商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。培養(yǎng)良好的體育精神和團隊合作意識，有助于改善整體表現(xiàn)。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇一
我們從總體上把考研英語復(fù)習(xí)分為四大階段。
(1)、通過詞匯書和視頻，對考研英語的必考詞匯有一個大體的認(rèn)識和了解。制定背單詞時間計劃，掌握核心5500詞匯的詞形、詞性和單詞的用法，以及近義詞之間的區(qū)別。在背單詞的同時，要結(jié)合閱讀鞏固對單詞的掌握，真正掌握單詞或詞組的用法。在7月底，要保證單詞書至少背過三次。
(2)、在學(xué)習(xí)背誦詞匯時，大家可以上閱讀課和語法課。大家每周至少要做一篇精讀，先在短時間內(nèi)瀏覽文章并掌握文章的主旨、作者的寫作意圖、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每個詞、每個表達、每個語法點都要弄清楚，掌握文章中的細(xì)節(jié)信息?！佳虚喿x分值所占比重最多，功夫要下到平時，前期準(zhǔn)備工作越充分，后期的復(fù)習(xí)越輕松，而且成效巨大。
(1)、7月至8月 聽考研教育網(wǎng)強化班課程、復(fù)習(xí)詞匯、做單項練習(xí)(包括完型、閱讀、翻譯)完型練習(xí)不少于10篇、閱讀練習(xí)不少于10篇、翻譯練習(xí)的文章不少于10篇(每篇中至少翻譯5個句子)，單項練習(xí)的來源可以是2000年至2003年的真題。在閱讀中遇到的新詞要記住，有好的句型或表達，要記錄在筆記本上背過，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 繼續(xù)鞏固背單詞(每天每周要有復(fù)習(xí)的'量)、每周至少寫一篇大作文、每兩周至少寫一篇小作文，每兩天或每三天做一套真題(要求一天做整套，剩下的一天或兩天用同樣的考試時間認(rèn)真總結(jié)哪里錯了、為什么錯、怎樣能不犯同樣的錯誤)。建議大家根據(jù)老師給出的例句改寫成適合自己的模板，運用之前閱讀中學(xué)到的一些好的表達，形成有自己特色的寫作風(fēng)格。
(1)、12月前半個月每天抽出兩個半小時，半個小時復(fù)習(xí)單詞，一個小時復(fù)習(xí)前面做過的題(包括單項練習(xí)和套題練習(xí))，一個小時寫一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把時間卡號，寫完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時間做一套題(距離考前還有半個月的時候可以做幾套模擬題，但是距離考試不到半個月了就一定要做真題，把2010年至2014年的真題嚴(yán)格按照考試時間來做，保持考試的狀態(tài))。做完之后進行核對，查漏補缺，有不認(rèn)識的重要單詞要記下來，不斷重復(fù)背誦。模擬做套題要當(dāng)作正式考試來做，正式考試時當(dāng)作模擬來做。最后，建議大家放松心情、增加自信，因為我們按計劃一步一步扎扎實實地走過來，考試時只要像平時模擬那樣做題就沒問題!
英語作為一門語言，其特性決定了這門學(xué)科要想穩(wěn)穩(wěn)地拿分，就要長線投資，一點一點地不斷積累知識，前期要投入大量的時間和精力把基礎(chǔ)打扎實了，后期就可以相對少花些時間，從而為其他科目的復(fù)習(xí)讓出時間。對于英語考試，應(yīng)試技巧和押題可以在有一定技能基礎(chǔ)上在復(fù)習(xí)后期時錦上添花，但如果基礎(chǔ)不扎實，那么即使掌握再多的臨場應(yīng)試技巧也很難在分?jǐn)?shù)上有一個飛躍，想在英語上臨時抱佛腳取得好成績，其成功的可能性微乎其微。好的開始是成功的一半，希望大家結(jié)合建議制定出適合自己的計劃表，事半功倍，為取得考試的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇二
新大綱發(fā)布在即，是時候行動起來了!考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備越早越好，你早一年復(fù)習(xí)，就離名校更近了一步?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更是應(yīng)該早早準(zhǔn)備起來，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語這一科目怎樣安排復(fù)習(xí)計劃呢?錢媛媛老師就來和你念叨念叨，全是實心磕兒!
實際上，考研英語的試題雖然一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎(chǔ)重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個階段。在這個階段，主要任務(wù)夯實英語基礎(chǔ)知識，即重點是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點!別想著四級不背單詞裸著過的經(jīng)歷了，考研不會再給你機會的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，這5500個單詞有可能有很多是你本來就會的，但會考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數(shù)量也絕不會在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個需要詳細(xì)制定計劃，并且循序漸進的過程。你要去摸索嘗試，進而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時間仍然不見成效，很可能是錯誤的方式，請趕緊請教專業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時，絕對要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個方面來進行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長難句的理解和翻譯了。那么語法基礎(chǔ)太過薄弱的同學(xué)，請撿起你的高中語法參考書，沒錯，就是高中語法參考書開始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學(xué)習(xí)長難句的分析，事半功倍絕對立竿見影。
另外，閱讀在這個階段，也應(yīng)該定量定篇的進行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間后，你一定會發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個階段則開始進行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了一定強度的閱讀訓(xùn)練，所以這個階段，應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時，練習(xí)時必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結(jié)的時期。在此階段，是知識消化和總結(jié)的最佳時期，在有了大量積累量的同時，你可以分塊針對試卷中每一部分的真題進行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗一把實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段?？忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們在考前應(yīng)該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會有相應(yīng)的匯報。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會出現(xiàn)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇三
考研界常有一句話——“得英語者得考研”，其實這是不無道理的。考研英語一直是很多同學(xué)的軟肋，因此做好英語復(fù)習(xí)規(guī)劃，對于想要高分考入理想院校的同學(xué)來說，是尤為重要的。以下是小編收集的考研英語全階段復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
這個階段對于整個考研過程來說是基礎(chǔ)階段，但對于英語復(fù)習(xí)來說很關(guān)鍵。這個階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率，尤其對于英語基礎(chǔ)不好，或者想考名校的同學(xué)來說更是如此。
因此在基礎(chǔ)階段要開始背單詞，推薦書目有《紅寶書》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個單詞一定要牢固的掌握。
其次還要有對練習(xí)題單詞的辨識能力。背單詞是要貫穿整個考研過程的，初步接觸考研詞匯時，可能會有點艱難，但是一定要堅持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來才可以順利的進行下一步計劃。
再次，學(xué)習(xí)語法?？佳虚L難句是考察的難點和重點，突破長難句的關(guān)鍵就在于突破語法，因此語法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個階段專業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大，趁時間還比較充裕，抓緊復(fù)習(xí)語法，推薦書目有《薄冰英語語法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等，這個階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí)，比如張劍的基礎(chǔ)篇，閱讀一些《經(jīng)濟學(xué)人》的文章。
此階段為強化階段，也就是暑假，這個時間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個階段打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在就可以正式進入考研英語復(fù)習(xí)的'全面提升階段。這個階段最重要的任務(wù)就是做真題。做真題時，重點是閱讀，并控制好時間。真題至少要做三遍。
所以同學(xué)們做題之前，可以先將真題復(fù)印三分，預(yù)留到下一階段。每次做完題目，對照答案，然后認(rèn)真分析題目，即使做對了也不要跳過，總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書目有《考研真相》、《張劍黃皮書》，當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。
這個階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)背單詞，練習(xí)劃分長難句，繼續(xù)做真題。不同的是，可以適當(dāng)加大一些專項訓(xùn)練，比如《考試蟲》的完形填空、翻譯進行更有針對性的練習(xí)。
在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續(xù)，但同時要開始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過前三個階段的訓(xùn)練，在詞匯、句型及英語表達思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個時候，作文就可以很好的練習(xí)了。
師太并不推薦什么模板，當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語。英語作文一定要自己來總結(jié)，來源就是平時背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣，推薦書目《考研英語高分寫作》。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇四
在這之前建議同學(xué)們多了解一些考研相關(guān)的信息，對于目標(biāo)院校和專業(yè)有個初步的設(shè)定，此階段的任務(wù)以記憶單詞、學(xué)習(xí)語法知識為主。
考研大綱明確規(guī)定了5500個考研常備詞匯以及116個前后綴，盡管數(shù)量上與四六級差距不大但考察難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者，因為這5500詞中又分為2000基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500重要詞匯。
而且，單詞記憶如果沒有科學(xué)合理的背誦方法，想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重，語法的學(xué)習(xí)也是如此。
另外，建議同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率，對后期復(fù)習(xí)也有裨益。
每年暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，可以慢慢開始接觸試題。
這時候我們的主要任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到考綱規(guī)定的五大題型上來，分別為英語知識運用、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯與寫作。
每個模塊當(dāng)中的知識點也要按類型進行深入的復(fù)習(xí)，將解題技巧掌握透徹，并且能夠在遇到類似的題型時靈活運用。
技巧的學(xué)習(xí)最終還是要落在解題上，提高階段我們重要的復(fù)習(xí)材料是試題無疑，可以分題型也可以按整張卷子的順序下來進行技巧的鞏固。
順便提一句，英語二的試題量本身偏少，所以復(fù)習(xí)利用英一的題目也是可以的。
另外，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，閱讀試題中的文章時分析文章整體的行文思路、作者的觀點態(tài)度及主旨等，把握命題思路。
對重點單詞語法、每個題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運用在試題或模擬題中。
每套卷子嚴(yán)格按照考研的時間來執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來的知識點模糊的問題并及時解決。這個階段對大多數(shù)同學(xué)來說復(fù)習(xí)強度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。
總的來說，考研英語這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識點是共通的，每個階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實遠(yuǎn)比你想象的簡單。
當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時間的劃分，具體可以根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇五
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開演。在這里，小編為2018年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)
在這段時間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關(guān)的新詞語，如有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)的常用詞語。而且，詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過多地強調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累;對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認(rèn)識。近幾年來，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的'一些爭議，經(jīng)濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語，當(dāng)然要對它進行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來設(shè)計并盡量來模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。
在這一段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點，突出重點，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇六
大綱明確規(guī)定，考研英語的考察點主要有兩個：語言知識和語言技術(shù)。其中，語言知識指的主要就是單詞和語法，語言技術(shù)則指知識在做題中的具體運用。因此，無論到什么時候，單詞和語法都是英語的根基，要想在考試過程中發(fā)揮出高水平，必須竭盡全力地把基礎(chǔ)夯實。大綱規(guī)定的5500詞匯基本未變，大家完全可以在原有復(fù)習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)上繼續(xù)牢固，查缺補漏，同時注重對詞根詞綴、熟詞生義、一詞多義的考察。語法方面，幾種類型的復(fù)合句式、特殊句式依然是考查重點，復(fù)習(xí)進行到這一階段，這些內(nèi)容應(yīng)該都不在話下，需要在做題過程中繼續(xù)牢固、理解、運用。
新大綱在題型上沒有任何變化，復(fù)習(xí)后期，應(yīng)加強對重點題目的聯(lián)系。總的來說，考研英語中的各個題型都是融會領(lǐng)悟的，總結(jié)起來就是對閱讀和寫作兩方面能力的訓(xùn)練。閱讀方面，不應(yīng)只停留在做題本身，可以從題型的角度去總結(jié)一些應(yīng)試技巧。同時，文章讀完、題目做完之后不等于萬事大吉，繼續(xù)回到文中、題中去剖析結(jié)構(gòu)、掌握邏輯、總結(jié)規(guī)律、掌握知識，會讓你功力大增。寫作方面，小作文比較容易，會有牢固話語及模板進行套用。大作文則非?？疾煺Z言運用能力，建議能圍繞熱門社會話題進行寫作練習(xí)，多積累好詞好句好文章。只有寫出來才會發(fā)現(xiàn)哪些地方有錯誤，以及在文章結(jié)構(gòu)、邏輯等哪些方面存在可以改進提高的地方。
越到復(fù)習(xí)后期，做題的重要性越是凸顯出來。建議大家把做過的歷年真題中的文章集中起來，每天至少精讀剖析其中的一篇，認(rèn)真剖析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的掌握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。此外，在考研復(fù)習(xí)的后期，整套做題變得非常有必要，模擬題就派上了用場。一方面，只有整套地做題，才可以對我們在前面的復(fù)習(xí)結(jié)果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用，查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題上的不足，尤其是掌握考場時間，看能否在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量的完成整套試卷。否則，就算平時復(fù)習(xí)的再好，考場上掉了鏈子，等于一切成空。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇七
的暑假馬上就要到了，對于眾多已經(jīng)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們肯定早就虎視眈眈的瞄準(zhǔn)了這一黃金時段，想要在這長達兩個月的黃金復(fù)習(xí)期有所作為。但是你已經(jīng)有了完全的計劃了嗎?如果沒有的話，現(xiàn)在就是著手準(zhǔn)備的時機了，因為一個好的計劃是成功的一半。
但同時也要提醒同學(xué)們兩點，首先考研復(fù)習(xí)是艱苦的，而外界的誘惑有很多，所以同學(xué)們首先要做到耐得住寂寞?？佳胁坏且豁椖X力活兒，更是一項體力活兒，高強度的復(fù)習(xí)令復(fù)習(xí)的時間變的非常緊迫，因此要抓緊每一分每一秒，這樣的話復(fù)習(xí)強度之強可想而知。同學(xué)們必須做好充分的思想準(zhǔn)備。其次，耐得住寂寞并不是讓考研復(fù)習(xí)充斥到每個同學(xué)的所有時間，反而你需要合理安排自己的時間，安排些課余活動，保持健康體魄?？佳惺且豁椚蝿?wù)繁重的工程，因此同學(xué)們要時刻注意身體狀況，統(tǒng)籌好自己的日常生活，身體是革命的本錢，只有生活有了條理，身體狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)效率才能加速上升。反之，只會得不償失。大家一定要權(quán)衡好各種利害關(guān)系，畢竟都知道考研壓力非常大，任務(wù)非常繁重，切勿因小失大，一失足成千古恨。
注意到上面兩點問題后，我們就來談一談同學(xué)們在做計劃的時候應(yīng)該注意的問題。
一、增加詞匯量是重點。
考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學(xué)們切莫因為詞匯單項題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實考研英語復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5500個左右的詞匯以及數(shù)百個詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用，畢竟因為無論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會對大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語上心，因此大部分人靠的還是高中時候的英語底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語復(fù)習(xí)的時候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語，但這一想法并不正確，因為大學(xué)英語正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語復(fù)習(xí)備考時才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語的作用。
關(guān)于大學(xué)英語課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點，重點可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語文章的語法特點以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水平，還能擴充自己的閱讀量。
三、真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對大量的習(xí)題的時候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時間太過匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實上這是顧此失彼的做法，對于整個考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點，還能不斷的調(diào)整做題時間，最終分布好考試時的做題時間，達到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的'出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項的原文出處，干擾項的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
四、合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習(xí)無法達到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進行復(fù)習(xí)，重點突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點及其對歷年考題的分析，對容易反復(fù)考到的知識點進行強化，對于理解難點進行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點強調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時會進行預(yù)測性突出出來。因此輔導(dǎo)班對于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會合理利用，若認(rèn)為報了輔導(dǎo)班就萬事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無法起到相應(yīng)的作用。
歷時兩個月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復(fù)習(xí)時機，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語暑期復(fù)習(xí)計劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來的考研打下良好的基礎(chǔ)。通過這里總結(jié)的考研英語暑期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo)，相信大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，能夠制定出適合自己需求的復(fù)習(xí)計劃，最后預(yù)祝參加考研的同學(xué)都能獲得成功。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇八
眾所周知，考研各門課程中復(fù)習(xí)難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學(xué)科語言。復(fù)習(xí)過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應(yīng)用能力。針對考生普遍關(guān)注的04年英語復(fù)習(xí)，在此給大家一些復(fù)習(xí)方面的建議。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇九
英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。以下是小編整理的關(guān)于考研英語二復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、2月份至5月份：扎實基礎(chǔ)，包括單詞和基本語法。
2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進行有效的單項訓(xùn)練。
3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。
4、12月份至考前：查缺補漏，?？佳菥殻３譅顟B(tài)。
對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容，需要強調(diào)的是以下兩點：
第一點，抓住真題。 可以毫不夸張的說，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時不可釋手的"武林秘籍"。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的，并且要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路。
很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務(wù)，這是很可怕的。
(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。
(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀c節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達不到翻譯的速度也達不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。
經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。第二階段，要進一步歸納總結(jié)各個單項的出題規(guī)律和解題思路。
考研英語閱讀理解題每篇有五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對應(yīng)的，但是在英語二的考察中，跳段的情況卻比較多，在2011和2012年的最初兩年真題中均有體現(xiàn)，大家應(yīng)該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以需要考生將此題目放置最后一題，通讀全文后才能解答。
(1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));
(4)例子、對名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結(jié)句。
考研是一場選拔性的考試，考生應(yīng)當(dāng)明白大綱的要求，以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個不同點就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的，甚至有的同學(xué)深有體會的一點是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對。由此可見，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點，那就是無論怎么樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來越重要。精讀是一種態(tài)度，更是一種方法。尤其對于考研的學(xué)生在做閱讀時更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項甚至是能夠講選項與文章細(xì)節(jié)進行轉(zhuǎn)換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結(jié)構(gòu)，作者的寫作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。
翻譯
眾所周知，翻譯這種題型并非是一種獨立的考察，其實考察大家一個多方面的能力。
首先，詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯，詞匯的認(rèn)知其實在不同的題型中側(cè)重點也是不同的。而在翻譯中則更加側(cè)重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的語境意思。所以想要做好翻譯，就要注意反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞匯，而且要能夠在上下文語境中揣測一個單詞意義的變化，從而才能在翻譯時得心應(yīng)手。
其次考察句子的理解與分析能力。
英語二確實相應(yīng)簡單一些，但是并不是就意味著不會出現(xiàn)長難句的考察。一些基本的結(jié)構(gòu)如果不是很熟悉，勢必會影響整個句子的理解。那么很有必要從語法的角度進行一些?？颊Z法知識點的梳理與總結(jié)。比如：各類從句、尤其是定從，名從與狀從。除此之外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強調(diào)、虛擬、插入語)的構(gòu)成與譯法，非謂語動詞的考察等。詞匯與語法是翻譯考察的基石，也是必備條件。只有滿足了前者，才能夠在做轉(zhuǎn)換的過程中有了一定的保證。
最后，與英語一一樣，除了掌握基礎(chǔ)之外，英語二的翻譯也要了解英漢兩種語言的差異，分析出二者根本上的不同，根據(jù)不同，找出翻譯方法，大家要結(jié)合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧，然后按照三大步驟，認(rèn)真的去練習(xí)每一個句子的翻譯，最后以便于大家理解的語言，同時以忠于原文的.形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準(zhǔn)確;表達比較通順;沒有重大錯譯、漏譯現(xiàn)象。
首先，在圖表呈現(xiàn)上：不同于之前英語二大作文的考查慣性，終于不負(fù)眾望的折線圖躍然卷上。英語二大作文的主題是圍繞2013-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開。此篇寫作難度較往年并未有大浮動的變動，在圖表呈現(xiàn)上，以動態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn)，且動態(tài)趨勢也是較為簡單的單趨勢上升。因此，考生只要能夠?qū)D表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫出，再搭配考前大作文模塊復(fù)習(xí)的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。
其次，在內(nèi)容考查上：此次出題人在橫縱坐標(biāo)的選擇上也并未為難考生。橫坐標(biāo)仍然按照之前的慣例，以時間軸為橫軸，數(shù)值軸為縱軸。因此，考生需要將之前背過的常用表達熟記于心，之后再躍然紙上即可。
最后，在主題的選取上，英語二大作文的主題扔未跳出與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題。仔細(xì)對比，不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學(xué)生旅行目的的調(diào)查”有相似之處?？v容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年，但在第二段原因展開時，考生可以針對被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢變化進行相關(guān)性分析。同時再借用第二段展開時常見的與精神層面相關(guān)的原因及重要性相關(guān)的句式，一篇符合題目要求的英語二大作文就可以呈現(xiàn)出來了。
再重復(fù)一下作文，推薦在平時的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。
這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學(xué)不進去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達到質(zhì)的飛躍。
這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十
進入夏季，20暑期強化復(fù)習(xí)階段馬上就好開始了，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個艱苦而又循序漸進的過程，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，能夠使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。對于2015的考生來說，又開始了一年的考研準(zhǔn)備階段，我們一定要吸取經(jīng)驗，早準(zhǔn)備早受益，尤其是詞匯的準(zhǔn)備工作更要早點下手，老師給2015年的考生做了如下詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
1、詞匯學(xué)習(xí)：早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對付閱讀的'文章，長難句的學(xué)習(xí)才不會很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開始準(zhǔn)備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時間，堅持一段時間，我們的閱讀就會豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們再去做真題，分析題型特點，有針對性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂、生活常識和科學(xué)知識等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時候加強練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習(xí)。
翻譯部分我們在閱讀時就要有準(zhǔn)備的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時再練習(xí)就不會那么迷惑。
新題型7選5，我們在閱讀時已經(jīng)鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來練習(xí)，踏踏實實的寫上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。
以上是考研英語復(fù)習(xí)的簡單規(guī)劃，在此拿出來與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個規(guī)劃，早點開始備考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，耐心練習(xí)。最后恭祝您快樂學(xué)習(xí)，順利通過考研!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十一
精讀和泛讀，與我們之前在準(zhǔn)備四六級考試時做的精聽和泛聽一樣，都是打贏這場攻堅戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認(rèn)真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語雖然有五種題型，其實我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進，也可以從閱讀中學(xué)習(xí)地道的語言，進而促進寫作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語閱讀存在著一定的規(guī)律，當(dāng)我們每天去接觸它，去碰它，時間久了，量變引起質(zhì)變，就會產(chǎn)生一種“手感”。即，對于如何解題形成一種感覺，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺留住。所以，老師建議我們在時間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺的同時，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語閱讀時文精析》這本書，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達到我們想要的結(jié)果。
3.做套題。
在考研英語的后期，整套整套的做題非常有必要。因為整套的做題，可以對我們在前面的復(fù)習(xí)結(jié)果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復(fù)習(xí)重點具有指導(dǎo)作用，以便更好的查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因為考試的時間本來就很緊張，提前做套題，可以看我們在規(guī)定的時間內(nèi)能否按要求，保質(zhì)保量的完成整套試卷。如果做不完，那說明我們該調(diào)整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時復(fù)習(xí)的再好，題再簡單，沒有時間做也沒有用。
老師認(rèn)為，認(rèn)真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們在備考考研英語的過程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家2016考研一切順利!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十二
核心單詞：經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會反復(fù)出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時，一定要學(xué)會分析歷年考察此詞的內(nèi)在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對于該詞的工作應(yīng)該是回到工具書中，把它當(dāng)做核心單詞一樣對待！對于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習(xí)。
其他單詞：這類單詞往往比較小眾，幾乎沒有被考察過，對這部分的某些單詞，沒必要過于較真。對于可能會出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關(guān)系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語復(fù)習(xí)的主線，因為它們分值高、比重大。最重要的部分就要用看起來最笨的方法，多細(xì)做、多重復(fù)、多理解！第一遍做的時候，要將生詞、短語、長難句、解題思路等基礎(chǔ)的東西做好筆記和標(biāo)記。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。第二遍做的時候，根據(jù)第一遍情況分側(cè)重點進行復(fù)習(xí)，并學(xué)會相應(yīng)“聚類分析”，從而提高效率。因此，暑假復(fù)習(xí)階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細(xì)致程度要提高，重復(fù)的次數(shù)要增多，什么時候吃透什么時候再開始新的，至少復(fù)習(xí)兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時間問題，復(fù)習(xí)不能追求大而全，這部分有些同學(xué)可能不一定能涉及到。對于想接觸的同學(xué)，有幾個小提示：新題型盡量進行專題型訓(xùn)練，翻譯部分往往在語法學(xué)習(xí)時會涉及，作文學(xué)有余力的同學(xué)可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十三
眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，得閱讀者得天下，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內(nèi)得以快速提升，我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在詞、句、篇、題這四個層面做到合四為一的精讀，才能實現(xiàn)閱讀、理解和解題的完美結(jié)合，切實提升閱讀理解的內(nèi)功和招法。
英語學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的閱讀學(xué)習(xí)計劃：
第一遍略讀：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以大體了解文章中心思想和重點信息為主旨，以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍精讀：所謂精讀，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細(xì)讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡(luò)；題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)的重要性：復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的得與失都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記題海戰(zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十四
一般為考研當(dāng)年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎(chǔ)點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結(jié)合考研試題知識去背，因為考研英語當(dāng)中經(jīng)常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學(xué)習(xí)重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎(chǔ)非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學(xué)們可以進行完形填空的練習(xí)。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復(fù)習(xí)的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當(dāng)中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學(xué)們根據(jù)詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結(jié)合詞綴的意義，就能準(zhǔn)確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎(chǔ)不牢的同學(xué)，你們應(yīng)該花點時間去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十五
中國大學(xué)網(wǎng)|英語的學(xué)習(xí)是個長期積累的過程：單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2011年考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了，縱觀全局，將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個階段，具體安排如下：
第一階段：夯實基礎(chǔ)階段(報名起至5月份)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注。
將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。通過考研長難句練習(xí)語法。熟悉考研詞匯。熟練掌握寫作常用的核心詞匯。熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。熟悉考研題型。熟練掌握寫作常用核心匯。810小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。3.將考研核心語法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報名起到2010年6月這個階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時。
第二階段：強化提高(專項練習(xí))階段(6月―8月)。
2.閱讀新題型專項練習(xí)；整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。360。
小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)。
2、專家系列圖書1.對詞匯進行強化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對比。每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的`生詞，難句弄通。在做題當(dāng)中不斷回顧語法。1.“溫故而知新”。2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時。
第三階段：?？茧A段(9――11月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.詞匯反復(fù)記憶；
2.寫作練習(xí)及背誦。
3.考研真題整體練習(xí)。
4.閱讀技能練習(xí)。
5.長難句練習(xí)在3個小時內(nèi)高效保質(zhì)的完成每一套真題的練習(xí)270小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每周按標(biāo)準(zhǔn)時間完成一到兩套真題的練習(xí)。
2.通過練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在11月一個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時。
第四階段：沖刺階段(12月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.沖刺題及?？碱}的練習(xí)。
2.沖刺班課程的學(xué)習(xí)。
3.真題研究。
4.作文的背誦與練習(xí)1.通過大量做沖刺題，進一步鞏固閱讀、寫作及整體解題能力和技巧。
2.通過沖刺班課程的學(xué)習(xí)，在專家老師的指導(dǎo)下，進一步鞏固復(fù)習(xí)效果。75小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題的練習(xí)及解讀。
3.背歷年考研真題范文，
使用超級模板突擊作文。
4.定期上網(wǎng)站作模擬題。通過看報告衡量自己在全國考生中的英語狀況。1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在12月這個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)2.5個小時。
第五階段：點睛階段(1月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.易忘單詞的最后復(fù)習(xí)。
2.以往復(fù)習(xí)中易錯點整理的復(fù)習(xí)。
3.點睛班的學(xué)習(xí)。
4.真題研究模擬考場，做到完全掌握真題，大量模擬。20個。
小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題：每兩天計時作一套真題或模擬題并達到完全做通做透。
2.復(fù)習(xí)并鞏固單詞。
3.預(yù)測作文范文的背誦1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅持到考研的最后階段。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十六
在考研英語中，每一道題都會涉及到對語法的考查，其中重要的是與句子相關(guān)的語法知識的考查。因此，學(xué)習(xí)考研英語語法知識主要目標(biāo)是為了更好的理解考研英語的句子，尤其是考研英語中的長難句。只有在掌握長難句的理解方法之后，我們進而才能由對基本句子的理解上升到對以句子為單位的考研英語文章的理解，從而才能更好的把握作者的寫作意圖、文章的觀點以及作者的情感等重要內(nèi)容，我們才能解題、才能拿分。
從完型、閱讀、新題型到翻譯，凡是有文章的地方，就會有對文章句子理解的考察;與此同時，除了考察學(xué)生能不能讀懂句子，讀懂文章的這四大題型，最后一道寫作題更是考察我們學(xué)生能不能寫出句子，以及能不能寫出好句子。因此，針對考研英語中與句子相關(guān)的語法知識的學(xué)習(xí)是我們必須重視的，也是必須掌握的英語語法知識的重點內(nèi)容。
首先，我們需要梳理出考研英語針對句子的語法知識考查內(nèi)容。對此，中公考研英語研究院出版的《語法長難句難點精講(教程&導(dǎo)學(xué)案)》一書對句子相關(guān)的語法內(nèi)容進行了系統(tǒng)的梳理和編排，由易到難，由簡入繁，深入淺出，旨在幫助同學(xué)們對考研英語的句子相關(guān)的語法知識建構(gòu)一個完整的知識框架體系。
其次，語法知識體系的學(xué)習(xí)需要建構(gòu)整體框架開始，然后再將每一個語法知識點內(nèi)容填充到框架之中。如，首先同學(xué)們需要構(gòu)建一個語法知識的框架，包括句法(與句子相關(guān)的語法知識)、詞法(與構(gòu)成句子相關(guān)的詞匯知識)。其中，學(xué)習(xí)詞法是句法的基礎(chǔ)，包括對實詞、虛詞的掌握;學(xué)習(xí)句法是掌握理解長難句能力的基本要求，包括對句子的構(gòu)成以及其中重要的簡單句構(gòu)成的語法成分(諸如四大主干成分以及四大修飾成分)的掌握。
同學(xué)們在剛接觸語法知識的時候，好是有教師的引導(dǎo)，以便能夠更好的入門考研英語語法。掌握了語法的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用方法論之后，同學(xué)們再面對一個英語長難句時，就不會覺得只能看到一堆單詞，而不是層次分明、成分排列清晰的英語句子。
總而言之，考研英語語法的學(xué)習(xí)是為完型、閱讀、寫作等每一道考研英語題型的學(xué)習(xí)和掌握進行基礎(chǔ)鋪墊的學(xué)習(xí)工作。俗話說：基礎(chǔ)不牢，地動山搖。所以，只有基礎(chǔ)打的好，后期的英語學(xué)習(xí)直到考前沖刺才能更加游刃有余。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十七
2)積累語法知識，練習(xí)長難句分析能力;。
4)每天養(yǎng)成寫一點英文句子的習(xí)慣。
7月份到9月份：針對性訓(xùn)練。
1)完形：掌握紅花綠葉詞。
2)閱讀：了解每種題型的解題思路和解題技巧。
3)新題型：了解句子和句子間的關(guān)系以及段落和段落之間的關(guān)系。
4)翻譯：踩分，掌握翻譯技巧。
5)作文：連詞成句，連句成章，培養(yǎng)英語寫作思維。
9月份以后:查缺補漏、模擬訓(xùn)練。
從近幾年考研英語的考題來看，考研英語變得更加靈活，所以同學(xué)們一定要更加注重英語詞匯及語法基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，多看一些英文的文章新聞，擴展知識面才能更好的助航考研。
最后，英語語言的學(xué)習(xí)是一個長期一點點積累的過程，任何技巧和方法都是需要長期不斷的堅持和訓(xùn)練才能慢慢構(gòu)建起來。其實只要量和技巧都到位了，加上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過考研不是夢想。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十八
1、可以不用單詞書背單詞。
2、如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷等于沒背。
3、不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4、把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。
5、其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關(guān)于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認(rèn)不全的單詞的集合背一下。題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如……這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧。然后夠了。
6、完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓(xùn)練(再黑一下，沒大用)，完型不管是復(fù)習(xí)或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復(fù)習(xí)的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
7、如果你考研英語的目標(biāo)是85分以上，那么忽略上條，如果是85分以下的任意一個分?jǐn)?shù)，牢記上條。完型考的是你的感覺，不是語法。
8、不僅僅完型填空是考感覺，閱讀理解也一樣。
9、完型填空考的是你的感覺，閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以閱讀專項，完全不需要(又黑了一下)。
10、綜合8、9兩條，閱讀理解訓(xùn)練關(guān)鍵就是真題，只有真題上是出題老師的感覺，是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。
11、有人說，真題不要過早做，效果不好。效果不好，只可能是兩種可能，一種是只做了一遍，另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過，留最近三年作為最后模擬，另外9套試題吃透。
12、9套真題做的時候要控制時間，不要太久，否則進入模擬以及考試都會很不適應(yīng)?；〞r間最多的事，是做完了之后對照真題解析，理解文章意思，更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路。
13、綜合10、11、12三條，大家會覺得，唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題，是不是太少了。其實我想說，真題是可以做很多遍的。
14、如果不算上用來模擬的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇閱讀理解。那么當(dāng)你再做完第36篇閱讀理解，再回來做第1篇時，你會有發(fā)現(xiàn)，一切都跟新的一樣……那么再做一遍吧，把文章所有的思路、細(xì)節(jié)、單詞，全部吃透，問題的問法吃透，問題的選項弄懂，當(dāng)你又一次做到第36篇時，再回來做第一篇吧，如果你發(fā)現(xiàn)你還是會出錯。
15、那么真題如何做很多遍?先給自己定個目標(biāo)，你要做幾遍?根據(jù)幾個同學(xué)的經(jīng)驗，我覺得4-5遍還行。那么買真題的時候，在做之前就復(fù)印你要做的遍數(shù)份。每次做都會有不同的收獲喲。
16、對于閱讀理解，最后還有一點提醒：本就是一場考試而已，你要體會的就是另一種感覺——出題人的感覺，暫時適應(yīng)這種感覺，通過了，然后拋棄這種感覺，僅此而已。
17、關(guān)于新題型，除了好好做真題外，可以找些其它的題做一做，但是還是要好好做真題。
18、新題型的文章都很難，如果文章不難，當(dāng)年的考研英語分?jǐn)?shù)線就參考2015年吧，訓(xùn)練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案，首先時間不允許，其次沒有必要，最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對，建議不要考研了，早點出國深造吧。
20、然后就是翻譯了，翻譯這個東西，我很水，所以不多說了。如果你的目標(biāo)不是85分以上，那么按照自己的方法訓(xùn)練下吧。對照著往年翻譯的評分標(biāo)準(zhǔn)，爭取5道翻譯共十分的題，每道得一分，然后你就五分了，然后你就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國考生2-3分的平均水平了。
21、最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準(zhǔn)備作文剛剛好，真心的，我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人，要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的，要么就是雅思gre都過了拿了offer，然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人，真心的，你也信吧。
22、建議廣大考研的苦主們在訓(xùn)練作文之前，先看看教育部發(fā)行的考研英語大綱里邊的高分以及滿分作文的范文。
24、還是先說下標(biāo)準(zhǔn)，如果你的目標(biāo)不是85分以上，那么對于作文，你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上，所謂模板，可以是別人，或者培訓(xùn)班給的一個類似填詞，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文給的插圖里的事物，意思用英語翻譯過來，然后填在相應(yīng)的空里，一篇文章就出來了。
聽起來很強大的樣子，實際并不是很好用，而且模板是會重復(fù)的，總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分?jǐn)?shù)就成了0或者很低的分?jǐn)?shù)。這就是網(wǎng)上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。
25、但是，還有一種模板，這種模板，不會造成上述的結(jié)果，反而可以得到很高的分?jǐn)?shù)，而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板，我個人認(rèn)為，不應(yīng)該是一段固定的英語，那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別，它應(yīng)該是你面對一篇文章的時候，你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文)，還是記敘文還是什么的。是要只說正面，還是只說反面，還是兩邊都說?；蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景，進而生發(fā)出觀點，這些你都要形成一種模板，而且不只一個模板，要根據(jù)幾個比較大的情況來準(zhǔn)備幾個比較寬泛的模板，然后用哪些句子，單詞都可以水到渠成。
26、之前說，不少人說一個月準(zhǔn)備作文。我的觀點，三個月比較好，而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓(xùn)練方式就是，自己構(gòu)建自己的模板，然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛，文章不是那么華麗的參考書，對照著書上的題材，看著范文，然后根據(jù)自己的模板，把范文中可以用的句子用上，進而豐富自己的模板，把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍，這樣寫的多了，題材多了，情況見多了，自己的模板也變成熟了，你的表達能力也會隨之增強，然后，就沒有然后了。
1、概況篇。
英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一?？荚嚂r間安排在第一天的下午，時長為3個小時，滿分100分。
有過考研經(jīng)驗，或?qū)佳杏写蟾帕私獾耐瑢W(xué)應(yīng)該知道，考研英語是沒有聽力的。相信這對不擅長聽力的小伙伴來說是個極好的消息?？佳杏⒄Z試卷由以下幾部分組成：
1.完形填空(10分)。共20個空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。大多數(shù)輔導(dǎo)老師都會建議學(xué)生在考試的最后10—20分鐘作答。
2.閱讀理解(60分)。采用4+1+1的形式，閱讀a部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀b部分有1篇文章，又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等。通俗的說新題型有點像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子)，或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。
閱讀理解這50分無疑是你整個英語復(fù)習(xí)過程中的重中之重。好了，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”是怎么來的了吧。
3.這里把閱讀c部分(10分)單拿出來說，也是一篇文章，另一個名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區(qū)別，英語一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子(150詞左右吧)翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。
這個題看似簡單，其實在整個英語試卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因為很多人在考場上寫出來的中文基本都不是人話。
4.寫作分為a部分和b部分，總分30分。其中a部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分)，書信形式居多;b部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)，英語一通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。
簡單說明一下，在這4部分中，閱讀理解的a部分和b部分再加上寫作部分一共占了80分，絕對是復(fù)習(xí)的重點。完形填空和翻譯占20分，可以說是復(fù)習(xí)的難點。
2、資料篇。
1.用什么資料。
這是一個老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料，但是真題畢竟有限，大家覺得做完了也就完了，沒有可以用的了，是不是應(yīng)該做點模擬題，比如某某閱讀500篇之類。我的回答是，絕對不用!
第二，真題不夠用?多數(shù)小伙伴對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對對答案，查查不認(rèn)識的單詞就完事了，這樣的方法，對真題的使用率不到百分之十。具體怎么用真題，我會在后面具體介紹。
話說回來，為什么要用真題呢?復(fù)習(xí)英語肯定自始至終都是要做題的，做什么質(zhì)量的題在一定程度上會直接影響你的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)效果。之所以極力推薦大家做真題，是因為擔(dān)心大家如果只做某本模擬題，最后做真題會覺得真題不順手?？晌覀兛偛荒苷f你這真題出的怎么不像我平時做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來稍微練練手，重點還是應(yīng)該放在真題上。
2.用哪本資料。
真題材料大家在考研論壇上都能找到，一般以20年的真題合集為最佳，下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的復(fù)習(xí)資料，沒有其他!基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買本真題解析，做題過程中遇到理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十九
很多人在考研最后兩個月的復(fù)習(xí)，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導(dǎo)圖。原因其實很簡單，就是我們在掌握思維導(dǎo)圖的時候，我們先是把分散的知識點總結(jié)在一起，形成了一個知識點網(wǎng)絡(luò)，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個章節(jié)都涉及哪些內(nèi)容，解決了哪些問題，然后我們再去答題時，就知道該使用哪些知識點內(nèi)容。
2、背誦節(jié)奏。
說到背誦節(jié)奏，每個人的習(xí)慣還真各有不同，有的人習(xí)慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識點，好處是快速掌握了一門學(xué)科的內(nèi)容，壞處是如果不進行鞏固復(fù)習(xí)，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識點時，會占用1-2個星期的時間，雖然時間上有些長，但是能夠兼顧到其他學(xué)科的復(fù)習(xí)，大有各學(xué)科齊頭并進復(fù)習(xí)的勢頭，復(fù)習(xí)效果會更好。
3、如何背誦。
具體說說，我們該如何背誦?很多同學(xué)是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點是會出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭就忘的情況!其實，同學(xué)們在背誦政治知識點時，大可不必如此辛苦，我們有思維導(dǎo)圖，還做過一些練習(xí)題，把這些內(nèi)容用在掌握知識點的環(huán)節(jié)中，建立起知識點之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來，我們會背誦得很輕松。
4、羅列知識點。
在復(fù)習(xí)的時候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識點多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們在背誦的時候，可以一邊掌握考點內(nèi)容，一邊羅列出這些知識點。這樣復(fù)習(xí)下來，視覺上，我們對自己的復(fù)習(xí)進度和效果一目了然，很有激勵作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復(fù)習(xí)時，我們可以隨時隨地拿著這份總結(jié)，能做到充分利用復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇二十
1月10日下午英語考試后就有考生向我反映，認(rèn)為聽力第一部分不難，聽完白老師的輔導(dǎo)課后，這部分基本上能拿分，第二部分難些，要寫三個字，跟不上，第三部分還要訓(xùn)練，短文或?qū)υ捴宦犚槐?，聽不清就容易犯錯；完型填空不難，青少年犯罪的內(nèi)容還容易理解；閱讀難，有兩篇文章難些，內(nèi)容不易看懂，時間又不夠；英譯漢內(nèi)容還可以，短文的句子結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜些，還應(yīng)加緊努力；作文還有東西可寫，xx年考研英語復(fù)習(xí)的建議。
我們在詳解20xx年考題后感覺到，自20xx年以來命題組在掌握考題的難度上越來越有經(jīng)驗，他們出題的目的就是要求考生考出水平來，就是要把合格的考生選拔出來。專家們緊緊把難度把握在0.50到0.55之間，以全面測試考生聽讀寫譯的基本功，看他們的`基礎(chǔ)知識是否確實扎實，他們是否能運用語言。應(yīng)該說考研題確有相當(dāng)?shù)碾y度，命題有一定的思路，考生一定不要以為6級考80分以上，toefl考600分以上，考研就一定能成功。
考研試題實際上是三大塊，一塊是聽力，一塊是閱讀，一塊是寫作。這三大塊都很重要，考研英語《05年考研英語復(fù)習(xí)的建議》。每一部分的分值都不低，考生都應(yīng)根據(jù)自己的情況有針對性地突破，都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。這里我想突出談?wù)勎覍﹂喿x理解的看法。考生普遍認(rèn)為考研題型中閱讀理解最難，拿高分把握不大。
我也認(rèn)為閱讀理解部分不容易：
1） 內(nèi)容新，知識面廣。從每年考題分析看，大部分短文選自當(dāng)代的報刊雜志，新詞多，術(shù)語多，考生必須了解詞組的確切意思才行。
3） 詞匯在掌握所規(guī)定的詞和詞組外，還要有意識地擴大詞匯，其中包括
1. 在不同知識面的文章中出現(xiàn)的相關(guān)新詞或術(shù)語；
2. 自己學(xué)過的詞或詞組在文章中意思引申了，轉(zhuǎn)義了；
3. 需要按上下文再判斷詞的確切意思；
4） 平時要多讀各種短文，努力擴大自己的知識面。
我建議大家把手中已拿到的20xx年考題認(rèn)真做一下，相信你的看法一定會比我更具體。
考生只要早動手，早制定計劃，有針對性地進行復(fù)習(xí)，取得成功是有把握的。
我建議考生分四個階段進行復(fù)習(xí)。
第一階段是從現(xiàn)在起到暑假前，這是考生自我準(zhǔn)備的階段。建議大家完成以下工作：
1） 把大綱提供的詞匯和詞組全部掌握；
2） 精讀20xx年到20xx年的真題，弄清考研考什么？怎么考？
3） 讀20xx年考研《新教程》，把各方面的基礎(chǔ)打得再扎實一些；
4） 根據(jù)自己的情況重點解決自己的薄弱點；
第二階段：建議大家參加一期輔導(dǎo)班。應(yīng)屆生一定要利用暑假大好時光集中時間，集中復(fù)習(xí)，取得較好的復(fù)習(xí)效果。
第三階段是開學(xué)后到考試前一個月。這是考生細(xì)水長流、大量做題的階段。建議考生有針對性地解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)已學(xué)知識，進一步擴大知識面，進行全面積累。
第四階段是最后沖刺階段。建議考生每天做一道模擬題，以在英語和心理兩方面做好全面準(zhǔn)備。
考生在選用模擬題時不要一味追求難題，好像單詞越多越難越好，讓自己始終夠不著邊，文章都看不懂，更談不上思考解題思路了，積累知識就更困難了。實際上，從歷年考題分析，考題有相當(dāng)?shù)碾y度，但單詞量還是受到控制的，絕大部分內(nèi)容都是可以看懂的，沒有怪異的，也沒有太個別的；因此建議大家難易題都要做，用難題向自己挑戰(zhàn)，用容易題來分析并解決解題的思路，總結(jié)規(guī)律。知識面一定要廣，懂一點和一點不懂，結(jié)果絕對不一樣。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇一
我們從總體上把考研英語復(fù)習(xí)分為四大階段。
(1)、通過詞匯書和視頻，對考研英語的必考詞匯有一個大體的認(rèn)識和了解。制定背單詞時間計劃，掌握核心5500詞匯的詞形、詞性和單詞的用法，以及近義詞之間的區(qū)別。在背單詞的同時，要結(jié)合閱讀鞏固對單詞的掌握，真正掌握單詞或詞組的用法。在7月底，要保證單詞書至少背過三次。
(2)、在學(xué)習(xí)背誦詞匯時，大家可以上閱讀課和語法課。大家每周至少要做一篇精讀，先在短時間內(nèi)瀏覽文章并掌握文章的主旨、作者的寫作意圖、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每個詞、每個表達、每個語法點都要弄清楚，掌握文章中的細(xì)節(jié)信息?！佳虚喿x分值所占比重最多，功夫要下到平時，前期準(zhǔn)備工作越充分，后期的復(fù)習(xí)越輕松，而且成效巨大。
(1)、7月至8月 聽考研教育網(wǎng)強化班課程、復(fù)習(xí)詞匯、做單項練習(xí)(包括完型、閱讀、翻譯)完型練習(xí)不少于10篇、閱讀練習(xí)不少于10篇、翻譯練習(xí)的文章不少于10篇(每篇中至少翻譯5個句子)，單項練習(xí)的來源可以是2000年至2003年的真題。在閱讀中遇到的新詞要記住，有好的句型或表達，要記錄在筆記本上背過，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 繼續(xù)鞏固背單詞(每天每周要有復(fù)習(xí)的'量)、每周至少寫一篇大作文、每兩周至少寫一篇小作文，每兩天或每三天做一套真題(要求一天做整套，剩下的一天或兩天用同樣的考試時間認(rèn)真總結(jié)哪里錯了、為什么錯、怎樣能不犯同樣的錯誤)。建議大家根據(jù)老師給出的例句改寫成適合自己的模板，運用之前閱讀中學(xué)到的一些好的表達，形成有自己特色的寫作風(fēng)格。
(1)、12月前半個月每天抽出兩個半小時，半個小時復(fù)習(xí)單詞，一個小時復(fù)習(xí)前面做過的題(包括單項練習(xí)和套題練習(xí))，一個小時寫一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把時間卡號，寫完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時間做一套題(距離考前還有半個月的時候可以做幾套模擬題，但是距離考試不到半個月了就一定要做真題，把2010年至2014年的真題嚴(yán)格按照考試時間來做，保持考試的狀態(tài))。做完之后進行核對，查漏補缺，有不認(rèn)識的重要單詞要記下來，不斷重復(fù)背誦。模擬做套題要當(dāng)作正式考試來做，正式考試時當(dāng)作模擬來做。最后，建議大家放松心情、增加自信，因為我們按計劃一步一步扎扎實實地走過來，考試時只要像平時模擬那樣做題就沒問題!
英語作為一門語言，其特性決定了這門學(xué)科要想穩(wěn)穩(wěn)地拿分，就要長線投資，一點一點地不斷積累知識，前期要投入大量的時間和精力把基礎(chǔ)打扎實了，后期就可以相對少花些時間，從而為其他科目的復(fù)習(xí)讓出時間。對于英語考試，應(yīng)試技巧和押題可以在有一定技能基礎(chǔ)上在復(fù)習(xí)后期時錦上添花，但如果基礎(chǔ)不扎實，那么即使掌握再多的臨場應(yīng)試技巧也很難在分?jǐn)?shù)上有一個飛躍，想在英語上臨時抱佛腳取得好成績，其成功的可能性微乎其微。好的開始是成功的一半，希望大家結(jié)合建議制定出適合自己的計劃表，事半功倍，為取得考試的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇二
新大綱發(fā)布在即，是時候行動起來了!考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備越早越好，你早一年復(fù)習(xí)，就離名校更近了一步?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更是應(yīng)該早早準(zhǔn)備起來，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語這一科目怎樣安排復(fù)習(xí)計劃呢?錢媛媛老師就來和你念叨念叨，全是實心磕兒!
實際上，考研英語的試題雖然一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎(chǔ)重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個階段。在這個階段，主要任務(wù)夯實英語基礎(chǔ)知識，即重點是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點!別想著四級不背單詞裸著過的經(jīng)歷了，考研不會再給你機會的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，這5500個單詞有可能有很多是你本來就會的，但會考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數(shù)量也絕不會在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個需要詳細(xì)制定計劃，并且循序漸進的過程。你要去摸索嘗試，進而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時間仍然不見成效，很可能是錯誤的方式，請趕緊請教專業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時，絕對要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個方面來進行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長難句的理解和翻譯了。那么語法基礎(chǔ)太過薄弱的同學(xué)，請撿起你的高中語法參考書，沒錯，就是高中語法參考書開始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學(xué)習(xí)長難句的分析，事半功倍絕對立竿見影。
另外，閱讀在這個階段，也應(yīng)該定量定篇的進行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間后，你一定會發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個階段則開始進行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了一定強度的閱讀訓(xùn)練，所以這個階段，應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時，練習(xí)時必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結(jié)的時期。在此階段，是知識消化和總結(jié)的最佳時期，在有了大量積累量的同時，你可以分塊針對試卷中每一部分的真題進行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗一把實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段?？忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱，那么這段時間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們在考前應(yīng)該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會有相應(yīng)的匯報。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會出現(xiàn)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇三
考研界常有一句話——“得英語者得考研”，其實這是不無道理的。考研英語一直是很多同學(xué)的軟肋，因此做好英語復(fù)習(xí)規(guī)劃，對于想要高分考入理想院校的同學(xué)來說，是尤為重要的。以下是小編收集的考研英語全階段復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
這個階段對于整個考研過程來說是基礎(chǔ)階段，但對于英語復(fù)習(xí)來說很關(guān)鍵。這個階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率，尤其對于英語基礎(chǔ)不好，或者想考名校的同學(xué)來說更是如此。
因此在基礎(chǔ)階段要開始背單詞，推薦書目有《紅寶書》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個單詞一定要牢固的掌握。
其次還要有對練習(xí)題單詞的辨識能力。背單詞是要貫穿整個考研過程的，初步接觸考研詞匯時，可能會有點艱難，但是一定要堅持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來才可以順利的進行下一步計劃。
再次，學(xué)習(xí)語法?？佳虚L難句是考察的難點和重點，突破長難句的關(guān)鍵就在于突破語法，因此語法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個階段專業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大，趁時間還比較充裕，抓緊復(fù)習(xí)語法，推薦書目有《薄冰英語語法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等，這個階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí)，比如張劍的基礎(chǔ)篇，閱讀一些《經(jīng)濟學(xué)人》的文章。
此階段為強化階段，也就是暑假，這個時間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個階段打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在就可以正式進入考研英語復(fù)習(xí)的'全面提升階段。這個階段最重要的任務(wù)就是做真題。做真題時，重點是閱讀，并控制好時間。真題至少要做三遍。
所以同學(xué)們做題之前，可以先將真題復(fù)印三分，預(yù)留到下一階段。每次做完題目，對照答案，然后認(rèn)真分析題目，即使做對了也不要跳過，總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書目有《考研真相》、《張劍黃皮書》，當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。
這個階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)背單詞，練習(xí)劃分長難句，繼續(xù)做真題。不同的是，可以適當(dāng)加大一些專項訓(xùn)練，比如《考試蟲》的完形填空、翻譯進行更有針對性的練習(xí)。
在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續(xù)，但同時要開始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過前三個階段的訓(xùn)練，在詞匯、句型及英語表達思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個時候，作文就可以很好的練習(xí)了。
師太并不推薦什么模板，當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語。英語作文一定要自己來總結(jié)，來源就是平時背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣，推薦書目《考研英語高分寫作》。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇四
在這之前建議同學(xué)們多了解一些考研相關(guān)的信息，對于目標(biāo)院校和專業(yè)有個初步的設(shè)定，此階段的任務(wù)以記憶單詞、學(xué)習(xí)語法知識為主。
考研大綱明確規(guī)定了5500個考研常備詞匯以及116個前后綴，盡管數(shù)量上與四六級差距不大但考察難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者，因為這5500詞中又分為2000基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500重要詞匯。
而且，單詞記憶如果沒有科學(xué)合理的背誦方法，想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重，語法的學(xué)習(xí)也是如此。
另外，建議同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效率，對后期復(fù)習(xí)也有裨益。
每年暑期是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，可以慢慢開始接觸試題。
這時候我們的主要任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到考綱規(guī)定的五大題型上來，分別為英語知識運用、傳統(tǒng)閱讀、新題型、翻譯與寫作。
每個模塊當(dāng)中的知識點也要按類型進行深入的復(fù)習(xí)，將解題技巧掌握透徹，并且能夠在遇到類似的題型時靈活運用。
技巧的學(xué)習(xí)最終還是要落在解題上，提高階段我們重要的復(fù)習(xí)材料是試題無疑，可以分題型也可以按整張卷子的順序下來進行技巧的鞏固。
順便提一句，英語二的試題量本身偏少，所以復(fù)習(xí)利用英一的題目也是可以的。
另外，同學(xué)們可以在老師的指導(dǎo)下，閱讀試題中的文章時分析文章整體的行文思路、作者的觀點態(tài)度及主旨等，把握命題思路。
對重點單詞語法、每個題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運用在試題或模擬題中。
每套卷子嚴(yán)格按照考研的時間來執(zhí)行，認(rèn)真分析考試中暴露出來的知識點模糊的問題并及時解決。這個階段對大多數(shù)同學(xué)來說復(fù)習(xí)強度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。
總的來說，考研英語這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎，但是知識點是共通的，每個階段也緊密相關(guān)，同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃，80分其實遠(yuǎn)比你想象的簡單。
當(dāng)然，這樣的階段劃分只是為同學(xué)們提供一個系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時間的劃分，具體可以根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇五
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開演。在這里，小編為2018年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)
在這段時間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關(guān)的新詞語，如有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)的常用詞語。而且，詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過多地強調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累;對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認(rèn)識。近幾年來，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的'一些爭議，經(jīng)濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語，當(dāng)然要對它進行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來設(shè)計并盡量來模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。
在這一段，需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解，對復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點，突出重點，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇六
大綱明確規(guī)定，考研英語的考察點主要有兩個：語言知識和語言技術(shù)。其中，語言知識指的主要就是單詞和語法，語言技術(shù)則指知識在做題中的具體運用。因此，無論到什么時候，單詞和語法都是英語的根基，要想在考試過程中發(fā)揮出高水平，必須竭盡全力地把基礎(chǔ)夯實。大綱規(guī)定的5500詞匯基本未變，大家完全可以在原有復(fù)習(xí)節(jié)奏的基礎(chǔ)上繼續(xù)牢固，查缺補漏，同時注重對詞根詞綴、熟詞生義、一詞多義的考察。語法方面，幾種類型的復(fù)合句式、特殊句式依然是考查重點，復(fù)習(xí)進行到這一階段，這些內(nèi)容應(yīng)該都不在話下，需要在做題過程中繼續(xù)牢固、理解、運用。
新大綱在題型上沒有任何變化，復(fù)習(xí)后期，應(yīng)加強對重點題目的聯(lián)系。總的來說，考研英語中的各個題型都是融會領(lǐng)悟的，總結(jié)起來就是對閱讀和寫作兩方面能力的訓(xùn)練。閱讀方面，不應(yīng)只停留在做題本身，可以從題型的角度去總結(jié)一些應(yīng)試技巧。同時，文章讀完、題目做完之后不等于萬事大吉，繼續(xù)回到文中、題中去剖析結(jié)構(gòu)、掌握邏輯、總結(jié)規(guī)律、掌握知識，會讓你功力大增。寫作方面，小作文比較容易，會有牢固話語及模板進行套用。大作文則非?？疾煺Z言運用能力，建議能圍繞熱門社會話題進行寫作練習(xí)，多積累好詞好句好文章。只有寫出來才會發(fā)現(xiàn)哪些地方有錯誤，以及在文章結(jié)構(gòu)、邏輯等哪些方面存在可以改進提高的地方。
越到復(fù)習(xí)后期，做題的重要性越是凸顯出來。建議大家把做過的歷年真題中的文章集中起來，每天至少精讀剖析其中的一篇，認(rèn)真剖析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的掌握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。此外，在考研復(fù)習(xí)的后期，整套做題變得非常有必要，模擬題就派上了用場。一方面，只有整套地做題，才可以對我們在前面的復(fù)習(xí)結(jié)果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用，查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題上的不足，尤其是掌握考場時間，看能否在規(guī)定的時間內(nèi)，保質(zhì)保量的完成整套試卷。否則，就算平時復(fù)習(xí)的再好，考場上掉了鏈子，等于一切成空。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇七
的暑假馬上就要到了，對于眾多已經(jīng)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們肯定早就虎視眈眈的瞄準(zhǔn)了這一黃金時段，想要在這長達兩個月的黃金復(fù)習(xí)期有所作為。但是你已經(jīng)有了完全的計劃了嗎?如果沒有的話，現(xiàn)在就是著手準(zhǔn)備的時機了，因為一個好的計劃是成功的一半。
但同時也要提醒同學(xué)們兩點，首先考研復(fù)習(xí)是艱苦的，而外界的誘惑有很多，所以同學(xué)們首先要做到耐得住寂寞?？佳胁坏且豁椖X力活兒，更是一項體力活兒，高強度的復(fù)習(xí)令復(fù)習(xí)的時間變的非常緊迫，因此要抓緊每一分每一秒，這樣的話復(fù)習(xí)強度之強可想而知。同學(xué)們必須做好充分的思想準(zhǔn)備。其次，耐得住寂寞并不是讓考研復(fù)習(xí)充斥到每個同學(xué)的所有時間，反而你需要合理安排自己的時間，安排些課余活動，保持健康體魄?？佳惺且豁椚蝿?wù)繁重的工程，因此同學(xué)們要時刻注意身體狀況，統(tǒng)籌好自己的日常生活，身體是革命的本錢，只有生活有了條理，身體狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)效率才能加速上升。反之，只會得不償失。大家一定要權(quán)衡好各種利害關(guān)系，畢竟都知道考研壓力非常大，任務(wù)非常繁重，切勿因小失大，一失足成千古恨。
注意到上面兩點問題后，我們就來談一談同學(xué)們在做計劃的時候應(yīng)該注意的問題。
一、增加詞匯量是重點。
考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學(xué)們切莫因為詞匯單項題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實考研英語復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5500個左右的詞匯以及數(shù)百個詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用，畢竟因為無論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會對大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語上心，因此大部分人靠的還是高中時候的英語底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語復(fù)習(xí)的時候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語，但這一想法并不正確，因為大學(xué)英語正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語復(fù)習(xí)備考時才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語的作用。
關(guān)于大學(xué)英語課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點，重點可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語文章的語法特點以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水平，還能擴充自己的閱讀量。
三、真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對大量的習(xí)題的時候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時間太過匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實上這是顧此失彼的做法，對于整個考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點，還能不斷的調(diào)整做題時間，最終分布好考試時的做題時間，達到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的'出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項的原文出處，干擾項的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
四、合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習(xí)無法達到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進行復(fù)習(xí)，重點突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點及其對歷年考題的分析，對容易反復(fù)考到的知識點進行強化，對于理解難點進行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點強調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時會進行預(yù)測性突出出來。因此輔導(dǎo)班對于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會合理利用，若認(rèn)為報了輔導(dǎo)班就萬事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無法起到相應(yīng)的作用。
歷時兩個月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復(fù)習(xí)時機，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語暑期復(fù)習(xí)計劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來的考研打下良好的基礎(chǔ)。通過這里總結(jié)的考研英語暑期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo)，相信大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，能夠制定出適合自己需求的復(fù)習(xí)計劃，最后預(yù)祝參加考研的同學(xué)都能獲得成功。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇八
眾所周知，考研各門課程中復(fù)習(xí)難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學(xué)科語言。復(fù)習(xí)過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應(yīng)用能力。針對考生普遍關(guān)注的04年英語復(fù)習(xí)，在此給大家一些復(fù)習(xí)方面的建議。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇九
英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。以下是小編整理的關(guān)于考研英語二復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、2月份至5月份：扎實基礎(chǔ)，包括單詞和基本語法。
2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進行有效的單項訓(xùn)練。
3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。
4、12月份至考前：查缺補漏，?？佳菥殻３譅顟B(tài)。
對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容，需要強調(diào)的是以下兩點：
第一點，抓住真題。 可以毫不夸張的說，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時不可釋手的"武林秘籍"。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的，并且要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路。
很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務(wù)，這是很可怕的。
(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。
(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀c節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達不到翻譯的速度也達不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。
經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。第二階段，要進一步歸納總結(jié)各個單項的出題規(guī)律和解題思路。
考研英語閱讀理解題每篇有五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對應(yīng)的，但是在英語二的考察中，跳段的情況卻比較多，在2011和2012年的最初兩年真題中均有體現(xiàn)，大家應(yīng)該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以需要考生將此題目放置最后一題，通讀全文后才能解答。
(1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));
(4)例子、對名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結(jié)句。
考研是一場選拔性的考試，考生應(yīng)當(dāng)明白大綱的要求，以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個不同點就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的，甚至有的同學(xué)深有體會的一點是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對。由此可見，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點，那就是無論怎么樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來越重要。精讀是一種態(tài)度，更是一種方法。尤其對于考研的學(xué)生在做閱讀時更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項甚至是能夠講選項與文章細(xì)節(jié)進行轉(zhuǎn)換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結(jié)構(gòu)，作者的寫作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。
翻譯
眾所周知，翻譯這種題型并非是一種獨立的考察，其實考察大家一個多方面的能力。
首先，詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯，詞匯的認(rèn)知其實在不同的題型中側(cè)重點也是不同的。而在翻譯中則更加側(cè)重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的語境意思。所以想要做好翻譯，就要注意反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞匯，而且要能夠在上下文語境中揣測一個單詞意義的變化，從而才能在翻譯時得心應(yīng)手。
其次考察句子的理解與分析能力。
英語二確實相應(yīng)簡單一些，但是并不是就意味著不會出現(xiàn)長難句的考察。一些基本的結(jié)構(gòu)如果不是很熟悉，勢必會影響整個句子的理解。那么很有必要從語法的角度進行一些?？颊Z法知識點的梳理與總結(jié)。比如：各類從句、尤其是定從，名從與狀從。除此之外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強調(diào)、虛擬、插入語)的構(gòu)成與譯法，非謂語動詞的考察等。詞匯與語法是翻譯考察的基石，也是必備條件。只有滿足了前者，才能夠在做轉(zhuǎn)換的過程中有了一定的保證。
最后，與英語一一樣，除了掌握基礎(chǔ)之外，英語二的翻譯也要了解英漢兩種語言的差異，分析出二者根本上的不同，根據(jù)不同，找出翻譯方法，大家要結(jié)合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧，然后按照三大步驟，認(rèn)真的去練習(xí)每一個句子的翻譯，最后以便于大家理解的語言，同時以忠于原文的.形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準(zhǔn)確;表達比較通順;沒有重大錯譯、漏譯現(xiàn)象。
首先，在圖表呈現(xiàn)上：不同于之前英語二大作文的考查慣性，終于不負(fù)眾望的折線圖躍然卷上。英語二大作文的主題是圍繞2013-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開。此篇寫作難度較往年并未有大浮動的變動，在圖表呈現(xiàn)上，以動態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn)，且動態(tài)趨勢也是較為簡單的單趨勢上升。因此，考生只要能夠?qū)D表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫出，再搭配考前大作文模塊復(fù)習(xí)的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。
其次，在內(nèi)容考查上：此次出題人在橫縱坐標(biāo)的選擇上也并未為難考生。橫坐標(biāo)仍然按照之前的慣例，以時間軸為橫軸，數(shù)值軸為縱軸。因此，考生需要將之前背過的常用表達熟記于心，之后再躍然紙上即可。
最后，在主題的選取上，英語二大作文的主題扔未跳出與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題。仔細(xì)對比，不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學(xué)生旅行目的的調(diào)查”有相似之處?？v容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年，但在第二段原因展開時，考生可以針對被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢變化進行相關(guān)性分析。同時再借用第二段展開時常見的與精神層面相關(guān)的原因及重要性相關(guān)的句式，一篇符合題目要求的英語二大作文就可以呈現(xiàn)出來了。
再重復(fù)一下作文，推薦在平時的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。
這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學(xué)不進去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達到質(zhì)的飛躍。
這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十
進入夏季，20暑期強化復(fù)習(xí)階段馬上就好開始了，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個艱苦而又循序漸進的過程，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，能夠使我們的復(fù)習(xí)事半功倍。對于2015的考生來說，又開始了一年的考研準(zhǔn)備階段，我們一定要吸取經(jīng)驗，早準(zhǔn)備早受益，尤其是詞匯的準(zhǔn)備工作更要早點下手，老師給2015年的考生做了如下詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
1、詞匯學(xué)習(xí)：早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對付閱讀的'文章，長難句的學(xué)習(xí)才不會很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開始準(zhǔn)備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時間，堅持一段時間，我們的閱讀就會豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們再去做真題，分析題型特點，有針對性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂、生活常識和科學(xué)知識等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時候加強練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習(xí)。
翻譯部分我們在閱讀時就要有準(zhǔn)備的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時再練習(xí)就不會那么迷惑。
新題型7選5，我們在閱讀時已經(jīng)鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來練習(xí)，踏踏實實的寫上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。
以上是考研英語復(fù)習(xí)的簡單規(guī)劃，在此拿出來與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個規(guī)劃，早點開始備考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，耐心練習(xí)。最后恭祝您快樂學(xué)習(xí)，順利通過考研!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十一
精讀和泛讀，與我們之前在準(zhǔn)備四六級考試時做的精聽和泛聽一樣，都是打贏這場攻堅戰(zhàn)的重要步驟。每天至少精讀分析一篇文章，只有多多精讀歷年真題，認(rèn)真分析詞、句、段落和篇章，才能在字里行間體會出作者下筆之時的情緒，更好的把握命題者的命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。而且，考研英語雖然有五種題型，其實我們都可以將它們看作是閱讀，像完形、翻譯和新題型，可以看作是比較短小的閱讀，我們把閱讀這塊吃透了，有利于和其他部分的互相促進，也可以從閱讀中學(xué)習(xí)地道的語言，進而促進寫作能力的提高。
2.多泛讀。
考研英語閱讀存在著一定的規(guī)律，當(dāng)我們每天去接觸它，去碰它，時間久了，量變引起質(zhì)變，就會產(chǎn)生一種“手感”。即，對于如何解題形成一種感覺，之后我們要做的就是想辦法將這種感覺留住。所以，老師建議我們在時間允許的情況下，每天要泛讀一篇新文章，在保持這種感覺的同時，保持一種新鮮感。比如，我們可以看《考研英語閱讀時文精析》這本書，這些都是和真題一樣的同源外刊，能夠達到我們想要的結(jié)果。
3.做套題。
在考研英語的后期，整套整套的做題非常有必要。因為整套的做題，可以對我們在前面的復(fù)習(xí)結(jié)果進行檢測，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對后面的復(fù)習(xí)重點具有指導(dǎo)作用，以便更好的查漏補缺，彌補不足。另一方面，也可以提前模擬考場環(huán)境，發(fā)現(xiàn)做題方法上的不足。因為考試的時間本來就很緊張，提前做套題，可以看我們在規(guī)定的時間內(nèi)能否按要求，保質(zhì)保量的完成整套試卷。如果做不完，那說明我們該調(diào)整下做題方法和速度了。否則，就算我們平時復(fù)習(xí)的再好，題再簡單，沒有時間做也沒有用。
老師認(rèn)為，認(rèn)真分析、吃透真題和閱讀非常重要，我們在備考考研英語的過程中，一定要“緊抓真題和閱讀”不放松。老師祝大家2016考研一切順利!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十二
核心單詞：經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會反復(fù)出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時，一定要學(xué)會分析歷年考察此詞的內(nèi)在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對于該詞的工作應(yīng)該是回到工具書中，把它當(dāng)做核心單詞一樣對待！對于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習(xí)。
其他單詞：這類單詞往往比較小眾，幾乎沒有被考察過，對這部分的某些單詞，沒必要過于較真。對于可能會出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關(guān)系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語復(fù)習(xí)的主線，因為它們分值高、比重大。最重要的部分就要用看起來最笨的方法，多細(xì)做、多重復(fù)、多理解！第一遍做的時候，要將生詞、短語、長難句、解題思路等基礎(chǔ)的東西做好筆記和標(biāo)記。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。第二遍做的時候，根據(jù)第一遍情況分側(cè)重點進行復(fù)習(xí)，并學(xué)會相應(yīng)“聚類分析”，從而提高效率。因此，暑假復(fù)習(xí)階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細(xì)致程度要提高，重復(fù)的次數(shù)要增多，什么時候吃透什么時候再開始新的，至少復(fù)習(xí)兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時間問題，復(fù)習(xí)不能追求大而全，這部分有些同學(xué)可能不一定能涉及到。對于想接觸的同學(xué)，有幾個小提示：新題型盡量進行專題型訓(xùn)練，翻譯部分往往在語法學(xué)習(xí)時會涉及，作文學(xué)有余力的同學(xué)可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十三
眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，得閱讀者得天下，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程，要想在一定時間內(nèi)得以快速提升，我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在詞、句、篇、題這四個層面做到合四為一的精讀，才能實現(xiàn)閱讀、理解和解題的完美結(jié)合，切實提升閱讀理解的內(nèi)功和招法。
英語學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的閱讀學(xué)習(xí)計劃：
第一遍略讀：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以大體了解文章中心思想和重點信息為主旨，以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍精讀：所謂精讀，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細(xì)讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡(luò)；題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)的重要性：復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知，每讀完一篇文章，里面的得與失都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以，我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周。切記題海戰(zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十四
一般為考研當(dāng)年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎(chǔ)點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結(jié)合考研試題知識去背，因為考研英語當(dāng)中經(jīng)常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學(xué)習(xí)重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎(chǔ)非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學(xué)們可以進行完形填空的練習(xí)。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復(fù)習(xí)的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當(dāng)中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學(xué)們根據(jù)詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結(jié)合詞綴的意義，就能準(zhǔn)確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎(chǔ)不牢的同學(xué)，你們應(yīng)該花點時間去學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十五
中國大學(xué)網(wǎng)|英語的學(xué)習(xí)是個長期積累的過程：單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2011年考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了，縱觀全局，將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個階段，具體安排如下：
第一階段：夯實基礎(chǔ)階段(報名起至5月份)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注。
將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。通過考研長難句練習(xí)語法。熟悉考研詞匯。熟練掌握寫作常用的核心詞匯。熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。熟悉考研題型。熟練掌握寫作常用核心匯。810小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。3.將考研核心語法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報名起到2010年6月這個階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時。
第二階段：強化提高(專項練習(xí))階段(6月―8月)。
2.閱讀新題型專項練習(xí)；整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。360。
小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)。
2、專家系列圖書1.對詞匯進行強化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對比。每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的`生詞，難句弄通。在做題當(dāng)中不斷回顧語法。1.“溫故而知新”。2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時。
第三階段：?？茧A段(9――11月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.詞匯反復(fù)記憶；
2.寫作練習(xí)及背誦。
3.考研真題整體練習(xí)。
4.閱讀技能練習(xí)。
5.長難句練習(xí)在3個小時內(nèi)高效保質(zhì)的完成每一套真題的練習(xí)270小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每周按標(biāo)準(zhǔn)時間完成一到兩套真題的練習(xí)。
2.通過練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在11月一個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時。
第四階段：沖刺階段(12月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.沖刺題及?？碱}的練習(xí)。
2.沖刺班課程的學(xué)習(xí)。
3.真題研究。
4.作文的背誦與練習(xí)1.通過大量做沖刺題，進一步鞏固閱讀、寫作及整體解題能力和技巧。
2.通過沖刺班課程的學(xué)習(xí)，在專家老師的指導(dǎo)下，進一步鞏固復(fù)習(xí)效果。75小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題的練習(xí)及解讀。
3.背歷年考研真題范文，
使用超級模板突擊作文。
4.定期上網(wǎng)站作模擬題。通過看報告衡量自己在全國考生中的英語狀況。1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在12月這個月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)2.5個小時。
第五階段：點睛階段(1月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注1.易忘單詞的最后復(fù)習(xí)。
2.以往復(fù)習(xí)中易錯點整理的復(fù)習(xí)。
3.點睛班的學(xué)習(xí)。
4.真題研究模擬考場，做到完全掌握真題，大量模擬。20個。
小時1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題：每兩天計時作一套真題或模擬題并達到完全做通做透。
2.復(fù)習(xí)并鞏固單詞。
3.預(yù)測作文范文的背誦1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅持到考研的最后階段。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十六
在考研英語中，每一道題都會涉及到對語法的考查，其中重要的是與句子相關(guān)的語法知識的考查。因此，學(xué)習(xí)考研英語語法知識主要目標(biāo)是為了更好的理解考研英語的句子，尤其是考研英語中的長難句。只有在掌握長難句的理解方法之后，我們進而才能由對基本句子的理解上升到對以句子為單位的考研英語文章的理解，從而才能更好的把握作者的寫作意圖、文章的觀點以及作者的情感等重要內(nèi)容，我們才能解題、才能拿分。
從完型、閱讀、新題型到翻譯，凡是有文章的地方，就會有對文章句子理解的考察;與此同時，除了考察學(xué)生能不能讀懂句子，讀懂文章的這四大題型，最后一道寫作題更是考察我們學(xué)生能不能寫出句子，以及能不能寫出好句子。因此，針對考研英語中與句子相關(guān)的語法知識的學(xué)習(xí)是我們必須重視的，也是必須掌握的英語語法知識的重點內(nèi)容。
首先，我們需要梳理出考研英語針對句子的語法知識考查內(nèi)容。對此，中公考研英語研究院出版的《語法長難句難點精講(教程&導(dǎo)學(xué)案)》一書對句子相關(guān)的語法內(nèi)容進行了系統(tǒng)的梳理和編排，由易到難，由簡入繁，深入淺出，旨在幫助同學(xué)們對考研英語的句子相關(guān)的語法知識建構(gòu)一個完整的知識框架體系。
其次，語法知識體系的學(xué)習(xí)需要建構(gòu)整體框架開始，然后再將每一個語法知識點內(nèi)容填充到框架之中。如，首先同學(xué)們需要構(gòu)建一個語法知識的框架，包括句法(與句子相關(guān)的語法知識)、詞法(與構(gòu)成句子相關(guān)的詞匯知識)。其中，學(xué)習(xí)詞法是句法的基礎(chǔ)，包括對實詞、虛詞的掌握;學(xué)習(xí)句法是掌握理解長難句能力的基本要求，包括對句子的構(gòu)成以及其中重要的簡單句構(gòu)成的語法成分(諸如四大主干成分以及四大修飾成分)的掌握。
同學(xué)們在剛接觸語法知識的時候，好是有教師的引導(dǎo)，以便能夠更好的入門考研英語語法。掌握了語法的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用方法論之后，同學(xué)們再面對一個英語長難句時，就不會覺得只能看到一堆單詞，而不是層次分明、成分排列清晰的英語句子。
總而言之，考研英語語法的學(xué)習(xí)是為完型、閱讀、寫作等每一道考研英語題型的學(xué)習(xí)和掌握進行基礎(chǔ)鋪墊的學(xué)習(xí)工作。俗話說：基礎(chǔ)不牢，地動山搖。所以，只有基礎(chǔ)打的好，后期的英語學(xué)習(xí)直到考前沖刺才能更加游刃有余。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十七
2)積累語法知識，練習(xí)長難句分析能力;。
4)每天養(yǎng)成寫一點英文句子的習(xí)慣。
7月份到9月份：針對性訓(xùn)練。
1)完形：掌握紅花綠葉詞。
2)閱讀：了解每種題型的解題思路和解題技巧。
3)新題型：了解句子和句子間的關(guān)系以及段落和段落之間的關(guān)系。
4)翻譯：踩分，掌握翻譯技巧。
5)作文：連詞成句，連句成章，培養(yǎng)英語寫作思維。
9月份以后:查缺補漏、模擬訓(xùn)練。
從近幾年考研英語的考題來看，考研英語變得更加靈活，所以同學(xué)們一定要更加注重英語詞匯及語法基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，多看一些英文的文章新聞，擴展知識面才能更好的助航考研。
最后，英語語言的學(xué)習(xí)是一個長期一點點積累的過程，任何技巧和方法都是需要長期不斷的堅持和訓(xùn)練才能慢慢構(gòu)建起來。其實只要量和技巧都到位了，加上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過考研不是夢想。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十八
1、可以不用單詞書背單詞。
2、如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷等于沒背。
3、不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4、把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。
5、其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關(guān)于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認(rèn)不全的單詞的集合背一下。題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如……這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧。然后夠了。
6、完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓(xùn)練(再黑一下，沒大用)，完型不管是復(fù)習(xí)或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復(fù)習(xí)的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
7、如果你考研英語的目標(biāo)是85分以上，那么忽略上條，如果是85分以下的任意一個分?jǐn)?shù)，牢記上條。完型考的是你的感覺，不是語法。
8、不僅僅完型填空是考感覺，閱讀理解也一樣。
9、完型填空考的是你的感覺，閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以閱讀專項，完全不需要(又黑了一下)。
10、綜合8、9兩條，閱讀理解訓(xùn)練關(guān)鍵就是真題，只有真題上是出題老師的感覺，是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。
11、有人說，真題不要過早做，效果不好。效果不好，只可能是兩種可能，一種是只做了一遍，另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過，留最近三年作為最后模擬，另外9套試題吃透。
12、9套真題做的時候要控制時間，不要太久，否則進入模擬以及考試都會很不適應(yīng)?；〞r間最多的事，是做完了之后對照真題解析，理解文章意思，更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路。
13、綜合10、11、12三條，大家會覺得，唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題，是不是太少了。其實我想說，真題是可以做很多遍的。
14、如果不算上用來模擬的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇閱讀理解。那么當(dāng)你再做完第36篇閱讀理解，再回來做第1篇時，你會有發(fā)現(xiàn)，一切都跟新的一樣……那么再做一遍吧，把文章所有的思路、細(xì)節(jié)、單詞，全部吃透，問題的問法吃透，問題的選項弄懂，當(dāng)你又一次做到第36篇時，再回來做第一篇吧，如果你發(fā)現(xiàn)你還是會出錯。
15、那么真題如何做很多遍?先給自己定個目標(biāo)，你要做幾遍?根據(jù)幾個同學(xué)的經(jīng)驗，我覺得4-5遍還行。那么買真題的時候，在做之前就復(fù)印你要做的遍數(shù)份。每次做都會有不同的收獲喲。
16、對于閱讀理解，最后還有一點提醒：本就是一場考試而已，你要體會的就是另一種感覺——出題人的感覺，暫時適應(yīng)這種感覺，通過了，然后拋棄這種感覺，僅此而已。
17、關(guān)于新題型，除了好好做真題外，可以找些其它的題做一做，但是還是要好好做真題。
18、新題型的文章都很難，如果文章不難，當(dāng)年的考研英語分?jǐn)?shù)線就參考2015年吧，訓(xùn)練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案，首先時間不允許，其次沒有必要，最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對，建議不要考研了，早點出國深造吧。
20、然后就是翻譯了，翻譯這個東西，我很水，所以不多說了。如果你的目標(biāo)不是85分以上，那么按照自己的方法訓(xùn)練下吧。對照著往年翻譯的評分標(biāo)準(zhǔn)，爭取5道翻譯共十分的題，每道得一分，然后你就五分了，然后你就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國考生2-3分的平均水平了。
21、最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準(zhǔn)備作文剛剛好，真心的，我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人，要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的，要么就是雅思gre都過了拿了offer，然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人，真心的，你也信吧。
22、建議廣大考研的苦主們在訓(xùn)練作文之前，先看看教育部發(fā)行的考研英語大綱里邊的高分以及滿分作文的范文。
24、還是先說下標(biāo)準(zhǔn)，如果你的目標(biāo)不是85分以上，那么對于作文，你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上，所謂模板，可以是別人，或者培訓(xùn)班給的一個類似填詞，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文給的插圖里的事物，意思用英語翻譯過來，然后填在相應(yīng)的空里，一篇文章就出來了。
聽起來很強大的樣子，實際并不是很好用，而且模板是會重復(fù)的，總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分?jǐn)?shù)就成了0或者很低的分?jǐn)?shù)。這就是網(wǎng)上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。
25、但是，還有一種模板，這種模板，不會造成上述的結(jié)果，反而可以得到很高的分?jǐn)?shù)，而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板，我個人認(rèn)為，不應(yīng)該是一段固定的英語，那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別，它應(yīng)該是你面對一篇文章的時候，你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文)，還是記敘文還是什么的。是要只說正面，還是只說反面，還是兩邊都說?；蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景，進而生發(fā)出觀點，這些你都要形成一種模板，而且不只一個模板，要根據(jù)幾個比較大的情況來準(zhǔn)備幾個比較寬泛的模板，然后用哪些句子，單詞都可以水到渠成。
26、之前說，不少人說一個月準(zhǔn)備作文。我的觀點，三個月比較好，而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓(xùn)練方式就是，自己構(gòu)建自己的模板，然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛，文章不是那么華麗的參考書，對照著書上的題材，看著范文，然后根據(jù)自己的模板，把范文中可以用的句子用上，進而豐富自己的模板，把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍，這樣寫的多了，題材多了，情況見多了，自己的模板也變成熟了，你的表達能力也會隨之增強，然后，就沒有然后了。
1、概況篇。
英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一?？荚嚂r間安排在第一天的下午，時長為3個小時，滿分100分。
有過考研經(jīng)驗，或?qū)佳杏写蟾帕私獾耐瑢W(xué)應(yīng)該知道，考研英語是沒有聽力的。相信這對不擅長聽力的小伙伴來說是個極好的消息?？佳杏⒄Z試卷由以下幾部分組成：
1.完形填空(10分)。共20個空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。大多數(shù)輔導(dǎo)老師都會建議學(xué)生在考試的最后10—20分鐘作答。
2.閱讀理解(60分)。采用4+1+1的形式，閱讀a部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀b部分有1篇文章，又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等。通俗的說新題型有點像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子)，或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。
閱讀理解這50分無疑是你整個英語復(fù)習(xí)過程中的重中之重。好了，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”是怎么來的了吧。
3.這里把閱讀c部分(10分)單拿出來說，也是一篇文章，另一個名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區(qū)別，英語一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子(150詞左右吧)翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。
這個題看似簡單，其實在整個英語試卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因為很多人在考場上寫出來的中文基本都不是人話。
4.寫作分為a部分和b部分，總分30分。其中a部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分)，書信形式居多;b部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)，英語一通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。
簡單說明一下，在這4部分中，閱讀理解的a部分和b部分再加上寫作部分一共占了80分，絕對是復(fù)習(xí)的重點。完形填空和翻譯占20分，可以說是復(fù)習(xí)的難點。
2、資料篇。
1.用什么資料。
這是一個老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料，但是真題畢竟有限，大家覺得做完了也就完了，沒有可以用的了，是不是應(yīng)該做點模擬題，比如某某閱讀500篇之類。我的回答是，絕對不用!
第二，真題不夠用?多數(shù)小伙伴對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對對答案，查查不認(rèn)識的單詞就完事了，這樣的方法，對真題的使用率不到百分之十。具體怎么用真題，我會在后面具體介紹。
話說回來，為什么要用真題呢?復(fù)習(xí)英語肯定自始至終都是要做題的，做什么質(zhì)量的題在一定程度上會直接影響你的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)效果。之所以極力推薦大家做真題，是因為擔(dān)心大家如果只做某本模擬題，最后做真題會覺得真題不順手?？晌覀兛偛荒苷f你這真題出的怎么不像我平時做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來稍微練練手，重點還是應(yīng)該放在真題上。
2.用哪本資料。
真題材料大家在考研論壇上都能找到，一般以20年的真題合集為最佳，下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的復(fù)習(xí)資料，沒有其他!基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買本真題解析，做題過程中遇到理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí)。
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇十九
很多人在考研最后兩個月的復(fù)習(xí)，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導(dǎo)圖。原因其實很簡單，就是我們在掌握思維導(dǎo)圖的時候，我們先是把分散的知識點總結(jié)在一起，形成了一個知識點網(wǎng)絡(luò)，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個章節(jié)都涉及哪些內(nèi)容，解決了哪些問題，然后我們再去答題時，就知道該使用哪些知識點內(nèi)容。
2、背誦節(jié)奏。
說到背誦節(jié)奏，每個人的習(xí)慣還真各有不同，有的人習(xí)慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識點，好處是快速掌握了一門學(xué)科的內(nèi)容，壞處是如果不進行鞏固復(fù)習(xí)，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識點時，會占用1-2個星期的時間，雖然時間上有些長，但是能夠兼顧到其他學(xué)科的復(fù)習(xí)，大有各學(xué)科齊頭并進復(fù)習(xí)的勢頭，復(fù)習(xí)效果會更好。
3、如何背誦。
具體說說，我們該如何背誦?很多同學(xué)是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點是會出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭就忘的情況!其實，同學(xué)們在背誦政治知識點時，大可不必如此辛苦，我們有思維導(dǎo)圖，還做過一些練習(xí)題，把這些內(nèi)容用在掌握知識點的環(huán)節(jié)中，建立起知識點之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來，我們會背誦得很輕松。
4、羅列知識點。
在復(fù)習(xí)的時候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識點多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們在背誦的時候，可以一邊掌握考點內(nèi)容，一邊羅列出這些知識點。這樣復(fù)習(xí)下來，視覺上，我們對自己的復(fù)習(xí)進度和效果一目了然，很有激勵作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復(fù)習(xí)時，我們可以隨時隨地拿著這份總結(jié)，能做到充分利用復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率!
考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃及建議篇二十
1月10日下午英語考試后就有考生向我反映，認(rèn)為聽力第一部分不難，聽完白老師的輔導(dǎo)課后，這部分基本上能拿分，第二部分難些，要寫三個字，跟不上，第三部分還要訓(xùn)練，短文或?qū)υ捴宦犚槐?，聽不清就容易犯錯；完型填空不難，青少年犯罪的內(nèi)容還容易理解；閱讀難，有兩篇文章難些，內(nèi)容不易看懂，時間又不夠；英譯漢內(nèi)容還可以，短文的句子結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜些，還應(yīng)加緊努力；作文還有東西可寫，xx年考研英語復(fù)習(xí)的建議。
我們在詳解20xx年考題后感覺到，自20xx年以來命題組在掌握考題的難度上越來越有經(jīng)驗，他們出題的目的就是要求考生考出水平來，就是要把合格的考生選拔出來。專家們緊緊把難度把握在0.50到0.55之間，以全面測試考生聽讀寫譯的基本功，看他們的`基礎(chǔ)知識是否確實扎實，他們是否能運用語言。應(yīng)該說考研題確有相當(dāng)?shù)碾y度，命題有一定的思路，考生一定不要以為6級考80分以上，toefl考600分以上，考研就一定能成功。
考研試題實際上是三大塊，一塊是聽力，一塊是閱讀，一塊是寫作。這三大塊都很重要，考研英語《05年考研英語復(fù)習(xí)的建議》。每一部分的分值都不低，考生都應(yīng)根據(jù)自己的情況有針對性地突破，都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。這里我想突出談?wù)勎覍﹂喿x理解的看法。考生普遍認(rèn)為考研題型中閱讀理解最難，拿高分把握不大。
我也認(rèn)為閱讀理解部分不容易：
1） 內(nèi)容新，知識面廣。從每年考題分析看，大部分短文選自當(dāng)代的報刊雜志，新詞多，術(shù)語多，考生必須了解詞組的確切意思才行。
3） 詞匯在掌握所規(guī)定的詞和詞組外，還要有意識地擴大詞匯，其中包括
1. 在不同知識面的文章中出現(xiàn)的相關(guān)新詞或術(shù)語；
2. 自己學(xué)過的詞或詞組在文章中意思引申了，轉(zhuǎn)義了；
3. 需要按上下文再判斷詞的確切意思；
4） 平時要多讀各種短文，努力擴大自己的知識面。
我建議大家把手中已拿到的20xx年考題認(rèn)真做一下，相信你的看法一定會比我更具體。
考生只要早動手，早制定計劃，有針對性地進行復(fù)習(xí)，取得成功是有把握的。
我建議考生分四個階段進行復(fù)習(xí)。
第一階段是從現(xiàn)在起到暑假前，這是考生自我準(zhǔn)備的階段。建議大家完成以下工作：
1） 把大綱提供的詞匯和詞組全部掌握；
2） 精讀20xx年到20xx年的真題，弄清考研考什么？怎么考？
3） 讀20xx年考研《新教程》，把各方面的基礎(chǔ)打得再扎實一些；
4） 根據(jù)自己的情況重點解決自己的薄弱點；
第二階段：建議大家參加一期輔導(dǎo)班。應(yīng)屆生一定要利用暑假大好時光集中時間，集中復(fù)習(xí)，取得較好的復(fù)習(xí)效果。
第三階段是開學(xué)后到考試前一個月。這是考生細(xì)水長流、大量做題的階段。建議考生有針對性地解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)已學(xué)知識，進一步擴大知識面，進行全面積累。
第四階段是最后沖刺階段。建議考生每天做一道模擬題，以在英語和心理兩方面做好全面準(zhǔn)備。
考生在選用模擬題時不要一味追求難題，好像單詞越多越難越好，讓自己始終夠不著邊，文章都看不懂，更談不上思考解題思路了，積累知識就更困難了。實際上，從歷年考題分析，考題有相當(dāng)?shù)碾y度，但單詞量還是受到控制的，絕大部分內(nèi)容都是可以看懂的，沒有怪異的，也沒有太個別的；因此建議大家難易題都要做，用難題向自己挑戰(zhàn)，用容易題來分析并解決解題的思路，總結(jié)規(guī)律。知識面一定要廣，懂一點和一點不懂，結(jié)果絕對不一樣。