通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的工作和學習能力。總結(jié)可以從自己的成長點、收獲點或失敗點等角度來展開。以下是小編精選的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
學校年度教學總結(jié)篇一
在剛剛過去一學期里，我校在各級教育行政部門、社會各界關心支持幫助指導下，在學校全體教職工的齊心努力和團結(jié)協(xié)作下，強力推行養(yǎng)成教育，增強德育功能;強化隊伍建設，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育;改善辦學條件，提升辦學品位;抓好抓細學校常規(guī)工作。為了總結(jié)成績，尋找不足工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、管理機構是核心。
這一學期來，為了更好的加強我校的德育工作管理，我們建立了學校--教導處—德育處---少先隊--教室的管理網(wǎng)絡，并明確德育管理的任務要求，各負其責。成立了由學校、教導處、德育處、少先隊大隊部及教室領導參與的德育工作領導小組，實施德育工作一起抓的局面。
2、教室管理是排頭兵。
教室是學校德育工作的基本單位，教室領導是教室德育工作的第一責任人。為此，學校建立了教室、學生及教室領導老師考核制度。值周領導、值日教師堅持每天檢查監(jiān)督學生學習、教室及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況，教室工作情況每日一匯總并白板展示，每周一總結(jié)，對好的教室及時表揚并頒發(fā)流動紅旗。學校在學期結(jié)束對在教室工作中做出優(yōu)異成績的教室領導進行獎勵。一年來，我校教室領導隊伍穩(wěn)定、工作主動主動。使學校的德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證了學校德育工作的實施。
3、加強德育陣地建設。
加強德育陣地建設，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展，各班開展每周評選星級學生的活動，并對評選結(jié)果進行張榜公布，學校每月一匯總進行表彰。各班教室固定地方張貼了《小學中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設是學校文明的窗口，是學校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進向上的力量。
4、我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多彩的活動和校園文化生活等教育活動，使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養(yǎng)成。
建設一支師德高尚、結(jié)構優(yōu)化、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強的學習型、科研型高素質(zhì)教師隊伍，作為我校全面提高教育教學質(zhì)量的首要目標。
1、加強理論學習，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)，本學期學校組織教師集中學習高效教室有關理論知識，每位教師都認真寫學習記錄，期末進行測試全體教師都取得優(yōu)秀成績;堅持以學習貫徹黨的各種精神為重點，提高全體教師的政治理論素質(zhì)。堅持學習法律、法規(guī)和政策，提高教師的法制認識。學習采取集體學習與個人學習相結(jié)合，以個人學習為主;學習與反思、實踐相結(jié)合，邊學習邊反思，邊反思邊實踐;學習本著缺什么學什么，堅持學以致用的原則。
2、以學習新課標、教材為重點，以教育教學目標為歸宿，開展校本培訓工作。我們組織教師認真學習新課程標準及教材，深入理解新課標的精神實質(zhì)，更新教師的教育觀念。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
20xx至20xx學年上期起，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上級要求開設的課程。按教體局的要求規(guī)范管理作息時間，保證學生健康成長。
2、加強教學設計管理。
沒有有效的教學設計，就不可能保證持續(xù)的教學效果和質(zhì)量，這也是體現(xiàn)教師創(chuàng)造性勞動的價值。本學期，我們繼續(xù)以定期的形式對教師的教學設計進行檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，發(fā)現(xiàn)共性問題及時在全體教師會議上進行分析和指導，使教師不斷加強對教學設計的學習研究，教學設計的實效性、有效性得到明顯提升，有力地促進了教室教學質(zhì)量的提高。
3、加強教室教學管理。
教室教學是素質(zhì)教育的主陣地，是教師成長的搖籃。我們繼續(xù)大力開展了“隨堂聽課”活動。本學期，我校組織學校管理人員對40歲以下教師的隨堂課每人聽兩節(jié)，并依據(jù)縣教研室的教室教學評價表進行打分，活動過程中要求空課的教師人人參與聽課。執(zhí)教教師完成教室教學后，及時與學校領導、聽課教師進行意見交換，幫助教師分析成敗的原因。通過“隨堂聽課”活動，我們把教師的主要精力集中在了聚焦教室、研究教與學、開展對教室教學進行評估的活動和課后反思上，放在了建立有效的教室教學管理上，切實提高了教室教學的效果。
4、加強學生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。
適量、科學的作業(yè)和有效的作業(yè)批改是保證教學質(zhì)量的有效措施之一。本學期我們繼續(xù)加強了學科作業(yè)的設計、數(shù)量、質(zhì)量以及批改的方法方法的研究，學教教導處、教研組多次對教師的作業(yè)批改次數(shù)、質(zhì)量以及批改方法等進行評估，提煉優(yōu)秀做法，并全校推廣。
5、深入開展課題研究活動。我校分設語文、數(shù)學、英語、3個科組。我們以科組為單位，經(jīng)常開展教育理論學習，強化先進教育理念，提高教師理論水平。精心組織“三位一體”研討課活動，課前課后充分發(fā)揮科組的集體力量。上公開課前，先由承擔公開課的教師提出自己的教學設想，然后組織教師共同討論，提出看法，指出不足之處，形成一個集體的共識后，再由任課老師上公開課。上完后全組教師從教學目的的制定，重點難點的突破，教法學法的實施，多媒體教學手段的運用，組織教師深入探討。一學期3個科組共上研討課將近30節(jié)，從備課、上課到評課，充分調(diào)動老師的主動性，在教研中提高了教師的業(yè)務水平，加強科組的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
6、進一步做好培優(yōu)補差工作，提高優(yōu)秀率、合格率，降低低分率。為提高我校教育教學工作，全面激發(fā)學生學習的主動性和主動性，在承認并尊重學生身體、心理、家庭影響、個性特征、智力發(fā)展等諸方面存在差異的前提下，實行以點帶面、全面提高、培優(yōu)補差的教育方法，使學生樹立信心，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來、學生活起來。開學初，我們對學生進行摸底排隊，找出“潛能生”和“后進生”，力求抓緊抓好培優(yōu)補差工作，不讓每一個學生掉隊。在實際的教學工作中，每位教師都能認真抓好“四清”工作，科任老師都能發(fā)揚奉獻精神，常常利用課余時間，無補償?shù)亟o學生補缺補漏，使后進生達到真正的“清”。在教室教學中也堅持分層教學，做到“讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得了”，使每位學生的學習成績在原來的基礎上都有了較大的提高。
7、抓考試，促進質(zhì)量全面提高教學質(zhì)量，教學質(zhì)量是我們常抓不懈的工作。本學期，我們繼續(xù)加強對質(zhì)量的調(diào)研。全期中我校共組織了3次月考，一次中考，一次期末考試。每次考后要求教研組、教室、教師做好考后分析，學生進行考后反思，學校都會對優(yōu)秀學生進行表彰。學校通過4次學科的統(tǒng)一考試，及時了解第一線質(zhì)量情況，進行集體分析，查找問題，從而使學生知識點的掌握更為牢固，知識盲點越來越少，使教師有目的地調(diào)整自己教學，這一切都為全面提高學校教學質(zhì)量奠定了堅實基礎。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師、學生簽定了安全目標責任書，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范認識。
3、根據(jù)責任分工，責任教師對所負責區(qū)域進行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
4、學校每天安排教師值班，重點加強放學期間和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，主動配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預防流感知識。
和諧校園的創(chuàng)建、生命樂園的營造，離不開各項活動的開展。
1、開展骨干教師專題講座和賽課活動，加強骨干教師的專業(yè)引領作用。
2、組織全員教師賽課活動，促進全體教師專業(yè)成長。
3、開展師生共畫知識結(jié)構，提高學生對教材的把握能力。
4、在全校開展大課間活動。老師進行指導，活動形式豐富多彩，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的優(yōu)良習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
5、開展高效教室達標活動，促進全體教師教室教學水平的提高。通過以上各活動的開展，豐富了校園生活，增加了學生見識，使學生素質(zhì)得到了提高。
1、學校管理需更上一層樓。雖然本學期在管理方面有很大起色，但與辦學的目標要求還有巨大差異，制度的落實需加強。
2、學校設施滯后，跟不上現(xiàn)代學校發(fā)展需要。硬件跟不上軟件的現(xiàn)象在我校表現(xiàn)突出。
3、抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育學校花了很大力氣，學生的各方面習慣有所進步，但與學校的要求甚遠。
4、教師的教學水平需要進一步提升。教師之間差距較大，教學質(zhì)量也很不平衡。如何提高教師的業(yè)務水平，如何畫好教學質(zhì)量這一條學校的生命線，是長期性的工作，就如逆水行舟不進則退。
回顧一學年的工作，感受較深的是管理有成效、特色更顯現(xiàn)。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有巨大差異。我們將進一步進行認真的分析，主動尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學校工作的全面發(fā)展，提升學校品位。
學校年度教學總結(jié)篇二
就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。教學總結(jié)是對教學的每一環(huán)節(jié)的總結(jié)，下面小編為大家?guī)砟甓葘W校教學工作總結(jié)，僅供大家參考。
1、認真?zhèn)湔n。
按照學校要求，每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先周備課，而且努力做到備課符合學生實際，這就讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學效率。
2、積極聽課、參與教研、善于反思。
不管什么層次的聽課，我都盡量抽時間去聽，這樣不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào)，脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。
學期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學。對于個班里的學困生，我一直堅持個別知識輔導、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式、在給學生談理想、談目標的同時，激發(fā)學生的學習熱情，努力讓班內(nèi)的每一名學生都不掉隊。
“在科學實踐活動中提高學生的動手能力”是我校的教研課題。而科學是一門工具學科，它不同于數(shù)學、語文，科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合相輔相成。而低年級的這一環(huán)節(jié)的教學顯得尤為重要。所以，在教學中我特別重視這兩點的訓練，并于學校的課題相結(jié)合，訓練學生的表達能力。
整個學期，我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍，讓每個同學都有“做”的欲望，通過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步，邏輯思維能力也增強了。
本學期，不管是何種形式的檢測，孩子們都取得了理想的成績，得到了學校領導和老師一致認可。我本人也不斷鉆研業(yè)務，積極撰寫教育教學論文，取得了可喜的成績。
1、自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬息變化，二教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大。
3、積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。
當然，過去的已經(jīng)過去，有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。
程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動。主要工作是：
1、以“做中學”為抓手，結(jié)合新課程的實驗、實施，改進和完善教學研究制度和工作方式，促進形成民主、開放、高效的教研機制。把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課，悉心引導學生的科學學習活動。
2、深入了解并及時解決教學中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高科學教師的教學專業(yè)水平和新課程把握能力。從更深程度把握教育改革的時代脈搏。
3、結(jié)合身邊科學、學生開展綜合實踐活動和校本教研為途徑和方法。注重研究實效，及時推廣研究成果。讓學生走出課堂，走進自然、親近自然、欣賞自然。教學中還能將德育滲透到科學教育當中。
4、不斷完善學科評價體系。著眼于充分、全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求，探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。教師對自己教學行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎上的自評，不斷提高教學水平。
5、在科學教學中，保持和發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，注重養(yǎng)成大膽心細、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學的情感。
6、為激發(fā)學生興趣，提高學生的動手操作能力，提高學生科學素養(yǎng)，組織了一系列活動。組織指導科技興趣小組活動，舉辦主題科學實踐活動。
7、觀察能力是科學工作素養(yǎng)的重要組成部分,觀察能力的訓練，自然也是科學工作者教育的重要內(nèi)容。要求教師在教學時就應該創(chuàng)造條件(機會)，誘發(fā)或激發(fā)學生的問題意識，讓他們在對問題的不同看法中去質(zhì)疑、去評議、去推想、去驗證。
8、了解和預測學生，盡可能多地為他們準備和提供生活中常見的材料，盡量及時滿足學生探究的需要;同時，還樹立了開放的教學觀念，給學生提供充分的科學探究的時間、空間以及體驗的機會，根據(jù)學生實際情況和教學實際活動，創(chuàng)造性地開展探究活動，引領學生親歷科學探究的全過程。
我的工作取得了一些成績，但也存在著許多不足，我將不斷學習，更好地開展各項活動，爭取取得更大成績。
學校年度教學總結(jié)篇三
這個問題我看的非常重要，帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神，時時與上級思想保持一致，堅決貫徹上級領導意圖，保證學校工作的順利進行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作，滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神文明和中國幾千年的儒學修養(yǎng)要求自己，做到正人先正已。
工作一年來，在上級領導支持和全體教職員工的努力下，學校做了大量工作，并且取得了一定的成績。首先，教育教學工作邁上了一個新臺階，逐步養(yǎng)成嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣，師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所，干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。學校制定了教師年終考核等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！北救擞X得很有道理。做為校長，假如不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，本人把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。本人嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。本人視教學質(zhì)量為生命，常告訴老師們，教學質(zhì)量不能丟，因此，本人認真上好每一堂課，與老師們共同學習，經(jīng)常深入課堂聽課，積極組織教師參與評課、說課和課題研究，及時把握課改方向，使學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、加強組織領導，建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，層層簽訂安全責任書，定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查，每月有匯報。
2、不斷加強制度建設，完善了各項安全管理制度，制定了各類事故緊急處置預案，力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育：大力開展心理健康教育，幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播、十分鐘隊會等進行安全知識宣傳，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動，如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型h1n1及手足口病工作上，不放過任何細節(jié)。
成立防控小組，組內(nèi)分工明確。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨、午檢。通風消毒是每天必做的一件大事，為了維護更好的消毒秩序，真正將消毒落到實處，我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學生跟蹤、匯報工作，盡最大努力做好防控工作。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》，以“行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主”為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領巾監(jiān)督崗，從學生上下學、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校六個班級進行綜合考核，根據(jù)《小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分，匯總最終結(jié)果。每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
3、一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、集會、典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如：學雷鋒、樹新風活動、為災區(qū)捐款活動等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
1、管理還不夠精細化。
2、校本研修工作的時效性還有待加強。
3、應多開展些有益的課外活動、少先隊活動。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持提前到校，堅持按時簽到，堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鐘樓小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
學校年度教學總結(jié)篇四
上一學期，針對我們提出的課題“教室總動員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的.幫助。
三、社團成果。
本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結(jié)題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
四、社團交流。
本學期中旬，xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外，我們還向xx中學美術社的同學，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結(jié)果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色！
學校年度教學總結(jié)篇五
工作一年就要對這一年的工作進行總結(jié)，工作結(jié)束后寫份總結(jié)來回顧自己的親身經(jīng)歷才能更好地鞭策自己，好的年度工作總結(jié)模板應該怎么寫呢？您還可訪問工作總結(jié)之家專題，以獲得更多方面的工作總結(jié)范本。
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行一崗雙責及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的'安全問題，堅持誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責的原則，限期整改。
為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學生安全管理與安全教育制度》，教學樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用班隊會，學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買三無食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建平安校園的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要的思想。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在零。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持安全責任重于泰山的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校年度教學總結(jié)篇六
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長，xxxx年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗著人生的幸福。
xxxx年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導主任，4年前一腔摯情當上了副校長，我前進的每一步都離不開大家對我的關心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍，更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學理念，探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的'智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關書籍。
在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。xx年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，xx年xx月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，xxxx年xx月經(jīng)過考試選拔，被選派到xxxx進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗，通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強質(zhì)量分析，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
在教學實踐中，嚴格要求自己，不斷探索新教材教法，學習新的教育教學理念，改變過去傳統(tǒng)的教學模式，做教研教改和政治學科的帶頭人，所教成績xxxx年xx月xx日-08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外，還積極撰寫教學經(jīng)驗文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，xx年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師，并參加了骨干教師培訓，獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學習，想方設法提高課堂效益，絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式，課堂效益在逐步提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?！皩W校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質(zhì)量考核，長期堅持單元過關考試和周三數(shù)學英語測試，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠，要加強研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進一步改進工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學會做事，又要學會做人。
2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。做應該做的，做能夠做的，認識自己，降伏自己，改變自己!
4、進一步加強學習，提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務者。
5、高度重視務虛工作。正確認識務虛，高度重視務虛，恰當給自己定位，學會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復雜人際關系中的工作關系，做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想，學會正確表達自己的想法，保持自己的個性，做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
7、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū)，廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻著，我們xxxx人在極端困苦的處境下形成了一種自強不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻的精神，這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”。回顧四年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時候，我希望大家緊密團結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
年度校長述職報告范文。
精選年度教學總結(jié)九篇。
精選年度教學總結(jié)三篇。
【精選】年度教學總結(jié)三篇。
學校年度教學總結(jié)篇七
上學期，領導班子進行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學習，我們主動提高了各領導人物的業(yè)務管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
這學期以來，我們領導班子團結(jié)一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在學校領導班子成員的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因為教師少，任務大，所以領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。因此一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設文明校風。
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;。
5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進行德育教育。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
學校年度教學總結(jié)篇八
1、根據(jù)xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日，有針對性地對學生進行教育。如，六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié)，歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如，在“5、12”地震一周年，組織學生開展“傳真情，獻愛心，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行教育。營造校園文化氛圍。
4、認真貫徹《小學生。
守則。
》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。
學校年度教學總結(jié)篇九
20__年上半年，本人擔任初三(3、4、5、6)和高一(1、2、3)共計七個班的思想政治課教育教學，同時兼任初三(4)班班主任和政治教研組組長工作。20__年下半年，本人擔任高一(11、12、13、14)和高二(1、2、3)共計七個班思想政治課教育教學，同時兼任政治教研組組長。
該年度本人工作踏實肯干，不斷鉆研，虛心學習，把自己的青春與汗水無私地奉獻了給教育事業(yè)。
1、德。
本人堅決擁護黨的各項路線、方針政策，熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)。堅持四項基本原則，維護民族團結(jié)，反對民族分裂和非法宗教活動。有良好的社會公德和教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)、教書育人，積極參加各項政治業(yè)務學習，團結(jié)協(xié)作，共同完成教育教學。
2、能。
本人具有良好的教師素養(yǎng)，具備教育學、心理學的基礎知識，掌握了計算機的。
基本技能，早在20__年8月就取得了新疆中校小學教師計算機等級水平考試證書，并于20__年5月取得了中學二級教師任職資格。教學工作認真仔細，從備課到上課、小結(jié)都做精心的設計，教學嚴謹，知識熟練，能夠激發(fā)學生的思維，調(diào)動他們的學習積極性，用情去感染學生，教學方法多樣且靈活，照顧大多數(shù)，且兼顧學困生，教學成績在統(tǒng)考、中考中均為優(yōu)良。能夠完全勝任初中和高中的思想政治課的教育教學。
擔任班主任工作，教研組長，都能勝任本職工作。擔任班主任工作在學校開展。
的各項活動中有不俗表現(xiàn)。教研上，幫助新近幾年來的王艷翠、王金平老師快速成長，從備課、上課、復習、作業(yè)批改都盡力提供幫助，共同探討，共同進步，共同提高，同時不斷學習老教師的先進經(jīng)驗。工作以來能積極參加各種培訓，相繼取得了《新教師上崗證》、《繼續(xù)教育證書》、及《新疆中校小學教師計算機等級水平考試證書》，參加過國家基礎教育新課程改革骨干培訓者研修班，并取得合格證書，能夠積極投身新課程改革，適應了課改的需要。
3、勤。
本人能夠自覺遵守學校的作息制度，提前上班，自工作以來從未請過病假，各項活動從未缺席，更從未有過曠工現(xiàn)象。在棉花地拾花與學生同艱苦共患難，所帶的班級在同一個點產(chǎn)量人均第一。工作以來工作量一直是滿或超，任勞任怨。
4、績。
本年度教學成績在同年級當中均為優(yōu)良;所帶班級均能形成良好班風學風在學校開展的各項活動當中，均能很好的完成任務，有些活動表現(xiàn)的十分優(yōu)異。今年中考，本班考入地區(qū)二中的人數(shù)多達15人，居全年級第一。在帶教活動中，王金平，這一年輕教師現(xiàn)已能完全勝任中學政治教學，該教師在中考統(tǒng)考中成績優(yōu)異。教研組工作能夠符合學校的安排，落實到位，很好地完成，能夠得到教研室的高度肯定。
5、廉工作中，能夠廉潔自律，未收受過任何不義之財。。
總之，一年來，確實干了不少的工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要揚長避短，爭取更大的成績。
學校年度教學總結(jié)篇十
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間漸漸尾聲。從事美術教育工作已經(jīng)半年之久，一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
本學期，我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規(guī)的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練，它將為發(fā)展學生整體素質(zhì)而服務，以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的一點。
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學生們之前都有所掌握，對于工筆花鳥畫也有一定的了解，所以在我的教學工作中最大的任務就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n，及時收集學生們的課后感。這一學期來，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通過與之前教材對比，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進的教學理念。平時，有時間還通過網(wǎng)上查詢，補充一些書本里面沒有涉及到的`專業(yè)知識，以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步，我利用空余時間學習有關職業(yè)教育的書籍，如戴維*邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既豐富了知識和見解，又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生，我不僅要教他們專業(yè)知識，更重要的是教他們怎么立足社會，怎么應對今后的工作，畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會，更快的實現(xiàn)自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學：課前認真做好充分準備，精心設計教案，結(jié)合二、三班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業(yè)，我都會進行仔細評價，不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級，我會對他們要求嚴格一些；而三班是新生班，對于白描，是剛剛接觸的，所以，對他們的日常作業(yè)，我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性，由此可以提高學生整體的美術水平。
平時，我還積極和學生進行溝通，在了解學生想法的基礎上，對授課的方法進行改進，得以突破學法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的，所以在課程中，必須與實際相結(jié)合，狠抓學生們的構圖以及配色，以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊，為了增加課堂興趣與加強課程進度，根據(jù)不同的學生特性，我使用了不同的教法。而且實施了新的作業(yè)要求：交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢，使學生學得有目的，有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華，看著他們的一件件作品，內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信，畫出了連自己都驚嘆的作品，從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生，能夠快樂的學習，對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
除了正常的教學工作以外，本學期對于期中美術展覽這一特色，我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓學生們在美術展中增加了自信心，同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術節(jié)中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn)，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學?！笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中，有很多涉及到美術宣傳的工作，有的更需要全程積極參與，對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效”。
對于教學過程中所出現(xiàn)的問題，我所做的教后反思還不夠，在今后的工作中將改正缺點，讓學生們有更大的進步。我們部門的美術教員不少，可是缺少一個正規(guī)的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面，美術教員之間加強研究與討論，綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力，讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學，我一直在努力。明年，我將會更加的用心。
學校年度教學總結(jié)篇十一
教科書第54頁。教學目標：
1、在親身實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
2、經(jīng)歷“猜想———實驗———驗證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗，體會數(shù)學在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。教學重、難點：
通過實驗操作，分析研究得出“在相同的時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與物體質(zhì)量無關，與繩長有關”。
小組制訂實驗方案，并認真操作實驗，通過分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。教學具準備：鐵架臺、質(zhì)量不同的砝碼、長短不同的繩子、秒表一塊。
一、情景創(chuàng)設：
師：同學們?nèi)绻徽剬W習，老師猜大家最喜歡做的事情是玩，對不對？不要不好意思，其實玩的過程中充滿著智慧，充滿了挑戰(zhàn)，就能游戲的背后還蘊藏著許多的秘密，如果我們在外的過程中注意觀察和思考，一定有意想不到的收獲。不信讓我們一起走進數(shù)學課堂體驗、尋找蕩秋千中的學問。
二、在情境中分析信息。
1、看情境圖，了解情境圖的信息。
看他們正在進行蕩秋千比賽，仔細觀察你都看到了什么？如：繩子有長有短、小朋友有的重，有的輕。
2、發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想：
既然是比賽，猜猜他們在比什么呢？（小組討論）匯報：蕩的（高、低，快、慢，次數(shù)的多少）。
師：你們的想法可真多，那在這節(jié)課里時間是有限的，我們就比一比蕩秋千的次數(shù)（板書）。在什么樣的前提下，比蕩秋千的次數(shù)呢？補充：相同的時間內(nèi)。
3、說出猜想。
你認為誰會贏呢？（小組討論）說說你的理由。
三、自主探究：
先讓學生明確自己小組的想法，選擇其中的一種想法，確定如何去驗證自己的猜想是否成立。
1、確定實驗方案。
用什么樣的道具演示驗證你們的想法？你們小組的分工是什么？
2、匯報制作的方案。
3、在試驗時應注意什么？
團結(jié)合作、每個人負責自己的任務。時間看準，數(shù)清擺動的次數(shù)。
四、動手試驗。
1、教師示范試驗的方法。
邊示范，邊講解如何數(shù)繩子蕩的次數(shù)。
2、小組合作完成。教師明確實驗的要求：
3、展示匯報試驗的結(jié)果。
4、說出自己的發(fā)現(xiàn)。
教師根據(jù)他們的匯報結(jié)果板書：結(jié)論，秋千擺動的次數(shù)與繩子有關，繩子越長擺動的越慢，次數(shù)越少，相反，繩子越短擺動的越快，擺動的次數(shù)越多。
五、拓展延伸，實際應用。
1、再預測一下誰會贏，為什么？如果讓你去玩這三個秋千，你會選擇什么樣的？其實，我們大家做了和科學家一樣的事情。在我們同學們當中一定也會產(chǎn)生未來的科學家。
2、建立數(shù)學與科學之間的練習：
師引導：你知道嗎？我們今天所研究的蕩秋千這種運動的方式，在科學課上叫擺的現(xiàn)象。
師引導：要解決這樣的問題，采用什么樣的方式解決？孩子表述出：采取“猜想———試驗———結(jié)論”這樣的過程。設計意圖：對所學過的數(shù)學思想的延伸與應用。
3、總結(jié)：今天的課堂上玩的怎么樣？說一些你的感受和收獲。生說出自己的收獲和感想。
教師小結(jié)：今天我們大家一起探討了玩蕩秋千的學問，我們先發(fā)現(xiàn)了值得研究的問題，也就是我們的猜想，然后制定方案自己想法做實驗，然后分析我們得到的數(shù)據(jù)，得出正確的結(jié)論，運用這樣的結(jié)論解決生活中的問題。在今后的生活中，愿我們用善于現(xiàn)的眼睛、積極思考的大腦，發(fā)現(xiàn)一些值得思考的問題并想辦法解決它，你會玩的越來越高興，收獲的也越來越多。
板書設計：
蕩秋千的次數(shù)。
猜想在相同時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)物體的質(zhì)量繩子的長短。
驗證。
結(jié)論在相同時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與物體的質(zhì)量無關，與繩子的長短有關，繩子越長，蕩的次數(shù)越少，繩子越短，蕩的次數(shù)越少。
使用說明：
1、教學反思：
回味上課的過程，總感覺與平時的數(shù)學課堂有些許不同。有這幾點留下了深刻的印象：
一、孩子們的興趣濃厚，感慨頗多。
因為蕩秋千的情景，孩子們不陌生，與自己生活中的環(huán)節(jié)相似，特別容易結(jié)合自己的實際體驗，發(fā)現(xiàn)問題，闡述自己的觀點，使本節(jié)課的課堂充滿了生命力，充滿了動感與靈性。而孩子們的感慨更多，如：我感覺數(shù)學有趣還好玩；有些數(shù)學知識，不需要計算，還可以通過實驗的形式來解決，等。
二、環(huán)節(jié)層次清晰，以孩子們的體驗為主，讓孩子們體會的是解決問題的方法和思想。
本節(jié)課以孩子們“猜想（發(fā)現(xiàn)問題）————試驗（制定方案————具體分工————合作體驗—————得出數(shù)據(jù)）—————得出結(jié)論”這一過程為主線，讓他們擁有一次真實的體驗，在這不一樣的數(shù)學課堂中，體會、收獲著不一樣的解決問題方法和思想。
2、使用建議：
這樣的活動，準備教學具很繁瑣，不太適合大班額的教學。如果是大班額教學的話，就可以采取派代表做實驗的方法，簡化、省略每一個孩子的操作體驗，利用實驗的轉(zhuǎn)化收到預期的效果。
3、需要突破的問題：在上今天的這節(jié)課時，針對《小學數(shù)學新課程標準》的相關要求，又做了進一步的對比，發(fā)現(xiàn)本節(jié)課在讓學生感悟數(shù)學各部分內(nèi)容之間、數(shù)學與生活實際之間及其他學科的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，加深學生對所學數(shù)學內(nèi)容的理解。啟發(fā)學生思考，考慮問題的數(shù)學實質(zhì)、培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。這一點不是那么到位？感覺本節(jié)課的內(nèi)容更多的體現(xiàn)的是一種數(shù)學思想，發(fā)現(xiàn)的是一個科學規(guī)律，與數(shù)學味不是那么的濃厚。
學校年度教學總結(jié)篇十二
學校家委會作為xx區(qū)學校學生家長的代表，一年來，在學校領導的大力支持下，在全體委員的全力配合下，學校家委會圍繞支持學校發(fā)展，推動礦區(qū)教育提升這一目標，堅守責任落實，倡導社會公益這一追求，依據(jù)學校家委會年度工作計劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢，在暢通家校交流渠道，擴大學校宣傳，促進學生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現(xiàn)工作總結(jié)匯報如下。
一、繼續(xù)完善學校家委會組織建設，構建全員育人網(wǎng)絡。落實權利責任，實施民主選舉。
在學年初，學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性，學校對新生家長參與家委會工作的意愿和要求進行了廣泛的意見征詢，得到了廣大家長的積極響應。在班級家委會成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會候選人紛紛結(jié)合自身優(yōu)勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分，最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉，讓家長們實現(xiàn)了“學校工作我支持，家委會工作我參與”的可喜局面。
2、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡。
校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡的建立，在加強家校聯(lián)系，提升家長對學校工作支持的參與度，打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續(xù)推進，班級家委會和級部家委會工作的展開，使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現(xiàn)。這有利于班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動性，從而形成了學校家委會工作，在校內(nèi)全面開花的良好局面。
3、堅持制度落實，實施民主監(jiān)督，提升學校社會滿意度。
學校家委會堅持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會制度以及參與學校重大活動，實施民主監(jiān)督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園，走進班級，從而讓他們知道了老師工作的辛苦，了解了孩子在校的學習情況，反饋了家長反映的各種問題，化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會議，通過校長工作匯報，讓家長及時了解了學校的`發(fā)展方向，教學的改革成果，教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見，便于學校更科學的制定政策，讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中，家委會全程參加考察，詳細制定協(xié)議細則，共同簽訂合作協(xié)議，同時家委會還參與平時的過程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節(jié)和建隊節(jié)以及學校招生等大型活動期間，學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員，對于活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。
二、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，開展多彩的活動，拓展孩子們的學習和成長空間。繼續(xù)組織學生外出開展社會實踐活動。
為提升學生的綜合素質(zhì)，拓展學生的知識視野，增強學生的社會實踐能力，學校家委會聯(lián)合學校分別于xx年5月份和11月份，組織了300多名學生到xx龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗xx文化民俗，感受傳統(tǒng)文化”的社會實踐活動。通過組織學生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落，讓學生了解了家鄉(xiāng)巨大變化，體驗了中華傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)涵。整個社會實踐活動，家委會人員提前考察活動路線，精心制定安全預案，全程參與陪同，確保了活動的順利進行。
2、舉行“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。
為發(fā)揮優(yōu)秀家長的資源優(yōu)勢，彌補校本課程資源的不足，更好地拓展學生的知識視野，在3月和12月份家委會和學校共同邀請具有專業(yè)特長的家長進入課堂開展了兩次“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。他們中有的家長向?qū)W生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學生學習知識的同時，感受到了不同以往的學習樂趣，深受學生的歡迎。
3、參觀西崗監(jiān)察室，開展法制教育。
繼5月份學校家委會委員來我校舉行法制教育報告會之后，在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，柴里礦區(qū)學校組織近100余名師生來到學校家委會委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學習活動。在家委會委員高貞偉的詳細講解下，師生們認真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片，接受了一次生動而深刻的法制教育。
三、濃厚家庭教育氛圍，提升礦區(qū)家庭教育水平。邀請滕州市家庭教育專家來我校舉行家庭教育專家報告會。
學校年度教學總結(jié)篇十三
為適應xx改革開放的形勢，和中國加入wto的局面，我校xx年的教學工作主要是舉辦廣大青少年參加的.英語、數(shù)學、自然、語文等興趣班。
一、遵紀守法，服從教育局和民政局的領導，辦好年檢和民辦非企業(yè)單位登記手續(xù)。
二、嚴格遵守財務管理制度，收入、支出符合規(guī)定。收費均報物價局、教育局核準。
三、及時交納營業(yè)稅、所得稅、城市建設維護稅、個人所得稅、以及其他應交費用。
四、招生情況如下：
英語興趣有xx個班，計xx人；數(shù)學興趣有xx班，計xx人；自然興趣有xxxx班，計xx人；語文興趣有xx個班，計xx人，年總計xx班有xx人。
五、本校xx年度設立決策機構，成立xx市民進業(yè)余學校理事會，理事長王伯康，理事劉群、陳谷威、胡東明、黃麟祥。
六、學校住所由偃月街小學遷入xx。
七、xx市教育局統(tǒng)一辦理社會力量辦學許可證，我校除原來的文化類、外語類辦學范圍外，又新增加了藝術類、養(yǎng)生保健類辦學范圍。
xx年度的招生情況變化較大，本校仍將堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針，全心全意為學生服務，不斷適應新的形勢，努力提高教學質(zhì)量。
學校年度教學總結(jié)篇十四
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“十六大”有關精神，積極開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規(guī)范管理之法；借教改之機，求教育創(chuàng)新發(fā)展之路；借“危改”之機，優(yōu)化布局提升辦學品位；借發(fā)展之機，轉(zhuǎn)變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。
在深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結(jié)合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結(jié)合”，聯(lián)系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規(guī)定了學習時間，明確了學習任務，把學習內(nèi)容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創(chuàng)新，無一人有任何重大違紀行為；二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結(jié)、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象；三是加強了作風轉(zhuǎn)變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協(xié)同作戰(zhàn)，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉(zhuǎn)。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié)，寫調(diào)研文章，寫政治、業(yè)務學習筆記，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結(jié)務實，克難奮進，辦事規(guī)范，不愧是團結(jié)、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為，各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，從而有力地推進了各項工作順利進展。
了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎；我們的向文小學、牛車小學利用現(xiàn)有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境；此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調(diào)動了80％以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F(xiàn)在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。
一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內(nèi)知名人士，個體企業(yè)老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室；今年開學初又有沙墩小學等三所學校經(jīng)過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯(lián)誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報·教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開展“校園網(wǎng)”建設活動，使我們大多數(shù)學校還在著手籌建校園網(wǎng)絡，在不久的將來就可實現(xiàn)與城市學校共享教育資源。讓農(nóng)村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性，實現(xiàn)了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網(wǎng)的開通，現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優(yōu)惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經(jīng)費等辦法，為構建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證。
一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制，常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經(jīng)常深入學校聽課，調(diào)研工作，與教師一道共商課改大計；二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經(jīng)費拉開距離，浮動發(fā)放，搞活了激勵機制，調(diào)動了積極性，實現(xiàn)了獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣；三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統(tǒng)一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協(xié)調(diào)各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環(huán)境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加強教育的督導，按照素質(zhì)教育的要求，嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經(jīng)常進行不定期的檢查督辦，對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。
二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩(wěn)定，對影響校園治安環(huán)境的.問題，實行局部聯(lián)系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。
三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調(diào)研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內(nèi)開設的小賣部，組織專人常抓?？矗沤^有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經(jīng)常性地“回頭看”，將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作；各校綜合治理“三評一掛”和各規(guī)章制度均已上墻，對學校的安全常規(guī)檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件；繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉(zhuǎn)化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監(jiān)控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質(zhì)量不斷提高。
1.突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理，規(guī)范學校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質(zhì)量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。
2.中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質(zhì)量月和常規(guī)教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結(jié)，有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行，為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，為進一步推進素質(zhì)教育的全面實施奠定了堅實基礎。
3.抓好中考備考工作，打好四大戰(zhàn)役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們?nèi)匀蝗〉抿溔顺煽?。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外，據(jù)初步統(tǒng)計，我們四所中學達武中線的人數(shù)居全市前列，初中畢業(yè)率和升學率均達100％，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。
4.進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎；朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎；龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
5.致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。
在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
1.落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
2.抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四?！必熑沃疲_?！八穆省边_省定標準；二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生，確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象；三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。
3.做好教育工會工作，大力強加民主監(jiān)督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。
4.搞好計生工作，“四率”達標100％，確保了在全市的領先地位。
展望未來，我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！
學校年度教學總結(jié)篇十五
一學期即將過去了，開心忙碌同時也是收獲多多。這學期我繼續(xù)擔任三年級（1）班的數(shù)學課程，因為是原班生的關系，學生適應了我的教法，所以上起課稍微輕松些。這個學期里我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學工作。同時我認真根據(jù)新課標精神要求，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
在教學中我認真學習新課標，認真鉆研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。這學期三年級數(shù)學知識比上學期難度增大了很多，為了學生更好的使用教材利用課余時間給學困生補課。這樣在教學中經(jīng)常遇到知識的不銜接，只好查缺補漏。
針對本班的.知識基礎和學生情況，在平時教學中我采取書上的題學生做完后教師檢查，我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣，學生做的思考題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做，學生課余作業(yè)每人必看。學完一個單元就進行測驗，測驗試卷同家長見面，以便家長了解學生在校學習情況。復習階段，首先對課本進行詳細復習，然后采取復習與測驗相結(jié)合的方法，復習期間共做練習題九份，考試八次，不管是練習題還是考試題，做到每人每題都看。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。
2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。
3.注重學科的多元整合。如教學列式解文字題時，引導學生應用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。
4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。
三年級這一學期，我也算滿意。尤其是數(shù)學這學科，從及格率到優(yōu)秀率次次達標，班與班的差距越來越小，我想這得益于我們的集體備課，只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試后我們都會不自覺的算出學年的成績?？此破匠?，可這正體現(xiàn)了我們的團體意識，個人的能力是有限的，集體的智慧是無窮無盡的。盡管有平衡的比較與競爭，可我們相濡以沫，坦誠相待，這還不值得一笑嗎？真想笑笑，真想！課堂上學生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性，那么數(shù)學課賦予她們的則是理性；在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學生們逐漸進入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價值觀開始形成。每每談到學生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚的大笑！但趕快收住，路漫漫起修遠兮，孩子們還需要更深層次的指導！
數(shù)學教學方法還需要進一步探討，多閱讀有關數(shù)學方面的書籍，探討學生學習數(shù)學的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績?；仡欉@學期的工作，心中如秋水般清澈平和，合作是我們的行為準則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無情物，化做春泥更護花。
學校年度教學總結(jié)篇十六
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20__年即將來臨，在過去的一年當中忙碌、充實并歡樂著，同時也收獲了很多。舊的學年已將結(jié)束，新的學年即將開始，在制定新學年的教學計劃之前，我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣，并以此來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我把本年度的工作簡要匯報如下。
一、堅持以正確的思想為指導。
在這一學年里，我進取參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心團體，以校為家。響應學校號召，進取參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以進取的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自我的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。服從學校安排，人際關系融洽。
二、修師德、練師功、鑄師魂。
三、抓好課堂教學，向四十五分鐘要質(zhì)量。
抓好課堂教學，提高課堂效益.音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點就是經(jīng)過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。所以，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮進取主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱很多與自我教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是高二和高三的音樂教學課程，根據(jù)不一樣年級的不一樣特點進行教學。對于高二年級，新課程教材資料靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間又短，肯定不能完成。于是我充分聽取的韓立英教師的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進行討論，最終由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的資料，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須距離的資料。在備課時，我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。
比如在新授歌曲時，本屆高二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便經(jīng)過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識，并且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的十分簡便。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
更好地學習音樂。
四、問渠那得清如許，為有源頭活水來，進取教科研繼續(xù)教育。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還能夠讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。
我是一個對團體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、提高著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去應對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
五、其它及獎懲情景我是一個對團體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這幾年是幸福的，因為在這幾年當中我付出著、收獲著、歡樂著、提高著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去應對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
不知不覺，寒假就要到了，一學期又快要過去了，認真回顧一番，無論是汗水、淚水，還是喜悅、遺憾。我都明白：我又成熟了。為了能讓自我圓滿的完成本學期的工作，我時刻都已一個黨員的身份來約束自我，鞭策著自我。
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自我義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與本事。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，進取做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了進取參加政治理論學習外，我還進取進行業(yè)務學習，提高自我的工作本事和業(yè)務素養(yǎng)，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過學習，讓自我樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
三、任勞任怨。
應當說這是個忙碌的一學期，各級活動承接不窮。小到“校級藝術節(jié)”；大到“區(qū)級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”。每一個活動都重任在肩，可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的，但我永遠會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分，充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規(guī)的認識，和所授教材資料的整體把握及教學各環(huán)節(jié)知識點的教學精準度。而說課部分，對于我這個教學新兵來說，卻是個零經(jīng)驗，零概念。但我沒有退縮，也沒有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說課比賽，在區(qū)進修教研員的培訓與指導下，我查閱了很多資料。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認識，從中也收獲到了一些經(jīng)驗，總結(jié)到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。
四、隨時反思。
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學本事的訓練。爭取工作上有更大的提高，在教學中有更大的創(chuàng)新。
學校年度教學總結(jié)篇十七
參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1.提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
學校年度教學總結(jié)篇十八
一年馬上就要過去了，很多的小學都想要做教育教學總結(jié)。下面小編就和大家分享小學學校年度教育教學總結(jié)，來欣賞一下吧。
20xx年是我?；貧w市局管理的第一年，也是我校第四個三年發(fā)展規(guī)劃的收官年。在xx市教育局黨委的領導下，學校領導班子帶領全校師生繼續(xù)沿著“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學?！钡陌l(fā)展目標，加強規(guī)范管理，深化內(nèi)涵發(fā)展，戮力同心、扎實工作、克難攻堅，學校各項創(chuàng)新改革項目有序推進，在學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展上又邁上新的臺階，成為全市、全省窗口學校，在全國形成一定影響?，F(xiàn)將20xx年工作匯報如下：
一.大力推進黨建工作，以黨風帶政風、師風和校風，建設儒雅校園，讓校園充滿陽光。
1、支部“三項建設”扎實推進。年初，學校確立了加強支部思想建設、陣地建設和組織建設的意見，以“三項建設”推進黨建工作上臺階。一是思想建設得到高度重視，黨支部充分發(fā)揮政治核心作用得到加強，貫徹落實黨中央和各級黨委各項要求的態(tài)度更加堅定，以思想建設為統(tǒng)領，統(tǒng)一思想，凝聚力量。二是陣地建設取得突破進展。學校建設規(guī)范黨隊活動室，并于七一正式啟用，學校復校以來建設第一個固定黨員活動陣地，讓黨員第一次擁有了黨員之家，成為利用率最高的地方。陣地建設不僅僅是場所問題，更體現(xiàn)我們加強黨建工作的決心。三是組織建設明顯加強。支部明確支委會分工，安排專人負責黨建工作;對黨小組進行改組;成立了“xx學院第二附屬小學黨員志愿服務隊”;開展黨員示范崗建設活動，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用;評選20xx年度優(yōu)秀黨員并進行表彰，利用高方先生捐贈“黨員之助”獎學金，獎勵我校德才兼?zhèn)涞狞h員、教師和品學兼優(yōu)的學生;選拔培養(yǎng)入黨積極分子，做好納新工作。
2、“。
兩學一做。
”活動有效推進開展。學校制訂《關于深入開展“兩學一做”活動實施方案》;每周二作為黨員活動日，定期召開黨支部會議、黨小組會議、黨員民主生活會，豐富政治學習和黨內(nèi)生活;大力推進召開“解放思想大討論、遵規(guī)守紀大行動、干部作風大建設”三項活動，開展了“七個一”活動;積極組織“金點子”創(chuàng)意大賽并代表教育局參賽獲獎。
3、學習貫徹十九大精神掀起高潮。為迎接十九大，全校師生掀起喜迎十九大的熱潮，開展做手抄報、舉行演講比賽、制作標語等活動創(chuàng)造迎接氛圍。十九大召開后，學校立即組織黨員教師投入到學習活動中，舉行“學習十九大精神，當干事創(chuàng)業(yè)先鋒”系列活動，通過聽報告、寫心得、談體會、議發(fā)展、正教風、做演講、做君子等系列活動，將十九大精神貫徹到教育教學活動之中，用十九大精神指導教育教學改革。特別是通過十九大精神的學習，進一步豐富了我們的辦學思想。
4、校園充滿積極向上、陽光活力的校園風尚。學校領導班子和黨員干部深入開展廉政建設、作風建設，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作條例，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行廉潔紀律，做到帶頭上課、帶頭教研、帶頭執(zhí)勤，率先垂范，以上摔下。在教師中大力開展好師德建設活動，組織師德培訓，邀請山東20xx年度最美教師師德報告，評選了附小仁愛教師樹立師德榜樣，組織遴選師德故事，努力爭做“四有”好教師。在學生中推進君子教育行動，提升學生君子修養(yǎng)。我們把爭創(chuàng)xx市文明校園作為我校本年度的一項重要工作目標。做好了各項創(chuàng)建工作，成功被評為xx市文明校園，并被推薦為省文明校園候選單位。此外，我校關愛教師身心健康，豐富教職工生活;落實好學校計劃生育、婦女工作;及時慰問退休教師以及困難教職工;組織豐富多彩的教職工文體活動。
通過加強黨建工作，大大增強了我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以黨風帶政風、師風、校風，學校呈現(xiàn)欣欣向榮的大好局面。
二.常規(guī)工作有效開展，以常規(guī)促質(zhì)量，以常規(guī)促發(fā)展。
1、堅持依法辦學、民主監(jiān)督、科學管理，全面提高管理水平。在依法治校方面，我校嚴格落實依法治校要求，開展依法治校專題學習;聘請法制副校長;修訂學校章程制度;嚴格執(zhí)行上級有關法律法規(guī)，特別是在治理有償家教工作中更是不折不扣，嚴格落實。學校根據(jù)新形勢，將依法治校落實到每個細節(jié)中，在職稱評審、推優(yōu)樹先、購物審批、學生營養(yǎng)餐補助等重大工作都嚴格制度、嚴格程序，嚴格監(jiān)督;充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，依法依規(guī)對黨風廉政、制度執(zhí)行、作風建設進行監(jiān)察;定期開展督導工作，加強對廉政風險點的管控，對采購、招生、重大建設項目招投標等事項進行聯(lián)合審計。學校一直重視民主管理，20xx更是得到加強，特別面臨新形勢、出現(xiàn)新問題必須加強民主管理。一是規(guī)范決策民主，家委會參與，校委會決策，黨支部監(jiān)督;二是做好校務公開，學校三公經(jīng)費公開，學校評優(yōu)程序公開，結(jié)果公開，政策公開，尊重每個人的知情權;三是尊重民意。面對家長教師述求，無論何時何地何種情況，只要有反映必有答復，本年度困難最大，解決最好。定期對學生、家長進行問卷調(diào)查，在微信公眾號平臺建立民意通。以民意促規(guī)范，以民意促改進?？茖W管理是發(fā)揮最大的管理效益，調(diào)動每個人的自覺。管理是一門學問，我們繼續(xù)完善部門中心負責制，明確各部門常規(guī)工作的基本管理規(guī)范，每學期下發(fā)重點任務目標任務書。本年度推進的督導制度，中心周例會制度，中心簡報制度，成效明顯。
2、強化學校安全管理，確保師生校園安全，打造平安校園。20xx年，我校認真貫徹落實上級文件精神和要求，把維護校園安全穩(wěn)定作為重大政治任務。結(jié)合我校實際，不斷強化安全管理工作，利用安全教育平臺，組織做好校園安保、周邊治理、安全知識宣傳、消防設施檢修、防火避震疏散演練、食品安全檢查等專項教育，落實學校安全主體責任，大力實施平安校園“素質(zhì)固安”工程，全面提升師生安全素質(zhì)。定期組織開展安全疏散演練工作，提升全體師生疏散演練的安全意識，培養(yǎng)了學生應對危險的自主合作意識、逃生意識。節(jié)假日安排教師教師值班，實行領導干部每天巡查值班和全天候備勤制度，定期向xx市安監(jiān)科報送安全信息。堅決落實好各項安全管理。
承諾書。
全力保障校園平安努力營造平安和諧的校園環(huán)境。按照上級要求3月份召開食品安全工作會議5月份起開展xx市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅治理行動6月開展“安全生產(chǎn)月”活動防溺水安全宣傳9月份開展秋季安全大檢查10月份十九大期間落實安全工作11月份開展冬季安全百日大行動。經(jīng)過大家的共同努力學校沒有發(fā)生一起重大安全事件沒有發(fā)生一起輿情事件沒有發(fā)生一起事件。真正實現(xiàn)平安校園讓領導放心、師生安心家長滿意。
3、落實教育教學規(guī)范化管理，以規(guī)范促發(fā)展。進一步明確教育教學規(guī)范化標準，規(guī)范加強待課、晨誦午讀暮省、小組合作學習、學思行課堂教學、“35+5”等課堂教學常規(guī)要求;認真完成教學、聽課、通評課、學生分項測評、教師業(yè)務考評、教科研課題研究、學分核定、功能室管理、社團管理、春季運動會、曲阜師范大學教育系研究生、xx學院學生見習實習、六年級畢業(yè)班教學管理等任務。應用《教師業(yè)務評價手冊》、《每日誦讀手冊》規(guī)范和推進規(guī)范管理，確保各項任務的全面落實，努力使我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。課題研究繼續(xù)深入。多位教師申報省市級課題，學校還申報全國校園足球特色學校、數(shù)學文化示范基地、《傳統(tǒng)的力量》學校、加入xx市第一批創(chuàng)客空間建設學校和xx市創(chuàng)客教育聯(lián)盟。由于我校持續(xù)加強管理，教育教學成績始終保持曲阜市前列。在曲阜教體局召開教師表彰大會表彰全市教育質(zhì)量先進單位和先進個人，我校語數(shù)外三門學科均在全市前三，獲得教育教學先進單位，我校六年級三位老師各獲得孔子教育基金獎勵1000元。
4、以規(guī)范化班級建設為依托，加強班隊管理，完善36個君子教育活動體系。修訂完善班主任和輔導員管理意見，組織班主任管理培訓，明確班級建設基本要求，修訂管理措施，加強規(guī)范意識，繼續(xù)推進規(guī)范化班級建設。規(guī)范上下學秩序和路隊管理上，進行家委會輪流值勤，各班唱響班級口號，凸顯班級風采;規(guī)范紅領巾佩戴檢查，增強集體意識、遵守校規(guī)意識。堅持大隊委每周工作例會，組織大隊委成員開展每日操場巡查、每天廣播工作、每日評價等工作，凸顯了大隊委的帶動作用，充分地鍛煉大隊委的組織意識、協(xié)調(diào)能力;大力推進全員育人：每名任課教師定期幫扶兩名后進偏差學生，學生指導中心上訓導大課，多種形式幫助偏差生成長進步。加強君子教育推進措施，緊扣學月主題活動統(tǒng)籌安排，落實到每一節(jié)班隊課上，落實到升旗儀式上;各班更新班級主題活動展板，呈現(xiàn)各主題活動的過程資料，展現(xiàn)君子教育的成果。繼續(xù)強化志愿者管理與評價，注冊了160名學生志愿者團隊，鼓勵學生在書吧、執(zhí)勤等崗位發(fā)揮志愿服務精神。深化家校合作，讓家長成為學校教育的親密伙伴。各級部各班級充分調(diào)動家長資源，組織家長執(zhí)勤，交流意見，進校園、進班級開展了“預防疾病”、“交通安全記心中”、“青春期健康教育”等專題講座，家長志愿者成為各班活動的堅強后盾。我校多名少先隊員、輔導員榮獲曲阜市xx市優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體、少先隊先進個人、美德少年等榮譽，參加少先隊隊課比賽并獲獎，部分班主任擔任了山東省班主任工作坊主持人。充分展現(xiàn)了我校師生的良好風采。
5、持續(xù)加強師資隊伍建設。繼續(xù)堅持“漂書、博客、論壇”教師三大行動;以開展教研活動為引領，通過開展通評課、展示課、交流課，參評優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽等方式進一步鍛煉教師業(yè)務能力，提高教育教學水平;組織好教師參加20xx年度教師遠程研修;加大教師培訓力度外派聽課、學習、進修。邀請山東省最美教師到校演講，組織王立平范榮專家報告。安排5位教師參加xx市“一師一優(yōu)課”評選活動。6位教師參加曲阜市基本功比賽并獲得優(yōu)異成績。成立了學術專業(yè)委員會。深化教研組建設;發(fā)揮名校長、名師帶動作用，形成輻射影響。全校開展青藍工程建設，開展師徒結(jié)對，促進老教師對青年教師的傳幫帶。組織青年教師制定各人三年發(fā)展規(guī)劃。組織了年輕教師基本功比賽，組織學生和青年教師講論語。加入山東省教育智慧團隊培育項目積極參加管理團隊培訓活動。
6、持續(xù)改善辦學條件，加強人事工作協(xié)調(diào)力度，按照新編制標準順利完成崗位聘任工作。本年度我校招聘新任教師13人，是我校師資隊伍的一次大充實。我校根據(jù)教學需要，制定用編招聘計劃，嚴格按照招聘制度做好教師招聘工作，目前各項工作正有序開展。加強合同制聘任教師的管理工作。除了不斷加強對合同制教師的制度管理，建立辭聘機制，學校正繼續(xù)凝聚更多辦學資源，加強對外合作，拓寬辦學途徑，通過各種積極的方式，解決臨時用工問題。精心做好后勤、財務服務。一是后勤財務常規(guī)管理，科學統(tǒng)籌利用，開源節(jié)流，物盡其用。二是積極利用有限資金建設完成心理咨詢室、綜合實踐活動室、機器人實驗室建設;三是升級學校文化建設，設計制作了家風浮雕、君子文化墻、走廊文化、班級文化等，使校園傳統(tǒng)文化氛圍更濃厚。四是全面改造下水道。更新800套新桌椅。
7、聚焦幼兒特色教育，進一步提升幼兒保教水平。本年度，幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針，團結(jié)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，嚴格規(guī)范安全管理、晨午檢、安保、安全疏散演練、衛(wèi)生保健、食品安全、設施安全等工作。以促進幼兒發(fā)展為目的，開展“以游戲活動為主”的教學模式活動，舉辦幼兒才藝大賽、親子運動會、畢業(yè)典禮、傳統(tǒng)文化教育、幼小銜接教育等特色活動。以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，加大師資培訓、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，深度推進幼兒教育科研。拓展交流，我校幼兒園還接待了塔城裕民縣第二雙語幼兒園的跟崗學習。通過幼兒園全園努力，有效地開展了幼兒園各項工作，促進了我校幼兒園的特色發(fā)展。
8、豐富特色活動。開展雷鋒月活動;組織三八節(jié)獻禮;春游踏青實踐育人活動，清明節(jié)主題系列教育活動;第五屆中華母親節(jié)主題活動、端午節(jié)主題活動，中秋節(jié)、國慶節(jié)、國祭日等活動;組織好第十一屆校園才藝大賽暨年度五十佳評選表彰工作;“喜迎十九大，我向習爺爺說句心里話”主題慶祝活動;參加曲阜團市委“孔廟感恩啟智開筆禮”活動;曲阜市宣傳部承辦的山東省論語誦讀首發(fā)式;“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題活動;xx市、曲阜市國學達人比賽;xx市第四屆廉政文化進校園書畫比賽;“地科杯”環(huán)保征文大賽;我校部分領導教師代表赴喀什英吉沙第三小學開展友好交流活動。
三.學校特色更加鮮明，辦學格局多元化發(fā)展。
1、搭建“一校三區(qū)”格局，積極探索集團化辦學模式。9月1日，曲阜市教體局委托我校托管xx學院附屬實驗學校正式開學。該校是由金魯城集團、金魯城置業(yè)有限公司出資為曲阜市小雪街道投入建設的9年一貫制學校。我校派駐部分領導教師進行管理。這樣我校形成一校三區(qū)(校本部、幼兒園、托管校)的集團化辦學雛形。是我校下一步發(fā)揮名校帶動農(nóng)村薄弱學校，推進區(qū)域協(xié)同均衡發(fā)展，拓展規(guī)模進行集團化辦學的一次重大嘗試。
2、“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”，打造傳統(tǒng)文化教育品牌。為深化豐富我校學校文化內(nèi)涵，推進文化辦學的縱深發(fā)展，同時也為探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校教育教學中的實施路徑，做好傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，我?？偨Y(jié)經(jīng)驗，梳理了“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”教育成果，“十大行動”包括：誦經(jīng)典、興禮樂、祭先賢，習六藝、傳家風、辦講壇，研學游、過節(jié)慶、講故事、做君子。以孔子學堂為平臺，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人示范效應。我校參加孔子學堂嘉興年會，并在年會作典型經(jīng)驗介紹;還參加了中國教育學會傳統(tǒng)文化教育中心學術年會。本年度，我校接待孔子基金會介紹參觀團隊31次580余人，宣傳孔子學堂，推介孔子學堂，圍繞孔子學堂深入開展傳統(tǒng)文化教育實踐，發(fā)揮引領帶動示范效應。通過一系列專題性、特色化的教育教學實踐活動，努力探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論體系和實踐模式，促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生活化、形象化、活動化和常態(tài)化，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代教育體系的有機融合。
3、學校辦學影響力進一步擴大，辦學空間得到極大提升。本年度，經(jīng)市教科院推薦，學校“傳統(tǒng)文化全方位融入小學教育實踐研究”獲得山東省教育廳高度重視，列為重點培植項目，推薦教育部重點教學獎勵項目。學校入選《人民教育》雜志社"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育首屆協(xié)作體學校"，包括北京一零一中學、復旦大學附屬中學、江蘇省南菁高級中學、天津南開中學、中國人民大學附屬中學、浙江春暉中學等共10所國內(nèi)一流名校。我校學生童蒙養(yǎng)正開筆禮在團中央主辦的第二屆中華學子青春國學薈“三禮”示范教育暨孔子故里行活動中展示，并向全國播出。中央電視臺“傳承的力量”到我校錄制“丁酉年少年明德志學禮”，教育網(wǎng)、曲阜教育網(wǎng)、曲阜電視臺、孔子網(wǎng)等宣傳媒體都進行報道;《中國德育》來我校進行采訪，陶繼新老師采訪我校《以孔子精神成就今日君子》在《人民教育》上發(fā)表，我校文章《傳統(tǒng)文化十大行動進校園》和《圣地曲阜一所小學的君子文化》在《教育家》雜志發(fā)表，李校長的《孔子教育思想的踐行者》在微教育播出。“cetv中國教育網(wǎng)絡電視臺國學臺國學中心”和我校達成合作意向。本年度共接待參觀交流團隊42批2200人次，我校向來賓毫無保留地傳統(tǒng)文化辦學經(jīng)驗，受到來賓一致好評。由于傳統(tǒng)文化辦學的特色突出，本年度我校被評為“xx市首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學?！?、“山東省傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學?！?。
4、我校成功承辦“尋找鄉(xiāng)村教育家活動"頒獎盛典暨鄉(xiāng)村教育家高峰論壇”代表參觀活動現(xiàn)場會。10月29日下午，來賓在我校領導教師引導下觀看我校傳統(tǒng)文化辦學的系列教育成果，包括展示開筆禮、學思行課堂教學、益智課堂、國學課堂、社團活動、校園文化建設等內(nèi)容。
四、主要經(jīng)驗、存在的不足和問題及下步設想。
1、主要經(jīng)驗有三點：一是辦學必須要有思想;二是辦學必須有隊伍支撐;三是辦學必須有領導核心。
2、目前學校主要存在四大方面的問題，一是黨的領導弱化。黨員組織生活不健全，黨員先鋒示范作用不突出，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力。二是教師隊伍建設相對薄弱。學校教師隊伍結(jié)構不合理、教師配備不足、缺乏有影響力的名師隊伍，青年教師的專業(yè)化發(fā)展需進一步深入，學校自行聘任教師比例較大。現(xiàn)在有校本部有24個教學班，1458人，在職在編教師55人，所以從曲阜市借用23名教師，校聘12名教師，幼兒園2名在編教師，其余全部29人都是校聘教師，給管理帶來很大壓力。部分教師理念陳舊、業(yè)務素養(yǎng)不高，個別教師不思進取，上進心不強，庸教懶教、職業(yè)倦怠等問題。三是，學校有了理念、思路、框架、方案但落實不力，推進乏力，實施中缺乏活力的問題非常突出。在管理體制上還不能夠破除窠臼，職稱評審、崗位聘任、績效發(fā)放方面還沒有突破制約瓶頸;在精細化管理方面還有待提升;大量有效經(jīng)驗和方法還需總結(jié)梳理;教育科研工作有待更加扎實有效;學校資源和特色有待挖掘強化。孔子教育思想還有待挖掘;學校德育基地建設還有待進一步拓展;君子教育還有待走向深入;社團活動特色項目需要學校進一步科學規(guī)劃。四是學校辦學條件有待進一步改善。大班額造成生均面積小，造成師資不足、功能室不足等問題。校舍面積相對小、少。功能室不全，機器人實驗室和3d打印室合用，實驗相關設備、器材、藥品短缺，實驗課未能開全;操場僅為200米田徑，體育器材不完備;社團只能因地制宜，因陋就簡在樓道和室外開展活動。
3、學校發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。黨的十九大繼續(xù)確定將教育放在先先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這為學校各項改革發(fā)展提供了強大的精神動力。兩辦《關于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實施意見》等文件的出臺，為我校特色建設提供了方向引領和政策支持。各級領導部門對教育高度重視。學校辦學質(zhì)量的不斷提高、社會聲譽的不斷提升、辦學影響力的不斷擴大，教育資源的不斷匯集，為我校發(fā)展提供了難得的歷史機遇。同時也面臨挑戰(zhàn)，在繼續(xù)深化特色辦學同時，還需要把握核心優(yōu)勢，吸收多種教育方式、方向、理念有機融合，加強內(nèi)涵發(fā)展，形成聚合反應。積極尋找新的發(fā)展增長點，為學?？沙掷m(xù)深入發(fā)展奠定基礎，學校核心發(fā)展力不能適應多元需求。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、電子書包、空中課堂等在新信息技術手段下得到快速推進，新的教育理念和提升專業(yè)素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。以生為本的教育理念的落實，德育一體化建設、傳統(tǒng)文化進課堂等模式的構建，都對教師發(fā)展提出新要求，教師發(fā)展不能適應教育的飛速變革形勢的需要。家長社會期待更優(yōu)質(zhì)、更能滿足個性需求的教育，但學校教育普遍提供是大一統(tǒng)的通才教育，學校發(fā)展不能滿足家長社會對教育優(yōu)勢資源的期待。
4、下步重點工作打算：以“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學?！睘槟繕?，全面深化君子教育，大力弘揚以孔子思想為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為教育打上文化底色，建設儒雅校園，塑造仁愛教師，培育君子學生。在更高更廣的平臺上實現(xiàn)“學校變樣、教師變樣、學生變樣”。
重點任務：
一是繼續(xù)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以黨的十九大精神為指引加快我校教育現(xiàn)代化、特色化建設，擼起袖子加油干，努力創(chuàng)建黨建示范校，爭創(chuàng)省級文明校園。
二是積極籌備建校110周年校慶暨第三屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學教育研討會。以籌備工作為引領，全方位全速度促進學校內(nèi)涵發(fā)展，形成經(jīng)驗成果。
三是積極推進學校各方面改革。積極響應并堅決落實好校長職級制改革、中層領導改革、職稱改革、績效改革等重大改革項目，保證圓滿完成《xx市“一綱五線二十目”教育重點工作分工方案》中的落地我校的各項任務。
四是召開全體教職工代表大會。進行工會委員、學校領導干部換屆工作，修訂完善學校管理章程，審議我校第五個三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年-20xx年)。
我校在全體師生共同努力下，圓滿完成20xx年度工作任務，學校發(fā)展又上新臺階，為下一步持續(xù)發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學習，業(yè)務學習。遵守工作紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
二、教學方面。
積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。還利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強自身基本功的訓練，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面。
加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習國家總書記《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數(shù)學老師，根據(jù)學校德少。
工作計劃。
認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活特別關注后進生予以他們更多的關懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育從實抓起用正確的輿論導向用榜樣的力量促使學生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學生自覺地成為集體的主人學習的主人。加強“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法把學生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學生的管理對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到。
廣播稿。
的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
學校年度教學總結(jié)篇一
在剛剛過去一學期里，我校在各級教育行政部門、社會各界關心支持幫助指導下，在學校全體教職工的齊心努力和團結(jié)協(xié)作下，強力推行養(yǎng)成教育，增強德育功能;強化隊伍建設，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理，推行素質(zhì)教育;改善辦學條件，提升辦學品位;抓好抓細學校常規(guī)工作。為了總結(jié)成績，尋找不足工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、管理機構是核心。
這一學期來，為了更好的加強我校的德育工作管理，我們建立了學校--教導處—德育處---少先隊--教室的管理網(wǎng)絡，并明確德育管理的任務要求，各負其責。成立了由學校、教導處、德育處、少先隊大隊部及教室領導參與的德育工作領導小組，實施德育工作一起抓的局面。
2、教室管理是排頭兵。
教室是學校德育工作的基本單位，教室領導是教室德育工作的第一責任人。為此，學校建立了教室、學生及教室領導老師考核制度。值周領導、值日教師堅持每天檢查監(jiān)督學生學習、教室及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況，教室工作情況每日一匯總并白板展示，每周一總結(jié)，對好的教室及時表揚并頒發(fā)流動紅旗。學校在學期結(jié)束對在教室工作中做出優(yōu)異成績的教室領導進行獎勵。一年來，我校教室領導隊伍穩(wěn)定、工作主動主動。使學校的德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證了學校德育工作的實施。
3、加強德育陣地建設。
加強德育陣地建設，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展，各班開展每周評選星級學生的活動，并對評選結(jié)果進行張榜公布，學校每月一匯總進行表彰。各班教室固定地方張貼了《小學中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設是學校文明的窗口，是學校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進向上的力量。
4、我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，通過豐富多彩的活動和校園文化生活等教育活動，使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養(yǎng)成。
建設一支師德高尚、結(jié)構優(yōu)化、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強的學習型、科研型高素質(zhì)教師隊伍，作為我校全面提高教育教學質(zhì)量的首要目標。
1、加強理論學習，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)，本學期學校組織教師集中學習高效教室有關理論知識，每位教師都認真寫學習記錄，期末進行測試全體教師都取得優(yōu)秀成績;堅持以學習貫徹黨的各種精神為重點，提高全體教師的政治理論素質(zhì)。堅持學習法律、法規(guī)和政策，提高教師的法制認識。學習采取集體學習與個人學習相結(jié)合，以個人學習為主;學習與反思、實踐相結(jié)合，邊學習邊反思，邊反思邊實踐;學習本著缺什么學什么，堅持學以致用的原則。
2、以學習新課標、教材為重點，以教育教學目標為歸宿，開展校本培訓工作。我們組織教師認真學習新課程標準及教材，深入理解新課標的精神實質(zhì)，更新教師的教育觀念。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
20xx至20xx學年上期起，我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上級要求開設的課程。按教體局的要求規(guī)范管理作息時間，保證學生健康成長。
2、加強教學設計管理。
沒有有效的教學設計，就不可能保證持續(xù)的教學效果和質(zhì)量，這也是體現(xiàn)教師創(chuàng)造性勞動的價值。本學期，我們繼續(xù)以定期的形式對教師的教學設計進行檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師，發(fā)現(xiàn)共性問題及時在全體教師會議上進行分析和指導，使教師不斷加強對教學設計的學習研究，教學設計的實效性、有效性得到明顯提升，有力地促進了教室教學質(zhì)量的提高。
3、加強教室教學管理。
教室教學是素質(zhì)教育的主陣地，是教師成長的搖籃。我們繼續(xù)大力開展了“隨堂聽課”活動。本學期，我校組織學校管理人員對40歲以下教師的隨堂課每人聽兩節(jié)，并依據(jù)縣教研室的教室教學評價表進行打分，活動過程中要求空課的教師人人參與聽課。執(zhí)教教師完成教室教學后，及時與學校領導、聽課教師進行意見交換，幫助教師分析成敗的原因。通過“隨堂聽課”活動，我們把教師的主要精力集中在了聚焦教室、研究教與學、開展對教室教學進行評估的活動和課后反思上，放在了建立有效的教室教學管理上，切實提高了教室教學的效果。
4、加強學生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。
適量、科學的作業(yè)和有效的作業(yè)批改是保證教學質(zhì)量的有效措施之一。本學期我們繼續(xù)加強了學科作業(yè)的設計、數(shù)量、質(zhì)量以及批改的方法方法的研究，學教教導處、教研組多次對教師的作業(yè)批改次數(shù)、質(zhì)量以及批改方法等進行評估，提煉優(yōu)秀做法，并全校推廣。
5、深入開展課題研究活動。我校分設語文、數(shù)學、英語、3個科組。我們以科組為單位，經(jīng)常開展教育理論學習，強化先進教育理念，提高教師理論水平。精心組織“三位一體”研討課活動，課前課后充分發(fā)揮科組的集體力量。上公開課前，先由承擔公開課的教師提出自己的教學設想，然后組織教師共同討論，提出看法，指出不足之處，形成一個集體的共識后，再由任課老師上公開課。上完后全組教師從教學目的的制定，重點難點的突破，教法學法的實施，多媒體教學手段的運用，組織教師深入探討。一學期3個科組共上研討課將近30節(jié)，從備課、上課到評課，充分調(diào)動老師的主動性，在教研中提高了教師的業(yè)務水平，加強科組的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
6、進一步做好培優(yōu)補差工作，提高優(yōu)秀率、合格率，降低低分率。為提高我校教育教學工作，全面激發(fā)學生學習的主動性和主動性，在承認并尊重學生身體、心理、家庭影響、個性特征、智力發(fā)展等諸方面存在差異的前提下，實行以點帶面、全面提高、培優(yōu)補差的教育方法，使學生樹立信心，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來、學生活起來。開學初，我們對學生進行摸底排隊，找出“潛能生”和“后進生”，力求抓緊抓好培優(yōu)補差工作，不讓每一個學生掉隊。在實際的教學工作中，每位教師都能認真抓好“四清”工作，科任老師都能發(fā)揚奉獻精神，常常利用課余時間，無補償?shù)亟o學生補缺補漏，使后進生達到真正的“清”。在教室教學中也堅持分層教學，做到“讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得了”，使每位學生的學習成績在原來的基礎上都有了較大的提高。
7、抓考試，促進質(zhì)量全面提高教學質(zhì)量，教學質(zhì)量是我們常抓不懈的工作。本學期，我們繼續(xù)加強對質(zhì)量的調(diào)研。全期中我校共組織了3次月考，一次中考，一次期末考試。每次考后要求教研組、教室、教師做好考后分析，學生進行考后反思，學校都會對優(yōu)秀學生進行表彰。學校通過4次學科的統(tǒng)一考試，及時了解第一線質(zhì)量情況，進行集體分析，查找問題，從而使學生知識點的掌握更為牢固，知識盲點越來越少，使教師有目的地調(diào)整自己教學，這一切都為全面提高學校教學質(zhì)量奠定了堅實基礎。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師、學生簽定了安全目標責任書，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范認識。
3、根據(jù)責任分工，責任教師對所負責區(qū)域進行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。
4、學校每天安排教師值班，重點加強放學期間和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，主動配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預防流感知識。
和諧校園的創(chuàng)建、生命樂園的營造，離不開各項活動的開展。
1、開展骨干教師專題講座和賽課活動，加強骨干教師的專業(yè)引領作用。
2、組織全員教師賽課活動，促進全體教師專業(yè)成長。
3、開展師生共畫知識結(jié)構，提高學生對教材的把握能力。
4、在全校開展大課間活動。老師進行指導，活動形式豐富多彩，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的優(yōu)良習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
5、開展高效教室達標活動，促進全體教師教室教學水平的提高。通過以上各活動的開展，豐富了校園生活，增加了學生見識，使學生素質(zhì)得到了提高。
1、學校管理需更上一層樓。雖然本學期在管理方面有很大起色，但與辦學的目標要求還有巨大差異，制度的落實需加強。
2、學校設施滯后，跟不上現(xiàn)代學校發(fā)展需要。硬件跟不上軟件的現(xiàn)象在我校表現(xiàn)突出。
3、抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育學校花了很大力氣，學生的各方面習慣有所進步，但與學校的要求甚遠。
4、教師的教學水平需要進一步提升。教師之間差距較大，教學質(zhì)量也很不平衡。如何提高教師的業(yè)務水平，如何畫好教學質(zhì)量這一條學校的生命線，是長期性的工作，就如逆水行舟不進則退。
回顧一學年的工作，感受較深的是管理有成效、特色更顯現(xiàn)。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有巨大差異。我們將進一步進行認真的分析，主動尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學校工作的全面發(fā)展，提升學校品位。
學校年度教學總結(jié)篇二
就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。教學總結(jié)是對教學的每一環(huán)節(jié)的總結(jié)，下面小編為大家?guī)砟甓葘W校教學工作總結(jié)，僅供大家參考。
1、認真?zhèn)湔n。
按照學校要求，每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到先周備課，而且努力做到備課符合學生實際，這就讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學效率。
2、積極聽課、參與教研、善于反思。
不管什么層次的聽課，我都盡量抽時間去聽，這樣不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào)，脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。
學期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學。對于個班里的學困生，我一直堅持個別知識輔導、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式、在給學生談理想、談目標的同時，激發(fā)學生的學習熱情，努力讓班內(nèi)的每一名學生都不掉隊。
“在科學實踐活動中提高學生的動手能力”是我校的教研課題。而科學是一門工具學科，它不同于數(shù)學、語文，科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合相輔相成。而低年級的這一環(huán)節(jié)的教學顯得尤為重要。所以，在教學中我特別重視這兩點的訓練，并于學校的課題相結(jié)合，訓練學生的表達能力。
整個學期，我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍，讓每個同學都有“做”的欲望，通過一個學期的訓練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步，邏輯思維能力也增強了。
本學期，不管是何種形式的檢測，孩子們都取得了理想的成績，得到了學校領導和老師一致認可。我本人也不斷鉆研業(yè)務，積極撰寫教育教學論文，取得了可喜的成績。
1、自身的業(yè)務素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬息變化，二教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。
2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大。
3、積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。
當然，過去的已經(jīng)過去，有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。
程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動。主要工作是：
1、以“做中學”為抓手，結(jié)合新課程的實驗、實施，改進和完善教學研究制度和工作方式，促進形成民主、開放、高效的教研機制。把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課，悉心引導學生的科學學習活動。
2、深入了解并及時解決教學中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高科學教師的教學專業(yè)水平和新課程把握能力。從更深程度把握教育改革的時代脈搏。
3、結(jié)合身邊科學、學生開展綜合實踐活動和校本教研為途徑和方法。注重研究實效，及時推廣研究成果。讓學生走出課堂，走進自然、親近自然、欣賞自然。教學中還能將德育滲透到科學教育當中。
4、不斷完善學科評價體系。著眼于充分、全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求，探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。教師對自己教學行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎上的自評，不斷提高教學水平。
5、在科學教學中，保持和發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，注重養(yǎng)成大膽心細、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學的情感。
6、為激發(fā)學生興趣，提高學生的動手操作能力，提高學生科學素養(yǎng)，組織了一系列活動。組織指導科技興趣小組活動，舉辦主題科學實踐活動。
7、觀察能力是科學工作素養(yǎng)的重要組成部分,觀察能力的訓練，自然也是科學工作者教育的重要內(nèi)容。要求教師在教學時就應該創(chuàng)造條件(機會)，誘發(fā)或激發(fā)學生的問題意識，讓他們在對問題的不同看法中去質(zhì)疑、去評議、去推想、去驗證。
8、了解和預測學生，盡可能多地為他們準備和提供生活中常見的材料，盡量及時滿足學生探究的需要;同時，還樹立了開放的教學觀念，給學生提供充分的科學探究的時間、空間以及體驗的機會，根據(jù)學生實際情況和教學實際活動，創(chuàng)造性地開展探究活動，引領學生親歷科學探究的全過程。
我的工作取得了一些成績，但也存在著許多不足，我將不斷學習，更好地開展各項活動，爭取取得更大成績。
學校年度教學總結(jié)篇三
這個問題我看的非常重要，帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神，時時與上級思想保持一致，堅決貫徹上級領導意圖，保證學校工作的順利進行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作，滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神文明和中國幾千年的儒學修養(yǎng)要求自己，做到正人先正已。
工作一年來，在上級領導支持和全體教職員工的努力下，學校做了大量工作，并且取得了一定的成績。首先，教育教學工作邁上了一個新臺階，逐步養(yǎng)成嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣，師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所，干凈、整潔、衛(wèi)生、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。學校制定了教師年終考核等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退?！北救擞X得很有道理。做為校長，假如不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，本人把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。本人嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。本人視教學質(zhì)量為生命，常告訴老師們，教學質(zhì)量不能丟，因此，本人認真上好每一堂課，與老師們共同學習，經(jīng)常深入課堂聽課，積極組織教師參與評課、說課和課題研究，及時把握課改方向，使學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、加強組織領導，建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，層層簽訂安全責任書，定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查，每月有匯報。
2、不斷加強制度建設，完善了各項安全管理制度，制定了各類事故緊急處置預案，力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育：大力開展心理健康教育，幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播、十分鐘隊會等進行安全知識宣傳，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動，如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型h1n1及手足口病工作上，不放過任何細節(jié)。
成立防控小組，組內(nèi)分工明確。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨、午檢。通風消毒是每天必做的一件大事，為了維護更好的消毒秩序，真正將消毒落到實處，我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班、學生跟蹤、匯報工作，盡最大努力做好防控工作。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》，以“行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主”為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊紅領巾監(jiān)督崗，從學生上下學、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校六個班級進行綜合考核，根據(jù)《小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分，匯總最終結(jié)果。每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、課任教師合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格，在活動中接受教育。
3、一年來，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、集會、典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如：學雷鋒、樹新風活動、為災區(qū)捐款活動等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
1、管理還不夠精細化。
2、校本研修工作的時效性還有待加強。
3、應多開展些有益的課外活動、少先隊活動。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持提前到校，堅持按時簽到，堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鐘樓小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
學校年度教學總結(jié)篇四
上一學期，針對我們提出的課題“教室總動員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對于今后在社會中工作有一定程度上的.幫助。
三、社團成果。
本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結(jié)題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
四、社團交流。
本學期中旬，xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外，我們還向xx中學美術社的同學，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結(jié)果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色！
學校年度教學總結(jié)篇五
工作一年就要對這一年的工作進行總結(jié)，工作結(jié)束后寫份總結(jié)來回顧自己的親身經(jīng)歷才能更好地鞭策自己，好的年度工作總結(jié)模板應該怎么寫呢？您還可訪問工作總結(jié)之家專題，以獲得更多方面的工作總結(jié)范本。
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行一崗雙責及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的'安全問題，堅持誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責的原則，限期整改。
為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學生安全管理與安全教育制度》，教學樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用班隊會，學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買三無食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建平安校園的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要的思想。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在零。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持安全責任重于泰山的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學校年度教學總結(jié)篇六
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長，xxxx年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗著人生的幸福。
xxxx年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導主任，4年前一腔摯情當上了副校長，我前進的每一步都離不開大家對我的關心、支持、幫助和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍，更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學理念，探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的'智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關書籍。
在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。xx年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，xx年xx月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，xxxx年xx月經(jīng)過考試選拔，被選派到xxxx進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗，通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學一線，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強質(zhì)量分析，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
在教學實踐中，嚴格要求自己，不斷探索新教材教法，學習新的教育教學理念，改變過去傳統(tǒng)的教學模式，做教研教改和政治學科的帶頭人，所教成績xxxx年xx月xx日-08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外，還積極撰寫教學經(jīng)驗文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，xx年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師，并參加了骨干教師培訓，獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學習，想方設法提高課堂效益，絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式，課堂效益在逐步提高。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?！皩W校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質(zhì)量考核，長期堅持單元過關考試和周三數(shù)學英語測試，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來?；仡櫤头此甲约旱墓ぷ?，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠，要加強研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進一步改進工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學會做事，又要學會做人。
2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。做應該做的，做能夠做的，認識自己，降伏自己，改變自己!
4、進一步加強學習，提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務者。
5、高度重視務虛工作。正確認識務虛，高度重視務虛，恰當給自己定位，學會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復雜人際關系中的工作關系，做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想，學會正確表達自己的想法，保持自己的個性，做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
7、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū)，廣大教師背負巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻著，我們xxxx人在極端困苦的處境下形成了一種自強不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻的精神，這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!
在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”。回顧四年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于最困難的時候，我希望大家緊密團結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
年度校長述職報告范文。
精選年度教學總結(jié)九篇。
精選年度教學總結(jié)三篇。
【精選】年度教學總結(jié)三篇。
學校年度教學總結(jié)篇七
上學期，領導班子進行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學習，我們主動提高了各領導人物的業(yè)務管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
這學期以來，我們領導班子團結(jié)一致。上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在學校領導班子成員的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領導班子有強烈的事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因為教師少，任務大，所以領導班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握了教學第一手材料，為課堂教學做好了依據(jù)，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。因此一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作，建設文明校風。
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;。
5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進行德育教育。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
學校年度教學總結(jié)篇八
1、根據(jù)xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日，有針對性地對學生進行教育。如，六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié)，歡慶建國60周年。
2、結(jié)合時事組織活動。如，在“5、12”地震一周年，組織學生開展“傳真情，獻愛心，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行教育。營造校園文化氛圍。
4、認真貫徹《小學生。
守則。
》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。
學校年度教學總結(jié)篇九
20__年上半年，本人擔任初三(3、4、5、6)和高一(1、2、3)共計七個班的思想政治課教育教學，同時兼任初三(4)班班主任和政治教研組組長工作。20__年下半年，本人擔任高一(11、12、13、14)和高二(1、2、3)共計七個班思想政治課教育教學，同時兼任政治教研組組長。
該年度本人工作踏實肯干，不斷鉆研，虛心學習，把自己的青春與汗水無私地奉獻了給教育事業(yè)。
1、德。
本人堅決擁護黨的各項路線、方針政策，熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)。堅持四項基本原則，維護民族團結(jié)，反對民族分裂和非法宗教活動。有良好的社會公德和教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)、教書育人，積極參加各項政治業(yè)務學習，團結(jié)協(xié)作，共同完成教育教學。
2、能。
本人具有良好的教師素養(yǎng)，具備教育學、心理學的基礎知識，掌握了計算機的。
基本技能，早在20__年8月就取得了新疆中校小學教師計算機等級水平考試證書，并于20__年5月取得了中學二級教師任職資格。教學工作認真仔細，從備課到上課、小結(jié)都做精心的設計，教學嚴謹，知識熟練，能夠激發(fā)學生的思維，調(diào)動他們的學習積極性，用情去感染學生，教學方法多樣且靈活，照顧大多數(shù)，且兼顧學困生，教學成績在統(tǒng)考、中考中均為優(yōu)良。能夠完全勝任初中和高中的思想政治課的教育教學。
擔任班主任工作，教研組長，都能勝任本職工作。擔任班主任工作在學校開展。
的各項活動中有不俗表現(xiàn)。教研上，幫助新近幾年來的王艷翠、王金平老師快速成長，從備課、上課、復習、作業(yè)批改都盡力提供幫助，共同探討，共同進步，共同提高，同時不斷學習老教師的先進經(jīng)驗。工作以來能積極參加各種培訓，相繼取得了《新教師上崗證》、《繼續(xù)教育證書》、及《新疆中校小學教師計算機等級水平考試證書》，參加過國家基礎教育新課程改革骨干培訓者研修班，并取得合格證書，能夠積極投身新課程改革，適應了課改的需要。
3、勤。
本人能夠自覺遵守學校的作息制度，提前上班，自工作以來從未請過病假，各項活動從未缺席，更從未有過曠工現(xiàn)象。在棉花地拾花與學生同艱苦共患難，所帶的班級在同一個點產(chǎn)量人均第一。工作以來工作量一直是滿或超，任勞任怨。
4、績。
本年度教學成績在同年級當中均為優(yōu)良;所帶班級均能形成良好班風學風在學校開展的各項活動當中，均能很好的完成任務，有些活動表現(xiàn)的十分優(yōu)異。今年中考，本班考入地區(qū)二中的人數(shù)多達15人，居全年級第一。在帶教活動中，王金平，這一年輕教師現(xiàn)已能完全勝任中學政治教學，該教師在中考統(tǒng)考中成績優(yōu)異。教研組工作能夠符合學校的安排，落實到位，很好地完成，能夠得到教研室的高度肯定。
5、廉工作中，能夠廉潔自律，未收受過任何不義之財。。
總之，一年來，確實干了不少的工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要揚長避短，爭取更大的成績。
學校年度教學總結(jié)篇十
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間漸漸尾聲。從事美術教育工作已經(jīng)半年之久，一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
本學期，我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規(guī)的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練，它將為發(fā)展學生整體素質(zhì)而服務，以學生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學指導過程中所不容忽視的一點。
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學生們之前都有所掌握，對于工筆花鳥畫也有一定的了解，所以在我的教學工作中最大的任務就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n，及時收集學生們的課后感。這一學期來，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通過與之前教材對比，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進的教學理念。平時，有時間還通過網(wǎng)上查詢，補充一些書本里面沒有涉及到的`專業(yè)知識，以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步，我利用空余時間學習有關職業(yè)教育的書籍，如戴維*邁爾斯的《心理學》和《職業(yè)學習與就業(yè)指導》，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書，使自己既豐富了知識和見解，又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生，我不僅要教他們專業(yè)知識，更重要的是教他們怎么立足社會，怎么應對今后的工作，畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會，更快的實現(xiàn)自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學：課前認真做好充分準備，精心設計教案，結(jié)合二、三班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業(yè)，我都會進行仔細評價，不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級，我會對他們要求嚴格一些；而三班是新生班，對于白描，是剛剛接觸的，所以，對他們的日常作業(yè)，我所給予的分數(shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業(yè)的積極性，由此可以提高學生整體的美術水平。
平時，我還積極和學生進行溝通，在了解學生想法的基礎上，對授課的方法進行改進，得以突破學法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的，所以在課程中，必須與實際相結(jié)合，狠抓學生們的構圖以及配色，以培養(yǎng)學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊，為了增加課堂興趣與加強課程進度，根據(jù)不同的學生特性，我使用了不同的教法。而且實施了新的作業(yè)要求：交當次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢，使學生學得有目的，有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華，看著他們的一件件作品，內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信，畫出了連自己都驚嘆的作品，從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生，能夠快樂的學習，對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
除了正常的教學工作以外，本學期對于期中美術展覽這一特色，我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓學生們在美術展中增加了自信心，同事培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術節(jié)中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn)，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學?！笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中，有很多涉及到美術宣傳的工作，有的更需要全程積極參與，對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效”。
對于教學過程中所出現(xiàn)的問題，我所做的教后反思還不夠，在今后的工作中將改正缺點，讓學生們有更大的進步。我們部門的美術教員不少，可是缺少一個正規(guī)的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面，美術教員之間加強研究與討論，綜合學生實踐能力和創(chuàng)新思維能力，讓學生們在今后的學習中取得更優(yōu)秀的成績。
今年的教學，我一直在努力。明年，我將會更加的用心。
學校年度教學總結(jié)篇十一
教科書第54頁。教學目標：
1、在親身實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
2、經(jīng)歷“猜想———實驗———驗證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗，體會數(shù)學在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。教學重、難點：
通過實驗操作，分析研究得出“在相同的時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與物體質(zhì)量無關，與繩長有關”。
小組制訂實驗方案，并認真操作實驗，通過分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。教學具準備：鐵架臺、質(zhì)量不同的砝碼、長短不同的繩子、秒表一塊。
一、情景創(chuàng)設：
師：同學們?nèi)绻徽剬W習，老師猜大家最喜歡做的事情是玩，對不對？不要不好意思，其實玩的過程中充滿著智慧，充滿了挑戰(zhàn)，就能游戲的背后還蘊藏著許多的秘密，如果我們在外的過程中注意觀察和思考，一定有意想不到的收獲。不信讓我們一起走進數(shù)學課堂體驗、尋找蕩秋千中的學問。
二、在情境中分析信息。
1、看情境圖，了解情境圖的信息。
看他們正在進行蕩秋千比賽，仔細觀察你都看到了什么？如：繩子有長有短、小朋友有的重，有的輕。
2、發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想：
既然是比賽，猜猜他們在比什么呢？（小組討論）匯報：蕩的（高、低，快、慢，次數(shù)的多少）。
師：你們的想法可真多，那在這節(jié)課里時間是有限的，我們就比一比蕩秋千的次數(shù)（板書）。在什么樣的前提下，比蕩秋千的次數(shù)呢？補充：相同的時間內(nèi)。
3、說出猜想。
你認為誰會贏呢？（小組討論）說說你的理由。
三、自主探究：
先讓學生明確自己小組的想法，選擇其中的一種想法，確定如何去驗證自己的猜想是否成立。
1、確定實驗方案。
用什么樣的道具演示驗證你們的想法？你們小組的分工是什么？
2、匯報制作的方案。
3、在試驗時應注意什么？
團結(jié)合作、每個人負責自己的任務。時間看準，數(shù)清擺動的次數(shù)。
四、動手試驗。
1、教師示范試驗的方法。
邊示范，邊講解如何數(shù)繩子蕩的次數(shù)。
2、小組合作完成。教師明確實驗的要求：
3、展示匯報試驗的結(jié)果。
4、說出自己的發(fā)現(xiàn)。
教師根據(jù)他們的匯報結(jié)果板書：結(jié)論，秋千擺動的次數(shù)與繩子有關，繩子越長擺動的越慢，次數(shù)越少，相反，繩子越短擺動的越快，擺動的次數(shù)越多。
五、拓展延伸，實際應用。
1、再預測一下誰會贏，為什么？如果讓你去玩這三個秋千，你會選擇什么樣的？其實，我們大家做了和科學家一樣的事情。在我們同學們當中一定也會產(chǎn)生未來的科學家。
2、建立數(shù)學與科學之間的練習：
師引導：你知道嗎？我們今天所研究的蕩秋千這種運動的方式，在科學課上叫擺的現(xiàn)象。
師引導：要解決這樣的問題，采用什么樣的方式解決？孩子表述出：采取“猜想———試驗———結(jié)論”這樣的過程。設計意圖：對所學過的數(shù)學思想的延伸與應用。
3、總結(jié)：今天的課堂上玩的怎么樣？說一些你的感受和收獲。生說出自己的收獲和感想。
教師小結(jié)：今天我們大家一起探討了玩蕩秋千的學問，我們先發(fā)現(xiàn)了值得研究的問題，也就是我們的猜想，然后制定方案自己想法做實驗，然后分析我們得到的數(shù)據(jù)，得出正確的結(jié)論，運用這樣的結(jié)論解決生活中的問題。在今后的生活中，愿我們用善于現(xiàn)的眼睛、積極思考的大腦，發(fā)現(xiàn)一些值得思考的問題并想辦法解決它，你會玩的越來越高興，收獲的也越來越多。
板書設計：
蕩秋千的次數(shù)。
猜想在相同時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)物體的質(zhì)量繩子的長短。
驗證。
結(jié)論在相同時間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與物體的質(zhì)量無關，與繩子的長短有關，繩子越長，蕩的次數(shù)越少，繩子越短，蕩的次數(shù)越少。
使用說明：
1、教學反思：
回味上課的過程，總感覺與平時的數(shù)學課堂有些許不同。有這幾點留下了深刻的印象：
一、孩子們的興趣濃厚，感慨頗多。
因為蕩秋千的情景，孩子們不陌生，與自己生活中的環(huán)節(jié)相似，特別容易結(jié)合自己的實際體驗，發(fā)現(xiàn)問題，闡述自己的觀點，使本節(jié)課的課堂充滿了生命力，充滿了動感與靈性。而孩子們的感慨更多，如：我感覺數(shù)學有趣還好玩；有些數(shù)學知識，不需要計算，還可以通過實驗的形式來解決，等。
二、環(huán)節(jié)層次清晰，以孩子們的體驗為主，讓孩子們體會的是解決問題的方法和思想。
本節(jié)課以孩子們“猜想（發(fā)現(xiàn)問題）————試驗（制定方案————具體分工————合作體驗—————得出數(shù)據(jù)）—————得出結(jié)論”這一過程為主線，讓他們擁有一次真實的體驗，在這不一樣的數(shù)學課堂中，體會、收獲著不一樣的解決問題方法和思想。
2、使用建議：
這樣的活動，準備教學具很繁瑣，不太適合大班額的教學。如果是大班額教學的話，就可以采取派代表做實驗的方法，簡化、省略每一個孩子的操作體驗，利用實驗的轉(zhuǎn)化收到預期的效果。
3、需要突破的問題：在上今天的這節(jié)課時，針對《小學數(shù)學新課程標準》的相關要求，又做了進一步的對比，發(fā)現(xiàn)本節(jié)課在讓學生感悟數(shù)學各部分內(nèi)容之間、數(shù)學與生活實際之間及其他學科的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，加深學生對所學數(shù)學內(nèi)容的理解。啟發(fā)學生思考，考慮問題的數(shù)學實質(zhì)、培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。這一點不是那么到位？感覺本節(jié)課的內(nèi)容更多的體現(xiàn)的是一種數(shù)學思想，發(fā)現(xiàn)的是一個科學規(guī)律，與數(shù)學味不是那么的濃厚。
學校年度教學總結(jié)篇十二
學校家委會作為xx區(qū)學校學生家長的代表，一年來，在學校領導的大力支持下，在全體委員的全力配合下，學校家委會圍繞支持學校發(fā)展，推動礦區(qū)教育提升這一目標，堅守責任落實，倡導社會公益這一追求，依據(jù)學校家委會年度工作計劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢，在暢通家校交流渠道，擴大學校宣傳，促進學生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現(xiàn)工作總結(jié)匯報如下。
一、繼續(xù)完善學校家委會組織建設，構建全員育人網(wǎng)絡。落實權利責任，實施民主選舉。
在學年初，學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性，學校對新生家長參與家委會工作的意愿和要求進行了廣泛的意見征詢，得到了廣大家長的積極響應。在班級家委會成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會候選人紛紛結(jié)合自身優(yōu)勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分，最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉，讓家長們實現(xiàn)了“學校工作我支持，家委會工作我參與”的可喜局面。
2、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡。
校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡的建立，在加強家校聯(lián)系，提升家長對學校工作支持的參與度，打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續(xù)推進，班級家委會和級部家委會工作的展開，使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現(xiàn)。這有利于班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動性，從而形成了學校家委會工作，在校內(nèi)全面開花的良好局面。
3、堅持制度落實，實施民主監(jiān)督，提升學校社會滿意度。
學校家委會堅持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會制度以及參與學校重大活動，實施民主監(jiān)督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園，走進班級，從而讓他們知道了老師工作的辛苦，了解了孩子在校的學習情況，反饋了家長反映的各種問題，化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會議，通過校長工作匯報，讓家長及時了解了學校的`發(fā)展方向，教學的改革成果，教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見，便于學校更科學的制定政策，讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中，家委會全程參加考察，詳細制定協(xié)議細則，共同簽訂合作協(xié)議，同時家委會還參與平時的過程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節(jié)和建隊節(jié)以及學校招生等大型活動期間，學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員，對于活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。
二、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，開展多彩的活動，拓展孩子們的學習和成長空間。繼續(xù)組織學生外出開展社會實踐活動。
為提升學生的綜合素質(zhì)，拓展學生的知識視野，增強學生的社會實踐能力，學校家委會聯(lián)合學校分別于xx年5月份和11月份，組織了300多名學生到xx龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗xx文化民俗，感受傳統(tǒng)文化”的社會實踐活動。通過組織學生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落，讓學生了解了家鄉(xiāng)巨大變化，體驗了中華傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)涵。整個社會實踐活動，家委會人員提前考察活動路線，精心制定安全預案，全程參與陪同，確保了活動的順利進行。
2、舉行“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。
為發(fā)揮優(yōu)秀家長的資源優(yōu)勢，彌補校本課程資源的不足，更好地拓展學生的知識視野，在3月和12月份家委會和學校共同邀請具有專業(yè)特長的家長進入課堂開展了兩次“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。他們中有的家長向?qū)W生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學生學習知識的同時，感受到了不同以往的學習樂趣，深受學生的歡迎。
3、參觀西崗監(jiān)察室，開展法制教育。
繼5月份學校家委會委員來我校舉行法制教育報告會之后，在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，柴里礦區(qū)學校組織近100余名師生來到學校家委會委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學習活動。在家委會委員高貞偉的詳細講解下，師生們認真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片，接受了一次生動而深刻的法制教育。
三、濃厚家庭教育氛圍，提升礦區(qū)家庭教育水平。邀請滕州市家庭教育專家來我校舉行家庭教育專家報告會。
學校年度教學總結(jié)篇十三
為適應xx改革開放的形勢，和中國加入wto的局面，我校xx年的教學工作主要是舉辦廣大青少年參加的.英語、數(shù)學、自然、語文等興趣班。
一、遵紀守法，服從教育局和民政局的領導，辦好年檢和民辦非企業(yè)單位登記手續(xù)。
二、嚴格遵守財務管理制度，收入、支出符合規(guī)定。收費均報物價局、教育局核準。
三、及時交納營業(yè)稅、所得稅、城市建設維護稅、個人所得稅、以及其他應交費用。
四、招生情況如下：
英語興趣有xx個班，計xx人；數(shù)學興趣有xx班，計xx人；自然興趣有xxxx班，計xx人；語文興趣有xx個班，計xx人，年總計xx班有xx人。
五、本校xx年度設立決策機構，成立xx市民進業(yè)余學校理事會，理事長王伯康，理事劉群、陳谷威、胡東明、黃麟祥。
六、學校住所由偃月街小學遷入xx。
七、xx市教育局統(tǒng)一辦理社會力量辦學許可證，我校除原來的文化類、外語類辦學范圍外，又新增加了藝術類、養(yǎng)生保健類辦學范圍。
xx年度的招生情況變化較大，本校仍將堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針，全心全意為學生服務，不斷適應新的形勢，努力提高教學質(zhì)量。
學校年度教學總結(jié)篇十四
一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“十六大”有關精神，積極開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，借改革之機，尋科學規(guī)范管理之法；借教改之機，求教育創(chuàng)新發(fā)展之路；借“危改”之機，優(yōu)化布局提升辦學品位；借發(fā)展之機，轉(zhuǎn)變作風強管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。下面，擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。
在深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中，我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機，結(jié)合師德師風建設活動，認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作，理論學習堅持做到“三個結(jié)合”，聯(lián)系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組，并制訂了嚴格的學習制度，規(guī)定了學習時間，明確了學習任務，把學習內(nèi)容、時間、任務、目標實行量化安排，把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，收到了明顯效果。一是加強了工作紀律，完善了工作制度，中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間，工作務實勤奮，開拓創(chuàng)新，無一人有任何重大違紀行為；二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結(jié)、工作講實效”的總體要求，推行過錯追究制，首問責任制，狠抓廉政建設，加強財務管理，規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象；三是加強了作風轉(zhuǎn)變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字，采取得力措施，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，倡導工作要實干，出實效，既突出了中心工作，又做到全面兼顧，既要求分線負責，又做到協(xié)同作戰(zhàn)，工作忙而不亂，多而不空。通過上述措施，使干部工作作風明顯好轉(zhuǎn)。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié)，寫調(diào)研文章，寫政治、業(yè)務學習筆記，到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次，召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路，勤政廉潔，團結(jié)務實，克難奮進，辦事規(guī)范，不愧是團結(jié)、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動，開展教職工的政治思想教育活動，開展師風師德建設活動，徹底杜絕了亂收費行為，廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為，各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，從而有力地推進了各項工作順利進展。
了學生就餐大廳，為今年秋季正常開學奠定堅實基礎；我們的向文小學、牛車小學利用現(xiàn)有資金，群策群力，上下一心，從根本上解決了學校危房改造難題，為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境；此外，我們中心學校還實行相關的激勵機制，采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法，從而進一步調(diào)動了80％以上學校自力更生，改善辦學條件的積極性?，F(xiàn)在無論到哪所學校，看哪方面的情況，都能給人煥然一新的感覺。
一是新年伊始，我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里，我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內(nèi)知名人士，個體企業(yè)老板的多方支持，分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室；今年開學初又有沙墩小學等三所學校經(jīng)過多方籌措資金，爭取社會名流捐資助學，先后建起了多媒體教室。其中，朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯(lián)誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報·教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開展“校園網(wǎng)”建設活動，使我們大多數(shù)學校還在著手籌建校園網(wǎng)絡，在不久的將來就可實現(xiàn)與城市學校共享教育資源。讓農(nóng)村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性，實現(xiàn)了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里，隨著中小學校園網(wǎng)的開通，現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學，教育裝備及食堂、商店招標等工作，出臺優(yōu)惠政策，大搞教育招商引資，拓寬渠道，廣辟財源，進一步采取多方支持，多方籌措教育經(jīng)費等辦法，為構建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證。
一年來，我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育”這個中心，不斷深化教育改革，不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制，常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經(jīng)常深入學校聽課，調(diào)研工作，與教師一道共商課改大計；二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度，把教工的政策開口經(jīng)費拉開距離，浮動發(fā)放，搞活了激勵機制，調(diào)動了積極性，實現(xiàn)了獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣；三是關注弱勢群體，關心困難學生，按照上級領導的統(tǒng)一部署和安排，認真落實好“兩免一補”工作，把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧，盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。
在加強宏觀管理的同時，我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協(xié)調(diào)各學校加大綜合治理力度，加強依法治教力度，凈化校園及周邊治安環(huán)境，保教育一方平安。主要作法如下：
一是加強教育的督導，按照素質(zhì)教育的要求，嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經(jīng)常進行不定期的檢查督辦，對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。
二是加強依法治教，凈化校園及周邊治安環(huán)境，狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益，維護社會的穩(wěn)定，對影響校園治安環(huán)境的.問題，實行局部聯(lián)系，集中整治，有效地維護了正常的教育教學秩序。
三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調(diào)研工作，都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路，關注學生安全。對各中小學內(nèi)開設的小賣部，組織專人常抓?？矗沤^有毒物品，霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患，三令五申督促其限期整改，并經(jīng)常性地“回頭看”，將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報，力求達到校校無重大安全隱患，確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作；各校綜合治理“三評一掛”和各規(guī)章制度均已上墻，對學校的安全常規(guī)檢查，我們堅持做到不留隱患，查一件，處理一件；繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉(zhuǎn)化工作，堅持日夜值班，實行24小時全天候監(jiān)控，每天一檢查，每周一排查，從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
教育教學是學校的中心工作，任何時候我們都十分注重抓本務實，立足教育教學第一線，促教育教學質(zhì)量不斷提高。
1.突出中心，立足本位。新年伊始，我們就跨出了喜人的一步，各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理，規(guī)范學校課程設置，查漏補缺，獎優(yōu)罰劣，使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化，收到了滿意的效果。我們更新觀念，高舉旗幟，以教育教學為中心，以提高教育質(zhì)量為目的，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，借課改之機不斷更新育人理念，借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，贏得了最佳育的人效果。
2.中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮，深入學校推門聽課，并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質(zhì)量月和常規(guī)教學督查月，屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動，做到之前有計劃，有安排，之中有過程，有措施，之后有考核，有量化，有總結(jié)，有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行，為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，為進一步推進素質(zhì)教育的全面實施奠定了堅實基礎。
3.抓好中考備考工作，打好四大戰(zhàn)役，即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們?nèi)匀蝗〉抿溔顺煽?。首先，在今年武穴中學舉行的保送生測試中，我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取，兩名同學升入黃高，這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外，據(jù)初步統(tǒng)計，我們四所中學達武中線的人數(shù)居全市前列，初中畢業(yè)率和升學率均達100％，收到了良好的社會效益，贏得了社會對教育的好評。
4.進一步加大各級各類競賽力度，進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制，使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人，省級獎234人，黃岡市級309人，武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中，龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎；朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽，獲省級一等獎；龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽，獲全國優(yōu)秀輔導員獎。
5.致力于教育科研，盤強教育精品。一年來，我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次，組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研，個個有成果的喜人局面。一年來，我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇，發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中，我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，我們共有1名學生獲省級一等獎，三名學生獲省級二等獎，四名學生獲省級三等獎。
在抓好上述工作的同時，我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
1.落實黨風廉政建設責任制的要求，大力推行財務公開、政務公開、校務公開，進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
2.抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作，加大勸學堵流力度，實行“三包”、“四?！必熑沃疲_?！八穆省边_省定標準；二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生，確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象；三是加強了扶貧幫困工作，通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施，幫助貧困學生入學。
3.做好教育工會工作，大力強加民主監(jiān)督，開展形式多樣的文體活動，豐富廣大教職工的文化生活。
4.搞好計生工作，“四率”達標100％，確保了在全市的領先地位。
展望未來，我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！
學校年度教學總結(jié)篇十五
一學期即將過去了，開心忙碌同時也是收獲多多。這學期我繼續(xù)擔任三年級（1）班的數(shù)學課程，因為是原班生的關系，學生適應了我的教法，所以上起課稍微輕松些。這個學期里我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學工作。同時我認真根據(jù)新課標精神要求，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
在教學中我認真學習新課標，認真鉆研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。這學期三年級數(shù)學知識比上學期難度增大了很多，為了學生更好的使用教材利用課余時間給學困生補課。這樣在教學中經(jīng)常遇到知識的不銜接，只好查缺補漏。
針對本班的.知識基礎和學生情況，在平時教學中我采取書上的題學生做完后教師檢查，我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣，學生做的思考題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做，學生課余作業(yè)每人必看。學完一個單元就進行測驗，測驗試卷同家長見面，以便家長了解學生在校學習情況。復習階段，首先對課本進行詳細復習，然后采取復習與測驗相結(jié)合的方法，復習期間共做練習題九份，考試八次，不管是練習題還是考試題，做到每人每題都看。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。
2.注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。
3.注重學科的多元整合。如教學列式解文字題時，引導學生應用語文里縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。
4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。
三年級這一學期，我也算滿意。尤其是數(shù)學這學科，從及格率到優(yōu)秀率次次達標，班與班的差距越來越小，我想這得益于我們的集體備課，只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試后我們都會不自覺的算出學年的成績?？此破匠?，可這正體現(xiàn)了我們的團體意識，個人的能力是有限的，集體的智慧是無窮無盡的。盡管有平衡的比較與競爭，可我們相濡以沫，坦誠相待，這還不值得一笑嗎？真想笑笑，真想！課堂上學生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性，那么數(shù)學課賦予她們的則是理性；在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學生們逐漸進入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價值觀開始形成。每每談到學生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚的大笑！但趕快收住，路漫漫起修遠兮，孩子們還需要更深層次的指導！
數(shù)學教學方法還需要進一步探討，多閱讀有關數(shù)學方面的書籍，探討學生學習數(shù)學的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績?；仡欉@學期的工作，心中如秋水般清澈平和，合作是我們的行為準則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無情物，化做春泥更護花。
學校年度教學總結(jié)篇十六
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20__年即將來臨，在過去的一年當中忙碌、充實并歡樂著，同時也收獲了很多。舊的學年已將結(jié)束，新的學年即將開始，在制定新學年的教學計劃之前，我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣，并以此來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我把本年度的工作簡要匯報如下。
一、堅持以正確的思想為指導。
在這一學年里，我進取參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心團體，以校為家。響應學校號召，進取參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以進取的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自我的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。服從學校安排，人際關系融洽。
二、修師德、練師功、鑄師魂。
三、抓好課堂教學，向四十五分鐘要質(zhì)量。
抓好課堂教學，提高課堂效益.音樂課的資料是豐富多彩的，它的最大特點就是經(jīng)過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。所以，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮進取主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱很多與自我教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是高二和高三的音樂教學課程，根據(jù)不一樣年級的不一樣特點進行教學。對于高二年級，新課程教材資料靈活、涉及面廣，如果教師不進行有效篩選的話，本學期教學時間又短，肯定不能完成。于是我充分聽取的韓立英教師的意見，先讓他們選出自我喜歡的課程，然后進行討論，最終由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學期所需學習的資料，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有必須距離的資料。在備課時，我盡可能的設計出貼合他們特點的方案。
比如在新授歌曲時，本屆高二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便經(jīng)過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識，并且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學的十分簡便。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。
更好地學習音樂。
四、問渠那得清如許，為有源頭活水來，進取教科研繼續(xù)教育。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還能夠讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。
我是一個對團體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、提高著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去應對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
五、其它及獎懲情景我是一個對團體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這幾年是幸福的，因為在這幾年當中我付出著、收獲著、歡樂著、提高著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去應對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
不知不覺，寒假就要到了，一學期又快要過去了，認真回顧一番，無論是汗水、淚水，還是喜悅、遺憾。我都明白：我又成熟了。為了能讓自我圓滿的完成本學期的工作，我時刻都已一個黨員的身份來約束自我，鞭策著自我。
一、用德律己。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自我義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與本事。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，進取做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。
二、用功學習。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了進取參加政治理論學習外，我還進取進行業(yè)務學習，提高自我的工作本事和業(yè)務素養(yǎng)，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過學習，讓自我樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
三、任勞任怨。
應當說這是個忙碌的一學期，各級活動承接不窮。小到“校級藝術節(jié)”；大到“區(qū)級運動會”、“市級教師教學基本功大賽”。每一個活動都重任在肩，可我從沒想過放棄。我可能做得不是最好的，但我永遠會竭盡所能。就像這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分，充分考驗了一名音樂教師對課標及教學常規(guī)的認識，和所授教材資料的整體把握及教學各環(huán)節(jié)知識點的教學精準度。而說課部分，對于我這個教學新兵來說，卻是個零經(jīng)驗，零概念。但我沒有退縮，也沒有畏懼。反而精力更加充沛。為了準備這次說課比賽，在區(qū)進修教研員的培訓與指導下，我查閱了很多資料。在準備說課稿的過程中讓我對說課這種形式有了更深刻的認識，從中也收獲到了一些經(jīng)驗，總結(jié)到了一些失敗。對于我以后的成長道路無疑是一筆巨大的財富。
四、隨時反思。
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學本事的訓練。爭取工作上有更大的提高，在教學中有更大的創(chuàng)新。
學校年度教學總結(jié)篇十七
參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1.提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
學校年度教學總結(jié)篇十八
一年馬上就要過去了，很多的小學都想要做教育教學總結(jié)。下面小編就和大家分享小學學校年度教育教學總結(jié)，來欣賞一下吧。
20xx年是我?；貧w市局管理的第一年，也是我校第四個三年發(fā)展規(guī)劃的收官年。在xx市教育局黨委的領導下，學校領導班子帶領全校師生繼續(xù)沿著“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學?！钡陌l(fā)展目標，加強規(guī)范管理，深化內(nèi)涵發(fā)展，戮力同心、扎實工作、克難攻堅，學校各項創(chuàng)新改革項目有序推進，在學校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展上又邁上新的臺階，成為全市、全省窗口學校，在全國形成一定影響?，F(xiàn)將20xx年工作匯報如下：
一.大力推進黨建工作，以黨風帶政風、師風和校風，建設儒雅校園，讓校園充滿陽光。
1、支部“三項建設”扎實推進。年初，學校確立了加強支部思想建設、陣地建設和組織建設的意見，以“三項建設”推進黨建工作上臺階。一是思想建設得到高度重視，黨支部充分發(fā)揮政治核心作用得到加強，貫徹落實黨中央和各級黨委各項要求的態(tài)度更加堅定，以思想建設為統(tǒng)領，統(tǒng)一思想，凝聚力量。二是陣地建設取得突破進展。學校建設規(guī)范黨隊活動室，并于七一正式啟用，學校復校以來建設第一個固定黨員活動陣地，讓黨員第一次擁有了黨員之家，成為利用率最高的地方。陣地建設不僅僅是場所問題，更體現(xiàn)我們加強黨建工作的決心。三是組織建設明顯加強。支部明確支委會分工，安排專人負責黨建工作;對黨小組進行改組;成立了“xx學院第二附屬小學黨員志愿服務隊”;開展黨員示范崗建設活動，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用;評選20xx年度優(yōu)秀黨員并進行表彰，利用高方先生捐贈“黨員之助”獎學金，獎勵我校德才兼?zhèn)涞狞h員、教師和品學兼優(yōu)的學生;選拔培養(yǎng)入黨積極分子，做好納新工作。
2、“。
兩學一做。
”活動有效推進開展。學校制訂《關于深入開展“兩學一做”活動實施方案》;每周二作為黨員活動日，定期召開黨支部會議、黨小組會議、黨員民主生活會，豐富政治學習和黨內(nèi)生活;大力推進召開“解放思想大討論、遵規(guī)守紀大行動、干部作風大建設”三項活動，開展了“七個一”活動;積極組織“金點子”創(chuàng)意大賽并代表教育局參賽獲獎。
3、學習貫徹十九大精神掀起高潮。為迎接十九大，全校師生掀起喜迎十九大的熱潮，開展做手抄報、舉行演講比賽、制作標語等活動創(chuàng)造迎接氛圍。十九大召開后，學校立即組織黨員教師投入到學習活動中，舉行“學習十九大精神，當干事創(chuàng)業(yè)先鋒”系列活動，通過聽報告、寫心得、談體會、議發(fā)展、正教風、做演講、做君子等系列活動，將十九大精神貫徹到教育教學活動之中，用十九大精神指導教育教學改革。特別是通過十九大精神的學習，進一步豐富了我們的辦學思想。
4、校園充滿積極向上、陽光活力的校園風尚。學校領導班子和黨員干部深入開展廉政建設、作風建設，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察工作條例，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行廉潔紀律，做到帶頭上課、帶頭教研、帶頭執(zhí)勤，率先垂范，以上摔下。在教師中大力開展好師德建設活動，組織師德培訓，邀請山東20xx年度最美教師師德報告，評選了附小仁愛教師樹立師德榜樣，組織遴選師德故事，努力爭做“四有”好教師。在學生中推進君子教育行動，提升學生君子修養(yǎng)。我們把爭創(chuàng)xx市文明校園作為我校本年度的一項重要工作目標。做好了各項創(chuàng)建工作，成功被評為xx市文明校園，并被推薦為省文明校園候選單位。此外，我校關愛教師身心健康，豐富教職工生活;落實好學校計劃生育、婦女工作;及時慰問退休教師以及困難教職工;組織豐富多彩的教職工文體活動。
通過加強黨建工作，大大增強了我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以黨風帶政風、師風、校風，學校呈現(xiàn)欣欣向榮的大好局面。
二.常規(guī)工作有效開展，以常規(guī)促質(zhì)量，以常規(guī)促發(fā)展。
1、堅持依法辦學、民主監(jiān)督、科學管理，全面提高管理水平。在依法治校方面，我校嚴格落實依法治校要求，開展依法治校專題學習;聘請法制副校長;修訂學校章程制度;嚴格執(zhí)行上級有關法律法規(guī)，特別是在治理有償家教工作中更是不折不扣，嚴格落實。學校根據(jù)新形勢，將依法治校落實到每個細節(jié)中，在職稱評審、推優(yōu)樹先、購物審批、學生營養(yǎng)餐補助等重大工作都嚴格制度、嚴格程序，嚴格監(jiān)督;充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，依法依規(guī)對黨風廉政、制度執(zhí)行、作風建設進行監(jiān)察;定期開展督導工作，加強對廉政風險點的管控，對采購、招生、重大建設項目招投標等事項進行聯(lián)合審計。學校一直重視民主管理，20xx更是得到加強，特別面臨新形勢、出現(xiàn)新問題必須加強民主管理。一是規(guī)范決策民主，家委會參與，校委會決策，黨支部監(jiān)督;二是做好校務公開，學校三公經(jīng)費公開，學校評優(yōu)程序公開，結(jié)果公開，政策公開，尊重每個人的知情權;三是尊重民意。面對家長教師述求，無論何時何地何種情況，只要有反映必有答復，本年度困難最大，解決最好。定期對學生、家長進行問卷調(diào)查，在微信公眾號平臺建立民意通。以民意促規(guī)范，以民意促改進?？茖W管理是發(fā)揮最大的管理效益，調(diào)動每個人的自覺。管理是一門學問，我們繼續(xù)完善部門中心負責制，明確各部門常規(guī)工作的基本管理規(guī)范，每學期下發(fā)重點任務目標任務書。本年度推進的督導制度，中心周例會制度，中心簡報制度，成效明顯。
2、強化學校安全管理，確保師生校園安全，打造平安校園。20xx年，我校認真貫徹落實上級文件精神和要求，把維護校園安全穩(wěn)定作為重大政治任務。結(jié)合我校實際，不斷強化安全管理工作，利用安全教育平臺，組織做好校園安保、周邊治理、安全知識宣傳、消防設施檢修、防火避震疏散演練、食品安全檢查等專項教育，落實學校安全主體責任，大力實施平安校園“素質(zhì)固安”工程，全面提升師生安全素質(zhì)。定期組織開展安全疏散演練工作，提升全體師生疏散演練的安全意識，培養(yǎng)了學生應對危險的自主合作意識、逃生意識。節(jié)假日安排教師教師值班，實行領導干部每天巡查值班和全天候備勤制度，定期向xx市安監(jiān)科報送安全信息。堅決落實好各項安全管理。
承諾書。
全力保障校園平安努力營造平安和諧的校園環(huán)境。按照上級要求3月份召開食品安全工作會議5月份起開展xx市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅治理行動6月開展“安全生產(chǎn)月”活動防溺水安全宣傳9月份開展秋季安全大檢查10月份十九大期間落實安全工作11月份開展冬季安全百日大行動。經(jīng)過大家的共同努力學校沒有發(fā)生一起重大安全事件沒有發(fā)生一起輿情事件沒有發(fā)生一起事件。真正實現(xiàn)平安校園讓領導放心、師生安心家長滿意。
3、落實教育教學規(guī)范化管理，以規(guī)范促發(fā)展。進一步明確教育教學規(guī)范化標準，規(guī)范加強待課、晨誦午讀暮省、小組合作學習、學思行課堂教學、“35+5”等課堂教學常規(guī)要求;認真完成教學、聽課、通評課、學生分項測評、教師業(yè)務考評、教科研課題研究、學分核定、功能室管理、社團管理、春季運動會、曲阜師范大學教育系研究生、xx學院學生見習實習、六年級畢業(yè)班教學管理等任務。應用《教師業(yè)務評價手冊》、《每日誦讀手冊》規(guī)范和推進規(guī)范管理，確保各項任務的全面落實，努力使我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。課題研究繼續(xù)深入。多位教師申報省市級課題，學校還申報全國校園足球特色學校、數(shù)學文化示范基地、《傳統(tǒng)的力量》學校、加入xx市第一批創(chuàng)客空間建設學校和xx市創(chuàng)客教育聯(lián)盟。由于我校持續(xù)加強管理，教育教學成績始終保持曲阜市前列。在曲阜教體局召開教師表彰大會表彰全市教育質(zhì)量先進單位和先進個人，我校語數(shù)外三門學科均在全市前三，獲得教育教學先進單位，我校六年級三位老師各獲得孔子教育基金獎勵1000元。
4、以規(guī)范化班級建設為依托，加強班隊管理，完善36個君子教育活動體系。修訂完善班主任和輔導員管理意見，組織班主任管理培訓，明確班級建設基本要求，修訂管理措施，加強規(guī)范意識，繼續(xù)推進規(guī)范化班級建設。規(guī)范上下學秩序和路隊管理上，進行家委會輪流值勤，各班唱響班級口號，凸顯班級風采;規(guī)范紅領巾佩戴檢查，增強集體意識、遵守校規(guī)意識。堅持大隊委每周工作例會，組織大隊委成員開展每日操場巡查、每天廣播工作、每日評價等工作，凸顯了大隊委的帶動作用，充分地鍛煉大隊委的組織意識、協(xié)調(diào)能力;大力推進全員育人：每名任課教師定期幫扶兩名后進偏差學生，學生指導中心上訓導大課，多種形式幫助偏差生成長進步。加強君子教育推進措施，緊扣學月主題活動統(tǒng)籌安排，落實到每一節(jié)班隊課上，落實到升旗儀式上;各班更新班級主題活動展板，呈現(xiàn)各主題活動的過程資料，展現(xiàn)君子教育的成果。繼續(xù)強化志愿者管理與評價，注冊了160名學生志愿者團隊，鼓勵學生在書吧、執(zhí)勤等崗位發(fā)揮志愿服務精神。深化家校合作，讓家長成為學校教育的親密伙伴。各級部各班級充分調(diào)動家長資源，組織家長執(zhí)勤，交流意見，進校園、進班級開展了“預防疾病”、“交通安全記心中”、“青春期健康教育”等專題講座，家長志愿者成為各班活動的堅強后盾。我校多名少先隊員、輔導員榮獲曲阜市xx市優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體、少先隊先進個人、美德少年等榮譽，參加少先隊隊課比賽并獲獎，部分班主任擔任了山東省班主任工作坊主持人。充分展現(xiàn)了我校師生的良好風采。
5、持續(xù)加強師資隊伍建設。繼續(xù)堅持“漂書、博客、論壇”教師三大行動;以開展教研活動為引領，通過開展通評課、展示課、交流課，參評優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽等方式進一步鍛煉教師業(yè)務能力，提高教育教學水平;組織好教師參加20xx年度教師遠程研修;加大教師培訓力度外派聽課、學習、進修。邀請山東省最美教師到校演講，組織王立平范榮專家報告。安排5位教師參加xx市“一師一優(yōu)課”評選活動。6位教師參加曲阜市基本功比賽并獲得優(yōu)異成績。成立了學術專業(yè)委員會。深化教研組建設;發(fā)揮名校長、名師帶動作用，形成輻射影響。全校開展青藍工程建設，開展師徒結(jié)對，促進老教師對青年教師的傳幫帶。組織青年教師制定各人三年發(fā)展規(guī)劃。組織了年輕教師基本功比賽，組織學生和青年教師講論語。加入山東省教育智慧團隊培育項目積極參加管理團隊培訓活動。
6、持續(xù)改善辦學條件，加強人事工作協(xié)調(diào)力度，按照新編制標準順利完成崗位聘任工作。本年度我校招聘新任教師13人，是我校師資隊伍的一次大充實。我校根據(jù)教學需要，制定用編招聘計劃，嚴格按照招聘制度做好教師招聘工作，目前各項工作正有序開展。加強合同制聘任教師的管理工作。除了不斷加強對合同制教師的制度管理，建立辭聘機制，學校正繼續(xù)凝聚更多辦學資源，加強對外合作，拓寬辦學途徑，通過各種積極的方式，解決臨時用工問題。精心做好后勤、財務服務。一是后勤財務常規(guī)管理，科學統(tǒng)籌利用，開源節(jié)流，物盡其用。二是積極利用有限資金建設完成心理咨詢室、綜合實踐活動室、機器人實驗室建設;三是升級學校文化建設，設計制作了家風浮雕、君子文化墻、走廊文化、班級文化等，使校園傳統(tǒng)文化氛圍更濃厚。四是全面改造下水道。更新800套新桌椅。
7、聚焦幼兒特色教育，進一步提升幼兒保教水平。本年度，幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針，團結(jié)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，嚴格規(guī)范安全管理、晨午檢、安保、安全疏散演練、衛(wèi)生保健、食品安全、設施安全等工作。以促進幼兒發(fā)展為目的，開展“以游戲活動為主”的教學模式活動，舉辦幼兒才藝大賽、親子運動會、畢業(yè)典禮、傳統(tǒng)文化教育、幼小銜接教育等特色活動。以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，加大師資培訓、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，深度推進幼兒教育科研。拓展交流，我校幼兒園還接待了塔城裕民縣第二雙語幼兒園的跟崗學習。通過幼兒園全園努力，有效地開展了幼兒園各項工作，促進了我校幼兒園的特色發(fā)展。
8、豐富特色活動。開展雷鋒月活動;組織三八節(jié)獻禮;春游踏青實踐育人活動，清明節(jié)主題系列教育活動;第五屆中華母親節(jié)主題活動、端午節(jié)主題活動，中秋節(jié)、國慶節(jié)、國祭日等活動;組織好第十一屆校園才藝大賽暨年度五十佳評選表彰工作;“喜迎十九大，我向習爺爺說句心里話”主題慶祝活動;參加曲阜團市委“孔廟感恩啟智開筆禮”活動;曲阜市宣傳部承辦的山東省論語誦讀首發(fā)式;“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題活動;xx市、曲阜市國學達人比賽;xx市第四屆廉政文化進校園書畫比賽;“地科杯”環(huán)保征文大賽;我校部分領導教師代表赴喀什英吉沙第三小學開展友好交流活動。
三.學校特色更加鮮明，辦學格局多元化發(fā)展。
1、搭建“一校三區(qū)”格局，積極探索集團化辦學模式。9月1日，曲阜市教體局委托我校托管xx學院附屬實驗學校正式開學。該校是由金魯城集團、金魯城置業(yè)有限公司出資為曲阜市小雪街道投入建設的9年一貫制學校。我校派駐部分領導教師進行管理。這樣我校形成一校三區(qū)(校本部、幼兒園、托管校)的集團化辦學雛形。是我校下一步發(fā)揮名校帶動農(nóng)村薄弱學校，推進區(qū)域協(xié)同均衡發(fā)展，拓展規(guī)模進行集團化辦學的一次重大嘗試。
2、“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”，打造傳統(tǒng)文化教育品牌。為深化豐富我校學校文化內(nèi)涵，推進文化辦學的縱深發(fā)展，同時也為探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校教育教學中的實施路徑，做好傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，我?？偨Y(jié)經(jīng)驗，梳理了“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”教育成果，“十大行動”包括：誦經(jīng)典、興禮樂、祭先賢，習六藝、傳家風、辦講壇，研學游、過節(jié)慶、講故事、做君子。以孔子學堂為平臺，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人示范效應。我校參加孔子學堂嘉興年會，并在年會作典型經(jīng)驗介紹;還參加了中國教育學會傳統(tǒng)文化教育中心學術年會。本年度，我校接待孔子基金會介紹參觀團隊31次580余人，宣傳孔子學堂，推介孔子學堂，圍繞孔子學堂深入開展傳統(tǒng)文化教育實踐，發(fā)揮引領帶動示范效應。通過一系列專題性、特色化的教育教學實踐活動，努力探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論體系和實踐模式，促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生活化、形象化、活動化和常態(tài)化，實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代教育體系的有機融合。
3、學校辦學影響力進一步擴大，辦學空間得到極大提升。本年度，經(jīng)市教科院推薦，學校“傳統(tǒng)文化全方位融入小學教育實踐研究”獲得山東省教育廳高度重視，列為重點培植項目，推薦教育部重點教學獎勵項目。學校入選《人民教育》雜志社"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育首屆協(xié)作體學校"，包括北京一零一中學、復旦大學附屬中學、江蘇省南菁高級中學、天津南開中學、中國人民大學附屬中學、浙江春暉中學等共10所國內(nèi)一流名校。我校學生童蒙養(yǎng)正開筆禮在團中央主辦的第二屆中華學子青春國學薈“三禮”示范教育暨孔子故里行活動中展示，并向全國播出。中央電視臺“傳承的力量”到我校錄制“丁酉年少年明德志學禮”，教育網(wǎng)、曲阜教育網(wǎng)、曲阜電視臺、孔子網(wǎng)等宣傳媒體都進行報道;《中國德育》來我校進行采訪，陶繼新老師采訪我校《以孔子精神成就今日君子》在《人民教育》上發(fā)表，我校文章《傳統(tǒng)文化十大行動進校園》和《圣地曲阜一所小學的君子文化》在《教育家》雜志發(fā)表，李校長的《孔子教育思想的踐行者》在微教育播出。“cetv中國教育網(wǎng)絡電視臺國學臺國學中心”和我校達成合作意向。本年度共接待參觀交流團隊42批2200人次，我校向來賓毫無保留地傳統(tǒng)文化辦學經(jīng)驗，受到來賓一致好評。由于傳統(tǒng)文化辦學的特色突出，本年度我校被評為“xx市首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學?！?、“山東省傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學?！?。
4、我校成功承辦“尋找鄉(xiāng)村教育家活動"頒獎盛典暨鄉(xiāng)村教育家高峰論壇”代表參觀活動現(xiàn)場會。10月29日下午，來賓在我校領導教師引導下觀看我校傳統(tǒng)文化辦學的系列教育成果，包括展示開筆禮、學思行課堂教學、益智課堂、國學課堂、社團活動、校園文化建設等內(nèi)容。
四、主要經(jīng)驗、存在的不足和問題及下步設想。
1、主要經(jīng)驗有三點：一是辦學必須要有思想;二是辦學必須有隊伍支撐;三是辦學必須有領導核心。
2、目前學校主要存在四大方面的問題，一是黨的領導弱化。黨員組織生活不健全，黨員先鋒示范作用不突出，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力。二是教師隊伍建設相對薄弱。學校教師隊伍結(jié)構不合理、教師配備不足、缺乏有影響力的名師隊伍，青年教師的專業(yè)化發(fā)展需進一步深入，學校自行聘任教師比例較大。現(xiàn)在有校本部有24個教學班，1458人，在職在編教師55人，所以從曲阜市借用23名教師，校聘12名教師，幼兒園2名在編教師，其余全部29人都是校聘教師，給管理帶來很大壓力。部分教師理念陳舊、業(yè)務素養(yǎng)不高，個別教師不思進取，上進心不強，庸教懶教、職業(yè)倦怠等問題。三是，學校有了理念、思路、框架、方案但落實不力，推進乏力，實施中缺乏活力的問題非常突出。在管理體制上還不能夠破除窠臼，職稱評審、崗位聘任、績效發(fā)放方面還沒有突破制約瓶頸;在精細化管理方面還有待提升;大量有效經(jīng)驗和方法還需總結(jié)梳理;教育科研工作有待更加扎實有效;學校資源和特色有待挖掘強化。孔子教育思想還有待挖掘;學校德育基地建設還有待進一步拓展;君子教育還有待走向深入;社團活動特色項目需要學校進一步科學規(guī)劃。四是學校辦學條件有待進一步改善。大班額造成生均面積小，造成師資不足、功能室不足等問題。校舍面積相對小、少。功能室不全，機器人實驗室和3d打印室合用，實驗相關設備、器材、藥品短缺，實驗課未能開全;操場僅為200米田徑，體育器材不完備;社團只能因地制宜，因陋就簡在樓道和室外開展活動。
3、學校發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。黨的十九大繼續(xù)確定將教育放在先先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這為學校各項改革發(fā)展提供了強大的精神動力。兩辦《關于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實施意見》等文件的出臺，為我校特色建設提供了方向引領和政策支持。各級領導部門對教育高度重視。學校辦學質(zhì)量的不斷提高、社會聲譽的不斷提升、辦學影響力的不斷擴大，教育資源的不斷匯集，為我校發(fā)展提供了難得的歷史機遇。同時也面臨挑戰(zhàn)，在繼續(xù)深化特色辦學同時，還需要把握核心優(yōu)勢，吸收多種教育方式、方向、理念有機融合，加強內(nèi)涵發(fā)展，形成聚合反應。積極尋找新的發(fā)展增長點，為學?？沙掷m(xù)深入發(fā)展奠定基礎，學校核心發(fā)展力不能適應多元需求。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下，翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、電子書包、空中課堂等在新信息技術手段下得到快速推進，新的教育理念和提升專業(yè)素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。以生為本的教育理念的落實，德育一體化建設、傳統(tǒng)文化進課堂等模式的構建，都對教師發(fā)展提出新要求，教師發(fā)展不能適應教育的飛速變革形勢的需要。家長社會期待更優(yōu)質(zhì)、更能滿足個性需求的教育，但學校教育普遍提供是大一統(tǒng)的通才教育，學校發(fā)展不能滿足家長社會對教育優(yōu)勢資源的期待。
4、下步重點工作打算：以“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學?！睘槟繕?，全面深化君子教育，大力弘揚以孔子思想為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為教育打上文化底色，建設儒雅校園，塑造仁愛教師，培育君子學生。在更高更廣的平臺上實現(xiàn)“學校變樣、教師變樣、學生變樣”。
重點任務：
一是繼續(xù)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以黨的十九大精神為指引加快我校教育現(xiàn)代化、特色化建設，擼起袖子加油干，努力創(chuàng)建黨建示范校，爭創(chuàng)省級文明校園。
二是積極籌備建校110周年校慶暨第三屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學教育研討會。以籌備工作為引領，全方位全速度促進學校內(nèi)涵發(fā)展，形成經(jīng)驗成果。
三是積極推進學校各方面改革。積極響應并堅決落實好校長職級制改革、中層領導改革、職稱改革、績效改革等重大改革項目，保證圓滿完成《xx市“一綱五線二十目”教育重點工作分工方案》中的落地我校的各項任務。
四是召開全體教職工代表大會。進行工會委員、學校領導干部換屆工作，修訂完善學校管理章程，審議我校第五個三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年-20xx年)。
我校在全體師生共同努力下，圓滿完成20xx年度工作任務，學校發(fā)展又上新臺階，為下一步持續(xù)發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學習，業(yè)務學習。遵守工作紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同學;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。
二、教學方面。
積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領導的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出不足。還利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通，使家長了解情況，以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況，有正對性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學生同步前進。閑假之余，積極學習各種教育理論，加強自身基本功的訓練，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣，和求知的欲望。對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面。
加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保，積極參加學校組織的各項活動，增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習國家總書記《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任6(5)班數(shù)學老師，根據(jù)學校德少。
工作計劃。
認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活特別關注后進生予以他們更多的關懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育從實抓起用正確的輿論導向用榜樣的力量促使學生從被動到主動從他律到自覺養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道使學生自覺地成為集體的主人學習的主人。加強“安全教育”使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上尤其注重與家長的聯(lián)系運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法把學生在校的表現(xiàn)及變化如期向家長匯報讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來希望教師的幫忙。這樣的雙向活動使家長也參與對學生的管理對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到。
廣播稿。
的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。