演講稿是一種以語言文字為媒介的表達方式，用于演講者向觀眾傳遞信息和觀點。在寫作演講稿時，要注意語言的打動力和感染力，以使聽眾產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。演講是一個展示個人才能和魅力的機會，通過認真研讀這些范文，你可以提升自己的演講水平。
世界助殘日演講稿篇一
各位領導、來賓：
大家好!
今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者，以及一直關心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關懷下，我縣殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高。
基本形成了政府主導、社會各界參與、協(xié)調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破，社會環(huán)境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。
但是，我們也應看到，盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，黨和國家在致力于經(jīng)濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。
但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業(yè)單位、中小學校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。
助殘日期間，各鎮(zhèn)(場)、各有關單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業(yè)，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分，殘疾人問題事關社會的穩(wěn)定，有同志曾經(jīng)指出：“人權保障，是國家的責任。對殘疾人這個社會脆弱群體給予幫助，是社會文明進步的標志”。全社會要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐。只有這樣，社會才能更和諧地發(fā)展下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
世界助殘日演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《關注弱勢你我同行》。
同學們，你們知道全國助殘日是怎么來的嗎？
就讓我來講講吧！在1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年的五月第三個星期日，為全國助殘日?！?BR> 同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖中；當花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都不可能擁有“站起來”的權力。
他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運低頭，而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩！
殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體！
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施也只需你多付出繞一點彎路的時間。
同學們，我的國旗下講話完了，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇三
1、有了你的關懷，人生路上不孤獨!
2、扶殘助殘是社會文明進步的標志。
3、倡導助殘新風尚，開辟愛心新天地。
4、我昨天的殘缺，是你關注的;我今天的完整，是你修復的。
5、當別人感到幸福你同樣是幸福的。
6、關愛殘疾人,獻出一份愛,勇敢嘗試，爭取勝利。
7、關愛殘疾人員，共建和諧社會。
8、關心、關愛殘疾人，是社會文明進步的重要標志。
9、奉獻點滴的關愛，共享一樣的藍天。
10、保障殘疾人平等參與社會生活，共享社會物質文化成果。
11、倡導助殘風尚，構建和諧社會。
12、弘揚扶殘助殘的社會風尚，促進全社會更加理解、尊重、關愛、幫助殘疾人。
13、讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈。
14、伸出你的手,讓別人幸福。
15、倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環(huán)境。
16、給心靈一個空間，給自己尋找一個方向，給生活一份希望。
17、理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
18、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
19、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責任。
20、關注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
21、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。
22、認真貫徹發(fā)展綱要，促進殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
23、致富路上并肩走，“助殘”不分你我他。
24、禮貌不用花錢，卻能贏得一切。
25、扶殘助殘是社會文明進步的標志。
26、手牽手同撐助殘保護傘，心連心共筑和諧新家園。
27、天空曾有缺，煉石補足;人間總有殘，用愛圓滿。
28、一點一滴關愛殘疾群體，一言一行彰顯平湖文明。
29、按比例安排殘疾人就業(yè)是保障殘疾人勞動權利，解決殘疾人根本問題的重要措施。
30、樹立自我防范意識，共同預防意外事故致殘。
31、殘疾人事業(yè)是人道的'事業(yè)、高尚的事業(yè)。
32、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境。
33、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
34、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
35、走進殘疾人家庭關心殘疾人勞動生活。
36、保障殘疾人合法權益，維護社會和諧穩(wěn)定。
37、文化助殘、放飛夢想。
38、幫扶貧困殘疾人，共享社會關愛陽光。
39、加強安全生產(chǎn)和勞動保護，強化法制觀念!
40、扶殘助殘，有你有我。
41、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
42、伸出你的手，讓別人幸福。
43、關愛殘疾人，獻出一份愛。
44、當別人感到幸福你同樣是幸福的。
45、關愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
46、加快殘疾人社會保障和服務體系建設。
47、保障殘疾人合法權益，提升殘疾人幸福指數(shù)。
48、讓關愛的.陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
49、生活離不開陽光，殘疾人最需要關愛。
50、愛的世界里沒有殘疾。
51、幫扶殘疾人厚德如海深，助殘公益心博愛似山重。
52、傾注愛心一點，收獲溫馨無限。
53、趙錢孫李百家姓，扶殘助殘一家親。
54、扶殘助殘時時刻刻，和諧平湖歲歲年年。
55、助殘意識人人擁有，和諧家園天長地久。
56、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認識，密切配合，相互支持。
57、金貴銀貴愛心最貴，千好萬好助殘最好。
58、平等共享，促進殘疾人就業(yè)。
59、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
60、按比例安排殘疾人就業(yè)，標致著殘疾人事業(yè)已經(jīng)進入到一個新的發(fā)展階段。
61、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
62、實現(xiàn)殘疾人“平等參與”。
63、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
64、全社會都來支持殘疾人事業(yè)！
65、倡導助殘風尚構建和諧社會。
世界助殘日演講稿篇四
各位領導、來賓：
眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟、社會和文化權利。此外，由于偏見與歧視，殘疾人的權利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關注殘疾人的意識，常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”
“全國助殘日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。
多年來，在全國社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進展。全國助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進一步貫徹有關殘疾人的全國性規(guī)范和標準，在平等的基礎上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來，提高公眾對殘疾人所作貢獻的認識。
精神。
和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距，長大后在就學、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難，需要全社會給予更多的關心幫助和支持。
近年來，“全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關注，每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”。助殘日期間，各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動，有關扶殘助殘惠殘措施相繼出臺，扶殘助殘的良好社會氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關部門將按照統(tǒng)一部署，結合實際，將今年的助殘日活動開展得更加扎實有效，更為豐富多彩，切實做好殘疾人民生托底補短工作，加快推進殘疾人小康進程，讓廣大殘疾人分享更多福祉。
我的演講完畢，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇五
老師，親愛的爸爸媽媽、同學們：
你們好!
我是07屆畢業(yè)生xx，現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里，讓我和大家一起聚會，再感受被關愛的溫暖。畢業(yè)于母?，F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學有10個，因為學習的原因，他們不能一一來到現(xiàn)場，特委托我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子，是我們終身難忘的。親愛的老師，是您的辛勞付出和無私奉獻，換來了我們的收獲與成長；是您的點頭微笑，給了我們成長的信心與勇氣；是您的細心照顧，使我們的寄宿生活充滿家的溫曖；是您的磨練與指導，讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情，而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住，在這個世男上，你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您，我親愛的老師！
更是因為你們，好心的叔叔阿姨！是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽，你們用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量，卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。
有了你們的幫助，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛；有淚可流，卻并不悲哀。因為有了你們，我們今后的人生定將燦爛輝煌！請你們相信，我們將會以自己的努力，畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們!
世界助殘日演講稿篇六
同志們，評委們：
大家晚上好!
我叫，1987年3月出生，兒時的我一場不明原因的大病，徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴重損傷，在跑遍了全國很多醫(yī)院后，我被診斷為神經(jīng)性耳聾，成了一名一級重聽殘疾人。
我是在無聲的世界中漸漸長大的，無聲的痛苦折磨著我，每當看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時，我就暗自落淚。一次過生日時，我比劃著告訴父母：我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里，痛在心上。為了讓我克服心理障礙，他們將我送入聾校學習。在學校里，我不但學習手語和文化課，還學習了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞，我越跳越自信。我的舞蹈老師說：“你的身體條件雖不是最好，但你是最刻苦的”，一個動作練不好，我連飯都不吃。每次周末回家，我都會給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿，父母的眼淚都會禁不住流下來。
在我讀初中的時候，也是我漸漸懂事的時候，同時也明白了。
網(wǎng)
自己殘疾的殘酷現(xiàn)實，讓我?guī)状蜗氲搅怂?。但就在我欲尋短見時，鄰居家一個和我從小一起長大的哥哥因病去世了，看著他的家人悲痛欲絕的表情，我的內(nèi)心被深深地觸動了，父母含辛茹苦養(yǎng)育了我，自己哪能就這樣一走了之，我開始從消沉中逐漸振作起來，第一次認真思考起今后自己的人生之路。
才能取得成功。
，頑強的意志和超人般的毅力，刻苦著，努力著!功負不負有心人，如今我已以優(yōu)異的成績考取了科技學院功讀本科學位。
各種學習和就業(yè)的信息。今后，我將用我的行動來回報這個溫暖的社會，更加努力地實現(xiàn)自己人生價值，要讓人們看到新世紀殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅的。
精神。
雖然我是斷翅的天使但我仍然要揚帆遠航!
我的演講完畢，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是x市第十一中學高二·六班的x。
今年五月十五日是第26個全國助殘日。我區(qū)中小學響應號召，開展了一系列“關愛孤殘兒童”主題活動，讓更多的同學們關注殘疾人，關愛殘疾人。今天我們來到x區(qū)聾啞學校，就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識，擁有夢想的聾啞學校的同學們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪，因為他們想要取得一點點成績，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無法感受到的。
關愛殘疾人是全社會的責任，也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關愛和幫助。
我們相信，幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信，通過更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信，跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年，會樹立起生活和學習的堅定信心與決心，自立自強，勤奮好學，樂觀向上，努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值，實現(xiàn)自己的理想，為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強，作出自己的貢獻。
謝謝大家。
世界助殘日演講稿篇八
小的時候，我就知道：終有一天青春將會逝去，生命會走到盡頭。有的人無牽無掛的回到了原點，而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里，哪一個才是真的你？是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯，還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧。不管你是哪一位，你都有著一個共性：關愛。
在世界的任何一個角落，都存在著這樣一群他們。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去，行動早已遲緩，甚至意識早已衰退。其實他們也曾年輕過，然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨，他們卻成了我們口中的老人。什么是老年，可能很多人都沒有意識到風燭殘年對一個人來說到底意味著什么，當你喪失勞動力，不僅意味著社會收入的下降，被排除在社會之外；還意味著疾病、喪偶、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時每刻都懸掛在你的頭上。我們年輕時追求富有、健康、浪漫，所有的一切，只要我們不失力氣，憑著自己的勞動力，都應該俯拾皆是。然而，一旦你進入到老年，所有的這一切將不復存在。
據(jù)調查，目前我國老年人空巢率已達百分之50，這就意味著我國有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧。他們一旦進入高齡，生活就會變得非常困難。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的義務認為是一種負擔，從而不愿意去承擔。
其實老人要的并不多，他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是，對我們來說輕而易舉的事情，對他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門。他總是不敢出門，為了減少出門的次數(shù)，他只好減少飯量，因為可以減少買東西。他之所以他自己關起來，不是因為他有多喜歡孤獨而是因為他有帕金森氏病，只要出了門就有可能再也回不了家。有一次，李老漢外出回來，就是這樣一個把鑰匙插到鑰匙孔里的簡單動作，他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準確完成。半個多小時過去了，他還是沒法進門，他急得直用頭撞墻。
像李老漢這樣的例子比比皆是，面對這樣的他們，我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢？我們的一丁點付出，哪怕是一聲問候，一個微笑，一次鼓勵，對他們來說都是莫大的鼓勵和動力。我們要讓他們知道，他們能依靠不僅有子女，政府，還有我們。子女對他們噓寒問暖，政府為他們提供經(jīng)濟援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空。讓我們共同攜手，做老人最堅強的后盾吧。
世界助殘日演講稿篇九
尊敬的各位領導、叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！
在這暖意融融，惠風和暢的季節(jié)里，我們迎來了第xx個“全國助殘日”，在這里請允許我代表濰坊盲校全體同學向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮！
我們是一群盲孩子，終日生活在黑暗之中，我們曾覺得世界是那么的不公平，身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭，有的父母兄弟姐妹中也是盲人，生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學因為治療眼病花去了家里的全部積蓄，我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運的，我們走進了美麗的校園，學習文化知識，學習生活技能，我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會各界的關懷、支持下，全部免除了我們的學雜費、住宿費、書本費，每月每個學生還可以享受到160元到300元不等的生活補貼。
僅一年來，學校就先后為我們每人免費訂做了一身單校服，一身棉校服，發(fā)放了兩條床單，一床棉被，還發(fā)放了一些樂器和體育用品。入學以來我們更是得到了許多社會好心人的無私捐助。同學們也更是發(fā)奮努力，自強不息，以優(yōu)異的成績來回報社會的關愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽，共獲得6次冠軍，7次亞軍，2次季軍，2008年我校門球隊員登上了北京殘奧會亞軍的領獎臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學生獲獎。在全國音樂過級考試中，先后有18名學生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進社區(qū)、敬老院開展義務按摩活動，受到社會的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術扎實，深受市場的歡迎，實現(xiàn)了100%的就業(yè)率。
今天濰坊市各界領導和壽光水立方生物科技有限公司的領導又給我們送來了善款，我們再次感受到了社會大家庭的溫暖，感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻。我們將以更加飽滿的熱情投入到學習和生活中去，立志做一名自強自立對社會有用的人！我們絕不辜負社會好心人對我們的幫助和期望！
世界助殘日演講稿篇十
各位領導、各位來賓：
大家好！
非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導工作首先對各位的到來表示熱烈的歡迎！本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)各位領導的高度重視和大力支持，對此，我代表學校表示衷心的感謝。對參加本次活動的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！
自1986年教育局在實驗小學開設了特殊教育班以來，由原來的兩名特教老師，到1995年正式掛牌后的5名特教老師，再到現(xiàn)在的8名專業(yè)教師，，特教校在慢慢改變，慢慢成長。隨著社會的進步和人們文化素質的提高，對特殊教育越來越重視，學生人數(shù)也在不斷增加，現(xiàn)在擁有4個教學班，42名學生。
xx區(qū)特教事業(yè)的發(fā)展離不開各級領導的重視和關懷以及社會各界的大力支持，今年省教育廳為我們配備了電腦教室，多媒體教室及遠程教育配套設施；學校也添置了新標語，粉刷了教室墻壁，更換了桌椅，配齊了電視，dvd,錄音機，全力為特教師生營造良好的環(huán)境。
在追求外在建設的同時，學校十分重視教師隊伍建設，促進教師整體素質的提高。每年暑期都會派出年輕教師外出學習及參加省級賽講。讓他們開闊視野，以便全力以赴搞好特殊教育。
學校還緊扣培養(yǎng)目標，以育人為本，全面發(fā)展，注重質量，發(fā)展特長，全面提高殘疾學生素質。為使學生真正實現(xiàn)平等參與社會生活，在狠抓基礎教育的同時，還注重培養(yǎng)學生的勞動技能和就業(yè)能力。在教師們嘔心瀝血的辛勤培育下，使這些殘疾兒童茁壯成長，殘而有為。從而增強了特教生自尊、自愛、自強、自立的信心，激發(fā)了奮發(fā)進取的熱情。為真正實現(xiàn)了平等參與社會、自立于社會的教育目標而努力。
xx區(qū)特教校已辦成學生喜愛，家長信賴，教師留戀，社會贊譽的.學校。也得到了各級政府和教育主管部門的肯定，這為xx區(qū)特教中心學校的發(fā)展帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。盡管學校盡了最大的努力，可是受條件所限，沒有特殊教育經(jīng)費，學生的學習條件仍不夠完善，教室擁擠，宿舍緊缺，活動場地窄小，教師缺編。以致目前還有已經(jīng)報名的5名智障兒童不能入學。構建和諧社會更需關愛弱勢群體，我區(qū)特教事業(yè)還在起步發(fā)展階段，趕超普通義務教育還有一段差距，特教人決心弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、奉獻進取的精神，為推動我區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展、造福殘疾人作出更大的貢獻。我們在努力，懇請大家繼續(xù)關注特殊教育，攜手共創(chuàng)特殊教育事業(yè)燦爛的明天！
最后，再次感謝各位領導和來賓的關愛與支持，祝大家身體健康、萬事如意！
世界助殘日演講稿篇十一
尊敬的區(qū)殘聯(lián)領導、市街道領導、社區(qū)黨員、社區(qū)殘疾人和來賓朋友們：
大家上午好!
今天我們**社區(qū)開展第16個全國助殘日活動，具體內(nèi)容有社區(qū)黨員在職黨員連續(xù)第三年與社區(qū)殘疾人困難戶簽訂黨員助殘幫困一幫一協(xié)議書，由黨員向殘疾人困難戶捐贈生活補助金。還有社區(qū)黨建積極分子李文通獻愛心、捐資1400元購買禮品贈送給社區(qū)22位殘疾人，還有社區(qū)居委會籌資1000元購買禮品贈送給社區(qū)22位殘疾人，同時我們社區(qū)還請來共建單位溫州協(xié)合醫(yī)院醫(yī)療小分隊為社區(qū)殘疾人進行義診和康復指導。
同志們，殘疾人是一個特殊的困難的群體，需要社區(qū)結予特殊的扶持和幫助，更需要通過社區(qū)來實現(xiàn)參與社區(qū)生活的目的，做好社區(qū)殘疾人工作，對于提高殘疾人生活質量、推動殘疾人事業(yè)發(fā)展，加強社會主義精神文明建設，維護安定團結的大好局面，均具有十分重要的意義。我們**社區(qū)是殘疾人工作示范社區(qū)。我們黨支部十分重視這次工作，今年社區(qū)黨員大會和助殘日活動一起舉行就證明了社區(qū)黨員是十分關心殘疾人生活，特別是我們黨員連續(xù)三年和殘疾人困難戶簽訂一幫一助殘幫困協(xié)議書，自愿捐資解決殘疾人困難戶的生活困難，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為民辦實事的先鋒模范作用。我們希望社區(qū)殘疾人樹立自尊、自信、自強、自立的精神，積極參加社區(qū)的各種文體活動和社區(qū)生活。最后我代表社區(qū)黨支部的全體殘疾人節(jié)日快樂，康復訓練取得一定的成效，同樣為社會做出一定的貢獻。
謝謝大家!
世界助殘日演講稿篇十二
同志們、朋友們：
今年5月16日是我國第_個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際，我向全國殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關懷下，我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高;基本形成了政府主導、社會各界參與、協(xié)調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破，社會環(huán)境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的.落實。但是，我們也應看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，國家在致力于經(jīng)濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業(yè)單位、中小學校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。
助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業(yè)，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
世界助殘日演講稿篇一
各位領導、來賓：
大家好!
今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者，以及一直關心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關懷下，我縣殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高。
基本形成了政府主導、社會各界參與、協(xié)調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破，社會環(huán)境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。
但是，我們也應看到，盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，黨和國家在致力于經(jīng)濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。
但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業(yè)單位、中小學校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。
助殘日期間，各鎮(zhèn)(場)、各有關單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業(yè)，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分，殘疾人問題事關社會的穩(wěn)定，有同志曾經(jīng)指出：“人權保障，是國家的責任。對殘疾人這個社會脆弱群體給予幫助，是社會文明進步的標志”。全社會要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐。只有這樣，社會才能更和諧地發(fā)展下去。
我的演講完畢，謝謝大家!
世界助殘日演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《關注弱勢你我同行》。
同學們，你們知道全國助殘日是怎么來的嗎？
就讓我來講講吧！在1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年的五月第三個星期日，為全國助殘日?！?BR> 同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖中；當花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都不可能擁有“站起來”的權力。
他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運低頭，而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩！
殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體！
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施也只需你多付出繞一點彎路的時間。
同學們，我的國旗下講話完了，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇三
1、有了你的關懷，人生路上不孤獨!
2、扶殘助殘是社會文明進步的標志。
3、倡導助殘新風尚，開辟愛心新天地。
4、我昨天的殘缺，是你關注的;我今天的完整，是你修復的。
5、當別人感到幸福你同樣是幸福的。
6、關愛殘疾人,獻出一份愛,勇敢嘗試，爭取勝利。
7、關愛殘疾人員，共建和諧社會。
8、關心、關愛殘疾人，是社會文明進步的重要標志。
9、奉獻點滴的關愛，共享一樣的藍天。
10、保障殘疾人平等參與社會生活，共享社會物質文化成果。
11、倡導助殘風尚，構建和諧社會。
12、弘揚扶殘助殘的社會風尚，促進全社會更加理解、尊重、關愛、幫助殘疾人。
13、讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈。
14、伸出你的手,讓別人幸福。
15、倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環(huán)境。
16、給心靈一個空間，給自己尋找一個方向，給生活一份希望。
17、理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
18、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
19、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責任。
20、關注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
21、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。
22、認真貫徹發(fā)展綱要，促進殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
23、致富路上并肩走，“助殘”不分你我他。
24、禮貌不用花錢，卻能贏得一切。
25、扶殘助殘是社會文明進步的標志。
26、手牽手同撐助殘保護傘，心連心共筑和諧新家園。
27、天空曾有缺，煉石補足;人間總有殘，用愛圓滿。
28、一點一滴關愛殘疾群體，一言一行彰顯平湖文明。
29、按比例安排殘疾人就業(yè)是保障殘疾人勞動權利，解決殘疾人根本問題的重要措施。
30、樹立自我防范意識，共同預防意外事故致殘。
31、殘疾人事業(yè)是人道的'事業(yè)、高尚的事業(yè)。
32、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境。
33、理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
34、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
35、走進殘疾人家庭關心殘疾人勞動生活。
36、保障殘疾人合法權益，維護社會和諧穩(wěn)定。
37、文化助殘、放飛夢想。
38、幫扶貧困殘疾人，共享社會關愛陽光。
39、加強安全生產(chǎn)和勞動保護，強化法制觀念!
40、扶殘助殘，有你有我。
41、發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
42、伸出你的手，讓別人幸福。
43、關愛殘疾人，獻出一份愛。
44、當別人感到幸福你同樣是幸福的。
45、關愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
46、加快殘疾人社會保障和服務體系建設。
47、保障殘疾人合法權益，提升殘疾人幸福指數(shù)。
48、讓關愛的.陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
49、生活離不開陽光，殘疾人最需要關愛。
50、愛的世界里沒有殘疾。
51、幫扶殘疾人厚德如海深，助殘公益心博愛似山重。
52、傾注愛心一點，收獲溫馨無限。
53、趙錢孫李百家姓，扶殘助殘一家親。
54、扶殘助殘時時刻刻，和諧平湖歲歲年年。
55、助殘意識人人擁有，和諧家園天長地久。
56、按比例安排殘疾人就業(yè)，提高認識，密切配合，相互支持。
57、金貴銀貴愛心最貴，千好萬好助殘最好。
58、平等共享，促進殘疾人就業(yè)。
59、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
60、按比例安排殘疾人就業(yè)，標致著殘疾人事業(yè)已經(jīng)進入到一個新的發(fā)展階段。
61、殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
62、實現(xiàn)殘疾人“平等參與”。
63、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
64、全社會都來支持殘疾人事業(yè)！
65、倡導助殘風尚構建和諧社會。
世界助殘日演講稿篇四
各位領導、來賓：
眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟、社會和文化權利。此外，由于偏見與歧視，殘疾人的權利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關注殘疾人的意識，常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”
“全國助殘日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。
多年來，在全國社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進展。全國助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進一步貫徹有關殘疾人的全國性規(guī)范和標準，在平等的基礎上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來，提高公眾對殘疾人所作貢獻的認識。
精神。
和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距，長大后在就學、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難，需要全社會給予更多的關心幫助和支持。
近年來，“全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關注，每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”。助殘日期間，各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動，有關扶殘助殘惠殘措施相繼出臺，扶殘助殘的良好社會氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關部門將按照統(tǒng)一部署，結合實際，將今年的助殘日活動開展得更加扎實有效，更為豐富多彩，切實做好殘疾人民生托底補短工作，加快推進殘疾人小康進程，讓廣大殘疾人分享更多福祉。
我的演講完畢，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇五
老師，親愛的爸爸媽媽、同學們：
你們好!
我是07屆畢業(yè)生xx，現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里，讓我和大家一起聚會，再感受被關愛的溫暖。畢業(yè)于母?，F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學有10個，因為學習的原因，他們不能一一來到現(xiàn)場，特委托我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子，是我們終身難忘的。親愛的老師，是您的辛勞付出和無私奉獻，換來了我們的收獲與成長；是您的點頭微笑，給了我們成長的信心與勇氣；是您的細心照顧，使我們的寄宿生活充滿家的溫曖；是您的磨練與指導，讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情，而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住，在這個世男上，你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您，我親愛的老師！
更是因為你們，好心的叔叔阿姨！是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽，你們用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量，卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。
有了你們的幫助，我們才能在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛；有淚可流，卻并不悲哀。因為有了你們，我們今后的人生定將燦爛輝煌！請你們相信，我們將會以自己的努力，畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們!
世界助殘日演講稿篇六
同志們，評委們：
大家晚上好!
我叫，1987年3月出生，兒時的我一場不明原因的大病，徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴重損傷，在跑遍了全國很多醫(yī)院后，我被診斷為神經(jīng)性耳聾，成了一名一級重聽殘疾人。
我是在無聲的世界中漸漸長大的，無聲的痛苦折磨著我，每當看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時，我就暗自落淚。一次過生日時，我比劃著告訴父母：我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里，痛在心上。為了讓我克服心理障礙，他們將我送入聾校學習。在學校里，我不但學習手語和文化課，還學習了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞，我越跳越自信。我的舞蹈老師說：“你的身體條件雖不是最好，但你是最刻苦的”，一個動作練不好，我連飯都不吃。每次周末回家，我都會給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿，父母的眼淚都會禁不住流下來。
在我讀初中的時候，也是我漸漸懂事的時候，同時也明白了。
網(wǎng)
自己殘疾的殘酷現(xiàn)實，讓我?guī)状蜗氲搅怂?。但就在我欲尋短見時，鄰居家一個和我從小一起長大的哥哥因病去世了，看著他的家人悲痛欲絕的表情，我的內(nèi)心被深深地觸動了，父母含辛茹苦養(yǎng)育了我，自己哪能就這樣一走了之，我開始從消沉中逐漸振作起來，第一次認真思考起今后自己的人生之路。
才能取得成功。
，頑強的意志和超人般的毅力，刻苦著，努力著!功負不負有心人，如今我已以優(yōu)異的成績考取了科技學院功讀本科學位。
各種學習和就業(yè)的信息。今后，我將用我的行動來回報這個溫暖的社會，更加努力地實現(xiàn)自己人生價值，要讓人們看到新世紀殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅的。
精神。
雖然我是斷翅的天使但我仍然要揚帆遠航!
我的演講完畢，謝謝大家！
世界助殘日演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是x市第十一中學高二·六班的x。
今年五月十五日是第26個全國助殘日。我區(qū)中小學響應號召，開展了一系列“關愛孤殘兒童”主題活動，讓更多的同學們關注殘疾人，關愛殘疾人。今天我們來到x區(qū)聾啞學校，就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識，擁有夢想的聾啞學校的同學們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪，因為他們想要取得一點點成績，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無法感受到的。
關愛殘疾人是全社會的責任，也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關愛和幫助。
我們相信，幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續(xù)下去;我們相信，通過更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信，跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年，會樹立起生活和學習的堅定信心與決心，自立自強，勤奮好學，樂觀向上，努力以優(yōu)異的成績證明自己的價值，實現(xiàn)自己的理想，為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強，作出自己的貢獻。
謝謝大家。
世界助殘日演講稿篇八
小的時候，我就知道：終有一天青春將會逝去，生命會走到盡頭。有的人無牽無掛的回到了原點，而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里，哪一個才是真的你？是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯，還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧。不管你是哪一位，你都有著一個共性：關愛。
在世界的任何一個角落，都存在著這樣一群他們。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去，行動早已遲緩，甚至意識早已衰退。其實他們也曾年輕過，然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨，他們卻成了我們口中的老人。什么是老年，可能很多人都沒有意識到風燭殘年對一個人來說到底意味著什么，當你喪失勞動力，不僅意味著社會收入的下降，被排除在社會之外；還意味著疾病、喪偶、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時每刻都懸掛在你的頭上。我們年輕時追求富有、健康、浪漫，所有的一切，只要我們不失力氣，憑著自己的勞動力，都應該俯拾皆是。然而，一旦你進入到老年，所有的這一切將不復存在。
據(jù)調查，目前我國老年人空巢率已達百分之50，這就意味著我國有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧。他們一旦進入高齡，生活就會變得非常困難。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的義務認為是一種負擔，從而不愿意去承擔。
其實老人要的并不多，他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是，對我們來說輕而易舉的事情，對他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門。他總是不敢出門，為了減少出門的次數(shù)，他只好減少飯量，因為可以減少買東西。他之所以他自己關起來，不是因為他有多喜歡孤獨而是因為他有帕金森氏病，只要出了門就有可能再也回不了家。有一次，李老漢外出回來，就是這樣一個把鑰匙插到鑰匙孔里的簡單動作，他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準確完成。半個多小時過去了，他還是沒法進門，他急得直用頭撞墻。
像李老漢這樣的例子比比皆是，面對這樣的他們，我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢？我們的一丁點付出，哪怕是一聲問候，一個微笑，一次鼓勵，對他們來說都是莫大的鼓勵和動力。我們要讓他們知道，他們能依靠不僅有子女，政府，還有我們。子女對他們噓寒問暖，政府為他們提供經(jīng)濟援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空。讓我們共同攜手，做老人最堅強的后盾吧。
世界助殘日演講稿篇九
尊敬的各位領導、叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！
在這暖意融融，惠風和暢的季節(jié)里，我們迎來了第xx個“全國助殘日”，在這里請允許我代表濰坊盲校全體同學向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮！
我們是一群盲孩子，終日生活在黑暗之中，我們曾覺得世界是那么的不公平，身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭，有的父母兄弟姐妹中也是盲人，生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學因為治療眼病花去了家里的全部積蓄，我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運的，我們走進了美麗的校園，學習文化知識，學習生活技能，我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會各界的關懷、支持下，全部免除了我們的學雜費、住宿費、書本費，每月每個學生還可以享受到160元到300元不等的生活補貼。
僅一年來，學校就先后為我們每人免費訂做了一身單校服，一身棉校服，發(fā)放了兩條床單，一床棉被，還發(fā)放了一些樂器和體育用品。入學以來我們更是得到了許多社會好心人的無私捐助。同學們也更是發(fā)奮努力，自強不息，以優(yōu)異的成績來回報社會的關愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽，共獲得6次冠軍，7次亞軍，2次季軍，2008年我校門球隊員登上了北京殘奧會亞軍的領獎臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學生獲獎。在全國音樂過級考試中，先后有18名學生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進社區(qū)、敬老院開展義務按摩活動，受到社會的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術扎實，深受市場的歡迎，實現(xiàn)了100%的就業(yè)率。
今天濰坊市各界領導和壽光水立方生物科技有限公司的領導又給我們送來了善款，我們再次感受到了社會大家庭的溫暖，感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻。我們將以更加飽滿的熱情投入到學習和生活中去，立志做一名自強自立對社會有用的人！我們絕不辜負社會好心人對我們的幫助和期望！
世界助殘日演講稿篇十
各位領導、各位來賓：
大家好！
非常感謝大家在萬忙中抽空到我校指導工作首先對各位的到來表示熱烈的歡迎！本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)各位領導的高度重視和大力支持，對此，我代表學校表示衷心的感謝。對參加本次活動的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！
自1986年教育局在實驗小學開設了特殊教育班以來，由原來的兩名特教老師，到1995年正式掛牌后的5名特教老師，再到現(xiàn)在的8名專業(yè)教師，，特教校在慢慢改變，慢慢成長。隨著社會的進步和人們文化素質的提高，對特殊教育越來越重視，學生人數(shù)也在不斷增加，現(xiàn)在擁有4個教學班，42名學生。
xx區(qū)特教事業(yè)的發(fā)展離不開各級領導的重視和關懷以及社會各界的大力支持，今年省教育廳為我們配備了電腦教室，多媒體教室及遠程教育配套設施；學校也添置了新標語，粉刷了教室墻壁，更換了桌椅，配齊了電視，dvd,錄音機，全力為特教師生營造良好的環(huán)境。
在追求外在建設的同時，學校十分重視教師隊伍建設，促進教師整體素質的提高。每年暑期都會派出年輕教師外出學習及參加省級賽講。讓他們開闊視野，以便全力以赴搞好特殊教育。
學校還緊扣培養(yǎng)目標，以育人為本，全面發(fā)展，注重質量，發(fā)展特長，全面提高殘疾學生素質。為使學生真正實現(xiàn)平等參與社會生活，在狠抓基礎教育的同時，還注重培養(yǎng)學生的勞動技能和就業(yè)能力。在教師們嘔心瀝血的辛勤培育下，使這些殘疾兒童茁壯成長，殘而有為。從而增強了特教生自尊、自愛、自強、自立的信心，激發(fā)了奮發(fā)進取的熱情。為真正實現(xiàn)了平等參與社會、自立于社會的教育目標而努力。
xx區(qū)特教校已辦成學生喜愛，家長信賴，教師留戀，社會贊譽的.學校。也得到了各級政府和教育主管部門的肯定，這為xx區(qū)特教中心學校的發(fā)展帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。盡管學校盡了最大的努力，可是受條件所限，沒有特殊教育經(jīng)費，學生的學習條件仍不夠完善，教室擁擠，宿舍緊缺，活動場地窄小，教師缺編。以致目前還有已經(jīng)報名的5名智障兒童不能入學。構建和諧社會更需關愛弱勢群體，我區(qū)特教事業(yè)還在起步發(fā)展階段，趕超普通義務教育還有一段差距，特教人決心弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、奉獻進取的精神，為推動我區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展、造福殘疾人作出更大的貢獻。我們在努力，懇請大家繼續(xù)關注特殊教育，攜手共創(chuàng)特殊教育事業(yè)燦爛的明天！
最后，再次感謝各位領導和來賓的關愛與支持，祝大家身體健康、萬事如意！
世界助殘日演講稿篇十一
尊敬的區(qū)殘聯(lián)領導、市街道領導、社區(qū)黨員、社區(qū)殘疾人和來賓朋友們：
大家上午好!
今天我們**社區(qū)開展第16個全國助殘日活動，具體內(nèi)容有社區(qū)黨員在職黨員連續(xù)第三年與社區(qū)殘疾人困難戶簽訂黨員助殘幫困一幫一協(xié)議書，由黨員向殘疾人困難戶捐贈生活補助金。還有社區(qū)黨建積極分子李文通獻愛心、捐資1400元購買禮品贈送給社區(qū)22位殘疾人，還有社區(qū)居委會籌資1000元購買禮品贈送給社區(qū)22位殘疾人，同時我們社區(qū)還請來共建單位溫州協(xié)合醫(yī)院醫(yī)療小分隊為社區(qū)殘疾人進行義診和康復指導。
同志們，殘疾人是一個特殊的困難的群體，需要社區(qū)結予特殊的扶持和幫助，更需要通過社區(qū)來實現(xiàn)參與社區(qū)生活的目的，做好社區(qū)殘疾人工作，對于提高殘疾人生活質量、推動殘疾人事業(yè)發(fā)展，加強社會主義精神文明建設，維護安定團結的大好局面，均具有十分重要的意義。我們**社區(qū)是殘疾人工作示范社區(qū)。我們黨支部十分重視這次工作，今年社區(qū)黨員大會和助殘日活動一起舉行就證明了社區(qū)黨員是十分關心殘疾人生活，特別是我們黨員連續(xù)三年和殘疾人困難戶簽訂一幫一助殘幫困協(xié)議書，自愿捐資解決殘疾人困難戶的生活困難，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為民辦實事的先鋒模范作用。我們希望社區(qū)殘疾人樹立自尊、自信、自強、自立的精神，積極參加社區(qū)的各種文體活動和社區(qū)生活。最后我代表社區(qū)黨支部的全體殘疾人節(jié)日快樂，康復訓練取得一定的成效，同樣為社會做出一定的貢獻。
謝謝大家!
世界助殘日演講稿篇十二
同志們、朋友們：
今年5月16日是我國第_個法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際，我向全國殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關懷下，我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高;基本形成了政府主導、社會各界參與、協(xié)調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破，社會環(huán)境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的.落實。但是，我們也應看到，盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來，國家在致力于經(jīng)濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業(yè)單位、中小學校、共青團和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。
助殘日期間，媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業(yè)，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。同時還要采取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。