方案是一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的詳細計劃。制定方案的過程中，我們需要主動尋求意見和建議，充分發(fā)揮團隊的專業(yè)知識和創(chuàng)造力。以下是一些成功的方案經(jīng)驗分享，希望對大家的方案制定有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇一
生機盎然的三月，學(xué)校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校20xx年德育計劃，為加強學(xué)生思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒印W(xué)雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
一、“三八”節(jié)感恩活動。
國際三、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒?，方案如下：
(一)活動時間。
3月2日——3月8日。
(二)活動內(nèi)容及過程：
1、組織學(xué)生利用課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學(xué)生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學(xué)生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關(guān)愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，并注意對活動進行總結(jié)。
二、植樹節(jié)環(huán)保實踐活。
(一)活動時間。
3月9日——3月15日。
(二)活動過程。
1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，*綠、護綠的小使者。)。
2、政教處下發(fā)。
倡議書。
號召全校同學(xué)行動起來充分利用各種條件參加植樹環(huán)?；顒訛槲覀兩畹沫h(huán)境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動，各班級號召學(xué)生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起；“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值，體現(xiàn)著他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進我校精神文明建設(shè)。學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。
篇二。
一、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒。
名言。
獲得積極的情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：雷鋒精神伴我成長。
三、活動時間：20xx.03。
四、活動內(nèi)容及要求：
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇二
五、三月份其他活動安排：
1、三八婦女節(jié)。
主題：我的好媽媽。
內(nèi)容：(1)一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題：我為學(xué)?！疤砭G”
活動一：我為班級添綠。隊員把養(yǎng)好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇三
2018年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務(wù)日”，為了更好地傳承和弘揚雷鋒精神，發(fā)揮青少年的生力軍作用，團縣委決定以“3?5學(xué)習(xí)雷鋒日”為契機，組織全縣青少年深入開展“傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)”學(xué)雷鋒活動月系列活動，具體方案如下：
2018年3月。
傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)。
(一)青年文明號集體。
1、各青年文明號集體要制作統(tǒng)一標識，設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄等，形成“愛崗敬業(yè)學(xué)雷鋒”活動的濃厚氛圍。
2、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地的作用，及時發(fā)布學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動照片等，進一步提升活動影響力。
3、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的青年文明號集體，要結(jié)合本單位實際，開展以“傳承雷鋒精神，竭誠為民服務(wù)”為主題的服務(wù)活動。
4、企事業(yè)單位的青年文明號集體，要開展“崗位學(xué)雷鋒”主題活動，深化各類技術(shù)競賽和技術(shù)比武，引導(dǎo)青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻社會，提升青年職工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神。
(二)學(xué)校團、隊組織。
1、2月29日的升旗儀式上，學(xué)校團委、大隊部作“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各支部、中隊出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報。
3、舉行一次高質(zhì)量的主題團、隊會活動，講雷鋒故事、讀雷鋒名言，黑板上要有以“講雷鋒故事”為主題的標語。
4、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，引導(dǎo)團、隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽節(jié)日禮物，讓媽媽微笑(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等)。
5、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織團、隊員參加愛護花草樹木等活動。
(三)縣直機關(guān)團組織。
1、運用新媒體開展學(xué)雷鋒活動。各單位要注重運用官方微博、qq群、微信等新媒體的重要作用，組織廣大青年學(xué)習(xí)雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，增強學(xué)雷鋒的主動性、自覺性。
2、組織開展植綠護綠活動。組織引導(dǎo)廣大團員青年積極投身義務(wù)植樹活動，以實際行動傳播環(huán)保理念。
3、開展義務(wù)清掃活動。組織志愿者團體對蓬山廣場進行義務(wù)清掃，清除“牛皮癬”、白色垃圾等。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委。
1、以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人等學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)農(nóng)村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。
2、以“清潔家園、美好鄉(xiāng)村”為主要內(nèi)容，圍繞扶貧助貧等工作，組織農(nóng)村青年志愿者開展生態(tài)文明理念宣傳、植樹造林、保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地的作用，及時發(fā)布學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動照片等，進一步提升活動影響力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各基層團組織、少先隊大隊要把“學(xué)雷鋒月”作為提高廣大青少年思想認識的一項重要內(nèi)容，精心組織，認真實施。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。充分發(fā)揮團屬媒體和新媒體的優(yōu)勢，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，充分報道活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法。
3、求真務(wù)實，注重實效。注重活動精神內(nèi)涵，倡導(dǎo)切切實實地做一件好事，實實在在地開展好“學(xué)雷鋒月”活動。
4、上報成果。3月21日前各基層團組織、少先隊大隊要將活動的圖片、文字資料進行整理，于3月25日前報送團縣委。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇四
雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。下面是由小編推薦的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
歡迎大家閱讀。
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒。
名言。
獲得積極的情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣樹立更偉大的人生觀、價值觀。
：雷鋒精神伴我成長。
20xx.03。
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
生機盎然的三月，學(xué)校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校**年德育計劃，為加強學(xué)生思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒印W(xué)雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
國際三、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒?方案如下：
3月2日——3月8日。
1、組織學(xué)生立永課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界。
婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學(xué)生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學(xué)生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關(guān)愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，并注意對活動進行總結(jié)。
3月9日——3月15日。
1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做一個愛綠、護綠的小使者。)。
2、政教處下發(fā)。
倡議書。
號召全校同學(xué)行動起來充分利用各種條件參加植樹環(huán)?；顒訛槲覀兩畹沫h(huán)境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動，各班級號召學(xué)生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值,體現(xiàn)著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進我校精神文明建設(shè)。學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇五
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒。
召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課。
對象：五年級全體學(xué)生。
地點：xx居民小區(qū)。
2、將愛心獻給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人。
主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學(xué)生當中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇六
為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的雅行教育，特制訂此活動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
一、活動主題。
“雷鋒與我們”
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標語。
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒。
1、周一(2月29日)國旗下講話，動員大會(李國文)。
2、為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：每班5名學(xué)生，六年級對應(yīng)一年級，五年級對應(yīng)二年級。(3.1)。
活動三、愛心獻給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
活動四、愛心獻給地球。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。(每班上交一份標語)。
四、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴格遵守《陸埠二小雅行歌訣》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文雅帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇七
為貫徹落實十八大精神，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務(wù)意識。并加強我系基層團組織建設(shè)，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。
20xx年3月2日-20xx年7月15日。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系x、x、x級學(xué)生(非畢業(yè)班)。
組長：李秋。
組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐。
1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學(xué)生從自身出發(fā)，在學(xué)習(xí)、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣傳動員。
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學(xué)生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我。
向雷鋒學(xué)習(xí)，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
3月2日--3月30日。
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學(xué)院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
各班同學(xué)向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學(xué)人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
6月—7月積極分子宿舍義務(wù)巡邏。
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應(yīng)對飲水機進行一次全面的清洗。
非畢業(yè)班同學(xué)自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他。
一句話：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學(xué)的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務(wù)。
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務(wù)。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務(wù)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇八
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣，那就是學(xué)雷鋒。本文是本站小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學(xué)校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的。
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內(nèi)容。
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
4.開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
格言。
尋找身邊的雷鋒。
一、活動目的。
為了紀念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間，收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵我們?nèi)嗤瑢W(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育活動，進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動主題，拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校的德育工作。
一、活動目的。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、通過活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題:。
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
二年級的同學(xué):認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在校園里助人為樂，在家里為長輩們分擔(dān)家務(wù)，爭當“禮貌小雷鋒”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒，了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間。
20__年3月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容。
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十一
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、活動內(nèi)容。
開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學(xué)生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。
3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學(xué)期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十二
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律，學(xué)會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）。
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
動物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此，為了滿足孩子的需求，讓他們走進更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識更多的動物朋友，自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表，與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動，來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望，學(xué)會善待動物，真誠地愛護每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園，大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、，猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼，猴園的各種猴子，百鳥園的各種鳥類，爬行館的各種爬行動物，還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演，孩子們開心不已，也沒有人叫累，一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停，遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽，不少孩子簡直“妙語連珠”喲?？磥?，大多數(shù)幼兒不是不會“說”，只是在班里“羞于表達”罷了；尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子，表現(xiàn)出了他們自己的“本色”，應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”?？傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了，啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識；在“游山玩水”中開闊視野，在“分享交流”中收獲快樂！
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十三
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十四
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
1、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。）
3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學(xué)會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué)）。
4、“學(xué)雷鋒”校園實踐活動：
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）
將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的（本學(xué)期第二期）黑板報。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十五
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動，研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”專題報道，報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容：
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。同時，本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求，檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學(xué)第一周起，學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
(五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是素質(zhì)教育的需要，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中，逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(七)開展志愿服務(wù)行動，掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學(xué)基金，慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地，結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí)，互相幫助，在校內(nèi)外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
(八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風(fēng)。
在學(xué)雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生，對學(xué)生做好耐心細致的教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、注意事項：
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié)：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動，互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點和思路，經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。
2、使學(xué)生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。
a、校團委、政教處進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員，向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。
b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團委。
篇五。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇一
生機盎然的三月，學(xué)校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校20xx年德育計劃，為加強學(xué)生思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒印W(xué)雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
一、“三八”節(jié)感恩活動。
國際三、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒?，方案如下：
(一)活動時間。
3月2日——3月8日。
(二)活動內(nèi)容及過程：
1、組織學(xué)生利用課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學(xué)生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學(xué)生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關(guān)愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，并注意對活動進行總結(jié)。
二、植樹節(jié)環(huán)保實踐活。
(一)活動時間。
3月9日——3月15日。
(二)活動過程。
1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，*綠、護綠的小使者。)。
2、政教處下發(fā)。
倡議書。
號召全校同學(xué)行動起來充分利用各種條件參加植樹環(huán)?；顒訛槲覀兩畹沫h(huán)境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動，各班級號召學(xué)生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起；“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值，體現(xiàn)著他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進我校精神文明建設(shè)。學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。
篇二。
一、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒。
名言。
獲得積極的情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題：雷鋒精神伴我成長。
三、活動時間：20xx.03。
四、活動內(nèi)容及要求：
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇二
五、三月份其他活動安排：
1、三八婦女節(jié)。
主題：我的好媽媽。
內(nèi)容：(1)一、二、三年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間：3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題：我為學(xué)?！疤砭G”
活動一：我為班級添綠。隊員把養(yǎng)好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇三
2018年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀念日，也是我國第17個“青年志愿者服務(wù)日”，為了更好地傳承和弘揚雷鋒精神，發(fā)揮青少年的生力軍作用，團縣委決定以“3?5學(xué)習(xí)雷鋒日”為契機，組織全縣青少年深入開展“傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)”學(xué)雷鋒活動月系列活動，具體方案如下：
2018年3月。
傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)。
(一)青年文明號集體。
1、各青年文明號集體要制作統(tǒng)一標識，設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄等，形成“愛崗敬業(yè)學(xué)雷鋒”活動的濃厚氛圍。
2、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地的作用，及時發(fā)布學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動照片等，進一步提升活動影響力。
3、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的青年文明號集體，要結(jié)合本單位實際，開展以“傳承雷鋒精神，竭誠為民服務(wù)”為主題的服務(wù)活動。
4、企事業(yè)單位的青年文明號集體，要開展“崗位學(xué)雷鋒”主題活動，深化各類技術(shù)競賽和技術(shù)比武，引導(dǎo)青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻社會，提升青年職工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神。
(二)學(xué)校團、隊組織。
1、2月29日的升旗儀式上，學(xué)校團委、大隊部作“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各支部、中隊出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報。
3、舉行一次高質(zhì)量的主題團、隊會活動，講雷鋒故事、讀雷鋒名言，黑板上要有以“講雷鋒故事”為主題的標語。
4、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，引導(dǎo)團、隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽節(jié)日禮物，讓媽媽微笑(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等)。
5、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織團、隊員參加愛護花草樹木等活動。
(三)縣直機關(guān)團組織。
1、運用新媒體開展學(xué)雷鋒活動。各單位要注重運用官方微博、qq群、微信等新媒體的重要作用，組織廣大青年學(xué)習(xí)雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，增強學(xué)雷鋒的主動性、自覺性。
2、組織開展植綠護綠活動。組織引導(dǎo)廣大團員青年積極投身義務(wù)植樹活動，以實際行動傳播環(huán)保理念。
3、開展義務(wù)清掃活動。組織志愿者團體對蓬山廣場進行義務(wù)清掃，清除“牛皮癬”、白色垃圾等。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委。
1、以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開展關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人等學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)農(nóng)村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。
2、以“清潔家園、美好鄉(xiāng)村”為主要內(nèi)容，圍繞扶貧助貧等工作，組織農(nóng)村青年志愿者開展生態(tài)文明理念宣傳、植樹造林、保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動期間要充分利用本單位網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地的作用，及時發(fā)布學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動照片等，進一步提升活動影響力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各基層團組織、少先隊大隊要把“學(xué)雷鋒月”作為提高廣大青少年思想認識的一項重要內(nèi)容，精心組織，認真實施。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。充分發(fā)揮團屬媒體和新媒體的優(yōu)勢，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，充分報道活動中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗、好做法。
3、求真務(wù)實，注重實效。注重活動精神內(nèi)涵，倡導(dǎo)切切實實地做一件好事，實實在在地開展好“學(xué)雷鋒月”活動。
4、上報成果。3月21日前各基層團組織、少先隊大隊要將活動的圖片、文字資料進行整理，于3月25日前報送團縣委。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇四
雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。下面是由小編推薦的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
歡迎大家閱讀。
通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒。
名言。
獲得積極的情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣樹立更偉大的人生觀、價值觀。
：雷鋒精神伴我成長。
20xx.03。
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
生機盎然的三月，學(xué)校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校**年德育計劃，為加強學(xué)生思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒印W(xué)雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
國際三、八婦女節(jié)即將到來，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒?方案如下：
3月2日——3月8日。
1、組織學(xué)生立永課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界。
婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學(xué)生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學(xué)生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關(guān)愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，并注意對活動進行總結(jié)。
3月9日——3月15日。
1、3月9日各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做一個愛綠、護綠的小使者。)。
2、政教處下發(fā)。
倡議書。
號召全校同學(xué)行動起來充分利用各種條件參加植樹環(huán)?；顒訛槲覀兩畹沫h(huán)境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區(qū)植樹實踐活動。本活動由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長參加集體活動，各班級號召學(xué)生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級內(nèi)開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價值,體現(xiàn)著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，推進我校精神文明建設(shè)。學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇五
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒。
召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課。
對象：五年級全體學(xué)生。
地點：xx居民小區(qū)。
2、將愛心獻給媽媽。
以三八婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人。
主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學(xué)生當中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
4、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇六
為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的雅行教育，特制訂此活動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
一、活動主題。
“雷鋒與我們”
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標語。
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒。
1、周一(2月29日)國旗下講話，動員大會(李國文)。
2、為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：每班5名學(xué)生，六年級對應(yīng)一年級，五年級對應(yīng)二年級。(3.1)。
活動三、愛心獻給媽媽。
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
活動四、愛心獻給地球。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。(每班上交一份標語)。
四、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴格遵守《陸埠二小雅行歌訣》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把文雅帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇七
為貫徹落實十八大精神，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務(wù)意識。并加強我系基層團組織建設(shè)，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。
20xx年3月2日-20xx年7月15日。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系x、x、x級學(xué)生(非畢業(yè)班)。
組長：李秋。
組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐。
1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學(xué)生從自身出發(fā)，在學(xué)習(xí)、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣傳動員。
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學(xué)生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我。
向雷鋒學(xué)習(xí)，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。
各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣傳。
3月2日--3月30日。
3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應(yīng)社會的號召，組織開展學(xué)院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
各班同學(xué)向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部，參與這次植樹活動，通過團學(xué)人員的組織下，領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具，并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
6月—7月積極分子宿舍義務(wù)巡邏。
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應(yīng)對飲水機進行一次全面的清洗。
非畢業(yè)班同學(xué)自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他。
一句話：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡(luò)系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學(xué)的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務(wù)。
小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務(wù)。
師友計劃項目：到元洲崗進行服務(wù)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇八
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣，那就是學(xué)雷鋒。本文是本站小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學(xué)校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的。
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。
4爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二.活動內(nèi)容。
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
4.開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會。
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
格言。
尋找身邊的雷鋒。
一、活動目的。
為了紀念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間，收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
黑板報。
宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵我們?nèi)嗤瑢W(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、
活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市”的主題教育活動，進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動主題，拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式，全面推進學(xué)校的德育工作。
一、活動目的。
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、通過活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題:。
揚雷鋒精神，建和諧校園，創(chuàng)文明城市。
三、活動內(nèi)容及安排。
二年級的同學(xué):認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在校園里助人為樂，在家里為長輩們分擔(dān)家務(wù)，爭當“禮貌小雷鋒”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒，了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間。
20__年3月起，重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容。
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5.開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十一
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、活動內(nèi)容。
開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學(xué)生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費由各支部及團委籌集)。
3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學(xué)期)。
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十二
春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律，學(xué)會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）。
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
動物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此，為了滿足孩子的需求，讓他們走進更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識更多的動物朋友，自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表，與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動，來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望，學(xué)會善待動物，真誠地愛護每一個動物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園，大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、，猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼，猴園的各種猴子，百鳥園的各種鳥類，爬行館的各種爬行動物，還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演，孩子們開心不已，也沒有人叫累，一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停，遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽，不少孩子簡直“妙語連珠”喲?？磥?，大多數(shù)幼兒不是不會“說”，只是在班里“羞于表達”罷了；尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子，表現(xiàn)出了他們自己的“本色”，應(yīng)鼓勵、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”?？傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了，啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識；在“游山玩水”中開闊視野，在“分享交流”中收獲快樂！
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十三
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十四
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
1、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。）
3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現(xiàn)一個小目標、改掉一個小缺點、學(xué)會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué)）。
4、“學(xué)雷鋒”校園實踐活動：
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）
將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的（本學(xué)期第二期）黑板報。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十五
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況，學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張美旺。
副組長：張宏淼。
組員：辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人，各年級組長，班主任。
二、宣傳教育活動：
1、3月5日升旗儀式上，由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節(jié)課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動，研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”專題報道，報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內(nèi)容：
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。同時，本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求，檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù)，開學(xué)第一周起，學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查，對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改，進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
(五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路，精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是素質(zhì)教育的需要，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動，發(fā)展校園文化，提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創(chuàng)建活動，讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中，逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(七)開展志愿服務(wù)行動，掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學(xué)基金，慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。
4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地，結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí)，互相幫助，在校內(nèi)外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
(八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風(fēng)。
在學(xué)雷鋒活動中，結(jié)合我校實際，在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生，對學(xué)生做好耐心細致的教育工作，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、注意事項：
1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
五、表彰總結(jié)：
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動，互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案篇十七
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來，煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，校團委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點和思路，經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。
2、使學(xué)生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容：
1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。
a、校團委、政教處進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員，向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。
b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會，雷鋒精神可概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團委。
篇五。