學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結(匯總17篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為個人的進一步發(fā)展制定計劃。進行總結時,可以和他人進行交流和討論,獲取更多不同的觀點和建議。以下是一份經過精心收集的總結范文,供大家參考和學習。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇一
    為了加強我校教育信息網(wǎng)絡安全管理,保護信息系統(tǒng)的安全,促進我校信息技術的應用和發(fā)展,保障教育教學和管理工作的順利進行,并配合省公安廳、省教育廳,對我校計算機信息系統(tǒng)開展以“反黑客、反破壞、掃黃打非、清理垃圾郵件”為主要內容的安全大檢查,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境,不斷提高學校計算機信息系統(tǒng)安全防范能力,從而為學生提供健康,安全的上網(wǎng)環(huán)境。
    為了認真做好迎檢準備工作,進一步提高教育網(wǎng)絡信息安全工作水平,促進教育信息化健康發(fā)展,我校建立了專門的網(wǎng)絡信息安全管理組織,成立了由分管領導、網(wǎng)絡管理員組成的計算機網(wǎng)絡信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統(tǒng)安全管理的辦法和規(guī)定,協(xié)調處理全校有關計算機信息系統(tǒng)安全的重大問題;負責學校計算機信息系統(tǒng)的建設、管理、應用等工作;負責信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調查和處罰。學校網(wǎng)絡管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下,負責校園網(wǎng)的安全保護工作和設備的維護工作,必須模范遵守安全管理制度,積極采取必要的防范技術措施,預防網(wǎng)絡安全事故的發(fā)生。
    為了更好的安全管理網(wǎng)絡,我校建立了健全的安全管理制度:
    (一)計算機機房安全管理制度。
    1、重視安全工作的思想教育,防患于未然。
    2、遵守“教學儀器設備和實驗室管理辦法”,做好安全保衛(wèi)工作。
    3、凡進入機房的人員除須遵守校規(guī)校紀外,還必須遵守機房的各項管理規(guī)定,愛護機房內的所有財產,愛護儀器設備,未經管理人員許可不得隨意使用,更不得損壞,如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關規(guī)定嚴肅處理。
    4、機房內禁止吸煙,嚴禁明火。
    5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規(guī)定。
    6、實驗室使用的用電線路必須符合安全要求,定期檢查、檢修。
    7、杜絕黃色、迷信、反動軟件,嚴禁登錄黃色、迷信、反動網(wǎng)站,做好計算機病毒的防范工作。
    8、工作人員須隨時監(jiān)測機器和網(wǎng)絡狀況,確保計算機和網(wǎng)絡安全運轉。
    9、機房開放結束時,工作人員必須要關妥門窗,認真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源,然后切斷電源總開關。
    (二)操作人員權限等級分配制度。
    1、校領導統(tǒng)一確定操作人員職能權限。
    2、電教組成員負責管理、維修學校所有計算機,出現(xiàn)重大事故應及時報上級領導。
    3、教師用戶帳號、密碼由網(wǎng)絡管理員發(fā)放,并統(tǒng)一管理。
    4、學校計算機管理人員需定期維護計算機軟件和數(shù)據(jù),重要信息定期進行檢查和備份。
    5、網(wǎng)絡管理員負責校園用戶計算機系統(tǒng)能夠正常上網(wǎng),為用戶提供日常網(wǎng)絡維護服務和日常數(shù)據(jù)備份。
    (三)賬號安全保密制度。
    1、網(wǎng)絡用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。
    2、非法用戶使用合法用戶的賬號進入校園網(wǎng)的,追究該帳號擁有者的安全責任。
    (四)計算機病毒防治制度。
    1、學校購買使用公安部頒布批準的電腦殺毒產品。
    2、未經許可證,任何人不得攜入軟件使用,防止病毒傳染。
    3、凡需引入使用的軟件,均須首先防止病毒傳染。
    4、電腦出現(xiàn)病毒,操作人員不能殺除的,須及時報電腦主管處理。
    5、在各種殺毒辦法無效后,須重新對電腦格式化,裝入正規(guī)渠道獲得的無毒系統(tǒng)軟件。
    6、建立雙備份制度,對重要資料除在電腦貯存外,還應拷貝到軟盤上,以防遭病毒破壞而遺失。
    7、及時關注電腦界病毒防治情況和提示,根據(jù)要求調節(jié)電腦參數(shù),避免電腦病毒侵襲。
    (五)安全教育培訓制度。
    1、學校組織教師認真學習《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,提高教師的維護網(wǎng)絡安全的警惕性和自覺性。
    2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓,使教師自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,使他們具備基本的網(wǎng)絡安全知識。
    3、校管理中心對信息源接入的骨干人員進行安全教育和培訓,使之自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)安全保護管理辦法》,杜絕發(fā)布違犯《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的信息內容。
    (六)、事故和案件及時報告制度。
    1、任何單位和個人不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息:
    煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。
    煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度。
    煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。
    煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。
    捏造或者歪曲事實、散布謠言,擾亂社會秩序。
    宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。
    公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。
    損害國家機關信譽。
    其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。
    如發(fā)現(xiàn)有上述行為,保留有關原始記錄,并填寫好《安全日志》,在12小時內向上級報告。
    2、接受并配合區(qū)電教中心和公安機關的安全監(jiān)督、檢查和指導,如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數(shù)據(jù)文件,協(xié)助公安機關查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計算機信息網(wǎng)絡的違法犯罪行為。
    3、發(fā)現(xiàn)有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規(guī)等計算機安全案情的,應在12小時以內向上級報告。
    4、計算機機房設管理員一名,其職責是每天不定期瀏覽主頁或自己頁面,負責領導還應經常巡視操作者,如發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定者應立即制止并報告校園網(wǎng)安全領導小組。
    (七)、面對大面積病毒應急處理方案。
    1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況;。
    2、培訓計算機病毒防治管理人員;。
    3、采取計算機病毒安全技術防治措施;。
    4、對網(wǎng)站計算機信息系統(tǒng)應用和使用人員進行計算機病毒防治教育和培訓;。
    5、及時檢測、清除計算機系統(tǒng)中的計算機病毒,并做好檢測、清除的記錄;。
    6、購置和使用具有計算機信息系統(tǒng)安全專用產品銷售許可證的計算機病毒防治產品;。
    7、向公安機關報告發(fā)現(xiàn)的計算機病毒,并協(xié)助公安機關追查計算機病毒的來源;。
    8、對因計算機病毒引起的計算機信息系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴重破壞等重大事故及時向公安機關報告,并保護現(xiàn)場。
    除以上健全的安全管理制度外,我校也認真落實相關安全技術措施,安全基礎措施良好擁有完善的安全保護措施,設有學校重要部位值班制度,做到晝夜值班,任何人不得擅自進入微機房。
    校領導高度重視此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網(wǎng)絡安全知識,并成立網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。
    我校在校內張貼“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”的主題海報,讓學生對網(wǎng)絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發(fā)網(wǎng)絡安全宣傳手冊,并組織學生共同學習網(wǎng)絡安全相關知識,并要求學生回家后將所學到的網(wǎng)絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網(wǎng)絡安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網(wǎng)絡安全相關的小故事,增加學生對網(wǎng)絡安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網(wǎng)絡安全的認識和了解。
    我校以班級為單位,召開“網(wǎng)絡安全知識知多少”以及“爭做網(wǎng)絡文明好少年”的主題班會,班會課上就網(wǎng)絡安全問題舉行知識小競賽,以及爭網(wǎng)絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網(wǎng)絡安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今后的生活中更好的落實網(wǎng)絡安全問題,爭做網(wǎng)絡文明好少年。
    隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展,經濟水平的不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的人通過網(wǎng)絡來聯(lián)絡感情、了解訊息、完成工作、實現(xiàn)夢想。如今網(wǎng)絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網(wǎng)空間也日漸成為人們生產生活的新空間??墒窃诰W(wǎng)絡惠及大家的同時,網(wǎng)絡安全問題也不斷涌現(xiàn),病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng),黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡詐騙犯罪等等問題,給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅?!熬W(wǎng)絡安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網(wǎng)絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡安全周”開展的一系列活動,加強了網(wǎng)絡安全的宣傳教育,提升了學生的網(wǎng)絡安全意識和基本技能,增強了學生的網(wǎng)絡安全意識和自我保護意識,為網(wǎng)絡安全筑起了一道安全防線。
    根據(jù)上級關于做好網(wǎng)絡安全檢查工作的要求,我鄉(xiāng)積極組織落實,對網(wǎng)絡安全基礎設施建設情況、網(wǎng)絡安全防范技術情況及網(wǎng)絡信息安全保密管理情況等進行了自查,現(xiàn)將自查工作情況總結如下:
    一、為了更好地落實網(wǎng)絡安全檢查工作,我鄉(xiāng)在第一時間制定了網(wǎng)絡安全檢查工作方案。方案內容包括我鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全開展工作的要求、網(wǎng)絡安全檢查工作組織領導等,做到工作開展有序可循,以保障網(wǎng)絡安全檢查工作的有序、順利、高效地開展。
    二、自查工作領導小組的成立為加強網(wǎng)絡信息安全管理工作,我鄉(xiāng)成立了網(wǎng)絡安全和信息化工作領導小組,由黨委書記任組長,鄉(xiāng)長、分管領導任副組長,下設辦公室,辦公室設在黨政辦,做到分工明確,責任具體到人,確保網(wǎng)絡信息安全工作順利實施。
    三、目前我鄉(xiāng)共有22電腦臺,采用防火墻對網(wǎng)絡進行保護,均安裝了殺毒軟件對全鄉(xiāng)計算機進行病毒防治;對于網(wǎng)絡安全日常管理的重點崗位人員及電腦做好了保密工作;不存在病毒木馬等惡意代碼的終端計算機;沒有發(fā)生網(wǎng)絡安全事件,網(wǎng)絡攻擊次數(shù)為0。
    四、自查工作發(fā)現(xiàn)的問題及整改目前,我鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全仍然存在以下幾點不足:
    一是工作人員安全防范意識較為薄弱;二是對病毒監(jiān)控能力有待提高;三是專業(yè)技術人員少,信息系統(tǒng)安全方面可投入的力量有限,制約著我鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全維護工作;四是規(guī)章制度體系初步建立,但還不完善,未能覆蓋到信息系統(tǒng)安全的所有方面。
    五、改進措施:一是進一步擴大對計算機安全知識的培訓面,組織信息員和干部職工進行培訓;二是切實增強信息安全制度的落實工作,不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查,從而提高人員安全防護意;三是以制度為根本,在進一步完善信息安全制度的同時,安排專人,完善設施,密切監(jiān)測,隨時隨地解決可能發(fā)生的信息安全事故。
    根據(jù)《商南縣教育體育局關于開展全縣教體系統(tǒng)網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》,結合“網(wǎng)絡安全知識進校園”的主題,根據(jù)實際,我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:。
    1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
    2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容?;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
    1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網(wǎng)絡通知之后,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
    2、召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網(wǎng)絡安全知識,并要求學生將學到的網(wǎng)絡安全常識與家長共享。
    3、向全體學生發(fā)放了網(wǎng)絡安全宣傳單和《網(wǎng)絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網(wǎng)公約、網(wǎng)絡詐騙的識別與防范、文明上網(wǎng)、沉迷于網(wǎng)絡的危害、如何防范假冒網(wǎng)站等知識,宣傳內容充實有效。
    4、開展網(wǎng)絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網(wǎng)絡安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網(wǎng)絡安全的認識和了解。
    1、在此期間,學校對辦公網(wǎng)絡和教師用網(wǎng)進行了排查,消除網(wǎng)絡安全隱患。
    2、學校進一步向師生明確了上網(wǎng)要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規(guī),不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟件,禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
    2020年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。
    在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日——26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。
    我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中。”
    針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。
    開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。
    為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。
    20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。
    參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益?!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
    通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。
    網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
    市局黨組的正確領導和大力支持下,高度重視網(wǎng)絡與信息安全工作,確立了“網(wǎng)絡與信息安全無小事”的思想理念,專門召開會議部署此項工作,全局迅速行動,開展了嚴格細致的拉網(wǎng)式自查,保障了各項工作的順利開展。主要做法是:
    我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監(jiān)督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質(軟盤、u盤、移動硬盤等)的管理,采取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網(wǎng)的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環(huán)境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了內、外網(wǎng)物理隔離,并按照有關規(guī)定落實了保密措施,到目前為止,未發(fā)生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網(wǎng)絡使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統(tǒng)管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。
    一是網(wǎng)絡安全方面。我局嚴格計算機內、外網(wǎng)分離制度,全局僅有幾個科室因工作需要保留外網(wǎng),其余計算機職能上內網(wǎng),對于能夠上外網(wǎng)的計算機實行專人專管和上網(wǎng)登記制度,并且堅決杜絕計算機磁介質內網(wǎng)外混用的做法,明確了網(wǎng)絡安全責任,強化了網(wǎng)絡安全工作。
    二是日常管理方面切實抓好外網(wǎng)、網(wǎng)站和應用軟件“五層管理”,確?!吧婷苡嬎銠C不上網(wǎng),上網(wǎng)計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網(wǎng)絡安全,包括網(wǎng)絡結構、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是應用安全,包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。
    我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統(tǒng)相關設備的應用一直采取規(guī)范化管理,硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規(guī)定,單位硬件的運行環(huán)境符合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對于有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)過雷擊事故。網(wǎng)站系統(tǒng)安全有效,暫未出現(xiàn)任何安全隱患。我局網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成結構及其配置合理,并符合有關的安全規(guī)定;網(wǎng)絡使用的各種硬件設備、軟件和網(wǎng)絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
    我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育,就網(wǎng)絡安全及系統(tǒng)安全的有關知識進行了培訓,提高員工計算機技能。同時在全局開展網(wǎng)絡安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一?!惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網(wǎng)絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記,并及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,并對其身份和處理情況進行登記,規(guī)范設備的維護和管理。
    為確保計算機網(wǎng)絡安全、實行了網(wǎng)絡專管員制度、計算機安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統(tǒng)安全自查工作制度,做到四個確保:一是系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查中心計算機系統(tǒng),確保無隱患問題;二是制作安全檢查工作記錄,確保工作落實;三是實行領導定期詢問制度,由系統(tǒng)管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;四是定期組織全局人員學習有關網(wǎng)絡知識,提高計算機使用水平,確保預防。
    我們在自查過程中發(fā)現(xiàn)了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),今后我們還要在以下幾個方面進行改進。
    (一)對于線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。
    (二)自查中發(fā)現(xiàn)個別人員網(wǎng)絡和信息安全意識不強。在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強網(wǎng)絡和信息安全教育和防范技能訓練,讓干部職工充分認識到網(wǎng)絡和信息安全的重要性。人防與技防結合,確實做好單位的網(wǎng)絡安全工作。
    鄉(xiāng)高度重視網(wǎng)絡安全工作,年初召開黨委會研究確定鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記曹英負責本鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全工作,并由鄉(xiāng)黨政辦具體承擔網(wǎng)絡安全管理工作,任勇兼職網(wǎng)絡安全員,保障工作順利開展。
    年初,由具體承擔網(wǎng)絡安全管理工作的鄉(xiāng)黨政辦起草了涵蓋人員管理、資產管理、采購管理、外包管理、教育培訓等方面的網(wǎng)絡安全管理制度體系,并在分管領導審定并交鄉(xiāng)黨委會研究通過后以正式文件形式下發(fā);按照國家網(wǎng)絡安全政策和標準規(guī)范要求,建立健全了術防護體系及安全防護措施。按照分散管理模式對所有終端計算機、移動存儲介質進行管理,各具體管理人員負責各自管理計算機防病毒軟件安裝、漏洞修復、密碼設置管理等安全防護措施的實施,并由鄉(xiāng)網(wǎng)絡安全處進行監(jiān)督檢查,保障網(wǎng)絡安全。
    按照國家網(wǎng)絡與信息安全事件應急預案要求,建立健全了網(wǎng)絡安全應急工作體系。按要求與重點崗位人員簽訂了安全保密協(xié)議,制定了人員離崗離職管理措施,今年全鄉(xiāng)無重大網(wǎng)絡安全事件發(fā)生;采用職工會統(tǒng)一組織學習、空余時間自學等方式對全鄉(xiāng)干部進行了網(wǎng)絡安全知識培訓,各干部職工網(wǎng)絡安全意識良好。
    一是部分干部職工對網(wǎng)絡安全工作的重視還不夠,工作中仍存在許多網(wǎng)絡安全隱患,如互聯(lián)網(wǎng)上傳輸涉密信息等情況;二是由于本鄉(xiāng)財政緊張,無充足資金購置密碼設備、入侵檢測設備、安全審計設備等硬件設備,只能在能力范圍內進行網(wǎng)絡安全防護,無法做到徹底消除網(wǎng)絡安全隱患。
    在今后的工作中,鄉(xiāng)將進一步加大對干部職工的教育培訓力度,力爭不出現(xiàn)網(wǎng)絡安全事件。希望上級部門加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡安全的支持力度,落實經費保障,以便更好的開展工作。
    根據(jù)黃山市教育局黃教基〔20**〕88號《轉發(fā)省教育廳轉發(fā)教育部思想政治工作司關于組織參加首屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》文件精神的要求,我校成立了網(wǎng)絡安全領導小組,并開展了一系列的宣傳活動。
    為了更好地開展網(wǎng)絡安全管理和宣傳工作,我校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡安全工作領導小組,具體成員如下:。
    組長:。
    副組長:。
    成員:。
    下設辦公室,由周浩宇負責日常具體事務。
    1.學校召開行政會議,部署屯溪四中首屆網(wǎng)絡安全宣傳周的具體工作。
    2.要求各班以“網(wǎng)絡安全精彩一課”為主題開設一堂班會課,班主任要鼓勵學生利用校園網(wǎng)絡了解網(wǎng)絡安全相關知識并結合自己的親身體會談一談感受。
    3.在宣傳周期間,要求信息技術教師在上信息技術課的時候組織學生登錄網(wǎng)站體驗“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”。
    4.利用學校led和班級班班通多媒體設備向學生展示首屆網(wǎng)絡安全宣傳周標示和宣傳標語。
    5.利用??杜眱骸忿k一期以網(wǎng)絡安全教育為主題的版塊,鼓勵學生積極投稿,書寫自己的感受和體會。
    本次網(wǎng)絡安全宣傳周在校長室的號召和發(fā)動之下,在全校范圍內獲得了積極的響應。學校高度重視,精心組織,通過開展一系列活動,突出共建共享主題,體現(xiàn)初中學生的群體特色,并將網(wǎng)絡安全教育融入到學科教學當中,切實營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,讓廣大師生認識到維護國家網(wǎng)絡安全的重要意義,取得了良好的宣傳效果。
    1.廣大師生對網(wǎng)絡安全的認識還不夠深刻,防范和保密意識還不夠強烈,學校要加強對師生的網(wǎng)絡安全教育和培訓工作。
    2.部分師生上網(wǎng)和發(fā)布信息的操作還不規(guī)范,下一步要規(guī)范辦公和網(wǎng)上學習的秩序,完善網(wǎng)絡與信息安全工作機制,提高網(wǎng)絡與信息工作的安全性。
    今年以來,我局大力夯實網(wǎng)絡安全和信息化建設基礎,嚴格落實網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全機制,從源頭做起,從基礎抓起,不斷提升網(wǎng)絡安全和信息安全理念,強化網(wǎng)絡安全和信息技術的安全管理和保障,加強對包括設備安全、網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)安全等信息化建設全方位的安全管理,以加強網(wǎng)絡安全和信息化建設促進林業(yè)管理的科學化和精細化。
    我局根據(jù)縣委宣傳部和縣網(wǎng)信辦的工作部署和要求,為加強全局的網(wǎng)絡安全和信息化建設工作的領導,成立了縣林業(yè)局網(wǎng)絡安全和信息化工作領導小組,由局主要領導任組長,分管領導為副組長,局各股室負責人為成員,領導小組下設辦公室,負責網(wǎng)絡安全和信息化建設的日常工作。及時召開會議多次,學習《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》和貫徹落實習近平總書記關于網(wǎng)絡安全和信息化建設工作的重要講話精神,并就如何做好我局網(wǎng)絡安全和信息化建設工作進行強調和部署。同時,成立了網(wǎng)評員隊伍,加入了網(wǎng)評員qq群,積極參與網(wǎng)評工作。
    我局今年新購置計算機**臺,現(xiàn)共有計算機**臺,其中1臺專門用于接收省林業(yè)廳文件的內網(wǎng)工作機,1臺中轉機。加強了各股室人員使用計算機工作情況的分類登記和管理。嚴肅紀律,認真學習,嚴格按照《計算機安全及保密工作條例》規(guī)定,掌握安全操作技能,強化安全人人有責、違規(guī)必究的責任意識和管理機制。
    我局要求全系統(tǒng)工作人員都應該了解網(wǎng)絡和信息化安全形勢,遵守安全規(guī)定,掌握操作技能,努力提高全系統(tǒng)信息保障能力,提出人人養(yǎng)成良好信息安全習慣,嚴格遵守“九項規(guī)范”。1、禁止用非涉密機處理涉密文件。所有涉密文件必須在涉密計算機上處理(包括編輯、拷貝和打印),內外網(wǎng)計算機不得處理、保存標密文件。2、禁止在外網(wǎng)上處理和存放內部文件資料。3、禁止在內網(wǎng)計算機中安裝游戲等非工作類軟件。4、禁止內網(wǎng)計算機以任何形式接入外網(wǎng)。包括插頭轉換、私接無線網(wǎng)絡、使用3g上網(wǎng)卡、紅外、藍牙、手機、wifi等設備。5、禁止非內網(wǎng)計算機未經檢查和批準接入內網(wǎng)。包括禁止外網(wǎng)計算機通過插拔網(wǎng)線的方式私自連接內網(wǎng)。6、禁止非工作筆記本電腦與內網(wǎng)連接和工作筆記本電腦與外網(wǎng)連接。7、禁止移動存儲介質在內、外網(wǎng)機以及涉密機之間交叉使用。涉密計算機、內網(wǎng)機、外網(wǎng)機使用的移動存儲介質都應分開專用,外網(wǎng)向內網(wǎng)復制數(shù)據(jù)須通過刻錄光盤單向導入。8、所有工作機須要設開機口令??诹铋L度不得少于8位,字母數(shù)字混合。9、所有工作機均應安裝防病毒軟件。軟件必須及時更新,定期進行全盤掃描查殺病毒,系統(tǒng)補丁需及時更新。
    1、安全意識不夠。工作人員信息安全意識不夠,未引起高度重視。11月7日,全國人大常委會表決通過《中華人民共和國法》,網(wǎng)絡安全領域第一部基礎性、框架性法律正式出臺。要高度保持信息安全工作的警惕性,從政治和大局出發(fā),繼續(xù)加強對機關干部的網(wǎng)絡和信息安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性。
    2、缺乏相關專業(yè)人員。由于單位缺乏相關專業(yè)技術人員,網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全方面可投入的力量非常有限,下一步要加強相關技術人員的培訓工作。
    3、安全制度落實不力。要加強制度建設,加大安全制度的執(zhí)行力度,責任追究力度。要強化問責制度,對于行動緩慢、執(zhí)行不力、導致不良后果的個人,要嚴肅追究相關責任人責任,從而提高網(wǎng)絡和信息化安全防護意識。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇二
    20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周”。為進一步普及網(wǎng)絡安全知識,提高廣大師生網(wǎng)絡安全意識和防護技能,我校根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本?;顒臃桨?,并且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:
    x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃,x月x日各班級通過q群推送xx網(wǎng)或xx網(wǎng)“20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周xx省活動”專題頁面,明確20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”。
    采用led屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網(wǎng)絡安全專項宣傳教育活動,普及《網(wǎng)絡安全法》等相關法律法規(guī)和網(wǎng)絡安全知識,提高全校師生的網(wǎng)絡安全意識。
    1、面向全體師生和家長推送網(wǎng)絡安全知識。
    2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網(wǎng)絡安全知識、推送網(wǎng)絡安全宣傳信息。
    3、多渠道宣傳,把網(wǎng)絡安全種進人心。
    積極組織開展網(wǎng)絡安全主題班會,著重加強網(wǎng)絡貸款詐騙防范的知識普及,增強學生網(wǎng)絡安全意識和防護技能,提升網(wǎng)絡安全風險防范能力。
    x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網(wǎng)絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,并且取得喜人成績。
    1、開展主題教育班會。
    2、網(wǎng)絡安全知識競賽提升學生防范意識,鞏固防護技巧。
    3、活動周結束后,學校制作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網(wǎng)絡安全教育氛圍。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇三
    為了加強學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,20xx年9月18日-23日,x中心小學積極開展20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動。
    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。
    1、懸掛網(wǎng)絡安全橫幅。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡安全橫幅,積極營造網(wǎng)絡安全文化氛圍。
    2、網(wǎng)絡宣傳。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄,發(fā)布相關的安全知識、法律法規(guī)及相關案例,供廣大師生學習使用。
    3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網(wǎng)絡安全信息推送,將網(wǎng)絡安全教育深入到各個方面。
    4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識,提高師生網(wǎng)絡安全意識。
    舉辦網(wǎng)絡安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網(wǎng)絡安全知識講座;觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的.事例來教育學生理解網(wǎng)絡安全的重要性。
    經過本次活動,全校師生對網(wǎng)絡安全教育有了新的認識。對網(wǎng)絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網(wǎng)絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。
    全校師生的網(wǎng)絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡安全教育理念,認識到網(wǎng)絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線,在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇四
    按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網(wǎng)絡安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:。
    我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”,并及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網(wǎng)絡安全,利用班會、主題隊會認真落實網(wǎng)絡安全知識活動的各項要求,強化學生網(wǎng)絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網(wǎng)絡安全意識入手,通過發(fā)放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網(wǎng)絡安全的重要性,了解網(wǎng)絡安全的相關知識,開展了師生網(wǎng)絡安全知識競賽,激發(fā)了全體師生學習網(wǎng)絡安全知識的積極性,學生的網(wǎng)絡安全知識得到了普及。
    1、召開全體學生大會,號召全體學生“網(wǎng)絡安全守則”,各班召開以“網(wǎng)絡安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網(wǎng)絡安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
    在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”,營造網(wǎng)絡安全宣傳氛圍。
    學校安排各班利用教室的黑板報,進行網(wǎng)絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網(wǎng)絡安全相關知識進行宣傳。
    學校利用“班班通”設備收看了一場網(wǎng)絡安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網(wǎng)絡安全主題班會,讓學生學習網(wǎng)絡安全相關知識。
    為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網(wǎng)絡安全知識競賽。
    學校制作了100份“致學生一封信”,開展網(wǎng)絡安全知識宣傳活動,向學生及其家長發(fā)放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
    5、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
    我校在網(wǎng)絡安全教育周活動中,對全體師生普及了網(wǎng)絡安全知識,使學生了解了更多的網(wǎng)絡安全知識,認識到網(wǎng)絡安全的重要性,掌握了防范網(wǎng)絡安全的一般方法。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇五
    在20xx年11月26日至12月2日舉辦的“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動,我校根據(jù)相關指示深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹關于網(wǎng)絡安全和信息化系列重要講話精神,通過主題宣傳教育活動,增強全民網(wǎng)絡安全意識,提高網(wǎng)絡安全技能,營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家來共同維護國家網(wǎng)絡安全。我校積極響應,開展了一系列關于網(wǎng)絡安全宣傳教育的活動?,F(xiàn)將我校宣傳活動總結如下:
    校領導高度重視此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網(wǎng)絡安全知識,并成立網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。
    我校在校內張貼“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”的主題海報,讓學生對網(wǎng)絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發(fā)網(wǎng)絡安全宣傳手冊,并組織學生共同學習網(wǎng)絡安全相關知識,并要求學生回家后將所學到的網(wǎng)絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網(wǎng)絡安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網(wǎng)絡安全相關的小故事,增加學生對網(wǎng)絡安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網(wǎng)絡安全的認識和了解。
    我校以班級為單位,召開“網(wǎng)絡安全知識知多少”以及“爭做網(wǎng)絡文明好少年”的主題班會,班會課上就網(wǎng)絡安全問題舉行知識小競賽,以及爭網(wǎng)絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網(wǎng)絡安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今后的生活中更好的落實網(wǎng)絡安全問題,爭做網(wǎng)絡文明好少年。
    隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展,經濟水平的.不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的人通過網(wǎng)絡來聯(lián)絡感情、了解訊息、完成工作、實現(xiàn)夢想。如今網(wǎng)絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網(wǎng)空間也日漸成為人們生產生活的新空間??墒窃诰W(wǎng)絡惠及大家的同時,網(wǎng)絡安全問題也不斷涌現(xiàn),病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng),黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡犯罪等等問題,給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅?!熬W(wǎng)絡安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網(wǎng)絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡安全周”開展的一系列活動,加強了網(wǎng)絡安全的宣傳教育,提升了學生的網(wǎng)絡安全意識和基本技能,增強了學生的網(wǎng)絡安全意識和自我保護意識,為網(wǎng)絡安全筑起了一道安全防線。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇六
    根據(jù)xx省教育廳下發(fā)的《關于開展xx省教育系統(tǒng)第x屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于xx年xx月xx日至xx日舉行全校網(wǎng)絡安全知識宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網(wǎng)絡安全風險和金融網(wǎng)絡風險的防御能力。學生通過網(wǎng)絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站,學會讓網(wǎng)絡幫助自己的學習,用網(wǎng)絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網(wǎng)絡多方位的提升自己。
    我校網(wǎng)絡安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網(wǎng)絡安全知識:
    1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網(wǎng)絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。
    2、通過我校微信公眾平臺宣傳網(wǎng)絡安全知識,及網(wǎng)絡安全宣傳活動情況。
    3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網(wǎng)絡安全知識。
    4、通過我校xx月xx日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網(wǎng)絡安全知識。
    5、在我校網(wǎng)站信息技術資訊欄目發(fā)布了多篇網(wǎng)絡安全知識相關,并及時發(fā)布有關這次網(wǎng)絡安全宣傳周的活動記錄。
    6、各班級組織開展了關于普及網(wǎng)絡安全知識主題班會。
    在這次網(wǎng)絡安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網(wǎng)絡安全知識,充分認識到了網(wǎng)絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防范網(wǎng)絡安全風險的意識,懂得了應該文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
    總之,對中職學生進行網(wǎng)絡安全教育是一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網(wǎng)絡安全宣傳周活動經驗總結。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇七
    為適應現(xiàn)代化建設的需要,推動教育信息化的進程,加快中小學信息技術教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級教育部門的指導下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術教學教研活動,加大現(xiàn)代教育技術裝備的資金投入,學校在現(xiàn)代教育技術信息化工作中取得了較好的成績。
    本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術教育提供了保證,學校設置了一個多媒體教室,一個dvd播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。
    本學期我校的教師能認識到“教”而后知不足和“教學相長”的道理,為適應教學的需要,積極參加學習信息技術的培訓班和自己自學信息技術,從而使我校教師信息技術水平有了較大提高。
    根據(jù)教材及學生學習信息技術的特點,我們采用了以計算機操作和信息處理為主線,采用"任務"驅動的方 式,從應用需求入手,重在讓學生進入大運動量的操作和在生活和學習中應用信息技術,應用多媒體網(wǎng)絡教學軟件對學生進行訓練,提高學生的興趣、練習量和學習質量,注重各學科之間的知識滲透,強調了計算機安全與道德法規(guī), 同時在教學中增加了一些課外閱讀材料,以擴大學生視野,激發(fā)其求知欲。
    在學校的安排下,對學生進行基礎知識和畫圖的學習與訓練,提高學生的興趣和水平。
    綜上所述,加強農村學校信息化建設。
    ,掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術的重要性和開設信息技術課程的必要性,以及教育信息化建設的重大意義。立足本校實際,順應時勢,加快學校信息化建設,有所作為。要創(chuàng)造條件引導教師學習現(xiàn)代教育技術,掌握科學教學手段,借鑒先進教學經驗,探索現(xiàn)代化辦學教育規(guī)律,從而使他們與學校同步超前發(fā)展。要教育學生全面學習信息技術,正確使用計算機,讓學生掌握信息技術的基礎知識,了解信息技術文化,形成良好的信息技術道德,提高運用信息技術的能力。
    。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅持進行硬件建設。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則,從無到有,逐步發(fā)展。
    。學校要逐步實施自己信息技術教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時,制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強管理,充分使用,注重實效。
    。我們身處信息時代,要保證我們能隨時采集有關教育的有用信息,設備正常運轉,教學全面進行。管理、教學、操作、維護人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術,精湛的維護技藝,這樣才能完成信息技術課的教學任務,落實學校信息化建設。為此學校制定建設規(guī)劃時就要著手于信息技術教育師資隊伍的.培養(yǎng)。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇八
    從講政治的高度,把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和幼兒園工作的特殊性。
    1、各班幼兒責任落實到每個班主任,加強日常的工作監(jiān)管和巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
    2、加強門衛(wèi)登記制度,來園來訪必須登記,方可進入幼兒園。
    4、加強學校食堂衛(wèi)生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛(wèi)生部”(14號令)的實施細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,同時,建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍,由保健室定期檢查,學校全體教職員工進行監(jiān)督。
    5、在幼兒的一日活動中,除了為幼兒創(chuàng)設安全的環(huán)境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,由教師設計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動,促使幼兒掌握一些基本的自我保護的意識,增強幼兒的安全意識,確保幼兒在園的安全。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇九
    為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發(fā)生,繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展,認真組織實施安全隱患排查,成立專項整治領導小組,制訂了工作方案,進一步明確了責任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
    一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。
    我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處,使學校的排查工作正常順利地開展,健全了組織,建立了在校長領導下的,各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組,從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
    二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。
    安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證,我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度,有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想,保證了安全工作有章可循,違者必糾,使我校的安全隱患排查工作不留盲點,不出漏洞,達到了制度化、科學化、規(guī)范化和程序化。
    三、明確責任,層層落實。
    為了把安全隱患排查工作抓細抓實,讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任,學校要求各班每周上好安全教育課,少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會,每位教師填寫好《安全隱患排查表》,該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管,時時有人管,不存在安全管理的死角。
    四、扎實有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。
    我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施,各項工作的開展均有專人負責,保證了安全穩(wěn)定工作的高質量。
    1.交通安全常抓不懈。
    召開學生交通安全工作會議,建立紅領巾交通監(jiān)督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路,規(guī)定:學生放學一條線,上學自動結成隊。
    4.建立校園值班制度。
    我校全天候有專人輪流值班,負責保護學校公共財產和師生人身安全,實行進入校門登記核查制度,機動車輛禁止進入校園制度,確保校園的安全。
    5.建立安全隱患排查制度。
    學校安全隱患排查組每次要將檢查情況登記,并實行零報告制度。
    五、以活動為載體做好宣傳。
    1.開展安全隱患排查動員會,校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求,進行了深入地解讀,讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
    2.開展交通知識講座。我校走讀生,全部是附近村莊的孩子,多數(shù)都是自己步行來上學,要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況,我校特別舉辦了交通安全知識講座,聘請了徐村鄉(xiāng)派出所民-警來我校召開了法制講座,運用了大量鮮活的例子,對學生騎車安全提出了要求和警示,并制定了詳細具體的交通安全實施方案,為學生糾正不良交通行為,增強交通知識,避免交通事故,做好有益的嘗試。如講解交通標線,讓學生知道各條線的作用,怎樣走路;講解交通信號燈,怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈,它們各自的作用是什么,行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路,要求學生走路時思想要集中,不東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不亂竄馬路,不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解,學生明白了基本的交通安全知識。
    3.開好主題班會。
    召開安全隱患排查行動主題班會,通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義,學習相關安全、法制知識,真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環(huán)境治安良好,推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的'報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?!?BR>    針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。
    開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。
    20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益?!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
    通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十一
    學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。
    加快教育信息化基礎設施建設并尋求上級領導部門的支持,把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。今年學校電子鋼琴室、pad教室投入使用。充分利用我校校園網(wǎng)實現(xiàn)我校網(wǎng)絡信息化校校通、班班通、人人通建構數(shù)字校園。
    加強師資隊伍的建設,注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學模式,創(chuàng)新課堂教學模式,通過信息技術手段提高教學水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。本學期三位教師參加全國信息技術學科整合大賽獲得二等獎、16位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區(qū)的信息技術學科整合論文大賽,8位教師入圍我區(qū)信息技術學科整合優(yōu)秀課例。對全校教師進行了電子白板、東麗區(qū)人人通系統(tǒng)培訓,東麗區(qū)家?;悠脚_培訓,組織各年級各學科組開展網(wǎng)絡教研,完成開學初的全國語文、道德與法制學科的網(wǎng)絡教研。平臺曬課活動目前正在推進當中,組織六名教師參加全國信息技術學科整合大賽,30多名中老年教師以及新入職教師參加中央電教館的教師信息技術能力網(wǎng)絡培訓。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學習,在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。鼓勵教師參加網(wǎng)絡研修。申報信息技術課題研究。
    深入信息技術的研究,利用信息技術為教與學服務,不僅要為了教師的“教”,更要促進學生的“學”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學生掌握所學知識,為他們的學習提供幫助。本學期繼續(xù)推進教師一師一優(yōu)課曬課平臺的錄課傳課。
    當然,教育教學資源庫尚不完善,沒有已經結題的教育技術專項課題,網(wǎng)絡機房設施無法開展網(wǎng)絡環(huán)境下的學科整合課,學校教師利用基礎教育網(wǎng)絡教研平臺和東麗區(qū)人人通平臺以及人備課平臺還不夠廣泛,學生利用信息技術的能力和參與網(wǎng)絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難,但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標,努力提升學校信息技術應用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡開展教科研活動,逐步開展教師遠程培訓等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓的信息化,利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制??傊瑢W校教育信息化工作是一個基礎工程,我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化,我們期待學校信息化建設更美好的未來!
    20xx年我們將在繼續(xù)做好以上工作的同時,重點做好如下工作。
    1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉課堂教室的使用,加強相關培訓。
    2、加強學校校園網(wǎng)的管理與資源豐富工作,將校園網(wǎng)進一步提升為我校的內部辦公與教育教學管理平臺。
    3、強化信息技術對教育教學的影響作用,繼續(xù)加強培訓使得教育教學工作更加信息化,讓三通兩平臺建設工作更能為我校教育教學發(fā)展提供有力保證。強化老師們積極使用天津市基礎教育公共資源和網(wǎng)絡教研平臺。開展網(wǎng)絡教研活動。
    4、加強信息化工作硬件資源建設,完成校園無線網(wǎng)全覆蓋。做好電子白板等各種信息技術設備的維護管理工作。不斷投入引進更為先進的信息技術設備輔助教學。
    5、強化我校教師學生的信息技術能力,組織開展各項與信息技術相關的學生素質拓展課程,組織學生參加全國創(chuàng)新大賽。有計劃有針對性的對廣大教師進行信息技術能力培訓,組織參加國家省市區(qū)相關培訓以及校本培訓。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十二
    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    一要增強責任心和事業(yè)心。
    宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。
    宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的.報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。
    誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。
    有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。
    圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。
    學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。
    要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。
    對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十三
    20xx至20xx學年,我校安全穩(wěn)定工作,嚴格按照上級要求,以創(chuàng)建“和諧平安校園”為目標,以“安全穩(wěn)定壓倒一切”為工作方針,嚴格落實安全穩(wěn)定各項工作措施和責任制,注重部門協(xié)作,強化信息搜集、共享,在全體師生員工的共同努力下,全校沒有發(fā)生一起重大刑事案件,沒有發(fā)生一起上訪事件,沒有發(fā)生一起災害事故,校園及周邊沒有一個不良場所經營及流動攤點,確保學校安全與穩(wěn)定,實現(xiàn)“和諧平安校園”創(chuàng)建目標。學校再次被市綜治委評為“全市社會管理綜合治理目標管理先進單位”,被省教育廳表彰為“xxx高校平安校園創(chuàng)建先進單位”。我們的具體做法是:
    一、以強化領導為基礎。
    為強化安全穩(wěn)定工作的領導基礎,學校根據(jù)相關文件精神,專門成立了由黨委書記和校長為組長,黨委副書記、副校長為副組長,分管安全穩(wěn)定的xxx為常務副組長,各職能處室、部門主要負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組,確立了“思想認識要到位、任務分解要到位、工作落實要到位、自檢自查要到位、創(chuàng)新求新要到位”的“五個到位”工作思路,制定安全穩(wěn)定工作“三個杜絕、四個全覆蓋、一個總體目標”(即杜絕群死群傷重大事件、杜絕群死群傷的災害性事故、杜絕群體性上訪;安全教育全覆蓋、安全管理全覆蓋、安全排查全覆蓋、安全防范全覆蓋;實現(xiàn)學生安全、家長放心、社會滿意的總體目標)。使學校的安全穩(wěn)定工作有了強有力的領導基礎,尤其是學校在人員少,資金缺的情況下,仍然能保證安全穩(wěn)定工作“人員配齊、經費配齊、設施配齊”的“三個配齊”工作局面,有效推動了安全穩(wěn)定工作目標任務的實現(xiàn)。
    二、以提高認識為前提。
    學校一學年至少召開4次安全穩(wěn)定專題工作會,由學校領導緊貼任務講安全,使大家認清做好安全穩(wěn)定工作的重要性;結合形式談穩(wěn)定,增強大家做好安全穩(wěn)定工作的危機感,把大家的思想統(tǒng)一到“安全無小事,安全重于泰山”上來。及時糾正一些同志認為“學校是一方凈土,周邊社情民情簡單,學校持續(xù)多年和諧平安,每每逢會必講,實屬小題大做;學校安全穩(wěn)定各項工作都很成熟,只要按部就班開展工作即可,無需創(chuàng)新;及認為安全穩(wěn)定工作是領導的事,是保衛(wèi)處的事,與己無關”等危險思想。
    學生的安全教育工作,始終貫穿于學校的安全穩(wěn)定工作之中,是做好安全穩(wěn)定工作的根本,對于提高學生的安全知識、安全防范意識和技能等日常養(yǎng)成有著極其重要的作用,以“常教”促“長安”。為此,我們結合學校實際,著重做好以下四個方面的安全教育工作:
    工作的老師擔任主講,與新生分享安全知識與經驗;學校定期會對學生治保部、校衛(wèi)隊成員及保安隊伍開展消防知識與技能培訓;同時學校會季節(jié)性地開展消防、地震逃生演練。
    2、反面案例警示教育。注重搜集全國各高校有關安全穩(wěn)定工作的反面案例,以播放視頻、文字閱讀等形式,轉發(fā)給大家閱讀觀看,通過真實的案件,慘痛的教訓,提高師生的警惕性及參與學校安全管理的積極性。
    3、主題班會講安全。各班組織的主題班會,講的最多的是安全,學的最多的也是安全。班主任輔導員在主題班會中布置完工作后,都會結合當前的任務、工作,結合當前的季節(jié)特點,開展小范圍的安全教育。涉及防盜、防火、防騙、防打架斗毆、防意外事故等方面。
    4、落實安全教育五教工程?!拔褰獭保侵笇W生安全教育要落實“教師、教學、教風、教材、教改”。“教師”,學生安全教育工作要配有專職教師,專門負責學生安全教育工作的組織、實施、教育、科研;“教學”,要把安全教育課程列入教學計劃,作為學生的必修課程;“教材”,大學生安全教育,要有專門的教材,在大一新生入學時發(fā)放到學生手中;“教風”,教風要端正、務實,不走過場、不搞形勢,切實把安全教育落到實處;“教改”,結合實際教學過程中出現(xiàn)的問題,及時對該課程教學方式、理念進行探討、研究,以充分調動學生的興趣,提高學生的防范意識和技能。
    四、以多重防范為手段。
    安全穩(wěn)定工作,要堅持預防為主、防治結合,完善的防范是做好安全穩(wěn)定工作的基礎手段。為此我們從五個方面著手:
    1、“人防”方面。配足安全保衛(wèi)人員(保衛(wèi)在編人員xx人,專業(yè)保安xx人),著重加強值班、門衛(wèi)、巡查、守護等看守力量,要求密切關注四種“異常情況”(異常人、異常味、異常光、異常聲),做到“一有苗頭能發(fā)現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)能處理,一經處理能穩(wěn)定”。同時建立起群防群治隊伍,包括全校各處室、系部安全聯(lián)絡員xx余人,學生校衛(wèi)隊xx多人,學生治保部xx余人,主要負責涉穩(wěn)信息的搜集、整理、報送。
    3、“技防”方面。一是,全面整修和加密電子監(jiān)控系統(tǒng),使監(jiān)控設施完好率達到100%。二是,在原有xx個可視監(jiān)控探頭基礎上增加了xx個,使監(jiān)控探頭總數(shù)達xx個,使整個校園電子監(jiān)控覆蓋率達到100%。為及時、有效預防侵害案件和災害事故的發(fā)生提供了保障。
    4、“制防”方面。我們依照有關法律、法規(guī),結合我校實際,完善了《xxxxxxxx學校校園治安管理規(guī)定》等14個安全穩(wěn)定管理規(guī)章制度并發(fā)文在全校貫徹執(zhí)行。對《xxxxxxxxx學校學生手冊》進行了修訂。同時,學校建立健全了突發(fā)公共事件應急管理機制,不斷完善《突發(fā)公共事件應急預案》,并經常組織師生進行應急演練,形成了統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制,提高了師生員工應對突發(fā)公共事件的處置能力和自我保護能力。我們深深體會到規(guī)章制度的防范作用主要有兩個方面,一方面可以明確工作任務,使安全防范工作有章可循,變成剛性的工作,減少了隨意性。另一方面使師生有參照標準規(guī)范自己的行為。
    五、以健全制度為保障。
    良好的制度可以明確工作任務、規(guī)范操作,并具有根本性、穩(wěn)定性、長期性。為抓好規(guī)范管理,使學校安全穩(wěn)定工作有章可循,有章可依,學校建立健全了一整套維穩(wěn)工作制度。
    1、安全規(guī)章制度。
    我們依照有關法律、法規(guī),結合我校實際,完善了《校園治安管理規(guī)定》《突發(fā)公共事件應急預案》《學生手冊》等十幾個安全管理規(guī)章制度并發(fā)文在全校貫徹執(zhí)行,確保安全穩(wěn)定工作有章可循。
    2、形勢分析制度。
    學校定期召開安全形勢分析會,認真分析校園及周邊安全形勢,事故案件潛在隱患等,研究解決辦法。
    3、責任追究制度。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十四
    xxxx年今年上半年在學校領導的大力支持下,根據(jù)局領導的指示,學校信息化工作分解落實目標,責任到人,各項工作進展順利,按時完成半年工作目標任務?,F(xiàn)將xxxx年上半年的主要工作總結如下:
    1、統(tǒng)一的信息骨干傳輸和網(wǎng)絡交換體系初步形成。學年初制定信息化工作計劃,明確任務,對老舊服務器的進行了改造和維護,讓學校原有的老服務器重新發(fā)揮余熱。
    2、共享基礎數(shù)據(jù)資源應用體系建成
    通過教育信息化督導,汲取了教發(fā)院領導提出的建議和意見,我們對學校資源庫進行了額優(yōu)化。修改了相關的分類,并刪除了無關分類。服務器房電源跳閘斷電問題也困擾很久,經常造成代理服務器故障,所以和后勤組老師商量對策,對線路進行適當改造。
    3、信息安全保障體系進一步加強
    按照網(wǎng)絡所承載的信息系統(tǒng)的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《網(wǎng)絡與信息安全應急預案》,規(guī)范了辦公室和各個裝用教室的計算機設備使用規(guī)范并張貼到位。通過學習、交流、培訓、評優(yōu)課等各種形式提高教師的信息化運用的水平,促使老師們通過自我提高,同伴互助和學習觀摩來提高課堂教學水平。
    4、本學期網(wǎng)絡保修平臺、網(wǎng)絡登記平臺試用,對老師們使用進行培訓。媒體使用記錄平臺、學生機房使用記錄平臺、梅園小學網(wǎng)絡報修平臺等上線使用,老師們也對這樣的形式逐步地了解和適應,做到靈活運用。
    5、為了給老師提供更多的便利,在校長的支持下,我校在宿舍大樓二樓設立了一間電子白板教室,為老師上公開課、電子白板教學等活動提供了硬件保障。一個學期下來已經有多位老師在電子白板課領域進行了教學嘗試和錄像課的攝制。許多老師都對電子白板運用到教學中產生濃厚的興趣。
    6、為了進一步提高學校網(wǎng)絡的安全性和減少城域網(wǎng)內對校園網(wǎng)的威脅,我校在信息中心的幫助下,六月份在總機房內安裝了硬件防火墻,來更好的保障學校網(wǎng)絡。由于使用時間不長,所以具體的作用還得在今后的工作運用中有待測試。
    1、三月,“交互式電子白板學科教學觀摩活動課堂教學課例征集活動”順利進行,我校兩位老師通過不斷地學習和改進電子白板,對課堂教學的運用,順利參加了初賽,最后英語學科和數(shù)學學科的各一位老師順利闖入決賽,并在六月份參加的由中央電教館承辦的課例比賽中獲得金獎。
    2、四月,區(qū)信息化教研活動研討課在我校開展,我校邱晟老師為全區(qū)信息老師們開了一堂基于電子白板教學的三年級信息課,與會老師們研討氣氛濃烈。
    3、四月底五月初,“浦東新區(qū)信息科技學科競賽”初賽作品的征集活動,在信息老師的動員和輔導下,學生踴躍報名。雖然參賽名額有限,但是我校還是有四位同學進入決賽。決賽在洋涇菊園賽場進行,我校共有四位學生獲獎(一等獎1名,二等獎2名、三等獎1名),老師優(yōu)秀輔導獎1名,實現(xiàn)了我校學生獲獎零的突破。
    4、為了加強校際交流,我校也多次為信息老師提供外出學習機會。赴孫橋小學觀課評課、專題研討“品教學基本要求、提升教學有效性”、去福山、張江、唐鎮(zhèn)、高橋、龔路等學校的觀課評課,都非常有益。
    5、配合上級部門的工作,我校學生在5月初做了“上海市中小學生發(fā)展狀況調研”上網(wǎng)調查。
    6、配合上級部門對新區(qū)教育門戶網(wǎng)站的改版工作落實到校,我校信息化發(fā)展領導和通訊員參加了全區(qū)門戶網(wǎng)站改版培訓會議,帶回會議精神和操作方法、手冊,并和陳慧娜交流了相關注意事項和操作方法,一學期中為區(qū)門戶網(wǎng)站提供了幾十條新聞和通訊。
    7、五月我校開展了“迎六一校園文化科技節(jié)”通過,學生打字比賽、豐富科技項目比賽競技等活動,把校園科技節(jié)搞地熱鬧和圓滿,每個賽項都分別決出了單項個人和集體獎項。這一系列活動得到了老師和學生們的一致歡迎和支持。
    8、三~六月,四~五年級科技活動(每月一次)正常開展。本學期科技活動課程有所調整,增加了機器人設計、中醫(yī)藥探究與藥茶制作、走進蝴蝶世界、字帖的研究與應用、生活中的化學小實驗等課程。并把相關的,學習和內容引入到學??萍脊?jié)中來。在班主任和任課老師的配合下,活動順利開展,效果良好,對培養(yǎng)學生的動手能力有非常大的幫助,也得到了老師和學生的一致好評。同時相關班主任老師做好活動記錄工作,并做好總結,為今后活動的優(yōu)化和改進提供數(shù)據(jù)。
    9、多位教師在信息化應用于教學多項比賽中獲獎:楊崢、沈瑾老師在全國“電子白板應用與教學”比賽中獲得金獎和銀獎;陳宇紅、沈莉、黃蘭芳在“第八屆全國noc信息技術創(chuàng)新與實踐比賽”——網(wǎng)絡團隊賽項比賽中獲得二等獎。沈瑾和楊崢在“第八屆全國noc信息技術創(chuàng)新與實踐比賽”——教學實踐評優(yōu)中分別獲得一等獎和二等獎(決賽七月下旬在無錫舉行)
    1、宣傳培訓工作得到加強
    教師信息化水平得到提高,日常教育教學信息化運用做到人人參與,做到100%運用。六月底,全校教師“小學教育技術培訓”順利開展。計算機教室為學校老師培訓提供技術幫助和支持。
    2、班級信息員培訓:對班級小小信息員加強培訓,使學生規(guī)范和合理管理班級信息設備,做到合理管理,正確管理,做好老師的好幫手。
    3、信息化項目建設工作扎實推進
    加強了信息化項目申報和管理工作,上半年共申報項目1個,《網(wǎng)絡環(huán)境下學生作業(yè)輔導》且順利通過立項。
    4、對于學校信息工作的宣傳和相關人員培訓。例如衛(wèi)生室管理人員的寄宿那幾應用幫助和指導,圖書館、食堂、門房電子屏、后勤資產管理等專業(yè)部門的信息化應用技術指導。
    5、對于學校重大活動的資料收集整理工作完善到位,各種照片、影像等資料保存完整,目錄清晰,及時備份存檔。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十五
    根據(jù)《20xx年xx國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網(wǎng)絡安全知識進校園”的主題,根據(jù)實際,根據(jù)實際情況,我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    一、領導有力,“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動順利推進。
    學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
    二、通過多種渠道,提升全校學生的網(wǎng)絡安全意識。
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統(tǒng)、更全面的了解網(wǎng)絡安全方面的知識。
    通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識。
    三、網(wǎng)絡安全活動進班,用網(wǎng)要求進一步得到明確。
    召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網(wǎng)絡安全知識,并要求學生將學習到的網(wǎng)絡安全常識與家長、朋友分享。
    通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十六
    互聯(lián)網(wǎng)改變了時代,在當今信息發(fā)達且混亂的時代,網(wǎng)絡成為了很多犯罪分子的工具,注重網(wǎng)絡安全是每個學校需要落實的,以下是小編整理的學校網(wǎng)絡安全宣傳。
    請閱讀上公文站發(fā)現(xiàn)學習。
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學??己恕⑽锷?,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有。
    黑板報。
    宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
    20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
    為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?!?BR>    針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。
    開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。
    20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益?!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
    通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
    學校網(wǎng)絡安全和信息化工作總結篇十七
    上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:
    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
    下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:
    一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的'角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。