學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的回顧和整理。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。
走在道路上篇一
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非?？蓱z，衣服很臟很舊。在他的`前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我?！庇行┤丝戳酥笳f：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學(xué)的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來(lái)說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在道路上篇二
當(dāng)我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無(wú)法呼吸！原來(lái)您這么愛我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過生日時(shí)，一定要讓您開心。
于是我開始了準(zhǔn)備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好，在那天拿給她看。
終于，到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕，吃過晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的特別開心，眼角露出了一道道魚尾紋。我自從出生以來(lái)就沒有為您過過一次生日，哪怕我想起來(lái)了，也就是問候一句生日快樂，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。
媽媽，您的兒子以前不懂事，只知索取，不懂得回報(bào)。這十幾年來(lái)，你一定為了兒子，為了這個(gè)家默默付出受過許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，一定會(huì)竭盡所能讓您寬心，為您分憂解難，讓您的生活變得更加美好。“媽媽，等我長(zhǎng)大了，就讓您享?！蔽乙欢ú粫?huì)讓這句話成為一句空話。
感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái)，我學(xué)到的不僅有知識(shí)，還有——感恩！
走在道路上篇三
在我放學(xué)回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態(tài)各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹發(fā)芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)下漸漸舒展開來(lái)，長(zhǎng)成了碧綠的葉片。在和藹的春風(fēng)下向行人們招著手。
夏天，走在放學(xué)回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長(zhǎng)廊里就像開了空調(diào)，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學(xué)回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來(lái)。梧桐果在風(fēng)中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來(lái)，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時(shí)節(jié)的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機(jī)，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)在嚴(yán)冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學(xué)路帶來(lái)了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學(xué)路。
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才......
2篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作......
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走在道路上篇四
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
記得，七年級(jí)開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場(chǎng)，去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái)，我們這些情誼算不了什么?？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來(lái)了。
八年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。
走在道路上篇五
無(wú)論是城市的柏油馬路，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無(wú)奇，但你只要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)道理，今天，我就在放學(xué)回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學(xué)了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內(nèi)很擁擠，人山人海，我占著一個(gè)座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語(yǔ)花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時(shí)，一個(gè)顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發(fā)花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內(nèi)心動(dòng)搖了一下，準(zhǔn)備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會(huì)有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關(guān)我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，我忽然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在質(zhì)問我有沒有盡到少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù)，我慚愧極了，因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人，是少先隊(duì)?wèi)?yīng)有的品質(zhì)，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊(duì)員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內(nèi)響起一陣掌聲。有的人對(duì)我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會(huì)心地笑了。
在放學(xué)回家的道路上，我懂得了謙讓，我會(huì)一直把這一教誨記在心上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
走在道路上篇六
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我背著書包，踏著輕快的腳步走在回家的道路上。
走出學(xué)校的大門，迎面而來(lái)的'是一排排花花綠綠的小賣部。同學(xué)們一放學(xué)就擠進(jìn)小賣部，購(gòu)買自己所需要的物品。拐出小賣部，耳邊響起汽車?yán)鹊碾s音，一輛輛汽車飛馳而過，一個(gè)個(gè)行人與我一同走在街上，一排排自行車整整齊齊的排列在回家路邊的停車棚……“嗚”咦，這是什么聲音？抬頭一看，噢，原來(lái)是一架飛機(jī)從布滿“棉花糖”的天空劃過，留下一道白色的痕跡，像絲帶似的飄在湛藍(lán)色的天空里?；仡^一看，大人帶著孩子，老人拄著拐杖，正匆忙的走在回家的路上。有的人一邊走，一邊打電話。孩子們則背著書包，舔著棒棒糖，一蹦一跳的走在回家的路上。似乎煩惱總是離他們遠(yuǎn)去，歡樂永遠(yuǎn)伴隨著他們。一排排大樹挺拔地站在回家的路旁，微風(fēng)拂過，它們的綠葉發(fā)出“沙沙”聲，像在不停的說：“你好，你辛苦了?！拔乙渤鼈凕c(diǎn)點(diǎn)頭，直往家走。轉(zhuǎn)眼，我又被路邊花園中的鮮花所吸引。它在微風(fēng)中輕輕搖擺著身軀，花瓣不時(shí)搖動(dòng)，顯得樸素而美麗。雖然它很小很小，不像荷花那樣出淤泥而不染，不像玫瑰那樣令人著迷，更不像梅花那樣凌寒怒放，但它卻樸素中帶著華麗，簡(jiǎn)單又不失別致，它為我回家的路增添了一絲色彩，一點(diǎn)生氣。慢慢的，慢慢的，踏在花花綠綠的石頭小路上，我回到了我那溫馨的家。
“咔！”，隨著鑰匙的開門聲，太陽(yáng)也把最后一縷金光撒在路上。啊，一天的24小時(shí)，其中最美就屬走在回家的路上。我念念不舍的看了一眼我熟悉的街道，我真希望時(shí)間能停留在這一刻，讓我好好欣賞這一幅充滿歡樂、生機(jī)、美麗的畫卷。
走在道路上篇七
精彩摘要：
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。
【范文賞析】。
今天，我突然覺得時(shí)間過的好快呀!我想起了一句名言：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。是啊!時(shí)間過了是無(wú)法回來(lái)的。我現(xiàn)在覺得好害怕啊!在1月18日就要期末考試了。
這時(shí)候，我想：“雖然我不能買到時(shí)間，可是我可以用更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，多過別人的時(shí)間?！币痪湓挘阂肴〉贸晒?，就要在別人休息的時(shí)候，去努力?？墒悄悴灰斫鉃槠渌馑及?這句話的意思是：在別人努力的時(shí)間，你也要努力。在別人休息的時(shí)間，你也要努力。那才可以取得成功。簡(jiǎn)單來(lái)說，就是要比其他的人付出更多的'努力，付出一倍，甚至付出一百倍。想取得成功，不是那么的容易啊!
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。你在別人面前說：“唉，我好后悔啊!從今天開始我要努力啊!”這樣說，別人是不會(huì)相信你的，別光說不做。有嘴說，是沒有用的。要想取得成功，必須要通過努力的汗水和時(shí)間去見證。即使你在別人面前說得怎么好，要怎么做?？墒悄阏f一套，做一套，你還是開啟不了成功的大門啊!成功的大門真的很沉重，要汗水和時(shí)間才能打開。不，還少了一樣?xùn)|西，那就是——你的努力。當(dāng)然，在成功的道路上也不避免會(huì)驕傲，或許就因?yàn)檫@個(gè)驕傲使得你永遠(yuǎn)都會(huì)后悔。如果你考到了100分，你要記住，你現(xiàn)在雖然開啟了成功大門，可是也可以趕你出去的。你考100分，可是不是次次都能考。即使你次次都可以考到100，那你也要記?。喝送庥腥耍焱庥刑?。不要做井底之蛙啊!
走在道路上篇八
人生就像比賽一樣，有贏家，有輸家。我們作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上也分對(duì)與錯(cuò)。對(duì)是一種好，錯(cuò)是一種壞，所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣與品行，還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，坦然面對(duì)各種困難。
班上總有一些紈绔子弟，對(duì)于他們來(lái)說，學(xué)習(xí)只是一種等到期末考試隨隨便便畫上幾筆，再拿個(gè)十幾分回家，根本無(wú)所謂。他們不認(rèn)真上課，不愛做作業(yè)，將玩耍進(jìn)行到底。這對(duì)于整個(gè)人生來(lái)講，無(wú)疑是一開始就埋下錯(cuò)誤的種子，必將開出錯(cuò)誤的花，使未來(lái)呈現(xiàn)出失敗的模樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，沒點(diǎn)真本事，真的很容易被先進(jìn)的科技淘汰。在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)，你來(lái)到世界，會(huì)不會(huì)赤裸裸地離開。
請(qǐng)大家一定離開錯(cuò)誤的道路，朝著正確的方向，走出寬闊的天地，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
走在道路上篇九
人都是在成長(zhǎng)中的，不分大小，老年人、中年人、青少年、少兒，無(wú)一例外。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不同，方法自然也就不同。成長(zhǎng)的最佳方式，就是順其自然，無(wú)為而治，憑著自己的直覺去做事。
依稀記得有一篇小故事，名字叫做《晏子逐高繚》，在這篇文里面，我印象最深的就是晏子對(duì)來(lái)人說：“我是一個(gè)不中用的人，正如一塊彎彎曲曲的木頭，必須用墨斗來(lái)規(guī)劃，用斧頭來(lái)削，用刨子來(lái)刨，才能做成一件有用的器具。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和毛病，但是如果別人不給予你提示的話，你自己是看不到的。但是高繚這個(gè)人呢，他在我身邊足足有三年，看見我的過錯(cuò)，都從來(lái)不說，這對(duì)我有什么好處呢？就因?yàn)檫@樣，我才把他辭退了。”通過這一翻話，我懂得了人無(wú)完人，缺點(diǎn)是需要大家一起尋找，一起指正，一起發(fā)現(xiàn)的，這樣大家才能共同有所進(jìn)步，而不是一直停留在原點(diǎn)原地不動(dòng)的道理。
在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有人很珍惜某樣物品，某件東西，因而不舍得去用它，但是，這樣的話才是真正的使它們失去了存在的價(jià)值。
曾有個(gè)很吝嗇的財(cái)主，他省吃儉用的過著如窮人一般的日子，為了讓他自己的財(cái)產(chǎn)更加的安全，他把家里所有值錢的東西都賣了，換成了一大塊金磚。他為這塊金磚找了許多地方，最后他把金塊埋了起來(lái)，卻還是隔一段時(shí)間去看，最后被他的長(zhǎng)工發(fā)現(xiàn)了，就在財(cái)主去看過金磚之后，長(zhǎng)工就把金塊偷走了。財(cái)主的朋友知道了，就說：“可以撿一塊石頭放進(jìn)坑里，把它當(dāng)做金磚就行了，既然你不打算用它，那么金磚和石頭對(duì)你來(lái)說又有什么不一樣呢？”石頭和金磚的區(qū)別在于，石頭不能用來(lái)買東西，而金磚卻可以。如果將金磚埋到土里而不是使用它，那么他就變得和石頭一樣了。由此可見，凡是事物都有它所存在的價(jià)值，盡管價(jià)值不同，也要讓它變得有價(jià)值，而不是變成一個(gè)無(wú)用的物品，無(wú)價(jià)值的東西。
曾經(jīng)的我，也和這個(gè)財(cái)主一樣，有什么好看的本子，好看的筆都不舍得用，可是，自從看了這篇《吝嗇鬼失金》以后，我就明白了，即使再好的物品，不去使用它，讓它失去了價(jià)值，就什么也不是了。
在成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都在徒步行走著，在路上也會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，而我們不正是在這種情況下成長(zhǎng)的嗎？只有經(jīng)歷過，我們才能成長(zhǎng)，我們才能懂得更多的道理?；厥淄?，在道路上，正是我們所留下的汗水，讓種子成熟，開出一朵朵艷麗的花朵，這些花朵，將變成一座花園，一座屬于我們自己的花園。
走在道路上篇十
人的一生有許多條路要走，其中包括你愿意走的，也包括了不愿意走的。但是生活告訴了我們，不管怎樣，我們必須走完那些自己不愿意走的路，才能走好那些自己喜歡走的路。
走上一條正確的道路，能使我們行駛的更快更遠(yuǎn)，走上這條路，或許一路上會(huì)聽到許多贊揚(yáng)的話，遇到許多支持的人，這天道路美好光明，可惜似乎太擁擠，因?yàn)槿巳硕汲@條路涌來(lái)；這條大道擁擠不堪。
于是有些人便想要抄近路，想要比同行的人更快的人到達(dá)目的地，以示自己的本領(lǐng)。于是變會(huì)有人在這條道路上尋找捷徑，于是便成功了，成功比別人快了一步，他們也有了機(jī)會(huì)得到這條少有的東西，當(dāng)然也會(huì)有人在那擁擠的大道上尋找捷徑不成，走上了歪路。，所謂歪路，即不正當(dāng)?shù)耐緩?，于是，那條歪路剛開始，會(huì)讓他們收獲許多意想不到的財(cái)富，貪婪迫使他們前進(jìn)，卻不想這條道路的盡頭將是平靜無(wú)波的沼澤。
繼續(xù)行走在這條大道上，有些人會(huì)貪婪延途的美景，止步不前；也有人走馬觀花，只為趕路，急匆匆的向終點(diǎn)走去，他們看不到延途的美景，只求前進(jìn)，于是覺得很累，似乎大道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不到盡頭；其中最懂享受的是那些不忘欣賞美景，也不繼續(xù)趕路的人，他們看到了世界的美好，他們的壞情緒被沿途的美景充斥，一路觀光，不知不覺便走到了盡頭，收獲更多。
繼續(xù)行走在這條大道上，有人會(huì)沉迷于美景中，忘記趕路，脫離了大眾，或在道路的十字路口不知道該如何抉擇，迷失了大道的方向。這是有的人會(huì)隨遇而安，放棄前行；有的會(huì)橫沖直撞，隨便選擇一條不知名的道路，或成功或失敗；有的人似乎較聰明，他們懂得等待，等待后來(lái)的人，吸取后者的經(jīng)驗(yàn)，于是乎，便能再追上大眾，找到方向。這就如波蘭的一句諺語(yǔ)：常問路的人不會(huì)迷失方向。
當(dāng)然，行走在同一條大道上的人姿態(tài)各不一樣，姿態(tài)和方式特各不一樣。一些人總愛去議論那些個(gè)與大家不同的人，有些人會(huì)聽不慣他人的閑言碎語(yǔ)，會(huì)重新回到以前，隨著大眾一起，融入了人群，埋沒于人群；可有些人或許是明白著名的佛羅倫薩詩(shī)人但丁的名言：走自己的路，讓別人去說吧！于是依然我行我素，當(dāng)然這似乎有許多種結(jié)果；有的人或許會(huì)經(jīng)歷一次次的失敗，在失望中最終重新回到人群，跟隨大眾；但有的人會(huì)在自己的一意孤行中摸索出新的方式，使自己更快到達(dá)終點(diǎn)。
人的一生便是在這條大道上的，人很多很擁擠，每個(gè)人都想爭(zhēng)先到達(dá)終點(diǎn)，找到財(cái)富或自己需要的東西。每個(gè)人的行走方式不同，處事態(tài)度不同，于是乎，同樣起點(diǎn)的人最終會(huì)有不同的結(jié)果，會(huì)到達(dá)不同的地方，會(huì)收獲不等的財(cái)富。而這最終的決定因素就是個(gè)人的態(tài)度和努力。
加油吧，讓我們走在大道的前端，走好人生的每一條路！
走在道路上篇十一
逝去的.美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑，安靜平和美麗。
成長(zhǎng)的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來(lái)，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來(lái)，就散落到天涯。回頭看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。
關(guān)于成長(zhǎng)，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
走在道路上篇十二
小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì)兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過了六個(gè)春秋。
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?？墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過程，也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的道路上，我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風(fēng)景呢？
走在道路上篇十三
過去的我們無(wú)法修改，但對(duì)于未來(lái)，我們可以自己把握。
——題記。
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì)送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì)有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機(jī)。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，長(zhǎng)輩們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你會(huì)后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對(duì)于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當(dāng)父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著自己的事，隨意地對(duì)父母說：“明天寫?！倍覀儏s總是過著明日復(fù)明日的日子。
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當(dāng)跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
走在道路上篇十四
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對(duì)我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國(guó)旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個(gè)人嗎？媽媽卻心平氣和地對(duì)我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，你可不能輕易放棄??！”聽完媽媽鼓勵(lì)的話，我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾，一字一句地背誦。
周一升國(guó)旗時(shí)，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布：“請(qǐng)小榜樣四年級(jí)一班馬卓穎上臺(tái)演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺(tái)中央走去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時(shí)，我想到了老師鼓勵(lì)我的話：“孩子，不要害怕，把臺(tái)下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，我說錯(cuò)了一個(gè)字，我害怕極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯(cuò)字吞了回來(lái)，接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)有許多挫折，但我堅(jiān)信：“只要堅(jiān)持，就能成功?！?BR> 走在道路上篇十五
我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開始明白旅途的艱辛。
人一生下來(lái)就便在路上，從年幼時(shí)刻“四條腿”走路，到年輕時(shí)兩條腿走路，再到年邁的時(shí)候“三條腿”走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風(fēng)順的，或是顛簸不平的，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因?yàn)槿松褪沁@樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有失敗哪來(lái)的成功。
在這條路上，我們難免會(huì)困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠(yuǎn)都停在了那里，有些人選擇了繼續(xù)因?yàn)樗麄冎乐挥羞@條路通往了成功，請(qǐng)問那些選擇放棄的人，你們有權(quán)利說放棄么，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們沒有理由不努力不成功。
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)…”那些整天航行在大海上的水手們，經(jīng)歷過了太多的苦難。海嘯，暴風(fēng)雨，漩渦，面臨災(zāi)難是他們毫不畏懼，頑強(qiáng)拼搏，災(zāi)難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，能不畏艱辛不怕挫折的勇氣，有了這勇氣，便能跨過人生路上的一道道壕溝，就能游過人生路上的一條條大河。戰(zhàn)勝了困難，接踵而來(lái)的便是喜悅，是挑戰(zhàn)自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
我們走在路上，雖然嘗到過失敗的艱辛，但也得到過成功的喜悅，這便是我們之所以向前走的原因，是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗！
走在道路上篇十六
“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明……”
當(dāng)這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強(qiáng)，看到牛根生的執(zhí)著，看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。
走在路上，曾經(jīng)我不解“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”，不解“水到窮處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時(shí)的我，過多地貪戀身邊的“風(fēng)景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。
托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅(jiān)定同行。
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽也恍枞ハ碌鬲z，卻要愛烈火中百煉成金，去獲得創(chuàng)造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠(yuǎn)航!而這一切，需要有堅(jiān)定的信念作翅膀，堅(jiān)定的勇氣做后盾。
走在路上，我一路感受堅(jiān)定。
是誰(shuí)在高唱“人到萬(wàn)難需放膽，事當(dāng)兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅(jiān)定的意志，有膽量去同困難作斗爭(zhēng)，遇到左右為難的事情，要靜下心來(lái)認(rèn)真權(quán)衡利弊，以堅(jiān)定的信念做最明智的選擇。
是誰(shuí)在唱“為人樹起脊梁鐵，把卷?yè)伍_眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：為人處事要有原則，以堅(jiān)定的目標(biāo)走自己的路，立志做自己的主人，不做奴才。
是誰(shuí)在唱“心有三愛，奇書駿馬佳山水，青松翠竹白梅蘭”?那是方志敏。他告訴我：做人要像松竹那樣堅(jiān)定有節(jié)，根深深扎入大地，渴飲甘泉，未出土?xí)r便有節(jié)，枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌云高處，仍然虛心。
走在路上，堅(jiān)定的信念在左，堅(jiān)定的意志在右，堅(jiān)定如種子，我走在路上手握?qǐng)?jiān)定，時(shí)時(shí)播種，時(shí)時(shí)開花!
堅(jiān)定，永恒的主題!
走在道路上篇十七
從小在親朋好友的潛移默化下，我瘋狂地愛上了閱讀，愛上了文字！我慶幸自己是一個(gè)愛閱讀、與閱讀為伴的女孩，并將它看做上帝賜予我最美的禮物！每天再忙再累，閱讀都成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。在我的小書櫥里幾乎堆滿了各式各樣的書，我將他們視若珍寶，誰(shuí)都不能輕易翻動(dòng)我的任何一本書籍！
我喜歡在灑滿斑駁陽(yáng)光的午后，皎潔明月高掛的晚夜……伴著一陣悠揚(yáng)的小曲，輕臥在一個(gè)寧?kù)o的角落，輕柔地翻開薄薄的書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味書中的優(yōu)美句段，宛若甘泉在我的心間潺潺流淌，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。有時(shí)看到一個(gè)好詞，我仿佛一塊磁石被它牢牢吸引，覺得它就是自己的摯友，我們互相進(jìn)行著心靈的交流；瞅見一句絕美的段落，我仿佛重回一個(gè)溫暖的懷抱，再?zèng)]有比這兒更讓我感到歡悅的港灣了，不是嗎？我可以信誓旦旦地說：對(duì)文字的喜愛，執(zhí)著，熱情……不亞于我對(duì)親生父母的情感！
好些年了，我還保留著著寫日記的習(xí)慣。前幾天，我翻看了自己厚厚的日記本，從最開始的幾句稚嫩的童心寫起：”今天老師表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真，我很開心！“”媽媽說只要我考試取得好成績(jī)，就為我每一本我喜歡的書，真好！“我看著自己幾年前歪歪扭扭如搬家的螞蟻隊(duì)伍一樣的字跡，坦然地笑了。那里面藏著一個(gè)女孩最初的童真，也讓我悟到：原來(lái)那么小，我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣了！真好！
再大一些，我有了自己的想法：“明天參加作文比賽，我一定要取得好成績(jī)，一定！”“媽媽今天為我買了一本書《城南舊事》，我激動(dòng)得像升入了云端！”哦，原來(lái)，我在文學(xué)的道路上一直不停前進(jìn)著，真好！
在文學(xué)創(chuàng)作的道路上，我一步一個(gè)腳印地走著，走著；追尋著，追尋著……。
——后記。
走在道路上篇一
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非?？蓱z，衣服很臟很舊。在他的`前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我?！庇行┤丝戳酥笳f：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學(xué)的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來(lái)說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在道路上篇二
當(dāng)我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無(wú)法呼吸！原來(lái)您這么愛我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過生日時(shí)，一定要讓您開心。
于是我開始了準(zhǔn)備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好，在那天拿給她看。
終于，到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕，吃過晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的特別開心，眼角露出了一道道魚尾紋。我自從出生以來(lái)就沒有為您過過一次生日，哪怕我想起來(lái)了，也就是問候一句生日快樂，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。
媽媽，您的兒子以前不懂事，只知索取，不懂得回報(bào)。這十幾年來(lái)，你一定為了兒子，為了這個(gè)家默默付出受過許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，一定會(huì)竭盡所能讓您寬心，為您分憂解難，讓您的生活變得更加美好。“媽媽，等我長(zhǎng)大了，就讓您享?！蔽乙欢ú粫?huì)讓這句話成為一句空話。
感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái)，我學(xué)到的不僅有知識(shí)，還有——感恩！
走在道路上篇三
在我放學(xué)回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態(tài)各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹發(fā)芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)下漸漸舒展開來(lái)，長(zhǎng)成了碧綠的葉片。在和藹的春風(fēng)下向行人們招著手。
夏天，走在放學(xué)回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長(zhǎng)廊里就像開了空調(diào)，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學(xué)回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來(lái)。梧桐果在風(fēng)中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來(lái)，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時(shí)節(jié)的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機(jī)，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)在嚴(yán)冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學(xué)路帶來(lái)了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學(xué)路。
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才......
2篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作......
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4篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是......
走在道路上篇四
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
記得，七年級(jí)開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場(chǎng)，去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們，很幼稚，說話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái)，我們這些情誼算不了什么?？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候，分班到來(lái)了。
八年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒，我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。?dāng)然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長(zhǎng)路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。
走在道路上篇五
無(wú)論是城市的柏油馬路，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無(wú)奇，但你只要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)道理，今天，我就在放學(xué)回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學(xué)了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內(nèi)很擁擠，人山人海，我占著一個(gè)座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語(yǔ)花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時(shí)，一個(gè)顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發(fā)花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內(nèi)心動(dòng)搖了一下，準(zhǔn)備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會(huì)有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關(guān)我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，我忽然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在質(zhì)問我有沒有盡到少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù)，我慚愧極了，因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人，是少先隊(duì)?wèi)?yīng)有的品質(zhì)，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊(duì)員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內(nèi)響起一陣掌聲。有的人對(duì)我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會(huì)心地笑了。
在放學(xué)回家的道路上，我懂得了謙讓，我會(huì)一直把這一教誨記在心上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
走在道路上篇六
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我背著書包，踏著輕快的腳步走在回家的道路上。
走出學(xué)校的大門，迎面而來(lái)的'是一排排花花綠綠的小賣部。同學(xué)們一放學(xué)就擠進(jìn)小賣部，購(gòu)買自己所需要的物品。拐出小賣部，耳邊響起汽車?yán)鹊碾s音，一輛輛汽車飛馳而過，一個(gè)個(gè)行人與我一同走在街上，一排排自行車整整齊齊的排列在回家路邊的停車棚……“嗚”咦，這是什么聲音？抬頭一看，噢，原來(lái)是一架飛機(jī)從布滿“棉花糖”的天空劃過，留下一道白色的痕跡，像絲帶似的飄在湛藍(lán)色的天空里?；仡^一看，大人帶著孩子，老人拄著拐杖，正匆忙的走在回家的路上。有的人一邊走，一邊打電話。孩子們則背著書包，舔著棒棒糖，一蹦一跳的走在回家的路上。似乎煩惱總是離他們遠(yuǎn)去，歡樂永遠(yuǎn)伴隨著他們。一排排大樹挺拔地站在回家的路旁，微風(fēng)拂過，它們的綠葉發(fā)出“沙沙”聲，像在不停的說：“你好，你辛苦了?！拔乙渤鼈凕c(diǎn)點(diǎn)頭，直往家走。轉(zhuǎn)眼，我又被路邊花園中的鮮花所吸引。它在微風(fēng)中輕輕搖擺著身軀，花瓣不時(shí)搖動(dòng)，顯得樸素而美麗。雖然它很小很小，不像荷花那樣出淤泥而不染，不像玫瑰那樣令人著迷，更不像梅花那樣凌寒怒放，但它卻樸素中帶著華麗，簡(jiǎn)單又不失別致，它為我回家的路增添了一絲色彩，一點(diǎn)生氣。慢慢的，慢慢的，踏在花花綠綠的石頭小路上，我回到了我那溫馨的家。
“咔！”，隨著鑰匙的開門聲，太陽(yáng)也把最后一縷金光撒在路上。啊，一天的24小時(shí)，其中最美就屬走在回家的路上。我念念不舍的看了一眼我熟悉的街道，我真希望時(shí)間能停留在這一刻，讓我好好欣賞這一幅充滿歡樂、生機(jī)、美麗的畫卷。
走在道路上篇七
精彩摘要：
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。
【范文賞析】。
今天，我突然覺得時(shí)間過的好快呀!我想起了一句名言：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。是啊!時(shí)間過了是無(wú)法回來(lái)的。我現(xiàn)在覺得好害怕啊!在1月18日就要期末考試了。
這時(shí)候，我想：“雖然我不能買到時(shí)間，可是我可以用更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，多過別人的時(shí)間?！币痪湓挘阂肴〉贸晒?，就要在別人休息的時(shí)候，去努力?？墒悄悴灰斫鉃槠渌馑及?這句話的意思是：在別人努力的時(shí)間，你也要努力。在別人休息的時(shí)間，你也要努力。那才可以取得成功。簡(jiǎn)單來(lái)說，就是要比其他的人付出更多的'努力，付出一倍，甚至付出一百倍。想取得成功，不是那么的容易啊!
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。你在別人面前說：“唉，我好后悔啊!從今天開始我要努力啊!”這樣說，別人是不會(huì)相信你的，別光說不做。有嘴說，是沒有用的。要想取得成功，必須要通過努力的汗水和時(shí)間去見證。即使你在別人面前說得怎么好，要怎么做?？墒悄阏f一套，做一套，你還是開啟不了成功的大門啊!成功的大門真的很沉重，要汗水和時(shí)間才能打開。不，還少了一樣?xùn)|西，那就是——你的努力。當(dāng)然，在成功的道路上也不避免會(huì)驕傲，或許就因?yàn)檫@個(gè)驕傲使得你永遠(yuǎn)都會(huì)后悔。如果你考到了100分，你要記住，你現(xiàn)在雖然開啟了成功大門，可是也可以趕你出去的。你考100分，可是不是次次都能考。即使你次次都可以考到100，那你也要記?。喝送庥腥耍焱庥刑?。不要做井底之蛙啊!
走在道路上篇八
人生就像比賽一樣，有贏家，有輸家。我們作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)的道路上也分對(duì)與錯(cuò)。對(duì)是一種好，錯(cuò)是一種壞，所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣與品行，還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，坦然面對(duì)各種困難。
班上總有一些紈绔子弟，對(duì)于他們來(lái)說，學(xué)習(xí)只是一種等到期末考試隨隨便便畫上幾筆，再拿個(gè)十幾分回家，根本無(wú)所謂。他們不認(rèn)真上課，不愛做作業(yè)，將玩耍進(jìn)行到底。這對(duì)于整個(gè)人生來(lái)講，無(wú)疑是一開始就埋下錯(cuò)誤的種子，必將開出錯(cuò)誤的花，使未來(lái)呈現(xiàn)出失敗的模樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，沒點(diǎn)真本事，真的很容易被先進(jìn)的科技淘汰。在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)，你來(lái)到世界，會(huì)不會(huì)赤裸裸地離開。
請(qǐng)大家一定離開錯(cuò)誤的道路，朝著正確的方向，走出寬闊的天地，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
走在道路上篇九
人都是在成長(zhǎng)中的，不分大小，老年人、中年人、青少年、少兒，無(wú)一例外。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不同，方法自然也就不同。成長(zhǎng)的最佳方式，就是順其自然，無(wú)為而治，憑著自己的直覺去做事。
依稀記得有一篇小故事，名字叫做《晏子逐高繚》，在這篇文里面，我印象最深的就是晏子對(duì)來(lái)人說：“我是一個(gè)不中用的人，正如一塊彎彎曲曲的木頭，必須用墨斗來(lái)規(guī)劃，用斧頭來(lái)削，用刨子來(lái)刨，才能做成一件有用的器具。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和毛病，但是如果別人不給予你提示的話，你自己是看不到的。但是高繚這個(gè)人呢，他在我身邊足足有三年，看見我的過錯(cuò)，都從來(lái)不說，這對(duì)我有什么好處呢？就因?yàn)檫@樣，我才把他辭退了。”通過這一翻話，我懂得了人無(wú)完人，缺點(diǎn)是需要大家一起尋找，一起指正，一起發(fā)現(xiàn)的，這樣大家才能共同有所進(jìn)步，而不是一直停留在原點(diǎn)原地不動(dòng)的道理。
在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有人很珍惜某樣物品，某件東西，因而不舍得去用它，但是，這樣的話才是真正的使它們失去了存在的價(jià)值。
曾有個(gè)很吝嗇的財(cái)主，他省吃儉用的過著如窮人一般的日子，為了讓他自己的財(cái)產(chǎn)更加的安全，他把家里所有值錢的東西都賣了，換成了一大塊金磚。他為這塊金磚找了許多地方，最后他把金塊埋了起來(lái)，卻還是隔一段時(shí)間去看，最后被他的長(zhǎng)工發(fā)現(xiàn)了，就在財(cái)主去看過金磚之后，長(zhǎng)工就把金塊偷走了。財(cái)主的朋友知道了，就說：“可以撿一塊石頭放進(jìn)坑里，把它當(dāng)做金磚就行了，既然你不打算用它，那么金磚和石頭對(duì)你來(lái)說又有什么不一樣呢？”石頭和金磚的區(qū)別在于，石頭不能用來(lái)買東西，而金磚卻可以。如果將金磚埋到土里而不是使用它，那么他就變得和石頭一樣了。由此可見，凡是事物都有它所存在的價(jià)值，盡管價(jià)值不同，也要讓它變得有價(jià)值，而不是變成一個(gè)無(wú)用的物品，無(wú)價(jià)值的東西。
曾經(jīng)的我，也和這個(gè)財(cái)主一樣，有什么好看的本子，好看的筆都不舍得用，可是，自從看了這篇《吝嗇鬼失金》以后，我就明白了，即使再好的物品，不去使用它，讓它失去了價(jià)值，就什么也不是了。
在成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都在徒步行走著，在路上也會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，而我們不正是在這種情況下成長(zhǎng)的嗎？只有經(jīng)歷過，我們才能成長(zhǎng)，我們才能懂得更多的道理?；厥淄?，在道路上，正是我們所留下的汗水，讓種子成熟，開出一朵朵艷麗的花朵，這些花朵，將變成一座花園，一座屬于我們自己的花園。
走在道路上篇十
人的一生有許多條路要走，其中包括你愿意走的，也包括了不愿意走的。但是生活告訴了我們，不管怎樣，我們必須走完那些自己不愿意走的路，才能走好那些自己喜歡走的路。
走上一條正確的道路，能使我們行駛的更快更遠(yuǎn)，走上這條路，或許一路上會(huì)聽到許多贊揚(yáng)的話，遇到許多支持的人，這天道路美好光明，可惜似乎太擁擠，因?yàn)槿巳硕汲@條路涌來(lái)；這條大道擁擠不堪。
于是有些人便想要抄近路，想要比同行的人更快的人到達(dá)目的地，以示自己的本領(lǐng)。于是變會(huì)有人在這條道路上尋找捷徑，于是便成功了，成功比別人快了一步，他們也有了機(jī)會(huì)得到這條少有的東西，當(dāng)然也會(huì)有人在那擁擠的大道上尋找捷徑不成，走上了歪路。，所謂歪路，即不正當(dāng)?shù)耐緩?，于是，那條歪路剛開始，會(huì)讓他們收獲許多意想不到的財(cái)富，貪婪迫使他們前進(jìn)，卻不想這條道路的盡頭將是平靜無(wú)波的沼澤。
繼續(xù)行走在這條大道上，有些人會(huì)貪婪延途的美景，止步不前；也有人走馬觀花，只為趕路，急匆匆的向終點(diǎn)走去，他們看不到延途的美景，只求前進(jìn)，于是覺得很累，似乎大道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不到盡頭；其中最懂享受的是那些不忘欣賞美景，也不繼續(xù)趕路的人，他們看到了世界的美好，他們的壞情緒被沿途的美景充斥，一路觀光，不知不覺便走到了盡頭，收獲更多。
繼續(xù)行走在這條大道上，有人會(huì)沉迷于美景中，忘記趕路，脫離了大眾，或在道路的十字路口不知道該如何抉擇，迷失了大道的方向。這是有的人會(huì)隨遇而安，放棄前行；有的會(huì)橫沖直撞，隨便選擇一條不知名的道路，或成功或失敗；有的人似乎較聰明，他們懂得等待，等待后來(lái)的人，吸取后者的經(jīng)驗(yàn)，于是乎，便能再追上大眾，找到方向。這就如波蘭的一句諺語(yǔ)：常問路的人不會(huì)迷失方向。
當(dāng)然，行走在同一條大道上的人姿態(tài)各不一樣，姿態(tài)和方式特各不一樣。一些人總愛去議論那些個(gè)與大家不同的人，有些人會(huì)聽不慣他人的閑言碎語(yǔ)，會(huì)重新回到以前，隨著大眾一起，融入了人群，埋沒于人群；可有些人或許是明白著名的佛羅倫薩詩(shī)人但丁的名言：走自己的路，讓別人去說吧！于是依然我行我素，當(dāng)然這似乎有許多種結(jié)果；有的人或許會(huì)經(jīng)歷一次次的失敗，在失望中最終重新回到人群，跟隨大眾；但有的人會(huì)在自己的一意孤行中摸索出新的方式，使自己更快到達(dá)終點(diǎn)。
人的一生便是在這條大道上的，人很多很擁擠，每個(gè)人都想爭(zhēng)先到達(dá)終點(diǎn)，找到財(cái)富或自己需要的東西。每個(gè)人的行走方式不同，處事態(tài)度不同，于是乎，同樣起點(diǎn)的人最終會(huì)有不同的結(jié)果，會(huì)到達(dá)不同的地方，會(huì)收獲不等的財(cái)富。而這最終的決定因素就是個(gè)人的態(tài)度和努力。
加油吧，讓我們走在大道的前端，走好人生的每一條路！
走在道路上篇十一
逝去的.美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑，安靜平和美麗。
成長(zhǎng)的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來(lái)，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來(lái)，就散落到天涯。回頭看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。
關(guān)于成長(zhǎng)，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
走在道路上篇十二
小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會(huì)兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線，甚至連站名都背下來(lái)了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過了六個(gè)春秋。
壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?？墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi)，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過程，也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的道路上，我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風(fēng)景呢？
走在道路上篇十三
過去的我們無(wú)法修改，但對(duì)于未來(lái)，我們可以自己把握。
——題記。
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì)送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì)有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機(jī)。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，長(zhǎng)輩們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你會(huì)后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對(duì)于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當(dāng)父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著自己的事，隨意地對(duì)父母說：“明天寫?！倍覀儏s總是過著明日復(fù)明日的日子。
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當(dāng)跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
走在道路上篇十四
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對(duì)我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國(guó)旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個(gè)人嗎？媽媽卻心平氣和地對(duì)我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，你可不能輕易放棄??！”聽完媽媽鼓勵(lì)的話，我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾，一字一句地背誦。
周一升國(guó)旗時(shí)，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布：“請(qǐng)小榜樣四年級(jí)一班馬卓穎上臺(tái)演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺(tái)中央走去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時(shí)，我想到了老師鼓勵(lì)我的話：“孩子，不要害怕，把臺(tái)下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，我說錯(cuò)了一個(gè)字，我害怕極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?？赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯(cuò)字吞了回來(lái)，接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)有許多挫折，但我堅(jiān)信：“只要堅(jiān)持，就能成功?！?BR> 走在道路上篇十五
我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開始明白旅途的艱辛。
人一生下來(lái)就便在路上，從年幼時(shí)刻“四條腿”走路，到年輕時(shí)兩條腿走路，再到年邁的時(shí)候“三條腿”走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風(fēng)順的，或是顛簸不平的，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因?yàn)槿松褪沁@樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有失敗哪來(lái)的成功。
在這條路上，我們難免會(huì)困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠(yuǎn)都停在了那里，有些人選擇了繼續(xù)因?yàn)樗麄冎乐挥羞@條路通往了成功，請(qǐng)問那些選擇放棄的人，你們有權(quán)利說放棄么，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們沒有理由不努力不成功。
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)…”那些整天航行在大海上的水手們，經(jīng)歷過了太多的苦難。海嘯，暴風(fēng)雨，漩渦，面臨災(zāi)難是他們毫不畏懼，頑強(qiáng)拼搏，災(zāi)難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，能不畏艱辛不怕挫折的勇氣，有了這勇氣，便能跨過人生路上的一道道壕溝，就能游過人生路上的一條條大河。戰(zhàn)勝了困難，接踵而來(lái)的便是喜悅，是挑戰(zhàn)自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
我們走在路上，雖然嘗到過失敗的艱辛，但也得到過成功的喜悅，這便是我們之所以向前走的原因，是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗！
走在道路上篇十六
“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明……”
當(dāng)這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強(qiáng)，看到牛根生的執(zhí)著，看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。
走在路上，曾經(jīng)我不解“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”，不解“水到窮處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時(shí)的我，過多地貪戀身邊的“風(fēng)景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。
托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅(jiān)定同行。
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽也恍枞ハ碌鬲z，卻要愛烈火中百煉成金，去獲得創(chuàng)造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠(yuǎn)航!而這一切，需要有堅(jiān)定的信念作翅膀，堅(jiān)定的勇氣做后盾。
走在路上，我一路感受堅(jiān)定。
是誰(shuí)在高唱“人到萬(wàn)難需放膽，事當(dāng)兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅(jiān)定的意志，有膽量去同困難作斗爭(zhēng)，遇到左右為難的事情，要靜下心來(lái)認(rèn)真權(quán)衡利弊，以堅(jiān)定的信念做最明智的選擇。
是誰(shuí)在唱“為人樹起脊梁鐵，把卷?yè)伍_眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：為人處事要有原則，以堅(jiān)定的目標(biāo)走自己的路，立志做自己的主人，不做奴才。
是誰(shuí)在唱“心有三愛，奇書駿馬佳山水，青松翠竹白梅蘭”?那是方志敏。他告訴我：做人要像松竹那樣堅(jiān)定有節(jié)，根深深扎入大地，渴飲甘泉，未出土?xí)r便有節(jié)，枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌云高處，仍然虛心。
走在路上，堅(jiān)定的信念在左，堅(jiān)定的意志在右，堅(jiān)定如種子，我走在路上手握?qǐng)?jiān)定，時(shí)時(shí)播種，時(shí)時(shí)開花!
堅(jiān)定，永恒的主題!
走在道路上篇十七
從小在親朋好友的潛移默化下，我瘋狂地愛上了閱讀，愛上了文字！我慶幸自己是一個(gè)愛閱讀、與閱讀為伴的女孩，并將它看做上帝賜予我最美的禮物！每天再忙再累，閱讀都成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。在我的小書櫥里幾乎堆滿了各式各樣的書，我將他們視若珍寶，誰(shuí)都不能輕易翻動(dòng)我的任何一本書籍！
我喜歡在灑滿斑駁陽(yáng)光的午后，皎潔明月高掛的晚夜……伴著一陣悠揚(yáng)的小曲，輕臥在一個(gè)寧?kù)o的角落，輕柔地翻開薄薄的書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味書中的優(yōu)美句段，宛若甘泉在我的心間潺潺流淌，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。有時(shí)看到一個(gè)好詞，我仿佛一塊磁石被它牢牢吸引，覺得它就是自己的摯友，我們互相進(jìn)行著心靈的交流；瞅見一句絕美的段落，我仿佛重回一個(gè)溫暖的懷抱，再?zèng)]有比這兒更讓我感到歡悅的港灣了，不是嗎？我可以信誓旦旦地說：對(duì)文字的喜愛，執(zhí)著，熱情……不亞于我對(duì)親生父母的情感！
好些年了，我還保留著著寫日記的習(xí)慣。前幾天，我翻看了自己厚厚的日記本，從最開始的幾句稚嫩的童心寫起：”今天老師表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真，我很開心！“”媽媽說只要我考試取得好成績(jī)，就為我每一本我喜歡的書，真好！“我看著自己幾年前歪歪扭扭如搬家的螞蟻隊(duì)伍一樣的字跡，坦然地笑了。那里面藏著一個(gè)女孩最初的童真，也讓我悟到：原來(lái)那么小，我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣了！真好！
再大一些，我有了自己的想法：“明天參加作文比賽，我一定要取得好成績(jī)，一定！”“媽媽今天為我買了一本書《城南舊事》，我激動(dòng)得像升入了云端！”哦，原來(lái)，我在文學(xué)的道路上一直不停前進(jìn)著，真好！
在文學(xué)創(chuàng)作的道路上，我一步一個(gè)腳印地走著，走著；追尋著，追尋著……。
——后記。