責(zé)任到班，每班負(fù)責(zé)管理5、6種，然后設(shè)計(jì)游戲方案和安排表，這樣就可以讓大班的所有孩子都能玩到所有的民游器材。
    3、區(qū)域材料能做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸。
    區(qū)域活動(dòng)做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸環(huán)節(jié)，及時(shí)地把主題活動(dòng)進(jìn)行過后的材料投放到區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的主題探索與操作活動(dòng)。美工區(qū)里的材料基本上都是主題活動(dòng)開展后投放的，這樣幼兒基本都了解了怎樣操作，也更感興趣了。
    1、給幼兒發(fā)展的空間，讓他們自由表達(dá)和表現(xiàn)。
    我們常常在一旁無聲地觀看孩子們的表演，盡量不去打擾到他們，充分滿足了幼兒表達(dá)和表現(xiàn)的需求，對(duì)幼兒的全方位發(fā)展起著很大的作用。
    2、仔細(xì)觀察幼兒發(fā)展中的個(gè)體差異，對(duì)活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。
    同年齡階段的幼兒在發(fā)展上也是不竟相同的。我們?cè)诿耖g游戲區(qū)設(shè)計(jì)了“旱龍船”的活動(dòng)，能力較好的幼兒既能按照規(guī)則玩，還能自己組織進(jìn)行比賽;但是有幾個(gè)幼兒不會(huì)玩，還有對(duì)活動(dòng)不感興趣。于是我們就針對(duì)這樣的差異性作出調(diào)整。我們把“同色的一雙旱龍船”該成了“不同色的旱龍船”的游戲，如一只是綠色，一只是黃色，那么就可以按照顏色進(jìn)行直觀的喊。
    口號(hào)。
    進(jìn)行游戲。游戲器材適當(dāng)調(diào)節(jié)后，能力差的幼兒也有了很高的游戲興趣。
    三、良好的師幼互動(dòng)。
    1、隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)的情況，給予及時(shí)的引導(dǎo)、幫助，滿足幼兒的需要。
    新《綱要》中指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在區(qū)域活動(dòng)中，我們能夠留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況和恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)參與到幼兒的活動(dòng)中去，與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題，真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。
    2、用兒化的評(píng)價(jià)語言促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)更好地開展。
    如果有必要，我們常常深入到孩子中間去，了解他們的玩法、規(guī)則意識(shí)等，我們還常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等兒化的語言對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，并努力使每個(gè)幼兒都能感受到成功的喜悅。
    通過努力，雖然孩子的游戲水平所提高，但在很多方面還是存在著問題，如在手工區(qū)活動(dòng)時(shí)，有的孩子會(huì)相互模仿，動(dòng)腦不夠;在民間游戲區(qū)，孩子們的積極性不夠，往往會(huì)產(chǎn)生游戲的倦怠感;在表演區(qū)中，孩子交往性的語言還欠缺，因此，在以后的游戲開展過程中，我們要組織形式各樣的幼兒活動(dòng)來激發(fā)幼兒游戲興趣。我們準(zhǔn)備把游戲展示、活動(dòng)比賽等形式加入到幼兒活動(dòng)中去，班與班之間能跟深入的交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短，讓每個(gè)活動(dòng)區(qū)能精致的呈現(xiàn)，也讓孩子們都能盡情的游戲。讓每個(gè)孩子在愉快的游戲活動(dòng)中提高自我，使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺(tái)階。
    時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：
    一、本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識(shí)字、體育等。
    工作總結(jié)。
    如下：在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動(dòng)，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
    二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點(diǎn)：
    1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時(shí)刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。
    2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
    3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
    4、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒，在各種活動(dòng)中做到多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、少批評(píng)。
    三、安全與衛(wèi)生方面。
    安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師者的職任，在日常生活中。我會(huì)通過安全教育課的時(shí)間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識(shí)。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷。縫了幾針，這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
    四、教師協(xié)作。
    各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，做到了相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。
    時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入小學(xué)，成為一年級(jí)的小學(xué)生，開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。
    一.教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作，根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《中心園教育教學(xué)計(jì)劃》，綜合本班幼兒的實(shí)際情況，我們從使用的整合活動(dòng)課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動(dòng)：《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物世界》《我要上小學(xué)了》，并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計(jì)劃，每周認(rèn)真填寫周計(jì)劃表，每天按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)，在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合，大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，吸收新的知識(shí)比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式，這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性，通過一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
    二、保育工作。
    本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作，搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作，對(duì)活動(dòng)室、午睡室，幼兒用品等按要求進(jìn)行定期消毒、清洗、爆曬，認(rèn)真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，督促他們注意個(gè)人衛(wèi)生對(duì)生病的孩子多留心，提醒他們喝水、吃藥，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時(shí)進(jìn)行處理并記錄。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，并在體育活動(dòng)中滲透安全教育，讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持讓幼兒每天記錄天氣情況，并教會(huì)幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時(shí)地增減衣服。
    三、科研活動(dòng)的開展。
    隨著我園市級(jí)課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學(xué)活動(dòng)》的開展，我班幼兒在半學(xué)期里開展了豐富多彩的科研活動(dòng)，春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜，觀察小麥、筍林，在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動(dòng)物，并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、蠶豆，采摘蠶豆。在自然角，我們帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了，《誰是土壤的好朋友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學(xué)小試驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了各種表格讓幼兒在平時(shí)活動(dòng)中觀察到的結(jié)果進(jìn)行記錄。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動(dòng)的開展，以及季節(jié)，節(jié)日的變換，我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行的積極的創(chuàng)設(shè)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《我們愛運(yùn)動(dòng)》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風(fēng)箏》《筍林》等墻飾，在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料，注重讓孩子參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。
    五、幼小銜接工作。
    幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作，我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動(dòng)，并圍繞該主題組織了一系列的活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀，參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師，說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方，讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備，以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用開家長會(huì)的時(shí)間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。
    六、家長工作。
    平時(shí)利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機(jī)會(huì)與家長隨時(shí)交流幼兒在園情況和在家的生活情況，爭(zhēng)取與家長的教育思想達(dá)成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。
    充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動(dòng)讓家長參與進(jìn)來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會(huì)請(qǐng)小學(xué)老師來向家長們介紹一些小學(xué)情況，及時(shí)的解決家長們的困惑。通過這一系列的活動(dòng)讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點(diǎn)。
    本學(xué)期我們班還參加了幼兒園的大型活動(dòng)練生睿小朋友在“健優(yōu)美寶寶”比賽中獲得了第一名的好成績。我班還排練了舞蹈《好收成》，參加慶“六一”文藝活動(dòng)，這樣既取得了榮譽(yù)也提高了幼兒素質(zhì)。
    七、不足及反思調(diào)整。
    1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動(dòng)和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象，安全意識(shí)不強(qiáng)。
    2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時(shí)游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo)，幼兒的游戲水平提高不大。
    以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真的反思不斷的改進(jìn)。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十六
    3、勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
    4、勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上。
    5、托班托班，成長開端。
    6、博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息。
    7、愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
    8、快樂小一班，實(shí)力不一般。
    9、和諧競(jìng)爭(zhēng)，拼搏超越。
    10、人人為我，我為人人!
    11、飲水思源，愛國榮校。
    12、大大強(qiáng)，大大棒，大大積極又向上。
    13、同心合力，創(chuàng)造輝煌。
    14、樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新。
    15、中一中一，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
    16、我驕傲，勝不驕敗不餒，爭(zhēng)做第一是目標(biāo)!
    17、刻苦勤奮，嚴(yán)格自律。
    18、團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取。
    19、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
    20、我在大班我驕傲，勝不驕敗不餒，爭(zhēng)做第一是目標(biāo)!
    21、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。
    22、文明友愛，求學(xué)拼搏。
    23、直面挑戰(zhàn)，暢享成長。
    24、刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人。
    25、活力非凡，看我大一，健康無敵，是我大一。
    26、托班托班，寶貝喜歡。
    27、今日的學(xué)校之星，明日的'社會(huì)之星。
    28、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，大二最強(qiáng)。
    29、給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任!
    30、溫馨家園，陽光沙場(chǎng)。
    31、自重自信，自強(qiáng)不息。
    32、小二小二，獨(dú)一無二，友誼第一，比賽第二。
    33、深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
    34、中三中三，猛虎出山，齊心協(xié)力，勇奪桂冠。
    35、勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。
    36、小兔小兔蹦蹦跳!中班寶寶!最最棒!
    37、文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越。
    38、東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓雷，中二中二，我怕誰。
    39、強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮。
    40.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十七
    三月春暖花開，陽光明媚。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
    一、班級(jí)情況分析：
    經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
    二、生活學(xué)習(xí)情況分析：
    自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，基本能有條理地收拾餐具，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
    自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
    智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的`分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
    三、活動(dòng)組織：
    本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的戶外活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒相互幫助，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。
    四、環(huán)境布置；
    老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五、衛(wèi)生保健工作。
    2、照顧好幼兒的一日生活，同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
    3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
    4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
    六、家長工作。
    1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
    2、、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
    樂樂一班教師苑海娜。
    幼兒園大班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十八
    隨著新年的氣息逐漸淡逝，新學(xué)期的第一個(gè)月在歡聲笑語中結(jié)束了，幼兒園大班二月份總結(jié)。一起來看看云朵寶寶在牛氣沖天的二月里都開展了哪些豐富的活動(dòng)：
    新的一年大家都有自己的新年愿望，當(dāng)然我們的孩子也不例外。開學(xué)第一天我們就一同分享了每一位好朋友的新年愿望，有的.說：“我希望自己天天都能得到小紅花，不讓爸爸媽媽操心。”、有的說：“我希望自己天天學(xué)習(xí)進(jìn)步！”……新年里面，云朵班的兩位老師也有新年愿望：我們希望朵朵們每天都能快快樂樂的來幼兒園學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，高高興興的升入理想的小學(xué)，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園大班二月份小結(jié)》。孩子們，為了我們的愿望，加油吧！
    由于本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，孩子們對(duì)于小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況都不太了解，對(duì)于上小學(xué)有著很多的“擔(dān)心”，擔(dān)心不能很好地適應(yīng)小學(xué)地生活；擔(dān)心小學(xué)里面的老師會(huì)不會(huì)很兇；擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒有幼兒園里面的玩具等等。為了減少孩子們的“入學(xué)顧慮”，我們開展了“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動(dòng)。老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了太倉市第三小學(xué)，小學(xué)里的大大的操場(chǎng)、明亮的教室以及豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)深深地吸引了我們?；氐接變簣@，我們把心中的小學(xué)畫了下來，希望我們以后也能成為一名合格的小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí)，長大成為一個(gè)有用的人。
    二月的天氣時(shí)冷時(shí)熱，二月的時(shí)光有些短暫，但這充滿心意的二月給我們，滿載的卻是新的一年中所有美好的憧憬！那讓我們承載著自己的夢(mèng)想，展翅飛向春意盎然的三月中去吧！